學校工作計劃方案(實用19篇)

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學校工作計劃方案(實用19篇)
時間:2023-11-10 19:01:26     小編:ZS文王

無論是個人還是團隊,只有提前制定好詳細的方案,才能更好地完成工作任務。要編寫一個較為完美的方案,首先要明確目標和需求。通過學習和研究各種方案實踐,可以提升自己的方案制定和實施能力。

學校工作計劃方案篇一

通過開展禁毒宣傳教育活動,旨在進一步動員全體廣大青年學生積極主動地參與禁毒斗爭,教育引導學生乃至家人認識毒品危害,提高拒絕毒品、防范毒品的意識和能力,自覺遠離毒品,培養(yǎng)學生社會責任感,積極參與學校的禁毒宣傳活動。

二、活動主題。

珍愛生命,遠離毒品。

三、活動時間。

6月1日至6月30日。

四、活動對象。

外國語學院在校生。

五、組織機構(成立活動領導小組)。

組長:左松林。

成員:肖卓鵬、謝麗麗、嚴家琪、黃彩玲。

六、活動內容。

1、通過各種傳播手段,借助各類媒體和平臺,組織多項禁毒宣傳活動,揭露毒品問題社會危害,推進禁毒工作發(fā)展,營造濃厚的禁毒氛圍。

2、各班級開展“三個一”禁毒教育活動,開展一次“活力在基層”禁毒主題團日活動,辦一次禁毒黑板報,讀一本有關禁毒的書。

七、活動實施階段。

(一)宣傳發(fā)動階段(6月1日-6月7日)。

1、召開“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒教育宣傳動員會議,傳達相關要求,要求各個班級高度重視,積極完成下達的工作任務。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。各班充分利用主題班會、廣播、板報、標語、橫幅、網(wǎng)絡等各種方式,大力宣傳活動的意義,營造氛圍。

3、以院團總支為主營造氛圍,利用黑板報、橫幅、微信、微博等形式發(fā)布《禁毒法》一些內容,揭露毒品的危害,推進禁毒發(fā)展工作,營造濃厚的“6·26”禁毒宣傳氛圍。橫幅標語宣傳:“預防毒品危害,保障身心健康!”;“師生齊動員,禁毒防毒,創(chuàng)和諧文明校園”。

4、《禁毒法》的法律法規(guī)學習。

5、各班級要成立領導小組,召開會議,討論本班的禁毒主題的活動,結合特點,制定切實可行的教育方案,6月7日將活動方案交到xxx@。

(二)活動開展階段(6月8日-6月26日)。

1、開展一次開展一次“活力在基層”禁毒主題團日活動,如主題班會、觀看禁毒電影、走出校園禁毒宣傳活動等等各種形式的活動。

2、辦一次禁毒黑板報。在6月15日前完成一期禁毒黑板報。

3、讀一本有關禁毒的書。各班級可以成立一個“禁毒圖書角”,擺放相關的有關禁毒法規(guī)、禁毒雜志、禁毒宣傳手冊、禁毒宣傳資料和青春勵志的書。每個學生讀一本有關禁毒的書,以各種形式匯報所讀書的讀后感。我院團總支將校與圖書館協(xié)商,由圖書館設立校園禁毒圖書角,讓學生近距離接觸與禁毒知識相關的課外讀物,也傳播“文化與禁毒”的理念。

(三)活動總結階段(6月27日-6月30日)。

活動結束后,各個班級要認真做好總結總結,將本班的禁毒宣傳教育活動情況及宣傳圖片或視頻在7月1日前發(fā)到qq郵箱xxxxx@。學院將會根據(jù)各班級所交的計劃和總結評選出前三名先進班級。

八、工作要求。

各班級要充分認識此次宣傳活動的意義,加強組織領導,結合自身實際,制定切實可行的活動方案,動員全民,持之以恒;深入宣傳,營造濃厚的全民禁毒氛圍,提高廣大青年的禁毒意識;各班級積極行動,做好記錄和總結。

學校工作計劃方案篇二

在新學期里,繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹江澤民同志“三個代表”的講話精神,堅持黨的基本路線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

二、具體工作。

3、加強對校產(chǎn)校具的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務處理,對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學期末做好這些財產(chǎn)的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件,規(guī)范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。

5、根據(jù)市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設。租用太倉電信的web服務器、郵件服務器;對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網(wǎng)的使用培訓,不僅是專業(yè)教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。

6、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛(wèi)生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規(guī)程,精工細做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟、實惠、規(guī)范,為部分家長解決好后顧之憂。

學校工作計劃方案篇三

xx。

組長:xx。

副組長:xx、xx、xxx。

四、工作分工。

1、市教育局網(wǎng)站轉載負責人為何利。網(wǎng)站平臺支持為何利。

1、以下獎勵辦法,無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。

5、根據(jù)通訊員的表現(xiàn)程度,將安排外派學習。

6、通訊稿件發(fā)表在職稱評審中視為論文加分。

學校工作計劃方案篇四

一、活動宗旨:

為進一步推進書香校園建設,激發(fā)學生的讀書興趣,讓每一位學生親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,特舉行第二屆讀書節(jié)活動。

二、活動主題:

營造書香校園爭做文明學生。

三、活動口號:

快樂閱讀精彩無限。

四、活動時間:

本學期。

五、活動安排:

1、常年開展“三讀”活動,即晨誦古詩、早讀國學+詩歌、親子共讀(大周學生回家與父母一起閱讀),六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

2、讀書漂流活動。

以班級為單位,進一步發(fā)動每位學生開展“獻一本看百本”活動,借此活動豐富班級圖書角,五月份開展優(yōu)秀圖書角評選活動。

3、4、23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報,學生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報,可介紹讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當?shù)膱D畫、色彩等,設計要富有創(chuàng)意。

4、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交流會(班主任),可以介紹自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)。

5、舉行講故事比賽(教務處)。

以年級為單位開展活動,先班級選,再參加年級評選(具體要求另行通知)。

6、小學生現(xiàn)場作文大賽(具體比賽要求另行通知)。

7、六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選(評比條件另行通知)。

六、總結評比。

1、評選讀書明星(具體要求另行通知)。

2、書香班級評選(具體要求另行通知)。

學校工作計劃方案篇五

在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20xx年中學后勤工作計劃范文。

20xx年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作還將繼續(xù)為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

(三)做好寄宿生管理工作。

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。

(五)加速學?;üぷ鳌⑹程?、球場。

(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。

3、協(xié)同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(二)長抓不懈,提高安全防患意識。

1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

(三)更新觀念,增強服務意識。

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生***參與、***管理、***直轄市、***決策,參與后勤管理。

(四)精打細算,嚴格財務管理。

1、依據(jù)教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經(jīng)費預算,嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

(五)物盡其用,發(fā)揮設備功能。

1、為使學?,F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

學校工作計劃方案篇六

1、認真進行學習教育,進一步提高后勤職工隊伍建設。

(1)繼續(xù)堅持和完善學習制度,各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關后勤職工定期進行學習、交流,提高認識,使全體后勤人員牢固樹立服務的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。

(2)有計劃地邀請衛(wèi)生防疫部門的專家、教育界的專家來校作經(jīng)驗介紹和專題講座,使飲食服務人員能熟練掌握各自崗位的操作標準和操作規(guī)程。

(3)建章立制,組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例,進一步增強全體后勤職工的法制觀念,使后勤管理真正走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路。

(4)注重理論學習和研究,認真撰寫勤工儉學和后勤工作論文,提升自身的業(yè)務能力和知識水平。

2、強化安全教育,杜絕安全隱患,把安全作為學校工作的底線。

(1)成立專門機構,學校校長任組長,做到一級對一級負責。

(2)健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各位教職員工簽訂安全責任狀。定專職安全員。搞好節(jié)假日安全值班工作,堅持安全制度及24小時值班制度,堅持門衛(wèi)制度,搞好門衛(wèi)值班工作。外來人員未經(jīng)許可不得入內。上課時間學生未經(jīng)許可不得出入校門。

(3)加強宣傳、利用講座、畫廊、宣傳資料,對師生進行廣泛宣傳教育,使綜合治理、安全工作深入人心。

(4)加強重點部位監(jiān)控,規(guī)范操作程序,從業(yè)人員持證上崗,不斷鉆研業(yè)務技術。要求上班時間不能擅離工作崗位,保持樓道暢通,不能有堆積物,通道門不能關閉。要求學生不能將火源帶進校園內,不私自用電器、明火。制定校園內師生應急疏散預案,著重演練。加強全體教師的教育培訓,增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,經(jīng)常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災事故的發(fā)生。

(5)著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。建立安全專項工作臺帳,對設施、設備、經(jīng)費、檢查、整改情況作記錄。

(6)食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生比較多,對早、中餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。堅持每周對對學校食堂進行一次檢查,以便做好監(jiān)督管理作用。

3、加強與教育局及有關部門的聯(lián)系,搞好學校擴建工作,適應學校的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)我校辦學品位的不斷攀升,為滿足廣大家長的子女就讀我校的愿望,將進一步充實學校內部設施,增加硬件投入,擴建校園,爭取在激勵的競爭中立于不敗之地,爭創(chuàng)模范學校,適應教育現(xiàn)代化的需要。學校在完成向后征地50畝的基礎上,現(xiàn)正在對新征地進行全面規(guī)劃,辦好建教學樓和幼兒園的有關手續(xù),爭取盡快動土興建。

4、搞好財務管理及增收節(jié)支工作。

為學校當好紅管家,堅持財務制度,賬務做到民主理財、日清月結,堅持校長一支筆的原則,搞好增收節(jié)支工作。堅持每張原始發(fā)票上必須有“經(jīng)手人”、“驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則,杜絕不合理的開支。堅決按教育局、財政局和物價局的規(guī)定的價格收費,做到不亂收費,不設小錢柜。不在收費范圍內的錢一分不收。

5、搞好財產(chǎn)管理工作。

堅持財產(chǎn)管理制度,進一步搞好財產(chǎn)帳務管理工作。按照財產(chǎn)管理的原則,責任到人。繼續(xù)執(zhí)行各辦公室財產(chǎn)管理由辦公室主任負責,各教室財產(chǎn)由班主任負責,各相關財產(chǎn)由各相關人員負責。做到所有財產(chǎn)編號入帳。上級分配來的和購買的各種設備設施及時上帳,做到帳帳相符、帳實相符、帳據(jù)相符。借出的財產(chǎn)被損壞要照價賠償,杜絕財產(chǎn)的流失。

6、搞好勤工儉學工作。

進一步規(guī)劃勤工儉學制度,統(tǒng)一管理。大膽起用能人,知人善用,任人唯賢。積極支持飲用水工作,努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件,密切配合教育局勤工儉學辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作,抓好教育內部市場的開發(fā)與管理工作。

學校會認真組織一次“綠色跳蚤”活動,爭取讓每個同學都能感受到后勤工作帶來的快樂。

8、搞好征訂工作和采購工作。

做到按時征訂報刊雜志和書籍課本,按時購回書籍課本和其他一切辦公用品,確保每個學生有課本上課。辦公用品按時到位,讓教學工作能順利進行。

9、搞好綜合治理工作。

按時制定工作計劃,按時寫出工作總結。按時寫好安全工作臺帳。制定各種安全工作預案。按時參加上級召開的各種安全工作會議,傳達會議精神,并抓好落實。搞好學校周邊環(huán)境治理工作,與周邊單位搞好聯(lián)系工作。營造一個美好的學習和工作環(huán)境。搞好接送學生的安全工作。嚴格規(guī)章制度,嚴格按交通規(guī)則行車,嚴禁超載,嚴禁酒后開車。與接送學生司機簽定安全工作責任狀。嚴防安全事故的發(fā)生。

10、搞好校園環(huán)境及衛(wèi)生工作。

本期繼續(xù)聘請三個衛(wèi)生工,對校園內所有房屋及地面進行分工,責任到人。樓房內的辦公室由各辦公室老師打掃,教室由各班學生打掃,一年級教室由教師打掃,其他各室由其相關責任人打掃。樓道、梯級、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃。衛(wèi)生專干對校園內所有地方每天進行檢查,實行目標管理。對校園內的花草樹木進行全面規(guī)劃設計。按時進行剪枝、澆水和施肥。把我校建成全國綠色環(huán)保型學校。

學校工作計劃方案篇七

二、組織機構。

活動指導單位:校黨委宣傳部、教務處、學生處、圖書館、新聞信息中心。

活動主辦單位:校團委、校國家大學生文化素質教育基地管理辦公室。

三、活動內容。

1、開幕式。

活動內容:啟動學校第五屆“大學生讀書節(jié)”,開展讀書簽名活動。

活動時間:20__年4月21日下午。

活動地點:青年文化廣場。

承辦單位:校團委、國家大學生文化素質基地管理辦公室。

2、名師導讀——大學生文化素質講壇。

活動內容:校內外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設講座,增強學生文化素養(yǎng),拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排另附。

活動時間:4月中旬——6月中旬。

承辦單位:校團委、國家大學生文化素質基地管理辦公室。

3、共知共享——“我最喜愛的一本書”好書推薦。

活動內容:圍繞“我最喜愛的一本書”這一主題,面向全校師生開展好書推薦活動,要求推薦者形成600字左右的推薦短文,闡述推薦理由等,活動組織單位就優(yōu)秀推薦短文匯編成冊,并制作好書推薦展榜。

活動時間:4月中旬——5月中旬。

承辦單位:政法學院團委。

4、書香四溢——圖書漂流閱讀活動。

活動內容:面向師生征集書籍活動,為“博雅圖書漂流社”補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。

活動時間:4月21日下午。

承辦單位:理電學院團委、博雅圖書漂流社。

5、讀書三味——師生讀書沙龍。

活動內容:針對大學生關注的社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學開展幾次討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。

活動時間:4月中旬-6月中旬。

承辦單位:學生社團聯(lián)合會。

6、書香情緣——“方寸世界蘊書情”書簽設計大賽。

活動內容:開展書簽設計大賽,對征集作品開展評審,評選出的優(yōu)秀設計通過展板等形式推廣介紹,并制作成品予以展示。

活動時間:4月中旬-6月中旬。

承辦單位:傳播學院團委。

7、擷英咀華——讀書心得體會征文大賽。

活動內容:面向全校學生開展讀書心得體會征文大賽,在團委秉正網(wǎng)設立專門版塊予以展示,評選優(yōu)秀文章并匯編成冊。

活動時間:4月中旬—5月下旬。

承辦單位:教育學院團委。

8、好書盛宴——精品圖書展銷。

活動內容:聯(lián)系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷,并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動,方便廣大同學們購書。

活動時間:4月下旬—5月下旬。

承辦單位:校學生會。

9、第三屆中華傳統(tǒng)文化知識競賽。

活動內容:針對經(jīng)典作品中的傳統(tǒng)文化知識,通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎上報名參賽。

活動時間:5月上旬—6月中旬。

承辦單位:校團委、文學院團委。

10、第三屆中華經(jīng)典誦讀會。

活動內容:以古代詩詞歌賦為誦讀內容,各學院舉行選拔賽,由承辦單位組織預賽,在預賽基礎上,舉辦決賽暨“第三屆中華經(jīng)典誦讀會中華經(jīng)典誦讀會”,強化學生的中國傳統(tǒng)文化底蘊。

活動時間:4月中旬—5月下旬。

承辦單位:校團委、音樂學院團委。

11、“書香學院”評選。

活動內容:綜合各學院參與、開展讀書節(jié)活動的整體情況評選10個“書香學院”,并予以表彰。

活動時間:6月中旬。

承辦單位:校團委。

12、閉幕式。

活動內容:對“讀書節(jié)”活動進行總結,為各主題活動優(yōu)秀個人、集體進行頒獎。

活動時間:6月中旬。

承辦單位:校團委。

四、工作要求。

1、高度重視,積極參與。各學院團委要將此次讀書節(jié)與加強和改進大學生思想政治教育,構建和諧校園、建設和諧文化等工作緊密結合起來,引導學生讀好書、好讀書,不斷強化讀書活動的成效,使其成為拓展學生綜合素質,奠定人生基石,推動校風學風建設的重要載體。要廣泛宣傳開展讀書節(jié)活動意義,宣傳各項活動開展的具體事項,積極發(fā)動學生參與讀書節(jié)的各項具體活動。

2、精心組織,確保實效。各學院團委要根據(jù)學??傮w活動的安排,結合本學院實際,做好有關活動的組織工作。要邀請專家、教授對本單位學生的讀書活動提供必要的指導和幫助。各承辦單位要根據(jù)要求認真制定實施細則,確?;顒禹樌_展,取得實效;要積極爭取活動指導單位以及學校各部門、社會各界的支持;各承辦單位之間要加強交流,密切合作,共同做好活動的組織開展工作。

學校工作計劃方案篇八

一、指導思想:

結合我校的實際情況,本著“教學、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神,“課例研究,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促強師”的指導思想,創(chuàng)新教研活動形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主,通過老師們對單元教材的理解、單元教學的設計,重點、難點的突破等方面的研討,帶動一部分弱師。學校根據(jù)教學實際推出相應的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式,充分利用、挖掘學校的教學資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。

二、主要工作:

(一)培訓學習。

我們采用集體學習與自學相結合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識結構,開闊學術視野,轉變教育教學觀念,端正教育教學思想。

1、繼續(xù)做好信息技術培訓。

在課件制作培訓的基礎上,進行flash動畫制作培訓。

進行教師個人博客管理方面的培訓,對教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個人教育博客的質量,鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。

2、教科室下發(fā)的專題學習資料,供教師們自學。

3、鼓勵教師圍繞自己的本學期的校本教研專題或教科研課題,進行專題學習,并將專題學習材料在自己的博客中,以供教師們互相學習。

4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導教師們學習。

(二)專家引領。

1、邀請縣教科所專家來校講座,指導我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學教學指導學生自主學習的研究》、《小學數(shù)學教學中讀、說、做的應用》的結題及校級教科研小課題的開題工作。

2、認真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作。

3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學科帶頭人的示范引領作用。

(三)課例研究。

組織“課例研究”的校本教研,本學期要求全員參與。

1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時間。

2、每周每組研究1、2人的課,通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設計教學方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調整計劃。”五步進行研究。

3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表,及時組織教師“三課“活動。

4、教科室總結研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。

(四)學生展示。

我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,各學科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程,各學科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。

1、每周一個教研組組織。依次是:語文活動月,數(shù)學活動月,英語活動月,藝體綜合活動月。

2、各學科的活動分為2部分:活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等,前者屬活動展演,后者屬成果展示。

3、學校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。

(五)成果推廣。

1、xx年,我校有三項課題進入了結題階段,為了充分做好結題準備,學校將開展縣級課題階段報告交流活動。

2、開展手拉手教科研活動。

3、優(yōu)秀教學案例評比及交流活動。

4、優(yōu)秀教學反思評比及交流活動。

5、優(yōu)秀教學論文評比及交流活動。

5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報告集。

學校工作計劃方案篇九

堅持德育為首,為中心的原則,以活動為載體,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學生進取意識,強化組織紀律,鞏固《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學生生活,增強學生的實踐能力,促進學生社會主義道德品質的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個性,形成健全人格,為社會輸送合格的初中畢業(yè)生和縣中人數(shù)8人的指標,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設服務。

二、主要任務及措施。

1.堅持以課堂教學為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學科,結合學科特點,開設各科活動課,讓學生在活動中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學生表現(xiàn)的機會,讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺,開闊學生視野,了解歷史與人文,從而不斷提升人文素養(yǎng),升華學生人格。

2、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育,將守則規(guī)范落實到日常生活中,規(guī)范學生禮儀,提高學生的自我管理能力。只有不斷的檢查反思,取長補短,學生的修養(yǎng)和人格、自我教育能力才會更快地提高。

三、加強對畢業(yè)班工作的管理。

1.在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風、學風和教風,這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關鍵。

2.在教學管理方面要想辦法、添措施,根據(jù)實際,切實成立工作領導組,要實實在在地為提高畢業(yè)班教學質量做些工作。要結合近年來的相關情況研究制定__年考上縣中__人的任務,畢業(yè)班教師應以敬業(yè)、奉獻、鉆研為前提,以教學延伸為前提,力爭取得好的教學效果。

3.督促各任課教師抓好本班畢業(yè)班教學工作,并將抓畢業(yè)班工作的情況如實記錄,對工作中出現(xiàn)的問題要認真反思,并找出對策,進一步調整好工作思路。將對該項工作的落實情況進行定期和不定期的檢查。

4.加強對畢業(yè)班教學工作的督導。本學期,畢業(yè)班得老師們,將采取每月和不定期的形式,加強對畢業(yè)班的教學工作進行視導,采取隨堂聽課、查教室、查教學、查學生、及學生作業(yè)、教師教學進度、教師的教案、召開師生座談會、走訪部分學生家長等形式,切實加強對畢業(yè)班教學工作的督促、檢查。

5.定期召開畢業(yè)班工作會。定期召開畢業(yè)班工作會三次。會議的主要內容是:對過去的畢業(yè)班工作進行總結回顧,以便更好的總結經(jīng)驗教訓,分析存在的問題,研討解決問題的對策,進一步明確具體措施,提出畢業(yè)班教育教學工作的目標任務。參會的畢業(yè)班教師必須根據(jù)學校的要求,認真分析匯報各班的情況。各班必須切實認真的開好“二會”,即教師會、學生會。做到早計劃、早布置、常檢查,讓全體教師明確工作重點,讓學生明確學習目的,讓家長積極配合學校教育。

7.建立月考制度。學期中期考由年級組統(tǒng)一組織,月考結束后要認真分析考試情況,縱橫對比,找出差距,找準要學生薄弱環(huán)節(jié),研究對策,調整教學策略,教師們查找教學工作中存在的問題、指出下一步努力的方向。

8.有計劃做好畢業(yè)班復習鞏固工作。召開“兩會”,一是召開學生會,明確復習指導思想,提供相關資料;二是召開畢業(yè)班教師復習鞏固研討會。主要圍繞如何培養(yǎng)優(yōu)生、轉化學困生抓兩頭,促中間,全面提高教學質量。各校必須切實認真的擬訂好培優(yōu)扶差的措施。

四、班級管理。

(1)積極做好學生的思想工作。

畢業(yè)班學生的學習任務繁重,部分學生情緒低、厭學,特別是學困生,對學習沒有絲毫的興趣,直接影響教學效果。針對此類情況,各班級必須對學生進行思想教育,要通過召開學生會、個別談心(談話)、家訪等形式,對學生進行動之以情、曉之以理的教育工作。幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度、樹立自信心,讓全體學生放下思想包袱,全力以赴,做好總復習工作。

(2)積極做好畢業(yè)班學生家長的思想教育工作。

畢業(yè)班學生學習時間緊,任務重。如何讓學生有一個緊張而又和諧的家庭學習環(huán)境十分重要。因此要通過召開畢業(yè)班家長會,進行交流座談,了解學生在家里的學習、生活狀況,要求家長在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。為孩子提供一個生活必備條件,多給孩子關心和輔導,隨時與教師進行溝通,及時了解孩子在學校的狀況,通過教師“家訪”,家長“校訪”,同時做好家長讓孩子上職中的前期工作,相互溝通,充分調動孩子的學習積極性,從而促進學生學習成績的提高。

(3)合理安排總復習時間。

畢業(yè)班教學在五月底就進入總復習階段。六月中、下旬進行各類質量檢測,總復習時間短,前后只有一個來月時間。各班級應根據(jù)學生及教學的實際情況,一邊檢測,一邊把總復習時間分成三個階段進行:第一階段主要抓基礎,全面反饋;第二階段抓問題,加強專項訓練;第三階段重能力,提高綜合素質。

學校工作計劃方案篇十

堅持以黨的十_大精神和科學發(fā)展觀為指導,以油田教育中心工作會要求為目標,扎實工作,加強師德師風建設,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“服務為宗旨,就業(yè)為導向,升學為突破口;創(chuàng)新德育工作體系,深化教學模式改革,建立學歷教育與職業(yè)培訓并舉?!钡膬群l(fā)展之路,為社會和大慶地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才。

二、工作目標。

1.以社會主義核心價值觀為引領,學習學校管理制度匯編。進一步開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”主題活動,提高黨員、干部、全體教職工基本素質和道德修養(yǎng)。

2.以“入軌、成型、定型教育”模式為框架,運用企業(yè)管理模式,突出“四個機制”管理方法,提高常規(guī)德育工作水平。

3.以《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》為平臺,融合“大慶精神”、“鐵人精神”內容,促進校園文化與企業(yè)文化進一步結合,形成外事職高校園文化特色,培養(yǎng)學生企業(yè)人的素質。

4.以常規(guī)教學要求為標準,注重環(huán)節(jié)規(guī)范,嚴格文化課、理論課和操作課的過程管理,逐步完善教學常規(guī)管理。

5.以“項目教學”方法為核心,引入微課程教學手段,堅持理論課進操作室的思想,實行技能課考核標準,打破學科界限,以賽促訓、以賽促練,提高學生技能水平。

6.以名師團隊和優(yōu)秀班主任團隊打造為目標,運用競賽、評比、選模、樹模、學模等多種方法,培養(yǎng)學校教學精英團隊和職業(yè)人教育(班主任)團隊。

三、主要措施。

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀,規(guī)范化管理。

全體教職工深刻領悟社會主義核心價值觀的豐富內涵以及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”個人層面的價值準則要求,廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風尚。大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣。進一步落實20__版制度匯編的學習,嚴格執(zhí)行各類規(guī)章制度,以杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象,提升工作效率。積極開展“快樂生活、快樂學習、規(guī)范行為、服務社會”主題活動,落實黨員干部服務社區(qū)活動,豐富教職工文體活動,營造寬松有序的工作環(huán)境,優(yōu)化教職工之間的關系,提高集體凝聚力。

(二)推行和強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,精細化管理。

1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學生的道德行為標準,建立一整套嚴格而科學的規(guī)章制度,具體可行的實施辦法,構成完整有序的程序,并在實施過程中不斷細化、完善,而且要通過集中與日常的反復宣傳、教育,深入學生腦海,認真落實到行動,每學期開學要集中一周時間與軍訓結合,進行校紀、校規(guī)、校風、校訓的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復抓、抓反復、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復,但形式方法要有創(chuàng)新,要生動活潑;三是促養(yǎng)成,重要的是落實踐行,督促檢查,切忌言而不行,行而不果。通過反復培養(yǎng)訓練,經(jīng)常的督促檢查,定時的評比表彰,全員互動塑造,驅動學生自我約束,自我完善的自覺性,實現(xiàn)良好行為習慣的定勢和鞏固,形成嚴格有序的品行秩序。

2.“四個機制”管理精細化。精細管理是一種企業(yè)管理理念,在中職學校德育工作中實施精細化管理,要求做到人人都是德育工作者,做到事事有人管,處處有人管,時時有人管,這項工作需要全體教師的參與。

(1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面,要落實到五個統(tǒng)一即內務的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標準一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;學生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面,每月一次專題節(jié)點會議,逐層、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題,建立整改臺賬,落實整改措施,同時對相關學生進行重點了解,重點管理,重點教育。暢通與家長的信息渠道,及時掌握學生動態(tài),避免發(fā)生心理問題學生的過激行為。避免出現(xiàn)問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán),把問題解決在萌芽之中或初始階段。

(2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理。一是德育主題選取(比如:自信心教育、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標,學生進入學校學習以后,即按照德育目標啟動教育工作。每一個德目標在過程中反復,按照“目標不變,側重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標變成學生兩年或者三年需要訓練的內容;二是德育主題的學年規(guī)劃,要具體到每月一個目標,每個目標一個主題,一個月的教育時間一般分為四周,每周安排一個德育活動項目,使每周的德育主題明朗起來,集中起來;三是制定主題教育活動的方案,及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價。

(3)班級管理實施企業(yè)化聯(lián)動管理。一是進一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡;三是落實值日制度,真正做到定崗、定人、定時、定職、定責;四是樹立文明示范班,讓文明示范班既成為學生的一次道德體驗,又成為全校學生的文明示范;五是培養(yǎng)學生干部,特別是學生會干部參與管理。

(4)不同年級分層管理。建立德育序列,內容序列、時間序列、活動序列構建的一個德育全程。按照學生的心理年齡,以學年為主線,以活動為主體,構建線性德育程序,以提高德育的有效性。

(三)構建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化,職業(yè)化管理。

1.企業(yè)化理念進行職業(yè)思想教育。在《中職學校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎上,融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內涵,概括起來就是八個字:“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”,即為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學、“三老四嚴”的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質,對全體教職工和學生進行職業(yè)人的教育,進一步打造職業(yè)學校校園文化特色。

2.開展主題活動,培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設計組織開展“快樂生活,快樂學習,規(guī)范行為,服務社會”的校園文化活動,堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強調尊重人、關心人、理解人、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學生奮發(fā)上進,實現(xiàn)自身價值。

3.根據(jù)班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據(jù)專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習慣,要在學校各種紀律的基礎上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應將來的就業(yè)環(huán)境。

4.建立有效的學校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡,搭建好“家校教育平臺“。一是利用“家?!薄ⅰ凹野唷苯逃脚_,使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識,把家長、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量,為學生的健康成長,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學校與家長溝通渠道,確保每學期召開兩次家長會,每學期至少對外開放活動一次,及時把學生在校情況和學校教育教學管理各方面的工作成績展現(xiàn)給家長,有利于在校學生的管理。

5.加強心理健康教育,落實危機干預預警制度。以面向全體學生,開展預防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識,承受挫折,適應環(huán)境及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學生心理健康素質,對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。著力建立學生心理健康“三預”(預防、預警、干預)機制。一是建立學生心理健康教育預防機制。建立班級、學校、心理輔導網(wǎng)絡,全面開展學生心理輔導,預防學生發(fā)生心理偏差。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學生心理健康教育預警機制。學校要定期對學生心理健康水平進行調查分析,發(fā)現(xiàn)問題,要及時發(fā)出警示,做到預防于未然。三是建立學生心理危機干預機制。

學校工作計劃方案篇十一

1、團組織生活活動:團組織生活活動一直是組織部的一項重要活動之一,針對我們系部的實際情況,在汲取上學期的經(jīng)驗前提下,我們將對團組織生活活動做必要的改革,特作如下安排:

1)集思廣益:部門將繼續(xù)確定富有吸引力及樂觀積極的主題,同時在確定主題前將聽取各班團支部意見聯(lián)合各班團支部一起確定、拓展主題,讓團日活動自主性更強,更具活力,對于有創(chuàng)造性的意見我們會認真采納及對待。

2)加強聯(lián)系,取長補短:針對團組織生活活動中系部與系部聯(lián)系不緊密,將采取在院團組織每次團日活動邀請外系組織部的成員來參團日或參加外系團日活動加強經(jīng)驗交流,由于每個系部的團日活動自成風格,每個系部的團日活動都有其自己的優(yōu)點和缺點,我們在吸收其好的創(chuàng)意的同時也反省其缺點,為日后團日進一部必革打下基礎。

2、嚴格做好團員的發(fā)展工作,團員證的注冊和管理工作,做好大一的團員登記、團費收繳、團員組織關系的轉接工作。認真做好團日活動的檢查、督促工作,本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新,摒棄呆板枯燥,主題貼近生活,形式豐富多彩。確保每次活動能成功開展……推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的對象,協(xié)助老師做好這項工作。

1、應用“美術與設計學院團總支團支書工作交流qq群”,在qq群中的共享中上傳日常工作中需要的表格、通知及團日活動工作安排等,供各團支部下載。

2、發(fā)布組織部部門郵箱,并使之作為答疑郵箱,供我系全體團員對組織部的工作提出意見和疑問,由組織部負責解答,提高我們工作的透明度,做到公平、公開、公正,隨時為團員們解決疑慮。

3、制定更加完善的團干考核規(guī)定,使評優(yōu)有依據(jù)可循。

4、定期開展團支書會議,增進與基層各支部的交流和溝通。

5、加強與宣傳部和記者站的合作,將好的團組織生活照片及團日活動海報做成宣傳板展出和上傳到網(wǎng)上,增強廣大團員參與團組織生活的積極性。

三、部門溝通。

1、加強與院系的聯(lián)系,定期的進行工作總結與工作計劃,虛心接受建議,改正不足,提高部門的工作效率。

2、加強與其他部門的溝通與聯(lián)系,積極協(xié)助其他部門開展活動。

3、增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養(yǎng)彼此間的默契程度,增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力,樹立組織部良好形象。所以,我們部門還會不定期的召開部門內部會議。

4、增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作,增強部門人員的人際交往能力。

學校工作計劃方案篇十二

在教育局領導下,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,內涵發(fā)展,繼續(xù)建立書香校園,全神貫注抓質量,科研興校,育人為本,素質優(yōu)先,全面建設和諧校園,為辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

二、工作要點:

(一)抓好理論學習,更新教育觀念

1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

三、主要工作

學校工作計劃方案篇十三

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的義工精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步建立、完善義工服務機制,倡導廣大居民積極參與義工服務,###社區(qū)將在全社區(qū)開展20__年義工服務活動,特制定活動計劃:

一、義工活動的目的和意義。

弘揚志愿服務精神,廣泛開展豐富多彩的義工服務活動,讓更多的居民群眾參與到義工服務活動中來,使義工隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點,努力在全社會形成人人關心、人人支持、人人參與的社區(qū)義工行動的氛圍。

二、義工活動時間。

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時間和節(jié)假日的時間,如學雷鋒紀念日、端午節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)義工開展大型義工服務活動為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務活動,宏揚中華民族樂于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。

三、活動經(jīng)費保障。

志愿服務活動經(jīng)費可從社區(qū)辦公經(jīng)費中支取。同時在社區(qū)范圍的愛心企業(yè)進行募集,并向結對共建單位爭取開展志愿服務資金的支持。

四、活動安排。

1、不定期清理廣告。義工每周對轄區(qū)內的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進行整治清理,并在轄區(qū)內宣傳大家都來保護社區(qū)環(huán)境。

2.節(jié)假日送祝福。義工對轄區(qū)內的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關愛對象進行節(jié)日慰問,關心他們的生活狀況,讓他們感覺節(jié)日的氣氛,社區(qū)時刻都在掛念他們。

3、在社區(qū)內開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關心、教育、心理輔導,關心未成年人的學習、生活狀況,讓他們健康成長。

4、義工義務巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊,對轄區(qū)內進行義務巡邏,對居民的人身財產(chǎn)安全加強防范,對居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關好門窗、鎖好門。

5、義工文明勸導。義工文明創(chuàng)建時期在重要十字路口勸導交通文明,在車站提示大家文明排隊上車,在公交車上維護秩序,文明乘車。

6、結對幫扶。義工一對一對困難家庭實行走訪慰問,和他們聊天、談心,詢問他們的生活情況,幫助他們解決困難問題。

學校工作計劃方案篇十四

以黨重要思想為指導,認真貫徹黨的精神,樹立后勤為教育教學、為教師、為學生服務的思想,努力完成學校下達的后勤工作任務。

二、工作目標。

以管理為中心,按照學校后勤工作的強化管理,提高后勤人員的素質和技能。牢固樹立為師生、為教育教學服務的思想,使學校后勤人員為全校師生和教育教學活動提供優(yōu)質、周到、一流的服務。

三、工作措施。

根據(jù)學校xx年學校后勤工作計劃的工作意見和思想政治工作計劃的要求,我一定樹立愛崗敬業(yè)思想,為師生、為教育教學服好務。

1、認真做好學校開學儲備工作,保證學校正常開學。積極協(xié)助學校圖書室分發(fā)同學們的課本和作業(yè)本。積極協(xié)調和搬好各班的桌椅,使學校開學儲備工作順利進行。

2、積極協(xié)助學校做好工作,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。每天早晨積極把中心校、學校辦公室、會議室、接待廳和財務室等清潔區(qū)打掃干凈并把桌椅擺放整齊。

3、做好教師飲水、學生飲奶、辦公服務及會議服務等工作。為師生、為教育教學服務,給教師、學生提供優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境。

學校工作計劃方案篇十五

在新的一學年,交通學院青年義工協(xié)會將會按照校團委和校服務總隊的指示認真開展每一次志愿活動,將志愿服務的精神在社會和學校內繼續(xù)傳揚。繼續(xù)發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高中國義工精神,促進部門建設和成長,以及推動學院學生會的成長。根據(jù)本部門特定情況,現(xiàn)制定出本部門8-9學年上學期工作計劃:

一、迎新活動。

9月份,大一新生入校,為保證大一新生安全順利地到校報道并且能較快地適應大學生活,為此,迎新活動是我們本學期首次活動,也是我們本學期一次重要的活動。

二、部門招新。

9月底,由于本部門的自愿活動大都是由大一新生參與,所以為保證部門工作正常開展,將從大一新生中招募十來名新部門成員。

三、義務家教。

1月份,義務家教作為本部門的特色活動,在十月初我們將繼續(xù)開展在鐵機社區(qū)以及建設社區(qū)的義務家教活動。

四、建立共青文明崗。

1月份,由校團委和校服務總隊頒發(fā)關于共青文明崗建設的方案,本部門將于1月底開展大一各班級參與共青文明崗的建設工作。

五、義務賣報。

11月份,服務隊將繼續(xù)發(fā)動義工參與到“陽光行動――義務賣報”活動中來。

六、老人慰問。

11月份,同鐵機社區(qū)的領導商議社區(qū)所需慰問的孤寡老人數(shù)量,然后去參與社區(qū)老人慰問活動。

七、收尾工作。

12月份,寒假將近,考試在即,因此,本學期部門工作都將告一段落,12月底做好對各項工作的收尾。

八、其他工作。

建立部門博客,從而達到一個較好的宣傳作用,同時也將完善部門建設。

學校工作計劃方案篇十六

認真貫徹上級教育工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以教學質量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革等扎實開展教育教學工作,深入推進素質教育,強化各項管理,確保我校各項工作再上新的臺階。

二、主要目標。

1、繼續(xù)加強師德建設,增強教職員工的愛校情懷,增強全體教職員工的職責意識,樹立“我真誠、我勤奮、我歡樂”的工作理念,使全體教職員工都能以勤奮負責、樂于奉獻的精神狀態(tài),投入到學校的各項工作中去,出色完成自我的本職工作。認真開展學習實踐新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導為主,在總結“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動的基礎上,開展師德建設大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設成果展示等形式,進一步強化教師職業(yè)道德教育。

2、學校發(fā)展重點是全面推進素質教育,切實提高教育教學質量。抓好學校內涵發(fā)展建設,堅持以學生的發(fā)展為本,堅持正確的教育質量觀,堅持面向全體學生,為學生的終身受教育、終身發(fā)展奠定堅實的基礎。完善學校管理體系,重點抓好層級管理,落實好各層面領導者的職責和考核。管理的關鍵在于抓好落實、抓出成效。學校的管理要走向規(guī)范、嚴格、細化。全校教職員工要意識到制度是一種規(guī)矩,一種標尺,一種統(tǒng)一的要求,是學校管理、規(guī)范辦學的重要保障。要樹立“學校無小事,事事見精神”的觀念。

3、堅持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展適合學生年齡特點的系列教育活動,強化班風、級風、校風的建設。大力開展與各學科課程相銜接的社會實踐活動、學校文化活動、中學生讀書活動,增強德育工作的針對性和實效性。努力探索班級民主管理模式。

4、深化課堂教學改革,講究教學規(guī)律,走輕負擔、高質量的路子;加大力度促進科組和備課組的建設;扎實開展高效課堂的探索;努力提高教育科研水平,經(jīng)過開展切合學校實際的課題研究和研究課題成果推廣活動,促進辦學質量的進一步提升。

5、加強教務、后勤服務隊伍的建設,提高全體后勤職工的職責心和工作進取性,落實好每一天的考勤和月考制度,保障教育教學工作的順利進行。

6、切實抓好校本培訓工作,建立和完善校本培訓制度,著力開展好青年教師基本功比賽,教師命題、解題等比賽。認真抓好教師的讀書活動,努力構建學習型的教師隊伍。全面推動名師、名班主任工程建設。認真實施教師聘任制、崗位職責制。

7、加強學校文化建設和安全學校建設。加大學校綠化、美化以及育人環(huán)境建設的力度。加大力度進行學校的宣傳力度,經(jīng)過“內強素質”實現(xiàn)“外樹形象”。切實把安全工作作為各項工作的重中之重,建立健全安全預案、突發(fā)事件應急處置機制和安全事故信息上報制度,落實安全職責制。進一步加強安全工作,開展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強學生傳染病的防控工作,做好安全檢查記錄。

8、切實做好初三年級的中考備考工作和各學科競賽準備工作,學校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作,確保今年的中考和學科競賽有重大突破。

三、具體措施:。

(一)德育工作。

堅持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,開展適合學生年齡特點的系列教育活動,強化班風、級風、校風的建設,提高德育工作的實效性。

1、樹立育人為本的思想,提高為學生服務的意識,德育教育的前提要正確認識學生的差異,要關注呵護學生的心靈,要用一分為二的眼光去認識學生,讓不一樣層次的學生都能在學校內得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會多一批好學生。德育工作要人性化、生活化,要將德育教育工作落實到日常的學習生活中去,以此提高德育教育的實效性。

2、加強德育常規(guī)工作的檢查落實,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。進一步加強學生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個學校德育教育成功的關鍵在于抓好班級管理。

3、進一步強化對德育工作的領導,完善教育網(wǎng)絡,加強與學校法制副校長、掛鉤民警、關工委、學校家長委員會和家長的溝通,完善家長學校的功能,構建“學校、家庭、社會”三結合教育網(wǎng)絡體系,結合學校的朝陽讀書活動,開展“學習型”家庭活動,爭取家長主動、科學教育孩子,從而到達更好的教育效果。

4、進一步落實各項德育常規(guī)檢查制度,堅持每周年級班主任例會、主題班會制度、風紀檢查制度、學生德育考核制度等等,確保各項德育教育工作有序開展。各科教師要結合學校的德育工作計劃,在學科教學中滲透德育教育。

5、完善“三個學會”和年級的系列教育,開展主題教育月活動,提高學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的禮貌素質。開展各項有益的社會公益和社會實踐活動,增強學生的合作意識和社會職責感。例如:開展感恩教育、愛心教育、禮貌教育、環(huán)保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節(jié)儉教育等活動,提升主題班會課的教育效果。進一步加強學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,塑造健康向上的良好形象。

6、繼續(xù)完善實行班級量化評比和學生德育考核,經(jīng)過“班級之星”、“學校之星”和禮貌班級的評比,推動學生的自律。班級管理工作要做到“勤”、“嚴”、“細”、“實”、“早”。認真探索班級民主管理模式。充分調動學生干部的作用,要用發(fā)展的眼光去看待學生,抓好邊緣學生的轉化工作,切實做好預防未成年人違法犯罪工作。開展和諧班級構建活動,以學生在班級的學習生活中感受到幸福歡樂作為我們班級管理追求的最高境界,增強人文管理和班級文化建設。推行德育教育績效評價制度。

7、加強學校法制教育工作的落實,強化教師依法從教、依法管理的意識。給學生上一些專題的法制教育課或者開展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。

8、繼續(xù)加強心理健康教育,建立年級特殊學生的心理健康檔案,全體教師要重視學生心理的發(fā)展動向,掌握初中不一樣年級學生在心理發(fā)展過程中的特點,關注學生心理健康成長。

9、加強共青團工作。認真選拔和培訓學生干部,培養(yǎng)學生自主管理的本事,充分發(fā)揮學生干部的管理作用;開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學生在學習、生活等方面的自理和自我管理的本事。

10、創(chuàng)立和諧安全學校為主線,開展系列安全演練及活動,制定突發(fā)事件報告制度和相關預案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。

(二)教育教學工作。

教學工作是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學為中心的觀念,把課堂教學作為提高教學質量的主戰(zhàn)場和突破口,增強質量意識,把中考和學科競賽作為學校衡量教學質量的一個重要指標。努力探索因材施教的教學新模式。

1、落實教學常規(guī)管理規(guī)定,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導學生等情景。不拖堂,不自行調課,杜絕布置質量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學生學習本學科的錯誤做法,我們必須要引導學生學會學習。每一位教師都要本著高度負責的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學工作。加強課堂教學的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。

2、講究教育教學規(guī)律,走輕負擔,高質量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復雜問題簡單化”的教師是最好的教師,將“簡單問題復雜化”的教師是最差的教師。加強科組和備課組活動,認真組織上好學科研究課、公開課,繼續(xù)進行隨堂聽課制度,注重科組和備課組活動的實效性??平M長必須對本學科教學質量負責,備課組長要對本年級本學科的質量負責,科任教師要對自我所任教班的學科教學質量負責。廣泛開展以“優(yōu)質課、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說課、案例評析”等形式的各類教研活動。

3、加強教育科研工作,科學地進行課題管理,促進校本科研扎實地開展。組織教師進取參加學校已申報的各級各類課題的研究,提高教科研意識。對不一樣的課題進行跟蹤管理,進行必要的指導,并對課題研究過程中出現(xiàn)的問題及時進行研討和解決。做好各個課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作,以教育科研來促進教育教學質量的提高。

4、強化質量意識,努力抓好畢業(yè)班的教學管理工作。學校各部門要優(yōu)先支持中考備考和競賽工作,確保今年的中考和學科競賽有重大突破。加強對畢業(yè)班工作的領導和指導。畢業(yè)班教師要本著對自我負責、對學校負責、對學生負責的態(tài)度和干勁來對待自我的本職工作,充分發(fā)揮每一位教師的智慧,團結協(xié)作、踏踏實實、科學運籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學進度、資料使用、測試的科學安排。緊密配合、協(xié)調發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點,科學備戰(zhàn)。

5、切實抓好初一、初二年級的教學質量,每一位教師必須要有一抓三年的準備,認真負責做好自我的本職工作,從初一年級開始就按照中考的要求打好基礎、培訓學生思維、訓練學生考試技能,認真落實培優(yōu)扶中補差輔導,將此項工作抓緊、抓實、抓出成效??迫谓處熞匾暋皩W困生”的思想教育和學法指導,培養(yǎng)良好的學習習慣。

6、加強學校文化建設和安全學校建設,使學校文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的學校文化活動,給學生以熏陶與教育。豐富學校文化內涵,在抓好第一課堂的同時,進一步探索第二課堂活動和社團活動,讓學生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,真正豐富學生的課余體育鍛煉活動,增強體質。開展豐富多彩的課外藝術活動,陶冶學生情操,提高藝術欣賞本事。經(jīng)過豐富的課外活動來提高學生的學習興趣,開拓學生的視野,豐富學生的課余生活。

7、認真籌備藝術節(jié)和教學公開周活動。認真做好新初一招生宣傳工作,讓社會能夠全面真實了解學校的辦學成果。

8、加強教育信息化建設,加大信息技術推廣力度,增強教師處理信息的本事。創(chuàng)立學校網(wǎng)頁并要進一步改建及充實資料,要不斷豐富題庫及課件資料,努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強教育裝備的建設和使用。

(三)、后勤工作。

后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,明確職責,堅守崗位,高質量地完成各項工作。把學校滿意、師生滿意、家長放心作為后勤工作的標準,為教育教學工作供給優(yōu)質的后勤保障。

1、健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律,按上級部門規(guī)定的項目標準收費,做到收費規(guī)范化。嚴格把握好政策關、財務關,嚴格辦事程序,執(zhí)行招投標制度,嚴格執(zhí)行區(qū)財務核算制度。

2、切實做好校產(chǎn)的管理工作,完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。

3、加強飯?zhí)霉芾砉ぷ?,落實好考勤和月考制度?/p>

4、規(guī)范維修制度。加強設施、設備的維修、改造力度。做到物盡其用,防止一切浪費的現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)化育人環(huán)境,加強學校的凈化、綠化和美化,創(chuàng)一流學校育人環(huán)境。

5、健全學校安全管理各項工作制度,建立學校安全管理成效機制和應急預案,嚴格執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,做好預防和處理工作。加強學校安全工作,落實職責,確保學校安全。各處室和班主任要充分利用集會、班會對學生進行安全主題教育。

(四)隊伍建設。

1、全校教職員工要樹立教育就是服務的意識,領導者即服務者,施教者即服務者,工作者即服務者,整個教育的核心就是服務。為此,培養(yǎng)服務意識,構建服務核心力是我校一項重要的工作。

2、認真開展學習實踐新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導為主,在總結“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動的基礎上,開展師德建設大討論,經(jīng)過舉辦論壇、讀書報告會、師德建設成果展示等形式,進一步強化教師職業(yè)道德教育。

3、加強領導班子建設。扎實推進黨的作風建設,認真實施黨風廉政建設職責制,進一步強化領導班子“四種意識”(學習、合作、表率、服務),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“五種精神”(敬業(yè)精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、自律精神、奉獻精神),充分發(fā)揮領導班子的領導效能。

4、在提倡教職工自覺遵守學校的規(guī)章制度的同時,更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智,不斷追求卓越。學校各部門要加強制度管理,落實層級管理體系,加強監(jiān)督檢查,做到一級考核一級,下級對上級負責,構成進取和諧的工作氛圍。

5、宣傳先進個人和優(yōu)秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設,開展教師技能大賽,進取參與市、縣教育局組織的教學基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評選活動。進一步健全學校內部的考核、激勵機制,以適應新的聘用制和績效工資改革。

6、加強后勤服務隊伍的建設,切實提高后勤職工的職責心和工作進取性,樹立為教育教學、為師生服務的意識。完善學校合同工的用人制度。

(五)其他工作。

1、充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進黨風廉政建設,加強紀檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用。

2、關心教職工的身體健康,注意勞逸結合,鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。

3、努力改善教師的教學和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。

本學期,我校全體教職員工在上級領導的支持、關懷下,我們扎實工作,努力提高教學質量和辦學水平,力爭我校各項工作在本學年度均有新的突破。

學校工作計劃方案篇十七

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,繼續(xù)以“好教師立功競賽”活動為主題,通過開展各類學習活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。要積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新辦法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設健康向上、充滿生機活力的模范“職工之家”。

(一)加強工會自身建設。

1.認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,依法、自主、創(chuàng)新地開展各項工作。

2.加強思想作風和工作作風的建設,密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

3.推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,豐富工會網(wǎng)頁內容,盡可能大地發(fā)揮網(wǎng)頁的學習功能。

(二)、不斷推進學校***建設。

1.堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

2.積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、重大支出公開、教職工獎懲公開、職稱評審公開、學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

3.進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的***管理,把學校的***建設真正落到實處。

4.認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調工作。

(三)、重視教職工隊伍建設。

1.積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,組織教職工學習領會“xx大”精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。

2.組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。

3.鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術培訓,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。

4.組織教師學習教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學質量。

5.積極推進學校的“青藍工程”,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結對,學科業(yè)務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。

(四)、加大送溫暖工作力度。

2.關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持“五必訪”制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到了“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責;對新媽媽及時給以祝賀;給新郎或新娘道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活有困難的`教職工,學校幫助解決問題。

3.豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動,增強教工體質,活躍教工身心。

(五)、工會干部加強學習、提高理論水平。

工會干部要自覺學習,特別要加強工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結合實際做工作,力求團結全校教工積極投入到我國全面建設小康社會的歷史進程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。

1.建立工會干部定期學習制度,工會委員每月至少集中一次,討論研究工會工作。

2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合默契。

3.工會各小組工作要加強考核和評比,把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果等作為考核依據(jù)。

4.工會干部注意研究總結分管工作,努力完成各項工作。

二月。

份:

2.召開工會委員會議,明確工作目標。

3.做好校務公開有關工作。

4.參加市教育工會組織的“教工論壇”征文評比活動。

5.制定“好教師”立功競賽個人目標。

1.“三﹒八”婦女節(jié)專題慶祝活動。

2.開展扶助困難學生完成學業(yè)的活動。

3.學習“新工會法”、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》結合實際交流心得體會。

4.教學基本功評比。

1.教學基本功競賽。

2.困難職工調查活動。

1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

2.發(fā)放教職工“健康之友”。

3.師生同臺文娛活動。

1.“好教師”立功競賽活動自查自糾,制定整改措施。

2.征求教職工的合理化建議。

3.召開教職工座談會。

1.組織財務內審。

2.做好教代會的相關籌備工作,發(fā)放提案表。

3.檔案資料整理。

1.慶祝黨的生日九十周年。

2.教職工職業(yè)道德專題講座。

3.召開教代會。

1.教師節(jié)慶?;顒?。

2.組織“師徒結對”活動。

1.組織會員體檢。

2.教師趣味運動會。

1.“講身邊的事贊身邊的人”演講活動。

2.教職工“健康之友”專題講座。

十二月份、xx年元月:

1.元旦慶?;顒?。

2.開展送溫暖、走訪慰問活動。

3.“好教師”立功競賽活動總結評比。

4.師生冬季長跑。

6.工會檔案資料整理歸檔。

7.財務內審。

學校工作計劃方案篇十八

認真貫徹教育局和學校的工作要點,在教研室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,以有效課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質量。

二、主要工作思路:

本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規(guī)管理。

三、主要工作與措施。

(一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

1、備課:

要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

2、上課:

上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改:

作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

4、輔導:

繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5、檢測:

改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

6、聽課:

本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。

本學期,我們語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,按照教務處和教科室的要求,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強對教材的學習和研究,深入課堂、及時調研、適時反思和總結,切實提高語文教師的素質,提升教育教學的質量。

二、主要工作及措施。

1、每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,有準備,主題鮮明,內容豐富,讓每一次都能有所收獲。

2、積極組織好組內的公開課,以公開課為契機,展開聽課評課活動,促進語文教研工作的開展。聽課時要認真寫好聽課筆記,并積極做好評課工作,達到相互學習,互幫互助,提高自身課堂教學能力的目的。積極撰寫高質量的教學和聽課反思。

3、認真開展好集體備課工作,同課題的老師一定要群策群力,想方設法備好每一節(jié)課。備課要適應課改的要求,理念要新穎,方法要多樣,教后反思不走過場。

4、學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。背誦、、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業(yè)落到實處。

5、畢業(yè)班的老師要特別加強對中考信息的研究,積極參加全市初中語文課堂教學專題研討活動。在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救,為取得好成績奠定基礎。

6、組織全體老師認真學習教育理論,并結合自己的特點,逐步形成獨具風格的課堂教學模式,加快學校的課改工作。

7、在教學的過程中要勤于思考,善于總結,能找準突破口,加強課題研究,并要及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,還要善于捕捉教學靈感,寫出心得體會,參加市語文教學各項評比。

8、抓好每月一次的教學常規(guī)檢查。

語文學科教學質量的全面提高,關鍵是落實常規(guī),改革課堂教學,提高課堂教學效率。全面實施素質教育,課堂教學是主陣地。本學期我組務必改革陳舊、呆板、單調的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式。語文課堂教學應創(chuàng)設和諧、寬松、民主的教學氛圍,重視創(chuàng)設教學情景,激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度,不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。

我們學校的教研將不斷積極作為,高標準、高質量地完成本學期相關工作,全力確保我校語文教學質量再上新臺階。

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學校工作計劃方案篇十九

以理論和“_”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師,培養(yǎng)讓人民滿意的學生”為宗旨。著眼于教師綜合素質、專業(yè)水平的提高和建設更加合理的師資隊伍結構,服務于課程改革的需要,立足于學生的全面發(fā)展,為使教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展本事,具有終身學習和教育創(chuàng)新本事的專家型教師打下基礎。

二、工作目標。

1、經(jīng)過校本培訓,使教師群體構成共同的學習愿望,轉變教育教學觀念,樹立自我發(fā)展目標。

2、以新課程改革為導向,以打造優(yōu)質課堂為目標,深化培訓工作,加強隊伍建設,促進教師的自主成長,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事。

3、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)發(fā)展,能獨立開展教學研究,提高自我反思,自主發(fā)展的本事。

三、主要措施。

(一)加強教師師德培訓,提高教師職業(yè)道德水平。

1、開展以愛生敬業(yè)為核心的師德教育活動。貫徹落實《關于進一步加強和改善中小學教師職業(yè)道德建設意見》,構筑師德底線,建立健全師德的教育、評價、激勵和約束機制,以制度規(guī)范教師的職業(yè)道德行為。鼓勵教師堅持循序漸進、誨人不倦、教書育人、為人師表,采取恰當?shù)慕逃椒▽Υ龑W生的錯誤,因人而異,以理服人,以自身良好的品德修養(yǎng)給學生以熏陶和感染。本學期將開展班主任教師經(jīng)驗交流會,宣傳師德標兵先進事跡,營造忠誠事業(yè)、愛崗敬業(yè)、實干興業(yè)、進取向上的良好氛圍,展示教師群體風采。

(二)進取開展課程改革培訓,提高教師教學業(yè)務素質。

1、認真參加上級課程改革培訓,組織教師觀看新課程培訓錄像,學習《新課程標準解讀》和以《有效教學》為主題的課程改革理論,做好學習筆記,寫好學習心得,相互交流學習體會,更新教育觀念,改變教學方式,切實提高教學效果。

2、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理。切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末,重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉差,大面積提高課堂教學質量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務學習、備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。繼續(xù)堅持個人二次備課,異常注重教學后的反思;課堂教學要真正做到把課堂還給學生,注重學生學習本事的培養(yǎng);“三維式”作業(yè)分層布置,注重設計的靈活性與批改的鼓勵性;單元測試質量分析規(guī)范有序,注重橫向、縱向雙比較。

每位教師聽、評課不少于15節(jié),并且要做到“四個一”,即:參與一項小課題研究、供給一個實用的教學設計、上一節(jié)匯報課、撰寫一篇有價值的研究論文。本學期將嚴格加強課堂常規(guī)檢查:各位領導要加強管理意識,不管分管什么學科、負責哪個年級,都要做個有心人,利用一切機會,了解學校平常的課堂教學常規(guī),并作好記錄,及時反饋,期末將此納入對教師的考核。

(三)開展校本教研活動,提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。

1、鼓勵青年教師閱讀教育書籍。提高青年教師理論素養(yǎng)的重要途徑是理論學習,理論學習的重點應當是學習教育經(jīng)典。本學期每周三利用業(yè)務學習時間由各校領導帶領教師學習先進的教育思想,每學期每位教師的自學筆記不少于20篇,并有心得體會,同時本學期繼續(xù)開展以“有效教師有效教學”為重點的讀書活動,在期末每人上交一篇讀書體會,使教師在學習過程中積累經(jīng)驗,提升自身的業(yè)務本事,以此引領全校青年教師多讀書,讀好書,營造“書香學?!?。

2、分層培訓、各訓所需。根據(jù)我鄉(xiāng)代課教師偏多的師資現(xiàn)狀,本學期我校將對代課教師在以前學科知識培訓的基礎上,加大力度主要進行新課程理念和教學技能的培訓,解決他們在教學工作中遇到的困惑和不解的問題,以便盡快地提高代課教師的業(yè)務水平;同時加強骨干教師與代課教師的交流互動,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領的作用,到達此增彼漲的效果;進取組織科任教師培訓,促進學科間的均衡發(fā)展;同時利用自主學習和聽評課等活動,注重提高村小領導對教學的指導本事和水平。

期初將由校本培訓領導小組成員共同研討并制定《高家?guī)X小學教師業(yè)務提高培訓細則》,根據(jù)細則具體組織活動,以使培訓工作更具有實效性,確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。

3、狠抓課堂教學實施1、2、3工程。“1”是一個標準:就是看在課堂上給了學生多少自我學習的動力。人們常說教知識不如教方法,而我們則強調教方法不如給動力;“2”是兩個測試:就是每個學期對教師進行教材知識和課程標準的測試;“3”就是三種課型的訓練:第一種是重復深入課,同一節(jié)課要反復上,經(jīng)過多次研討,上透一節(jié)課,積累豐富的經(jīng)驗。

第二重視主題過關課,就是重點解決一個問題,如重難點的突破、情境的創(chuàng)設、小組合作學習是否有效等。第三種是創(chuàng)新展示課,發(fā)揮教師自我的才智和優(yōu)勢,上出自我的風格?;顒訉⒏鶕?jù)《高家?guī)X小學教師業(yè)務提高培訓細則》具體實施,使每位教師人人做課、相互評課、共同探究活動,到達全員培訓的目的,在校內團體研討、同伴互助的基礎上提高課堂教學的實效,從而構成校本教研系列活動。我校將于十月份進行以“深化課程改革打造優(yōu)質課堂”為主題的教研會;十一月份進行鄉(xiāng)級優(yōu)質課評比系列活動,在活動中提升全體教師的課堂教學駕馭本事,優(yōu)化課堂教學,增強其實效性。

4、進行師徒結對。舉行結對師徒座談會,檢查結對幫扶情景,聽取意見提議,規(guī)范活動過程,期末進行優(yōu)秀師徒評選,對本學年共同提高、成績顯著的優(yōu)秀師徒進行獎勵,促進骨干教師和青年教師的教學相長、共同提高,建設一支結構優(yōu)化、素質優(yōu)良的師資隊伍。

5、搭臺引薦,取長補短。借助各種機遇,如小教部組織的送教下鄉(xiāng)、教師教學基本功大賽、教師教學設計、教學反思大賽等為教師搭建自我展示的平臺,讓優(yōu)秀的、有提高的教師脫穎而出,進一步營造進取向上的在競爭中成長的氛圍。

6、繼續(xù)抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校將一如繼往地選派骨干教師外出觀摩學習、培訓,回校歸來要求他們利用校本培訓時間對全體教師進行培訓,傳達學習精神。培訓將采用專題講座、上匯報課的形式進行,真正構成多人受益的效應。

7、舉行校本競賽。(1)語文、數(shù)學、英語等學科的青年教師的評優(yōu)課和基本功競賽。(2)教學反思和教育敘事的征文評比活動。促進課改理念在教學中的滲透,引導教師開展教學反思,提升教學水平。

總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的本事和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

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