演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達特定主題信息或觀點的書面材料，它需要通過語言的表達和演講技巧來達到有效溝通的目的。在各個領(lǐng)域和場合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動和態(tài)度。當我們需要在公眾面前演講時，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。在寫作演講稿時，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)、語言和表達方式。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
自信讓人成功演講稿篇一
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信不等同于自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。
相信大家都聽過"胸有成竹"這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量!
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空，它來去如風(fēng)，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證;在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處!
自信讓人成功演講稿篇二
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!今天我演講的題目是"自信讓你成功"。
朋友，你在學(xué)習(xí)的.道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問題?你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家?你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋?你如果有這些經(jīng)歷，我只奉勸你一句"自信讓你成功"。你會搖搖頭說："no"嗎?不信，我給你舉幾個例子，讓你刮目相看!
有一次，我同學(xué)沒有來上晚自習(xí)。晚自習(xí)結(jié)束了，我要一個人獨自回家。我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫。我把思想調(diào)好，安慰著自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個人獨自回家。這時我充滿了自信心，邁著堅定的步伐向家中走去。從此以后，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。
還有一次，老師說誰會背課文誰舉手。我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了。這時，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說："自信點，大膽的背，背錯了老師也不怪你。"我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來。從此以后，我每節(jié)課都積極回答問題。
你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說："我能行，自信讓我成功!"朋友切記"自信讓你成功"!
自信讓人成功演講稿篇三
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折xx出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯xx的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
自信讓人成功演講稿篇四
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
作為中學(xué)生，我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，在科學(xué)知識的大海里，老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟，要想在學(xué)習(xí)時游刃有余，就需要持之以恒的讀書，不斷擴充自己的知識儲備，讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣，找到思考的快樂。讀書，讓我們學(xué)會了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活，豐富有限的人生，無限擴大人生的寬度，生命因讀書而美麗!
同學(xué)們也許會問，我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的，富有思想性、藝術(shù)性、實用性的書籍。自古以來，勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求，多讀書，提高語言藝術(shù)，提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力，能夠幫助我們尋找寫作靈感，讓我們善于以特定的角度去觀察生活，去享受生活。當然，我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀，要做到擇真而讀，擇善而讀，擇美而讀，擇其不足而讀通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷，通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移，完成有字書向無字書的過渡，化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量，從讀書中讀出人情的美麗，讀出感動的力量，讀出拓展的姿態(tài)，讀出心中奮發(fā)進取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀，充分利用空閑時間讀，循序漸進的讀，學(xué)會思考，養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春，內(nèi)心激情蕩漾，需要勇往直前的時候，也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識再多，也僅僅是書本知識，理論知識，可能還有不被理解，不能領(lǐng)會的地方，這就需要從書中走出去，親自看看，體驗一下書中描述的情景，這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。
讀萬卷書，行萬里路?？v觀古今中外有成就的人，很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的'歷史學(xué)家司馬遷，為了寫好《史記》，他到過東海之濱，探過大禹的洞穴，搜集了大量的資料，終于寫成了被魯迅贊為史家之絕唱，無韻之《離騷》的不朽史書。杜甫本也是這句名言的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙，會當凌絕頂，一覽眾山小引起了多少人對五岳獨尊的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦，才有了感時花濺淚，恨別鳥驚心的感嘆，才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來大江歌罷掉頭東，為了拯救苦難的祖國，不惜遠涉重洋，探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡，萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音，他為中國革命走過的道路，又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過：旅行就是生活。1831年，安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家，先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們，用不著多舉例，我想，行萬里路于我們的意義，已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們，即使身被束縛，夢也應(yīng)該遠行。所以，行萬里路前，讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書，讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有千里眼，順風(fēng)耳，通古今，通四方，運籌帷幄，決勝千里，就應(yīng)該有博百家所長，為我所用的讀書情懷，在讀書中追尋，去實現(xiàn)遠大理想，只有在讀書中才能做到博觀約取，格物致知，才能做到誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。應(yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
書之聲悠遠，書之聲激昂，書之聲清脆，書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書，行萬里路。同學(xué)們，還等什么，讓我們走進書的海洋，暢飲源頭活水，充實思想，改變?nèi)松?，對世界發(fā)出中國最強音吧!
自信讓人成功演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《我自信，我成功》。
一株小草在微風(fēng)中搖曳，一株王清泉在雨中搖曳醉人。陽光像一只歡快的小鳥，從去年冬天的屋頂跳到春天的枝頭。跟隨春天的腳步，我們一起走過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。無數(shù)大大小小的考試，無數(shù)曲折，再一次不期而遇，在我們毫無準備的時候，失敗接踵而至。你準備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？膽小懦弱的人，怕苦怕累的人，投機取巧的人，絕對是這個挑戰(zhàn)的落伍者。在學(xué)習(xí)的路上，只有自信、勇敢、堅決的人才能成為最終的勝利者。德國著名天文學(xué)家開普勒，4歲死于天花，留下麻臉，后又患猩紅熱，眼睛破了，高度近視。如果這些災(zāi)難落在我們身上，也許我們很擔(dān)憂，我們都是這樣，但他一點也沒有失去信心。他在貧窮和疾病中奮力拼搏，建立了行星運動三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力奠定了根底！
逆境中，不失自信，古今中外屢見不鮮。又聾又啞又瞎的海倫凱勒，自信滿滿地考上了哈佛大學(xué)；張海迪早年因病截癱，但憑著自信和努力成為了一名作家和翻譯家。貝多芬耳聾后寫了《命運交響曲》.
美國心理學(xué)家對800名普通人進行了30多年的跟蹤研究，得出的結(jié)論是，取得最大成就的人和取得最小成就的人最明顯的區(qū)別不在于他們的'智力水平，而在于他們是否有自信、不屈不撓的意志和永不放棄。中國也做過類似的調(diào)查研究。有關(guān)部門對在市級各類比賽中獲獎的l15名學(xué)生進行了詳細調(diào)查，發(fā)現(xiàn)智力超群的不多，家庭物質(zhì)文化條件也不優(yōu)越。然而，大多數(shù)人都有堅決的自信。這些材料和研究證明，的任何優(yōu)秀智力活動的成就，不僅包括一個人的智力因素，還包括積極的人格因素。自信是成功的基石。
建立自信也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的前提。自學(xué)，不要等待，相信自己能學(xué)好，確信自己能進步，確信自己能成功。
要有自信，一根小火柴可以點亮一片天空；有信心，一片小小的綠葉，能傾倒一個季節(jié)；有了自信，一個小小的浪花就能濺起整個海洋……相信自信的力量，它能化石為金，化木為玉。
學(xué)生，其實理想和現(xiàn)實只有一步之遙，但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的，但屬于勇敢自信的旅行者。在向海曙山學(xué)習(xí)的路上，我們只需要背著自信的包包，緊緊抓住自信的繩索，就能走得更順暢，腳音更扎實！
謝謝大家！
自信讓人成功演講稿篇六
老師，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的題目是《從自信走向成功》。
什么是自信？自信就是對自己和自己的未來有信心。19世紀之前的300年里，數(shù)學(xué)家們一直忙于研究一元方程是否有四次以上的解?？上麄円春ε?，要么半途而廢，沒有一個人能解決這個價值。1818年，16歲的挪威人艾伯特在研究了大量以前關(guān)于這個問題的數(shù)據(jù)后，堅決地對他的老師說：“讓我來答復(fù)這個歷史難題。我可以四次證明一元以上的方程是否有解?！坝辛诉@份自信、聰明和勤奮，他花了三年時間才給出了一個滿意的答案。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的阿爾伯特——魯芬尼定理。
自信不是盲目自大，不是空穴來風(fēng)的掌摑，而是建立在智慧和天賦之上的.。世界著名指揮家小澤征爾自信地突破權(quán)威評委設(shè)置的陷阱，在指揮大賽中摘得桂冠。他靠什么？依靠自身扎實的音樂倫理根底，多年的指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。沒有真正的天賦，就沒有真正的自信。
有些同學(xué)可能暫時有點落后，但正是這一點點讓我們失去信心，因為我們覺得自己的成績無望，卻又覺得只能這樣走下去。如果我們重新樹立信心，你會發(fā)現(xiàn)我們從未改變。一旦我們嘗到成功的滋味，我們就會滿懷信心地獲得更大的成功。
我們的老師很快樂看到許多學(xué)生自信地展示自己。也許自信更多的表達在你的言行上。比方上課說話自信會讓老師感受到你積極向上的精神；比方，你沒有被一場考試打敗，你會精神煥發(fā)，爭取進步；自信會讓你的人生舞臺更加豐富多彩。
同學(xué)們，讓我們建立自信，克服自己的每一個缺點。戰(zhàn)勝自己，走出學(xué)習(xí)的困境。并且自信的迎接這次期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
自信讓人成功演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的_中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的_中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20_年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20_年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
我的演講完畢，謝謝大家!
自信讓人成功演講稿篇八
各位老師，同學(xué)：
我從小就是一個靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕;在人多的地方，我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是盡量避開，祈禱著人們別注意我。
我明白了，我應(yīng)該擁有自信，相信自己?？晌矣袝r明白，卻做不到，許多機會往往就這樣失去了。
自信讓人成功演講稿篇九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。
幾天過去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進教室，坐在講臺桌前，等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶----七上八下。
終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個一個的報分，直至報道我的名字"王森"，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時，我的.腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。
吳浩浩好像明白了我的心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;"雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!"說完，便跑向校門口。望著他遠去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風(fēng)，爭取下次考好一點。
從此，我便認真起來，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細細的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認認真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。
漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當天說的話，我便明白了一個道理：當面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯!
自信讓人成功演講稿篇十
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
在這個競爭激烈的社會上，我們要不被淘汰，就一定要具備成功的心理素質(zhì)——自信。
無數(shù)的成功人士為我們做好了榜樣：毛澤東，周恩來，李小雙……不自信的人就永遠不會相信別人，也就無法走出自己的誤區(qū)。人需要自信，也需要別人的信任，只有你自己相信自己，然后別人才會相信自己。
著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽中，他按照評委給他的樂譜指揮演奏時，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的.聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了問題，就停下來重新演奏，但還是不對。他就覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和應(yīng)約會的權(quán)威人士都堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，最后斬釘截鐵地說："不，一定是樂譜錯了!"話音剛落，評委席上的評委立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計的"圈套"。小澤征爾因為充滿自信而摘取了桂冠。
這個故事讓我們看到了自信的重要性，自信是成功者必備的條件，可以說只有自信，才能成功!
人生不如意的事十之八九，可以說自信是最好的解決方法。相信自己的能力，并從現(xiàn)在開始不斷努力，必然回一步步接近成功!
自信讓人成功演講稿篇十一
你們好！我今天演講的題目是“自信讓你成功”。
人生的旅途處處布滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前吧。請相信路是人鋪的，不要說“不”，自信會讓你成功。
誰生來會走路會寫字？知識是積累的，勇氣是磨煉的。別臉紅了，害羞的說:“不行。”
上課的時候，有問題就站起來說。不要緊張或害怕。勇敢地表達自己的觀點，即使不一定正確，也沒有人會嘲諷你；就算結(jié)巴也只會羨慕地看著，同學(xué)們也會在心里為你鼓掌。因為你遠比一個只敢在桌子上評論和竊竊私語的人要驚艷。不要說“我不能”。一個生活的勇士敢于在別人面前暴露自己的缺點。
萬事開頭難。面對挑戰(zhàn)毫不猶豫地邁出決定性的第一步，緊接著是第二步和第三步。不要說“我不能”。
在運動場上，請邁開大步去拼搏，不要因為自己的軟弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚，永遠跳不出水面；畢竟，一只只躲在自己舒適區(qū)的雛鷹，是無法翱翔天空的。不要害怕跌倒，它只會讓你的腳步更加穩(wěn)健，更加矯??；不要擔(dān)心失敗。失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷。為了發(fā)明電燈，愛迪生試驗了1000多種燈絲。每次失敗，他都沒有氣餒。當有人嘲笑他時，他自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種不適合做燈絲的物質(zhì)?！边@是多么大的勇氣和信心啊！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功了，你會發(fā)現(xiàn):“這不難，我能行?！?/p>
不要讓美好的青春在一片“不”聲中逝去。當你醒來時，你的太陽穴會變得灰白。不要讓生活無所事事，步入布滿荊棘和陽光的道路，讓生活放射出光和熱。
朋友，請不要說“不”。自信會讓你成功。
自信讓人成功演講稿篇十二
揚起自信的風(fēng)帆，至少使我們感覺到的不只是一片漆黑，總會有一絲光，在暗暗的照著，洗刷了偏激的沙漠，讓我們透過淚水觀察到了微笑……愛默生曾經(jīng)說過：“自信，是成功第一要訣?！睋P起自信的風(fēng)帆，我們會更深刻的了解“成”與“敗”的`含義——成，如深潭微瀾，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站;敗，仍滴水穿石，有窮且益堅，不墜青云的傲岸。
揚起自信的風(fēng)帆，會讓我們明白再大的海夜可以裝在心里，在高的天也要落在眼里?；涞谋M頭是收獲，黑暗的盡頭是黎明，風(fēng)雨過后是彩虹……居里夫人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其是要有自信心?！睈勰f“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝。”奧格斯特說：“在真實的生命里每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步?！薄纱丝梢姡孕诺闹匾?，揚起自信的風(fēng)帆吧!
揚起自信的風(fēng)帆，心兒就像春風(fēng)鼓蕩的白帆，渴望駛向更遙遠的彼岸;揚起自信的風(fēng)帆，收獲便如涓涓春水，似蘭桂之香;揚起自信的風(fēng)帆，就等于為自己開了一扇能透過陽光的窗，永遠沐浴光明的力量……揚起自信的風(fēng)帆，乘著夾雜雨雪風(fēng)霜的風(fēng)，張帆遠航吧!
揚起自信的風(fēng)帆……。
自信讓人成功演講稿篇十三
自信是甘霖，使干枯的心靈得到滋潤；自信是翅膀，使夢想可以自由飛翔；自信是肥沃的土壤，使青春之花絢麗綻放。
作為中學(xué)生，作為有所作為的青年，我們更要相信自己，挺起胸膛，在人生的海洋中搏擊風(fēng)浪。如果我們遇到了困難，不要畏縮。居里夫人在尋找鐳的過程中，耗時八年，用掉鈾礦數(shù)萬噸，仍一無所獲。當所有人都灰心、失望時，她沒有放棄，而是堅信自己，堅持了下來，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。事后她對朋友說：“無論做任何事情，我們都不能缺少恒心，尤其是自信心?！本永锓蛉说氖吕嬖V我們，無論是攀登科學(xué)的高峰，還是成就一番事業(yè)，我們都需要自信，堅信自己的能力。
當我們的船被生活的風(fēng)浪打翻，不要害怕，不要頹廢，修補好你的船吧，讓我們重新起航。是的，我們還年輕，缺少經(jīng)驗，可是年輕就是我們的資本，我們有足夠多的時間來學(xué)習(xí)，來積累。因此，當我們失敗時，不要懷疑自己的能力，相信自己吧。從頭再來，我們總有機會，年輕賦予我們勇氣，信心賦予我們力量。
當我們被他人懷疑，誤解時，我們更要相信自己。著名地質(zhì)學(xué)家李四光，，正是沒有被“中國貧油”的權(quán)威之言所嚇倒，沒有被他人的嘲笑所擊敗，堅信自己的判斷，經(jīng)不懈的努力，探索，終于找到了“大慶油田”等一系列油田。因此，當別人嘲笑自己時，不要慌亂，相信自己。
正是因為有信心，詹天佑設(shè)計并修建了京張鐵路；正是因為有信心，袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻；正是因為有信心，才有了神五，神六的飛天成功。
朋友們，相信自己吧！“天生我才必有用”，我們來到這世上，一定會開出屬于自己的美麗的花，讓我們不斷努力，使我們?nèi)松幕ǘ涿利惗嘧?，神秘多彩?/p>
自信讓人成功演講稿篇十四
只有相信自己，才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我；只有相信自己，才能知難而進、迎難而上、排除萬難、堅持到底、爭取成功；只有相信自己，才能被別人相信，從而得到別人的幫助，吸引大量的支持者，成就一番大事業(yè)！
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，相信自己行，才會“我能行”。自信是戰(zhàn)鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，永不退縮，自信催我行，努力才能行。自信是鏡子，是理想，是希望，能正視“不行”，也是“我能行”，今天若不行，明天還能行。自信是向?qū)?，是良師，是益友，幫人認清自己，不狂妄自大，不自傲，量力而行，才是真正的我能行。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切，你在這點行，我在那點行。自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標逼近。
自信的人生不一般，不一般的人生有自信，我自信！我能行！。
愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣！”居里夫人說：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！”成功者都是自信者，越成功的人越自信。我要成為成功者，必須成為自信者。
我肯定自己，肯定自己的長處；我贊美自己，贊美自己的優(yōu)點；我欣賞自己，欣賞自己的成功；我提高自己，提高自己的水平；我超越自己，超越自己的昨天；我成就自己，實現(xiàn)自己的理想！我要積累自己的點滴成功，成功越多，我就越自信。
我要在自己的強項上努力，我不會用自己的短處和別人的長處比。我自信，我要表現(xiàn)自信。展示出自信的樣子；主動和別人交往；有問題就去問；有要求大膽擔(dān)；見了面主動問好；開會時坐到前排；交談時正視別人；握手時要有力度；站立時挺直腰板；走路時加快速度；發(fā)言時大聲說話；以微笑面對每一個人。
每表現(xiàn)一次自信，就等于練習(xí)一次自信，自信就會增強一分。我很清楚，自信不等于自負，自負是另一種自卑。自信也不等于自大，自大是無知的化身。
我自信，我嚴格要求自己：自信而不自負！瞧得起自己，也瞧得起別人！自信而不自大！想信自己，也相信別人！自信而不封閉！欣賞自己，也欣賞別人！自信而不傷人！有利于自己，也有利于別人！自信而不自滿！永遠不滿足自己已取得的成就！
我要和依賴思想做斗爭！依賴思想一露頭，我要及時提個醒：成功者不依賴，依賴者不成功！
我自信，我相信自己！我相信自己能改變；我相信自己能提高；我相信自己能持之以恒；我相信自己能勇往直前；我相信自己能改正缺點；我相信自己能戰(zhàn)勝失??；我相信自己能創(chuàng)造成功。我自信，我要用自信開啟每一天！
每天早晨，我都要激勵自己；面對鏡子中的自己，我斬釘截鐵對自己說：我是成功者！我是最棒的！我認為人生價值在成功！我擁有成功習(xí)慣！我擁有成功才能！我處于有利于我成功的環(huán)境之中！我一定要成功！我一定會成功！我一定能成功！自信是成功的一半！自信是成功的發(fā)動機！
自信讓人成功演講稿篇十五
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
日子和人事，每天變化很快，然后到了冬至，冬至過后，天回暖了，春天又回來了。初春時節(jié)，當英飛草欣欣向榮，生機勃勃的時候，我們歡聚一堂，如期為高二學(xué)生舉行表彰會。目的是更好的總結(jié)過去，明確目標，振奮精神，開啟美好未來。幾個月來，在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界特別是家長的理解和支持下，在全體師生的共同努力下，我們團山校區(qū)堅持以人為本，以規(guī)為本。以科研育人的辦學(xué)理念，通過制度創(chuàng)新、資源整合、機制激活、差距縮小、初見成效，呈現(xiàn)出一派和諧繁榮的可喜景象。新的學(xué)期，我們將抓住機遇，順勢而為，努力拼搏，奮力前行，譜寫新的篇章。
下面，我結(jié)合我校校園工作實際和二年級特點提出四點意見:(即四句話:揚起自信之帆，勒緊自控之韁，師生互動開啟協(xié)同發(fā)展之槳，家校攜手托起明天的太陽。)
1.自信是人生最寶貴的品質(zhì)。自信是自我信念，是對自己全面正確的認識，是對自己的能力和實現(xiàn)目標的能力的堅定信念。自信不是自負的代名詞，也不是野心勃勃或者目中無人，而是一種無聲的自信。自信是一個堅定的人格中心，它決定著一個人自我形象的塑造、良好性格的形成和目標的崇高實現(xiàn)。有了它，你會真正體會到成功的喜悅，不會滋生貶低自己的憂慮；有了它，你就不會無緣無故的浪費時間了。自卑是自信的絆腳石。自卑如鬼。它不時光顧我們的心靈。自卑的心理讓你什么都不追求，最后你會一事無成。為此，你應(yīng)該警惕自卑的侵擾。要知道人客觀上是有個體差異的，不可能都是千篇一律的，短腳長腳短，永遠相信“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的道理。
我給你講個故事:一個貧窮的年輕人流浪到巴黎，指望他父親的朋友幫他找份工作謀生。
“你精通數(shù)學(xué)嗎？”父親的朋友問他，年輕人尷尬地搖了搖頭。
“歷史和地理呢？”青年還是不好意思地搖了搖頭。
“那法律呢？”年輕人尷尬地低下了頭。
“會計怎么樣？”父親的朋友們一個接一個地問問題，所有的年輕人都只能搖頭告訴對方，他們似乎沒有什么技能，也找不到任何優(yōu)勢。
“那就先寫下你的名字和地址。我得幫你找份工作做！”
年輕人羞愧地寫下自己的名字和地址，慌忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把抓住。“年輕人，你的名字寫得很漂亮。這是你的優(yōu)勢。你不應(yīng)該僅僅滿足于找到一份謀生的工作?！?/p>
名字寫得好是優(yōu)勢嗎？年輕人從彼此的眼中看到了肯定的答案。
哦，如果我能寫好我的名字，那我就能寫得漂亮，寫得漂亮，寫得漂亮。受到鼓勵的年輕人正在一點一點放大自己的優(yōu)勢，興奮到他的腳步立刻放松。
十多年后，這個年輕人確實寫出了舉世聞名的經(jīng)典，他就是19世紀法國著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是，在每個人的生命中，都有一座豐富的金礦。只要你愿意去挖掘，你會發(fā)現(xiàn)一個讓你所有人都驚訝的寶藏。很多成功都來自于擁有自信，找到自己的優(yōu)勢，并努力放大，這些優(yōu)勢會變成明顯優(yōu)于自己和他人的優(yōu)勢。生命有限，潛力無限。
一位外教對考試第一名的學(xué)生豎起了大拇指。沒想到這個學(xué)生很快就說自己學(xué)習(xí)不好，讓外校很不解，認為是教學(xué)有問題。其實這也是一個東西方文化教育差異的問題。我們講中庸，含蓄，但在西方，恰恰和我們相反。
自信讓人成功演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
自信就是相信自己。自信往往能事半功倍。我是一個自信的孩子。
這學(xué)期第二周，老師宣布要競選班干部，要求所有參加競選的同學(xué)上臺做競選演講。我想，我二年級是中隊長，三四年級是組長，五年級是班長。我對照中隊長的標準衡量自己的能力和素質(zhì)，認為自己有資格當選中隊長。我對競選班委很有信心。
回到家里，我開始認真準備。我先在腦子里構(gòu)思競選演講稿，一遍又一遍地改，改到字字珠璣；反復(fù)說，直到每一個標點停頓，變調(diào)。周日晚上，我以父母為聽眾，給他們做了一次正式演講。聽完演講，父親堅定地對我說:“一分耕耘，一分收獲。你這么努力，我相信你會成功的！”我回答:“是的，你以為我什么時候在競選中緊張過？這樣的事情對我來說是小菜一碟?！蔽覍υ俅胃傔x班委充滿信心。
這是一個星期一的早晨，陽光明媚。我邁著輕快的步伐走進教室，聽到同學(xué)們在嘰嘰喳喳地聊著什么。我湊過去，他們告訴我，今天有幾個學(xué)生競選中隊長。聽了這些話，我知道這些考生的實力和我不相上下。但是我不緊張。我對自己很有信心。
競選開始了，老師問完之后，我們被要求上臺發(fā)言。教室突然安靜下來，靜得可以聽到每一個考生的呼吸聲。你看著我，我看著你，誰也不敢上臺。先是班里一陣沉默。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺，我一定要上去。我穩(wěn)住情緒，平靜地從座位上站起來，大步走上講臺，迅速轉(zhuǎn)過身。我環(huán)顧四周，看到同學(xué)們都在期待著我?！袄蠋熗瑢W(xué)們你們好！”說完，我深深鞠了一躬?？吹嚼蠋熣驹谂赃呂⑿χ鴽_我點頭，我放松了很多。學(xué)生的信任和老師的鼓勵堅定了我的信心。我用洪亮的聲音、抑揚頓挫的語調(diào)和堅定有力的姿態(tài)發(fā)表了我的競選演說。學(xué)生們聚精會神地聽著，有些人甚至不時點頭?！巴瑢W(xué)們，請投我一票！謝謝大家！”我的演講結(jié)束了，大家還沉浸在演講的精彩內(nèi)容中，突然醒悟了。“哇”？學(xué)生們報以熱烈的掌聲。我仍然鎮(zhèn)定自若地走下講臺，回到座位上。
投票的時候，同學(xué)們七嘴八舌，說我的演講最好，無論是演講的內(nèi)容還是語言的表達。
票打完了，老師宣布:“中隊長，周?！比嗤瑢W(xué)再次熱烈鼓掌。我覺得我成功了，我得到了我想要的。
成功就是這么簡單。從我和每一件小事做起。如果今天比昨天更好，為自己鼓掌，為自己加油，為自己喝彩！只要你相信自己，讓自己充滿自信，那么勝利的曙光和美麗的彩虹一定屬于你。
自信讓人成功演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“自信是成功的關(guān)鍵”。
愛默生說過：自信是成功的第一秘訣。
自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀：而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì)，是以高昂的斗志，充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
在漫漫人生旅途中，我們笑過，哭過，我們成功過，失敗過。挫折，失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心，使你膽怯。但是，朋友們，失敗，它并不可怕，可怕的是它帶來了自卑。
在不知不覺中，它消磨軟化我們的信念，鈍化我們的銳氣，使我們畏縮不前。于是，我們開始懷疑自己，否定自己，最后自我消沉。
曾經(jīng)，我多么想實現(xiàn)我心中的理想，但是我退卻了。因為失敗，因為自卑。我覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發(fā)奮努力，我永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣，自卑，它蒙蔽了我的雙眼，我看不見前方的陽光大道。
直到有一天，我看到了愛因斯坦的傳記。這個科學(xué)巨人，小時候，他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他，使他找回自信。
正是因為這自信，他成功了!他發(fā)表了《相對論》，他成為了科學(xué)巨人!今天，在我重新找回自信之后，我要向你們真誠的說聲：朋友們，自信吧!沒有自信，誰也不可能成功!
朋友們，選擇自信吧。告別自卑的陰影，去創(chuàng)造自己輝煌的人生。自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信，才能擁有自我：只有擁有自信，才能走向成功!
自信，是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。
自信，是成功的關(guān)鍵。有了自信，一對足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路：有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，托起“神州號”在宇宙中遨翔!
自信，是成功的關(guān)鍵，我相信，有了自信，我們×班，從此刻起，都會讓所有的人感到自豪，感到驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家!
自信讓人成功演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
“書籍是人類進步的階梯”是高爾基的話，也是陪伴我的“長壽果”，是精神上的“財富”。
我上幼兒園的時候不認識漢字，也不認識拼音，只能看上面的插圖。后來，我被書中五顏六色的插圖迷住了。我一頁一頁地仔細閱讀它們，有時我忘記了時間，甚至忘記了吃飯。
高一高二的'時候，我知道拼音的時候就開始看很多帶拼音的書?；丶业臅r候，我總是拿著我心愛的格林童話不厭其煩地讀，直到我?guī)缀跄馨堰@本書背下來。直到現(xiàn)在，我一直在按部就班地學(xué)習(xí)。
書讓我快樂，給我幸福。書讓我明白了很多道理。這是我的讀書經(jīng)歷，也是我最快樂最幸福的時光。
自信讓人成功演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那是一個冬日的下午，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛?？蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進的腳步。于是，我和媽媽撐著傘，一起來到“茂業(yè)百貨”，參加寫春聯(lián)活動。
懷著忐忑不安的心情，我展開毛氈，拿出春聯(lián)紙，做出一副書法大師很淡定的樣子?？墒?，一個接著一個的難題卻如波濤一般向我涌來。平時，春聯(lián)紙都是有格子的，而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙，有些手忙腳亂。算了，不管三七二十一，就按老師范字的位置來寫。我屏氣凝神，小心地提起毛筆，謹慎地寫下每一個筆畫以及連筆。呵！不大不小，正合適！正當自己為一步小小的成功而喜悅時，卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多，心又開始迅速地膨脹著，跳動著，手中的筆似乎不聽使喚了，好幾次都險些掉下來。漸漸地，聚集的人越來越多，人群中總不時冒出幾句夸贊我的話，我聽了，一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓勵自己：加油！你一定可以！我揮動著毛筆，越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了，仿佛徜徉在書法的海洋里。突然，一個渾厚的聲音從我耳邊傳來：“小姑娘，把這副春聯(lián)送給我，好嗎？”我抬起頭，原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭，那位叔叔開心極了，接過春聯(lián)，滿心歡喜地走了。我望著他遠去的背影，那一抹自信的笑容更燦爛了，因為我戰(zhàn)勝了膽怯，更加自信了，這是我最大的收獲！
自信，使我戰(zhàn)勝膽怯，使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事，我永生難忘！
自信讓人成功演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
一個擁有自信的人才會自主。一次，愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說：“耳聾其實并不壞，它在你身邊建立了一道屏障，誰都無法打擾你?！焙惒灰詾槿坏恼f：“如果我像你一樣是個發(fā)明家，我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒。”愛迪生卻幽默地說：“我認為這樣是瞎耽誤工夫，因為他人所說的聽不聽都一樣?！睈鄣仙娜松艞l是：做自己無愧與心的事，決不讓他人左右。
看天空中那五彩繽紛的氣球，在不斷地向上漂浮，而氣球能否升起，不是因為它的顏色、形狀，而是因為氣球內(nèi)充滿氫氣。一個的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。
毛澤東曾經(jīng)說過：“自信人生二百年，會當擊水三千里。”其實自信就是自己開啟智慧大門的馬達，只有自信才能夠在平凡的生活中進步、成功。
確立自信心，要正確地評價自己?！俺哂兴?，寸有所長?！币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點，對自己的長處和短處進行客觀地評價，用己之長比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對自己的長處進行自我欣賞，把自己的`優(yōu)點、滿意的事全部找出來自我欣賞，在心中反復(fù)地刺激、暗示，鼓勵自己，這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。
但是現(xiàn)在很多同學(xué)因為考試考差了就灰心，整天垂頭喪氣。其實大可不必這樣，面對考試成績要好好評價自己的，找到自己的弱勢和強項，把握強科，突破弱科。并進行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么？會做而沒做對的原因是什么？會做而做不完整的原因是什么？知識的漏洞在哪里？能力的差異表現(xiàn)在哪里？心態(tài)怎么樣？自己心里要有數(shù)，要一清二楚，這樣才能逐漸樹立起自信心。
我們要自信，但不能自負。自負就是過高估計自己的才能，驕傲自滿，不善于與他人合作，常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負的行為，有時會到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好，認為自己什么都懂了，上課就不認真，只做自己的事，結(jié)果一考試就不理想；或者自己認為知道的東西比父母多，便不聽教導(dǎo)。自負的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱，而無限制地增強自我意識，因而，瞧不起別人，就搞不好人際關(guān)系，而得不到他人的幫助。有時要辦一件事，明明自己力量不夠，卻認為自己什么都行，不肯借助他人的力量，不愿求人幫助，結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且，人外有人，天外有天，優(yōu)勢是比較出來的。
因此，我們必須認清自信與自負的分界線，樹立自信，摒棄自負，善于學(xué)習(xí)，善于合作，不斷完善自我。
我們要自主，自信但不自負。自信，可以使我們快樂生活，自信才是成功的秘訣，自信需要陶冶情操；自信需要欣賞自己；自信需要積累成功。當你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時，你就已經(jīng)擁有了自信。每個人都應(yīng)該從小看重自己，在別人肯定你之前先去肯定你自己，這樣才會不斷地挖掘自己的力量，去不斷地創(chuàng)造自己！超越自己！在困難面前說：“我能行！
自信讓人成功演講稿篇二十一
是對光明前途的追求和對高檔次物質(zhì)生活的渴望，是對獨立自主的追求和對同伴們嘲笑的畏懼，是對良好的人際關(guān)系的企盼和害怕被傷害的小心，是這披上了“成長”標記的一切一切，使得我們的心靈充滿了欲望和恐懼，似乎再也容不下一丁點兒其他的東西。
有時，當我們的心被填塞得匯成商學(xué)院的，而讓我們喘不過氣來的時候，我們需要甩掉一些東西，在心中騰出一點空間，給親情，給友情，給快樂，給思索。我們需要一點點空間，來放飛心中的歌!
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