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小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇一
親愛的市民朋友們:
省文明城市工作。在創(chuàng)建工作中,牢固樹立“創(chuàng)建為了人民、創(chuàng)建依靠人民、創(chuàng)建成果由人民共享”的理念,進一步改善市民生活環(huán)境,提高市民生活質量,增強市民的幸福感。為迅速掀起創(chuàng)建熱潮,我們向全縣市民發(fā)出如下倡議:
做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;崇尚職業(yè)道德,爭相愛崗敬業(yè);崇尚家庭美德,注重家風家教;崇尚個人品德,提升自身修養(yǎng)。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。爭當崇德向善的鄱陽人,引領社會新風尚。
做文明行為的踐行者。自覺遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮,不講臟話、不說惡語,舉止優(yōu)雅、衣著相宜;公共場所文明有禮,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不損壞公共設施,不在公共場所吸煙;行路駕車文明有禮,各行其道、文明禮讓,不闖紅燈、不翻護欄,不搶道爭先、不亂停亂放;旅游觀光文明有禮,文明出行、行為得體,懂禮儀、守秩序,不在景區(qū)景點涂畫。爭當踐行文明的鄱陽人,掀樹文明新風潮。
做創(chuàng)建活動的參與者。文明鄱陽,人人共享。每一位生活在鄱陽的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的創(chuàng)造者。讓我們一起行動起來,積極參加文明城市創(chuàng)建各項社會公益活動,參與社區(qū)治理,維護環(huán)境衛(wèi)生,參加志愿服務,勇于監(jiān)督各種不文明行為,為鄱陽增光添彩。爭當共建家園的鄱陽人,彰顯時代新風貌。
從我做起從現在做起從小事做起全力投入到爭創(chuàng)全省文明城市工作之中為建設綠色富裕美麗文明新鄱陽作出積極貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇二
親愛的老師、同學們:
建設文明xx、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經濟協調發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此,xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的`責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,xx創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的xx更美好!
倡議人:
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇三
親愛的同學們:
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們的責任,是關系到人民群眾的切身利益和xx長遠發(fā)展的一件大事。提升我們現代文明新形象,建設更加美麗富裕和諧的新xx,是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級文明城市工作的號角已經吹響,xx四中向全校學生及其家長發(fā)出“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的倡議:
我們要積極行動起來,以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級文明城市活動之中。以“從我做起,帶動全家,拉動社會”為宗旨,進一步提高自己及家長對創(chuàng)建省級文明城市重要性和必要性的認識,充分發(fā)揮自己、家長等社會成員參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性?!皬奈易銎?,從小事做起”帶動我們的家長,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”各項活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧新xx。
親愛的同學們,創(chuàng)建省級文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護好環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為xx最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級文明城市”共同努力吧!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇四
尊敬的家長先生:
委、政府已經做出了決定,在全鎮(zhèn)范圍內進行農村環(huán)境衛(wèi)生整治行動,創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生、舒適有序、安全舒暢、人民滿意、環(huán)境優(yōu)美、適宜居住的新荷葉。衛(wèi)生關系你我他,潔凈環(huán)境靠大家,為配合鎮(zhèn)。
黨
委、政府的整潔行動,荷葉中心學校從即日起在所有的學校和所有的學生中開展“小手牽大手”活動,延伸學校養(yǎng)成教育范疇,鞏固已有的整潔行動成果。為此特向全鎮(zhèn)5000多名學生及尊敬的家長先生發(fā)出如下倡議:
一、各家各戶要自覺做好門前“三包”工作。每天對室內室外實行保潔,清除雜亂垃圾,房屋四周保持干凈,做到“人人講衛(wèi)生,個個愛環(huán)境”。力所能及的事情學生自己做,家長要區(qū)里配合。
二、要做到集鎮(zhèn)和公路沿線無垃圾,規(guī)范清理農村垃圾污物,逐步改變農村環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”現象。學校在適當時候組織集中行動消滅垃圾。
三、學生監(jiān)督勸導,嚴格治理“五亂”。對亂扔垃圾,亂扔煙頭、雜物,亂吐痰,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象進行勸道、制止,并向有關部門舉報,督促居民自覺維護鄉(xiāng)容村貌干凈整潔。
四、倡導文明行為。倡導良好的行為習慣,倡導文明禮儀、文明用語,倡導科學、文明、健康的生活方式,遵守文明公約,養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮貌、有修養(yǎng)”的良好風尚。環(huán)境整治,人人有責,村容清潔,家家受益。讓我們從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,人人爭當文明使者,積極主動地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治行動中來,共同建設我們更加整潔、更加文明、更加美好的家園,共同為文明、和諧、美麗新荷葉貢獻力量!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇五
尊敬的老師、家長朋友們,親愛的同學們:
20xx,是我市再創(chuàng)全國文明城市的沖刺之年,我們每個市民都是城市的主人翁,是代表城市形象的重要一員,共筑文明城市是我們每個人義不容辭的責任和義務。在此,我們向全市所有老師、家長和同學們發(fā)出倡議:小手拉大手,共創(chuàng)文明城。
各位老師,你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁,是孩子們人生的重要引路人。你們的一言一行,會對孩子產生直接而深刻的影響。因此,一定要率先做到德高為師、身正為范,用自己文明有力的大手拉起孩子們的小手,當好文明城市創(chuàng)建的先行者和建設者,引領和帶動廣大學生踴躍投身文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
各位同學們,創(chuàng)建全國文明城市,你們作為小小主人翁,也要積極貢獻出每一份力量。要爭做文明小市民,在家中學做家務、孝敬父母、和睦鄰里,在學校尊敬老師、友愛同學、文明禮貌,在社會講文明、講禮儀、講秩序。要爭做創(chuàng)文小先鋒,當好文明宣傳員、勸導員和踐行者,積極參加公益和志愿服務活動。要用小手,拉起老師、家人、親戚、鄰居們的大手,用實際行動影響和帶動周邊的人,文明幸福路上同步走。
各位家長朋友,你們是城市建設的主力軍,是孩子們的第一任老師。請用你們文明有力的大手,托舉起城市文明和進步的脊梁。請用你們文明有力的大手,拉好孩子們的小手,踐行核心價值觀,遵守市民文明公約,摒棄不文明行為,在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻,做到文明服務、文明執(zhí)法、文明經營、文明用餐、文明出行、文明旅游,崇德向善、見賢思齊,共筑天中大地的厚重和美好。
文明,始于心,踐于行。尊敬的老師,親愛的同學們和家長朋友們,讓我們以城市主人翁的責任和擔當,繼續(xù)發(fā)揚“敢于爭先、團結拼搏、克難攻堅、善作善成”的創(chuàng)文精神,眾志成城,用實際行動為創(chuàng)建全國文明城市貢獻我們的力量!
倡議人:
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇六
親愛的同學們:。
藍天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現“生活富裕,生命陽光”的基本標準。本學期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動,是一項造福百姓的民心工程。每一名小學生都要積極響應政府號召,從我做起,從小事抓起,以實際行動參與到我?!靶∈譅看笫郑瑵崈粜@,美麗家鄉(xiāng)”活動中來,為營造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻。為此,我們向每位同學發(fā)出如下倡議:。
自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭做文明公民。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好局面。
全體同學要積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),爭做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關心、支持、參與學校組織的各類清潔衛(wèi)生活動,做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設施。
清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動自己的身邊人。積極履行社會監(jiān)督責任,對發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現象、不文明行為,要及時勸阻、制止和舉報,引導他人講究公共場所道德,共同維護好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設美好家園盡責出力。
上乘富饒,天下永平。永平蘊山之美,集水之秀,我們應該百般珍惜與呵護。讓我們共同攜手,積極行動起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和諧;讓我們的家園天更藍,水更清,山更綠,地更凈,為建設美麗永平貢獻應有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇七
答:全國文明城市是指,在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設新的發(fā)展階段,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設全面發(fā)展,精神文明建設成就顯著,市民文明素質和社會文明程度較高的城市。
2、全國文明城市是什么性質的榮譽稱號?
答:全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號,是最具有價值的無形資產和最重要的城市品牌。獲得“全國文明城市”榮譽稱號的城市由中央文明委命名表彰。
3、創(chuàng)建全國文明城市的指導思想是什么?
答:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七屆四中全會、省委十屆六次全會和市委十屆七次全會精神,以構建文明健康和諧社會為要求,以提高群眾生活質量、市民整體素質和城市文明程度為目標,以群眾性創(chuàng)建活動為載體。
4、創(chuàng)建全國文明城市的總體目標是什么?
答:通過5年扎實有效的創(chuàng)建,進一步推動我區(qū)經濟社會全面發(fā)展,城市建設和管理水平全面提升,城市面貌明顯改善、社會風氣明顯好轉、社會文明程度顯著提高,促進曲江對接城區(qū),融入中心,加速實現“同城一體化”,力爭2011年進入“全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市”行列,2014年獲得全國文明城市榮譽稱號。
答:組織領導堅強有力,創(chuàng)建工作機制健全;思想教育深入細致,道德建設扎實有效;創(chuàng)建活動蓬勃開展,人民群眾廣泛參與;黨政機關廉潔高效,社會風氣健康向上;科教文衛(wèi)體穩(wěn)步發(fā)展,社會事業(yè)全面進步;社會治安良好,社會秩序井然;基礎設施較為完善,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良;經濟持續(xù)快速健康發(fā)展,居民生活水平穩(wěn)步提高。
6、創(chuàng)建全國文明城市的原則是什么?
答:堅持以人為本;堅持科學定位;堅持可持續(xù)發(fā)展;堅持講求實效;堅持改革創(chuàng)新。
答:“創(chuàng)建為民,為民創(chuàng)建”。
8、創(chuàng)建文明城市的根本目的是什么?
答:提高城市文明程度,提高市民文明素質,提高市民幸福指數。
9、申報全國文明城市的前提條件是什么?
10、創(chuàng)建全國文明城市的工作任務分為哪幾大類別?
答:(1)創(chuàng)建廉潔高效的政務環(huán)境;(2)創(chuàng)建民主公正的法治環(huán)境;(3)創(chuàng)建規(guī)范守信的市場環(huán)境;(4)創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境;(5)創(chuàng)建有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境;(6)創(chuàng)建合適便利的生活環(huán)境;(7)創(chuàng)建安全穩(wěn)定的社會環(huán)境;(8)創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境;(9)開展扎實有效的創(chuàng)建活動。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇八
廣大市民朋友們:
弘揚中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,是廣大居民的共同意愿。春節(jié)將至,為營造整潔有序、文明祥和、健康向上的節(jié)日氣氛,市委宣傳部、文明辦向全市人民發(fā)出倡議:文明、節(jié)儉、平安、生態(tài)、祥和過新年。
文明過新年。倡導文明健康新風尚,不搞封建迷信,遠離黃、賭、毒;不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,不擾亂公共場所秩序,愛護公共設施;不通宵達旦玩樂擾民;文明表達祝福,不編發(fā)、轉發(fā)不良和不健康短信等,爭做文明有禮的x縣人。
節(jié)儉過新年。倡導文明、理性的就餐方式,厲行勤儉節(jié)約,消除“面子”隱憂,減少浪費,摒棄飲食陋習,做到按需點菜,不剩菜、不剩飯,剩菜打包,積極參與“文明餐桌行動”,共同營造“小餐桌、大文明,文明用餐、節(jié)儉惜?!钡纳鐣L尚。
平安過新年。倡導文明出行,外出不爭道搶行、不亂穿馬路、不闖紅燈、不開快車、不酒后駕車,共同營造“平安x縣”的良好氛圍。
生態(tài)過新年。倡導文明、環(huán)保、健康、安全的祭祀方式,加強生態(tài)文明建設。
祥和過新年。倡導尊老愛幼、扶弱濟困,做尊老之事,樹孝敬之風;做睦鄰之事,樹和諧之風;做助人之事,樹慈善之風。積極參與對道德模范、身邊好人、孤寡老人、空巢老人、殘疾人、軍烈屬、困難家庭、留守兒童等“送溫暖、獻愛心”志愿互助活動。
文明是一種習慣,節(jié)儉是一種美德,讓我們從小事做起、從點滴做起、從自己做起、從現在做起,講文明、改陋習、樹新風,以實際行動爭當文明新風尚的傳播者,攜手共建“文明x縣”、共創(chuàng)富裕、宜居、美麗、幸福、和諧新家園!
x文明辦公室。
20xx年x月x日。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇九
親愛的家長朋友們:
近年來,受不利氣象因素以及揚塵、機動車、燃煤等人為活動的影響,空氣質量連續(xù)出現重度污染,霧霾天數明顯增加,對群眾健康造成了較大影響。踐行生態(tài)環(huán)保理念,共同應對當前空氣污染的嚴峻形勢,攜手共建美麗家園,是我們每一個人的責任。
為充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,通過少年兒童帶動家庭、家庭影響社會的方式,提高全民綠色環(huán)保意識,近日,團省委、省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設廳、省環(huán)保廳、省林業(yè)廳、省少工委聯合開展“小手拉大手共筑碧水藍天”行動。通過“小手拉大手”垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護水齊動手等活動,與家人共同參與生態(tài)文明建設。希望廣大家長朋友積極參與到活動中來,與孩子一起為共筑碧水藍天、美麗家園盡一份力。
年活動”中,過一個低碳、環(huán)保、文明、健康的春節(jié)!
祝全市家長及廣大學生身體健康,萬事如意!
共青團壽光市委。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十
在學習和工作的日常里,大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。什么樣的手抄報才經典呢?下面是小編精心整理的小手拉大手共創(chuàng)文明城手抄報素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、迎世園,講文明,樹新風
2、創(chuàng)文明城市,迎世園盛會
3、辦好世園盛會,爭創(chuàng)文明城市
4、綠色引領時尚,文明創(chuàng)造幸福
5、熱情友好,文明禮貌,做文明西安人
6、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,做健康時尚西安人
7、乘車排好隊,過街等紅燈,西安因你更文明
8、愛西安,愛世園,講文明,樹新風
9、創(chuàng)文明城市,辦世園盛會——我參與我奉獻我快樂
10、你熱情的笑臉讓世園更精彩你文明的言行讓西安更美麗
11、創(chuàng)建全國文明城市,構建文明和諧西安
12、文明西安我建設,西安文明我榮耀
13、人人動手,全民參與,創(chuàng)建文明城市
14、人人爭做文明市民,攜手共建文明城市
15、講文明話,辦文明事,做文明人,建文明城
16、尊禮儀,樹新風,做文明西安人
17、人人都是西安形象,事事關系古城聲譽
18、西安是咱家,文明靠大家
19、用文明言行展現西安風采
20、爭做文明市民,共建美好家園
21、知榮辱,除陋習,樹新風,爭做文明西安人
22、以文明求發(fā)展,以發(fā)展促文明
23、文明從腳下起步,創(chuàng)建從你我做起
24、從我做起,為創(chuàng)建文明城市做貢獻
25、我是西安人,我文明,西安文明
26、文明西安我創(chuàng)建,西安文明我幸福
27、全民行動,人人參與,把西安建成文明城市
28、文明從你我做起,從身邊做起,從小事做起
29、知榮明恥講文明,摒棄陋習樹新風
30、公民基本道德規(guī)范:
愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻
31、社會公德基本規(guī)范:
文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法
32、職業(yè)道德基本規(guī)范:
愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會
33、家庭美德基本規(guī)范:
尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結
34、創(chuàng)建全國文明城市,建設國際化大都市
35、文明是城市之魂,美德是立身之本
36、承古開新,開放包容,勤奮進取,文明誠信
37、攜手共建人文西安,活力西安,和諧西安
38、積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市增光添彩
39、做文明西安人,建和諧西安市
40、講文明,除陋習,樹新風,促和諧
41、做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市
42、創(chuàng)文明城市,建和諧西安,做文明新人
43、創(chuàng)建從我做起,爭當文明市民
44、共建文明和諧社區(qū),夯實文明城市基礎
45、同創(chuàng)文明城市,共享幸福生活
46、創(chuàng)建文明城市,造福西安人民
47、手拉手,心連心,共建文明新西安
48、凝聚全市人民智慧,創(chuàng)建全國文明城市
49、與文明結伴,與道德同行
50、創(chuàng)建全國文明城市,建設人民滿意西安
整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快,精神百倍。而臟亂差的環(huán)境不僅影響人的身心健康。還會損害城市形象,不利于建設一個文明進步的城市。
因為城市的人口眾多,公共設五花八門,十分齊全,又有居民樓、街道、醫(yī)院、學校、寫字樓、商店、廣場等等。因此創(chuàng)建文明城市只靠職業(yè)的清潔工人是遠遠不夠的,如果我們每人都做到講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生,做一些力所能及的小事,就可以還城市一個干凈,整潔,令人過目不忘的形象。也許有人會說自己的力量是十分渺小,的光靠自己也不行啊,可是你想一想,如果你做了好榜樣,你的`同學,你的親人甚至是陌生人,看到你為城市出力,他們也會像你一樣為城市出一份力的。這樣吧,我可以和大家講一個真實的故事,一個中年男子,吸完煙,隨手一楊,煙頭落到了街道旁。同行的朋友看見了,提醒他踩滅后撿起來,可是中年男子卻不以為然地甩了甩手說:“創(chuàng)建文明城市又不是我一個人的事,光靠我一個人不亂扔垃圾,有什么用?”。說完便拉著朋友有說有笑的走了,留下煙頭孤獨地冒煙,可危險卻慢慢降臨了由于還有一些火苗,煙頭點燃了綠化帶,燃起了熊熊大火,一名好心的市民帶領大家成功的撲滅了大火。你看。其實一些一直在為創(chuàng)建文明城市而努力,為了不讓城市變成臟,亂,差。我們一定要努力,我還記得由于人們污染環(huán)境,我們國家迎來了強大的霧霾,就是因為破壞環(huán)境而造成的,它的危險很大,所以我們一定要建造一個文明健康,干凈的城市。
希望我的家鄉(xiāng)聊城能撐起“江北水城”這個稱號。成功實現“城在水中,水在城中”的奇特美景加油吧!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十一
各級教育行政部門和各級各類學校要全力以赴抓好創(chuàng)建工作,聚精會神抓好廉潔型、書香型、服務型、學習型、創(chuàng)新型單位建設;要按照全面推進素質教育的要求,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風和社會風氣為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以系列活動為載體,引導學生自覺接受先進文化和文明風尚的熏陶感染,在良好的校園環(huán)境中陶冶情操、規(guī)范言行,全面發(fā)展、健康成長。
全市廣大教師要堅持立德樹人,做師德高尚的文明教師,積極營造創(chuàng)建文明城市的良好氛圍;以身作則,做文明行為的表率,用自身文明言行影響學生,通過國旗下的講話、主題班會、宣傳欄等形式,加強對學生的日常行為規(guī)范教育,教育廣大學生積極踐行社會主義核心價值觀,引導學生杜絕不文明行為,爭當文明城市創(chuàng)建的主力軍。
廣大學生要嚴格按照《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》要求,樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀,在日常的學習和生活中從自身做起,從小事做起,尊敬師長,團結同學,懂禮貌,有愛心,自覺做一名守紀律、懂禮儀的文明學生。同時要利用課余時間、雙休日、節(jié)假日走出校門、走進社區(qū)、走上街頭,宣講文明禮儀知識,積極參與各種文明志愿服務活動。
廣大學生家長要注重言傳身教、以德修身、以德齊家,努力營造和諧文明的家庭環(huán)境,大力倡導文明新風,不斷增強文明意識,在平時的工作和生活中做到做文明人、辦文明事,養(yǎng)成文明習慣,樹立文明形象,努力做一名遵紀守法的文明市民。
尊敬的家長、老師們,親愛的同學們,創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民,是我們義不容辭的責任,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從細節(jié)做起,小手拉大手,共同參與,教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會,讓學校成為文明禮儀教育的標兵,教師成為文明禮儀的楷模,家長成為文明禮儀的表率,學生成為文明禮儀的使者,讓我們的城市更加文明,讓我們的生活更加美好!
倡議人:
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十二
尊敬的家長們、親愛的小朋友們:
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們全體市民的責任,是關系到全市人民群眾的切身利益和西寧長遠發(fā)展的一件大事。提升我們西寧人民現代文明新形象,建設更加美麗富裕和諧的新西寧,是我們的共同愿望?,F在,迎接新一輪創(chuàng)建全國文明城市復查工作已經吹響。為此我們向全體師生和家長發(fā)出“小手拉大手,文明一起走”的倡議:
西寧是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每個市民義不容辭的責任和義務,全校師生和家長要攜手同心,共同關心“創(chuàng)文”,支持“創(chuàng)文”,參與“創(chuàng)文”。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的社區(qū)和校園環(huán)境,努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的新西寧。
從身邊做起,從今天做起,從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序,尊敬師長,愛護幼小,倡導環(huán)保,愛護環(huán)境,遵章過馬路,摒棄不文明陋習,積極參與社會公益活動,爭當文明小使者。
小手牽大手,帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀、勤健身、守秩序、齊保潔、傳愛心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,提高創(chuàng)文的知曉率、參與率和支持率,為創(chuàng)文齊喝彩,為創(chuàng)文齊出力,為創(chuàng)文添光彩。
創(chuàng)建國家文明城市,我們既是參與者,又是受益者,讓我們積極行動起來,“小手拉大手,文明一起走”,為西寧能最終成功進入“全國文明城市”行列而努力奮斗!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十三
今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關鍵一年。作為xx市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。
xx是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十四
尊敬的爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶:
你們好!
激情的來源和理想實現的重要保證。作為一名普通市民,我們有責任、有義務、有能力為構建和諧美好家園出一份力、添一份彩。創(chuàng)建文明從點滴做起,構建和諧從你我開始。在此,我們發(fā)出如下倡議:
從今天起,讓我們一起做和諧文明的實踐者。我們要以“不以善小而不為,不以惡小而為之”來自律,從身邊的點滴小事做起,嚴格要求自己,規(guī)范自己。要遵守社會公德,努力將“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的良好社會公德轉化為自覺行動,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會;要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團結,努力做和諧文明的力行者、示范者和推動者。
從今天起,讓我們一起做和諧文明的傳播者。靜寧是我們每個人共同的家園,建設文明、美好、和諧的縣城,是我們每個市民的責任和義務。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動,牢固樹立社會公德意識、職業(yè)道德意識、家庭美德意識、環(huán)保衛(wèi)生意識、文明禮貌意識和建設美好家園的責任意識,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風尚影響身邊人,形成人人關心靜寧、人人愛護靜寧、人人建設靜寧的良好局面。
從今天起,讓我們一起做和諧文明的維護者。用你的大手牽起孩子的小手,引導你的孩子,帶動你的家人,自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范,爭當現代文明市民。要增強主人翁意識,教育身邊人為建設文明靜寧、和諧靜寧作出積極的貢獻。
己的一份力量!
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十五
尊敬的家長朋友:
你們好!xx是一座美麗的海濱城市,是歷史文化積淀深厚的海洋特色新興城市。創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府作出的一項重要決策,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會,實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要載體,是改變城市面貌、改善人居環(huán)境、提升城市形象、增強市民城市歸屬感的重大舉措。家庭是社會的細胞,家庭的文明程度是衡量城市文明程度的重要尺度。當前,我市創(chuàng)建全國文明城市工作已進入關鍵階段,為更好地發(fā)揮家庭在創(chuàng)建全國文明城市的作用,積極響應市委、市政府“讓文明深入人心、讓創(chuàng)城造福百姓”的號召,樹立文明xx良好形象,我們發(fā)出如下倡議:
家庭文明,是社會文明的基礎,也是城市文明的重要標志。家庭美德的主要內容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結,形成團結互助、平等友愛、共同前進的人際關系。廣大家長朋友要做弘揚家庭美德、倡導文明禮儀的表率,努力提高家庭文明水平,做到城市文明從我做起、從我家做起,讓文明創(chuàng)建走進家庭,以家庭帶動全社會文明素質的共同提高,全面提升社會文明程度。
文明城市創(chuàng)建需要每一位家庭成員的共同參與。廣大家長朋友要注意規(guī)范自身言行,維護城市文明形象,不講粗話臟話、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不插隊搶道、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩;橫過馬路要走規(guī)定線道;行車要遵守交通規(guī)則,不亂停亂放,不闖紅燈;不亂貼亂畫、不亂搭亂建、不損壞公共設施;積極參加“三關愛”社會志愿服務和各類公益活動,奉獻愛心,回報社會;共同參與監(jiān)督城市管理,對不文明現象進行勸阻和制止,為創(chuàng)建全國文明城市、共建美好家園貢獻自己的力量。
廣大家長朋友要率先垂范,爭做孩子的文明表率,積極投身全國文明城市創(chuàng)建活動,自覺履行文明市民的責任和義務,杜絕陋習惡習,以文明的言語影響孩子,以文明的行為教育孩子,讓孩子們養(yǎng)成良好文明習慣,說文明話,做文明事,自覺與文明同行,成為現代文明的傳播者、城市文明的實踐者!
家長朋友們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜手并肩,從自我做起,從身邊小事做起,從現在做起,積極營造健康向上的人文環(huán)境和安居樂業(yè)的生活環(huán)境,為我市早日創(chuàng)建成為全國文明城市盡一份心、出一把力、增一份光、添一道彩!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十六
尊敬的家長朋友:
你們好!
今年是xx市全力爭創(chuàng)全國文明城市的關鍵一年。作為xx市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為xx創(chuàng)建全國文明城市,構建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質,學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質,用優(yōu)秀品質和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿xx的每一個角落。
xx是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個xx家庭的自覺追求,共同努力,為把xx創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十七
尊敬的家長朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現,交通文明是城市文明的窗口?!白鑫拿魅?、行文明路”,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現,更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的'修養(yǎng),也關系到我們龍南縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下倡議:
1.請您認真學習交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。
2.請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。
3.請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,如果距離學校不遠讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。
4.用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的,請您在門口50米以外??可舷萝嚕⒆龅杰囎硬浑S意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創(chuàng)設了安全的環(huán)境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻自己的力量。
龍南二中。
20__年3月。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十八
親愛的老師、同學們:
師大校園是我們的家。無論是清晨迎著第一縷陽光晨讀、晨煉,還是邁著匆忙的腳步走進教室、實驗室授課或學習;無論午后與朋友一齊漫步、交流,還是晚上在林蔭道上享受落日余暉。一個安全、完美、和諧的校園環(huán)境是我們大家學習、生活的最好保障。然而,身邊仍然存在一些不禮貌現象,給廣大師生的工作、生活、學習增添了莫名的困擾。為響應學校號召,共同參與校園禮貌建設,用心營造完美的校園環(huán)境,我們特向全校師生發(fā)出倡議:
一、為人師表,行為規(guī)范。大力加強師德修養(yǎng),自覺維護教師形象,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。
二、教書育人,敬業(yè)樂群。認真履行教書育人的神圣職責,用心培養(yǎng)學生良好的
思想
品德和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神
。用心鼓勵和引導學生全面發(fā)展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關系。三、以人為本,尊師愛生。學生要尊敬師長,教師要愛護學生。學校要進一步確立學生是學校的主體,教師是學校的主導的地位,尊重知識、尊重學術,尊重每一個員工,尊重每一個崗位。
四、遵守公德,愛校如家。愛惜校園一草一木,一桌一椅,杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。禮貌修身,不在教學區(qū)、辦公區(qū)等公共區(qū)域,大聲播放音響進行健身鍛煉或從事其他活動。
五、濃厚學風,發(fā)奮成才。廣大青年學生要樹立遠大理想,自覺遵守校紀校規(guī),勤奮刻苦,自強不息,志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。
六、團結協作,顧全大局。熱愛學校,關心群眾,服務師生,團結同志,無私奉獻,共創(chuàng)和諧校園,共謀教育發(fā)展,樹立學校禮貌形象。
七、尊重勞動,勤儉節(jié)約。自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從自我做起,從小事做起,從此刻做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。
八、禮貌守紀,安全有序。增強安全意識,自覺遵守校園交通規(guī)則,校內行車減速慢行,禮貌禮讓??茖W防范,做到防火、防盜、防爆、防觸電、防中毒、防意外傷害。
營造安全、完美、和諧的校園環(huán)境,需要每一位老師和同學的參與;維護校園的'良好環(huán)境,體此刻大家的一言一行與舉手投足之間。讓我們一齊用用心的行動呵護我們的校園,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加精彩!
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇十九
尊敬的家長朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質和城市文明程度的具體體現,交通文明是城市文明的窗口?!白鑫拿魅恕⑿形拿髀贰?,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現,更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的'修養(yǎng),也關系到我們龍南縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下倡議:
1.請您認真學習交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。
2.請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。
3.請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,如果距離學校不遠讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。
方便時,也給自己的孩子創(chuàng)設了安全的環(huán)境。人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻自己的力量。
龍南二中。
20xx年3月。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇二十
親愛的同學們:
和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!
近來校園出現了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的'言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。為此,發(fā)出以下倡議:
2、著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,不穿拖鞋、背心等進入教學區(qū);
3、舉止文明,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不吸煙酗酒,不大肆喧嘩;
4、愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕"課桌文化";
7、尊師重教,誠實守信,不剽竊抄襲,不考試作弊;
8、遵守公共規(guī)則,維護校園秩序!
"天下大事,必行于細","千里之行,始于足下",希望大家從小事做起,從自我做起,從現在做起,倡文明之風,踐文明之行,爭當文明大學生,共創(chuàng)和諧校園,展現我們東職學子積極向上的精神風貌!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇二十一
1、乘客應雙手緊緊抓住前排座位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或手臂保護頭臉部。
2、乘客要鎮(zhèn)定,不要大聲喊叫,不可指揮司機,更不能在高車速時跳車。
3、司機要沉著駕駛,切不可盲目棄車。
(二)中途爆胎時。
1、千萬不能急剎車。
2、后胎爆裂時可反復輕踩剎車。
3、前胎爆裂時,應雙手用力控制方向盤,并緩緩松開油門踏板,使車利用轉動阻力自行停下。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇二十二
第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。
第三十七條道路劃設專用車道的,在專用車道內,只準許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進入專用車道內行駛。
第三十八條車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。
第三十九條公安機關交通管理部門根據道路和交通流量的具體情況,可以對機動車、非機動車、行人采取疏導、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群眾性活動、大范圍施工等情況,需要采取限制交通的措施,或者作出與公眾的道路交通活動直接有關的決定,應當提前向社會公告。
小手拉大手共創(chuàng)文明倡議書手抄報篇二十三
“室雅何必大,花香不在多”。
我們每個人都盼望在一個干凈、安逸的環(huán)境中進修糊口生涯、健康地成長,而英俊的環(huán)境必要我們配互助造,文明的風俗靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。
美好的環(huán)境,讓我們明白愛惜,學會傾慕;美好的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美好的環(huán)境,讓我們進修進步,操行崇高;美好的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美好的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng)。我們滿懷豪情,暢想將來。
校園,是我們進修工作的緊張場合。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接感化到教授和同學們的工作、進修和糊口生涯,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個黌舍文明程度的緊張標記,是黌舍對形狀象好壞的直觀感化身分。近來,我市正在促成“創(chuàng)文明城,做文明人”主題活動,目標都是為了提拔都會的文明程度,兌現建立全國文明都會目標。順利經過議定將大大提拔我市的綜合形象,各項工作現已進入沖刺階段,當局高度珍視,要求個單位部分必須把衛(wèi)生工作重點抓好。
在此,黌舍團委和政教向全部同學發(fā)出以下倡導:
1、注意大家衛(wèi)生,杜絕隨地吐痰,亂扔廢料,隨便踐踏草坪,在墻上亂涂亂畫等不文明現象。
2、就餐時要列隊購餐,不大喊大呼,不華侈糧食,愛惜他人做作結果,愛惜餐具。
3、在校在家講文明語、不鄙俗卑鄙,談吐斯文,規(guī)矩風雅,關心他人,恭敬師長。
4、建立愛校意識,以校為家,傾慕大家辦法,杜絕破壞公物,謝絕課桌文化。制止在校服上亂寫亂畫。
5、以傾慕講堂環(huán)境為己任,自發(fā)保護講堂的干凈衛(wèi)生,不在課桌、墻壁上涂鴉,不破壞傳授辦法,不將任何食物帶入我們的講堂;盼望每個門生都能做好黌舍的文明監(jiān)督員。
6、當真做好值日工作,及時料理課室雜物、紙屑、塵土。按期拖洗課室,走廊,樓梯地板。
7、以傾慕校園環(huán)境為己任,自發(fā)保護校園的干凈衛(wèi)生,自動撿拾他人丟在地上的廢料,養(yǎng)成“文明干凈”的精良風俗,互助建立一個英俊的校園。
八制止在大家場合及講堂、走廊內大聲叫囂,靠右邊通暢,見到教授有規(guī)矩,立足問好。
做起!同學們,教授們,讓我們大家脫手,從身邊的小事做起,為創(chuàng)設一個當代化的、美好的進修糊口生涯和工作環(huán)境、更加我鎮(zhèn)建立衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而互助竭力吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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