興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一,寫作是一種記錄和傳達思想的方式。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合實際例子,具體描述我們在學(xué)習(xí)過程中的收獲和成長。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。
學(xué)校班會主持稿篇一
a:(正拿著一本書走過來)曾有詩人曰:“滿園書香關(guān)不住,翩翩書香出墻來。”
b:古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
a:那今天我們的班會一定和讀書有很大的關(guān)系吧。
b:是呀。讓我們來看看這節(jié)班會的主題吧。(打開ppt)
a:首先讓我們先來看幾組照片
b:好的(幻燈片)
a:讓我們進入今天班會的第一個環(huán)節(jié)——猜猜看。
b:好啊好啊,這兒正好有一些段落,是我們在讀書時的精彩段落,同學(xué)們要說出相對的書名,主人公,作者以及作者的國籍。
a:哎,等等,我們今天分三個小組評分,總評分的小組可有獎勵哦。
b:是嗎?那評分規(guī)則是什么?
a:就是大家可以搶答,誰先舉手,誰先答題,答對題的小組加10分,答錯了減5分。最后班會結(jié)束,我們得分最多的小組可以獲得獎品,至于什么獎品,就要賣個關(guān)子嘍,現(xiàn)在保密!班會結(jié)束后公布。
第一個環(huán)節(jié)開始:搶答,在黑板上記分。
a:大家太聰明了,這么多題都答出來了,讓我們看看分數(shù)吧。
b:嗯,小組暫時。讓我們進入第二個環(huán)節(jié)——名人名言。請每個小組上來一個代表,介紹自己喜愛的名人名言,并說明喜愛的理由。
第二個環(huán)節(jié)開始:搶答,在黑板上記分。
a:同學(xué)們今天都很積極,讓我們又了解了那么名人名言。
學(xué)校班會主持稿篇二
劉:在這個陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
郝:11級廣電班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
劉:常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我。
劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
劉:感謝曾經(jīng)幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉:好,讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)——
合:親情回報。
郝:現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春暉。
劉:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,不論我們多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。下面進行朗誦,表演者。
劉:謝謝精彩的表演。接下來,有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好,我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?,F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉:同學(xué)們,在我們平淡的生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!
郝:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就會明白:我們生活在愛的海洋里。
劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也相信,我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉,謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。
郝:我們以行動起來,用真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩,擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會感恩,擁抱美好人生。
郝:是啊,學(xué)會感恩,你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,被點綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
劉:請欣賞《下一個天亮》,演唱者:張巧巧。
郝:等下一個天亮,唱的不錯,大家鼓掌。
劉:生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛。當然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。
郝:下面欣賞下一個節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來,我們進入主題班會的第四環(huán)節(jié)-----
合:感恩宣言。
郝:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
劉:請馬老師來讀這封信。
劉:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進行。
郝:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請團支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
劉:同學(xué)們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。
結(jié)束語
郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
劉:是呀,常懷感恩之心恩,一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,讓那些瑣碎的小
事一下子變得無比親切起來。,
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
劉:一顆感恩的心,就像一粒
和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。
劉:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家
學(xué)校班會主持稿篇三
甲:下面進入愛國知識競賽環(huán)節(jié),看看我們的同學(xué)對祖國了解多少。
乙:問答以搶答形式進行,回答正確的將獲得一份小禮物。
愛國詩歌朗誦。
甲:剛才激烈緊張的搶答看出同學(xué)們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。
乙:是啊!我們心系祖國,眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。
甲:當然知道。詩歌最能抒懷,一些同學(xué)說要用詩歌來贊頌祖國呢!
乙:那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦、
愛國祝福心語。
甲:剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙:我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖國母親。
甲:那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!
乙:請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。
甲:等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!
合唱《我的中國心》。
甲:顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。
合:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?。祝愿祖國母親生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。
活動小結(jié)。
合:高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的參與!
學(xué)校班會主持稿篇四
主持人乙:地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。
主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環(huán)境科教片)。
主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
××同學(xué):在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。
(全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)。
主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>
學(xué)校班會主持稿篇五
合:大家好!
謝:中華歷史,源遠流長,
白:傳統(tǒng)文化,燦爛輝煌。
謝:翻開文化史冊,我們感嘆先哲的英靈,
白:走進民俗經(jīng)典,我們盡享智慧的結(jié)晶。
謝:本節(jié)課,我們開展十二生肖主題班會,
白:大家查閱資料、搜集整理,背誦識記。
謝:我們汲取著知識,收獲著快樂,
白:今天,讓我們一起展示大家的學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
謝:現(xiàn)在我宣布,一悟小學(xué)三年級六班“十二生肖”主題班會正式開始!
第一環(huán)節(jié)各小組6號同學(xué)講故事
白:首先進行第一環(huán)節(jié)“各小組6號同學(xué)講故事”。
謝:下面按照1、2、3、4組的次序,先請第一小組6號同學(xué)上臺講故事,第二小組6號同學(xué)請準備!
白:同學(xué)們,你們個個朝氣蓬勃,精神抖擻,為你們鼓掌加油。
第二環(huán)節(jié)各小組組長講故事
謝:十二生肖也稱十二年獸,在中國的歷法上有十二只年獸按順序輪流值日,所以我們的中國年就有以鼠,牛十二動物應(yīng)用在歷法上,稱子鼠、丑牛等十二屬相?,F(xiàn)在有請第一小組組長上臺講故事,第二小組組長做好準備。
......
謝:聽了他的精彩介紹,我還真長了不少見識,現(xiàn)在有請第二小組的組長上臺講故事,第三組的組長做好準備。
......
白:有請第三組的組長上臺,第四組的組長請做好準備。
......
謝:講得太好了。下面有請第四組的組長上臺,第五組的組長請做好準備。
.......
白:有請第六組的組長上臺,第七組的組長做好準備。
......
謝:最后,有請第八組的組長上臺,大家用熱烈的掌聲歡迎。
學(xué)校班會主持稿篇六
章:現(xiàn)在有一封家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。
林:請馬老師來讀這封信。
林:謝謝馬老師,我們繼續(xù)進行。
章:聽到父母的心聲,你會想起什么,你該怎么做?千言萬語化作感恩宣言,向關(guān)愛我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請團支書上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
林:同學(xué)們請坐下,也謝謝團支書,常懷感恩的心的人是幸福的,幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。
章:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
章:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,他是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
林:一顆感恩的心,就像一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,自立,自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
章:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。
林:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心,孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
合:感恩的心,感謝有你,11級廣電班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校班會主持稿篇七
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說校園是一片清澈蔚藍的天空,那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;
乙:xx第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五()班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
學(xué)校班會主持稿篇八
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。
乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布初二五班《新學(xué)期,新暢想》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:首先讓我們來欣賞詩朗誦《獻給新學(xué)期的歌》。
甲:首先要擁有夢想、樹立信心。一個人如果能飛,夢想就是他的翅膀。
乙:有了夢想,就有了前進的方向;有了夢想,就有了成功的`希望。
甲:新學(xué)期新氣象,同學(xué)們是否有了新的目標呢?與大家一起分享一下你的新學(xué)期目標。
乙:夢想是雨露,滋潤著干枯的心田;
甲:夢想是海風(fēng),催動著心海上的白帆。
乙:因為夢想,人們有了前進的動力;因為夢想,生命變得更加輝煌。然而夢想是建立在自信的基礎(chǔ)上的。
甲:海倫?凱樂說得好:有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,而會在心中生出奮斗的希望。
乙:我們同學(xué)都已經(jīng)有了自己的夢,下一步就是要實現(xiàn)夢想。
乙:下面我們來看一下一個小女孩的故事,相信你一定會獲得啟示。
甲:我們班的同學(xué)每個人都有一個屬于自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法,有沒有同學(xué)愿意把自己的學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們分享一下。
乙:其實好的成績僅僅靠好的目標和是遠遠不夠的,我們需要客觀的看待自己,只有看清自己的優(yōu)點與缺點才能夠取得更好成績。
甲:我們班有很多做的還不夠好的地方,有沒有同學(xué)愿意做我們班的鏡子,讓我們看到自己的不足,并慢慢改正。
乙:下面欣賞xx為我們帶來的演講《新學(xué)期,新氣象》。
甲:有很多人立下雄心壯志,把希望定在明天。
乙:其實不知道把今天的事做不好的人,也決不會把明天的事做好。
乙:米歇爾不放棄,最終成為美國坐在輪椅上的國會議員;姚明不放棄,最終成為nba賽場上的閃耀巨星;哥倫布不放棄,最終成為發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人。堅持到最后,才會笑到最后。
甲:你還知道哪些人通過自己的不懈努力而取得了成功呢?
乙:我們也應(yīng)該向那些努力奮斗的人學(xué)習(xí),相信自己,終有一天你也會像他們一樣成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:那么,你現(xiàn)有做好準備了么?當發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
乙:在到達終點之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
甲:下面我們共同來欣賞一首歌曲《真心英雄》。
乙:成功總是傾向時刻準備著的人?,F(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。
甲:等待,等待在那個燦爛的初夏,向家人交上一份滿意的成績單。
乙:下面我宣布本次班會到此結(jié)束,下面請鄒老師為我們做班會。
學(xué)校班會主持稿篇九
(合):大家好!
徐:少年智則中國智,少年強則中國強!
(合)我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!
潘:有夢想就有希望,有希望就有未來!
徐:《我的小小夢想》二年四班主題班會
(合)現(xiàn)在開始!
潘:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對人生充滿了期待與向往。
徐:最初的夢想是最最可愛的,或許有些天馬行空難以實現(xiàn),卻無法阻止它破土發(fā)芽的xx。
徐:多么奇妙的夢想啊,夢想就像是鳥兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!
潘:于是我們渴望找到可以抓住的,可以實現(xiàn)的夢想,那么這又會是怎樣的夢想呢?請走進夢想展示臺,聽一聽王歡,呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢想吧。(王歡--我的夢想?yún)尾╃?-我的建筑夢馬天一---我的宇航夢金永泉--我的環(huán)保科技夢)
徐:每個人都有自己的美麗夢想,讓我們吹響二年四班的夢想集結(jié)號,去看看同學(xué)們的夢想吧。
潘:在這個夢想百寶箱里,有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢想,我們抽到誰的夢想,誰就把他的夢想告訴大家好不好?(道具:紅色紙箱,里面有全班同學(xué)的夢想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想)
徐:在座的老師們,請用您的幸運之手,幫助我們開啟夢想之門吧。(請在座的老師一起參與,在夢想百寶箱中抽取同學(xué)的夢想,被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想)
潘:多么美麗的夢想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?請欣賞由王杰,王媛兩名同學(xué)帶來的夢想小故事。(故事1.夢想與白日夢故事2。播種夢想)
(全體):說到不如做到,要最就做!
徐:那么同學(xué)們聽過這兩個小故事后有什么感想呢?你要怎樣實現(xiàn)自己的.夢想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)
潘:大家說的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持,不放棄,才能實現(xiàn)夢想。
徐:《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過,每一個人都有自己的夢想,有時候我們也在實現(xiàn)著別人的夢想。
潘:就像我們來學(xué)校讀書,就是在實現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢想不能開出美麗的花朵,起碼我們努力過,只要曾經(jīng)付出,我們就沒有輸,我們還可以再次播種新的夢想!請欣賞寧興杰,李文廣等同學(xué)帶來的勵志詩歌《做的你》。
徐:一個夢想實現(xiàn)了,另一個夢想又開始發(fā)芽,夢想的世界真是太神奇了,時刻閃耀著七色光芒,請欣賞潘同學(xué)帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐:在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲,下面請班主任講話。
班主任:親愛的孩子們,我看到了你們美麗的繽紛夢想,你們追逐夢想的腳步堅定而且執(zhí)著。孩子們,實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!如果夢想不能實現(xiàn),那也沒有關(guān)系,在追逐夢想的路途中,你們收獲了成長!老師有一首小詩送給你們,請你們大聲的讀出來吧!
我的小小夢想
我把一顆可愛的小小夢想,
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光,
知識是營養(yǎng),
勤奮刻苦是雨露,
呵護它成長!
汗水,勤奮加淚水,
堅持,努力,不退讓,
夢想的小苗越發(fā)茁壯!
瞧——
那掛在枝頭上的,
我的小小夢想閃閃發(fā)亮!
(全班集體朗誦詩歌)
潘:《我的小小夢想》二年四班主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)校班會主持稿篇十
(女)種子伴著春天的期望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負著成長的職責(zé),你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼
(男)而當?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它明白他的職責(zé)就是用累累的碩果回報大地。
女:尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
女:xx一中高二一班主題班會,此刻開始。
學(xué)校班會主持稿篇十一
男:落實新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
女:落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自己的行動。
男:下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當初制定的想法和后來落實的情況吧。
女:你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?
男:接下來有請和。。和x同學(xué)來談一談。
女:再有請、和xx同學(xué)來談一談。
女:x同學(xué)你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)。
男:x同學(xué)你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)。
女:希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘。
男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間,希望大家繼續(xù)努力,加油!
合:今天的班隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校班會主持稿篇十二
主持人a、b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長》主題班會。
(放映ppt“什么是禮儀?”同時主持人a念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達。簡單地說,禮儀就是我們在人際交往中,待人接物的標準化做法。)
(放映ppt“禮儀的原則是什么?”主持人b念:同學(xué)們請看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反省;適度的原則,就是說做事不能過了頭;真誠的原則,就是說待人做事都要真心誠意。)
(放映視頻短片第一部《破壞公物》,放完后主持人b接著發(fā)言)
主持人b:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢?下面請大家以四人為一個小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢搿?類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點評)
附:動畫名稱及大致含義:
《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。
《闖紅燈》——要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間,而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費水資源。
《亂扔垃圾》——不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會傷到過路的行人。
主持人b:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時候,有些同學(xué)總會忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
(打出ppt,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人a:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來檢測一下吧…(放映ppt,主持人a念比賽規(guī)則)
進入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個人放映ppt,一個人念題目,念完題目說開始
主持人b:好!搶答題完畢,下面進入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語!每個小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置,每對一個加5分,3分鐘。
(計時3分鐘)
主持人a:時間到!好!請大家一起看看哪個小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計分數(shù))
主持人b:文明禮貌知識問答到此結(jié)束,接下來看一下每一組的成績。得分的是第x組,也就是本次知識競答的冠軍小組。
主持人a:祝賀x組榮獲此次答題冠軍,待會班會結(jié)束后再進行頒獎儀式。
主持人a:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人b:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個心高氣傲、目中無人,一個懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
(同學(xué)們討論,然后請幾位同學(xué)起來回答)
主持人b:看來,同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)
主持人a、b:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個文明禮貌的中學(xué)生。(放映ppt“中學(xué)生守則”)“中學(xué)生守則”開始。
主持人a、b:好!希望大家將今天所學(xué)的知識用到實際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個講禮儀的文明人吧!本次主題班會到此結(jié)束!謝謝老師對我們的鼓勵指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班“文明禮儀,伴我成長”主題班會到此結(jié)束!
學(xué)校班會主持稿篇十三
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
甲:燕子飛了,有再來的時候。
乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
乙:它是組成生命的材料。
甲:它是衡量重量的標準。
合:它就是——時間
甲:請同學(xué)們將眼睛閉上,聽聽著是什么聲音?
乙:是的,這就是一去將不再復(fù)返的.時間。
甲:同學(xué)們,為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時間,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣,我們今天召開“珍貴的時光”主題班會。
乙:同學(xué)們,“珍貴的時光”主題班會現(xiàn)在開始。
學(xué)校班會主持稿篇十四
合:大家下午好!
乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。
甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
乙:如果說校園是一片清澈蔚藍的天空,那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;
乙:xx第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。
合:五班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
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