大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:59:07
大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書(匯總13篇)
時間:2023-11-10 17:59:07     小編:書香墨

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇一

_指揮部:

我單位投標(biāo)資格預(yù)審楊_,由于該項目經(jīng)理證原件送交建設(shè)部更換新證,無法提供該證原件,特申請更換李_為該工程的項目經(jīng)理。

由楊_(證書土木壹級,證號:_)更換為李_(證書土木貳級,證號_)。

請審批!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。_的報告也提出:“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。

大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!

因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!

此致

敬禮!

求職人:___

20__年__月__日

尊敬的__縣領(lǐng)導(dǎo):

茲有__州__縣__大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20__年5月開創(chuàng)以來,本著求真務(wù)實,艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強的發(fā)展理念,本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會,回報于社會”的發(fā)展信念,用實際行動積極響應(yīng)_和政府“構(gòu)建文明和諧社會”的號召,自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來,在資金匱乏收益甚微的情況下,努力擠出微資開展關(guān)愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認(rèn)同和肯定。

經(jīng)過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的'努力,在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模,為進一步弘揚新時代大學(xué)生的價值取向、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?!爸行摹?。

在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動,樹立好“大學(xué)生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻,努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo)。

此致

敬禮!

___

20__年_月_日

尊敬的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,生長大山,出身農(nóng)村,畢業(yè)于____,____專業(yè)。____年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應(yīng)聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農(nóng)村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。

_和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中,我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)思想,可是,資金問題現(xiàn)在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因為農(nóng)村確實太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)是負(fù)債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無能為力。

資金的困難導(dǎo)致我創(chuàng)業(yè)的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任的青年。帶著期待的想法,我寫下這篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請書。申請_和政府有關(guān)部門能給與我__萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導(dǎo)能給與考慮。

此致

敬禮!

___

____年__月__日

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。

但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請讓我加入就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

____

20__年_月_日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫___,25歲,07年9月畢業(yè)于信陽航空學(xué)院,07年12月自考南京政治學(xué)院,經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。

在新聞和資料中,我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風(fēng),激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情??h里在建設(shè)新農(nóng)村綜合實驗區(qū),它將以重視服務(wù)、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下,在這一重要的歷史使命時刻,我作為大學(xué)生青年,積極的、深入的,學(xué)習(xí)好的創(chuàng)業(yè)項目,學(xué)習(xí)合理的管理方式 ,帶著新的技術(shù)方法,以艱苦奮斗,不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨,以科學(xué)進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農(nóng)村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設(shè)的偉大實踐中。在此建功立業(yè),為人生寫下一頁輝煌篇章。

__縣有著豐富的蔬菜資源,它們天然純凈,無污染,特別是尹灣的蘿卜,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克,還不夠農(nóng)民的辛苦費,如今是市場經(jīng)濟時代,如果有好的產(chǎn)品,一定要走出去,但是,為什么現(xiàn)在交通如此發(fā)達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權(quán)威部門認(rèn)證,需要銷售網(wǎng)絡(luò)。蘿卜賣到12元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到0.4-2元/千克,如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市,它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。

我想在__縣三號工業(yè)園,建設(shè)一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè),與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶,使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

我計劃投資200萬元,現(xiàn)已籌集資金80萬元,占地面積4.5畝,位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷量可達3萬噸。計劃招收技術(shù)員15名(??埔陨蠈W(xué)歷),基本員工40人。

秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié),特申請建設(shè)廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并安排建設(shè)部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。

望批準(zhǔn)為謝!

申請人:___

20__年4月12日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇三

尊敬的**老師:

您好!基于對20xx-20xx學(xué)年中學(xué)習(xí)工作情況的自我肯定,我特向您申請“文體活動獎”?,F(xiàn)結(jié)合本人在20xx-20xx學(xué)年的各方面情況向您匯報如下:

一、思想方面

20xx-20xx學(xué)年,我始終把學(xué)習(xí)生活的重心放在思想學(xué)習(xí)上,努力提高自己的政治理論水平,始終堅持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外,還研讀了黨的xx大和共青團xx大的報告,學(xué)習(xí)其精神,提升自身思想理論修養(yǎng)。

二、工作方面

1、班級工作:作為第五團小組組長的我,工作盡職盡責(zé)。今年,我?guī)ьI(lǐng)著團小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史,此行十分成功,不僅讓大家深深體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,還增進了組員們間的情感。另外,我們聯(lián)合了第一團小組舉辦羽毛球pk賽,使得“運動理念”以實踐的方式深入每位組員的心,同時,還團結(jié)了兄弟小組間的情意。此外,在我班組織的“文秘廿五”晚會與話劇排演中,也曾付出諸多努力。

2、社團工作:自20xx年9月正式擔(dān)任隸屬校圖書館直接管轄的讀者協(xié)會的副會長以來,我總以滿腔熱情來對待自己的工作,為這個成立了僅有一年歷史的新社團立下汗馬功勞,其中以“文明讀者”系列活動成績最為顯著,另外,還首創(chuàng)了“雙周影展”的精品活動。

三、體育方面

我申請該獎項的一個重要原因,便是因為在這一學(xué)年中,在體育方面取得了較好的成績。20xx年9月,我曾代表文學(xué)院參加校20xx年綜合運動會學(xué)生羽毛球賽,榮獲男、女子團體組第五名的成績,打破文院羽毛球史上團體零獎項的紀(jì)錄。此外,在20xx年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中,榮獲了女子組第一名的佳績。

四、學(xué)習(xí)方面

在這一學(xué)年中,我始終努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,最終成績也由大一時候的30名提至大二時期的13名,著實進步不少。

以上是本人一年學(xué)習(xí)工作情況的概述,請**老師審核后予以批準(zhǔn)。

申請人:

日期:20xx年xx月xx日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫xx,是我校xxxx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。在參加了各種競賽活動之后,在此真誠地提出科技創(chuàng)新競賽獎學(xué)金申請?,F(xiàn)介紹參賽情況如下:

上大學(xué)以來,形形色色的競賽活動讓人眼花繚亂,究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時間走在參加“粉體杯”競賽同學(xué)們的行列中?原因一直存在,同時也一直在改變。從09年剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,隨著我與各類科技競賽的不斷接觸,對各個比賽內(nèi)涵的不斷認(rèn)識,和各位負(fù)責(zé)老師與參賽同學(xué)們的深入接觸,更加堅定了我的步伐。各類競賽在大學(xué)校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當(dāng)代青年刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,開拓進取,發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌么?我們有沒有理由不享受這大好時機。

再次回首,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。”生動的刻畫了組隊參賽的.最初情景。一開始聽到“科技競賽”這四個字,雖沒有倒吸一口涼氣,卻也著實震驚,因為在我們的印象中,“科技”二字從來都是出現(xiàn)在各大媒體中,與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過半百,從未出現(xiàn)在生活中??墒?,我們都錯了,當(dāng)我們勇敢地邁出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒來,早已為我們準(zhǔn)備好了一切。

成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè),特別是在考試前夕,我們往往要一邊準(zhǔn)備考試,一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時,由于人數(shù)有限,專業(yè)知識和基礎(chǔ)知識也均未達到一定水平,作品完全幾乎無法下手。隨著時間的推移,作品的主題和框架逐漸清晰,脈絡(luò)雖是改變不少,但總算有了一個大概的主線和一大堆資料。努力總會有成果,我們胸有成竹地通過層層選拔,獲得校一等獎。之后,由于需要,新加了兩名管理學(xué)院和信控學(xué)院的同學(xué)。隊伍壯大之后,技術(shù)和知識以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破,從一開始的不太切題,到最后的深入主題。從一開始的繁雜,到最后的表格說明簡潔明了。在輔導(dǎo)員老師和指導(dǎo)老師的幫助下,我們又榮獲省級特等獎,欣喜之余,摻雜的更多的是對作品的擔(dān)憂。于是,我們更加努力了。

成功的道路一定是曲折的。我們也迎接著種種的考驗。臨近國賽交作品前夕,我們通過輔導(dǎo)員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無是處,我們的隊友欲哭無淚,眼看著交作品截止日期逼近,要是完全按照老師的建議我們真是無從下手。反復(fù)思考商量之后決定采取折中的辦法,即采納老師80%的建議。大家分工合作,連夜趕工,廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜,終于,作品內(nèi)容的改動大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時,其中一個隊員無意間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上新發(fā)布了國賽作品的規(guī)定,國賽的字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格限制,而且要在交紙質(zhì)版作品之前上傳電子版。我們都擔(dān)心由于字?jǐn)?shù)問題而無法上傳,不得不痛心刪掉大篇幅的內(nèi)容。在順利上傳過作品之后,我們又馬不停蹄,準(zhǔn)備參賽報名表和作品推介表以及紙質(zhì)版作品。一切就緒,反復(fù)確定準(zhǔn)確無誤之后,我們終于松了一口氣??啾M甘來,其實更加確切地說,那其實是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦,為我們的大學(xué)生活濃墨重彩地添了一筆,讓我們久久難以忘懷。

難忘“風(fēng)之谷”的隊員們在一起的日日夜夜,難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風(fēng)。希望我們新一屆大學(xué)生在科教興國的偉大實踐中勇于開拓,為推動科技進步、促進經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇五

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的'時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

xxx

日期:

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇六

計劃的實施,旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式,倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗改革,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。

通過開展實施計劃,帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練,改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱,動手能力不強的現(xiàn)狀,改變灌輸式的教學(xué)方法,推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)的教學(xué)方式,形成創(chuàng)新教育的氛圍,建設(shè)創(chuàng)新文化,進一步推動高等教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實施原則

1、興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下,在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實驗過程。

2、自主實驗。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。

3、重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程,強調(diào)項目實施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。

三、計劃內(nèi)容

1、計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中,學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目是本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團隊,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主進行研究性學(xué)習(xí),自主進行實驗方法的設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實施實驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。

2、計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校,監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃,資助學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。學(xué)校申請參與計劃,負(fù)責(zé)組織評審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。本科學(xué)生以個人或團隊向?qū)W校申請項目,并接受學(xué)校的管理。

四、計劃管理

1、學(xué)生項目執(zhí)行時間為1~3年,學(xué)校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結(jié)束后,在學(xué)校組織項目驗收的基礎(chǔ)上,自治區(qū)教育廳組織專家驗收。

2、學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。要為參與項目的學(xué)生配備導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)新性實驗,學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量,制定相關(guān)的激勵措施。

3、學(xué)校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。

4、學(xué)校要給予項目總經(jīng)費不小于1∶1的配套經(jīng)費支持,經(jīng)費由學(xué)校代管,由承擔(dān)項目的學(xué)生使用,教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費,學(xué)校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數(shù)不超過5人。

5、學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺,利用項目學(xué)生俱樂部等形式,定期開展相關(guān)活動。

6、學(xué)校要為參加項目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施,包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。

7、學(xué)校要組織項目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)術(shù)團體組織的學(xué)術(shù)會議,為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。

8、學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項目,對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學(xué)生要及時終止其項目運行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。

六、學(xué)生要求

1、參與項目的學(xué)生一定要出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣,發(fā)揮學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

2、學(xué)生是項目的主體。每個項目都要配備導(dǎo)師,但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,參與項目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,一定要自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫總結(jié)報告。

3、學(xué)生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。

4、參與項目的學(xué)生要合理使用項目經(jīng)費,要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。

5、參與項目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇七

敬的老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇八

進入大學(xué)之后,什么東西都要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,手寫的報告老師不收,申請表必須打印,實在搞不懂。雖然學(xué)校里面也有文印社。

景區(qū)流動快照

隨著生活水平的提高,利用周末、小長假出門旅游的人越來越多。由于不是所有游客都有相機,所以催生出了快照行業(yè)。

雖然不是新興的,但投入少,產(chǎn)出快。通常創(chuàng)業(yè)者只需要準(zhǔn)備一部數(shù)碼相機和一臺熱升華打印機就可以。

特色餐飲

在今天吃飯的地越來越多,各種特色的餐飲店也都開始林立,但并不是每家店都有自己的特色,也并非都有市場。

但是任何一個有著自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的,素食店也已經(jīng)成為了人們的一種飲食追求和新時尚。

職業(yè)預(yù)測店

求職難,求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測試軟件,對每個求職者進行專項測試,指點迷津,肯定有市場。這樣的小店開在高校附近最好。

居室診所

在不破壞裝修的前提下,解決管線缺少、下水道堵塞、暗線故障、墻內(nèi)暗管滲水等問題。當(dāng)然要有專業(yè)技術(shù)才行。

美容生意

以往想創(chuàng)業(yè)的多為男性,但從近期加盟創(chuàng)業(yè)展的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),女性與男性想創(chuàng)業(yè)的比例已躍升為1比1。

女性創(chuàng)業(yè)意愿提高,除了其他因素,也是因為近年很多女性都看到了“化妝護理”、“瘦身美容”等專門針對她們同性的商機錢景。

女人的“美麗產(chǎn)業(yè)”大有賺錢機會。買菜時可能會為了一兩塊錢計較的女性,為了讓自己更美,卻是花錢毫不手軟。

尤其近年化妝護理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢,幾乎激起了每個女人愛美的天性欲望,也因此拉動了女性美容產(chǎn)業(yè)的興起。

據(jù)行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計,中國目前美容行業(yè)市場每年約3000億元,美容經(jīng)濟平均以每年15%的速度遞增,遞長率遠遠超過了gdp的增長率。

高額利潤、龐大市場和每年都有難以計數(shù)的美容新產(chǎn)品、高科技護理儀器、高科技瘦身設(shè)備等問世,為美容行業(yè)帶來了巨大的商機。

《中國美容經(jīng)濟年度報告》指出:中國“美容經(jīng)濟”正在成為繼房地產(chǎn)、汽車、電子通信、旅游之后的中國居民“第五大消費熱點”。

社區(qū)創(chuàng)業(yè)

隨著城市化進程的加快,社區(qū)已成為城市居民居住、生活的平臺,社會也給創(chuàng)業(yè)者帶來了商機,隨著社區(qū)建設(shè)的不斷開展,社區(qū)服務(wù)的項目也開始增多。

各種創(chuàng)業(yè)項目也變得數(shù)不清,月嫂、家政、圖文、碟吧、電腦維修等專業(yè)服務(wù)也有發(fā)展的空間。

網(wǎng)上開店

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上購物已經(jīng)不是新鮮的事情,開網(wǎng)店的人群比例也在增加,無論網(wǎng)店店主有多少,對于缺少創(chuàng)業(yè)資金又有創(chuàng)業(yè)想法的人來講。

在網(wǎng)上開店都是一個不錯的選擇,這種簡便、實惠的創(chuàng)業(yè)模式還將在繼續(xù)延續(xù)下去,要想成功只要創(chuàng)新和持之以恒就可以。

玩具醫(yī)院

現(xiàn)在的玩具價格越來越高,功能越來越復(fù)雜,一旦損壞,留著沒有,棄之可惜,有間玩具醫(yī)院就好了。

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目策劃書

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目策劃書

3.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目總結(jié)

4.國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

5.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目論文

6.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目匯總

7.全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

8.有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

9.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目有哪些

10.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目都有哪些

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇九

尊敬的院團委、社團聯(lián)合會:

作為當(dāng)代的大學(xué)生,面對當(dāng)今飛速發(fā)展的科技與文化,我們大學(xué)生就業(yè)問題成了社會和國家各個部門關(guān)注的焦點。大學(xué)生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)已成為就業(yè)的主旋律。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,__書記曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用“因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。

大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風(fēng)大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。因此,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宗旨就是誠實立信,誠信創(chuàng)業(yè)、善于合作。同舟共濟以團隊精神打造自我品牌。此外我們還要艱苦奮斗,勤儉治業(yè),開拓創(chuàng)新即能干大事,更要從小事做起,把各項工作做好,力求讓協(xié)會每一位成員具備團隊合作精神,有自主創(chuàng)業(yè)的意識和能力。

我們希望通過我們的協(xié)會可以給同學(xué)們一個鍛煉能力,培養(yǎng)意識的平臺,因此在今后的工作中我們必定本著以會員為本的宗旨。同每一位會員共同學(xué)習(xí)努力創(chuàng)新,做到求真務(wù)實。讓我們的大學(xué)生生活更多姿。讓同學(xué)們能以成熟、自信的風(fēng)貌走上社會,走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。把愛這個永恒不變的主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任??赡軙腥藭J(rèn)為這太遙遠,但是只要我們能充分利用創(chuàng)業(yè)協(xié)會,盡力辦好創(chuàng)業(yè)協(xié)會,讓每一位同學(xué)可以在這個小舞臺上提高自我,完善自我,這樣的理想一定可以實現(xiàn)。

為了使我們的協(xié)會成為一個務(wù)實、創(chuàng)新、合作友愛的團隊,在今后的工作中我們會互相關(guān)心、互相監(jiān)督把誠信作為首要工作,把愛心作為協(xié)會的靈魂。注重獎勵創(chuàng)新。讓我們每一個成員都感到家的溫暖感到自我價值的實現(xiàn)。因此無論何時何地,無論風(fēng)雨多大,我們都會并肩同行,不拋棄不放棄。把協(xié)會打造成當(dāng)代大學(xué)生精神的體現(xiàn)者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為學(xué)校爭得榮耀。

我們堅信協(xié)會在學(xué)校團委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展一定能成為務(wù)實、創(chuàng)新、合作、友愛的團隊。我們協(xié)會會成為西昌學(xué)院最具實用性和發(fā)展?jié)摿Φ慕M織,為學(xué)校樹立良好形象。因此請學(xué)院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到,同時也請相信我們把堅韌和持之以恒的中國精神發(fā)揚在協(xié)會的各項工作中!當(dāng)然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學(xué)院團委給予指正,力求完善,使得我們在西昌學(xué)院這片土地上真正學(xué)會自強、自立、自信;真正把包容和理想升華。申請這個協(xié)會的目的的只有一個,就是要讓更多的青年人可以勇敢的去創(chuàng)業(yè),自主的去創(chuàng)業(yè),用行動來為學(xué)校,為社會做出相應(yīng)的貢獻;真正把創(chuàng)新、務(wù)實堅忍不拔的中國精神繼承,并且把在團隊中培養(yǎng)的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學(xué)院團委能批準(zhǔn)并給予支持。

此致

敬禮

申請人:___

時間___________

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇十

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我叫,畢業(yè)于機械制造與自動化__班。____年__月份實習(xí)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀況,但是,堅韌開朗,追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵,。

黨和國度激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴(yán)峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,__曾經(jīng)說過,“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是我們這些大學(xué)生的責(zé)任。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中,我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗和創(chuàng)業(yè)思惟,也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),因為我現(xiàn)在至少還是一個大學(xué)生,是一個應(yīng)該承擔(dān)社會義務(wù)的青年。

一個人的成功稱不上成功,只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來,這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力,在社會的大風(fēng)大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持。

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書。作為當(dāng)代大學(xué)生,面對高速發(fā)展的科技文化,我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會國家關(guān)注的焦點,大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出:“引導(dǎo)勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?!眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,是落實建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,也是繁榮社會主義市場經(jīng)濟,加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng),是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,也是實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。

大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力,但面對社會特殊的競爭,錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,我們顯得不堪一擊,缺乏競爭的實力;在社會的大風(fēng)大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,今天我們本著誠實之心,誠信創(chuàng)業(yè)之情,在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請,希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳,不斷奮斗、開拓創(chuàng)新,為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領(lǐng)導(dǎo)放心,請相信我們能說到做到,同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,持之以恒的精神,而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領(lǐng)導(dǎo)指點,力求更好的為廣大師生服務(wù)。

希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們,我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,不辜負(fù)各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生,聯(lián)系師生的場所;發(fā)揮自身優(yōu)勢,促進學(xué)校圖書館建設(shè),提高學(xué)校在武漢各高校的影響力!

因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年11月30日

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇十二

老師和領(lǐng)導(dǎo):

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會讓大學(xué)生早日的認(rèn)識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中小學(xué)校園的封閉性,就算如今開放的大學(xué)也只是半個社會而已,校園里人際關(guān)系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現(xiàn)實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的復(fù)雜和現(xiàn)實嚇了一跳,很難在短的時間內(nèi)適應(yīng)這中反差,如果現(xiàn)在就讓我們走進社會,慢慢學(xué)會承受,正是一個很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時機,做到有序推進,而不應(yīng)該急噪冒進,有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進,也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富于變通,他理想遠大而敢于直面人生,他穩(wěn)重成熟而不失青春活力,那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要!

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!

申請人:

大學(xué)生創(chuàng)新項目申請書篇十三

敬愛的黨組織:

我要求加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終生。

中國共產(chǎn)黨,這個光榮、神圣的組織成立于1921年。它,是無產(chǎn)階級的政黨,是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以中國農(nóng)民為天然同盟軍的政黨。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,它始終代表中國廣大人民的利益,并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),它是真正的民主的政黨。是中國共產(chǎn)黨拯救了中國,是中國共產(chǎn)黨拯救了中國人民。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新民主主義革命,中國共產(chǎn)黨將黑暗從中國大地上驅(qū)逐,使中國煥然一新;是中國共產(chǎn)黨趕走了外國侵略者,建立了獨立、自主、嶄新的中國;是中國共產(chǎn)黨使中國人民擺脫了壓在他們頭上的三座大山,使中國人民從此站了起來,挺直了脊梁,使中國人民真真正正地當(dāng)家作主,真真正正地成了國家的主人!是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民,實行改革開放的政策,促進我國經(jīng)濟的發(fā)展,使我國人民的生活水平不斷提高。

中國共產(chǎn)黨,一個全心全意為祖國、全心全意為人民的政黨,怎能不令人神往?我渴望加入這一神圣的組織,成為一名共產(chǎn)黨員。而我的這種渴望卻不是因為一時的激情,是剛開始由于從小對“黨”這一稱呼的一種神往。

人生價值分為兩種,即自我價值與社會價值。自我價值即是索取,而社會價值則是貢獻。我們知道這兩種價值對人生有重大的影響力,然而社會價值才能衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)。我渴望實現(xiàn)我的社會價值,我希望我能把自己的一生獻給我們偉大的祖國,偉大的人民。然而個人的力量是有限的,個人的智慧是有限的,我需要一個始終以為人民服務(wù)為宗旨的政黨來領(lǐng)導(dǎo)我,給我指引前進的方向,而這個政黨,就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。因此,我真誠地請求黨組織能夠經(jīng)過多方面的考察,批準(zhǔn)我申請入黨的這一請求。

當(dāng)然,我也認(rèn)識到了在現(xiàn)實生活中部分黨員打著黨的旗號干一些危害人民的行為,然而這些腐敗行為卻更加堅定了我入黨的信心。雖然我個人的力量是微薄的,但我會盡全力為黨的事業(yè)奮斗,力從自身做起,保持黨的先進性,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。

既然中國共產(chǎn)黨是如此之神圣,那么如果要成為中國共產(chǎn)黨就必須要有優(yōu)良的素質(zhì),因此我必須在各方面嚴(yán)格要求自己,使自己能具有成為合格的共產(chǎn)黨員的素質(zhì)。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容充實自己,并與同學(xué)和睦相處,樂于助人,平易近人。在學(xué)習(xí)上,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,把自己培養(yǎng)成為“又專又博”的優(yōu)秀人才,為我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻。在工作的過程中,也要做到以國家,集體、人民的利益為重,在處理問題時做到大公無私,在個人利益與國家利益發(fā)生沖突時,要不惜犧牲個人利益,以保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行,中國共產(chǎn)黨的先進性,使中國共產(chǎn)黨始終成為中國人民利益的代表者。

我目前是一名普通的鐵路工人,但我是個中國人,身為一名中國人就要以祖國的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。毛澤東主席曾講過“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!比嗣裥枰h,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨,遵守中國的法律法規(guī),反對分裂祖國,維護祖國統(tǒng)一,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

我渴望成為一名共產(chǎn)黨員,并誠請黨組織能夠?qū)ξ疫M行多方面的考驗,批準(zhǔn)我入黨的申請。

此致

敬禮!

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