美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。寫總結(jié)時，要注意語言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。借助以下總結(jié)范文，我們可以更好地理解總結(jié)的特點(diǎn)和寫作方法。
關(guān)愛生命倡議書篇一
你在學(xué)校、家庭、社會精心編織的搖籃中，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，然而生命是稚嫩的，脆弱的，你要精心呵護(hù)，講安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為此我校發(fā)出如下倡議：
請你加強(qiáng)個人修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。你是祖國的明天，未來的希望，應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，尊重他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與他人和諧相處。遇到與人發(fā)生矛盾時，要冷靜，多開展自我批評，以博大的胸懷包容他人，化干戈為玉帛;遇到挫折時，要堅(jiān)強(qiáng)，多與他人交流，傾吐心聲，也可以充分利用所學(xué)知識，排除抑郁的心情，讓陽光照耀你的心田。同時，他人有困難時，多鼓勵、多撫慰、多幫助，從而收獲高尚的人格，美麗的心靈。
請你多學(xué)習(xí)防溺水知識，敬請遠(yuǎn)離水患。夏季天氣淡熱，請你防止水患，學(xué)習(xí)防溺水知識，嚴(yán)禁私自下水游泳;不到渠、塘、堰、河、江邊玩耍游戲或做事;若見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要懼怕逃離，或者冒然施救。要采取呼護(hù)及報(bào)警措施。
請你多學(xué)習(xí)消防知識，注意遠(yuǎn)離火災(zāi)。同學(xué)們要注意用火、用電安全，嚴(yán)防家庭火災(zāi)發(fā)生;外出游玩注意用火安全，嚴(yán)禁在野外用火，以防森林火災(zāi)發(fā)生;不準(zhǔn)抽煙，防范因亂扔煙頭在野外和自家引起的火災(zāi);不得參加森林火災(zāi)撲救;外出旅游、購物、娛樂和聚會時保持警惕，留心查看所住賓館飯店，所在商場市場和公共娛樂場所的疏散指示標(biāo)志和通道，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，能保證迅速逃生自救。
請你多學(xué)習(xí)防自然災(zāi)害知識，注意保護(hù)個人安全。在暴風(fēng)雨或雷雨天，不要外出或露天活動;如途中遇到暴風(fēng)雨時，要及早到安全場所避雨，切不呆在大樹或高建筑物底下避雨，防雷擊、防塌方、防玻璃碎片、樹枝及其它雜物掉落;暴風(fēng)雨過后，途徑山塘、水庫、橋、溪路段要高度警惕;在雷雨天，注意防范雷擊，有雷電時應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;不使用無防雷措施的電視、音響等電器，最好斷開電源;不使用水龍頭;切勿接觸天線、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)施或其他類似金屬裝置;切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動，不宜在水面或水邊停留，切勿靠近導(dǎo)電性高的物體;切勿處理開口窗口盛載的易燃物品;在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木、電線桿、桅桿等尖聳物體;在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球拍、鋤頭等工具扛在肩上;不要騎自行車、搭乘電動車趕路。
請你培養(yǎng)自己廣泛的愛好，培養(yǎng)高尚的志趣。同學(xué)要儲備淵博的知識，培養(yǎng)高尚的情操，廣泛的興趣，才能肩負(fù)起建設(shè)美麗祖國的重任。因此，請?jiān)诠?jié)假日、課余時間加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加有益的公益活動，參加健康有益的娛樂活動。多讀有益的書，修身養(yǎng)性。不過度消費(fèi)，不吸煙，不喝酒，不接觸渲染淫穢、迷信等不良影視制品和書刊。不參加賭博、封建迷信等危害身心健康的游戲和活動。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入的場所。堅(jiān)決遠(yuǎn)離、抵制毒品。
親愛的同學(xué)，安全是金，平安是福，讓我們心手相連，學(xué)安全知識，養(yǎng)安全品質(zhì)，提安全素質(zhì)，讓安全的雨露滋潤你的心田，讓安全的陽光伴你成長。
關(guān)愛生命倡議書篇二
廣大市民朋友們：
你們好！當(dāng)前，我區(qū)正在開展以創(chuàng)建“市級文明城區(qū)”、“市級生態(tài)園林城區(qū)”、“市級環(huán)境保護(hù)模范區(qū)”、“市級安全發(fā)展示范區(qū)”和“國家衛(wèi)生城區(qū)”為目標(biāo)的“五城同創(chuàng)”活動，其創(chuàng)建目的是讓綦城更靚麗、讓綦江更文明，讓市民生活更美好。為扎實(shí)推進(jìn)“五城同創(chuàng)”工作，區(qū)文明辦、區(qū)交委、區(qū)公安局、區(qū)市政園林局決定進(jìn)一步開展“關(guān)愛生命，文明出行”主題活動，以提升綦江城市形象及市民生活品質(zhì)。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：
開車不喝酒，喝酒不開車；斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行；不超速、不超載、不搶道；不亂停亂放、不逆向行駛、不占用公交車站點(diǎn)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到安全行駛，文明禮讓，共同維護(hù)良好的城市道路交通環(huán)境。
行人不闖紅燈，不亂穿公路，告別“中國式過公路”交通陋習(xí)，不在車行道上行走，不在車行道上候車，不在十字路口打出租車，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動車爭道，不妨礙機(jī)動車正常通行。
自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。自覺排隊(duì)上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
城市的文明需要大家共同建設(shè)，文明的城市需要大家共同呵護(hù)，文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市。廣大市民朋友們，讓我們攜起手來，以對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的'積極態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺做到文明出行，共同營造文明、安全、暢通，有序的交通環(huán)境，為綦江“五城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量，讓綦城更加文明有序，讓生活更加和諧美好。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇三
在生命的歷史長河中，每個人不可避免地會經(jīng)歷一些意想不到的磨難和苦痛，我們的內(nèi)心在這些磨難面前掙扎、吶喊、彷徨。當(dāng)這些磨難達(dá)到極限壓得我們喘不過氣時，也許自殺的念頭會閃過腦海，但是朋友，你有沒有想過死亡你都不怕，這個世界上你還怕什么!
春去春來，花開花謝。然而，生命只有一次，它不僅僅是你自己的。在你的成長過程中，承載了多少人的愛憐與辛勞，多少淚水與歡樂。生命與其說是一個奇跡，不如說是一個擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。我們不要僅為自己活著，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。
當(dāng)我們擁有生命時，請讓我們?yōu)樯回?fù)責(zé)，請讓我們多一些幸福的體驗(yàn)，請讓生命開成一朵燦爛的花。所以，我倡議：
1.接納自己的情感，理解他人的情感，用合理的想法看待自我及他人的失敗與挫折，正確處理情感生活中的危機(jī)，做情緒的主人。
2.學(xué)會失敗。成功沒有捷徑，歷史上有成就的'人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
3.健康睡眠。每天7到9小時的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣，在醒著的時候，你會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
4.學(xué)會慷慨。你的錢包里可能沒有太多錢，你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人。有時一句貼心的話,一個燦爛的笑臉都能體會到助人的快樂?！敖o予”和“接受”是一件事的兩個面。當(dāng)我們幫助別人時，我們也在幫助自己;當(dāng)我們幫助自己時，也是在間接地幫助他人。
5.了解生命的歷程，感悟生命的不易，愛護(hù)自己的身體，培養(yǎng)健康的生活方式;尊重生命，敬畏生命，發(fā)掘生命的價(jià)值;培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責(zé)任意識;培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高保持健康心態(tài)和豐富精神生活的能力。
6.發(fā)現(xiàn)生命的感動，學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩、施恩，學(xué)會理解他人的付出，并把得到的愛和恩情傳遞和延續(xù)下去。感謝父母，是他們給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們給予了我們知識，引領(lǐng)我們做人;感謝朋友，是他們給予了我們友情，讓我們不再孤單;感謝對手，是他們讓我們堅(jiān)強(qiáng)，激勵我們打拼。
同學(xué)們，也許你們的生命里有著種種不如意，但千萬別氣餒，千萬別放棄。即使是一千次地跌倒，也要一千零一次地爬起來;即使一千個愿望破滅，也要有信心相信第一千零一個愿望會實(shí)現(xiàn)!永遠(yuǎn)不要對生命感到絕望，讓我們珍愛自己的生命及他人的生命，懷抱感恩，迎著生命的暖陽，健康、快樂地成長!
關(guān)愛生命倡議書篇四
同學(xué)們：
四月是萬物綻放的季節(jié)，在我們走向自然、擁抱陽光的時候，我們也在感受著生命的力量。
四月是放飛心情的季節(jié)，在我們感悟自然的奇妙與偉大的時候，我們也在思考著自己的生命。
從呱呱墜地、啼聲沖破襁褓的那一刻起，我們就獲得了生命，同時也獲得了父母和社會的支持，最重要的是他們寄于我們的感情和希望。我們渴望書寫多彩的人生，渴望他人的認(rèn)可與肯定，證明自我的價(jià)值。但生命旅程并不像你我所期望的那么一帆風(fēng)順，我們常常會陷入迷茫、抱怨、無助、恐懼、懷疑或絕望。不管你曾經(jīng)經(jīng)歷或正在經(jīng)歷著怎樣的艱難，同學(xué)們，請不要忘了，這個世界上，從來沒有什么真正的"絕境"。無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會緩緩吹拂。對年輕的我們來說，當(dāng)挫折接連不斷、失敗如影隨形時，當(dāng)命運(yùn)之門一扇接一扇地關(guān)閉時，我們永遠(yuǎn)也不要懷疑，因?yàn)榭傆幸簧却皶槟愦蜷_。
為此，在城關(guān)二小心理健康教育教研組的指導(dǎo)下，學(xué)校心理咨詢室向全體同學(xué)發(fā)出倡議：擁抱陽光，珍愛生命。
讓我們接納自己的情感，理解他人的情感，用合理的想法看待自我及他人的失敗與挫折，正確處理情感生活中的`危機(jī)，做情緒的主人。
讓我們了解生命的歷程，感悟生命的不易，愛護(hù)自己的身體，培養(yǎng)健康的生活方式;尊重生命，敬畏生命，發(fā)掘生命的價(jià)值;培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責(zé)任意識;培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高保持健康心態(tài)和豐富精神生活的能力。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇五
尊敬的各位家長朋友：
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對生活的態(tài)度、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度、對社會消極因素的態(tài)度、對成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的'專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜袑W(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對一切困難挫折，學(xué)會駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會處理人際關(guān)系。一個人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對孩子產(chǎn)生的對異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與家人友好相處，學(xué)會換位思考和感恩，讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會花錢、學(xué)會存錢、學(xué)會賺錢，學(xué)會讓錢增值，學(xué)會珍惜勞動成果，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長在其它方面對孩子的虧欠。
八、對孩子進(jìn)行必須的勞動鍛煉，使他成為一個勤勞的人。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號："要花錢自己掙!"日本人教育孩子有句名言："除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動獲得。"許多日本學(xué)生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動教育，這個缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和實(shí)踐動手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺了"1+2工程"，要求義務(wù)教育階段每個學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長，家長應(yīng)認(rèn)真實(shí)施"1+2工程"，要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成"1+2工程"。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有"大自然缺乏癥"，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個多元化的過程，社會生活、社會交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會、了解社會、參加必要的社會生活、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會交往活動，在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇六
毒品是社會毒瘤，危害著整個人類社會。毒品如洪水猛獸，吞噬了一個個生命，毀滅了一個個家庭。面對一個個原本和睦的家庭被毒品拆解得支離破碎，面對那些在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青年和他們夜夜無眠的父母，面對毒品帶來給整個人類的災(zāi)難，我們深感憂慮和痛心!吸毒不分種族，販毒不分國界，毒品如此猖獗，使禁毒面臨著嚴(yán)峻形勢。在“6.26”國際禁毒日即將到來之際，為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們在此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自我防范意識，筑牢拒毒思想防線。
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高拒毒防毒的自我保護(hù)意識;要崇尚科學(xué)，尊重知識，陶冶情操，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、潔身自愛，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
同學(xué)們要深刻認(rèn)識毒品的危害性，潔身自愛，從自我做起，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于健康成長的娛樂場所;要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離吸毒的人，抵制各種不良誘惑，不輕信盲從他人;要積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習(xí)俗，注重學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害。
三、迅速行動，積極投身禁毒斗爭。
同學(xué)們要積極參加禁毒宣傳教育活動，充分認(rèn)識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責(zé)任，積極投身到禁毒斗爭中去;要竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預(yù)防知識，幫助他們提高自護(hù)意識，增強(qiáng)全社會的毒品防范能力;當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒的現(xiàn)象時，要及時向有關(guān)部門報(bào)告，不能縱容。
親愛的同學(xué)們，為了我們的生命健康、為了家庭的幸福、為了社會的安寧，讓我們行動起來，抵制毒品誘惑，宣傳毒品的危害，讓更多的人珍愛生命!讓更多的家庭幸福美滿!讓我們的家園成為山更清、水更美的一方凈土!遠(yuǎn)離毒品，從我做起!讓我們一起攜起手來，共同吹響“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的號角。
關(guān)愛生命倡議書篇七
廣大交通參與者：
近年來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長，機(jī)動車和駕駛?cè)藬?shù)量迅猛增加。由于人、車、路之間的矛盾日益加劇，特別是不文明交通行為和交通陋習(xí)相當(dāng)普遍，交通擁堵、交通事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響群眾生產(chǎn)生活和社會和諧穩(wěn)定。為進(jìn)一步提升全民交通安全意識、交通法治意識、和交通文明意識，推動“文明行動計(jì)劃”深入實(shí)施，共同發(fā)出以下倡議：
一、積極踐行“六大文明交通行為”即：機(jī)動車禮讓斑馬線，機(jī)動車按序排隊(duì)通行，文明使用車燈，行人非機(jī)動車各行其道，行人非機(jī)動車過街遵守信號。
二、自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”即機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴安全頭盔，行人過街跨越隔離設(shè)施。
三、堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員超載。
四、主動引領(lǐng)文明交通良好風(fēng)尚。希望廣大交通參與者不僅做文明交通的踐行者，也做文明交通的推動著，模范遵守《文明出行自律公約》，用自己的行動帶動身邊的人遵守交通安全法律法規(guī)，并對不文明交通行為、交通陋習(xí)施以親情勸導(dǎo)。
廣大交通參與者朋友們，交通文明需要大家共同建設(shè)，和諧的.交通環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，做文明人、走文明路、開文明車，為維護(hù)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
關(guān)愛生命倡議書篇八
廣大干部職工：
為了進(jìn)一步推動“關(guān)愛生命，文明出行“文明交通行動，增強(qiáng)公司廣大干部職工的文明交通意識，公司決定向廣大干部職工發(fā)出如下倡議：
1、交通事關(guān)上海這座大都市形象，事關(guān)市民群眾的切身利益，公司廣大干部職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)法規(guī)，主動做好身邊親屬、朋友的宣傳引導(dǎo)工作，爭做學(xué)法懂法的'表率。
2、整治交通擁堵是實(shí)實(shí)在在排民憂、解民難，提高市民群眾幸福指數(shù)的具體行動，公司廣大干部職工要不開“英雄車“、“堵氣車“，不開無證無牌車、報(bào)廢車、非法拼裝車，不酒后駕車、疲勞駕駛、違規(guī)停車、違規(guī)超車、闖燈逆行，自覺遵守道路交通安全法規(guī)，爭做遵法守法的表率。
3、交通安全關(guān)系千家萬戶，文明交通靠大家共同維護(hù)。公司廣大干部職工要以身作則，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保、低碳生活的綠色健康生活理念，少開車、多走路、不添堵。積極加入文明交通志愿者隊(duì)伍，參與文明交通公益活動;熱情勸阻不文明交通行為，主動糾正交通違法者，叫響“跟我排“，爭當(dāng)志愿者服務(wù)的表率。
治堵緩堵是考量一個城市管理水平和文明程度的重要標(biāo)志，而保持良好的交通秩序則是上海這座國際化大都市的重要內(nèi)容。相信擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿。文明禮讓，從我先行。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛生命，文明出行，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，發(fā)揮公司廣大干部職工的示范帶動作用，共同打造文明安全、暢通有序的交通環(huán)境，為徐匯區(qū)早日邁入全國文明城區(qū)行列爭做貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇九
人的生命是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等。
同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)提出以下要求:。
1、進(jìn)出校門、教室要有序,切不可急步,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,不許課間拿傘玩。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2、要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，不自己騎自行車上道的習(xí)慣,。
3、注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止食物中毒。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動,運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、遵紀(jì)守法，不要將管制刀具和其他一些利器帶入校園，避免傷及自己或他人。
6、我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
7、重視學(xué)校組織的安全教育活動，尤其是疏散演練和每一次有關(guān)安全方面的廣播，以加強(qiáng)安全意識，提高防范能力。
關(guān)愛生命倡議書篇十
同學(xué)們、老師們：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。安全是生命的通行證，安全是生命的保護(hù)神。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近幾年，我國每年因交通事故死亡人數(shù)達(dá)8萬之多，平均每天就有200多人死于車禍。車禍如惡魔，一朵朵生命之花在瞬間凋零；車禍如猛虎，一個個寶貴生命被無情奪走。親人離世，朋友受難，讓人悲痛欲絕。
同學(xué)們，當(dāng)你背上書包離開家門或?qū)W校時，是誰在耳邊再三囑咐要“注意安全”；老師們，當(dāng)您乘車或駕車外出時，是誰在身后深情叮嚀“一路平安”。想想養(yǎng)育我們的父母，想想關(guān)愛我們的親人，想想朝夕相處的同學(xué)、同事、朋友，請珍愛生命、文明出行吧！
為此，我們積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，堅(jiān)決遏制“七大交通陋習(xí)”，全面消除“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。
一、珍愛生命，增強(qiáng)安全意識；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，懂得交通規(guī)則，認(rèn)識交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)記等，規(guī)范和糾正自己的交通行為。
二、要在人行道上行走，過馬路走人行橫道，遵守交通信號，綠燈行、紅燈停，嚴(yán)禁狂奔亂跑，嚴(yán)禁翻越、倚坐道路隔離設(shè)施。
三、在出行路上，車與車之間、人與人之間、人與車之間不爭道搶行，應(yīng)相互禮讓?！败囎屓?，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明?！?/p>
四、乘車時，不攜帶危險(xiǎn)物品上車，按規(guī)定系好安全帶，不向車外拋灑物品，不將頭或手伸出窗外。乘坐摩托車要戴好安全頭盔。
五、駕車時，必須系好安全帶，禮讓斑馬線，按序排隊(duì)通行，各行其道，按規(guī)定停放，不占應(yīng)急通道，文明使用車燈，遵守交通信號；不撥打或接聽手機(jī)，勿與人談話；拐彎時應(yīng)減速，保持車距。
六、嚴(yán)禁酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超人超載；嚴(yán)禁未滿12周歲的`兒童騎自行車上街。
同學(xué)們、老師們，讓我們珍愛自己和他人的生命，攜起手來，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園，彼此勉勵，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，文明前行！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇十一
同學(xué)們：
大家好！
正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中，種種安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時不注重安全意識的培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。
同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識，牢固樹立安全意識，堅(jiān)決做到：
1.注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，不無證駕駛機(jī)動車（摩托車、油動助力車、電動助力車等），以免發(fā)生交通事故。
2.注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃“三無”認(rèn)證的食品，以防止食物中毒。
3.注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具，學(xué)好消防常識。
4.不攀爬樹木、圍墻，不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶（建筑施工現(xiàn)場），不到無救生設(shè)備的場所（池塘、溝渠、水庫、小溪等）游泳，防止溺水。
5.遠(yuǎn)離毒品，不到酒吧、舞廳、ktv歌廳等營業(yè)性娛樂場所。不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
6.課間不追逐打鬧，一旦發(fā)生緊急事故時要服從學(xué)校統(tǒng)一指令，沉著冷靜，有序疏散。
7.學(xué)會簡單的自救自護(hù)和緊急避險(xiǎn)能力，學(xué)會救護(hù)報(bào)警。
8.發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時向老師、家長或有關(guān)部門報(bào)告。同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，讓我們每一個人都行動起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇十二
尊敬的各位家長朋友：
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對生活的態(tài)度、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度、對社會消極因素的態(tài)度、對成績和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜袑W(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對一切困難挫折，學(xué)會駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會處理人際關(guān)系。一個人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對孩子產(chǎn)生的對異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與家人友好相處，學(xué)會換位思考和感恩，讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會花錢、學(xué)會存錢、學(xué)會賺錢，學(xué)會讓錢增值，學(xué)會珍惜勞動成果，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長在其它方面對孩子的虧欠。
八、對孩子進(jìn)行必須的勞動鍛煉，使他成為一個勤勞的人。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動獲得?！痹S多日本學(xué)生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動教育，這個缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和實(shí)踐動手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長，家長應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會?，F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個多元化的過程，社會生活、社會交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會、了解社會、參加必要的社會生活、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會交往活動，在交往中形成處事合作、交往的能力。
綿陽東辰國際學(xué)校全體教職工。
20xx年1月5日。
關(guān)愛生命倡議書篇十三
廣大市民朋友們：
你們好!當(dāng)前，我區(qū)正在開展以創(chuàng)建“市級文明城區(qū)”、“市級生態(tài)園林城區(qū)”、“市級環(huán)境保護(hù)模范區(qū)”、“市級安全發(fā)展示范區(qū)”和“國家衛(wèi)生城區(qū)”為目標(biāo)的“五城同創(chuàng)”活動，其創(chuàng)建目的是讓綦城更靚麗、讓綦江更文明，讓市民生活更美好。為扎實(shí)推進(jìn)“五城同創(chuàng)”工作，區(qū)文明辦、區(qū)交委、區(qū)公安局、區(qū)市政園林局決定進(jìn)一步開展“關(guān)愛生命，文明出行”主題活動，以提升綦江城市形象及市民生活品質(zhì)。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：
開車不喝酒，喝酒不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不亂停亂放、不逆向行駛、不占用公交車站點(diǎn)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到安全行駛，文明禮讓，共同維護(hù)良好的`城市道路交通環(huán)境。
行人不闖紅燈，不亂穿公路，告別“中國式過公路”交通陋習(xí)，不在車行道上行走，不在車行道上候車，不在十字路口打出租車，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動車爭道，不妨礙機(jī)動車正常通行。
自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。自覺排隊(duì)上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
城市的文明需要大家共同建設(shè)，文明的城市需要大家共同呵護(hù)，文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市。廣大市民朋友們，讓我們攜起手來，以對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺做到文明出行，共同營造文明、安全、暢通，有序的交通環(huán)境，為綦江“五城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量，讓綦城更加文明有序，讓生活更加和諧美好。
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
關(guān)愛生命倡議書篇十四
同學(xué)們：
四月是萬物綻放的季節(jié)，在我們走向自然、擁抱陽光的時候，我們也在感受著生命的力量。
四月是放飛心情的季節(jié)，在我們感悟自然的奇妙與偉大的時候，我們也在思考著自己的生命。
從呱呱墜地、啼聲沖破襁褓的那一刻起，我們就獲得了生命，同時也獲得了父母和社會的支持，最重要的是他們寄于我們的感情和希望。我們渴望書寫多彩的人生，渴望他人的認(rèn)可與肯定，證明自我的價(jià)值。但生命旅程并不像你我所期望的那么一帆風(fēng)順，我們常常會陷入迷茫、抱怨、無助、恐懼、懷疑或絕望。不管你曾經(jīng)經(jīng)歷或正在經(jīng)歷著怎樣的艱難，同學(xué)們，請不要忘了，這個世界上，從來沒有什么真正的“絕境”。無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起;無論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會緩緩吹拂。對年輕的我們來說，當(dāng)挫折接連不斷、失敗如影隨形時，當(dāng)命運(yùn)之門一扇接一扇地關(guān)閉時，我們永遠(yuǎn)也不要懷疑，因?yàn)榭傆幸簧却皶槟愦蜷_。
為此，在城關(guān)二小心理健康教育教研組的指導(dǎo)下，學(xué)校心理咨詢室向全體同學(xué)發(fā)出倡議：擁抱陽光，珍愛生命。
讓我們接納自己的情感，理解他人的情感，用合理的想法看待自我及他人的失敗與挫折，正確處理情感生活中的危機(jī)，做情緒的主人。
讓我們了解生命的歷程，感悟生命的不易，愛護(hù)自己的身體，培養(yǎng)健康的生活方式;尊重生命，敬畏生命，發(fā)掘生命的價(jià)值;培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責(zé)任意識;培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高保持健康心態(tài)和豐富精神生活的能力。
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