在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。不要過(guò)多引用他人觀點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以感恩為的心得篇一
從懂事到現(xiàn)在，我一直沒(méi)有給自己的爸爸媽媽認(rèn)真地說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”總感覺(jué)自己都這么大了，懂事了，說(shuō)那些話太矯情。當(dāng)看到“父恩比山高，母恩比海深。”這句話的時(shí)候，心里被震動(dòng)了!
從小爸爸媽媽就為了能夠讓我過(guò)上好的生活，能夠上好的學(xué)校，能在同學(xué)面前不自卑，他們?cè)谖易x小學(xué)的時(shí)候就背井離鄉(xiāng)，到廣州去打工。
我把爸爸媽媽給我買(mǎi)漂亮裙子和鞋子當(dāng)成了一種理所當(dāng)然，有時(shí)候會(huì)在同學(xué)面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的裙子，好看吧!”當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的稱(chēng)贊的時(shí)候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸，你真好，媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
隨著自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來(lái)越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學(xué)回到家里總是會(huì)聞到飯菜香噴噴的味道。每當(dāng)零花錢(qián)用完的時(shí)候，只要開(kāi)口想爸爸要錢(qián)，爸爸總是會(huì)從包里掏出幾百塊錢(qián)給我。
久而久之，我開(kāi)始覺(jué)得這一切都是應(yīng)該的，因?yàn)楦改笧閮号膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出這些是應(yīng)盡的義務(wù)。但是我卻忘記了：子女對(duì)父母應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任!當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，我就會(huì)向自己的父母生氣抱怨;當(dāng)父母忘記了對(duì)我的許諾的時(shí)候我就會(huì)說(shuō)他們不講信用;當(dāng)自己貪玩很遲回家，父母著急時(shí)我卻不以為然地說(shuō)：“你們不要管我!”
有時(shí)候，我想在爸爸媽媽生日的時(shí)候?qū)λ麄冋f(shuō)一聲：“生日快樂(lè)!我愛(ài)你!”但是總以為成熟的自己又覺(jué)得這會(huì)不會(huì)太矯情，自己都這么大了，說(shuō)出小時(shí)候說(shuō)的話會(huì)不好意思?？墒俏彝浟?，兒女無(wú)論多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本來(lái)就是理所應(yīng)當(dāng)，不存在什么矯揉造作和虛偽，因?yàn)閻?ài)是公平的，相互的!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)從銈儾欢碌呐畠海銈冃量嗔?，?qǐng)收下這句遲到的：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
2019感恩節(jié)的作文心得范文_2019小學(xué)生感恩節(jié)范文素材。
“才二級(jí)你就考不上了，那以后怎么辦啊?平時(shí)叫你練琴時(shí)你就會(huì)偷懶?！薄耙淮斡植灰欢ň蜎Q定了永遠(yuǎn)啊!只是一次的失敗而已?！币魂囮嚨某臭[聲在我家傳出。
“啪”，隨著聲音我回房間里了，一個(gè)人獨(dú)自趴在了窗前，仰望著星空，哭了起來(lái)。仿佛就連天上的星星都取笑我。我哭得越來(lái)越厲害了。看著眼前那架黑黑的胖胖的鋼琴真想拿個(gè)千斤大錘砸爛它。可當(dāng)我想到這個(gè)念頭的一瞬間卻充滿(mǎn)了“罪惡感”，心想：“這次我也是不對(duì)的，平時(shí)又不努力練琴，考級(jí)的時(shí)候又那么差。”停了大約4、5秒吧，我就一咬牙一跺腳，決定了：努力練琴，這次雖然考不上，但我有下一個(gè)目標(biāo)，就是跳級(jí)。我要從一級(jí)跳四級(jí)。不許再失敗了!
從此我每天晚上做完作業(yè)都會(huì)練半個(gè)小時(shí)琴，在星期六、日會(huì)用一個(gè)半小時(shí)來(lái)練琴。在考完四級(jí)的一個(gè)星期后，該拿成績(jī)了。這次我沒(méi)讓媽媽陪我來(lái)，是同學(xué)陪我來(lái)的。因?yàn)槊獾每疾簧纤R我，而且會(huì)很緊張。終于……終于都拿到成績(jī)啦!我太激動(dòng)了，抱著同學(xué)，說(shuō)：“我考上了，我考上四級(jí)了。我做到了。”“對(duì)，你成功了?！蓖瑢W(xué)笑著說(shuō)。隨之，一陣陣的笑聲飄蕩在空中。
回到家，我拿著辛苦得來(lái)的成績(jī)來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您，我成功了?！薄安挥酶兄x我，這是你自己的努力得來(lái)的。如果不是你的努力和懂事，就算我怎么罵你都不會(huì)有今天的成績(jī)的!”“嗯。我會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>
感恩媽媽的教訓(xùn)，感恩媽媽對(duì)我的不懈，讓我能夠取得最后的勝利。
2019感恩節(jié)的作文心得范文_2019小學(xué)生感恩節(jié)范文素材。
親愛(ài)的爸爸：
您好!
也許你不會(huì)想到與您朝夕相處的女兒會(huì)提筆給你寫(xiě)這一封信，但是聽(tīng)到老師說(shuō)“學(xué)會(huì)感恩”這個(gè)主題時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的是你的身影，頓時(shí)，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會(huì)了我感恩。從小，在您對(duì)我訴說(shuō)感恩的熏陶下，我將愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。我將點(diǎn)點(diǎn)感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤(rùn)大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風(fēng)雨中，讓正在飽受著狂風(fēng)肆虐、暴雨傾盆的人們看見(jiàn)那的一點(diǎn)嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺(jué)。
“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽(tīng)著這一點(diǎn)一滴的故事長(zhǎng)大的，它們?cè)谖业男闹辛粝铝穗y以磨滅的印象，給我的人生道路開(kāi)啟了一扇大門(mén)，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經(jīng)常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來(lái)，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年?！?/p>
您一直教育我說(shuō)：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩之心。對(duì)此我們都自愧不如，捫心自問(wèn)一下，我們?nèi)羰遣粨碛幸活w感恩之心，整個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子呢?你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事銘記在心，也便以后能做一個(gè)懂得感恩的人!”
在后來(lái)的生活實(shí)踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會(huì)告訴你很多事情，當(dāng)你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個(gè)人時(shí)，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)生活的艱辛，那些人都為你的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的責(zé)任。
搏擊長(zhǎng)空的鷹說(shuō)：“我要感恩一望無(wú)際的藍(lán)天與寬闊的平原，是他們?cè)炀土宋胰绱藞?jiān)硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹(shù)說(shuō)：“我要感恩那在最深的地方無(wú)私奉獻(xiàn)的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說(shuō)：“我要感恩世界上所有的人!”
在這樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛(ài)的動(dòng)物換上美麗的春裝的季節(jié)，這春風(fēng)拂面的繁花似錦的三月;我要學(xué)會(huì)感恩，去做一個(gè)懂得感恩的人!
此致
敬禮!
2019感恩節(jié)的作文心得范文_2019小學(xué)生感恩節(jié)范文素材。
在我生活中有很多人都幫助了我，有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
周老師身材魁梧、濃眉大眼，上課對(duì)同學(xué)要求特嚴(yán)格，下課又平易近人。他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來(lái)到撫州棋院，為的是手把手教我們提高棋藝，只要他一講課，同學(xué)們就鴉雀無(wú)聲，但有時(shí)又在課堂上談笑風(fēng)生講中國(guó)傳流圍棋的布陣和“中國(guó)流”的來(lái)歷。講的是我國(guó)有個(gè)叫陳祖德的圍棋大師，為了下贏韓國(guó)和日本圍棋高手，他研究了對(duì)付韓日棋手的辦法，終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍，同學(xué)們聽(tīng)得搖頭晃腦，津津有味。還有一次老師給我們講課，我卻心不在焉，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但又單獨(dú)約我補(bǔ)課，我心里悔恨莫極，真不應(yīng)該上課不聽(tīng)課，還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨(dú)給我補(bǔ)課，想到這里，頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，火辣辣的。
從那以后，我暗暗下定決心要把棋下好，在老師的耐心教導(dǎo)下，我屢屢獲獎(jiǎng)，這難道不是您功勞嗎?我一定不驕傲，我會(huì)再接再厲，取得更好的成績(jī)，回報(bào)你的教育之恩。你是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)最尊敬的恩師。
2019感恩節(jié)的作文心得范文_2019小學(xué)生感恩節(jié)范文素材。
五彩的野菊在燦爛的陽(yáng)光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷，燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來(lái)臨。平靜的小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。
第二天，夢(mèng)若見(jiàn)老師緩緩走過(guò)來(lái)，聲音沙啞而咳嗽，夢(mèng)若哭了，哭得讓人心疼。
陽(yáng)光照在她的臉上，夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
以感恩為的心得篇二
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對(duì)培訓(xùn)是十分著重的，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心 。
首先，我十分感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的方法方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也十分珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿(mǎn)濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和職責(zé)心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對(duì)培訓(xùn)是十分著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加發(fā)奮!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更搞笑、更專(zhuān)業(yè)，因此我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，正因我也很熱愛(ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，堅(jiān)信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加完美。
以感恩為的心得篇三
這個(gè)學(xué)期，對(duì)于我一個(gè)大三的學(xué)生在思想和心靈的提升方面來(lái)說(shuō)意義重大，它來(lái)源于結(jié)識(shí)了老周(斗膽這樣稱(chēng)呼一下)、楊老師和吳老師等這樣一些人。從他們身上，我模糊地感知到做一個(gè)飽滿(mǎn)的人很不容易但是很有意義，也因?yàn)樗麄兾腋杏X(jué)到了自己的變化。對(duì)于老周，從心里覺(jué)得認(rèn)識(shí)他，得到他的指導(dǎo)是我的幸運(yùn)，也是我們整個(gè)學(xué)院同學(xué)的福氣。學(xué)院第一階段的黨建工作處于收尾階段，馬上開(kāi)啟新的征程?；叵脒@兩個(gè)多月的工作和學(xué)院風(fēng)氣，著實(shí)日漸趨于穩(wěn)定并得到了有力地推進(jìn)。
在學(xué)院廣大學(xué)生中，我發(fā)現(xiàn)老周在對(duì)同學(xué)們思想上的影響儼然超過(guò)曾經(jīng)參觀武漢頂尖別墅“納帕溪谷”給他們的震撼，大家都愿意并有努力朝著先進(jìn)的方向發(fā)展。記得在第一次見(jiàn)面會(huì)的講話中老周提到“馬克思列寧主義”，報(bào)告廳里一片哄笑，雖說(shuō)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)笑但是很不解;可在多次組織交流學(xué)習(xí)和進(jìn)寢室的過(guò)程中，現(xiàn)在學(xué)院儼然流行一句話叫做“周書(shū)記說(shuō)……”
我不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，但的確是因?yàn)槔现?，讓我自覺(jué)或不自覺(jué)地要去學(xué)習(xí)不曾想要接觸的知識(shí)，去有意識(shí)地把讀書(shū)養(yǎng)成一種習(xí)慣，成為生活的一種方式。在老周和我們交流的過(guò)程中，針對(duì)個(gè)人發(fā)展，以下幾點(diǎn)讓我思考很多：
1、先方向再努力，以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向。
越來(lái)越多的同學(xué)選擇了考研、考公務(wù)員，但那是目的還是僅僅為一種手段而已?我們的職業(yè)規(guī)劃是否真的需要研究生學(xué)歷來(lái)獲得一個(gè)進(jìn)入門(mén)檻的資格?若需要是應(yīng)用還是學(xué)術(shù)?若是考公務(wù)員，要具備哪些能力和素質(zhì)?計(jì)劃怎樣訓(xùn)練?未雨綢繆方有可能在開(kāi)發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)空間中取得優(yōu)勢(shì)。
2、從內(nèi)涵到外延，少些大學(xué)生的浮躁。
成功的人都是相似的，無(wú)論他是什么時(shí)運(yùn)造出的。相似點(diǎn)一定是：先理解了做人與做事的內(nèi)涵，后有人生與事業(yè)的外延式發(fā)展。所以，我們千萬(wàn)不要羨慕人家光鮮的一面，而要相信，他們經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的東西，他們經(jīng)歷的事情，使他們具有了理解事物內(nèi)涵的能力，所以他們能做對(duì)事。但我們的社會(huì)彌漫著一層浮躁的空氣，只要外延，不要內(nèi)涵，或只看到外延，沒(méi)看到內(nèi)涵。
3、由基礎(chǔ)到發(fā)展，充分磨礪鍛煉。
踏實(shí)穩(wěn)健，方步步為營(yíng)。不管是學(xué)校中的學(xué)生骨干還是畢業(yè)生，應(yīng)該有從基層做起的意識(shí)。把基礎(chǔ)夯實(shí)、困難想好、能力鍛煉好，厚積薄發(fā)，才有可能完成任務(wù)。在不成熟的條件下，沒(méi)有一個(gè)踏實(shí)、積極、樂(lè)觀的心態(tài)，在開(kāi)展工作的過(guò)程中不注意積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)前人的先進(jìn)方法，在實(shí)施想法和靠近目標(biāo)的同時(shí)會(huì)倍受打擊。
4、由內(nèi)及外，開(kāi)闊視野。
總覺(jué)得自己在視野方面很不夠，僅小列在學(xué)習(xí)方面，在周書(shū)記提醒我和高中同學(xué)聯(lián)系后的感想。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己還是一名大學(xué)生，還在為考一所985院校的專(zhuān)業(yè)碩士奮斗的時(shí)候，經(jīng)過(guò)交流才知道部分朋友已經(jīng)成功進(jìn)入北上廣浙的幾大名校，部分由于學(xué)校、自身?xiàng)l件等優(yōu)勢(shì)紛紛在準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)。或許自己只看到朋友光鮮的一面，但依然要反省自己思維和視野果然很局限。在有所打擊之后，作為培養(yǎng)人，我對(duì)培養(yǎng)對(duì)象提出至少和5名以前的同學(xué)聯(lián)系，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是各有各的不同。
老周在思想上是絕對(duì)地引領(lǐng)了學(xué)生，而楊老師和吳老師確實(shí)是在心理上給予需要的同學(xué)很多幫助。
楊老師對(duì)我們學(xué)工助理甚是關(guān)心，很細(xì)心發(fā)現(xiàn)我的一些小小變化并及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助我正視并解決問(wèn)題。雖然楊老師是長(zhǎng)輩，但還是忍不住用“可愛(ài)”來(lái)形容，那是一種中年女性獨(dú)有的韻味。
雖然不當(dāng)學(xué)工助理了，但還是要心懷感恩地為之做些事情，常去看看，以備不時(shí)只需。在一個(gè)新成立的學(xué)院，有沒(méi)有元老的感覺(jué)還不明了，但真的希望學(xué)院會(huì)越來(lái)越好，我們這屆會(huì)越來(lái)越給力，師弟師妹的路越走越寬!
以感恩為的心得篇四
感恩從淺層次理解好象是感謝報(bào)恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。但是作者在這本書(shū)中作了深層次的理解，認(rèn)為感恩是一種能力，更是獲取能量與成功的途徑，感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。由此可見(jiàn)作者將感恩的含義提升的高度。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有”。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人，著名教育家季羨林老先生就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人，在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的”。所以，一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì)做好人、做好事。
這句話說(shuō)來(lái)容易，本人理解，只有帶著感恩的心去工作，才能激發(fā)工作的熱情，才能對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的'責(zé)任感和使命感?；仡欉@幾年的工作我深有體會(huì)，本人一直帶著感謝組織對(duì)我培養(yǎng)和信任，把我放到重要的基層所擔(dān)任所長(zhǎng)，特別到安豐所任所長(zhǎng)以來(lái)，我一心撲在工作上，嚴(yán)格管理，抓隊(duì)伍的建設(shè)，抓作風(fēng)建設(shè)，抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。通過(guò)一系列的措施來(lái)提升對(duì)外的形象，來(lái)提升人民群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)本單位的滿(mǎn)意度。三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)全所嚴(yán)格執(zhí)法，查處的案例數(shù)和罰款數(shù)一直名列各所前茅，有力的穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為黨委、政府出謀劃策，排憂(yōu)解難，贏得了地方政府的肯定，在作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)中一直名列前茅?；仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽?jī)，我深深體會(huì)到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦校愿卸鞯男膩?lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。
人的價(jià)值不一定在于職位提升多高，更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力，而且將能力發(fā)揮到極致?？赡苡行┩菊J(rèn)為，干到局中層干部，再想提升職位機(jī)會(huì)率太低，很容易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn)，工作效率難以提高。我認(rèn)為，干工作不一定就為達(dá)到什么目的去工作，而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，我不向組織講條件、提要求，無(wú)論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報(bào)答組織，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。
以上是我閱讀《感恩的心》一點(diǎn)體會(huì)，水平有限，領(lǐng)悟能力不強(qiáng)，只能談一些實(shí)實(shí)在在的感想，不到之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
以感恩為的心得篇五
感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng),對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。
生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認(rèn)為員工的感恩對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn)?一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩首先意味著與公司同舟共濟(jì)。如果集團(tuán)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。
由此,聯(lián)想到我們集團(tuán)公司此次開(kāi)展的主題“感恩的心”,活動(dòng),使我的心潮激情澎湃、我的腦海熱血沸騰,因?yàn)閺?qiáng)大的集團(tuán)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足,作為集團(tuán)公司的一分子,此刻有太多的感想傾訴,來(lái)表達(dá)對(duì)集團(tuán)的感恩,勉勵(lì)自己知責(zé)任而奮進(jìn),以全部的精力奉獻(xiàn)于集團(tuán)發(fā)展的滾滾浪潮之中。
我們要發(fā)揚(yáng)深厚的感恩文化傳統(tǒng),從"滴水之恩,涌泉相報(bào)",到"街坊結(jié)草,以謝恩。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。
歷史已鑄就了集團(tuán)公司全面騰飛的基礎(chǔ),在幾年前我們集團(tuán)面臨井下地質(zhì)條件差、煤質(zhì)差、市場(chǎng)不景氣及人員多的狀態(tài),經(jīng)我們x總與集團(tuán)班子多次研究商討與決策,使我們集團(tuán)大膽的走出去,在xx成立了項(xiàng)目部,并先后與三家煤礦簽訂了施工合同,這樣解決了集團(tuán)大量勞動(dòng)力幾乎面臨吃飯難的情形,同時(shí)在xxxx口碑很響亮。而后又成立隆源、康城房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),效益十分樂(lè)觀。輝煌的成績(jī)來(lái)之不易,我們集團(tuán)以煤碳主導(dǎo),以房產(chǎn)、等多元化發(fā)展,構(gòu)建起了主業(yè)突出、多元發(fā)展、具有明顯循環(huán)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)。使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。因此我說(shuō),感恩就要有責(zé)任。感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠(chéng)企業(yè)的基礎(chǔ)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)執(zhí)著而無(wú)私,博愛(ài)而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)把對(duì)企業(yè)感激,轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)有著感恩心的員工,會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心企業(yè),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,對(duì)企業(yè)利益負(fù)責(zé),與企業(yè)同舟共濟(jì)。
作為集團(tuán)公司的一名區(qū)管理干部,應(yīng)該增強(qiáng)主人翁意識(shí),努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí),要立足于本質(zhì),時(shí)刻以集團(tuán)大局為重,開(kāi)拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)本區(qū)干部職工認(rèn)真做好有利于公司發(fā)展的各項(xiàng)工作,為全力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司又好又快和諧發(fā)展盡職盡責(zé)。
工作中必須要堅(jiān)持的做到以下幾點(diǎn):。
一、必須認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,強(qiáng)化集團(tuán)公司的安全管理工作。必須對(duì)本職工作任勞任怨。必須堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心,要鋪下身子扎實(shí)的抓好現(xiàn)場(chǎng)工作。
二、加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè),抓好職工的安全思想教育和技術(shù)培訓(xùn)工作。利用好班前、班后會(huì)及周一安全活動(dòng)日、周五學(xué)習(xí)日積極組織職工對(duì)規(guī)程和安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
三、經(jīng)常性的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作,不斷地總結(jié)、剖析工作完成情況,虛心查找安全管理工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)的制定改進(jìn)措施,從而提升工作水平、提高工作效益。
只要我們每天能夠帶著感恩的心去工作,帶這一份好的心情,不知不覺(jué)中,我們的工作效率會(huì)不段的提高,自己也會(huì)成為優(yōu)秀的人。
以感恩為的心得篇六
感恩是人生態(tài)度，是面對(duì)生活的一種人生態(tài)度。我們不需要?jiǎng)e人感恩自己，而我們要常常的去感恩別人。也許這個(gè)人曾給你很大的幫助，也許這個(gè)人在你成長(zhǎng)的路上是你的阻礙，然而不管怎么樣，他都是你人生道路上不可或缺的父母、愛(ài)人、朋友或者敵人。
感恩我的父母，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了我的現(xiàn)在，可是我年少時(shí)候很少能理解他們，不聽(tīng)父母的話，離經(jīng)叛道，可是就是我們的父母用那份無(wú)私的愛(ài)寬恕了我的過(guò)錯(cuò)。我一再的欺騙過(guò)父母，最后我的父母又一次的原諒了我，同樣在繼續(xù)給我支持，希望我能鼓起勇氣。爸爸，你的愛(ài)很偉大，因?yàn)閺男〉酱?，我一直得到你的支持，哪怕現(xiàn)在在外邊闖;媽媽?zhuān)愕膼?ài)很細(xì)致，因?yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻，我的每一個(gè)細(xì)微的變化都有你熱切的目光：你害怕你的兒子在走錯(cuò)路，你希望你的兒子能有個(gè)輝煌的事業(yè)、有個(gè)溫暖的家。
感恩我的朋友，是因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)在我失落的時(shí)候給我?guī)椭?，那一句句溫暖的話語(yǔ)、那熱切的眼神讓我們感動(dòng)，那句簡(jiǎn)單的謝謝已經(jīng)不能夠表達(dá)我的感謝。在獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的時(shí)候，當(dāng)我在眾人面前意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山的時(shí)候，是你們，我可愛(ài)的`朋友們給我潑了冷水，讓我意識(shí)到什么是適可而止，什么是低調(diào);當(dāng)我走入人生的最低谷，女朋友、事業(yè)都已經(jīng)離我遠(yuǎn)去的時(shí)候，是你們，我可愛(ài)的朋友們放棄了工作整天的陪我嘮嗑，給我解悶。
感恩我的敵人，我不恨你們，雖然你們或明處中傷我，或者暗處給我穿小鞋。我明白一個(gè)道理：因?yàn)槟銈兊拇嬖冢抛屛覍W(xué)會(huì)了在這個(gè)社會(huì)怎么能不被比你們還要厲害的人傷害;因?yàn)槟銈兊拇嬖?，才讓我明白什么是人生，才讓我明白成功?lái)不容易從而珍惜每一分的成功;正是你們的存在，才讓我明白我的父母那一句句嘮叨話語(yǔ)背后的語(yǔ)言;正是你們的存在，我才明白我成長(zhǎng)那樣快，變的越來(lái)越強(qiáng)大的原因。 我真的很想對(duì)你們說(shuō)、;謝謝你們。
這個(gè)世界也許很糟糕，也許我們今天只剩下一份錢(qián)，也許今天的我們正餓著肚子，也許今天的我們躺在夏日的海灘上徜徉美麗的太陽(yáng)，可是正是我們的每一分的存在才讓這個(gè)世界美麗。
以感恩為的心得篇七
人間感恩無(wú)處不在。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的'老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾幫助過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
很多很多的人……。
傾聽(tīng)別人講述他那動(dòng)人的故事，我不由得流出了淚水?，F(xiàn)在的我們是幸福家庭的孩子，而有的孩子他們的父母不是離異，就是不在他們身邊了。那些孩子多么羨慕我們?。】晌覀儏s不珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，還與父母頂嘴。吵架。
時(shí)光悄逝，帶走了天氣的變化，帶來(lái)的卻是父母的衰老?？粗改割^上的白頭發(fā)漸漸多了，身軀漸漸瘦弱，臉龐漸漸憔悴了。我們卻無(wú)知地一直與父母相斗。
辛勤的園丁，教給我們做人的道理。而有人卻在背后說(shuō)他們的種種壞處，有時(shí)還在貼吧上說(shuō)這個(gè)老師每天都用那種可怕的眼神看著他們。這些話不應(yīng)該是我們說(shuō)，我們應(yīng)該說(shuō)的。做的，就是尊敬老師。
以感恩為的心得篇八
人的生命價(jià)值的第一要義就在于事業(yè)、愛(ài)和充滿(mǎn)樂(lè)趣的生活，而只有當(dāng)我們熱愛(ài)、感激我們所做的工作時(shí)，才能夠讓自己每天對(duì)工作全力以赴，獲得更大的成功。
感恩是一種積極的`心態(tài)，更是一種力量。當(dāng)你以一種知恩圖報(bào)的心情去工作時(shí)，你會(huì)工作的更愉快，也會(huì)更有效率。你的態(tài)度也無(wú)疑會(huì)是快樂(lè)而積極的。
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任，一種追求陽(yáng)光人生的精神境界！一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好、世界的美麗，就能永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活在真情的陽(yáng)光里。
二、工作的意義是什么。
我在書(shū)的第一章就找到了：“工作的意義是什么？”了，書(shū)上用。
了富蘭克林的一句話：“我讀書(shū)多，騎馬少，做別人的事多，做自己的事少。最終的時(shí)刻終將來(lái)臨，到那時(shí)我但愿聽(tīng)到這樣的話‘他活著對(duì)大家有益’，而不是‘他死時(shí)很富有’。”――活著對(duì)大家有益，這就是工作賦予我們的意義。開(kāi)始我有點(diǎn)不太理解。后來(lái)逐漸明白：要好好的工作，然后做一個(gè)對(duì)大家都有益的人。這只是我個(gè)人狹隘的理解。
工作讓自我得到提升，我們通過(guò)工作鍛煉能力，增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)做人做事的方式，這些都會(huì)成為未來(lái)更好工作機(jī)會(huì)的憑借。任何工作都是重要的，只是內(nèi)容不同而已，而你只要用心去做了，就一定能夠從中尋找到快樂(lè)和價(jià)值感。
工作是生命的饋贈(zèng)，是天職，是使命。如果能夠懷著一顆感恩的心去工作，去幫助他人，為他人創(chuàng)造價(jià)值，那么我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價(jià)值和成就，還能夠體會(huì)到工作帶給我們的內(nèi)在幸福與和諧。
三、每一次任務(wù)就是一次機(jī)遇。
感觸很深的還有這句話“每一次任務(wù)都是機(jī)遇”，有很多人總是報(bào)怨“機(jī)會(huì)在哪里？”其實(shí)機(jī)會(huì)就在你的身邊。當(dāng)上級(jí)安排任務(wù)時(shí)，一般的人第一個(gè)反應(yīng)就是“麻煩事來(lái)了。”“這是額外的責(zé)任，我不能去承擔(dān)?！边@是不正確的想法，把每一項(xiàng)任務(wù)都當(dāng)做一次機(jī)會(huì)――學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)和得到認(rèn)可的機(jī)會(huì)。不論任務(wù)是大是小，我們都以認(rèn)真的態(tài)度，以一顆負(fù)責(zé)任的心把任何一次任務(wù)都盡善盡美的完成。這樣一個(gè)優(yōu)異的你，我想你的上司在心里必會(huì)十分的肯定你。
當(dāng)他升遷、調(diào)度或是退休的時(shí)候，第一個(gè)想到的人一定會(huì)是你。
四、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，從表面上看，一個(gè)人的工作是有益于公司，有益于老板的，但其實(shí)最終的受益者還是自己。升遷和獎(jiǎng)勵(lì)是不會(huì)落在那些不負(fù)責(zé)任的員工頭上的。相反，那些勤奮、敬業(yè)的員工往往會(huì)在工作中受益匪淺：在精神上，他們獲得了快樂(lè)和自信，在物質(zhì)上，他們也獲得了豐厚的報(bào)酬。
生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富，條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí)，努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備了盡職盡責(zé)的精神之后，才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。
五、感他人之恩，責(zé)已身之過(guò)。
靜坐常思已過(guò)，閑談莫論人非。身在職場(chǎng)，與上下級(jí)和同事相處，要互相理解、互相幫助；要多反思自己的不足，多感激別人的恩惠，少談?wù)J別人的缺點(diǎn)，對(duì)矛盾不要老是耿耿于懷。如果能做到這些，同事之間的磨擦就會(huì)減少許多，工作就會(huì)更加順利，生活也會(huì)更加溫馨。正如盧梭說(shuō)的：“忍耐是痛苦的，但是，它的結(jié)果是甜蜜的?！蔽覀儜?yīng)該懷著一顆感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí)，我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。
劉會(huì)濤。
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以感恩為的心得篇九
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽(yáng)光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風(fēng)的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應(yīng)感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
感激父母。
母親如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)；父親如秋天里的微風(fēng)，吹黃了大地，吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果，父母給予我們生命，用盡他們最大的努力給了我們幸福。
前有周失父痛涕，今有田世園捐腎救母。這是為什么？因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄?，孝為德之本?！?/p>
感激自然。
在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹(shù)，但早已被灰塵淹沒(méi)了光輝。每天背著沉重的書(shū)包，面對(duì)著高科技的輻射，兒童早已迷失了自我，讓我們返璞歸真，領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆，一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫(xiě)大自然的饋贈(zèng)，用最嘹亮的聲音高呼：“謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！”
所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，一幫你信賴(lài)的朋友。我感激父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，我感激朋友純潔的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！
以感恩為的心得篇十
有人說(shuō)，只有外國(guó)有感恩節(jié)，其實(shí)不然，中國(guó)的感恩節(jié)比外國(guó)的感恩節(jié)要早幾千年，那就是清明節(jié)，一個(gè)讓人感動(dòng)不已的中國(guó)感恩節(jié)!
在2500多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)妃子想讓自己的兒子當(dāng)上國(guó)君。就把太子殺了。太子的弟弟重耳知道后，害怕殺自己就和大臣們逃亡了。幾天后，大臣們都覺(jué)得太苦了，就自謀生路了。只剩下介子推幾個(gè)人跟在重耳身邊。有一天，重耳餓昏了過(guò)去。介子推就“割股充饑”把重耳救活了。
逃亡了十七年后，重耳當(dāng)上了晉文公。把所有對(duì)他有恩的人都聘為大臣。晉文公就派人去找介子推。可是，找了兩次都沒(méi)來(lái)。晉文公沒(méi)辦法，只好親自去請(qǐng)介子推。晉文公“三顧茅廬”也沒(méi)有請(qǐng)來(lái)。一打聽(tīng)，介子推已去了綿山。可是，不管怎么說(shuō)介子推都不出來(lái)。一位大臣出了一個(gè)主意：把山的三個(gè)面都點(diǎn)火，留一個(gè)面讓介子推出來(lái)。可是大火燒了三天三夜，把介子推和他的母親燒死了。人們發(fā)現(xiàn)介子推抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，手里拿著一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，
但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見(jiàn)，
強(qiáng)似伴君做諫臣。
倘若主公心有我，
憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無(wú)愧，
勤政清明負(fù)清明。
晉文公很后悔，親自悼念介子推，還把介子推逝去那天定為寒食節(jié)。人們不許點(diǎn)火，也不許做飯。唐朝詩(shī)人韓翃在《寒食》一詩(shī)中說(shuō)道：“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御桞斜，日暮漢宮傳臘燭，輕煙飛入五侯家?！钡诙旰彻?jié)這天，晉文公又來(lái)這里祭拜，看見(jiàn)那棵死了的柳樹(shù)長(zhǎng)出了緑葉，就把祭祀活動(dòng)從寒食節(jié)改在清明節(jié)這一天。為了紀(jì)念介子推的忠心，還把綿山改為介山。
以感恩為的心得篇十一
感恩是一種美德，是一種內(nèi)心感激和珍惜的情感。每當(dāng)回顧自己的人生歷程，我深刻地認(rèn)識(shí)到感恩的重要性。感恩之心讓我體驗(yàn)到了生活的美好和無(wú)盡的幸福。無(wú)論是對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)還是社會(huì)大眾，感恩都是我們應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。以下是我對(duì)感恩心得和體會(huì)的總結(jié)。
首先，感恩教會(huì)我們知足常樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，就是讓我們更加珍惜已經(jīng)擁有的一切，不再苛求于物質(zhì)財(cái)富。小時(shí)候我總是期望得到更多的玩具，更多的零食。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)以及環(huán)境的變化，我逐漸領(lǐng)悟到，物質(zhì)的滿(mǎn)足并不代表幸福。相反，感恩心讓我意識(shí)到生活中的點(diǎn)滴收獲和快樂(lè)，讓我更加知足。每當(dāng)我回顧自己曾經(jīng)缺失的時(shí)候，感恩之心填滿(mǎn)了我的內(nèi)心，使我更加滿(mǎn)足于所擁有的一切。
其次，感恩讓我們更加關(guān)注他人的付出。感恩之心讓我意識(shí)到身邊每一個(gè)人的辛勤付出。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母辛勤的付出、老師不辭辛勞的教導(dǎo)、朋友無(wú)私的關(guān)懷，都是我們應(yīng)該感恩的對(duì)象。當(dāng)我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與這些人的付出是密不可分的，我對(duì)他們無(wú)盡的感激之情油然而生。感恩讓我愿意付出自己更多的愛(ài)心和關(guān)懷，去回報(bào)那些默默付出的人。因此，感恩之心使我更加真實(shí)和善良。
第三，感恩使我們樂(lè)觀向上。在人生的旅途中，我們或多或少都會(huì)遇到困難和挫折。然而，感恩的心態(tài)讓我們學(xué)會(huì)從困境中尋找到積極向上的力量。感恩讓我看到了每一次挫折都是人生的財(cái)富和試金石，它們使我更強(qiáng)大，更有成就感。感恩之心讓我學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活中的不利因素，從中發(fā)現(xiàn)并提取能讓我們成長(zhǎng)的力量。所以，感恩可以讓我們不斷奮斗于生活中，成就更加輝煌的未來(lái)。
第四，感恩讓我們擁有友善和包容的心態(tài)。感恩讓我體會(huì)到他人的善意和溫暖，從而使我愿意更加友善地對(duì)待他人。在生活中，每一個(gè)人都會(huì)有不同的觀點(diǎn)和行為方式，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和寬容。感恩讓我明白到對(duì)他人的包容和接納是一種美德，是一種讓彼此更加和諧相處的方式。因此，感恩之心讓我更愿意與人為善，給予別人更多的溫暖和關(guān)懷。
最后，感恩讓我們更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。感恩之心使我明白到社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是來(lái)自于集體的努力和付出。因此，我應(yīng)該回報(bào)社會(huì)，關(guān)心弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)愛(ài)心。感恩讓我明白到我們不僅僅是一個(gè)個(gè)孤立的個(gè)體，我們是社會(huì)共同體的一部分，我們的幸福離不開(kāi)他人的幫助。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中，傳遞愛(ài)心，共同為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
感恩帶給我們的是一種積極向上的力量，是一種讓我們更加尊重他人、珍惜生活的情感。感恩讓我們堅(jiān)信，只有心懷感激，才能真正幸福。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻懷著感恩之心去面對(duì)我們的生活。讓我們以感恩之心面對(duì)世界，讓我們將感恩之情傳遞給身邊的每一個(gè)人！
以感恩為的心得篇十二
人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育花，孕育果，孕育神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的順利。
以感恩為的心得篇十三
在播放視頻期間，很多學(xué)生都忍不住流下眼淚，每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的看，我想他們也在認(rèn)真的反思，反思視頻中所說(shuō)的一個(gè)個(gè)不理解父母，與父母吵架、甚至對(duì)父母說(shuō)出傷感情的叛逆話語(yǔ)的人物中是否有他們的影子，這淚水也許是懊悔的淚水，也許是突然間對(duì)父母的理解和體諒的淚水。
學(xué)生的觀后感寫(xiě)得真切感人，對(duì)于他們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)他們需要引導(dǎo)和教育才能洗去自己心靈上的污穢，而這次活動(dòng)就如他們心靈的一次洗禮，對(duì)于父母親情的珍視、對(duì)于自己過(guò)去行為的反思，他們清醒的認(rèn)識(shí)到了，并且知道了以后該如何去做。
學(xué)生觀后感片段：
志艷：作為青少年的我，常常和父母吵架，總是想：父母怎么這樣嘮叨?直到今天下午看了“感恩父母”這個(gè)演講，我對(duì)自己以前的所作所為而懊悔，我多想父母此時(shí)此刻就坐在我的身邊，我一定會(huì)擁抱他們，大聲的說(shuō)出：爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!……我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的生活，珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，謹(jǐn)記父母對(duì)我的希望，奮發(fā)向前!
程程：“慈母手中線，游子身上衣?！币痪湓?shī)包含了多少母愛(ài)啊!從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂，我們有誰(shuí)向自己的母親說(shuō)過(guò)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”?我想很多人都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我也是其中之一。
反思過(guò)去，我曾因父母有時(shí)顧不上自己而生父母的氣，曾因?yàn)楦改肛?zé)怪自己不理想的成績(jī)而氣憤，我一直都以為父母對(duì)我們的關(guān)懷和操勞都是理所當(dāng)然的，是他們的義務(wù)。但我卻從沒(méi)想過(guò)父母的感受，沒(méi)想過(guò)自己都是初中生了為什么還有這樣依賴(lài)父母，更沒(méi)有想過(guò)當(dāng)我對(duì)自己的父母大吼大叫時(shí)，他們會(huì)是怎樣的感受?而那些我自己認(rèn)為的父母的種.種不是，其實(shí)都是父母對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在，我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)體諒父母，用自己的努力來(lái)滿(mǎn)足他們的愿望，讓自己做一個(gè)讓父母省心的女兒。
以感恩為的心得篇十四
感恩是一種美好的品質(zhì)，它是一種對(duì)他人關(guān)愛(ài)和幫助的回報(bào)，也是對(duì)生活中各種恩惠的感激。作為一個(gè)受益者，我深深體會(huì)到了感恩的重要性。在這個(gè)社會(huì)中，感恩情懷不僅僅是一種道德底線，更是一種修養(yǎng)和智慧。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，感恩一直是伴隨著我前行的動(dòng)力和支撐。今天我想和大家分享一下我的感恩心得體會(huì)。
首先，感恩家人是我生命的依托。我感謝父母對(duì)我一直以來(lái)的關(guān)愛(ài)和付出。從我還是個(gè)襁褓中的嬰兒，到如今已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)立思考和生活的人，父母一直是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。無(wú)論我遇到什么困難，他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵(lì)。在我過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)我考試失利或者遇到一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，他們總是耐心地聽(tīng)我傾訴并給予我建議。無(wú)論我犯下什么錯(cuò)誤，他們始終對(duì)我保持著寬容和理解。因此，我深深感恩我的父母，是他們給予了我成長(zhǎng)的力量和勇氣。
其次，感恩朋友是我人生的財(cái)富。在我人生的旅程中，結(jié)識(shí)了許多真摯的朋友，他們成為了我人生中最重要的一部分。感恩他們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)的陪伴，在我困難時(shí)的支持，在我迷茫時(shí)的提醒。每當(dāng)我遇到挫折或者面臨困境時(shí)，朋友們總是毫不猶豫地在我身邊給予我?guī)椭凸膭?lì)。他們用他們的真誠(chéng)和友愛(ài)給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我深刻體會(huì)到了感恩的力量。因此，我深深感激我身邊那些一直陪伴著我的朋友們。
再次，感恩老師是我人生中的導(dǎo)航。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師是我知識(shí)的傳遞者和引領(lǐng)者。他們以他們的智慧和耐心給予我教育和指導(dǎo)。無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，他們總是耐心地和我講解和解答。在我人生的道路上，老師們不僅僅教給了我知識(shí)，更教會(huì)了我如何成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。因此，我深深感激那些一直在我身邊默默付出的老師們。
最后，感恩生活是我精神的滋養(yǎng)。我深刻理解到，生活中每一個(gè)美好的瞬間都值得我去珍惜和感恩。無(wú)論是和家人一起共度的溫馨時(shí)光，還是和朋友們一起分享的歡樂(lè)時(shí)刻，都讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了感激之情。我學(xué)會(huì)了在不如意和磨難中尋找快樂(lè)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每天早上醒來(lái)，我都會(huì)想著感恩的心情去面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。感恩生活，是我在人生旅途中始終保持樂(lè)觀和積極的動(dòng)力。
總而言之，感恩是一種珍貴的品質(zhì)和智慧。它讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，懂得珍惜擁有的一切。無(wú)論是感恩家人、感恩朋友、感恩老師還是感恩生活，都教會(huì)了我如何對(duì)世界懷有感激之心。在以后的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)他人真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和感恩之情，努力將感恩精神傳遞給更多的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠與我一起，用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖而美好的世界。
以感恩為的心得篇十五
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，每個(gè)班級(jí)根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了感恩節(jié)教育課程“三個(gè)一”活動(dòng)——一節(jié)家長(zhǎng)進(jìn)課堂繪本欣賞、一節(jié)美工活動(dòng)、一首感恩歌曲。該活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的感恩教育，也通過(guò)家長(zhǎng)親身體驗(yàn)當(dāng)幼兒教師，更加了解了幼兒教師的日常工作。
感恩節(jié)當(dāng)天，全園師幼進(jìn)行了感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。教研室蘇倩倩主任主持了整場(chǎng)活動(dòng)。先由大班的小朋友表演了火雞舞，在蘇主任的引導(dǎo)下，孩子們表達(dá)了自己對(duì)西方感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗的理解。
之后，由專(zhuān)業(yè)組的老師媽媽和老師爸爸給孩子們表演了中國(guó)的感恩故事《漂母一飯之恩》。故事中的人物和情節(jié)打動(dòng)并感染了全場(chǎng)小朋友和老師，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。該故事告誡孩子們要學(xué)著感恩身邊的人和事，在孩子們內(nèi)心播撒下了一顆感恩的種子。
藝術(shù)團(tuán)小朋友帶來(lái)的《感恩的心》手語(yǔ)，讓孩子們互動(dòng)起來(lái)。隨著活動(dòng)的升華，孩子們明白了，不僅要感恩爸爸媽媽、爺爺奶奶、班級(jí)的老師，還要感恩身邊的每個(gè)人，孩子們給園長(zhǎng)媽媽、伙房伯伯、保潔奶奶、門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)人蜕狭俗约河H手制作的賀卡?；顒?dòng)在愛(ài)的抱抱中落下帷幕。
_幼兒園始終秉承“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的教育理念，抓住每一個(gè)教育契機(jī)影響、教育我們的孩子們。本次感恩節(jié)孩子、老師、家長(zhǎng)形成了教育同盟，為我們的孩子們構(gòu)建起了相親相愛(ài)相互感恩的愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。
以感恩為的心得篇十六
在這個(gè)溫暖的冬天里，為了迎來(lái)更為熱烈的感恩節(jié)，_團(tuán)委和_學(xué)生會(huì)攜手，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造文明和諧，知恩圖報(bào)，互助友善的校園文化氛圍為目標(biāo)，在11月25日至29日進(jìn)行了以“與愛(ài)同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)包括有#感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動(dòng)和#感恩之聲#的線下活動(dòng)。
線上活動(dòng)#感恩不是兩三天#，目的在于讓同學(xué)們時(shí)時(shí)懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過(guò)自己的人。同學(xué)們?cè)谖⒉┪⑿牌脚_(tái)show出自己的感恩宣言，同時(shí)點(diǎn)名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過(guò)這次感恩接力活動(dòng)，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說(shuō)不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿(mǎn)溫情!
在感恩節(jié)線下活動(dòng)之#感恩之聲#中，學(xué)生們自發(fā)為感恩節(jié)當(dāng)天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準(zhǔn)備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻(xiàn)上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級(jí)的同學(xué)別出心裁，蹲點(diǎn)守候，全班同學(xué)迎接老師上班，各種溫馨的場(chǎng)景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺(jué)得很欣慰，臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。這次線下活動(dòng)，營(yíng)造了文明和諧，知恩圖報(bào)，尊敬師長(zhǎng)的校園文化氛圍，同時(shí)也讓老師們感受到同學(xué)們的感恩之心與深深的愛(ài)意。
感恩節(jié)活動(dòng)在溫馨歡快的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)也加強(qiáng)了_團(tuán)委與_學(xué)生會(huì)的交流與合作。感恩節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去，但正如活動(dòng)中所說(shuō)的“感恩不止兩三天”，感恩不只是說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是一天的行動(dòng)就可以表達(dá)，它應(yīng)該存在于生活中的每個(gè)部分，發(fā)自我們內(nèi)心。此次_團(tuán)委與_學(xué)生會(huì)合作，通過(guò)線上線下的感恩活動(dòng)，喚醒了多數(shù)人心中的感恩之情，號(hào)召更多的人參與其中，營(yíng)造一個(gè)文明和諧，知恩圖報(bào)的校園文化氛圍。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛(ài)同行，讓愛(ài)滋潤(rùn)我們的生命!與愛(ài)同行，心懷感恩，有你有我。
以感恩為的心得篇十七
詩(shī)人汪國(guó)真在生命的長(zhǎng)途里，微笑著走上前去：熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)感恩，像玫瑰一樣勇敢的吐露真誠(chéng)，一切，理所應(yīng)當(dāng)。
熱愛(ài)生命，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)生命中的愛(ài)，陽(yáng)光明媚的活，溫柔的呼吸，慢慢的喝茶，自己的背影也會(huì)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的味道。
——題記。
懂得感恩的靈魂，是這世界上最清濯、柔軟的靈魂;懂得感恩的生命，是一顆開(kāi)花的樹(shù)，在清風(fēng)下，芝蘭玉樹(shù)，側(cè)影清和，沖每一個(gè)過(guò)往的人報(bào)以最溫柔的微笑;懂得感恩的人，是橫掃神州，萬(wàn)古風(fēng)流，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人——一個(gè)大寫(xiě)的人!
懂得熱愛(ài)生命，能發(fā)現(xiàn)身邊的美人，美事，美性的人。一定是一個(gè)幸福的人，和他呆在一起的人，亦濃醉如酒，快活似神仙，不知人間愁滋味，只知人間有味是清歡;相反，一個(gè)不懂發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)，美，不熱愛(ài)生命的人。他一定是一個(gè)孤獨(dú)的人，這種寂寞，來(lái)源于靈魂深處，眼見(jiàn)處處皆是寂寞和微滅，哪怕云山蒼蒼，天地清越，江水泱泱，天下之大，也無(wú)他容身之所，他也只能一人獨(dú)行，落寞的消融在夕陽(yáng)下。
最近我讀了一本關(guān)于感恩的書(shū)，是林清玄的《白雪少年》。字里行間都灑滿(mǎn)陽(yáng)光、醇酒、甘泉的味道，讀來(lái)讓人身心柔軟，內(nèi)心安頓。書(shū)中從卷首第一篇散文，到最后一篇散文，清淡如禪，萬(wàn)象皆深，看似人物不同，故事不同，想表達(dá)的確是相同的，林清玄一直在他清淡的文字里，淳淳告訴我們一個(gè)真理：學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，溫柔的愛(ài)人;學(xué)會(huì)感恩生命，感恩萬(wàn)象;學(xué)會(huì)愛(ài)人，才會(huì)愛(ài)自己。
《白雪少年》里一則故事，說(shuō)的是幼小的川端康成，盡管家境孤獨(dú)而凄涼，卻熱愛(ài)生命，感恩生活，喜歡一切有愛(ài)的事物，也對(duì)每一個(gè)幫助他的人，報(bào)以感恩之心;更為曼妙的，是年少的小川端康成，居然在凌晨四點(diǎn)鐘，從枕畔爬起，打著鼻涕燈籠，沖到陽(yáng)臺(tái)，靜靜的看著海棠花睡覺(jué)，在夜間呼吸的樣子——如此如此之溫柔，如此如此之細(xì)膩，如此如此熱愛(ài)生活。多年后，川端康成把這些對(duì)生活中的熱愛(ài)，對(duì)人生的感恩，化成赤子之心，揉入筆下的文字，終于創(chuàng)作了偉大的文學(xué)作品《花未眠》，這部作品的經(jīng)典一句恰好是小川端少年的投影，是他生命的軌跡，翩翩翩翩——“凌晨四點(diǎn)半，海棠花未眠?！?/p>
最后的最后，我的腦海里浮現(xiàn)出了林清玄寫(xiě)給母親家書(shū)，十年來(lái)從不曾改變的一句話，以此結(jié)尾：
“熱愛(ài)生命，感恩生活，人生路上，霜寒露重，愿君珍重?！?/p>
以感恩為的心得篇十八
爸爸媽媽?zhuān)悄銈儯盐疑鰜?lái)、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
就在這次寒假里，學(xué)校布置了一哥感恩父母的作業(yè)。我前思后想，就是想不出該怎么感恩。回到家后，媽媽已經(jīng)做好了飯，就等我回家吃飯了。吃著吃著，我又想起了如何感恩父母這個(gè)問(wèn)題。只聽(tīng)廚房的水又開(kāi)始流了，我聽(tīng)著水聲終于想出了個(gè)絕妙的主義：那就是幫媽媽洗碗做家務(wù)。
第二天終于到來(lái)了，爸爸媽媽一早就上班去了，家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客廳把媽媽為我們走之前做的早飯。吃完后我就開(kāi)始淘米準(zhǔn)備開(kāi)始燜飯，我輕輕松松的完成了第一個(gè)任務(wù)，該第二個(gè)了：把早飯的碗筷洗了，這一項(xiàng)真是把我整慘了，以為我沒(méi)調(diào)好水的大小，地上和灶臺(tái)，還有我的褲子弄的濕乎乎的。洗完后，我大大的嘆了口氣：“哎……又多了一件任務(wù)：拖地。
整了半天，我還是沒(méi)有把家收拾好，叮鈴叮鈴……中午十一點(diǎn)的鈴聲響了，我心里一驚。“完了，媽媽要回來(lái)了，我要快點(diǎn)把地蹲完。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的腰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的酸了起來(lái)。咚咚、咚……。媽媽的高跟鞋聲慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有東西，把打掃的東西都放回了原位，媽媽一進(jìn)屋，一看屋子這么干凈，就說(shuō)：“喲，今天還知道幫媽媽干活了”。我說(shuō)：“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
父母的愛(ài)像陽(yáng)光，讓人感到溫暖;父母的愛(ài)像清風(fēng)，吹去心頭的憂(yōu)愁;父母的愛(ài)像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹(shù)……千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?
以感恩為的心得篇十九
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學(xué)工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學(xué)工作中，我們要時(shí)常關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，要時(shí)常與他們交流、溝通，談?wù)勑难?，拉拉家常呀，做他們最忠誠(chéng)的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進(jìn)、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動(dòng)地走近我們。因?yàn)椤盁釔?ài)是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學(xué)工作中，不要忘記對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些有關(guān)感恩方面知識(shí)的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，魯迅的“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候”，居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子”等等。學(xué)生都知道諸葛亮，他是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來(lái)感化、教育學(xué)生。
再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講，感恩就是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情!
感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來(lái)的資本。
如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)懂得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較;學(xué)會(huì)了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們身邊的人;學(xué)會(huì)了感恩，我們就會(huì)報(bào)著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學(xué)生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價(jià)值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動(dòng)豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國(guó)人民回憶先民艱難開(kāi)拓的經(jīng)歷。在我國(guó)，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩(shī)句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時(shí)，作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬(wàn)年記”等?？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來(lái)加深、鞏固對(duì)感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當(dāng)然，我們自己要以身作則，做好學(xué)生的楷模，做一個(gè)知恩圖報(bào)、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的一言一行做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書(shū)看報(bào)，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn);多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學(xué)高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國(guó)的花朵，更相信我們?cè)诠ぷ髦袆?chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
以感恩為的心得篇二十
有一句話是這樣說(shuō)的：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，這句話，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，3月11日，我們學(xué)校就舉行感恩教育活動(dòng)。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，每個(gè)班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長(zhǎng)都來(lái)觀看。
開(kāi)始，是彭老師先上場(chǎng)，一開(kāi)始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來(lái)，他介紹了俞老師，他說(shuō)：“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈。”接著，他說(shuō)了一句有請(qǐng)俞老師上臺(tái)，俞老師一上臺(tái)就說(shuō)：同學(xué)們，感恩，要每個(gè)人都會(huì)的接著過(guò)來(lái)一會(huì)兒，他又講了自己的經(jīng)歷，他三歲的時(shí)候母親去世了，他說(shuō)母親是因?yàn)閯诶圻^(guò)度而去世的。
他說(shuō)，他還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答母親，母親就去世了，他說(shuō)了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里，他說(shuō)：“報(bào)答母親不一定要有錢(qián)，有房子，有車(chē)子才能報(bào)答，平時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場(chǎng)的所有人都哭了。
他鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)去，用的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，六(1)班有個(gè)學(xué)生上臺(tái)去，淚流滿(mǎn)面大聲對(duì)著說(shuō)話筒說(shuō)：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽(tīng)了，一個(gè)感動(dòng)得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長(zhǎng)大了，一下子懂事了好多!真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”!
確實(shí)，感恩都可以從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。
以感恩為的心得篇二十一
感恩節(jié)這一天，我們__學(xué)院天藍(lán)心理健康協(xié)會(huì)進(jìn)行了“感恩節(jié)送溫暖”?；顒?dòng)舉辦得很成功，這次的活動(dòng)是成功的，有創(chuàng)意的，有意義的。具體說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)方面：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，我校成立感恩教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了細(xì)致的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)異彩紛呈。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行一次宣傳。做完課間操，紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)了感恩節(jié)的來(lái)歷、一個(gè)感恩的故事，激發(fā)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái)，讓每一個(gè)隊(duì)員都將感恩放在心中。
2、利用課間操學(xué)生向老師說(shuō)一句感謝的話。在《感恩的心》音樂(lè)的渲染中學(xué)生感受到了老師的辛苦，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。
3、各班召開(kāi)一次感恩主題班會(huì)。使學(xué)生常懷一顆感恩的心。
4、辦好一份感恩節(jié)手抄報(bào)。營(yíng)造了濃濃的校園感恩氛圍。
5、制作一份感恩節(jié)賀卡，送給你要感謝的人。
6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，喚起孩子們那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
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