初一開學的計劃(專業(yè)18篇)

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初一開學的計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-10 18:01:17     小編:雅蕊

一個好的計劃可以讓我們清楚地知道自己要做什么,如何做。一個良好的計劃應(yīng)當具有靈活性,能夠隨時調(diào)整和變化以適應(yīng)環(huán)境的變動。有關(guān)制定計劃的事項,以下是一些建議和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。

初一開學的計劃篇一

轉(zhuǎn)眼間,一學期的時光就要過去了。也許從前的時光不是那么精彩,但最終還是在歡聲笑語中結(jié)束了。新的學期總是美好的,在新的一學期里,我們有新的開端,有新的理想,讓我們帶著拼搏與熱血,迎接新學期的到來!

從前,我是景炎中學1011班的一位中等生,但經(jīng)過自己的拼搏奮斗拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來,心中還是有許多陰影未得以完善。不過話說回來,人無完人,金無足赤。誰也無法最到最好,只能力求更好。一學期過去了,我有許多感受,老師無私的關(guān)懷,同學盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時,會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良,發(fā)自內(nèi)心的美好。

現(xiàn)在,我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎,;由原來的沉著變得浮躁。隨之便養(yǎng)成了一種惰性。我不同從前那般仔細了,而是越來越懶惰,無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來,我期末的退步是由隨之養(yǎng)成的惰性而決定的。

今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮斗的精神來迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定更高的目標,讓自己有前進的動力為了理想,奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性,養(yǎng)成好的習慣,更重要的是要與同學和善的交往,與老師和睦相處,成為同學、老師眼中的優(yōu)等生!

新的學期馬上就要到來,我要更加努力,做同學們的知心朋友。為同學們更好的服務(wù),并融入這個大家庭中,為班級爭光,做個德智體全面發(fā)展的好學生。請相信我!

初一開學的計劃篇二

彈指一揮間,已經(jīng)步入初一的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室,仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。

對于初一的學習要求也不能像初一那般盡力達到就行了,心中也早已擬訂了計劃。如下:

一、做到每節(jié)課都認真聽講,仔細記筆記;課后作業(yè)認真完成每一題,有不懂的去請教老師,爭取每次作業(yè)得優(yōu)秀。

二、預(yù)習每一課老師將要講的,提前將老師的背誦任務(wù)完成好。課余溫習所學的內(nèi)容,找一些練習題做做。

三、每場考試前認真復(fù)習,爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優(yōu)秀。

四、把握每一分可以學習的時間,多閱讀課外書,增長知識,開闊視野。每周閱讀摘抄認真完成。不把時間浪費在徒勞的事情上。

五、加強文言文以及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練,將自己的閱讀加強理解能力加強。

六、作業(yè)本上的錯題每道要仔細訂正,并搞懂自己錯的原因,避免下次犯同樣的錯誤。

七、多認識一些生僻字,提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。

學校生活也有不如意的地方,寢室樓層與教室樓層都到了四樓,這對于我這種大半時間喜歡在教室,又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來說苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當然學校生活也是挺美好的,也要有個規(guī)劃了。盡量不買零食及不需要的東西,不總流連于寢室;把屬于自己的職務(wù)完成好,在寢室與同學互幫互助,認真清潔這個家;冬天每天鍛煉活動一會;每天早晚洗漱,晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的.事做得一絲不茍,充實美好地度過每一天。

最后我希望在這個中學長大一歲的我能在初一(2)班綻放屬于自己的光彩。

初一開學的計劃篇三

俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可教師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,教師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

初一開學的計劃篇四

隨風飄面而來,不知不覺中時間又加快了腳步。暑假也靜悄悄的不知去向,而我也將迎來新的生活,那就是所謂的八年級。

然而第一件事便是開學,我也要深刻的反思自己,給自己一個目標,讓自己能在新的生活里多一點成長,多一份知識。

其實,越長大就越孤單,同時也要慢慢學習許多東西。

初一開學的計劃篇五

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在大家面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向大家招手。經(jīng)過五年的鍛煉,大家不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向大家沖擊!

大家又迎來了新學期,在每一個全新的起點,大家每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過,書桌上的倒計時數(shù)字越來越小……就這樣,日子一天一天地被認真復(fù)印,時光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從大家的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。

“虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新?!庇质且粋€新的學期,但這個學期不太一樣了。

這個學期是我在學校的最后一年了,同時,也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽,而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時代太過輕浮,而秋天這個穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給大家,將一絲輕浮從大家體內(nèi)剔除。

九年級的大家處在這樣一個輕浮的時代是大家的不幸,遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是大家的萬幸。

一泓秋水從亂石間奔涌出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。

夏去秋來,花開花謝。要記得,無論做什么都要為自己而做,哪就毫無怨言。九月,大家用稚嫩裝點校園;十月,大家用快樂渲染生命;十一月,大家用成長宣讀歷程;十二月;大家風采吐露著努力。

我的夢想在遠方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長很長的時間,夢想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢想讓我開懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!

就算世界上每個人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點整個世界。痛苦是大家為尋求風雪中清香的梅而自愿得到的報酬。山谷的最低點正是山的起點,許多走進山谷的人之所以走不出來,正是因為他們停住雙腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想,讓大家懷著一個理念:再多堅持一分鐘,就能到達成功的彼岸?。?/p>

初一開學的計劃篇六

在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。

與小學相比,初中的學習有一些新的特點:

1、知識量大;

2、學科內(nèi)容深,

3、綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

初中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益,使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

初一開學的計劃篇七

本期中班組根據(jù)《幼兒園教育工作指導(dǎo)綱要》的精神和全園工作計劃,,結(jié)合中班幼兒的幼兒發(fā)展特點和實際狀況,發(fā)展教研活動,為確保教育,教學目標的完成,提高我組教學,教研及常規(guī)工作質(zhì)量,特擬定此計劃。

一、教育教學常規(guī)工作方面:

本期我組教師將在繼續(xù)深入學習《綱要》的基礎(chǔ)上,努力將《綱要》有關(guān)精神運用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好中班幼兒的入園工作。

二、具體安排如下:

1、九月利用業(yè)務(wù)學習時間,組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點,以及各班的具體情況制定教研組計劃和各班班務(wù)計劃;確定本期“綠色環(huán)?!薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。

2、加強各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。

4、 及時更換“家長園地”、“教學活動公開欄”的內(nèi)容。

5、加強德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。

6、編排一套中班新早操,做到動靜交替,運動適度;保證每天兩小時的戶外活動時間;認真做好常規(guī),消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。

7、 在秋冬兩季加強戶外體育活動保證每天兩小時的戶外活動時間。 積極組織幼兒參加冬季運動會。

三、教研工作方面:

充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作,以《綱要》精神為指導(dǎo),針對中班組教育教學中存在的問題開展討論,找到突破口。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學進度,積累優(yōu)秀的教育教學方法,確保教育教學及課題研究的順利開展。

(一)具體內(nèi)容、措施如下:

1、本期開展集體教研活動時間為每周三下午進行。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進行討論。開展小型課題,在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題,共同尋找解決辦法,改進教學教育方法。

2、本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。

4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易 張)。

四、課題研究工作方面:

協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。

初一開學的計劃篇八

又一個學期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。

首先,不能太膽小,要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期,我一定要積極舉手發(fā)言,學會“聽課”。

然后,自己有什么觀點要勇于和老師討論,有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕老師責怪上課沒有認真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導(dǎo)材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?!

最后,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學單元考試,別的同學都考了97、98分。我以為我能考100分的,(因為我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!!!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。

在這學期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于和老師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!

湖北省宜昌市西陵區(qū)試卷三江小學五年級:饒晨霖。

初一開學的計劃篇九

時光匆匆,初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃:

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里復(fù)習方法,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初一開學的計劃篇十

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、 做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要 求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能 力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完 成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習。1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量。

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習、復(fù)習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的'基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。 最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。

首先,應(yīng)該先糾正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習、復(fù)習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

初一開學的計劃篇十一

學習計劃是在學習活動開始之前,他人或者學習者自身對某一段時間內(nèi)學習活動的設(shè)計和安排。學習計劃有時也叫學習規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學習。這種安排設(shè)計四個因素,即目標內(nèi)容、時間、標準和方法措施。

第一,在學習方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進,如課堂聽講應(yīng)注意什么,復(fù)習、預(yù)習應(yīng)怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。

第二,時間安排。上述的各項任務(wù)的目標要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排,這里應(yīng)注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。

第三,具體標準。規(guī)定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的學習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。

第四,制定完成學習任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

一個學習計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

課前預(yù)習的方法要點:

(1)看過課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);。

(2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學習。

合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習前,先想一下要學什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣??记皟扇齻€星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標是什么,都應(yīng)該心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學習計劃再多說兩句:

1)學習計劃要有個性,要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;。

3)學習計劃要宏觀、微觀俱到,長短結(jié)合。

初一開學的計劃篇十二

9月3日報道又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。

上午7點30分,我們初二的同學就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活,充實。

直到放學,都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧!學習,苦,樂。

望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們,扛著槍,為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學,但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來和平,換來學校,換來知識,換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實:抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學了,一切都那么美好,大家都努力學習吧!為了自己,為了我們的祖國,珍惜學習機會,多學一些有用的知識,在新的這一學期里,學習進步,不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

初一開學的計劃篇十三

假期馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

初一開學的計劃篇十四

在新的學期里,我準備把以前的優(yōu)點加以發(fā)揚,改進自己的不足,我決心這學期從以下幾方面做起:

首先,在語文方面:我覺得我喜歡看書的好處就是在寫作上能做到語言流暢,有話可寫。在這學期里,我要繼續(xù)堅持多讀課外書,讀好書。另外我發(fā)現(xiàn)我堅持了一個暑假所練的字,在這一學期里有了明顯的進步,所以我打算這一學期還是堅持每天認真的練一頁字,這樣的話,我的字就會寫得更好了。

其次是數(shù)學方面:我覺得自己的接受能力和反應(yīng)能力還不錯,唯一的缺點就是我的口算能力很差。于是我去書店買了一本口算書,決定每天做一頁口算題來提高自己這方面的能力。一定要像外國的馮·卡門和高斯一樣,隨便出一道題,不到兩秒鐘就能說出答案。

再就是英語這門課:我的聽力欠弱,每學期總是因為聽力而不能得到滿分的成績,所以,我打算這學期還和以前一樣,中午一回家就把電腦打開,在電腦上學習英語,不過要爭取多聽幾遍,把它聽清楚記牢固。一定要爭取在這一學期的期末考試中拿到滿分的好成績。

生活中,我的自理能力不夠強,在假期中,我跟爸媽學會了炒雞蛋。在今后的生活中,我要向爸媽學會下面條、炒青菜、做飯等更多的生活技能,做一個全面發(fā)展的好學生。

這就是我新學期的打算了,你呢?

初一開學的計劃篇十五

寒假結(jié)束了,今天是報到的日子。一早我來到學校,校門口擠滿了人,教室里,老師忙碌地將一本本新書發(fā)到同學們手里并語重心長地教導(dǎo)我們,同學們互相傾訴著新學期的打算。

一、要合理安排作息時間,做到勞逸結(jié)合。學習時要全神貫注,休息時堅持鍛煉身體。

二、做好課前預(yù)習。預(yù)習是學好語文的根本,熟讀課文、勤查字典、掌握字詞意思。預(yù)習數(shù)學時要勤思考,計算起來要細心。

三、上課的時候認真聽講。不開小差,不和同學交頭接耳,認真思考老師提出的問題,積極舉手回答老師提出的問答。力爭在課堂上把老師講的知識全部消化,遇到疑難問題分組討論、虛心請教、相互學習共同進步。

四、主動協(xié)助老師的工作,認真完成老師布置的各項作業(yè)。課堂作業(yè)爭取當堂完成、家庭作業(yè)做到獨立完成。積極主動的學習,一點一滴地積累。

五、利用星期天和節(jié)假日彌補自己的不足。多讀課外書及古詩詞,不斷豐富知識提高記憶力。經(jīng)常溫故知新,空閑時間幫父母做家務(wù)。

新的學期,新的`開始,我要努力克服自己的缺點,發(fā)揚長處、不斷取得新的進步。讓我們攜起手來,朝著目標前進吧!

初一開學的計劃篇十六

在這依舊特殊的一年,我從高陵來到了西安,來到了新的學校,成為了一名初中生。從原來一個調(diào)皮活潑的小女孩兒漸漸邁向一個成熟穩(wěn)重的大姑娘。在新的學校里,我的目標自然是像小學一樣優(yōu)秀,但我熟知,初中和小學是不能比的,那簡直就是一個天上,一個地下。升入初中后,不僅課程會增多,難易度也不再是一個等級的。不會再同小學一樣學“包餃子”,而是直接教你“做燒餅”。

初中對于很多人來說是個分水嶺,但同時也是人與人之間拉開距離的關(guān)鍵期。在這階段掌握好自己的目標、節(jié)奏和方法,對于2024年的中考也算相當重要了。

在今后初中的學習和生活中,我要做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。每天以良好的精神面貌去迎接課堂,遵守校規(guī)校紀。熱愛祖國和人民,熱愛生命,文明禮貌待人。明是非,不驕傲自滿,樂于助人。學習上進,有合理規(guī)劃和安排。能吃苦,肯努力,拒絕拖延,懶惰,有明確的目標。擁有一個健康的體魄,喜歡運動。善于接受新事物,愛發(fā)明創(chuàng)造,能從生活中發(fā)現(xiàn)美。參加勞動時認真負責,不喊苦,不喊累,積極主動。

再詳細的準則和規(guī)劃,也只有付出行動才有收獲。只要努力過才有成功的資格!新初一,你好!未來一起加油,燦爛和精彩正等著我們!

初一開學的計劃篇十七

這一學期,我擔任初一(7)班的班主任。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學校的不只一年,而是幾年,給學校的教育工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一年級班級管理工作是學校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是創(chuàng)建良好班集體的關(guān)鍵。

這學期我計劃采取以下幾個措施:

1、早讀:提前到校,到班上檢查學生出勤、儀表狀況,檢查課室、走廊等衛(wèi)生,保證在早讀前完成清潔衛(wèi)生,督促學生按時上交各科作業(yè)和按時早讀。

2、課間操:到場督促學生做好課間操,使本班學生入場快、動作好、退場有秩序。

3、課間學生活動:關(guān)注學生課間活動情況,防止學生喧鬧、追逐、打鬧以及其他不良行為的發(fā)生,確保學生課間活動安全。

4、上午放學前:及時處理上午發(fā)生的有關(guān)情況,下午若有課程變動及時通知學生。

5、下午上課前:提前10—15分鐘到校,檢查衛(wèi)生情況和學生的出勤情況;找學生或?qū)W生干部談心,了解學生思想動態(tài)。

6、眼保健操:配合任課教師,安排班干部督促學生做好眼保健操。

7、自習課:監(jiān)督學生自習或安排學生自習,指定學生干部管理,盡量保證課室安靜、紀律好,學生認真自習。

8、課外活動:組織學生參加學?;虬嗉壗M織的活動,或組織本班級的活動,要注重活動的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。

9、下午放學前:今日事,今日畢。小結(jié)一天班級情況,并提出應(yīng)有的要求,督促值日生搞好課室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,督促學生按時離校。

10、每周星期一的升旗禮,督促學生準時集隊入場;檢查學生衣著,著裝必須符合學校要求;若有本班學生進行“國旗下發(fā)言”,要提前審核把關(guān)。

11、每周星期四要求班長就本周班級情況寫一篇總結(jié),針對本班級近期出現(xiàn)的問題及其他各方面表現(xiàn),星期五開展各種形式的班會,包括中學生行為規(guī)范及習慣養(yǎng)成等。此外,還組織學生學習關(guān)于遠離校園暴力,感恩教育等的書籍文章,加強宣傳力度,促使學生們由小學生向合格中學生轉(zhuǎn)化。

我計劃通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識,這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

在活動中選拔班干部,選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事,所以應(yīng)認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。通過活動,比如演講,衛(wèi)生勞動,分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。

班委會成立之后,我盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導(dǎo)學生如何進行自我管理和自我設(shè)計,自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風,班風的初步形成。

后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),讓他們認識到自己的價值。

一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時,班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉(zhuǎn)變成學習,生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力。

總之,本學期我計劃在教書育人的實踐中不斷學習和提高自己專業(yè)水平和教學經(jīng)驗,在實踐中學習,在實踐中進步。

初一開學的計劃篇十八

新的學期開始了,我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無法呼吸,沒有心情高興,只顧著學習。

新的學期開始了,我要做的第一件事就是把分散的心收回來,放在學習上。

雖然我很想玩電腦,但是為了學習必須控制住自己。因為這半年的學習情況關(guān)系到升到初中學習的好壞所以這半年是小學中最關(guān)鍵的時候這半年我一定打好基礎(chǔ)。

每天補課班放學后,我必須飛奔回家,玉溪一些自己不懂而老師又講過的題,如果自己完全懂了以后,預(yù)習下一課,如果全都會了就放松一下。當?shù)诙靵砼R的時候,早去一會看老師講不講題。如果講題的話,認真聽老師講的每一道題。老師留的作業(yè),尤其是背誦的`課文,不論花都長的時間一定完成。老師讓查一些對學習有益的資料的資料,不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個公式,不論怎樣都要倒背如流。

總之,一句話;好好學習,做好老師吩咐的每一件事,不偏科,不能辜負老師對我的厚望。

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