心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟，能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的價值。寫心得體會時，我們可以采用引用名言或?qū)嵗姆绞?，以增加文章的?quán)威性和可信度。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每篇范文都是從不同的角度出發(fā)，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得和感悟，相信對大家寫總結(jié)時會有所啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的不同體會和心得，在吸取他人經(jīng)驗的同時，也可以由此激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。希望大家可以借鑒這些范文，用心去寫出一篇完美的心得體會，讓自己不斷進步，為自己的成長提供更多的動力和動力。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇一
大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)作為一個新的開始，對于即將成為學(xué)前教育師范專業(yè)的大學(xué)生來說，既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。在開學(xué)之前，我也曾經(jīng)有過期待和緊張，但是當(dāng)我踏入教室的那一刻，我感受到了一種無比的激動和喜悅。我知道，這將是一個讓我成長的過程，一個讓我實現(xiàn)自身價值的階段。
第二段：培養(yǎng)專業(yè)技能。
作為一名學(xué)前教育師范專業(yè)的學(xué)生，我深知培養(yǎng)專業(yè)技能的重要性。在學(xué)前教育開學(xué)的第一階段，我被要求學(xué)習(xí)和掌握各種教育理論和實踐方法。在教育理論課上，我學(xué)習(xí)到了教育學(xué)的基本概念，如教育目標(biāo)、教育心理學(xué)和教育法規(guī)等，這些知識為我以后的教育實踐提供了基礎(chǔ)。在實踐課上，我不斷參觀和觀察幼兒園的教育活動，學(xué)習(xí)如何設(shè)計教學(xué)計劃和引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)了觀察力、溝通能力和教學(xué)能力。
第三段：認(rèn)識兒童個體差異。
在大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)的過程中，我逐漸認(rèn)識到兒童個體差異的重要性。每個孩子都是獨特的個體，他們有著不同的背景、興趣和學(xué)習(xí)能力。作為一名學(xué)前教育師范專業(yè)的學(xué)生，我需要學(xué)會傾聽和理解每個孩子的需求，根據(jù)他們的個體差異來制定相應(yīng)的教育計劃。這種個體化的教學(xué)方法能夠更好地促進兒童的發(fā)展和學(xué)習(xí)。通過與孩子們的互動和觀察，我學(xué)會了尊重孩子，關(guān)愛他們，幫助他們發(fā)展?jié)撃堋?/p>
第四段：提高自身素質(zhì)。
大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)不僅是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)專業(yè)技能的階段，也是提高自身素質(zhì)的過程。作為一名學(xué)前教育師范專業(yè)的學(xué)生，我需要具備一定的綜合能力。在學(xué)前教育開學(xué)之初，我就被要求參與到各種實踐活動中，如社會實踐、志愿者活動等。這些活動不僅能夠拓寬我的視野，增加我的社會經(jīng)驗，還能夠培養(yǎng)我的責(zé)任感和團隊意識。除此之外，我還參加了一些心理培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)心理知識，我能更好地了解兒童心理，從而更好地與他們溝通和交流。
第五段：展望未來。
大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)這段時間的經(jīng)歷使我對未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了更多的期望。作為一名學(xué)前教育師范專業(yè)的學(xué)生，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際教育中，成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。我希望通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，能夠影響更多的孩子，幫助他們實現(xiàn)自身的價值，促進他們的全面發(fā)展。我相信，只要堅持不懈地追求夢想，我一定能夠成為未來學(xué)前教育領(lǐng)域的一顆耀眼的明星。
總結(jié)：
大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)是一個挑戰(zhàn)和機遇并存的階段。在這個階段，我們需要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)專業(yè)技能，了解兒童個體差異，提高自身素質(zhì)。同時，我們也需要展望未來，為自己設(shè)定目標(biāo)并努力追求。大學(xué)學(xué)前教育開學(xué)帶給我們的不僅是知識的積累，更是一種對未來的憧憬和動力。希望通過自己的努力，成為一名出色的學(xué)前教育工作者，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇二
微風(fēng)把我送進了xx大學(xué)，讓我看到了綠，聽到了靜，感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)?、長廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語花香，空氣清新，簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來一些微弱的聲音，啊！又是那首大自然的合唱曲！聲音雖然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊！這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊！
踏進教室，我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師，不熟悉的同學(xué)，我心里有一種沖動，很想去認(rèn)識他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘！
面對著那絲絲縷縷的陽光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。
在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲；能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場面，能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛，和老師對教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的。
記得童年的我，思想是多么的幼稚，對什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十八歲了，再也不會回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天！新的一天，新的事物還正向我招手呢！我不要再是以前那個不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。
在此，我希望在xx大學(xué)……不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因為我已經(jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處，希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇三
大學(xué)開學(xué)教育課作為大一新生邁入大學(xué)的第一堂課，具有非常重要的意義。它不僅為我們揭開了大學(xué)生活的序幕，而且也為我們提供了一個了解大學(xué)的機會。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了許多珍貴的知識，還培養(yǎng)了許多重要的能力和素質(zhì)。以下是我對大學(xué)開學(xué)教育課的心得體會。
第二段：知識的拓展和深化。
大學(xué)開學(xué)教育課是我們初次接觸高等教育的時刻，老師們通過講解一些基礎(chǔ)的學(xué)科知識，幫助我們逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。例如，在數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)課等方面，老師幫助我們復(fù)習(xí)和深化了我們在高中所學(xué)的知識。這不僅為我們打下了扎實的基礎(chǔ)，還為我們將來的學(xué)習(xí)提供了重要的幫助。
第三段：思維的培養(yǎng)和提升。
大學(xué)開學(xué)教育課在培養(yǎng)我們的思維方式方面發(fā)揮了重要作用。通過引導(dǎo)我們進行邏輯思考、批判性思維和創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練，老師們鼓勵我們發(fā)掘更多的思維方式。這不僅幫助我們解決問題，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這個過程中，我們學(xué)到了如何提出問題、如何分析問題、如何解決問題，這些都是我們大學(xué)生涯中必備的思維工具。
第四段：人際交往和社交能力的提升。
大學(xué)開學(xué)教育課組織了許多團隊合作的活動，讓我們更好地了解和認(rèn)識大學(xué)同學(xué)。通過小組討論、合作學(xué)習(xí)和社交活動，我們培養(yǎng)了與人合作的能力，鍛煉了團隊協(xié)作的能力。與此同時，我們還結(jié)識了許多不同背景的同學(xué)，增加了我們的人際關(guān)系網(wǎng)。這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的促進作用。
第五段：價值觀的塑造和自我認(rèn)知的提升。
大學(xué)開學(xué)教育課在培養(yǎng)我們的價值觀方面發(fā)揮了重要作用。老師們通過講述真實的案例和討論一些道德問題，引導(dǎo)我們思考和認(rèn)知自己的價值觀。這不僅使我們更加深入地了解自己，還讓我們認(rèn)識到我們所面臨的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。在大學(xué)開學(xué)教育課的指導(dǎo)下，我們學(xué)到了如何樹立正確的價值觀、如何做一個有責(zé)任感和良好道德的大學(xué)生。
總結(jié)：
回顧大學(xué)開學(xué)教育課，它是我們大學(xué)生活的開端，對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)思維、提升社交能力、塑造價值觀和自我認(rèn)知，我們在大學(xué)開學(xué)教育課中獲得了許多寶貴的收獲。我們應(yīng)該珍惜這個機會，努力學(xué)習(xí)和實踐，為今后的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過大學(xué)開學(xué)教育課的學(xué)習(xí)，我們將能夠成為一名全面發(fā)展，具有領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力的大學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇四
步入大學(xué)的學(xué)生，每一個都是帶著獨立的思想來到學(xué)校，他們開始懂得思考和判斷，開始有了自己的追求和目標(biāo)，而大學(xué)老師能做的，就是把我們的知識傳授給學(xué)生，并且?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)出他們自己一套的邏輯觀念和行為思考方式。
不同于初高中，初中或者高中老師，通過督促學(xué)生學(xué)習(xí)以達到提高學(xué)生成績的目的，而且上課學(xué)生人數(shù)比較少，老師比較容易管教。而在大學(xué)，一個教室里面學(xué)生就有兩三百人，造成管理比較難，而且大學(xué)課堂缺乏硬性的約束力，容易出現(xiàn)學(xué)生逃課現(xiàn)象。因而總結(jié)大學(xué)老師多年的大學(xué)教育心得體會，可以看出要挽留住學(xué)生的心，降低逃課率，有一種經(jīng)典方法，就是點名。通過點名與掛科掛鉤來約束學(xué)生上課出勤率。甚至有些大學(xué)采用藍(lán)牙點名和人臉識別點名。但是多年的教育心得體會告知我們，上有政策下有對策，無論出到多么高科技的點名技術(shù)，如果學(xué)生有一顆逃課的心，他一定會想方設(shè)法的逃課的。即使逃不了課，把他們留在課堂了，他們也只會玩手機。因而點名能是硬性的。
而關(guān)鍵作為一名老師，要挽留住學(xué)生，還是要不斷提升自我的教學(xué)內(nèi)容的新穎性和吸引性，提升自我的人格魅力，真正用課程內(nèi)容來吸引學(xué)生，來啟發(fā)學(xué)生，才能真正讓學(xué)生學(xué)到東西，學(xué)有所成，也能盡到為人師表的責(zé)任。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇五
開學(xué)教育是每個學(xué)期開始前為學(xué)生進行的一次集中教育，目的是培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，引導(dǎo)學(xué)生逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
新疆大學(xué)開學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維。在開學(xué)教育中，我深刻認(rèn)識到開學(xué)教育的重要性。首先，開學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點和基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，我們能夠合理安排學(xué)習(xí)時間，調(diào)整心態(tài)，從而提高學(xué)習(xí)效果。其次，開學(xué)教育可以幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。在開學(xué)教育中，我們學(xué)習(xí)了如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃，如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并學(xué)會如何去實現(xiàn)這些目標(biāo)。最后，開學(xué)教育能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)各類課程，我們能夠了解社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，思考自己的未來職業(yè)發(fā)展方向，并樹立積極向上的人生目標(biāo)。
二、開學(xué)教育的內(nèi)容和方法
新疆大學(xué)開學(xué)教育內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)方法、心理輔導(dǎo)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)等方面。學(xué)校通過舉辦講座、座談會、研討會等形式，向?qū)W生傳達這些知識和經(jīng)驗。其中值得一提的是學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。在開學(xué)教育中，老師們重點教授了如何高效學(xué)習(xí)的方法，如如何進行科學(xué)記憶、如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何做好筆記等。通過實踐操作，我們深刻體會到正確的學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果的重要性。此外，開學(xué)教育還通過心理輔導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)壓力和情緒問題。在這個過程中，我們了解到如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)，以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。此外，開學(xué)教育還鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維，在解決問題時能夠靈活運用自身所學(xué)知識。
三、開學(xué)教育的啟示與收獲
通過新疆大學(xué)開學(xué)教育，我受益匪淺。首先，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)效果的重要性。以前，我常常拼命學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果卻不盡如人意。在開學(xué)教育中，我學(xué)習(xí)到了科學(xué)記憶的技巧，了解到怎樣合理安排時間，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，使自己的學(xué)習(xí)更加高效。此外，我還了解到，提出問題和解決問題是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在開學(xué)教育中，學(xué)校通過讓我們參與到各種小組活動中，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維能力。通過總結(jié)問題，分析問題，然后解決問題，鍛煉了我們的思維能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)。
四、開學(xué)教育的不足和改進
盡管新疆大學(xué)開學(xué)教育在很多方面都做得非常出色，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，有些開學(xué)教育內(nèi)容過于晦澀難懂，無法讓我們很好地理解和運用。希望學(xué)校能夠更多使用生動有趣的教育方式，以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。其次，開學(xué)教育的時間過于緊湊，有時學(xué)生無法適應(yīng)短時間內(nèi)的學(xué)習(xí)壓力。希望學(xué)校能夠合理安排開學(xué)教育的時間，并在課程設(shè)置上盡可能體現(xiàn)多樣性和全面性。
五、結(jié)語
新疆大學(xué)開學(xué)教育是我們在大學(xué)生涯中重要的一段經(jīng)歷。通過開學(xué)教育，我們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)方法和處理問題的技巧，還培養(yǎng)了健康的心理素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。雖然開學(xué)教育也存在一些不足，但總體而言，它對我們的學(xué)習(xí)和成長有著積極的意義。相信通過新疆大學(xué)開學(xué)教育的指導(dǎo)和培養(yǎng)，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇六
新疆大學(xué)開學(xué)教育是每個新生入學(xué)后的一次重要經(jīng)歷，通過這次教育，我深刻體會到了大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、自由和寬容。大學(xué)是一個充滿活力和激情的地方，每個人都有機會去探索和發(fā)展自己的潛能。在這里，我終于明白了大學(xué)的意義所在，也對未來的學(xué)習(xí)和生活有了更明確的規(guī)劃。
第一段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髮W(xué)教育。
新疆大學(xué)的開學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。通過各科的入學(xué)教育，我對大學(xué)的學(xué)習(xí)要求有了更清晰的認(rèn)識。老師們講課詳細(xì)、準(zhǔn)確，且有系統(tǒng)地介紹了各個學(xué)科的基本概念和理論，讓我對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了初步的了解。此外，教授們對待學(xué)生的態(tài)度也很嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅認(rèn)真，不容許我們對學(xué)術(shù)科研的態(tài)度與精神持有不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這種教育方法讓我們深感到大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)知識的地方，更是一個培養(yǎng)學(xué)術(shù)綜合素質(zhì)的地方。
第二段：自由的大學(xué)氛圍。
雖然在大學(xué)，每個人都要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，但大學(xué)教育還是鼓勵學(xué)生展開自己的思考和創(chuàng)造。在新疆大學(xué)，同學(xué)們可以在教室、實驗室和圖書館里盡情表達自己的想法和觀點，可以參加各種社團活動，豐富自己的大學(xué)生活。有一次，老師給我們布置了一個語文作業(yè)，鼓勵我們闡述自己對“自由”的理解。這讓我對大學(xué)的自由氛圍有了更深刻的體會，明白了自由并不是為所欲為，而是要用好自己的學(xué)習(xí)時間，充實自己的頭腦。
第三段：大學(xué)的寬容。
大學(xué)是一個寬容的地方。在新疆大學(xué)，每個人都可以表達自己的意思，堅持自己的觀點，即使與別人不同也是可以被尊重的。在教室里，老師總是耐心地傾聽每一個學(xué)生不同的看法，而不會隨意批判或狹隘地評價。我記得有一次，我的觀點和老師的觀點存在分歧。老師并沒有當(dāng)場批評我，而是鼓勵我進一步發(fā)展我的想法，并提出了他的不同觀點。這讓我體會到了大學(xué)的寬容與尊重，讓我有更多的勇氣與獨立思考的欲望。
第四段：大學(xué)對未來的規(guī)劃。
在新疆大學(xué)的開學(xué)教育中，每個學(xué)生都會得到一次完整的課外實踐體驗機會，可以提前接觸專業(yè)實踐，了解所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用場景。這為我提供了一個契機，讓我對未來的專業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。通過參與實踐活動，我既鍛煉了自己的實踐能力，也了解到自己的興趣所在。這讓我對未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)有了更準(zhǔn)確的目標(biāo)和方向。我認(rèn)識到只有了解自己真正的興趣和擅長領(lǐng)域，才能更好地選擇并堅持下去。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過新疆大學(xué)開學(xué)教育的體驗，我認(rèn)識到大學(xué)是一個兼具嚴(yán)謹(jǐn)、自由和寬容的地方。在這里，我們不僅可以學(xué)到豐富的知識，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)綜合素質(zhì)，還可以盡情施展自己的才華，探索自己的潛能。我相信，在大學(xué)的道路上，只要我們繼續(xù)努力、堅持追求，一定能取得更好的成績。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇七
在我踏入這所學(xué)院的第天，他便給我留下了深刻的印象，洋溢了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，那種強烈的上進心深深地打動了我，那種無微不至的關(guān)心讓我倍感親切，讓我感覺到了家的溫暖，在后面的講座中，我對學(xué)院的內(nèi)涵又有了新的了解，我認(rèn)識到也許學(xué)習(xí)在這里并不是最重要的，在這里首要學(xué)習(xí)的應(yīng)該是怎樣做人，怎樣完善自我。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子當(dāng)益厚德載物。我們學(xué)習(xí)的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學(xué)習(xí)做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄，但我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加深入的學(xué)習(xí)。
在多天的學(xué)習(xí)中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校，只要你肯學(xué)，只要老師肯教，你都一樣可以學(xué)到東西，也許以后走入社會，也是這樣，只要擁有一顆上進的心，一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的，但是我可以在以后的學(xué)習(xí)工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙，但我相信在這所學(xué)院的孕育后，我會變成一顆珍珠;我堅信，也許我曾今迷茫，在這所學(xué)校又重新點燃了我心中的火焰，也許我曾以為的未來暗淡無光，但我相信在學(xué)院學(xué)習(xí)后，我的未來將精彩無比!
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這個給我新希望，這個重新孕育我的學(xué)校，他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學(xué)習(xí)氛圍的園地，將讓我學(xué)習(xí)到更多，讓我的人格得以完善。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇八
開學(xué)教育是大學(xué)教育的重要組成部分，它旨在幫助新生適應(yīng)校園生活，建立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極進取的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的人際關(guān)系。作為新生，我參加了大學(xué)的開學(xué)教育，體驗到了其中的深意和價值。
第二段：開學(xué)教育給我?guī)淼氖斋@
開學(xué)教育豐富多彩的內(nèi)容讓我受益匪淺。首先，我受到了學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和引導(dǎo)，了解了自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景和要求，對未來的職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃。其次，開學(xué)教育強調(diào)了思想道德教育的重要性，教我們擁有正確的價值觀和世界觀，明確自己的信仰和目標(biāo)。此外，開學(xué)教育還舉辦了各種培訓(xùn)和講座，提高了我們的自我管理和學(xué)習(xí)能力，為我們順利進入大學(xué)生活打下了基礎(chǔ)。
第三段：開學(xué)教育的亮點
開學(xué)教育中的亮點之一是心理健康教育。大學(xué)生活是一個新的起點，新的環(huán)境和壓力使得我們的心理面臨著一系列的挑戰(zhàn)。開學(xué)教育的心理健康教育幫助我們通過了解自己的內(nèi)心世界，學(xué)會積極應(yīng)對壓力和困難，建立起健康的心理防線。另一個亮點是就業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)的最終目的是為學(xué)生提供一個優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺，通過開學(xué)教育中的就業(yè)指導(dǎo)，我們了解了職場的要求和就業(yè)形勢，提前做好準(zhǔn)備，為將來的就業(yè)做好規(guī)劃。
第四段：開學(xué)教育的問題與改進
雖然開學(xué)教育給我們帶來了很多好處，但也存在一些問題。其中之一是內(nèi)容過于單一和制式化。有些地方的開學(xué)教育內(nèi)容雷同且缺乏個性化，不能滿足學(xué)生的不同需求。另一個問題是缺乏實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們在大學(xué)中接受了大量的理論知識，但很少有機會將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中去。需要改進的地方是開設(shè)更多的實踐課程或?qū)嵙?xí)機會，讓學(xué)生能夠通過實踐來提升自己的能力和技能。
第五段：我對于未來開學(xué)教育的期望
在未來，我希望開學(xué)教育能夠更加注重個性化和實踐性。學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同專業(yè)和學(xué)生的特點，開設(shè)更加具體和深入的課程，以滿足學(xué)生的個性需求。同時，學(xué)校也可以提供更多的實踐機會，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際中去，提高實踐能力。此外，開學(xué)教育還可以加大對心理健康教育和職業(yè)規(guī)劃的重視，幫助學(xué)生建立自信和正確的人生觀，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：開學(xué)教育是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，通過開學(xué)教育，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，建立良好的人生觀和價值觀，并提高自己的學(xué)習(xí)和實踐能力。雖然開學(xué)教育中存在一些問題，但我們對未來的開學(xué)教育充滿期待，希望能夠更加注重個性化和實踐性，為學(xué)生提供一個更加全面的教育平臺。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇九
第一段：開學(xué)教育課的重要性和目的（150字）。
大學(xué)開學(xué)教育課是每個新生進入大學(xué)后的第一課，它旨在幫助新生順利適應(yīng)大學(xué)生活，建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高綜合素質(zhì)。開學(xué)教育課是大學(xué)教育的重要組成部分，通過開展各種教育活動，使新生更好地了解大學(xué)的教育理念和要求，培養(yǎng)獨立思考和綜合分析問題的能力。作為一名新生，我在開學(xué)教育課中收獲頗多，深受啟發(fā)和感動。
第二段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力（250字）。
在開學(xué)教育課中，學(xué)校對新生進行了有針對性的培訓(xùn)，教授了一些必備的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)識到，大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的重要階段，很多東西需要自己主動去探索和學(xué)習(xí)。開學(xué)教育課上，我們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整和完善。老師還教授了如何高效地閱讀和整理筆記的技巧。我深刻意識到，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重要一環(huán)，只有培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，才能在大學(xué)中更好地適應(yīng)和發(fā)展。
第三段：加強團隊合作意識（250字）。
大學(xué)不同于中學(xué)的一個重要特點就是強調(diào)團隊合作和集體意識，而我在開學(xué)教育課中也意識到了這一點。在課程中，我們分組進行了一系列團隊活動，如討論、演講和小組講座等。通過與隊友共同合作，我學(xué)會了傾聽他人意見、尊重他人差異和組織團隊活動的技巧。在團隊中，每個成員都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，共同解決問題和完成任務(wù)。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能增強彼此之間的互動，培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
第四段：樹立正確的人生觀和價值觀（250字）。
開學(xué)教育課還教導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀。在大學(xué)中，新生會面臨許多選擇和機遇，我們應(yīng)該明確自己的人生目標(biāo)和追求。課程中，老師分享了許多成功的案例和故事，讓我深刻認(rèn)識到追求事業(yè)成功的重要性。同時，課程也提倡以人為本，強調(diào)社會責(zé)任和家庭價值觀念的傳承。通過開學(xué)教育課的學(xué)習(xí)，我對人生的認(rèn)識更加深入，并更加明確自己的追求和目標(biāo)，樹立了正確的人生觀和價值觀。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過開學(xué)教育課的學(xué)習(xí)，我感受到大學(xué)教育的重要性和影響力。大學(xué)開學(xué)教育課不僅幫助我適應(yīng)大學(xué)生活并掌握必要的學(xué)習(xí)技巧，更重要的是培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀，加強了我與他人的團隊合作意識。我相信，在未來的大學(xué)生活中，我將會不斷發(fā)展自己的知識和能力，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。同時，我也會將開學(xué)教育課所傳授的理念和價值觀傳承下去，在學(xué)習(xí)和生活中不斷探索和進步。
總之，大學(xué)開學(xué)教育課是一門重要的課程，對于新生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過學(xué)習(xí)和參與其中，學(xué)生能夠適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和團隊合作的能力，樹立正確的人生觀和價值觀。通過這門課程，我們能夠更好地面對大學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和機遇，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十
每每在開學(xué)的日子里，我們都會感嘆時光的流逝，悵然若失。然而今年的新疆大學(xué)開學(xué)卻讓我感受到了一種前所未有的激動和期待。面對即將到來的新學(xué)期，我思索著自己在暑假期間的所學(xué)所得，同時想象著未來一年將要面臨的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。這種思考讓我對自己對即將到來的大學(xué)生活充滿了期待和挑戰(zhàn)，并積蓄了努力奮進的動力。
第二段：開學(xué)典禮的激情澎湃。
新疆大學(xué)開學(xué)典禮是我們開啟新學(xué)期的重要場合，它承載著對新生的歡迎和對老生的期望。今年的開學(xué)典禮上，校長的熱情致辭讓我倍感溫暖與親切。他鼓勵我們要有夢想、要有追求，并希望我們能夠成為優(yōu)秀的新疆大學(xué)畢業(yè)生。聽著校長的話語，我內(nèi)心充滿憧憬和希望。同時，開學(xué)典禮中的莊嚴(yán)宣誓儀式也讓我深感作為一名大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，以及今后的發(fā)展方向。
第三段：開學(xué)教育的重要性。
正式進入大學(xué)，開學(xué)教育的重要性不言而喻。新疆大學(xué)開學(xué)教育的主題是培養(yǎng)綜合素質(zhì)、拓展視野、健康快樂的人生，這一主題符合了大學(xué)生發(fā)展的需求。通過系列的講座和培訓(xùn)，我們了解到了大學(xué)期間要注重個人發(fā)展，培養(yǎng)自信和獨立思考的能力；學(xué)會與人溝通、合作和分享，建立良好的人際關(guān)系；并積極參與社會實踐和公益活動，關(guān)注社會問題，為社會做出貢獻。這些教育內(nèi)容讓我感受到了大學(xué)生活的多樣性和挑戰(zhàn)性，也為我未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向。
通過參加新疆大學(xué)的開學(xué)教育，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識到了自己在大學(xué)中需要提升的能力和品質(zhì)，如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新思維等。其次，我也明白了大學(xué)生活并不僅僅只是埋頭苦讀，更需要進行社會實踐和參與各類活動。這對于個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。最后，我意識到大學(xué)生活需要自律和規(guī)劃，只有掌握好時間管理和專注力，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏和學(xué)習(xí)要求。
第五段：展望未來的追求。
新疆大學(xué)開學(xué)教育讓我對我的未來有了更具體的追求和規(guī)劃。我希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生代表。同時，我還希望通過參加各種社團活動和社會實踐，豐富自己的閱歷和社交能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維，為社會做出自己的貢獻。未來的大學(xué)生活充滿了不確定性和挑戰(zhàn)性，但我愿意堅定地走下去，迎接一切的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：新疆大學(xué)開學(xué)教育是一次重要的歷練和啟蒙，它給予了我們自己思考、成長和進步的機會。通過收獲與反思，我更加懂得了自己在大學(xué)生活中的價值和使命，也更加堅定了自己的追求和目標(biāo)。讓我們一起懷揣著夢想和追求，努力成為新疆大學(xué)驕傲的一員，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十一
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。
從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。
從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十二
今天，是開學(xué)的第一天，校長在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育，那一個個生動的案例和句句發(fā)人深省的話語無一不觸動我幼小的心靈。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的'自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十三
3月9日，在新學(xué)期開學(xué)的第二個周一，適應(yīng)了一個星期后，終于從寒假的氛圍中走了出來。管理科學(xué)與工程類二班進行了“心得過去，展望未來”主題班會。對上學(xué)期的工作學(xué)習(xí)情況進行心得，對下一學(xué)期的展望，為下一學(xué)期進行規(guī)劃。
下午三點半，管科二班班委團早早聚集在教學(xué)樓b座，在教室里進行布置工作。李嘉雯李樹瑗等同學(xué)畫好主題班會的黑板，班長和團支書準(zhǔn)備著班會時的開場白和流程。各位班委成員都在準(zhǔn)備著將要說的上一學(xué)期工作心得。等待著班里同學(xué)的到來。
四點整，同學(xué)學(xué)們已經(jīng)就坐。管科二班主題班會開始了。班長先跟每位同學(xué)進行拜晚年，活躍了氣氛。然后班會正式開始了。然后每位班委聽取了每位同學(xué)對其上半年工作的評價，使每位班委成員更好地了解自己的優(yōu)點與不足，為下一學(xué)期更好的開展工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，更好的了解同學(xué)們的需求做好了準(zhǔn)備。其次每位同學(xué)進行了“心得過去，展望未來”的發(fā)言。心得了上一學(xué)期的優(yōu)缺點，計劃了下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，更好地規(guī)劃了時間，了解了自己的不足和與其他同學(xué)的差距。最后班長對此次主題班會進行了心得。表達了對建設(shè)最好管科二班的決心，熱烈的掌聲標(biāo)志著此次主題班會的結(jié)束。
此次新學(xué)期班會使同學(xué)們更好的認(rèn)識了自己和與同學(xué)之間的差距，更好的幫助同學(xué)們對下學(xué)期的規(guī)劃。對每位同學(xué)都有很大的幫助。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十四
開學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進行了安全教育。
此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學(xué)生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識，增強了“珍愛生命，安全第一”的意識，提高了自救自護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊會上，各班班主任通過生動的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識，再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，提高了學(xué)生的.安全意識和防范能力。此外，開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排，進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十五
在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。
在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的`知識。
我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。
最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十六
新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。
上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應(yīng)。
同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。
“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。
我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。
我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。
從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。
一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。
電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。
經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。
或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。
我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長”，昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。
而在報道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。
路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識!”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。
盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。
在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色吸毒”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學(xué)會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會很空虛。
大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的'是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則。
珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚帆啟航，因為我們都明白：
韶華易逝，青春無悔!
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。
從這個意義 上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。
從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是 與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。
一有 空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。
回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十七
根據(jù)xxx學(xué)校3月1日校長、園長會議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求，在認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動，對學(xué)生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午，大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時間集中對全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動?，F(xiàn)將活動情況如下：
3月1日上午，我校召開了全體會議，明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識到：通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課———安全教育活動，對強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展，有著十分重要意義。
1、開學(xué)之初，學(xué)校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開學(xué)第一課的要求，各班級利用課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識，讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時機對全體學(xué)生進行一次集中開學(xué)安全教育，來增強學(xué)生安全防范意識；教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，時刻把“安全”二字牢記于心，教育學(xué)生加強安全知識學(xué)習(xí)，不斷增強安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4、開展安全檢查活動，在開學(xué)出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是學(xué)生日?；顒影踩⑿Ｉ嶝敭a(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
大學(xué)開學(xué)教育心得體會篇十八
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來到了這片依山伴水，詩意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開始了，激動的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開。
百年學(xué)府，魅力韓園。
潮州，這個既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無不訴說著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從19至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長鄒魯和華師大第二任院長陳唯實在內(nèi)的無數(shù)人才，就連著名的國學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價值在于奉獻，成功的價值在于努力。
美麗的韓園在年教育部的評估中，榮譽獲得“優(yōu)秀”稱號，這也肯定了韓園的厚實文化底蘊。
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