演講稿是一種通過口頭表達來傳達思想、觀點和情感的正式演講文稿。演講稿要有明確的主題和中心思想,以便聽眾能夠抓住重點。演講稿的語言要簡練明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和長句子。
小小升旗手演講稿篇一
大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,__是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
小小升旗手演講稿篇二
尊敬的xx:
大家好!我是徐可欣,請跟我走進黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》,走進小主人公曲折而執(zhí)著的追夢之旅。
肖曉出身于軍人家庭,他正直善良、敢作敢為、機智靈敏、品學(xué)兼優(yōu)。對于崇拜英雄、視榮譽為生命的他來說,“當(dāng)一回學(xué)校的升旗手”是他心中最大的愿望。可由于種種原因,機會總是和他擦肩而過??伤冀K沒有放棄希望和努力,用真誠和勇敢?guī)椭⒏腥局磉叺拿總€人,終于在小學(xué)即將畢業(yè)的時候親手升起了鮮艷的五星紅旗,實現(xiàn)了自己的夢想。
肖曉的故事再次向我們證明了“只要堅持,一切皆有可能”,也讓我們看到了“善良而真誠能讓我們的心靈純美如花”。比如說我們“赤小”的微笑行動月,有一位同學(xué)的腿摔斷了,鄧老師就組織全班47個同學(xué),每人回家挑一個小水果,在水果上寫上祝福。第二天早上,各種各樣的水果裝滿了一籃子,我想,這不僅僅是一籃水果,也是全班同學(xué)那顆善良的心。事后那位同學(xué)在班級博客里對大家說:“你們來我家的時候,是我最開心的時候,我將永遠記住那一刻?!?/p>
我們得感謝黃蓓佳阿姨,讓我們可以品嘗如此美味的文學(xué)大餐,這些美麗的文字定會讓我們的童年更加五彩繽紛!“微笑是赤小最美的表情”,讓微笑永遠掛在我們的臉上吧!
謝謝大家!
小小升旗手演講稿篇三
《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。下面是整理的幾篇關(guān)于觀看小小升旗手。
觀后感。
歡迎閱讀!
下午,王老師對我們說:“今天,我們要到童心劇場去看電影?!蔽覀兞⒖虤g呼起來。我們在走廊里站好隊,安靜地走下樓。
到了童心劇場,我剛找好座位,電影就開演了。電影的名字叫《小小升旗手》,主要人物有:宋小貝、豆芽、胖墩、丁香老師等。
宋小貝想當(dāng)升旗手,但當(dāng)升旗手必須當(dāng)班長,班長要體育好,學(xué)習(xí)好,紀律好??伤涡∝惣o律不好,就和他爺爺說了自己的想法。爺爺就讓他每天喝他調(diào)的一種"藥水",可宋小貝并不知道這其實是糖水,可就是因為不知道,他慢慢地改掉了壞習(xí)慣,紀律也變得越來越好了。就這樣,丁香老師讓他當(dāng)了班長。
這部電影告訴我們,即使是紀律不好的人,只要肯努力,也能改變自己,讓自己越來越優(yōu)秀了。
今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂?,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數(shù)學(xué)老師請假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式,使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些后進生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進步。
宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國旗,爭當(dāng)小小升旗手,長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!
《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€在,班里的紀律就成了最大的問題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題,丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威,三人對新來的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,為了帶好五二班,她首先從。
小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個落后的孩子,反而看到了這個孩子的長處,她從足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競選班長。
年級的足球賽馬上要開始了,丁香抓住時機,讓小貝挑起重擔(dān)組。
織班級足球隊。面對丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強集體觀念,注意團結(jié)友愛,課堂上更要嚴格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認同和支持。
全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動開始了,劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺以五二班的變化為題材拍攝的dv紀實片也在學(xué)校播出。
本部電影立意新穎,童趣濃厚,反映當(dāng)下都市少年兒童真實的學(xué)習(xí)生活。
其實,當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題,層出不盡。較典型的有:孩子很聰明,但是學(xué)習(xí)成績不是很理想,甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒耐心、我行我素;孩子自信不足,膽小怕事,做事無主見;上課注意力不集中,東張西望,總是有很多小動作等。
這些是現(xiàn)象,也是個普遍的問題。表象認為很正常,其實當(dāng)我們認真的反思和觀察,孩子很多時候是無意識也很無助的。因為他不知道什么是正確的、什么是錯誤的。在加家長又沒有一個正確的的引導(dǎo),如果老師的方式方法不得當(dāng),就會令孩子迷茫、焦慮,導(dǎo)致錯誤的行為。如何能夠給孩子一個廣闊的天空,充分發(fā)揮他們的天性,在享受快樂的同時,變得更加陽光積極。
作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示,一定要走進孩子的心靈,與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實生活,也反映孩子們的心理活動,所感所思所想。
與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問題我們要正確的面對,和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問題。充分挖掘孩子的興趣點,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
小小升旗手演講稿篇四
1.知道五星紅旗是中華人民共和國的國旗,了解五星紅旗的用途。
2.學(xué)習(xí)升國旗的方法。
3.體驗當(dāng)小旗手的'自豪感。
教學(xué)準備。
幼兒已經(jīng)認識、感知過國旗、課件。
教學(xué)重點與難點。
了解五星紅旗的用途、學(xué)習(xí)升國旗的方法。
教學(xué)方法與手段。
多媒體輔助教學(xué)、談話討論法。
活動過程:
教師活動。
幼兒活動。
設(shè)計意圖。
一、導(dǎo)入。
播放課件,出示五星紅旗,讓幼兒明確五星紅旗是祖國的象征。
師:你知道五星紅旗代表什么嗎?你在哪些地方看見過?
幼兒講述自己有關(guān)五星紅旗的經(jīng)驗。
幼兒通過自己的已有經(jīng)驗討論。
以出示五星紅旗的方式引發(fā)幼兒的討論,激發(fā)了幼兒的興趣。
二、基本部分。
1、教師出示課件,引導(dǎo)幼兒了解五星紅旗在一些非常重要的時刻代表中國國家的形象。
(升國旗的情景),激發(fā)幼兒爭當(dāng)小旗手的愿望。
師:你以前見過國旗嗎?你是在哪里見過?見過誰升國旗?解放軍叔叔是怎樣升國旗的?(教師播放天安門升旗的錄像,讓幼兒感受升旗時莊嚴的氣氛,并感受升國旗是很光榮的事情)。
幼兒觀看視頻,回答教師提問。
教師在升旗場上介紹升旗的方法:兩個小旗手合作,一個人往下拉繩子,一個人往上放繩子,隨著國歌慢慢將國旗升到旗桿頂端。
幼兒佩帶升旗手標志,輪流當(dāng)小旗手,學(xué)習(xí)升國旗的方法,教師進行指導(dǎo)。
3.幼兒說說自己當(dāng)小旗手的感受。
教師:當(dāng)小小升旗手真光榮,我們以后還在幼兒園的升旗時間輪流當(dāng)小旗手。
2、幼兒自由說說自己的自己的想法。
在教師的引導(dǎo)下,幼兒學(xué)習(xí)升國旗的方式,并感受升國旗的自豪感。
小小升旗手演講稿篇五
《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€在,班里的紀律就成了最大的問題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題,丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威,三人對新來的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
看完后我覺得與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問題我們要正確的面對,和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問題。充分挖掘孩子的興趣點,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
小小升旗手演講稿篇六
我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴 。在書的海洋中遨游。
同時,學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
謝謝大家!
小小升旗手演講稿篇七
本部電影是鄭大為導(dǎo)演自主創(chuàng)作和拍攝的第二部兒童電影,第一部叫《小小代校長》。這部片子叫《小小升旗手》,已經(jīng)完成了的第三部叫《小小達人多多》,三部“小小”系列作品,是鄭導(dǎo)精心為少年兒童打造的三部曲。第一部一經(jīng)上映,取得了良好的口碑,獲得了中央電視臺優(yōu)秀電影獎,電影頻道年度最佳影片獎,廣電總局和教育部推薦影片。第二部,精益求精,力爭要超過第一部作品。
在啟動會議上,鄭導(dǎo)就鄭重強調(diào)。劇組就是一個大家庭,這個大家庭近百人,我們的目的把家庭生活過好,把這部作品做好。都說電影是導(dǎo)演的,其實不是。電影不是某一個人的,是大家的。一部好的作品,一定是這個大家庭藝術(shù)的結(jié)合,創(chuàng)作思想的集合才能形成。并且希望能把這個作品變成加法,結(jié)合所有人的智慧和力量,把一部好的作品創(chuàng)作出來。
在開機之前碰頭會上,導(dǎo)演也給劇組提出了要求,要約法三章。在拍攝過程中所有人絕對不允許喝酒,如發(fā)現(xiàn)立即走人。其次要注意安全,相互提醒,相互協(xié)作。再就是要大家,服從管理,統(tǒng)一行動,尊重校園紀律,盡可能做到不打擾孩子們的上課學(xué)習(xí)。
小小升旗手演講稿篇八
當(dāng)李愛銳他們進入集中營的時候,所有的人甚至包括孩子們。都穿的整齊劃一。他們每一天早上都要禱告,他們忠于主,愛與愛。其實說到這里,李愛銳的前本身如果大家有去了解的話,他年輕的時候退出過奧運會,就是因為他的宗教信仰不允許他在周日進行比賽。
今天早上,老師向我們宣布了一個特大好消息——下午學(xué)校組織看電影!!這可是大家夢寐以求的喜訊,我們高興得一蹦三尺高。
下午,我們比平常提前了50分鐘到校。來到操場,我們迅速排好隊,秩序井然的向電影院進發(fā)。一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺中,我們來到了電影院。一進場,喊叫聲、說話聲……混雜在一起,非常吵鬧。突然,電影院里的燈光滅了,白色的屏幕上出現(xiàn)了幾個小字《生活突發(fā)事件急救常識》,通過播放的短片我們知道了在生活中要學(xué)會安全用火、用電,生活中發(fā)生一些意外時我們該如何自救。這些知識和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān),真讓我們受益匪淺啊!
接下來我們觀看了電影《小小升旗手》,故事的主人公是小貝、豆芽兒、胖子三人,他們是學(xué)校里的“風(fēng)云人物”,調(diào)皮、搗蛋、愛搞惡作劇,后來在丁香老師的幫助開導(dǎo)下徹底轉(zhuǎn)變,成為了有集體榮譽感、積極向上的好學(xué)生。最終他們班在他們?nèi)说膸ьI(lǐng)下獲得了全?!白罴寻嗉墶豹勀?這部電影不僅情節(jié)有趣,而且還告訴了我們一個道理:做為學(xué)生一定要有集體榮譽感,還要懂得團結(jié),這樣我們所在的班級才會愈加強大!另外我們還得不斷尋找自身的不足,勇于改正,這樣才能成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
小小升旗手演講稿篇九
今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂?,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式,使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些后進生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進步。
小小升旗手演講稿篇十
今天下午,學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》??赐觌娪爸螅娪袄锏囊荒荒贿€浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小小升旗手》講了一個叫宋小貝的小男孩,他酷愛足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的`孩子。后來,新來的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進步,最終當(dāng)上了班長,當(dāng)上了升旗手。
在班會課上,宋小貝說的話震撼了我。是的,我們每個人都應(yīng)該有一顆愛國旗的心。可是,在升旗儀式的時候,有些同學(xué)就沒有做到愛國旗,他們有的在講話,有的甚至在笑!要知道,國旗可是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的啊!
宋小貝當(dāng)上班長之后,不僅改掉了壞毛病,而且還把班級管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個目標,他努力去達到這個目標。有些人也有自己的夢想和目標,可是在完成夢想的道路上,他們卻沒能做到堅持不懈,這樣的人能完成夢想嗎?答案只有一個:不能。所以,同學(xué)們,我們做事情要專心致志,要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能做好每一件事情,完成自己的夢想。
同學(xué)們,讓我們認真學(xué)習(xí),將來長大成為對國家、對社會有用的人,讓祖國更加繁榮昌盛!
小小升旗手演講稿篇十一
《小小升旗手》電影講述的是在西山學(xué)校五年級二班淘氣大王、落后生宋小貝(小貝),崇拜貝克.漢姆的他,酷愛足球.他和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的三劍客,只要有他們?nèi)齻€在,班里的紀律就成了最大的問題,也成了幾任班主任最頭疼的事。同學(xué)們不無期待和好奇地等著即將上任的新班主任,果然是她——那個漂亮的丁香老師,一見面就以足球裁判特有的方式(哨子和黃牌)震住了混亂中的五二班,宣布了自己正式成為五二班班主任的坦誠對話中,同學(xué)們接受了丁香。三劍客有意試探出了丁香老師有關(guān)足球的問題,丁老師的回答和反問給了三劍客一個下馬威,三人對新來的班主任更是另眼相看,暗生敬佩。
丁香老師的工作緊鑼密鼓的開始了,為了帶好五二班,她首先從。
小貝抓起。丁老師沒有簡單地批評和放棄這個落后的孩子,反而看到了這個孩子的長處,她從足球入手,和他交上了朋友,并巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,力排眾議大膽地支持小貝競選班長。
年級的足球賽馬上要開始了,丁香抓住時機,讓小貝挑起重擔(dān)組。
織班級足球隊。面對丁香老師的信任,小貝高興極了。丁香又很講究方式方法地告訴小貝在爭當(dāng)班長的事情上要加強集體觀念,注意團結(jié)友愛,課堂上更要嚴格要求自己,這樣才能贏得同學(xué)們的認同和支持。
全市學(xué)校選拔“小小升旗手”的活動開始了,劉丹、小貝、胖墩和豆芽都成為小旗手。學(xué)校小電視臺以五二班的變化為題材拍攝的dv紀實片也在學(xué)校播出。
本部電影立意新穎,童趣濃厚,反映當(dāng)下都市少年兒童真實的學(xué)習(xí)生活。
其實,當(dāng)下校園中關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)問題,層出不盡。較典型的有:孩子很聰明,但是學(xué)習(xí)成績不是很理想,甚至出現(xiàn)偏科;孩子脾氣不好、任性、急躁、沒耐心、我行我素;孩子自信不足,膽小怕事,做事無主見;上課注意力不集中,東張西望,總是有很多小動作等。
這些是現(xiàn)象,也是個普遍的問題。表象認為很正常,其實當(dāng)我們認真的反思和觀察,孩子很多時候是無意識也很無助的。因為他不知道什么是正確的、什么是錯誤的。在加家長又沒有一個正確的的引導(dǎo),如果老師的方式方法不得當(dāng),就會令孩子迷茫、焦慮,導(dǎo)致錯誤的行為。如何能夠給孩子一個廣闊的天空,充分發(fā)揮他們的天性,在享受快樂的同時,變得更加陽光積極。
作為這部影片的主創(chuàng)鄭大為導(dǎo)演表示,一定要走進孩子的心靈,與他們交朋友。這部《小小升旗手》電影不僅真實再現(xiàn)當(dāng)下孩子的真實生活,也反映孩子們的心理活動,所感所思所想。
與孩子交流一定要做到“三心”:愛心、耐心、信心。遇到問題我們要正確的面對,和他們充分的交流,要站到他們的角度考慮問題。充分挖掘孩子的興趣點,發(fā)揮他們的'創(chuàng)造力和想象力,對于孩子們的學(xué)習(xí)、生活,與人交往有著重要的意義。
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小小升旗手演講稿篇十二
今天下午,學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》。看完電影之后,電影里的一幕幕還浮現(xiàn)在我的腦海中。
《小小升旗手》講了一個叫宋小貝的小男孩,他酷愛足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來,新來的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進步,最終當(dāng)上了班長,當(dāng)上了升旗手。
在班會課上,宋小貝說的話震撼了我。是的,我們每個人都應(yīng)該有一顆愛國旗的心。可是,在升旗儀式的時候,有些同學(xué)就沒有做到愛國旗,他們有的在講話,有的甚至在笑!要知道,國旗可是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的啊!
宋小貝當(dāng)上班長之后,不僅改掉了壞毛病,而且還把班級管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個目標,他努力去達到這個目標。有些人也有自己的夢想和目標,可是在完成夢想的道路上,他們卻沒能做到堅持不懈,這樣的人能完成夢想嗎?答案只有一個:不能。所以,同學(xué)們,我們做事情要專心致志,要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能做好每一件事情,完成自己的夢想。
同學(xué)們,讓我們認真學(xué)習(xí),將來長大成為對國家、對社會有用的人,讓祖國更加繁榮昌盛!
更多。
小小升旗手演講稿篇十三
今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手??赐觌娪昂?,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。
《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。
電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數(shù)學(xué)老師請假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標,要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。
電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式,使宋小貝進步。這使我想到我們班也有一些后進生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進步。
宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心。可我們平時卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國旗,爭當(dāng)小小升旗手,長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!
更多。
小小升旗手演講稿篇十四
今天和孩子們共同觀看了《小小升旗手》這部電影,這是一部不僅適合兒童,更適合老師和家長觀看的電影。
影片中五年級二班的同學(xué)們分為兩派:一派是以班長劉丹為代表的老師眼中擅長學(xué)習(xí)的好學(xué)生,另一派是以調(diào)皮鬼宋小貝為頭目的“三劍客”,三人除了愛好足球之外,就是擅長在班級搗亂,是讓老師頭疼的孩子。
五(2)班的班主任老師又被更換了,是被“三劍客”氣跑的,這已經(jīng)是第二次任課老師被氣跑了。新來的班主任丁香老師年輕、漂亮,最為關(guān)鍵是的,她是被“三劍客”中的胖墩譽為“喜歡足球的美女老師”。第一節(jié)課上,小貝為了給丁老師一個下馬威,就足球方面的知識向丁老師發(fā)難提問,老師一一作答,回答精彩,“三劍客”徹底被丁香老師全面的知識所折服。
小貝除了崇拜貝克漢姆、愛好足球外,還有一個夢想,就是當(dāng)學(xué)校的升旗手,學(xué)校規(guī)定升旗手必須由班長擔(dān)任。此后,小貝就為做一名班長而努力,當(dāng)愿望達成之后,有了責(zé)任感的小貝同學(xué)又為“做一名好班長”努力著、改變著自己。期間不惜得罪自己最要好的“三劍客”中間的成員。當(dāng)然這中間少不了班主任老師的耐心和信任、與家長不停的溝通,更有在受到多次質(zhì)疑情況下的無條件相信。
正在為孩子的巨大的轉(zhuǎn)變欣喜的時候,不和諧的一幕出現(xiàn)了,丁香老師要外出學(xué)習(xí)三天時間,課由另外一名語文老師替代。上課期間,因為鏡子問題,老師武斷的認定是小貝在班里搗亂,于是大發(fā)雷霆:“宋小貝,班上只要有你在,永遠都是年級最差班”。
小貝被代課老師趕出了教室,書包猶如千斤巨石壓的他喘不過氣來,他回想自己當(dāng)班長的這些日子:為了遵守紀律,克服心魔的自我約束;為了與劉丹和好,主動前去道歉;為了管理好班級,得罪了自己好友;現(xiàn)在,自己就要變成好學(xué)生了,但是在丁香老師外出的時刻,偏偏遇到讓自己百口莫辯的老師,而自己也真的不愿意像曾經(jīng)老師眼中的混世魔王那樣與老師爭吵。一幕幕委屈,在腦中閃現(xiàn);那句“班上只要有你在,永遠都說年級最差班”如同一個魔咒在小貝耳邊不斷的重復(fù)、不斷的重復(fù)。
小貝來到曾經(jīng)“三劍客”一起玩耍的沙堆上,用盡力氣埋葬了自己的書包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此時,貝克漢姆的夢想是那么可笑;升旗手的夢想是那么可笑;這段時間的自律與隱忍更顯得愚不可及,因為老師眼中的壞孩子是永遠的壞孩子。今天,讓這所有可笑的夢想與讓人貽笑大方的努力都連同書包一起埋葬吧!
就這樣,夢想連同書包一起埋葬在沙堆下,這個男孩子就這樣無依無靠、孤獨無助的躺在沙堆上面毫不掩飾的哭泣。所幸,沙堆承受不了夢想的高遠,那個耐心、細心的丁香老師學(xué)習(xí)回來了,和小貝外公、班里同學(xué)一起找到了他。雖然“小貝,我們等你回來”那句話包含了同學(xué)們太多的抱歉、承載了外公太多的期許、容納了丁香老師太多的關(guān)愛。但,雖然被啟用的書包卻永遠埋在我的心里,男孩絕望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。
有些傷害,一次也多。
公眾號:3度夢想。
小小升旗手演講稿篇十五
本站:但愿孩子的成長道路上多遇到一些尊重孩子理想、擁有仁愛之心的老師。下面我們一起看看這篇《小小升旗手。
觀后感。
》。
今天和孩子們共同觀看了《小小升旗手》這部電影,這是一部不僅適合兒童,更適合老師和家長觀看的電影。
影片中五年級二班的同學(xué)們分為兩派:一派是以班長劉丹為代表的老師眼中擅長學(xué)習(xí)的好學(xué)生,另一派是以調(diào)皮鬼宋小貝為頭目的“三劍客”,三人除了愛好足球之外,就是擅長在班級搗亂,是讓老師頭疼的孩子。
五(2)班的班主任老師又被更換了,是被“三劍客”氣跑的,這已經(jīng)是第二次任課老師被氣跑了。新來的班主任丁香老師年輕、漂亮,最為關(guān)鍵是的,她是被“三劍客”中的胖墩譽為“喜歡足球的美女老師”。第一節(jié)課上,小貝為了給丁老師一個下馬威,就足球方面的知識向丁老師發(fā)難提問,老師一一作答,回答精彩,“三劍客”徹底被丁香老師全面的知識所折服。
小貝除了崇拜貝克漢姆、愛好足球外,還有一個夢想,就是當(dāng)學(xué)校的升旗手,學(xué)校規(guī)定升旗手必須由班長擔(dān)任。此后,小貝就為做一名班長而努力,當(dāng)愿望達成之后,有了責(zé)任感的小貝同學(xué)又為“做一名好班長”努力著、改變著自己。期間不惜得罪自己最要好的“三劍客”中間的成員。當(dāng)然這中間少不了班主任老師的耐心和信任、與家長不停的溝通,更有在受到多次質(zhì)疑情況下的無條件相信。
正在為孩子的巨大的轉(zhuǎn)變欣喜的時候,不和諧的一幕出現(xiàn)了,丁香老師要外出學(xué)習(xí)三天時間,課由另外一名語文老師替代。上課期間,因為鏡子問題,老師武斷的認定是小貝在班里搗亂,于是大發(fā)雷霆:“宋小貝,班上只要有你在,永遠都是年級最差班”。
小貝被代課老師趕出了教室,書包猶如千斤巨石壓的他喘不過氣來,他回想自己當(dāng)班長的這些日子:為了遵守紀律,克服心魔的自我約束;為了與劉丹和好,主動前去道歉;為了管理好班級,得罪了自己好友;現(xiàn)在,自己就要變成好學(xué)生了,但是在丁香老師外出的時刻,偏偏遇到讓自己百口莫辯的老師,而自己也真的不愿意像曾經(jīng)老師眼中的混世魔王那樣與老師爭吵。一幕幕委屈,在腦中閃現(xiàn);那句“班上只要有你在,永遠都說年級最差班”如同一個魔咒在小貝耳邊不斷的重復(fù)、不斷的重復(fù)。
小貝來到曾經(jīng)“三劍客”一起玩耍的沙堆上,用盡力氣埋葬了自己的書包,然后躺在沙堆上痛哭流涕。此時,貝克漢姆的夢想是那么可笑;升旗手的夢想是那么可笑;這段時間的自律與隱忍更顯得愚不可及,因為老師眼中的壞孩子是永遠的壞孩子。今天,讓這所有可笑的夢想與讓人貽笑大方的努力都連同書包一起埋葬吧!
就這樣,夢想連同書包一起埋葬在沙堆下,這個男孩子就這樣無依無靠、孤獨無助的躺在沙堆上面毫不掩飾的哭泣。所幸,沙堆承受不了夢想的高遠,那個耐心、細心的丁香老師學(xué)習(xí)回來了,和小貝外公、班里同學(xué)一起找到了他。雖然“小貝,我們等你回來”那句話包含了同學(xué)們太多的抱歉、承載了外公太多的期許、容納了丁香老師太多的關(guān)愛。但,雖然被啟用的書包卻永遠埋在我的心里,男孩絕望痛哭的那一幕也不止一次痛在我的心底。
有些傷害,一次也多。
小小升旗手演講稿篇十六
《小小升旗手》講了一個叫宋小貝的小男孩,他酷愛足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來,新來的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進步,最終當(dāng)上了班長,當(dāng)上了升旗手。
同學(xué)們,讓我們認真學(xué)習(xí),將來長大成為對國家、對社會有用的人,讓祖國更加繁榮昌盛!
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