母親節(jié)教育活動方案范文(19篇)

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母親節(jié)教育活動方案范文(19篇)
時間:2023-11-10 18:07:18     小編:QJ墨客

方案的制定需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性和有效性。制定方案的過程中需要考慮現(xiàn)有資源的有效利用和管理。以下是一些行之有效的方案,值得大家借鑒和運用。

母親節(jié)教育活動方案篇一

活動目的:

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。

活動內(nèi)容:

一:體驗活動:可選擇其中的一個或多個。

1、為媽媽梳頭。

2、為媽媽洗腳。

3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)。

4、為媽媽分擔家務(wù)(洗衣、做飯等)。

二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關(guān)愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態(tài)自然。

領(lǐng)導小組:

組長:王中興。

成員:錢建和江劍潘鳳珠丁肖楊杰楊善義汪龍寶丁厚生鄭露明。

實施方案:

時間:20xx年5月10日。

地點:學校操場。

比賽方法:各班在本班進行初選,擇優(yōu)推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。

評委:錢建明高安玉陳壽根錢濤鄧高清。

獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。

母親節(jié)教育活動方案篇二

1、本周雙休日,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數(shù)限制在600―1000字以內(nèi)。

3、學校將組織評委開展親情卡和信件評比,并將優(yōu)秀作品通過學校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項要求各班認真落實好。

母親節(jié)教育活動方案篇三

每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導入。然后讓學生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著學生回憶與之間的感人事。學生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學生現(xiàn)場與通電話,向來到現(xiàn)場的自己的真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠刻在學生的心靈深處,最終學會施恩。

通過節(jié)知恩、感恩、報恩活動的開展,培養(yǎng)學生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學會施恩。

1、以人為本,著眼于學生的全人發(fā)展;

2、為了每一位學生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;

3、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;

4、活動面向?qū)W生的生活世界和社會。

多媒體課件,電話,邀請學生家長,生準備制作賀卡的工具、材料等。

1課時。

高年級。

(一)欣賞歌曲,點燃情感。

老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學生欣賞。

學生說感受。

(通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)。

(二)閱讀欣賞,情感共鳴。

1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)。

學生聽后說感受。

師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”

2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學生欣賞。

學生看后說感受。

(此時學生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)。

教師小結(jié):同學們,是給予我們生命,是的關(guān)愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進的引路人。

(三)親情回眸,激發(fā)情感。

師:同學們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!

學生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)。

先同桌互講,再登臺講。

老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。

師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——。

學生自由地、深情地叫出:媽——。

(四)真情現(xiàn)場,升華情感。

1、電話現(xiàn)場,真情表白:

師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工,一年半載才回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什么。春風又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話,可以現(xiàn)場把電話打給你的媽媽。

老師拿出電話,學生現(xiàn)場撥通遠在他鄉(xiāng)的廠里的電話或的手機,向傳遞真情。

(這一環(huán)節(jié)的安排,讓學生知道真誠的去感謝,令課堂現(xiàn)場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)。

2、真實現(xiàn)場,真情噴涌:

師:同學們,今天我們特意請來了3名學生的,當然課前這3名學生并不知情,掌聲有請他們上臺前來!

3名學生家長走上臺前,那3名學生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)。

(這一真情現(xiàn)場的安排,會讓現(xiàn)場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈,進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)。

3、賀卡真情,詩意無限:

學生自我設(shè)計賀卡,寫話表達真情。

(五)報答母恩,方式繽紛:

師:我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什么方式?

學生說(伴溫馨的音樂)。

師:是??!下班回來后端上一杯熱茶,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因為她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。

(六)吟《游子吟》,抒真感情。

游子吟。

慈母手中線,

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰言寸草心,

報得三春暉。

(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵。

師:心動不如行動,讓我們將愿望化為實際行動吧!

老師出示多媒體,投影親情作業(yè):

1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。

2、將這次親情作業(yè)的過程記錄下來,并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動。

(八)小結(jié)。

生齊:快樂。

母親節(jié)教育活動方案篇四

2、說一說媽媽的眼睛。

語文課:用學過的詞語描述媽媽的眼睛;

3、畫一畫我的媽媽(家人)。

美術(shù)課:會畫簡單的人物圖像;

品社課:體驗家庭的可愛;

4、體驗“懷蛋”情懷。

專題課:體驗做生雞蛋媽媽(爸爸)的情懷。

母親節(jié)教育活動方案篇五

一、活動目的:

____年的母親節(jié)(____年5月__日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊決定:開展紀念____年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。

二、活動時間:____年四月二十日——____年五月十日。

三、活動安排:

(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)。

中隊輔導員要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解"濃情五月天,感恩母親節(jié)"這一主題的意義,激發(fā)學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調(diào)查、體驗、匯報、展示奠定基礎(chǔ)。

(二)第二階段:調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)。

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

評比標準應(yīng)包括:(1)有效問卷回收率;(2)書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

四月二十八日前,各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動"優(yōu)勝中隊"評比條件(占50%)。2021學?!澳赣H節(jié)”活動方案活動方案。

(三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員"五心"行動。

(1)自制一份"感恩母親—親情檔案",送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿......

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電(2021社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出"感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語",在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間......

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)。

(4)搜集一個"我和媽媽的故事",送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

母親節(jié)教育活動方案篇六

4、親情小靈通由商家提供。

5、康乃馨:100支(商家提供)。

6、即影即出照相機:商家提供;貼相片的展板:也由商家提供。

7、流動資金:200元。

共計:1010元。

努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學習動力,用實際行動報答母親。

xx小學開展“濃濃深情真情行動”母親節(jié)系列活動,引導學生感恩母親,表達對母親的感激之情?;顒右詡€“三個一”的形式逐步深入推進:

1、唱一唱。學校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時,各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營造“濃濃深情真情行動”母親節(jié)主題活氛圍。

2、寫一寫。寫一句或幾句表達感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報。贏周刊》,加大、拓寬“真情表達”渠道。

3、做一做。通過為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實效的實際行動,把對母親的感謝之情落實到實處、細處。

母親節(jié)來臨之際,xx小學舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動。學生設(shè)計并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的.康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對母親最想說的話。學校倡議學生在送出賀卡的同時用實際行動表達對母親的愛。

母親節(jié)教育活動方案篇七

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。

母親節(jié)教育活動方案篇八

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節(jié)之滋補大餐。

在母親節(jié)來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節(jié)之親情大餐。

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環(huán)境,標準化服務(wù),吸引時尚年輕人來為母親過節(jié)。

餐館要相應(yīng)設(shè)計一些慶祝母親節(jié)的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節(jié)日禮物。

1.以餐廳名義,向目標消費者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動消費者。

2.通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者母親節(jié)餐廳活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

母親節(jié)教育活動方案篇九

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的:

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20_年5月6日(周五)上午9:30—11:00。

四、準備時間:

20_年4月12日—5月5日。

五、活動地點:

各班教室。

六、參加對象:

全體幼兒和母親。

七、準備階段:

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

八、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)。

2、親子活動時刻:

a游戲:

(1)“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2)“獨木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻。

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

c真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

九、活動結(jié)束。

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

十、道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

十一、經(jīng)費預算:(略)。

母親節(jié)教育活動方案篇十

一、活動主題:

感恩母親節(jié)。

二、活動目的:

1.讓孩子在我校學知識的同時,學做人。理解和體會媽媽的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母親。

2.讓孩子在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時,學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

3.借此活動宣傳學校教學理念,讓學生、家長及社會認可。

三、參加人員:

本校學生及媽媽們、在校老師。

四、活動時間:

5月11日(母親節(jié)當天)(或根據(jù)各自學校情況提前進行)。

五、活動地點:

學校大門口、教室內(nèi)。

六、活動準備:

1.各班老師提前進行學生教化,激發(fā)學生對母親的感恩之情,并根據(jù)活動主題引導學生如何感恩媽媽。

2.各班老師根據(jù)學生不同的感恩表現(xiàn)形式,安排活動內(nèi)容。

3.各班老師策劃各自班的活動方案:如一起觀看產(chǎn)子影片、做游戲、節(jié)目表演。

4.學生代表節(jié)目5-8個,所有孩子學習《感恩的心》手語。

5.活動策劃人根據(jù)反饋統(tǒng)一部署活動安排,調(diào)整方案,公布方案,制作當天活動詳細安排。

七、活動內(nèi)容:

(一)百人大簽名,感恩母親節(jié)。

活動形式:

1.在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。

2.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格20xx永恒的母親節(jié)。

(二)diy:提前制作,在班級活動時送給媽媽。

活動形式:

1.我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

2.親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3.我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

八、活動過程:(學校大門口簽名處播放背景音樂,背景音樂建議與母親節(jié)相關(guān)歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》等)。

(一)在家長、學生陸續(xù)到校的時候,大門口安排老師協(xié)助學生及家長進行簽名,并由學生寫下自己對媽媽的祝福,大聲說出來,擁抱媽媽?。▽W??梢暻闆r選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽,引導他們進入主會場或各自教室)。另1--2名老師負責拍照、錄制。

(二)大會場或各自教室慶?;顒?。

大會場(提前布置會場,會場當天由主持人掌控,保持會場內(nèi)溫馨、感恩的氛圍):

1、主持人宣布活動意義等。

2、各班優(yōu)秀節(jié)目展演。

3、學生送禮物給媽媽。

4、親子游戲。

5、學生代表、家長代表講話。

6、全體孩子《感恩的心》手語活動。

如學校沒有大會場條件,則安排到各自教室,慶?;顒涌蓞⒖即髸龌顒樱靼嗬蠋煘橹鞒秩嘶虿邉澣?,負責把控活動。

母親節(jié)教育活動方案篇十一

1、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!

建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)。

媽媽的姓名。

媽媽的生日。

媽媽的興趣、愛好。

媽媽的拿手菜。

媽媽最喜歡的食品。

媽媽最快樂的事是。

媽媽最想做的事是。

媽媽最大的心愿是。

媽媽最想得到的禮物是。

(以上各項學生可根據(jù)自己的需要更改)。

2、給母親寫一封感恩信,學生利用雙休日完成,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。

母親節(jié)教育活動方案篇十二

“獻給母親的愛”表演會。

五月的第二個周日為母親節(jié)。在這么富有愛心的.日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關(guān)注、支持。

目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到的注意力。

目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。

目標對象:孩子與母親。

活動內(nèi)容:約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關(guān)愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術(shù)團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值xx元全免費體檢。二等獎:兩年價值xx元全免費體檢。三等獎:一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。

活動需要的支持:

1)爭取與xx合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。

3)邀請藝術(shù)團到現(xiàn)場表演,加強活動的可觀性。

費用預算:

包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術(shù)團演出費共計xx元。

針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心。

憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領(lǐng)取《關(guān)愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領(lǐng)取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。

(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關(guān)女性健康知識、保健知識等?;顒拥暮诵氖菍w現(xiàn)醫(yī)院關(guān)愛女性健康的專業(yè)、專注精神。

活動需要的支持:

a、學??铩r尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)。

b、其他活動的預告配合。

活動預算:

約xx場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等共計xx元。

1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。

2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設(shè)計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。

3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。

母親節(jié)教育活動方案篇十三

周期:10天(5月中旬)

鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女(間接消費群)共鳴產(chǎn)生消費欲望,在加強女子醫(yī)院品牌的公益形象、親切感的同時,提升、挖掘潛在消費群的購買力與沖動消費感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益。

通過5—6個單項活動,吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時,為消費時的提示做出貢獻。

以月活動的開幕式、閉幕式為兩個重點高潮,前后呼應(yīng),整體活動強調(diào)社會公益性。

鞏固加強品牌的親切感,用真情打動顧客。

全部活動有多個線索供發(fā)揮應(yīng)用貫穿:

快樂母親節(jié)健康好媽媽?送禮送健康

愛媽絕招―文藝活動拉伸

送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物

女子醫(yī)院———關(guān)愛漂亮媽媽的守護神―獻給母親的愛

關(guān)愛母親健康媽媽——送體檢

在孩子的心中母親就是上帝

在“母親節(jié)”這個人情味特別濃的日子,怎樣才能打動消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢?按照往常的經(jīng)驗,商場、超市,特別是保健品行業(yè)最愛搞些送鮮花、美容之類的促銷,醫(yī)院較少動作。我覺得現(xiàn)在人們最最關(guān)注的話題就是—如何保持健康!換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗!

健康是家庭的財富!

健康是生活的基礎(chǔ)!

健康是快樂的源泉!

媒體的提示、渲染作用,能夠強化做子女對母親的關(guān)注程度。在這個時候如果一個企業(yè)站出來振臂一呼,號召做兒女的向母親表達關(guān)愛和祝福,肯定會吸引眾多的“眼球”,即引起媒體和消費者的關(guān)注,又能引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?親情恰恰是最能打動人心的利器?。⒍嗲拦P(guān)營銷與多角度、多空間促銷結(jié)合起來分部、分頭有機融合,互相協(xié)調(diào)、支持是我對這次活動的一個整合思路。

與三家人壽保險公司強強聯(lián)手合作。保險業(yè)務(wù)員中以女性居多,收入相比其他行業(yè)要高得多,平均年齡在40歲左右,職業(yè)特性導致多患有不同程度的婦科疾病,醫(yī)療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動贈送,同步刺激兩大人群:保險業(yè)務(wù)員和她(他)的新老客戶,保險業(yè)務(wù)員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫(yī)療保險、保健知識的同時會將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶例如:女性疾病的(腫瘤、乳腺疾病等)等在保險條款里均體現(xiàn)為比較重大疾病,將一份呵護客戶健康(一般以家庭以女性為主要訴求對象)的體檢卡贈送客戶,將女子醫(yī)院的特制對聯(lián)一并贈出。充分體現(xiàn)出我們呵護女性健康,關(guān)愛家庭幸福的主題活動思想。廣告影響目標到達率200%以上,并且都是中高端消費人群(患婦科疾病的主要人群)。而保險公司贈送給客戶的小額意外保險卡也同時在我院對就診病人贈送。這樣就會得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠度。運作成本極低,完全是一對一真情溝通,且目標到達率高達200%,整合互補、雙贏互利,知名度可迅猛提升,醫(yī)療廣告作為一種相對特殊的行業(yè)傳播,知名度的提升固然可以增加消費者的了解,但不一定獲得消費者的認同,而通過真情溝通、直面?zhèn)鞑ナ降睦斫舛鹊拇蛟?,則可以實現(xiàn)消費者的品牌認同,起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽度通過雙向傳達,高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽度,這樣消費者在面臨選擇的時候才會考慮到我們,而不是別人。在現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)競爭日趨同質(zhì)化、白熱化的時候,這點表現(xiàn)的尤其明顯。

作為一種相對特殊的商品,醫(yī)療廣告的傳播雖有一定的特殊性,但從營銷的原點出發(fā),萬變不離其宗,仔細分析其產(chǎn)品特點、受眾接觸習慣及媒體表現(xiàn)優(yōu)劣,還是能找到適合其傳播的個性化策略,從而實現(xiàn)品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀實際出發(fā),從三到萬,進行理性的媒體行程選擇、安排、投放,方能收到最佳的傳播效果。逐步引導我們的廣告?zhèn)鞑ヒ蛞?guī)范、科學、分眾化、互動的窄播階段過渡。

以物載情,以情動人!

送健康保險是對漂亮媽媽的一分特殊的關(guān)愛,并且送“健康保險”,可以充分體現(xiàn)出女子醫(yī)院對廣大消費者的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛,在消費者心智中能夠樹立良好的品牌形象。

1、借“事”營銷,制造市場亮點,以最快的反應(yīng)速度,搶占先機,擴大品牌影響;

2、在掀起消費高潮,擴大服務(wù)量,爭奪市場份額;

3、通過活動觸動消費者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象;。

20xx年5月11日――5月18日共計8天

我為母親送健康!

凡在“母親節(jié)”活動期間,每天在醫(yī)院就醫(yī)患者前5名除享受(贈品/體檢/抽獎)外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。

母親節(jié)教育活動方案篇十四

了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生們的情感世界。讓員工們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

1、增強愿們的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生們的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生們的勞動態(tài)度。

2、使員工們體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、通過下周一(5月12日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我公司“感恩母親節(jié)”活動方案。

2、公司組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、部門開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題會議。通過主題班會,讓員工們認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,員工們認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視——各單位要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生們的感恩教育活動。

2、加強指導——要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本單位的實際,認真做好活動的指導工作,主題回憶要指導員工們提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加評比和制作展板。

3、注重實效——各單位要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生們學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同事和睦相處,了解體會父母的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)教育活動方案篇十五

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

集體活動:

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)教育活動方案篇十六

為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進消費者對“xx酒莊”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以 “xx酒莊”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒?,使“xx酒莊”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。

1、母親節(jié)促銷活動方案提高品牌知名度。

2、提高目標消費者當中的指名購買率。

1、爭取首位效應(yīng),制造社會熱門話題。

在大中城市慶?!澳赣H節(jié)”已經(jīng)普及,但在xx地區(qū)了解這個節(jié)日的人還不多?!皒x酒莊”通過開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動,可以造成一定的轟動效應(yīng),使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費者心目中,可以留下“xx酒莊讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)和品牌傳播價值。

2、迎合目標消費群心理,滿足情感需求。

“xx酒莊”目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關(guān)、企業(yè)擔任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白時區(qū),制造最大傳播效果。

本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增?!澳赣H節(jié)”活動包含的情感因素,以及在xx地區(qū)消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應(yīng)。

(一)活動預熱期

大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習慣,“xx酒莊”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進行相關(guān)的預熱引導活動,為“母親節(jié)”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”,以及“xx酒莊”在“母親節(jié)”當天要做的活動內(nèi)容和承諾,引起消費者參與活動的欲望。

時間:

內(nèi)容:

1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員

為了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣傳折頁,告知他們“母親節(jié)”活動內(nèi)容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節(jié)”慶?;顒印Mㄟ^聘請他們作為品質(zhì)監(jiān)督員進行關(guān)系營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“xx酒莊”在中高端消費者中的口碑效應(yīng)。

2、有線電視臺衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告

有線電視臺投放廣告,告知消費者“--”-月-日舉行的'活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式為各衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告。

3、50家酒店免費品酒活動

5月1日~8日,選擇xx市區(qū)50家中高檔酒店,在酒店大廳內(nèi)設(shè)置“xx酒莊”展臺,擺設(shè)小瓶裝的“xx酒莊”酒,邀請來酒店內(nèi)消費的目標消費者免費品嘗。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節(jié)”當天,在該酒店內(nèi)舉行的活動內(nèi)容,并向消費者派發(fā)宣傳“母親節(jié)”活動的宣傳單頁。

4、xx主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

5月5日~8日,在xx市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“xx酒莊”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。

5、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。

5月5日~8日,以“xx酒莊”名義,向持有“xx酒莊”點酒卡的目標消費者發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月8日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。5月7日、8日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者5月8日“xx酒莊”活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

6、在xx高檔消費場所派發(fā)宣傳單頁

5月6日~8日,除開展免費品酒的50家酒店之外,選擇其他高檔商場、娛樂城等場所,派發(fā)精美宣傳單頁,告知5月8日“母親節(jié)”當天,“xx酒莊”開展的活動,以及開展活動的酒店名稱。

(二)母親節(jié)促銷活動方案活動執(zhí)行期

經(jīng)過前期的啟動工作,活動進入最終執(zhí)行階段,5月8日這一天在50家酒店內(nèi)同時展開,需要配備大量人員,事先必須做好培訓,保證工作執(zhí)行的細節(jié)。

時間:5月8日

內(nèi)容:

1、《xx報》派送“母親節(jié)”精美夾頁

在xx市區(qū)的《xx報》中夾送“xx酒莊”dm單頁,提醒目標消費者采取慶?!澳赣H節(jié)”的行動,告知“xx酒莊”當日活動內(nèi)容,以及提供的禮品承諾,促成其行動。

2、發(fā)布《xxxx報》廣告

在《xxxx報》發(fā)布半版廣告,以問候、致賀的方式向xx市所有母親表示慰問,傳遞“xx酒莊”當天針對“母親節(jié)”舉辦的活動內(nèi)容,邀請目標消費者前來指定酒店內(nèi)參加活動。同期,“xx酒莊杯”《母親與成長》專欄刊登征文一篇。

3、50家酒店開展“送檀木梳、康乃馨給母親”

在“xx酒莊”指定的50家酒店內(nèi)開展送禮活動:凡是在當日晚18:00??20:30,和母親一起來酒店消費的顧客,或者帶著妻子和小孩的顧客,均可獲得“xx酒莊”贈送的“檀木匠”高檔木梳一把、康乃馨鮮花一朵。另外還可根據(jù)顧客要求贈送小瓶裝的“xx酒莊”酒。

4、母親過生日,額外送大禮

在“xx酒莊”指定的50家酒店內(nèi)為母親過生日,除檀木梳、康乃馨以外,額外送出精美禮品一份。

母親節(jié)教育活動方案篇十七

20xx年5月6日至5月10日

促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。

電視、報紙廣告 、店內(nèi)x展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)

1.購物每滿1000元減328元可采取抽獎的形式:可設(shè)置抽獎箱一個,里面可放置三個乒乓球,球上分別標注218元、318元、418元由顧客自己抓取)

2.大唐通寶公司開展《感恩母親》或《媽媽的手鐲》征文活動,凡是有文章的顧客均有精美禮品贈送。

1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細說明。

2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷售技巧的培訓。

3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。

母親節(jié)教育活動方案篇十八

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動準備。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環(huán)境。

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

幼:因為媽媽要過節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎么了?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

幼:用翅膀保護著它們。

師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)。

師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

幼:沒有。

師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>

師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。

松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。

5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

母親節(jié)教育活動方案篇十九

今年的5月xx日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

1、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學校表彰。

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