一個好的方案應(yīng)該有明確的目標和可行的步驟。制定方案需要綜合考慮各種因素，如經(jīng)濟、社會、環(huán)境等。這些范文還反映了團隊合作和溝通在方案制定中的重要性。
小學元旦方案目標篇一
“辭舊迎新，放飛夢想”
商丘市紅旗路小學。
二二班。
“辭舊迎新，放飛夢想”慶元旦活動方案。
1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事，但如果不付出實踐，那么夢想也會變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂，從而用一顆積極的心態(tài)去對待學習和生活。
3.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
4.通過活動，在全班渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二年級二班全體學生。
活動形式。
以主題班會形式來慶祝元旦。
20xx年12月31日。
1．節(jié)目由學生自由報送和班主任安排兩部分組成，要求全員參與。
2．活動排練由班主任老師組織，副班主任老師配合。
3．每個節(jié)目都必須有伴奏視頻。
4.利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)個人的精神風貌。
課件、心愿卡、禮物。
1：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
2：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
1：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
2：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
1：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
2：今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
1：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的.向往。
2：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
1：我們的班級，一個溫馨的班集體。
2：一個充滿真誠的家園。
1：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
2：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
1.2（合）：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來！我們宣布：二二班“辭舊迎新、放飛夢想”慶元旦晚會現(xiàn)在開始！
1：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴”這是宋丹丹千古傳頌的名篇。
2：新年到了，在這里我祝大家“年年進財，年年添福年年樂1：我祝大家歲歲豐收，歲歲有余，歲歲歡”
2：橫批“新年好”
1：我們一起合唱《新年好》。
1：幸福是什么？幸福是一種心里感覺的一種美好。
2：幸福是什么？幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里。
1：幸福是碧海藍天。
2：幸福是我們一起歡笑。
1：下面有請***等朋友帶來《感到幸福你就拍拍手》表演，掌聲有請！
1：一首耳熟能詳?shù)母韫雌鹆藥状说男鸟Y神往，一段流光異彩的夢，留住了多少人的期盼。
2：我建議讓我們用熱烈的掌聲送給劉老師和崔老師，感謝她們一年多來對我們關(guān)心和呵護，謝謝！
1：下面請欣賞***為大家?guī)淼脑娎收b《感恩》。
1：看，操場是我們快樂無限的廣場。
2：校園是我們健康成長的家園。
1：課堂是我們放飛理想的天堂。
2：為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
1：下面，請欣賞舞蹈《向前沖》。
1：追逐夢想，勇敢飛翔。
2：新世紀的我們青春靚麗。
1：新世紀的我們激情昂揚。
2：困難面前，我們不悲不棄。
1：挫折時候，我們依然堅強。
2：為青春，為理想，我們奮力追逐。
1：只因我們都有雙隱形的翅膀。
2：下面請欣賞歌舞《隱形的翅膀》。
1：在這寒冬的季節(jié)里，為了尋找春的足跡。
2：我們曾經(jīng)仰望過深深的藍天。
1：我們曾經(jīng)祈盼過蒙蒙的細雨。
2：在微雨燕飛的春潮里。
1:我們靜靜地傾聽，輕輕地彈奏，那春雨帶來的盈盈心曲。
2：請欣賞孔文清帶來的朗誦《春雨》。
1：看蒼茫大地，誰主沉??？
2：有勇氣才能威震四方，越挫越勇，我永不退縮。
1：因為我深知，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。
2：請欣賞...帶來歌舞《相信自己》。
1：它錦繡河山，它美麗富饒！
2：它擁有著龍的傳人，它就是中國；
1：看他們?yōu)榱隋\繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！
2：勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉(zhuǎn)化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇:。
1：他們永遠忘不了他們是龍的傳人！
2：下面請欣賞代弈名帶來的吉他表演《龍的傳人》。
1：草原的歌聲是吟唱千年不朽的歌，
2：草原的景色是風迷世界令人陶醉的長卷。
1：穿透月夜,仿佛看見草原上馳騁的駿馬,。
2：聽見年輕的騎手高亢蒼勁的牧歌。
1：草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，
2：一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,。
1：留下許多神奇的傳說。
2：他是一面旗幟，
1：激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活！
2：下面請欣賞...帶來歌舞《成吉思汗》。
1：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫:。
2：月亮高掛在潔凈如洗的夜空中。
1：沙灘上，人們靜靜的望著月亮。
2：與那玉盤，進行著無聲的對話......
1：下面請欣賞舞蹈《月亮》。
2：下面就讓我們一起來重溫一下，請欣賞歌舞蹈《小蘋果》。
1：血雨腥風，你無比堅貞。
2：波瀾壯闊，你破浪前進。
1：你養(yǎng)育了中華兒女。
2：你造福于炎黃子孫。
合：堅強屹立，獨領(lǐng)風騷，你是華夏子孫永遠的驕傲。
2：祖國，我們歌唱你。
1：祖國，我們祝福你。
合：歌唱你，生生不息，輝煌文明，成果豐碩，改革巨人。
合：祝福你，欣欣向榮，英姿颯爽，更加美麗，更加年輕！
2：請欣賞詩朗誦《祝福祖國》。
十三、歌舞《明天會更好》。
1:也許，昨天我們還在黯然神傷；
2:也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
小學元旦方案目標篇二
為了喜迎元旦佳節(jié)，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段：
地點：教室;。
時間：7：008：30。
活動內(nèi)容：
56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
地點：教室;。
時間：8：3010：00。
活動內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的`人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
小學元旦方案目標篇三
各班教室及五樓會議室。
學校全體學生。
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。分初賽：
時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室。
評委：
第一組：xxx（一年級）。
第二組：xxx（二年級）。
第三組：xxx（三年級）。
第四組：xxx（四年級）。
第五組：xxx（五年級）。
第六組：xxx（六年級）。
擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽。
決賽：
時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室。
評委：校級領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）。
2．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生。
4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峰主任。
5．比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名。
每年級組分設(shè)一等獎1名、二等獎3名，其它為三等獎，計入班主任月考核，并計入年終考核，負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。
1．歌曲內(nèi)容準確無誤，演唱不超時；
2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案）。
3．演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學生積極向上的'精神面貌；
6．指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績。
班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分。
5分10分5分10分50分20分100分。
1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；并進行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知。
4、評委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門負責人等。
5、音響設(shè)施準備：xxx。
照相：xxx。
合唱階梯：xxx。
6、紀律安全管理：xxx、各班班主任。
7、活動簡報：
小學元旦方案目標篇四
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)動教職工積極性，共建快樂、和諧校園，在辭舊迎新之際，我校將舉行“慶元旦、迎新春”教師運動會。
組長：
副組長：
地點：籃球場。
1．以級段為單位參賽。
2．參賽教師名單及項目請辦公室數(shù)學教研組長于12月20日下午前上報辦公室。
1、籃球：（兩節(jié)共20分鐘）。
比賽時間：12月26日下午5點。
分兩隊：1號隊：成員。
2號隊：成員。
（裁判：孫天剛）。
2、跳繩：
比賽時間：12月27日上午。
共7個參賽隊，六個級段和后勤隊，每隊6人：每參賽6名隊員同時跳：限時1分鐘，累計計數(shù)總數(shù)，有效計數(shù)多者名次列前；如遇次數(shù)相同者，則加時另賽。（裁判：各級段聯(lián)系人）。
3、踢毽子：
比賽時間：12月27日上午。
1）全校教職工自由報名比賽，每人踢一分鐘，壞了可以連續(xù)踢，總次數(shù)為個人成績。
2)裁判長下達指令“預(yù)備”后，選手手持毽子站立準備，“鳴哨”開始。
3)計數(shù)方法：裁判長鳴哨后，開始計數(shù)，每人踢一分鐘，總次數(shù)為個人成績。由兩個人對一個人進行數(shù)數(shù)，取平均值作為最后成績。（裁判：各級段聯(lián)系人）。
4、背夾球接力：比賽時間：12月27日上午。
1.比賽人數(shù)：每隊8人，分六個參賽隊，賽距：20米距離。
3.比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1)兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)2人背對背夾住籃球橫向向前跑，途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象，撿起球后從起點開始繼續(xù)比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動。（裁判：各級段聯(lián)系人）。
共分7組：各級段選派2名女教師，男教師組。
比賽賽制：采取一對一比賽，三局兩勝制，一局11球。（裁判：各級段聯(lián)系人）。
比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的.判罰為最終判決。
個人項目獎勵前三名。
集體項目獎勵前兩名。
小學元旦方案目標篇五
1、結(jié)合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以班級為單位參加合唱比賽。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評委：全校老師。
本次比賽設(shè)一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）。
附：合唱評分標準：
1）音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2）指揮10分；
3）演員出入場精神面貌10分；
4）演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5）伴奏5分。（短文學網(wǎng)：）。
小學元旦方案目標篇六
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的.文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
三、活動時間。
四、參與人員。
小學部1-5年級全體師生。
五、活動要求與責任分工。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
七、活動流程（場地：學校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。
歙縣昌溪學校。
小學元旦方案目標篇七
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的`個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參加活動對象：全體師生。
地點：前操場。
時間：12月29日下午2：20～4：00。
1、各班節(jié)目數(shù)：兩個。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：占炳坤黃玲津。
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)：陳承力。
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：占炳坤。
4、秘書組：(負責舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津。
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
小學元旦方案目標篇八
值xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
：全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結(jié)束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
小學元旦方案目標篇九
放松心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳。
多媒體教室。
年輕教師及有興趣的`教師。
六
所需物品：汽球、彩帶等。
抽獎禮品。
各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)。
1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)。
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
(1)乘公共汽車游戲：作為拉歌的一種方式。
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，被敲次數(shù)最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽?，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲。
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)。
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續(xù)，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規(guī)則的，游戲結(jié)束發(fā)獎。(詳見腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
(4)占領(lǐng)陣地：每組9人，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。
小學元旦方案目標篇十
2．通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
主會場：階梯教室。
分會場：二（3）班教室。
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動器材和獎品。
1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2．班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3．齊唱《新年快樂》。
4．新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5．游戲：
（1）、甲：成語連珠,。
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）。
（2）、乙：沖破封鎖線。
（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。
(3)、甲：猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）。
（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的！
（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）。
（5）、甲：踩氣球。
（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）。
（6）、乙：報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設(shè)計精美。）。
（7）、甲：你開心，我開心。
（發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）。
6．儀式：退旗，敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
小學元旦方案目標篇十一
1、慶輝煌20xx，迎燦爛20xx元旦晚會。
2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活，提高凝聚力、增強團隊精神，優(yōu)化企業(yè)文化。
1、時間：20xx年12月31日。
2、地點：待定。
3、晚會主題：愛我晶臺，共創(chuàng)未來。
4、人數(shù)：公司全體員工、供應(yīng)商、客戶、業(yè)界好友。（合計：xx人）。
5、內(nèi)容：包括撥河比賽、籃球賽。
2、文藝晚會。（包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目）。
3、元旦會宴。
1、抽獎獎品預(yù)算。
2、優(yōu)秀員工獎金（合計：xx元）。
3、表演節(jié)目（合計：xx元）。
4、晚會所需采購物品（合計：xx）。
5、餐費（合計：xxx）。
1、總策劃：方傳秘。
2、策劃小組成員：
3、后勤保障組：各部負責人、財務(wù)人員、行政部文員、保安員。
4、禮儀組：供應(yīng)商接待組（xx）、客戶接待組（秦x）、業(yè)界接待組（戴x）、內(nèi)部人員接待組（陳x）。
5、晚會節(jié)目組：
6、晚會主持組：（待定）。
7、比賽活動小組：
1、場景布置人員：
2、晚會現(xiàn)場負責人：
3、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
4、賓客引導(dǎo)人員：
5、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由陳x帶隊。
6、現(xiàn)場秩序維護：保安隊。
7、比賽活動負責人：
8、音響設(shè)備組：
9、安全保障組：保安隊。
1、撥河比賽（20xx—12—3111：）。
2、籃球賽（20xx—12—3114：）。
1、16：30入場。
2、播放背景音樂《超越夢想》。
3、舞蹈開場（由專業(yè)老師指導(dǎo)）。
4、主持人上臺（歡迎詞）。
5、領(lǐng)導(dǎo)（總經(jīng)理）、經(jīng)理致詞（10分鐘）。
6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎（優(yōu)秀員工發(fā)言及合影）。
7、開餐。
8、節(jié)目表演、抽獎、互動游戲、即興節(jié)目等（所有表演內(nèi)節(jié)目均以專業(yè)老師指導(dǎo)，所有的歌唱表演必須由內(nèi)部刪選）。
9、晚會結(jié)束——全體演職人員大合唱：暫定《明天會更好》，全體人員合影。
10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地，并組織人員按秩序上車回廠。
1、總策劃：方傳秘負責所有活動籌備的監(jiān)督。
2、策劃組：負責活動的計劃編寫擴流程制作，協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
3、部門負責人動員工作（完成期限：20xx—11—21）。
各部門負責人做好各部門負責人的思想工作，使其全情投入，通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工，從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與，發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工，鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目，所在部門/要給予大力的支持。
4、節(jié)目預(yù)選（完成期限：12月25日）。
負責人：人力資源行政部負責當天晚會節(jié)目的選定，保障節(jié)目質(zhì)量。
5、節(jié)目排練（完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日）。
負責人：人力資源行政部李x，演出現(xiàn)場排演，音效設(shè)備設(shè)施到位，計劃排演1次。
6、會場布置（完成期限：晚會當天）。
負責人：劉x、陳仕斌、孔x、張x、負責做好晚會的舞臺搭建，音響、場地及背景布置。
7、禮儀組（完成期限：晚會當天）。
負責人：高x負責大堂接待佳賓，并給予引導(dǎo)。
8、音響設(shè)備組：
負責人：趙x負責現(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作。
9、現(xiàn)場準備工作人員：辦公室所有文員，由財務(wù)陳香帶隊。
負責分配觀眾食品并發(fā)放到位，晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具，發(fā)放抽獎號碼，擔當頒獎禮儀，為嘉賓準備好水果、茶水，嘉賓上臺時進行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作。
10、通知晚會嘉賓。
負責人：市場部、供應(yīng)鏈負責填寫和發(fā)出請柬（邀請函），通知與會嘉賓準時參加晚會，嘉賓到達現(xiàn)場后安排其入座。（《邀請函》需確認樣板格式、數(shù)量，印制完成）。
11、晚會現(xiàn)場拍照（完成期限：晚會當天）。
負責人：梅x負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
12、協(xié)調(diào)工作。
負責人：負責晚會的人員調(diào)動，保證晚會圓滿完成。
13、物資采購與租用。
負責人：方x、財務(wù)人員、采購課負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。
14、道具準備。
負責人：采購課、節(jié)目組負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
15、會場秩序維護。
負責人：行政保安隊負責觀眾就坐區(qū)域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序，做好安全工作。
負責人：
a、特等獎（總經(jīng)理）。
b、一等獎（待定）。
c、二等獎（員工代表）。
d、三等獎（管理代表）。
e、四等獎（領(lǐng)班代表）。
為相應(yīng)的獲獎?wù)哌M行現(xiàn)場頒獎；參與（紀念）獎。
1、《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》。
3、《晚會獎品及物品明細表》。
4、《晚會時間及流程表》。
小學元旦方案目標篇十二
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的`文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年，快樂過元旦
20xx年12月31日
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗 8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華 六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。 2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。 3、節(jié)目表演。 4、頒獎。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。 2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中 、低 段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
小學元旦方案目標篇十三
下面是本站小編為大家整理的2018小學元旦活動方案，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
2018小學元旦活動方案
一、活動主題：向xx快樂進發(fā)!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間：12月27---31日
四、活動地點：學校西操場、各班教室
五、活動內(nèi)容：
(1)展示學生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法：
(1)學校將設(shè)立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
小學元旦活動方案
活動目的：
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：xx小學全體學生
三、 比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
五、活動評委：
合唱評委：全校老師
六、 獎勵辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
六、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
小學元旦方案目標篇十四
通過美術(shù)比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織：美術(shù)組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象。
一年級至四年級全體學生。
五、比賽項目。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
作業(yè)：
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫（建議使用a4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容），并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，構(gòu)思一篇300字左右的習作。
2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè)，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。
作業(yè)：
1、經(jīng)初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內(nèi)容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔，請家長協(xié)助。
3、查閱qq群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了！
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