演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾發(fā)表的文稿,它通常用于演示、表達(dá)觀點(diǎn)或者傳遞信息。演講稿是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)呈現(xiàn),最常見(jiàn)的形式包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿在不同的場(chǎng)合和目的下有著不同的特點(diǎn)和要求,因此,在撰寫(xiě)演講稿之前,需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。演講稿的中部要圍繞主題展開(kāi),逐步論證觀點(diǎn),用事實(shí)和例證來(lái)支持論點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。通過(guò)閱讀范文,大家可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的。希望大家在準(zhǔn)備演講時(shí)能夠根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行合理的參考和借鑒。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇一
文章導(dǎo)讀:如果我被選上了,我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事,我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾,讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起踏向充滿光輝的明天。如果我被選上了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,減少自己的缺點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì),讓自己更有責(zé)任心,虛心向別人學(xué)習(xí),接受別人的意見(jiàn)。否則,有何臉面管理他人。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫張?jiān)矗液芨兄x學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì),我的性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、幽默,很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官,管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知,不過(guò)人總是有第一次,我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己,我也希望各位親愛(ài)的同學(xué)投我一票吧!
如果我被選上了,我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事,我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾,讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,減少自己的缺點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì),讓自己更有責(zé)任心,虛心向別人學(xué)習(xí),接受別人的意見(jiàn)。否則,有何臉面管理他人。
如果我被選上了,我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格,可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己,做到學(xué)習(xí)有條理,“日日清,周周結(jié)”,樂(lè)于助人,管理好自己的時(shí)間,這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧,如果我光榮入選,也請(qǐng)大家監(jiān)督我,找出我的不足。
謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇二
大家好!
我今天要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
上個(gè)學(xué)期,自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課,我都認(rèn)真的聽(tīng)講,課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上,我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校,開(kāi)始收作業(yè),然后把作業(yè)交給老師。每次講評(píng)作業(yè),我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中,考試也都考班里前幾名……但是,有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好,比如,對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好,容易著急,老師不在就“帶頭”說(shuō)話等。這些不好的地方,我也一定會(huì)改正。
同學(xué)們,老師們,請(qǐng)您們相信我,如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。
當(dāng)然,我也不能光說(shuō)不做,因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了,我一定會(huì)做得更好。如果我落選了,也不會(huì)放棄,大家可以給我提一些意見(jiàn),讓我可以做得更好。
今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束,希望大家能夠信任我,投我一票,謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的必要行為。
我知道,數(shù)學(xué)課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過(guò),我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為數(shù)學(xué)老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的.問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!
給個(gè)采納吧,謝謝。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自濱江小學(xué)五(2)中隊(duì)的王海涵,都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那么我覺(jué)得不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生!于是,我今天想競(jìng)選本班的課代表。
課代表是個(gè)不容易的職位,每天當(dāng)我們?cè)诎嗬镦倚α奶鞎r(shí),課代表現(xiàn)在四處尋找那些不交作業(yè)的同學(xué),有時(shí)因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題交作業(yè)遲了,還會(huì)被老師教訓(xùn)。課代表總是為班著想,當(dāng)有些同學(xué)交作業(yè)遲了,他們會(huì)找到那個(gè)同學(xué)批評(píng)并讓他改正,哪個(gè)人沒(méi)做作業(yè),他們會(huì)及時(shí)告訴老師。雖然這個(gè)職位沒(méi)有班長(zhǎng)那個(gè)威風(fēng),沒(méi)有宣傳委員那樣輕松,但我覺(jué)得能為班級(jí)付出那就是好職位。
我語(yǔ)文不錯(cuò),數(shù)學(xué)英語(yǔ)也是名列前茅,就是體育有點(diǎn)差,不過(guò)我會(huì)努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
如果我當(dāng)上了班干部,我一定把效率調(diào)到最高,不會(huì)讓老師一上午坐在辦公室里等著作業(yè)。我也不會(huì)給那些說(shuō)作業(yè)忘帶的人機(jī)會(huì),每次交作業(yè)都忘帶,從一年級(jí)到五年級(jí)還是這樣,如果相信那就是腦子忘帶了。如果有人這么說(shuō)那兩條路:
一、打電話送來(lái)。
二、抄一份出來(lái)。
我總是喜歡做事有速度些,那樣看著也會(huì)舒服。如果我當(dāng)上了課代表,我會(huì)先把那些賴作業(yè)的揪出來(lái),再把每次最后交作業(yè)的人提醒一遍,最后給交作業(yè)最快的小組加分,這樣既有了規(guī)矩,又讓人有動(dòng)力。
請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!我一定回來(lái)班級(jí)越來(lái)越好謝謝大家!
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學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇五
同學(xué)老師們:
我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始,就對(duì)歷史有著濃厚的興趣,并閱讀了大量歷史書(shū),我對(duì)清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進(jìn)入初中之后我就非常想競(jìng)選歷史課代表。因?yàn)槲矣X(jué)得你如果是這個(gè)班的一份子,你就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的力量。然而貢獻(xiàn)力量的方法是多種多樣的。我認(rèn)為為班級(jí)貢獻(xiàn)力量最好的方式,就是競(jìng)選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)認(rèn)真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責(zé)。會(huì)及時(shí)收發(fā)歷史學(xué)探診,以保證同學(xué)們的正常作業(yè),盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補(bǔ)至晚上十一點(diǎn)多的.情況。
如果我當(dāng)上了歷史課代表,我會(huì)和活動(dòng)班長(zhǎng)協(xié)調(diào)時(shí)間,爭(zhēng)取每學(xué)期有一次歷史主題班會(huì)或者關(guān)于歷史事件的辯論會(huì)。
當(dāng)然,如果在這次競(jìng)選中我名落孫山,我不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,把握住每一次機(jī)會(huì)的。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我今天競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。課代表這個(gè)旗號(hào),它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),我的向往。
在班里,我是一個(gè)平凡的小女孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面
充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)
大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?!?/p>
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前,我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在了課桌前,經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo),如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我有很多愛(ài)好,其中有畫(huà)畫(huà),唱歌,說(shuō)英語(yǔ)等,當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn),就是寫(xiě)字慢,不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。
當(dāng)然,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí),我總會(huì)積極地思考,并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,比如收發(fā)作業(yè)等。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,早上的時(shí)候,我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀;如果上課老師還沒(méi)來(lái),我會(huì)立刻叫老師;如果上課沒(méi)有人回答問(wèn)題,我就會(huì)積極思考老師提出的問(wèn)題,并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言;在下課的時(shí)候,我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè),并把完成的情況總結(jié)下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí),都可以來(lái)問(wèn)我;在放學(xué)的時(shí)候,如果老師沒(méi)有來(lái)布置作業(yè),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師,并把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。
我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。
希望大家都能選我。謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇八
大家好!
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”不止一次,站上講臺(tái)參加競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、我有不懂的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),如果哪位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,只要我能夠,我一定會(huì)給他們虛心、認(rèn)真得講。
二、我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中我會(huì)一絲不茍,發(fā)揮表率作用,使管理做的更好,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺(jué)性、習(xí)慣性,擺脫不良行為,樹(shù)立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格。
今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與中的成功者!同學(xué)們,請(qǐng)信任我,將你們神圣的一票投我吧,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的`是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十
尊敬的老師,同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們:
我叫曹可,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識(shí),這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,如,我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場(chǎng)感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國(guó)歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史知識(shí),讓我也更加深刻地理解了唐太宗說(shuō)過(guò)的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段,我們開(kāi)設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí),了解中華五千年的文明史。
因此,我競(jìng)選歷史課代表。如果能競(jìng)選成功,我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師,提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)好這門(mén)功課,請(qǐng)同學(xué)們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)讓大家滿意的。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十一
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過(guò),每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!蔽視?huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂解難。
記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!
當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過(guò),每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
科代表,又稱(chēng)課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門(mén)課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面,小編為大家分享競(jìng)選課代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十三
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的地理達(dá)不到陳嘉豪、吳明洋的水平,但我會(huì)努力讓我的地理成績(jī)更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些地理不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來(lái),送到馬老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》。講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,叫左思。他小時(shí)侯并不聰明,因此常常挨老師罵。他就想:“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時(shí),他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃,想:“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn)?!睆拇艘院?,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。
雖然我不笨,但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會(huì)努力的,不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能靠勤奮飛得高、飛得遠(yuǎn)嗎?在我看來(lái),地理課代表要勤,每個(gè)課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮,要讓自己的地理成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,成為別人的榜樣。
所以,如果我能當(dāng)選地理課代表的話,我一定會(huì)用一句話勉勵(lì)自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí)!希望同學(xué)們支持我.
我叫,現(xiàn)任班里的數(shù)學(xué)課代表,我熱愛(ài)我的工作,并且在上個(gè)月學(xué)期中能勝任這項(xiàng)工作。雖然存在不足的地方。比如說(shuō)有些時(shí)侯,我收交作業(yè)的速度慢了一些,有時(shí)候老師都來(lái)吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標(biāo)還是數(shù)學(xué)課代表,我之所以竟選,是因?yàn)槲曳浅O氘?dāng)數(shù)學(xué)課代表,而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能勝任數(shù)學(xué)課代表的工作,。如果這次我被大家選中的話我會(huì)更加努力的,并且,我也會(huì)把上面的這些毛病都改掉的。請(qǐng)大家相信我!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們好!我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)洪老師上課時(shí),我都很認(rèn)真聽(tīng)。因此,我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
要想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,首先要去認(rèn)識(shí)、了解它才能做好。數(shù)學(xué)課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù)。工作要每天按時(shí)按量做,才是一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任心。課代表并不高人一等,遇到難題不會(huì),還是可以去問(wèn)同學(xué)的。這幾點(diǎn),我相信我能做好。
如果當(dāng)上課代表,我會(huì)盡力把同學(xué)的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè),我也會(huì)全力做到。這是我對(duì)自己競(jìng)選的一個(gè)前提。不過(guò),做課代表首先自己要以身作則,保證不欠數(shù)學(xué)作業(yè),這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學(xué)。如果同學(xué)對(duì)我的工作有建議或意見(jiàn)的話,可以向我提出來(lái),我一定會(huì)誠(chéng)心接受。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的話,固然是好事,并且我會(huì)盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家,讓我們一起努力吧。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,在本次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道,在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,課代表起著重要的作用,如:幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),及時(shí)收交作業(yè),積極向老師反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)課代表雖說(shuō)工作繁重,但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛(ài)數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)成績(jī)常居班級(jí)前三甲,雖說(shuō)我也會(huì)遇到一兩道難題,但我愛(ài)鉆研,好鉆研,所以一般情況下,我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好,又開(kāi)始教我?jiàn)W數(shù),因此,那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“*”的思考題,我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn),如前一段,老師表?yè)P(yáng)了我,而后我產(chǎn)生了驕傲情緒,成績(jī)也開(kāi)始下降,最后滑到了“95”,不過(guò)我很快又改了回來(lái),這不,在本期模擬考試中,我又兩次居班級(jí)之首,一次“99”,一次“100”,這說(shuō)明我能從失敗中找到教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們相信我。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定盡職盡責(zé),好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌?jí)段名列第一,讓學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。
所以,請(qǐng)大家支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓大家失望的。
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十五
科代表,又稱(chēng)課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門(mén)課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面,小編為大家分享競(jìng)選課代表。
演講稿。
希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我會(huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂解難。
記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!
當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過(guò),每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
科代表,又稱(chēng)課代表,指教學(xué)班中負(fù)責(zé)跟某門(mén)課程的任課教師溝通教學(xué)情況的學(xué)生代表。下面,小編為大家分享競(jìng)選課代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!蔽視?huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂解難。
記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!
當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過(guò),每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十六
各位同學(xué):
大家好!
我叫馬余先,我想競(jìng)選的崗位是作文課代表,雖然我的作文沒(méi)有王瑞的好,但我相信我一定可以當(dāng)作文課代表,我選我作文。
山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我的這個(gè)崗位能不能當(dāng),就要請(qǐng)大家投不投我這一票。我十分想當(dāng)這個(gè)職位,如果我當(dāng)上了作文課代表,我一定會(huì)當(dāng)?shù)酶?,我?huì)為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。
俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。如果我能競(jìng)選上這個(gè)崗位,就請(qǐng)大家多多關(guān)照了。如果對(duì)我有什么意見(jiàn),就請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。如果在作文中有什么不理解的,我一定會(huì)盡力幫助你。我也會(huì)幫助那些作文方面不好的同學(xué),讓他們的作文也優(yōu)秀起來(lái)。我以前當(dāng)過(guò)作文小組長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),我一定能夠讓全班同學(xué)認(rèn)同我,支持我,選舉我!
我確定了這個(gè)崗位,就一定要做好。
我馬余先,如果當(dāng)了作文課代表,就一定會(huì)幫助大家,我在你們的面前樹(shù)立威信,成為你們之中的焦點(diǎn),也會(huì)為老師減輕負(fù)擔(dān)。
我有信心做好這個(gè)崗位。我的座右銘是:與其做綠洲里的普通小樹(shù),還不如做禿山上的白楊樹(shù)。謝謝大家!
學(xué)生競(jìng)選課代表演講稿篇十七
大家好!
今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前,我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在了課桌前,經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo),如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我有很多愛(ài)好,其中有畫(huà)畫(huà),唱歌,說(shuō)英語(yǔ)等,當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn),就是寫(xiě)字慢,不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。
當(dāng)然,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí),我總會(huì)積極地思考,并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,比如收發(fā)作業(yè)等。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,早上的時(shí)候,我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀;如果上課老師還沒(méi)來(lái),我會(huì)立刻叫老師;如果上課沒(méi)有人回答問(wèn)題,我就會(huì)積極思考老師提出的問(wèn)題,并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言;在下課的時(shí)候,我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè),并把完成的情況總結(jié)下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí),都可以來(lái)問(wèn)我;在放學(xué)的時(shí)候,如果老師沒(méi)有來(lái)布置作業(yè),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師,并把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。
我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。
希望大家都能選我。謝謝大家!
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