幼兒園母親節(jié)系列活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 21:39:13
幼兒園母親節(jié)系列活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-10 21:39:13     小編:FS文字使者

一個好的方案可以幫助我們解決問題,并達(dá)到預(yù)期的效果。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。下面是一些方案案例的總結(jié),這些案例展示了不同領(lǐng)域和情境下的方案制定思路和方法。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇一

活動目標(biāo):

1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實踐能力。

活動內(nèi)容:

活動一:語言活動學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:綜合活動。

幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。

活動三:美工活動。

制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。

活動四:歌唱活動。

學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

活動五:節(jié)日繪本分享。

給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

活動目標(biāo):

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

活動內(nèi)容:

活動一:談話活動。

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

活動二:綜合活動。

dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。

活動三:美工活動。

手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

活動四:綜合活動。

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

活動五:歌唱活動。

祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

活動目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動內(nèi)容:

活動一:語言活動。

《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

活動二:繪畫活動。

《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。

活動三:綜合活動。

《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個信封,寫上幼兒提供的.地址,寄給媽媽最美好的祝福。

活動四:社會活動。

《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。

活動五:健康活動。

周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇二

在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計、開展了系列活動。"感恩母親節(jié)"是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

1.談話活動:我的好媽媽。

2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術(shù)活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。

3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.布置活動環(huán)境。

1、導(dǎo)入活動--歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個節(jié)日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之后,《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇三

媽媽,我愛您!

5月7日(下午3:30―5:00)

5月4日―5月6日

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日―5月6日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的`)

(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇四

1、讓幼兒知道5月的`第一個雙休日就是母親節(jié)2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》。

4、準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》。

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。

3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。

6、活動結(jié)束注意事項:

1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。

2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇五

舉辦母親節(jié)活動讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),下面是本站小編整理的幼兒園母親節(jié)系列。

歡迎閱讀。

為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,新東方幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。其方案如下:

活動一。

活動時間:5月5日下午。

活動地點:各班級教室。

活動內(nèi)容:必唱曲目如下。

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》。

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》。

小小班——《我的好媽媽》。

活動二。

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》。

活動時間:5月6日上午9:00。

活動地點:各班級教室。

活動內(nèi)容:各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》。

活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀。

活動負(fù)責(zé)人:張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

活動三。

活動名稱:制作母親節(jié)鮮花。

活動時間:5月6日上午10:00。

活動地點:各班級教室。

活動內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花。

活動要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。

活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任。

活動四。

活動時間:5月6日下午15:00。

活動地點:小小班教室。

活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任----------本站。

活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長。

活動五:

活動名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動時間:5月6日下午15:00。

活動地點:五樓舞蹈房。

活動內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》。

活動負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會場紀(jì)律。

活動六:《我愛媽媽調(diào)查表》。

活動時間:5月7日,5月8日。

活動地點:小朋友的家中。

活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。

活動負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉。

活動七:懸掛條幅。

條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》。

負(fù)責(zé)人:

活動目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;。

3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;。

活動形式:親子互動活動。

活動范圍:全班幼兒及家長。

活動時間:2個小時。

活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動宣傳:

家長通知(范例)。

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

活動形式:親子互動益智游戲。

參與范圍:全班幼兒及家長。

活動目的:1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地:多功能廳或本班教室。

*年*月*日。

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂。

活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》。

活動音樂:《媽媽我愛你》。

活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

三、致辭:

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"。

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)。

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友。

們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好。

不好?

五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)。

背景音樂:輕柔的音樂。

活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

活動過程:

(1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;。

(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

記者問題:(范例問題)。

寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

媽媽是做什么工作的你知道嗎?

你知道媽媽最愛吃什么嗎?

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

媽媽都幫你做過什么呢?

你幫助媽媽都做過些什么呢?

跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

媽媽什么時候落淚你注意過嗎?

媽媽最漂亮的時候是什么時候?

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等。

六、漂亮媽媽時裝秀。

背景音樂:裘弟一。

活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

七、智力游戲?qū)ε觥?/p>

1、反應(yīng)力游戲。

活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

活動過程:

(1)兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、

舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、

舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、

舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;。

或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、

(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、

(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、

(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;。

(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作;。

(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng);。

(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

2、智力游戲。

活動準(zhǔn)備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

活動過程:

(1)以家庭為單位做此活動;。

(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;。

1號空白處。

注:寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語:請您盡量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導(dǎo),這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強他的動手能力。

3、規(guī)律藝術(shù)墻。

活動準(zhǔn)備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

活動過程:

(1)老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;。

(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;。

(3)老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱;。

引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

八、創(chuàng)意母子大比拼。

背景音樂:《裘弟一》。

活動名稱:《時裝秀》。

活動準(zhǔn)備:節(jié)奏感強的音樂cd,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)。

各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。

活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演。

九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項:

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;。

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)。

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂。

活動準(zhǔn)備:裝著。

祝福語。

的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

(4)請個家庭分別在主題墻前照相留念;。

(5)請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

十一、快樂音樂saygoodbye。

活動音樂:《我要我的滋味》。

活動準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏cd。

活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結(jié)束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)。

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

活動目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

活動內(nèi)容:

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇六

幼兒園開展母親節(jié)活動可以讓孩子們認(rèn)識母親節(jié),感受媽媽的愛。下面是語文迷為大家提供的母親節(jié)活動方案,希望對你有幫助。

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的`愛(高幼組)。

媽媽,我愛您!

:5月10日——13日活動目的:

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇七

為進(jìn)一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

活動時間:5月13日——5月14日下午。

活動地點:大班教室。

活動準(zhǔn)備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

活動流程:

師幼互動:

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

5月14日上午。

為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對媽媽的祝福。

5月14日下午。

親子活動:

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。

活動結(jié)束:

教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇八

1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的'快樂。

2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1、一張紅布,真媽媽無數(shù)。

2、餐盤。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。

一、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。

1、用魔術(shù)的形式來引處活動。

2、家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、老師簡單講解母親節(jié)的來歷。

二、操作活動——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉。

1、出示準(zhǔn)備好的水果。

2、家長與幼兒一起欣賞。

3、用這些水果來制作水果沙拉?

三、延伸活動——祝媽媽節(jié)日快樂。

幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說一句媽媽我愛你。

活動結(jié)束。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇九

活動目的:為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會感恩,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,快樂親情。

活動時間:5月13日下午

活動地點:大四班教室

活動內(nèi)容:一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動。

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十

一、前言:

陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達(dá)天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻(xiàn)母親”感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用途?!币虼?,要倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情。

二、活動目的:

1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風(fēng)尚。

2、通過學(xué)生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,從而喚起學(xué)生對孝心深沉的回味,達(dá)到德育目的。

三、組織機構(gòu):

主辦:建資協(xié)青協(xié)。

四、活動時間:

20__年4月26日——5月9日母親節(jié)。

五、實施范圍:全校學(xué)生。

六、組織形式:學(xué)生體驗活動由各班自己負(fù)責(zé)組織實施。

七、活動內(nèi)容:

(一)發(fā)動學(xué)生開展下列體驗活動:

1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信:

2、給媽媽制作節(jié)日賀卡:

由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日:

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:

媽媽,我愛您。

媽媽的姓名。

媽媽的生日。

媽媽的興趣、愛好。

媽媽的拿手菜。

媽媽最喜歡吃的食品。

媽媽最愛的顏色。

媽媽最擔(dān)心的是。

媽媽最快樂的事是。

媽媽最想做的事是。

媽媽的心愿是。

媽媽最想得到的禮物是。

4、制訂我的“自立小計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、我為媽媽做件事:

例如:

1)今天我為媽媽洗洗腳。

2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。

八、注意事項:

1、此項活動由校辦公會研究討論決定,各班務(wù)必予以高度重視,以此為契機加強學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)我校德育進(jìn)程。

2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。

3、活動結(jié)束后,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結(jié)存檔。

7、音響。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十一

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

20xx年5月xx日

xx幼兒園

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十二

為了讓幼兒園中班的孩子們快快樂樂的迎接新年的到來,通過舉辦以新年為主題的系列活動是很有意義的。下面是橙子整理的幼兒園中班迎新年活動方案,分享給大家!

活動一:勞動——干干凈凈迎新年。

活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。

活動要點:

1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。

2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通過自己的勞動,知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。

活動二:環(huán)境布置——迎“新年”

活動目標(biāo):動手布置迎新年環(huán)境,體驗節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備:色紙、蠟光紙、漿糊。

活動要點:

1、撕貼燈龍。

2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍,布置教室。

3、欣賞自己的勞動成果。

活動三:迎新年運動會開幕式及踩街活動。

活動目標(biāo):親身參與節(jié)日慶祝活動,表達(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?;顒訙?zhǔn)備:幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝,踩街用的道具。

----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

活動要點:

1、集中幼兒化妝。

2、與幼兒一起討論外出的注意事項。

3、鼓勵幼兒一定要克服困難,堅持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活動室休息、喝水。

5、暢所欲言,與同伴分享心中的快樂。

活動四:我會做面條。

活動準(zhǔn)備:和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。

活動目標(biāo):

1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能,鍛煉小手肌肉群。

2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝,并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。

活動過程:

1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。

2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。

3、老師示范做面條的方法。

4、幼兒把手洗凈,開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。

活動五:班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)。

活動目標(biāo):通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂,同時體驗獲得成功的快樂。

活動準(zhǔn)備:事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。

----來源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí)。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十三

一.活動目的:

2.為母親送上節(jié)日的祝福。

3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。

二.活動時間:5月10日。

三.活動地點:___農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。

四.活動經(jīng)費:

1.寫祝福語的紙和筆的費用。

2.膠水的費用。

3.貼祝福語的紙板的費用。

4.宣傳費用。

5.沖洗照片所需費用。

五.活動贊助:待定。

六.活動內(nèi)容:

1.前期準(zhǔn)備工作。

a.準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料。

b.準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。

c.準(zhǔn)備紙板。

2.活動宣傳。

在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。

3.活動當(dāng)天。

a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。

b.在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。

c.擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。

d.協(xié)會會員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

e.指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。

4.后期活動。

a.負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

b.把所拍照片沖洗后,公示。

c.收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。

d.參與活動的人員寫一篇活動心得。

e.把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十四

為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節(jié),促進(jìn)家長和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,新東方幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動。其方案如下:

活動名稱:學(xué)唱母親節(jié)歌曲

活動時間:5月5日下午

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

活動時間:5月6日上午9:00

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

活動要求:每個小朋友一份古詩的底稿進(jìn)行誦讀

活動負(fù)責(zé)人:張輝,韓敏負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀。

活動名稱:制作母親節(jié)鮮花

活動時間:5月6日上午10:00

活動地點:各班級教室

活動內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花

活動要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。

活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任

活動名稱:制作母親節(jié)賀卡

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:小小班教室

活動內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡

活動負(fù)責(zé)人:各班級班主任----------

活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長。

活動名稱:觀看母親節(jié)影片

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:五樓舞蹈房

活動內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會場紀(jì)律。

活動時間:5月7日,5月8日

活動地點:小朋友的家中

活動內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表

活動要求:周末填寫,周一上交,做成單元墻統(tǒng)一展覽。

活動負(fù)責(zé)人:張輝黃蓉

條幅準(zhǔn)備:《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

負(fù)責(zé)人:

幼兒園母親節(jié)系列活動方案篇十五

陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大。母親和老師是孩子生命中永恒的太陽,為表達(dá)我班孩子對女教師、母親的一片感恩之情,為迎接婦女節(jié)的到來,結(jié)合我班感恩活動開展,在同學(xué)們中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、感受親情的和諧的校園、家庭氛圍,特開展以下活動。

(一)活動名稱:“感恩的心,感謝有您”情感體驗大放送活動。

(二)參加對象:全班學(xué)生。

(三)活動準(zhǔn)備:

2、了解自己名字的寓意。

3、觀察媽媽、老師一天做的事??纯磱寢?、老師一天做了哪些事,分析她們哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會她們的辛勞。

(四)活動過程:

主持合:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛。高大的松樹真美,但更美的是媽媽的手臂。

主持甲:媽媽的眼睛,流出圣潔的愛。

主持乙:媽媽的嘴邊,訴說愛的叮嚀。

主持甲:媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙。

主持乙:媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。

合:母親——多么親切的稱呼,母愛——多么偉大的力量呀!

主持甲:母愛是親昵的哄逗;每當(dāng)嬰兒哭鬧著不肯入睡,母親總是輕輕地唱起《搖籃曲》,讓他進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

主持乙:母愛是溫暖的撫摸;每天出門上學(xué),您總是撫摸著我的頭說:“孩子,要好好讀書,認(rèn)真完成作業(yè),路上小心點?!?/p>

主持甲:母愛是柔情的臂灣;每當(dāng)我有開心或者委屈,我都會撲進(jìn)媽媽的懷抱,盡情訴說。

主持乙:母愛是避風(fēng)的港灣;每當(dāng)我傷心了,害怕了,媽媽的港灣總是能讓我感到安全、可靠,讓我有力量在摔到的地方重新爬起來。

合:母親是多么的慈愛呀,母愛是多么的無私呀!

主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲:我們生活在父母的身邊,是他們把我們撫養(yǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我的終身老師,我們要感謝父母!

主持乙:在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎?在你生日的那天,當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時,你是否想到今天是媽媽的苦難日,媽媽費了多大勁,承受了多少痛苦,才十月懷胎生下了你!難怪人們都說《世上只有媽媽好》(齊唱)。

主持甲:是啊,在媽媽的懷抱里幸福享不了。

請看小品:由一大組表演一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲,兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲,不滿地將衣褲亂扔。此時,媽媽已急得滿頭大汗,穿好了,他不要媽媽背出去……)。

主持甲:可憐天下父母心,為了孩子付出如此大的代價,同學(xué)們你們說這位同學(xué)的做法對不對?該怎樣做才對?各抒已見。

我的童年是媽媽的春天,

她流淚因我甜蜜的笑意。

我的青春是媽媽的夏天,

她流淚因我噴發(fā)的血氣。

我的中年是媽媽的秋天,

她流淚因我凝霜的憂郁。

只為兒女的心中的一片陽光,

媽媽的一生都是雨季。

主持乙:每個孩子的名字里都凝聚著媽媽的期望,媽媽的愛,同學(xué)們可知道你們名字的由來?(音樂)隨音樂出示贊頌?zāi)赣H的名言:

a、我的真正的教師,把性格傳給我的是我的母親,她給我的是生命的教育——(老舍)。

b、我感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵我走上革命的道路?!ㄖ斓拢?。

主持甲:同學(xué)們,喜歡航海嗎?第四小組的同學(xué)將帶著我們一起去體會航海者的心。心理游戲《航海者的心》認(rèn)識父母在自己內(nèi)心的重要性,感受親情!

主持乙:同學(xué)們,你們都知道了父母在你們心里的重要地位,也知道了,他們對你們最無私的愛!下面就把你們想要說的話寫在親情卡上吧!

主持甲:下面請輔導(dǎo)員為我們講活:

主持合:六一班“感恩的心,感謝有您”主題班會到此結(jié)束。

活動延伸:

1、在母親節(jié)那天,緊緊地?fù)肀愕哪赣H、奶奶等長輩,感受她們對你無私的奉獻(xiàn),傳達(dá)你對她們養(yǎng)育的感謝。

2、在母親節(jié)那天,在老師、母親、奶奶等長輩耳邊說一句最貼心的話,表達(dá)你的真心。

3、在母親節(jié)那天,為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事,如:洗腳、捶背、送水、按摩、燒一道菜、寫一封信、唱一首歌、做一首詩、送一支康乃馨等。

4、記下感恩活動體驗日記。

5、填寫好《感恩活動記錄表》。

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