最新作業(yè)沒交的檢討書300字(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 09:21:18
最新作業(yè)沒交的檢討書300字(9篇)
時間:2023-01-03 09:21:18     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

作業(yè)沒交的檢討書300字篇一

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:

xxxx年xx月xx日

作業(yè)沒交的檢討書300字篇二

尊敬的數(shù)學老師:

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向你表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望數(shù)學老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxx

作業(yè)沒交的檢討書300字篇三

您好!

我是初一年級xx班里面的一名同學,我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學生,我本應該遵從師德師訓,不違反校紀校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學生的行為,也是一個作為反面教材的行為,更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。

對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為,是我做的不對,我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅決改正,絕不再犯,請老師相信我。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學生了,馬上就要迎來小學升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性,也沒有意識到學習任務的重大性。別的同學都已經(jīng)在開始進行考試復習,做著一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對學習太不上心,太不負責了。

都這種時候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話,完成這些作業(yè)花費不了我多少時間,最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學回到家里,我有多少半個小時的時間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時間全部都浪費在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動于衷。

現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應該了。其他優(yōu)秀的學生,一放學回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會做兩三個小時的時間,甚至還會花三四個小時的時間在學習上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,都舍不得用來學習和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學生之間的差距。

如果我在抱著這種對學習不負責任的態(tài)度,對學習不上心的想法。那我以后的學習狀況只會越來越糟糕,學習成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會認真努力的完成好。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx曰

作業(yè)沒交的檢討書300字篇四

尊敬的老師:

好的,又一次沒有交我的作業(yè)啦!而這一次沒有交什么作業(yè)呢?語文作業(yè)!作文,算是我最害怕的一份作業(yè)了。因為作文要用頭腦想,又要寫很多字,想起就害怕。但是沒有辦法,作文是一定要寫的。每次都只有硬著頭皮上。但是,今次,我逃避了寫作文的噩夢卻遇到了比寫作文更糟糕的1000字說明書,想起也害怕啊!

但是,做錯了事就應該盡力挽救,可能有些東西挽救不了,但盡力了就應該無悔。而這次沒有交作業(yè)的原因只有一個字來概括,那就是“懶”。我還記得好像是上星期三布置的,但是我就是這樣想,還有一天,還有一天,不用急。但最后,我連作業(yè)都沒有完成。我這個“惰性”真的要改一改。一直都沒有完成作文這一艱苦的任務,一直都是我的害怕而導致的。

我還記得朱光潛曾寫過一篇文章——《朝抵抗力最大的路徑走》,我記得他說過一句“凡是引誘所以能成為引誘,都是因為它是抵抗力最低的路徑,最能迎合人的惰性。惰性是我們的仇敵,要克服惰性,我們必須動員堅強的意志力,不怕朝抵抗力最大的路徑走。走通了,抵抗力就算被政府,要做的事也就算成*****。”他說得對,人應該要朝抵抗力最大的路徑走,若人只朝抵抗力最小的路徑走,久而久之,往往會形成惰性。生命就是一種奮斗,不能奮斗,就失去生命的意義與價值。能奮斗,我覺得這是一件令人興奮不已的事,因為奮斗你的生活會精彩,因為奮斗你的人生充滿激情,因為奮斗你的家人會為你感到***慰。人生難得幾回搏,有拼搏我們應該感到喜悅。而我今次,卻朝抵抗力最少的路徑走,失去了人生的一次奮斗,我錯了。

孟子說過,天將降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心人性,增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事,必須要經(jīng)過重重困難,不管是心志,身體都難逃這一個鍛煉。我卻逃避了這一次小小的困難,這是很不應該的。所以我在這里要給自己說一聲“對不起”,對老師說一聲“對不起”,我不應該不做作業(yè)。我要克服自己的惰性,應該要學會朝抵抗力最大的路徑走。

老師,你說叫我們寫1000字的說明書來怎樣說服你。但是我覺得,我們沒完成作業(yè)就是沒完成作業(yè),沒什么說服不說服的,老師你懲罰我們,我們都應該坦然接受。因為我們做錯了,就應該受到應有的懲罰,所謂有因必有果,我們做人也應該這樣,自己犯錯了,也應該無悔地接受,因為這是犯錯所帶來的后果,這樣才無悔地對得起自己。

做錯事就應該道歉,應該去彌補,應該無悔接受懲罰,誰叫自己犯錯了。還有,昨天晚上我們在一起玩撲克,這都是我的主意,是我違反的紀律。在這里,我也要對老師您道歉,對不起,下次我不會再在教室玩撲克了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒交的檢討書300字篇五

尊敬的領導:

我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務,一個學習,一個復習,一個作業(yè)的任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非。

特立此居

望恩師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒交的檢討書300字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天我的作業(yè)沒交,我實在是感覺非常自責,整個班上就我一個人沒交作業(yè),本來這次的作業(yè)就不是很多,只需要花一點時間就能夠搞完的,但是我真的是感覺非常自責,我沒有把作業(yè)做完,作為一名學生我確實還是丟失了很多,按時完成作業(yè)這一點我都做不到,我感覺自己都對不起自己,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學生了,我應嚴格的要求自己,應該帶頭做好這些,確實感覺還是有很大的壓力,在這方面我還是應該做好準備,對于這件事情我應該好好的反省自己。

初中階段的學習是比較緊張的,至少現(xiàn)在我感覺自己的時間還是比較緊張,很多事情我都沒有認真的做好,我應該要對自己的學習有一個好的態(tài)度,這次作業(yè)沒交我感覺還是有很多的事情應該要端正好的,這次您布置的作業(yè)確實不多,稍微花一點時間就能夠完成的,但是我卻一拖再拖,我一到了下課就去玩了,完全沒有把學習放在心上,對于這一點我是非常明確的,我也感覺非常的自責,這次作業(yè)沒交,確實是我的問題,所以跟您及時的提出辭職,用一個好的心態(tài)去對待學習,這一點是一定的,在這方面我還是應該做的更好一點才是,作業(yè)是一名學生最基礎的東西,一定要按時的完成。

我為自己今天沒有按時的完成作業(yè)這件事情感到深深自責,很多時候要自覺一點,不管是在什么方面都應該要有這樣的一個態(tài)度,這一點是非常重要的,我也應該要對自己的行為負責,以后一定會好好的搞好學習,做一名各個方面都端正認真的學生,對自己要求高一點,畢竟初中階段的學習還是比較重要的,在這方面我認為自己做的是不夠的,今天是到了交作業(yè)的一天了,但是我卻一直在拖拖拉拉,是我沒有把這件事情放在心上,實在是感覺非常的不合適,這是我應該要做好的,到了交作業(yè)的`時候我才發(fā)現(xiàn)自己一個字都沒有寫,當時就已經(jīng)來不及了,我真的非常自責,作業(yè)沒有完成這是我沒有合理的安排自己的時間,實在是感覺非常的不合適,這不是我應該要有的態(tài)度,在這方面我也應該要端正好自己的態(tài)度,這實在是非常的不好,對于今天沒交作業(yè)的行為的,我感覺到非常的自責,連學生的職責都沒有做好,所以我一定會好好的反省的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

作業(yè)沒交的檢討書300字篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,不交作業(yè)是嚴重違紀,首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說我們要按時交作業(yè),其實我覺得學生按時交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學生的基本事情,其實每天的作業(yè)也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個關鍵的時候沒交作業(yè),都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情,讓您失望了。

事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課余時間寫作業(yè),可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,導致了作業(yè)就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫,因為您的課是下午最后一節(jié)課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業(yè)沒完成,一直到上您的課的時候我才想起來,我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當時我就趕緊的趕作業(yè),可是那個時候怎么還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業(yè)確實沒很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

我心里非常的過意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài),好好的投入學習,再不拖欠作業(yè)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

作業(yè)沒交的檢討書300字篇八

尊敬的語文老師:

您在20xx年xx月xx日布置安排作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚跟懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè),一篇600字關于責任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

xxx

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作業(yè)沒交的檢討書300字篇九

尊敬的老師:

您好!

對不起又給您添麻煩了!在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實在是對不起!我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里,前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學生守則》!我們已經(jīng)看了無數(shù)次,也從這個守則下路過了無數(shù)次,對于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心,但我卻沒能將它付諸于行動!而是由著自己的貪玩、懶惰,這樣的壞習慣任意增長,最終才導致了這次的錯誤發(fā)生。

我知道,貪玩是我不對,我已經(jīng)不在是小學生了,我現(xiàn)在是xxxx中學的一名光榮的初中生。我應該收斂自己的玩心,擺脫自己的懶惰,將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展。可是我昨天卻只顧自己的玩樂,還在晚上的時候因為玩累了所以就放棄寫作業(yè)。這種事情本來是不該發(fā)生的!但在今天,我成為了全班唯一一個沒有交作業(yè)的人,當老師問我是不是有什么事才耽誤的時候。我答不上來,也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒寫作業(yè)。

但是不管是怎樣的理由,我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時候想起來還有作業(yè),也沒能在玩完后加班趕完作業(yè),但是事實就是我沒做。我應該接受自己應有的懲罰。

對于這次的沒交作業(yè)的錯誤,我在之后想了很多,很久。最多的心情就是后悔,后悔沒能完成作業(yè),后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時間倒流的辦法,規(guī)則就是這么對等,想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時間換了快樂,但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實在是非常吃虧的,我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個學生,雖然我們的年紀還不大,但是我們也該對自己身上的校服上的?;肇撠?,對自己的未來負責。不能只考慮玩,我們的主要任務是學習!只有學習好,我們在未來才能報效祖國,回報父母,才能不辜負老師的苦心教導。

這次的錯誤是我對自己時間的管理不嚴格導致的,在今后我會好好的管理自己的時間,努力做到勞逸結合,再不會出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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