無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇一
2、師生進(jìn)入校園后，應(yīng)主動服從學(xué)校各項管理，尊重學(xué)校各級工作人員，并服從工作人員的指導(dǎo)。
3、師生的自行車進(jìn)入校園，應(yīng)在指定地點停放，走廊、教室及辦公室前不得停放自行車。
4、各辦公室、教室及室外場地的維護保潔采用分區(qū)包干的辦法，并建立相應(yīng)的衛(wèi)生保潔責(zé)任制，學(xué)校定期檢查。
5、 課間休息及課外活動時，學(xué)生不得在教室內(nèi)外走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不得隨便進(jìn)入辦公室及其他教室。
6、對破壞學(xué)校公共財物的人，如在墻壁上亂寫亂畫者、私自啟動學(xué)校各種設(shè)備者，視情節(jié)輕重給予批評教育直至處分；對破壞校園綠化者，按花木原價進(jìn)行賠償。
7、對班級各種財物的損壞，按班級財產(chǎn)承包及賠償制度進(jìn)行賠償，凡屬管理不善而造成損壞的，一律由班級賠償；凡由學(xué)生個人損壞的，一律由學(xué)生自己賠償；有意損壞的，加倍賠償。
8、對實驗室、辦公室、圖書室內(nèi)的各種設(shè)備，工作人員沒有按章操作而造成損壞的，視情節(jié)由責(zé)任者按原價的50%--100%賠償；學(xué)生因故損壞上述設(shè)備的，按原價賠償。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇二
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高學(xué)生自律能力，以規(guī)范學(xué)生路隊習(xí)慣為切入點，將路隊建設(shè)成全面展示學(xué)生文明守紀(jì)良好風(fēng)貌的平臺，成為展示我校校園風(fēng)采的靚麗風(fēng)景線，特制訂此實施方案。
德工處少先隊
1、路隊管理細(xì)化為上學(xué)路隊、放學(xué)路隊、課間操、升旗（集會）路隊管理。
2、路隊要求
（1）上學(xué)路隊
1、早晨和中午上學(xué)，學(xué)生在學(xué)校指定地點按順序排成兩路縱隊，待學(xué)校開門后有秩序地走進(jìn)學(xué)校。
2、學(xué)生進(jìn)校門后，按照行走路線自覺分隊，有序行進(jìn)。
3、禁止學(xué)生行進(jìn)過程中跑跳、打鬧、亂隊和隨意插隊。
（2）放學(xué)路隊
1、上午和下午放學(xué)時，各班均要排隊放學(xué)，做到“快、靜、齊”。
2、各班每一路隊，在隊伍前后安排兩名路隊長，協(xié)助老師維持路隊秩序。
3、各班路隊縱向保持一條直線，隊伍橫向兩兩對齊。路隊長均手執(zhí)班牌帶隊放學(xué)。
4、各班路隊要勻速行進(jìn)，前后學(xué)生之間要保持合適距離，行進(jìn)過程中隊伍要保持整齊、安靜。
5、路隊行進(jìn)中若遇多路縱隊匯集，應(yīng)以“先到者先行”為原則，后續(xù)隊伍應(yīng)自覺暫停前進(jìn)。待先行縱隊行進(jìn)完畢，其它隊伍再依次尾隨行進(jìn)。
6、因值日等原因晚回家的學(xué)生，在出班級后應(yīng)自覺形成一隊（遇到其他班同學(xué)應(yīng)主動站成一隊）。
（3）課間操、升旗（集會）路隊
1、當(dāng)集合鈴聲響起時，學(xué)生迅速有序地走出教室，進(jìn)行整隊，做到快、靜、齊。
2、行進(jìn)時，隊伍保持整齊、安靜，勻速行進(jìn)，隊伍橫向兩兩對齊，縱向保持一條直線。
3、隊伍到達(dá)指定位置，由班干部指揮整隊，學(xué)生邊原地踏步邊迅速調(diào)整隊伍，使隊伍前后左右保持一條直線，隊伍應(yīng)始終保持整齊、安靜。
4、待課間操、升旗（集會）結(jié)束后，各班整齊有序的回教室。
1、學(xué)校采取每天值勤學(xué)生定點檢查與德工處、少先隊抽查相結(jié)合考評辦法。
2、每周總結(jié)評選一次，每個級部評選出兩個“文明班級”，并對正、副班主任及路隊長給予表揚。
3、對連續(xù)四周被評為“文明班級”的班級，學(xué)校授予“路隊標(biāo)兵班”的稱號。
4、對路隊管理工作重視不夠，落實不好，實施運行差；學(xué)校重大活動，因管理不善給學(xué)校造成不良影響的班級進(jìn)行通報批評。
5、在學(xué)校定期舉行的路隊、隊形隊列比賽中，值勤學(xué)生日常定點檢查與德工處、少先隊抽查結(jié)果占30%。
6、此考評作為逐級推選優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員條件之一。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇三
為維護學(xué)校安全，并使出入學(xué)校人員、物品的管理有所遵循，特制定本工作制度：
一、凡人員及物品出入學(xué)校大門都必須遵守本工作制度，服從保衛(wèi)人員管理。
二、本學(xué)校人員出入管理：
1、本學(xué)校教職員工出入大門，嚴(yán)禁騎車進(jìn)出。
2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或打招呼，說明出入事由并由門衛(wèi)進(jìn)行登記。
3、下班時間除公務(wù)者外，禁止留住或進(jìn)入學(xué)校。
三、校外人員出入管理：
1、凡學(xué)校外來人員或家長來訪時，應(yīng)予先與要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師取得電話聯(lián)系并經(jīng)過門衛(wèi)登記后，方可進(jìn)入校園；出校時，在接見單上請要求接見的校領(lǐng)導(dǎo)或教師簽字，將接見單交門衛(wèi)（備查）后方可出校2、禁止來賓未經(jīng)準(zhǔn)許隨意進(jìn)入校園，如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由，與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師取得聯(lián)系，并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入。
五、外單位車輛必須進(jìn)入校園的，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，經(jīng)門衛(wèi)人員查驗后，登記單位、車號方可入校。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇四
從初中到高中，各位高一同學(xué)都面臨著三大轉(zhuǎn)變的考驗：⑴思維轉(zhuǎn)變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉(zhuǎn)變；⑵意志轉(zhuǎn)變——從“老師監(jiān)控”到“自我控制”的轉(zhuǎn)變；⑶心理轉(zhuǎn)變——從“領(lǐng)跑者”的優(yōu)越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉(zhuǎn)變。為了幫助你更好、更快地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)，現(xiàn)向你提出如下學(xué)習(xí)常規(guī)方面的`建議和要求：
1、在起身到正式上早自修前的這段時間，可以看一看非當(dāng)日早讀學(xué)科的內(nèi)容。
2、正式上早讀后，按照老師的要求完成早讀任務(wù)。
3、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關(guān)，學(xué)校將組織專項驗收，并在階段考試時考查驗收。
1、課前3分鐘，準(zhǔn)備好要上學(xué)科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆，并將本節(jié)課要上的內(nèi)容瀏覽一下，安靜候課，避免激烈運動，提前進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、課堂上，前3分鐘認(rèn)真跟隨老師一起回顧前一節(jié)課內(nèi)容；聽課的過程中記錄好本節(jié)課的知識要點，有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學(xué)科思想（理科學(xué)科），并跟著老師的上課節(jié)奏和思維引領(lǐng)積極思考，主動發(fā)言和討論；在課堂反饋練習(xí)后要認(rèn)真聽老師講評，對照自己的得失，引起自己對新知識盲點、誤點、思維定勢之處的注意。對課堂筆記，班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。
3、嚴(yán)禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。
午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報刊、雜志，這樣既便于知識的積累，又可以平靜地進(jìn)入午休。只有保證充足的午休，才能保證下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修有充沛的精力，才能提升下午四節(jié)課和晚上四節(jié)晚自修的學(xué)習(xí)效率，所以務(wù)請你把午休休息好。
1、晚自修前散步幾分鐘，然后將當(dāng)晚要學(xué)的各科書本、資料按順序整理在桌角。
2、晚自修預(yù)備鈴響后，請你立即安靜下來。
3、作業(yè)必須獨立完成。
4、各科學(xué)習(xí)時間安排（建議）：數(shù)學(xué)控制在50分鐘內(nèi)，物理、化學(xué)均控制在40分鐘內(nèi)，語文、英語均控制在20分鐘內(nèi)，剩下的時間用于對第二天課程的預(yù)習(xí)和對薄弱學(xué)科的強化。
5、在做作業(yè)前，先花幾分鐘時間復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，整理一下課堂筆記，做到心中有數(shù)，這樣作業(yè)才會有針對性。
6、在上晚自修的過程中，為了你，也為了其他同學(xué)和整個班級，請你做到如下三點：⑴只思考，不研討；⑵不到辦公室問題目，不收作業(yè)，不繳作業(yè)；⑶不掉頭影響其他同學(xué)，也不掉頭看檢查的管理人員。
7、晚就寢前，可以閱讀一兩頁文章或英語材料，既陶冶性情，又便于入睡。
8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學(xué)習(xí)時間，它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學(xué)習(xí)成績，尤其是高考成績，所以務(wù)請你把晚自修上好，上出高效率。
1、必須獨立完成。
2、周練是對近一周學(xué)習(xí)內(nèi)容的回顧和訓(xùn)練，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生近一周學(xué)習(xí)中的薄弱點，進(jìn)而加以鞏固和強化。所以，如果你的某次周練分?jǐn)?shù)比較低，它只表明你近一周的學(xué)習(xí)中還有漏洞，只要跟著老師的講評把它補上就行了，千萬不要大驚小怪，更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講，你暴露出來的問題越多，那么此次周練對你的幫助就越大，你的收獲就越大，你是一個最大的贏家。
利用星期天的時間，把一周或一個階段以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容整理成知識結(jié)構(gòu)圖，并整理好各學(xué)科的錯題筆記，將一周或一個階段以來的知識點、易錯點、重難點理解透徹，自己實在搞不懂的問題，可以向同學(xué)或老師請教，做到“段段清”，不留“夾生飯”。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇五
一、工作時間
1、中心學(xué)校上午10：30至下午4：30;
2、其它學(xué)校(點)上午10：30至下午4：00。
二、考勤管理
1、教職工由中心學(xué)校黨支部及各村校進(jìn)行考勤?？记跁r要做到實事求是、公正無私，按實反映情況，按月填寫考勤表，并于每月10日之前將前月考勤表報中心校黨支部審核，時限為前月1日至30（或31）日，由中心學(xué)校支部把考勤匯總表交中心學(xué)校財務(wù)，作為結(jié)算工資依據(jù)。
2、各村校負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格對本校教職工進(jìn)行考勤，若經(jīng)中心學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)教師不在崗而未記考勤，發(fā)現(xiàn)一次扣除村校負(fù)責(zé)人工資50元。
3、因考勤不服從校長安排，工作上故意刁難或事后打擊報復(fù)者，視情節(jié)要給予批評教育或上報上級教育行政部門給予行政處分。
4、缺勤扣款：事假每天扣工資20元，病假每天扣工資10元。生病住院者不扣（必須出具正規(guī)醫(yī)院住院證）。曠工每天扣工資100元。
三、考勤制度
（一）、請假手續(xù)
教職工因事、因病需要請假，必須以經(jīng)過簽批的請假條為準(zhǔn)，具體請假程序為：
1、兩天以下（含兩天）請假：請假者直接向村校（點)負(fù)責(zé)人請假由村校（點）負(fù)責(zé)人簽字審批，村校(點）負(fù)責(zé)人如實在考勤表上做好登記，并由請假者本人在考勤登記表簽名欄簽字確認(rèn)，并于下月10日以前將考勤登記表交中心學(xué)校黨支部匯總。
2、兩天以上請假：請假者直接向中心學(xué)校黨支部請假。但請假條必須由村校(點)負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。
3、所有請假，須由本人履行請假手續(xù)，與村校(點)負(fù)責(zé)人協(xié)商安排好工作后方可離開崗位。特殊情況可用電話請假，但事后必須補齊請假手續(xù)。
4、村校負(fù)責(zé)人、中層以上干部請假由中心學(xué)校黨支部審批。中心學(xué)校支部書記請假由校長審批。
（二）、教職工福利假待遇
1、女職工產(chǎn)假待遇：女職工產(chǎn)前、產(chǎn)后、流產(chǎn)的假期，按云南省衛(wèi)生廳、勞動廳、計生委、總工會、省婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的云衛(wèi)婦發(fā)〔1994〕486號文件規(guī)定執(zhí)行。即產(chǎn)假為90天；難產(chǎn)者增加產(chǎn)假15天（須出具醫(yī)院證明）；多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天；妊娠女職工自然流產(chǎn)的，不滿4個月流產(chǎn)的給產(chǎn)假30天，4個月以上流產(chǎn)的，給產(chǎn)假42天。產(chǎn)假期間不影響正常待遇。
2、教職工配偶、父母、岳父母去世，給喪假7天；爺爺、奶奶去世，給喪假3天。不影響正常待遇。
3、教職工妻子分娩，給丈夫5天陪護假，不影響正常待遇。
4、教職工結(jié)婚，給婚假7天，不影響正常待遇。
5、參加自學(xué)考試的教職工，除考試時間外，來回再給予2天路程假，不影響正常待遇（憑自學(xué)考試通知書請假）。
6、參加函授學(xué)習(xí)的`教職工若在工作期間需要外出面授，面授期間請假不影響正常待遇（以學(xué)校面授通知書為依據(jù)）。
（三）、相關(guān)規(guī)定
1、請假期滿后，應(yīng)向批準(zhǔn)人消假（可電話消假），不消假者，以曠工論處。如有特殊情況，需繼續(xù)請假者，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
2、凡未經(jīng)審批擅自離崗、外出不按時返回、請霸王假者，一律視為曠工處理。
3、病事假劃分標(biāo)準(zhǔn)：凡辦理個人事務(wù)請假，一律計為事假處理。生病不能堅持上課和工作者視為病假。需要住院治療者，以醫(yī)院出具的住院證明為準(zhǔn)。
4、請病假三天以上者（含三天）須出具正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)病情證明，否則視為事假處理。
四、其它
1、考勤處理涉及教職工年度履職考核的，按照區(qū)教育局年度考核的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本制度若與上級相關(guān)法律法規(guī)發(fā)生沖突，按上級規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇六
1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負(fù)責(zé)全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報告，認(rèn)真做好上情下達(dá)，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進(jìn)行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
6、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負(fù)責(zé)審定各行政部門印章的刻制，并對用印進(jìn)行監(jiān)督。
7、負(fù)責(zé)做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。
8、負(fù)責(zé)職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
9、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
10、完成校長交辦的各項工作。
學(xué)校各項管理制度規(guī)范篇七
1、城子鎮(zhèn)私立學(xué)校幼教部（即城子鎮(zhèn)中心幼兒園）根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行管理，從事學(xué)前教育教學(xué)活動。
2、招收六周歲以下兒童按年齡分班，根據(jù)各年齡段的認(rèn)知特點進(jìn)行教育教學(xué)。
3、日常文明行為的養(yǎng)成教育是幼兒教育的一個主要任務(wù)，通過教育教學(xué)活動逐步培養(yǎng)兒童懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、愛勞動、和睦同學(xué)、幫助他人、想上進(jìn)、好學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和傳統(tǒng)美德。
4、把寓教于樂貫穿幼兒教育的全過程，讓兒童自始至終處在一種有秩序，有組織，有笑聲的愉悅歡樂氛圍。
5、教育教學(xué)活動必須遵循簡易入手，循序漸進(jìn)，形象有趣，耐心反復(fù)，鼓勵表揚，激發(fā)兒童求知向上，啟迪智力，培養(yǎng)興趣；堅決杜絕對兒童吼叫謾罵挖苦譏諷和體罰行為。
6、對兒童要滿腔熱情的愛護，了解熟悉他們的特點，悉心關(guān)注其冷暖、屎尿、用餐、飲水、休息、穿戴干濕及情緒，情況異常應(yīng)及時作出相應(yīng)的處理，并與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系。
7、特別注意兒童的安全，嚴(yán)防兒童之間推、搡、抓、咬，打斗及行走時摔跌、碰、撞的傷害。
8、早晚接送要嚴(yán)加注意各個環(huán)節(jié)的安全，不得疏漏，班主任早餐后應(yīng)提前到教室接管兒童，放學(xué)時按乘車方向聽從值日教師安去排，排隊護送上車，嚴(yán)禁搶跑擠占。有臨時改變乘車方向應(yīng)及時通報跟車?yán)蠋?；對由家長接送的學(xué)生一定要交到家長手上，不得出現(xiàn)問題。
9、課程開設(shè)及課時安排
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1029229.html】
