感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)(模板21篇)

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感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-10 18:58:05     小編:雨中梧

總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而改進(jìn)自己的能力和表現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以使用簡(jiǎn)潔明了的語言和簡(jiǎn)短的句子,使文章更易讀和易懂。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇一

一位英雄,一份初心,向老英雄致敬!

要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到具體工作中,黨員干部要始終挺身在前,自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)進(jìn)取,普通群眾要牢固樹立“來鳳命運(yùn)共同體”意識(shí),牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,共同打造來鳳品牌;要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到正己修身處,始終堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身、堅(jiān)持嚴(yán)以治家,爭(zhēng)做新時(shí)代楷模。

張富清老人是我們身邊的英雄,是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣,他的先進(jìn)事跡為我們今后的工作注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,更加堅(jiān)定了我們的信心。我們必將以“功成不必在我”的精神境界,堅(jiān)持“功成必定有我”的實(shí)干拼搏,全身心地投入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中,爭(zhēng)做新時(shí)代先鋒。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇二

提到楊振寧,你第一時(shí)間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)的滿身榮光?還是他那個(gè)不受人理解的早年將國(guó)籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處,其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國(guó)家,何嘗不思念故土。

“我的父親,直到離世也未能原諒我將國(guó)籍更改為美籍的行為。”這個(gè)赫赫有名的人,在耄耋之年說出遺憾萬分的話。

楊振寧的父親楊武之:

數(shù)學(xué)家楊武之有一個(gè)凄苦的身世,他出生于19世紀(jì)末國(guó)家大動(dòng)蕩大變革時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁,國(guó)家動(dòng)蕩不安,九歲時(shí)母親去世,而他的父親早期是貴人府上的幕僚,在其倒臺(tái)之后反向,路上也不幸去世,于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個(gè)無家可歸的孤兒,從此輾轉(zhuǎn)各個(gè)父母親的親朋好友的之間留宿。

或許是出生于文人家庭,自小受到父親的熏陶,加之寄人籬下,楊武之比常人更加聰慧,也更加勤奮刻苦。

畢業(yè)以后,在北京高等師范學(xué)院教了兩年書,因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格,引起了部分學(xué)生的不滿,常有鬧事。

輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后,這讓他深知如此于救國(guó)之無益,于是出國(guó)留學(xué),學(xué)歷一再攀升,并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就,五年之后取得博士學(xué)位,回到祖國(guó),希望運(yùn)用自己的知識(shí)幫助當(dāng)時(shí)正處于懵懂時(shí)期的國(guó)國(guó),為危難時(shí)刻的國(guó)家出一份力量。

當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育人才極其匱乏,啟蒙問題突出,于是,回國(guó)后的他又干起了之前的老本行,在廈門,清華大學(xué)等學(xué)府任教,為傳播知識(shí)做著自己的貢獻(xiàn)。

而當(dāng)時(shí)他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,他為此也花費(fèi)大量心血。

楊振寧的求學(xué)成名之路:

楊武之作為一個(gè)東西兼修,受到過科學(xué)知識(shí)熏陶的人,思想極其先進(jìn)開明,眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。

在這樣的教育方式下,楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,更精通數(shù)學(xué)和英語,這為他后來出國(guó)留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

而楊振寧自己也十分聰慧刻苦,小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦,求知若渴,長(zhǎng)大后就讀于西南聯(lián)大,帶著對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣,攻讀物理系。

后在研究所遇見了志同道合的李政道,兩人共同研究熱愛的物理學(xué),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,開始在物理學(xué)界有了一定知名度。

1957年,他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在物理學(xué)界名聲大噪。

楊振寧的選擇:

新中國(guó)成立后,進(jìn)入國(guó)家大建設(shè)時(shí)期,人才急缺,先后有大批留學(xué)人才回國(guó),為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

楊振寧的父親楊武之坐不住了,他開始頻繁來信,試圖勸自己的兒子回國(guó)為祖國(guó)發(fā)展出一份力,于是多次赴瑞士,美國(guó)等地,探訪勸說兒子。

但楊振寧卻陷入了兩難之中。

無疑,當(dāng)時(shí)新中國(guó)的環(huán)境對(duì)他的研究是極為不利的,且他所學(xué)科目對(duì)新中國(guó)建設(shè)意義不大,后國(guó)家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動(dòng),終于是未能歸鄉(xiāng)。

1964年,因?yàn)榉N種原因,楊振寧加入美國(guó)國(guó)籍,這引起了父親的極大不滿。

后來邀請(qǐng)父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世,也未能原諒他。

而此時(shí)的楊振寧也已經(jīng)步入老年,這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到1999年,他才尋到機(jī)會(huì),回到了祖國(guó)母親的懷抱,并于幾年后改回了中國(guó)國(guó)籍。

這位老人偉大且坎坷的一生,四處漂泊,最終歸鄉(xiāng),不知他望著故鄉(xiāng)的土地,會(huì)不會(huì)也有萬千感慨。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《2022感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇三

為深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大黨員和青年同志不忘初心、牢記使命,以黃文秀同志為榜樣,在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上作出新的更大貢獻(xiàn),社區(qū)開展了一系列向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

黃文秀同北京師范大學(xué)法學(xué)碩士志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。

社區(qū)黨委組織廣大黨員像黃文秀同志學(xué)習(xí),以充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。學(xué)習(xí)她始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置,畢業(yè)時(shí)放棄大城市工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)革命老區(qū)百色工作,并報(bào)名到條件艱苦的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)擔(dān)任駐村第一書記,在脫貧攻堅(jiān)一線傾情投入、默默奉獻(xiàn),奮斗至生命最后一刻。她把扶貧之路作為“心中的新長(zhǎng)征”,全身心撲在工作上,遍訪建檔立卡貧困戶,手繪“民情地圖”,往來奔波于崎嶇的山路,跑項(xiàng)目、找資金、請(qǐng)專家,組織貧困戶成立互助組,建立電商服務(wù)站解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題,有力促進(jìn)了農(nóng)民增收、帶動(dòng)了全村整體脫貧。她對(duì)群眾滿懷深情、真誠(chéng)質(zhì)樸,虛心向老村支書請(qǐng)教群眾工作方法,關(guān)愛孤寡老人和留守兒童,發(fā)揮自身法學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極為村民化解矛盾,贏得了群眾普遍信任。她性格堅(jiān)毅、自強(qiáng)自立、克己奉公,盡管父母長(zhǎng)期患病,家境困難,卻從未向組織提過任何要求,始終保持樂觀向上的態(tài)度,尊敬孝順父母,熱心幫助他人,用人格力量感染和溫暖身邊每一個(gè)人。黃文秀同志把青春和熱血都獻(xiàn)給了脫貧攻堅(jiān)事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用短暫而精彩的人生譜寫了一曲新時(shí)代共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)之歌。

黃文秀同志是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的時(shí)代楷模和先鋒模范,是用生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。社區(qū)要組織廣大黨員和青年,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣泛開展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng),以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),積極投身脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的偉大事業(yè),走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇四

《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)綜合頻道打造的一個(gè)精神品牌欄目,由新聞中心社會(huì)專題部活動(dòng)直播組承辦,每年元宵節(jié)前后推出,已經(jīng)連續(xù)舉辦多年,通過多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物和團(tuán)隊(duì)。其中劉傳健的古詩非常讓人感懂,下面小編就來分享兩篇關(guān)于他的。

心得體會(huì)。

趕緊看看吧!

7月26日上午,中隊(duì)組織參加了英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。我們?cè)缭绲膩淼搅藭?huì)場(chǎng)。不久劉機(jī)長(zhǎng)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),他先給在場(chǎng)的觀眾鞠了一躬,我被他這樣謙遜的姿態(tài)所打動(dòng)。接著劉機(jī)長(zhǎng)用樸素的語言從五個(gè)方面做了報(bào)告,詳細(xì)敘述了他當(dāng)日所面臨緊急事件的前因后果,以及他當(dāng)時(shí)的心路歷程。我全神貫注地聽完了整場(chǎng)報(bào)告會(huì),深深地被劉機(jī)長(zhǎng)臨危不亂的精神所打動(dòng)。

作為飛行學(xué)員,聽完整場(chǎng)報(bào)告會(huì)我感到深受鼓舞,我們這份工作是無比光榮的,我們理應(yīng)對(duì)旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。首先我們要努力打好理論實(shí)踐基礎(chǔ),試想如果沒有平時(shí)一次次的模擬訓(xùn)練,劉機(jī)長(zhǎng)怎會(huì)如此完美的完成此次備降,飛行員的工作需要不斷學(xué)習(xí),不斷累積經(jīng)驗(yàn)。都說同一項(xiàng)工作重復(fù)一萬次,你就會(huì)是這方面的專家。但這同樣也是枯燥的,如何在重復(fù)枯燥的工作中堅(jiān)持下去,做出不平凡的成績(jī),我想劉機(jī)長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們作為飛行員應(yīng)該怎么做。另一方面,整個(gè)航班生產(chǎn)任務(wù)也不是飛行員一個(gè)人能夠完成的,正如劉機(jī)長(zhǎng)所說沒有空管,軍方,機(jī)組的協(xié)作配合,是不可能完成此次備降的。

航班生產(chǎn)是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的工作,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作才能完成,作為飛行學(xué)員我們?cè)谂W(xué)習(xí)理論實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)明白,我們需要重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合。從一名飛行學(xué)員成長(zhǎng)為一名成熟機(jī)長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的,這需要我們保持耐心,認(rèn)真對(duì)待每一次航班任務(wù),認(rèn)真反思每一次不足。不積跬步無以致千里,在未來的工作中我會(huì)以劉機(jī)長(zhǎng)為榜樣,早日成為一名合格的民航飛行員。

27月底,飛行部重慶直屬中隊(duì)組織參加了川航“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)會(huì)劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡的精神和啟示,結(jié)合當(dāng)前飛行部飛行作風(fēng)整頓研討活動(dòng)“三個(gè)論壇”:大中隊(duì)長(zhǎng)談管理作風(fēng)、基層書記談隊(duì)伍建設(shè)、飛行作風(fēng)大家談,進(jìn)行了心得撰寫。中隊(duì)整理篩選一批好的文章供分享交流,從而進(jìn)一步錘煉飛行作風(fēng),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

20xx年5月14日,3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中,突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際,機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn),采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù),安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡,我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健,正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。

我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),見到了英雄本人,說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大,就是一個(gè)普通人,沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺,但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡,將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理,所有的英雄都是普通人,普通人都能成為一個(gè)偉大的人。

軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國(guó)空軍第二飛行學(xué)院的一名教官,他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院,成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯,常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況,劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下,人會(huì)嚴(yán)重缺氧,正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下,身體沒有出現(xiàn)任何異常,圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作,成功迫降安全著陸??梢哉f軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練,堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。

勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練,不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練,讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié),在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講,他每次飛行結(jié)束回到家中,都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步,還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘,因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī),成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取,正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng),在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候,憑著自己的經(jīng)驗(yàn),冷靜從容應(yīng)對(duì),成就了此次世界奇跡。

高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后,劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著,他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上,他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合,他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后,他接受采訪時(shí)被問到,發(fā)生緊急情況時(shí),他感到害怕嗎?首先想到什么?平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎?他說,他并沒有來得及害怕,僅僅想的是如何手動(dòng)操作,如何安全降落,保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練,但是像這樣的情況還是第一次遇到,當(dāng)然自己心里并沒有慌亂,而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說,這條航線他已經(jīng)飛了上百次了,對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡,但是,我們不難看出,在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著,心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng),正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員,才能讓我們的航空飛行安全有保障,讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感,不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。

作為航空公司的一員,保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求,我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人,為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害,在聽覺完全失靈的情況下,靠自己的毅力操控飛機(jī),將全機(jī)100余人平安送回地面。

二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),在千鈞一發(fā)的死亡線上,憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降,成功挽救了全機(jī)人員。

三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下,劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng),與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合,憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì),駕駛飛機(jī)成功備降,轉(zhuǎn)危為安。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇五

周秀芳,鄞州區(qū)李惠利小學(xué)退休教師。為圓支教夢(mèng)想,她放棄安逸舒適的生活,只身遠(yuǎn)赴湖南、貴州偏遠(yuǎn)山區(qū),展開艱辛的扶貧支教歷程。她計(jì)劃用三年的時(shí)間,在湖南籌款建造九所希望小學(xué)。如今兩年多過去了,5所希望小學(xué)已建成,學(xué)生們搬進(jìn)了新校舍,這個(gè)月15日又有3所希望小學(xué)舉行落成典禮。同時(shí),她又將自己的理想再次放大,愛心再延續(xù),從最初的計(jì)劃造“9所”增加到了“13所”。她還通過自己的“朋友圈”,為山區(qū)貧困學(xué)生送去百萬元的物資,為100多位孩子找到結(jié)對(duì)資助人,用大愛情懷為山區(qū)孩子點(diǎn)燃了希望與夢(mèng)想之燈。今年10月26日,“感動(dòng)中國(guó)之感動(dòng)湖南”頒獎(jiǎng)典禮上給周老師的頒獎(jiǎng)詞中寫道:她非湘人,一心行善舍家棄子,千里馳援湘西南。年本古稀,二次奉獻(xiàn)支教扶貧,三年募捐建九校。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。寧波退休教師周秀芳,1700名湖南學(xué)童的周奶奶。周秀芳老師榮獲“寧波好人”、“最美寧波人”、“浙江教育十大年度影響力人物”、“寧波市道德模范”、“感動(dòng)中國(guó)之感動(dòng)湖南”等榮譽(yù)。她的生動(dòng)事跡先后被光明日?qǐng)?bào)、鳳凰網(wǎng)、湖南在線、浙江在線、浙江文明網(wǎng)、寧波日?qǐng)?bào)、寧波電視臺(tái)等20余家媒體報(bào)道。

支教報(bào)恩,少年困苦受助,老來支教扶貧報(bào)恩。

小學(xué)四年級(jí)時(shí),周秀芳因家庭貧困沒法上學(xué)?!昂髞砝蠋焷淼轿壹遥f我不讀書可惜了,他愿意幫我交學(xué)費(fèi)。”周秀芳說,正是因?yàn)檫@段困苦的少年時(shí)期經(jīng)歷,她希望有生之年能為和她有著相同經(jīng)歷的孩子做點(diǎn)什么。

20__年,周秀芳已退休10年,她從一位曾在貴州支教過的大學(xué)生口中聽說那里很需要教師,毅然放棄了清閑的退休生活,踏上了支教之路。20__年秋天,周秀芳來到貴州黔南州惠水縣蠻納村小學(xué)支教,一待就是一年多。支教期間,周秀芳走訪了班級(jí)里所有學(xué)生的家庭。20__年春節(jié)周秀芳回家過年,聽好友說起湖南省溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)的教學(xué)條件十分艱苦。過完年后,周秀芳和好友孫紹富一起前往湖南溆浦,從此踏上了千里助學(xué)路。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇六

她是“支教奶奶”,古稀之年遠(yuǎn)赴貴州、湖南支教,將先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)送進(jìn)大山深處;她是“愛心搬運(yùn)工”,匯聚長(zhǎng)三角上萬市民愛心,在湖南溆浦捐建29所希望小學(xué),讓400多名貧困生得到結(jié)對(duì)幫扶,累計(jì)捐款物3400余萬元;她是“扶貧帶頭人”,牽頭成立愛心基金,精準(zhǔn)幫扶溆浦、延邊產(chǎn)業(yè)脫貧,還在延邊和龍成立周秀芳愛心驛站,完成128名貧困學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué),在溆浦創(chuàng)設(shè)滬杭甬(鄞州區(qū))研學(xué)實(shí)踐基地。她用大愛情懷為山區(qū)孩子點(diǎn)燃了希望之燈,也為扶貧協(xié)作搭建了愛心之橋。

她的親身經(jīng)歷讓老師們了解到在中國(guó)的某些大山深處真真切切地存在著那么多需要我們伸出援助之手的孩子與家庭,也讓老師們了解到社會(huì)中有著不少像周老師一樣甘愿無私奉獻(xiàn)的愛心人士,尤其是周老師的仁愛與善良,為大家詮釋了何為“大愛無疆”。周老師的實(shí)際行動(dòng)讓老師們深刻領(lǐng)悟到“用實(shí)際行動(dòng)詮釋一名教育人守初心、擔(dān)使命的價(jià)值追求”的真諦。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇七

20__年5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在京召開,習(xí)近平總書記在會(huì)上向全黨發(fā)出了“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的號(hào)召。這不禁讓人想起最近剛剛發(fā)生的一件事情。

廣西百色駐村第一書記黃文秀,一位北京師范大學(xué)畢業(yè)的碩士生,畢業(yè)后本應(yīng)有更好選擇的她選擇了回到家鄉(xiāng)做駐村扶貧工作,就是這么一個(gè)年僅30歲的基層干部,在回駐村的路上遭遇山洪,不幸遇難。在印象中最深的是她所說的一句話:不獲全勝,絕不收兵。正是這么一份“堅(jiān)守、執(zhí)著、勇敢”的初心,令所有人都銘記住她的名字,也正是她用生命詮釋了初心如磐、使命如山。

不忘初心,方得始終。初心,是對(duì)本心的篤定、對(duì)本源的堅(jiān)守、對(duì)本初的執(zhí)著;始終,即自始至終、善始善終,就是對(duì)初心的矢志不移、對(duì)信仰的忠貞不渝、對(duì)使命的堅(jiān)韌不拔。黃文秀的初心和使命是建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)答鄉(xiāng)親。而作為一名基層選調(diào)生,我的初心便是服務(wù)群眾,扎根基層,不悔青春。黃文秀是百色本地人,當(dāng)年得到教育扶貧資助就讀于百色祈福高中,研究生畢業(yè)以后沒有想著要留在大城市,而是毅然回到了家鄉(xiāng)。百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,黃文秀積極響應(yīng)到基層建功立業(yè)的號(hào)召,投身到扶貧工作第一線。她堅(jiān)持以村為家,把扶貧工作當(dāng)成事業(yè),駐村以后把幾乎所有個(gè)人物品都搬到了村里。即便面臨工作、家庭、生活的壓力,她總是面帶微笑、樂觀開朗、積極向上,作為駐村書記的她是我們基層選調(diào)生的楷模,作為大姐姐的她是我們這些弟弟妹妹們的榜樣。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇八

女排精神是中國(guó)女排的歷史遺產(chǎn),是20世紀(jì)80年代中國(guó)女排的五連冠之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

說到底,“女排精神”不是一兩次勝利,也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的,它并不是最后的結(jié)果,而是一個(gè)過程。正如郎平在賽后新聞發(fā)布會(huì)上所說的,“女排精神一直都在傳承,并不是說贏了比賽才有女排精神,如果這場(chǎng)比賽輸了,我認(rèn)為隊(duì)員們依然很努力?!边@樣的女排精神,正是我們喜歡中國(guó)女排和提起女排就滿滿正能量的原因。

郎平。

一個(gè)人的成長(zhǎng)腳步能與國(guó)家的進(jìn)步發(fā)展同步,這是我人生的幸運(yùn)。

40年前,我光榮地成為中國(guó)女排的一員,我們和中國(guó)的改革開放一起邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,為中國(guó)的三大球“沖出亞洲、走向世界”踏實(shí)苦干,艱苦奮斗。

1981年,我們第一次代表祖國(guó)站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。心中有強(qiáng)烈的國(guó)家榮譽(yù)感和使命感驅(qū)動(dòng),中國(guó)女排在此后幾年克服重重困難,頂住千斤重壓,創(chuàng)造了世界排球歷史上的第一個(gè)“五連冠”,“女排精神”成了改革開放之初牢牢扎根國(guó)人心中的精神動(dòng)力。

1995年,被“國(guó)家需要”深深打動(dòng),我?guī)е鴱膰?guó)外學(xué)習(xí)的成果回國(guó)執(zhí)教低谷中的中國(guó)女排,希望通過改革創(chuàng)新為中國(guó)女排注入活力。

20__年,年輕一代的中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)逆境奮起,再奪金牌,“女排精神”在中華民族的強(qiáng)國(guó)之路上得以延續(xù)和傳承。

我常常跟隊(duì)員們說:站在國(guó)際賽場(chǎng)上,我們代表中國(guó),這是一種神圣的動(dòng)力。其實(shí),“女排精神”是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、永不放棄的民族精神的一部分,那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著,正是“女排精神”的魂。

中國(guó)女排承載著幾代人的共同記憶,改革開放之初,頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)奮斗、永不服輸、永不放棄的“女排精神”激勵(lì)著中國(guó)人努力奮斗,激發(fā)了人們對(duì)未來美好生活的向往。30多年來,中國(guó)女排收獲過成功與榮耀,也經(jīng)歷了不少挫折和磨難,但女排精神歷久彌新,成為改革浪潮中激勵(lì)人們奮勇前進(jìn)的重要精神力量源泉,在新時(shí)代煥發(fā)著新的光彩。

“女排精神”激勵(lì)著國(guó)人,我們也在社會(huì)各行各業(yè)不斷創(chuàng)新進(jìn)步中汲取了強(qiáng)大的力量。

因?yàn)?0年前投身于中國(guó)女排,我能夠有機(jī)會(huì)成為“女排精神”的實(shí)踐者和傳承者。今天我能接受表彰,應(yīng)該說是代表中國(guó)排球人,代表幾代女排運(yùn)動(dòng)員,我只是她們中的一分子。這個(gè)表彰,是大家對(duì)中國(guó)排球,特別是對(duì)女排的認(rèn)可,對(duì)女排這種拼搏精神的認(rèn)可。

從中國(guó)女排第一次拿到世界冠軍,我們就一直在說“走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開始”,女排的冠軍之路,和我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)永遠(yuǎn)在路上,我們每個(gè)人站在這個(gè)位置上都會(huì)為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn),都要有責(zé)任感和使命感,繼續(xù)傳承女排精神。

惠若琪。

北京時(shí)間20__年2月3日,中國(guó)女排美女隊(duì)長(zhǎng)惠若琪(小惠)正式宣告退役。原因還是心臟問題。

27歲的她,到現(xiàn)在為止已經(jīng)有過兩次心臟手術(shù)經(jīng)歷。記得第一手術(shù)后,躺在病房的他,看著窗外的飛鳥,內(nèi)心難掩凄涼,以后恐怕無法再像以前一樣奔跑在賽場(chǎng)了。

“等你們打到前四名,我就回來了”,面對(duì)來看望、安慰她的教練和伙伴,她不露弱態(tài)。吹個(gè)牛,鼓舞別人,也鼓舞自己。

然而吹牛和勵(lì)志有一種不同,那就是前者主要的姿態(tài)是吹,而后者通常會(huì)有行動(dòng)。手術(shù)效果、恢復(fù)訓(xùn)練都很不錯(cuò),但是,心臟問題,在20__年即將出戰(zhàn)女排世界杯的前夕,再度爆發(fā)。

她哭著對(duì)郎平說,“追求夢(mèng)想的道路可能要到此為止了”。郎平說,別放棄希望,一定要爭(zhēng)取,我們需要你。

希望,爭(zhēng)取,需要,溫暖強(qiáng)大了那顆受傷的心?;萑翮鞯诙我M(jìn)入手術(shù)室之前,還面帶微笑安慰著其他人。

等到看到隊(duì)友奪得女排世界杯冠軍的時(shí)候,她心里有喜悅也有失落。正如20__年的她,心里有忐忑也有感動(dòng)。兩次手術(shù)讓她自己都覺得有些邊緣,感動(dòng)的是教練和伙伴仍然信任她。

等到20__的巴西奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),女排打的很不順利,在小組賽以0:3不敵塞爾維亞,1:3不敵美國(guó)形成逆風(fēng)局,而任由這個(gè)勢(shì)態(tài)發(fā)展下去,真的要洗洗睡睡了。遠(yuǎn)在巴西客場(chǎng)作戰(zhàn),光是賽場(chǎng)周圍密密麻麻的吶喊聲,就能讓逆風(fēng)的形式兇險(xiǎn)一倍!

女排開會(huì)時(shí),惠若琪跟大家說,如果大家還不提起精神用盡全力去拼,明天那場(chǎng)比賽可能就是我們最后一次能給彼此保護(hù)了。

第二天的賽場(chǎng),“最后一次”,“彼此”,“保護(hù)”,“在一起”,這些字眼兒展現(xiàn)出了神奇的魔力,大家的狀態(tài)跟之前不一樣了。不僅是場(chǎng)上的,場(chǎng)下的隊(duì)員也是如此。接受采訪的袁心玥說,她們想憑自己的一己之力對(duì)抗整個(gè)賽場(chǎng)觀眾席上的,巴西兩萬人。她們當(dāng)時(shí)大聲助威的時(shí)候,在旁邊擦地都以白眼回應(yīng),意思是你們能不能不喊了。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇九

2018年5月14日,川航3u8633重慶至拉薩航班執(zhí)行航班任務(wù)時(shí),在萬米高空突然發(fā)生駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的緊急狀況,這是一種極端而罕見的險(xiǎn)情。生死關(guān)頭,劉傳健果斷應(yīng)對(duì),帶領(lǐng)機(jī)組成員臨危不亂、正確處置,確保了機(jī)上119名旅客生命安全。

習(xí)總書記專門邀請(qǐng)四川航空“中國(guó)民航英雄機(jī)組”全體成員參加慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年招待會(huì),并在人民大會(huì)堂親切會(huì)見他們,評(píng)價(jià)他們說:“我很感動(dòng),為你們感到驕傲。授予你們“英雄機(jī)組”“英雄機(jī)長(zhǎng)”的光榮稱號(hào),是當(dāng)之無愧的?!?/p>

2018年6月8日,四川省、中國(guó)民用航空局成功處置3u8633航班險(xiǎn)情表彰大會(huì)在金牛賓館舉行。川航3u8633航班機(jī)組被授予“中國(guó)民航英雄機(jī)組”稱號(hào),機(jī)長(zhǎng)劉傳健被授予“中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)”稱號(hào),并享受省級(jí)勞動(dòng)模范待遇。在接受四川新聞網(wǎng)記者采訪時(shí),劉傳健表示:“我覺得只要在平凡的崗位上做出不平凡的工作,都是英雄?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十

20xx年5月14日,3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中,突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際,機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn),采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù),安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡,我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健,正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。

我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),見到了英雄本人,說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大,就是一個(gè)普通人,沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺,但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡,將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理,所有的英雄都是普通人,普通人都能成為一個(gè)偉大的人。

軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國(guó)空軍第二飛行學(xué)院的一名教官,他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院,成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯,常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況,劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下,人會(huì)嚴(yán)重缺氧,正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下,身體沒有出現(xiàn)任何異常,圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作,成功迫降安全著陸??梢哉f軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練,堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。

勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練,不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練,讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié),在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講,他每次飛行結(jié)束回到家中,都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步,還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘,因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī),成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取,正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng),在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候,憑著自己的經(jīng)驗(yàn),冷靜從容應(yīng)對(duì),成就了此次世界奇跡。

高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后,劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著,他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上,他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合,他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后,他接受采訪時(shí)被問到,發(fā)生緊急情況時(shí),他感到害怕嗎?首先想到什么?平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎?他說,他并沒有來得及害怕,僅僅想的是如何手動(dòng)操作,如何安全降落,保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練,但是像這樣的情況還是第一次遇到,當(dāng)然自己心里并沒有慌亂,而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說,這條航線他已經(jīng)飛了上百次了,對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡,但是,我們不難看出,在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著,心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng),正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員,才能讓我們的航空飛行安全有保障,讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感,不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。

作為航空公司的一員,保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求,我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人,為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害,在聽覺完全失靈的情況下,靠自己的毅力操控飛機(jī),將全機(jī)100余人平安送回地面。

二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),在千鈞一發(fā)的死亡線上,憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降,成功挽救了全機(jī)人員。

三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下,劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng),與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合,憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì),駕駛飛機(jī)成功備降,轉(zhuǎn)危為安。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十一

她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名,集“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。

張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動(dòng)了我。

用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢(mèng),辦一所女子高中的夢(mèng),讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng),她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>

她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十二

話說現(xiàn)代科學(xué)有兩大支柱,一個(gè)是相對(duì)論,一個(gè)是量子力學(xué)。量子力學(xué)的黃金年代是上世紀(jì)的前30年。到了上世紀(jì)的40,50年代,量子力學(xué)日臻完善,連計(jì)算機(jī)之父約翰·馮·諾依曼這樣的人物都不得不放棄研究量子力學(xué),轉(zhuǎn)投其他領(lǐng)域。

當(dāng)時(shí)科學(xué)家們就發(fā)現(xiàn),這么多的粒子基本可以分為兩大類,一類是費(fèi)米子,一類是玻色子。為了方便理解,我們就打一個(gè)比方,假如一個(gè)東西可以無限切分,切到最后切不下去時(shí),就會(huì)剩下基礎(chǔ)粒子,其中費(fèi)米子可以理解成最小的“顆?!?,占據(jù)一定的體積,最基本的費(fèi)米子有夸克,電子等。

而玻色子更像是膠水,通過傳遞“相互作用”把費(fèi)米子聚合在一起??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),宇宙中一共存在著四種基本相互作用,分別是強(qiáng)相互作用、弱相互作用、引力相互作用和電磁相互作用。

其中,膠子可以傳遞強(qiáng)相互作用,w和z玻色子傳遞弱相互作用,光子可以傳遞電磁相互作用,還有一種被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子可以賦予粒子質(zhì)量。

在這個(gè)基礎(chǔ)上,科學(xué)家們用“粒子”“相互作用”和“場(chǎng)”的概念,就把強(qiáng)相互作用、弱相互作用和電磁相互作用統(tǒng)一了起來,創(chuàng)立出了一個(gè)叫做“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論,這是相對(duì)論和量子力學(xué)之后的有一座理論物理高峰。

楊振寧和他當(dāng)時(shí)的研究生助手米爾斯一起做出的楊米爾斯理論,就是“標(biāo)準(zhǔn)模型”的理論,解決了強(qiáng)力的機(jī)制問題,用楊米爾斯理論來強(qiáng)力的科學(xué)家一共有5位,這5位被分為2批授予了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

不僅如此,楊振寧和李政道的“宇稱不守恒”還幫助其他科學(xué)家指出了研究弱相互作用和電磁相互的一個(gè)新方向。于是,物理學(xué)家溫伯格和格拉肖在楊米爾斯理論的基礎(chǔ)上提出了弱電統(tǒng)一理論,實(shí)現(xiàn)了弱相互作用和電磁相互作用的統(tǒng)一。

客觀地說,牛頓、麥克斯韋和愛因斯坦由于都曾憑借一人之力完成了一個(gè)核心理論的創(chuàng)立,因此他們應(yīng)該屬于獨(dú)一檔的存在,僅次于他們的是了量子力學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)模型的奠基人們,他們是多人一起努力完成了一個(gè)核心理論的創(chuàng)立,而楊振寧就應(yīng)該排在這一檔,而且是排在靠前的位置。

持有這樣觀點(diǎn)的人有很多,其中也不乏科學(xué)家,比如:物理學(xué)家聶華桐就曾說過,

我們常聽到一些物理學(xué)家的名字像麥克斯韋、愛因斯坦,量子力學(xué)的海森堡、薛定諤和狄拉克?,F(xiàn)在再要往下排的話,我想楊先生的名字就應(yīng)該算在里面。

楊振寧為中國(guó)做出的貢獻(xiàn)。

真的不是!

在1971年,楊振寧在報(bào)紙上看到,美國(guó)“禁止國(guó)家”的名單當(dāng)中劃去了中國(guó)。于是,他立馬申請(qǐng)回國(guó),成為了第一位訪華的學(xué)者?;貒?guó)后,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接近了他,還和他談了很久很久。從那之后,幾乎每年他都要回國(guó),并且成為了中國(guó)溝通的橋梁。

上世紀(jì)70年代的中國(guó)正處在特殊時(shí)期,很多家庭還在溫飽線上掙扎。而楊振寧呢?他拒絕了馬里蘭大學(xué)提供的高薪職位,把美國(guó)唯一的房產(chǎn)賣掉,捐給了中國(guó)的科學(xué)和教育事業(yè),同時(shí)把清華大學(xué)給他的工資收入也全部捐掉了。甚至后來清華大學(xué)給他住所,他也只要居住權(quán),而沒有要所有權(quán)。

除此之外,他從80年代起,就開始在中國(guó)旅居,利用自己的影響力,籌集資金給各大高校建造頂級(jí)的實(shí)驗(yàn)室,建立高等研究院,其中清華高等研究院現(xiàn)在已經(jīng)是世界頂級(jí)的研究機(jī)構(gòu)。

同時(shí),他還為國(guó)家在海外招募大量頂級(jí)的科研人才,比如:現(xiàn)在清華著名的姚班“計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,是由圖靈獎(jiǎng)獲得者姚期智建立,為國(guó)家培養(yǎng)了大量的頂級(jí)計(jì)算機(jī)人才。

無論是招募人才,還是募集資金建立一流實(shí)驗(yàn)室、高等研究院,甚至是發(fā)起設(shè)立給科學(xué)家頒獎(jiǎng)的各類組織,他50多年如一日地堅(jiān)持著,同時(shí)也沒有放棄學(xué)術(shù)研究。他還幫助清華建立起了凝聚態(tài)物理系,在研究條件不足的情況下,始終如一地堅(jiān)守在科研的第一線,并發(fā)表了多項(xiàng)成果。

而另一件讓他進(jìn)入公眾視野的事情就是反對(duì)對(duì)撞機(jī),實(shí)際上,他在剛回國(guó)時(shí),就被邀請(qǐng)去探討中國(guó)是否應(yīng)該建立對(duì)撞機(jī)的事宜。比如,在1972年,當(dāng)時(shí)參與會(huì)議的科學(xué)家中,只有楊振寧一直在反對(duì)建造對(duì)撞機(jī)。

他認(rèn)為,當(dāng)時(shí)中國(guó)很貧窮,能花錢建造的對(duì)撞機(jī)都是西方國(guó)家十多年前淘汰的技術(shù)水平,即便是建造了也得不到什么巨大的成果,不如省下這些錢去發(fā)展計(jì)算機(jī)、芯片半導(dǎo)體、生物、機(jī)械工程方面的領(lǐng)域。

楊振寧還有很多不為人知的貢獻(xiàn),很難用一篇文章全部書寫完。20__年度的“求是終身成就獎(jiǎng)”頒給了他。20__年9月22日,在清華大學(xué),由清華大學(xué)、中國(guó)物理學(xué)會(huì)、香港中文大學(xué)聯(lián)合主辦的楊振寧先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)——賀楊先生百年華誕,國(guó)家也特意為這位偉大科學(xué)家送上了生日祝福。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十三

“共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的,為國(guó)家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨,進(jìn)一步受黨的教育,使自己為黨、為人民做點(diǎn)工作。”

今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清,這樣講述著自己的入黨初心。

在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,張富清舍生忘死,只要部隊(duì)一有突擊任務(wù),就報(bào)名參加。翻城墻、繳機(jī)槍、炸碉堡……越是艱險(xiǎn),越要向前。敵人的子彈和彈片,掀起過他的頭皮,灼燒過他的腋下,撞碎過他的牙齒,但擊不穿他為人民求解放的信念。

什么都不說,祖國(guó)知道我。

在看不見硝煙的建設(shè)和改革年代,張富清公忠體國(guó),響應(yīng)組織號(hào)召,脫下軍裝,收起獎(jiǎng)?wù)拢北籍?dāng)時(shí)湖北最艱苦、最邊遠(yuǎn)的恩施來鳳,一干就是三十年。

時(shí)局艱難時(shí),他以身垂范,動(dòng)員妻子下崗;忠孝兩難全時(shí),他堅(jiān)守崗位,沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時(shí),他殫精竭慮,破除陳規(guī)桎梏……在同事眼里,他勤勞肯干,任勞任怨,不矜不伐。

或許在一般人看來,為國(guó)浴血奮戰(zhàn)、九死一生的老革命,忘我工作、公私分明的老干部,應(yīng)該好好歇一歇。

工作上離休了的張富清,在思想政治上沒有離休。他時(shí)刻銘記著自己老黨員的身份。

當(dāng)他認(rèn)為自己不能再為國(guó)家貢獻(xiàn)時(shí),他首先想到的是少索取。88歲截肢的他,拒絕在輪椅上被照料,靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內(nèi)障手術(shù)期間,明明可以給自己安一個(gè)好的晶體,他卻選了最便宜的一款;明明沒人會(huì)動(dòng)他的藥,但他每次都將藥瓶鎖上,生怕別人挪用他全額報(bào)銷的一粒藥。

一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。張富清的偉岸,不止在少年從戎時(shí)屢立戰(zhàn)功,也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守,還在晚年離休間奮進(jìn)不息。

張富清曾說,戰(zhàn)場(chǎng)上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志。

的確,在人生的征途上,因?yàn)樾叛觯惨煌鶡o前。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十四

“沒有庫爾班校長(zhǎng),就沒有依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué),就不會(huì)有這么多像我一樣的農(nóng)牧民孩子走出農(nóng)村,是庫爾班校長(zhǎng)讓我們的人生更加豐富多彩,我十分感激他,庫爾班校長(zhǎng)是我們的榜樣,更是家鄉(xiāng)的驕傲?!碑?dāng)日,畢業(yè)于依麻木鎮(zhèn)國(guó)語小學(xué)的清華大學(xué)學(xué)生穆薩·圖爾貢激動(dòng)地說。

烏什縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的山區(qū)邊境國(guó)家級(jí)貧困縣,該縣依麻木鎮(zhèn)99.5%的人口是維吾爾族,絕大多數(shù)人不會(huì)說漢語。

2003年5月,庫爾班·尼亞孜辦國(guó)語小學(xué)初期,質(zhì)疑聲從未停止,沒有人愿意將孩子送到國(guó)語小學(xué),也很少有人愿意到這所沒有編制的民辦學(xué)校當(dāng)老師……面對(duì)重重困難,庫爾班·尼亞孜咬牙堅(jiān)持了下來。

“讓維吾爾族學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,從小就要在孩子心里種下民族團(tuán)結(jié)的種子,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)國(guó)家認(rèn)同,用傳統(tǒng)文化和國(guó)語教學(xué)幫助他們走向包容多元的未來?!睅鞝柊唷つ嵫雷螆?jiān)信:“只有語言通,才能感情通;只要語言通,就能心靈通!”

“我為庫爾班校長(zhǎng)取得這一榮譽(yù)而感到高興,我的孩子在國(guó)語小學(xué)上學(xué)以后變化很大,感謝庫爾班校長(zhǎng)為孩子們提供學(xué)習(xí)國(guó)語的環(huán)境?!币缆槟炬?zhèn)玉斯屯克和田村村民艾熱提·薩吾提說,他的女兒艾克代爾·艾熱提今年從國(guó)語小學(xué)畢業(yè),順利考入內(nèi)初班,他們一家人對(duì)庫爾班校長(zhǎng)充滿感激。

烏什縣委宣傳部副部長(zhǎng)熊遇紅說:“庫爾班·尼亞孜入選第六屆全國(guó)道德模范候選人這一消息公布后,在全縣范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的高潮,進(jìn)一步引領(lǐng)更多的干部群眾樹立愛黨、愛國(guó)、團(tuán)結(jié)感恩、爭(zhēng)當(dāng)模范的意識(shí)?!?/p>

據(jù)了解,今年5月以來,第六屆全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注,烏什縣在層層推薦道德模范過程中開展向身邊道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚深入人心。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十五

我和老毛是同事,是警隊(duì)里的室友。在我眼中,老毛就像電視劇《士兵突擊》中的許三多,不拋棄,不放棄,盡己之力,用了整整12年,修筑起一條科學(xué)而有溫度的涉艾病犯監(jiān)管、維穩(wěn)一方的平安路。

老毛擁有的不僅僅是勇氣,也擁有工作的智慧?;加邪滩〉牧_某是涉嫌故意殺人的在押人員,從小習(xí)武,生性好斗,20__年入監(jiān)所時(shí)27歲,力壯身強(qiáng),是個(gè)不服管的刺頭,自然對(duì)老毛多有抵觸。老毛想到個(gè)辦法,先削掉這個(gè)刺頭身上的尖刺,決定同他比賽體能。習(xí)武出身的羅某1分鐘做了60個(gè)俯臥撐,而當(dāng)時(shí)年近50歲的老毛卻做了80個(gè)。經(jīng)過這一回合,刺頭徹底被征服。

多年后,被判處死緩的羅某在獄中給老毛回了一封信,其中有這樣一段話:“是您在我最危難的時(shí)候幫助我、教育我、引導(dǎo)我,讓我懂得了懺悔,懂得了反思,懂得犯了錯(cuò)就要承擔(dān)責(zé)任,去面對(duì)今后的一切……”

老毛還充滿了對(duì)在押人員合情合理有分寸的人性關(guān)懷。一次,因?yàn)檩喤扇蝿?wù)的安排,我也親歷了老毛的工作。那是一次牢獄任務(wù)。犯人孫某身患艾滋病和肺結(jié)核重癥,肺結(jié)核還在開放期,具有較強(qiáng)的傳染性。4個(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了監(jiān)獄,監(jiān)獄卻因擔(dān)心孫某肺結(jié)核傳染威脅而拒收。老毛再三協(xié)調(diào),輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上杭州一家醫(yī)院,才算是解了困局。此時(shí)已是晌午,老毛領(lǐng)大家出了監(jiān)獄,在山路岔口的一家牛肉面店歇下腳,老板吆喝:“上五碗面?!崩厦ⅠR嚴(yán)肅地提高嗓門:“不!是六碗!”老板看了看戴著手銬的孫某和五個(gè)民警,恍然道:“對(duì)對(duì),六碗!”面端上來了,老毛分一碗給孫某,又給他松了松手銬,沉聲道:“抓緊吃!”此時(shí)的孫某,埋著頭吃面,眼眶卻是紅的。

當(dāng)然,工作中的老毛不僅僅只是付出和辛苦,也有他的成就感和開心之事。一次,老毛把手機(jī)落在宿舍,突然頻繁響起急促的微信提示音。事后,老毛告訴我,提示音來自一個(gè)他組建的微信群,取名叫“關(guān)愛會(huì)”,是為出了看守所、回歸社會(huì)的艾滋病人組建的。手機(jī)頻繁作響,是一名艾滋病人在長(zhǎng)沙找到了工作,欣喜而迫切地想要第一個(gè)告知老毛。

我看著老毛,常常會(huì)有些恍惚。這是一個(gè)平凡的同事,這又是一個(gè)了不起的榜樣。他是千萬監(jiān)管人的典型代表,是艾滋病犯管教崗位上當(dāng)之無愧的“拆彈專家”,更是初心永志、牢記使命、忠于職守的時(shí)代楷模。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十六

作為飛行學(xué)員,聽完整場(chǎng)報(bào)告會(huì)我感到深受鼓舞,我們這份工作是無比光榮的,我們理應(yīng)對(duì)旅客的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。首先我們要努力打好理論實(shí)踐基礎(chǔ),試想如果沒有平時(shí)一次次的模擬訓(xùn)練,劉機(jī)長(zhǎng)怎會(huì)如此完美的完成此次備降,飛行員的工作需要不斷學(xué)習(xí),不斷累積經(jīng)驗(yàn)。都說同一項(xiàng)工作重復(fù)一萬次,你就會(huì)是這方面的專家。但這同樣也是枯燥的,如何在重復(fù)枯燥的工作中堅(jiān)持下去,做出不平凡的成績(jī),我想劉機(jī)長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們作為飛行員應(yīng)該怎么做。另一方面,整個(gè)航班生產(chǎn)任務(wù)也不是飛行員一個(gè)人能夠完成的,正如劉機(jī)長(zhǎng)所說沒有空管,軍方,機(jī)組的協(xié)作配合,是不可能完成此次備降的。

航班生產(chǎn)是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的工作,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作才能完成,作為飛行學(xué)員我們?cè)谂W(xué)習(xí)理論實(shí)踐知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)明白,我們需要重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合。從一名飛行學(xué)員成長(zhǎng)為一名成熟機(jī)長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的,這需要我們保持耐心,認(rèn)真對(duì)待每一次航班任務(wù),認(rèn)真反思每一次不足。不積跬步無以致千里,在未來的工作中我會(huì)以劉機(jī)長(zhǎng)為榜樣,早日成為一名合格的民航飛行員。

27月底,飛行部重慶直屬中隊(duì)組織參加了川航“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),中隊(duì)認(rèn)真總結(jié)領(lǐng)會(huì)劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡的精神和啟示,結(jié)合當(dāng)前飛行部飛行作風(fēng)整頓研討活動(dòng)“三個(gè)論壇”:大中隊(duì)長(zhǎng)談管理作風(fēng)、基層書記談隊(duì)伍建設(shè)、飛行作風(fēng)大家談,進(jìn)行了心得撰寫。中隊(duì)整理篩選一批好的文章供分享交流,從而進(jìn)一步錘煉飛行作風(fēng),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

5月14日,3u8633次航班從重慶前往拉薩的途中,突遇前擋風(fēng)玻璃脫落。在這飛機(jī)已經(jīng)失控的危難之際,機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑借自己的過硬本領(lǐng)和豐富經(jīng)驗(yàn),采用全手動(dòng)操作完成飛機(jī)迫降任務(wù),安全著陸于成都雙流機(jī)場(chǎng)。此次成功迫降創(chuàng)造了世界航空史的奇跡,我們必須感謝這位飛行英雄劉傳健,正是他在關(guān)鍵時(shí)刻的冷靜、沉著和高度的責(zé)任感挽救了機(jī)上100多乘客的生命。

我有幸參加了劉傳健機(jī)長(zhǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),見到了英雄本人,說實(shí)話跟照片上區(qū)別不大,就是一個(gè)普通人,沒有在電視上看到英雄的那種激動(dòng)的感覺,但是就是這樣一個(gè)普通人做了一件讓世界都感動(dòng)的英雄事跡,將全機(jī)100余人平安送回地面。讓我意識(shí)到這樣一個(gè)道理,所有的英雄都是普通人,普通人都能成為一個(gè)偉大的人。

軍旅生涯塑造堅(jiān)強(qiáng)意志。古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。劉傳健機(jī)長(zhǎng)在成為民航飛行員之前曾經(jīng)是我國(guó)空軍第二飛行學(xué)院的一名教官,他早年以優(yōu)異的成績(jī)考入空軍第二飛行學(xué)院,成為了一名空軍的飛行戰(zhàn)士。十幾年的軍旅生涯,常年進(jìn)行軍事化鍛煉使得劉傳健具有鋼鐵般的軍人氣節(jié)。而在此次飛行過程中的突發(fā)情況,劉傳健的軍人作風(fēng)恰恰發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。當(dāng)在9000多米高的高空中飛機(jī)的擋風(fēng)玻璃脫落意味著駕駛艙所有人將處于零下40攝氏度的高速行駛過程中。這樣的環(huán)境條件下,人會(huì)嚴(yán)重缺氧,正常人不到兩分鐘就會(huì)暈厥甚至休克。而劉傳健卻在這樣的情況下,身體沒有出現(xiàn)任何異常,圓滿完成各項(xiàng)手動(dòng)的飛行操作,成功迫降安全著陸??梢哉f軍旅生涯讓劉傳健得到人生最好的洗禮和磨練,堅(jiān)強(qiáng)的意志讓劉傳健能夠游刃有余地完成此次緊急迫降任務(wù)。

勤學(xué)苦練做到精益求精。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。劉傳健機(jī)長(zhǎng)一直以來堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練,不斷地發(fā)現(xiàn)問題然后不斷地改進(jìn)并提高。他在以前的學(xué)習(xí)中就多次對(duì)高空出現(xiàn)緊急故障情況下的操作進(jìn)行過多次的訓(xùn)練。一次次的特殊訓(xùn)練,讓劉傳健能夠從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他在走上工作崗位后,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷地總結(jié),在工作上真正做到精益求精。據(jù)他的妻子講,他每次飛行結(jié)束回到家中,都還要回想下自己在飛行過程中有哪些進(jìn)步,還有哪些缺陷。在一次次地飛行過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。他一生對(duì)飛行事業(yè)情有獨(dú)鐘,因此他離開部隊(duì)后踏上了民航飛機(jī),成為了一名民航機(jī)長(zhǎng)。但他仍然不斷進(jìn)取,正是他的勤學(xué)苦練掌握了過人的本領(lǐng),在高空飛行飛機(jī)出現(xiàn)故障的時(shí)候,憑著自己的經(jīng)驗(yàn),冷靜從容應(yīng)對(duì),成就了此次世界奇跡。

高度負(fù)責(zé)成就英雄壯舉。托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。成功迫降雙流機(jī)場(chǎng)之后,劉傳健機(jī)長(zhǎng)并沒有閑著,他很快召集了此次航班的機(jī)組人員召開了新聞發(fā)布會(huì)。在此次會(huì)上,他一再感謝機(jī)組其他人員的支持和配合,他也感謝機(jī)上的乘客對(duì)他的信任。當(dāng)新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束后,他接受采訪時(shí)被問到,發(fā)生緊急情況時(shí),他感到害怕嗎?首先想到什么?平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候經(jīng)歷過這樣的情況嗎?他說,他并沒有來得及害怕,僅僅想的是如何手動(dòng)操作,如何安全降落,保障乘客的安全。平時(shí)雖然也進(jìn)行過類似的訓(xùn)練,但是像這樣的情況還是第一次遇到,當(dāng)然自己心里并沒有慌亂,而且非常有信心有能力處理好這樣的事故。他自己說,這條航線他已經(jīng)飛了上百次了,對(duì)于航線的情況已經(jīng)了然于胸。這些話看似非常的平凡,但是,我們不難看出,在危難之際能夠如此鎮(zhèn)靜沉著,心里想的是乘客的安危。正是有了這樣的機(jī)長(zhǎng),正是有這樣默默付出的乘務(wù)人員,才能讓我們的航空飛行安全有保障,讓我們的乘客放心乘坐方便快捷的飛機(jī)。高度的責(zé)任感和使命感,不得不讓人覺得劉傳健配得上飛行英雄。

作為航空公司的一員,保障飛行安全是整個(gè)民航業(yè)一致的追求,我們要向劉機(jī)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

一是要學(xué)習(xí)他恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)精神。劉機(jī)長(zhǎng)視乘客為家人,為了避免乘客和機(jī)組成員受到進(jìn)一步的傷害,在聽覺完全失靈的情況下,靠自己的毅力操控飛機(jī),將全機(jī)100余人平安送回地面。

二是要學(xué)習(xí)他刻苦訓(xùn)練、業(yè)務(wù)精湛的“工匠精神”。劉機(jī)長(zhǎng)平時(shí)嚴(yán)格模擬訓(xùn)練,培養(yǎng)出高超技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),在千鈞一發(fā)的死亡線上,憑借嫻熟的飛機(jī)操作技能以及豐富的飛行經(jīng)驗(yàn)讓飛機(jī)緊急備降,成功挽救了全機(jī)人員。

三是要學(xué)習(xí)他臨危不懼、沉著果敢的“戰(zhàn)斗精神”。在極端的條件下,劉機(jī)長(zhǎng)沉著冷靜、處變不驚、處理妥當(dāng),與機(jī)組人員和地面保障單位密切配合,憑著超人的膽識(shí)和良好的心理素質(zhì),駕駛飛機(jī)成功備降,轉(zhuǎn)危為安。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十七

提到楊振寧,你第一時(shí)間想到的是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)時(shí)的滿身榮光?還是他那個(gè)不受人理解的早年將國(guó)籍改為美籍的行為?但人活著有萬般難處,其實(shí)楊振寧又何嘗不愛國(guó)家,何嘗不思念故土。

“我的父親,直到離世也未能原諒我將國(guó)籍更改為美籍的行為。”這個(gè)赫赫有名的人,在耄耋之年說出遺憾萬分的話。

楊振寧的父親楊武之:

數(shù)學(xué)家楊武之有一個(gè)凄苦的身世,他出生于19世紀(jì)末國(guó)家大動(dòng)蕩大變革時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁,國(guó)家動(dòng)蕩不安,九歲時(shí)母親去世,而他的父親早期是貴人府上的幕僚,在其倒臺(tái)之后反向,路上也不幸去世,于是在楊武之十二歲那年徹底成為一個(gè)無家可歸的孤兒,從此輾轉(zhuǎn)各個(gè)父母親的親朋好友的之間留宿。

或許是出生于文人家庭,自小受到父親的熏陶,加之寄人籬下,楊武之比常人更加聰慧,也更加勤奮刻苦。

畢業(yè)以后,在北京高等師范學(xué)院教了兩年書,因其教學(xué)管理方式較為嚴(yán)格,引起了部分學(xué)生的不滿,常有鬧事。

輾轉(zhuǎn)各地又教了幾年書后,這讓他深知如此于救國(guó)之無益,于是出國(guó)留學(xué),學(xué)歷一再攀升,并在數(shù)學(xué)行業(yè)取得巨大成就,五年之后取得博士學(xué)位,回到祖國(guó),希望運(yùn)用自己的知識(shí)幫助當(dāng)時(shí)正處于懵懂時(shí)期的國(guó)國(guó),為危難時(shí)刻的國(guó)家出一份力量。

當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育人才極其匱乏,啟蒙問題突出,于是,回國(guó)后的他又干起了之前的老本行,在廈門,清華大學(xué)等學(xué)府任教,為傳播知識(shí)做著自己的貢獻(xiàn)。

而當(dāng)時(shí)他的兒子楊振寧也已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,他為此也花費(fèi)大量心血。

楊振寧的求學(xué)成名之路:

楊武之作為一個(gè)東西兼修,受到過科學(xué)知識(shí)熏陶的人,思想極其先進(jìn)開明,眼光也更加長(zhǎng)遠(yuǎn),對(duì)他的兒子楊振寧自然也采取了中西結(jié)合的方式教育。

在這樣的教育方式下,楊振寧不僅學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,更精通數(shù)學(xué)和英語,這為他后來出國(guó)留學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

而楊振寧自己也十分聰慧刻苦,小小年紀(jì)就展現(xiàn)出極高的數(shù)學(xué)天賦,求知若渴,長(zhǎng)大后就讀于西南聯(lián)大,帶著對(duì)物理學(xué)的濃厚興趣,攻讀物理系。

后在研究所遇見了志同道合的李政道,兩人共同研究熱愛的物理學(xué),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,很快研究有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,開始在物理學(xué)界有了一定知名度。

1957年,他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在物理學(xué)界名聲大噪。

楊振寧的選擇:

新中國(guó)成立后,進(jìn)入國(guó)家大建設(shè)時(shí)期,人才急缺,先后有大批留學(xué)人才回國(guó),為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)。

楊振寧的父親楊武之坐不住了,他開始頻繁來信,試圖勸自己的兒子回國(guó)為祖國(guó)發(fā)展出一份力,于是多次赴瑞士,美國(guó)等地,探訪勸說兒子。

但楊振寧卻陷入了兩難之中。

無疑,當(dāng)時(shí)新中國(guó)的環(huán)境對(duì)他的研究是極為不利的,且他所學(xué)科目對(duì)新中國(guó)建設(shè)意義不大,后國(guó)家又經(jīng)歷了大躍進(jìn)等眾多變動(dòng),終于是未能歸鄉(xiāng)。

1964年,因?yàn)榉N種原因,楊振寧加入美國(guó)國(guó)籍,這引起了父親的極大不滿。

后來邀請(qǐng)父親赴美團(tuán)聚也皆被拒絕。一直到楊武之去世,也未能原諒他。

而此時(shí)的楊振寧也已經(jīng)步入老年,這成了他心中永遠(yuǎn)的痛。直到1999年,他才尋到機(jī)會(huì),回到了祖國(guó)母親的懷抱,并于幾年后改回了中國(guó)國(guó)籍。

這位老人偉大且坎坷的一生,四處漂泊,最終歸鄉(xiāng),不知他望著故鄉(xiāng)的土地,會(huì)不會(huì)也有萬千感慨。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十八

看了幾遍吳錦泉的事跡,每看一遍過后就會(huì)有一層更深刻的感受,太多幕令人感動(dòng)的畫面停留在我的腦中,怎么也揮之不去,每次想起他艱難地?fù)]動(dòng)手臂,就有一陣心酸,但令我印象最深的就是他和主持人對(duì)話的場(chǎng)景,當(dāng)主持人問他開心嗎,他說自己非常開心,主持人問他累不累,他說他一點(diǎn)兒都不累。

他掙一千元錢需要揮動(dòng)三十萬次手臂,最遠(yuǎn)要跑30多里路,從早八點(diǎn)磨到晚四點(diǎn),他犧牲了自己的生活質(zhì)量,而自己卻很開心,一點(diǎn)都不覺累。照片上的他,捐款時(shí)總是帶著微笑,那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑,是最真誠(chéng)的笑。

我們照比他有更多的生活享受,有更好的生活環(huán)境,有更優(yōu)越的生活條件,而我們卻有更少的快樂。在大街上行走,很少能看到有人能發(fā)自內(nèi)心地真誠(chéng)地微笑,人們都厭倦了平淡的生活,甚至同學(xué)之中都有人勾心斗角,我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”,他捐的總錢數(shù)將近4萬元,就像頒獎(jiǎng)詞中所寫“身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個(gè)”,他的目標(biāo)只有一個(gè),就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己,最多會(huì)想一點(diǎn)家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中,我們不知自己的目標(biāo)究竟是什么,所以只知學(xué)習(xí)不明確目的,一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點(diǎn)也生不出快樂,內(nèi)心憂郁惆悵,討厭家長(zhǎng)與老師的管教與約束。

我們不曾竭盡自己所能去幫助別人,所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂,我們不曾有他高尚的胸懷,所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當(dāng)我們真的能夠用心感受用心體會(huì),然后身體力行,我想我們也會(huì)感受到像他一樣的快樂,那種感受應(yīng)該是久違的或者更準(zhǔn)確的說是幼兒時(shí)期的,最最簡(jiǎn)單的真實(shí)的快樂!

吳錦泉老人說過:“我是大海里的一滴水,起不了大浪,要大家行動(dòng)起來,做一些好事,我們的社會(huì)就繁榮了”。幫助別人,其實(shí)不僅能積功累行、造福社會(huì),還可以快樂自己。

窄凳單車走四方,磨刀亮剪叫聲揚(yáng)。

角分摞起施援手,至美人間大愛翔。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇十九

當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

——題記

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!边@句話是一位無臂鋼琴師的勵(lì)志名言。他失去了自己的左右臂,卻仍然能學(xué)游泳,獲得金牌;他失去了靈活的雙手,卻仍然能用雙腳,艱難的打字、彈琴。他只用了一年時(shí)間,就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的標(biāo)準(zhǔn);他勇敢的挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄,成為世界上用腳打字最快的人;23歲那年,他登上了無數(shù)音樂家夢(mèng)寐以求的維也納金色大廳,為中國(guó)創(chuàng)造了奇跡;他還是2012感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。他,就是劉偉。

在生活中,我們總是會(huì)為一些小事而沮喪或生氣,但劉偉,他10歲時(shí)就失去了雙臂,一個(gè)和我們差不多大的年紀(jì),卻失去了左膀右臂,這對(duì)一個(gè)孩子來說,是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。備受打擊的劉偉,在另一位殘疾人的幫助下,又重新充滿了活下去的希望。他開始學(xué)習(xí)游泳,在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,獲得了兩金一銀的獎(jiǎng)牌。他對(duì)母親發(fā)誓,一定要在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌回來。

正在劉偉為奧運(yùn)做準(zhǔn)備時(shí),上蒼又讓他感到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。劉偉患上了過敏性紫癜,再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了,否則將會(huì)有生命危險(xiǎn)。這對(duì)正在向夢(mèng)想出發(fā)的劉偉來說,無疑是個(gè)巨大的打擊。但他又重新站了起來,他要用腳彈鋼琴!全家為了他的夢(mèng)想,借錢買來了鋼琴。劉偉用腳趾一個(gè)一個(gè)在琴鍵上彈奏。身殘志堅(jiān)的他,想要學(xué)鋼琴,就要付出比別人更多的精力、時(shí)間。為此,劉偉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),一心一意的學(xué)習(xí)鋼琴。2010年,他獲得了中國(guó)達(dá)人秀冠軍;2011年,赴維也納金色大廳,演奏《梁?!?;2012年,成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,獲得稱號(hào)“隱形翅膀”。

劉偉的經(jīng)歷,帶給了我很多啟發(fā)。在人生的道路上,生活和命運(yùn)不可能會(huì)公平,但我們要想劉偉那樣,要么趕緊死,要么就精彩的活下去,命運(yùn)是由自己來創(chuàng)造的,只要遇到困難不退縮,心中充滿希望,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)復(fù)雜的青春,相信你一定能成功。

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇二十

張xx,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅(jiān)定卻散發(fā)著無窮的力量!

她,為了讓失學(xué)的女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng)辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。

她,為了給貧困的孩子交學(xué)費(fèi),毅然拿出自己僅有的200元生活費(fèi),甚至把妹妹寄給自己的路費(fèi)悉數(shù)拿出。

她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著張xx老師對(duì)教育的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女,把自己的全部精力和心血全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),把全部的愛都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,張xx老師就像一把利劍斬?cái)嗔素毨Ш陀廾恋膫鬟f,架起了知識(shí)和山區(qū)女孩的夢(mèng)想橋梁,張老師的無私奉獻(xiàn),無悔付出,辛勤耕耘,愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。

張xx老師一樣,始終保持以德施教的仁愛之心,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。

紅梅傲骨,大愛無疆,我們應(yīng)該承襲張xx老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛,不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!

感動(dòng)中國(guó)劉傳健人物事跡心得體會(huì)篇二十一

“哎喲——”張桂梅異常痛苦地哼了一聲,嚴(yán)重的類風(fēng)濕病等疾病磨著她的身體。每次坐在稍矮一點(diǎn)的凳子上,她都只能在學(xué)生和家長(zhǎng)的攙扶下緩慢站起。

“張老師,喝口水,休息一下吧?”學(xué)生家長(zhǎng)心疼地問。

“沒時(shí)間了,我還要去好幾個(gè)學(xué)生家?!睆埞鹈沸πφf,揮了揮貼滿膏藥的手。

這是今年國(guó)慶期間,云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅到學(xué)生家里家訪時(shí)的場(chǎng)景。今年,張桂梅先后被評(píng)為云嶺楷模、全國(guó)教書育人楷模??墒撬墓ぷ魃顩]有任何變化,依然每天凌晨5點(diǎn)半起床巡查學(xué)校、深夜1點(diǎn)后休息;依然在假期家訪學(xué)生,尤其是寒假和國(guó)慶,她幾乎每天都在家訪的山路上。

步履艱難的家訪路。

頭幾年,張桂梅自己走山路家訪,曾因過度勞累昏睡在路旁。她嘗試過自己租車,也騎過馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來縣里派車幫助她家訪,可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路。“過去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來病越來越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了。”一直跟隨張桂梅家訪的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說。

今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組,走訪了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來大口大口地喘氣。路過一條淺淺的小溪時(shí),她已無法抬腿跨過,只能拖曳著雙腳劃過水面。

自20__年創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開始,12年來,每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬余公里。

張桂梅把1804個(gè)貧困山區(qū)女孩送出大山,送進(jìn)大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績(jī),159個(gè)考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪,她要去了解每個(gè)學(xué)生家庭的情況,去解除每個(gè)學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個(gè)漂亮仗。

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