演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，抓住核心內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。在長(zhǎng)篇演講中，適當(dāng)使用一些幽默和生動(dòng)的元素，可以增加聽(tīng)眾的興趣和參與感。演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量，還要注重表達(dá)的方式和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
知恩感恩演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《知恩圖報(bào)》。
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶祝活動(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
“感恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正感到幸福。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過(guò)，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福。
知恩感恩演講稿篇二
尊敬的各位同仁，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
走進(jìn)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物欣然的四月，徜徉在“歸來(lái)花滿樹(shù)，葉落晦鳴臺(tái)”的校園，你可曾感受到生命的美好？！
生命是一條源源不斷的河流，一代代的傳承繁衍，無(wú)論時(shí)空如何變遷，她都依然在那里靜靜的流淌。在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中，你是否留意過(guò)這條河流？是否聆聽(tīng)過(guò)她的智慧？我們的生命，其實(shí)就是祖先，就是父母賜予我們的恩典！
云山蒼蒼，江水泱泱，先祖綱紀(jì)，山高水長(zhǎng)。剛剛過(guò)去的清明節(jié)，它是我國(guó)具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們祭祖、掃墓、追思已故親人的日子。
古圣先賢孔老夫子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生，事之以禮;死，祭之以禮?！边@就是孝道。孝、敬是中國(guó)傳統(tǒng)文化的大根大本。緬懷祖德，我們提倡孝道，提倡師道。祭祖是要我們不忘本，飲水須思源，知恩懂報(bào)恩。它所起的作用，就是《論語(yǔ)》中夫子所說(shuō)的“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚”。
中國(guó)傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個(gè)字:孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛(ài)和平。這十二個(gè)字，其內(nèi)涵就是“孝”與“敬”?！靶ⅰ?，以父母做代表;“敬”，則以老師為代表。孝敬孝敬，即先做到孝親尊師，繼而做到“事諸父，如事父;事諸兄，如事兄”，成為有德之人。那么，我們就一定能生活在一個(gè)和諧、美好的世界里。
天蒼蒼，地茫茫，縱五千年血脈流淌。云淡淡，水泱泱，中華文明屹立東方。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在祖。人心向祖，連根養(yǎng)根，慎終追遠(yuǎn)，萬(wàn)世家風(fēng)，根深葉茂。
上個(gè)世紀(jì)八十年代，72位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在聯(lián)合國(guó)開(kāi)會(huì)時(shí)不謀而合，達(dá)成如此一個(gè)共識(shí)：解決二十一世紀(jì)人類(lèi)的生存問(wèn)題，只有中國(guó)的儒釋道傳統(tǒng)文化。因?yàn)橹挥性谥腥A傳統(tǒng)文化里，人們的想法、說(shuō)法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛(ài)和平”，他們發(fā)出的波動(dòng)是善的波動(dòng)，善的能量，善的信息，可以把人類(lèi)世界帶到美好、和平、幸福、安樂(lè)的境界。
所以二十一世紀(jì)必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀(jì)，因?yàn)槿祟?lèi)走到現(xiàn)在，除了恢復(fù)人性，恢復(fù)和諧，恢復(fù)平衡，恢復(fù)人和人、人和自然、人和自己的正常關(guān)系外，沒(méi)有第二條路可走。我們偉大的祖國(guó)母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱，盡管還有諸多不盡如人意的地方。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前?！按猴L(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯”，毛主席的這兩句詩(shī)，道盡了當(dāng)今中國(guó)的豪情壯志?，F(xiàn)代的中國(guó)人已經(jīng)到了認(rèn)祖歸宗、重新認(rèn)識(shí)古圣先賢重新獲得民族自信心的時(shí)候了。
讓我們一起感恩，感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物，感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代，做我們后代的好祖先。
中華家道，以祖為先，以親為本，以義為利，以和為貴，以家為樂(lè)。讓我們立命：遠(yuǎn)思揚(yáng)祖宗之德，近思蓋父母之愆;上思報(bào)國(guó)之恩，下思造家之福;外思濟(jì)人之急，內(nèi)思閑己之邪。為生命立根，為家族連根，為五福養(yǎng)根，為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹(shù)根。
敬祖宗愛(ài)祖國(guó)，觀大世界，興大中華，做大事業(yè)，建大家庭，成就大圓滿人生！
今天我的國(guó)旗下講話到此為止，感恩大家的聆聽(tīng)！
感恩！
知恩感恩演講稿篇三
各位評(píng)委，朋友們：
大家好！
感謝老師對(duì)我們的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是——《唱響感恩的歌》。
有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去；
有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕喚起；
有一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開(kāi)闊；我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛(ài)而茁壯；我們的生命因著無(wú)數(shù)的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬(wàn)物的博大......
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種下愛(ài)的種子，盛開(kāi)希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂(lè)趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬(wàn)物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧；感激鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴；感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙了你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；
花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容；
鳥(niǎo)兒感恩于世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家，我的演講完畢！
知恩感恩演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自437班的王菁，今天我演講的題目是“知恩勵(lì)行，心隨所動(dòng)”。說(shuō)到“感恩”，相信大家絕對(duì)不陌生，類(lèi)似“感恩父母”，“感恩老師”等話題，同學(xué)們?cè)缫讯炷茉?，例如?/p>
語(yǔ)文老師常說(shuō)：“寫(xiě)議論文一定要看懂論題，要有中心論點(diǎn)?！比舭焉钪械母卸髯鳛檎擃}，你又會(huì)如何去寫(xiě)呢？你是否真正的懂得了感恩的含義？在字典中，“感恩”二字譯為：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人，倘若你空說(shuō)漂亮話，卻沒(méi)有實(shí)際性動(dòng)作的言語(yǔ)表現(xiàn)，便是偏離主題，即使是寫(xiě)作文，分?jǐn)?shù)也一定不會(huì)高。因此，對(duì)于感恩，我們要用心去體會(huì)，并跟從內(nèi)心去付出實(shí)踐。
其實(shí)每個(gè)人的心底都藏著一顆感恩的種子。還記得當(dāng)年第一次來(lái)到五中的你是何種心情，是否像我一樣，興奮的照下一張張浸染在陽(yáng)光下五中的模樣，想象在這神圣而美好的校園共度三年時(shí)光的情景，連校園中無(wú)名的花草也覺(jué)得比校外的要可愛(ài)萬(wàn)分。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)對(duì)五中心懷感恩，只是沒(méi)有察覺(jué)到罷了。你一定會(huì)問(wèn)：“我們連校園都還沒(méi)有熟悉，怎么就會(huì)感恩呢？”那我想反問(wèn)：“為什么來(lái)到五中你就會(huì)高興雀躍？興奮激動(dòng)并暗暗許下好好學(xué)習(xí)，不負(fù)五中的誓言呢？”因?yàn)槊恳晃荒軄?lái)到五中的學(xué)子都已經(jīng)得到了五中的饋贈(zèng)，我們有著比其他學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)資源——無(wú)數(shù)卓越的老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)，以及有著比自己更加優(yōu)秀的同學(xué)在同一屋檐下，一起努力、奮進(jìn)。我們是幸福的，幸運(yùn)的，為此我們要激發(fā)心底那顆感恩的種子。
人常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”對(duì)于現(xiàn)在的我們，“涌泉”還是很難做到的，但“一杯水”我們是完全有能力的。感恩并不是一個(gè)飄渺高遠(yuǎn)的詞匯，相反，僅僅一句簡(jiǎn)單的“感謝”也可能是對(duì)別人的一種報(bào)答。我們作為學(xué)生，上課緊跟老師步伐，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，便是對(duì)老師最好的感恩方式；作為校園內(nèi)的一份子，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守規(guī)章紀(jì)律，也是對(duì)母校最好的報(bào)答，有可能，一句“老師好！”“老師再見(jiàn)！”就會(huì)讓疲憊一天的老師綻放笑容；有可能，只是上操時(shí)站隊(duì)快速且整齊，就會(huì)讓老師倍感欣慰；有可能，在校外一個(gè)無(wú)意識(shí)的良好舉動(dòng)，就會(huì)讓五中在路人心中的印象好上加好……所以，感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。
天很藍(lán)，海很寬，眼前的艱難是暫時(shí)的，前行的路很光明。每一個(gè)今天都是這么的美好，每一個(gè)明天都是那么令人期待。知恩勵(lì)行，心隨所動(dòng)，于我于你，都能做到。
我的演講到此結(jié)束，感謝！
知恩感恩演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的'那天，有人問(wèn)他一生中——最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的.二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?！?/p>
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情.友情.愛(ài)情....
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！?/p>
畫(huà)面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
知恩感恩演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊?。〕媚銈兏改附≡诘墓怅?，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣??！
知恩感恩演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們每天都生活在社會(huì)中，感受著父母、老師以及身邊人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，享受著大自然的厚愛(ài)，一年了，到了春節(jié)時(shí)，就借這個(gè)佳節(jié)，就讓我們真誠(chéng)的表達(dá)這份感恩之情吧！
對(duì)父母，別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，感謝他們給了你獨(dú)一無(wú)二的生命，感謝他們給了你一個(gè)家。在收他們的壓歲錢(qián)的同時(shí)，是否記得向他們表達(dá)自己的謝意呢，或用一點(diǎn)壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習(xí)以為常，覺(jué)得這是父母應(yīng)該這樣的，其實(shí)，這世上沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)做什么？而是相互的，你不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無(wú)論何時(shí)何地，遇到尊敬的師長(zhǎng)，別忘了對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c(diǎn)燃生命的火炬。過(guò)節(jié)的時(shí)候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個(gè)電話或發(fā)條短信拜年吧！同時(shí)，還要記得在正月初一向應(yīng)該感謝的人說(shuō)謝謝。當(dāng)我們心存感恩、心存感激、心存感動(dòng)、心存感謝時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此地和諧與美麗。
真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報(bào)恩。
知恩感恩演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家晚上好！
首先要感謝的是我們的父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們成人，陪伴我們每一步的成長(zhǎng)。我們第一次啼哭，第一次開(kāi)口說(shuō)話，第一次邁出腳步，第一次跌倒等待。因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋覀冮_(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，看到這個(gè)世界真、善、美、丑。無(wú)論前面的路怎樣，我們不會(huì)害怕，不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎?，我們的背后由我們的父母。他們的?ài)照耀著我們，溫暖著我們，讓我們一路的走下去，即使在前進(jìn)的路上我們受傷了，我們也知道，有一個(gè)溫暖的地方，讓我們療傷，伴我們成長(zhǎng)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母也已白發(fā)蒼蒼。我們要告訴他們：“爸，媽，放心吧！你們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)照顧好自己，剩下的人生歲月，讓兒女來(lái)照顧你們········”
我們也要感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友。隨年齡的增長(zhǎng)，心里面也有了一些小秘密。人生的路上，也會(huì)遇到一些挫折。有的時(shí)候，不愿同父母訴說(shuō)，也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個(gè)時(shí)候，陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰，給我們鼓勵(lì)。讓我們知道，人生路上的成長(zhǎng)，我們不再害怕，不再孤單。請(qǐng)珍惜身邊的每一位朋友，也珍惜那份溫暖。
步入社會(huì)，我感謝__公司，公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo)，總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部里的每一位同事。
初入社會(huì)，對(duì)這個(gè)陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯，好奇著它的未知。聽(tīng)很多人說(shuō)社會(huì)職場(chǎng)的復(fù)雜，更多還是膽怯。可來(lái)到這里，我沒(méi)有感到爾虞我詐，而是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里，你不會(huì)的有人教你；你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都是平等的。初入社會(huì)，能在這樣的氛圍里工作，我感到很幸運(yùn)。也很感謝美滋樂(lè)公司給我的成長(zhǎng)平臺(tái)，也很感謝同事們對(duì)我的幫助。
懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會(huì)處處充滿陽(yáng)光，溫暖。感謝伴我成長(zhǎng)的每一個(gè)人，因?yàn)橛辛四銈?，我的人生多姿多彩，充滿希望。我們不能把握明天，卻可以把握現(xiàn)在，我在美滋樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的大家庭里，我一定會(huì)以百倍的努力來(lái)回報(bào)你們，我想大聲說(shuō)“擁有你們，我很幸運(yùn)，謝謝你們！”。
我的演講完畢，謝謝大家。
知恩感恩演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生中，有許許多多讓我們感恩的人曾：曾幫助過(guò)我們的人、父母、老師、同學(xué)、清潔工、樓下賣(mài)早點(diǎn)的老爺爺……這些人幫了我們，我們應(yīng)該感恩他們。一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民！”，鄧小平為了感恩祖國(guó)對(duì)他的恩賜和人民對(duì)他的贊揚(yáng)，為中國(guó)做了許多貢獻(xiàn)。我們當(dāng)然也要向鄧小平一樣學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母，父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上的恩人，是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們。在大雪飄飛、大雨瓢潑的日子，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急的等待？是誰(shuí)在你生病的時(shí)候，默默陪伴在你身邊，是父母。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生的恩人。一個(gè)懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人，要用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
感恩老師，老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
居里夫人是位大科學(xué)家，在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，她將一束鮮花贈(zèng)送給自己的老師，表達(dá)了她對(duì)老師的感激之情。有一位記者問(wèn)霍金：“您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你太殘酷了嗎？”霍金打出了一行字：“我有一顆感恩的心”?；艚饹](méi)有埋怨自己的命運(yùn)而是感謝上帝，令人感慨！
因?yàn)橛懈卸?，才?huì)有感人肺腑的親情；因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛(ài)同行。
知恩感恩演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣(mài)身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類(lèi)對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣??！
知恩感恩演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這里，首先先要感謝我的父母，是他們把我拉扯大，是他們告訴我人生的樂(lè)趣在于奉獻(xiàn)，而不是索取。正所謂“誰(shuí)言寸步草心，報(bào)得三春暉”，記得在一個(gè)下著大雨的一個(gè)晚上，我突然發(fā)了高燒，一直退不下來(lái)，媽媽二話沒(méi)話，就背起我上醫(yī)院，雨水浸濕了她的衣襟，我雖然被雨水凍得說(shuō)不出話，但心里卻暖洋洋的，我為有這樣一位母親而驕傲！到了醫(yī)院，媽媽立即把我?guī)У结t(yī)生那兒，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，只有打幾天點(diǎn)滴就會(huì)好時(shí)，媽媽這顆懸著的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，是他們告訴我只有實(shí)踐，才會(huì)成功。從我呀呀學(xué)語(yǔ)的那天起，老師就給了我很多的鼓勵(lì)和幫助。
最后要感謝的是我的同學(xué)。因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)樗麄兊谋薏?，使我明白了“要?jiān)持就會(huì)成功”。
朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，與愛(ài)同行吧！
知恩感恩演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢?？此┑?，已經(jīng)像古董一樣老的衣服?？墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買(mǎi)過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車(chē)站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車(chē)站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車(chē)。當(dāng)公車(chē)經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時(shí)，一直昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎？人生有許多不如意的事，媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了，以后在工作上還能有容忍和包容嗎？媽媽在等一些事，同時(shí)也牽掛著你。
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來(lái)，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到?？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前，我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自己照顧好自己就是送給我的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過(guò)了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)院笤鯓酉砀?，而是希望我以后能過(guò)上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)！
每一個(gè)人都有自己的母親，母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你；母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè)；母愛(ài)如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的，沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷；母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
知恩感恩演講稿篇十三
一個(gè)人的成功當(dāng)然跟個(gè)人的努力有很大的關(guān)系，但也缺少不了別人的幫助。在你努力工作的時(shí)候，總有老板和同事的幫助，在你從普通到優(yōu)秀的時(shí)候，你最應(yīng)該感謝的是曾經(jīng)幫助過(guò)你的老板和同事。
——美國(guó)通用電氣前董事長(zhǎng)兼ceo杰克·韋爾奇。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典給“感恩”的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。
其本意是要信徒感謝主為了拯救世人所做的犧牲而被釘十字架，感謝主的慈愛(ài)與寬容，感謝兄弟姐妹的支持與幫助等。所以，不難理解，感恩必然能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，讓人們逐漸仁愛(ài)、寬容起來(lái)，并減少人與人之間的摩擦，化解人與人之間的矛盾，縮短人與人之間的距離，增強(qiáng)人與人之間的合作。
在我國(guó)，雖然沒(méi)有專門(mén)來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩(shī)句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時(shí)，作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬(wàn)年記”等。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)生活感恩，就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
在人生的道路上，時(shí)常會(huì)遇到讓人感動(dòng)和銘記的事。
但是在當(dāng)今社會(huì)，我們常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿唬行┤税呀疱X(qián)和利益看得太重，而忽視了人與人之間的感情，覺(jué)得父母的細(xì)心照顧，朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的，忙忙碌碌的生活，讓我們忘記了感恩，也無(wú)暇去感恩，這不能不說(shuō)是一種悲哀。
天使問(wèn)詩(shī)人：“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō)：“我什么都有，只欠一樣?xùn)|西，你能給我嗎?”天使回答說(shuō)：“可以。你要什么我都可以給你。”
詩(shī)人直直地望著天使：“我要的是幸福?！?/p>
這下把天使難倒了，天使想了想，說(shuō)：“我明白了?！?/p>
然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華，毀去他的容貌，奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后，便離去了。
一個(gè)月后，天使再回到詩(shī)人的身邊，他那時(shí)已經(jīng)餓得半死，衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是，天使把他的一切還給他。然后，又離去了。
半個(gè)月后，天使再去看詩(shī)人。這次，詩(shī)人摟著妻子，不住地向天使道謝。
因?yàn)?，他得到了幸福?/p>
這個(gè)故事告訴我們要珍惜已經(jīng)擁有的東西，對(duì)自己得到的要心懷感激，知足惜福。
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊兒，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包?！?/p>
瞬間，這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃拿著錢(qián)回到面包師那里，并把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了?！彼?dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
其實(shí)，感恩并不要求回報(bào)。無(wú)力報(bào)答，或一時(shí)無(wú)機(jī)會(huì)報(bào)答，都不要緊，只要心中長(zhǎng)存感恩、常念回報(bào)就行，因?yàn)楦卸髯钪匾氖且环N精神。
愛(ài)默生說(shuō)：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們?cè)谡嬲\(chéng)地幫助別人之后，也幫助了自己。”所以，應(yīng)該伸出你的手去幫助別人，而不是伸出腳去試圖絆倒他們。
感恩之心，是我們每個(gè)人生活和工作中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。
有位普通職員肖蘭在談到她被破例派往國(guó)外公司考察時(shí)說(shuō)：
“我和另一個(gè)同事雖然同樣都是研究生畢業(yè)，但我們的待遇并不相同，他職高一級(jí)，薪金高出很多。慶幸的是，我沒(méi)有因?yàn)榇霾蝗缛司托纳粷M，而是認(rèn)真做事。
“我將這三句話牢牢地記在心里，自己始終秉持這個(gè)做事原則。即使起初位居他人之下，我也沒(méi)有計(jì)較。但一個(gè)人的努力，別人是會(huì)看在眼里、記在心上的。在后來(lái)挑選出國(guó)考察學(xué)習(xí)人員時(shí)，我是唯一一個(gè)資歷淺、級(jí)別低的辦事員。這在公司里是極為罕見(jiàn)的現(xiàn)象?！?/p>
永遠(yuǎn)懷著感恩的心是一種人生態(tài)度，它是決定著你能否成功的關(guān)鍵。
工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事，而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，而工作態(tài)度完全取決于我們自己。
拿破侖發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)役只需要兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，換成別人那會(huì)需要一年。這中間所以會(huì)有這樣的差別，正是因?yàn)樗菬o(wú)與倫比的熱情。戰(zhàn)敗的奧地利人目瞪口呆之余，也不得不稱贊這些跨越了阿爾卑斯山的對(duì)手：“他們不是人，是會(huì)飛行的動(dòng)物?！?/p>
在拿破侖這次輝煌的勝利之后，一位奧地利將領(lǐng)憤憤地說(shuō)：“這個(gè)年輕的指揮官對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)簡(jiǎn)直一竅不通，用兵完全不合兵法，他什么都做得出來(lái)?！钡闷苼龅氖勘舱且赃@么一種根本不知道失敗為何物的熱情跟隨著他們的長(zhǎng)官，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
我們敬佩拿破侖，但我們更應(yīng)該贊美拿破侖手下那些具有無(wú)比熱情的士兵，他們才是最偉大的人。
一旦缺乏熱情，軍隊(duì)無(wú)法克敵制勝;一旦缺乏熱情，人類(lèi)不會(huì)創(chuàng)造出震撼人心的音樂(lè)，不會(huì)建造出富麗堂皇的宮殿，不能征服自然界各種強(qiáng)悍的力量，不能用詩(shī)歌去打動(dòng)心靈，不能用無(wú)私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)這個(gè)世界;如果缺乏熱情，你即使有多么美好的愿望，也無(wú)法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也正是因?yàn)闊崆椋だ圆排e起了他的望遠(yuǎn)鏡，最終讓整個(gè)世界都為之信服;哥倫布才克服了艱難險(xiǎn)阻，領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦。憑借著熱情，自由才獲得了勝利;憑借著熱情，彌爾頓、莎士比亞才在紙上寫(xiě)下了他們不朽的詩(shī)篇。
有人問(wèn)我，是不是所有的人都具備工作熱情。絕對(duì)正確，每一個(gè)人都有，也許隱藏在恐懼之后，可是總在那兒。熱情是實(shí)現(xiàn)愿望最有效的工作方式。如果你能夠讓人們相信，你的愿望確實(shí)是你自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，那么即使你有很多缺點(diǎn)別人也會(huì)原諒你。只有那些對(duì)自己的愿望有真正熱情的人，才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。
人是很奇妙的，我相信人性能創(chuàng)造奇跡。多年來(lái)我看過(guò)許多人都能有意識(shí)地創(chuàng)造人生，而不是漫無(wú)目的地度過(guò)一生。又有多少次，那些最初覺(jué)得自己不可能把握自己、施展力量的人，最后卻都能扭轉(zhuǎn)乾坤。
每個(gè)人內(nèi)心都有熱情，能感受強(qiáng)烈的情緒，可是沒(méi)有幾個(gè)人能依此情感行動(dòng)，他們習(xí)慣于將熱情深深地埋藏起來(lái)。
曾經(jīng)有一次，有三個(gè)人做了一個(gè)小游戲：同時(shí)在紙片上把他們?cè)?jīng)見(jiàn)過(guò)的性格最好的朋友的名字寫(xiě)下來(lái)，還要解釋為什么選這個(gè)人。結(jié)果公布后，第一個(gè)人解釋了他為什么會(huì)選擇他所寫(xiě)下的那個(gè)人：“每次他走進(jìn)房間，給人的感覺(jué)都是容光煥發(fā)，好像生活又煥然一新。他人熱情活潑，樂(lè)觀開(kāi)朗，總是非常振奮人心?！?/p>
第二個(gè)人也解釋了他的理由：“他不管在什么場(chǎng)合，做什么事情，都是盡其所能、全力以赴?！?/p>
第三個(gè)人說(shuō)：“他對(duì)一切事情都盡心盡力。”
這三個(gè)人是美國(guó)幾家大刊物的記者，他們見(jiàn)多識(shí)廣，幾乎踏遍了世界的每一個(gè)角落，結(jié)交過(guò)各種各樣的朋友。他們互相看了對(duì)方紙片上的名字之后，發(fā)現(xiàn)他們竟然不約而同地寫(xiě)上了澳大利亞墨爾本一位著名律師的名字，這正是因?yàn)檫@個(gè)律師擁有無(wú)以倫比的熱情的緣故。
對(duì)待工作沒(méi)有任何借口，就必須具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!很難想像，一個(gè)沒(méi)有熱情的員工能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作，更別說(shuō)做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)了。拿破侖在第一次遠(yuǎn)征意大利的行動(dòng)中，只用了15天時(shí)間就打了6場(chǎng)勝仗，繳獲了21面軍旗，55門(mén)大炮，俘虜15000人，并占領(lǐng)了皮德蒙德。
因此超越雇傭關(guān)系，就是要明確自己是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值工作而非為薪水工作，搞清楚自己到底在為誰(shuí)打工，為企業(yè)工作就是為自己工作，站在老板的角度，多替企業(yè)想想。
現(xiàn)在的職場(chǎng)，企業(yè)希望員工忠誠(chéng)于企業(yè)，員工希望忠誠(chéng)于自己的職業(yè)生涯。兩者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。假如員工在企業(yè)內(nèi)發(fā)展如自己所愿，那勞資雙方皆大歡喜。但往往由于員工的職業(yè)生涯與員工在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展軌跡并不符合，從而造成了“你想留我我偏要走，你要我走我偏想留”的境況。作為企業(yè)看中員工的忠誠(chéng)就是看中員工潛質(zhì)，希望員工與企業(yè)同步發(fā)展。
不在乎表面的認(rèn)同，在意財(cái)富價(jià)值的趨同例如：你在招聘時(shí)能告訴企業(yè)，你不但能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，同時(shí)也不會(huì)因?yàn)槟愣斐蓳p失;離職以前主動(dòng)為企業(yè)招聘到頂替你的優(yōu)秀員工;自己做錯(cuò)事情不僅敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)能及時(shí)找出彌補(bǔ)措施;自己有業(yè)績(jī)時(shí)愿意用自己的人格、財(cái)產(chǎn)等與企業(yè)合為一體共榮辱等等，往往引導(dǎo)企業(yè)對(duì)你“忠誠(chéng)”的好感。
人人，當(dāng)然是指每位企業(yè)的員工。一個(gè)企業(yè)的興亡，可能跟一個(gè)企業(yè)的決策者的決策有很大的關(guān)系，但同每一位員工也有著密切的關(guān)系。
熱愛(ài)企業(yè)的最基本表現(xiàn)就是熱愛(ài)你所從事的每一項(xiàng)工作。工作在我們的生活中占據(jù)了很重要的位置，也是支配我們生活的力量。工作不僅對(duì)個(gè)人有好處，通過(guò)價(jià)值交換也讓其他人受益。僅就純粹的個(gè)人意義而言，人一生的全部活動(dòng)不外乎三個(gè)內(nèi)容：生存，發(fā)展，享受。無(wú)論哪個(gè)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，都無(wú)法離開(kāi)職業(yè)生涯的幫助。人需要在工作中尋找歸宿和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)其理想。工作可以滿足個(gè)人，讓人快樂(lè)。作為一個(gè)勞動(dòng)者要能夠這樣想，企業(yè)給了你工作，你成為其中的一員，擔(dān)當(dāng)了一份職責(zé)，你只有做好本職工作，才能享受到勞動(dòng)的成果--安身立命、養(yǎng)家糊口、實(shí)現(xiàn)自我、體驗(yàn)快樂(lè)。對(duì)待工作要有主人翁心態(tài)。
一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)自己的工作，能夠從他的態(tài)度上反映出來(lái)。美國(guó)西南航空公司總裁赫布·凱萊赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們雇傭的不是人而是態(tài)度。我們公司最好的口號(hào)是：我們之所以微笑，是出于自愿而不是出于被迫?！边@家美國(guó)最令人羨慕的航空公司連續(xù)二十多年獲得盈利。
一個(gè)人要熱愛(ài)組織、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)。認(rèn)同組織就是認(rèn)同自己，這是一種非常積極的觀念。既然必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，那就要認(rèn)同組織。在你不滿意的組織里工作，你肯定不會(huì)獲得成功，那么工作的種種迷人之處很快就會(huì)變得毫無(wú)意義。個(gè)人與組織必須要聯(lián)系在一起，每個(gè)人都應(yīng)該具備強(qiáng)烈的組織認(rèn)同感和歸屬感。
細(xì)節(jié)就是那些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事，而我們?nèi)粘４罅康墓ぷ髑∏【褪侵貜?fù)這些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事，所以注重細(xì)節(jié)并不是想象中那么簡(jiǎn)單。
海爾的服務(wù)一直為人所稱道，相對(duì)于其他品牌，服務(wù)周到是它最大的優(yōu)勢(shì)。拿敲門(mén)來(lái)說(shuō)，雖然這只是一個(gè)微不足道的普通動(dòng)作，但海爾為此設(shè)定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作：連續(xù)輕敲兩次，每次連續(xù)輕敲3下，有門(mén)鈴的要先按門(mén)鈴。海爾要求服務(wù)工程師平時(shí)多加練習(xí)，敲門(mén)前稍微穩(wěn)定一下自己的情緒，防止連續(xù)敲不停，或者敲的力量過(guò)大。如果無(wú)人應(yīng)答，服務(wù)工程師應(yīng)每隔30秒重復(fù)一次;如果5分鐘后門(mén)仍然沒(méi)開(kāi)，則電話聯(lián)系;電話聯(lián)系不上，同用戶鄰居確認(rèn)，確認(rèn)用戶不在家后，在門(mén)上或顯要位置貼留言條，等用戶回來(lái)后主動(dòng)電話聯(lián)系用戶，同時(shí)通知話務(wù)中心。
靠這種貼心周到的細(xì)致服務(wù)，海爾贏得了顧客的青睞。
細(xì)節(jié)的力量就是貴在堅(jiān)持。另外，只有領(lǐng)導(dǎo)重視、基層執(zhí)行有力，才能體現(xiàn)細(xì)節(jié)的精髓;只有注重細(xì)節(jié)，才能盡量減少工作中的失誤，減少不必要的損失。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，同樣需要注重細(xì)節(jié)，追求細(xì)節(jié)的完美。細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)出員工的性格內(nèi)涵和工作能力，很多員工注重細(xì)節(jié)、一絲不茍，因此能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，可以放心地把縝密細(xì)致的工作交給他做，也常常會(huì)考慮并采納他的建議。如果想讓業(yè)績(jī)攀升，那么我們就得從這一刻開(kāi)始，摒棄對(duì)小事無(wú)所謂的惡習(xí)才行。
首先，我們?cè)诮拥揭豁?xiàng)任務(wù)時(shí)，對(duì)其中的各種細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕視的心理，而要把它看做一件重要的大事，這樣才會(huì)真正重視它，并開(kāi)動(dòng)腦筋、發(fā)揮潛力做好它。
其次，工作時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真，不要以為是平凡的小事，就敷衍了事地應(yīng)付。我們應(yīng)該像做重要的事一樣認(rèn)真扎實(shí)地處理好每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，一絲不茍地去完成它。許多人在接到一項(xiàng)新任務(wù)后，首先做的事情是剔除穿插其中的諸多煩瑣細(xì)節(jié)。他們認(rèn)為這些細(xì)節(jié)會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和有限的精力，結(jié)果“聰明反被聰明誤”，整項(xiàng)工作由于缺少細(xì)節(jié)的串聯(lián)，在銜接上出現(xiàn)了脫軌現(xiàn)象，進(jìn)而導(dǎo)致工作進(jìn)度一再受阻，難以高質(zhì)量地按期完成任務(wù)。
再次，取得成果時(shí)要讓周?chē)娜酥?。比如，?chuàng)造出一套行之有效的好方法，能提高工作效率;想出了一個(gè)好創(chuàng)意，有利于提高工作成績(jī)。這些好的想法和創(chuàng)意對(duì)于我們更好地完成富有挑戰(zhàn)性的工作是相當(dāng)有利的。很多人在得到這些“回報(bào)”時(shí)，習(xí)慣于藏起來(lái)自己獨(dú)享，但這種行為并不可齲與人分享成果有利于得到別人的好感，而良好的人際關(guān)系則會(huì)使工作速度和工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;另一方面也會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)注意，獲得更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);還可以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的績(jī)效。
細(xì)節(jié)具有非凡的魅力，它存在于我們生活中的一切行為里。盡管我們看問(wèn)題時(shí)必須站得高、看得遠(yuǎn)，但現(xiàn)實(shí)中的工作都是由一件件小事情組成的，只有把一點(diǎn)一滴做好了，才有可能成就大事業(yè)。
工作中，有些員工會(huì)覺(jué)得，日復(fù)一日地干著簡(jiǎn)單枯燥的事情，整理一些瑣碎的資料會(huì)很無(wú)聊。他很有可能因此而消極地對(duì)待工作，認(rèn)為憑自己的能力能輕易做完工作，到最后時(shí)刻再干也來(lái)來(lái)得及。正是這種想法，讓許多優(yōu)秀員工無(wú)法順利完成任務(wù)或惹下麻煩耽誤事情。我們可以留意一下自己和身邊的新員工，看看他們是否在為瑣碎小事和自認(rèn)無(wú)聊的工作而敷衍應(yīng)付，是否認(rèn)為上班是一件苦差事。其實(shí)，企業(yè)正是用這些小事情來(lái)不斷地考驗(yàn)和提升我們，只有在這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)復(fù)雜的“考題”中順利通過(guò)，我們才會(huì)不斷得分，最終迎來(lái)職場(chǎng)生涯的輝煌。
坦誠(chéng)地說(shuō)，我所看到的許多年輕人，大多是茫然的。他們每天在茫然中上班、下班，到了固定的日子領(lǐng)回自己的薪水，高興一番或者抱怨一番之后，仍然茫然地去上班、下班……他們從不思索關(guān)于工作的問(wèn)題：什么是工作?工作是為什么?可以想象，這樣的年輕人，他們只是被動(dòng)地應(yīng)付工作，為了工作而工作，他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧。他們只是在機(jī)械地完成任務(wù)，而不是去創(chuàng)造性地、自動(dòng)自發(fā)地工作。
我們沒(méi)有想到，我們固然是踩著時(shí)間的尾巴準(zhǔn)時(shí)上下班的，可是，我們的工作很可能是死氣沉沉的、被動(dòng)的。當(dāng)我們的工作依然被無(wú)意識(shí)所支配的時(shí)候，很難說(shuō)我們對(duì)工作的熱情、智慧、信仰、創(chuàng)造力被最大限度地激發(fā)出來(lái)了，也很難說(shuō)我們的工作是卓有成效的。我們只不過(guò)是在“過(guò)日子”或者“混日子”罷了!
其實(shí)，工作是一個(gè)包涵了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人，他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力，而失敗者和消極被動(dòng)的人，卻將這些深深地埋藏起來(lái)，他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，是一種發(fā)自肺腑的愛(ài)，一種對(duì)工作的真愛(ài)。工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要努力和勤奮，工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作，我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。
應(yīng)該明白，那些每天早出晚歸的人不一定是認(rèn)真工作的人，那些每天忙忙碌碌的人不一定是優(yōu)秀地完成了工作的人，那些每天按時(shí)打卡、準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室的人不一定是盡職盡責(zé)的人。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，每天的工作可能是一種負(fù)擔(dān)、一種逃避，他們并沒(méi)有做到工作所要求的那么多、那么好。對(duì)每一個(gè)企業(yè)和老板而言，他們需要的決不是那種僅僅遵守紀(jì)律、循規(guī)蹈矩，卻缺乏熱情和責(zé)任感，不能夠積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)工作的員工。
工作不是一個(gè)關(guān)于干什么事和得什么報(bào)酬的問(wèn)題，而是一個(gè)關(guān)于生命的問(wèn)題。工作就是自動(dòng)自發(fā)，工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么，我們才專注于什么，并在那個(gè)方面付出精力。從這個(gè)本質(zhì)的方面說(shuō)，工作不是我們?yōu)榱酥\生才去做的事，而是我們用生命去做的事!
成功取決于態(tài)度，成功也是一個(gè)長(zhǎng)期努力積累的過(guò)程，沒(méi)有誰(shuí)是一夜成名的。所謂的主動(dòng)，指的是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)，展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任，并永遠(yuǎn)保持一種自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度，為自己的行為負(fù)責(zé)，是那些成就大業(yè)之人和凡事得過(guò)且過(guò)之人的最根本區(qū)別。
明白了這個(gè)道理，并以這樣的眼光來(lái)重新審視我們的工作，工作就不再成為一種負(fù)擔(dān)，既使是最平凡的工作也會(huì)變得意義非凡。在各種各樣的工作中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情——哪怕并不是份內(nèi)的事的時(shí)候，也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧詣?dòng)自發(fā)地工作的背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力。
有這樣一個(gè)故事：
在一座寺院里住著一位道行高深的住持，那位住持給寺院立下了一個(gè)特別的規(guī)矩，每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)“床硬”;第二年年底，住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)“食劣”;第三年年底，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持所說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給予了自己什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中有很多，這些人這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺(jué)得別人欠自己的，社會(huì)欠自己的，從來(lái)感覺(jué)不到他人為自己的生活所做的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的.人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。
許多時(shí)候，我們總是抱怨，也很容易抱怨，以至于有時(shí)自己都沒(méi)有察覺(jué)。抱怨生活中的一切，抱怨不公平的待遇、不如意的愛(ài)情，甚至抱怨天氣的陰晴。其實(shí)，學(xué)會(huì)用感恩的心看周?chē)囊磺校銜?huì)有另外一種心情。
看我們周?chē)切敖裉旃ぷ鞑慌?，明天努力找工作”，只知抱怨而不努力工作的人吧，他們從不懂得珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，更沒(méi)有對(duì)他們的工作心存感恩。他們不懂得，豐厚的物質(zhì)報(bào)酬是建立在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的;他們更不懂得，即使薪水微薄，也可以充分利用工作的機(jī)會(huì)提高自己的技能。他們?cè)谌諒?fù)一日的抱怨中蹉跎歲月，而技能沒(méi)有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。最可悲的是，抱怨者始終沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)殘酷的事實(shí)：在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。不懂得感恩，不珍惜工作機(jī)會(huì)，不努力工作而只知抱怨的人，不管他們的學(xué)歷有多高，總是排在被解雇者名單的最前面。
年輕人往往充滿夢(mèng)想，這是件好事。但年輕人還需要盡快懂得，夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。許多浮躁的人曾經(jīng)也都有自己美好夢(mèng)想，但始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，最后剩下的只有滿腹的牢騷和無(wú)邊的抱怨。
所以，讓我們用感恩的心去驅(qū)逐心中抱怨的“惡魔”，實(shí)現(xiàn)自己多年來(lái)的夢(mèng)想吧!
十一、高質(zhì)高效，提前完成工作任務(wù)。
就像是世界上出現(xiàn)鎖以后就必然有與之相應(yīng)的鑰匙一樣，問(wèn)題與方法也是共存的。而如何找到最合適、最高效的工作方法，是每一個(gè)管理者需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。我們的工作，其實(shí)就是通過(guò)不同的手段，達(dá)到解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，選擇好的方法至關(guān)重要。因?yàn)樵谡_的方法指導(dǎo)下，我們能以最少的時(shí)間、最少的資源達(dá)到目標(biāo)。這樣不僅為我們節(jié)省了時(shí)間，更使我們?cè)谂c別人的競(jìng)爭(zhēng)中占盡先機(jī)，處于領(lǐng)先地位。
正確的方法對(duì)于我們的工作很重要。麥肯錫在80余年的工作實(shí)踐過(guò)程中，積累了豐富的對(duì)于每個(gè)時(shí)代不同企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，而又以對(duì)當(dāng)今信息爆炸時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)最為充足。如果我們想成為一個(gè)高效能的員工，成為一個(gè)能夠卓有成效解決問(wèn)題的人，我們就必須學(xué)習(xí)，真正學(xué)習(xí)到一些有用的方法，這樣才能夠做到我們想要做的。
下面是麥肯錫幫助解決諾貝爾獎(jiǎng)金問(wèn)題的經(jīng)典案例。
諾貝爾獎(jiǎng)每次100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金的確值得大家關(guān)注，諾貝爾基金會(huì)每年發(fā)布5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，因而每年必須支付高達(dá)500萬(wàn)美元的高額獎(jiǎng)金。你肯定禁不住要問(wèn)，諾貝爾基金會(huì)的基金到底有多少，才能夠承擔(dān)起每年的巨額支出?事實(shí)上，諾貝爾基金會(huì)之所以能夠順利支付高額獎(jiǎng)金，除了諾貝爾本人捐獻(xiàn)的一筆龐大的基金外，更應(yīng)歸功于諾貝爾基金會(huì)的投資有方。諾貝爾基金會(huì)成立于1896年，由諾貝爾捐獻(xiàn)980萬(wàn)美元建立。由于該基金成立的目的是用于支付獎(jiǎng)金，基金的管理不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因此，基金會(huì)成立初期，其章程中明確規(guī)定了基金的投資范圍，這筆資金被限制在安全且有固定收益的投資上，例如銀行存款與公債，不允許用于有風(fēng)險(xiǎn)的投資，尤其不允許投資于股票或房地產(chǎn)，那樣會(huì)使基金處于價(jià)格漲跌的高風(fēng)險(xiǎn)之中。
這種保本重于報(bào)酬率、安全至上的投資原則，的確是穩(wěn)健的做法，避免了基金損失的情況。但犧牲報(bào)酬率的結(jié)果是，隨著每年獎(jiǎng)金的發(fā)放與基金會(huì)運(yùn)作的開(kāi)銷(xiāo)，歷經(jīng)50多年后，低報(bào)酬率使得諾貝爾基金的資產(chǎn)流失了近2/3，到了1953年，該基金會(huì)的資產(chǎn)只剩下300多萬(wàn)美元。
眼見(jiàn)資產(chǎn)將消耗殆盡，諾貝爾基金會(huì)的理事們及時(shí)覺(jué)醒，他們馬上尋找咨詢顧問(wèn)以應(yīng)對(duì)所面臨的不利局面。幸運(yùn)的是，他們找到了在商業(yè)界已經(jīng)聲譽(yù)鵲起的麥肯錫咨詢公司。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題，麥肯錫人迅速地組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并且投入到工作之中。在做了充分的研究工作之后，這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)到提高投資報(bào)酬率對(duì)財(cái)富積累的重要性，并在當(dāng)年就把這一建議謹(jǐn)慎地交給了諾貝爾基金會(huì)。于是諾貝爾基金會(huì)在這一建議的指導(dǎo)下，在1953年做出了突破性的改革——更改基金管理章程，將原先只準(zhǔn)存放在銀行和買(mǎi)公券的資金轉(zhuǎn)向投資股票和房地產(chǎn)。新的理財(cái)觀一舉扭轉(zhuǎn)了整個(gè)諾貝爾基金的命運(yùn)，其后的幾年，巨額獎(jiǎng)金照發(fā)、基金會(huì)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。到了1993年，基金會(huì)不但挽回了過(guò)去的虧損，基金總資產(chǎn)也增長(zhǎng)到了2保芬詼嗝澇。
諾貝爾基金會(huì)的成長(zhǎng)離不開(kāi)麥肯錫;而麥肯錫的迅速成功又得力于公司總結(jié)出的高效工作方法。其實(shí)，對(duì)麥肯錫來(lái)說(shuō)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。麥肯錫人基本上每天都沉浸在大大小小的商業(yè)問(wèn)題之中。但也正是如此，使得麥肯錫人的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力不斷加強(qiáng)，反過(guò)來(lái)又增加了麥肯錫的實(shí)力。麥肯錫自1923年建立以來(lái)，一直處于不斷的探索、進(jìn)步之中，經(jīng)過(guò)多年的積累，慢慢形成了很多理論法則，這些被統(tǒng)稱為麥肯錫法則。它們是我們解決問(wèn)題的法寶，因?yàn)辂溈襄a法則不僅涉及到了很多工作的不同方面所能夠遇到的問(wèn)題，而且它對(duì)于每個(gè)問(wèn)題都有比較深入的研究以及可靠的解決辦法。
盡管麥肯錫方法本來(lái)是被應(yīng)用于商業(yè)方面，但它同時(shí)也具有能指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ罘绞降囊庀氩坏降纳衿媪α?。麥肯錫方法主張：以最快捷的方式，最少的時(shí)間、資源來(lái)解決工作中遇到的問(wèn)題。當(dāng)你第一次接觸這些方法的時(shí)候，或許你并不認(rèn)為它有什么特別之處。但是，當(dāng)你在工作中或是生活上遇到棘手問(wèn)題的時(shí)候，你都可以用這些方法找到答案，找到解決辦法。不管你意識(shí)到了還是沒(méi)有意識(shí)到，當(dāng)你接觸了麥肯錫，它總是對(duì)你的工作、生活產(chǎn)生這樣或那樣的影響。于是，讓麥肯錫方法融會(huì)于簡(jiǎn)單的事實(shí)中，便成了麥肯錫人的使命。他們要讓我們每一個(gè)人都理智地按照這些方法所昭示的真理前行，不浪費(fèi)生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間和精力，使所有的物質(zhì)和精神財(cái)富都最大限度地發(fā)揮作用——麥肯錫方法本質(zhì)上是一種效能法則，是使你工作順利與生活幸福的原理。
一言以蔽之，“效能”二字是麥肯錫工作法則的精華。這是我們這個(gè)時(shí)代提出來(lái)的一個(gè)全新話題，我們必須勇敢地正視，并在自己的生活和工作中努力去實(shí)踐和提高。
讓感恩成為一種習(xí)慣!
知恩感恩演講稿篇十四
大家好!
我是來(lái)自公司辦公室的，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答：“沒(méi)有”?？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對(duì)我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是較重要的了，較重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的。可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
也許，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細(xì)節(jié)吧!你會(huì)愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì)和企業(yè)的關(guān)愛(ài)!你會(huì)愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!那么快樂(lè)就會(huì)充盈你的每一天!
說(shuō)真的，我作為一名中專生，畢業(yè)后能分配到合肥供電公司，我很幸運(yùn);在公司內(nèi)部我從基層做起，現(xiàn)在機(jī)關(guān)從事管理工作，我很知足;剛上班時(shí)，第1個(gè)月領(lǐng)到了80多元的工資，我很興奮;而如今我的工資獎(jiǎng)金芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，口袋日益鼓起來(lái)，我很感激，我感激有這么好的企業(yè)不僅解決了我們生活的溫飽，而且還提供了展示自我的舞臺(tái)!
因?yàn)楦卸?，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦校蜁?huì)少一些埋怨，多一些踏實(shí);因?yàn)楦卸?，我們?cè)诎踩a(chǎn)時(shí)，就會(huì)真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發(fā)生;因?yàn)楦卸鳎覀冊(cè)跒榭蛻艄ぷ鲿r(shí)，就會(huì)真正做到盡心服務(wù)，盡力先行;因?yàn)楦卸?，我們就?huì)把企業(yè)當(dāng)作母親一樣，經(jīng)常為之洗腳捶背;正是因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)真正做到聚精會(huì)神抓工作，一心一意謀發(fā)展!
講到這兒，我想起幾天前，當(dāng)我在家里演講了這篇稿子后，我七歲多的女兒似懂非懂地問(wèn)我：“媽媽，什么叫感恩?”我告訴她：“感恩就是當(dāng)別人對(duì)你好時(shí)，你要記在心里，要報(bào)答人家”。女兒又問(wèn)我：“媽媽，你給姥姥洗過(guò)腳嗎?”我愧疚地說(shuō)：“在姥姥生病時(shí)，媽媽給姥姥洗過(guò)，現(xiàn)在因?yàn)橐疹櫮?，媽媽已?jīng)不能經(jīng)常給姥姥洗腳?！迸畠郝?tīng)后轉(zhuǎn)身跑進(jìn)洗手間搖搖晃晃地端來(lái)一盆水，天真地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你坐下，今天我要給你洗腳!”看著女兒期盼的眼睛，看著已經(jīng)潑灑了一地的水，我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道，幼小的女兒已經(jīng)開(kāi)始懂得感恩了，她已經(jīng)擁有一顆感恩的心。是啊!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，過(guò)幾天就是“三八”婦女節(jié)了，讓我們對(duì)天下所有的母親說(shuō)一聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”
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