生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密，避免在表達過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。范文中的觀點和分析有一定的啟發(fā)作用，對我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。
燈謎活動策劃案篇一
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下：
xxxx年3月15日晚5：30。
商務(wù)會館乒乓球室。
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
2、準(zhǔn)備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個，燈泡4個(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
4、海報宣傳兩份(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
5、廣播宣傳活動內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
燈謎活動策劃案篇二
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
燈謎活動策劃案篇三
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。
元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的正月十五，是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
20xx年2月19日晚8點。
文學(xué)社。
集體競猜。
(1)前期準(zhǔn)備工作：
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：
(2)活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段：
活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。
燈謎活動策劃案篇四
3、暖場活動和促銷活動結(jié)合，促進房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。
1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友；
2、仁和春天花園到訪客戶。
仁和春天花園銷售部外場設(shè)立桁架2排擺放于大門兩側(cè)，每排桁架懸掛燈籠100個，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個燈謎。
制作來訪客戶猜燈謎進度表，客戶均可領(lǐng)取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動，猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認(rèn)。
3、注意事項。
猜謎必須是現(xiàn)場猜謎，客戶不能將謎面取下帶走；謎面作編號，以便工作人員核對；活動若進行多日，每日則需準(zhǔn)備不同的謎面，以防客戶查詢后再來猜謎；客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答，若回答正確，工作人員則在對應(yīng)編號作正確確認(rèn)，回答錯誤則不作確認(rèn)；銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導(dǎo)。
現(xiàn)場將設(shè)置禮品兌換區(qū)，客戶根據(jù)猜謎進度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重復(fù)兌換，兌完為止。)。
xxx。
1、網(wǎng)絡(luò)：請三家媒體配合宣傳；
2、線上推廣。
燈謎活動策劃案篇五
增強民族自豪感和文化信心，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進母語教育，特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會。
承辦單位：文法學(xué)院文藝部。
文法學(xué)院團委學(xué)工辦。
三、參賽對象：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及______級其他有興趣的學(xué)生。
四、比賽要求：
1、課程班學(xué)生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班長處報名。各班班長匯總于第五周（3月24~28日）上報本班任課老師。經(jīng)過班級選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
其他學(xué)生同時到文法學(xué)院學(xué)工辦報名，報名以班級為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機所有報名學(xué)生同時登陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)（網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競賽報名系統(tǒng)（網(wǎng)址：）報名。朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。
2、朗誦時間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景?？梢允褂门錁贰槲?、古典服裝等輔助手段。
3、第七周（______月______~______月______日）周六對報名作品進行初選，確定參加決賽名單；地點：第五教學(xué)樓。
5、決賽時間定于_____年_____月_____日下午______點______分，地點：以升講堂。
6、選誦作品及配樂一經(jīng)確定，決賽時不得臨時變更；
7、每個課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場觀摩，按上課要求考勤。
8、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評委平均分，保留小數(shù)點后兩位。
選讀內(nèi)容健康向上，符合活動主題要求（2分）。
發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美（2分）。
感情飽滿、表達自然，能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵（3分）。
衣著得體、臺風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合（1分）。
朗誦編排有創(chuàng)意，配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)（2分）。
六、獎項設(shè)置：設(shè)一等獎、二等獎、
三等獎、優(yōu)秀獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書、獎品。
七、其他說明：1課程班參賽者的比賽成績納入大學(xué)語文課程期末成績。積極參與活動者酌情加分。
2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評實施辦法，參賽獲獎?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競賽網(wǎng)頁比賽信息。
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團委學(xué)工辦。
_____年_____月_____日。
燈謎活動策劃案篇六
通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的'相關(guān)知識，進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
下午第三節(jié)。
各班走廊。
1．各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下。
（1）a4彩色卡紙的1/2大小。
（3）正面寫謎面，并寫制作人姓名，低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙。
（4）反面寫謎底，制作人寫一句祝福的話。
2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透明膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20隊部巡查。
3下午第三節(jié)，任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，如果正確可以撕下謎語卡片，留作紀(jì)念。
4班主任拍照發(fā)博客。
1、大隊部信息總結(jié)。
2、信息部拍照。
燈謎活動策劃案篇七
活動主題：
喜樂元宵燈謎會。
一、活動背景：
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"，"小正月"，"元夕"或"燈節(jié)"，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xxx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：
為了推進文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展"喜樂元宵燈謎會"
三、活動時間：
xx年xx月xx日晚xx點
四、活動地點：
xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群
群qq：xxxxxx
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內(nèi)容：
（1）、前期準(zhǔn)備工作：安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：xx，xx，xxx
（2）、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
（3）、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于"元宵節(jié)"的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。
燈謎活動策劃案篇八
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的.今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
9月13日
（1）前期準(zhǔn)備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位：
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。再議
燈謎活動策劃案篇九
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"，"小正月"，"元夕"或"燈節(jié)"，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xxx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展"喜樂元宵燈謎會"。
20xx年xx月xx日晚xx點。
xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群。
集體競猜。
（1）、前期準(zhǔn)備工作：安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：xx，xx，xxx。
（2）、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。
（3）、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
燈謎活動策劃案篇十
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
(一)德育處、少先隊。
1、收集各種燈謎。(350條)。
2、準(zhǔn)備各種獎勵學(xué)生的小禮品。
3、場地布置時間：26日午自習(xí)。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)。
(二)五年級班主任4個班主任負(fù)責(zé)對答案，每人100條，答對的同學(xué)在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導(dǎo)員在場地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置：
總務(wù)處拍照：陳xx。
謎語搜集、獎品：科教處。
謎語書寫：陳xx、五年級班輔導(dǎo)。
活動時間：2月26日下午第一節(jié)課。
活動年級：五年級4個班(其它班級自己組織)。
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊準(zhǔn)時到猜謎場地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)。
2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數(shù)不限，每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎，獎大燈籠一個。二等獎10名，獎品小燈籠。(班主任統(tǒng)計獲獎名單，科教處發(fā)獎品。)。
3、學(xué)生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應(yīng)的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個章。(答對的'紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)。
4、老師分工：
燈謎活動策劃案篇十一
xxxx年3月15日晚5：30。
商務(wù)會館乒乓球室。
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
2、準(zhǔn)備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個，燈泡4個(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
4、海報宣傳兩份(3月14日前準(zhǔn)備完畢)。
5、廣播宣傳活動內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
燈謎活動策劃案篇十二
洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團委管理下的大學(xué)生社會實踐協(xié)會有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!
二活動主題。
喜迎佳節(jié)，愛心捐贈。
三活動目的。
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的.心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
四活動形式。
猜燈謎。
點歌(一個小型的舞臺，)。
五活動具體操作。
a猜燈謎。
1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根。
在繩上粘貼二十五個燈謎。
猜謎者撕下選中的燈謎。
去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
6每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題。
b點歌。
若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌，高于5元者除有權(quán)點歌外，另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標(biāo)有點歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。
六活動人員安排。
12名。
負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題。
待定。
3名。
負(fù)責(zé)校對答案。
待定。
3名。
獎品及將猜錯的謎題送回繩子處。
待定。
七活動道具。
1兩地各三張桌子，共六張。
兩條繩子，120個氣球。
書寫謎面的紅紙。
(16張)。
一百個小禮品(由商家提供)。
燈謎活動策劃案篇十三
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
財經(jīng)系全體師生
（1）前期準(zhǔn)備，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，，張貼海報宣傳、型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
財經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位：優(yōu)習(xí)、學(xué)生精英論壇
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
燈謎活動策劃案篇十四
農(nóng)歷八月十五是我國的秋節(jié)。由于這一天居秋季之半，所以叫中秋節(jié)，俗稱八月節(jié)。早在漢代，我國就已經(jīng)有了中秋節(jié)。不過不在八月十五，而在立秋。這一天，王公貴族出外打獵，將所獲獵物奈把宗廟。唐化，各種書籍中秋故事的記載。到了宋朝，關(guān)于中秋節(jié)的記載就多了起來，那是的中秋節(jié)“責(zé)家結(jié)錦臺鉗，民間爭占酒樓”，就是貧窮的市民也“解衣市酒，勉強迎歡。從此，中秋節(jié)便成為我國僅次于春節(jié)的第二大節(jié)。
在這一天，百姓們家家吃月餅、喝桂花酒、賞月。文人騷客們則三三兩兩的花間小酌，對月作詩，甚是風(fēng)雅。而民間不同的地方在這一天也有不同的慶祝節(jié)目，比如：香港的舞火龍、北京四牌樓的“兔兒爺”、燒塔等。為了歡慶中秋，采桑子詩社特此舉辦“中秋燈謎大會”活動，讓大家齊聚一堂，歡度中秋。
詩迷詞迷詩詞迷，猜謎燈謎猜燈謎。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，為了讓同學(xué)們感受到校園大家庭的溫暖和中華文化悠久而濃郁的積淀，在文字詩詞里找尋非電子游戲文化的樂趣，返璞歸真，特舉辦此活動，讓大家在文字里悠游，在書山辭海了漫話，找尋真知，分享猜謎的歡樂。
阜陽師范學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
20xx年9月8日（農(nóng)歷八月十五）晚上。
18：00——19：30。
噴泉廣場（暫定）。
活動前期：辦公室部擬寫活動策劃書，和各部門協(xié)作購買所需材料；
活動中期：
1、活動舉辦當(dāng)天，各部員提前布置場地；
3規(guī)則：（1）每位猜謎者可以經(jīng)過周邊觀眾的提示；
（2）每位猜謎者可向主持人申請一次提示機會；
活動后期：社團內(nèi)部人員進行活動經(jīng)驗交流總結(jié)。
宣傳繪畫：60元鐵絲：40元燈籠：450元。
1、保證活動前期的宣傳、準(zhǔn)備工作到位；
2、各部門之間要協(xié)調(diào)一致，共同辦好活動，要注意保持場地的整潔；
3、活動期間，由于其他因素影響，活動臨時更改地點等突發(fā)情況，要做好通知工作；
4、活動結(jié)束，社團要對本次活動進行自我活動評估，總結(jié)經(jīng)驗，為下次工作的開展積累經(jīng)驗財富。
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燈謎活動策劃案篇十五
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生（包括求真學(xué)院）。
10月16號下午4：00――6：00。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
（一）前期準(zhǔn)備。
10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
（二）前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題。
（三）活動人員安排。
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）。
2、3名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）。
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的.謎題送回繩子處（兩地共6名）。
（四）活動道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
（五）活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
（六）活動預(yù)期效果。
同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學(xué)。
（七）活動經(jīng)費預(yù)算獎品200元。
紅紙4元。
總計204元。
燈謎活動策劃案篇十六
弘揚祖國傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
可以通過此次活動，增進同學(xué)之間友誼，同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
（1）活動前要準(zhǔn)備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx
（2）準(zhǔn)備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。
（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。（具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定）
（2）活動當(dāng)天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場，弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
（3）等待預(yù)訂時間，準(zhǔn)時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預(yù)想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應(yīng)該是很放松的，沒有固定的結(jié)束時間，至少持續(xù)一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了，那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
（4）活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行，按照一個準(zhǔn)則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
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燈謎活動策劃案篇十七
為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于20xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關(guān)事宜如下：
20xx年3月x日（星期四）15：00—17：00。
xxxxxx社區(qū)會所。
1、報名時間：即日起至3月3日17：00。
2、報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名。
3、凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果。
4、猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎。
每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎券。
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花。
通過獲得的`印花數(shù)量兌換禮品。
現(xiàn)場兌獎及抽獎。
燈謎活動策劃案篇十八
為了配合我校外聯(lián)部舉辦暖冬游園會，我系外聯(lián)部預(yù)承辦猜燈謎游戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續(xù)到現(xiàn)今。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更加應(yīng)該繼承古代優(yōu)秀的文化，發(fā)揚中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
這一活動旨在弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們對文學(xué)的熱愛之情，豐富大學(xué)生的課余生活。
猜燈謎游園會
促進我校學(xué)子的積極性，激發(fā)文學(xué)熱情!
學(xué)校全體同學(xué)
晨光湖廣場
前期活動
x月x號前：
1、準(zhǔn)備好謎題、宣紙、繩、膠紙;
2、請宣傳部配合出海報;
中期活動：
活動前一天：準(zhǔn)備活動所需物品;
活動當(dāng)天：上午7:30開始布置會場，8：00開始活動。
后期活動
活動當(dāng)天：下午5：00活動結(jié)束后整理會場及清理等后勤工作
1、宣傳方面：
1）星期六早上出好海報。海報主題為：“猜燈謎游園會”
海報內(nèi)容為：
“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———（猜謎），你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎游園會吧!不斷的驚喜等著你來揭曉哦!!
——主辦：藝術(shù)系外聯(lián)部
時間地點：20xx年x月x日8：00——17：00，
晨光湖廣場
2）宣傳海報定于下周周二展出宣傳板，一直持續(xù)到活動結(jié)束。
3）彩印五張宣傳單，課余時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。
宣傳單內(nèi)容如下：
猜燈謎游園會
自宋代以來，每逢正月十五上元節(jié)，人們張燈結(jié)彩。為了增加節(jié)日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結(jié)合在一起了，至明代已相習(xí)成風(fēng)?！盁糁i”因此而得名。
同學(xué)們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛?！保ù蛞粍游铮┠隳懿鲁鰜韱?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰(zhàn)性的謎題等著你來揭曉哦!還等什么?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結(jié)的力量打開謎底之門!
藝術(shù)系將于x月x日上午8：00舉行“猜燈謎游園會”活動，精彩無限!!!
4）多出一張海報用來布置會場時貼于會場附近，進行宣傳。海報內(nèi)容以圖畫和呼吁同學(xué)們加入的口號為主。
2、物品方面：
本次活動需要300個謎題（暫定）彩色宣紙4張其余為白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、彩帶、紅布、氣球用來布置會場。
3、猜謎規(guī)則：
11）謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎為主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等為主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等為主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行（團體人數(shù)不得超過3人），且次數(shù)不限。
2）活動形式以同學(xué)任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學(xué)們就一次性按猜題規(guī)定將謎題拿到領(lǐng)獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應(yīng)答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學(xué)猜。
3）本次活動將會準(zhǔn)備多100題為后備題目，以版面打印出來，以防題數(shù)不夠。其他猜謎的規(guī)則不變。
4、活動負(fù)責(zé)人以及部門人員工作分配：
本次活動負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會外聯(lián)部
1）外聯(lián)部在場組織監(jiān)督本次活動的進行;活動結(jié)束后進行活動總結(jié)。
2）外聯(lián)部把本次活動策劃書備案并負(fù)責(zé)管理本次活動的經(jīng)費;活動結(jié)束后進行工作總結(jié)。
3）宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的海報同宣傳單，外聯(lián)部進行會場布置;
4）分派一定學(xué)生會干事為本次活動的工作人員。
1、獎品：
1）一等獎：待定
2）二等獎：待定
3）三等獎：待定
2、海報宣紙等雜項經(jīng)費：待定
1、本次活動結(jié)束后，由在場工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場物品以及歸還所借的桌椅;
2、對本次活動進行意見收集，總結(jié)本次活動經(jīng)驗。
燈謎活動策劃案篇十九
20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）。
小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
1、管理組。
（1）整個活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
（2）負(fù)責(zé)采購活動物資。
（3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢。
（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。
（6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊。
（1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）。
保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
（1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的`燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。
（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
略
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈。
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生。同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
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