三十六計讀后感(實用16篇)

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三十六計讀后感(實用16篇)
時間:2023-11-10 17:27:15     小編:MJ筆神

讀后感是在讀完一本書之后對其中內(nèi)容和體驗進行感悟和總結(jié)的一種文學形式,通過寫讀后感可以加深對書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后,總會有一種沖動,想要與他人分享閱讀的積極體驗。讀后感成了我們展示自己觀點、分享心得的好機會。在這個信息爆炸的時代,讀后感成為我們與優(yōu)秀的文字交流的方式之一。用文字記錄自己的讀書心路歷程。讀后感是把自己的心路歷程內(nèi)化為出版物。讀后感是對一個人自我的總結(jié)和反思,是把閱讀的體驗內(nèi)化成自己文字表達的過程,是個人對自我的思考,是對書中問題的探尋。讀后感是對"好讀"的總結(jié)和表達。讀后感是學生對于一本書或一段文章、一個人或一種事物的理解與思考,它是學生內(nèi)心真實感情和思維的自然流露,所以它具有真實性、獨特性和創(chuàng)造性。讀后感作為一種書面語言表達形式的體裁,它正是修訂和規(guī)范情感表達的一種方式。讀后感是一種表達自己看法、表揚作者、指導讀者的方法之一。讀后感既是對作者憧憬之情的表白,又是對自己心靈感悟之處的記錄,同時也是對讀者感悟之路的引導。寫讀后感時要注重整體篇章的美感和邏輯性,使讀者有良好的閱讀體驗。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望可以激發(fā)大家對于該書的興趣和共鳴。

三十六計讀后感篇一

今天我讀過《三十六計》這本書后,第十計“笑里藏刀”這一計給我的印象很好。

第十計笑里藏刀:表示外表和氣,而內(nèi)心陰險。笑里藏刀(故事):龐涓很嫉妒孫臏的才能,但是為了得到《孫子兵法》,表面上笑臉相迎,派美女鐘離秋照顧孫臏。鐘離秋鐘情于孫臏。龐涓利用孫臏思鄉(xiāng)之情,設(shè)下圈套,栽贓陷害于孫臏。魏惠王聽信于龐涓,欲殺孫臏,龐涓出面為孫臏說情,才免孫臏一死。還將孫臏接到家中治療,孫臏十分感激,答應(yīng)將知道的《孫子兵法》交于龐涓。

三十六計讀后感篇二

古今中外,英雄無數(shù).英雄與英雄之間,可謂是仁者見仁,智者見智.他們的事跡已經(jīng)成了人們在生活,處世等諸多方面的典范,也已成了人們街談巷議的佳話.

三十六計是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽為東方思想寶庫的``明珠’’,與孫子兵法并稱為古代兵法雙絕.其依據(jù)古代陰陽變化之理,以辨證思想論述了戰(zhàn)爭中諸如虛實,勞逸,剛?cè)?攻防等關(guān)系,做到``數(shù)中有術(shù),術(shù)中有數(shù)``.書中的計名來源頗廣,有的來源于歷史典故,如圍魏救趙;有的來源于古代兵書,如聲東擊西;有的來源于日常用語,如指桑罵槐;有的來源于詩人的詩句,如擒賊擒王,李代桃僵.

這本書中所談到的每一計,都有軍事,商業(yè),為人處世等各方面的事例,每一計,每個事例都是智慧的體現(xiàn).在展現(xiàn)它博大精深的智慧的同時,也延伸其豐富的思想內(nèi)涵.

在將這本書看完之后,我深深被里面的事例所折服.它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在.

最初三十六計只用于軍事.然而,隨著時間的流逝,它早已超越了軍事著作的范疇,已經(jīng)深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句瑯瑯上口的成語,上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運用.軍事家以它運籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏取利,平凡人以它為人處世…...各行各業(yè)的人,都可以有各自的讀法,并在其中汲取各自所需要的精華和養(yǎng)分,將它運用于社會生活的各個方面.

而這樣的現(xiàn)象在生活中隨處可見.譬如說經(jīng)商,經(jīng)商本身就是智力的角逐.商場如戰(zhàn)場,在激烈的商業(yè)競爭中,商家總是千方百計想些點子以達到爭市場,創(chuàng)利潤的目的.現(xiàn)在有很多酒店,燒烤園都有這樣一個服務(wù)項目-----代客保管剩酒.也就是將顧客喝剩的酒保管起來,陳列在一個精致的玻璃柜內(nèi),使所有人都看得見,瓶頸上吊有一個精美的卡片,標明主人的身份,它雖是一個小點子,卻有驚人的效果!顧客為這種新穎服務(wù)方式感動,同時看見別人的酒放在那樣顯眼的位置,想自己的也放在那兒,頓獲一種滿足感.當客人離去時,店家還會贈送一些小禮物,這種小禮物不僅可以證明顧客在店里還保留了一些酒,同時也起到了提示作用.顧客經(jīng)??吹剿?也就是提醒他該去喝酒了.下次他來喝酒,肯定只選這一家.代客保管剩酒不但鞏固了回頭客,還為其做了免費廣告.從表面上,這只是一些新的經(jīng)營方式,但實際上是為了更好的吸引顧客.而商家就是運用這種方式巧妙的做到了.

三十六計一書讓我學會了很多很多,它帶給我很大的啟發(fā),充實了我的暑假生活.透過它也讓我清楚的認識到,生活中仍有很多的事物有待我們?nèi)ネ诰?探索.

三十六計讀后感篇三

三十六計是古代人用智慧寫出來的。這本書主要說軍事謀略的類型、軍事謀略的哲學底蘊等方面。其中,我印象最深的是第三十二計“空城計”。雖然空城計早在漢高祖時期被作為謀略,但真正聞名,卻是因為諸葛亮的使用。是典型的`以少勝多例子,但這個計要成功必須有一個條件:那就是膽量。一定要想別人所不敢想,從容應(yīng)對,才能成功。還有“瞞天過?!薄ⅰ皣壕融w”、“借刀殺人”、“趁火打劫”、“明修棧道,暗渡陳倉”……都很精彩。有機會大家都可以去看看啊。

三十六計不僅在戰(zhàn)斗時可以用,在其它方面也可以運用。我經(jīng)常用于打游戲、下棋,有一次在網(wǎng)上下棋,雙方勢均力敵。我見到了一著好棋,但對手盯得太緊,沒辦法,只好裝做一邊失守的樣子,引著對手在我勢力范圍內(nèi)下子,當他一走完,我就去他陣地里突圍,哈哈,最后以半目勝出。我這招“聲東擊西”,用得好不好。

前人總結(jié)的經(jīng)驗對我們來講真的有好多用處。

三十六計讀后感篇四

在星期天中,我讀了《三十六計》這本書,使我受益匪淺。

《三十六計》這本書中,我最敬佩的人物是諸葛亮因為他聰明,有一次,他抓了姜維,姜維不服氣,就和諸葛亮提出了要求,抓到我7次,我就做你的部下,抓住后又放了,一直這樣,姜維被諸葛亮抓住了7次,就乖乖的做了諸葛亮的部下。

記得有一次,我和朋友們在玩捉迷藏,王xx從頭到尾都藏在一個地方,我和其他人都知道了他的'秘密,輪到我抓的是后,我首先抓住了他。

通過這件事,我明白了,做人腦子要聰明,否則后果自負。

三十六計讀后感篇五

最近,我讀了《三十六計》這本書。這本書中記載了我們中華民族在五千年的歷史長河中,積累的豐富的政治、軍事斗爭經(jīng)驗。

這本書講到的很多計謀,是根據(jù)古代一個叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后,覺得其中有些計謀特別有意義。比如,隔岸觀火,暗度陳倉,聲東擊西計,圍魏救趙,以逸待勞等計謀。其中調(diào)虎離山計中的“虎”指敵人,“山”指有利的形勢和條件。軍事上指的是調(diào)動敵人,使敵人處于被動局面,出現(xiàn)漏洞,己方再乘虛而入,取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂,說了這個計謀的'意思之后,又講了一個戰(zhàn)國時代趙國和秦國打仗的故事。當時,秦國的大將是白起,趙國的大將是廉頗。打仗的地點在長平。廉頗打仗很厲害,但秦國派人宣傳說秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真,換掉廉頗。趙括只會紙上談兵,趙王中了秦國的調(diào)虎離山計。后來秦國又用了兩次調(diào)虎離山計,使得趙國在這場長平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。

我從《三十六計》中,還懂得了“空城計”講的是諸葛亮運用計策讓敵人退兵的故事?!皣壕融w”意思是避實就虛,使敵人受到牽制,從而用最少的代價取得最大的成功?!按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下,通過試探性的行動,引誘敵人暴露出真相?!绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F(xiàn)差錯時,乘虛而入,抓住一切有利的時機來擴大戰(zhàn)果得計策。

現(xiàn)在這本書上講到的很多經(jīng)驗,都被外國的很多大老板用于公司管理上。我真為我們中華民族驕傲,也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

三十六計讀后感篇六

今天,我看了一本書《三十六計》,其中有一篇是空城計,有一小段故事叫李廣智退匈奴兵。

他講的是在漢景帝時,有一個將軍叫李廣。一次李廣為了追幾個騎兵,進了敵人的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)敵人有幾千鐵騎兵,而他們自己只有一百名士兵,有的士兵看敵人兵強馬壯就想逃跑,在這萬分危急的關(guān)頭,李廣沉著鎮(zhèn)定,他冷靜的分析了形勢,唯一的辦法就是堅持下去。他使用了一個計謀——空城計,利用匈奴的錯覺,讓匈奴相信這一百多人是來誘惑敵人進入埋伏圈的誘兵。這樣匈奴兵就不敢發(fā)動進攻了,最后兇餓得匈奴兵不敢進攻,還偷偷的逃跑了。

這段巧計退敵的故事,充分的表現(xiàn)了李廣臨危不懼,指揮若定和隨機應(yīng)變的軍事才能。我以后也要像李廣那樣沉著冷靜臨危不亂,不管遇到什么事情都要多動腦,多思考。

近來,我正在讀一本書。就是《三十六記》。書中介紹了六套戰(zhàn)記,分別是:勝戰(zhàn)記、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計和敗戰(zhàn)記。

讓我最感興趣的就是,在攻戰(zhàn)計中的借尸還魂之死諸葛嚇跑活司馬。故事的內(nèi)容是:諸葛亮因為長期日夜操勞,身體很不好。司馬懿心想:過不了幾天,諸葛亮一定會病死在軍營中。到時候,我就可以輕而易舉得打敗蜀軍了!沒過多久,諸葛亮就病死在軍營中。司馬懿聽到了這個消息,立刻去攻打蜀國。不料,他看見,樹林中有一輛小車。車上端坐的正是傳說已去世的諸葛亮。司馬懿被嚇得魂飛魄散,馬上帶兵撤退。這一招,使蜀軍僥幸的逃過了一劫。

《三十六計》快讀完了,從中我知道了,要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用”之處。

三十六計讀后感篇七

暑假里,我看了許多的書,三十六計讓我印象特別深刻。

三十六計是中國古人智慧的結(jié)晶,這本書是中國古代卓越的軍事思想和豐富的經(jīng)驗構(gòu)成的一本智謀書。此書共有六套計,分別為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、共戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。每套包含六計,共三十六計。每種計的計名有來自歷史典故、真實戰(zhàn)例等,但更多的還是來自民間的成語。前三套計是已方處在優(yōu)勢時所使用的計謀,而后三套是已方處于劣勢時使用的。

三十六計中我印象最深刻的是“偷梁換柱”一計,“偷梁換柱”本意指與友軍一起作戰(zhàn),當友軍失利時,偷換對方的梁和柱,暗中變換它的本質(zhì),用以達到蒙混欺騙、控制友軍的目的。而本書中的”偷梁換柱”原是成語,它所講述的典故是秦始皇一統(tǒng)江山后,雄心勃勃,想要建立千秋萬代的偉業(yè)。而宮廷內(nèi)部有兩大政治集團:長子扶蘇、蒙恬集團和幼子胡亥、趙高集團,秦始皇的長子扶蘇恭順仁厚,為人正直,在百姓中享有很高的聲譽。所以秦始皇一心想立他為太子。而讓秦始皇頭疼的就是幼子胡亥了,胡亥被寵得很任性,只知道吃喝玩樂。

公元前210年,秦始皇第五次南巡,突然一病不起,秦始皇知道自已撐不了多久了,認為當務(wù)之急是立太子,于是立即召見丞想李斯,讓他傳立長子扶蘇為太子的密詔。幾天后,秦始皇駕崩于沙兵平召,而李斯和趙高合謀偽造了詔書,賜死了本應(yīng)為太子的扶蘇,而將昏庸無能的胡亥扶為秦二世,最終讓秦國走向了滅亡。

三十六計中所選的每個故事都是古代的經(jīng)典戰(zhàn)例,讀來引人入勝,使我對歷史典故有了進一步的了解,同時又啟迪自我,讓我也想變成一個有勇有謀的人。

三十六計讀后感篇八

一天,我對書店里的一部書《三十六計》,大感興趣,就把它買回家品讀。

我細細品讀完了這本書,里面的內(nèi)容真是豐富多彩,美妙絕倫啊。有巧妙的`“瞞天過?!?,有環(huán)環(huán)相扣的“走為上計”,還有最后的“走為上計”……書上還寫了這些計謀的由來和典型的例子,使這本書更加充實,耐看,有趣,還充實了我的歷史知識,令我大開眼界。

里面每一計的故事十分有趣。有一計就是說:相傳那一天,唐太宗想要渡過大海討伐敵人,可卻束手無策。薛仁貴心生一計。便對太宗說有一老人能讓河水變干。太宗立刻去拜訪他,正當大家開花暢飲之時,太宗感到房屋搖晃,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在船上渡海了。這就是三十六計的第一計——瞞天過海。

還有一計也很著名,那就是大家總所周知的“空城計”。雖說是虛構(gòu)的,但十分精彩。三國時期,諸葛亮北伐,司馬懿繞開了蜀國大隊,直逼諸葛亮駐地陽平。陽平城里人少,大半部分是文官,大家驚慌失措。只有諸葛亮從容不迫,讓軍隊偃旗息鼓,城門大開,叫幾個老百姓掃城門。司馬懿見到此景,心中大疑,便全軍撤退。全城的人躲過一劫。

其實,除了這兩計,還有很多精彩的。我讀完這本書以后,覺得許多計謀不但戰(zhàn)爭時能用,生活中也能幫到我們,所以我們要把每一個知識計謀學好,一定能派上用場。

三十六計讀后感篇九

這個寒假異常得久,讓我有很多的時間可以靜下心“啃”書。我最喜歡看的就數(shù)這本《三十六計》了,在這么多計謀中,我更喜愛的是諸葛亮的“空城計”。

大家肯定認識這個聰明絕頂?shù)闹T葛亮吧!就是他“發(fā)明”了這個空城計,讓他智退曹兵取得了勝利。

故事主要講了公元227年,諸葛亮由于錯用馬謖痛失了街亭,只能撤兵。途中,諸葛亮親自率領(lǐng)五千人馬去西城搬運糧草。司馬懿則乘機率領(lǐng)十五萬人馬攻打西城。此時只有二千五百人在城中元法對抗。但是諸葛亮臨危不亂,他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道,一點兒也不慌張,而自己則待司馬懿來到城樓下時,端坐在城樓之上,悠閑自得地撫琴。司馬懿起了疑心,心想:諸葛亮一向謹慎,從不冒險。今天城門大開,必有伏兵,我若攻城,就中計了。于是讓后軍改為前軍向北撤退。

說到這兒,我也不禁笑了起來,覺得諸葛亮用這個計策肯定有他的道理,保準會贏。到底是不是呢?我們繼續(xù)。

待魏軍走遠后,諸葛亮捧腹大笑。旁邊的文官都十分敬佩地問:“軍師,您是怎么知道司馬懿會退兵呢?”諸葛亮笑著回答:“作為軍師,我要識人心。我知道司馬懿生性多疑,他也知道我一向謹慎。我也正是利用了這一點,擺了這道“空城計“讓他不戰(zhàn)而退的。”文官們佩服得五體投地。

我也打心里崇拜諸葛亮的神機妙算,料事如神。他上知天文,下知地理。實在太神了。用現(xiàn)在的話說,我已經(jīng)成為了他的“鐵桿粉絲”了。但是我也知道,能達到諸葛亮這水平的,也非一日之寒。畢竟他也是讀萬卷書,行萬里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己,必須嚴格要求自己,好好學習,做一個小小女諸葛,加油!

三十六計讀后感篇十

常聽人們說:“三十六計,走為上計?!焙螢槿??懷著這樣的好奇,假期里,在爸爸的指導下我讀了《三十六計》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書,凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰(zhàn)爭經(jīng)驗,里面的每個計策都讓我著迷。許多事不一定都要靠武力來解決,也可以靠智慧。

書中讓我印象深刻的是第七計-—“無中生有”。原文是:“誑也,非誑也,實其所誑也。少陰,太陰,太陽。”意思是指本來沒有的.東西卻硬說有,形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運用了“無中生有”這個計策。東方朔一開始不受漢武帝重視,他對自己的處境很不滿。為了改變這一處境,他利用宮中看馬圈的侏儒,和“無中生有”這個計策,使?jié)h武帝重新重用東方朔,任命為金馬門待昭。

“無中生有”在現(xiàn)實生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學故意把別人的東西弄壞,然后硬說是別人弄壞的,嫁禍于人,在同學之間制造不必要的矛盾,影響了同學們之間的關(guān)系,這是不對的。“無中生有”對敵人可以使用,但是在同學之間萬萬不能使用,否則會傷了和氣,影響同學們的團結(jié)。

讀《三十六計》這本奇書,使我增長了智慧,增強了明辨是非的能力,讓我受益匪淺。

三十六計讀后感篇十一

最近,我讀了一本《三十六計》,其中,里面的《田忌賽馬》的故事給了我很深的印象,《三十六計》讀后感。

《田忌賽馬》主要是講齊國的大將軍田忌,他很喜歡賽馬,但和齊王比賽的時候卻每次都落敗。孫臏當時也在齊國,他教田忌:“你明天賽馬的時候,第一場,你先用你的下等馬對齊王的上等馬,第二場,你再用你的上等馬對齊王的中等馬,到了第三場,再用你的中等馬對齊王的下等馬,你就可以制勝了,讀后感《《三十六計》讀后感》?!碧锛傻诙煊昧诉@個方法,果然以兩勝一負的成績而獲勝。

以同樣的馬,對付同一個對手,因為采用了不同的方法,卻取得了不同的結(jié)果,這個故事告訴我們,做事是要講求方法的,就像下象棋一樣,要靈活使用技巧,方能取勝。

以前,我和爸爸下象棋,我總是輸給爸爸,我就開始研究了,后來,我發(fā)現(xiàn)了爸爸總是贏我的絕招:原來爸爸是用一些小技巧來贏我的,于是,我就開始學習使用這些技巧了,并且在下一次我和爸爸對陣的時候,我就使用出那些學到的技巧了。爸爸還以為我像以前那樣弱,就掉以輕心,結(jié)果一個不留神,給我將了軍。爸爸摸著我的頭說:“咦,有進步哦!知道下棋要講求方法了,學習也是一樣的,要講求學習方法,而不是只靠死記硬背的,這樣才能把學習搞好。”

通過《田忌賽馬》這個故事,真讓我受益良多!

三十六計讀后感篇十二

整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現(xiàn)了“三十六計”中所蘊含的智慧結(jié)晶。

翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感,因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

其xxx*有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數(shù)最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的故事很多,說不完,數(shù)不盡。

我看了《三十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

三十六計讀后感篇十三

《三十六計》體現(xiàn)了古代人民的聰明;《三十六計》代表了古代人民的智慧成果,也是戰(zhàn)國時期常用的計策。

《三十六計》顧名思義,是指三十六個計策。

其中第一個計策是“瞞天過海”,意思就是古代的天是指天子,即皇上,也就是瞞著皇上過大海,因為皇上暈船,所以一位大將把皇上騙到房子里,其實那個房子就是一條大船,就這樣,不知不覺中,皇上就安然度過了大海。

電影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六計》中的計策。它主要講述了心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處比自己高出一籌,便心懷嫉妒,甚至一心想將諸葛亮置于死地。他以軍中缺箭為名,心生一計,讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬支箭。然而,聰明的諸葛亮卻趁著大霧,用草船向曹營“借”了十萬支箭,提前完成了任務(wù),使周瑜的陰謀徹底失敗。

……。

希望你有機會也去看一下《三十六計》。我的直覺告訴我,這本書是對我們小學生有很大的幫助,它可以提高你對歷史的了解。我想告訴你,這本書你值得擁有。

三十六計讀后感篇十四

這個暑假里,我讀了一些書,給我留下了深刻印象的是這樣一本,它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《新三十六計》。全書分為六塊,分別為:勝戰(zhàn)計、強戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、弱戰(zhàn)計、退戰(zhàn)計,每一塊都充分展現(xiàn)了“新三十六計”中所蘊含的智慧結(jié)晶。

《新三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。完全可以概括我這篇讀后感,因為《新三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這里就擇要述之:苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數(shù)最后一計,也就是第三十六計——“走為上計”??傊扇嬕龅墓适潞芏?,說不完,數(shù)不盡。

我看了《新三十六計》之后,只想說一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

“三十六計,走為上計。”這是我常從電影、相聲聽到的一句話?!缎氯嫛防锩娴墓适掠须y有易,我有些詞不是很懂,但覺得這些詞讀起來瑯瑯上口:金蟬脫殼、趁火打劫、關(guān)門捉賊、打草驚蛇、反間計、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、指桑罵槐。

細細讀來,還真愛不釋手呢!特別是里面的《空城計》給我留下深刻印象:三國時期,諸葛亮屯兵陽平,軍隊都派去攻打魏軍了,只有少數(shù)老弱殘兵留在城內(nèi),司馬懿率兵15萬前來攻城,此時急令蜀兵救援已經(jīng)來不及了,諸葛亮臨危不亂,傳令大開城門,自己登上城樓頂端坐彈琴,嚇走了曹兵。

這虛張聲勢,剛?cè)嵯酀挠嬛\因此被傳為美談,我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好!當然書中還有許多回味的故事,它收集了我國許多古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗,可謂計計精彩。打戰(zhàn)、經(jīng)商需要三十六計,我們教師學習、工作、生活也離不開它。平時你可千萬別“瞞天過?!薄盎焖~”。

看到“偷梁換柱”、“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學校的發(fā)展,年級的建設(shè)需要你獻計獻策,我在這“反客為主”“拋磚引玉”了!

三十六計讀后感篇十五

我讀的好書是《三十六計》??偣灿辛笥?,每六小計為一大計。

六個六構(gòu)成三十六這個變易之數(shù),數(shù)的變易中包含術(shù)法,術(shù)法中包含數(shù)的變易。陰和陽變替運作,運作生化出機變。機變是天然的,不可人設(shè)計,人設(shè)計則無法運作成功。

勝戰(zhàn)計有:瞞天過海,圍魏救趙,借刀殺人,以逸代勞,聲東擊西。

敵戰(zhàn)計有:無中生有,暗度陳倉,隔岸觀火,笑里藏刀,李代桃僵,順手牽羊。

攻戰(zhàn)計有:打草驚蛇,借尸還魂,調(diào)虎離山,欲擒故縱,拋磚引玉,擒賊擒王......

除此之外,我還認識了中國歷史上有名的智多星諸葛亮,一心想統(tǒng)治世界的秦始皇,項羽和劉備,圍魏救趙的孫臏,趁火打劫入中原的滿洲和被諸葛亮七擒的孟獲......

我讀完這本書后,不禁發(fā)自內(nèi)心的贊嘆到:古代人盡然知道如此多戰(zhàn)計和這么高的.智慧。

三十六計讀后感篇十六

我讀了一本《三十六計》,里面講述了戰(zhàn)爭中如何用計。全書一共有三十六個計策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個計策都有一篇故事,十分生動,也讓我更加容易理解。

先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個計策有關(guān)的故事吧。這則故事主要說的是:一支軍隊要攻打海另一邊的一支軍隊,結(jié)果這支軍隊的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個辦法,讓他住進一所房子里,然后把房子推上船,他和軍隊就這樣不知不覺地過了海。

我再來說說另一個故事“拋磚引玉”。這則故事主要是說:一個人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個人互不相識,不能貿(mào)然去求詩,于是他就在一個景點的某個地方隨便寫上一句詩句,當那位詩人看到了這詩句后,感覺讀起來特別別扭,他就忍不住補完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的人利用“拋磚引玉”的辦法達到了他想要的效果。

這本書中的好多計策,都演變?yōu)槲覀兪煜さ奶幚硎虑榈霓k法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如說“順手牽羊”。我們在生活中經(jīng)常會碰到它們。比如在一次會議中,大家都不愿意發(fā)言,這時有一個人用“拋磚引玉”的方法先發(fā)言,于是帶動了氣氛,往往會達到讓大家踴躍發(fā)言的效果。

看完這本書,我不但學到了很多計策,而且還認識了很多的成語。希望我能在以后的生活和學習中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!

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