總結(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。
會(huì)上發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！我是+++家長(zhǎng)。首先感謝孫老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！說到教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評(píng)指正。
我們做家長(zhǎng)的，每個(gè)人都希望自己的孩子優(yōu)秀，再優(yōu)秀。所以很多家長(zhǎng)課后會(huì)花很多時(shí)間給孩子上輔導(dǎo)班，做大量的課外習(xí)題。這是提高成績(jī)的一種方法?？墒俏覀兒芏嗉议L(zhǎng)卻忽略了一個(gè)問題，孩子的成長(zhǎng)就像是一座金字塔，塔尖最后所能到達(dá)的高度，是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢？我個(gè)人認(rèn)為是大量的課外閱讀。就初中生而言，其實(shí)沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的力量就是課外閱讀。課外閱讀會(huì)不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經(jīng)常會(huì)看到，凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)的平淡；哪怕是寫作業(yè)的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學(xué)要慢一些。蘇聯(lián)的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績(jī)，作文寫的好這么簡(jiǎn)單，他對(duì)孩子的各科理解水平都是一個(gè)質(zhì)的提升。所以我認(rèn)為我們一直常說的孩子后勁足不足，其實(shí)就是這個(gè)孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
在具體的做法上面，我是這樣做的。第一，讓孩子時(shí)刻有書讀。在我家，沙發(fā)，書桌；床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時(shí)我會(huì)根據(jù)我女兒的閱讀速度，經(jīng)常更新。這樣做我是希望時(shí)刻保證孩子有書讀，同時(shí)能有效利用時(shí)間。孩子上了初中，課程多了，課外閱讀的時(shí)間大大縮減，那么一些邊角的零碎時(shí)間就成了利用的對(duì)象，只要堅(jiān)持，積少成多，江流成海。
第二，就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書，總會(huì)看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書，我經(jīng)常會(huì)上前去看下他們?cè)诳吹氖鞘裁磿＝Y(jié)果我發(fā)現(xiàn)90%以上，這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學(xué)。我的做法不一定正確，不過我確實(shí)不太贊成孩子浪費(fèi)過多的時(shí)間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經(jīng)典的力量，能流傳百年的文學(xué)肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上，我更多的會(huì)推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家，包括龍應(yīng)臺(tái)、劉墉、路遙等人的書?！翱匆槐竞脮?，就像和一個(gè)高尚的人在對(duì)話”，書籍的選擇也是一門學(xué)問。
最后，說到閱讀的效果上，我聽過很多的家長(zhǎng)說過“我孩子也讀了很多的課外書，可是作文照樣寫不好，閱讀題扣很多分”。我想說，閱讀的作用其實(shí)是很漫長(zhǎng)的，量變才會(huì)引起質(zhì)變。就如同一篇文章里說的：讀書正如熬粥一般，也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經(jīng)典好書，耐心細(xì)讀，持之以恒地讀，讀書之“用”才會(huì)潛移默化，使人受益無窮。
“最是書香能致遠(yuǎn)”，我們做家長(zhǎng)的如果想培養(yǎng)一個(gè)有見識(shí)、有主見，思想獨(dú)立的孩子，那么就稍稍放開對(duì)成績(jī)“一分”、“兩分”的糾結(jié)。至少在初中還相對(duì)輕松的階段給孩子一個(gè)書香的世界，這也是我們做家長(zhǎng)的遠(yuǎn)見。
以上是我的一些粗淺體會(huì)，不足之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
謝謝大家！
會(huì)上發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)。
同學(xué)們，剛才聽了你們們的發(fā)言，讓我看到了期望，使我更加有了信心!著名作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，你走錯(cuò)一步，能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期，也能夠影響一生。同學(xué)們，我們此刻就處于人生的緊要處，校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì)，努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說：“人，最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。同學(xué)們，為了將來不悔恨、不羞愧，為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，要做到兩耳不聞“窗外”事，把心收回來，靜下來，用心學(xué)習(xí)，大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了，玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了，是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)差，不要緊，只要努力，定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘，望見你們?cè)谛@讀書的身影，老師很欣慰;當(dāng)推開教室門，望見你們埋頭苦學(xué)的情境，老師很感動(dòng)!一分耕耘，一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想，父母的重托，老師的期盼。今日不拼，更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕，一起見證朝陽，一起沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月，碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧，明天，站在叢中笑的，必須有你一個(gè)!
最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。
會(huì)上發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好，我是xxx的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。這次馬兆陽期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，班級(jí)xx名，年級(jí)xx名。比上次考試年級(jí)名次進(jìn)步了xx名。孩子的進(jìn)步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開的。自從康老師接任本班后，我感覺孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前進(jìn)步了許多，能夠主動(dòng)，積極的學(xué)習(xí)。這是最大的收獲。
其實(shí)在每次考試之前，我都不要求孩子考多少名，我只告訴孩子：認(rèn)真、仔細(xì)的完成每次的考試。重在享受過程，如果過程做充分了，結(jié)果自然而然的就會(huì)好。
對(duì)于孩子這次取得進(jìn)步，我總結(jié)一下幾點(diǎn)：
第一：讓孩子提高課堂效率是關(guān)鍵。畢竟孩子每天至少9個(gè)小時(shí)的時(shí)間在課堂中，然而這9個(gè)小時(shí)就是提高孩子學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
第二：認(rèn)真完成作業(yè)是學(xué)習(xí)的延伸。每次下午放學(xué)回來后，我不急著讓孩子去做作業(yè)，而是讓他充分的瘋玩，玩夠了，再去完成家庭作業(yè)，在寫家庭作業(yè)時(shí)，我讓孩子提高完成作業(yè)的.效率，而且要求獨(dú)立完成作業(yè)。所以陽陽家庭作業(yè)幾乎是一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能完成。另外，讓孩子自己去檢查作業(yè)，我總是假裝不會(huì)，總是告訴孩子，媽媽的能力是有限的，需要孩子自己的去解決問題。我在家只起到幫著孩子聽寫，監(jiān)督背誦，省下的都讓孩子自己去完成。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就沒有依賴性了，他慢慢的體會(huì)到學(xué)習(xí)是他自己的事情。
第三：家長(zhǎng)對(duì)孩子的考前心理疏通很重要。陽陽每次考試之前都很緊張，作為家長(zhǎng)就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進(jìn)心了，說明孩子也愿意考出好成績(jī)。這時(shí)作為家長(zhǎng)就及時(shí)的做好孩子的心理工作，幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前，除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外，就讓孩子充分的放松，玩。因?yàn)槔蠋煵贾玫娜蝿?wù)和計(jì)劃都很到位了，家長(zhǎng)不用做一些無用功了。
第四：要及時(shí)的和班主任溝通。作為班主任是為班級(jí)付出最多的，也是最辛苦的。因?yàn)榘嘀魅渭纫W(xué)習(xí)成績(jī)，還要抓班級(jí)紀(jì)律。因?yàn)榘嘀魅我鎸?duì)60多個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有各自的特點(diǎn)，家長(zhǎng)及時(shí)和班主任溝通讓老師多了解孩子特點(diǎn)，能夠讓班主任因材施教。
總之每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，作為家長(zhǎng)要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)，提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自信心，孩子有了對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，一切就迎刃而解了。同時(shí)讓孩子發(fā)自內(nèi)心的去學(xué)習(xí)，享受和體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，興趣比什么都重要。學(xué)習(xí)的興趣需要家長(zhǎng)和老師們?nèi)ビ眯娜ゾS護(hù)，尤其是在孩子遇到學(xué)習(xí)瓶頸期的時(shí)候，不要?dú)怵H，和孩子一起去克服困難，相信孩子的能力。
我為孩子制定的期末考試目標(biāo)是：考進(jìn)班內(nèi)前xx名，年級(jí)xx名。提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
謝謝大家的分享，希望育兒心得能夠與各位家長(zhǎng)共勉。
會(huì)上發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，我作為教導(dǎo)主任在這里發(fā)言，感到非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)xxx步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀！我們召開總結(jié)暨表彰大會(huì)，就是要表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；就是要在全校營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍；就是要在全校創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)的育人環(huán)境，讓那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)；就是要在全校再造一種“天道酬勤”的校訓(xùn)精神。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)，要向受到表揚(yáng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦、踏實(shí)、肯學(xué)，勇于進(jìn)取的態(tài)度，讓我們?nèi)Ｏ破鹨粋€(gè)“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮，爭(zhēng)取期末考試有新的突破、躍上新的臺(tái)階。同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。兩個(gè)多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的教育局布置的各項(xiàng)工作，學(xué)案認(rèn)真編寫、基地教研積極參與、教學(xué)素質(zhì)賽精心準(zhǔn)備，以及此次放假前夕教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初中的觀摩老師們都積極配合，還利用放假時(shí)間完成了高中會(huì)考監(jiān)考工作，學(xué)校的工作瑣碎而繁忙，班主任的工作更是辛苦勞累，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是我們育才老師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示由衷的敬意！
老師們，同學(xué)們，成績(jī)是大家的，是值得慶賀的。但是問題也不容忽視。在我們個(gè)別同學(xué)中還存在著不少問題，如：有的同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏斗志、學(xué)習(xí)沒有恒心和毅力；有的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課聽講不認(rèn)真，東張西望，思想不集中；作業(yè)不能按時(shí)完成，不能獨(dú)立完成，拖拉作業(yè)，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象還很普遍。有的同學(xué)沒有正確的學(xué)習(xí)方法，憑興趣學(xué)習(xí)，不能做到全面發(fā)展，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。希望這些同學(xué)做好考后總結(jié)，查出自己失敗的原因，與本班同學(xué)橫向比一比，和自己縱向比一比，找準(zhǔn)自己所處的位置，做到心中有數(shù)，趕有目標(biāo)，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，糾正偏科現(xiàn)象，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題，要找原因，刨根源，應(yīng)該做到在期中犯過的錯(cuò)誤不可在期末重復(fù)再犯。期中考試后，我們又回到了一個(gè)起跑線上，大家要記住：失敗，前進(jìn)路中的沖鋒號(hào)；成功，拼搏途中的警示鐘。
我們還要改善學(xué)習(xí)方法，以利再戰(zhàn)：同學(xué)們進(jìn)入初中，最多的有兩年多的時(shí)間，最少也有三個(gè)多月的時(shí)間了，大家一定要注意初中、小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，小學(xué)注重現(xiàn)象，而初中注重本質(zhì)。有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，死記硬背。一聽課就會(huì)，一做題就錯(cuò)，所以造成成績(jī)平平。究其原因，主要是不了解學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡：“三先三后”即“先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。
請(qǐng)同學(xué)們爭(zhēng)做時(shí)間的主人：縱觀歷史長(zhǎng)河，凡在某個(gè)領(lǐng)域有所建樹之人，無不把時(shí)間看得彌足珍貴，不虛度每一分，不荒廢每一秒。意大利文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫三杰之一米開朗基羅，用51個(gè)月的時(shí)間，獨(dú)自一人，在300平方米的面積上繪制了343個(gè)巨幅壁畫，被稱為人體的百科全書，他說：“我不敢一日懶惰?！泵绹拇蟀l(fā)明家愛迪生在結(jié)婚典禮的晚上到工廠搞發(fā)明，所在他在79歲就說自己已經(jīng)活了135歲了。的確，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。”路在腳下，心動(dòng)不如行動(dòng)！同學(xué)們一定要摒棄課上的閑談，放棄身邊誘惑你的閑事、閑書，抓緊有限的在校時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，這是我們成功的唯一秘訣。
再過200多天，初三的同學(xué)們就要走上中考這一人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收獲。中考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚(yáng)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。冰心老人說過：“人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的就是那么幾步，特別是在自己年輕的時(shí)候?！痹谶@最后關(guān)鍵的200多天里，誰把握好了，誰就將在自己的人生道路上樹立起一座光輝的里程碑；誰把握不好，整整九年的心血就將付諸東流，留給自己和親人的也必將是終生的遺憾。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期中總結(jié)之后我們又站在了同一個(gè)起跑線上，新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地，等待著我們的辛勤耕耘，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！最后，祝全體同學(xué)學(xué)xxx步，祝愿老師們工作順利、全家幸福、安康！謝謝大家！
會(huì)上發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
在陽光明媚的三月里，我們石麟小學(xué)又迎來了一批聰明活潑的小學(xué)生。首先，讓我代表學(xué)校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們，歡迎到石麟小學(xué)就讀。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級(jí)（3）班的班主任，我姓劉，同時(shí)擔(dān)任語文教學(xué)。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的作息時(shí)間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會(huì)有諸多的不適應(yīng)；為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長(zhǎng)一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這里，給大家?guī)讞l指引，方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
1、作息時(shí)間早上最好到校，不要太早或遲到。中午放學(xué)時(shí)間：下午上學(xué)時(shí)間是：下午放學(xué)時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。
2、學(xué)習(xí)用品我只提點(diǎn)建議：以簡(jiǎn)單實(shí)用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。每天晚上準(zhǔn)備5支削好的鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。每個(gè)學(xué)生還要準(zhǔn)備一個(gè)作業(yè)記錄本，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學(xué)校通知。請(qǐng)家長(zhǎng)每天注意查看。
3、生活上，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我們經(jīng)常說，自己的事情自己做。那整理書包就是學(xué)生的事。
1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍；另外我們建議家長(zhǎng)和孩子一起檢查作業(yè)，家長(zhǎng)查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真，有問題及時(shí)補(bǔ)救，并簽字證明，那孩子在知識(shí)的掌握上，肯定非常牢固，學(xué)習(xí)興趣也會(huì)越來越濃！還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢(shì)，（ps：身體要坐直，書要拿起。寫字姿勢(shì)做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳）。
2、放學(xué)后主動(dòng)與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，督促孩子更認(rèn)真地聽講。多關(guān)心一下孩子，他也會(huì)在心理上對(duì)學(xué)習(xí)增加一點(diǎn)興趣。
各位家長(zhǎng)也了解咱現(xiàn)在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的環(huán)境熱點(diǎn)。加上咱孩子們學(xué)習(xí)的教室也是新的，裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留，所以我有這么個(gè)建議：咱們可以在教室放幾盆植物花草的，一來美化美化環(huán)境，二來去去教室里的化學(xué)物質(zhì)。讓孩子有個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)呢。還要麻煩麻煩各位家長(zhǎng)。
各位家長(zhǎng)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)付出了很多。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂，共同承擔(dān)著他們成長(zhǎng)的責(zé)任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流，讓我們班形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂成長(zhǎng)。最后祝大家萬事如意！工作順利，謝謝！
會(huì)上發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個(gè)方面：
一是作息時(shí)間的要求;。
二是接送孩子的問題;。
三是談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求;。
四是對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的要求;。
五是家庭教育的重要性。
我校自x月x日，正式使用x季作息時(shí)間。希望各位家長(zhǎng)能合理安排孩子時(shí)間，要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習(xí)慣。盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校，并按時(shí)趕到學(xué)校，但仍有個(gè)別孩子很早就到了校門口，互相追逐打鬧，既影響周邊住戶的休息，又造成了許多不安全因素。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣，指導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間，合理休息。希望各位家長(zhǎng)能根據(jù)學(xué)校開校門的時(shí)間，按時(shí)督促孩子上學(xué)，不在馬路、小賣部等地方逗留，到校后叮囑孩子安靜地上自習(xí)，完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
一是提醒各位家長(zhǎng)注意接送孩子的位置：送孩子，要求送至學(xué)校大門口即可，不要將孩子直接送到教室門口，要讓孩子自行走進(jìn)校門，以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全，請(qǐng)配合學(xué)校，督促自己的孩子，放學(xué)、上學(xué)靠右行走，不要三兩人并排。也請(qǐng)您不要把摩托車、自行車、電動(dòng)車等直接駛進(jìn)校園。
二是提醒各位家長(zhǎng)注意與老師、學(xué)生交流的時(shí)間。在老師上課期間，請(qǐng)不要打擾，有事等待老師下課后再談，切忌不待老師下課，直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等，影響教師正常上課。學(xué)生上課時(shí)間，各位家長(zhǎng)不要在教室門口、校園內(nèi)逗留，以免影響正常的教育教學(xué)秩序。
x至x年級(jí)學(xué)生上語文課，要求帶齊典、詞典等工具書。另外，學(xué)校不提倡家長(zhǎng)給孩子購買《xxxx》教輔材料，因?yàn)閷W(xué)生使用后，往往不再動(dòng)腦筋，直接抄下答案。久而久之，會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。我們也不允許學(xué)生將《xxxx》等教輔材料帶到學(xué)校來。
學(xué)生上課時(shí)服裝要整潔，星期一，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。體育課，要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不得佩帶項(xiàng)鏈、鑰匙、小刀等危險(xiǎn)物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入，不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進(jìn)入夏季，天氣炎熱，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的穿著，不要讓女孩子穿得過于暴露，男孩子要穿整齊，不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。
另外，春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生，上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備好飲用水，別讓孩子到學(xué)校水泵上嘴對(duì)嘴去喝生水。盡量不提供零用錢，要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃，不在路邊攤吃早餐、買零食。
會(huì)上發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
談起夢(mèng)想，我要說的是我的夢(mèng)想不是很大，但并不能代表我目光短淺，我如今就這一個(gè)夢(mèng)想，同樣也是我的理想，那就是考上大學(xué)。雖說考大大學(xué)對(duì)于很多人來說是小意思，但對(duì)于我來說很難。
因?yàn)閺男W(xué)五年級(jí)開始，我便厭倦了學(xué)習(xí)，上課總是不聽講，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，從那時(shí)起，我便成了班上數(shù)一數(shù)二的差生，父母對(duì)我的期望也漸漸成了失望。就連以前常關(guān)注我的老師也變得冷淡了，當(dāng)初一向自傲的我還想著不管我，我更自在一些，也正是這種愚蠢的思想讓我喪失了理智，導(dǎo)致我走向黑暗惡性的發(fā)展。
進(jìn)入初中，我并未馬上醒悟過來，真到八年級(jí)下學(xué)期，我才有了那么一絲覺悟，因?yàn)槲铱匆娏送嗤瑢W(xué)都在奮斗，每當(dāng)他們奮斗時(shí)，都有高興與喜悅伴隨著，而我表面上玩的這么瀟灑，其實(shí)內(nèi)心很失落，也很孤獨(dú)。
因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)上的共同語言，我與同學(xué)的人際交往也不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的共同語言，老師對(duì)待我與對(duì)待優(yōu)生的態(tài)度都大不相同，開始覺悟的我有點(diǎn)自卑，但想通了自己的過錯(cuò)后才自信起來，改變了學(xué)習(xí)上的方法。開始我也偶爾學(xué)成績(jī)好的同學(xué)行為與習(xí)慣，一開始我一個(gè)常常不搞學(xué)習(xí)的人很不適應(yīng)，因?yàn)槎嗄晷纬傻膲牧?xí)慣使我上課很容易分神，下課也容易得意忘形。即使到了這種回天乏力的地步，我也并沒放棄那一絲絲的進(jìn)步，終于在一次月考中見真章了，全科所以分?jǐn)?shù)在我的不懈努力下經(jīng)上次上升22分，從班上倒數(shù)第四名挺進(jìn)到班上倒數(shù)第六名。那一次我很高興，雖然沒有言于表，但也達(dá)到了一夜沒怎么睡的境界。如今我正在緩慢進(jìn)步，進(jìn)展不快，但心中是愉快的，因?yàn)槲抑牢译x夢(mèng)想更近了，只要努力考上好一點(diǎn)的高中，進(jìn)入大學(xué)簡(jiǎn)直不成問題。
經(jīng)過這次談夢(mèng)想這一話題，我總結(jié)如下：夢(mèng)想不在于大小與貴賤之分，而在于是否去爭(zhēng)取，是否奮斗與思考過。就算結(jié)局不一定是美好的，我心中也不會(huì)留下遺憾，因?yàn)槲抑牢以?jīng)為此思考過，也奮斗過，還談?wù)撨^，所以我心無憾！
會(huì)上發(fā)言稿篇八
敬愛老師、叔叔、阿姨、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是三年(3)班的楊藝波。今天，站在這里，面對(duì)這么多人，我很高興也很激動(dòng)。因?yàn)?，我們的爸爸媽媽和我們的老師在一起，共同關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)幸福的家。家里有疼愛我的爺爺、奶奶，有關(guān)心我的爸爸、媽媽。他們給了我金色的童年，溫暖的港灣。敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，請(qǐng)接受我崇高的敬禮。
我更不會(huì)忘記老師，是他們教我知識(shí)、教我生活、教我做人，他們給了我七彩的夢(mèng)想，美好的未來。敬愛的老師們，我想代表所有的同學(xué)和家長(zhǎng)說一聲：“敬愛的老師，你們辛苦了!”
無論將來我走到哪里，也不管以后我的成敗，敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，你們都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底!
謝謝大家!
會(huì)上發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
各位同學(xué)，大家下午好，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。今天，我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，學(xué)習(xí)型團(tuán)支部，學(xué)習(xí)型宿舍”，在此，我想說的是，一個(gè)好的班級(jí)，好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人盡力營造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里，在班里舉行的每一次活動(dòng)中，我們的感情在升溫，班里的氛圍越來越融洽，我們正在盡力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來我要說的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的，自覺地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了，不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，只有這樣，我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，什么時(shí)候該做什么，應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課，我們還有很多閑暇的空余時(shí)間，可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書，課內(nèi)的，課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的，這是我們的專業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程，而看課外的書籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是高效學(xué)習(xí)的方法，雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣，枯燥無味，但只要持之以恒，必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，不如說，像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程，就要多練，熟悉題目作答的方法，當(dāng)然，也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí)；像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。
在學(xué)習(xí)的過程中，要多于其他同學(xué)溝通交流，借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法，然后在實(shí)踐的過程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的，有些人是習(xí)慣晚上背東西，在下午做題目，有些人則比較喜歡在下午背東西，晚上做題，這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上，跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在宿舍，跟室友一起學(xué)習(xí)，有不懂的就問，相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí)，不懈盡力，我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，得到想要的結(jié)果。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
會(huì)上發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
作為畢業(yè)班的年級(jí)負(fù)責(zé)人，我非常感謝大家對(duì)我們年級(jí)組工作的理解支持和幫助，這一期，我校成立了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了一系列大得民心的新舉措，我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī)，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果，我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏，力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難，但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì)，我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的大力支持，我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點(diǎn)打算：
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。
三、我們一定要加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用，確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng)，。在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面，要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，精心輔導(dǎo)，當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處，一定不走過場(chǎng)。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
會(huì)上發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
節(jié)能減排既然要從點(diǎn)滴做起那么。
那么說到節(jié)能你了解到的節(jié)能減排的方法有哪些呢？接下來小組討論一下我們講了這么長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)能減排那么就請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾條標(biāo)語吧現(xiàn)在就讓我們欣賞一組圖片。
今天的班會(huì)就要結(jié)束了在此我向大家發(fā)出倡議。
我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)！
今天我們的班會(huì)到此結(jié)束。
會(huì)上發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)我們?cè)谥苣┩瓿勺鳂I(yè)時(shí)，我們迫不及待地打開電視，看我們喜歡的電視節(jié)目。看著爸爸媽媽收拾，也許你從來沒有想過：爸爸媽媽這么幸運(yùn)，這么苦！就像什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)吃零食，看電視。他們只會(huì)怪他們關(guān)掉你的電視，讓你看書做作業(yè)?！案F傳風(fēng)”這句話沒錯(cuò)。突然想到，我意識(shí)到，深深地意識(shí)到。
那天，我?guī)蛬寢屚线^一次地，是媽媽洗的拖把。一開始我興致很高，心想：今天一定要為媽媽多做點(diǎn)事。但是剛拖了兩個(gè)房間，腰酸背痛，體力明顯不行了，就不想繼續(xù)了。我媽看出了我的心思，說：“快去看書，我媽就拽?！迸苓M(jìn)臥室躺在床上，突然想起了8歲的我：有一天午飯的時(shí)候，我奶奶買了魚(我最喜歡的)，我媽跟我說她喜歡魚骨不喜歡魚。我太年輕不懂事，就把魚刺全倒進(jìn)媽媽的碗里，開心地笑了。想著想著，臉?biāo)⒌募t得像熟透的西紅柿，淚水盈滿眼眶。我很抱歉，也很慚愧！一直抱怨自己太任性。從現(xiàn)在開始，我每個(gè)星期天都會(huì)幫媽媽拖一次，幫她做家務(wù)。
我們都知道怎么說“我愛你”和“謝謝你”，但我們有沒有對(duì)父母說過？讓他們天天開心？這些話對(duì)我們來說不算什么，但是對(duì)我們的父母來說，他們聽到的時(shí)候會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了會(huì)很幸福，覺得我們的幸福沒有白費(fèi)。
同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)回想一下。跟我肯定有類似的經(jīng)歷。今天的“感謝父母”主題班會(huì)，讓我們每個(gè)人回家給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)他們說：“爸爸媽媽，我愛你！你是幸苦！”
會(huì)上發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!
今天我班會(huì)講話的題目是“關(guān)注心理健康，提高自身心理素質(zhì)”。
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞：
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展能力，發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮，也會(huì)緊張，但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信，有勇氣，負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn)，選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn)，樂于挑戰(zhàn)，才能贏得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇，我們的性格和能力，即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨，而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜，讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的'發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法，不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異，欣賞差異，努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐，腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想，甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒，獲取新鮮資訊，建立感情，獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事，為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情，讓人覺得你的真誠和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助，努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng)，每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
會(huì)上發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢？因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上，不飛呢？因?yàn)樗率钊障碌年柟?。樹木的蔭子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞！我們不是蝴蝶！我們不是知了！我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢？年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用！只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過一篇xx年上海高考的零分作文，很反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，反映我們有些同學(xué)的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的，說自己在考場(chǎng)上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學(xué)是無用的，有了有錢的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒有他那樣優(yōu)美的文筆，但是我們應(yīng)該很清新的看出來，這個(gè)社會(huì)太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說，我贊成，錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想?？赡芾硐胧强赡軐?shí)現(xiàn)的，但是我們靠這樣的旁門左道來實(shí)現(xiàn)，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說，嘿，你瞧，那小子的大學(xué)是他爸爸有錢去疏通才有的上的，成績(jī)差的很嘞。
我們的這個(gè)社會(huì)還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國的文學(xué)評(píng)論家說，中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)直就是垃圾。現(xiàn)代的上海大學(xué)評(píng)論家朱大可說，這個(gè)社會(huì)是浮躁了，然后是文學(xué)也這樣急功近利。
我們作為學(xué)生，也是社會(huì)中的一個(gè)角色。自然也是會(huì)受到社會(huì)這個(gè)不良風(fēng)氣的影響。所以我們，不能浮躁，要一步一步的來做學(xué)問，一點(diǎn)一點(diǎn)的來進(jìn)步。所以，在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)的。
謝謝大家這么長(zhǎng)的時(shí)間來聽我們的宿舍得出的結(jié)論，下面我們請(qǐng)班主任來總結(jié)發(fā)言。
會(huì)上發(fā)言稿篇十五
親愛的同學(xué)：
大家晚上好。
很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題，我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話題。
白巖松曾說過，沒有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠，而有時(shí)候當(dāng)我們覺得暗無天日想要放棄時(shí)，恰恰是黎明要開始的時(shí)候。
在座的每個(gè)人，我們都是平等優(yōu)秀的，每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想，然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。
都說理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感，我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒有想過自己為夢(mèng)想付出了什么？看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書，連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語。在極度的心理不平衡下，唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想，在人生的天平上，他們是等重的。也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往，也許夢(mèng)想最后不會(huì)成真但青春的心無怨無悔。來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，來吧，讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！
會(huì)上發(fā)言稿篇十六
尊敬的李老師、袁老師、老同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)令人難忘、令人高興、令人期待的日子。在這春暖花開的四月，我們相聚在甬港飯店，見到了尊敬的李老師、袁老師和許多老同學(xué)們。我們每個(gè)人的內(nèi)心都很激動(dòng)。22年了，這是我們同學(xué)們第一次大聚會(huì)。相信同學(xué)們也期盼著這么多年了能組織開一次同學(xué)會(huì)。今天，我們終于如愿以償。
此時(shí)此刻，我們應(yīng)該感謝的是我們的李老師袁老師，我們?cè)黄鹱诮淌依锺雎犂蠋焸兊恼佌伣陶d?？纯茨菚r(shí)的合影照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的娃娃臉帶著少年的稚氣和頑皮。
22年彈指一揮間，我們從一個(gè)懵懵懂懂的少年，變成了自己孩子都快長(zhǎng)成這個(gè)年齡段的爸爸媽媽，變成了上有老下有小的家庭支柱。我相信大家一路走來，同學(xué)們都非常不容易，有的人努力了成功了，家庭和事業(yè)小有成就，有的人努力了，卻仍然認(rèn)為自己還不盡如人意。但是今天，我們這些同學(xué)共坐一堂，不論富貴還是貧窮，不論失意還是得意，有了那三年的最純潔，最真誠的感情，我們就是最親密的同學(xué)。
光陰似箭，22年的離別，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，今天的我們已經(jīng)成年?；厥走^去，各自都在描繪著自己精彩的人生，我們無怨無悔。
三年的同窗讀書、三年的朝夕相處，使我們結(jié)下了深厚的友誼，雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚?，傾訴生活的苦樂。
最后，祝李老師袁老師身體健康，心情愉快！
祝所有的同學(xué)工作順利，家庭幸福！
祝這次同學(xué)聚會(huì)開得圓滿成功！
祝我們的同學(xué)情誼地久天長(zhǎng)！
謝謝大家！
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會(huì)上發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我是xx班的同學(xué)，很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
在社會(huì)不斷發(fā)展的今天，我們能接觸許多新奇的事物，但與此同時(shí)一些可怕的東西也會(huì)潛行至我們身旁，比如毒品。
相信在場(chǎng)的諸位從小就開始接受有關(guān)遠(yuǎn)離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里，是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實(shí)就潛藏在我們身邊，我們要提高警惕保護(hù)自己。
毒品可以對(duì)人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害，會(huì)導(dǎo)致經(jīng)常，嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙，靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂的艾滋病問題，并且毒品也會(huì)摧毀人的心智，每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實(shí)大家一定略有耳聞，我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災(zāi)或是某某毒品危害巨大。殊不知，這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個(gè)同學(xué)曾告訴我，他的父親曾遇到一位打雙引號(hào)的“友人”，給他推銷一款高效的止咳水，竟號(hào)稱包治百病。索性他的父親心生疑慮，發(fā)覺異常，識(shí)破這止咳水的廬山真面目，并與這所謂的友人斷絕了來往。
我有次偶然間聽父輩談?wù)撘粋€(gè)朋友因遭社會(huì)上的朋友蒙騙，染上毒癮，萬劫不復(fù)。原來殷實(shí)的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉(zhuǎn)眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘，直教人眼淚縱橫。
我親愛的同學(xué)們??！毒品很可能就在我們生活的的社會(huì)的某個(gè)陰影里作威作福，準(zhǔn)備向涉世未深的我們露出獠牙！我們應(yīng)謹(jǐn)慎交友潔身自好，保護(hù)好自己的未來。
百余年前，蹂躪著我們的軍民，虧空了國庫，打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè)，而如今的我們，決不能步前人的后塵，以史為鑒遠(yuǎn)離毒品珍愛生命。
但我必須強(qiáng)調(diào)的是，我們是祖國的未來，是驕傲的瑞中學(xué)子，只要沾染毒品，我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品，那么就連站在這蔚藍(lán)晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望??！
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