通過總結，我們可以更好地認識自己的學習和工作方法，進而提升個人素質?？偨Y應該包含過去的經驗和教訓，對未來的規(guī)劃和期望以及自我評價等內容。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
畫展展覽策劃書篇一
在這充滿生機的三月，到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節(jié)，所以為了進一步提高校園文化氣氛，加強我們的學習興趣，同時也增強同學們的凝聚力，我校為此舉辦了此次書畫展，為同學們提供了一個更能展現(xiàn)自己才藝的舞臺。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略到書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，提高同學們對藝術的進一步理解和追求，同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展性。
通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解，提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。
“孝敬里的文化”“孝行天下”
以上兩個主題以做參考，主題可以自取，但必須主要以“孝”字為主題，并且內容里也要體現(xiàn)出“孝”的意義。
主辦單位：學院院部。
承辦單位：學院各系部。
汽車工程系全體在校學生。
3月15日至4月5日之前交上作品，至于頒獎時間待定。
第一階段：先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。
第二階段：再由院部及上級領導進行評比。
第三階段：頒發(fā)獎勵、對于優(yōu)秀作品進行展示。
參賽作品以孝為主題，內容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于16開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙。
評獎按書法類和書畫類分開設獎，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書及現(xiàn)金獎勵。
畫展展覽策劃書篇二
一、活動主題：
紀念建國六十周年系列活動，發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：__年11月。
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：院全體同學。
六、組織單位：院學生會宣傳部。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
策劃書經學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
（2）活動前期宣傳：
1)海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動征稿通知為主。
2)進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉達相關事宜。
（3）活動準備。
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集。
（1）時間：11月16日。
（2）要求：作品內容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存。
（2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；
（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審。
（1）時間：11月20日。
（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
5、結束工作。
（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。
（2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
畫展展覽策劃書篇三
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的'書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院開展“20xx屆神韻書畫展覽”活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。
活動時間：
主辦單位：
承辦單位：
活動負責人：
活動地點：
參展作品：
預期效果：
舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養(yǎng)學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。
1、前期策劃，宣傳及準備工作。
（1）擬定和審批。
時間：20xx年12月。
（2）活動前期宣傳；
1、展板：時間20xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。
2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。
3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；
（3）作品征集：
1、時間：20xx年10月20日~11月10日。
2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米（務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）。
3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。
4、作品整理及保存。
（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。
（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審：
時間：20xx年11月15日。
方式：本協(xié)會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。
所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額：蘭州職業(yè)技術學院“20xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：
一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個。
班級二等獎（集體獎）：4個。
班級三等獎（集體獎）：6個。
班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個。
二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個。
個人二等獎（個人獎）：6個。
個人三等獎（個人獎）：12個。
個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個。
三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內部成員獎）。
共計：73個。
（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術學院20xx、20xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術學院團委辦公室頒發(fā)）。
6、活動后期宣傳：
1、獲獎名單：由本協(xié)會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。
2、獲獎者頒獎：
各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在20xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。
3、結束工作。
（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。
（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。
（3）、活動總結：由本協(xié)會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。
（4）、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或學院網站形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。
4、經費預算：
由本次活動負責人將經費證據單交予學院主管部門。
共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會。
畫展展覽策劃書篇四
活動名稱：第六屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設計大賽。
活動主題：平凡的物品，不平凡的設計。
活動時間：12月21日—12月22日。
組織者：xxx。
組織者：xxx。
活動負責人：馮xxx。
一、活動的主要目的。
為了豐富校園文化生活，引導大學生增強環(huán)境意識和安全意識。為了培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力，永城職業(yè)學院語言文化系和團委聯(lián)合舉辦了這次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創(chuàng)意設計大賽。讓學生在公平、公正、開放的舞臺上瀟灑地展示自己，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛力。
二、活動概述。
本次比賽旨在充分發(fā)揮學生對藝術設計的創(chuàng)新能力和興趣。活動分為預賽和半賽兩個階段。老師先挑選合格的作品進入復賽，再挑選優(yōu)秀的作品進行統(tǒng)一展示和頒獎。
三、參與者。
我們學院所有的大學生。
四、活動目的和目標。
借永城職業(yè)學院第六屆大學生科技文化藝術節(jié)之際，永城職業(yè)學院語言文化系和團委共同主辦了本次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創(chuàng)意設計大賽。
本次比賽是大學生的創(chuàng)造性實踐活動，旨在激活大學生的課外文化生活，激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感，提高他們的實踐能力、規(guī)劃能力、協(xié)調組織能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
五、活動策略。
本次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學院總分院協(xié)辦，由藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃組實施。
六、活動主體與分工。
（1）前期宣傳團隊。
主要是為了前期宣傳策劃。包括訂閱作品海報推廣、展覽作品海報推廣、網站推廣、醫(yī)院廣播推廣等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。
宣傳員：
（2）前期策劃團隊。
主要進行賽前策劃，組織參賽隊伍的項目策劃。
1、作品集。
12月18日前收集各單元所有參賽作品，競賽評委會給予初步指導。
前期策劃組由穆傳勇、王瑞娜、竇培帶隊。
獎項分為團體和非團體，評委都是語言文化系藝術教研室的老師和部分學生代表。
2、最終獎項。
12月22日，比賽進入最終頒獎階段，評委為相關老師。嚴格按照合理、科學、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則，評審工作將做到公平、公開、公正。
（3）場地規(guī)劃團隊。
迪波、許一鳴、聶甄珍、常耀負責場館的設計和規(guī)劃。參與者和實施者是每個班級的學生會和計劃團隊的成員。
（4）后加工生產部。
主要工作人員有張曹梅雨和一些學生代表。
（5）統(tǒng)籌規(guī)劃、后期拓展。
嚴豐、張莉和常耀負責。轉載請著名自：（蕭炎。工作總結模型。net）。
此外，他還負責挑選展區(qū)的講師。
七、后續(xù)工作。
通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎學生，頒發(fā)獲獎證書。
常耀說了算。
八、時間安排。
11月30日，發(fā)布征集作品通知。
策劃小組會議于12月1日召開。
12月1日，該系列作品的海報宣傳張貼在校園內。
12月1日至12月16日是作品的征集時間。
12月5日，各班代表團提出競賽方案，規(guī)劃了本班的展覽場地（包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和類型）。
12月10日，學生會或各班班長將所需材料收集到位。
12月12日，設計競賽請柬，設計并打印出參賽標簽。
12月12日至12月16日，全體員工參與完成全部工作，并印刷宣傳橫幅，準備23日進行。
12月20日，邀請人們參加開幕式，并向領導發(fā)送競賽邀請函。
12月21日，藝術設計、書畫展覽、diy創(chuàng)意設計大賽開幕，邀請院、系領導參加。由語言文化司領導主持。
邀請高校廣播電臺、文學社團、團體公告、學生社團報道宣傳。
附加備注。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
畫展展覽策劃書篇五
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進。
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u。
2）、學校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分。
二等獎：班級加2分。
三等獎：班級加1分。
班級組織獎：以班級積分為依據，各年級設班級組織獎3名。
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會（具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）。
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會。
20xx年12月16日。
附件：嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單。
主任：梁作濤。
副主任：朱曉峰費超峰。
成員：各處室主任級部主任。
畫展展覽策劃書篇六
本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們協(xié)會決定繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，展現(xiàn)本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優(yōu)秀作品展。
為廣大同學普及書法知識，加強武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術，陶冶同學們的情操?；钴S社團，增進友誼?，F(xiàn)在多數(shù)大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協(xié)會干部為現(xiàn)場觀眾講解，讓會場成為課堂。
5月14日至5月16日（初定）
星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。
北區(qū)室內體育館
書畫展覽期間，我們一定會保證室內體育館的'清潔， 書畫展覽前后將各做一次大掃除。
武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會
院書法協(xié)會簡介：
武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會是在武漢工業(yè)學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業(yè)學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。
協(xié)會秉承豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協(xié)會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業(yè)的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協(xié)會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協(xié)會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會為大家講學，并出任我協(xié)會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協(xié)會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協(xié)會學員的作品得到了校內外的高度評價。
1、展覽：在室內體育館將我協(xié)會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會宣傳部部長胡仁才同學創(chuàng)作的。
2、交流：我們將邀請14所高校的書法協(xié)會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。
3、此次將參加書法交流的學校有：
華中師范大學
中南財經政法大學
中國地質大學
湖北工業(yè)大學
華中科技大學武昌分校
華中科技大學文華學院
武漢大學東湖分校
武漢電力職業(yè)技術學院
湖北院
湖北美術學院
武漢科技大學
武漢開放職業(yè)技術學院
湖北經濟學院法商學院
中南民族大學工商學院
4、現(xiàn)場書法表演：各高校書法協(xié)會將進行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的同學可以現(xiàn)場參與， 也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
協(xié)會將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報，海報由我協(xié)會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處。活動前一天在會展地點貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請?zhí)蓪Ｈ嗽O計，具有收藏價值。協(xié)會編輯部會在各大書法網站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。
1、會場大門口對聯(lián)，蔡聰負責。正中放花盆。
2、會場正對是協(xié)會介紹，外校介紹。宣傳部負責。
3、會場靠里是作品，組織部負責?？客馐菚ㄖR介紹，編輯部負責。
4、校外接見由外聯(lián)部負責。
5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。
6、會場紀律組織部負責。
7、攝影由謝育洪負責、
1、在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持會場干凈整潔。
3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。
5、遇到突發(fā)事件，及時向領導報告。
1、 書法工具：300元
各式毛筆6支左右，
一德閣墨汁，
宣紙150張，
大硯臺
2、兩張宣傳海報一張條幅160元
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元
4、邀請其他學校書協(xié)的車費及通訊費60元
合計：550元
1、書法作品的素材很多是我校學生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會潘蔚同學擅長國畫，胡仁才同學擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡舜螘兴麄兊牟糠肿髌泛痛蠹乙娒妫F(xiàn)場講解。
3．有很大的版面介紹書法知識（由協(xié)會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂），大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學習書法知識。
4、我院書法協(xié)會指導老師熊飛將現(xiàn)場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。
轉眼間書法協(xié)會已成立4年多，我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領導對協(xié)會的支持與厚愛，書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進步。
畫展展覽策劃書篇七
活動主題：
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院開展“xx屆神韻書畫展覽”活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。
活動時間：xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；
主辦單位：共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會
承辦單位：蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會
活動負責人：詹東（院書法協(xié)會會長）
活動地點：蘭州業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院（天井處）
參展作品：書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作；
預期效果：
舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養(yǎng)學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。
活動流程：
1、前期策劃，宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
時間：xx年12月
（2）活動前期宣傳；
1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。
2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。
3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；
（3）作品征集：
1、時間：xx年10月20日~11月10日
2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1。2米，寬不能超過1米（務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）
3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。
4、作品整理及保存
（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。
（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審：
時間：xx年11月15日
方式：本協(xié)會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。
所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額：蘭州職業(yè)技術學院“xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：
一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個
班級二等獎（集體獎）：4個
班級三等獎（集體獎）：6個
班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個
二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個
個人二等獎（個人獎）：6個
個人三等獎（個人獎）：12個
個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個
三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內部成員獎）
共計：73個
（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術學院團委辦公室頒發(fā)）
6、活動后期宣傳：
1、獲獎名單：由本協(xié)會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。
畫展展覽策劃書篇八
在這充滿生機的三月，到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節(jié)，所以為了進一步提高校園文化氣氛，加強我們的學習興趣，同時也增強同學們的凝聚力，我校為此舉辦了此次書畫展，為同學們提供了一個更能展現(xiàn)自己才藝的舞臺。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略到書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，提高同學們對藝術的進一步理解和追求，同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展性。
通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解，提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。
“孝敬里的文化”“孝行天下”
以上兩個主題以做參考，主題可以自取，但必須主要以“孝”字為主題，并且內容里也要體現(xiàn)出“孝”的意義。
主辦單位：學院院部。
承辦單位：學院各系部。
汽車工程系xx、xx級全體在校學生。
3月xx日至4月5日之前交上作品，至于頒獎時間待定。
第一階段：先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。
第二階段：再由院部及上級領導進行評比。
第三階段：頒發(fā)獎勵、對于優(yōu)秀作品進行展示。
參賽作品以孝為主題，內容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于xx開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙。
評獎按書法類和書畫類分開設獎，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書及現(xiàn)金獎勵。
畫展展覽策劃書篇九
同志們：
再過兩天，我們將迎來中國共產黨__周年華誕。今天，我們在這里舉辦局系統(tǒng)干部職工書畫展覽，這是市教體局慶祝建黨__周年系列活動的一項重要內容，是局系統(tǒng)干部職工向黨的生日獻上的一份厚禮。在此，我代表局黨委對這次書畫展的舉辦表示熱烈的祝賀，向書畫展的各位作者及局全體同志致以誠摯的問候!
本次展覽征集的近40件作品都是局系統(tǒng)在職和離退休干部職工創(chuàng)作的，參展作品從不同角度、以不同方式熱情謳歌了黨的豐功偉績，抒發(fā)了愛黨、敬黨的深情厚意，展示了教體戰(zhàn)線干部職工樂觀向上、敬業(yè)奉獻的精神風貌，彰顯了市局系統(tǒng)精神文明建設的豐碩成果，具有很強的紀念意義和教育意義。
筆墨頌偉業(yè)，書畫表真情?；仡欬h的歷程，催人奮進;歌頌黨的業(yè)績，倍增信心。同志們，當前我市教育體育事業(yè)正面臨著新的發(fā)展機遇，讓我們在市委、市政府的堅強領導下，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意進取，開拓創(chuàng)新，推動全市教體事業(yè)再上新的臺階，為加速安慶崛起，建設和諧、文明、美麗的新安慶，做出新的更大貢獻!最后，祝全市教體系統(tǒng)廣大干部職工和離退休老同志身體健康、家庭幸福、工作順利、事業(yè)有成。
謝謝!
畫展展覽策劃書篇十
在這充滿生機的三月，到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節(jié)，所以為了進一步提高校園文化氣氛，加強我們的學習興趣，同時也增強同學們的凝聚力，我校為此舉辦了此次書畫展，為同學們提供了一個更能展現(xiàn)自己才藝的舞臺。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略到書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，提高同學們對藝術的進一步理解和追求，同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養(yǎng)同學們愛校園，愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展性。
通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解，提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。
以上兩個主題以做參考，主題可以自取，但必須主要以“孝”字為主題，并且內容里也要體現(xiàn)出“孝”的意義。
主辦單位：學院院部。
承辦單位：學院各系部。
汽車工程系xx、xx級全體在校學生。
3月xx日至4月5日之前交上作品，至于頒獎時間待定。
第一階段：先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。
第二階段：再由院部及上級領導進行評比。
第三階段：頒發(fā)獎勵、對于優(yōu)秀作品進行展示。
參賽作品以孝為主題，內容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于xx開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙。
評獎按書法類和書畫類分開設獎，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)榮譽證書及現(xiàn)金獎勵。
汽車工程系政宣部。
畫展展覽策劃書篇十一
為有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的寫生畫展展覽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5月25日是全國大學生心理健康日，“525”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。
暢想五月，從心啟航
讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質和處理心理問題的能力。本次活動旨在通過宣傳一系列有關心理知識的'活動，提高廣大師生對心理健康的重視，培養(yǎng)學生之間坦然相待的意識和能力，構建和諧溫馨的校園文化氣氛。
攻關橋
xx農業(yè)職業(yè)技術學院全體師生
20xx.05.26
（一）心理圖片展示
（二）心理健康漫畫大賽
（1）“聆聽你心”心理圖片展
1.心理圖片展示
現(xiàn)實生活中，人們常常發(fā)生眼見非實的情況。例如，在快速騎著自行車時忽然看到一個熟悉的朋友，打完招呼才知道認錯了人，或經常回頭察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的錯覺。
錯覺圖片區(qū)將向廣大學子展示百來張心協(xié)收藏的錯覺圖片，讓更多的學子了解錯覺圖片，明白并非所有事情都是眼見為實，只有經過自我認真的去探索發(fā)現(xiàn)，才能真正的有所收獲。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫畫大賽
1、參賽須知及注意事項：
（1）每個班級至少選出2幅作品參賽；
（3）內容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個人名義或小組名義參賽；
（5）參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng)作（設計說明），同時在反面注明所在系年級姓名聯(lián)系方式，于5月24日前以班級為單位交予心理咨詢部。
注：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
宣傳部：525宣傳海報一張。
記者站：活動期間的拍攝。
體育部：道具的擺放和搬離。
秘書辦：制作手抄報獲獎人員的獎狀。
注明：其它部門暫定。
畫展展覽策劃書篇十二
書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶，書，心之畫也;古人云：字如其人;國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化，秉承傳統(tǒng)精神。
x年x月x日。
【待定】。
一、主辦單位。
南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社。
二、承辦單位。
南京化工職業(yè)技術學院——書畫學社。
三、比賽主題：xxx。
四、參賽對象。
南京化工職業(yè)技術學院書法、繪畫愛好者。
【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】。
五、比賽形式。
家中創(chuàng)作，擇優(yōu)展覽,并對優(yōu)秀創(chuàng)作者頒發(fā)相關等級證書和獎品。
六、獎勵辦法。
分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎者頒發(fā)獲獎榮譽證書和獎品。
七、比賽程序。
xx凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學社報名并盡快上交參賽作品。
2、報名開始日期x年x月x日報名截止日期x年x月x日
3、負責人：略聯(lián)系電話：略。
4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。
5、到達截止日期后，邀請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。
6、參賽作品一律不退，未獲獎者不發(fā)通知，南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權。
八、流程：
xx前期策劃、宣傳及準備工作。
(xx聯(lián)系南京各高校進行合作事宜。
(2)活動前期宣傳：進班宣傳、以海報方式宣傳，在人人網等發(fā)出征稿啟事。
2、作品征集。
xx內容。
【待定】，所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2、規(guī)格。
xx繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限，初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
2)書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開，初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽，但必須清晰顯示原作的質量。
由評委團評選出來的最終獲獎作品在【月日—月日待定】期間在【地點待定】進行為期五天的展出。
4、作品評審評選原則。
在本次比賽組委會的領導下，聘請書畫家、美術教育專家和優(yōu)秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。
根據獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
這部分要嗎?
(3)評獎名額：
一等獎每組xx，共8名。
二等獎每組2名，共xx名。
三等獎每組3名，共24名。
(4)活動后期宣傳：
將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。
頒獎地點：待定頒獎嘉賓：待定。
參加人員：南化院書畫學社主要負責人員名單、獲獎人員、各相關單位領導及代表。
畫展展覽策劃書篇十三
承辦單位：蘭州城市學院學生會文體部。
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。
全體師生。
展覽。
綜合教學樓前，大學生活動中心門前。
：校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯(lián)辦公室、書法協(xié)會內部作品由本協(xié)會征收。
1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。
九、作品類型：
書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。
【注意】：寫作作品要求原創(chuàng)、作品裝裱費用自付。
1.宣傳部、文體部負責粘貼海報，面向全校征集作品；
2.聯(lián)系校廣播站進行宣傳，由辦公室編寫宣傳稿。
1、文體部部負責此次活動的安排、協(xié)調；
2、宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應積極配合；
3、外聯(lián)部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；
4、科技實踐部負責場地物品的擺放及器材的安置；
5、紀檢部負責活動中的秩序維護；
6、辦公室負責把本次活動的結果記入檔案。
(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人員安排；
(2)準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。
（3）準備場地，進行展出；
(1)安排人員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。
(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。
(3)做好攝影工作。
1、根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，一二三等獎各一名。
2、仔細收拾好作品，清理活動現(xiàn)場。寫活動總結。
3、返還所借的器材。
4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。
5、廣播站宣布書畫大賽圓滿結束并宣讀獲獎名單。
1、收集到作品后，為作品注明編號，以便后續(xù)評選工作正常進行。
2、評選時，為每一位同學發(fā)一張評選單，在上面最多填寫兩幅作品編號，活動結束后由外聯(lián)部進行統(tǒng)計，評出每一類的一二三等獎。
畫展展覽策劃書篇十四
最近，我去參觀了一場畫展覽，并對展出的作品做了一些記錄和總結。這次畫展展出了來自各個年齡段、不同風格的藝術家的作品，展現(xiàn)了他們獨特的創(chuàng)作手法和獨到的藝術眼光。通過觀賞這些作品，我收獲了很多心得和體會，對于藝術的無窮魅力有了更深入的了解。
第二段：作品精彩呈現(xiàn)。
這次畫展的作品琳瑯滿目，不同風格、不同主題的作品各自展示了藝術家的迥異眼光和創(chuàng)作風格。有的作品以寫實主義的手法表現(xiàn)出生活的真實與細膩，如一副油畫描繪出了一位孩童天真歡樂的笑容，令人陷入其中。有的作品則以抽象的形式表現(xiàn)出了對世界的感悟和內心情感的表達，如一副水彩畫以紛繁的色彩和華麗的筆觸展示了作者對自由和夢想的追求。這些作品讓我對藝術的多樣性和無限可能有了更深刻的認識。
第三段：藝術家的創(chuàng)作靈感和表達。
每幅作品都有其背后的創(chuàng)作靈感和思想內核。通過與藝術家的交流，我了解到他們的創(chuàng)作靈感來自自然、社會、生活等各個方面。有的藝術家以自然景觀為靈感，將山水畫表現(xiàn)得如詩如畫，仿佛帶領觀者置身其中。有的藝術家關注社會問題，通過藝術的方式表達對環(huán)境破壞、社會不公等現(xiàn)象的思考和關切。他們用自己的創(chuàng)作表達了對世界的獨特見解，引領著觀眾去思考和探索。
第四段：藝術給人的啟示和思考。
藝術作品以其獨特的表現(xiàn)方式和獨到的視角，給觀者帶來了深遠的啟示和思考。通過欣賞這些作品，我深深感受到藝術可以讓人的心靈得到凈化，可以為人們提供一種獨特的情感和精神寄托。藝術作品是藝術家對世界的詮釋和表達，而觀眾則可以通過欣賞和思考，從中獲得對世界的啟示和思考。藝術和生活相輔相成，我們應該從藝術中汲取靈感，用藝術的眼光去審視生活，讓生活更加美好和有意義。
第五段：個人對藝術的體會。
通過這次畫展覽的參觀，我對藝術有了更深入的理解和認識。藝術讓人們用不同的視角去看待世界和生活，激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，并為人們提供一個表達情感和思考問題的平臺。藝術無界限，它可以通過不同的形式和媒介展現(xiàn)出來，每幅作品都代表了一個藝術家獨特的風格和意境。我希望通過學習和欣賞更多的藝術作品，不斷提升自己的藝術修養(yǎng)，用藝術的力量去感染身邊的人們，用藝術的力量讓我們的生活變得更加美好。
通過參觀這次畫展，我深刻體會到了藝術的魅力和力量。藝術作為一種文化的表達和交流方式，它能夠以獨特的形式和創(chuàng)造力打動人心，引起人們對生活和世界的思考。我相信，只要我們持續(xù)關注藝術，用心去欣賞和感受，我們的生活將會因為藝術的存在而更加豐富和充實。
畫展展覽策劃書篇十五
本著對民族優(yōu)秀文化傳承的.熱情，特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下，我們書法協(xié)會決定繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)，展現(xiàn)本院特色，舉辦一場大型書法交流活動和優(yōu)秀作品展。
為廣大同學普及書法知識，加強武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術，陶冶同學們的情操。活躍社團，增進友誼。
現(xiàn)在多數(shù)大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上，這次書展，我們將派大量協(xié)會干部為現(xiàn)場觀眾講解，讓會場成為課堂。
星期四、星期五接見校內師生，星期六接見外校師生。
書畫展覽期間，我們一定會保證室內體育館的清潔，書畫展覽前后將各做一次大掃除。
院書法協(xié)會簡介：
武漢工業(yè)學院工商學院書法協(xié)會是在武漢工業(yè)學院工商學院團委學生處的指導下，隸屬于校學生會社團部，由武漢工業(yè)學院工商學院學生組成的學生課余活動組織。
協(xié)會秉承豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生們的書法興趣，提高書法藝術水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚中國書法之道，在校內營造良好的書法氛圍，光大中國書法精神為目標。協(xié)會盡全力廣泛開展活動，書法課堂上有專業(yè)的老師授課，氣氛活躍，趣味盎然。
“愛火點燃，傳遞希望，書法義賣，援助一方，飛痕潑墨，大愛無疆”。協(xié)會組織的書法義賣活動將書法精神與社會責任緊密的連在了一起，協(xié)會的義舉得到了多方贊譽。書法乃是無聲之音，無形之象。研習書法，愉悅身心，傳承經典，弘揚中華文化。我們將為此而不斷努力。
20xx年xx月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會為大家講學，并出任我協(xié)會特約名譽顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。
20xx年協(xié)會書法展覽更是在高校書法界引起轟動，多家媒體相報導，我們迎接八方賓客，互相探討，學習。心似明鏡湖水，勢如野鶴閑云，我協(xié)會學員的作品得到了校內外的高度評價。
xx展覽：在室內體育館將我協(xié)會擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個部分：書法作品，國畫，剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會宣傳部部長胡仁才同學創(chuàng)作的。
2、交流：我們將邀請xx所高校的書法協(xié)會和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導。大家可以帶好自己的作品，老師將為大家指點迷津。學生之間也有好多練習同一種書體的，這是交流提高的好機會。
3、此次將參加書法交流的學校有：
華中師范大學。
中南財經政法大學。
中國地質大學。
湖北工業(yè)大學。
華中科技大學武昌分校。
華中科技大學文華學院。
武漢大學東湖分校。
武漢電力職業(yè)技術學院。
湖北中醫(yī)學院。
湖北美術學院。
武漢科技大學。
武漢開放職業(yè)技術學院。
湖北經濟學院法商學院。
中南民族大學工商學院。
4、現(xiàn)場書法表演：各高校書法協(xié)會將進行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的同學可以現(xiàn)場參與，也可以向他們求字，我們寫好并贈與。我們會備好筆墨紙硯，前來交流的朋友只需帶好印章即可。
協(xié)會將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報，海報由我協(xié)會宣傳部門制作并張貼于一，二食堂附近醒目處?；顒忧耙惶煸跁沟攸c貼展板和條幅。
對于其他高校，我們將提前一周派各部送去邀請函，請?zhí)蓪Ｈ嗽O計，具有收藏價值。協(xié)會編輯部會在各大書法網站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報，有專人接見。
xx會場大門口對聯(lián)，蔡聰負責。正中放花盆。
2、會場正對是協(xié)會介紹，外校介紹。宣傳部負責。
3、會場靠里是作品，組織部負責?？客馐菚ㄖR介紹，編輯部負責。
4、校外接見由外聯(lián)部負責。
5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。
6、會場紀律組織部負責。
7、攝影由謝育洪負責、
xx在活動期間一定要維護好會場秩序，特別是對書畫作品的看護。
2、保持會場干凈整潔。
3、在適宜的地點擺放座椅，供嘉賓休息。
4、活動期間，每位社員都要佩戴會員證。
5、遇到突發(fā)事件，及時向領導報告。
xx書法工具：300元。
各式毛筆6支左右，
一德閣墨汁，
宣紙xx0張，
大硯臺。
2、兩張宣傳海報一張條幅xx0元。
3、別針，雙面膠，繩子，夾子30元。
4、邀請其他學校書協(xié)的車費及通訊費60元。
合計：550元。
xx書法作品的素材很多是我校學生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。
2、我協(xié)會潘蔚同學擅長國畫，胡仁才同學擅長剪紙，蔡聰?shù)牟輹瓡?，此次會有他們的部分作品和大家見面，并現(xiàn)場講解。
3.有很大的版面介紹書法知識(由協(xié)會精心打造的會員心得，藝術與實用結合，通俗易懂)，大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學習書法知識。
4、我院書法協(xié)會指導老師熊飛將現(xiàn)場指導，熊飛老師曾獲得“中國當代書畫作品大展”
金獎，“全國青年美術作品展”銀獎等多項獎項，獲得“中華當代藝術精英”稱號。
轉眼間書法協(xié)會已成立4年多，我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領導對協(xié)會的支持與厚愛，書法協(xié)會將和廣大書法愛好者共同進步。
畫展展覽策劃書篇十六
近日，我參觀了一場精彩絕倫的畫展覽。這次展覽集結了國內外眾多優(yōu)秀藝術家的作品，各式各樣的繪畫風格讓我流連忘返。在這次展覽中，我領略到了藝術的魅力和力量，也加深了對繪畫藝術的理解和鑒賞能力。
第二段：展覽內容的描述。
這場畫展以“自然與人文”為主題，展出了各種各樣從自然和人文中汲取靈感的作品。在展覽中，我尤其被一位藝術家創(chuàng)作的油畫作品所吸引。這位藝術家以栩栩如生的細節(jié)和鮮明的色彩打動了觀眾。通過他的作品，我仿佛置身于畫中，感受到了大自然的獨特魅力。此外，展覽中還有一些以人文題材為主的作品，這些畫作通過生動的形象和細膩的表達，傳達了藝術家對于人類情感和內心世界的思考與描繪。
第三段：展覽給我?guī)淼膯l(fā)。
這場畫展不僅讓我欣賞到了一系列優(yōu)秀的繪畫作品，也為我打開了一扇認識藝術的新窗口。在這次展覽中，我學到了藝術家們的創(chuàng)作心得和藝術表達方式，他們通過色彩的運用、構圖的設計以及細膩的觸感，將他們對現(xiàn)實世界的感知和思考轉化為獨特的藝術語言。這讓我明白了藝術的創(chuàng)作是一種對人生體驗的再現(xiàn)和表達，藝術家通過自己的視角和表達方式，喚醒了觀眾內心的共鳴和情感共振。
第四段：對藝術的新認識。
在這次畫展中，我也對繪畫藝術有了一些新的認識。繪畫藝術是一門具有無窮創(chuàng)造力和想象力的藝術形式。藝術家通過自己對世界和生活的理解和感悟，以表現(xiàn)他們對一些事物的看法和思考。每幅作品都有其獨特的風格和表達方式，無論是細致入微的寫實作品，還是抽象的裝飾性作品，都可以讓觀眾找到自己與藝術家之間的共鳴點。繪畫藝術不僅僅是一種表面上的裝飾，更是一種見人心靈的溝通和交流方式。
第五段：結語。
這次畫展是一次難得的藝術盛宴。通過參觀這場展覽，我更加深入地了解了繪畫藝術的魅力和意義。藝術家們用他們獨特的畫筆和思維，把藝術的無限可能展現(xiàn)在觀眾面前，讓我們思考人生和世界的意義。我相信，這次畫展將成為我藝術之路上的一次重要經歷，對我未來的藝術鑒賞和創(chuàng)作都將起到積極的影響。我會更加努力地學習和欣賞繪畫藝術，用藝術的方式表達自己對世界的感知和思考。
畫展展覽策劃書篇十七
書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求意存筆先，畫盡意在。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院開展xx屆神韻書畫展覽活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。
共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會。
蘭州職業(yè)技術學院書法協(xié)會。
詹東（院書法協(xié)會會長）。
蘭州業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院（天井處）。
舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養(yǎng)學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。
1、前期策劃，宣傳及準備工作。
（1）策劃書擬定和審批。
時間：xx年12月。
（2）活動前期宣傳；
1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。
2、書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。
3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；
（3）作品征集：
1、時間：xx年10月20日~11月10日。
2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米（務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式）。
3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。
4、作品整理及保存。
（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。
（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。
5、作品評審：
時間：xx年11月15日。
本協(xié)會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。
評審名額：蘭州職業(yè)技術學院xx屆神韻書畫展覽作品獎項如下：
一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個。
班級二等獎（集體獎）：4個。
班級三等獎（集體獎）：6個。
班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個。
二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個。
個人二等獎（個人獎）：6個。
個人三等獎（個人獎）：12個。
個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個。
三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內部成員獎）。
共計：73個。
（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術學院團委辦公室頒發(fā)）。
6、活動后期宣傳：
1、獲獎名單：由本協(xié)會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。
2、獲獎者頒獎：
各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。
3、結束工作。
（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。
（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。
（3）、活動總結：由本協(xié)會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。
（4）、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或學院網站形式展出，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。
4、經費預算：
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