教案是教師根據(jù)教學任務和教材內(nèi)容編寫的一種教學設(shè)計文稿，它是教師教學的有機組成部分，具有指導教學、組織教學和管理教學的重要作用。教案的編寫應該根據(jù)教材的特點和教學要求，有針對性地設(shè)計教學活動。教案的編寫應以學生為中心，關(guān)注學生的學習興趣和特點，激發(fā)學生的學習動力。
愛心小天使教案篇一
她個兒高高的，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行？我激動地流下了淚水！
愛心小天使教案篇二
昨晚，夢見上帝給我一個神圣的使命，是幫助世界上的兒童快樂健康起來，還給我一個小魔杖。
今天，我早早地起床，輕輕地拍打著我的“翅膀”，飛向廣場。在廣場上有一些窮孩子，只見他們衣衫襤褸、體形瘦弱，一個個羨慕地望著對面的書攤，看著那些看書的人，他們多么渴望自己能有一本喜歡的書呀！我聽見了他們的心里話，就用小魔杖在空中畫了一個圈，地上出現(xiàn)了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來。
我繼續(xù)前進，看見了一些殘疾兒童，有的少了一條腿，有的只有一只手，還有的躺在病床上哭泣，我很心疼，未來多美好呀！我要幫助他們，我拿起小魔杖在空中點了點，只見一個個殘疾的兒童立刻恢復了健康，跟正常的孩子一樣，重新開始新的生活。
我又繼續(xù)前進了，來到了一所孤兒院，孤兒們很可憐，我看見有一個孤兒在睡覺，臉上卻掛滿了淚水，睡夢中叫著：“媽媽，不要離開我，媽媽……”我想：他們是多么想念自己的爸爸、媽媽呀！我要用小魔杖來幫助他們，我在空中又畫了一個圈，立刻來了許多叔叔、阿姨來看望他們，把他們一個個都帶回了家，孩子們又有了新的爸爸和媽媽，他們開心地笑了，喊著：“我有爸爸媽媽了。”我也開心地笑了。
作為，我能夠幫助到他們，讓孩子們快樂、健康地生活，我非常開心，這也是我最大的愿望。
愛心小天使教案篇三
我家有一個“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個小酒窩，笑起來十分可愛——他就是我弟弟。
他有一個樂于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a習？”我弟弟二話不說就點了點頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。
回到家，我媽媽問他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來？”我立刻跑出來，笑著說：“你是不是上課在講話被老師留下來啦？”他聽了，說：“我看你才會這樣，我答應我朋友補習，所以這么晚才回來?！蔽矣悬c疑惑，又問：“你干什么要幫他補習？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說：“這不是你們老師說的，樂于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說：“不用了，這不是我們應該做的嗎？”
你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀！
愛心小天使教案篇四
作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的大班社會愛心小天使教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、通過游戲來感受盲人生活的困難。
2、激發(fā)幼兒關(guān)愛盲人、幫助盲人的美好情感。
1、體驗盲人走路
2、談話活動
師：來來來，小朋友趕快坐到殷老師身邊來！
提問：剛才我們都是蒙著眼睛走路的，當你在走的時候你心里是怎么想的呢？
小組交流：先和你的好朋友說一說你心里面的感覺好嗎？
集體交流：現(xiàn)在誰愿意告訴大家你走路的時候感覺怎么樣？
3、認知
師：在我們生活中有許許多多雙眼看不見的人，這些人就是盲人。你們見過盲人嗎？盲人在生活中會碰到哪些困難呢？（出門會撞到樹、車子……）
愛心小天使教案篇五
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂地過一個美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅?？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?？鞓返耐辍?/p>
愛心小天使教案篇六
我是一個，只要看到別人遇到了困難，我都會幫她，我是作文。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背，小學二年級作文《我是作文》。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長大了，也就應該為媽媽做點事情了。于是，我對媽媽說：“媽媽，您累了，也該休息一下了?！眿寢屄犃?，笑著說：“那沒洗的碗怎么辦？”我說：“碗讓我來洗吧！”媽媽說：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈啊！”我說：“好，我知道了?！庇谑?，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對我說：“孩子，你長大了，能幫媽媽長大了?！蔽覍寢屨f：“這是我應該做的事情?！?/p>
還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀大了，我應該為外婆做點事情才對。于是，我對外婆說：“外婆，您年紀大了，我來幫你拖地吧？”外婆對我說：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說：“外婆，你放心吧?！庇谑?，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說我是。
愛心小天使教案篇七
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對美麗的翅膀，幫助人們?nèi)崿F(xiàn)夢想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實地的幫助班級。
第八周星期五下午的班會，班長和各科代表說完一周班級表現(xiàn)后，老師選出了四位愛心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學以來，她是最令我驚訝的了。因為我沒想過會有一位韓國的同學以為會在語言上無法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見她有努力的學習。她人很好，別人有什么不懂得都會幫助別人，另外為了更節(jié)約班級的粉筆，她帶來了一個套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的，所以我們組值周的時候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時候，就躲著，本來應該是她的。
于佳麗，是這個星期才跟她熟識的，不過我一直感覺她是一個成熟的孩子，英語很好。在我見來，她經(jīng)常幫助別人，也很好說話，尤其是她同組的同學。因為她英語好，所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好，從她說話的感覺，和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇，少見的跟我同姓的人，可是成績卻不同。第一次印象是：我來那天，選新班干部，他有點不好意思說自己不是很想當副班長了，感覺這人有點沒責任心，既然是工作沒有什么問題，不想干才對吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個怎么樣的人，但是也會看到他跟別人討論問題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來我對他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說呢？為班級做貢獻有很多種，捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢，雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的，不過做了一件也就是一件。
其實我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺得我們班級里的每一個人，都應該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應該的。有很多人都是默默無聞的，也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒有說什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當干部，不需要當領(lǐng)導，更不需要做一個大富翁，幫助別人就是在為這個社會作貢獻。
愛心小天使教案篇八
有那么一個人，她用她那不精美的語言，來表達對你的愛，溫柔悅耳；有那么一個人，她用她那信任的眼神，來表達對你的愛，溫暖舒暢；有那么一個人，她用她那鼓勵的微笑，來表達對你的愛。她總是用愛的音符譜成愛的曲子，伴我一路前行。
愛·音符·語言。
“媽，我去上學啦！”正準備出門的我向媽媽大喊道，媽媽應聲答道：“啊，吃飯了嗎，騎車慢一點呀，別在路上打鬧呀?！蔽伊晳T性地停住，聽著媽媽那一串串話語，雜念都被吹走了，“作業(yè)都帶好了嗎，上課要認真呀······”很美，很暖。
因為，媽媽那不精美的語言——愛的音符，所以，我快樂前行。
愛·音符·眼神。
“同學們，會的請舉手?！崩蠋煹碾p眼在閃爍著光芒，陽關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手，像一片小樹林?？捎幸惶幨侨焙兜摹以谀抢铼q豫不決，舉也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包圍了起來，溫暖了我，給了我無言的鼓勵。
因為，老師信任的眼神——愛的音符，所以，我自信前行。
愛·音符·微笑。
這一次考試給了我當頭一棒，我退步了十六名。這么龐大一個數(shù)字，我不能接受。我縮在那個角落里，痛哭著，傷心著。心里想著：顏面碎了一地，無臉見人了，還夸下海口說要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下，我扭過頭，是她，我的朋友。一個彎彎的弧度嵌在她的嘴角處，我恍然大悟，陽光總在風雨后。
因為，同學鼓勵的微笑——愛的音符，所以，我樂觀前行·。
愛心小天使教案篇九
趙洋洋個子雖小，卻充滿熱情，是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助，她總是笑容滿面，盡力伸出援手，對待班里的工作，也總是盡心盡力，從不推脫抱怨。
她是班級里的英語課代表，每天收、發(fā)作業(yè)細致周到，還總是擔當同學與老師的橋梁，為老師分憂，為同學解難。
她的同桌叫王奕柯，學習基礎(chǔ)差，考試總是不及格，別人都嫌棄瞧不起他，可趙洋洋卻想：“王奕柯成績不好，有很多缺點，但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學，就應該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是，趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認真聽講，課后督促他專心做作業(yè)，有不會的題目就耐心教他，每天不知道要重復多少次。有次學校要背古詩文比賽，同學們都在做準備時，王奕柯卻悠閑地東張西望，原來他書都沒有了，也沒有想背的心思。趙洋洋見狀，就把自己的書給他，陪著他一起背，還想盡辦法鼓勵他背熟一點，課后還經(jīng)常去抽背，一遍遍，一次次，直到他會背了為止。在他們共同的努力下，王奕柯的成績有了很大的提高，從原來的二三十分，到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多，所以在我們班提起趙洋洋，人人都會翹起大拇指，她是名副其實的“愛心小天使”。
愛心小天使教案篇十
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對美麗的翅膀，幫助人們?nèi)崿F(xiàn)夢想愿望的。下面是小編為大家?guī)淼膼坌男√焓埂?/p>
作文。
歡迎閱讀。
“幫助別人，快樂自己。只要我看到別人遇到困難時，我就毫不猶豫去幫助她?！边@就是我，一個少先隊員的諾言。我是這樣說的，也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫(yī)生讓她在家好好休息?？墒菫榱宋覀?，她依然堅持給我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊員，作為她的學生，該助她一臂之力。我覺定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的做了。雖然有點累，但是能深深地表達少先隊員的尊師之情，我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門了，家里只剩下我一個人，于是我欣然答應了，并笑著對阿姨說：“保證完成任務，照顧好妹妹?！卑⒁谭判牡刈吡?。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲，陪她做游戲，努力當好小保姆。當阿姨來接她女兒時，直夸我是個愛心小天使。
對，紅領(lǐng)巾愛心小天使，我要無愧于這個光榮稱號，只要有人需要愛，我就無私奉獻；只要有人需要幫助，我就樂意付出。
上帝交待于我，幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使，所以我要讓大家和我一樣，能夠開心快樂地過一個美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中，無數(shù)的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅?？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰(zhàn)區(qū)，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設(shè)計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使，希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸?？鞓返耐辍?/p>
暑假，我去東河社區(qū)參加了“手拉手我們共同成長—東河青少年愛心小分隊活動?！蔽覀兇蠹乙獮樗拇膮^(qū)小朋友獻愛心！
首先，社區(qū)的阿姨給我們做了動員講話。接下來，我們收看了一段四川災區(qū)小朋友的錄像，看見他們饑餓的時候只能吃稀飯，晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了，他們有困難，我們應該幫助他們。我們小分隊坐在會議室討論該怎么幫助災區(qū)小朋友，讓他們吃得好，玩得好，開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書，有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災區(qū)小朋友。我是小分隊中年紀最小的一位，真心祝愿他們在新的學期中好好學習、玩得開心。雖然我捐的東西不多，但我覺得幫助別人是快樂的事情，也是很自豪的事情。媽媽也?？湮沂菒坌男√焓梗驗榍皫滋煳胰メt(yī)院檢查眼睛，看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上，我就捐給她一元錢，老奶奶連忙說：“謝謝你小朋友?！?/p>
還有上周，我自己的奶奶在鍛煉身體時不小心跌了一跤，手骨折了。我主動端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯，還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個有愛心的好孩子！今年11月份我還參加了由杭州日報發(fā)起的“衣+衣=愛”的活動，給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲，希望他們這個冬天不再寒冷。
20xx年5月12日，我國四川汶川發(fā)生里氏8級地震，消息一下子傳遍海內(nèi)外，正在天宮開會的我瞬間收到了消息。
我—一個活潑可愛的小天使，肩負著一個偉大的使命，幫助災區(qū)人民恢復正常生活。
早上，我輕輕地拍動我的翅膀，飛向災區(qū)，到了那里，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘的景象：房屋倒塌，到多數(shù)房屋都成“疊餅狀”，空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味，失去親人的大人小孩在哭泣，有的人還在廢墟里掙扎著。我用小魔棒一指，那些廢墟都飄了起來，救護醫(yī)生連忙跑過去把幸存者救了上來。
震后，人們雖然不面臨地震的考驗，但還是有一些問題存在，例如國家支援有限，缺少醫(yī)療設(shè)備，缺少食物，有的人傷口已經(jīng)腐爛，有的人餓的寸步難行。我在空中畫了一個圈頓時地面出現(xiàn)了各種醫(yī)療設(shè)備及人員、食物?？粗藗兊膫诓辉诟癄€、人們不再挨餓，我無比快樂。
作為愛心使者的我，讓災區(qū)人民恢復正常生活是我最大的心愿?？吹綖膮^(qū)人民幸福我無比的高興。
今天，天氣陰沉沉的，好像老天也有些不高興??！忽然我聽到“愛心小天使”程萬李要轉(zhuǎn)學的消息讓我難受不已。
早晨，程萬李的媽媽帶著程萬李來到了學校。一進教室，程萬李的媽媽從包里拿出了照相機，對我們說：“程萬李要轉(zhuǎn)學，她要和你們合影留作紀念。我給你們?nèi)嗾障唷！闭f完，程萬李的媽媽就一張一張地照了起來。照完了，我聽到程萬李的媽媽說：“程萬李今天下午上完第一節(jié)課就走?！背倘f李的媽媽走了，我和幾個小伙伴說：“今天下午咱們給程萬李一份驚喜吧。”小伙伴說：“好！實在是太好了！”一放學，同學們就趕快跑回家向家長要錢買東西。我要了8元錢，去張旭家店里買了一顆玻璃鉆石，花了五元錢；我又買了一只小牛，花了三元錢。到了下午，還沒上課，我就把禮物送給了程萬李。別的同學也送了很多禮物。
我真為有這么好的同學而感到自豪。
她個兒高高的，比我高出一頭，衣著總是那么樸素、大方，美觀。她的頭發(fā)烏黑發(fā)光，大眼睛水靈水靈的，總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的“愛心小天使”方紀圓。
一天上體育課時，章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了，外面刮著大風，她在頭發(fā)四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她，可自己在頭發(fā)卻四處飄。
今天是星期四，是王儀值日，可她的手被刀子劃破了，不能掃地，“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。
今年媽媽沒有給我訂《兒童報》，可我又想看。只好去借，她們都有借口不借，很失望，這時“愛心小天使”拉了我一下，把她的兒童報遞給我說：“你先看吧，這是我的，什么時候都能看?！辈缓靡馑嫉卣f：“這不合適吧！”可她已經(jīng)把兒童報塞入我手中，嘴角微微一笑，跑開了。
快考試了，我又感冒又發(fā)燒，不能去上課，今天下雨，我望著窗外，我多么想坐在明亮的教室里上課呀！正在這時，一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎？我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她：“你來干什么？”她氣喘吁吁地說：“我來給你補課，快考試了不復習怎么行？我激動地流下了淚水！
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán)，身穿白色紗裙，有一對美麗的翅膀，幫助人們?nèi)崿F(xiàn)夢想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情，但是他們腳踏實地的幫助班級。
第八周星期五下午的班會，班長和各科代表說完一周班級表現(xiàn)后，老師選出了四位愛心小天使，金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的，從在五一班上學以來，她是最令我驚訝的了。因為我沒想過會有一位韓國的同學，以為會在語言上無法溝通，可是她的中文比我想象中的好，可見她有努力的學習。她人很好，別人有什么不懂得都會幫助別人，另外為了更節(jié)約班級的粉筆，她帶來了一個套粉筆的筆套，可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的，所以我們組值周的時候，她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛，像上次選小天使的時候，就躲著，本來應該是她的。
于佳麗，是這個星期才跟她熟識的，不過我一直感覺她是一個成熟的孩子，英語很好。在我見來，她經(jīng)常幫助別人，也很好說話，尤其是她同組的同學。因為她英語好，所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好，從她說話的感覺，和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇，少見的跟我同姓的人，可是成績卻不同。第一次印象是：我來那天，選新班干部，他有點不好意思說自己不是很想當副班長了，感覺這人有點沒責任心，既然是工作沒有什么問題，不想干才對吧？雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個怎么樣的人，但是也會看到他跟別人討論問題，教別人。大家選他一定是有原因的，看來我對他了解的還不夠。
王植。呃，怎么說呢？為班級做貢獻有很多種，捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢，雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的，不過做了一件也就是一件。
其實我們班里不需要太華麗的東西，但是我覺得我們班級里的每一個人，都應該要用自己微薄能力去做事情，不單單是捐東西。教別人，或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應該的。有很多人都是默默無聞的，也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們，雖然他沒有說什么，也一直在忙碌著，但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當干部，不需要當領(lǐng)導，更不需要做一個大富翁，幫助別人就是在為這個社會作貢獻。
如果我會變，我會變成一個愛心小天使，去幫助身邊有困難的人，讓他們健康、快樂每一天。
一天早晨，我扇動著雪白的翅膀，無憂無慮地飛翔著，當我飛過高山，飛過大海，突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路，看著他吃力的樣子，我的心好痛，于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛，從此，他也向我們一樣，能夠看到這個多姿多彩的世界，去追求自己的夢想。
我又飛過了一座又一座城市，我飛啊飛啊，又來到了村里的一所學校，看到同學們非常貧窮，但是他們很渴望學到更多的知識，我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學校、學習用具等等，讓這里永遠充滿歡樂。
我繼續(xù)向前飛，來到了荒蕪人煙的沙漠，這里幾乎找不到一滴水，人們從遙遠的地方用駱駝拉水，驕陽似火的夏天，沙漠里的一滴水是多么珍貴，我用自己的魔力，將沙漠變成胡泊和綠洲，從此這里的人們都過上了無比快樂的生活。
作為愛心小天使，我還要幫助有困難的人，我要飛向遠方……。
愛心小天使教案篇十一
“幫助別人，快樂自己。只要我看到別人遇到困難時，我就毫不猶豫去幫助她。”這就是我，一個少先隊員的諾言。我是這樣說的，也是這樣做的。
我們的班主任施老師的腳骨裂了，醫(yī)生讓她在家好好休息?？墒菫榱宋覀儯廊粓猿纸o我們上課。我們的教室在四樓，施老師上樓多不容易啊。一瘸一拐的樣子讓我看了心疼，我是少先隊員，作為她的學生，該助她一臂之力。我覺定去東邊三號樓底樓食堂幫她端飯。一連幾天，我們都高興的做了。雖然有點累，但是能深深地表達少先隊員的尊師之情，我樂意。
還有一次隔壁阿姨有事，三歲的女兒沒人照顧，她讓媽媽代為照看，可媽媽正好也出門了，家里只剩下我一個人，于是我欣然答應了，并笑著對阿姨說：“保證完成任務，照顧好妹妹。”阿姨放心地走了。這天下午，我不厭其煩地給她講《白雪公主》、《灰姑娘》等故事，唱《兩只老虎》、《生日快樂》等歌曲，陪她做游戲，努力當好小保姆。當阿姨來接她女兒時，直夸我是個愛心小天使。
對，紅領(lǐng)巾愛心小天使，我要無愧于這個光榮稱號，只要有人需要愛，我就無私奉獻；只要有人需要幫助，我就樂意付出。
愛心小天使教案篇十二
昨晚，我做了一個奇怪的夢，夢見上帝賦予我一個神圣的使命，要讓我成為一名愛心小天使，幫助那些需要幫助的小伙伴們，還給了我一根魔杖。
突然間，我像是長了一雙翅膀，我輕輕地拍打著翅膀來到了廣場上，我在那里看到了很多的窮孩子，他們衣衫襤褸，體型瘦弱，一個個羨慕的望著對面的書攤，我在想：他們多么渴望擁有幾本自己的書本??！我知道了他們的心聲，我拿出小魔杖在空中畫了一個圈，頓時地上出現(xiàn)了很多的食物和書籍，孩子們看見了食物和書籍，高興地歡呼了起來。
我繼續(xù)往前走，看見了一些殘疾兒童，他們有的少了一條腿，有的只有一只手，有的還躺在病床上哭泣，我很心疼，我想幫助他們。于是，我拿起魔杖在空中又畫了一個圈，一剎那間，那些殘疾兒童立刻回復了健康，和正常的孩子一樣，重新生活起來了。
我又繼續(xù)往前走，我走進了一所孤兒院，看到那些可憐的孤兒們，有一個孩子正在睡覺，但是臉上卻掛滿了淚水，睡夢中叫著：“媽媽，媽媽，不要離開我…”我想這些孩子們是多么的想念他們的爸爸和媽媽?。∥乙眯∧д葋韼椭麄?，我在空中畫了個圈，立刻出現(xiàn)了很多好心的叔叔，阿姨們，他們把孩子擁抱在自己的懷抱中，讓他們重新體會到了父母的關(guān)愛，一幅幸福的場景。
我也開心的笑了，當我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是做了一場夢，我的夢是美好的。放假了，我準備和爸爸媽媽一起去看望一下我們班的留守兒童，我想給他們帶去溫暖，帶去快樂！幫助別人是我最大的心愿，我要那那些需要幫助的孩子體會到和我一樣的溫暖。我愿成為愛心小天使！
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