報告通常包含問題陳述、資料收集、分析解釋和建議等內容。報告的結構應該清晰明了，通過標題和段落劃分，使不同內容和部分可以清晰地呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
職業(yè)學校自查報告篇一
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據(jù)有關的法規(guī)、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規(guī)化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網(wǎng)的日常工作和各種有關學籍的報表。
職業(yè)學校自查報告篇二
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇三
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
職業(yè)學校自查報告篇四
根據(jù)省教育廳關于在教育系統(tǒng)進行民主評議政風行風工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，并成立了“xx科技職業(yè)學院民主評議政風行風工作領導小組”，針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。
今年4月份，開展了行政文化建設活動，重點整改執(zhí)行力和服務態(tài)度、工作效率問題。各部門公布了辦公電話，主動征詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據(jù)收集到的問題和建議，各部門改變了工作作風，責任意識和服務意識有所增強，杜絕了“門難進，臉難看”的現(xiàn)象，執(zhí)行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業(yè)生返校辦理畢業(yè)證的時間，由各系組織了畢業(yè)生座談會，聽取了畢業(yè)生對學院各方面特別是教學和就業(yè)方面的意見和建議，就業(yè)辦根據(jù)會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，發(fā)揮先進人物的示范引領作用，發(fā)充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在廣大師生中開展了xx科技職業(yè)學院首屆“感動校園人物”評選活動，經(jīng)過系列評選，最后有23位師生成為了“感動校園人物”。他們用實際行動為大家做了表率，成為推動我院快速發(fā)展的一股強勁的動力，釋放出無窮的正能量，6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事跡報告。
在領導班子和教職工隊伍建設方面，學院也做了大量的工作。今年7月，學院進行了人事制度改革。各部門相互評議，定崗定編，中層干部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調整上，學院堅持“精減高效”的原則，辭退了20余名管理干部和教職員工，并大膽啟用年輕人作為部門負責人，為學院的建設發(fā)展注入了新的活力。
為改善學生的生活條件，在今年暑假期間，后勤處對學生宿舍進行了全面維修，增加標準床位250個。新生及家長非常滿意。
職業(yè)學校自查報告篇五
一、學校的基本情況：
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學校”和“山東省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農民工培訓中心基地。
二、項目提出的背景：
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產業(yè)結構。這些行業(yè)大多是勞動密集型產業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總人口89.07萬，是人口大市，農村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質較低，而且不掌握必要的生產技能，無法適應企業(yè)生產的需求。為了認真貫徹“國家農村勞動力轉移培訓工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質量，為下崗職工再就業(yè)和農民工轉移提供優(yōu)質的培訓服務。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓的規(guī)模和質量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術支持。
三、項目實施規(guī)劃：
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設xx市高級職業(yè)學校農民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的.公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓設施。項目建成后，每年將新增社會培訓能力10000人次。
四、項目進展情況：
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構，負責項目的規(guī)劃設計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到20xx年底，51畝基地建設用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當?shù)恼{整,將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，并配置好相應的教學和實訓設施。根據(jù)已完成的建設項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業(yè)引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
五、項目建設存在的問題：
目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設提供更直接、更優(yōu)質的服務。對于農民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經(jīng)濟建設和農村勞動力轉移做出應有的貢獻。
職業(yè)學校自查報告篇六
我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知，并學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。
我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。
我校每學期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質量跟蹤。
我校學生要求是8點到校，下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。
學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。
我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的`教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。
我校建立以國家規(guī)定的目標為基準的評價標準，以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標，沒有以學生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)行政有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。
職業(yè)學校自查報告篇七
同時，每學年開學時，學校召集各部門對新分配和新調入的教師進行學校規(guī)章制度、學校的實際情況、學校的招生情況和生源情況、學校采用的教學手段和教學方法等進行詳細的解讀，為新教師迅速進入工作狀態(tài)作好充分的準備。每學期開學時，學校德育部門召開班主任會議，對班主任進行上崗培訓，著重介紹班級管理的方法和手段，同時要求班主任具有高尚的道德情操，一切為了學生成長的教育理念，要有奉獻精神。
職業(yè)學校自查報告篇八
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2015年度我校在政府及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高。
教學。
質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報：
一、依法辦學,遵守法規(guī)政策。
xx職業(yè)培訓學校成立于2014年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準成立的綜合性職業(yè)培訓機構。在辦學工作中,我們遵循質量為本，誠信至上的原則,嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
二、夯實基礎增設多項課程。
培訓管理注重績效，培訓工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。2015年我們的培訓課程開設的還不夠全面，仍需不斷完善增設新的培訓課程，加強培訓創(chuàng)新理念，規(guī)范培訓流程，每一次培訓活動必須做到目標明確、形式多樣、客戶滿意、講求實效。
三、
注重學習，切實提升教職工業(yè)務素質。
圍繞學校的培訓目標，一是要大力開展自我學習和集體學習、組1。
織教職工參加學習交流培訓活動，切實提升教職工業(yè)務素質，突出教職工的職業(yè)技能，進而提升學校整體的水平，其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
四、建立健全學校各項規(guī)章制度。
堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習學校各項規(guī)章制度，確保教職工行為規(guī)范。
五、做好各項安全工作。
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組的安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對學校的設施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
六、后勤保障講究成效。
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保培訓工作的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
七、存在的問題和努力的方向。
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學培訓工作提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師整體素質仍有上升空間，今后加強自我學習和團體學習，不斷。
總結。
不斷進步。
3、加強校本教研，突出特色課程，構建高效課堂，將特色課程做精做細，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在今年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!
職業(yè)學校自查報告篇九
根據(jù)教委關于《突發(fā)事件應對法》貫徹實施情況專項檢查通知精神要求，我校高度重視，進行了認真自查，現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、應急管理工作開展情況。
（一）加強組織領導，明確責任，完善管理體制。
為切實加強對我校應急管理工作的領導，成立了應急管理工作領導小組，由校長任組長，全面負責突發(fā)事件的應急管理和處置工作；副校長副組長，各處室負責人為成員，并成立日常工作組和應急工作組，日常工作組由同志負責，應急工作組由同志負責，分別負責突發(fā)事件發(fā)生時的信息后勤等日常工作及接待聯(lián)絡等應急處置和協(xié)調。共同做好突發(fā)性事件的應急管理工作及其它公共突發(fā)性事件應急處置工作；具體協(xié)調組織全校人員開展應急演練，做好突發(fā)性事件的應急處置工作。
（二）制定預案，狠抓落實。
為確保我校應急管理工作落到實處，積極有效應對突發(fā)性事件，根據(jù)辦事處和教委的有關要求，結合實際，我校制定了各種應急預案，建立健全了組織機構，明確了各自工作職責和具體要求，并根據(jù)可能會出現(xiàn)的突發(fā)性事件，制定了相應的處理應對措施，切實維護和穩(wěn)定我校全體師生的生命財產安全。
（三）認真開展應急演練，提高預防能力，健全應急管理機制。
應對了突發(fā)事件。通過實戰(zhàn)演練，達到模擬運行應急機制、管理體制，調整、充實預案的內容，不斷完善應急預案，檢驗預案的可操作性，解決在演練中暴露出來的問題與不足，進一步完善了應急處理機制，使我校全體師生應對突發(fā)事件的能力有了顯著提高。
（四）加大投入，提高應對能力，建設好應急保障體系。
我校在應對突發(fā)事件上，由于領導重視，在資金投入上，人員配備上，都下了很大的力度。成立了護校隊、消防預備隊、突發(fā)應急處理部門，并對其配備了相應的器材。
（五）加強學習宣傳，提高認識。
為切實提高應對突發(fā)事件的處理能力，最大限度地避免和減少損失，我校充分利用每周一、五下午的政治和業(yè)務學習時間，組織教職工深入學習和貫徹《突發(fā)事件應對法》以及國家和省、市有關會議文件精神，安排布置應急管理工作，廣泛宣傳，提高認識。通過不斷地學習宣傳，我校廣大職工掌握了應對處置突發(fā)事件的基本知識和能力，提高了對應急管理工作的認識，為我校開展應急管理工作和在突發(fā)事件面前能夠沉著應對打下堅實基礎。
（六）執(zhí)行情況。
加強應急基礎建設。我校在今年大約投資近萬元，對學校的基礎建設進行了改造，使學校整體面貌有了更大的改觀。
加強制度建設。學校各種規(guī)章制度齊全，機構健全，計劃措施切實可行，學校領導與教師有凝聚力和戰(zhàn)斗力，不管遇到什么突發(fā)事件，有能力去應對和處理。
建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預警、信息報告制度情況。為進一步加強應急管理工作，有效預防和應對突發(fā)性事件的事件發(fā)生，我校建立了領導帶班的應急值班制度，堅持24小時值班，做好記錄登記，特殊時期建立值班信息零報告制度。同時，為確保信息暢通，每星期對教職工的電話號碼進行核對，一旦遇到緊急突發(fā)事件，立即啟動應急機制。加強突發(fā)事件的監(jiān)測預警能力，隨時掌握突發(fā)動態(tài)，確保我校大事不出、小事盡量不出，為推進我校平安、和諧而努力奮斗。
二、存在的主要問題及整改措施。
盡管我校的應急管理工作開展順利，成效明顯。但通過自查發(fā)現(xiàn)，我校在應急管理工作中還存在一些不足，一是對有關應急管理的法律法規(guī)宣傳還不夠深入；二是對有關預案還需要進一步完善；三是對有關制度的落實還要進一步加強；四是有的硬件設施還需要配備。下一步工作中，我們要從查出的不足入手，一要進一步加大宣傳力度；二要進一步健全預案體系；三要進一步加大應對工作力度；四要進一步加大投入，強化應急管理硬件建設。
職業(yè)學校自查報告篇十
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
職業(yè)學校自查報告篇十一
20xx年在嶗山區(qū)教體局的正確領導下，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推動學校內涵發(fā)展，圓滿完成年初制定的工作目標，各項工作取得了明顯成效。
經(jīng)過全校上下的共同努力，學校取得一系列成果。獲得全國中學生文明風采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業(yè)先進單位、青島市黨建示范點、青島市建設節(jié)約型學校先進單位、青島市青少年法制教育示范點、青島市中學生軍訓工作先進單位、嶗山區(qū)優(yōu)秀基層黨組織等十余項榮譽。
本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據(jù)上級有關要求，完成了新一輪專業(yè)技術崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區(qū)中小學目標績效考核中獲第二名的好成績。現(xiàn)將20xx年工作總結如下：
一、堅持以人為本，把德育工作做實、做活、做亮。
1、加強班主任隊伍建設。
利用暑期，組織班主任培訓班，邀請青島市知名專家做專題報告，本校優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗交流，班主任們一起探討了學校德育工作中出現(xiàn)的問題并積極建言獻策。班主任們孜孜不倦的工作態(tài)度，一心撲在工作上的敬業(yè)精神和奉獻精神受到專家、領導的高度贊揚，在班主任引導下，班級爭先創(chuàng)優(yōu)，學生追求進步，專業(yè)部不甘落后蔚然成風。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現(xiàn)突出，榮獲星級班榮譽稱號。
2、完善德育機制，發(fā)揮全員育人的作用，提高德育實效。
從9月份起，學校改革了值班制度，實行了領導帶班、專業(yè)部包班制度，大多數(shù)值班老師能做到堅守值班崗位，及時處理各種突發(fā)問題，晚自習、就寢質量較以往有了很大的進步。今年12月份，計算機專業(yè)部一名學生突發(fā)心臟病暈倒，帶班領導韓同佳校長和計算機部的值班老師余海龍、張曉清在事發(fā)后50秒達到出事教室，為搶救學生爭取了寶貴的時間，為學校后期處理該事件贏得了主動權。通過這一事件，也給大家提個醒，在今后的值班中，一定不能脫崗，要堅守值班崗位。遇到突發(fā)事件，第一時間上報。這次突發(fā)事件，學校沒有責任，但如果值班老師不到位，那將成為學校的責任事故，希望引起大家的重視。
繼續(xù)完善具有我校特色的德育管理體系，發(fā)揮專業(yè)部在學生管理方面的職能作用，提高學生自我管理、自主發(fā)展的意識，形成學生處、專業(yè)部、班主任、學生自主管理的四級管理體系，將我校的精細化管理模式貫穿于德育管理之中。
通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學校開放日、家校聯(lián)系卡等形式，積極向家長反饋學校德育工作情況，指導家長開展家庭教育。
20xx級旅服專業(yè)部的王璐、王霞兩位女同學撿到現(xiàn)金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主，這種拾金不昧的精神再次體現(xiàn)了我校學生良好的精神面貌。
3、提高常規(guī)管理力度，狠抓工作落實。
學校從《中學生日常行為規(guī)范》和《青島高新職業(yè)學校學生管理手冊》入手，堅持嚴格的制度化與和諧的人性化管理相結合，利用開學典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學生集會，加強學生在文明禮貌、學習習慣、儀容儀表、社會公德、遵紀守法和職業(yè)道德等方面教育。
對學生的日常行為規(guī)范實行每天檢查公布結果，每周小結通報，每月匯總表彰的星級班創(chuàng)建機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情，調動了學生的積極性，收到了良好的效果，學生自覺遵守學校的規(guī)章制度，講文明，有禮貌，校園更干凈整齊，良好的校風正在形成。
4、舉辦學生喜聞樂見的德育活動，學生參與熱情高漲，教育效果明顯。
本年度，學生處、團委組織開展了校園才藝擂臺賽，春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛(wèi)生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓納涼晚會、“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、20xx年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動，通過活動的開展，不僅加強了對學生的思想教育，而且使學生受到正能量的熏陶，提升了學生的藝術修養(yǎng)與審美情趣。
加強合唱團、籃球社等社團的組織管理工作，社團活動內容豐富，充分體現(xiàn)了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團體活動喜報頻傳，由王方敬老師輔導的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績，劉朝暉老師帶領的乒乓球隊也取得重大突破，在全市中職組乒乓球比賽中獲得團體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導的愛樂合唱團獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
二、大力推進教學模式、教學方式和評價制度改革，全面提高教育質量。
1、深化教學模式及人才培養(yǎng)模式改革，增強學生綜合職業(yè)能力。
重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。大力推進項目教學、案例教學模式，探索使用“理實一體化”教學方法，強化學生實踐能力。在嶗山區(qū)技能大賽中我校學生榮獲18個一等獎，38個二等獎，并獲得優(yōu)秀組織獎。在市技能大賽中，我校奪得3個一等獎，11個二等獎，29個三等獎。在全國職業(yè)技能大賽中，勇奪汽車維修金獎和服裝設計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優(yōu)秀輔導教師稱號。
20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業(yè)資格考試，中級通過率達95%。
2、以教學管理規(guī)范為指導，加強教學研究，抓好課堂教學。
深入貫徹落實《青島市中等職業(yè)學校教學管理規(guī)范》，積極推進課堂教學方法的創(chuàng)新。本年度組織校級優(yōu)質課評比活動，韓佳麗等六名教師獲得一等獎，劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節(jié)區(qū)級研究、公開課;2節(jié)市級公開課;市優(yōu)質課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽，4名教師獲一等獎，一等獎獲獎率位于全市第一。
深入推進精品課程建設和教改實驗項目研究工作。推出三個教改實驗重點項目，其中語文、英語二個學科獲一等獎，汽修獲三等獎。
加強春季高考輔導工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間，充分利用早讀、中午、放學后及假期時間給學生輔導、批閱試卷、研究考綱，從沒計較個人得失，促進升學成績穩(wěn)步提升，今年有181名學生參加高考，全部升入高等院校，其中15名學生升入本科院校。
3、加強教師培養(yǎng)力度，切實提高教師整體素質。
加強師德師風建設。進一步深化“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德教育活動，“講貢獻比奉獻”蔚然成風，陸兆磊等12名教師被評為“學生最喜愛的老師”，韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導老師加班加點，利用晚間、假期給參賽選手指導，從不計較個人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下，勇挑重擔，保障了學校各項教學工作的順利進行。
全面推進“品經(jīng)典強素質”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動，8名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎，宋海燕老師獲“讀文摘先進個人”稱號。開辦“高新講壇”，先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質》師德師風培訓講座、《德國專業(yè)教學法匯報交流會》、《如何準備信息化教學大賽》等校本培訓。
實施名師培養(yǎng)工程，先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才。
4、不斷改善校內實訓條件，為學生實踐能力的提高創(chuàng)造條件。
建成會計三維仿真實訓室、茶藝訓練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個計算機專業(yè)機房。加強實訓室文化建設，推行“7s”管理，8月份教育部頒發(fā)的“博世實訓中心”在我校汽修實訓室掛牌。在實訓室建設中，劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業(yè)部相關專業(yè)老師在各自實訓室建設中積極配合，從不計較個人得失。
完成1萬冊圖書的上架工作，不斷豐富圖書室藏書。繼續(xù)開放圖書室、閱覽室，充分發(fā)揮圖書館在教學、育人、提高學生素質方面的功能。
5、圓滿完成各類考試任務和其他工作。
承接了全國中職學校服裝專業(yè)教師培訓及山東省財經(jīng)商貿類專業(yè)公開課展示暨教研中心年會活動，相關專業(yè)部老師齊心協(xié)力順利完成任務;承接了10項全國、省、市、區(qū)有關部門的考務工作，由教務處牽頭組織、各處室、專業(yè)部老師們共同參與，犧牲了周六周日休息時間，認真負責，順利完成各項考務。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務工作，經(jīng)常加班準備考務材料，從無怨言。
三、以“管理和服務”為重點，以“出口”帶“入口”，做到“出口”暢、“入口”旺。
1、精心籌劃，周密部署，認真做好招生各項工作。
20xx年我校計劃招生800人，實際招生867人，其中獨立招生834人，聯(lián)合辦學33人，超出計劃67人，超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業(yè)教育一志愿滿額學校之一。
招生過程中校級領導帶領招辦的老師們分片包校、重點宣傳，20xx年的暑假天氣特別熱，李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師，克服炎熱，犧牲假期時間，不厭其煩地接待咨詢、報名的學生，確保了招生任務的順利完成。20xx年我校區(qū)外(不含市內三區(qū)和嶗山區(qū))招生在300人左右，為我校歷年最高(過去一般為200人左右)，這一成績的取得與各位老師、專業(yè)部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化，自20xx年起我校參加青島市統(tǒng)一招生，區(qū)外招生不再有資金獎勵。
在這種情況下，老師們一如既往地為學校做招生宣傳、學生介紹工作，涌現(xiàn)出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進個人。暑假期間，老師們自己開車一次次帶著學生到校報名，有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學生及家長吃飯。
正是因為老師們這種強烈的責任意識，我們的招生工作才會取得優(yōu)異的成績，才能為學校及老師們各方面的發(fā)展奠定堅實的基礎?？偨Y20xx年的招生工作，區(qū)外招生人數(shù)比較多的專業(yè)部依次為機電專業(yè)部、汽修專業(yè)部、財經(jīng)專業(yè)部;處室部門依次是教務處、成人教育處、學生處。感謝領導、老師們及各處室部門為學校發(fā)展做出的貢獻!
2、專業(yè)開發(fā)與建設方面。
學校共有五個三二連讀專業(yè)，其中與普通高職院校合作兩個專業(yè)，分別為與山東外貿職業(yè)學院合作的計算機應用技術專業(yè);與青島酒店管理學院合作的旅游管理專業(yè);另有機械制造與自動化、會計電算化、國際商務三個專業(yè)是與山東省電大合作，因為師資、實訓條件等原因，經(jīng)學校領導研究決定國際商務專業(yè)停止招生。
3、認真做好學生實習就業(yè)工作。
實習就業(yè)工作本著“優(yōu)質就業(yè)、跟蹤服務”的理念，建立了用人單位信息庫，儲備一批相對穩(wěn)固的、融頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)為一體的就業(yè)基地，增大學生就業(yè)機會，提高學生的就業(yè)質量。順利舉辦了20xx年實習生和畢業(yè)生就業(yè)洽談會。20xx年我校各專業(yè)共有實習生707人，全部安置，對口率均達到約85%。
四、堅持為當?shù)亟?jīng)濟服務為中心，積極參與成人教育。
20xx年，成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓工作，本次培訓256人，于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審，受到與會領導和專家的一致好評。
高低壓電工作業(yè)和金屬焊接與熱切割作業(yè)上崗證培訓正常進行，到目前共培訓了1068人。
先后承接了嶗山區(qū)宣教中心8期共1156人，青島新紀元文化宣傳培訓中心、青島綠十字職業(yè)培訓學校、四方機廠技術學校等共1320人的理論考試。
開放教育招生人數(shù)持續(xù)穩(wěn)步增長，20xx年秋季招收本科生57人，?？粕?1人。畢業(yè)學員的學習質量不斷提高，在各行各業(yè)都有學員因上電大開放教育而受益。請看畢業(yè)學員來自于新加坡的感想：《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》——20xx年我們夫婦來到了新加坡工作，我到了一間印刷廠做文職的工作，愛人進了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作，那個時候我們在電大的學習還沒有畢業(yè)，我只有以前上的民辦自考學校的文憑。他只有高中文憑，學信網(wǎng)上查不到，政府不承認，只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證，薪水也非常的低，只能滿足我們基本的生活。
我們向主管簽證的人力部咨詢，問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準證)，人力部的回答只有一個，提升你的學歷。20xx年3月，老師通知我們畢業(yè)號已經(jīng)批下，學歷4月份就可以拿了，我們非常的激動，終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了，拿到了大專畢業(yè)證的當天，我在學信網(wǎng)上做了英文翻譯，第二天，我馬上就向公司的人事部遞交了s準證申請。整整一天的時間心里一直沒有底，想著電大的文憑會不會不過硬，新加坡政府不會批準，想著是不是因我是業(yè)余學習而不批準等。
第二天，驚喜來了，我剛到公司，人事部經(jīng)理就和我說：“congratulations!你的s準證申請，政府已經(jīng)批準證了!你可以去人力部辦理手續(xù)了，你已經(jīng)不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準證已經(jīng)批準了。想不到電大的學歷這么的硬，新加坡政府承認這個文憑!我終于有了在海外長期呆下，拿綠卡的機會!愛人由于合同的關系，也在20xx年的8月也順利的換成了s準證。
由于新加坡工作的需要，再次需要再提高學歷，我們也曾拿著電大的?？飘厴I(yè)證去咨詢美國的大學，英國的大學在新加坡設立的教學點，都回答我們可以直接報考他們學校的本科，這個說明了我們的電大的學歷是在國外都是認可的!但我們還是繼續(xù)報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業(yè)，讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
五、專業(yè)部管理體制日漸成熟，部部有特色，良好的競爭機制推動學校的教育教學。
我校自20xx年實施專業(yè)部管理已有6年，各專業(yè)部從教育教學、教師培養(yǎng)、師德師風建設等方面做了大量工作，為學校各項教育教學成績的取得做出杰出貢獻。
機電專業(yè)部針對部內男生多，管理難度大的特點，更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，加強對學生的行為規(guī)范教育，通過設置《課堂質量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑，倡導并實踐“制度約束與文化熏陶相結合”的管理理念，全體教師將學生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中，胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續(xù)兩個月綜合排名分別獲得學校前三名和前八名的優(yōu)秀成績，激發(fā)了學生高度的責任心和榮譽感，傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領學生創(chuàng)辦了專業(yè)部簡報《機電之光》，豐富了部內文化，為學生搭建了提高技能、交流思想、學習規(guī)章制度以及展示專業(yè)成果的良好平臺。
旅服專業(yè)部在期初確立了“群體打天下”為專業(yè)部文化，積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上，困難面前能站出來，利益面前能讓出來，緊急關頭能豁出來。特別是趙玉隆老師，平日默默無聞地進行大賽輔導，積極為專業(yè)部建設出謀劃策，遇到難度大的事情總是沖鋒在前，從不計較個人得失。
暑假期間，旅服部協(xié)助學校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學會組織的全國服裝專業(yè)教師培訓。開展了豐富多彩的德育活動：“學習《弟子規(guī)》，做文明中職生”活動，提升學生文明修身的素養(yǎng)實效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢，我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強了學生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
財經(jīng)部全體師生積極參加校內外組織的各種活動，在教育教學等方面都取得了優(yōu)異的成績。開設省級公開課和區(qū)級公開課各一節(jié)，一人獲市微課比賽一等獎，三人獲市優(yōu)質課比賽二等獎，獲教改實驗項目一等獎。學生管理方面財經(jīng)部八個在校班，在各級各類比賽中都取得了驕人的成績，展現(xiàn)了良好精神風貌：12級會計二班、三班被評為嶗山區(qū)先進班集體;在廣播操比賽中，八個班全部榮獲優(yōu)勝班;在本學期三次星級班評比中，財經(jīng)專業(yè)部成績斐然，幾乎每次都占據(jù)了綜合星級班的.半壁江山，尤其是江淑珍老師擔任班主任的13級會計一班，三次獲得綜合星級班，其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經(jīng)專業(yè)部在本年度民主評議中獲第一名。
汽修專業(yè)部學生管理工作常抓不懈，形成了以班主任為主、任課老師齊心協(xié)力、家長積極參與的學生管理模式。涌現(xiàn)出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優(yōu)秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業(yè)部家長委員會;積極參加學校的各項活動，開展了豐富多彩學生活動，如學生籃球賽、象棋比賽等，豐富了學生的課余生活;專業(yè)部教師積極支持學生的技能培訓，先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓和強化訓練，認真組織開展技能大賽各個項目的訓練。
由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓團隊，精心培訓，努力付出，技能比賽成績顯著。其中20xx級汽修二班學生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎，20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢征文活動中，師生積極參與，在趙建英和陳丙國老師的輔導下，三名學生獲一等獎，六名學生獲二等獎，五名學生獲三等獎，汽修部獲“優(yōu)秀組織獎”。
計算機專業(yè)部結合專業(yè)特點，組織了多次技能比賽與展示，收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽，手工創(chuàng)意繪畫匯報展，“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業(yè)學生參觀完美動力動畫創(chuàng)意工廠，與上海企想公司成功舉辦物聯(lián)網(wǎng)-智能家居專業(yè)的研討會，向企業(yè)取經(jīng)學習經(jīng)驗。成立了計算機維修社團，以高二帶動高一，義務為學校和老師們維修計算機及其它硬件設備175次。輔導學生參與校園網(wǎng)的升級工程，其中王高鵬、王磊等學生已能獨檔一面，動手能力不低于工程師。
由劉可可教師指導、學生獨立編劇拍攝的微電影《myday》，成高新微電影首創(chuàng)。充分利用信息化優(yōu)勢，進行部門管理運維，已初步建成專業(yè)資源庫、部門資源庫。重視學生的養(yǎng)成教育，以專業(yè)技能學習促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》，清晰、方便地幫助各位老師記錄學生課堂、課后等情況，有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能，提高了管理效率。探索改進學生學習質量評價方法，由單一試卷考核逐步轉化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
六、建立完善后勤保障服務體系，為教育教學做好服務。
規(guī)范校產管理，組織有關人員深入到學校的各個角落，檢查學校的財產的使用情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸(帳物對接實現(xiàn)了零誤差，受到上級領導好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認真、細致，為資產報廢、審核等方面工作，做出了貢獻。)。
始終把飲食衛(wèi)生安全工作放在首位，嚴防食品中毒或腸道傳染疾病的發(fā)生，本學年度從未發(fā)生過食品安全事故。下半年學校食堂經(jīng)營形式發(fā)生了變化，由承包形式改為自主經(jīng)營形式，嚴把進貨關、衛(wèi)生關、質量關、服務關，讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂，孫紹湛主任經(jīng)常放棄節(jié)假日休息，全身心地撲在工作上。
做好學校的保衛(wèi)和保潔工作，加強校園環(huán)境的綜合整治，建立并強化24小時巡邏制度，對一些重要部位要求做到嚴防死守，保障師生人身安全和學校財產安全。校園保衛(wèi)人員在閻福文組長的統(tǒng)籌安排下，在今年校建任務多而且復雜的情況下，出色完成了安保任務，特別是遇到雨雪、風暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現(xiàn)在校園，清掃雨雪，為學校的繁榮發(fā)展默默無聞做了大量工作。
加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理，做到勤儉節(jié)約，杜絕浪費，物盡其用。一直以來，黃相城和孫建華老師所負責的水、電、暖等份內份外工作都認真負責，為學校發(fā)展出謀劃策，節(jié)約了大量資金。另外，他們不分晝夜、節(jié)、假日只要學校有險情，就能看到他們的身影。
加快學校建設步伐，完善學校硬件配套工作。20xx年學校建設工作取得了可喜的成績，總投資1400余萬元的公共實訓基地建設全部完工，進入驗收階段;電氣焊車間已經(jīng)完工，并交付使用;今年暑假完成了教學樓、宿舍樓內部56個廁所的改造，并裝修了11個辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊，美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修，使學生有一個更好的實習、休閑場所;投資210余萬元，將用于環(huán)校路翻建鋪設瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達室裝修等工程。另外，還投入45萬元購置樹木，進一步美化了校園環(huán)境。
七、黨、工、團組織充分發(fā)揮各自職能，為學校中心工作做好服務。
學校黨總支認真學習貫徹黨的精神，繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧校園，實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展。
工會先后組織各種文體活動，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協(xié)助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學校民主管理水平不斷提高，職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
婦委會認真做好計劃生育工作，本年度無違反計劃生育的現(xiàn)象。
共青團的凝聚力進一步加強，團的活動豐富多彩。共青團組織不斷加強自身的思想建設和組織建設。在培養(yǎng)共青團員對黨、國家和社會主義的情感，引導學生樹立崇高的理想信念，調動共青團員在學習和生活中的積極性等方面起到很好的引導作用。加強對學生會及學生社團聯(lián)合會的指導，召開了新一屆團代會。
老師們，回顧一年來的工作，我們深切的體會到，只有解放思想，開拓創(chuàng)新，才能不斷推動學校向更高水平發(fā)展;只有充分相信和依靠廣大教職工，保持求真務實，干事創(chuàng)業(yè)的工作作風，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，才能保持學校發(fā)展的生機與活力，開創(chuàng)學校工作新局面。新的一年開始了，我們將站在新的起點上，以強烈的使命感和責任感，以強烈的使命感和責任感，勤奮工作，育好人才，創(chuàng)出佳績，為嶗山的經(jīng)濟、社會進步做出新的貢獻。
新年即將來臨，祝同志們節(jié)日快樂，全家幸福。
職業(yè)學校自查報告篇十二
一、學校概況、教師結構日益合理。
學校辦公室建立了教師日常招聘、培訓、使用、考核、考核、獎懲、解聘的人事管理制度。
教師招聘應嚴格遵循自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)選擇、優(yōu)勝劣汰的原則。
目前，我校專職和兼職教師的師生比例如下:(不超過:)學歷均在大專以上的專職教師的比例不低于專職教師的比例。所有教師和學校都簽訂了勞動合同，建立了勞動人事檔案。
“備課、課、批改作業(yè)、輔導、考試”教務處每月定期舉行一次教學考試。從備課教學進度、課堂紀律、批改作業(yè)、考試、坐課、聽課評價等方面進行認真的檢查。可以納入教師的每月定量評估，并與教師工資掛鉤。
我們學院的領導非常重視秋季開學的工作。在去年底的最后一次定期行政會議上，所有部門都被要求在開學前做好一切準備。
1月1日下午，召開了部門主要負責人參加的情況介紹會。
會上，各部門向學校領導匯報了新學年開學的準備工作，特別是教育和勞動部出臺了詳細的定向計劃(包括校內定向計劃和校外定向計劃)。
1月1日，召開了秋季學期開學檢查專題會議。黨委書記、院長李××親自主持調研部署自查工作，并迅速成立了秋季學期開學檢查領導小組*以副書記李××為組長，黨政辦公室、教務處、監(jiān)督檢查處、后勤處、教務處、工業(yè)安全處、財務處等單位負責人為組員。
學院各部門對《鄂教法[*》提出的幾項工作進行了自查。
以下是我院秋季*和開學時學生注冊自查報告:從我院*年級學生注冊當月起至當天，我院將提前部署接站、安置、協(xié)作、服務等。新生和他們的父母對有序的部署感到滿意。
入學后，新生將首先參加入學教育，然后參加為期12天的軍訓，以加強體能訓練。
所有商業(yè)網(wǎng)點都能嚴格遵守合同規(guī)定的操作規(guī)則、合理價格、明碼標價。商店里的環(huán)境干凈整潔。沒有“三無”產品或過期商品出售。沒有店外操作。老師和學生反映良好。
三、規(guī)范辦學行為實施招生政策和新生入學資格審查我院嚴格執(zhí)行省教育廳招生政策，不超計劃招生。
招生宣傳材料已由省教育廳發(fā)展和法規(guī)司審查備案，無不當宣傳。
我院沒有委托任何個人或中介組織參與招生，沒有在國家招生制度之外招收學生，沒有在校外設立學校，也沒有違法招生行為。
入學資格審查是我院新生辦理入學手續(xù)的第一步。每個新生都首先通過了我們學院招生辦公室的嚴格考試。只有被我們學院錄取的學生已經(jīng)報到，并且由于其他原因沒有注冊，如“借用”入學。
招生辦公室可以檢查學生的錄取數(shù)據(jù)。新生入學電子注冊平臺尚未開通，待上級部門開通后，我們將立即進行電子注冊。
4、對貧困家庭學生實行收費政策和資助我們學校嚴格按照物價部門批準的標準收費。在注冊期間，學院制作了一個收費告示板，放在新生登記處的入口處。
學院還積極協(xié)助新生辦理生源地貸款手續(xù)。對于那些在支付學費方面有實際困難的新生，學校將建立一個綠色通道，以確保每個新生不會因為家庭困難而輟學。
對于已經(jīng)跨過本科線進入我院的學生，將給予人民幣學費減免優(yōu)惠政策。
學院黨委高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作，成立了專門的資助機構。學生資助管理中心配備專職人員，按照國家相關資助政策開展學生資助工作。資金有保證。在工作過程中，以“獎、貸、助、補、減”等各項救助政策為重點，落實并積極落實家庭經(jīng)濟困難學生醫(yī)療保險基金。
“綠色通道”大大緩解了經(jīng)濟困難學生家庭的經(jīng)濟壓力?？偟膩碚f，“綠色通道”為在校學生提供了眾所周知的生源地貸款。
五、學校安全與穩(wěn)定在本學期開始前，安全部會同后勤部對各部門辦公室和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查。它還清點了整個醫(yī)院的消防設施，更換了一個以上失效的滅火器。
沒有發(fā)現(xiàn)破舊的建筑和滲漏。所有商店都沒有出售過期商品。
學院的安全與法制教育始終貫穿于師生的學習和生活，安全與法制教育進課堂、課表由學院公共課思想政治教研室每年統(tǒng)一計劃安排。
李xx副書記主持的“學校安全與學生安全管理”活動受到了學生們的歡迎。
我們醫(yī)院周圍的安全形勢很好。
目前，我院沒有矛盾糾紛的案例。
學院制定了一套完善的應急預案，并在新生安全教育期間，每年在全校范圍內開展一次大規(guī)模的安全逃生演練。
通過演練，每個師生都能了解安全工作的基本要求，掌握基本的安全知識，學會安全逃生技能，掌握自救、互救技能，確保他們能夠從容應對未來學習、生活和工作中遇到的危險。
學校有一套完整的安全設施和管理標準，包括專職管理人員和安全管理人員。
每年都要對全院師生進行安全教育和培訓。安全管理人員應負責逐層簽署責任證書，確保人員安全。
多年來，我院形成了一整套安全穩(wěn)定的工作領導體系和安全工作體系。
學院連續(xù)多年被市公安局、市教育局聯(lián)合工作組認定為“國內安全工作先進單位”。
區(qū)綜合管理委員會、市綜合管理委員會多次將他評為“安全單位”。
六、開展教育系統(tǒng)政治作風評議活動根據(jù)省教育廳對教育系統(tǒng)政治作風民主評議工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，成立了“xx科技職業(yè)學院政治作風民主評議領導小組”，對學院領導班子建設、作風建設、質量和辦學特色、道德建設、收費等進行自查整改。
今年1月，開展了行政文化建設活動，重點糾正行政權力和服務態(tài)度、工作效率的問題。
各部門發(fā)布了辦公電話，積極征詢學生家長+雇主+社會各界的建議和意見。
根據(jù)收集到的問題和建議，各部門轉變了工作方式，增強了責任感和服務意識，杜絕了“難開門、丑臉”現(xiàn)象，執(zhí)行力顯著提高。
從1月到7月，當畢業(yè)生返回學校申請畢業(yè)證書時，各部門組織畢業(yè)生研討會，聽取畢業(yè)生對學院各方面，特別是教學和就業(yè)的意見和建議。就業(yè)辦公室根據(jù)會議內容形成了具有一定參考價值的研究報告。
為了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現(xiàn)優(yōu)秀師生風采，充分發(fā)揮先進人物的示范和引領作用，充分發(fā)揮榜樣的力量，學院在xx科技職業(yè)學院開展了首屆“感動校園人物”評選活動。經(jīng)過一系列的評選，一位老師和一位學生最終成為了“感動校園的人物”。
他們以實際行動為大家樹立了榜樣，成為推動我院快速發(fā)展的強大力量，釋放出無盡的積極能量。他們在這個月舉行了一次總結和表彰會議。
一位老師和學生在會上做了一個感人的故事報告。
學院在領導和師資隊伍建設方面也做了大量工作。
該學院本月進行了人事制度改革。
各部門互相評價，任命中層干部上崗。他們被邀請去演講和競爭職位。
在人員重組方面，學院堅持“精簡高效”的原則，解雇了十多名管理干部和教學人員。大膽聘請青年人擔任系主任，為學院的建設和發(fā)展注入新的活力。
為了改善學生的生活條件，后勤部門在暑假期間對學生宿舍進行了全面維護，增加了標準床位的數(shù)量。
新生和他們的父母非常滿意。
七、問題、我們學院是一所私立大學。國家財政沒有撥款，所以辦學資金來源比較單一。
社會對民辦高校的誤解造成了招生過程中的一些困難。
目前，我院沒有中職單一招生計劃，部分學生失蹤。
八項、整改措施、通過加大生產、教學、科研領域的探索力度，開辦校辦工廠等措施，籌集各種資金，繼續(xù)加大辦學投入。
加大宣傳力度，加強內涵建設，辦好學校。
我希望政府和省教育廳領導支持和批準我們中等職業(yè)學校的單招生計劃。
職業(yè)學校自查報告篇十三
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內進行不少于7個工作日的公示；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
職業(yè)學校自查報告篇十四
根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知要求，結合本校實際情況，報告如下：
一、辦學規(guī)?；痉弦?，場地除租借附近學校教室作理論教室外，實有固定場地402平方，主要作實習場地，無危房，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的，但一處場地不夠用，分兩處租賃培訓。
二、教學理論與實習相結合，重實習技能培訓，使學員培訓結業(yè)后，就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結業(yè)學員，供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試，只有1名不合格。學員結業(yè)，均已就業(yè)，沒有一個不受用人單位歡迎。
三、本校現(xiàn)有設備儀器列表（附后）。
四、現(xiàn)有培訓專業(yè)，都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關；美發(fā)美容由余菊銀技師把關；服裝由王佳年技師把關；具體教職員工名單列表（附后）。
五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
六、學校各項規(guī)章制度，專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
職業(yè)學校自查報告篇十五
實習是中職教育人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的重要途徑。為規(guī)范學校學生實習工作，維護實習學生、學校和實習單位的合法權益，提高技能型人才培養(yǎng)質量，學校開展學生實習工作自查報告：
一、學生實習符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和《中華人民共和國安全生產法》等法律法規(guī)。
二、學校依據(jù)相關法律法規(guī)制定了具體的管理辦法、實習學生安全管理規(guī)定及突發(fā)事件應急預案等管理規(guī)范等。
三、學校和實習單位建立了實習指導教師制度，選派思想品德好、經(jīng)驗豐富的教學或技術人員擔任實習指導教師，全程指導和管理學生實習。其中我校20xx級學生632人全部安排頂崗實習，實習單位有xx本地的新億源汽修公司，xx市平越驛站酒店、xx市雄鷹電腦公司，省外的環(huán)鴻科技有限公司等4家企業(yè)。并對口安排我校汽車運用與維修專業(yè)、酒店服務與管理、計算機應用、數(shù)控技術應用4個專業(yè)學生的實習。對口實習率達86.5%。95%的學生實習待遇在3000元/月/人以上。
四、實習前，學校、實習單位、學生簽訂正規(guī)實習協(xié)議，明確各自責任、權利和義務。實習協(xié)議有學校、實習單位蓋章和學生本人及家長簽字。學校、實習單位和學生本人三方各執(zhí)一份。
五、學校和實習單位結合實習的專業(yè)（崗位）特點和內容共同做好實習期間的教育教學工作，加強安全生產教育、職業(yè)技能教育和職業(yè)素養(yǎng)教育。
六、學校和實習單位為學生提供安全健康的實習環(huán)境。
職業(yè)學校自查報告篇十六
xx市高級職業(yè)學校創(chuàng)辦于1997年，分為學校本部和城區(qū)大專部兩個校區(qū)。占地300畝，固定資產3580萬元，建筑面積6萬平方米。學校師資力量雄厚，教學條件優(yōu)越，實訓設施先進。296名教職工中，中學高級教師52人，中學一級教師133人；現(xiàn)有教學樓1.4萬平方米，實驗樓1棟，各類實驗室、專業(yè)教室、實習車間30多個，總面積約9000平方米，實驗實習設施總價值980多萬元，數(shù)控專業(yè)被山東省勞動和社會保障廳確定為省級職業(yè)技能鑒定站。學校開設了機電、數(shù)控、汽修、微機、化工、服裝、建筑、食品加工等與本地經(jīng)濟發(fā)展比較密切的專業(yè)，在校生4000多名，有遠程教育、函授等成人教育學生近1000名，是一所以學歷教育為主，成人教育和其他職業(yè)培訓、職業(yè)鑒定為輔的綜合性職業(yè)學校，榮獲“國家級重點職業(yè)學?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育百所骨干示范性學?！钡确Q號，是xx市職工再就業(yè)及農民工培訓中心基地。
近幾年來，xx市經(jīng)濟發(fā)展速度很快，出現(xiàn)了一批規(guī)模大、效益好的骨干企業(yè)，初步形成了以食品、機械、化工、服裝為支柱的產業(yè)結構。這些行業(yè)大多是勞動密集型產業(yè)，對勞動力的需求非常旺盛，隨著企業(yè)的進一步發(fā)展和技術的進步，各類技能人才的缺乏已成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。xx市總人口89.07萬，是人口大市，農村閑散勞動力較多，但他們普遍文化素質較低，而且不掌握必要的生產技能，無法適應企業(yè)生產的需求。為了認真貫徹“國家農村勞動力轉移培訓工程”，為xx市的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展服務，xx市委、市政府提出了依托xx高職現(xiàn)有的教育資源，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質量，為下崗職工再就業(yè)和農民工轉移提供優(yōu)質的培訓服務。
20xx年4月，xx市委在xx高職召開了書記現(xiàn)場辦公會，提出了“加快高職發(fā)展步伐，把xx高職建設成為膠東一流的綜合性培訓基地”的目標，要求高職的發(fā)展要緊密圍繞xx市經(jīng)濟發(fā)展大局，增強為當?shù)亟?jīng)濟建設服務的能力。尤其指出：在高職的發(fā)展規(guī)劃中，不僅要立足于培養(yǎng)合格的畢業(yè)生，還要努力提高社會培訓的規(guī)模和質量，為xx市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供智力保障和技術支持。
為貫徹市委的指示精神，促進高職的進一步發(fā)展，學校經(jīng)過認真研究，確定了建設xx市高級職業(yè)學校農民工培訓基地項目，計劃投資3000萬元，新征土地50畝，新建18700平方米的建筑面積，購置1000萬元的教學和實訓設施。項目計劃分兩年完成，20xx年主要完成土地的征用及各項基礎建設的準備工作，20xx年投資1661萬元，新建6000平方米的教學樓1棟，2500平方米的實訓車間，購置價值655萬元的教學實訓設施和385萬元的配套設施，20xx年投資1050萬元，新建4600平方米的公寓樓1棟，3000平方米的圖書科技樓1棟，2600平方米的餐廳1座，并配置368萬元的教學實訓設施。項目建成后，每年將新增社會培訓能力10000人次。
在市委、市政府的大力支持下，項目于20xx年8月經(jīng)xx市發(fā)展和改革局以萊發(fā)改審[20xx]81號文批準立項。項目批準立項后，學校成立了由校長負責，分管校長、教務主任、總務主任組成項目領導機構，負責項目的規(guī)劃設計及資金的使用，并積極行動起來，進行各項籌備和建設工作。到20xx年底，51畝基地建設用地的審批和征地手續(xù)已經(jīng)完成，295.6萬元的資金全部付清，新征土地的道路硬化及各項基礎設施全部到位。
20xx年,按照學校發(fā)展的實際需要，對項目建設計劃進行了適當?shù)恼{整,將公寓樓、圖書科技樓建設提前，將教學樓項目推后到明年進行。目前，投資400萬元建設的4700平方米的公寓樓已投入使用，3700平方米的圖書科技樓建設項目已經(jīng)通過各項審批手續(xù)和招標，于20xx年4月破土動工，現(xiàn)已完成主體工程，預計10月正式投入使用；實訓車間建設項目的各項手續(xù)正在辦理過程中，計劃9月份動工建設，年底完成土建工程，并配置好相應的教學和實訓設施。根據(jù)已完成的建設項目，利用現(xiàn)有的教學資源，計劃在20xx年10月招收首批學員到校學習。目前項目建設資金，市財政配套了500萬元，省級服務業(yè)引導資金100萬元，學校自籌480萬元，累計已完成投資1080萬元。
目前項目建設的主要困難是資金不足，尤其是學校方面，隨著學校招生規(guī)模和培訓任務的不斷擴大，學校投資巨大，資金壓力比較大，建議上級有關部門能加大對職業(yè)教育的重視和政策、資金等的扶持力度，使職業(yè)教育不僅能夠完成常規(guī)的教學工作，還能發(fā)揮師資、設備等的優(yōu)勢，為經(jīng)濟建設提供更直接、更優(yōu)質的服務。對于農民工培訓基地建設項目，在各級政府的大力支持下，我們一定會想方設法克服困難，按計劃完成項目建設，為xx市經(jīng)濟建設和農村勞動力轉移做出應有的貢獻。
職業(yè)學校自查報告篇十七
為全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，對學校的辦學行為進行了認真的自查，具體情況如下：
一、校務管理。
1．能堅持正確的辦學方向。以黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神為指導，依法治教，依法治校。堅持教育符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，符合時代發(fā)展的要求，符合建設新時代中國特色社會主義對人才的要求，符合以人為本的要求，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量。
2．建立健全各項常規(guī)管理制度。如：《考勤制度》、《崗位設置方案》、《崗位設置工作實施方案》、《教職工績效（年度）考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學校工作的各個方面，體現(xiàn)系統(tǒng)性；符合素質教育的要求，體現(xiàn)導向性；貼近學校的工作實際，體現(xiàn)實效性。
3．實行民主決策和管理。學校制定了校長辦公會、行政例會和教師例會制度，校內所有重大事項，均通過民主討論研究決定。學校充分發(fā)揮黨組織、工會、共青團等組織的作用，做到民主議事、校務公開。
4．加強學校財產管理。學校制定了《財產管理制度》，對財產購置、使用、報廢等環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定，對校內資產進行了詳細登記，確定專人定期進行清產核資，完成了事業(yè)單位國有資產管理系統(tǒng)的錄入，加強對學校財產的維護和管理。
5．加強學校財務管理。學校制定了《財務管理制度》，嚴格執(zhí)行支出票據(jù)經(jīng)辦、審核（證明）、審批程序，詳細制定了學期經(jīng)費預算，確保資金合理使用。
二、德育工作。
6．堅持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等要求，深入持久地開展學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、法制教育、國防教育和心理健康教育等。
7．積極開展“愛祖國、唱國歌”活動，堅持升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式。
8．德育工作機構健全。加強以班主任為主體的德育隊伍建設，加強班主任選聘、培養(yǎng)培訓和考核，提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規(guī)范。
三、招生行為。
賽、考試成績及特長評級作為錄取依據(jù)。
10．嚴格學籍管理。落實學生轉學、休學、復學等各項管理制度，實行學籍信息化管理，配備兼職學籍管理人員，建立紙質和電子學籍檔案。
四、辦班行為。
11．編班辦班行為規(guī)范。我校一律實行均衡編班，沒有以實驗班、特長班等任何名目設立重點班、快慢班。
五、教學行為。
13．嚴禁違規(guī)補課。學校沒有以任何名義（包括家長委員會等）利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織學生有償補課。
14．科學安排作息時間。學生每天睡眠時間分別不少于9小時。學生晚自習結束時間21:10，早上統(tǒng)一起床時間7:00。
15．嚴格規(guī)范日?？荚?。不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。
16．嚴格控制課外作業(yè)量，家庭作業(yè)每天控制在1.5小時之內。
程，保證體育教師配備、體育課時數(shù)量、體育課堂教育質量。
六、收費行為。
18．嚴格執(zhí)行收費政策。學校嚴格按國家、省規(guī)定項目和標準收費。所有收費項目都進行了公示，未經(jīng)公示的收費項目一律不得向學生收取。學校面向學生的收費，都經(jīng)物價部門的認可，并出具正式發(fā)票。
19．嚴格服務性收費和代收費管理。服務性收費和代收費必須堅持學生自愿和非盈利原則。
七、教師行為。
20．加強教師職業(yè)道德建設。利用教師例會，學習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)。
21．嚴禁教師有償補課。嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課、私自在外兼課兼職，作為年度（績效）考核內容之一。
22．健全聽課評課制度。此項工作由教導處布置，各教研組組織實施。要求一般教師、年級（學科）組長、校長（教導主任）每學期聽課分別不少于20節(jié)、30節(jié)、40節(jié)，做到聽課有記錄，課后要開展針對性評議。
23．建立科學的教師評價體系。綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、事業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等因素，科學評價教師工作。
八、聯(lián)合辦學情況。
24．學校沒有“3+2”聯(lián)合辦學行為。
職業(yè)學校自查報告篇十八
尊敬的領導：
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經(jīng)濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規(guī)定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據(jù)《湖北省審計廳關于審計湖北省農業(yè)廣播電視學校20xx至20xx年助學金專項資金的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管教學管理的副校長為副組長，財務科負責人為成員的國家助學金工作小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》錄取通知書一并發(fā)給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發(fā)放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯(lián)系，解釋國家助學金政策。
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總核對。
（4）將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過的學生名單在校內進行不少于7個工作日的公示；
（5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金發(fā)放到學生手中。
我校20xx年享受資助208人、20xx年168人，20xx年109人（暫沒辦理ic卡資助還沒到位）其中20xx年學生并享受除生活費外還享受了一個學期的學費補貼。從20xx年至今國家撥發(fā)給我校學生的助學金已全部落實發(fā)放到位。
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、上級領導監(jiān)督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發(fā)放到學生手中，受助學生在助學金發(fā)放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
我校以上自查也還存在很多不足，請上級領導給予指正，以便于我們進一步提高，更加完善的做好國家對中職生的資助這一神圣的工作。
專此報告。
xxx農業(yè)廣播電視學校xx校區(qū)
20xx-2-27
職業(yè)學校自查報告篇十九
根據(jù)《x省教育廳關于開展民辦中等職業(yè)學校國家助學金資金管理情況檢查的通知》（x教民辦發(fā)[20xx]84號），按實際情況，現(xiàn)特將我校中職助學金工作自查匯報如下：
自20xx年底國家開展中職學生助學金工作以來，在x市教育主管單位的關心和支持下，我校認真貫徹財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》、《省財政廳省教育廳貴州省中等職業(yè)學校國家助學金管理實施細則（試行）》（黔財教〔20xx〕94號）等文件精神，加強學校國家助學金資金監(jiān)督管理，確保國家財政資金安全使用，發(fā)揮有效作用。
我校積極有序的開展工作，不斷完善以國家助學金工作，并成立了助學金工作領導小組，嚴格按照程序評選，嚴格按照發(fā)放程序組織發(fā)放，將助學金名額全部向全校師生公示。且已于20xx年開始按照市財政局、市教育局文件精神，將每次國家助學金全部及時發(fā)到學生銀行卡中。學校已將歷年各班級學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關材料和工作情況建立專門檔案，專人管理。
我校凡享受國家助學金的學生均符合國家助學金的申請條件。按國家有關文件精神，凡農村戶籍中職學生均可申請國家助學金，對x市城市家庭經(jīng)濟困難的學生是通過以下途徑認定：屬于低保戶的；屬于殘疾人家庭的；下崗失業(yè)家庭的；居委會、街道辦事處或父母單位出具家庭貧困證明的。我校不存在虛報學生人數(shù)、將不符合條件的學生申報套取國家助學金的情況。
根據(jù)x市教委、x市財政的指導精神，我校對國家助學金的管理實行申請、審批、報送、發(fā)放等嚴格程序，明確規(guī)定國家助學金發(fā)放到學生本人銀行儲蓄卡中，一律不得以實物等形式抵頂或扣減國家助學金。且分門別類地建立專門檔案，將學生助學金發(fā)放有關憑證和工作情況檔案存檔備查，確保公平、公正、公開。由于中職學校學生流動性比較大，為了解各班當月享受國家助學金的學生人數(shù)，每月由班主任把本班受助學生的名單報送到校資助管理中心，資助管理工作人員根據(jù)班主任所報的名單，到班級逐個確認。要求專管員在當月初發(fā)送電子表格，紙質報表必須經(jīng)校領導簽字后，加蓋公章呈送教育局職教科和財務科。
20xx年開始發(fā)放形式為銀行卡，為盡量減少學生負擔，我校積極與銀行協(xié)商，在為學生辦理國家助學金的存放銀行卡時，免收手續(xù)費和年費共計10元，讓利于學生，為學生提供盡可能多的優(yōu)惠政策。這些舉措都進一步落實和深化了中職學校國家助學金發(fā)放與管理。
自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數(shù)，學校對于國家助學金實行財務專業(yè)管理。助學金發(fā)放后剩余的金額，均存放在學校賬戶，從未有過虛報人數(shù)、弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發(fā)生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。結余助學金及時上報處理。
學校的中職資助工作取得了一定成績，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學生對申請資助需要那些材料不能及時上繳，材料不齊全，個別轉學學生的原就讀學校故意刁難不及時辦理手續(xù)，導致不能及時申請助學金。
2、學校至今仍未建立助學金?？顚す芾?。
3、學校對于宣傳的力度還應加強，讓學生有更深的理解和認識。
4、我們發(fā)現(xiàn)有的學生拿到資助后，有亂花錢的現(xiàn)象，以后我們應對學生進行思想教育，讓他們懂得國家資助來之不易，應花在對學習有幫助的地方。
2、信息審核過程中，存在著部分學生確實在本校，但與其他學校出現(xiàn)學籍重復不予積極配合且有故意刁難的現(xiàn)象，影響了這一部分學生的助學金發(fā)放，建議國家和省教育廳制訂針對某些學校學生學籍查重的專項政策法規(guī)。
一是數(shù)據(jù)維護權限太小。數(shù)據(jù)一經(jīng)上報，無法立即更改，退回的權限不在我們這里，需聯(lián)系市教育局才能更改。二是系統(tǒng)容量不夠，特別是臨近上報最后期限，全國各地的學校同時登錄，系統(tǒng)變得非常慢，有時還登錄不上。三是系統(tǒng)顯示慢。數(shù)據(jù)審批后要隔夜甚至要好多天才能出結果，有的學校上報后一直出不了結果。四是數(shù)據(jù)狀態(tài)混亂。一般情況下，查重時審核不能通過就退回。有的學校數(shù)據(jù)提交了，卻看不到，只好等待。五是系統(tǒng)本身要求填報的報表相當多，但要報哪些表，文件并沒有明確，無形中加大了工作量。
以上是我校在這次自查過程中的情況匯報，在今后的工作中，我校將繼續(xù)在市教育局和相關部門的指導下把此項工作做好，將國家的惠民政策貫徹實落實到每一位學生身上。今后的工作我們應從以下幾方面努力：
一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；
二、管理人員要不斷的努力，進一步提高信息報送的質量和效率。多多積累經(jīng)驗，再接再勵，爭取做得更好！
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