環(huán)境工程心得體會(精選18篇)

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環(huán)境工程心得體會(精選18篇)
時間:2023-11-10 17:28:16     小編:BW筆俠

心得體會可以幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向和目標,并為之制定合理的計劃。寫心得體會時,要注意語法和用詞的準確性,避免出現(xiàn)錯誤和模糊不清的表達。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

環(huán)境工程心得體會篇一

第一段:介紹實習的背景及目的(200字左右)。

環(huán)境工程是一門與環(huán)境保護和污染防治有關(guān)的學科,是近年來社會關(guān)注度越來越高的學科方向。為了讓學生更深入地學習理論知識,同時也為了提高學生的實踐能力,許多大學都將環(huán)境工程實習作為課程的一部分。在環(huán)境工程實習的過程中,學生們都需要深入到實踐環(huán)境中去,親手感受污染處理的流程和技術(shù),從而更好地掌握理論知識。

第二段:分析實習過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)(300字左右)。

在環(huán)境工程實習的過程中,同學們不僅需要面對現(xiàn)實的實踐環(huán)境,還需要解決各種問題和困難。例如,實習地點的污染情況可能會比較嚴重,工作環(huán)境可能比較復雜且危險。此外,在實踐過程中,同學們還需要解決污染處理方案設(shè)計、實驗數(shù)據(jù)分析等不同的挑戰(zhàn)。實習時還要與同伴協(xié)調(diào)配合,與工作人員溝通,協(xié)調(diào)學習和工作的時間,克服重重困難。

第三段:分享實習帶來的收獲和體驗(300字左右)。

雖然環(huán)境工程實習過程中會遇到很多困難和挑戰(zhàn),但是在實踐的過程中,同學們也會獲得很多收獲和體驗。例如,我們學習了原理和技術(shù),學習了如何處理污染問題,也學會了如何調(diào)試和控制機器設(shè)備。另外,實習期間,我們也積累了很多關(guān)于人際交往和團隊合作方面的經(jīng)驗,更加適應了工作和學習的環(huán)境,嫩得生活想要更加沉穩(wěn)和獨立。

第四段:總結(jié)實習后的成長和提高(200字左右)。

在實踐中,同學們得以結(jié)合理論和實踐學習,深化理論理解,挖掘真實情境中的問題,大大提高了污染知識的學習效果。通過實踐,同學們不僅學習到了技能和實踐經(jīng)驗,也變得更加堅韌、實事求是、注重細節(jié)并且更有責任感。同時,實習過程中也發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實中存在的環(huán)境問題,更能體會和理解環(huán)境問題對生態(tài)和人類健康的影響。

第五段:展望環(huán)境工程實習的未來(200字左右)。

通過環(huán)境工程實習,同學們將以更加充分的形式了解和掌握污染處理及環(huán)境保護知識并且有更深入的了解,這有助于他們未來的發(fā)展和成長。隨著環(huán)境問題的加劇,許多企業(yè)需要招聘掌握管理技能和具體實踐經(jīng)驗的人才,這也為環(huán)境工程實習提供了更廣闊的發(fā)展空間。今后我們也要繼續(xù)加強對環(huán)境保護和污染處理問題的研究和學習,為實現(xiàn)綠色生態(tài)的目標和社會可持續(xù)發(fā)展做出更多的貢獻。

環(huán)境工程心得體會篇二

環(huán)境工程實習是本科階段必不可少的一環(huán),也是學生接觸實踐最重要的環(huán)節(jié)之一。這是一個與所學課程緊密結(jié)合的實驗課程,旨在讓學生能夠?qū)⒗碚搶W習應用于實踐中,同時也為學生提供了實踐交流研究的機會,讓學生更全面的了解和認識環(huán)境工程領(lǐng)域。在實習的過程中,我們不斷地探索、嘗試、調(diào)整和改進,逐漸積累出了一些經(jīng)驗。本文將從五個方面總結(jié)環(huán)境工程實習的體會和經(jīng)驗,希望對以后的實習工作有所幫助。

一、實踐證明理論的必要性。

在實習過程中,我們遇到的問題和我們所學的理論知識緊密相關(guān)。通過實踐驗證理論,讓我們對所學知識有了更加深刻的理解,同時也更加堅信學習的重要性。在實際操作中,我們發(fā)現(xiàn)在環(huán)境工程中常常會涉及到許多復雜的化學反應和物質(zhì)性質(zhì),必須有扎實的理論基礎(chǔ)才能正確地開展實驗工作。因此,在環(huán)境工程實習中,理論知識是非常必要的。

二、團隊合作的重要性。

在實踐中,團隊合作能力是至關(guān)重要的。在團隊合作中,不能僅僅關(guān)注自己的表現(xiàn),而是要協(xié)調(diào)一起工作。合理分工、及時溝通、共同解決問題是在實踐中最常見的團隊合作模式。合作中的每個人都要有自己的任務(wù),但是也要兼顧其他人的工作進度,確保能夠準時完成任務(wù)。其中,溝通能力和協(xié)作能力非常重要。要根據(jù)不同的人和工作特點,選擇更加適合的溝通方式來交流,并且要善于傾聽別人的意見,從而更好地完成任務(wù)。

三、實踐思維的重要性。

實踐思維指的是在實踐操作中不斷總結(jié)、歸納和思考。實踐思維是在實踐過程中不斷探索和嘗試,通過“做”來“學”。在環(huán)境工程實習中,我們能夠在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在實踐中逐漸積累實踐經(jīng)驗和實踐思維。在實踐思維的基礎(chǔ)上,我們能夠更深刻地理解所學的理論,并能夠更好地應用到實際中去。

四、人際交往能力的提升。

在環(huán)境工程實習中,我們學習不僅僅是理論和技能,還有人際交往能力。在實踐中,我們要和實習老師、同學進行積極的互動,及時反饋工作進度和錯誤,找出問題所在,并及時解決。通過這些不斷的溝通,我們能夠更快地完成任務(wù),并建立更加友好的工作關(guān)系。同時,在與業(yè)內(nèi)人士的互動中,我們能夠了解到行業(yè)發(fā)展前景和趨勢,更好地為自己的未來發(fā)展做出安排。

五、對環(huán)境工程的認識和思考。

環(huán)境工程實習讓我們更好地理解了環(huán)境工程這個領(lǐng)域,也讓我們對環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展有了更深地思考。通過實踐,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題的復雜性和嚴峻性,并認識到環(huán)境保護事業(yè)的緊迫性。對于未來的職業(yè)生涯,我們會更加重視環(huán)境工程知識的學習,更加注重環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展和社會責任。

總之,環(huán)境工程實習是一次具有很高價值的綜合實踐性活動,它不僅提供了實踐機會和實踐經(jīng)驗,更重要的是,它對我們未來的職業(yè)生涯和人生規(guī)劃有很大的啟示和幫助。我們應該珍惜這次實習機會,認真對待每一個實驗課程,努力學習和提高自己的能力,不斷優(yōu)化自己的思維方式和工作模式,為未來的人生規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。

環(huán)境工程心得體會篇三

環(huán)境工程制圖實習是環(huán)境工程專業(yè)學生必須參加的一項重要實踐活動。在這個過程中,我們從理論課程中學到的知識得到了進一步的應用和探索,將所學的理論知識與實際工作聯(lián)系起來,對于我們的職業(yè)發(fā)展具有巨大的意義。在這篇文章中,我將分享我的環(huán)境工程制圖實習心得和體會。

第二段:實習環(huán)境和內(nèi)容。

作為一名環(huán)境工程專業(yè)的學生,在實習過程中,我得到了許多的實踐機會。我們的實習場所是一個大型的環(huán)保工程公司,主要從事大型污染治理和控制的項目。在這個環(huán)境中,我不僅學習到了如何制定細致的實施方案,同時也了解到了相關(guān)的設(shè)計工程。我將與其他小組的同學一起處理一些專業(yè)技能的問題,如化學物質(zhì)的存儲和使用,測量和繪圖技巧的實踐,文件和數(shù)據(jù)的管理等。我的實習內(nèi)容主要集中在CAD作圖和ETAP電力系統(tǒng)仿真軟件上,這些工具是實踐中必不可少的工具,我們將他們應用到了具體的工程設(shè)計中。

第三段:積累了許多有關(guān)實際應用的技能。

在實習中,我獲得了許多新的技能和知識。我們需要使用CAD來繪制機電設(shè)備布置圖、工藝流程圖以及土建施工圖等內(nèi)容。在操作過程中,我學到了在制圖時如何考慮實際工程中的元素。指定圖形、曲線、標度、文字大小和位置等方面都反映出我們在考慮的理念和要求。同時,我通過實踐掌握了ETAP電力系統(tǒng)仿真軟件的使用,學習了電力計算的相關(guān)知識,如協(xié)調(diào)保護和電力設(shè)備的使用等。以上的技能和知識將在實踐工作中非常有用。

第四段:團隊意識。

在實習中,我像所有參與實習的同學一樣,與實習小組一起工作。在與同學協(xié)同合作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了合作的重要性。我們互相協(xié)助,分享信息和經(jīng)驗,并相互支持。通過努力實現(xiàn)每一個工作任務(wù),我們的合作伙伴性得到了極大的提升。除此之外,團隊協(xié)作和溝通能力也是我在實習中的重要體會,這些能力對于未來的職場發(fā)展幫助也是不可忽視的。

第五段:結(jié)尾。

總而言之,本次環(huán)境工程制圖實習過程中,我學到了很多東西,具有非常強的實踐意義和應用價值。我們有機會在實際工作中接觸到了實踐問題,提供解決方案,并將他們加以應用。通過與實習小組的合作,我們將團隊協(xié)作和溝通能力提升到一個新的水平。這個實習過程將會對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

環(huán)境工程心得體會篇四

礦業(yè)環(huán)境工程原理是礦山開采與環(huán)境保護相結(jié)合的學科,它旨在通過科學的方法和技術(shù)手段,保護礦山環(huán)境,減少礦山對周圍環(huán)境的污染和破壞。在學習過程中,我深深體會到了礦業(yè)環(huán)境工程原理的重要性和應用價值,下面我將就我的學習經(jīng)驗進行總結(jié)和分享。

首先,在學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我深刻認識到環(huán)境保護對于礦山的重要性。礦山開采是一項需要消耗大量資源、產(chǎn)生大量廢渣和廢水的活動,如果不加以管理和處理,將對周圍的生態(tài)環(huán)境造成嚴重的破壞。因此,保護礦山環(huán)境,減少破壞和污染是至關(guān)重要的。學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,讓我了解到了礦山開采與環(huán)境保護之間的關(guān)系以及如何通過科學的手段來保護環(huán)境,這對我來說是一種深刻的啟示。

其次,學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我也認識到了合理利用資源的重要性。礦山開采是為了獲取礦產(chǎn)資源,但是礦山資源并不是取之不盡、用之不竭的,如果不合理利用資源,將會造成資源浪費和環(huán)境破壞。因此,在礦山開采過程中,我們需要根據(jù)資源的特點和分布情況進行合理的開采和利用。學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,讓我了解到了如何合理利用礦產(chǎn)資源,避免資源的浪費和礦山環(huán)境的破壞,這對我來說是一種寶貴的經(jīng)驗。

再次,學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我也領(lǐng)悟到了科學管理的重要性。在礦山開采過程中,科學合理的管理方法和手段對于環(huán)境保護和資源利用至關(guān)重要。例如,通過建立礦山環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng),能夠及時監(jiān)測和控制礦山對環(huán)境的影響;通過制定科學的礦產(chǎn)資源開采計劃,能夠最大限度地減少環(huán)境污染和資源浪費。學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,讓我了解到了如何科學管理礦山開采過程,做到環(huán)境保護和資源利用的雙贏,這對我來說是一種寶貴的經(jīng)驗。

最后,學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我也體會到了礦業(yè)環(huán)境工程帶給社會的重要貢獻。礦業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),但是礦山開采對環(huán)境的破壞和污染也是不可忽視的問題。通過學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,我們可以有效減少礦山對環(huán)境的影響,實現(xiàn)礦山可持續(xù)發(fā)展。這不僅有利于維護生態(tài)平衡,也可以有效保護人民的健康和生命財產(chǎn)安全。因此,學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,不僅僅對我們個人有著重要意義,也對整個社會有著巨大的價值。

綜上所述,學習礦業(yè)環(huán)境工程原理讓我深刻認識到了環(huán)境保護對于礦山的重要性,認識到了合理利用資源的重要性,認識到了科學管理的重要性,也認識到了礦業(yè)環(huán)境工程對社會的重要貢獻。通過學習,我不僅僅掌握了相關(guān)的理論知識,更重要的是明白了保護環(huán)境和利用資源的重要性,這對我個人和社會都是具有重要意義的。今后,我將會在實踐中積極應用所學知識,為礦山的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護做出自己的貢獻。

環(huán)境工程心得體會篇五

認知實習目的:

(1)認知實習,就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學習過專業(yè)課前,學院組織我們深入企業(yè)、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什么,對這專業(yè)的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),更好的掌握將來發(fā)展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機器的操作方法,認知企業(yè)環(huán)境保護方法與力度。對于我們只在學校象牙塔的學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗。

(3)這次實習能培養(yǎng)學生的生產(chǎn)實踐和理論聯(lián)系實際的觀念,增加學好本專業(yè)的主動性,增強學生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

認知實習任務(wù):

一、淺析生活污水處理流程(__污水處理廠)x月__日。

二、電鍍廢水處理工藝(__)x月__日。

三、淺析化工污水處理流程(__月__日)。

四、淺析大氣袋式除塵流程(__環(huán)保股份有限公司)x月x日。

五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(__科技)x月x日。

一、__污水處理廠。

20__年x月__日星期三,在__污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程12級1班參觀認識了__污水處理廠。

其中,我們跟隨著污水的流程進行參觀,從黑乎乎、帶著各種雜物的進水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池,最后到出水泵口。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^__污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶著麥克風、拿著傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時bod5得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩余污泥的方式將磷去除,bod5得到更進一步的去除,同時nh3-n被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應,因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進出水口三個部分組成。

今天的“__污水處理廠”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。

二、電鍍車間。

__的污水處理車間處理的是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

20__年__月__日,在__老師的帶隊、__園工程師的熱情介紹下,我們參觀了__的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在__的電鍍車間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

__集團的污水處理車間總投資__萬美元落成,占地__平米,日處理x噸,污水經(jīng)過處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為__%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測辦事處的實時監(jiān)測,做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進行處理,分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過今天的現(xiàn)場參觀認識,工程師們耐心詳細的講解,我覺得我對電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對系統(tǒng)流程各個部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認識。目前的專業(yè)知識儲備仍然不足,從今往后要多讀多看專業(yè)書,扎實專業(yè)基礎(chǔ),為今后工作打下深厚的理論知識。

三、石油化工廢水處理。

__處理的污水主要是石油化工廢水。

20__年x月__日,在曾老師的帶隊下,黃中裕主任熱情講解介紹下,__級環(huán)境工程1班參觀了__集團的污水處理系統(tǒng)。

在參觀前,黃主任主要對污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場參觀時,黃主任依次對uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細的介紹。

其中,uasb厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,黃主任介紹說通過厭氧處理后cod顯著下降,再經(jīng)過v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后,水可以達到一級排放標準。

經(jīng)過這次的認識實習,我對污水處理方法的選擇有了更深入的認識,在去之前的認識只停留在書本理論上,對石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今天的現(xiàn)場參觀認識,黃主任不懼炎熱耐心詳細的講解,我對化工污水的基本特征、公司的環(huán)境保護措施以及水處理各個單元都有了更深刻的了解,再一次認識到超濾和反滲透技術(shù)在實際工程中的應用。不再是只有理論認識,而從實踐中獲得真知。

四、特殊生產(chǎn)方式。

__生產(chǎn)的是袋式除塵器。

20__年x月x日,在__老師、龍絳雪老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,__級環(huán)境工程x班參觀了__公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車間。

在參觀前,工程師為我們做了__公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是__斥資上億元建立的國內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開發(fā)實驗室、濾料(袋)監(jiān)測中心、工況模擬平臺、pm2.5控制工程模擬試驗平臺、中試工廠,具有專業(yè)化、功能化濾料開發(fā)、濾料(袋)性能評估、壽命預測、失效分析,工況模擬實驗、行業(yè)標準制定等一系列綜合實力。接著我們參觀了濾袋生產(chǎn)車間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過程。

經(jīng)過本次的__之行,我認識了除塵利器——除塵濾料,并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù),袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學子,要努力充實知識,為將來做準備。

五、學習知識。

__生產(chǎn)的是各類膜以及凈水機。

20__年x月x日,在__老師的帶隊下,工程師熱情講解介紹下,__級環(huán)境工程x班參觀了__公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、__污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀前,工程師為我們對公司和膜做了知識普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機的凈水流程。其次,我們到生產(chǎn)車間觀看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個環(huán)節(jié),我們參觀了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說這個系統(tǒng)采用bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng),對廠區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進行會用處理。經(jīng)過這次的認識實習,對膜處理水污染有了更深層次的認識,知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝,新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現(xiàn)場的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學習和工作中深入地了解與研究。

六、認知實習總結(jié)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行為期兩周的認識實習,接觸很多,感受很多,收獲很多。學院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時,企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個月里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學習這門專業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學習這門專業(yè)。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

環(huán)境工程心得體會篇六

礦業(yè)環(huán)境工程是一門研究如何基于科學原理改善和保護礦山環(huán)境的學科,通過對礦區(qū)的環(huán)境變化進行監(jiān)測和分析,采取相應的技術(shù)和措施,減少或消除礦山的環(huán)境污染。在學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我深刻體會到了一些重要的原理和技術(shù),并且認識到保護礦山環(huán)境的重要性和緊迫性。

首先,我認識到了環(huán)境監(jiān)測的重要性。環(huán)境監(jiān)測是礦業(yè)環(huán)境工程中的基礎(chǔ)工作,通過對礦區(qū)的土壤、水質(zhì)、大氣、噪聲等進行監(jiān)測和分析,可以了解到礦山對環(huán)境的影響程度。在此基礎(chǔ)上,我們可以制定相應的措施來減少污染物排放,保護環(huán)境。例如,在對水質(zhì)進行監(jiān)測中,我們可以檢測出礦山排放的廢水中是否含有重金屬等有害物質(zhì),根據(jù)監(jiān)測結(jié)果,可以采取相應的處理工藝,將廢水中的污染物去除,保證礦山附近水質(zhì)的安全。因此,環(huán)境監(jiān)測對于礦山環(huán)境的保護至關(guān)重要。

其次,我了解到了環(huán)境修復的原理。礦山開采所產(chǎn)生的礦渣、廢土、礦泉水等會對周圍的環(huán)境產(chǎn)生一定的影響,如果不能及時進行修復,將會對周邊的生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。環(huán)境修復的原理就是通過礦山后期的治理工作,將被損害的生態(tài)環(huán)境恢復到原有的狀態(tài),以保護生態(tài)平衡。例如,在一些煤礦開采完成后,廢土堆積造成的土壤貧瘠和植被稀疏問題,通過進行綠化和養(yǎng)護,可以使受損的土壤恢復到原有的肥沃狀況,重新種植植被,實現(xiàn)環(huán)境的修復和保護。因此,礦山環(huán)境修復是礦業(yè)環(huán)境工程中的一項重要任務(wù)。

再次,我學習了礦山排水處理的原理。礦山排水處理是保護礦山附近水資源的重要任務(wù)之一。由于礦山開采會導致地下水位降低,從而產(chǎn)生排水問題。礦山排水中含有大量的懸浮物、重金屬和有機物等污染物,如果不進行處理,會對周邊的水資源造成嚴重污染。礦山排水處理的原理就是通過物理、化學和生物方法對礦山排水中的污染物進行去除和轉(zhuǎn)化,使得排水達到符合環(huán)保標準的要求。例如,利用生物方法中的微生物技術(shù),可以利用某些特定的細菌來將有機物質(zhì)分解為無機物質(zhì),降低礦山排水中有機物的濃度,并且還可以將礦山排水中的重金屬轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定和無毒的形態(tài),減少對水資源的危害。因此,礦山排水處理是保護水環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。

最后,我深刻認識到了礦業(yè)環(huán)境工程的重要性和緊迫性。礦業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),但是同時也是環(huán)境污染的重要源頭。如果不采取相應的措施進行環(huán)境保護,長期以來的礦業(yè)開發(fā)將會對周邊的生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞。因此,礦業(yè)環(huán)境工程的研究和應用具有非常重要的意義,不僅可以減少開采對環(huán)境的影響,還可以保護和恢復已受損的環(huán)境。在今后的礦山開采過程中,我們應該更加注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展,通過礦業(yè)環(huán)境工程的技術(shù)和原理,找到最合適的解決方案,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏。

總之,礦業(yè)環(huán)境工程原理的學習讓我深刻認識到了環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境修復、礦山排水處理等重要原理和技術(shù)。保護礦山環(huán)境是一項重要的任務(wù),通過礦業(yè)環(huán)境工程的研究和應用,可以實現(xiàn)礦業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的保護。在今后的工作中,我會更加注重環(huán)境保護,遵循礦業(yè)環(huán)境工程的原理和要求,提出切實可行的解決方案,為保護礦山環(huán)境做出自己的貢獻。

環(huán)境工程心得體會篇七

環(huán)境工程是一門與環(huán)境保護緊密相關(guān)的學科。入職環(huán)境工程行業(yè),意味著要為保護地球環(huán)境、保護人類生態(tài)做出自己的貢獻。在工作過程中,我積累了不少心得體會,現(xiàn)在分享給大家。

第二段:吸收行業(yè)知識。

剛進入環(huán)境工程行業(yè),我首先將目光投向了行業(yè)知識。通過在工作中的學習、向同事請教、閱讀資料等方式,我漸漸掌握了這個領(lǐng)域的相關(guān)知識。我認為,初入行業(yè),一定要保持好奇心,不斷吸收知識,才能更好地完成工作任務(wù)。

第三段:注重實踐操作。

環(huán)境工程是一個注重實際操作的行業(yè),理論知識掌握得再好也比不上實踐經(jīng)驗的積累。在工作中,我注重實際操作,嘗試著親自動手,幫助同事解決問題,讓自己更快地成長。切記,在實踐中要注意安全,做好相應的防護措施。

第四段:與同事合作。

在環(huán)境工程行業(yè)中,通常都是多人合作完成一個任務(wù)。有時候會出現(xiàn)意見不一致、情緒失控等情況。我認為,正確的處理方式是保持溝通,在尊重對方意見的基礎(chǔ)上,尋找到最佳的解決方案。同樣的道理,也要尊重團隊領(lǐng)導,聽取他們的指導和建議。

第五段:對環(huán)保事業(yè)熱情。

入職環(huán)境工程行業(yè),意味著要為環(huán)保事業(yè)獻身。我認為,這樣的工作不僅需要有一定的專業(yè)知識,更需要有強烈的熱情和責任感。因為,我們的工作直接關(guān)乎到地球環(huán)境和人們的健康。因此,如果你沒有這種熱情,建議你還是換個行業(yè)吧。

總結(jié):

入職環(huán)境工程行業(yè),不僅需要掌握專業(yè)知識,更需要具備實踐能力和溝通能力。在工作中得到的經(jīng)驗,對于日后的職業(yè)發(fā)展大有裨益。同時,我們要保持熱情和責任感,為人類的未來貢獻一份力量。

環(huán)境工程心得體會篇八

環(huán)境工程土建是一門綜合性強的學科,涉及面廣,在建筑施工這一環(huán)節(jié)中有著非常重要的作用。在我進入環(huán)境工程土建這個領(lǐng)域之后,經(jīng)過不斷學習和實踐經(jīng)驗的累積,我對于環(huán)境工程土建的認知和理解也在不斷加深,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,在此進行總結(jié)和分享。

第二段:專業(yè)知識的重要性。

首先,我認為專業(yè)知識的掌握對于環(huán)境工程土建的從業(yè)人員來說至關(guān)重要。作為一名環(huán)境工程土建的從業(yè)人員,對于建筑施工的過程、流程和標準都必須要有一定的了解和掌握,才能夠在工作中運用自如,保證工程建設(shè)的質(zhì)量和效率。因此,在平時的學習中,一定要注重理論知識的學習和實踐操作的訓練,不斷提高自己的技能水平。

第三段:團隊合作的重要性。

其次,我認為在環(huán)境工程土建領(lǐng)域的工作中,團隊合作的重要性也是不可忽視的。一項環(huán)境工程土建的工程,往往涉及到眾多人員的合作,包括設(shè)計師、質(zhì)檢員、工程師、勞動力等各個方面。如果缺乏團隊合作精神,就會導致工程建設(shè)進度緩慢,質(zhì)量下降,最終導致項目失敗。因此,作為環(huán)境工程土建的從業(yè)人員,一定要注重團隊合作,學會溝通和協(xié)作,以達到任務(wù)的完成。

第四段:注意安全和環(huán)保。

此外,在環(huán)境工程土建工作中,安全和環(huán)保問題也是必須要重視的。在建筑施工的過程中,時刻要注意施工現(xiàn)場的安全問題,保證工人的人身安全。同時,也要注重環(huán)境保護,在廢水處理、垃圾處理、噪音污染控制等方面,嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)和標準執(zhí)行,做到不影響周圍的生態(tài)環(huán)境。

第五段:不斷學習和提高自我。

最后,我認為環(huán)境工程土建的從業(yè)人員要有終身學習的意識。隨著社會的不斷發(fā)展和變化,建筑施工的標準和法規(guī)也會不斷更新和完善,因此我們要不斷學習新知識,提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng),以適應社會的需求。只有不斷提高和完善自己,才能走得更遠。

結(jié)語:

總之,作為一名環(huán)境工程土建的從業(yè)人員,我們需要全面掌握專業(yè)知識,注重團隊合作、注意安全和環(huán)保問題,不斷學習和提高自我,以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在環(huán)境工程土建領(lǐng)域創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

環(huán)境工程心得體會篇九

整個實習的過程中,心得一下收獲大概的有以下幾點:

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。

有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學習的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

雖然一周的實習時間很短,學習到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學習更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。

環(huán)境工程心得體會篇十

環(huán)境工程土建是指通過設(shè)計和建造各類環(huán)保設(shè)施,對自然環(huán)境進行治理和改善的工程技術(shù)。近年來,隨著環(huán)境污染問題的日益加重和環(huán)保意識的提高,環(huán)境工程土建變得越來越重要。它在城市規(guī)劃、水資源管理、廢物處理等方面發(fā)揮著重要作用,為社會提供清潔的生活環(huán)境,保護自然資源。

環(huán)境工程土建雖然是綜合性的工程學科,但仍有一些重要的技術(shù)要點。首先是選址問題,即選取合適的地點建設(shè)環(huán)保設(shè)施。其次是結(jié)構(gòu)設(shè)計,包括設(shè)施的承重能力和穩(wěn)定性。再次是材料選擇,要根據(jù)具體的環(huán)保要求選擇合適的材料。最后是工程施工,包括土方開挖、澆筑混凝土等施工工藝。以上幾點都是環(huán)境工程土建的關(guān)鍵性,需要在實際工作中充分考慮。

在實際的環(huán)境工程土建項目中,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。例如,選址時要考慮到地質(zhì)條件、既有設(shè)施的影響等因素,這需要進行詳細的調(diào)查和分析。另外,在施工過程中也常常會遇到一些技術(shù)問題,例如,如何保證土方開挖的穩(wěn)定性,如何使混凝土澆筑達到設(shè)計要求等。對于這些挑戰(zhàn),我們需要綜合運用地質(zhì)學、結(jié)構(gòu)工程學等專業(yè)知識,制定合理的解決方案。

在環(huán)境工程土建項目中,我深切體會到了團隊合作的重要性。在解決問題時,我們需要與項目經(jīng)理、設(shè)計師、施工方等多個參與方進行緊密的協(xié)作。只有當各方能夠充分理解和尊重對方的意見,才能最大限度地發(fā)揮各自的優(yōu)勢,確保項目的順利進行。此外,我還學會了如何處理項目中的緊急情況。有時候,項目可能會遇到一些意外情況,例如材料供應延遲、設(shè)計變更等,這時候我們需要隨機應變,及時采取措施,確保工程的正常進行。

環(huán)境工程土建在未來的發(fā)展中充滿著無限的潛力。隨著社會對環(huán)境保護的要求不斷提高,環(huán)境工程土建的需求也會持續(xù)增長。而且,隨著科技的進步,新的環(huán)保技術(shù)和設(shè)備將會不斷涌現(xiàn),為環(huán)境工程土建提供更多的發(fā)展空間。在未來的工作中,我希望能夠進一步提高自己的技術(shù)水平,不斷學習新知識和技能,為環(huán)境保護事業(yè)做出更大的貢獻。

通過以上五段式的文章,我們對環(huán)境工程土建的背景和重要性有了初步了解,了解到了環(huán)境工程土建的技術(shù)要點和關(guān)鍵性,同時分享了在工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,總結(jié)了工作中的經(jīng)驗和心得,最后展望了環(huán)境工程土建的未來發(fā)展。這樣的文章結(jié)構(gòu)連貫,條理清晰,讀者可以很好地理解和接受所傳達的信息。

環(huán)境工程心得體會篇十一

為了讓我們更好的理解運用課本上學到的東西,提前實踐專業(yè)知識。20xx年的第一周學校給了我們一次實習的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠的感覺,我們需要做的太多了。

縱觀歷年的交通事故,其主要原因可分為五類,無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素,當然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上,它在經(jīng)濟方面所造成的損失也是巨大的。相對發(fā)達國家我國的交通事故相當嚴重,隨著車輛數(shù)目的增長交通事故亦呈上升趨勢。xxxx年發(fā)生交通事故66.75萬起,死傷人數(shù)分別為10.4萬和49.4萬,直接經(jīng)濟損失33.69億。xxxx年為25.46起,死傷人數(shù)4.95萬和21.16萬,經(jīng)濟損失13.14億。相比xxxx年有所減少,說明我國的交通設(shè)施狀況有所改進,但仍需進一步提高。

實習中我們一班分為3個組,每組自己商量選定一個路線,并交到老師那,讓他們對我們的行動有一個大概了解也可給一些指導。

3號我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實習觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號線地鐵。這也是這次實習中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個方向。1號線:劉園至雙林全長26.188公里,共設(shè)車站22座。我們乘坐的站點是西橫堤站————小白樓站,票價4元,相對公交是稍貴一點,這也是我國交通事業(yè)相對有些國家比較落后的一個表現(xiàn)。當天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價比較貴。

西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站,側(cè)站臺寬4。0m。站臺位于道路中心上方,站廳布置在車站東、西出入口及站房內(nèi),位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐,進站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共設(shè)五類票種,售票、檢票也將全部采用全自動系統(tǒng)。自動售票機器操作方便快捷,系統(tǒng)根據(jù)所選站點自動記費,紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲值票。單程票采用一次性磁卡或可重復使用的ic卡,僅限當日使用,一次有效,并且只設(shè)成人票。儲值票則采用非接觸式ic卡,持這種磁卡通過閘機,只需將ic卡靠近感應板,便可順利通過乘車。

除了車票,新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進老地鐵,手機、呼機一概沒有信號,這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會出現(xiàn)。但由于地鐵剛營運不久,有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。

而且天津地鐵在全國第一個設(shè)置了安全門,有了它就不會再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施,它沿地鐵站臺邊緣設(shè)置,將列車與地鐵站臺候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動門和不能開啟的固定門兩個部分。其中活動門高度為1。3米,其余門體為1。45米?;顒娱T與列車門一一對應,列車進站并停穩(wěn)后,活動門與列車門同時打開,乘客上下列車后,活動門與列車門同時關(guān)閉,列車才能駛離站臺。

環(huán)境工程心得體會篇十二

環(huán)境工程是目前國家重點扶持的新興工程領(lǐng)域之一,與環(huán)保息息相關(guān)。作為環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生,我非常幸運地被一家知名企業(yè)錄用。在這兩個月的實習和入職過程中,我對環(huán)境工程行業(yè)有了更深入的認識和了解,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,現(xiàn)在我就簡單分享一下這段時間里的所思所想。

第二段:專業(yè)技能。

在公司工作的這段時間,我深刻感受到環(huán)境工程的專業(yè)性和技術(shù)含量之高。作為環(huán)境工程專業(yè)的新人,在入職前以為能直接開始工作,但實際上需要掌握大量的技能,例如各類環(huán)評、污染控制、廢物處置等專業(yè)技能,還要熟練應用相關(guān)軟件和儀器設(shè)備。在實習期間,我注意到身邊的同事都是工科專業(yè)出身,技術(shù)實力雄厚,個個都是技藝精湛的行家里手。在實踐中我認識到,要想在環(huán)境工程行業(yè)有所建樹,技術(shù)積累和專業(yè)修養(yǎng)是必不可少的。

第三段:工作態(tài)度。

進入公司后,我開始接觸到項目實施。經(jīng)過幾次項目的參與,我認識到工作態(tài)度的重要性。在繁忙的工作中,有時壓力會讓我們產(chǎn)生一些情緒和想法,但是在這個高度重視專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的環(huán)境工程行業(yè),我們必須具有高度的責任心、敬業(yè)精神和奉獻精神。不僅僅是對公司和客戶負責,更是對我們自己的責任感。只有在工作中積極面對各種問題,才能真正提高自己的業(yè)務(wù)水平和實際經(jīng)驗。

第四段:團隊合作。

在項目的實施過程中,我還深深感受到珍視與同事的合作和團隊精神的重要性。在整個過程中,我不僅與專業(yè)技術(shù)人員密切合作,還要與項目經(jīng)理和客戶進行充分地溝通交流,因此,對于以合作為基礎(chǔ)的開展需要合理分工,相互支持、相互協(xié)同、相互幫助,這樣才能夠共同完成一個優(yōu)秀的項目。因此,在團隊合作中,我們也可以汲取更多的專業(yè)積累和職業(yè)技能磨練。

第五段:總結(jié)。

總的來說,這兩個月的實習和入職經(jīng)歷,讓我受益匪淺,更深刻地認識到了環(huán)境工程的專業(yè)性、技術(shù)含量和職業(yè)素養(yǎng),也更加牢固地樹立起了工作態(tài)度、團隊合作的意識。環(huán)境工程行業(yè)充滿挑戰(zhàn)和機遇,但是我們只有不斷充實自己的“工具箱”,不斷加強綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),才能在這里穩(wěn)穩(wěn)地立足,為促進環(huán)境保護做出我們的貢獻。

環(huán)境工程心得體會篇十三

實習方式:

認識實習期間,學生在指導老師的帶領(lǐng)下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節(jié)能建筑物等地點,采取實習指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現(xiàn)定的實習內(nèi)容。

實習地點:

上海百富勤空調(diào)制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節(jié)能示范樓。

實習時間:

__年7月5日——__年7月16日,共兩周。

實習學生:

__。

本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、運行管理及國民經(jīng)濟各部門所需的特殊環(huán)境的研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在設(shè)計研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才。

它主要包括:

__年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實習,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

實習目的和要求:

《認識實習》是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)教學計劃中必不可少的綜合性實踐環(huán)節(jié),本課程的任務(wù)是通過認識實習對本專業(yè)的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。

環(huán)境工程心得體會篇十四

在大學環(huán)境工程專業(yè)的學習中,畢業(yè)設(shè)計是畢業(yè)前的最后一項重要任務(wù)。完成畢業(yè)設(shè)計不僅需要對所學知識的運用,還需要具備實踐能力和創(chuàng)新思維。在畢業(yè)設(shè)計中,我深深感受到了自己的成長和進步。以下是我對畢業(yè)設(shè)計的心得體會。

首先,畢業(yè)設(shè)計是一個綜合運用所學知識的過程。環(huán)境工程專業(yè)的涉及面較廣,需要掌握土壤污染與治理、廢水處理與資源化利用、大氣污染控制等多個方面的知識。在進行畢業(yè)設(shè)計時,我需要將所學知識應用到實際問題中。例如,在我設(shè)計的廢水處理項目中,我需要運用自己在廢水處理課程中學到的知識,包括不同工藝方法的選擇和操作參數(shù)的確定等。通過實踐問題解決的過程,我將課堂上的理論知識與實際工程中的應用相結(jié)合,更加深入地理解和掌握了所學內(nèi)容。

其次,畢業(yè)設(shè)計需要具備一定的實踐能力。環(huán)境工程專業(yè)的學習不僅僅是理論的學習,更注重實踐操作的能力培養(yǎng)。在畢業(yè)設(shè)計中,我需要進行實地調(diào)研、設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理等工作。在實地調(diào)研中,我親自走訪廢水處理廠、采集廢水樣品,并通過化驗分析得出廢水的性質(zhì)和特點。在設(shè)備操作中,我需要操作廢水處理設(shè)備,對廢水進行預處理和深度處理。在數(shù)據(jù)處理中,我需要對采集到的數(shù)據(jù)進行分析和處理,得出結(jié)論和建議。通過這些實踐工作,我不僅增加了對實際工程操作的熟悉度,還培養(yǎng)了解決實際問題的能力。

第三,畢業(yè)設(shè)計需要具備創(chuàng)新思維。環(huán)境工程是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的學科領(lǐng)域,而畢業(yè)設(shè)計是我發(fā)揮創(chuàng)新能力的機會。在設(shè)計廢水處理項目時,我需要運用創(chuàng)新思維解決現(xiàn)實問題。例如,在優(yōu)化設(shè)計中,我嘗試引進新的工藝方法和新材料,以提高處理效果和降低處理成本。在設(shè)計方案的選擇中,我也嘗試思考結(jié)合不同工藝方法的整合優(yōu)勢,以達到更好的綜合效果。通過創(chuàng)新思維,我不僅提高了畢業(yè)設(shè)計的水平,也為日后工作和研究中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

第四,畢業(yè)設(shè)計需要具備團隊合作能力。在畢業(yè)設(shè)計中,我與同組的同學一起合作。我們共同分工合作,每個人負責不同的部分,緊密協(xié)作,共同完成設(shè)計任務(wù)。在團隊合作中,我學會了傾聽他人的意見和建議,尊重和欣賞不同的觀點,通過協(xié)商和溝通解決問題。團隊合作不僅提高了工作效率,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。團隊合作的經(jīng)驗對我今后的工作和生活中都有著重要的影響。

最后,畢業(yè)設(shè)計是對整個學習過程的總結(jié)和回顧。在畢業(yè)設(shè)計中,我需要運用自己在大學期間所學的知識和技能,將學習成果進行綜合展示。通過畢業(yè)設(shè)計,我不僅對自己的學習成果進行了全面的檢驗,也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足和需要提高的地方。畢業(yè)設(shè)計是我走向社會的一個重要過程,也是從學生到專業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。通過畢業(yè)設(shè)計,我更加明確了自己在環(huán)境工程領(lǐng)域的職業(yè)方向和發(fā)展目標。

總之,畢業(yè)設(shè)計是大學環(huán)境工程專業(yè)學習的重要環(huán)節(jié),通過畢業(yè)設(shè)計我獲得了實踐經(jīng)驗,提高了自己的綜合能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團隊合作能力。在畢業(yè)設(shè)計中的付出和收獲,將對我今后的工作和生活有著深遠的影響。我對未來充滿信心,期待能夠?qū)⑺鶎W知識與實踐能力應用到真正的環(huán)境工程實踐中,為保護環(huán)境做出貢獻。

環(huán)境工程心得體會篇十五

為了讓我們更好的理解運用課本上學到的東西,提前實踐專業(yè)知識。2015年的第一周學校給了我們一次實習的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠的感覺,我們需要做的太多了。

縱觀歷年的交通事故,其主要原因可分為五類,無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素,當然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上,它在經(jīng)濟方面所造成的損失也是巨大的。相對發(fā)達國家我國的交通事故相當嚴重,隨著車輛數(shù)目的增長交通事故亦呈上升趨勢。xx年發(fā)生交通事故66.75萬起,死傷人數(shù)分別為10.4萬和49.4萬,直接經(jīng)濟損失33.69億。xx年為25.46起,死傷人數(shù)4.95萬和21.16萬,經(jīng)濟損失13.14億。相比xx年有所減少,說明我國的交通設(shè)施狀況有所改進,但仍需進一步提高。

實習中我們一班分為3個組,每組自己商量選定一個路線,并交到老師那,讓他們對我們的行動有一個大概了解也可給一些指導。

3號我們每組就根據(jù)自己所選路線外出實習觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號線地鐵。這也是這次實習中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個方向。1號線:劉園至雙林全長26.188公里,共設(shè)車站22座。我們乘坐的站點是西橫堤站----小白樓站,票價4元,相對公交是稍貴一點,這也是我國交通事業(yè)相對有些國家比較落后的一個表現(xiàn)。當天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價比較貴。

西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站,側(cè)站臺寬4.0m。站臺位于道路中心上方,站廳布置在車站東、西出入口及站房內(nèi),位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐,進站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共設(shè)五類票種,售票、檢票也將全部采用全自動系統(tǒng)。自動售票機器操作方便快捷,系統(tǒng)根據(jù)所選站點自動記費,紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲值票。單程票采用一次性磁卡或可重復使用的ic卡,僅限當日使用,一次有效,并且只設(shè)成人票。儲值票則采用非接觸式ic卡,持這種磁卡通過閘機,只需將ic卡靠近感應板,便可順利通過乘車。

除了車票,新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進老地鐵,手機、呼機一概沒有信號,這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會出現(xiàn)。但由于地鐵剛營運不久,有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。

而且天津地鐵在全國第一個設(shè)置了安全門,有了它就不會再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施,它沿地鐵站臺邊緣設(shè)置,將列車與地鐵站臺候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動門和不能開啟的固定門兩個部分。其中活動門高度為1.3米,其余門體為1.45米。活動門與列車門一一對應,列車進站并停穩(wěn)后,活動門與列車門同時打開,乘客上下列車后,活動門與列車門同時關(guān)閉,列車才能駛離站臺。

環(huán)境工程心得體會篇十六

20__年7月17日至20__年8月4日,我進行了為期三周的生產(chǎn)實習,接下來,我將從九個方面對這次意義匪淺的實習進行總結(jié)。

一、實習目的。

作為環(huán)境學院的學生,生產(chǎn)實習是我們專業(yè)教學計劃中的重要組成部分,是學生習得實踐經(jīng)驗、適應社會的有效途徑,通過這次的生產(chǎn)實習,我們環(huán)境學院的學生能更好地將專業(yè)知識與實踐技能結(jié)合起來,從而為將來步入職場打下良好的基礎(chǔ)。

本次生產(chǎn)實習的目的如下:

1、進一步加深并運用己學過的專業(yè)理論知識,訓練實際操作技能,理論聯(lián)系實際,提高分析問題、解決問題的能力,把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能直接應用到實際工作中,從而獲得真實的職業(yè)體現(xiàn),鍛煉提高工作能力,達到從業(yè)基本要求,更快地適應今后工作崗位的要求,最終實現(xiàn)順利就業(yè)。

2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應具有的管理技能、實踐操作技能,提高技術(shù)水平。

3、體驗社會生活,培養(yǎng)組織性、紀律性,增強勞動觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、實習任務(wù)。

在自主選擇實習崗位的時候,我選擇了一家化工公司作為我的實習單位。環(huán)境專業(yè)屬于近化類的專業(yè),并且在就業(yè)方面來看,我們環(huán)境學院的學生更傾向于在類似于化工企業(yè)的單位入職就業(yè),所以我選擇化工公司以更好地對我們環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)方向有一定的了解。

在與企業(yè)指導老師交接的過程中,我們決定了生產(chǎn)實習期間我將在設(shè)備儀器室對公司的部分設(shè)備儀器進行了解學習,掌握儀器的測定原理,并學會簡單的實踐操作。同時,在實習期間,作為一個實習生,必不可少的整理資料、錄入文件等也是必不可少的內(nèi)容,相信在簡單但繁瑣的基本任務(wù)中,我能更加增強自己的紀律性與組織性,以更好適應一年后的職場生活。

三、實習單位概況。

我所在的實習單位是浙江閏土股份有限公司,這是上虞兩家上市公司中的一家,作為上虞化工的龍頭企業(yè),浙江閏土股份有限公司無疑有著其自身的亮點。浙江閏土股份有限公司創(chuàng)建于19__年,是一家專業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營分散、活性、陽離子、還原、硫化、酸性等系列染料及化工中間體、紡織印染助劑、保險粉、硫酸的大型企業(yè),系國家重點高新技術(shù)企業(yè),省"五個一批"企業(yè),中國染料工業(yè)協(xié)會副理事長單位,全國民營企業(yè)500強,浙江省百強企業(yè),省aaa級納稅企業(yè),公司占地面積79余萬平方米,員工3500余人。

20__年公司被認定為浙江省高新技術(shù)企業(yè),20__年公司被國家科技部認定為國家重點高新技術(shù)企業(yè)。在國家統(tǒng)計局公布的中國大企業(yè)集團競爭力500強名單中,浙江閏土股份有限公司榮登第十三位。在由國家統(tǒng)計局評選的全國大中型工業(yè)企業(yè)自主創(chuàng)新能力行業(yè)十強企業(yè)榜單發(fā)布中,浙江閏土股份有限公司列全國行業(yè)創(chuàng)新能力第一位,摘得了行業(yè)創(chuàng)新之冠。20__年,浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入20億元。20____年,浙江閏土股份有限公司實現(xiàn)銷售收入30億元。閏土股份有限公司于20__年7月6日在深圳證券交易所成功上市。

可以說,浙江閏土股份有限公司對于我們環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生,是一個良好的就業(yè)選擇。

四、實習崗位情況。

我所在的部門隸屬閏土股份有限公司的科技創(chuàng)新部門,而我在的科室是其中的儀器室。在我到來之前,科室中有兩個前輩,分管著三種類型的儀器,分別是:氣相色譜儀、液相色譜儀和粒徑測定儀。平時科室的任務(wù)便是將公司生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品送來進行質(zhì)檢,給出鑒定意見。而我的企業(yè)導師則是在企業(yè)辦公室,平時主要對產(chǎn)品質(zhì)檢過程進行督導與檢測。

儀器室是一個相對需要一定技術(shù)水準與專業(yè)知識的科室,兩位前輩都是90年代的研究生,可以說是當時同輩人中的佼佼者了,所以平時在實習過程中我能從他們身上學會許多課本所不能教會我的實踐知識。

儀器室外面是一個很大的專業(yè)實驗室,平時的樣品配制、染料研制等都是在實驗室中完成的。相對來說,實驗室里更多的是實習生,我也能在實驗室里看到許多我們學校實驗室中有的儀器,比如:移液管、電子天平等簡單儀器。

總的來說,我所在的實習崗位是一個比較有專業(yè)水準、也與環(huán)境專業(yè)息息相關(guān)的崗位。在平時的實習任務(wù)中,我對三種儀器的操作使用有了比較全面、詳實的認知,并且可以做到對其原理有比較清晰的了解;同時,在實習的過程中,我對染料、粘合劑、表面活性劑等系列參數(shù)也有了一定的了解。

五、工作內(nèi)容。

在實習過程中,我的工作任務(wù)主要有三樣:

1、簡單樣品的測定。

儀器室有三種儀器,分別是氣相色譜、液相色譜儀和粒徑測定儀。在剛到實習崗位的時候,我主要是看著儀器室的兩位前輩的測定操作,從樣品配制到進樣,最后是根據(jù)儀器中走出的曲線以及結(jié)合公式計算出樣品的含量、粒徑等。而在看了兩三天后,我對整個測定過程有了大致的了解,在前輩的陪同下,對一些簡單樣品的測定可以自己上手測定了。而在實習將結(jié)束的末尾,我已經(jīng)可以自己熟練地完成樣品的測定與計算了。

2、測定參數(shù)的錄入與測定報告的整理。

在測定樣品的空隙,我對往年的已經(jīng)比較破的本子中《氣相、液相參數(shù)參照表》中的參數(shù)進行了重新的錄入。在輸入?yún)?shù)的過程中,我在遇到問題時會經(jīng)常拿去問身邊的兩個經(jīng)驗豐富的前輩,她們也都會以盡量淺顯的語言告訴我。盡管這對我來說是較為陌生的領(lǐng)域,許多參數(shù)額意義(如柱溫、柱前壓等)都較為晦澀,但在反復求教的過程中,我逐漸從一無所知的狀態(tài)轉(zhuǎn)入略懂皮毛的狀態(tài)。

后面的幾天我主要是將原料分析報告表輸入表格中。原料分析報告中有批號,數(shù)量,測定參數(shù),負責人,結(jié)論等。我的任務(wù)是將它們整理錄入excel表,以便以后的查閱。

在錄入數(shù)據(jù)的時候,我發(fā)現(xiàn)不同于我們在實驗室里做實驗,公司里對于樣品的標準是很嚴格的。比如有時候?qū)β缺桨烦瑯?.01g,或是不溶物過多,都會被實驗室要求拒收。而且責任人與審核人的不同一,導致每個員工都要為自己測定的數(shù)據(jù)直接負責,這樣也大大降低了工作過程中有可能造成的失誤。

同時,我認識了許多新名詞,比如h酸、4,4酸、元明粉等,盡管這個工作看似對我的專業(yè)學習沒有幫助,但是只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在這種與環(huán)境工程息息相關(guān)的崗位上,隨時隨地可以發(fā)現(xiàn)平時書本里沒有的知識。

3、危險化學品的安全管理培訓。

在實習的中旬的一天,我被公司派去參加了危險化學品的安全管理培訓,在一整天的聽課、記筆記的過程中,我也對危險化學品的安全管理知識有了一定層面的認識。

上午的兩節(jié)課主要是講了危險化學品概念與分類以及化學品安全標簽等。同時在培訓老師的講解下,我也了解到了各種標志對應的意義。

而下午的培訓課則主要講解了安全事故的預防及處理措施。在事故預防中要注意排查生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的危險和危害因素,排除工作場所的危險和危害因素,注意處置危險和危害物并降低到國家規(guī)定的限值內(nèi),同時要確保能在意外事故發(fā)生時為遇險人員提供自救的條件。

并且,通過培訓老師結(jié)合實際公司因為危險化學品的管理不當發(fā)生的事故實例,我認知到一家優(yōu)秀的公司,不僅要追求利益,還要注重公司的安全管理與員工的福祉,這樣才能長久地發(fā)展。

六、相關(guān)技術(shù)內(nèi)容。

1、氣相色譜儀、液相色譜儀的測定過程。

第一步都是標準曲線(工作曲線)的繪制,為了達到這個目的需要配制不同濃度梯度的標樣,而用于配制標樣的藥品是甲醛的標準溶液。操作步驟和我們在學校里所學的實驗別無二致,首先是用于移液管移取,然后用容量瓶稀釋。標樣中還加入了2,4—二硝基苯肼。

然后再將需要測定的樣品進行稱取,樣品需要設(shè)置平行樣,以增加實驗數(shù)據(jù)的準確性。將樣品同樣稀釋至100ml后,便需要將標樣及樣品進行攪拌。這里的攪拌不是簡單地用手搖晃瓶子,而是用超聲波攪拌器攪拌,大約用30秒左右便能將容量瓶中的溶液攪拌均勻。將攪拌均勻后的溶液用移液管分取到各個比色管中,便可以將比色管放入大杯子中用加熱器進行加熱了。

加熱完的樣品冷卻后用打樣針根據(jù)樣品的顏色深淺取適當樣進行打樣,若樣品顏色過深,一般取2—5ml;顏色較淺則取5—20ml。打樣完后便等儀器中的曲線與樣品的歷史曲線形狀相似后便可以停留測定。此時根據(jù)標準曲線、樣品質(zhì)量、溶液體積與峰面積便可以根據(jù)公式計算出樣品容量。

2、粒度測定儀的使用方法。

實驗室采用的是濕法測量——手動模式,電腦中的軟件叫做mastersizer2000。首先在軟件中設(shè)置待測樣品的參數(shù),設(shè)置完成后進入測量模式,確定攪拌器處于工作狀態(tài)后,點擊軟件中的開始。粒度測定儀會先測定背景值,測定完成后,在軟件的提示下開始加入測定樣品。直到遮光度到達一定范圍時,才按下開始鍵進行測定。軟件會自己走出多條趨勢線并生成報告。通過報告中能很輕易地讀出平均粒徑。

3、測定參數(shù)。

柱溫、柱前壓、波長、柱型號、流速、含量、純度、水分、ph、含固量等。

七、設(shè)備(構(gòu)筑物)。

1、氣相色譜儀。

主要由載氣系統(tǒng)、進樣系統(tǒng)、分離系統(tǒng)、色譜柱、檢測系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)構(gòu)成。

1、載氣系統(tǒng)包括氣源、氣體凈化器、氣路控制系統(tǒng)。

2、進樣系統(tǒng)包括進樣器和汽化室,它的功能是引入試樣,并使試樣瞬間汽化。

3、分離系統(tǒng)主要由色譜柱組成,是氣相色譜儀的心臟,它的功能是使試樣在柱內(nèi)運行的同時得到分離。

5、數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)目前多采用配備操作軟件包的工作站,用計算機控制,既可以對色譜數(shù)據(jù)進行自動處理,又可對色譜系統(tǒng)的參數(shù)進行自動控制。

2、液相色譜儀。

液相色譜儀與氣相色譜儀的結(jié)構(gòu)類似,它是將流動相改為高壓輸送,而色譜柱是以特殊的方法用小粒徑的填料填充而成,從而使柱效大大高于經(jīng)典液相色譜。同時柱后連有高靈敏度的檢測器,可對流出物進行連續(xù)檢測。

3、粒度分布儀。

粒度分布儀的結(jié)構(gòu)比較簡單,由激光室和計算機中轉(zhuǎn)站構(gòu)成。

八、操作規(guī)程要求。

1、粒度分布儀。

a)如果是粉狀樣品,先配成溶液,否則會因為溶解不勻,影響檢測。

b)空白檢測時水必須是無色透明的。

c)加料時,樣品量必須控制在綠色區(qū)域范圍。

d)檢測完畢,一定要清洗管路。

2、氣相色譜儀。

a)高壓氣瓶要放在陰涼、通風處,通過減壓閥和機器連接。

c)氫氣比較危險,一定要經(jīng)常檢漏,不用時要立即關(guān)上。

d)柱子要老化后再接上檢測器,以免流失造成噴嘴堵塞。

3、液相色譜儀。

a)所使用的清洗液、流動相需過濾,脫氣。

b)更換流動相時必須平衡柱子。

這15天是我第一次在崗位上進行正式實習,由于在做職業(yè)規(guī)劃的時候,我已經(jīng)決定放棄繼續(xù)讀研深造的想法,而想盡早步入職場生涯,所以這次實習也算得上是一種向社會生活的過渡。實習的日子過得短暫但是美好。我與同事們相處融洽,學到了對于我來說全新領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)了自己的自律性與組織性,最重要的是,我發(fā)現(xiàn)自己在崗位上是確實有用的存在。這是我第一次直接接觸到環(huán)境專業(yè)的就業(yè)前景,雖然這是一個新興專業(yè),但是隨著國家政策的導向,這個專業(yè)的前景一定會越來越好。

1、耐性。

首先,實習對我來說是一項很磨性子的事情,尤其是當我在電腦面前輸著一些繁瑣的數(shù)字的時候,有時候難免會有一些不耐煩。同時,由于這次實習的地點離我家比較遠,所以每天都要以比在學校里起床更早的時間起床,而下班后又要轉(zhuǎn)車才能回家。

盡管如此,從一開始的苦不堪言,到后來的甘之如飴,我用了也不過兩天時間。大約有的時候,我覺得自己快要堅持不下去了,可能僅僅是遇到了瓶頸期,咬牙熬過去,一切便會豁然開朗。

當我完成了自己被分配到的那些任務(wù)后,我從中獲得的成就感與認同感,是宅在家里無法獲得的。這大約是我過得最無愧于心的一個暑假,因為我付出了許多,學會了許多,也得到了許多。

2、求知。

學無止境并不是一句套話,不管是對于學生,還是職場新人,這都會是一句至理名言。盡管在大學三年我感覺學到了許多專業(yè)知識,但是相比于我的企業(yè)導師,或者儀器室的兩位前輩,我感覺我所懂得的那些知識,對他們來說不過是九牛一毛。

雖然說是術(shù)業(yè)有專攻,但是以后當我剛?cè)肼殘觯乙欢▽⒈е活w謙卑的心向前輩、導師學習,我不過是眾多學生中的一員,要學習的還有很多很多。

3、合作。

在實習的期間,我看到兩位前輩在測定樣品的期間,經(jīng)?;ハ鄮兔?。比如在配制樣品時,常常是一個人配制標準曲線,一個人稀釋樣品等等。合作后的工作效率勢必會比單人更高一些。

我是一個比較缺乏團隊精神的人,在平時的小組作業(yè)中也常常只顧自己負責的那塊內(nèi)容,而不會去關(guān)注別人的進度之類的,所以常常會遇到最終結(jié)果不盡人意的情況。相信以后不如職場后,我也時常會遇到需要團隊合作的時刻,我需要從現(xiàn)在開始更加注重團隊的建設(shè)與合作,這也要才能達到"共贏"的局面。

盡管這個暑假我在準備國考,時間比較緊湊而任務(wù)比較繁重,但是在實習的每一天我都能做到全心投入,不遲到不早退,積極主動地去幫助前輩們完成一些基本簡單的工作。相信這個15天對于我拉埃說是一筆不菲的財富,未來當我步入職場生活,能從中得到一些啟發(fā)。

環(huán)境工程心得體會篇十七

第一段:引言(包括話題介紹和重要性)。

礦業(yè)環(huán)境工程是一門關(guān)注礦山開發(fā)與環(huán)境保護的學科,通過運用科學技術(shù)手段,旨在實現(xiàn)礦山開發(fā)過程中的高效生產(chǎn)和環(huán)境保護的雙贏。作為一名研究礦業(yè)環(huán)境工程原理的學生,我深刻認識到這門學科的重要性。在學習過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,更體會到了一種責任與擔當。

第二段:知識與技能的掌握。

在學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我掌握了很多重要的知識和技能。首先,我學習了礦山排放的環(huán)境污染源、傳輸和轉(zhuǎn)化規(guī)律,了解了礦山環(huán)境影響評價的方法和技術(shù)。其次,我掌握了礦井通風、防塵、防火和防滅火的原理,以及礦山排水和廢水處理的方法。這些知識和技能使我能夠深入了解礦山開發(fā)與環(huán)境保護之間的關(guān)系,并且能夠根據(jù)具體情況提出相應的解決方案。

第三段:實踐與體驗的收獲。

除了理論知識的學習,我也積極參與了一些實踐和實驗活動。例如,我參與了一次礦山環(huán)境影響評價實地調(diào)查,對礦山周邊的土壤、水質(zhì)和大氣進行了取樣分析,并綜合評估了礦山對環(huán)境的影響。通過這次實踐活動,我深刻認識到礦山開發(fā)對環(huán)境的潛在影響,也鍛煉了自己的實踐能力和分析能力。此外,我還參與了礦井通風系統(tǒng)的設(shè)計與優(yōu)化實驗,并成功解決了實際工程中遇到的一些問題。這些實踐經(jīng)驗使我更加了解礦業(yè)環(huán)境工程的實際應用,也增強了自己的實際操作能力。

第四段:責任與擔當?shù)捏w會。

礦業(yè)環(huán)境工程原理學習過程中,我不僅僅是為了獲取知識和技能,更深刻地認識到了自己的責任和擔當。作為一名礦業(yè)環(huán)境工程師,我將來要承擔著保護環(huán)境,保障礦山生產(chǎn)的重要任務(wù)。我要通過合理規(guī)劃,科學設(shè)計和高效管理的手段,最大限度地減少礦山對環(huán)境的影響,保護周邊生態(tài)環(huán)境的健康和持續(xù)發(fā)展。這種責任和擔當意識將伴隨我一生,并推動我在這個領(lǐng)域不斷進步和貢獻。

第五段:未來展望。

在學習礦業(yè)環(huán)境工程原理的過程中,我不僅僅是獲得了知識和技能,更重要的是樹立了正確的人生觀和價值觀。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的礦業(yè)環(huán)境工程師,在實際工作中繼續(xù)學習和進步。通過不斷提高自己的專業(yè)能力和工作水平,為礦山開發(fā)與環(huán)境保護做出更大的貢獻。我相信,在不久的將來,礦業(yè)環(huán)境工程將會取得更大的發(fā)展和進步,為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。

總結(jié):

通過學習礦業(yè)環(huán)境工程原理,我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能,更重要的是樹立了正確的價值觀和責任感。未來,我將秉持著保護環(huán)境,服務(wù)礦山生產(chǎn)的宗旨,不斷學習和進步,為實現(xiàn)礦山開發(fā)與環(huán)境保護的雙贏而不懈努力。

環(huán)境工程心得體會篇十八

認知實習,就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學習過專業(yè)課前,學院組織我們深入企業(yè)、工廠、車間,提前認識我們將要學的東西是什么,對這專業(yè)的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學習目標。

為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),更好的掌握將來發(fā)展方向,學院組織我們進行認知實習。在認知實習中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機器的操作方法,認知企業(yè)環(huán)境保護方法與力度。對于我們只在學校象牙塔的學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗。

這次實習能培養(yǎng)學生的生產(chǎn)實踐和理論聯(lián)系實際的觀念,增加學好本專業(yè)的主動性,增強學生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

xx年xx月xx日星期xx,在xx污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程xx級xx班參觀認識了xx污水處理廠。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^xx污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶著麥克風、拿著傘給同學們做細心的講解。同學們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學到了xx工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對xx都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。

xx工藝將生物反應池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時xx得到部分去除;進入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩余污泥的方式將磷去除,xx得到更進一步的去除,同時xx被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使xx在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應,因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。

xx工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進出水口三個部分組成。

今天的“xx污水處理廠”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進行為期兩周的認識實習,接觸很多,感受很多,收獲很多。學院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時,企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個月里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學習這門專業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學習這門專業(yè)。此次實習令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學院為我們大家安排了這么多認識實習的機會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標,心態(tài)更加積極,斗志更加昂揚,意志更加堅定,引領(lǐng)我們向夢想前進!

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