通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。寫心得體會(huì)最重要的是真實(shí)和實(shí)用，要敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法和看法，同時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議供讀者參考。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
讀書心得體會(huì)文章篇一
有幸得到一本雅諾什經(jīng)典童話集《最有趣的圣誕故事》，當(dāng)初之所以申請(qǐng)是因?yàn)榭吹接幸恍╆P(guān)于圣誕的童話故事。
孩子的生日恰恰是圣誕節(jié)這一天，每次看到有關(guān)圣誕的繪本讀物時(shí)，都覺得特別的親切。
有了孩子以后，每年的圣誕節(jié)，我就一直充當(dāng)著圣誕爺爺?shù)慕巧?，至今，兒子上小學(xué)了，都還一如既往的相信有圣誕爺爺?shù)拇嬖凇２粸閯e的，只是希望兒子能擁有一個(gè)值得美好回憶的童年，希望兒子盡可能多的留有童心。
雅諾什是德國(guó)當(dāng)代最著名的兒童文學(xué)大師?！蹲钣腥さ氖フQ故事》是一本精彩的圣誕節(jié)故事集，故事從12月1日講起，一直講到12月24日24個(gè)故事既可以獨(dú)立閱讀，又存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。雅諾什的筆法很美，結(jié)構(gòu)上天衣無(wú)縫……幽默的故事，傳神的圖畫，向孩子們傳達(dá)著簡(jiǎn)單又有趣的哲理。
本書一共有24個(gè)故事，都與著圣誕有關(guān)。最后一個(gè)故事的日期是12月24日，兒子看完后，問為什么沒有25日的呀?前不久，兒子就在問我：“媽媽，是不是牙仙子和圣誕爺爺送的禮物都是你送的?”看完這本書，又有了同樣的問題。是啊，隨著孩子年齡的長(zhǎng)大，這樣的問題遲早要被揭穿。我回答兒子說(shuō)：“你相信就有喲!”兒子沒再說(shuō)什么，只是對(duì)我笑一笑。
看到書中的普利巴姆給文澤爾家送禮物，這樣的場(chǎng)景似乎很熟悉，那一幕幕給兒子送圣誕禮物的場(chǎng)景也浮現(xiàn)在腦海里。多少次看到兒子收到禮物后那燦爛如花的笑臉，我也覺得特別的幸福。所以，在讀這本童話集時(shí)，我覺得特別能引起我們讀者的共鳴。
讀書心得體會(huì)文章篇二
導(dǎo)言：讀書是豐富個(gè)人內(nèi)在世界、拓寬人生視野的重要途徑，而通過(guò)讀書心得的總結(jié)與體會(huì)，不僅可以加深對(duì)書籍的理解和感悟，更能使讀書收獲進(jìn)一步升華。在這篇文章中，我將分享我讀書的心得體會(huì)，談?wù)勎覐闹蝎@得的啟示與成長(zhǎng)。
第一段：讀書讓我感受到思想的力量。
在世界的圖書館中，我暢游于各種文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作之間，每一本書都是作者思想的凝結(jié)。通過(guò)閱讀，我被啟發(fā)去思考人生的意義、道德的邊界、文化的傳承等核心議題。例如，《紅字》這本小說(shuō)，讓我深刻感受到道德與自由的沖突，思考個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系；而《三體》這本科幻小說(shuō)，則激發(fā)了我對(duì)宇宙及人類命運(yùn)的思考。這些因閱讀而產(chǎn)生的思考，極大拓寬了我的思維邊界，使我能夠更加理性地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：讀書讓我成為更好的自己。
經(jīng)典的文學(xué)作品是智慧的源泉，其中所蘊(yùn)含的智慧哲理使我受益匪淺。例如，《1984》這本小說(shuō)，深刻揭示了權(quán)力的虛偽和對(duì)個(gè)體自由的壓制，讓我更加珍惜和捍衛(wèi)自由；而《哈利·波特》系列則教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和崇尚友愛的重要性。這些書籍讓我站在巨人的肩膀上，看到了遠(yuǎn)離日常瑣事，按照自己信仰努力奮斗的人生價(jià)值觀。通過(guò)讀書，我收獲了拓寬眼界、塑造個(gè)性、提升認(rèn)知的寶貴財(cái)富。
第三段：讀書讓我與歷史對(duì)話。
書籍是記錄歷史的見證者，通過(guò)閱讀歷史書籍，我可以了解先人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，與歷史溝通對(duì)話?！度祟惡?jiǎn)史》這本書，通過(guò)對(duì)人類歷史的深度剖析，讓我明白了人類社會(huì)和文明發(fā)展的脈絡(luò)。我從歷史中汲取智慧，學(xué)會(huì)了反思人性的弱點(diǎn)和原罪，更加珍惜現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和文明。讀書讓我以他者的眼光審視自己，以歷史的眼光審視當(dāng)下，使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：讀書給我?guī)?lái)心靈的慰藉。
當(dāng)我感到迷?；蚱＞霑r(shí)，讀書總能給我?guī)?lái)足夠的安慰和慰藉。尤其是文學(xué)作品，它們能夠與我產(chǎn)生共鳴，通往心靈的世界，為我提供了一個(gè)安靜思考和放松的空間。例如，《小王子》這本書，讓我看到了純真和童真的力量，讓我重新審視自己的內(nèi)心；而《圍城》則揭示現(xiàn)代社會(huì)的種種困擾和難題，使我從中找到了釋放壓力的方式。通過(guò)閱讀，我能夠通過(guò)文字與作者以及書中的角色進(jìn)行心靈的共鳴，這種共鳴給予我更多的勇氣和力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：讀書是一種益智與陶冶情操的崇高行為，它不僅能夠拓寬我們的視野，提升我們的認(rèn)知能力，還能夠給予我們心靈的慰藉和啟示。通過(guò)讀書，我在與智者的對(duì)話中不斷成長(zhǎng)和啟發(fā)。因此，我深深地相信，只要我們繼續(xù)閱讀，就會(huì)不斷邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，成為一個(gè)更好的自己。
讀書心得體會(huì)文章篇三
第一段：引言（200字）。
閱讀是一種默默與文字對(duì)話的行為，它不僅僅是獲取知識(shí)的一種方式，更是一種提升自我的修行。我從小就喜歡讀書，通過(guò)讀書，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也收獲了許多心得體會(huì)。今天，我想與大家分享一下我讀書的心得體會(huì)。
第二段：心境的轉(zhuǎn)變（200字）。
閱讀是一種讓思想飛翔的方式。在讀書過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我將心靈完全開放，投入到閱讀中去時(shí)，我能夠與作者產(chǎn)生一種奇妙的默契。這種默契讓我體會(huì)到了作者想表達(dá)的感情，理解到了生活的真諦。每一次讀書，都是我與作者之間的一次心靈對(duì)話，我逐漸明白，讀書不只是讀文字，更是讀人生。
第三段：開闊視野（200字）。
讀書不僅讓我體會(huì)到作者的心靈，還讓我開闊了視野。通過(guò)不同類型的書籍，我能夠了解自己所不熟悉的領(lǐng)域，遇到新的問題時(shí)，也能夠有所啟發(fā)。世界觀、人生觀、價(jià)值觀在讀書的過(guò)程中會(huì)被潛移默化地改變，多元的閱讀經(jīng)歷使我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我更加包容和理解他人。讀書讓我明白，只有擁有開放的心態(tài)和廣闊的眼界，才能真正成為一個(gè)有思想的人。
第四段：培養(yǎng)專注力（200字）。
如今，社交媒體和電子產(chǎn)品讓人們的注意力分散，人們很難集中精力完成一項(xiàng)任務(wù)。而讀書則需要人投入大量的時(shí)間和注意力。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)了我的專注力，讓我能夠集中注意力去思考和分析。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了專注于一件事情，做到心無(wú)旁騖，提高了我的學(xué)習(xí)效率。閱讀也幫助我更好地理解復(fù)雜的問題和口語(yǔ)表達(dá)能力，這對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。
第五段：讀書的樂趣（200字）。
讀一本好書，就像進(jìn)入到一個(gè)全新的世界，融入其中。書中的故事、人物和情節(jié)都會(huì)牽動(dòng)我的情感，讓我時(shí)而欣喜，時(shí)而憤慨。閱讀不僅給我?guī)?lái)知識(shí)與啟迪，更賦予我人生的豐富和樂趣。讀書是我放松身心的最佳方式，當(dāng)我沉浸在書海中時(shí)，忘記了時(shí)間和周圍的事物。讀書的快樂是無(wú)盡的，它永遠(yuǎn)伴隨著我。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
讀書的過(guò)程是一次對(duì)內(nèi)心的探索和世界的探秘。通過(guò)讀書，我得到了知識(shí)，更重要的是收獲了思考的能力和人生的智慧。閱讀不僅滋養(yǎng)了我的內(nèi)心世界，也讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我相信，讀書的心得體會(huì)將是我人生道路上寶貴的財(cái)富和指引。我會(huì)繼續(xù)熱愛讀書，享受其中的樂趣，并努力將讀書的心得應(yīng)用到實(shí)際生活中，成為一個(gè)更好的自己。
讀書心得體會(huì)文章篇四
第一段：引言（150字）。
讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是探索世界、提升自我的重要手段。在這嘈雜的社會(huì)中，讀書給予了我們安靜思考的時(shí)刻，給了我們獨(dú)特的生命體驗(yàn)。我始終堅(jiān)信，通過(guò)讀書，我們可以在紛繁復(fù)雜的文字中發(fā)現(xiàn)真理，在千千萬(wàn)萬(wàn)的故事中品味人生。
第二段：讀書的啟迪（250字）。
閱讀可以給我們啟迪思維，擴(kuò)展眼界。讀書讓我明白，每一個(gè)問題都有多種解決方法。在探求答案的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了觀察、分析、總結(jié)，而這些正是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所需要的能力。此外，通過(guò)閱讀，我也認(rèn)識(shí)到了世界的多樣性。書籍可以引領(lǐng)我們走進(jìn)各個(gè)國(guó)度、各個(gè)歷史時(shí)期，了解不同文化、風(fēng)俗習(xí)慣。這樣的體驗(yàn)拓寬了我的視野，讓我更加包容、理解他人。
第三段：讀書的滋養(yǎng)（250字）。
讀書不僅僅滋養(yǎng)了我的思想，也滋養(yǎng)了我的情感。當(dāng)我陶醉于一部文學(xué)作品時(shí)，我不僅能夠領(lǐng)悟作者的意圖，更能夠感受到作品中所蘊(yùn)含的情感。經(jīng)典作品中的人物形象和情節(jié)，會(huì)引發(fā)我對(duì)生活、友情、愛情等話題的深思。這些作品讓我淚流滿面、欣喜連連，將我?guī)胍粋€(gè)個(gè)奇妙的世界。通過(guò)讀書，我可以了解更多的人性、情感，也可以找到共鳴，更加理解自己。
第四段：讀書的啟示（250字）。
通過(guò)讀書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。在有些封面華麗的書籍背后，是作者用心良苦的創(chuàng)作；在有些晦澀難懂的章節(jié)中，是作者傾注的深思和智慧。這讓我明白，每一種美好事物的背后都需要付出努力。讀書教會(huì)了我耐心和毅力。有時(shí)候我會(huì)遇到難懂的問題，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，不斷思考，不斷努力。這種勤奮和毅力的精神不僅在學(xué)習(xí)上有所體現(xiàn)，在其他方面也是很重要的。
第五段：讀書的收獲（300字）。
通過(guò)讀書，我獲得了前所未有的快樂和愿望。每次讀完一本書，我都會(huì)有種滿足感和成就感。讀書成為我生活的一部分，我樂在其中。在書中，我找到了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。書籍中的英雄人物讓我懂得了要積極進(jìn)取，要有追求，要有堅(jiān)定的信念。我相信，只要我付出努力，就能夠讓自己的生活變得更加美好。
在書海中，我結(jié)識(shí)了許多美妙的朋友，不同的作家們就像是我心靈的導(dǎo)師。他們教會(huì)了我如何看待世界、如何品味美好，如何成為一個(gè)更好的人。讀書不僅拓寬了我的知識(shí)面，更重要的是讓我明白到人生的真諦在于積累和成長(zhǎng)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)讀書，我領(lǐng)悟到了人生的重要價(jià)值和意義。閱讀猶如一粒精神的營(yíng)養(yǎng)品，滋養(yǎng)了我的思想，豐富了我的情感，點(diǎn)亮了我的人生。閱讀有助于我與世界的對(duì)話，有助于我成為一個(gè)更加理性、成熟和有思想的人。我會(huì)保持對(duì)知識(shí)的渴望，不斷地閱讀，讓讀書成為我生命中永遠(yuǎn)的追求和樂趣。
讀書心得體會(huì)文章篇五
第一段：引言（200字）。
讀書是一種重要而快樂的活動(dòng)，通過(guò)閱讀，我們可以開闊眼界，提高自身能力，并從中獲得樂趣。在我這一段時(shí)間的讀書過(guò)程中，我深深感受到了閱讀的益處和樂趣，也積累了一些寶貴的讀書心得體會(huì)。
第二段：拓寬視野（200字）。
在閱讀的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多書籍都能幫助我拓寬視野。無(wú)論是歷史書還是科普書，都讓我了解到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)。比如，《三體》系列讓我對(duì)宇宙和科學(xué)有了更深入的理解，《紅樓夢(mèng)》則啟發(fā)了我對(duì)古代文化的興趣。通過(guò)讀書，我不僅了解到了世界的多樣性和廣度，也懂得了更多的道理和價(jià)值觀。
第三段：提升能力（200字）。
閱讀不僅可以拓寬視野，還能幫助自己提升各個(gè)方面的能力。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了更加正確、流利地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。同時(shí)，閱讀還有助于我的思維能力的發(fā)展，使我能夠更加獨(dú)立地思考問題，豐富我的思維模式。而且，通過(guò)閱讀各種不同類型的書籍，我也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和想象力，能夠更加靈活地解決問題。
第四段：獲得樂趣（200字）。
除了能夠提高能力，讀書也帶給我極大的快樂。每當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中、與書中的人物共同經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)，我會(huì)感受到一種與現(xiàn)實(shí)截然不同的情感體驗(yàn)。每本好書都能帶給我情感上的滿足，增強(qiáng)我的情緒體驗(yàn)。讀書也成為我難忘的休閑方式和放松壓力的途徑。
第五段：總結(jié)與啟示（200字）。
通過(guò)閱讀，我從中獲得了諸多的收益。我拓寬了視野，提高了能力，還獲得了樂趣與滿足。因此，我會(huì)繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，并盡力推廣給身邊的人。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和讀書，我們才能更加完善自己、實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，并讓自己在這個(gè)世界上變得更加有意義。讀書不僅是提升自我的途徑，也是一種奇妙的人生體驗(yàn)。
（注：以上文本為AI生成的作文，僅供參考）。
讀書心得體會(huì)文章篇六
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針，為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書館看書。對(duì)富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣?！彼运ㄟ^(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識(shí).文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來(lái)讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試著自己寫《旁觀者》，然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比，發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正，他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘，深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛好。隨著時(shí)光的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著，每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí)，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習(xí)了，不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí)，并且寒假和暑假都去老師家練習(xí)，因?yàn)橹挥卸嗑?，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經(jīng)過(guò)緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所。看著一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評(píng)委那嚴(yán)肅的表情，聽著別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級(jí)，媽媽還是督促著我，讓我繼續(xù)練，可我沒堅(jiān)持?，F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神，我很慚愧?！昂阈?耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》，其實(shí)對(duì)富蘭克林了解的很少，知道以前書上介紹過(guò)他做雷電的實(shí)驗(yàn)，以為是個(gè)大發(fā)明家，看到書的介紹，才知道是美國(guó)《獨(dú)立宣言》的起草者之一，又以為他是個(gè)總統(tǒng)，但是介紹上卻只字未提，原來(lái)沒有做過(guò)總統(tǒng)。對(duì)富蘭克林的了解確實(shí)很少。看完了他的傳記，發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個(gè)極有影響的人物。
富蘭克林是輟學(xué)在家，和父親學(xué)習(xí)皂燭業(yè)，后來(lái)對(duì)這個(gè)行業(yè)不感興趣，跟著同父異母的哥哥學(xué)習(xí)印刷業(yè)，在當(dāng)時(shí)印刷業(yè)是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)，富蘭克林在這個(gè)行業(yè)里確實(shí)做出很大成績(jī)，學(xué)到很多技能，并且指導(dǎo)別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀，印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望，他有機(jī)會(huì)閱讀到大量的書籍，后來(lái)發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙，他還是一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家，非常奇怪，他為什么還有那么多時(shí)間來(lái)看書，而且在很多方面都取得了成就?？赡苁怯捎谒且粋€(gè)勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論，而且喜歡辯論，后來(lái)富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實(shí)也不是一個(gè)很好的習(xí)慣時(shí)，就漸漸收斂了，但是他卻能說(shuō)服各方聽從他的意見，以至于他的影響力很大，成了一個(gè)外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉，而且勤奮，而且也倡導(dǎo)節(jié)儉，勤奮。積極影響他的朋友，和在一起工作的人，提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè)，使得他的聲望，影響力非常高，在他的倡導(dǎo)下，才有了圖書館的概念，其實(shí)一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財(cái)力物力建學(xué)校，醫(yī)院，改善街道，路燈等等。
富蘭克林是個(gè)發(fā)明家，書中說(shuō)，只有愛迪生可以和他比，但是書中對(duì)他的發(fā)明介紹很少，他的發(fā)明都沒有去申請(qǐng)專利，都和生活關(guān)系很密切，比如壁爐，路燈設(shè)計(jì)呀，可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來(lái)，這個(gè)應(yīng)該是很厲害的，當(dāng)時(shí)的一些科學(xué)家還不以為然呢。他會(huì)做了很多實(shí)驗(yàn)，有很多人來(lái)參觀，想想那時(shí)侯一定會(huì)有很多人佩服他，還有人跟他學(xué)，他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學(xué)家的料，居然有個(gè)很有意思的建議，(富蘭克林更多的時(shí)候應(yīng)該是一個(gè)商人)，讓那個(gè)人做實(shí)驗(yàn)到街頭去掙錢，呵呵，是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個(gè)想法居然讓那個(gè)人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林還領(lǐng)導(dǎo)過(guò)軍隊(duì)，承擔(dān)防御任務(wù)，借槍借炮，訓(xùn)練隊(duì)伍，搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個(gè)商人，因?yàn)樗歉阌∷⑵鸺业难?，但是他是以為很厲害的商人，因?yàn)樗挠绊懥艽螅衷谡缁?，這樣的商人還了得。
那時(shí)候富蘭克林還承擔(dān)印鈔的任務(wù)，真是厲害，其實(shí)后來(lái)對(duì)證券，稅收他都有很獨(dú)到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展，但又不陷于教派的紛爭(zhēng)之中。
富蘭克林還發(fā)行報(bào)紙，這當(dāng)然和他的印刷有關(guān)，自己經(jīng)常在報(bào)紙上刊發(fā)文章。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上，我學(xué)到了許多。
首先，他有著對(duì)一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時(shí)，曾堅(jiān)持改寫《旁觀者》的第三卷，用以練就文章的語(yǔ)法和章法。但當(dāng)時(shí)的他正在當(dāng)學(xué)徒，白天要做工活，只有晚上或早上上班之前去做這些練習(xí)。所以一星期天，他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜，盡量抽出時(shí)間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們：做一件事總是三分鐘熱情，沒有執(zhí)著的精神與頑強(qiáng)的毅力。雙休日更是在電腦前度過(guò)，哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次，我還學(xué)到了與人交流的技巧：不要固執(zhí)己見，不要用生硬的詞語(yǔ)，更不要以教訓(xùn)的口吻去教導(dǎo)別人?！拔绎L(fēng)圈善良的聰明人，了不削弱他們行善的能力，切勿采取獨(dú)斷式的自以為是的說(shuō)話方式。因?yàn)檫@種說(shuō)話方式常引起人的反感，更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒，常常達(dá)不到交流思想、傳達(dá)感情的目的。因?yàn)槟愕哪康氖窃诮陶d別人，講話時(shí)分武斷態(tài)度有時(shí)會(huì)引起反駁，使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說(shuō)。
當(dāng)然，我從富蘭克林身上學(xué)到的絕不僅僅只是這三點(diǎn)，還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠(chéng)、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證，那就不是一兩千字能說(shuō)完的?？傊?，富蘭克林身上有許多美德值得我們學(xué)習(xí)，在此列數(shù)一些希望能對(duì)讀者有所幫助：
1、節(jié)制：食不可過(guò)飽，飲不得過(guò)量。
2、緘默：避免無(wú)聊閑扯，言談必需對(duì)人有益。
3、秩序：生活物品要擺放有序，工作時(shí)間要合理安排。
4、決心：要做之時(shí)就下決心去做，決心做的事一定要完成。
5、節(jié)儉：不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，無(wú)論是于人還是于己。
6、勤勉：珍惜每一刻時(shí)間，去除一些不必要之舉，勤做有益之事。
7、真誠(chéng)：不損害他人，不使用欺詐手段?？紤]事情要公正合理，說(shuō)話要依據(jù)真實(shí)情況。
8、正義：不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)。
9、中庸：避免任何極端的傾向了，盡量克服報(bào)復(fù)心理。
10、清潔：身體、衣著要力求清潔。
11、平靜：接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的希望大家能夠生活中嚴(yán)格要求自己，努力向富蘭克林的美好品性靠齊，做一個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的好公民。
讀書心得體會(huì)文章篇七
讀書，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有不同的意義和價(jià)值，可以開啟心靈的扉門，可以讓我們拓展視野，還可以幫助我們?cè)谌松缆飞喜粩嗲靶?。讀書心得體會(huì)是我們讀后對(duì)書籍的一個(gè)總結(jié)，是我們對(duì)自己的一個(gè)反思和感悟，一份精心的讀書心得體會(huì)可以讓我們更深刻地領(lǐng)悟到書中的智慧，感悟到人生的真諦。
第二段：讀書的好處。
讀書是我們?nèi)〉弥R(shí)的一種方式，可以幫助我們開闊眼界，提升自己的認(rèn)識(shí)和修養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，增強(qiáng)自己的思維能力，也可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言和表達(dá)能力。讀書不僅可以讓我們知識(shí)面更加廣泛，更能讓我們不斷思考和探索，幫助我們成為一名有思維、有良知的人。
讀書心得，是我們?cè)谧x書后對(duì)書籍的一個(gè)總結(jié)和體會(huì)，是書籍與我們之間的一次交流和碰撞，它具有極大的重要性。通過(guò)寫讀書心得，可以幫助我們思考、總結(jié)書中的內(nèi)容和思想，加深對(duì)書中知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。讀書心得還可以幫助我們將自己的經(jīng)驗(yàn)、想法和感悟傳遞給他人，并從他人的反饋中不斷完善和提高自己的理解和感悟。
第四段：如何撰寫出優(yōu)秀的讀書心得。
要想撰寫出一份優(yōu)秀的讀書心得，首先要對(duì)書中的內(nèi)容有深入的了解和認(rèn)識(shí)。在閱讀完成后，可以進(jìn)行多次反思和總結(jié)，將自己的感悟、思考、推理、解釋等部分組合起來(lái)，然后開始撰寫。撰寫時(shí)不僅要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，還要掌握業(yè)內(nèi)的表現(xiàn)形式，并以自己的創(chuàng)意進(jìn)行二次創(chuàng)作，展現(xiàn)獨(dú)特的讀書心得。同時(shí)，還要注意字?jǐn)?shù)和篇幅的適當(dāng)，不要讓讀書心得過(guò)于繁瑣和冗長(zhǎng)。
第五段：結(jié)論。
讀書心得體會(huì)不僅可以幫助我們深入了解書中的內(nèi)容，更可以讓我們明白人生的真諦，并從中獲取知識(shí)和智慧來(lái)指導(dǎo)我們的人生道路。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的閱讀需求不斷增加，讀書心得越來(lái)越被重視，我們也應(yīng)該不斷增強(qiáng)自己的閱讀能力，不斷總結(jié)自己的讀書心得，以便更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和人生的挑戰(zhàn)，并最終走向成功的人生道路。
讀書心得體會(huì)文章篇八
第一段：引言（100字）。
讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它能夠開闊人的眼界，增長(zhǎng)人的見識(shí)。通過(guò)讀書，我深刻體驗(yàn)到了書籍的力量和價(jià)值。每當(dāng)我閱讀的時(shí)候，我都能沉浸其中，體味到作者的思想和情感。下面，我將分享我讀書的心得體會(huì)。
第二段：飽覽經(jīng)典（250字）。
我熱愛閱讀各類經(jīng)典著作。例如，通過(guò)讀經(jīng)典文學(xué)作品，我能夠欣賞到那些偉大作家的獨(dú)特才華和智慧。他們的思想反映了時(shí)代的特點(diǎn)和人們的生活狀態(tài)。同時(shí)，讀經(jīng)典還能夠讓我感受到文化的傳承與傳統(tǒng)的價(jià)值。除了文學(xué)作品，我還喜歡讀歷史書籍、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典著作。通過(guò)了解歷史，我能夠更加深入地理解過(guò)去的人們的生活方式，思考人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律。通過(guò)讀社會(huì)科學(xué)著作，我能夠?qū)ι鐣?huì)問題有更深入的思考，了解當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。不同類型的經(jīng)典著作帶給我不同的思考和啟示，讓我在閱讀中不斷汲取新的知識(shí)和智慧。
第三段：拓展思維（250字）。
讀書不僅能夠增加知識(shí)，還能夠拓展思維。通過(guò)閱讀，我能夠接觸到不同的觀點(diǎn)和見解，從而提高自己的分析和思考能力。在閱讀過(guò)程中，我常常思考作者的用意和論點(diǎn)，從多個(gè)角度進(jìn)行推理和比較。這樣的思考方式，能夠鍛煉我的邏輯思維和批判性思維能力，使我得以在面臨問題時(shí)更加深入地思考，并能夠做出明智的選擇。閱讀還能夠激發(fā)我的想象力，通過(guò)閱讀小說(shuō)等文學(xué)作品，我能夠在心靈中創(chuàng)造出各種奇幻的場(chǎng)景和情節(jié)，這對(duì)于培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新意識(shí)有著重要的促進(jìn)作用。
第四段：滋養(yǎng)心靈（250字）。
讀書不僅是對(duì)大腦的鍛煉，更是對(duì)心靈的滋養(yǎng)。通過(guò)讀書，我能夠進(jìn)入作者的世界，與作者共鳴和共情。在閱讀中，我經(jīng)常能夠從作者的言辭中感受到作者的情感和內(nèi)心的體驗(yàn)。有時(shí)，我能夠在書籍中找到與我類似的經(jīng)歷和感悟，這讓我感到寬慰和力量。讀書還能夠帶給我情感上的愉悅和滿足，讓我遠(yuǎn)離瑣事和壓力，與書籍相伴，感受到寧?kù)o和快樂。讀書滋養(yǎng)了我的心靈，使我能夠更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)閱讀，我不僅增加了知識(shí)、拓展了思維，還滋養(yǎng)了心靈。讀書不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度。它使我更加熱愛生活，對(duì)世界更加充滿好奇和求知欲。在未來(lái)，我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀資源，不斷挖掘讀書的樂趣和智慧。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)寫作和分享，與他人交流和傳播讀書的價(jià)值和心得體會(huì)，希望能夠影響更多的人加入到讀書的行列中來(lái)。讀書改變了我的視野和思維方式，讓我成為更好的自己。
讀書心得體會(huì)文章篇九
今天我有幸拜讀了最新的、第13版(菲利普·科特勒《營(yíng)銷管理》;它從21世紀(jì)的市場(chǎng)營(yíng)銷的角度出發(fā)，用了一個(gè)平常而又極具有代表性例子，瞬間把遙遠(yuǎn)的理論帶到具有現(xiàn)代氣息的社會(huì)。
菲利普·科特勒是世界上市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的權(quán)威之一。他曾獲得芝加哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位和麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。他是美國(guó)西北大學(xué)凱洛格管理研究生院國(guó)際營(yíng)銷學(xué)教授和s.c.莊臣學(xué)者。
本書分為8篇22章，分別從宏觀和微觀的角度來(lái)解釋問題，來(lái)理解營(yíng)銷管理之21世紀(jì)的市場(chǎng)營(yíng)銷。以制定營(yíng)銷戰(zhàn)略與營(yíng)銷計(jì)劃的角度出發(fā)來(lái)洞察市場(chǎng)、通過(guò)收集信息和掃描環(huán)境營(yíng)銷調(diào)研與需求預(yù)測(cè)來(lái)密切聯(lián)系顧客、培育強(qiáng)大的品牌、創(chuàng)造顧客價(jià)值、顧客滿意和顧客忠誠(chéng)、分析消費(fèi)者市場(chǎng)、分析組織市場(chǎng)識(shí)別細(xì)分市場(chǎng)與目標(biāo)市場(chǎng)、開發(fā)市場(chǎng)供應(yīng)物、交付價(jià)值、溝通價(jià)值、創(chuàng)建品牌資產(chǎn)、確定品牌定位、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)成功地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期成長(zhǎng)等幾個(gè)方面展開闡述。
我首先閱讀了第一部分“理解營(yíng)銷管理的第一章節(jié)21世紀(jì)的市場(chǎng)營(yíng)銷，第一個(gè)案例是這樣的：
兩個(gè)小女孩來(lái)到了上海當(dāng)?shù)氐男前涂?。其中一個(gè)來(lái)到擁擠的柜臺(tái)，用“星巴克顧客友情卡”換取了薄荷味香濃奶茶和飲料，另一個(gè)則找了一張桌子坐下，并玩起了聯(lián)想thinkpadr60筆記本電腦。在幾秒鐘的時(shí)間里，她就使用星巴克的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)(中國(guó)移動(dòng)的網(wǎng)絡(luò))接入了互聯(lián)網(wǎng)。接著，她通過(guò)中國(guó)搜索引擎市場(chǎng)的領(lǐng)先者——百度來(lái)搜索由中國(guó)盛大公司發(fā)布的最新網(wǎng)絡(luò)游戲信息。除了鏈接到各種評(píng)論網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站和游戲迷的網(wǎng)頁(yè)之外，百度搜索引擎的搜索結(jié)果中還提供了網(wǎng)絡(luò)聊天室的鏈接——其中有上百個(gè)其他的游戲網(wǎng)友圍繞游戲展開討論并進(jìn)行交流。接著，這個(gè)女孩進(jìn)入了聊天室，并提出了這樣的問題：已經(jīng)玩過(guò)該游戲的網(wǎng)友是否推薦他人玩這個(gè)游戲，并征求相關(guān)的建議。在發(fā)出帖子以后，很快就收到了許多積極回應(yīng)。于是，她在百度搜索引擎的搜索結(jié)果網(wǎng)頁(yè)中選擇并點(diǎn)擊了一個(gè)贊助鏈接，然后就出現(xiàn)了百度提供的競(jìng)價(jià)推廣的網(wǎng)站——把這個(gè)女孩帶到了盛大公司的網(wǎng)站。在這個(gè)網(wǎng)站界面上，這個(gè)女孩為自己開設(shè)了一個(gè)賬戶。
這時(shí)，她的朋友端著飲料回來(lái)了，迫不及待地炫耀她父母送給她的新年禮物——色彩鮮艷的粉紅色摩托羅拉razr手機(jī)，這是由位于芝加哥的年輕的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者測(cè)試之后才設(shè)計(jì)出的新產(chǎn)品。這時(shí)，這部精致的手機(jī)收到了一條文本廣告短信：“可以把盛大公司最新游戲下載到手機(jī)上”。看到這條信息，這兩個(gè)女孩更是對(duì)這款手機(jī)贊不絕口。然后，這兩個(gè)女孩就要開始操作筆記本電腦，以便在網(wǎng)上查找有關(guān)該手機(jī)版電子游戲的網(wǎng)絡(luò)評(píng)論。
讀罷，我思考很多：不同于以前的案例，此案例涉及到了目前社會(huì)生活的內(nèi)容，正是人們所熟悉的場(chǎng)景。星巴克、無(wú)線網(wǎng)、競(jìng)價(jià)推廣的網(wǎng)站、最新游戲下載、電子游戲、等等關(guān)鍵字眼，正是人們所感興趣的和所追求的。相比起以前書上所引用的陳舊的案例，這個(gè)事例無(wú)疑是新鮮的和有吸引力的，無(wú)論是對(duì)于入門者而言，還是對(duì)于飽學(xué)者而言。
由此可以看見，市場(chǎng)營(yíng)銷是一項(xiàng)有組織的活動(dòng)，使利益相關(guān)者和企業(yè)都從中受益。ebay公司發(fā)明了網(wǎng)上競(jìng)拍業(yè)務(wù);宜家公司(ikea)創(chuàng)造了可拆卸與組裝的家具業(yè)務(wù)。所有這些都證明：市場(chǎng)營(yíng)銷可以把社會(huì)需要和個(gè)人需要轉(zhuǎn)變成商機(jī)。因此，可以說(shuō)，市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)滲透到人們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在當(dāng)今的環(huán)境中，好的市場(chǎng)營(yíng)銷已經(jīng)成為企業(yè)成功的必備條件。就其實(shí)質(zhì)而言，市場(chǎng)營(yíng)銷既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。而且，市場(chǎng)營(yíng)銷也會(huì)對(duì)人們的日常生活產(chǎn)生深刻的影響，成功的市場(chǎng)營(yíng)銷絕非偶然，而是科學(xué)規(guī)劃和有效實(shí)施的必然結(jié)果。
掩卷沉思，收益良多。營(yíng)銷無(wú)處不在。無(wú)論是有意識(shí)的還是無(wú)意識(shí)的，任何組織與個(gè)人都在從事著各種各樣的營(yíng)銷活動(dòng)?？梢园褷I(yíng)銷管理看成藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合，來(lái)獲得顧客、挽留顧客和提升顧客。
余下的精華在以后的時(shí)間里再次拜讀吧。
讀書心得體會(huì)文章篇十
為了深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)在***公司開展，不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會(huì)的能力，不斷提高公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策和依法行政的意識(shí)和能力，公司黨委中心學(xué)習(xí)組把《六五普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》選為“一季度讀一本書”必讀書目可謂很有必要，很是需要。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀該書，我的法律法規(guī)知識(shí)得到豐富，我的依法服務(wù)意識(shí)得到提升，我們中鐵二十局集團(tuán)第二工程有限公司在落實(shí)依法治國(guó)基本方略，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面成效顯著。
通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)，我的法律法規(guī)知識(shí)得到豐富。
通過(guò)對(duì)本書第一章《總論》、第二章《憲法》、第三章《我國(guó)的基本法律概述》等章節(jié)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)法治建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義方向的信念，提高了我的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，形成了我自覺學(xué)法守法用法的習(xí)慣。
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高權(quán)威和法律效力。
通過(guò)對(duì)憲法全面深刻理解，使我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)、民主法制意識(shí);樹立起了國(guó)家一切權(quán)利屬于人民的觀念、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念;只有形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍，使憲法在全社會(huì)得到一體遵行，國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)才能健康發(fā)展。
法律體系是一個(gè)國(guó)家法的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。
2015年3月，吳邦國(guó)委員長(zhǎng)在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上鄭重宣布中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成，這是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)所取得的一項(xiàng)重大成就，實(shí)現(xiàn)了依法治國(guó)的歷史性跨越。
通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)、基本構(gòu)成以及基本特征的學(xué)習(xí)，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系是全面實(shí)施依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)，是新中國(guó)成立60多年來(lái)特別是改革開放30多年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制度化、法律化的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求。
不管是學(xué)習(xí)《憲法》還是對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系”知識(shí)的學(xué)習(xí)，我得到的不僅是法律知識(shí)的豐富，更是今后學(xué)法守法用法社會(huì)行為的形成。
通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)，我的依法服務(wù)意識(shí)得到提升。
作為一名工會(huì)干部，在學(xué)習(xí)這本書的過(guò)程中，我重點(diǎn)對(duì)第五章《保障和改善民生相關(guān)法律知識(shí)》中的“建立和諧勞動(dòng)關(guān)系”、“保障特殊群體的合法權(quán)益”的法律知識(shí)以及第六章《社會(huì)管理相關(guān)法律知識(shí)》中的“維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定”、“依法化解社會(huì)矛盾”的法律知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
眾所周知，工會(huì)工作的職責(zé)是維權(quán)。
具體到我們職工與企業(yè)關(guān)系上，因?yàn)橘Y本與勞動(dòng)的反向追求，利益與矛盾不可避免存在著，這就要求工會(huì)搭橋，既要促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，因?yàn)槠髽I(yè)是職工賴以生存的載體;又要維護(hù)職工權(quán)益，因?yàn)槁毠な瞧髽I(yè)發(fā)展的根本。
中國(guó)特色工會(huì)維權(quán)觀就是以職工為本，主動(dòng)、依法、科學(xué)維權(quán)。
“主動(dòng)”說(shuō)的是要超前處理相互間的矛盾，這樣做社會(huì)成本低，效果好;“依法”就是在法治國(guó)家里，維護(hù)的是合法的權(quán)益;“科學(xué)”這是國(guó)情和時(shí)代特點(diǎn)所決定和要求的。
我們工會(huì)工作一切為了職工，一切依靠職工，一切服務(wù)職工，這是中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的指南。
通過(guò)對(duì)勞動(dòng)用工的法律法規(guī)、勞動(dòng)保護(hù)的法律法規(guī)、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的法律法規(guī)以及婦女兒童權(quán)益保護(hù)法的學(xué)習(xí)，使我服務(wù)意識(shí)在增強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力在提高;通過(guò)對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)內(nèi)社會(huì)穩(wěn)定的法律法規(guī)、以及信訪條例、人民調(diào)解法的學(xué)習(xí)，使我懂得了在工作中要講政治、講法律、講方法，做維護(hù)職工權(quán)益的貼心人，維護(hù)國(guó)家、社會(huì)穩(wěn)定的有心人;通過(guò)對(duì)公務(wù)員法、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、行政監(jiān)察法的學(xué)習(xí)，使我防腐的能力得到增強(qiáng)、反腐的意識(shí)得到提高、在思想意識(shí)當(dāng)中建立起一道拒腐防變的思想道德防線，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺戰(zhàn)勝各種誘惑、從而全心全意為職工群眾服務(wù)。
一本好書如同良師益友，讓人獲益匪淺。
《六五普法——領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)讀本》就是這么一本好書，它就是我們工作、生活中的良師益友，它讓我們堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的理想信念，它讓我們?cè)谝婪ㄖ螄?guó)的道路上建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，它讓我們學(xué)法守法用法維護(hù)每位公民的合法權(quán)益。
民族復(fù)興之夢(mèng)在探索的腳步中不斷延伸，國(guó)富民強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。
大慶油田原油噴涌，長(zhǎng)江大橋連通南北，東方紅一號(hào)成功上天，雖然在社會(huì)主義建設(shè)道路上有過(guò)曲折，但前進(jìn)的腳步從未停下，為早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，一代又一代中華好兒女披荊斬棘，開拓進(jìn)取。
新的時(shí)代，人才輩出，新的時(shí)代，英豪盡顯：有“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，有人民的好干部、投身蘭考治沙事業(yè)的焦裕祿，有獻(xiàn)身邊疆的“人民的好兒子”孔繁森，有頂天立地的共產(chǎn)黨員、人民的好公仆鄭培民…… 當(dāng)時(shí)光進(jìn)入新的千年，當(dāng)二十一世紀(jì)的'大門打開，中國(guó)這個(gè)東方巨龍，在新世紀(jì)的曙光里迎風(fēng)飛舞嗎，取得了激動(dòng)人心的跨越： 在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，即使在全球金融危機(jī)蔓延的嚴(yán)重局面下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍保持了持續(xù)、高速發(fā)展的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
在科技領(lǐng)域，成為第三個(gè)載人航天的國(guó)家，神五、神六、神七的成功飛行，世人矚目;芯片技術(shù)、生物技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、遙感技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)居世界先進(jìn)水平;核技術(shù)領(lǐng)先世界;信息技術(shù)和制造業(yè)水平不斷提高，在世界市場(chǎng)的影響力不斷加大。
在文化領(lǐng)域，多出景觀記入世界文化遺產(chǎn)名錄，鳥巢、水立方等建筑世人驚嘆，上海世博會(huì)締造世博會(huì)歷史上的多項(xiàng)世界之最——最大的場(chǎng)地、最多的參展國(guó)家和地區(qū)、最多的參觀人次。
在體育領(lǐng)域，2011年北京奧運(yùn)會(huì)給奧運(yùn)歷史留下了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的美好記憶，2011年廣州亞運(yùn)會(huì)給世界展現(xiàn)了“激情盛會(huì)，和諧亞洲”的辦會(huì)理念，我國(guó)成為世界三大體育強(qiáng)國(guó)之一，姚明、劉翔、李娜等運(yùn)動(dòng)健兒在不同體育項(xiàng)目上均取得奪目的成績(jī)，讓世界重新審視中國(guó)健兒的風(fēng)采。
在政治領(lǐng)域，我國(guó)國(guó)際地位不斷提高，政治影響力持續(xù)增強(qiáng)，在眾多國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，在六國(guó)會(huì)談、聯(lián)合國(guó)維和等地區(qū)和國(guó)際爭(zhēng)端中起到積極的推動(dòng)作用，我國(guó)已經(jīng)成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要政治力量，為推動(dòng)地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定正在做出越來(lái)越重要的貢獻(xiàn)。
歷史選擇了中國(guó)，這是必然的結(jié)果。
我們共同流著黃河的血液，有黃土高原一般厚重歷史的黃種人，依然是當(dāng)年的泰山。
歲月蹉跎，我們終于能將自己的命運(yùn)掌握，用速度，用實(shí)力，用勤勞，用智慧，在中國(guó)共產(chǎn)黨的燈塔的照耀下把握了新世紀(jì)的航舵，進(jìn)行了又一次的更加輝煌的開拓。
滄海桑田，神州巨龍，九十年征程歲月崢嶸，九十年征程金光燦爛。
如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神舟五號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空;如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來(lái)了，澳門回來(lái)了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó)，也不得不一次次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。
我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。
請(qǐng)問，世界上還有哪個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
九十年的輝煌歷程中，有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇?，有多少?yōu)秀人物值得我們?nèi)严? 黨90歲了，回顧過(guò)去，錘子和鐮刀象征著希望，事實(shí)上已經(jīng)給中國(guó)帶來(lái)了希望，黨的旗幟帶領(lǐng)著中國(guó)人民沖出牢籠，推翻三座大山，把侵略者趕出國(guó)內(nèi)，平息國(guó)內(nèi)斗爭(zhēng)，帶領(lǐng)老百姓白手起家，自力更生，如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)在世界上已是舉足輕重的地位，沒有哪個(gè)國(guó)家敢無(wú)視中國(guó)。
讀書心得體會(huì)文章篇十一
讀書是人類文明的一種重要形式，也是人類智慧的一種體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)，閱讀已經(jīng)成為人們必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史書籍還是科技雜志，都能給人們帶來(lái)不同的啟發(fā)和思考。在我的讀書歷程中，我深刻地體會(huì)到了讀書的重要性，并從中獲得了很多啟示。今天，我想與大家分享自己在讀書中的心得體會(huì)。
第二段：讀書的意義。
讀書對(duì)一個(gè)人的意義是不可估量的。通過(guò)閱讀不同的書籍，我們可以不斷開拓自己的視野，學(xué)習(xí)各種不同的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書也是一種不斷提高自己認(rèn)知能力、拓展思路、開闊心胸和不斷進(jìn)步的過(guò)程。在盡可能多地閱讀的過(guò)程中，我們可以不斷提高自己的思維水平，說(shuō)話和做事也會(huì)更加清晰、明確、準(zhǔn)確。
第三段：如何提高閱讀能力。
閱讀對(duì)提高我們的認(rèn)知能力和擴(kuò)展思路是非常有益的。但是，閱讀不是一味的翻開書籍，馬上開始閱讀，而是要通過(guò)良好的閱讀方式來(lái)提高閱讀能力。因此，我們?cè)陂喿x的過(guò)程中，需要有方法和步驟：
1.先看書名和封面，了解書籍的類型和大致內(nèi)容；
2.查看目錄，了解書籍的結(jié)構(gòu)和大綱；
3.快速通讀，篩選重點(diǎn)內(nèi)容，了解文章主旨，為后面深入閱讀打好基礎(chǔ)；
4.慢讀，全面了解文章內(nèi)容，對(duì)文章中的思想逐一分析，提高自己的閱讀能力。
第四段：多讀書的好處。
在我的讀書過(guò)程中，我深刻地理解到多讀書對(duì)自己的好處。多讀書不僅可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也可以拓展我們的思路，加強(qiáng)我們的眼界和思維能力。同樣的，多讀書也可以拓展我們的人際關(guān)系和社交圈，通過(guò)讀書認(rèn)識(shí)新的朋友、獲得新的機(jī)會(huì)等等。
第五段：結(jié)尾。
總之，讀書是人們追求知識(shí)和智慧的必備之路，是我們不斷進(jìn)步的大門。只有通過(guò)不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)，并在閱讀中領(lǐng)悟人生，才能真正擁有寬廣的視野和深刻的思考能力。我相信，在未來(lái)的閱讀生涯中，我會(huì)堅(jiān)持不懈，不斷提高自己的閱讀能力和認(rèn)知能力，從而取得更高的成就。
讀書心得體會(huì)文章篇十二
學(xué)校發(fā)了一本《學(xué)生安全教育讀本》的書。書中主要講的是“生存、生命、生活”，讓我們注意安全，里面寫了：如何乘船安全、乘飛機(jī)應(yīng)該注意什么、路上遇到搶劫如何自護(hù).......其中有一篇是關(guān)于食物中毒的。
上面寫了：某學(xué)校食堂，午飯新增了土豆泥和涼拌黃瓜，同學(xué)們都去買。下午第一節(jié)可是，六一班很多同學(xué)都肚子痛、想嘔吐等癥狀，老師連忙停止上課，把情況報(bào)告學(xué)校。不一會(huì)，很多班都出現(xiàn)了同樣的癥狀。之后，廁所里擠滿了嘔吐的同學(xué)，教室外過(guò)道也站滿了肚子痛的同學(xué)。開始的時(shí)候，學(xué)校老師把病情重的同學(xué)送到了醫(yī)院，但是生病的人實(shí)在是太多了，隨后醫(yī)院的急救車便一趟又一趟的開進(jìn)學(xué)校......
看完了這個(gè)故事，我又看了下面的“預(yù)防食物中毒”，里面寫了：做飯、吃飯前一定要洗手、食物一定要煮透、蒸透、發(fā)芽的土豆不能吃......
這本書讓我知道了許多關(guān)于生活的知識(shí)，我會(huì)多讀、多看的。
《學(xué)生安全教育讀本》以講座的形式編寫，共分為7講，即“學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“校園突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“自然災(zāi)害危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“出行安全危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“就業(yè)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)安全危機(jī)應(yīng)對(duì)”、“學(xué)生心理安全危機(jī)應(yīng)對(duì)”，每一講按照“危機(jī)預(yù)防、危機(jī)應(yīng)對(duì)、相關(guān)案例、教師指點(diǎn)、伙伴互助、模擬訓(xùn)練、法律提示、知識(shí)鏈接”進(jìn)行編寫，以例引理，圖文并茂，匯集了日常生活中直接威脅學(xué)生生命安全的一些典型案例，力求生動(dòng)有趣，平易淺近，既融會(huì)知識(shí)性和專業(yè)性，又體現(xiàn)趣味性與可讀性;既考慮典型性和教育性，又突出系統(tǒng)性和可操作性。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就要結(jié)束了，迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。
在署假我閱了《學(xué)生安全教育讀本》這本書，現(xiàn)在和同學(xué)們分享著本書的內(nèi)容，這本書是專們?yōu)閷W(xué)生的安全寫的。
通過(guò)閱讀著本書我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓(xùn)安全、社會(huì)安全。以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，還有這些安全問題的防范、處理方法。
我們能做到這時(shí)候我們的社會(huì)，便向文明的腳步又靠近一步。
所以我們要注意安全。
讀書心得體會(huì)文章篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的人開始重視讀書的重要性。讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)素養(yǎng)、開拓思維的有效方法。為了促進(jìn)讀書氛圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，我們組織了一次讀書心得體會(huì)文章征集活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，聚集眾多讀書愛好者的智慧和熱情，為讀書事業(yè)增添一抹色彩。在這次活動(dòng)中，我深深地感受到了讀書的樂趣，也收獲了不少心得體會(huì)。
首先，讀書讓我擁有了知識(shí)的海洋。通過(guò)閱讀各類書籍，我解鎖了無(wú)數(shù)的知識(shí)寶庫(kù)。從傳統(tǒng)文化到現(xiàn)代科技，從人文學(xué)科到自然科學(xué)，我通過(guò)讀書獲得了豐富的學(xué)識(shí)。每一本書都是一個(gè)知識(shí)的源泉，每一次閱讀都是一次內(nèi)心的升華。有時(shí)候，讀書就像是進(jìn)入一個(gè)未知領(lǐng)域的探險(xiǎn)，我感受到了知識(shí)的力量和溫暖。讀書讓我知道，只有不斷學(xué)習(xí)才能真正成長(zhǎng)，只有積累知識(shí)才能立足于世。
其次，讀書讓我擁有了情感的寄托。在閱讀的過(guò)程中，我時(shí)而與書中的主人公共情共鳴，時(shí)而被作者精妙的文字所打動(dòng)。讀書不僅讓我拓寬了眼界，還讓我感受到了人類情感的豐富與深沉。當(dāng)我讀到情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)時(shí)，我仿佛跟隨著主人公的喜怒哀樂一同生活；當(dāng)我讀到描述自然景色的散文時(shí)，我仿佛親身體驗(yàn)到了大自然的美麗與宏偉。通過(guò)閱讀，我與作者建立了一種神奇的心靈溝通，這種溝通讓我感到無(wú)限的溫暖和慰藉。
再次，讀書讓我擁有了思維的啟迪。讀書不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)思維的有效方法。通過(guò)分析書中的主題、情節(jié)、人物關(guān)系等，我學(xué)會(huì)了思辨和批判性思維。有時(shí)候，我會(huì)停下來(lái)思考作者的用意，思考書中的道理與理念。這種思考讓我更加具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。讀書不僅讓我的思維得到了啟迪，還讓我從不同角度看待世界，培養(yǎng)了寬廣的視野和開放的思維方式。
再者，讀書讓我擁有了人生的指南。正如余光中所說(shuō)：“書籍是提供知識(shí)和思想的窗口，也是提供人生智慧與指南的獨(dú)特途徑?！蓖ㄟ^(guò)閱讀偉大的著作和名家的作品，我不僅在書中獲得了知識(shí)和智慧，更從中汲取了人生的真諦和哲理。書中的智慧讓我明了人生的意義，讓我懂得如何面對(duì)困難和挫折，如何追求理想和價(jià)值。書籍不僅是我的良師益友，更是我人生道路上的引路人。
通過(guò)這次讀書心得體會(huì)文章征集活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性和價(jià)值。讀書不僅僅是一種愛好，更是一種生活態(tài)度和人生追求。通過(guò)閱讀，我獲得了知識(shí)的海洋、情感的寄托、思維的啟迪和人生的指南。我相信，只要我們?cè)敢庥眯淖x書，我們就能獲得更多的心靈慰藉和精神寄托。因此，我期待通過(guò)這次活動(dòng)，能夠激發(fā)更多人的閱讀興趣，讓更多的人感受到讀書的樂趣和價(jià)值。讓我們攜起手來(lái)，走進(jìn)書海，感受知識(shí)和智慧的力量，讓閱讀成為我們的生活一部分。
讀書心得體會(huì)文章篇十四
動(dòng)物的閱讀能力是一直備受關(guān)注的話題，因?yàn)樗鼈兊闹橇ο鄬?duì)有限，了解它們的閱讀行為能夠幫助我們更好地了解動(dòng)物世界。最近，一些科學(xué)家開始研究動(dòng)物如何閱讀，并嘗試為這一話題提供一些有趣的答案。在接下來(lái)的文章中，我將介紹一些最近的研究，以及我個(gè)人對(duì)這些研究的觀察和感想。
首先，讓我們看一下科學(xué)家們對(duì)動(dòng)物閱讀能力的探索。根據(jù)最近的研究，動(dòng)物確實(shí)可以通過(guò)識(shí)別符號(hào)和符號(hào)之間的關(guān)系來(lái)理解文字。例如，馬可以通過(guò)觀察符號(hào)和符號(hào)之間的距離來(lái)理解文字。而猴子則可以通過(guò)觀察不同顏色和位置的符號(hào)來(lái)分辨不同的單詞。這些研究顯示動(dòng)物對(duì)文字有一定的認(rèn)知能力，但是在理解文字的語(yǔ)義和情境方面還有待深入研究。
其次，讓我們看一下這一研究對(duì)我們的啟示。通過(guò)這些研究，我們不僅可以更好地了解動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力和思維能力，還可以更好地了解它們與我們的相似之處。因?yàn)檎Z(yǔ)言是人類特有的東西，因此閱讀和理解文字是我們的重要能力之一。動(dòng)物也可以通過(guò)某些方式來(lái)獲取這種能力，這就提示我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物之間可能存在一些相似之處。這也讓我們更加珍視我們與動(dòng)物之間的聯(lián)系和互動(dòng)。
第三，讓我們思考一下人類如何與動(dòng)物共同發(fā)展，以提高動(dòng)物的閱讀能力。一方面，我們可以通過(guò)教育和訓(xùn)練來(lái)幫助動(dòng)物提高閱讀能力，這需要我們深入研究動(dòng)物的認(rèn)知機(jī)制和學(xué)習(xí)能力。另一方面，我們還需要更注重環(huán)保和動(dòng)物保護(hù)，營(yíng)造一個(gè)安全和舒適的環(huán)境，幫助動(dòng)物充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能。這些努力不僅可以提高動(dòng)物的生活質(zhì)量，還可以帶來(lái)更好的人與動(dòng)物之間的關(guān)系。
第四，讓我們看一下動(dòng)物閱讀能力的未來(lái)發(fā)展。盡管我們已經(jīng)有了一定的發(fā)現(xiàn)和啟示，但是讓動(dòng)物像人類一樣全面理解語(yǔ)言仍然是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的研究需要更深入地探究動(dòng)物的認(rèn)知機(jī)制和大腦結(jié)構(gòu)，以及人工智能技術(shù)在模擬動(dòng)物學(xué)習(xí)上的應(yīng)用。我們相信，隨著技術(shù)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)會(huì)有更多令人興奮的研究成果涌現(xiàn)。
最后，談?wù)剛€(gè)人的感想。我覺得動(dòng)物閱讀能力的探究是一件令人興奮的事情，因?yàn)樗馕吨覀兛梢愿玫亓私鈩?dòng)物的世界。盡管與人類相比，動(dòng)物的認(rèn)知能力還有很大的差距，但是這些研究顯示了動(dòng)物們?cè)诶斫馕淖趾头?hào)方面的驚人能力。同時(shí)，這些研究也提醒我們，人類應(yīng)該保持謙遜和敬畏之心，尊重和保護(hù)動(dòng)物世界，讓我們和動(dòng)物們一起共同探索這個(gè)美麗的世界。
綜上所述，動(dòng)物閱讀能力的研究帶給我們很多啟示和思考，不僅可以幫助我們更好地了解動(dòng)物的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力，還可以帶來(lái)更好的人與動(dòng)物之間的關(guān)系。在未來(lái)，我們期待更多的研究成果和發(fā)現(xiàn)，讓我們更好地探索動(dòng)物世界的美妙。
讀書心得體會(huì)文章篇十五
今天，我懷著一種傷感，獨(dú)自在家里讀了《頭朝下的逃生者》這篇文章。
這篇文章主要講了：有一天早晨，城西老街一幢居民樓起了火，這座房子是磚木結(jié)構(gòu)的，一燒就著，消防隊(duì)趕來(lái)了，但這片老宅子巷子太窄了，消防車和云梯都開不進(jìn)來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)只好隨手抓過(guò)逃出來(lái)的居民披在身上的舊毛毯攤開，讓手下幾個(gè)人拉著，讓樓上的幾個(gè)居民往下跳。在自救的過(guò)程中：一位孕婦為了自己肚子里孩子的安全，而頭朝下跳，結(jié)果毯子不堪一擊，她的頭撞到了地面上，頓時(shí)頭破血流，孕婦為了不傷到肚子里孩子把死亡留給自己，把生存的希望帶給孩子，這可能是天底下的母親都能做到的事情。想起那天上午發(fā)生的事情，我自己也感覺有點(diǎn)慚愧，母親為了我的安全才會(huì)打我，而我卻對(duì)母親發(fā)脾氣，當(dāng)我自己躲在屋里生氣時(shí)，卻不知道母親在房間里傷心的哭泣。我突然覺得自己是一個(gè)壞女孩，母親為了我們，連生命都可以放棄，而我卻不知道如何去報(bào)答，去感恩母親。
在生活中母親是水，我就是萌芽的小苗，有了水，小苗才會(huì)生長(zhǎng)，有了水分和陽(yáng)光小苗才會(huì)茁壯，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
偉大的母愛，超越了生死界限。母親就是上天派給我們的天使，母親陪我們度過(guò)每一個(gè)快樂、傷心、生氣、困難的時(shí)光。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，媽媽老是鼓勵(lì)我們揚(yáng)起風(fēng)帆去戰(zhàn)勝困難。
我們要學(xué)會(huì)感恩母親，報(bào)答母親。
在我的書柜里有一本《夏日極光》，它可是一本讓我視若珍寶的書。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，在公園的草坪上，姐姐炎夏和弟弟涼夏快樂的奔跑著，爸爸、媽媽用溫和的目光追逐著他們快樂的腳步。多么美好的一家呀!可是五年后的一天，涼夏靜靜的坐在輪椅上，姐姐風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)病房說(shuō)：“危險(xiǎn)期已經(jīng)過(guò)去?！笨墒菦鱿膮s冷冷的問她：“姐姐，我是不是也會(huì)像爸爸、媽媽那樣死去……”“不要再說(shuō)了!”炎夏捂住了弟弟的嘴。事情是這樣的，爸爸、媽媽被卡車撞到之后的幾天里，涼夏忽然高燒不退，炎夏把他送進(jìn)了醫(yī)院，姐姐在急診室外焦急的等待著，醫(yī)生在里面的話炎夏都聽到了，這話猶如雪天泡冷水，弟弟竟然得了癌癥!很快弟弟的病情惡化了，就在臨死前，他對(duì)姐姐說(shuō)：“我想看極光?！苯憬愣挍]說(shuō)，以驚人的速度帶回了“極光”，可惜的是弟弟已經(jīng)死去了。炎夏走到了弟弟的遺體旁一邊哭泣，一邊說(shuō)：“姐只能為你做這些了，這個(gè)，你帶到天堂去看吧!”
自從讀了這本書后，我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里，盡自己的所能關(guān)愛著弟弟，根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無(wú)論在家中，還是在學(xué)?？偸菫樽约合氲枚?，為別人想得少，內(nèi)心充滿了愧疚。今后，我將盡努力彌補(bǔ)自己的過(guò)失。
書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識(shí);書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書。博覽全書的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書?？扇匀挥幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)讀書產(chǎn)生興趣，興趣才是的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩(shī)書氣自華”，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。
讀書心得體會(huì)文章篇十六
第一段：引言與主題闡述（200字）。
讀書是一種很好的學(xué)習(xí)方法，它可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，豐富我們的人生閱歷。然而，讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是要有體會(huì)和收獲。本文將會(huì)從讀書的體驗(yàn)、讀書的技巧、讀書的收獲三個(gè)方面，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷來(lái)探討讀書的心得體會(huì)。
第二段：讀書的體驗(yàn)（200字）。
讀書是一種很好的享受，它可以讓我們放松心情，愉悅身心。讀書的體驗(yàn)其實(shí)很豐富多彩，可以是在沙發(fā)上靜靜地看書，也可以是在公園里呼吸清新的氣息，享受著大自然的美好。對(duì)我而言，最喜歡的是在晴朗的下午，坐在陽(yáng)臺(tái)里，手里拿著一杯咖啡，聽著輕松的音樂，享受著閱讀的樂趣。閱讀不僅僅是知識(shí)的吸收，更重要的是享受其中的精神和感情。
第三段：讀書的技巧（200字）。
閱讀需要一定的技巧，這些技巧可以幫助我們更好地讀書，提高閱讀效率。如何讀書？我認(rèn)為最重要的是先了解書的大致內(nèi)容，掌握全書的節(jié)奏和邏輯，這樣可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容。同時(shí)，我常常在讀書時(shí)使用筆記本，記錄下自己的理解和感受，以便日后回憶。此外，也可以使用百度翻譯獲得書中一些生僻詞匯的解釋，幫助自己更好地理解書中內(nèi)容?？傊喿x需要多種技巧的綜合運(yùn)用，以提高個(gè)人的閱讀水平。
第四段：讀書的收獲（200字）。
讀書的收獲是非常豐富的，它可以讓我們獲取到知識(shí)，提高我們的思維能力，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷前行。閱讀的收獲也不僅停留在書本上，還可以獲得精神上的啟迪和人生的感悟。我最喜歡的一本書是《活著》，它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴和生活的真諦。讀一萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書不僅可以獲得知識(shí)的增值，而且可以讓我們更好地理解和探索世界的奧秘。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
總有那么一本書，可以改變我們的一生。閱讀不僅可以享受，更可以成長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生，閱讀是一種不可或缺的能力，它可以讓我們更好地學(xué)習(xí)和理解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。未來(lái)，我希望能夠養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，更好地掌握閱讀技巧，拓寬自己的閱讀視野，以實(shí)現(xiàn)自我提高和成長(zhǎng)。
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