沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境?？偨Y(jié)需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內(nèi)容的連貫性和易讀性。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
五官科實習(xí)心得篇一
在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上課外)，周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù)，工作總結(jié)《眼科護(hù)士工作總結(jié)》。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院210例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給20__級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進(jìn)修醫(yī)師和實習(xí)生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有2項盛廳級科研課題工作正在進(jìn)行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文4篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：20__年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了72課時電腦培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等網(wǎng)站查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進(jìn)展，認(rèn)真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
在科普工作方面：在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師__x的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天，在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛，是醫(yī)者的快樂》等20余篇文章，被推薦到網(wǎng)易首頁，曾創(chuàng)單日點擊率36177人次，單篇文章閱讀35914人次，評論106條的優(yōu)秀成績。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的__x、編輯，是你們付出了無數(shù)默默無聞的勞動，使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師___的博客》的各位讀者和網(wǎng)友，你們，是我努力工作和熱愛博客的動力。
五官科實習(xí)心得篇二
展規(guī)律，鞏固基礎(chǔ)理論與基本知識，進(jìn)行病例討論，鍛煉學(xué)生獨立思考、獨立分析問題和解。
決問題的能力，掌握診治手段，培養(yǎng)初步的工作方法。通過臨床實習(xí)使同學(xué)們掌握耳鼻咽喉學(xué)各種常見病的基本概念、發(fā)病原理及生理解剖。
臨床表現(xiàn)，臨床診斷及治療，重點掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的發(fā)生、發(fā)展及。
臨床診斷和治療。熟悉常見病如：鼻炎、咽炎、聲帶新生物及咽喉部異物的臨床特點和鑒別。
診斷以及常見的抗感染藥物的臨床應(yīng)用。同時培養(yǎng)學(xué)生在臨床實踐中運用基礎(chǔ)理論知識和臨。
轉(zhuǎn)表安排每個學(xué)員在傳染科實習(xí)3周。為了更好管理和培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生科室還制定了“耳鼻咽喉科臨床實習(xí)規(guī)定”：
1、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在科室各項規(guī)章制度。各實習(xí)隊進(jìn)入實習(xí)后，要聽取耳鼻咽喉科。
住院總醫(yī)師關(guān)于科室基本情況的介紹。
2、實習(xí)醫(yī)生必須遵守所在單位的勞動紀(jì)律，上班不遲到、不早退，上班時間堅守崗位。
不做與實習(xí)無關(guān)的事。離開病房應(yīng)及時告訴上級醫(yī)生。
3、實習(xí)生在實習(xí)期間，不放寒、暑假，節(jié)假日不得離開駐地，如確有特殊情況，需按規(guī)。
定履行請假手續(xù)，由醫(yī)教部批準(zhǔn)。
4、每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作。實行24小時負(fù)責(zé)制。實習(xí)醫(yī)生必須參加。
病房值班，節(jié)假日值班及危重病人的搶救工作。
5、實習(xí)醫(yī)生要厲行節(jié)約，反對浪費，病例紙?zhí)幏焦{等醫(yī)療公用紙張和文具，不得浪費或。
移做它用。
根據(jù)實習(xí)大綱要求制定了具體的教學(xué)安排。每名學(xué)員跟隨一名住院醫(yī)師參加醫(yī)療工作;。
每名學(xué)員對新入院患者要求書寫入院病例;參加值班并參加科內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)活動;組織學(xué)生。
使學(xué)生學(xué)會如何逐步總結(jié)歸納病人的所有信息,抓住問題的實質(zhì)并最終獲得正確的診斷和治。
書寫、診斷與鑒別診斷，對疾病的診斷與鑒別診斷的能力，制定治療計劃、臨床操作、邏輯。
能力。
五官科實習(xí)心得篇三
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
一些很細(xì)知識點我就列在下面：
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
五官科實習(xí)心得篇四
作為一名五官科護(hù)士實習(xí)生，我一直期望能夠在實踐中提升自己，學(xué)到更多專業(yè)知識和技能。在這段時間的實習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅對五官科護(hù)理工作有了更深入的了解，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，更加堅定了成為一名合格護(hù)士的決心。
第二段：與患者的互動和服務(wù)
在五官科護(hù)理的實習(xí)過程中，我與許多不同病情的患者接觸，并負(fù)責(zé)照顧他們的生活、實施相應(yīng)的醫(yī)療護(hù)理。我深切感受到與患者建立關(guān)系的重要性，他們期待我們的關(guān)心和幫助。因此，我總是盡力保持微笑，并用溫柔的語言和動作與患者交流。通過與患者互動，我發(fā)現(xiàn)患者的心情和態(tài)度對治療和康復(fù)有很大的影響，一個鼓勵和安慰的話語，常常能帶給他們意想不到的力量和勇氣。
第三段：團(tuán)隊合作與職業(yè)素養(yǎng)
在五官科護(hù)理的實習(xí)中，我還必須與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療人員緊密合作，為患者提供全面的服務(wù)。我深感團(tuán)隊協(xié)作的重要性，只有每個人各司其職，相互協(xié)助，我們才能有效地完成工作。同時，我也學(xué)到了在緊急情況下如何冷靜應(yīng)對和處理突發(fā)事件，并使病人得到及時的解決方案。與此同時，作為一名實習(xí)生，我也要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保護(hù)患者的隱私和人權(quán)，嚴(yán)守醫(yī)療秘密。
第四段：專業(yè)知識和技能的提高
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的護(hù)理技術(shù)水平。我學(xué)會了五官科疾病的常見病理和治療方法，并能夠獨立開展一些常見的護(hù)理操作。我熟練掌握了眼、耳、鼻、喉等特殊儀器的使用方法，能夠為患者正確、安全地施行檢查和治療。通過實踐，我還學(xué)到了如何提供專業(yè)的護(hù)理指導(dǎo)和教育，幫助患者了解和采取積極的康復(fù)措施。
第五段：對未來的展望和總結(jié)
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護(hù)理工作有了更加全面的了解，并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。盡管實習(xí)過程中有些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。我深深地感受到護(hù)士的責(zé)任和使命，將來我會努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的患者提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在五官科護(hù)士的實習(xí)過程中，我通過與患者的互動與服務(wù)，提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力；在團(tuán)隊合作中，我意識到專業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊協(xié)作的重要性；通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這段時間的實習(xí)，不僅讓我對五官科護(hù)理有了更深入的了解，更增強了我成為一名合格護(hù)士的信心和決心。我相信，未來我將以更加專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，為患者的健康與康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
五官科實習(xí)心得篇五
作為一名五官科護(hù)士實習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院的五官科臨床實習(xí)工作，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我深切地感受到了五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性，同時也體會到了專業(yè)知識和團(tuán)隊合作的必要性。
第二段：專業(yè)知識的重要性。
五官科護(hù)士在日常工作中需要掌握大量的專業(yè)知識，例如五官科疾病的診斷和治療、手術(shù)操作的準(zhǔn)備和協(xié)助等。在實習(xí)的過程中，我通過觀摩和參與真實病例的處理，不僅了解到了許多五官科疾病的特點和治療方法，還深入了解了醫(yī)療器械和設(shè)備的使用。這些專業(yè)知識為我后續(xù)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了我對專業(yè)的認(rèn)識和執(zhí)業(yè)能力。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
作為一名五官科護(hù)士實習(xí)生，我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和患者進(jìn)行協(xié)作。例如，在手術(shù)準(zhǔn)備和協(xié)助過程中，我需要與醫(yī)生密切配合，確保手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備無誤；在患者護(hù)理過程中，我需要與其他護(hù)士共同推進(jìn)工作，確保患者的情況得到及時和恰當(dāng)?shù)靥幚?。這一系列的工作需要團(tuán)隊合作，而團(tuán)隊合作又需要高效的溝通和信任。通過實習(xí)，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，并學(xué)到了如何與不同的人合作，如何協(xié)調(diào)和處理好彼此之間的關(guān)系。
第四段：情感關(guān)懷的重要性。
作為一名五官科護(hù)士實習(xí)生，我深切地意識到情感關(guān)懷對于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦，他們需要我們的理解和關(guān)心。在實習(xí)的過程中，我不僅照顧患者的身體需求，還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽，我能夠更好地了解他們的需求和困擾，并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關(guān)懷不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和體貼，還能夠促進(jìn)他們的康復(fù)和治療效果。
第五段：反思與展望。
通過這段時間的實習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，也認(rèn)識到了作為一名五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性。我深深地感受到了團(tuán)隊合作和情感關(guān)懷的重要性，這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為更多的五官科疾病患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，讓他們能夠早日康復(fù)并重拾健康。
總結(jié)：
五官科護(hù)士實習(xí)生的這段經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和情感關(guān)懷的重要性。我相信這些體會和經(jīng)歷將成為我未來工作中的寶貴財富，我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，為五官科患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，讓他們重獲健康和快樂。
五官科實習(xí)心得篇六
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非?？欤∵€記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、急躁，學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到教師們流利的動作，純熟的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時，內(nèi)心多了一些不安！看著教師們繁忙的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始，我只是跟著教師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來教師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合，當(dāng)時，我很無奈，突然覺得，護(hù)理工作中也要學(xué)會使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使〞是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶然，我會從患者口中聽到各種各樣的抱怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的'心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實習(xí)，讓我深深的體會到理論與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的教師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人〞比方，有一次，在做晨護(hù)時，這位教師進(jìn)每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司?，我感動，我鼓勵！
實習(xí)確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責(zé)怪教師不給我們時機動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地〞的失落感。但是我卻仍然怪乖乖的照著教師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到確實實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事！
教師們總是不斷的提醒我們，實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床理論中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少〞的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比方，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問教師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮〞所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事?！叭诵校赜形?guī)熝扫?，在工作生活中要互相協(xié)作、互相尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原那么〞，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾??！
十個月實習(xí)的光陰，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)歷！我將永遠(yuǎn)保存這段美妙的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著？千金方？有這樣的闡述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。〞因此學(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民效勞的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做奉獻(xiàn)！
五官科實習(xí)心得篇七
轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要完畢了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報：
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了教師講到的知識，最多的就是教師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我如今所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括教師講到的，自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅持每天記錄下來。〞就這樣我堅持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的'科室我一直在堅持，而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實習(xí)生來說，理論操作的時機是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的時機面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通才能在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭回絕，這就要求我們要有良好的溝通才能，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思回絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人對待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想假如我是病人，寧愿多挨一針，也要把時機留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點也不疼〞。
六，準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個科室實習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比方我在進(jìn)入燒傷科實習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的根底知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補液原那么及補液公式等等，這樣不但可以給護(hù)士長及帶教教師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目的，有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
五官科實習(xí)心得篇八
第一段：引言（150字）
作為一名實習(xí)生，我有幸在近期選擇了在一家五官科醫(yī)院實習(xí)。在這段時間里，我收獲了許多與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗，也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動，我深刻體會到了五官科護(hù)士的職責(zé)和重要性。以下將回顧我的實習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)出對五官科護(hù)士工作的體會和心得。
第二段：專業(yè)技能（250字）
在實習(xí)期間，我有幸接觸到了豐富多樣的專業(yè)技能。首先，我學(xué)習(xí)了正確的患者接待和導(dǎo)診流程。一個溫暖的微笑和熟練的問診能夠緩解患者的緊張情緒，增加他們對醫(yī)護(hù)人員的信任。其次，我掌握了一些五官科常見疾病的診斷和護(hù)理技能，如眼科常見炎癥的鑒別和治療、耳鼻咽喉科的常見疾病的辨識等。最后，我也得到了一些基本的醫(yī)療儀器和設(shè)備的使用方法和操作技巧，如眼底鏡、耳釘取出器等。通過這些實踐，我逐漸提升了自己的專業(yè)水平和技能，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作（250字）
在五官科護(hù)士的實習(xí)中，與團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。在每個崗位上，我都有機會與其他護(hù)理人員、醫(yī)生和技術(shù)人員緊密合作。我們一起參與患者的治療計劃制定、手術(shù)準(zhǔn)備和手術(shù)過程監(jiān)護(hù)等工作。通過團(tuán)隊的協(xié)作，我深刻認(rèn)識到只有相互間密切配合，才能保證患者的安全和治療效果。團(tuán)隊的每個成員都發(fā)揮著不可或缺的作用，共同追求著為患者提供更好的醫(yī)護(hù)服務(wù)的目標(biāo)。
第四段：情感支持（250字）
五官科護(hù)士在工作中不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理，也需要給予患者情感上的支持。在實習(xí)期間，我遇到了許多因五官問題而產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂的患者。我積極傾聽他們的抱怨和擔(dān)心，用耐心和關(guān)心解答他們的問題。患者在獲得理解和支持后，往往能夠緩解情緒，積極配合治療。我體會到，一個溫暖的陪伴和鼓勵對于患者的康復(fù)十分重要。因此，情感支持應(yīng)該被視為五官科護(hù)士工作的一部分，它讓我更加深入地理解了患者的需求，并更加注重細(xì)致的護(hù)理工作。
第五段：反思與展望（300字）
通過這段時間的實習(xí)，我很慶幸選擇了五官科護(hù)士作為我的專業(yè)方向。實習(xí)讓我更加了解自己對于這個領(lǐng)域的熱愛和興趣。我意識到五官科護(hù)士的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識、良好的溝通能力和有效的團(tuán)隊合作。同時，我也認(rèn)識到自己在這些方面還有很大的提升空間。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊合作能力。我希望成為一名優(yōu)秀的五官科護(hù)士，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)（100字）
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護(hù)士的工作有了更加深入的了解，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。學(xué)會了專業(yè)技能、團(tuán)隊協(xié)作和情感支持等方面的技巧，并對自己未來的發(fā)展提出了更高的要求。我相信，在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
五官科實習(xí)心得篇九
在五官科實習(xí)期間，我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守勞動紀(jì)律，無遲到無早退現(xiàn)象，學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，勤學(xué)好問，基本掌握了鼻中隔偏曲、鼻竇炎、慢性扁桃體炎、osahs、白內(nèi)障、青光眼、沙眼、結(jié)膜炎、喉炎、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則，并多次參與手術(shù)，動手操作能力較強，有很強的無菌觀念，對相關(guān)藥物的劑量和運用也加深了認(rèn)識，較圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。
在五官科實習(xí)的半年開來。感謝xx老師對我的教育。在這期間，我學(xué)會了關(guān)于眼睛護(hù)理的很多方面的知識。深刻體會到愛護(hù)眼睛的重要性。
上班期間，我準(zhǔn)時上下班，努力學(xué)習(xí)。勤奮仔細(xì)的工作，做好分內(nèi)的事情。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同事。在以后的日子里、我會更加努力的學(xué)習(xí)。盡我所能的學(xué)習(xí)更多的關(guān)于護(hù)理工作上的知識。充分發(fā)揮所學(xué)，幫助病患，做一名合格的白衣天使。
五官科實習(xí)心得篇十
作為一名五官科實習(xí)護(hù)士，我有幸參與并親眼目睹了五官科疾病的各種治療過程，并與患者及其家屬建立了深厚的情感聯(lián)系。在這段實習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到了作為一個護(hù)士的責(zé)任和使命感。下面我將結(jié)合實習(xí)中的具體案例，分享我對五官科護(hù)理工作的心得體會。
第一段：與患者建立信任的重要性
在五官科護(hù)理工作中，與患者的溝通和關(guān)系建立是非常重要的。在一次實習(xí)中，我遇到了一位患有嚴(yán)重眼部感染的患者。由于疼痛和憂慮，患者情緒非常低落。我主動與患者交流，傾聽他的痛苦和擔(dān)憂。通過耐心的傾聽和細(xì)心的護(hù)理，我逐漸建立了與患者之間的信任。這種信任的建立使得患者對治療過程更加合作，并且對我護(hù)理工作的專業(yè)性產(chǎn)生了信心。
第二段：細(xì)致入微的護(hù)理技巧
五官科護(hù)理包括眼科、耳鼻喉科和口腔科，這就要求實習(xí)護(hù)士需要具備各種細(xì)致入微的護(hù)理技巧。在一次實習(xí)中，我負(fù)責(zé)給一位老年患者清洗鼻腔分泌物。由于年齡大，患者的鼻腔非常敏感，稍有不慎就會導(dǎo)致出血。為了確保患者的安全和舒適，我在執(zhí)行前仔細(xì)核對了操作步驟，并輕柔細(xì)致地清洗了患者的鼻腔。這樣的細(xì)致入微的護(hù)理使患者感受到了我的關(guān)愛和專業(yè)水平，也為他提供了良好的治療效果。
第三段：協(xié)調(diào)工作與團(tuán)隊合作的重要性
五官科護(hù)理通常需要多個專業(yè)人士的協(xié)同工作，包括醫(yī)生、護(hù)士和技師等。在一次眼科手術(shù)中，醫(yī)生需要準(zhǔn)確地定位患者的眼球，并進(jìn)行手術(shù)。而作為實習(xí)護(hù)士，我負(fù)責(zé)給患者配合麻醉和準(zhǔn)備手術(shù)器械。通過與醫(yī)生和技師的緊密配合，我及時準(zhǔn)確地完成了手術(shù)準(zhǔn)備工作。這個案例讓我體會到，團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)是實習(xí)護(hù)士不可或缺的素質(zhì)，只有通過團(tuán)隊的默契合作，才能確保患者得到最佳的治療效果。
第四段：教育患者與術(shù)后護(hù)理的重要性
作為五官科實習(xí)護(hù)士，我不僅要關(guān)注患者的治療過程，還要積極參與患者的教育。在一次手術(shù)后的護(hù)理中，我向一位患者講解了術(shù)后的飲食禁忌和眼部的特殊護(hù)理。通過耐心的解釋和示范，我?guī)椭颊呃斫饬诵g(shù)后護(hù)理的重要性?；颊咭苍谖业闹笇?dǎo)下科學(xué)地完成了術(shù)后的護(hù)理，有效地預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，患者的教育是整個治療過程中不可或缺的一部分，只有患者理解并積極參與，才能達(dá)到更好的治療效果。
第五段：反思與進(jìn)步的機會
在實習(xí)的過程中，我也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。比如，有時因為缺乏經(jīng)驗而感到手忙腳亂，有時因為工作繁重而感到壓力山大。然而，我始終保持著積極的心態(tài)，不斷尋求進(jìn)步和反思自己的不足。通過和老師、同事的交流與討論，我積累了豐富的經(jīng)驗，并不斷提高自己的專業(yè)能力。正是因為這種對反思的態(tài)度，我在實習(xí)過程中不斷進(jìn)步，并為實習(xí)單位做出了一定的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
作為一名五官科實習(xí)護(hù)士，我在與患者建立信任、細(xì)致護(hù)理、團(tuán)隊合作、患者教育和反思進(jìn)步等方面有了深刻的體會。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我感受到了作為護(hù)士的責(zé)任和使命感，也讓我更加堅定了從事護(hù)理工作的決心。我相信，在今后的工作中，我會不斷努力，提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為患者帶來健康與快樂。
五官科實習(xí)心得篇十一
為了切實落實衛(wèi)生部開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部等的精心指導(dǎo)下、科主任的支持及幫助下，眼科也積極成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，現(xiàn)將總結(jié)如下：
(七)、加強技術(shù)練兵，提高了服務(wù)水平加強了基礎(chǔ)知識及專科知識培訓(xùn)以及溝通技巧的培訓(xùn)，規(guī)范操作行為，每月進(jìn)行了操作考試和業(yè)務(wù)講座，使護(hù)理人員的理論水平和(20__開發(fā)區(qū)年終工作總結(jié))操作技術(shù)水平得到進(jìn)一步的提高，核心制度得到有效落實。
(八)廣泛征求意見，切實改進(jìn)工作開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動以來，科室每月對活動情況進(jìn)行小結(jié)，查找活動中存在的問題，進(jìn)行原因分析，提出整改措施。半個月召開一次工休會，對患者及家屬廣泛征求意見建議，了解患者的感受，及時解答，加強與患者的溝通?？剖覍|(zhì)量好、服務(wù)好的護(hù)理人員給予表揚和獎勵，對服務(wù)遭到投訴的及時查處并積極整改，不斷的改進(jìn)了工作，護(hù)士長堅持每天數(shù)次不定期巡視病房，了解病人的需要，意見及建議，及時改進(jìn)工作。
(九)、護(hù)患關(guān)系和諧短短大半年時間，眼科在護(hù)理部及大科護(hù)士長的精心指導(dǎo)下，不懈努力，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。把開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量，改善患者體驗，提升醫(yī)院整體水平為突破口，護(hù)理人員的服務(wù)意識明顯增強，護(hù)理質(zhì)量不斷提高，病人滿意度提高，護(hù)患關(guān)系和諧。
存在的不足：
(1)、低年資護(hù)理人員的溝通技能不足。
(2)、部分工作人員觀念未完全轉(zhuǎn)變，未做到主動服務(wù)及感動服務(wù)。
(3)、醫(yī)院環(huán)境有待改善。
原因分析：
(1)、對低年資護(hù)理人員的溝通技能培訓(xùn)力度不夠。
(2)、部分工作人員對此活動認(rèn)識不夠。
(3)、環(huán)境條件差。
整改措施：
(1)、加強低年資護(hù)理人員溝通技能培訓(xùn)，努力提高溝通交流的能力和解決問題的能力。
(2)加強思想教育，轉(zhuǎn)變觀念，把被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù)、感動服務(wù)，提高患者的滿意度，提高患者的住院體驗。
(3)、盡可能改善現(xiàn)有的住院環(huán)境，為患者提高一個舒適、安全的住院環(huán)境。?。
五官科實習(xí)心得篇十二
作為一名五官科實習(xí)護(hù)士，我有幸參與了許多病人的護(hù)理工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過與患者的互動、醫(yī)生的指導(dǎo)以及團(tuán)隊合作，我學(xué)到了許多專業(yè)知識和人際交往技巧。在這篇文章中，我將分享我在五官科實習(xí)中的心得體會，希望對未來的五官科護(hù)士能有所啟發(fā)。
首先，與病人互動的藝術(shù)對于五官科實習(xí)護(hù)士來說非常重要。在與病人溝通時，我發(fā)現(xiàn)傾聽和理解病人的需求和痛苦，是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。有些病人可能因為失去聽力而感到困擾，而有些病人可能因為外貌改變而自卑。因此，作為護(hù)士，我們需要積極傾聽，給予他們足夠的關(guān)心和支持。通過與病人建立信任和理解的關(guān)系，我們可以更好地執(zhí)行醫(yī)生的護(hù)理計劃，并提供適當(dāng)?shù)目祻?fù)建議。
其次，準(zhǔn)確的專業(yè)知識是五官科實習(xí)護(hù)士的核心競爭力。我學(xué)到了許多關(guān)于眼睛、耳朵、鼻子和口腔等五官科疾病的診斷和治療方法。通過觀察和參與真實的案例，我學(xué)會了正確使用各種五官科儀器，并了解了不同疾病的特征和治療方案。這些專業(yè)知識使我能夠更好地與醫(yī)生溝通，參與診斷和治療的進(jìn)程，并為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
另外，團(tuán)隊合作是五官科實習(xí)護(hù)士必備的能力之一。在五官科的工作中，護(hù)士需要與醫(yī)生、技術(shù)人員和其他護(hù)士緊密合作，以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。通過與團(tuán)隊成員的交流與合作，我學(xué)會了如何高效地分工合作，尊重和傾聽他人的意見，并共同解決問題。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強整個團(tuán)隊的凝聚力和信任感。
此外，五官科實習(xí)護(hù)士還需要具備良好的應(yīng)變能力和專業(yè)道德。五官科疾病可能會給患者帶來不適和痛苦，因此，作為護(hù)士，我們需要及時響應(yīng)和幫助，以減輕他們的困擾。在面對突發(fā)狀況時，我們需要保持冷靜，并有效地采取應(yīng)對措施。同時，我們還需要遵守醫(yī)院的倫理和法律規(guī)定，確?；颊叩碾[私和權(quán)益不受侵犯。
最后，五官科實習(xí)護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處，需要加以改進(jìn)和提高。因此，我會不斷參加培訓(xùn)課程和研討會，學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識和技術(shù)，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會多與有經(jīng)驗的護(hù)士交流，向他們請教和學(xué)習(xí)，以更好地提供護(hù)理服務(wù)。
總之，五官科實習(xí)護(hù)士的工作并不僅僅是提供基本的護(hù)理服務(wù)，更需要具備良好的溝通能力、專業(yè)知識、團(tuán)隊合作能力和職業(yè)道德。通過與病人的互動、積極學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作，我深刻體會到了這些要素的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)，為他們的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)自己的力量。
五官科實習(xí)心得篇十三
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題（包括棉絮鋇餐試驗），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fe鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
一些很細(xì)知識點我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長整理，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的`正常現(xiàn)象，會自己緩解）。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st！。
五官科實習(xí)心得篇十四
10個月得實習(xí)期即將要結(jié)束了,時間過得真快,實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.
xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院實習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗.
在臨床實習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術(shù)等操作方法,我對內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識，對一些常見病.多發(fā)病的特點,診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的`基礎(chǔ),在實習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).
醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點.作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求.就如檢驗在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。
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一、實習(xí)目的
二、時間安排
1、填表日期：2015年12月30日前
2、實習(xí)時間：2015年7月25日到2015年12月16日，共20周
3、返校送交畢業(yè)實習(xí)鑒定表時間：
6月30日之前送交淄博函授站。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、臨床醫(yī)學(xué)、計劃生育專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周
2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周
2、護(hù)理學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：內(nèi)科5周、外科5周、婦產(chǎn)科3周、小兒科3周
2)選擇實習(xí)科4周：五官科2周、皮膚科2周、急診科2周、放射科2周
3、藥學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：門診西藥房6周、門診中藥房4周、病房藥房6周
4、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：勞動衛(wèi)生科6周、食品衛(wèi)生科6周、環(huán)境監(jiān)測科4周
2)選擇實習(xí)科4周：學(xué)校衛(wèi)生科2周、計劃免疫科2周、疫情科2周、地方病防冶科2周
5、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：臨床生化檢驗4周、血液學(xué)檢驗6周、檢驗學(xué)基礎(chǔ)6周
2)選擇實習(xí)科4周：細(xì)菌(微生物)檢驗2周、病毒檢驗2周、免疫學(xué)檢驗2周
6、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：放射科6周、(ct、mri)6周、超聲4周
2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、放射治療科2周
7、口腔學(xué)專業(yè)
1)必須實習(xí)科16周：口腔內(nèi)科5周、口腔外科5周、口腔正畸科3周、口腔修復(fù)科3周
2)選擇實習(xí)科4周：內(nèi)科2周、外科2周、五官科2周
四、考核與評定
1、實習(xí)考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：按畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)鑒定表的要求進(jìn)行，成績評定標(biāo)準(zhǔn)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
2、實習(xí)考核方法：實習(xí)生填寫自我鑒定，由實習(xí)組(三人以上者)集體評定并填寫意見后交給指導(dǎo)教師。
指導(dǎo)教師根據(jù)每個學(xué)生在科內(nèi)實習(xí)期間的表現(xiàn)，對照實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)(見實習(xí)鑒定表)，經(jīng)科內(nèi)集體討論后，填寫科室評語，確定該科實習(xí)成績，并由科室負(fù)責(zé)人簽字。
全部實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生本人詳細(xì)填寫畢業(yè)實結(jié)，由實習(xí)單位進(jìn)行全面鑒定，填寫鑒定意見。
3、實習(xí)成績有一科以上不及格者，即為畢業(yè)實習(xí)不及格，畢業(yè)時先發(fā)結(jié)業(yè)證書。一年后個人申請，工作單位提出考核意見，經(jīng)學(xué)校研究決定是否換發(fā)畢業(yè)證書。
五官科實習(xí)心得篇十五
護(hù)士實習(xí)工作讓我們知道了，護(hù)士不僅僅要幫患者恢復(fù)健康，還要指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。現(xiàn)在，就讓我們試著寫一下護(hù)士的實習(xí)周記吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“實習(xí)護(hù)士五官科實習(xí)周記”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我工作也有一段時間了。這段時間我所學(xué)到的見到的其實遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的成長，也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時候，總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭?？偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先、作為一名護(hù)士，她必須擁有很強的責(zé)任意識，在我看來，責(zé)任心是一個護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因為護(hù)士的工作對象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點的是“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。有時候一點點的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二、我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時候其實不止一個病人會叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。主任常說“三分治療，七分護(hù)理”。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三、我覺得護(hù)士必須有堅實的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教?！皩W(xué)海無涯，學(xué)無止境”，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非?？?還記得__年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進(jìn)了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時，內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合，當(dāng)時，我很無奈，突然覺得，護(hù)理工作中也要學(xué)會使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾，我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實習(xí)，讓我深深的體會到實踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護(hù)時，這位老師進(jìn)每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司埃腋袆?，我激勵!
實習(xí)確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責(zé)怪老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到的確實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們，實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少”的悲哀!我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升!
最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
十個月實習(xí)的時光，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)驗!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護(hù)理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)!
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。
了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的。冰凍三尺，非一日之寒。
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在陣地上，我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù)，疾病的護(hù)理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出護(hù)士這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。
在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護(hù)理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護(hù)士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認(rèn)識了護(hù)士這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)有將近一個月的時間了，這一個月來，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點進(jìn)入狀態(tài)了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是實習(xí)心得吧。
還記得我們一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護(hù)理實習(xí)。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M(jìn)入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時，我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作，剛開始的時候我確實什么都不懂，以至于天天都要收到批評。但是我想既然我選擇了這一行，我就會認(rèn)真努力下去。剛開始的時候我進(jìn)的是門診部，我在那里呆了大概兩個星期，雖然時間不長，但是我卻受益匪淺，我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前、操作中、操作后;七對是指：對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。
在這兩星期中，我真真切切的體會護(hù)士的職責(zé)，而后的兩星期是在兒科，在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的，因為我一直認(rèn)為兒科比較難，小孩子很難哄，所以我一直擔(dān)心，但是當(dāng)我融入到那個氛圍時，我感覺一個護(hù)士的責(zé)任心很重要，我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥，尤其是無菌特別重要，而且我還知道一個護(hù)士要理解家屬，要處理好護(hù)患關(guān)系，明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的'，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護(hù)士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
時光荏苒，實習(xí)的日子看似漫漫無期，終究也歸于似水的流年。此時，我告別了在__醫(yī)院作為實習(xí)護(hù)士的生活，在這之后，我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時代?；叵朐谶@過去近一年的時間里，我收獲了很多：知識、技術(shù)、友情、經(jīng)驗……想起第一天，我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。
實習(xí)開始得很突然，以致于剛開始的時候，我遇到問題經(jīng)常會不知所措，在那時，老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，遇到不懂的或是重要就會做小筆記，老師總能在空下手來的時候給我們細(xì)細(xì)解答，對此我十分感激并且珍惜;因為，護(hù)士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任，也是相當(dāng)費神。就這樣，我就從手忙腳亂的應(yīng)對開始，慢慢成長，學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的知識和經(jīng)驗，強化自己的技術(shù)，漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對各項比較常見的問題，稍有不懂也可以觸類旁通，舉一反三。
事實上，護(hù)士實習(xí)對我來說并不是簡單的工作，而是一種生活的體驗，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。一方面，我要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，抓住每一次操作的機會鍛煉自己，直到熟能生巧;另一方面，我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護(hù)士、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系，這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機會，讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長足的進(jìn)步。同時，我也明白了，溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。話誰都會說，意思表達(dá)的是否準(zhǔn)確，說得得體與否等都會影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系。我覺得，我應(yīng)該是給護(hù)士留下的一門隱藏的必修課，是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵。
實習(xí)中也會遇到很多不如意的事：排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關(guān)系緊張......坦白來說i，我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人，因此，每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習(xí)壓力倍增。然而，塞翁失馬焉知非福，在被迫多次直面來自各方面的壓力之后，我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case，現(xiàn)在我也大多能一笑了之。我打心底里感謝__醫(yī)院給我的這個珍貴的實習(xí)機會，也感謝老師和護(hù)士們一直以來對我的幫助，若是沒有良好的環(huán)境，即便有進(jìn)取的心，也會處處碰壁。
實習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗，也讓我變得成熟。實習(xí)之后我才終于明白：護(hù)士的眼，縱使看多了生離死別，也從未看慣不知心痛;護(hù)士的唇，縱使抿著痛苦和悲傷，也會把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心，縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒，也要將最溫暖的那一處為病人留下。護(hù)士，是這個世上最美的職業(yè)，“白衣天使”受之無愧。
五官科實習(xí)心得篇十六
為響應(yīng)黨和醫(yī)院的號召，我們五官科全體醫(yī)務(wù)人員開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動，對先進(jìn)人物典型，分析查找自身差距，結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。
逝者已矣，生者奮斗。對于我們醫(yī)務(wù)人員而言，首要是明白向蘭輝學(xué)什么，其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。
一、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強。
蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡?dān)責(zé)任，就該具有強烈的“責(zé)任心”，這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥，切實做到“心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。作為醫(yī)務(wù)人員，承擔(dān)著人民生命安全和健康的重任，要時刻牢記“以病人為中心，病人的生命、安全、健康高于一切”，加強責(zé)任心，盡心盡力為病人解除痛苦。
二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強。
人何以立身。作為工作在臨床一線的醫(yī)務(wù)人員，我們要學(xué)蘭輝同志，努力為病人解除痛苦，恪盡職守，救死扶傷心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻(xiàn)給黨和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。
三、
學(xué)習(xí)他信念堅定。
透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情，是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，作為醫(yī)務(wù)人員，要切實加強信念教育，堅定為人民服務(wù)的信仰，要樹立為病人服務(wù)的堅定信念，全心全意為病人服務(wù)。
四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實。
蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為醫(yī)務(wù)人員，一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真做事，以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的每一項工作，對待病人要態(tài)度和藹，熱情接待每一位患者，解除病人就醫(yī)的焦慮情緒，用所學(xué)知識全心全意為病人解除痛苦。作為醫(yī)務(wù)人員，我們要以蘭輝同志為榜樣，結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷提升個人素質(zhì)，隨時接受群眾監(jiān)督。在為病患解除痛苦的同時，我們還要注意建立良好、和諧的醫(yī)患關(guān)系，深入病人中間，了解病人訴求和心理需求，及時解決病人提出的問題，關(guān)心、安慰病人，避免發(fā)生不必要的醫(yī)療糾紛。建立和維護(hù)一個良好的就醫(yī)環(huán)境，需要大家共同的努力。把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力，認(rèn)真做好工作中的每一件小事，為黨和國家、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
五官科實習(xí)心得篇十七
根據(jù)《醫(yī)院管理年活動方案實施細(xì)則》，結(jié)合我科室實際情況，全面樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范診療行為，確保醫(yī)療安全，改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)，解決病人看病貴看病難的問題，根據(jù)我院20xx年醫(yī)院管理實施方案，全面落實和實施方案細(xì)則，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、增強醫(yī)療衛(wèi)生法紀(jì)觀念。
增強醫(yī)療衛(wèi)生法紀(jì)觀念，依法管理，依法行醫(yī)，年內(nèi)按醫(yī)院規(guī)劃學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)文件，不準(zhǔn)缺席，并檢查學(xué)習(xí)筆記，在醫(yī)療活動中按照相關(guān)法規(guī)行事。
二、提高醫(yī)療質(zhì)量護(hù)理質(zhì)量，保證醫(yī)療安全。
根據(jù)20xx年五官科綜合目標(biāo)管理方案落實各位人員責(zé)任制，強化安全質(zhì)量意識，積極防范醫(yī)療事故，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立各類人員業(yè)務(wù)考核檔案，將成績與獎金掛鉤，加強醫(yī)療文書書寫及管理，建立病歷檔案。健全護(hù)理管理體系，另建立護(hù)理部質(zhì)量管理細(xì)則，根據(jù)醫(yī)院抗生素使用原則理使用權(quán)用抗生素。
三、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
在提高醫(yī)療質(zhì)量的同時，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。在全科建議每人為病人做好一件好事，對病人及家屬實行人性化服務(wù)，結(jié)合眼科綜合管理方案，將服務(wù)質(zhì)量與獎金掛鉤。我科現(xiàn)以創(chuàng)建市青年文明號。
四、規(guī)范收費行為，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)。
針對目前醫(yī)療行業(yè)存在私收費，亂收費的現(xiàn)象，在醫(yī)院管理年，我科嚴(yán)格按照湖南省收費標(biāo)準(zhǔn)收費，杜絕私收費及少收費現(xiàn)象，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，提高收費透明度，完善住院病人一日清制度。
五、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
不斷強化為人民服務(wù)的意識，弘揚救死扶傷人道主義精神，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，拒絕紅包回扣及請吃請喝現(xiàn)象，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不良人員將按院科兩極綜合管理方案與獎金晉升掛鉤。
六、勵行節(jié)約，控制成本。
為全面降低病人單病種費用，在醫(yī)療活動中堅決禁止開大方及過度用藥，過度檢查現(xiàn)象，嚴(yán)格控制藥費比例在35%以內(nèi)，將醫(yī)生的治療收入，材料消耗的比例與醫(yī)生護(hù)士的收入掛鉤，避免大量使用一次性用品及高成本醫(yī)療用品，以減少病人的負(fù)擔(dān)，增加醫(yī)療收入。
七、嚴(yán)格控制自費藥的使用。
嚴(yán)格控制自費藥的使用，盡可能使用保內(nèi)藥品，如病情需要，需病人同意，上級醫(yī)師同意后方可使用，切實解決了病人看病貴的'問題。
八、按照《醫(yī)院管理年活動方案及實施細(xì)則》逐步開展管理年活動，按照醫(yī)院方案的實施步驟全面實施細(xì)則，建立20xx年醫(yī)院管理年活動五官科管理小組，爭取在醫(yī)院管理年的活動中取得好的成績，得到檢查組的好評。
五官科實習(xí)心得篇十八
在五官科就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是醫(yī)師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教x老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有其他同學(xué)上手那么快，不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始實習(xí)才知道，原來我的實習(xí)線路里面，前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
五官科最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
在五官科的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點我就列在下面：
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請的時限，我經(jīng)驗不足設(shè)計不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
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