每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇一
男：親愛(ài)的.老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州
男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)
男：學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇二
大家好!在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這32年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的28年;是區(qū)委區(qū)政府審時(shí)度勢(shì)、大力推進(jìn)教育改革的32年;是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會(huì)各界鼎力支持、共同促進(jìn)教育發(fā)展的28年;是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的、艱苦創(chuàng)業(yè)的32年。
值此我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們向前來(lái)參會(huì)的多年來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、尊重教育的區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝;向前來(lái)參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問(wèn)候。
金秋艷陽(yáng)，碩果飄香。為歡慶第32個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來(lái)。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天，請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題：“歡慶第28個(gè)教師節(jié)，暢談近年來(lái)教育改革發(fā)展情況，征求建議意見(jiàn)，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。
請(qǐng)教育局李局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。
2、“教育家辦學(xué)”，近年來(lái)，這一命題啟示、引領(lǐng)我們教體局要尊重教育規(guī)律，明確校長(zhǎng)的崇高使命和歷史責(zé)任，注重內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)能力建設(shè)，為區(qū)教育家的成長(zhǎng)、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，造就更多更好的杰出教育家。
下面請(qǐng)麥校長(zhǎng)發(fā)言。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念恩師。
老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。下面請(qǐng)優(yōu)秀教師李發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光!老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒!不停的燃燒!紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的.心卻是永恒的。
老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!下面請(qǐng)優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量,優(yōu)秀教師李和優(yōu)秀班主任黃的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。
請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)(區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、)發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的，但是我們依然會(huì)義無(wú)返顧的奉獻(xiàn)下去，因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無(wú)限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。與此同時(shí)，也祝愿我們區(qū)的教育事業(yè)在新區(qū)黨工委、管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進(jìn)，再譜華章!
謝謝大家，祝大家教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇三
尊敬的xxx，尊敬的各位老師們：
中秋剛過(guò)，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里座談，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)你們，向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的廣大老師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！
參加今天會(huì)議有市委、市人大常委會(huì)主任xxx，市委副秘書(shū)長(zhǎng)xxx，市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xxx，市教育局局長(zhǎng)xxx，以及教育工作者代表。我是市政府副市長(zhǎng)xxx。
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：
1、介紹優(yōu)秀教師代表；
2、教師代表發(fā)言；
3、xxx講話。下面按照議程逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議第一項(xiàng)，請(qǐng)市教育局xxx介紹優(yōu)秀教師代表。
會(huì)議第二項(xiàng)，教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)xxx發(fā)言；
下面請(qǐng)xxx發(fā)言；
會(huì)議第三項(xiàng)，xxx講話，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
感謝xxx的精彩講話。剛才，xxx充分肯定了我市教育工作者的辛勤付出，指明了我們教育工作的奮斗目標(biāo)，對(duì)我們的教育工作者提出了更高的要求。希望我們大家共同努力、共同奮斗，建強(qiáng)教師隊(duì)伍，營(yíng)造良好的教育氛圍，早日將我市打造為成教育名城。
今天的座談到此結(jié)束，謝謝。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇四
老師們：
今天，我們齊聚一堂，在這里舉行我校青年教師座談會(huì)，皆在共話未來(lái)，同謀發(fā)展。咱們?cè)谧拿恳晃磺嗄杲處?，在平時(shí)的工作中還是非常積極的，尤其是在教學(xué)比賽中，教學(xué)展示中，青年教師們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，教學(xué)能力的提高有目共睹。希望老師們?cè)谕瓿蓚€(gè)人教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能關(guān)注自己個(gè)人的發(fā)展，為自己做一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。
首先，說(shuō)一說(shuō)個(gè)人成長(zhǎng)檔案。這個(gè)學(xué)期幫助每一位青年教師制定《個(gè)人成長(zhǎng)檔案》，學(xué)校以前曾經(jīng)對(duì)每一位老師建立過(guò)個(gè)人電子檔案，但并沒(méi)有對(duì)檔案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行更新。學(xué)校每一年也讓35歲以下青年教師和名師骨干教師制定過(guò)三年發(fā)展規(guī)劃，但后期的跟蹤監(jiān)督力度不夠。今年我們準(zhǔn)備給每位教師一個(gè)紙制的檔案袋，把你制定的三年規(guī)劃貼在上面，完成一樣，把這樣材料放進(jìn)去，以此來(lái)督促你一項(xiàng)項(xiàng)完成。一方面有效提升教師自主發(fā)展、自我成功的目標(biāo)意識(shí)和發(fā)展境界，極大推動(dòng)教師追求卓越、崇尚一流的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。另一方面方便學(xué)校全面了解教師個(gè)人發(fā)展的動(dòng)態(tài)，篩選出學(xué)校名特優(yōu)骨干教師培養(yǎng)名單。
關(guān)于教師論文參賽。在20xx年，學(xué)校共組織教師參加了三次市教研室和市教科所的論文比賽，我們學(xué)校取得了很好的成績(jī)。
這里強(qiáng)調(diào)一下，這兩種比賽，創(chuàng)新杯是上半年，科研杯，是下半年，最近還會(huì)有教科所第六屆科研杯讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。市教育學(xué)會(huì)的優(yōu)秀論文評(píng)選。收費(fèi)30元。上兩個(gè)都是我們教育主管部門(mén)組織的，而且是不收費(fèi)的。希望教師們多寫(xiě)多參賽。在督導(dǎo)考核細(xì)則上，會(huì)有新的關(guān)于論文的要求：論文在區(qū)平均分之上的不扣分，否則要扣4分，課題也是如此，有不扣分，沒(méi)有扣4分。
所以下面說(shuō)說(shuō)課題的申報(bào)。在大家填寫(xiě)的三年規(guī)劃中，不管是哪一個(gè)稱(chēng)號(hào)，都有課題方面的要求，最近有一個(gè)陶研會(huì)課題，我們老師可以從每一年的個(gè)人小課題做起，大概是六七月申報(bào)，大家可以提前準(zhǔn)備。省市級(jí)的規(guī)劃課題，現(xiàn)在每一年也都可以申報(bào)，大家多打磨，早準(zhǔn)備。
學(xué)校一直關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為大家請(qǐng)師傅、搭臺(tái)子，也是千方百計(jì)地想助推大家成才。下面請(qǐng)朱校給我們青年教師說(shuō)幾句。
朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言。
今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話
(此處交流座談內(nèi)容)
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見(jiàn)和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過(guò)這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn)，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中，并化為實(shí)際行動(dòng)。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講，要以中上等生為基點(diǎn)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時(shí)間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間，讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號(hào)，而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績(jī)自然也就上去了。
三、營(yíng)造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍
理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來(lái)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來(lái)。同時(shí)，我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生，時(shí)代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱，我們必須適應(yīng)時(shí)代，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀，通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料
課本上的各類(lèi)練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì)，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會(huì)，中等生基本會(huì)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專(zhuān)家編寫(xiě)，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實(shí)地，不留空隙，并通過(guò)它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤(pán)皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開(kāi)源節(jié)流，緊縮一切不必要的開(kāi)支，優(yōu)先向九年級(jí)傾斜，盡最大努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn)，著眼新高度，開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，需要我們畢業(yè)班教師的開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，將三尺講臺(tái)的摯愛(ài)轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn)。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言。
今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任xx對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教科室主任xx做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。
們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。xx年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。
在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的`勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。
今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：
一是教師代表xx老師發(fā)言；
二是馬校長(zhǎng)講話；
四舉行頒獎(jiǎng)儀式。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇八
各位老師：下午好！
青年教師是我們學(xué)校的生力軍，也是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者，是人類(lèi)靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師的身上凝聚著家長(zhǎng)與學(xué)生滾燙的目光。所以，作為青年教師我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平，熱愛(ài)學(xué)生，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
近幾年來(lái)，我們學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校在校容校貌和辦學(xué)條件得到很大的改觀，教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)，這些都得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)的贊許。作為青年教師我們還肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重任，盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們的前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，但是只要我們同心協(xié)力，眾志成城，我們的明天一定會(huì)取得輝煌的碩果！今天的座談會(huì)，同時(shí)我們也邀請(qǐng)了各位青年教師的師傅一起來(lái)參加了。我們就談?wù)勛约汗ぷ?，生活中的感受和困難，以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議，還需要學(xué)校為你們提供怎樣的平臺(tái)，請(qǐng)大家暢所欲言。
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這xx年，是我區(qū)教體局教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新、蓬勃發(fā)展的xx年；是區(qū)委區(qū)政府審時(shí)度勢(shì)、大力推進(jìn)教育改革的xx年；是區(qū)人大、區(qū)政協(xié)及社會(huì)各界鼎力支持、共同促進(jìn)教育發(fā)展的xx年；是全區(qū)教育系統(tǒng)數(shù)千名干部教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年。
值此我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們向前來(lái)參會(huì)的多年來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、尊重教育的`區(qū)委、政府及人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來(lái)參會(huì)的奮斗在全區(qū)教育第一線的校長(zhǎng)、教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，并致以親切的問(wèn)候。
金秋艷陽(yáng)，碩果飄香。為歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，我們歡聚一堂。近年來(lái)。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠(chéng)所至。今天，請(qǐng)大家圍繞本次座談會(huì)主題：“歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，暢談近年來(lái)教育改革發(fā)展情況，征求建議意見(jiàn)，完善教育發(fā)展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、杏壇之暉，春風(fēng)化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。請(qǐng)教育局李x局長(zhǎng)匯報(bào)近年教育工作情況。
3、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。下面請(qǐng)優(yōu)秀教師李xx發(fā)言。
4、老師，像一支紅燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！下面請(qǐng)優(yōu)秀班主任作事跡介紹。
5、不計(jì)辛勤一硯寒，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。老師，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，優(yōu)秀教師李xx和優(yōu)秀班主任黃xx的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展譜新篇。請(qǐng)給予關(guān)心、支持教育的領(lǐng)導(dǎo)（區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)辦、局委、社區(qū)代表、）發(fā)言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的，但是我們依然會(huì)義無(wú)返顧的奉獻(xiàn)下去，因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無(wú)限春光，去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。與此同時(shí)，也祝愿我們x區(qū)的教育事業(yè)在xx新區(qū)黨工委、管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，高歌猛進(jìn)，再譜華章！
謝謝大家！
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇十
加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，教師工作首當(dāng)其沖。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)教師寄托著殷切的期望。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會(huì)
主持詞
，僅供參考。為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，特別是對(duì)職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開(kāi)高中教師座談會(huì)，共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實(shí)上，加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
今天，我們共濟(jì)一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問(wèn)題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問(wèn)題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí)，搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì)，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì)。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強(qiáng)職高生管理。
今天的會(huì)議議程重點(diǎn)要三項(xiàng)，首先由我將我校職高學(xué)生存在問(wèn)題作個(gè)簡(jiǎn)要概括，然后由各位與會(huì)者座談交流，最后由校長(zhǎng)講話。
(此處交流座談內(nèi)容)
剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路，用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見(jiàn)，聽(tīng)了之后，我們也許會(huì)有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長(zhǎng)對(duì)我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級(jí)管理工作放在心上，落到實(shí)處，管好自己的人，看好自己的門(mén)，切實(shí)把爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛(ài)心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階。
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì)。我們齊聚一堂，共話未來(lái)， 同謀發(fā)展。
今天會(huì)議的議程為：
一、霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議
二、崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作
三、青年教師代表發(fā)言
四、學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
老師們，以上霍校長(zhǎng)在“樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)。”霍校長(zhǎng)的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體，讓我們?cè)谌粘?工作中逐一實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作
老師們，以上崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點(diǎn)建議。可以說(shuō)，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是，教學(xué)工作無(wú)小事，因?yàn)樾∈乱?jiàn)功夫;換一個(gè)角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境 界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。我們來(lái)到項(xiàng)城七中，短則幾年，長(zhǎng)則數(shù)十年，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴小⒂兴?，也?huì)有所想說(shuō)。有請(qǐng)?jiān)谧那嗄杲處熂聪l(fā)言。
現(xiàn)在 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求 老師們，今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中，霍校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議，崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體工作，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f(shuō)，今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫——“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大——“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、 工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!
上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問(wèn)題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言。
今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話
(此處交流座談內(nèi)容)
剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見(jiàn)和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過(guò)這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn)，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：
一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。 九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中，并化為實(shí)際行動(dòng)。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講，要以中上等生為基點(diǎn)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。
二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時(shí)間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。
輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間，讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為
口號(hào)
，而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績(jī)自然也就上去了。三、營(yíng)造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍
理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來(lái)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來(lái)。同時(shí)，我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生，時(shí)代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱，我們必須適應(yīng)時(shí)代，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀，通過(guò)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)不斷提高質(zhì)量。
四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料
課本上的各類(lèi)練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì)，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會(huì)，中等生基本會(huì)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專(zhuān)家編寫(xiě)，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實(shí)地，不留空隙，并通過(guò)它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展
心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤(pán)皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。
六、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作
畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開(kāi)源節(jié)流，緊縮一切不必要的開(kāi)支，優(yōu)先向九年級(jí)傾斜，盡最大努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。
今天是11月19日，離中考不到七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn)，著眼新高度，開(kāi)創(chuàng)新業(yè)績(jī)，需要我們畢業(yè)班教師的開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，將三尺講臺(tái)的摯愛(ài)轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn)。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī)。祝各位老師工作順利!身體健康!
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、老師們：
上午好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語(yǔ)盈盈慶佳節(jié)。值此第xx個(gè)教師節(jié)隆重慶祝之際，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)慰問(wèn)我們教師，和老師們共度節(jié)日，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn)，是尊師重教的體現(xiàn)，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!在這喜慶的日子里，我們歡聚一堂，把酒言歡，舉杯共慶!老師們，節(jié)日快樂(lè)!
今天的座談會(huì)共有四項(xiàng)議程。
1、xx縣xx中學(xué)校長(zhǎng)章帥東同志致歡迎辭并向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩匯報(bào)工作;
2、xx縣xx鎮(zhèn)、xx鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話;
4、xx縣xx中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表李惠發(fā)言;
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)xx縣xx中學(xué)校長(zhǎng)章帥東同志致歡迎辭并向各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩匯報(bào)工作。
上面章校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問(wèn)題，對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定，并對(duì)今后的工作提出目標(biāo)要求。相信，xx中學(xué)在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在駐鎮(zhèn)相關(guān)單位的支持下，在章校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)全體教工的共同努力，xx中學(xué)一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和希望，讓學(xué)生成才，讓xx人民放心、滿意。
歷史的道路總是不會(huì)一帆風(fēng)順的。xx中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，近六十年來(lái)，已為社會(huì)輸送大量各類(lèi)人才。xx中學(xué)今天成績(jī)的取得，離不開(kāi)xx鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷。
下面舉行第二項(xiàng)，請(qǐng)xx縣xx鎮(zhèn)(xx鄉(xiāng))黨委(政府)領(lǐng)導(dǎo)講話?！I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們近年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià)，對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求，這充分說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們始中教育工作的重視和支持。感謝——(掌聲)
在xx這片沃土上，我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神，老師們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，xx縣xx中學(xué)副校長(zhǎng)陳彬老師宣讀關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度我校各級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者名單，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20xx—20xx學(xué)年度我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者頒發(fā)證書(shū)。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，xx縣xx中學(xué)獲獎(jiǎng)教師代表李惠老師發(fā)言。-----掌聲
座談會(huì)即將結(jié)束，我衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，敬愛(ài)的老師我的同事們!你們沒(méi)有出眾的外貌，沒(méi)有誘人的'權(quán)力，更沒(méi)有羨慕的家財(cái)，但是你們有一顆真誠(chéng)的心。你們用這顆心，把學(xué)生從混沌中帶出來(lái)，用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心。我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與奉獻(xiàn)，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè)，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái)，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來(lái)，我們信心百倍。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事事順心，合家歡樂(lè)!
全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝!座談會(huì)到此結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了節(jié)日的盛宴。請(qǐng)大家盡情享用，歡度節(jié)日!
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié).在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)看望我們教師,和我們一起慶祝教師節(jié),這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
參加今天慰問(wèn)座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝！
今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程.
一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào).
二是表彰先進(jìn)教師.
三是慰問(wèn)貧困教師.
四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話.
下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作.
在xx小學(xué)這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神.所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn).
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定.
下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng).
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀.
教師的工作是平凡的,而教師的工作又是偉大的,教師的生活是清平的,而教師的生活又是豐富多彩的,我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸,他們都默默的堅(jiān)守崗位,下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問(wèn),以感謝他們不怕困難,努力工作.
下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話.
首先由大家歡迎！
上面嚴(yán)校長(zhǎng)全面總結(jié)了我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作,對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求.接著表彰了先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹(shù)立了楷模.縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià),對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持.我們每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn).
大會(huì)即將結(jié)束,我謹(jǐn)以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的`問(wèn)候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛(ài)的老師們！我們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但是我們有一顆真誠(chéng)的心.我們用這顆心,把學(xué)生從黑暗中帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮學(xué)生的心.我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人.我們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰.
老師們憶往昔,我們豪情滿懷；展未來(lái),我們信心百倍.
在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在上級(jí)教育主管部門(mén)的鼎力支持,有全校教師的敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè),我校的教育將譜寫(xiě)出嶄新的篇章.
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂(lè)！
全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康！
謝謝！會(huì)議到此結(jié)束.
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇十三
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長(zhǎng)，并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在開(kāi)學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請(qǐng)了許多優(yōu)秀的專(zhuān)家、教授、校友來(lái)給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在禮儀、寫(xiě)作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過(guò)青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過(guò)學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅(jiān)定了把我院建設(shè)成全國(guó)一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
教師節(jié)退休教師座談會(huì)主持稿篇十四
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌！
一年來(lái)，全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在規(guī)劃的開(kāi)局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長(zhǎng)致詞！
涂校長(zhǎng)的話，飽含深情，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：
第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)！
她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母牛艜?huì)有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x
總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。
第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后，今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰
第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結(jié)對(duì)表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場(chǎng)的是：班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有：潘和陳x；程x和劉x；文x和汪x。
第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子，請(qǐng)我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的`教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過(guò)去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
第七項(xiàng)：有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。
第一組是：九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x（市級(jí)先進(jìn)班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng)）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班集體）
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識(shí)型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人）
第三組是：謝x（優(yōu)秀備課組長(zhǎng)）、程x（武漢市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）
第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)）
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)！有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項(xiàng)：書(shū)記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，
教師，三尺講臺(tái)，引領(lǐng)知識(shí)，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。
智謀——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
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