一個好的方案能夠解決問題，提高效率，創(chuàng)造價值。了解項目或計劃的目標和要求是制定方案的第一步。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
護士節(jié)活動方案大學生篇一
活動主題：
以“護士：變革的力量重要的健康資源”為主題。
1、召開紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”，開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質護理服務示范工程”學術交流會”（由市護士學會承辦）和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志愿護理服務”活動。結合“優(yōu)質護理服務示范工程”活動，國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節(jié)活動。各單位可以結合實際，組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農村義診活動”。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康愛揚進農村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。
1、5月5日前，各單位按照標準和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、5月8日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
3、5月10日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實際情況組織安排。
4、紀念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
護士節(jié)活動方案大學生篇二
活動主題：
轉變護理理念，推進優(yōu)質護理。
（一）開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會。
（二）開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會。
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
（四）開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議。
（五）組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動。
（六）院領導慰問臨床一線護士活動。
（七）參加xx市護理節(jié)活動。
（一）5月6日、8日、9日分3批組織全院護理人員到碧云花園生態(tài)農莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動，要求各科室護士長合理排班。
（二）5月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會，邀請3年內獲得系統(tǒng)、院十佳護士、優(yōu)秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現(xiàn)場交流，倡導愛崗敬業(yè)，無私奉獻的南丁格爾精神。
（三）5月15日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質、新老護士長就科室團隊建設、護理質控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。
（四）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵，于4月30日前分批次進行考核選拔。最后每個護理單元選拔1名工作5年以下的護士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽，由理論考試和實際操作兩部分組成，其中理論成績占30%，實際操作成績占70%，命題根據《臨床護理實踐指南（版）》標準執(zhí)行，將產生一等獎1名，二等獎3名、三等獎5名。13日下午由內二科副護士長xx進行賽前操作示范。
（五）5月23日下午開展以“優(yōu)質護理之我想”為主題的質量改進座談會議，要求各護理單元選擇優(yōu)質護理、流程改建等方面改進的內容在會上進行交流討論，護士長與科室質量改進小組人員參加。
（六）5月11日上午院領導院領導慰問臨床一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節(jié)的祝賀。
（七）5月10日下午選派護士代表參加xx市護理學會關于開展“深化優(yōu)質護理服務打造特色護理品牌”活動。
今年是衛(wèi)生部在全國范圍內推廣優(yōu)質護理服務的第四個年頭，我們要樹立“用愛護理患者，用知識守護生命”、“基礎護理是根基，?？谱o理是價值”的專業(yè)理念，堅持“以病人為中心”，進一步規(guī)范臨床護理工作，不斷改善優(yōu)化服務流程，注重細節(jié)管理，倡導護士以陽光的心態(tài)面對工作，不斷加強護理內涵建設，提高?？谱o理水平，打造特色品牌服務，以進一步推進和深化優(yōu)質護理服務。
護士節(jié)活動方案大學生篇三
5月12日—5月26日。
會議室。
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
一、活動序幕。
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段。
(一)知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準。
(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
(3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6x17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵。
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄。
護士節(jié)活動方案大學生篇四
x月x日—x月x日。
會議室。
弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求xx名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
（一）知識競賽：
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：
1、必答題規(guī)則及計分標準。
（1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
（2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
（3）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標準。
（1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
（2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。
（3）.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
（4）.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。
（5）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。
（6）.選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
（二）演講比賽。
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數點后二位數）。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
（三）操作比賽—穿針引線。
每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
記錄活動結果，總結分析活動中出現(xiàn)的問題。
護士節(jié)活動方案大學生篇五
1、通過演講競賽，大力挖掘護士的內在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
2、增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強集體的凝聚力與向心力。
以"我為優(yōu)質護理服務添風采"為主題，弘揚醫(yī)德醫(yī)風，展示護士風采。
以自已在護理服務中體現(xiàn)自我價值為主線，展現(xiàn)當代護士白衣天使光輝形象。演講既要展示藝術性，又要講求真實性，切實增強演講的效果。
5月10日晚七點
六樓大會議室
1、評委：5人
2、演講時間3～5分鐘。
3、現(xiàn)場亮分，公布名次、
設一等獎一名
二等獎兩名
紀念獎若干
（獲得名次的分別給所在科室加2分、1分）
護士節(jié)活動方案大學生篇六
為慶祝xx年五四青年節(jié)暨5.12國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現(xiàn)將活動事項安排如下：
唱響春天，我心飛揚。
xx康復醫(yī)院全體青年職工。
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上。
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可。
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等。
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
參賽人員名單、參賽歌曲于x月x日前上報至護理部。
x月x日上午12點報名截止，5月x日9:00進行比賽。
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱。演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。
護士節(jié)活動方案大學生篇七
為了隆重紀念xxxxxx年國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
為紀念國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者以人為本細節(jié)服務的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
以人為本，細節(jié)服務，深耕社區(qū)引領創(chuàng)新照護。
成立紀念國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：（常務）
成 員：
全院各臨床科室
1、護士職業(yè)禮儀展示
遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業(yè)禮儀評分標準執(zhí)行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的護士職業(yè)禮儀評分標準和20xx年護理禮儀質量考核標準。
3、風采展示
遵照20xx年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
1、參賽方式： 以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據荊門市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準（見附件）進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。
護士節(jié)活動方案大學生篇八
在"5.12"國際護士節(jié)到來之際，為了弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩(wěn)固職業(yè)思想，強化職業(yè)技能，提升職業(yè)素養(yǎng)，塑造職業(yè)形象，培育創(chuàng)先爭優(yōu)意識。護理系特舉辦紀念國際護士節(jié)系列活動，旨在激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)精神。
弘揚護理文化，豐富校園生活，內強護生綜合素質，展示護理系全體師生的風采，提升白衣天使的形象。
"追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神""5.12"國際護士節(jié)系列活動。
宣傳口號：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護理人才。
組長：
副組長：
成員：護理系全體教職工。
參與對象：護理系全體在校學生。
由于科技的.發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高，同時對護士的要求也越來越高，護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質、專業(yè)素質、心理素質和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài)，更是內在思想素質、道德品質、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。
1、活動主題："弘揚人道主義精神"。
2、活動目的：進一步加深護士對自身素質的了解,為以后走向社會，面對工作奠定更深的基礎。
3、活動時間：20xx年4月17日晚7:00--9:15。
4、參加人員：護理系所有學生。
5、活動地點：各班教室。
6、責任人：
7、活動組織部門：團總支組織部。
8、活動意義：通過本次活動的開展，豐富了同學們的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了素質的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!
9、活動要求：
主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件。對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評，使之更加努力。
豐富課余生活，營造和諧宿舍，提高學生素質。
宿舍是學生在學校的家，是我們的溫馨港灣，所以我們要把它建設地更加和諧，為此學生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學期舉行"文明之家"評比活動。
(1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持，為廣大學生營造一個舒適的生活環(huán)境。
(2)、努力提高學生團結友愛，熱愛生活的熱情。
(3)、拉近各宿舍之間的友好關系，營造一個和諧的生活環(huán)境。
4、活動對象：護理系所有學生宿舍。
5、活動組織部門：護理系學生會女生部、勞衛(wèi)部。
6、活動時間：20xx年4月9日--5月14日。
7、負責人：李小玉秦滿春高曉靜。
8、活動流程。
a、本方案通過審核。
b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報)。
c、宿舍評比。
d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導及領導進行評審。
e、評審結果(紅榜公布獲獎名單)。
f、舉行頒獎典禮。
8、獎項設置。
每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間。
每棟公寓評選出"溫馨小家"示范宿舍一間。
1.活動組織部門：內、外、婦、兒、基護教研室各選一名教師參與，系學生會學習部配合。
2.負責人：
3.時間：初賽：4月16日下午4:30-6:00。
決賽：4月20日下午4:30-6:00。
4.地點：第四多媒體教室。
6.表彰與獎勵：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
7.競賽形式及試題：待定。
1、講座內容：護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。
2、主講人：待定。
3、時間：待定。
4、參加人員：護理系全體在校生。
5、活動組織部門：學生會。
6、負責人：胡志平。
護士禮儀是一種職業(yè)禮儀，是護理人員素質、修養(yǎng)、行為、氣質的綜合反映，也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境，提高護理服務質量。在"5.12"國際護士節(jié)的來臨之際，為了弘揚南丁格爾的奉獻精神，樹立良好的白衣天使形象，護理系辦公室、女生部共同舉辦了"護士禮儀大賽"。
1、活動主題：追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神。
2、活動組織部門：文體部。
3、負責人：
4、參賽對象：護理系全體學生。
(1)、參賽規(guī)則：
(2)、比賽環(huán)節(jié)。
1.護士基本禮儀：
1)體態(tài)禮儀：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)穩(wěn)健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治療車。
(6)端治療盤。
(7)持病歷夾。
2)舉止禮儀。
3)致意禮儀。
4)交往禮儀。
5)問候禮儀。
2.護理基本知識問答。
初賽：4月15日。
復賽：4月22日。
決賽：4月30日。
1.印象分：(共30分)。
儀表整潔10分。動作嫻熟10分。氣質10分。
2.標準分：(共70分)。
站姿10分。行姿10分。坐姿10分。持物10分。下蹲拾物10分。舉止禮儀10分。知識回答10分。
一等獎--禮儀之星1人。
二等獎2人。
三等獎3人。
優(yōu)秀獎4人。
組織獎若干名。
通過"護士禮儀大賽"豐富了學生的課余生活，使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛，提高了職業(yè)能力和素質的培養(yǎng)，塑造了個人的專業(yè)形象，增強自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
1.活動組織部門：護理系分工會。
2.負責人：
3.活動內容：15米往返運球比賽10米往返搬運比賽等。
4.參加人員：護理系全體教職工。
5.時間：20xx年4月28日下午4:30-6：00。
6.地點：學校運動場。
7.裁判員：待定。
8.工作人員：系分會委員有關人員學生會團總支干部。
9.表彰獎勵:每個項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。
1.時間：5月12日。
2.地點：醫(yī)學校區(qū)田徑場。
3.負責人：
4.參與人員：護理系全體教師、在校生。
5、邀請嘉賓：
6.活動流程。
1)、祈福活動。
2)、護理禮儀表演。
3)、授帽儀式護士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文藝表演。
7)、護生代表發(fā)言。
8)、領導講話。
護士節(jié)活動方案大學生篇九
為了慶?！?12國際護士節(jié)”弘揚南丁格爾無私奉獻救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè)，誠信服務，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵廣大護理學生熱愛護理事業(yè)，增強護理學生的自信心，責任感和使命感，使每位學生更加深刻的領悟“健康所系生命所托”的深刻內涵，促進學院和諧發(fā)展，由護理教研室主辦、學生會、團總支承辦了512護士節(jié)大型文藝匯演。
xx年05月12日晚7點到9點半
學院及各院系領導、老師，護理學院全體師生及各院系代表
1、主持人致開幕詞
2、介紹蒞臨領導、老師
3、由領導致辭并宣布晚會開始
4、文藝節(jié)目演出
（1）歌曲類；
（2）舞蹈類；
（3）情景??；
（4）“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分隊”授旗儀式；
（5）湘江小學師生代表感恩活動系列表演。
5、宣布晚會結束，請各位領導、老師離席。
1、節(jié)目彩排；
2、舞臺搭建及現(xiàn)場布置。
護士節(jié)活動方案大學生篇十
為了紀念20xx年“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激發(fā)**醫(yī)院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業(yè)操守，營造積極向上的愛崗敬業(yè)工作氛圍，展現(xiàn)**醫(yī)院護理隊伍學習型團隊的風采，**醫(yī)院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節(jié)—天使風采》活動方案，具體安排如下:。
（一）、天使風采之讀書會（4.20—5.4）。
為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著，本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統(tǒng)全面的梳理，對于顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關系，確保優(yōu)質護理真正落地有著現(xiàn)實的指導意義。
通過召開全體護理人員讀書會，談認識、談感受、結合我們現(xiàn)有的工作找差距、找方向，寫出書評或讀后感，不少于500字），截稿日期5月4日。
（二）、天使風采之授課競賽（4.28—5.4）。
大力挖掘職工的內在潛力，提升全體護士臨床專業(yè)能力和授課能力，推動?？谱o理崗位培訓工作，各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點，制作ppt授課，以科室為單位初賽層層選拔，推選選手參加全院復賽。
（三）天使風采之社區(qū)行（5.8）。
應研究院社區(qū)邀請，滿足研究院職工的訴求，進行兩場健康教育宣講，宣講者由各科室優(yōu)秀責任護士擔任。
（四）天使風采之參觀科普教育基地(5.12)。
1、所有護理人員均參加，各科護士長有計劃組織初賽，護理部組織評委參加。
2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加（參加人數與獲獎分數成正比）。
3、設優(yōu)秀科室組織獎與先進個人獎。
優(yōu)秀科室組織獎3名、個人獎10名（一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名）。
護士節(jié)活動方案大學生篇十一
二、活動目標：
1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環(huán)境創(chuàng)設：
在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作。
（一）、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速聯(lián)想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）??。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？
（二）、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
護士節(jié)活動方案大學生篇十二
為了紀念20xx年“5·12國際護士節(jié)，進一步促進我院三級醫(yī)院評價，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理團隊良好的精神和專業(yè)風格，鼓勵和推動醫(yī)院護理人員學習先進，趕上先進，全面提高護理人員素質，激勵所有護士奉獻、進取、奉獻，為了在我院跨越式發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，決定紀念5·12國際護士節(jié)系列活動，具體方案如下：
天使在身邊，滿意在醫(yī)院。
(一)評選院內優(yōu)秀病房主任、優(yōu)秀護士活動；
(二)開展崗位技能競賽；
1、理論考試內容醫(yī)學臨床三基訓練護士分冊》及護理核心制度；
2、實踐技能競賽內容:封閉式靜脈輸液；徒手心肺復蘇；氧氣吸入。
(三)紀念5·12國際護士節(jié)暨表彰大會。
(一)4月27日前完成優(yōu)秀病房主任和優(yōu)秀護士評選；
(二)4月30日前完成護理崗位技能競賽；
(3)5月9日下午召開5·12國際護士節(jié)暨表彰大會。
(一)優(yōu)秀病房主任評選條件。
1、擔任護士半年以上，一直在臨床護理一線工作；
2、愛崗敬業(yè)，誠實奉公，職業(yè)道德良好；
4、部門護理管理到位，無護理糾紛和投訴，無重大不良事件、護理錯誤和事故；
5、完成年度工作計劃，達到護理質量標準；
6、在病房管理方面取得突出成績，受到醫(yī)療、護理和患者的高度贊揚。
7、具有較強的管理意識，積極提供機場護理服務，實施跨創(chuàng)造提高床位利用率的條件，控制患者平均住院日。
8、利用醫(yī)院信息管理平臺，及時分析監(jiān)督病房管理數據，制定有效整改措施。
9、掌握醫(yī)療保險相關知識，協(xié)助三級科室做好醫(yī)療保險患者的合理診療和收費，實現(xiàn)利潤的合理化。
10、帶領團隊主動為患者提供高效優(yōu)質的服務，取得顯著的社會經濟效益。
(二)優(yōu)秀護士評選條件。
1、本單位在崗，從事臨床護理一年以上的護理人員；
3、掌握基礎護理和專業(yè)護理知識，熟練護理操作技術，業(yè)務水平高，成績顯著；
4、堅持以病人為中心，服務意識強，態(tài)度熱情善良，關心病人，在護理服務中發(fā)揮模范作用，受到同行和患者的廣泛好評。
7、近一年無重大護理錯誤。
(1)各部門根據評選條件積極推薦，保證推薦質量。
(2）各病房接到通知后，應嚴格按照條件積極組織，認真推薦優(yōu)秀疾病區(qū)主任、優(yōu)秀護士，確保推薦配額有效。推薦結果將于4月20日前上報護理部（逾期視為放棄）。經醫(yī)院護理部門總結和初步審查，醫(yī)院領導在護士節(jié)會議上進行綜合審查和評估。
(3)護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織。每個護理單位推薦3名代表參加比賽，每人只能參加一次技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試采用百分制。每位選手的'個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分組成，其中理論成績占總分的40%，技能操作考核成績占總分的60%。
甲、乙、丙三組各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
(1)選拔是一項嚴肅的工作，各部門要堅持實事求是、公平公正、原則上，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規(guī)定的程序進行。
(2)推薦的表彰人員必須表現(xiàn)突出，在普通崗位上做好普通工作，確實有榜樣作用。
護士節(jié)活動方案大學生篇十三
5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的'護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
xx醫(yī)院＂愛的奉獻--仁和愛心獻護士＂才藝表演大獎賽。
xxktv
5月11日晚8點至晚11點。
醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目
護士：共8個節(jié)目
導醫(yī)：4個
其他各部門均1個節(jié)目
歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
1、內容健康向上；
2、體現(xiàn)本次活動＂歡天喜地五一二，其樂融融一家親＂的主題；
3、 篇幅短小凝練，不超過5分鐘；
4、單人、集體表演均可。
2、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練；
3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備；
4、企劃部落實主持人事宜；
5、后勤部負責物料采購供應；
6、參賽人員自備所需道具及器材。
1、請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話；
2、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單；
3、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目；
4、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目（具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》）；
5、主持人宣讀各節(jié)目票數，現(xiàn)場產生各獎項獲得者；
6、醫(yī)院領導為我院年度＂優(yōu)秀護士＂和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀。
2、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者；
3、獎項設置：
一等獎：1個
二等獎：2個
三等獎：3個
同時設置＂xx醫(yī)院優(yōu)秀護士＂獎項1名。
4、獎品設置
優(yōu)秀護士：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
護士節(jié)活動方案大學生篇十四
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的.工作熱情，提升以優(yōu)質服務,提供以病人為中心的服務思想，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優(yōu)質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
細節(jié)服務，安全護理。
成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領導小組，成員如下：
組長:。
副組長：
成員：
(一)以xx為主體的演講比賽。
(二)以xx為活動主體到敬老院,為老人進行健康宣教，健康體檢活動。
參賽報名時間在5月1日前，由各科室推出優(yōu)秀一名選手參賽。
5月11下午15:00在醫(yī)院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加)，統(tǒng)一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。
5月12日14:50在2號樓舉行比賽。
(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦選手質量。
(二)演講內容以“轉變觀念，全面提升服務品質”為主題，字數在1000-20xx字之間，內容突出如何提升服務品質，在提升服務這項工作中，作為護士該如何做等。
(三)演講時儀表端莊，著正裝、淡妝演講，時間控制在5-10分鐘之內。
(四)裁判成員：
(五)獎項設置：一等獎一名獎金400元，二等獎一名獎金300元，三等獎一名獎金200元，其余為鼓勵獎獎金100元。
(六)經費預算：
護士節(jié)活動方案大學生篇十五
活動目的.
1.慶祝20xx年國際護士節(jié)
2.通過活動探討護理學術、豐富護士生活、促進護理發(fā)展
活動評委團
霍杰
傳播有限公司總經理，兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。
曾熙媛
主任護師，中華護理學會理事長，中國科學技術協(xié)會第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎章。
計惠民
現(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學護理系教授，《白求恩軍醫(yī)學院學報》編輯部主任、副主編。擔任《中華護理雜志》、《護理管理雜志》等16家學術刊物編委或特邀審稿人，《現(xiàn)代護理報》特約編委、顧問，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護理專業(yè)委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會護理心理專業(yè)委員會常委等學術職務。
包家明
副教授、副主任護師。曾任浙江大學附屬邵逸夫醫(yī)院護理教育部中方主任、杭州師范學院醫(yī)學院護理研究所副所長，中華護理學會教育委員會委員、衛(wèi)生部護理研究專家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護理專家?guī)斐蓡T、香港理工大學客座講師、護理研究雜志、現(xiàn)代護理雜志編委等學術職務。
鄭顯蘭
重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院護理部副主任，主任護師，護理學碩士研究生導師，中華護理學會資深會員,目前在澳大利亞墨爾本monashmedicalcenter作訪問學者。
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