內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:01:05
內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-11-10 19:01:05     小編:QJ墨客

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)自己的亮點(diǎn)和成就進(jìn)行突出展示。在下面,我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇一

我于5月應(yīng)聘到社區(qū)工作,在玉帶山社區(qū)做過(guò)低保員、城管、綜合治理、安全等工作。9月社區(qū)換屆,我被調(diào)整到南橋寺社區(qū)任書(shū)記、主任,8月辭去書(shū)記工作。

一直以來(lái),我開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律已,嚴(yán)格管理,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)取得了一定成果。特別是在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在我和同志們的共同努力下,南橋寺社區(qū)先后榮獲:重慶市老年工作先進(jìn)單位;xx區(qū)老年工作先進(jìn)集體和科普工作先進(jìn)集體。重慶市環(huán)境衛(wèi)生先進(jìn)單位。創(chuàng)建成功了xx區(qū)的首批和諧社區(qū);我本人也先后被評(píng)為xx區(qū)03~人民調(diào)解工作先進(jìn)個(gè)人;xx區(qū)第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查先進(jìn)個(gè)人、xx區(qū)04~優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,還當(dāng)選為xx區(qū)第十次黨代表。

現(xiàn)將我履行職責(zé)的情況作具體匯報(bào):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類(lèi)矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),我認(rèn)真參加了上級(jí)各部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開(kāi)展社區(qū)老年活動(dòng)》等書(shū)籍,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。

在工作中,我顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記胡錦濤“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為居民服務(wù),始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。作為一班之長(zhǎng),我深深的認(rèn)識(shí)到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中,得到了社區(qū)單位和居民的認(rèn)可。幾年來(lái),我走遍了轄區(qū)的單位,社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對(duì)象家庭,了解他們的生活情況和思想動(dòng)態(tài),力所能及地幫助他們,通過(guò)多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問(wèn)候。

二、加強(qiáng)管理,不斷提高自身的工作能力。

在工作中強(qiáng)化管理,制定了較完備的各項(xiàng)制度,實(shí)行以制度管人;分工時(shí)按照人盡其才,發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為社區(qū)工作的正常開(kāi)展提供了保障。在工作中,及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做到分工不分家。近三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)同事們(社區(qū)干部)對(duì)駐區(qū)單位和相關(guān)單位進(jìn)行服務(wù),抓住了破產(chǎn)企業(yè)壓配新村房屋維修、南橋苑居民水網(wǎng)改造的機(jī)遇,積極主動(dòng)的介入,為居民提供免費(fèi)服務(wù),為相關(guān)單位提供低償服務(wù),為社區(qū)創(chuàng)收xxxx多元。通過(guò)這種方式既加強(qiáng)了與單位的聯(lián)系同時(shí)也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)了社區(qū)自身的造血功能,達(dá)到了雙贏。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了較大的提高。

三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展。

我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

1、在關(guān)心困難群眾生活方面做他們的貼心人。社區(qū)“低保”戶趙運(yùn)明,以前因與人斗氣被拘留,回來(lái)后找不到工作,靠低保過(guò)日子,我了解到此情況后,根據(jù)他的實(shí)際情況:當(dāng)過(guò)兵,身體素質(zhì)不錯(cuò),而且又能認(rèn)識(shí)到以前的錯(cuò)誤,于是我積極主動(dòng)與陽(yáng)光家園物管聯(lián)系,經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào),最后被物管錄用,由普通物管人員到班長(zhǎng),到現(xiàn)在已經(jīng)是陽(yáng)光家園物業(yè)管理的隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)了他的人生價(jià)值。另外低保人員王遠(yuǎn)堯是本社區(qū)的三無(wú)人員,因住在一個(gè)臨時(shí)工棚中,連雨都檔不住,我了解到此情況,馬上組織社區(qū)志愿者為其翻修屋面,并為他買(mǎi)了木床及生活必需品,社區(qū)共為他支付了60xxxx元的相關(guān)經(jīng)費(fèi)。壓配新村居民區(qū)的房屋多年沒(méi)有維護(hù),下水道、化糞池從未清理過(guò),居民反映此問(wèn)題后,我積極與相關(guān)單位聯(lián)系,先后走了區(qū)經(jīng)委、國(guó)資辦、住改辦、房管所等單位,最后經(jīng)過(guò)各方的共同努力,把壓配新村的居民住房進(jìn)行了屋面維修、把化糞池、下水道進(jìn)行了徹底的清理和疏通。群眾非常感激,自發(fā)的為社區(qū)送來(lái)了錦旗。

2、在發(fā)展社區(qū)文化活動(dòng)中作群眾的帶頭人。搞好社區(qū)文化,努力打造文化型社區(qū)、建設(shè)文明社區(qū),是南橋寺社區(qū)的特色和工作重點(diǎn)。我們年初與駐區(qū)單位共同研究制定文體共建協(xié)議:為來(lái)年的整個(gè)文體活動(dòng)做總的安排布置。我們的共建協(xié)議主要是三個(gè)三:即三個(gè)原則、三個(gè)結(jié)合、三個(gè)活動(dòng)。三個(gè)原則即社區(qū)搭臺(tái)原則、社區(qū)黨委主導(dǎo)原則、轄區(qū)單位支持原則;三個(gè)結(jié)合即大型活動(dòng)與個(gè)別輔導(dǎo)、培訓(xùn)相結(jié)合;轄區(qū)單位活動(dòng)與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合;廣泛發(fā)動(dòng)和建立興趣小組相結(jié)合。三個(gè)活動(dòng)即每年舉辦三次大型的社區(qū)活動(dòng):一是全民健身與奧運(yùn)同行活動(dòng)(健步迎奧運(yùn)活動(dòng))。二是中老年運(yùn)動(dòng)會(huì)、三是歌舞聯(lián)歡會(huì)。通過(guò)“三個(gè)三”活動(dòng),發(fā)展了社區(qū)文化,加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)文化隊(duì)伍的溝通與交流、提高了各隊(duì)伍的表演水平,帶動(dòng)了各小區(qū)的文化活動(dòng)普及。到目前為止,我們共建有腰鼓隊(duì);木蘭拳、劍隊(duì);太極拳、劍、操隊(duì);歌舞隊(duì);書(shū)畫(huà)組;羽毛球隊(duì);棋牌隊(duì);健身氣功隊(duì);門(mén)球隊(duì)等1xxxx興趣小組和隊(duì)伍外加一個(gè)輔導(dǎo)站―――即南橋寺社區(qū)南橋苑健身氣功輔導(dǎo)站。通過(guò)這些小組的活動(dòng),占領(lǐng)了社區(qū)的文化陣地。各小組多次參加市、區(qū)的各種比賽,并取得了相當(dāng)好的成績(jī),因此南橋寺社區(qū)被評(píng)重慶市老年工作先進(jìn)單位和xx區(qū)老年工作先進(jìn)集體。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇二

光陰似箭,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,回顧這一學(xué)期的工作,想表達(dá)的真是太多太多。真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味?,F(xiàn)從以下幾方面做以總結(jié):一個(gè)擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級(jí)取決于班級(jí)學(xué)生們的思想,而學(xué)生們的思想品德靠教師去陶冶,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。其次,每天跑操后召開(kāi)短班會(huì),每周日晚三自習(xí)課召開(kāi)周班會(huì),采用集中學(xué)習(xí),講座或者勵(lì)志小故事的方式,學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式并總結(jié)上周的方方面面及其解決之道。從而保證對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位科任教師的課堂反饋,盡可能地批評(píng)和鼓勵(lì)學(xué)生。

第三,通過(guò)各種民主方式,征求學(xué)生的建議和意見(jiàn),努力創(chuàng)建寬松和諧的班級(jí)環(huán)境,讓學(xué)生充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。

第四,生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每個(gè)學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好學(xué)生間的各種關(guān)系,形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。一個(gè)班集體,只有思想統(tǒng)一了,才能成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大集體,才能向著一個(gè)目標(biāo)共同邁進(jìn)。

統(tǒng)一了班級(jí)思想,師生同心之后,還需要一股正能量,那就是班委會(huì)。這個(gè)學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識(shí)地通過(guò)各科教師的意見(jiàn)和想法結(jié)合自己的聽(tīng)課活動(dòng)觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開(kāi)創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,給予他們班干部的權(quán)力,又根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo),利用每天學(xué)生晨訓(xùn)后的時(shí)間讓班干部們自行組織開(kāi)小組會(huì)議,總結(jié)昨天的內(nèi)容,對(duì)新的一天的目標(biāo)進(jìn)行部署,做到每天一總結(jié),每天一部署。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校牌、穿校服等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

我認(rèn)為,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在我在工作中,既引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以同科任教師密切配合。

針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高,上課時(shí)間有的經(jīng)常睡覺(jué)、講話、開(kāi)小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,引起課堂的騷動(dòng),嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽(tīng)課,做好課堂紀(jì)律,但是有一位來(lái)自于離異家庭的孩子,性格特別叛逆叫吳杭,對(duì)于這個(gè)孩子一開(kāi)始他被分到四班時(shí),我就對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行了特殊教育和關(guān)心,甚至我利用課余時(shí)間,積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求時(shí),都是特別提到吳杭同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和課堂表現(xiàn),與所有的任課教師共同研究解決的辦法,甚至到這個(gè)孩子每一次犯錯(cuò)誤后我這個(gè)班主任該怎樣處理這件事情,我都要向王濤助理請(qǐng)教后,再針對(duì)該生的特點(diǎn)來(lái)處理發(fā)生在他身上的每一件事情,可是這個(gè)孩子因?yàn)楦改傅脑蜃詈箅x開(kāi)了學(xué)校,所以,我認(rèn)為對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

在完成這項(xiàng)任務(wù)時(shí),我仍然有許多的方式方法要去學(xué)習(xí)。在教育要求上,我不求過(guò)高,但求具體。通過(guò)建立班級(jí)公約的辦法,約束每個(gè)人的言行。通過(guò)建立落實(shí)紀(jì)律要求的班級(jí)評(píng)比,約束集體行為。在這條道路上我還是會(huì)一如既往的探索下去,教育是一件很有趣的事情,值得我們?nèi)パ芯浚?shí)踐,去探索。

四班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),我認(rèn)為“沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:

知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹(shù)立了正氣,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級(jí)凝聚力。

引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo),每次月考結(jié)束后,我都會(huì)在班級(jí)開(kāi)一次考試總結(jié)大會(huì),會(huì)上首先我會(huì)為考試單科成績(jī)第一名的同學(xué),總分成績(jī)第一名的同學(xué)和全校排名進(jìn)步最多的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并為他們照相留念,經(jīng)照片傳到qq空間,這樣全班級(jí)的孩子和家長(zhǎng)都會(huì)看到,讓所有人見(jiàn)證他們的進(jìn)步和努力,從而更加有效地加大了學(xué)生們的成就感和榮譽(yù)感,只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,我在班集體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,挖掘?qū)W習(xí)巨大的潛能。我在英語(yǔ)課堂上經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型競(jìng)賽,比如背誦、朗讀、默寫(xiě)等競(jìng)賽,利用活動(dòng)課適當(dāng)開(kāi)展英語(yǔ)演講、書(shū)面表達(dá)比賽。并且在班級(jí)成立了樂(lè)學(xué)小組,平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),每日小考滿分的同學(xué)都會(huì)為自己的小組加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),同樣,如果學(xué)習(xí)退步和不學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)被扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),每月樂(lè)學(xué)小組的成員會(huì)開(kāi)集體會(huì)議,共同商討將本組扣分多的同學(xué)換掉,這樣通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生會(huì)提高學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感,有效提升學(xué)習(xí)效率,從而改掉學(xué)生邋遢的作風(fēng)。

我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點(diǎn),幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。我和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)開(kāi)“小灶”,讓學(xué)生的各學(xué)科均衡發(fā)展。人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì),我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到為人師表,希望大學(xué)期間就身為重點(diǎn)積極分子的我能早日加入到中國(guó)共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中,雖然我還未入黨,但是我早就以一名中華人民共和國(guó)黨員的要求嚴(yán)格要求自己。

2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

4、以誠(chéng)相待,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。

5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴(lài)的班主任。

最后,我認(rèn)為班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵,讓每一朵花都能在他的花期到來(lái)時(shí)能夠絢麗地綻放!

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇三

自今年4月入職以來(lái),在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在辦公室全體同志們的支持幫助下,緊緊圍繞搞好供暖中心后勤服務(wù)工作的任務(wù),服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將任職以來(lái)的情況作如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)

(1)認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平。本人一直堅(jiān)持認(rèn)真研讀各級(jí)黨報(bào)黨刊,始終做到從思想上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。通過(guò)統(tǒng)一學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),使自己對(duì)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針、政策有了更為深刻的認(rèn)識(shí);對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)有了更為理性的分析。從而豐富了自己依法辦事、科學(xué)管理等方面的知識(shí),增強(qiáng)了自己全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等重要理論的自覺(jué)性,同時(shí)也提高了自己在新世紀(jì)、新形勢(shì)下拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

(2)認(rèn)真加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己服務(wù)后勤的業(yè)務(wù)知識(shí)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō),接任辦公室主任一職是一個(gè)巨大的新挑戰(zhàn),為了能盡快適應(yīng)工作環(huán)境,更好地開(kāi)展工作,本人努力堅(jiān)持“向人學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的學(xué)習(xí)型思路:一方面,虛心向老同志請(qǐng)教,通過(guò)他們的'言行舉止、工作方法等來(lái)規(guī)范、提高自己的工作思路和工作方法;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷年的《中國(guó)機(jī)關(guān)后勤》等書(shū)籍雜志,從中汲取營(yíng)養(yǎng),努力掌握有關(guān)后勤服務(wù)管理的相關(guān)知識(shí)。

(3)認(rèn)真加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部所必須的“t”字型知識(shí)結(jié)構(gòu)要求自己,在工作之余努力豐富自己全面的科學(xué)文化知識(shí)。

二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作

任職以來(lái),在黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,本人擺脫了“求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀”的舊想法,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極開(kāi)展本職工作。有計(jì)劃的做好部門(mén)內(nèi)人力資源的培訓(xùn)、調(diào)配工作,最大限度的調(diào)動(dòng)職工的工作積極性;做好上傳下達(dá)和各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作,傳達(dá)布置有關(guān)事項(xiàng)并負(fù)責(zé)督促、檢查、落實(shí);認(rèn)真做好單位固定資產(chǎn)的管理,合理調(diào)配固定資產(chǎn)的使用,并保持資產(chǎn)的完好;搞好辦公室工作人員的考核工作等等。

三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。本人嚴(yán)格按照******同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干。

(2)加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。本人十分珍惜工作的機(jī)會(huì),嚴(yán)于律己、以身作則、勤奮從政、克己奉公、淡泊名利,努力克服各種困難,發(fā)揮年齡優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的開(kāi)展工作。在一把手和班子其他成員以身作則的榜樣激勵(lì)下,本人一直按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,廉潔從政。

今年,在新一任班子上任以后,辦公室各項(xiàng)接待開(kāi)支均明顯得到控制和減少,支出透明、公開(kāi)、合理,努力實(shí)現(xiàn)用最少的錢(qián)辦更多的事,將好事辦好的原則。 這一年來(lái),本人作出了一定的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距,這也是來(lái)年需要改進(jìn)的地方。

總之,在今后年度的工作中,本人一定會(huì)進(jìn)一步解放思想,緊跟新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路,團(tuán)結(jié)辦公室全體職工,積極配合其它部門(mén)的工作,為中心健康、持續(xù)的發(fā)展搞好后勤保障工作。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索后勤主任年度考核總結(jié)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇四

近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)如何為人、如何正確的處理各類(lèi)矛盾?如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),我認(rèn)真參加了上級(jí)各部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí),業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)》《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》《如何開(kāi)展社區(qū)老年活動(dòng)》等書(shū)籍,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)前進(jìn)。

在工作中,我顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導(dǎo),全心全意為居民服務(wù),始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。作為一班之長(zhǎng),我深深的認(rèn)識(shí)到,不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情,讓更多的人了解社區(qū),支持社區(qū)建設(shè),是增強(qiáng)社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,工作中,我經(jīng)常深入居民樓院、轄區(qū)單位,了解居民和單位的想法、愿望和要求,聽(tīng)取他們的。

意見(jiàn)。

和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到轄區(qū)單位和居民之中,得到了社區(qū)單位和居民的認(rèn)可。幾年來(lái),我走遍了轄區(qū)的單位,社區(qū)殘疾人的家庭、部份黨員家庭和低保對(duì)象家庭,了解他們的生活情況和思想動(dòng)態(tài),力所能及地幫助他們,通過(guò)多種途徑為社區(qū)失業(yè)人員尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和信息,帶去社區(qū)黨組織的關(guān)心和問(wèn)候。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇五

一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民-主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真 并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的.昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面 做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

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內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇六

這一學(xué)期里,我任學(xué)校德育處主任,任教六年級(jí)四班語(yǔ)文教師,現(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下。

在這一學(xué)期里,工作上我做到了以校為家,任勞任怨,不爭(zhēng)名利,努力抓好學(xué)校的德育工作,致力于營(yíng)造我校良好校風(fēng),生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律己,為人上團(tuán)結(jié)同志,努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

回顧這一學(xué)期的德育工作,我主要從三個(gè)方面做了一些努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了學(xué)生管理。

第一,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,進(jìn)一步修改了《班級(jí)考核評(píng)比辦法》、《學(xué)生操做班級(jí)考核評(píng)比方案》等制度,進(jìn)一步完善了班級(jí)考核、學(xué)生操行考核、德育工作周報(bào)表等各類(lèi)操作表冊(cè)。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依,整個(gè)工作體系有序、規(guī)范。

第二,落實(shí)了班主任考核管理,實(shí)行打分考核的方法,有利于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,也有利于規(guī)范學(xué)校管理。

生文明離校教育等四個(gè)主題教育,這一系列的教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的改觀和改變。

教學(xué)及班級(jí)管理上。本學(xué)期認(rèn)真完成了語(yǔ)文教學(xué),認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī),認(rèn)真參與了教研工作,班務(wù)工作井井有條。一學(xué)期來(lái)承擔(dān)班會(huì)公開(kāi)課一次,在德育工作會(huì)上交流發(fā)言一次,班級(jí)管理及教學(xué)成績(jī)效果良好。

當(dāng)然,由于許多客觀和主觀上的原因,一學(xué)期來(lái)我的工作存在著許多不足:

1、班主作考核中實(shí)效考核未落實(shí)。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理,這方面我們有許多制度難以落實(shí),主要原因是值周教師認(rèn)識(shí)不夠及全體教師主動(dòng)意識(shí)不夠。

2、班主任工作培訓(xùn)情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的苗頭,需要有十足的耐心去跟蹤學(xué)生的反復(fù),需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學(xué)生,還需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法。總之,班主任作為班級(jí)管理的龍頭,要不斷提高自己的理論水平,這方面,本學(xué)學(xué)期培訓(xùn)交流效果不佳,老師們都反感這一活動(dòng)。

3、對(duì)全校問(wèn)題學(xué)生集中教育轉(zhuǎn)化不夠,對(duì)全校學(xué)生中存在的問(wèn)題,德育處實(shí)行了集中教育及個(gè)別教育轉(zhuǎn)化,但效果不良,轉(zhuǎn)化率較低。

4、學(xué)生養(yǎng)成教育上,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度不夠,造成禁。

而不止的局面。

5、德育教育活動(dòng)的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。后續(xù)工作未跟上,各種人員的工作督促不力。

以上情況,將在來(lái)年的工作中予以落實(shí):

1、繼續(xù)提高制度的可操作性,強(qiáng)化值周人員對(duì)班級(jí)考核管理的實(shí)際操作性。

2、是加強(qiáng)班主任考核評(píng)價(jià)及培訓(xùn)教育,真正做到每個(gè)班主任都能勝任。

3、樹(shù)立校內(nèi)德育榜樣,加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注度,爭(zhēng)取讓學(xué)生的行為養(yǎng)成及生活養(yǎng)成上臺(tái)階。

4、提高德育教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,積極開(kāi)展有意義的德育活動(dòng)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇七

在工作中強(qiáng)化管理,制定了較完備的各項(xiàng)。

制度。

實(shí)行以制度管人;分工時(shí)按照人盡其才發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處為社區(qū)工作的正常開(kāi)展提供了保障。在工作中及時(shí)處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系做到分工不分家。近三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)同事們(社區(qū)干部)對(duì)駐區(qū)單位和相關(guān)單位進(jìn)行服務(wù)抓住了破產(chǎn)企業(yè)壓配新村房屋維修、南橋苑居民水網(wǎng)改造的機(jī)遇積極主動(dòng)的介入為居民提供免費(fèi)服務(wù)為相關(guān)單位提供低償服務(wù)為社區(qū)創(chuàng)收xxxx多元。通過(guò)這種方式既加強(qiáng)了與單位的聯(lián)系同時(shí)也發(fā)展了社區(qū)經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)了社區(qū)自身的造血功能達(dá)到了雙贏。幾年來(lái)經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累使自己具備了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌虮容^從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了較大的提高。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇八

既要對(duì)工作人員進(jìn)行全面考核,又要突出考核重點(diǎn)。通過(guò)考核,進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員解放思想、干事創(chuàng)業(yè),努力提高工作效率和服務(wù)水平,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

2014年,區(qū)行政服務(wù)中心參加年度考核人數(shù)為48人。其中事業(yè)編制44人,公務(wù)員1人。參照公務(wù)員管理3人。按照區(qū)行政服務(wù)中心年考核工作的通知要求進(jìn)行了考核,重點(diǎn)考核工作人員依法行政、工作效績(jī)、服務(wù)質(zhì)量、工作作風(fēng)、廉潔守紀(jì)等方面的情況。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為加大考核工作力度,加強(qiáng)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了中心年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心主任同志任組長(zhǎng),親自主抓考核工作。制訂了具體的考核方案,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)關(guān)干部會(huì)議,對(duì)年度考核工作進(jìn)行部署,認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作,保證了年度考核工作的順利完成。

2、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量。為確保考核質(zhì)量,嚴(yán)格履行考核程序,首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),按“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的內(nèi)容,全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績(jī)及存在的不足。在此基礎(chǔ)上,由考核小組主持召開(kāi)中心干職會(huì),進(jìn)行個(gè)人述職和民-主測(cè)評(píng)打分??己诵〗M根據(jù)民-主測(cè)評(píng)情況,綜合平時(shí)考核確定每位同志的考核等次。由于中心考核工作嚴(yán)格按程序辦,確保了考核質(zhì)量。

3、做到考核與工作、學(xué)習(xí)的結(jié)合、兼顧。年度考核期間,中心各部門(mén)在確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)有條不紊進(jìn)行的前提下,統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排、合理部署,將年度考核與當(dāng)前機(jī)關(guān)工作相結(jié)合,與年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任考核相結(jié)合,與文明單位評(píng)定工作相結(jié)合,做到了學(xué)習(xí)、工作、考核三不誤。

經(jīng)過(guò)考核,十名同志被評(píng)為優(yōu)秀等次,其余同志皆被評(píng)為稱(chēng)職(合格)等次。

通過(guò)年度考核,進(jìn)一步激發(fā)了中心工作人員的進(jìn)取心和工作責(zé)任感,激勵(lì)和鞭策工作人員更加認(rèn)真履行工作職責(zé),克服自身差距,明確努力方向,提高了工作效率。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索中心主任年度考核總結(jié)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇九

本年度在教育局房管站的指導(dǎo)下,在校黨委、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,遵照區(qū)房管站《總務(wù)主任對(duì)口房管站工作職責(zé)及要求》結(jié)合本年度學(xué)校工作重點(diǎn)即高考、省級(jí)示范復(fù)評(píng)教師績(jī)效和三服務(wù)(服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)全體教職工,服務(wù)全體學(xué)生);三育人(管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人)的宗旨開(kāi)展工作,現(xiàn)對(duì)本年度總務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念

本年度積極參加各個(gè)方面的學(xué)習(xí),特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),能用科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的總務(wù)工作,加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。能按要求參加各級(jí)教育條件建設(shè)與教育技術(shù)裝備部門(mén)組織和召集的會(huì)議能完成區(qū)教育局房管站布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),并能做到積極自覺(jué)主動(dòng)按時(shí),保質(zhì)保量。能做好學(xué)校與房管各類(lèi)信息資料的上傳下達(dá)等溝通工作,并能做到及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。

二、 結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排。

能按照上級(jí)相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定每學(xué)期學(xué)校教育條件建設(shè)與校產(chǎn)管理的工作計(jì)劃,并能按照學(xué)校運(yùn)行的規(guī)律做好開(kāi)學(xué)初的辦公用品,學(xué)生教室、課桌椅。學(xué)生公寓等開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的核準(zhǔn)和公示工作,期中期末考試準(zhǔn)備工作,住讀生入住的工作,食堂開(kāi)餐幾正常運(yùn)行工作,學(xué)期末的檢查驗(yàn)收工作。并能做好各種大型活動(dòng)如高考、全國(guó)美術(shù)聯(lián)考、競(jìng)賽活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生藝術(shù)節(jié)等前期準(zhǔn)備和后期清場(chǎng)工作,并能保證萬(wàn)無(wú)一失。

三、 圍繞中心、重點(diǎn)突破

23中省級(jí)示范的復(fù)評(píng)是本年度的中心工作,為了使復(fù)評(píng)順利過(guò)關(guān),在本年初,總務(wù)處就按照學(xué)校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,按施工工期的長(zhǎng)短,手續(xù)的繁簡(jiǎn)列出了校園校舍的檢修、維修細(xì)目表,并征求校黨委、校委會(huì)、紀(jì)檢委、工會(huì)及學(xué)術(shù)委員會(huì)的討論與修訂后,進(jìn)行合理的安排與施工。

在校園校舍方面,按照正常的.程序順利完工了教工體育活動(dòng)中心、一號(hào)樓防水及樓層花園的建設(shè),完成了通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),完成了運(yùn)動(dòng)產(chǎn)的翻修工作,完成了一、二、三、四號(hào)樓的走廊,部分樓層的粉刷套白工作,完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)臺(tái)階的刷漆和部分消防水管的刷漆工作。特別提出的是為了節(jié)約資金,總務(wù)處全體人員全部上陣,自己動(dòng)手,利用周日的時(shí)間加班完成了舞臺(tái)架、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)護(hù)欄、三號(hào)樓空調(diào)露臺(tái)的粉刷,為學(xué)校節(jié)約資金近兩萬(wàn)余元,其整個(gè)過(guò)程中總務(wù)處三位主任身體歷行,總是工作在最前列,為全體總務(wù)工作人員做出了示范作用。

在資料整理方面,從暑假開(kāi)始進(jìn)行收集,八月份加班加點(diǎn)整理成型,以后經(jīng)省督學(xué)的指導(dǎo),幾經(jīng)修改,九月份成型,并參照其它學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),主任陳忠貴、資料整理員龍仲華、肖愛(ài)芳以詳實(shí)的數(shù)據(jù)、完善的制度、完整齊全的資料、精美的圖片、連續(xù)連貫的臺(tái)賬,得到王麗主任和吳衍茂督學(xué)的認(rèn)可,在省級(jí)示范復(fù)評(píng)中,a3組的資料“辦學(xué)條件”以免檢形式通過(guò)。

在設(shè)備設(shè)施方面,更換消防栓、更換滅火器和滅火箱,維修了理化生實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)施設(shè)備,完成了電子閱覽室的修建,配備了相應(yīng)的軟件,添置更換了部分圖書(shū),建起了閱覽室,并對(duì)形體房、琴房、美術(shù)教室進(jìn)行了粉刷,并使之成為本次復(fù)評(píng)中的亮點(diǎn),還對(duì)體育器材、設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng)。

在校園環(huán)境方面,總務(wù)處堅(jiān)持了一貫的樓棟巡查制,五樓包干到人,全面負(fù)責(zé)水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)維修、并對(duì)樓棟清潔工進(jìn)行指導(dǎo)及清潔的檢查,對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了美化,購(gòu)置像話800余盆,對(duì)校園進(jìn)行裝點(diǎn),是校園鮮花遍地、彩旗飛揚(yáng),地面潔凈,為復(fù)評(píng)的順利過(guò)關(guān)營(yíng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境。

四、 遵守規(guī)程,合理采購(gòu)

根據(jù)政府采購(gòu)法、財(cái)政局和教育局及相關(guān)部門(mén)的管理要求和規(guī)定程序,結(jié)合本校實(shí)際,配合學(xué)校校長(zhǎng)做好教育條件建設(shè)及校產(chǎn)(即各類(lèi)房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設(shè)備的安裝活動(dòng),教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料和其他固定資產(chǎn)各種)采購(gòu)工作,并確保采購(gòu)的質(zhì)量和價(jià)格合理。

本年度,所有的工程建造、維修、教學(xué)用儀器采購(gòu)、圖書(shū)資料的添置均嚴(yán)格按照流程引進(jìn),無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。

五、 完善制度,嚴(yán)格管理

本年度進(jìn)一步完善了各種規(guī)章制度,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定出了切實(shí)可能的安全管理,護(hù)校等制度。

(一)進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理

我校嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》、《物質(zhì)采購(gòu)制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《報(bào)賬和結(jié)算制度》對(duì)物質(zhì)采購(gòu)按學(xué)校制定的流程進(jìn)行。流程如下:部門(mén)(年級(jí)組)申請(qǐng)---校長(zhǎng)審批---總務(wù)處購(gòu)買(mǎi)(兩人或兩人以上)----入庫(kù)登記(保管室)--部門(mén)(年級(jí)組)領(lǐng)取---報(bào)銷(xiāo)(三人簽字)。在保障質(zhì)量的前提下,貨比三家節(jié)約成本。

對(duì)報(bào)損和報(bào)廢財(cái)產(chǎn),先申請(qǐng)報(bào)有關(guān)上級(jí)部門(mén)審批后,在校委會(huì)的督導(dǎo)下進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)、報(bào)廢、銷(xiāo)賬等手續(xù)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作的力度

為了管理好校園,學(xué)校24實(shí)行小時(shí)值班制,加大了對(duì)《門(mén)衛(wèi)安全制度》《來(lái)客來(lái)訪登記制》的實(shí)施力度,進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生不定期進(jìn)行消防安全,出行安全,食品衛(wèi)生安全,甲流感預(yù)防等方面的教育,加大對(duì)住讀生管理的力度,目前此方面無(wú)一安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)制定了《安全責(zé)任書(shū)》和《突發(fā)性事故應(yīng)急預(yù)案》,如大雨、大雪等。利用暑假對(duì)學(xué)校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化學(xué)物品的檢查,并對(duì)有問(wèn)題的方面進(jìn)行了整改。如配全了消防帶,水槍頭,消防栓,更換新置滅火器150瓶。

對(duì)食品衛(wèi)生安全實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),與政教處積極配合,在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,定期對(duì)食堂、小賣(mài)部食品衛(wèi)生安全的大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改,本年度無(wú)一例食品安全事故發(fā)生。

六、 再接再勵(lì),勇攀新高

本年度在校黨委、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)教學(xué)員工,服務(wù)學(xué)生的本質(zhì)工作,順利地完成了省級(jí)示范的復(fù)評(píng)工作,取得了一定的成績(jī)。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索總務(wù)主任年度考核總結(jié)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十

許多工作在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下走在前列。先將這學(xué)期我的班主任如下:

開(kāi)學(xué)的第一件事,就是要盡快地熟悉了解班里的學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在盡量短的時(shí)間里能讓學(xué)生死心塌地呆在學(xué)校,穩(wěn)定生源。走近學(xué)生,讓學(xué)生覺(jué)得班主任平易近人,可以成為他們的好朋友。以坦誠(chéng)的態(tài)度提出自己的期望和要求這樣使我在以后開(kāi)展工作、了解學(xué)生有個(gè)良好的開(kāi)端。

其次,再以通過(guò)班級(jí)活動(dòng)、勞動(dòng)、課堂表現(xiàn)等觀察了解學(xué)生,“聽(tīng)其言,觀其行”是了解學(xué)生的最基本方法,特別要注意學(xué)生在自然狀態(tài)下流露出來(lái)的言行舉止。絕不憑一句話一件事去給學(xué)生做出評(píng)價(jià)。

客觀地講,每個(gè)學(xué)生都有他的“閃光點(diǎn)”,也有缺點(diǎn),不少的班主任(包括我有時(shí)候也是這樣,這是人之常情。)存在偏愛(ài)優(yōu)等生、班干部,不信任后進(jìn)生等錯(cuò)誤觀念,在沒(méi)有詳細(xì)了解事情的情況下,聽(tīng)信一面之詞做出判斷,使一些學(xué)生與班主任產(chǎn)生對(duì)立情緒。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)立情緒產(chǎn)生的主要原因有:一、教師處事不公平;二、教師不尊重學(xué)生的人格,特別是后進(jìn)生;三、教師批評(píng)學(xué)生與事實(shí)有出入。反之敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的老師是最受學(xué)生歡迎的老師??梢?jiàn),班主任遇事要冷靜,批評(píng)學(xué)生要掌握好分寸,即要嚴(yán)肅地指出學(xué)生的錯(cuò)誤做法,也要一分為二地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。這樣學(xué)生容易接受,老師的教育目的也容易達(dá)到,千萬(wàn)不能因?yàn)樗呛筮M(jìn)生而隨意批評(píng),在學(xué)生眼里,不論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生,他們都是同學(xué),在人格上是平等的。

在工作中,我通常會(huì)在一些平時(shí)表現(xiàn)不夠理想,甚至紀(jì)律有些差,但在部分學(xué)生中有一定威信的學(xué)生以特殊的關(guān)愛(ài)。其實(shí)這些人往往在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng),我們只要給這樣的學(xué)生多些表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),理解他尊重他,他們一定會(huì)將班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些難纏的學(xué)生入手,談話過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們的不足和優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)他們?nèi)绾巫霾攀钦_的人生路徑,如何利用自己的優(yōu)勢(shì),如何維護(hù)班集體的榮譽(yù)等等,并期望他們以自身的改變帶動(dòng)好自己的朋友。誰(shuí)知這一招“以毒攻毒”收到奇效,不但個(gè)人紀(jì)律好了,就連平時(shí)的跟隨者紀(jì)律也明顯好轉(zhuǎn)。

其實(shí)對(duì)這一類(lèi)學(xué)生很多教師認(rèn)定是“燒好的磚瓦”沒(méi)法變了,這種評(píng)價(jià)會(huì)使這一類(lèi)的學(xué)生產(chǎn)生“破罐子破摔”的消極情緒,極不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

在班級(jí)管理中與學(xué)生同成長(zhǎng)溧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中高國(guó)民帶本屆初一(10)班,在班級(jí)管理上主要是在堵上屆帶班管理中的漏洞。文章對(duì)一年的工作進(jìn)行了兩方面總結(jié),以下就是為您提供的初一班主任年終個(gè)人教學(xué)。

上屆帶班的許多不足都希望在這屆能加以彌補(bǔ)、完善,這樣也不至于浪費(fèi)了三年帶班所積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與以前相比,感覺(jué)現(xiàn)在做班主任想法少了,但也更為務(wù)實(shí)了。以前總是變著法子想管理的點(diǎn)子,總想立馬見(jiàn)效,能立竿見(jiàn)影??墒屡c愿違,每每碰壁,從而也越發(fā)清醒地認(rèn)識(shí)到:做不斷變化著的人的工作實(shí)在是太難了。班主任就是在不斷地琢磨人,始終致力于研究好“人學(xué)”這門(mén)學(xué)問(wèn)。前面已經(jīng)有10位班主任作過(guò)交流發(fā)言了,班級(jí)事務(wù)大同小異,已經(jīng)很全面了,我就選擇其中三個(gè)方面來(lái)講,其它的不再贅述。

班干部隊(duì)伍的建設(shè)。打籃球有兩種戰(zhàn)術(shù),“盯人”和“聯(lián)防”,用在班級(jí)管理上,要讓班主任一人盯五十人,事無(wú)巨細(xì),事必躬親,恐怕要被活活累死,就算累個(gè)半死,效果也并不見(jiàn)佳,所以培養(yǎng)一支得力的班干部群體,和班主任一起“聯(lián)防”,或許能收到事半功倍之效。對(duì)于班干部,我覺(jué)得與其慢慢培養(yǎng),還不如剛開(kāi)始就選對(duì)人,就如我班擦黑板理講臺(tái)的兩位女生而言,非常有責(zé)任心,總能整理的干干凈凈,令人賞心悅目,以前勞動(dòng)委員安排的是一個(gè)常丟三落四的學(xué)生負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,總讓人不省心。所以開(kāi)學(xué)初班主任還是要深入到學(xué)生之中,廣泛了解學(xué)生,以期慧眼識(shí)珠,讓適合的人走上適合的崗位,今后在學(xué)生投票競(jìng)選中他們獲勝的可能性就大,“熟練工”總比“生手”要好的多,稍加點(diǎn)撥就能進(jìn)入狀態(tài),成為班主任的左膀右臂。目前我班班干部還算正直,最令人欣慰的一點(diǎn)是他們對(duì)待工作非常熱情,都努力想做好自己的工作。

例如學(xué)習(xí)委員雖成績(jī)不理想,工作卻極負(fù)責(zé),有同學(xué)就反映他管得太寬了,把班長(zhǎng)的事務(wù)也攬過(guò)去了,但絕大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為他很負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上是有問(wèn)必答,有求必應(yīng),絕不敷衍,還是贏得了同學(xué)們的廣泛認(rèn)可與支持。要調(diào)動(dòng)班干部的積極性就應(yīng)給予他們展示的舞臺(tái),我班周一至周五,每天一個(gè)值日班長(zhǎng),幾個(gè)班干部輪流來(lái),一天要進(jìn)行兩次總結(jié),最后一節(jié)課前的兩分鐘是一日班情總結(jié),并通報(bào)每位同學(xué)的當(dāng)天日常考核得分。班干部隊(duì)伍的建設(shè)正是我上屆帶班的不足之處,總嫌他們辦事不合心意,還不如自己來(lái)得便捷?,F(xiàn)在我是逐漸從臺(tái)前退至幕后,他們能說(shuō)好的就免開(kāi)尊口,他們能做好的就絕不代勞,把他們推至前臺(tái),力求打造一支作風(fēng)好、有能力的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十一

本人這學(xué)期擔(dān)任高二(3)班班主任,一學(xué)期即將結(jié)束,特作如下小結(jié)。

本學(xué)期灰好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),先保證紀(jì)律,為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。一是突出班干的管理作用,班級(jí)民主推選班長(zhǎng),班長(zhǎng)主持選舉各大委員,班委會(huì)、團(tuán)支部分解各項(xiàng)常規(guī)管理工作,各人各負(fù)其責(zé)。班級(jí)設(shè)《個(gè)人常規(guī)管理量化考核表》,班主任指定考核人員,隨時(shí)掌握每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。設(shè)《值日班長(zhǎng)工作表》,每天簽閱,隨時(shí)了解班級(jí)發(fā)展動(dòng)態(tài)。二是突出學(xué)生的自主管理,反對(duì)人管人。各人管好自己,有沒(méi)管好有專(zhuān)人考核,班會(huì)課上班干來(lái)交流本周的相關(guān)情況,褒貶明確。這學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大改善。

班級(jí)建設(shè)中還是以學(xué)習(xí)為主線,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),本人主要突出了按計(jì)劃學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)第一天就讓每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,張貼于課桌上;期中考試后回過(guò)頭來(lái)看學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)情況,作出適當(dāng)調(diào)整。每次考試前10天提醒制定考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,考前每人根據(jù)自己前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)際預(yù)估考分,做到明明白白學(xué)習(xí)。每天的'學(xué)習(xí)突出預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、自主作業(yè)等環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

為何要學(xué)習(xí)?為何要用心學(xué)習(xí)?從知恩圖報(bào)上給學(xué)生找動(dòng)力,強(qiáng)調(diào)做人要有良心,要有責(zé)任感,專(zhuān)心于學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的報(bào)答,不管結(jié)果如何。妥善處理學(xué)生之間的糾紛、情感糾葛,以責(zé)任心、階段人生目標(biāo)、人與人交往的分寸來(lái)引領(lǐng)他們自己解決問(wèn)題。本學(xué)期學(xué)生比以往要懂事一些,能自己處理棘手問(wèn)題。

本學(xué)期我們班在常規(guī)量化考核、黑板報(bào)評(píng)比、體育活動(dòng)中都舉得了較好的成績(jī),不一一列舉。

特此小結(jié),望戒驕戒躁,今后繼續(xù)努力。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十二

車(chē)間主任年度考核個(gè)人總結(jié)

。以“想干事、會(huì)干事、干成事”為目標(biāo)。認(rèn)真履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作方法和效率,克服不足?,F(xiàn)將**年工作總結(jié)如下:

一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作能力。

提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)。提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。在這一年里,由于工作經(jīng)驗(yàn)的`欠缺,我在工作中暴露出一些問(wèn)題,有了這些欠缺的工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我工作起來(lái)明顯比剛開(kāi)始更加順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每天都要盡可能得累積進(jìn)步,哪怕時(shí)幾處微不足道的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆可以極大助力的工作財(cái)富。

我堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識(shí),時(shí)刻做到自我反省,更好的適應(yīng)工作任務(wù)需要。

二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。

個(gè)人年度工作總結(jié)

《車(chē)間主任年度考核個(gè)人總結(jié)俗話說(shuō)“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”.我堅(jiān)持以身作責(zé),工作沖在前,在生產(chǎn)中積極巡檢各個(gè)崗位,排除隱患積極清除各項(xiàng)故障,提高工作效率與質(zhì)量。

三、加強(qiáng)管理和思想教育,不斷提高員工素質(zhì)。

員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情況。班組每周都會(huì)組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),每天都會(huì)巡查各個(gè)崗位和員工談心,教育大家樹(shù)立主人公責(zé)任感,把個(gè)人的命運(yùn)和公司緊密聯(lián)系起來(lái)。把‘今天工作不努力,明天努力找工作’的意識(shí)牢記在員工心頭提高員工積極性和責(zé)任感。

四、抓安全工作。

3.樹(shù)立員工安全生產(chǎn)意識(shí),把安全放在心里,把過(guò)去嘴上講安全變成心中想安全。形成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

4.認(rèn)真促進(jìn)好員工做好互保聯(lián)保及二次確認(rèn)的工作制度。把各項(xiàng)工作責(zé)任到人。

五、不足之處。

1.自身管理水平欠缺,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng),提高管理能力。

2.工作力度不夠大,工作細(xì)節(jié)沒(méi)有妥善處理好。今后要把工作做細(xì)、做到位。

3.安全工作沒(méi)有做到位。在以后我要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,做好安全工作。

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內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十三

作為我們學(xué)校的一員,我時(shí)刻以學(xué)校為家,時(shí)刻保持良好的精神面貌,克服消極頹廢思想和固步自封的思想,做到思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,樹(shù)立大局觀,堅(jiān)決并且無(wú)條件的服從領(lǐng)導(dǎo)。

二、工作紀(jì)律與職業(yè)道德。

我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,同時(shí)積極配合學(xué)校里完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在職業(yè)道德方面,本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)師德建設(shè),提高自身素質(zhì),20__年秋被學(xué)校評(píng)為“師德標(biāo)兵”。

三、教學(xué)方面。

教學(xué)工作是工作的重中之重,努力提高自己的教學(xué)水平,并且結(jié)合職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)好理論課的同時(shí),更加注重技能的培養(yǎng)。所以,在日常的教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心授課,使講課授課做到井然有序。

(1)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育:這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。所以在日常生活中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。

(2)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核:按照學(xué)校行為規(guī)范要求和學(xué)生管理規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

(3)、重視班委班風(fēng)建設(shè):現(xiàn)代教育理論告訴我,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(4)、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力:我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(5)、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十四

首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好正副校長(zhǎng)的助手。重視合作意識(shí),做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。我顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中盡自己的能力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作,形成合力。突出服務(wù)意識(shí)。在工作中能處處以大局出發(fā),時(shí)時(shí)為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。

其次,積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,齊心協(xié)力,一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題,抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教師的教學(xué)水平,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),有條理、分階段逐步開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

三是采取的主要得力工作措施。,我在領(lǐng)導(dǎo)的 支持和老師的協(xié)助下,努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,堅(jiān)持原則,出以公心,及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)節(jié)教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評(píng)析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,組織教師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓(xùn),強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。組織教師進(jìn)行了學(xué)生評(píng)價(jià)的改革,利用“星光少年”評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生獲得自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面情況

我不管工作有多忙,都能堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,并做到:

1、認(rèn)真加強(qiáng)教育教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,以主人翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)。

2、堅(jiān)持原則,講民-主、求合作,一切以集體利益為重。行動(dòng)上,尊重校長(zhǎng)的決策,配合校長(zhǎng)做好方方面面的工作。善于團(tuán)結(jié)其他干部,全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護(hù)廣大教職工民-主權(quán)利,熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。

3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,及時(shí)處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持,協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和-諧寬松的工作氛圍。

4、充分體諒到教師們工作的辛苦,尊重他們的勞動(dòng)成果,讓教師真正成為學(xué)校的主人,不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的'無(wú)私奉獻(xiàn),在代課調(diào)課、優(yōu)秀推薦等問(wèn)題上,做到公正、公平、公開(kāi)。

三、存在的問(wèn)題及今后的工作設(shè)想

由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機(jī)教室,遠(yuǎn)程教育資源,現(xiàn)代化的教育手段,還沒(méi)有充分輔助利用于教學(xué)。目前能夠做的工作,就是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,今后的工作,還任重而道遠(yuǎn),我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己,正視自己的缺點(diǎn)和不足,協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教導(dǎo)主任年度考核總結(jié)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十五

一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

一、身正為范,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手

俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(zhǎng),特別是幾個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實(shí),努力工作

一年來(lái),以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工 作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開(kāi)足開(kāi)齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開(kāi)展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

(一)、課堂改革深入推進(jìn)

強(qiáng)行推進(jìn)“五步法”教學(xué)。每學(xué)期開(kāi)展兩次普聽(tīng)課活動(dòng),并做好聽(tīng)課筆記,分類(lèi),評(píng)課議課。在活動(dòng)中,我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、 “請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

(二)、教學(xué)常規(guī)管理工作

1、學(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)所有教師都要求認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃或方案,期末要求寫(xiě)好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對(duì)教師的'備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)二次備課,注重實(shí)效。我校教師根據(jù)我們學(xué)?!拔宀椒ā钡哪J秸J(rèn)真對(duì)共享教案進(jìn)行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,并且認(rèn)真寫(xiě)好教后反思。

3、要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長(zhǎng),用于教學(xué)之中。

4、認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀平價(jià),通過(guò)全體教師的努力,我校的成績(jī)較之以往有所提高。 5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教務(wù)主任年度考核總結(jié)。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十六

下面小編為大家?guī)?lái)了教導(dǎo)主任年度考核總結(jié)范文,希望小編整理的文章能夠給大家?guī)?lái)幫助!

本學(xué)期,教導(dǎo)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃,和開(kāi)學(xué)初制定的教導(dǎo)處工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),通過(guò)課堂教學(xué)研討提高教師業(yè)務(wù)水平。

教導(dǎo)處基本完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)新臺(tái)階現(xiàn)將近一年工作小結(jié)。

1、我們根據(jù)省、市、縣下發(fā)的教學(xué)常規(guī)要求,制定了學(xué)校自己的教學(xué)常規(guī)。

從教師上課、備課、批改、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測(cè)等方面建立考核內(nèi)容。

教導(dǎo)處做到每日查課,具體檢查教師是否提前2分鐘進(jìn)課堂、是否帶教案、是否坐著授課、是否上課接打電話、是否體罰學(xué)生、是否提前下課、是否中途離開(kāi)等情況。

對(duì)檢查的結(jié)果認(rèn)真做好記錄。

教導(dǎo)處每月5日9日對(duì)全體教師備課教案進(jìn)行檢查,主要檢查教案進(jìn)度是否提前備出一周課、備課質(zhì)量等。

對(duì)每次檢查做出評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見(jiàn)。

教導(dǎo)處每月對(duì)教師批改進(jìn)行檢查,具體檢查有無(wú)錯(cuò)批、漏批、復(fù)批、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一。

在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)上,除了期中、期末檢測(cè)外,教導(dǎo)處每學(xué)期會(huì)在5、6月或9、10月對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),以抽測(cè)為主。

教導(dǎo)處親自出題、親自監(jiān)考、親自批卷,每次抽測(cè)完畢召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。

班主任和科任教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際提出改進(jìn)措施。

教導(dǎo)處建立月通報(bào)制度,每月對(duì)教師教學(xué)工作檢查的結(jié)果進(jìn)行量化打分。

月末在學(xué)區(qū)內(nèi)通報(bào),年終總評(píng)。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真做好控輟工作,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。

具體表現(xiàn)在:學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則,做好新生的入學(xué)工作和在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,材料齊全。

通過(guò)電子學(xué)籍的形式使其管理體制規(guī)范化。

3、在學(xué)困生轉(zhuǎn)化上,教導(dǎo)處通過(guò)召開(kāi)教師工作會(huì)議,研究學(xué)困生學(xué)習(xí)差的原因,要用平等的態(tài)度幫助學(xué)困生,提高學(xué)困生多方面素質(zhì)。

以長(zhǎng)補(bǔ)短,以?xún)?yōu)代困,以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,即使是點(diǎn)滴進(jìn)步,也應(yīng)及時(shí)給予充分肯定,讓他們也能感受到成功的喜悅。

對(duì)存在學(xué)困生多的班級(jí),研究教學(xué)方法,把習(xí)題系統(tǒng)分類(lèi),采取難易篩選,讓不同的學(xué)生從中受益。

通過(guò)面批的方法,讓學(xué)困生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思維方式。

為了減少學(xué)困生數(shù)量提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校還開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂。

11月份開(kāi)展了家庭教育“開(kāi)課”活動(dòng),受到家長(zhǎng)的極大關(guān)注,增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校間的溝通。

4、教導(dǎo)處在平時(shí)工作中加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),深入課堂,掌握教學(xué)情況。

每學(xué)期有針對(duì)性的聽(tīng)課,除去本人兼課50節(jié)外,每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。

主要聽(tīng)年輕教師和教學(xué)質(zhì)量較低及重點(diǎn)通考學(xué)科的課。

聽(tīng)課中認(rèn)真做好記錄,聽(tīng)課之余和授課教師進(jìn)行交流。

討論整個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排是否合理、教學(xué)重難點(diǎn)的解決是否到位、習(xí)題的設(shè)計(jì)是否有梯度、教學(xué)語(yǔ)言的組織是否規(guī)范、是否面對(duì)全體學(xué)生等。

同時(shí)提出要求:科學(xué)調(diào)控課堂講授時(shí)間,提倡精講和有針對(duì)性的講解;精心選擇習(xí)題,嚴(yán)禁將已有的、外來(lái)的、其他教師的習(xí)題不加選擇的照搬給學(xué)生,提倡布置選擇性作業(yè);加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力。

5、抓好學(xué)科建設(shè)工作,加大監(jiān)管力度。

根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

學(xué)期初,首先學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,明確學(xué)科教學(xué)要求,掌握教材的編排特點(diǎn)與知識(shí)體系。

教導(dǎo)處每周三、周四通過(guò)校本教研、年組教研等活動(dòng)加強(qiáng)理論修養(yǎng),提高教學(xué)能力。

同時(shí)要求教師學(xué)習(xí)電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,豐富和提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

教導(dǎo)處每月要求教師撰寫(xiě)教學(xué)反思,對(duì)存在問(wèn)題做到自查。

6、嚴(yán)格規(guī)范檔案管理,配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé),學(xué)校檔案統(tǒng)一歸檔,做好調(diào)閱記錄。

7、加強(qiáng)三室建設(shè),積極配合教育局裝備辦做好統(tǒng)計(jì)工作,在教學(xué)中加大管理,做好各室的使用和利用。

1、積極認(rèn)真、有效的開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,使學(xué)生在生活、生產(chǎn)的實(shí)踐中養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、善于思考、積極動(dòng)手的良好習(xí)慣,激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生更好的進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生閱讀指導(dǎo),作文訓(xùn)練,改善學(xué)生閱讀、作文水平低的現(xiàn)象。

教導(dǎo)處每天做到學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,做好圖書(shū)借閱記錄,為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)各年級(jí)學(xué)生讀書(shū)提出要求:1、2年級(jí)要求讀書(shū)時(shí)要有摘抄本,積累詞語(yǔ)、古詩(shī)、詩(shī)歌。

推薦連環(huán)畫(huà)、兒歌、成語(yǔ)故事等書(shū)籍。

每生必背古詩(shī)5首、會(huì)說(shuō)數(shù)字成語(yǔ)。

3、4年級(jí)要求摘抄精彩語(yǔ)句,會(huì)做手抄報(bào)。

5、6年級(jí)推薦名人故事書(shū)刊,要寫(xiě)讀書(shū)心得。

教導(dǎo)處將預(yù)計(jì)在下學(xué)期初將各班級(jí)的讀書(shū)成果評(píng)比展示。

學(xué)校在本學(xué)期還建立了“小荷文星社”創(chuàng)設(shè)閱讀文化氛圍,激發(fā)學(xué)生作文興趣,為寫(xiě)作能力的提高奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展,教導(dǎo)處預(yù)計(jì)明年將小荷文星社的學(xué)生作文裝訂成冊(cè),爭(zhēng)取有文章發(fā)表。

(三)抓好繼續(xù)教育及教師培訓(xùn)工作,積極開(kāi)展校本研訓(xùn)。

1、同事互動(dòng)。

本學(xué)期教導(dǎo)處重視同事間的經(jīng)驗(yàn)交流,為加強(qiáng)教師聽(tīng)課、評(píng)課的實(shí)效性,教導(dǎo)處除加大檢查力度外還建立幫教制度,要求年輕教師每天第一、二節(jié)課深入班級(jí),輔助班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,并互相聽(tīng)課、評(píng)課結(jié)對(duì)同行。

2、教學(xué)研討。

本學(xué)期教導(dǎo)處組織全體教師開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”,調(diào)動(dòng)了教師參與教研的積極性并提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

在上學(xué)期教研課題研究的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的教研活動(dòng)繼續(xù)以課題研究為主,以各個(gè)教研組為單位,9月份確立自己的小組教研課題,個(gè)人依據(jù)所任學(xué)科申報(bào)自己的課題,10、11月進(jìn)行研究,驗(yàn)證,11月開(kāi)始以適合自己課題的形式進(jìn)行匯報(bào),具體內(nèi)容見(jiàn)龍泉小學(xué)《加強(qiáng)年組教研能力訓(xùn)練,提高課堂教學(xué)效益》教研課題研究方案。

3、校本培訓(xùn)。

利用每周三的校本培訓(xùn)時(shí)間,針對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,開(kāi)展師德教育、課改理念、新教法和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

充分發(fā)揮“教師網(wǎng)聯(lián)”的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),對(duì)教師進(jìn)行形式靈活、結(jié)合實(shí)際、與教育形勢(shì)接軌的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的作用,使其真正的為教育教學(xué)服務(wù)。

4、專(zhuān)家引領(lǐng)。

在本學(xué)期,學(xué)校將組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng)。

要求參加培訓(xùn)教師守時(shí)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)有記錄,有心得。

中心校將在參培教師中選拔優(yōu)秀人員對(duì)校內(nèi)教師進(jìn)行指導(dǎo)或講解,擴(kuò)大培訓(xùn)輻射面。

5、骨干示范與提高。

積極參加省、市、縣骨干教師申報(bào),擴(kuò)大學(xué)校各級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

在學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)中,充分發(fā)揮骨干教師作用,適時(shí)召開(kāi)骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高教師能力。

6、科研課題研究。

繼續(xù)做好十一五課題《學(xué)校如何指導(dǎo)好家庭教育的探究》研究工作。

常言道“好家庭勝過(guò)好學(xué)校”。

從以下幾個(gè)主題入手展開(kāi)討論:創(chuàng)造你想要的家庭、不同家庭成員如何合作、讓孩子做家務(wù)可以嗎?零用錢(qián)該怎么給?怎樣讓孩子吃健康食品?我怎么建立孩子的自信?等等,教師選擇一個(gè)或幾個(gè)主題積極參與,課題組成員在學(xué)區(qū)初要制定切實(shí)可行的.計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程中做好反思,學(xué)期末做好總結(jié)。

在課題研究上很多教師積極做到和家長(zhǎng)溝通,學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,但教導(dǎo)處發(fā)現(xiàn)很多老師自己的孩子,在教育中還很茫然,所以推斷成果不是很顯著,有待提高。

(四)落實(shí)《學(xué)校教學(xué)文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,以“發(fā)展生命化教育創(chuàng)新與活力”為主題,認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。

繼續(xù)以改革教學(xué)方法、推廣校本教材、開(kāi)好班會(huì)、上好德育課為主,形成風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)文化。

通過(guò)這一學(xué)期的努力,教導(dǎo)處做到了積極、主動(dòng)、認(rèn)真、奉獻(xiàn),也取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。

這些工作成績(jī)的取得離不開(kāi)每位老師的大力支持、配合和理解,我們將在以后的工作中一如既往為各位老師服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展盡力,改進(jìn)工作方式和方法,克服不足,將工作做得更好。

時(shí)光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20xx悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專(zhuān)科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。

堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)、熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,勤學(xué)善思,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求圓滿。

(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂(lè)課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開(kāi)展器樂(lè)教學(xué),經(jīng)過(guò)四年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成適合本校學(xué)生的器樂(lè)教學(xué)模式。

2、努力抓好三隊(duì)建設(shè),三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項(xiàng)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊(duì)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)教師,在全體音樂(lè)教師的配合下,三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,尤其是樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段。

3、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂,為了講求課堂時(shí)效性,追求課堂質(zhì)量,在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開(kāi)展有序、規(guī)范、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì)。

5、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。

豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。

(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

(三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。

(四)抓好專(zhuān)科的常規(guī)教學(xué)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),其中,有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。

九月份。

配合黨支部鄧書(shū)記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作,并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

工作至今,我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。

作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,才能不愧對(duì)自己。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。

我堅(jiān)信,只要努力,生命中總會(huì)有灑滿陽(yáng)光的路。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十七

本班有學(xué)生38人,大部分同學(xué)能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后自覺(jué)復(fù)習(xí)功課,按時(shí)完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),成績(jī)不理想。他們上課經(jīng)常開(kāi)小差,課后不按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)馬虎。因此,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《文明班評(píng)比條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和集體榮譽(yù)感的教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、經(jīng)過(guò)師生們一學(xué)期的共同努力,使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個(gè)舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

5、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的集體。

2、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

3、做好日常行為工作,抓好文明班的評(píng)比活動(dòng)。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),做好培優(yōu)扶差工作,抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同督促學(xué)生進(jìn)步。

6、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

7、強(qiáng)化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。

要管理好一個(gè)班級(jí),班主任必須把工作做得細(xì)致,放下架子,與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人,學(xué)生才能聽(tīng)之、信之。只有動(dòng)之以情,才能敲開(kāi)心靈之門(mén)。教育是一門(mén)高深的`學(xué)問(wèn),教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。特別是對(duì)待后進(jìn)生的問(wèn)題,他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理,先用理論加以開(kāi)導(dǎo),闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用,適當(dāng)講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo),從而以理服人。

內(nèi)分泌科主任年度考核總結(jié)篇十八

20xx年,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校政教主任和九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。一年來(lái),我思想端正,作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)為中心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成了本年度工作目標(biāo)的任務(wù)。

在工作中,我能積極細(xì)心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展“一日常規(guī)班風(fēng)評(píng)比檢查”,嚴(yán)抓學(xué)生違紀(jì),組織學(xué)生參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng),注重加強(qiáng)學(xué)生的法制和安全教育,促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來(lái),全校學(xué)生違法犯罪率為0,安全發(fā)生事故率為0,得到社會(huì)群眾的好評(píng)。在搞好工作的同時(shí),還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在教學(xué)工作中,我能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段上課,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí),還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。2014年中考,我所任教的語(yǔ)文學(xué)科的平均分名列全縣第一名。

在工作之余,也不忘提高自己的'理論水平,積極參加縣教育局組織的教育教學(xué)論文競(jìng)賽,2xx-x年我撰寫(xiě)的兩篇論文獲得二、三等獎(jiǎng)。xx-xx年10月輔導(dǎo)學(xué)生劉粉妹、劉華好獲縣讀書(shū)征文活動(dòng)二、三等獎(jiǎng)。

20xx年的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,在新的一年里,我將一如既往為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

本人自評(píng)為合格。

20xx年物理教師年度考核總結(jié)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬,又近年末?;仡?014年工作,總結(jié)如下:

一、政治思想認(rèn)識(shí)

本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針,思想端正,作風(fēng)正派。在工作中以校為家,勤學(xué)上進(jìn)。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,身先士卒,為人師表,在師生隊(duì)伍中起模范帶頭作用。

二、教育教學(xué)工作

本年度我擔(dān)任八年級(jí)物理教學(xué)工作,本著“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、熱心”的教學(xué)態(tài)度,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。在教學(xué)中,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課,使教學(xué)水平得到發(fā)展。

平時(shí),我積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,處理日常事物,督促學(xué)生進(jìn)步,和學(xué)生一起開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),力求使班級(jí)成為年級(jí)的楷模。本年度我也取得了一些成績(jī),上半年輔導(dǎo)莊智植、鐘王振同學(xué)獲縣八年級(jí)物理競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng),下半年輔導(dǎo)黃振展獲八年級(jí)物理競(jìng)賽廣東省三等獎(jiǎng)。教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,今后還需繼續(xù)努力。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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