家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫(xiě)總結(jié)之前,先梳理一下過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們xx大學(xué)又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為xx學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力,xx學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了xx學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái),我們過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí),考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū),廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識(shí)一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團(tuán)委、學(xué)生會(huì),翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,作為學(xué)長(zhǎng),在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī),作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο?,我們一定?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
感謝__中學(xué)給我提供了一個(gè)新的平臺(tái)。我也非常高興能和__中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將作為_(kāi)_中學(xué)的一名新兵,我真誠(chéng)地請(qǐng)求大家的關(guān)心與幫助,能盡快的熟悉學(xué)校情況,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。因此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表個(gè)態(tài):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。
我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、服從領(lǐng)導(dǎo),講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局。
作為副校長(zhǎng)、工會(huì)主席,我將努力做好校長(zhǎng)、書(shū)記的助手,協(xié)助校長(zhǎng)、書(shū)記做好分管工作。在校長(zhǎng)書(shū)記和教師之間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,顧全大局,求同存異,努力維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)x校長(zhǎng)的權(quán)威、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié)。
三、真抓實(shí)干,認(rèn)真履職。
我將擺正好自己的位子,努力做好自己分管工作的同時(shí)還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作,珍惜組織給予我的機(jī)會(huì),以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地改進(jìn)工作方法,做到高效有為,為九方中學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。
四、以身作則、嚴(yán)于律己、清正廉明。
在工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強(qiáng)化法律意識(shí),發(fā)揚(yáng)民主,依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),勤政廉政,自覺(jué)接受上級(jí)組織和全體師生員工監(jiān)督,在分管的工作崗位上,腳踏實(shí)地干事,用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),達(dá)到工作上的支持、目標(biāo)上的認(rèn)同、行為上的順應(yīng)、感情上的共鳴,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以人為本,當(dāng)好老師的榜樣,無(wú)論做人做事一定大氣、大度,努力為_(kāi)_中學(xué)和諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。
另外,我也知道,我本人還有不少的缺點(diǎn)和值得改進(jìn)的地方,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作,以一顆平常的心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家早上好!
“和諧治校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、科研興校”為治校理念,以打造一所“綠色、和諧、精致、雅潔”的農(nóng)村小學(xué)為主旨,以“隊(duì)伍建設(shè)有成效、學(xué)校管理更精細(xì)、課堂。
教學(xué)。
出效益”為發(fā)展目標(biāo)。堅(jiān)持“以學(xué)生教師為本,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)和“開(kāi)放、民主、和諧、發(fā)展”的精神引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,抓作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興校風(fēng),落實(shí)常規(guī),推進(jìn)改革,遵循教育規(guī)律,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,扎實(shí)抓好教育教學(xué)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和社會(huì)滿意度的提升,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校工作的新輝煌。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理。
1、規(guī)范健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人,以制度約束人,讓全體教師有章可循。
2、加強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè),對(duì)班子行政成員的分管工作進(jìn)行科學(xué)合理的分工,讓班子各司其職,人盡其才,使上級(jí)下達(dá)的文件、學(xué)校的每項(xiàng)工作均有人負(fù)責(zé),有人做,能做好。
3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),著力從師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、教學(xué)水平提高等方面著手,積極營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師,爭(zhēng)當(dāng)名師的良好氛圍。
二、扎實(shí)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。
沉湖中心小學(xué)近三年的畢業(yè)班統(tǒng)考成績(jī)均名列全縣農(nóng)村小學(xué)前三,重在加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。本學(xué)期繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實(shí)過(guò)程”為主導(dǎo),以落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”為重點(diǎn),開(kāi)展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測(cè)及成績(jī)跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng)。開(kāi)展好常規(guī)自查、月查、半期與期末檢查、抽查等活動(dòng),實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,強(qiáng)化過(guò)程管理。充分發(fā)揮市級(jí)骨干教師、教壇新秀、師德標(biāo)兵等的教學(xué)帶頭、示范引領(lǐng)作用,提高全體教師的教育教學(xué)能力,切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
三、
加強(qiáng)德育管理,提高育人水平。
樹(shù)立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念,堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”,切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,不斷豐富德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育研究,創(chuàng)新德育方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)以“養(yǎng)成十種好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”活動(dòng)為載體,積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起,好孩子向我看齊”,著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)。以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、抓好教學(xué)科研工作,提高教學(xué)育人水平。
圍繞我校的市級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課題,致力于常態(tài)教研,積極開(kāi)展“集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課”等聊天式教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念,著力做到合理運(yùn)用教材、創(chuàng)生教材。引導(dǎo)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),著實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
要求全體教師時(shí)刻不忘安全教育工作,強(qiáng)調(diào)安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,早會(huì)與班隊(duì)會(huì)講,課間集隊(duì)訓(xùn)話講,專題黑板報(bào)上講。時(shí)刻鳴警鐘,做到安全防范在先,措施計(jì)劃落實(shí)到位,確保校園平平安安,學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)心心,為打造一個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇四
1、有衛(wèi)生管理制度和崗位衛(wèi)生責(zé)任制度并上墻()。
2、有定期衛(wèi)生檢查記錄()。
3、食堂建有必備的工作臺(tái)帳(衛(wèi)生檢查記錄、食品采購(gòu)索證檔案、食譜登記、健康證、衛(wèi)生許可證、食品留樣登記、食堂消毒登記等)()。
二、環(huán)境衛(wèi)生。
1、廚房和餐廳內(nèi)墻面清潔,無(wú)霉斑、無(wú)脫落、無(wú)積塵,污物及時(shí)處理()。
2、下水道及陰溝暢通,排油煙機(jī)(罩)清潔不滴油()。
3、燃料進(jìn)口應(yīng)在烹調(diào)間外,餐廳外環(huán)境衛(wèi)生良好()。
三、食品原料采購(gòu)儲(chǔ)存。
1、采購(gòu)食品及原料符合國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,食品標(biāo)識(shí)完整無(wú)“三無(wú)食品”()。
2、采購(gòu)的食品及原料索證齊全并建檔,專人驗(yàn)收,制度健全,有驗(yàn)收記錄()。
3、倉(cāng)庫(kù)干燥,無(wú)霉變蟲(chóng)咬食品,有防鼠設(shè)施,并無(wú)鼠跡()。
4、有專人負(fù)責(zé)食品倉(cāng)庫(kù)的保管和驗(yàn)收()。
5、食品原料離地離墻;分類存放,散裝食品原料用加蓋容器存放()。
6、庫(kù)存食品標(biāo)明進(jìn)貨日期,做到先進(jìn)先出()
四、食品加工場(chǎng)所及設(shè)施。
1、單獨(dú)設(shè)有熟食間、點(diǎn)心制作間、食品原料倉(cāng)庫(kù)、售菜間、更衣室()。
2、廚房加工間布局符合由生一熟的順序排列,各功能區(qū)域分區(qū)明確()。
3、地面耐磨、防滑、易沖洗、并有排水溝()。
4、墻面覆有1.5m以上的瓷磚()。
5、有符合衛(wèi)生要求的防蠅、防鼠、防塵設(shè)施()。
6、有專用加蓋垃圾回收容器()。
7、有與餐飲量相適應(yīng)的蔬菜浸泡和清洗水地并與餐具清洗地分開(kāi)()。
五、粗加工及切配。
1、根據(jù)分類清洗要求,明確標(biāo)注水地清洗功能()。
2、廢棄物及時(shí)清理()。
3、清洗或切配后的原料有專用盛器和擱物架離地存放()。
4、原料應(yīng)使用專用場(chǎng)所、刀具和墩板分類切配;分類存放()。
六、蒸、煮及烹調(diào)。
1、熟食容器有明確標(biāo)志,生熟分開(kāi)使用()。
2、使用添加劑及調(diào)味品符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定()。
3、售菜間設(shè)有洗手消毒、空氣消毒設(shè)施,供餐人員應(yīng)洗手并帶口罩()。
4、有專用冰箱、盛器及刀、墩板、抹布()。
5、盛器及抹布使用前清洗并消毒()。
6、熟食間內(nèi)不存放雜物()。
7、不制作銷售冷葷涼菜()。
七、冷藏設(shè)施衛(wèi)生。
1、冷藏的食品必須分類存放,不得生熟混放()。
2、冷藏設(shè)施定期清理保潔,無(wú)臭無(wú)異味()。
3、冷藏設(shè)施內(nèi)不存放雜物和個(gè)人物品()。
八、食品從業(yè)人員衛(wèi)生。
2、從業(yè)人員有健康體檢證明()。
受檢單位:檢查時(shí)間:檢查人員簽名:)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先,我代表塘山小學(xué)全體教職員工對(duì)各位的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!塘山小學(xué)在素樸鎮(zhèn)教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校整體水平有了明顯提高,各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
回顧這一年多來(lái)的工作,塘山小學(xué)可謂發(fā)生了天翻地覆的變化。前年剛到塘山小學(xué)上班時(shí),聽(tīng)到的全是學(xué)校負(fù)面影響,社會(huì)聲譽(yù)降到了冰點(diǎn),學(xué)校面臨難以想象的困難,當(dāng)時(shí)我和很多教職工一樣,做好了最壞的打算――想辦法早點(diǎn)調(diào)走,面對(duì)學(xué)校現(xiàn)實(shí),真是徹夜難眠。然而組織的信任和支持是我工作的最大動(dòng)力,只要精神不滑坡,辦法總比困難多,經(jīng)過(guò)一年多努力,學(xué)校的升學(xué)率由全鎮(zhèn)的倒數(shù)達(dá)到中等水平,學(xué)校管理水平上了一個(gè)臺(tái)階,社會(huì)聲譽(yù)和評(píng)價(jià)明顯好轉(zhuǎn),難能可貴的是教職工的工作熱情極大地高漲,辦學(xué)取得了初步的成效,下面主要談這一年多來(lái)的一些做法供參考:
一、校園建設(shè)方便:
食堂、教師周轉(zhuǎn)房等校舍建設(shè),不依靠項(xiàng)目資金是做不了的,這里就不多談。多次給教管中心反應(yīng)學(xué)校無(wú)圍墻,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)根本解決不了,強(qiáng)調(diào)教師大多是外地的,平時(shí)存在師生安全隱患,周末存在校產(chǎn)安全隱患,因多次的和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),有意無(wú)意都在講,功夫不負(fù)有心人,終于在2012年底得以立項(xiàng),2013年中圍墻、校門(mén)、值班室修建完成;多次和村領(lǐng)導(dǎo)嘮叨、哭窮,2013年中村委送幾十方砂石和十多噸水泥,學(xué)校從新修建了坑洼的球場(chǎng);2013剛開(kāi)學(xué)籃板壞了,買(mǎi)一副要一萬(wàn)元左右,學(xué)校買(mǎi)不起,到處打聽(tīng)如何修籃板,得知素樸中學(xué)有廢棄的,拖老籃板自己修,200元就搞定了;食堂修建好了,煤要有個(gè)放處,需要個(gè)煤棚,找人預(yù)算要1000元左右,突然想到樸厚中學(xué)車棚剛拆,有鋼化瓦,又去化緣,找人做300元工資;剛修建的花池方法一樣,出材料單包工,花了一萬(wàn)多元,基本修建出骨架。圍墻文化買(mǎi)不起噴繪,動(dòng)員師生們自己寫(xiě)自己畫(huà),花點(diǎn)顏料錢(qián)?;▓@有了,沒(méi)有綠化的樹(shù)木,風(fēng)景樹(shù)很貴買(mǎi)不起,到山上挖不要錢(qián)的,但是我們挖的都是得到村委同意的。
我認(rèn)為校園建設(shè)需要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況選擇起點(diǎn)。村小經(jīng)費(fèi)少,就應(yīng)該不去追求檔次,綠化美化只要得體,同樣達(dá)到美化育人的目的。
學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁忙的工作,學(xué)校的發(fā)展需要全體師生的共同努力,需要全體教師有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,特別是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,更應(yīng)具有敏銳的洞察力和處事能力。下面將我校在學(xué)校管理中的一些做法與在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁進(jìn)行交流。
1、對(duì)教師,樹(shù)立公仆意識(shí),建立和諧團(tuán)隊(duì)。
我們常說(shuō)學(xué)校工作需要靠青年教師發(fā)家,靠中年教師持家,靠老年教師看家,不同年齡階段,不同類型的教師有其不同的特點(diǎn)。用人當(dāng)用其長(zhǎng),校長(zhǎng)要用欣賞的眼光看到他們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,最大限度的合理開(kāi)發(fā),利用好這些人力資源。
我校在工作安排上,結(jié)合了教師結(jié)構(gòu)特征,中青年教師挑學(xué)校教學(xué)重?fù)?dān),任考核科目。老年教師任考查科目,多擔(dān)任學(xué)校后勤工作,如管理衛(wèi)生,值周值勤,建設(shè)校園活動(dòng),處理學(xué)校雜務(wù)事情等。這樣大家都找到自己可以做得好的工作,各盡其能。這樣就建立了一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì),一群同心協(xié)力的教師伙伴。
2、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展學(xué)校工作復(fù)雜多樣,只靠校長(zhǎng)一人是不可能完成的,必須依靠全校師生,特別是學(xué)校的班子成員,因此,要打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、能干、肯干的班子隊(duì)伍是至關(guān)重要的。只要抓好每一位管理者,分工明確,責(zé)任到人,各盡其責(zé),就能讓他們能獨(dú)當(dāng)一面,成為學(xué)校的中堅(jiān)力量,就能有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。
這一年多來(lái),我始終把這項(xiàng)工作作為重心來(lái)抓,把它作為一個(gè)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),“大膽放權(quán),分工合作”,“以人為本、情與制度并治”,教師能解決的不交給班主任,班主任能解決的不交給中層,中層能做到的我不會(huì)接手。通過(guò)各種形式,不同渠道,不同方法和他們建起了良好的同事關(guān)系,并以科學(xué)合理的管理制度,特別是學(xué)校的績(jī)效考核方案,使老師的工作運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循、有序可依,增強(qiáng)了整個(gè)管理隊(duì)伍的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),也提升了自己的親和力和影響力,體現(xiàn)了我校管理者的領(lǐng)導(dǎo)特色。
3、半封閉管理。
開(kāi)設(shè)了營(yíng)養(yǎng)餐,又有校門(mén),中午就可以把學(xué)生安排在校園,這樣可以減少學(xué)生安全事故的發(fā)生,又有時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,安排了中午自習(xí),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)以有幫助。
4、減輕教師負(fù)擔(dān)。
村小教師少,班級(jí)多,教師工作量大,我校教師平均周課時(shí)量都在21節(jié)。學(xué)校工作又很繁瑣,事多量大,樣樣抓就會(huì)樣樣都做不好,人的精力是有限的。我認(rèn)為如何減少教師工作量,讓教師把精力放到教育教學(xué)中去,是提高村小教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校為了減少教師工作量,成立了少先隊(duì)監(jiān)督小組,主要在高年級(jí)選學(xué)生,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),學(xué)校各項(xiàng)檢查可以完成,可以簡(jiǎn)單的監(jiān)督中午自習(xí)的紀(jì)律和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,不用老師操心。學(xué)校教學(xué)工作之外的工作盡可能安排給考查科目的老師,盡量給青年教師教育教學(xué)的時(shí)間。
總之,我認(rèn)為村級(jí)學(xué)校管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而繁重的工作,需要我們?cè)诠芾磉^(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和吸取其他學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),不斷。
總結(jié)。
大膽創(chuàng)新取其精華為己所用打造具有自身特色的學(xué)校才是我們管理的最終目標(biāo)。有不妥處敬請(qǐng)指正。
塘山小學(xué)。
2014年5月。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇六
太和中學(xué)邱金云(2012年7月)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
根據(jù)會(huì)議安排,我就太和中學(xué)一年以來(lái)學(xué)校管理工作作如下交流,不足之處敬請(qǐng)指正。
溫家寶總理說(shuō)過(guò):“事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)?!蔽易詮淖呱闲iL(zhǎng)崗位之日起,深深知道校長(zhǎng)是一所學(xué)校之魂。特別是調(diào)任太和中學(xué)校長(zhǎng)后,面對(duì)400多萬(wàn)元的債務(wù),管理松散的學(xué)校,士氣不振的教師,我把孔學(xué)泰斗匡亞明先生的名言,“沒(méi)有困難,辦教育沒(méi)有意思”和語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘所說(shuō)的“立定腳跟處事”作為工作的宗旨,面對(duì)困難,立定腳跟,勇于擔(dān)當(dāng)、善于引領(lǐng)、勤于服務(wù)、敢于創(chuàng)新。
一、勇于擔(dān)當(dāng)、追求適合教育和真教育。
育人以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,那么,一所學(xué)校的發(fā)展之本是什么?應(yīng)當(dāng)是校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),必須自我認(rèn)知,自我覺(jué)醒,勇于擔(dān)當(dāng),積極凝煉辦學(xué)思想,著力打造學(xué)校品牌,努力以學(xué)校的“百花爭(zhēng)艷”支撐起學(xué)校教育的“絢麗多彩”,形成學(xué)校前進(jìn)發(fā)展之勢(shì)。
(一)注重理念引領(lǐng),對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)。
一是推行“適合教育”理念。作為一所學(xué)校,本人認(rèn)為,一個(gè)校長(zhǎng),有定力與活力之分。定力,我理解為一種規(guī)律,一種原則,一種操守;活力,我理解為一種自由,一種靈動(dòng),一種創(chuàng)新。校長(zhǎng)要在定力的保障下追求活力,亦即"腳踏實(shí)地”。一年來(lái),我校大力推行“適合教育”辦學(xué)理念,開(kāi)展分層教學(xué),變教學(xué)“一刀切”為給不同類的學(xué)生提供自助性學(xué)習(xí)套餐,施以不同的“教育處方”,取得了較好的效果。
二是杜絕弄虛作假考風(fēng)。一年來(lái),我校不論是月考、檢測(cè),還是期中、期末考試,打破常規(guī),頂住壓力,將學(xué)生們拉到操場(chǎng)或大禮堂上進(jìn)行,對(duì)每次考試成績(jī)既算人平分、培優(yōu)分又算高分率、及格率,引導(dǎo)教師們選拔尖子生,注重中等生,關(guān)心下等生;引導(dǎo)教師們深入思考“學(xué)校從哪里來(lái),現(xiàn)在在哪里,將要到哪里去”,從而在傳承先進(jìn)教育思想中逐步形成了獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。
(二)注重人格引領(lǐng),對(duì)師生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
一是樹(shù)立新風(fēng)。校長(zhǎng)的“官名”靠上級(jí)任命,但校長(zhǎng)的“官威”必須靠自己樹(shù)立。我不喜歡坐而論道、眼高手低,始終堅(jiān)持正人先正己。要求教師有追求、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、守住心中的底線,我自己首先做到。一年來(lái),始終帶頭聽(tīng)課、帶頭評(píng)課,堅(jiān)持每周7天泡在學(xué)校,早到校、晚離校,做到靜得下心來(lái),沉得下身去。早晨遲到的教師最怕我在校門(mén)口笑臉相迎,提前離校的教師最擔(dān)心我親切詢問(wèn):“是不是家里有什么事?”學(xué)校每次開(kāi)大會(huì),與會(huì)的100多人,無(wú)一人遲到、講小話、接打手機(jī)。教師們也把事業(yè)當(dāng)生命,大興教研之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、輔導(dǎo)之風(fēng),很多教師守在教室,睡在辦公室。
二是弘揚(yáng)正氣。我校除了利用各種班會(huì)、集會(huì)、升國(guó)旗等機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳外,還利用校園黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、文藝演出等形式宣傳好人好事,弘揚(yáng)正氣。采用教學(xué)、政教、后勤三條線進(jìn)行量化考核等形式,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班干部、“三好”學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)或先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)團(tuán)小組、文明寢室等,并把受表彰的集體或個(gè)人名單在醒目位置上張貼,同時(shí)配以相片進(jìn)行宣傳,產(chǎn)生了十分明顯的激勵(lì)效果。
(三)注重機(jī)制引領(lǐng),對(duì)教育質(zhì)量負(fù)責(zé)。
一是狠抓制度管理。我主張以“理”鑄造教師的靈魂,以“法”規(guī)范教師的行為,以“情”激發(fā)教師的活力。學(xué)校制定了一系列的規(guī)章制度,同時(shí)注重將師德表現(xiàn)作為教師考核和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,以工作態(tài)度、常規(guī)教學(xué)、教學(xué)效果的綜合考評(píng)為支點(diǎn),以激勵(lì)為杠桿,對(duì)教職工進(jìn)行公開(kāi)公正的評(píng)價(jià),讓教師遠(yuǎn)離庸俗、遠(yuǎn)離銅臭,讓教師有目標(biāo)、有追求,克服職業(yè)倦怠感。同時(shí)極力推行校本教研,改變?cè)瓉?lái)教學(xué)常規(guī)檢查中“數(shù)頁(yè)數(shù)、看字?jǐn)?shù)、觀條數(shù)、查本數(shù)”的檢查方式,支持教師在教學(xué)上不拘于形式,做實(shí)事、干真事,做一切有利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的事,鼓勵(lì)教師之間開(kāi)展教學(xué)比武,讓教師走上專業(yè)化的“星光大道”,讓學(xué)校充滿人本魅力。
二是狠抓工作落實(shí)?!疤煜麓笫卤刈饔诩?xì)”,落實(shí)是一切工作的歸宿。實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平。一所學(xué)校的辦學(xué)效益,很多工作取決于落實(shí)的成效,效益的差距很大程度是落實(shí)的差距。作為一校之長(zhǎng),做出決策和制定藍(lán)圖,工作還只做了一半,另一半重要的工作就是抓好貫徹落實(shí),真正把決策和政策變成廣大教師的自覺(jué)行為,離開(kāi)了落實(shí),一切的制度、規(guī)定都是紙上談兵、空中樓閣。因此,我們狠抓各項(xiàng)規(guī)定、制度的落實(shí)工作,定期不定期對(duì)各位教師進(jìn)行專項(xiàng)常規(guī)工作檢查,并將檢查結(jié)果記入年終考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。
一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),我校有10多位教師在省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有18名學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。有5名同學(xué)分別被鄂高素質(zhì)班、華師附中素質(zhì)班錄取,有35名學(xué)生達(dá)到省級(jí)重點(diǎn)高中錄取線,其中劉蓉同學(xué)以617分榮獲全區(qū)中考狀元。
二、勤于服務(wù)、辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
在學(xué)校管理上,作為校長(zhǎng),既要做到“仰望星空”更要“腳踏實(shí)地”,既要“勇于擔(dān)當(dāng)”更要“勤于服務(wù)”,既要“與時(shí)俱進(jìn)”更要“敢于創(chuàng)新"。
(一)善謀善為,為教師提供貼心服務(wù)。
位,我們老師累點(diǎn)也就不覺(jué)得了?!边@是幾位老教師的一番肺腑之言。
二是注重人文關(guān)懷。美國(guó)有一位校長(zhǎng)有這樣一條座右銘:“作為校長(zhǎng),我的工作是使教師工作的更容易、更好。只有他們教好了,學(xué)生才能學(xué)好。“服務(wù)好教師,才能更大的調(diào)動(dòng)其積極性。在這一點(diǎn)上,我常和教師一起參與野炊、打球、下棋等互動(dòng)活動(dòng),談心聊天,消除隔閡、坦誠(chéng)相見(jiàn)、增進(jìn)友誼、達(dá)成共識(shí)。同時(shí),建立教師家庭小檔案,在一些生活小事中體現(xiàn)出人文關(guān)懷。如教師的生日,送一個(gè)生日快樂(lè)的祝福;教師家里的重大慶典,率校務(wù)會(huì)一班人去捧個(gè)場(chǎng);教師家里老人小孩生病,前去探望;教師取得了成就,送一份別致的賀卡;教師評(píng)職稱親自為他們服好務(wù)……這種種人文關(guān)懷,融化了人們心中的堅(jiān)冰,拉近了人與人心靈的距離,更能激發(fā)人們潛在的激情與能力。柯升平老師患腰椎間盤(pán)突出癥,他扶著講臺(tái)講課達(dá)2個(gè)多月,從沒(méi)因病情耽誤一節(jié)課;陳和平老師老父逝世正趕上中考前夕,為不影響學(xué)生中考成績(jī),他照常堅(jiān)持上班;陳江濤愛(ài)人生小孩,他沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課假去照料,每天來(lái)校早,回去晚……在太和中學(xué)這些感人的事例太多太多。
(二)敢做敢為,為教學(xué)提供保障服務(wù)。
全程參與學(xué)校財(cái)務(wù)的監(jiān)督和管理。我?guī)ь^嚴(yán)守學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,決不占學(xué)校一分錢(qián)便宜;不亂報(bào)差旅費(fèi),不拿任何回扣,更不索賄受賄。勵(lì)行節(jié)約,嚴(yán)格財(cái)務(wù)開(kāi)支,規(guī)定了來(lái)客接待標(biāo)準(zhǔn),以至于校食堂260元一桌的進(jìn)餐標(biāo)準(zhǔn)、17元一包的待客香煙,被人戲稱為太中的“校餐”、“校煙”。我接任太和中學(xué)時(shí),學(xué)校欠民間借貸款400多萬(wàn)元,每年要支付利息48萬(wàn)元。面對(duì)巨大的債務(wù),我向一個(gè)個(gè)債主承諾,學(xué)校債務(wù)就是我私人的債務(wù),誰(shuí)要是不放心馬上可以支付本息金。同時(shí),我也通過(guò)各種渠道向外爭(zhēng)取教育項(xiàng)目資金60多萬(wàn)元,改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師辦公環(huán)境,償還債務(wù),使學(xué)校債務(wù)降低到370多萬(wàn)元,保證了學(xué)校日常工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二是多點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)。教師們對(duì)從績(jī)效工資中拿出來(lái)一部分錢(qián)進(jìn)行浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)頗有怨言。由于人人被扣錢(qián),就等于說(shuō)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或這項(xiàng)政策得罪了所有的教職工。大家坐下來(lái),不是談教育教學(xué)問(wèn)題,而是議論扣錢(qián)的問(wèn)題。議論時(shí)或群情激昂義憤填膺,或唉聲嘆氣黯然神傷。大家?guī)е鴳嵑蕖⒃购?、無(wú)助走進(jìn)課堂,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的滑坡。我今年進(jìn)行了大膽改革,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)拿大頭,教師從績(jī)效工資中拿出極少錢(qián)組成獎(jiǎng)勵(lì)基金,多種方式對(duì)教師的優(yōu)點(diǎn)、業(yè)績(jī)加以認(rèn)可、鼓勵(lì)和褒獎(jiǎng)。同時(shí),允許好教師自選崗位、選好崗位,自行組合班級(jí)任課教師。這些措施增強(qiáng)了教師的自信心和成就感,從而提高了工作的積極性。
三是狠剎不正之風(fēng)。我不管是在蓮花學(xué)校還是在太和中學(xué),堅(jiān)決狠剎不正之風(fēng),決不拿原則作交易。我上任后第一件事是實(shí)行班主任競(jìng)聘上崗。建立班主任考評(píng)機(jī)制,根據(jù)德能勤績(jī)的情況,實(shí)行能者上,庸者下。班主任定下來(lái)后,所有任課教師再由班主任聘任。新的聘任機(jī)制的建立,教師的責(zé)任感大大加強(qiáng),工作積極性大大提高。特別是在治理有償家教,杜絕兜售資料,整治上班期間去麻將室打牌等方面,主動(dòng)果敢,毫不留情,既使教師們服氣,也為學(xué)校創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
(三)奮發(fā)有為,為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
一是營(yíng)造育人氛圍。按照“面向每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生、提升每一位學(xué)生、成就每一位學(xué)生”的辦學(xué)原則,我校提出了“校園建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、名人佳作營(yíng)造藝術(shù)美、人際和諧營(yíng)造文明美”的工作思路,從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化著手,建有德育展室,開(kāi)辟文化長(zhǎng)廊、宣傳窗,營(yíng)造出“學(xué)校有書(shū)香氣,教師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香氛圍。
二是創(chuàng)新管理模式。我校堅(jiān)持做到“把時(shí)間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生”,不斷創(chuàng)新工作思路,深化教學(xué)改革,推行全員管理、全方位管理、全過(guò)程管理的“三全”管理模式;在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作思路,提出了培養(yǎng)學(xué)生“先學(xué)后教,和諧高效”的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
師答疑室,舉辦青春健康知識(shí)講座、法制講座,安全疏散和消防安全演練等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生們陽(yáng)光心態(tài),懂得知恩、感恩、報(bào)恩。還籌劃組織學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)、慶“國(guó)慶、元旦”文藝晚會(huì)等系列活動(dòng),使學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)和組織能力得到了培養(yǎng)和發(fā)展,真正促進(jìn)了廣大學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。學(xué)生鄧建設(shè)父母是殘疾人,家庭生活困難,三年來(lái)在我的支助下,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,今年考入鄂高素質(zhì)班;邱港、鄧娟……一個(gè)個(gè)貧困生,在陳樹(shù)安、高曉霞等老師的關(guān)心和支助下,心理陽(yáng)光,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異。
總之,校長(zhǎng)崗位是能力席位,要靠工作樹(shù)立權(quán)威,靠有為爭(zhēng)取有位。走上校長(zhǎng)崗位以來(lái),我始終對(duì)學(xué)校充滿感情,對(duì)工作充滿熱情,對(duì)事業(yè)充滿激情。在今后的學(xué)校管理中,我將以素質(zhì)教育為總抓手,以促進(jìn)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)為目標(biāo),以個(gè)人學(xué)習(xí)與實(shí)踐為落腳點(diǎn),腳踏實(shí)地,創(chuàng)新思路,用責(zé)任、用行動(dòng)、用智慧,勇?lián)逃l(fā)展重任,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來(lái)了第二__個(gè)教師節(jié),我有幸被評(píng)為張家坡鎮(zhèn)十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴成績(jī)都是縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府及各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)培養(yǎng)的結(jié)果。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí),向教體系統(tǒng)的老前輩致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)造了優(yōu)雅舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。全鎮(zhèn)的中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校規(guī)范化管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量一直居于前列。沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,沒(méi)有全鎮(zhèn)人民、社會(huì)各界的大力支持,沒(méi)有全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒(méi)有今天生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們?yōu)樗〉玫某煽?jī)感到自豪,在此,我再一次代表全鎮(zhèn)教師對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持表示感謝!
“人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!眹?guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予我們神圣的使命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)人民對(duì)教育也提出了新的要求,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。作為一名教師,我們將努力做到:
一、牢記教育使命,甘當(dāng)扎根教壇的奉獻(xiàn)者。
教育關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)、家庭的未來(lái)和人民的重托。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身,我們?nèi)w教師將切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),牢牢把握教育工作在推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要使命,切實(shí)履行教書(shū)育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌。
二、牢記終身學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)有道的授業(yè)者。
教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。我們將牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng),做博學(xué)深思,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意探索,精益求精的有為之師。
三、牢記修身厚德,樂(lè)當(dāng)以身為范的傳道者。
育人必先正己。我們將以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),牢記“有所作為、奮發(fā)有為”的人生追求,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無(wú)私的愛(ài)心、良好行為來(lái)潛移默化地影響學(xué)生,求索不止、奉獻(xiàn)不止,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生無(wú)悔的篇章。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師們,讓我們牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài),牢記社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的重托,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌!為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利!祝老師們節(jié)日愉快!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著欣喜我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)異,祝各位老師身體健康,工作愉快,萬(wàn)事如意。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,學(xué)校的變化可謂日新月異。一直以來(lái),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠單方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,只有大家攜手并進(jìn),才能創(chuàng)造出水機(jī)路小學(xué)輝煌的明天。作為教師,我們更要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,改變教育觀念,更新教育思想,加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要質(zhì)量。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”新學(xué)年,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生;用得體的著裝和文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采,為水機(jī)路小學(xué)美好的明天盡一份微薄之力。良好的開(kāi)端是成功的一半。在此,我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)年里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝水小人”,讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更輝煌的明天,去努力奮斗吧!
讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同來(lái)創(chuàng)造明德小學(xué)更美好的明天吧!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在新學(xué)期伊始,我們又迎來(lái)了初三的新同學(xué)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)你們能夠成為,實(shí)中20__屆畢業(yè)班的學(xué)子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課你應(yīng)有思考投入的耕耘,請(qǐng)你與時(shí)間賽跑。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),請(qǐng)你憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的進(jìn)取、執(zhí)著的行為來(lái)挽回,因?yàn)椤罢l(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無(wú)悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前!同學(xué)們,讓我們分秒必爭(zhēng)、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們都知道,我實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷年中考各科成績(jī)?cè)谌h都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學(xué)校的重托,也感受到了一份壓力,同時(shí)也承擔(dān)著學(xué)校和你們賦予我們肩上的責(zé)任。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十
師生
安全
不僅是學(xué)校教育的前提,更是學(xué)校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學(xué)校的重大政治任務(wù)來(lái)抓,始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來(lái)做。面對(duì)新的形勢(shì),新的要求,我們將進(jìn)一步做好以下工作,全面和充分地體現(xiàn)第一實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。一、健全組織,落實(shí)細(xì)化安全責(zé)任
學(xué)
校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎(jiǎng)懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)??倢?dǎo)護(hù)、年級(jí)分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級(jí)覆蓋式管理機(jī)制,修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》,務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個(gè)把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責(zé)任書(shū),全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評(píng)考績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì),下設(shè)五個(gè)小組,建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制,完善學(xué)校24小時(shí)保安巡查制度,健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織,確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊,縱向到底,不留空隙。
二、扎實(shí)管理,及時(shí)排除安全隱患
學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針,堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一,高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作,切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理,做到日常教學(xué)時(shí)空安全管理落實(shí)到教工,巡查管理落實(shí)到年級(jí),普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查,學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會(huì),確保學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性,安保信息管理的暢通性,安保應(yīng)急處置的高效性,為全體師生
學(xué)習(xí)
生活
提供強(qiáng)有力的安全保障。三、加強(qiáng)教育,不斷提高安管品質(zhì)
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,著力做好三項(xiàng)工作:一是加強(qiáng)全體教職工的安全危機(jī)意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)、安全規(guī)范意識(shí)、和安全學(xué)習(xí)意識(shí),在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案等安管技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),正常開(kāi)展案例教育、主題訓(xùn)練;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,有計(jì)劃做好法制、交通、食品、居家、運(yùn)動(dòng)、社交等諸方面的安全教育,做好心理咨詢與輔導(dǎo),系統(tǒng)開(kāi)展安全預(yù)演,定期在學(xué)生中開(kāi)展安全隱患調(diào)查,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議,通過(guò)廣泛的教育,全面提高學(xué)生對(duì)周邊人員、設(shè)施、環(huán)境的安全預(yù)警意識(shí),個(gè)人自護(hù)自救的能力;三是加強(qiáng)學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力,主動(dòng)邀請(qǐng)
專業(yè)
人士來(lái)校檢查指導(dǎo),支持教職人員進(jìn)修學(xué)習(xí),充分發(fā)揮物防技防心防的實(shí)際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識(shí)、安全常識(shí)和安全能力的人。四、密切合作,全面提升安管層級(jí)
學(xué)校師生的安全,總是建基于社會(huì)安全之上,也必然依懶于整個(gè)社區(qū)的安管體系的全面建立。因此,作為社區(qū)的一個(gè)基本成員單位,我們學(xué)校將切實(shí)優(yōu)化以下三方面的合作,全面提升學(xué)校的安全管理層級(jí):首先是加強(qiáng)學(xué)校與公安、安監(jiān)等部門(mén)的`密切合作。一直以來(lái),我校的安全工作得到了公安安監(jiān)部門(mén)的大力支持,今后,我們將在合作的主動(dòng)性、合作的協(xié)調(diào)性、合作的有效性上更下功夫,學(xué)校將專人定時(shí)及時(shí)反映情況,經(jīng)常聽(tīng)取建議,主動(dòng)爭(zhēng)取支持,扎實(shí)改進(jìn)工作,力求實(shí)現(xiàn)雙方的無(wú)縫對(duì)接;其次是切實(shí)加強(qiáng)與街道居委會(huì)會(huì)的密切合作,全面納入社區(qū)安全管理的范疇,主動(dòng)配合社區(qū)安全工作,自覺(jué)發(fā)揮學(xué)校在安全教育方面的宣傳作用,共同建設(shè)社區(qū)公共安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制;再次是加強(qiáng)與學(xué)生家庭的密切合作,致力實(shí)現(xiàn)家校教育安保工作的目標(biāo)一致、步調(diào)一致,學(xué)校將建立“兒童安全社區(qū)委員會(huì)”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界
愛(ài)
心人士參與學(xué)校兒童安全保護(hù)工作,努力建構(gòu)起社會(huì)化的群防共管機(jī)制,為全體師生構(gòu)筑一道無(wú)形無(wú)憂的綠色長(zhǎng)城,讓學(xué)校真正成為師生舒心、家長(zhǎng)安心、社會(huì)放心的文化教育幸福
園地。學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
大家好!
二是20xx年8月中層領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議及民主選舉,11月后勤質(zhì)量評(píng)比,15年重磅推出《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等舉措已取得較好的思想教育的效果。最有效的管理者應(yīng)該是每個(gè)人都知道自己的職責(zé),認(rèn)真履行并成為習(xí)慣,而合理的制度是最基本的載體和保障。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》無(wú)疑是朝著這個(gè)方向努力的。從近期工作看,大家圍繞責(zé)任目標(biāo)已全面展開(kāi)了工作,無(wú)論是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是老師都熱情高漲,積極主動(dòng)的投入到工作中,開(kāi)局形式令人振奮。過(guò)去的一年,在各方面的努力下,取得了很大的成績(jī),但也暴露出很多的問(wèn)題,變革是解決問(wèn)題勢(shì)在必行的事。過(guò)去較突出的問(wèn)題表現(xiàn)在:
1、也有目標(biāo)責(zé)任,但存在以下方面的弊端:
(1)、頂層設(shè)計(jì),不符合實(shí)際,指標(biāo)過(guò)高,望塵莫及;
(2)、目標(biāo)與結(jié)果評(píng)價(jià)沒(méi)有掛鉤,有與沒(méi)有一樣;
2、成功系列創(chuàng)新教法經(jīng)過(guò)十幾年的補(bǔ)充、完善,形成了體系,見(jiàn)到了成效,但沒(méi)有變成全體老師的自覺(jué)行為,事半功倍。因?yàn)橹贫炔煌晟?,沒(méi)有起到激勵(lì)作用,老師之間缺乏競(jìng)爭(zhēng),差不多思想占很大比例。
3、無(wú)效勞動(dòng)時(shí)間過(guò)多。雖然工作時(shí)間很長(zhǎng),但缺乏目標(biāo)引領(lǐng)也就缺乏跳起來(lái)摘果子的激情,出工不出力現(xiàn)象比比皆是。
4、后勤管理松懈,常規(guī)工作陳舊化,浪費(fèi)嚴(yán)重,人浮于事,與教育教學(xué)形成兩張皮,沒(méi)有很好的起到輔助、服務(wù)的作用,工作效果不盡人意。
20xx年推出《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》就是為解決以上存在問(wèn)題,制定的依據(jù)是三個(gè)尊重:
1、尊重老師:徹底改變過(guò)去頂層設(shè)計(jì)的金字塔模式,根據(jù)上學(xué)期期末考試成績(jī),老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,合理制定目標(biāo),充分體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重。
2、尊重學(xué)科:根據(jù)目前學(xué)科成績(jī),在此基礎(chǔ)上適當(dāng)提升,沒(méi)有均衡要求,這樣對(duì)眼下已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)科很公平,讓老師們覺(jué)得有望實(shí)現(xiàn)。
3、尊重現(xiàn)實(shí):同一年級(jí)。同一學(xué)科,不同老師,由于多方面原因,已經(jīng)出現(xiàn)差距,沒(méi)有放在同一個(gè)水平上衡量,根據(jù)目前的差距,在各自成績(jī)上制定目標(biāo)。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》制定是在充分醞釀的基礎(chǔ)上,遵守四個(gè)原則:
1、民主:有老師自己制定。
2、全面:教育教學(xué)。后勤服務(wù)全面覆蓋,不留死角。
3、科學(xué):指標(biāo)明確,獎(jiǎng)罰分明。
4、靈活:目標(biāo)制定依據(jù)并不是天衣無(wú)縫的,教育教學(xué)是復(fù)雜的工程,各項(xiàng)指標(biāo)的出臺(tái)也受著方方面面的制約,隱形的問(wèn)題很多,所以方案并不是一成不變的,會(huì)隨時(shí)根據(jù)實(shí)際做調(diào)整和改變。如果任務(wù)60%以上的老師都達(dá)到,說(shuō)明指標(biāo)是合適的,反之就不符合校情,總校會(huì)及時(shí)調(diào)整,這樣也是對(duì)教育、對(duì)老師最大的尊重和理解。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》已經(jīng)呈現(xiàn)在大家面前,我們必須要認(rèn)識(shí)到:
1、重要性:沒(méi)有革新就沒(méi)有發(fā)展,目前,正值學(xué)校發(fā)展的拐點(diǎn),清醒的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,大膽革新,對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要。
2、必要性:今年無(wú)論是初三,還是高三,生源都較往年好,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是老天給的又一次機(jī)遇,能否抓住,是學(xué)校能否發(fā)展的關(guān)鍵,在這個(gè)時(shí)候采取新舉措,十分必要。
3、嚴(yán)肅性:重磅推出,不是形式,不是口號(hào)。
4、艱巨性:不能求快,穩(wěn)步推進(jìn)。
與《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》相對(duì)應(yīng)的就是月計(jì)劃制定。年計(jì)劃與月計(jì)劃相配合,盯住過(guò)程,盯住結(jié)果。同部署,同落實(shí),同檢查,同考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)拿出解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升。
《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》制定、簽署工作結(jié)束了,下一步怎么落實(shí)是重中之重。在此,我代表成功學(xué)校向大家表態(tài):
1、總校加強(qiáng)監(jiān)督、指導(dǎo)工作,聚焦重點(diǎn),狠抓落實(shí)。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,動(dòng)腦筋想辦法,創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)指標(biāo)。
3、通過(guò)多種方式,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的校園氣氛,讓大家干的舒心。
4、一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富不是漂亮的建筑,也不是先進(jìn)的設(shè)備,而是優(yōu)秀的老師。目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),焦點(diǎn)問(wèn)題在老師的配合是否合格。就眼前師資力量,將采取三方面的措施,建設(shè)教師隊(duì)伍是總校工作的核心之一。優(yōu)秀教師的使用,合格老師的培養(yǎng),人才的引進(jìn)三結(jié)合,多元培養(yǎng),接替引領(lǐng),更重要的是調(diào)整老師工資結(jié)構(gòu),提高學(xué)科帶頭人。優(yōu)秀老師工資待遇,突出他們的作用和地位,讓優(yōu)秀老師成為校園的一道風(fēng)景,成為大家敬佩、羨慕、學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人物,形成校園濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,用制度激勵(lì)更多的優(yōu)秀老師脫穎而出,為教育教學(xué)的有效推進(jìn),為《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的高效完成奠定基礎(chǔ)。
總之,總校一定認(rèn)真落實(shí)成功系列創(chuàng)新教學(xué)法,用成績(jī)向大家交一份滿意的答卷。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十二
大家上午好!
今天很有幸代表鎮(zhèn)中心學(xué)校在規(guī)范教育收費(fèi)督辦大會(huì)上做表態(tài)發(fā)言,這是教育局黨組對(duì)我鎮(zhèn)教育收費(fèi)工作的鞭策。大會(huì)宣讀了規(guī)范教育收費(fèi)方面文件,規(guī)定了規(guī)范教育收費(fèi)行為的20不準(zhǔn);學(xué)習(xí)了規(guī)范教育收費(fèi)相關(guān)的法律法規(guī),聆聽(tīng)了聶局長(zhǎng)的主題報(bào)告。會(huì)議明確了當(dāng)前教育收費(fèi)形勢(shì),指出了教育亂收費(fèi)的危害,強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育收費(fèi)工作中的紀(jì)律;聶局長(zhǎng)的報(bào)告主題鮮明、分析透徹、說(shuō)理清楚、語(yǔ)重心長(zhǎng),要求嚴(yán)肅。使所有的與會(huì)人員,思想認(rèn)知提高了,久違的心弦繃緊了。從而使行為上躍躍欲試,現(xiàn)將就城關(guān)鎮(zhèn)如何規(guī)范義務(wù)教育收費(fèi)工作在此做表態(tài)發(fā)言:
思想是行為的先導(dǎo),思想有多遠(yuǎn),行動(dòng)就有多遠(yuǎn)。規(guī)范教育收費(fèi)是維護(hù)廣大人民群眾的根本利益之舉,禁止亂收費(fèi)是創(chuàng)辦人民滿意教育的之需。會(huì)后,我們鎮(zhèn)內(nèi)各個(gè)學(xué)校將在第一時(shí)間里把今天的會(huì)議精神傳達(dá)到全體教職工心中,傳達(dá)到全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)心中,認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費(fèi)文件、學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費(fèi)中的所有規(guī)定,學(xué)習(xí)規(guī)范教育收費(fèi)相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)聶局長(zhǎng)的講話,使之大腦受到洗滌、心靈受到震撼,行為受到觸動(dòng),從而明白規(guī)范教育收費(fèi)迫在眉睫,規(guī)范教育收費(fèi)自己該怎么做,亂收費(fèi)將給自己的嚴(yán)重后果等,真正樹(shù)立“群眾在我心中、我在群眾當(dāng)中”的思想觀念。
今天的會(huì)議是規(guī)范教育收費(fèi)的督辦會(huì),從會(huì)議的主題中不難看出我們?cè)谶@項(xiàng)工作還存在問(wèn)題,要想徹底的解決問(wèn)題,做到規(guī)范,我們的第一要?jiǎng)?wù)就是要找到問(wèn)題、解決問(wèn)題、直至規(guī)范。為此,我們將按照教育局的統(tǒng)一部署,組織全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體教職工結(jié)合工作性質(zhì)和崗位職責(zé),全方位開(kāi)展自我剖析,多渠道查找到存在的問(wèn)題,把問(wèn)題整改貫穿規(guī)范教育收費(fèi)工作的全過(guò)程。具體的辦法是:一是通過(guò)公開(kāi)舉報(bào)電話或者電子郵箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、向社會(huì)公開(kāi)承諾等方式,集中排查本單位及教職工個(gè)體中存在的問(wèn)題,深刻剖析種種表現(xiàn)及危害,深層次分析產(chǎn)生的原因,認(rèn)真制定整改措施,扎實(shí)搞好整改。二是召開(kāi)專題教職工會(huì),對(duì)照規(guī)范教育收費(fèi)的20條,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查找不足,明確責(zé)任,有針對(duì)地制定整改措施,切實(shí)進(jìn)行整改。三是抓好一批正反典型,利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站、電視臺(tái)、校園廣播、板報(bào)等大力宣揚(yáng)規(guī)范收費(fèi)方面的規(guī)范人規(guī)范事,進(jìn)行正面引導(dǎo);通過(guò)“亮劍亂收費(fèi)”曝光臺(tái)、通報(bào)處理一批在教育收費(fèi)方面存在問(wèn)題的、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)較大方面的典型,起到警示教育的作用。
鄧小平同志曾經(jīng)指出:管事要管本行、議事要議大事。什么是大事?一則是大局之事;二則是大眾之事。我認(rèn)為規(guī)范教育收費(fèi)既是大局之事,又是大眾之事,故稱第一大事?!耙?guī)范”蘊(yùn)育著“長(zhǎng)期”,規(guī)范教育收費(fèi)原本就該是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。所以,預(yù)防規(guī)范教育收費(fèi)工作的反彈是督學(xué)、校長(zhǎng)必須永遠(yuǎn)抓在手上的第一大事,牢牢抓住帶有根本性、方向性、和關(guān)鍵性的問(wèn)題加以解決,做到抓點(diǎn)帶面、抓剛帶目、抓大帶小,通過(guò)抓重點(diǎn)牽動(dòng)全局、抓難點(diǎn)影響全局,抓弱點(diǎn)改善全局,以使規(guī)范教育收費(fèi)工作的常態(tài)化。具體的說(shuō),一是抓住關(guān)鍵時(shí)。開(kāi)學(xué)之前是規(guī)范教育收費(fèi)的重要時(shí)段,建章立制,友好提醒。開(kāi)學(xué)之初是教育亂收費(fèi)易發(fā)高峰,加強(qiáng)檢查督辦,強(qiáng)化整改規(guī)范。二是抓關(guān)鍵事。就我們城關(guān)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)規(guī)范教育收費(fèi)主要要在兜售資料、有償家教等重點(diǎn)事項(xiàng)上,各校將成立治理教育亂收費(fèi)專班,定期和不定期排查有可能發(fā)生的亂收費(fèi)的重點(diǎn)事項(xiàng),檢查上報(bào),整治處理。三是抓住關(guān)鍵人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展一次教育收費(fèi)的摸排工作,摸排出有可能出現(xiàn)亂收費(fèi)的關(guān)鍵人,建立有可能出現(xiàn)亂收費(fèi)人信息卡,做到教育警醒在初始,跟蹤調(diào)查是隨時(shí),制止處理要及時(shí)。
總之,規(guī)范教育收費(fèi)是廣大群眾望所歸,我們將抓住這次督辦會(huì)之東風(fēng),借勢(shì)造勢(shì),用想干事的覺(jué)悟,能干事的作風(fēng),會(huì)干事的水平,達(dá)到干成事的目的。操真心、動(dòng)真功,辦真事真真正正還教育一方凈土。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好: 感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給我提供一個(gè)新的平臺(tái),榮幸之時(shí)我更感到肩上的壓力。我們八開(kāi)小學(xué)在陳校長(zhǎng)和大家的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。作為剛剛走長(zhǎng)崗位的我,會(huì)抓緊進(jìn)入角色,全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,既需要一個(gè)過(guò)程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠(chéng)地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,全面履行好崗位職責(zé)。因此,我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個(gè)態(tài):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)
我將把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、 向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
二、講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局
自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng),一定從我做起,帶頭自覺(jué)修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),主動(dòng)與班子成員溝通、多商量,做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠(chéng)協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì),共同營(yíng)造“氣順、風(fēng)正、心齊、勁足”的良好局面,形成整體合力,推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
三、全面履行職責(zé),真抓實(shí)干
我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作。
以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,充分發(fā)揮教職工的
智慧,不斷地改進(jìn)工作方法,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、以身作則、嚴(yán)于律己、勤政廉政。
在今后的工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修
規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正風(fēng),在全體師生面前,做廉潔自律的表率。
另外我深知,我本人不是能人,更不是完人,自己知道有幾斤幾
兩,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作,以一顆平常的心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
謝謝大家!
2
校 長(zhǎng) 表 態(tài) 演 講 稿
教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家**好:
今天是一個(gè)極其平凡的日子,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有著不平凡的意義,因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來(lái)到此地,將和大家朝夕相處,肩負(fù)起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。
剛才,***宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。
我深知擔(dān)任**中心學(xué)校校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是無(wú)數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但我就**中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解,彰顯了如下三個(gè)“好”:
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍; 三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把**中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說(shuō)幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話:“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?!笔叭搜阑?,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)**中心學(xué)校能帶給我什么,而要問(wèn)我能為該學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,同舟共濟(jì),患難與共。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)各抒起見(jiàn),有不同的建議和意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí)。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的.管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。 第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說(shuō)得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來(lái)關(guān)心支持**中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,向?yàn)?*中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無(wú)聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師,當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)更新日新月異,教育形勢(shì)深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅(jiān)信,有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹(shù)立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會(huì)更加美好,璀璨奪目! 最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十四
二、嚴(yán)肅認(rèn)真,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、形成合力,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的功能;堅(jiān)持民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,堅(jiān)持人事、財(cái)務(wù)、重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)等重大問(wèn)題,一律經(jīng)黨委會(huì)集體討論決定,堅(jiān)持在集體領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督;適時(shí)開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪教育,做好水利建設(shè)工程領(lǐng)域的反腐敗工作,所有水利建設(shè)工程,一律實(shí)行招投標(biāo)、項(xiàng)目法人、施工合同、工程監(jiān)理、竣工驗(yàn)收等制度,加強(qiáng)工程管理,杜絕人情工程。
三、
嚴(yán)于律已,自學(xué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī),帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,秉公辦事,決不以手中的權(quán)力謀取任何私利;嚴(yán)于利已,寬以待人,堅(jiān)持與班子成員經(jīng)常談心、通氣,廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,虛心接受批評(píng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng);牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自學(xué)抵制享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng),反對(duì)鋪張浪費(fèi);堅(jiān)持自省、自重、自警、自勵(lì),保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自覺(jué)抵制各種腐朽的思想觀念的侵蝕,真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員和家屬子女的教育,共同遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的權(quán),管好身邊的人,認(rèn)真做好關(guān)乎民生的事,努力當(dāng)好人民的公仆,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、求真務(wù)實(shí),在工作上做一個(gè)有本事的人。
xx同志指出求真務(wù)實(shí)是“辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格”。求真務(wù)實(shí),應(yīng)該要體現(xiàn)在實(shí)干上,能不能做到真抓實(shí)干,不僅是工作作風(fēng)問(wèn)題,也是一個(gè)思想問(wèn)題,是一個(gè)人品問(wèn)題、誠(chéng)信問(wèn)題。我院近幾年從***張床位,發(fā)展到***多個(gè)床位的基本現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展實(shí)踐證明,加快發(fā)展,事在人為,關(guān)鍵在干。想干、實(shí)干、會(huì)干、快干,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神、高尚的政治品格,體現(xiàn)了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,體現(xiàn)了黨性、悟性和可靠性。作為一名中青年干部,必須認(rèn)清自己的職責(zé),牢記黨的宗旨,樹(shù)立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識(shí),工作盡職盡責(zé),帶頭真抓實(shí)干,把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,用在加快我院發(fā)展的每一項(xiàng)具體工作上,進(jìn)一步振奮精神,激勵(lì)斗志,明確思路,增強(qiáng)跨越發(fā)展的信心和決心,把思想和行動(dòng)打造一個(gè)基本現(xiàn)代化醫(yī)院目標(biāo)上來(lái),做到親力、親為、親感,謀大事、辦實(shí)事、抓落實(shí),為推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
三、牢記宗旨,在作風(fēng)上做一個(gè)群眾信得過(guò)的人。
作為新時(shí)期的黨員干部,我們必須加強(qiáng)世界觀的改造,樹(shù)立正確的政績(jī)觀和群眾觀,解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀的問(wèn)題,要扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),不急功近利、不虛報(bào)浮夸,不做表面文章。要正確對(duì)待名權(quán)利,做到“居上而不驕,處下而不憂”,老老實(shí)實(shí)當(dāng)好醫(yī)院這個(gè)大機(jī)器上的螺絲釘,組織把自己放在哪里,就要在那里守土有責(zé),發(fā)揮作用。從嚴(yán)要求,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人,既要有本事、會(huì)干事、干成事,又要靠得住、不壞事、不出事,以自己的實(shí)際行動(dòng)和人格力量,努力當(dāng)好推進(jìn)我院建設(shè)和發(fā)展的加強(qiáng)柱石。
四、增強(qiáng)修養(yǎng),在素質(zhì)上做一個(gè)有底蘊(yùn)的人。
所謂干部修養(yǎng),是指干部對(duì)社會(huì)文化的內(nèi)化過(guò)程。具體說(shuō)來(lái),就是干部通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我反省和自我改造,以達(dá)到自我提高和自我完善的過(guò)程。
首先要自重。自重就是對(duì)自身價(jià)值的自我確認(rèn),對(duì)自己人格的自我尊重。不論任何時(shí)期,自重始終是科學(xué)的價(jià)值定位和高尚的人格追求,是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步和事業(yè)成功的基本條件。
其次要自省。自省是通過(guò)反省自己的思想和行為,找出自身存在的不足,并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),完善自我。自省是人的自我意識(shí)和自我能力的集中體現(xiàn)。一個(gè)人只有不斷反省自己、檢查自己,才能及時(shí)防止自己的思想和行為發(fā)生偏差,及時(shí)糾正自身的缺點(diǎn)和不足,做到防微杜漸。新時(shí)期的干部要做到自省,就要嚴(yán)于律己,用時(shí)代的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)約束自己;就要聞過(guò)則喜,樂(lè)于并善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和批評(píng);就要勇于改過(guò),正視自己的缺點(diǎn)和不足并徹底改正,而不能文過(guò)飾非。
再次要自警。自警就是自我警示、自我告誡。自警是自我責(zé)任的一種表現(xiàn)。正人先正己,一個(gè)人只有承擔(dān)起自我責(zé)任,才能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。古人非常重視自警的作用,所謂“居安思危”、“防患未然”、“慎獨(dú)重微”、“以古為鑒”等,都含有自警之意。新時(shí)期的干部必須自警,而且地位越高越要保持思想上的高度警覺(jué)。
有的成績(jī)。
3、依法行政,尊重監(jiān)督。我將加強(qiáng)相關(guān)法律政策學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí),堅(jiān)持依法行政,并自覺(jué)接受人大及其常委會(huì)的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行人大及其常委會(huì)的決議、決定,主動(dòng)向人大報(bào)告工作。加強(qiáng)與人大代表的聯(lián)系與溝通,高度重視和認(rèn)真辦理人大代表提出的建議、意見(jiàn),時(shí)刻把自己的工作置于人大的監(jiān)督之下。
4、守法守紀(jì),廉潔勤政。我將以《廉政準(zhǔn)則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定及黨對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)規(guī)定要求為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,牢記做官先做人,立業(yè)先修身,凡事從黨和人民的利益出發(fā),工作上保持進(jìn)取心,名利上保持平常心,做到品行端正、處事公正、廉潔清正。
如果此次區(qū)人大常委會(huì)未能通過(guò)對(duì)我的任命,說(shuō)明我工作還存在差距,我會(huì)擺正心態(tài),正確對(duì)待,繼續(xù)加倍努力,做好工作。
以上表態(tài),如有不當(dāng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。謝謝!各位主任、各位委員:
今天,我很榮幸的成為區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,這是組織和全縣萬(wàn)人民對(duì)我的信任,在此對(duì)各位主任和各位委員對(duì)我的支持和信任表示衷心的感謝。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,作為政府領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我深感責(zé)任重大,在新的一年里,我決心在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的監(jiān)督下,在政府各位縣長(zhǎng)的幫助下,嚴(yán)格遵守政府工作規(guī)則,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作,完成好組織和人民交給我的任務(wù)。
二、增強(qiáng)公仆意識(shí),全心全意為人民服務(wù)。時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)刻牢記自己是人民的公仆,時(shí)刻牢記自己的權(quán)力是人民給的,堅(jiān)持走群眾路線,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲,虛心接受群眾監(jiān)督,切實(shí)做到一切工作以“人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)”為基本衡量尺度。把人民利益擺在務(wù),不虛此行。
會(huì)的鼎力支持,有人民政協(xié)的通力合作,有廣大干部群眾的密切配合,縣政府一定能夠擔(dān)負(fù)起歷史賦予的重任。在此,我向各位代表及全縣人民莊嚴(yán)承諾:
一、求真務(wù)實(shí),苦干實(shí)干。沈海發(fā)展的思路已經(jīng)確定,目標(biāo)已經(jīng)明確,關(guān)鍵在于落實(shí),在于真抓實(shí)干。不干就是庸人,不干就是罪人,不干就沒(méi)有立足之地,以干論英雄,靠干凝聚人心。要堅(jiān)持深入調(diào)查研究,關(guān)心群眾疾苦,常出富民之策,多辦利民之事,努力形成注重實(shí)踐、注重實(shí)干、注重實(shí)效之風(fēng)。
二、突出重點(diǎn),加快發(fā)展。發(fā)展是硬道理。我們面臨的所有困難和問(wèn)題都必須通過(guò)發(fā)展來(lái)解決。作為農(nóng)業(yè)大縣的沈海,既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于十字路口,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們必須堅(jiān)持生態(tài)立縣戰(zhàn)略,堅(jiān)定發(fā)展方向,按照市場(chǎng)化運(yùn)作,做大做強(qiáng)茶飲產(chǎn)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)名茶大縣;依托資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展環(huán)保工業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)工業(yè)強(qiáng)縣;依托茶文化,集中力量建設(shè)景點(diǎn)景區(qū),打造旅游熱縣;通過(guò)三五年的努力,把沈海建設(shè)成生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣。
三、依法行政,高效服務(wù)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,自覺(jué)接受人大的法律監(jiān)督和政協(xié)的民主監(jiān)督,做到依法行政,照章辦事,民主決策,科學(xué)管理,有令則行,有禁必止。要大力推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變,深化改革,優(yōu)化服務(wù),提高效率,努力建設(shè)誠(chéng)信、高效、公正、透明的法制政府。
四、清正廉潔,公道正派。公生明,廉生威。黨和人民賦予我的權(quán)力越大,為人民服務(wù)的責(zé)任就越大。決不能把黨和人民賦予的權(quán)力私有化、商品化,決不以權(quán)謀私。在各種誘惑面前,要守得往氣節(jié),耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),做到清清白白為官,堂堂正正做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。一身正氣,兩袖清風(fēng)。
各位代表,站在這里,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我的心情。我只有在今后的工作中,恪盡職守,勤奮工作,不負(fù)重托,不辱使命,履行好人民賦予的職責(zé),才能回報(bào)全縣人民對(duì)我的信任,才能無(wú)愧于各位代表對(duì)我的選擇。
謝謝大家。
《新任縣長(zhǎng)的表態(tài)發(fā)言》新任縣長(zhǎng)的表態(tài)發(fā)言。三、圍繞“一個(gè)工作中心”。在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)人大的監(jiān)督下,緊緊圍繞政府中心工作,真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)高效、清正廉潔,為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
謝謝大家﹗查閱:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。樹(shù)立正確的政績(jī)觀,深入實(shí)際,面向基層,求真務(wù)實(shí),帶好班子,帶好隊(duì)伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
按照市委、市政府和上級(jí)體育部門(mén)的部署,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,把推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展放到××××市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹(shù)立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)全市體育工作的新局面。
未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強(qiáng)市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃、品牌賽事計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃四項(xiàng)“計(jì)劃”,努力實(shí)現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃,唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主。
題。深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》精神,抓好群體活動(dòng)組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。
2、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,壯大體育后備人才隊(duì)伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級(jí)訓(xùn)練部門(mén)輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競(jìng)技水平。
3、實(shí)施品牌賽事計(jì)劃,加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運(yùn)年的契機(jī),精心組織一批在國(guó)內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭(zhēng)把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過(guò)這張“名片”充分對(duì)外展示我市的城市形象。
4、實(shí)施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,夯實(shí)體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂(lè)、體育競(jìng)賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場(chǎng)服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時(shí),推動(dòng)居民樹(shù)立體育消費(fèi)觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、改革創(chuàng)新,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證。
1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)中華體育精神,努力營(yíng)造開(kāi)拓進(jìn)取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。
2、抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊(duì)伍建設(shè),將按照增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的原則,通過(guò)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識(shí),開(kāi)闊眼界,不斷增強(qiáng)他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實(shí)、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面的實(shí)際行動(dòng),在體育局系統(tǒng)形成弘揚(yáng)正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵(lì)扎實(shí)推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。
最后,我借用《論語(yǔ)》中的一句話作為對(duì)自己的勉勵(lì):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?/p>
謝謝大家。
局長(zhǎng)、黨組書(shū)記,這使我由衷地感謝組織對(duì)我的信任,也深知使命光榮,責(zé)任重大,感到身上壓力很大。
通過(guò)將近半年的摸索,使我對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)更加深刻,有了一個(gè)從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識(shí)的思維上的飛躍,堅(jiān)定了我干一行愛(ài)一行的決心和信心。“國(guó)運(yùn)盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)利益問(wèn)題。在××××市實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,體育也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。樹(shù)立正確的政績(jī)觀,深入實(shí)際,面向基層,求真務(wù)實(shí),帶好班子,帶好隊(duì)伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進(jìn)工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢(shì)下新情況和新問(wèn)題的能力。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)體育事業(yè)穩(wěn)步前行。
×市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹(shù)立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)全市體育工作的新局面。
未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強(qiáng)市創(chuàng)(本文來(lái)自中科軟件園*,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明!)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃、品牌賽事計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃四項(xiàng)“計(jì)劃”,努力實(shí)現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻(xiàn)。
1、實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃,唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題。深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》精神,抓好群體活動(dòng)組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。
2、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,壯大體育后備人才隊(duì)伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級(jí)訓(xùn)練部門(mén)輸送(推薦打開(kāi)好:)更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競(jìng)技水平。
3、實(shí)施品牌賽事計(jì)劃,加快提高賽事綜合效益。抓住xx奧運(yùn)年的契機(jī),精心組織一批在國(guó)內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭(zhēng)把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過(guò)這張“名片”充分對(duì)外展示我市的城市形象。
4、實(shí)施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,夯實(shí)體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)。
社會(huì)發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂(lè)、體育競(jìng)賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場(chǎng)服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時(shí),推動(dòng)居民樹(shù)立體育消費(fèi)觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
三、改革創(chuàng)新,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證。
1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)中華體育精神,努力營(yíng)造開(kāi)拓進(jìn)取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。
2、抓。
好組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊(duì)伍建設(shè),將按照增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的原則,通過(guò)加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識(shí),開(kāi)闊眼界,不斷增強(qiáng)他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實(shí)、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
3、切實(shí)做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以?shī)^發(fā)有為的精神推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開(kāi)創(chuàng)體育工作新局面的實(shí)際行動(dòng),在體育局系統(tǒng)形成弘揚(yáng)正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵(lì)扎實(shí)推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。
最后,我借用《論語(yǔ)》中的一句話作為對(duì)自己的勉勵(lì):“士不可。
以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”
謝謝大家。
工作能力的首要任務(wù),鍥而不舍,探求新知,主動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高工作能力。
2、勤奮工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。在工作上從嚴(yán)要求自己,扎扎實(shí)實(shí),任勞任怨,多著眼院全局,跳出部門(mén)做事,多立足本職抓落實(shí),及時(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作任務(wù)。擺正位置,認(rèn)真做好部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好xx等工作,力爭(zhēng)在xx目標(biāo)考評(píng)中加分。注重團(tuán)結(jié),注意維護(hù)部門(mén)的整體形象,做到與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及其他同事團(tuán)結(jié)一致,工作上積極配合,利益上主動(dòng)謙讓,用心在本職崗位上創(chuàng)造出成績(jī),以不負(fù)x黨組的厚望。
3、廉潔自律,樹(shù)立良好個(gè)人形象。自覺(jué)遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、xx及x里反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇干事,清清白白任職,時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受大家監(jiān)督。總之,要以自己的堅(jiān)定信念,要以自己的誠(chéng)實(shí)正直,要以自己的勤奮工作,嬴得xx的理解、支持和幫助。
以上是我的表態(tài),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督,謝謝。xxxx年5月。
導(dǎo)對(duì)我們干部關(guān)心、愛(ài)護(hù)的具體體現(xiàn),也是促進(jìn)我們始終保持清政廉潔作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆的重要舉措。在此,我作如下表態(tài)發(fā)言。
一、多措并舉,強(qiáng)化落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
作為開(kāi)發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)重、自省、自警、自勵(lì)。深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,帶頭弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和奢侈之風(fēng),保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想侵蝕,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員和家屬子女的教育,共同遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)持清清白白做人,堂堂正正為官,不辱使命,不負(fù)重托。
責(zé)重若山,行勝于言,站在新的起點(diǎn),面對(duì)新的考驗(yàn),我將把黨和人民的重托轉(zhuǎn)化為不竭的工作動(dòng)力,恪盡職守,頑強(qiáng)拼搏,努力為把開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)成為某地、全市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)極而努力奮斗!
把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),多向局長(zhǎng)、班子成員、各位中層干部及全體干部職工學(xué)習(xí)請(qǐng)教,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。二是務(wù)實(shí)。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),注重調(diào)查研究,一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效。三是務(wù)廉。嚴(yán)于律己,清正廉明,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)規(guī)會(huì)紀(jì),時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受大家監(jiān)督,做到慎獨(dú)、慎初、慎微,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。
二、以人為本,修和為上。就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和-諧社會(huì)的要求,推進(jìn)和-諧分局建設(shè)。具體要做到“三個(gè)維護(hù)”。一是維護(hù)黨委權(quán)威。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),從分局發(fā)展的大局出發(fā),協(xié)助局長(zhǎng)抓好工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是維護(hù)分局發(fā)展的良好局面。珍惜分局的每一項(xiàng)成果、每一項(xiàng)榮譽(yù),珍惜與大家共事創(chuàng)業(yè)的寶貴緣分,珍惜當(dāng)前分局來(lái)之不易的大好局面。擺正角色,顧全大局,按照“三新”要求,努力營(yíng)造推進(jìn)分局發(fā)展、工作和文化建設(shè)的“三種良好氛圍”。三是維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線,傾聽(tīng)群眾呼聲,理解群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,積極幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,為群眾多辦實(shí)事,多辦好事。
問(wèn)題。二是有效。大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí),注重工作效果,不說(shuō)空話,不唱高調(diào),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé)。三是有為。珍惜組織給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。
同時(shí),我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們隨時(shí)批評(píng)提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,我將以一顆感恩心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取心對(duì)待工作,以一顆平常心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)心對(duì)待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨委和干部職工對(duì)我的信任、希望和重托。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十五
師生安全不僅是學(xué)校教育的前提,更是學(xué)校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學(xué)校的重大政治任務(wù)來(lái)抓,始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來(lái)做。面對(duì)新的形勢(shì),新的要求,我們將進(jìn)一步做好以下工作,全面和充分地體現(xiàn)第一實(shí)小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。
學(xué)校在建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,全力實(shí)現(xiàn)安管工作制、責(zé)任制、督察制、獎(jiǎng)懲制的四制協(xié)同。完善學(xué)??倢?dǎo)護(hù)、年級(jí)分導(dǎo)護(hù)、班主任輔導(dǎo)員協(xié)同監(jiān)護(hù)的分層分級(jí)覆蓋式管理機(jī)制,修訂《學(xué)校全員安全管理責(zé)任制》,務(wù)使全體教職工切實(shí)做到三個(gè)把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責(zé)任書(shū),全體教職工的安管工作效能網(wǎng)直接與考評(píng)考績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。組建學(xué)校安保隊(duì),下設(shè)五個(gè)小組,建立安保隊(duì)伍管理督查機(jī)制,完善學(xué)校24小時(shí)保安巡查制度,健全學(xué)校教職工校園安管巡查行動(dòng)組織,確保學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)橫向到邊,縱向到底,不留空隙。
學(xué)校將進(jìn)一步貫徹“安全至上、預(yù)防為主”的工作方針,堅(jiān)持人防、技防、物防三防合一,高度重視安全隱患的預(yù)防排查工作,切實(shí)做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早防范。進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化學(xué)校一日安全管理,做到日常教學(xué)時(shí)空安全管理落實(shí)到教工,巡查管理落實(shí)到年級(jí),普查管理落實(shí)到學(xué)校。綜合治理小組、安保隊(duì)、教工特巡隊(duì)組合檢查,學(xué)校正常雙周一次的安全綜治工作例會(huì),確保學(xué)校教育時(shí)空安全管理的閉合性,安保信息管理的暢通性,安保應(yīng)急處置的高效性,為全體師生學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的安全保障。
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,著力做好三項(xiàng)工作:
三是加強(qiáng)學(xué)校物防技防心防工作人員的工作能力,主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校檢查指導(dǎo),支持教職人員進(jìn)修學(xué)習(xí),充分發(fā)揮物防技防心防的實(shí)際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識(shí)、安全常識(shí)和安全能力的人。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
參觀了清涼店中學(xué),聆聽(tīng)了朱局長(zhǎng)報(bào)告,我們找到了差距,增加了壓力。我們決心以這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),加倍努力,在今后的學(xué)校管理中做好以下工作:
一、 在班子建設(shè)上抓責(zé)任落實(shí)
作為校長(zhǎng),我首先做到以身作則,率先垂范,言必行,行必果。在此基礎(chǔ)上,團(tuán)結(jié)班子成員,細(xì)化分工,落實(shí)每個(gè)班子成員的具體責(zé)任,給副職放責(zé)、放權(quán)、加壓,對(duì)他們分管的工作一是勤于過(guò)問(wèn),幫助解決實(shí)際困難;二是勤于督查,定期要帳,并實(shí)行責(zé)任追究;三是勤于關(guān)心,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性。
二、在常規(guī)管理上抓制度創(chuàng)新
發(fā)揮廣大干部教師的聰明才智,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,形成用制度管人管事,用制度約束行為的'良性管理機(jī)制,構(gòu)建制度不斷創(chuàng)新、考核不斷跟進(jìn)、責(zé)任不斷落實(shí)的動(dòng)態(tài)管理體系,搞好量化考核,落實(shí)好績(jī)效工資。
三 、在校園文化上抓特色建設(shè)
堅(jiān)持合理規(guī)劃,高標(biāo)定位,全力推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是重新確立辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成學(xué)校精神文化。二是以環(huán)境建設(shè)為載體,建立一套完整的衛(wèi)生檢查、評(píng)比、考核工作制度,持之以恒地抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,構(gòu)建獨(dú)具特色的校園環(huán)境文化、教室文化、宿舍文化、餐廳文化。三是發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用。在平時(shí)的教學(xué)、生活中,狠抓教師的儀容、儀表、辦公室衛(wèi)生等,使學(xué)生在師生交往中受到潛移默化的教育。四是聘請(qǐng)專業(yè)人員規(guī)劃校園文化、綠化、硬化、美化,建設(shè)要一次到位,保證五年內(nèi)不落伍,最終建設(shè)目標(biāo)要達(dá)到三園(即樂(lè)園、花園、學(xué)園)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)“四性”(即教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性和趣味性)目標(biāo),突出學(xué)校特色。
四、在后勤保障上抓服務(wù)提升
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,牢固樹(shù)立一切為教學(xué)中心服務(wù)的思想。落實(shí)一崗雙責(zé)制,把學(xué)?!鞍踩珶o(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,落實(shí)后勤管理人員和工作人員的責(zé)任,做到基本辦公條件優(yōu)化配備,基本設(shè)施維修及時(shí)跟進(jìn),實(shí)驗(yàn)儀器器材足量供應(yīng),文化建設(shè)、教師培訓(xùn)資金到位,教師個(gè)人困難學(xué)校幫助解決,家長(zhǎng)呼聲作為第一信號(hào),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
五、在教學(xué)教研上,抓名師帶動(dòng)
以教科研為先導(dǎo),實(shí)施“名師工程”,通過(guò)名師帶動(dòng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。鼓勵(lì)廣大教師參與教育科研、外出培訓(xùn)和市縣兩級(jí)公開(kāi)課展示,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)效果。實(shí)行“五個(gè)一”工程,即每周一次教研活動(dòng),每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)公開(kāi)課,必須參與一個(gè)縣級(jí)以上教改課題,必須有一篇教改論文,班子成員、學(xué)科帶頭人每學(xué)期必須上一節(jié)示范課。通過(guò)教師素質(zhì)的提高,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保中考、抽測(cè)不出全縣前三名。開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),積極開(kāi)展各類課外興趣小組活動(dòng),以德育為首,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所成。
我們堅(jiān)信,在全校師生的共同努力下,在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的規(guī)范化管理一定能有新的起色,我們的既定目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好
承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,承載著父老鄉(xiāng)親的囑托,面對(duì)全市教育發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì),倍感壓力,倍感我們責(zé)任重大,學(xué)校表態(tài)發(fā)言稿。我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,堅(jiān)決完成目標(biāo)。
一、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)奮斗目標(biāo)
放眼全市,用市直學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,管理上水平、上檔次,全力打造西城名校,教育局抽考年級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名,非抽考年級(jí)確保全鎮(zhèn)第一名,綜合量化確保全鎮(zhèn)第一名。
二、為完成目標(biāo)采取的主要措施
一是召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì),根據(jù)目標(biāo)制定實(shí)施方案,分工負(fù)責(zé),抓好落實(shí)。
二是狠抓級(jí)部管理,充分發(fā)揮級(jí)部主任的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)教師工作激情。
三是制定提高教育教學(xué)質(zhì)量的規(guī)章制度,努力提高教學(xué)成績(jī)勇奪全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。
提高教師的職業(yè)道德。嚴(yán)格按照"教師職業(yè)道德規(guī)范"和"教師職業(yè)的基本原則"開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),提高教師敬業(yè)、樂(lè)業(yè)意識(shí)。教師要樂(lè)學(xué)生之所樂(lè),憂學(xué)生之所憂,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
1、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次教學(xué)工作專題研討會(huì),大力開(kāi)展教學(xué)研究和課題研究,提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查與監(jiān)督,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。主要做法:一是聽(tīng)。教導(dǎo)主任級(jí)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。開(kāi)展教師"互聽(tīng)互評(píng)課"活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于20節(jié)。二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。三是問(wèn)。召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反潰。四是評(píng)。對(duì)教學(xué)反思(每學(xué)期不少于8篇)、教學(xué)案例(每學(xué)期不少于1篇)、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng)。
3、教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析(每學(xué)期抽測(cè)2次)。
抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開(kāi)發(fā),加強(qiáng)中青年教師的教學(xué)基本功培訓(xùn),盡快培養(yǎng)出校級(jí)學(xué)科帶頭人,力爭(zhēng)多出名師,快出名師,提升學(xué)校的教科研水平。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我們將殫精竭慮、刻苦拼搏,不負(fù)眾望,為振興西城教育而努力奮斗!總之,我們將會(huì)以崇高的敬業(yè)精神、飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)努力完成質(zhì)量目標(biāo),為打造高質(zhì)量的河西成功學(xué)校不斷進(jìn)取、奮斗。
謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十八
我校在本次縣局組織的六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)倒數(shù),其中數(shù)學(xué)成績(jī)倒數(shù)第一,其它幾科成績(jī)都在倒數(shù)之列。
二、原因分析:
1、沒(méi)有認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),思想素質(zhì)、工作作風(fēng)沒(méi)有轉(zhuǎn)變。以己之力難完成提高教學(xué)質(zhì)量之大計(jì)。
2、我個(gè)人有懶惰思想,對(duì)教學(xué)指導(dǎo)、督查不力。由于這級(jí)六年級(jí)前任科教師調(diào)動(dòng)(偉華調(diào)離、席博亞要求留任五年級(jí),后來(lái)曹曄調(diào)回兩嶺,只好讓楊妮代兩班語(yǔ)文),我校當(dāng)時(shí)正好來(lái)了一批本科大學(xué)生,就讓他們代六年級(jí)。由于他們經(jīng)驗(yàn)不足,特別是在管理班級(jí)上力不從心,我指導(dǎo)不夠。
3、我個(gè)人存在有麻痹思想。參照前幾屆統(tǒng)考成績(jī),我自認(rèn)為,這屆成績(jī)差,但不至于倒數(shù)。平時(shí)檢測(cè)語(yǔ)文平均成績(jī)保持在70分左中,數(shù)學(xué)成績(jī)也在50多分。誰(shuí)知最竟然考了37分,出人意料。我分析本次數(shù)學(xué)成績(jī)責(zé)任不全在科任教師,除了我,班主任有責(zé)任。
三、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。
針對(duì)以上情況,結(jié)合我校的實(shí)際,在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)。
抓好以下工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,向課堂40分鐘要質(zhì)量。
每位教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,做到精講多練,一課有一得,決不讓問(wèn)題過(guò)夜;讓學(xué)生在合作、探究中領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,采用多種形式讓學(xué)生喜歡你,同時(shí)喜歡你的課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量,真正做到輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí)。
教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育不相矛盾,教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)是目前衡量教育質(zhì)量的重要手段,因此要增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。
展,要著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),堅(jiān)持“從最后一名學(xué)生抓起”的轉(zhuǎn)差思路,不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì),讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況要全面了解,采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實(shí)效。
3、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督的力度向管理要質(zhì)量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定時(shí)走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以指導(dǎo)、改進(jìn)。隨堂聽(tīng)課后將查教師的教案、聽(tīng)教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì)、問(wèn)學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見(jiàn),敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
5、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教師要以人為本,關(guān)心學(xué)生,通過(guò)多種形式了解學(xué)生,利用各種形式,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義,逐步養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中吃苦耐勞、勤于思考和傾聽(tīng)的習(xí)慣。有的學(xué)生平時(shí)不努力學(xué)習(xí),把希望寄托在考試時(shí)偷看或抄襲別人的想法上,因此,教師要把對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)教育和平時(shí)的班隊(duì)會(huì)結(jié)合起來(lái),努力使學(xué)生明白學(xué)習(xí)的艱辛,從而培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)中,要從課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課堂練習(xí)、坐姿、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律,完成課后作業(yè),課外閱讀等方面抓起,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,以良好的習(xí)慣促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。
四、我們的目標(biāo)。
1、培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
2、抽考年級(jí)實(shí)現(xiàn)中游以上成績(jī)。
總結(jié)過(guò)去不容樂(lè)觀,展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的'困難和問(wèn)題很多,任務(wù)很重。但我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,有李校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚,全體教師的腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校開(kāi)學(xué)表態(tài)發(fā)言篇十九
“校長(zhǎng)”這兩個(gè)字的含義既不是一種榮耀,更不是一種權(quán)力,而是重于泰山的一種責(zé)任。今天我們就一起來(lái)看看新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿吧!新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿(一)今天是我來(lái)學(xué)院的履新見(jiàn)面會(huì),說(shuō)心里話,我的心情既萬(wàn)分激動(dòng)又有些忐忑不安,激動(dòng)的是,走進(jìn)這片校園,我充分感受到了這片土地的勃勃生機(jī)和廣大同仁的滿腔熱情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜負(fù)了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知,從此時(shí)此刻開(kāi)始,責(zé)任,已經(jīng)沉甸甸地壓在了我的雙肩上,并將激勵(lì)我和同志們一起走過(guò)未來(lái)的每一刻時(shí)光。
說(shuō)實(shí)話,初來(lái)乍到,相對(duì)于在座長(zhǎng)期服務(wù)在學(xué)院的同仁們來(lái)說(shuō),我還是個(gè)學(xué)生,因此,對(duì)學(xué)院未來(lái)的建設(shè)與發(fā)展,我想我需要作更多的調(diào)查和研究,需要和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起作更多的溝通和探討,需要走進(jìn)師生員工中間聽(tīng)取更多的意見(jiàn)和建議,所以在今天的見(jiàn)面會(huì)上,我不敢紙上談兵,更不能閉門(mén)造車,我今天想說(shuō)的是自己的一些內(nèi)心話,也就是四個(gè)感謝、四個(gè)珍惜、四個(gè)堅(jiān)持。
四個(gè)感謝:我們的學(xué)校能在激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)中取得寶貴的發(fā)展成果,保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,把握難得的發(fā)展機(jī)遇,首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級(jí)主管部門(mén)以及湘潭地方黨委、政府的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo);需要感謝湘電集團(tuán)和有關(guān)兄弟單位的鼎力支持和無(wú)私幫助;需要感謝學(xué)院歷任領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工、離退休老同志的勵(lì)精圖治和辛勤耕耘;正因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位和廣大師生,我們的學(xué)校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽(yù)和明天的希望,而這一切,更為我這位加入這個(gè)溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提出了嶄新的挑戰(zhàn)。從今天開(kāi)始,能有機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校師生一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)校的未來(lái),是我的榮幸,更是我的夢(mèng)想,因此,在這里,我要特別感謝省委組織部對(duì)我的信任、支持和厚愛(ài),這份信任和厚愛(ài)將深刻地影響、激勵(lì)和鞭策我的后半生。
究對(duì)策,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步張揚(yáng)特色、深化內(nèi)涵、打造品牌、提升品質(zhì)、鞏固地位、擴(kuò)大影響,通過(guò)抓住機(jī)遇促進(jìn)發(fā)展,通過(guò)加快發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
四個(gè)堅(jiān)持:高校是一個(gè)家庭,更是一個(gè)組織,家庭有家庭的氛圍,組織有組織的原則。今后,在這個(gè)家庭與組織中,我將全力奉行四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照《高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照組織原則開(kāi)展工作,不越位、不缺位。二是堅(jiān)持民主集中制原則,大事有研究,小事有溝通,不獨(dú)斷專行,不一意孤行,不暗箱操作,全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和集體決策的絕對(duì)權(quán)威。三是堅(jiān)持依靠廣大教職員工。教職員工是學(xué)校的脊梁,是學(xué)校的希望,也是領(lǐng)導(dǎo)班子最堅(jiān)實(shí)的依靠。今后,在學(xué)校的重大問(wèn)題、重大決策、重大改革上,我將多聽(tīng)民聲,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教職工辦校、辦學(xué)、辦事,把教職工的積極性保護(hù)好,主動(dòng)性發(fā)揮好,創(chuàng)造性利用好。四是堅(jiān)持以人為本的管理理念,以人為本,就是維護(hù)好全校師生的根本利益,守護(hù)好全校師生的榮譽(yù)尊嚴(yán),保護(hù)好全校師生的成長(zhǎng)空間,為師生辦好事多辦實(shí)事,為師生創(chuàng)造條件創(chuàng)造機(jī)會(huì),說(shuō)到底,就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,電氣職院從今天開(kāi)始就是我的家了,俗話說(shuō)得好,家和萬(wàn)事興,作為這個(gè)家庭的新成員,我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校一如既往地關(guān)心與愛(ài)護(hù),懇請(qǐng)班子的各位同仁毫無(wú)保留地指點(diǎn)與幫助,懇請(qǐng)全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心,其力斷金,只要大家一心向家,一心為家,我們就能家道興旺,繁榮富強(qiáng)!謝謝大家!
新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿(二)各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們:大家好!首先感謝組織部門(mén)對(duì)我的信任和支持,我深知來(lái)咱們學(xué)校的份量,因?yàn)樗谋澈笫蔷贮h組的信任,是全體師生的期望,是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托,使我感到責(zé)任重大。在此,向大家說(shuō)幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話是勤奮敬業(yè),不辱使命。激情成就夢(mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展,沒(méi)有激情做不成大事,永葆熱情才能真正辦好教育。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,我想很多時(shí)候人憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們對(duì)付各種困難的法寶。
第二句話是凝心聚力,同心同德。任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,兄弟同心,其利斷金就是這個(gè)道理。我虛心向在座的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師學(xué)習(xí),以補(bǔ)其短。
第三句話是最求細(xì)節(jié),做好每一件事。做教育,需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,我們要更新教育。
教學(xué)。
觀念和教育行為,我將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。
最后,初來(lái)乍到,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和建議,希望老師們給予鼓勵(lì)和支持,我堅(jiān)信:在龔校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力,____(省、市、區(qū)、縣)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
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