年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 13:04:58
年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料(五篇)
時(shí)間:2023-01-03 13:04:58     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料篇1

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

活動(dòng)前教室掛上了國旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中來?;顒?dòng)中通過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。

年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料篇2

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。

在“國慶節(jié)”假期間,幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。

此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。

評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。

這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L中快樂的畫面!

年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料篇3

金秋送爽,國旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。

國慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:

由于好長時(shí)間沒組織國慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)xx老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。

從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:

計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。

親子單上,我們誠懇的邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:

為了增加國慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國旗。

隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過程

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。

首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。

我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。

墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。

墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。

在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長一同收集的。

孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛,我們開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單,家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評(píng)價(jià)……

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第71個(gè)國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料篇4

一、 搭建文化宣傳平臺(tái),促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)

開展多種形式的活動(dòng),進(jìn)一步宣傳社區(qū)文化。玉帶街道于9月23日至28日開展“喜迎十八大·慶國慶·文化惠民進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)街道文化建設(shè),滿足了廣大群眾多層次多方面精神文化需求,繁榮了社區(qū)文化生活。體現(xiàn)了“以人為本”,以文化藝術(shù)積極形式引導(dǎo)和塑造新時(shí)代的新居民,培養(yǎng)居民新觀念、新面貌、新風(fēng)尚,既體現(xiàn)了玉溪人文特色又培養(yǎng)城市人文精神,同時(shí)也樹立了玉帶街道公共文化服務(wù)品牌。也推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè),為進(jìn)一步構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,培養(yǎng)社區(qū)文化干部,增強(qiáng)基層群眾文化素質(zhì)提供了平臺(tái)。通過文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),打造社區(qū)之家,開啟了社區(qū)群體的親密和諧,創(chuàng)造更加和諧美好的社區(qū)生活。

玉帶街道成立文化惠民進(jìn)社區(qū)巡演領(lǐng)導(dǎo)小組,由街道黨工委和辦事處統(tǒng)一協(xié)調(diào)、認(rèn)真組織街道的文化惠民進(jìn)社區(qū)巡演活動(dòng)。10支文藝隊(duì)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,分別到馮井、黃官、中衛(wèi)、鄭井、蘭苑、諸葛、明珠、玉龍、彩虹、玉村10個(gè)社區(qū)開展豐富多彩的文化巡演活動(dòng),演出場(chǎng)次共6場(chǎng),156名演員參加了演出,觀眾達(dá)3千余人。激勵(lì)了廣大黨員干部群眾創(chuàng)作思想性強(qiáng)、觀賞性強(qiáng)、群眾喜聞樂見、反映街道社區(qū)特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節(jié)目,充分展示近年來街道取得的突出成績,謳歌街道、社區(qū)干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神風(fēng)貌,提振精神和士氣,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

文藝巡演在一支優(yōu)美的舞蹈《歡聚一堂》中拉開了序幕,獨(dú)唱、京劇表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17個(gè)精彩節(jié)目,充分表現(xiàn)了演員們的活力回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,表達(dá)了居民們唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。為慶祝中華人民共和國成立63周年、迎接黨的十八大勝利召開營造濃厚氛圍。伴隨著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,演出在蘭苑社區(qū)合唱團(tuán)表演的《走向復(fù)興》中降下帷幕。

二、 打造文化建設(shè)基地,豐富居民生活

20xx年9月6日,玉溪市文化館在蘭苑社區(qū)成立文化活動(dòng)示范基地。參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:紅塔區(qū)區(qū)委常委宣傳部部長普東海;玉溪市文化館常務(wù)副館長張亞林;玉帶街道黨工委副書記周勇;玉帶街道黨工委副書記肖鵬;玉帶街道黨工委宣傳委員殷麗瓊;玉帶街道各社區(qū)書記、主任;蘭苑社區(qū)全體干部及居民小組長。

隨著生活條件的不斷改善物質(zhì)生活水平不斷提高,人們開始越來越注重精神生活的需求。蘭苑社區(qū)本著以創(chuàng)新文化機(jī)制為主,提高社區(qū)文化檔次,為轄區(qū)居民群眾營造出一個(gè)內(nèi)容豐富、健康向上的文化氛圍,凝聚人心,陶冶情操,不斷提高居民的綜合素質(zhì)和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多種形式向社區(qū)居民展現(xiàn)蘭苑社區(qū)文化活動(dòng)示范基地建設(shè)的成果。

揭牌儀式上,紅塔區(qū)區(qū)委常委宣傳部部長普東海作了重要講話:蘭苑社區(qū)文化活動(dòng)示范基地的揭牌成立,必將進(jìn)一步推進(jìn)紅塔區(qū)的文化建設(shè)。要以此為契機(jī),在聶耳精神的指引下,在玉溪這個(gè)有著深厚底蘊(yùn)的“三鄉(xiāng)”文化,努力創(chuàng)作,宣傳玉溪。并提出兩點(diǎn)希望:一是希望蘭苑社區(qū)在文化建設(shè)的發(fā)展中更上一層樓,取得物

質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收。二是希望社區(qū)群眾創(chuàng)作出更多鮮活生動(dòng)的作品,促使紅塔區(qū)的文化事業(yè)與新社區(qū)建設(shè)再結(jié)碩果,為美好和諧新玉溪建設(shè)再做新貢獻(xiàn)。

街道黨工委副書記肖鵬,在揭牌儀式上致辭:社區(qū)要本著為居民服務(wù),創(chuàng)新思路,通過開展“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)” 提升服務(wù),通過開展文藝調(diào)演等活動(dòng),不斷培育優(yōu)秀社區(qū)文化,建立以反映社區(qū)居民實(shí)際的文藝活動(dòng)宣傳,在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的文化氛圍。文化建設(shè)是蘭苑社區(qū)一直以來在社區(qū)發(fā)展中積極探索的一個(gè)新思路、新舉措。在今后的社區(qū)文化基地建設(shè)工作中,還需要不斷完善,不斷提高。要突出三性(特色性、 多樣性、實(shí)效性),在今后工作中要繼續(xù)繁榮社區(qū)文化活動(dòng),更要加強(qiáng)社區(qū)文化基地建設(shè),使文化真正成為陶冶道德情操的重要課堂、營造社區(qū)和諧文化的重要陣地。

玉溪市文化館常務(wù)副館長張亞林作了講話:市文化館在蘭苑社區(qū)設(shè)立“文化活動(dòng)示范基地”,旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)文化部、省文化廳《關(guān)于推進(jìn)全省美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作實(shí)施意見》的相關(guān)精神和要求,進(jìn)一步拓展市文化館業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍,利用社會(huì)力量,為豐富和繁榮基層群眾的文化生活,為基層群眾提供一個(gè)良好的、文化藝術(shù)素質(zhì)提高的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái),為社區(qū)基層培養(yǎng)更多的業(yè)余文化藝術(shù)骨干人才。

最后,蘭苑社區(qū)居民為慶祝文化活動(dòng)示范基地的成立,表演了舞蹈《祖國你好》、藏族舞《我的九寨》、傣族舞《月光下的鳳尾竹》、舞蹈《撫仙湖戀歌》、肚皮舞《歡樂的跳吧》、藏族舞《小小格?;ā?,演員們精彩的表演,受到了領(lǐng)導(dǎo)及觀眾們的陣陣掌聲

三、 玉村社區(qū)舉辦喜迎黨的十八文藝匯演

紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程;歲月如歌,頌唱豐功偉績。為迎接黨的十八勝利召開,同時(shí)營造濃厚的社區(qū)文化生活氛圍。玉帶街道玉村社區(qū)經(jīng)過精心的籌劃和部署,于9月2日在玉溪聶耳音樂廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)以“溫暖促和諧·喜迎十八大”為主題,別開生面的文藝匯演。社區(qū)的9支群眾文藝隊(duì)表演了自己精心編排的節(jié)目,喜慶的舞臺(tái)、歡快的舞蹈、精彩的獨(dú)唱、孩子們的民樂重奏個(gè)個(gè)精彩。

晚會(huì)以民樂三重奏《雪域陽光》拉開了序幕,舞蹈《和諧中國》、《阿哥阿妹來跳舞》、《玉溪美》、《火把節(jié)》、《烏蘭撒布哈》等節(jié)目,充分體現(xiàn)了玉村社區(qū)幸福和諧的生活現(xiàn)狀?!蹲蠲赖母璩o媽媽》、《美麗家園》等一首首歌曲表達(dá)了玉村社區(qū)對(duì)黨、對(duì)家鄉(xiāng)的無限贊美和熱愛。演出贏得滿場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了社區(qū)與群眾之間的文化交流,更彰顯了玉村社區(qū)“共駐共建、迎接黨的十八大勝利召開”。

四、玉龍社區(qū)舉辦“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆群眾文化藝術(shù)節(jié)

玉龍社區(qū)“喜迎十八大、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績”暨首屆文化藝術(shù)活動(dòng)在火車站客運(yùn)廣場(chǎng)舉行。

此次活動(dòng)是為迎接黨的十八大舉辦的演出,晚上七點(diǎn),演出在喜慶的腰鼓舞表演《歡迎的海洋》中正式開始。社區(qū)居民帶來了20多個(gè)自編自演精彩節(jié)目,內(nèi)容涉及舞蹈、花燈、健身操、武術(shù)、等表演形式,吸引了眾多居民和路人駐足觀看。充滿活力的廣場(chǎng)舞串燒、舞蹈《中國美》將晚會(huì)推向高潮。

整場(chǎng)演出高潮迭起,形式多樣、居民通過自編自演的節(jié)目,深情地謳歌我們偉大的黨和祖國,弘揚(yáng)了時(shí)代的主旋律。晚會(huì)不但豐富了社區(qū)群眾的業(yè)余文化生活,更增進(jìn)了鄰里之間的情感與交流,促進(jìn)了社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)。

年民族團(tuán)結(jié)匯報(bào)材料篇5

國慶假期之際,為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并且通過有趣的游戲交流,家長和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任,促進(jìn)情感交流,

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開老師的努力和家長朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。

在溝通的過程中,孩子和家長積極參與,孩子很開心。老師和家長看到他們燦爛的笑容特別開心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

通過親子溝通,老師、家長、孩子都有了更好的了解。有樂趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。

但是在溝通過程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒有激起。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來越好。加油!

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