是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。首先，我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華，這是他第一次來(lái)到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。在清華，你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。
在清華，你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫道：“春的信息，在清華園要比別的地方來(lái)的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩(shī)，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí)，在所有校友心里，清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天，我想對(duì)你們說(shuō)，“有你的清華會(huì)更美!”
秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩(shī)情畫意。
秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學(xué)們收到錄取通知書的同時(shí)，也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂(lè)主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。
梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí)，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中，感受寧?kù)o的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園?！叭f(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。
大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書，墨韻書香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。
青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的'2012級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂(lè)劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”，他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以“人家每天八小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。
同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!
清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
親愛(ài)的同學(xué)們：
昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。
正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。
到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。
演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。
猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。
搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。
同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的`最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。
第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。
大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。
懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。
大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。
去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)清華演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。
交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”.我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。
同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們無(wú)尚榮光，為來(lái)自五湖四海的20__級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光，注視著河大校園新的繼任者。在此，我代表河南大學(xué)和海內(nèi)外廣大校友，向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
什么是大學(xué)？大學(xué)似天堂，延續(xù)和升華人類思想。這是一個(gè)太大的問(wèn)題，答案延續(xù)千年而至今仍在發(fā)展。《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。這是中國(guó)兩千多年來(lái)的辦學(xué)思想，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，孕育了一代代中華民族精英。在中國(guó)近代高等教育變遷之際，河大先賢們將其定為校訓(xùn)，并鐫刻在學(xué)校正門內(nèi)側(cè)的門楣上：“明德新民，止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字，是一種昭示，也是一種啟迪。
清華大學(xué)原校長(zhǎng)梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，強(qiáng)調(diào)延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎(chǔ)。但是，審視今天著名學(xué)府，仍然都有著古典并富有中國(guó)傳統(tǒng)韻味的建筑群，亭臺(tái)樓榭、古樹(shù)參天，體現(xiàn)出具有中國(guó)特色的大學(xué)空間文化，當(dāng)然也包括現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施，這對(duì)于涵養(yǎng)大師、培養(yǎng)學(xué)生仍然不可或缺。長(zhǎng)期以來(lái)，這些大學(xué)人才輩出，大師延續(xù)不斷，可見(jiàn)，“大樓”與“大師”從來(lái)都是相得益彰的。
在我看來(lái)，更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子，他們匯聚在校園里，散發(fā)出青春活力，奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人。北大著名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián)：如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大，學(xué)校就積累你的名氣成為名校；反之，學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天，我們斗膽將梅校長(zhǎng)模仿孟子所說(shuō)句式，來(lái)描述大學(xué)要義，“所謂大學(xué)者，謂有大樓大師之謂也，更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續(xù)至今的根本所在，你們才是大學(xué)的真正主人！希望新的河大人也能承載新的使命，在這個(gè)所謂“象牙塔”里，保持浮躁社會(huì)中的一片凈土，使思想得到啟迪，心靈得到凈化，境界得到升華。此刻，我忽然想起一則小故事：前些年在鐵塔公園陪客人參觀，一個(gè)老人帶著幾歲孫輩孩童擬登鐵塔，孩童仰望天空問(wèn)，“爺爺，這是上天嗎？”爺爺回答，“不！這是上河大?！痹诶先诵闹?，大學(xué)就是“天堂”，有信仰、有歸屬、有未來(lái)！
河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)？河大的魅力何在？同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大，我很欽佩你們的眼光和膽識(shí)，因?yàn)楹幽洗髮W(xué)是一所具有獨(dú)特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來(lái)源于百余年歷史積淀，體現(xiàn)在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀，雖身處深深巷子，卻醇香迷人，歷久彌新。
河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì):置身于校園感受到悠然歲月飄來(lái)書香之氣。明倫校區(qū)北臨宋代鐵塔，東依開(kāi)封古城墻，是千年科舉制度終結(jié)地。具有百年歷史的近代建筑群既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑特色，又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設(shè)計(jì)之典雅大氣，高大雄偉，氣勢(shì)恢宏，散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無(wú)論新舊，在一片綠蔭簇?fù)硐拢干涑雒匀说镊攘?，講述著悠遠(yuǎn)的歷史。存儲(chǔ)歷代名家大典和人類思想瑰寶的圖書館，彰顯中華文明史縮影的文物館，令人嘆為觀止。也許你們已經(jīng)看到，大門內(nèi)側(cè)林伯襄校長(zhǎng)手握書卷，深沉靜坐，深情地注視著校園和新來(lái)者。再往前則是李大釗的半身銅像，他以播火者的姿態(tài)啟迪著后來(lái)者。校歌石上是創(chuàng)作于1940年的河南大學(xué)校歌：嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩,已經(jīng)成為學(xué)校傳統(tǒng)。融歷史、建筑和文化一體的河大校園，榮膺全國(guó)最美校園美譽(yù)。
金明校區(qū)簡(jiǎn)樸大方，其魅力不僅來(lái)自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局，更來(lái)自與其一起成長(zhǎng)起來(lái)的生態(tài)環(huán)境。校區(qū)設(shè)計(jì)者對(duì)環(huán)境和滿足教育行為空間的尊重，產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場(chǎng)所感，留給后人彈性發(fā)展空間，符合傳授知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的終極目標(biāo)。她所顯現(xiàn)的曲徑通幽、尋幽探勝，恰恰引領(lǐng)你們?nèi)プ非竽菬o(wú)限知識(shí)新領(lǐng)域，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
在這樣的校園里生活，你們不僅能享受求學(xué)的樂(lè)趣，還會(huì)滋生對(duì)生活、對(duì)母校無(wú)限熱愛(ài)的情感。教育部部長(zhǎng)陳寶生曾這樣表達(dá)對(duì)于河大的感受：“悠然的歲月飄來(lái)了書香?！辈煌I(lǐng)域?qū)＜乙捕荚贿@樣的校園景致所打動(dòng)，美國(guó)科學(xué)院院士，依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說(shuō)，“走在這個(gè)校園里，感覺(jué)到書卷之氣，好學(xué)之風(fēng)撲面而來(lái)?！边@里的一草一木、一磚一瓦體現(xiàn)出人與自然的和諧，讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開(kāi)拓性。
河大的魅力來(lái)源于她的精神深邃和情懷：她有太多的經(jīng)歷和蛻變，有太多的曾經(jīng)與過(guò)往。首任校長(zhǎng)林伯襄先生即主張“以教育致國(guó)家于富強(qiáng)，以科學(xué)開(kāi)發(fā)民智”。河大人始終在奉行著自己的世紀(jì)諾言。在歷次民族和國(guó)家轉(zhuǎn)折關(guān)頭，河大師生始終心系國(guó)運(yùn)，弘揚(yáng)民主，播撒文明，從未停止探尋救國(guó)救民真理的腳步。1925年，革命先驅(qū)李大釗曾在這里激情演講，播撒革命火種?？箲?zhàn)時(shí)期，河大師生投筆從戎、共赴國(guó)難。1937年底，開(kāi)封淪陷，河大開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)流亡辦學(xué)歷程，輾轉(zhuǎn)多地，顛沛流離。但河大人始終初心不改，矢志不移，堅(jiān)持走烽火育才之路，每到一處與當(dāng)?shù)孛癖娡使部唷s辱與共，興辦學(xué)校，普及科學(xué)文化知識(shí)。
最近，我們重走抗日烽火辦學(xué)之路，感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求，心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強(qiáng)不息”的精神一直激勵(lì)和支撐著每個(gè)河大人，鑄就了河大人堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的品格。
河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想：夢(mèng)想永遠(yuǎn)潛在心底，不懈努力，直到變成現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)之初，學(xué)校就倡議效法歐美，引進(jìn)西學(xué)，謀求強(qiáng)國(guó)富民之道，顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流，以非凡的膽識(shí)廣攬一批學(xué)有專長(zhǎng)、功力深厚的海內(nèi)外知名人士，馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現(xiàn)代中國(guó)許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校，各顯風(fēng)采；建國(guó)之后，任訪秋、周守正、朱紹候、李潤(rùn)田、黨鴻辛等名家薈萃，延續(xù)和守護(hù)學(xué)脈；新時(shí)期，佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事，更是懷揣夢(mèng)想，成就人生的真實(shí)體現(xiàn)。
河南大學(xué)以她博大的胸懷，不斷脫胎換骨，學(xué)科裂變繁衍生息，傳統(tǒng)血脈孕育或融入中南地區(qū)十余所著名高校。伴隨改革開(kāi)放對(duì)人才需求機(jī)遇，融于骨髓夢(mèng)想不斷跳動(dòng)，上世紀(jì)80年代中期恢復(fù)綜合性大學(xué)建制，將河南大學(xué)重新鐫刻在正門門楣的中央。新世紀(jì)以來(lái)，河南大學(xué)根植中原文化沃土，主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步，河大人砥礪前行，學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校。從此，學(xué)校又踏上了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設(shè)新征程。我們深深感到，只要心中有夢(mèng)想，就有追求的'目標(biāo)和方向，當(dāng)你行駛在正確方向上，無(wú)論如何披荊斬棘，夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
如何精彩度過(guò)大學(xué)時(shí)光？大學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，是放飛夢(mèng)想的地方。今后幾年，你們浸潤(rùn)在河大精神、文化和校園之中，就要成就好的學(xué)問(wèn)、好的體魄、好的品德、好的境界，造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。
第一，成就好的學(xué)問(wèn)：以時(shí)代、國(guó)家和民族為己任，成就學(xué)問(wèn)、形成風(fēng)格。論語(yǔ)開(kāi)篇千古名句：子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？學(xué)到新知，并有時(shí)間和機(jī)會(huì)致用和完善，是人生快樂(lè)之幸事。學(xué)習(xí)就是過(guò)日子。俗話說(shuō)，日子比樹(shù)葉稠，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則色彩斑斕?！叭兆印眱A國(guó)傾城、儀態(tài)萬(wàn)方。歷經(jīng)高中萬(wàn)千考試的你，千萬(wàn)不要成為心如死水的“老翁”，那就難有“好日子”。學(xué)習(xí)是與生俱來(lái)的基因，應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式、一種生活習(xí)慣?；貧w常識(shí)，以國(guó)家和民族需求為己任，充滿信心，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，保有好奇心和熱情，這才是好的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)形成審美力、想象力、思考力和表達(dá)力，不斷喚起理想、希望和意志，并成為前行的動(dòng)力?！案褂性?shī)書氣自華”，通過(guò)學(xué)習(xí)，形成屬于你們這一代的學(xué)習(xí)風(fēng)格，包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機(jī)遇等，做一個(gè)腳踏實(shí)地，在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人，做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠(yuǎn)的人，做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人，做一個(gè)凡事能獨(dú)立思考，能獨(dú)立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問(wèn)、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
第二，成就好的品德和體魄：培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、熔鑄健康體魄，成為心胸豁達(dá)的人。梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào)，做人比做學(xué)問(wèn)更重要，通過(guò)教育達(dá)到“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，以個(gè)人意志戰(zhàn)勝欲望，成為頂天立地的人?！洞髮W(xué)》曰：“德者，本也。”立德從善是人的立身之本、立業(yè)之基。所以，大家要永遠(yuǎn)銘記“小成在智，大成在德”的道理，做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠(chéng)信的人，彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范，成為有品味的時(shí)代公民。
大學(xué)期間要像談戀愛(ài)一樣愛(ài)上一項(xiàng)體育活動(dòng)，使其成為“終身伴侶”，將受益無(wú)窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”，希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，不做“低頭族”“鍵盤俠”，主動(dòng)親近自然，把自己的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，把自己矯健的身影留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
第三，成就好的境界：培養(yǎng)全球視野，做有遠(yuǎn)見(jiàn)的思想者和探索者。登高望遠(yuǎn)，視域開(kāi)闊，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計(jì)劃和執(zhí)行力。心有多大，舞臺(tái)就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”的道理，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí)，要胸懷天下，心系蒼生，做到大我無(wú)我。以全球視野、創(chuàng)新思維、包容心態(tài)，一往無(wú)前的勇氣，達(dá)成事業(yè)目標(biāo)。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值，以驕人的成績(jī)繪制一個(gè)個(gè)人生精彩，用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，河大人將成為你們最顯著的標(biāo)識(shí)。未來(lái)，讓我們共同努力，以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現(xiàn)河大魅力！預(yù)祝同學(xué)們?cè)诤哟笤炀筒黄椒驳膶W(xué)習(xí)生活，成為一個(gè)合格的河大人，成就大家一生的榮耀。
最后，用一句話與大家共勉：“今天，河大豐腴你飛翔的翅膀；明天，你定會(huì)遨游在蔚藍(lán)的蒼穹?！?/p>
借此機(jī)會(huì)，對(duì)辛苦付出的承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝！預(yù)祝本科生軍訓(xùn)圓滿成功！
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇四
畢業(yè)了，大家相互揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游?；秀钡娜松猛局?，有緣總會(huì)相聚。畢業(yè)了，對(duì)于畢業(yè)致辭的書寫也要根據(jù)實(shí)際情況詳略得當(dāng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“清華大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集--學(xué)校，成為了一名光榮的--學(xué)子。
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá);也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，--的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，--永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選;當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃;教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦?林林總總的人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利!為學(xué)不能以校門為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn);離開(kāi)--不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷?？鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看;成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸!
尊敬的老師，齊愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)--班的--，很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過(guò)課、關(guān)心我們培養(yǎng)過(guò)我們的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝老師，您辛苦了!
對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我們的畢業(yè)會(huì)，今天過(guò)后，如果沒(méi)有特殊的原因的話，這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校，我們就要離開(kāi)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園，進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了，你們終于可以稍微的放松一下了，單染也有一些老師是中途帶我們的，但是無(wú)論是多長(zhǎng)惡的時(shí)間，你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天都是緊繃著，擔(dān)心我們是并不是思想開(kāi)小差，是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了，擔(dān)心我們的成績(jī)是不是又退步了等等，緊繃的弦到今天終于可以放松一下了，你們也終于可以舒一口氣了。
回顧我們?cè)谛W(xué)校園里面的六年，真的是特比的感慨，一年級(jí)的時(shí)候我們從幼兒園升入到小學(xué)，這可以說(shuō)是我們第一次正式的接觸校園接觸學(xué)習(xí)，不知道那個(gè)時(shí)候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學(xué)校上課呢?不知道期中考試的時(shí)候是不是擔(dān)心著自己的成績(jī)會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備呢?不知道是不是快期末考試的時(shí)候你每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)想要期末那個(gè)好成績(jī)回家得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)然后假期里面好好的玩呢?現(xiàn)在這一切都是要告一段落了，但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了，中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段，他對(duì)我們都有更高得要求，有更加中得任務(wù)，我們應(yīng)該是在假期里面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取用更好得面貌去面對(duì)中學(xué)得開(kāi)學(xué)，這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績(jī)，然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進(jìn)入學(xué)校的模樣，說(shuō)著這三年我是過(guò)的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣，后悔我前面幾年沒(méi)有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到更加努力的學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學(xué)們能夠再假期里面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，再中學(xué)里面好好學(xué)習(xí)，這樣再中學(xué)的畢業(yè)典禮上才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過(guò)去!
總之，加油吧，同學(xué)們，讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說(shuō)再見(jiàn)，然后在中學(xué)的校園說(shuō)好久不見(jiàn)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子——我們畢業(yè)了?；叵肴甑母咧猩?，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
回首我們走過(guò)的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時(shí)，那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng);難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫下的字和同時(shí)寫下的祝福與希望;銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶，香氣四溢，滋潤(rùn)心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情，同學(xué)情，親情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動(dòng)人篇章。
有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的，同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念，認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò)，就沒(méi)有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點(diǎn)，用滿懷的信心去迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì)更好!
最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們!同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好，祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利，祝愿同學(xué)們前程似錦。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。我從-班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始作為你們的班主任，看著你們一天天長(zhǎng)大，作為老師的我也非常的高興?，F(xiàn)在你們已經(jīng)通過(guò)了升學(xué)考試，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個(gè)好的成績(jī)。
初中跟小學(xué)不一樣的是，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程，每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢，只需要把精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門學(xué)科上就可以了。我知道，我們班上有很多的同學(xué)，平時(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，只在上課好好的聽(tīng)了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫，你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下，讓自己心里有個(gè)底。
雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但這只是一次畢業(yè)考試，不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門檻，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多，所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué)，在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，沒(méi)有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)老師上課，但有的同學(xué)成績(jī)差，有的同學(xué)成績(jī)好，就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試，對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好，能夠穩(wěn)定發(fā)揮，就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。
--學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校，你們?cè)谶@里度過(guò)了六年的時(shí)光。從一開(kāi)始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子，我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念，希望你們以后有時(shí)間可以?；貋?lái)看看，--永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是--的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得，但還是要祝愿你們，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情，我相信你們彼此之間也有很多的話要說(shuō)，之后的時(shí)間就留給你們自己，我們老師也該退場(chǎng)了。
謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇五
今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們?cè)拕e，我感到由衷的高興，看到你們的成長(zhǎng)我倍感幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(zhǎng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng);今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)腵俯瞰，豪氣萬(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(zhǎng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長(zhǎng);“挑戰(zhàn)杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競(jìng)賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè)道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識(shí)，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈?，而倍感榮光。
我的講話完畢，謝謝大家！
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇六
各位新同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位老師：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。首先，我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工，對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)艱苦努力，以優(yōu)異的成績(jī)順利步入四川大學(xué)，表示衷心的祝賀!對(duì)始終支持同學(xué)們成長(zhǎng)成才的家長(zhǎng)及親友們，表示誠(chéng)摯的敬意!
同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)高考的嚴(yán)格選拔，今天終于跨進(jìn)了四川大學(xué)的校門，邁入了夢(mèng)想中的高等學(xué)府，步入了這座神圣的學(xué)術(shù)殿堂，實(shí)現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進(jìn)大學(xué)夢(mèng)想。昨天，因?yàn)閴?mèng)想，你們勤學(xué)苦讀，追求人生的跨越;今天，同樣因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚于此，即將攜手同行。
此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng)，作為給您們講的第一堂課，我最想講的是：進(jìn)入川大的學(xué)生首先要有夢(mèng)想，要有川大四年大學(xué)生涯規(guī)劃，要有一個(gè)自己每個(gè)人的大學(xué)校園夢(mèng)。 我記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬與渴望，而你的整個(gè)人生就是追尋和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想，才會(huì)點(diǎn)燃奮斗的激情;只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想，才會(huì)獲得前行的力量。
夢(mèng)想代表著開(kāi)端。正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才會(huì)邁出為之奮斗的第一步，才會(huì)站在成就夢(mèng)想的起點(diǎn)上。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)科學(xué)家因夢(mèng)想啟發(fā)靈感，而邁出造福人類的第一步;無(wú)數(shù)政治家因夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，而邁出改造世界的第一步。
今天，在座的同學(xué)們，也如愿以償?shù)剡~出了大學(xué)生活的第一步，即將開(kāi)啟你們成就精彩人生夢(mèng)想的第一步。 夢(mèng)想意味著挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。只有付諸行動(dòng)、不畏勞苦，才可能到達(dá)光明的頂點(diǎn)，否則，夢(mèng)想只能是空想，永遠(yuǎn)也無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我要告訴同學(xué)們的是，有夢(mèng)想的人最可愛(ài)，而有行動(dòng)的人最可敬。
夢(mèng)想成就著希望。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)想就有希望?！眡x總理曾講過(guò)，一個(gè)民族多一些經(jīng)常仰望天空的人，這個(gè)民族就大有希望;而一個(gè)民族總是看自己腳下的一點(diǎn)事情，那她很難有美好的未來(lái)。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，四川在汶川地震災(zāi)難后依然美麗;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，甘肅舟曲在泥石流災(zāi)害中挺直了脊梁。
我們要相信，只要每位同學(xué)心中有夢(mèng)，你們就能立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)、勇往直前，讓原本平凡的人生充滿希望，即使遇到更大的困難、挫折，也要奮勇前行。
在川大114年的辦學(xué)歷程中，我們歷代川大人也始終懷揣著夢(mèng)想，不懈追尋著夢(mèng)想，從1903-1911年胡峻校長(zhǎng)所追求的“仰副國(guó)家，造就通才”，到1922-1924年吳玉章校長(zhǎng)所提出的“崇尚學(xué)術(shù)，啟用新派”，再到1926-1930年張瀾校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”，始終蘊(yùn)含著四川大學(xué)“輸入世界智識(shí)，創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧，光大科學(xué)文明，培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢(mèng)想。
百余年來(lái)，我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質(zhì)，一次次將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，無(wú)數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌：第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)及教育、成為中國(guó)高等口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地，成為中國(guó)第一批培養(yǎng)研究生的高校之一，創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)高分子材料專業(yè)，設(shè)立了新中國(guó)第一個(gè)制革專業(yè)，獲得了全國(guó)高校第一個(gè)宗教學(xué)博士點(diǎn)，我們的一級(jí)學(xué)科在全國(guó)排名前3的有4個(gè)、排名前10的有19個(gè)??。
川大先后匯聚了文學(xué)家李劼人、物理學(xué)家吳大猷、生物學(xué)家童第周、歷史學(xué)家顧頡剛、哲學(xué)家馮友蘭、美學(xué)家朱光潛等等大師巨匠，培養(yǎng)出了開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字斓?、xx楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁.
做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱，學(xué)會(huì)從盛世中體會(huì)和諧與力量，從災(zāi)難中領(lǐng)悟感恩與堅(jiān)強(qiáng)，懂得有容才能海納，夫?yàn)椴粻?zhēng)天下，莫能與之爭(zhēng)!
成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“把優(yōu)秀作為習(xí)慣”的永恒追求。作為新一代川大人，要樹(shù)立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開(kāi)始，我們每一位新同學(xué)、新的川大人，要做一個(gè)關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點(diǎn)的好人，做一個(gè)有補(bǔ)于天地、有利于世教的有用之人，做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、無(wú)愧美好青春的成功之人。
成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“厚德博學(xué)、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人，不僅要有知識(shí)，更要有文化，不僅要有智慧，更要有責(zé)任，真正做到科學(xué)知識(shí)誠(chéng)可貴，文化修養(yǎng)價(jià)也高，若為精彩人生故，智慧擔(dān)當(dāng)皆需要。
成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“拼搏進(jìn)取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。先天條件不由自己決定，但命運(yùn)掌握在自己手中。作為新一代川大人，既要善于仰望星空，充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力，又要堅(jiān)持腳踏實(shí)地，努力積累廣博知識(shí)，不拋棄、不放棄，將奮斗進(jìn)行到底。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信，在座的每位新生都充滿了對(duì)大學(xué)生活的美好期望，懷揣著許多對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
那么，我要告訴同學(xué)們的是：你們的未來(lái)不是夢(mèng)。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在已經(jīng)有了夢(mèng)，而在川大的四年，你們能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)去努力、去奮斗，去把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
同學(xué)們，四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)奮發(fā)成才之夢(mèng)，一直在進(jìn)行著改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，率先進(jìn)行了課程設(shè)置改革。
在xx年出臺(tái)“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎(chǔ)上，學(xué)校構(gòu)建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”
(綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”)，啟動(dòng)了“雙特生”的選拔培養(yǎng)，提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程改革，為同學(xué)們選擇適合自己的教育、實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質(zhì)搭建了廣闊平臺(tái)。
四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展之夢(mèng)，積淀了深厚的人文底蘊(yùn)，營(yíng)造了濃郁的校園文化。同學(xué)們可以到校史館、歷史文化長(zhǎng)廊，去品讀川大歷史的厚重;可以在“人文大講堂”，去感悟傳統(tǒng)文化的精髓;可以去心理咨詢中心，去汲取心靈的養(yǎng)分，真正使同學(xué)們?cè)谡莆站顚I(yè)知識(shí)的同時(shí)，擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。
四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)求知求學(xué)之夢(mèng)，提供了完備的學(xué)科體系、雄厚的師資力量。學(xué)校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類，擁有46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，組建了交叉學(xué)科專業(yè)，設(shè)置了交叉學(xué)科課程，真正把多學(xué)科綜合互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)貫穿于育人全過(guò)程;學(xué)校大師云集、名師薈萃，現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長(zhǎng)江學(xué)者31人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師10人，此外在許多專業(yè)領(lǐng)域，還匯集著一大批學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)骨干，為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑。
四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢(mèng)，積累了豐富、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研資源。學(xué)校擁有10個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國(guó)家工程技術(shù)研究中心、4個(gè)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及眾多省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室，科研資源全面實(shí)現(xiàn)了向本科生開(kāi)放。
同時(shí)，實(shí)施了“大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)科研、進(jìn)課題組、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力.
四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)放眼世界之夢(mèng)，開(kāi)展了高水平的國(guó)際化教育。學(xué)校與美、英、德等12個(gè)國(guó)家的國(guó)際知名大學(xué)開(kāi)展了43個(gè)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，可以說(shuō)每個(gè)學(xué)院、每個(gè)學(xué)科都具有與國(guó)際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的“2+2”、“3+1”等項(xiàng)目，此外還舉辦各類特色夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。
運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，與實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。
同學(xué)們，從此刻開(kāi)始，你們精彩的人生畫卷正在打開(kāi)，你們的美好夢(mèng)想正在起航。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，你們一定會(huì)秉承學(xué)校傳統(tǒng)，胸懷祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng);一定會(huì)堅(jiān)持博學(xué)奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，追求卓越;一定會(huì)擁有廣闊胸懷，虛心從善，樹(shù)德修身。
同學(xué)們，讓我們彼此約定，讓我們攜手同行，此時(shí)此刻就是我們追逐夢(mèng)想的開(kāi)始，四年后，讓我們向家人、向母校、向社會(huì)交上滿意的答卷，把今天的青春夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實(shí)!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、生活愉快、身體健康，讓我們共同為夢(mèng)想而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?！?/p>
我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。
的`確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。
正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親?！?/p>
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授
知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。
正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。
希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。
大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。
但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無(wú)處不在。
的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。
我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說(shuō)，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。人們都說(shuō)錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。
正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。
熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。
西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。
其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!
祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!
謝謝大家。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇七
各位畢業(yè)班的同學(xué)：
首先，我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求，取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。
各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自20xx年招生以來(lái)。
第四屆。
畢業(yè)的學(xué)生，本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止，我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20xx年。
第一屆。
畢業(yè)生起，經(jīng)管學(xué)院就決定，要專門。
為大家。
舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系，你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生，從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。
在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代，經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起，舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目，其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期，因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20xx年起開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人，從今年開(kāi)始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目，受到學(xué)院的高度重視。
經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又具有扎實(shí)的本專業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才，通過(guò)對(duì)第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng)，使學(xué)生對(duì)其專業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題具有更加開(kāi)闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯瑸閷?lái)從事本專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的`知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫道：“當(dāng)我意識(shí)到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí)，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我潛移默化的影響?！?/p>
學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生除了要上6門必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開(kāi)設(shè)的選修課之外，還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開(kāi)設(shè)的專業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間，老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班，并配備班主任和輔導(dǎo)員，組織獨(dú)立的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)等，學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的看法和建議。“與院長(zhǎng)共進(jìn)下午茶活動(dòng)”的“經(jīng)雙”專場(chǎng)也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺(tái)。
“經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學(xué)位，到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國(guó)圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。
常回經(jīng)管學(xué)院，清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。
再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇八
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行清華大學(xué)20xx年夏季研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。這是一個(gè)歡慶的日子，更是一個(gè)莊嚴(yán)而值得紀(jì)念的時(shí)刻。從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新階段。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)的研究生，致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為學(xué)位與研究生教育工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關(guān)心清華發(fā)展建設(shè)、支持你們刻苦攻讀的家長(zhǎng)和親屬們，致以親切的問(wèn)候!
明年，清華大學(xué)將迎來(lái)百年華誕。在百年辦學(xué)歷程中，隨著清華研究水準(zhǔn)的提高，研究生培養(yǎng)越來(lái)越成為學(xué)校教育工作的重要組成部分。早在1920xx年，清華剛剛興辦大學(xué)部時(shí)，就同時(shí)設(shè)立研究院，開(kāi)始了研究生培養(yǎng);新中國(guó)成立后到“”前，學(xué)校創(chuàng)辦若干研究班，滿足國(guó)家發(fā)展對(duì)高層次研究人才的迫切需求;改革開(kāi)放后，清華成為全國(guó)首批試辦研究生院的單位，逐步建立了自主、完整、大規(guī)模的高端人才培養(yǎng)體系。迄今為止，清華已累計(jì)授予博士學(xué)位一萬(wàn)一千人、碩士學(xué)位近五萬(wàn)四千人，目前在學(xué)研究生規(guī)模已超過(guò)本科生。清華大學(xué)成為我國(guó)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，研究生成為學(xué)?？茖W(xué)研究的重要生力軍，同時(shí)很多研究生擔(dān)任助教和學(xué)生輔導(dǎo)員等工作，在教學(xué)、管理等方面發(fā)揮了不可缺少的重要作用。
長(zhǎng)期以來(lái)，清華畢業(yè)的研究生以民族復(fù)興為己任，在各自的崗位上腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了大批科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)明的行業(yè)骨干、企業(yè)和行政管理的優(yōu)秀人才，比如現(xiàn)有的中科院和工程院“兩院”院士中，就有22位是改革開(kāi)放后我校畢業(yè)的研究生，剛才發(fā)言的侯立安院士就是一位杰出代表。
今天，在座的同學(xué)們也要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣，告別水木年華，步入新的征程。在此，我向大家提出三點(diǎn)希望：
第一，讓責(zé)任成為成長(zhǎng)的引擎。近百年來(lái)，一代代清華人牢記肩頭的重任，以自己的青春和熱血，為國(guó)家富強(qiáng)、民族興旺做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。清華改制后的第一任校長(zhǎng)羅家倫在幾十年前曾寫過(guò)《知識(shí)的責(zé)任》一文，希望青年知識(shí)分子“負(fù)起更重大的責(zé)任”。如今，在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，作為清華畢業(yè)的研究生，更是要對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)，都主動(dòng)承擔(dān)重任，勇于迎接挑戰(zhàn)，讓責(zé)任引領(lǐng)自己未來(lái)成長(zhǎng)的道路。
第二，讓創(chuàng)新成為不懈的追求。當(dāng)前，“自主創(chuàng)新”越來(lái)越受到重視，依靠科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，成為國(guó)家的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略。大家經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和研究實(shí)踐，都具有了相當(dāng)?shù)难芯亢蛣?chuàng)新能力，在今后的工作中做出一兩項(xiàng)創(chuàng)新成果并不難，難的是使創(chuàng)新成為終生不懈的追求。希望大家在新的學(xué)習(xí)或工作中，大力弘揚(yáng)陳寅恪先生所倡導(dǎo)的“獨(dú)立之精神，自由之思想”，加強(qiáng)批判性思維，不要因循守舊，更不能人云亦云，而要開(kāi)創(chuàng)性地做第一流的工作，只有這樣才能承擔(dān)更大的責(zé)任、做出更大的貢獻(xiàn)。
第三，讓世界成為奮斗的舞臺(tái)。百年清華，不僅在國(guó)家建設(shè)發(fā)展中發(fā)揮了積極作用，還要在人類文明進(jìn)步中奉獻(xiàn)才智。在當(dāng)今全球化進(jìn)程中，清華人尤其要樹(shù)立寬闊的國(guó)際視野，把自己的學(xué)習(xí)和工作放在世界大舞臺(tái)的背景之中，與世界最先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)相交融。不久前去世的我校著名藝術(shù)家吳冠中先生，一生秉持中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，同時(shí)積極吸收外來(lái)文化并加以創(chuàng)新，“寄養(yǎng)于東西兩家”。希望大家在學(xué)術(shù)研究和各項(xiàng)工作中，也要像吳老那樣，善于把握人類文明發(fā)展的走向，力爭(zhēng)做到中西融匯、古今貫通、文理滲透，成為人類文明的傳承者和貢獻(xiàn)者。
同學(xué)們，母校明年的百年華誕將是海內(nèi)外清華人共同的盛大節(jié)日。衷心地希望那時(shí)能夠再見(jiàn)到你們，讓我貌同暢談一年工作的酸甜苦辣，共敘百年清華的錦繡篇章!
謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
回想我們剛?cè)胄@時(shí)，帶著一份懵懂與羞澀，懷著忐忑的心情邁進(jìn)菏澤醫(yī)專的大門，是你們用微笑和熱情讓我們感到溫暖、充滿自信。忘不了新生入學(xué)時(shí)你們幫我們提行李、辦理報(bào)到手續(xù)時(shí)那汗流浹背的場(chǎng)景;忘不了聯(lián)歡會(huì)上你們那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲;忘不了校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中你們的率先垂范和無(wú)私奉獻(xiàn)。一年來(lái)，在你們的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下，我們很快適應(yīng)了大學(xué)生活，找到了學(xué)習(xí)、生活的方向和目標(biāo)。在這里，我代表全體在校生，向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)聲謝謝。謝謝你們，是你們的關(guān)心和幫助讓我們逐步成長(zhǎng)。我們將會(huì)以你們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的醫(yī)專學(xué)子，努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
菏澤醫(yī)專是個(gè)響亮的名字。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、居高不下的專升本率，讓無(wú)數(shù)懷有雄心抱負(fù)的學(xué)生向往。在這里，老師們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，精心指導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)，如親人一般，對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步。配有冷暖空調(diào)的教室和宿舍，讓我們無(wú)論寒冬、酷暑都能安心、舒適的學(xué)習(xí)和生活。假山、小湖、游魚(yú)、還有那兩只從來(lái)都不肯分離的大白鵝，給我們美麗的校園增添了多少生機(jī)和活力。校園的春天更是迷人，爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花讓我們足不出戶盡享牡丹盛宴。入校以來(lái)，學(xué)校給了我們太多、太多。對(duì)于這些，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們應(yīng)該比我們體會(huì)更深、感觸更大。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向一直為我們辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲感謝。感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們?cè)谌松牡缆飞霞皶r(shí)的指點(diǎn)迷津。
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，雖然你們即將離開(kāi)校園，但是，你們勤奮學(xué)習(xí)的刻苦精神，積極向上的精神風(fēng)貌，將繼續(xù)激勵(lì)我們度過(guò)寶貴的.大學(xué)時(shí)光。此時(shí)此刻你們將要離去，相信你們對(duì)明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。無(wú)論你們身在何地，母校將永遠(yuǎn)是你們?？康母蹫澈鸵揽康募绨?。憑借著“懸壺濟(jì)世，孜孜以求”的校訓(xùn)，相信你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪，勇往直前!
最后，衷心的祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌恼鞒躺?，馬到成功，旗開(kāi)得勝;祝福領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，幸福安康!祝愿學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十
尊敬的各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里，代表xx的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報(bào)告廳里，坐著西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來(lái)自預(yù)科班，預(yù)科上來(lái)的孩子智商都不低，但你們不會(huì)努力地學(xué)習(xí)，你們只會(huì)通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping，去化妝，去打扮自己，總的來(lái)說(shuō)，預(yù)科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛(ài)；各個(gè)不是富二代就是官二代；鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞！
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子；考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強(qiáng)震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對(duì)余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來(lái)時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對(duì)發(fā)燒同學(xué)的'淡定，還有玉樹(shù)地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧……這一切幸運(yùn)不幸運(yùn)，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過(guò)，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。但它們并沒(méi)有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十一
老師和同學(xué)們：
大家好!
我是胡天健，20xx年從咱們精儀系本科畢業(yè)，之后參軍入伍，現(xiàn)在是研究所的一名科研人員。十二年前，我在這間教室(二教401)上過(guò)扈志明老師的微積分課，相信很多同學(xué)都有著類似的經(jīng)歷，在清華受到了名師的指點(diǎn)。今天，非常榮幸受到系里的邀請(qǐng)，作為青年系友代表在今年的畢業(yè)典禮上發(fā)言。因?yàn)槭钱厴I(yè)，不少同學(xué)將離開(kāi)熟悉的校園生活開(kāi)始新的人生旅途，所以今天，我想和大家分享一下，我從清華畢業(yè)后最難忘的幾段經(jīng)歷。
第一段經(jīng)歷關(guān)于“事業(yè)”。我非常幸運(yùn)，本科一畢業(yè)就加入到一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，從事我國(guó)首次新技術(shù)試驗(yàn)任務(wù)。這是一項(xiàng)全新的、甚至顛覆常識(shí)和想象的科研任務(wù)，許多領(lǐng)域?qū)τ谖覈?guó)而言，都是首次涉及。在長(zhǎng)達(dá)七年的技術(shù)攻關(guān)中，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人常年加班加點(diǎn)，每周人均工作時(shí)間超過(guò)七十個(gè)小時(shí)。特別是在任務(wù)實(shí)施的最關(guān)鍵幾個(gè)月，我們幾乎忘記了白天和黑夜，忘記了周末和假期，常常十天半個(gè)月都回不去家，辦公室離家200多米的距離竟顯得如此遙遠(yuǎn)。記得當(dāng)我順利完成某重大科研試驗(yàn)任務(wù)后，有位首長(zhǎng)與我親切交談。當(dāng)?shù)弥移拮右彩乔迦A畢業(yè)、長(zhǎng)期從事金融工作時(shí)，首長(zhǎng)問(wèn)我：“小伙子，你愛(ài)人的工資應(yīng)該比你高吧?”我非常自豪地告訴首長(zhǎng)：“她的工資是比我高，但我的事業(yè)更崇高!”事業(yè)更崇高，這正是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)、以及千千萬(wàn)萬(wàn)科技工作者內(nèi)心的真實(shí)寫照。這些年，我親眼見(jiàn)過(guò)有的首長(zhǎng)身居部級(jí)高位，卻依然堅(jiān)持每周背著書包來(lái)清華做學(xué)術(shù);有的首長(zhǎng)、校友既是院士、科學(xué)家，又是軍委機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，每年決定了數(shù)百億元科研資金的分配，而自己仍然穿著老舊的秋衣，親自閱讀科研文獻(xiàn)、批改技術(shù)文件。正是這樣的事業(yè)獲得感、滿足感支撐著我銘家的科技力量不斷發(fā)展壯大，也支撐著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)作為第一完成單位，在人民大會(huì)堂從手中接過(guò)了國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。各位同學(xué)，今后你們步入社會(huì)也好，繼續(xù)求學(xué)也罷;進(jìn)入中央單位也好，走向基層也罷;組團(tuán)創(chuàng)業(yè)也好，選擇體制內(nèi)也罷;你們都將開(kāi)始新的工作。希望各位在工作時(shí)，不是僅僅找一份養(yǎng)家糊口的生計(jì)，也不是貪圖物質(zhì)上的富足、地位上的滿足，而是有一份值得你不分24小時(shí)全身心投入的事業(yè)，以及在這份事業(yè)上所收獲的幸福。這種全身心投入的熱情以及內(nèi)在的長(zhǎng)久、平靜的幸福，是任何金錢、虛榮都無(wú)法比擬的。
第二段經(jīng)歷關(guān)于“愛(ài)情”。我非常幸運(yùn)，在清華求學(xué)期間，認(rèn)識(shí)了我的妻子葉薇倩女士。她是一位非常優(yōu)秀的女性，當(dāng)年從上海考進(jìn)清華時(shí)數(shù)學(xué)滿分、物理扣了兩分，在校期間承擔(dān)了大量學(xué)生社團(tuán)、志愿服務(wù)和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)，在讀完管理學(xué)碩士后進(jìn)入金融系統(tǒng)工作。我一直清晰地記得，那一年我的奶奶病危，作為上海姑娘，妻子不僅冒著傾盆大雨、走著泥濘小路陪我去江西鄉(xiāng)下探望，還親自下廚在農(nóng)村簡(jiǎn)陋的土灶臺(tái)上為大家燒了幾個(gè)菜，當(dāng)時(shí)我的奶奶雖然已經(jīng)病得說(shuō)不出話，卻豎起了她的大拇指。還有結(jié)婚那一天，我們?cè)谏虾５臅r(shí)候，沒(méi)有大張旗鼓地請(qǐng)婚慶、請(qǐng)司儀，而是一大早自己跑去婚禮現(xiàn)場(chǎng)貼了幾個(gè)氣球、掛了幾條彩帶，請(qǐng)親朋好友簡(jiǎn)單地吃了頓簡(jiǎn)單的酒席。別人結(jié)婚都是轟轟烈烈、海誓山盟，我的妻子嫁給我卻是有些“靜悄悄”。還有我家老大的出生，我們倆的父母都沒(méi)有在我們身邊。臨產(chǎn)前，妻子早早把自己和孩子要用到的衣物整齊地打包好，我們倆就這樣拎著個(gè)行李箱去三零六醫(yī)院住院生孩子。別人生孩子都是七大姑八大姨地供著，我們倆生孩子就是靠自己。后來(lái)，妻子和孩子出院回家的第二天，雖然單位考慮到我妻子剛剛生產(chǎn)并沒(méi)有要求我去上班，但由于試驗(yàn)任務(wù)緊急，我二話沒(méi)說(shuō)就去單位連干了一周，每天回到家里都是臨晨，家里只留了一個(gè)月嫂照顧剛剛出院的產(chǎn)婦和剛剛出生的嬰兒?！皭?ài)情，不是月光下的漫步，也不是長(zhǎng)凳上的嘆息，什么都會(huì)有啊，有泥濘也有風(fēng)雨?！蔽业钠拮邮杖氡任腋吆芏?，工作強(qiáng)度比我小很多，對(duì)家庭的貢獻(xiàn)比我大很多。當(dāng)然，妻子也常有抱怨，但每當(dāng)看到我全身心地投入到自己熱愛(ài)的事業(yè)中時(shí)，她總是會(huì)說(shuō)：“天健，我支持你干自己喜歡的事情，只是再忙再累，也要注意休息、注意身體?！备魑煌瑢W(xué)，大家或許已經(jīng)收獲了愛(ài)情，或許不久的將來(lái)也會(huì)收獲愛(ài)情。要經(jīng)營(yíng)好愛(ài)情，不僅需要智慧，更需要包容;不僅要懂得關(guān)心，更需要懂得欣賞;不僅是要找一個(gè)優(yōu)秀的他/她，更是要找一個(gè)相互理解、支持和擔(dān)當(dāng)?shù)男撵`伴侶。這種相濡以沫的長(zhǎng)久、平靜的幸福，是任何金錢、虛榮都換不來(lái)的。
第三段經(jīng)歷關(guān)于“奉獻(xiàn)”。“在九曲黃河的上游，在西去列車的窗口，是大西北一個(gè)平靜的夏夜，是高原上月在中天的時(shí)候?！蹦钪@樣的詩(shī)句，我坐著搖搖晃晃的綠皮車，來(lái)到了大山腹地的基地當(dāng)兵鍛煉。在這一年中，我與普通戰(zhàn)士同吃同住同勞動(dòng)，駐守在我國(guó)某型第一個(gè)科研設(shè)施中。那些日子里，我和戰(zhàn)友們打草、種樹(shù)、推雪，養(yǎng)豬、種菜、挑糞，執(zhí)勤、站崗、放哨。雖然伙食不怎么樣，但是每天高強(qiáng)度勞動(dòng)使我的體重在兩個(gè)月內(nèi)飆升了15斤。我總是難以忘記，某次重要試驗(yàn)之后，我和戰(zhàn)友們帶著防毒面具，拎著滅火器、鐵鍬和照明燈，第一時(shí)間鉆入濃煙密布的場(chǎng)地，檢查設(shè)備受損情況，撲滅零星的火苗。那種場(chǎng)面，就像是一部大片，激發(fā)出的是我們每一個(gè)人的革命英雄主義情懷。我還記得，年底老兵退伍儀式上，我代表連隊(duì)給退伍的戰(zhàn)友卸去軍銜、領(lǐng)章，平日里一伙上戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲都不怕的戰(zhàn)士卻一個(gè)個(gè)淚如泉涌。離別的那天，戰(zhàn)友們是能送多遠(yuǎn)就送多遠(yuǎn)，有的是上了火車還從車窗握著戰(zhàn)友們的手不肯放，直到火車開(kāi)得越來(lái)越快、越來(lái)越遠(yuǎn)。有的老兵，就像在座各位同學(xué)的年紀(jì)，十七歲參軍入伍來(lái)到山溝里的基地，退伍的時(shí)候已經(jīng)是快四十歲的大叔了，人生最美好的青春歲月全部奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)。想到他們幾十年如一日的辛勤付出，想到戰(zhàn)友們朝夕相處的那份真摯感情，我們?cè)趺茨懿涣飨聹I水?我身邊還有的戰(zhàn)友，九十年代挺進(jìn)藏北無(wú)人區(qū)進(jìn)行測(cè)繪，約定的時(shí)間渺無(wú)音訊，都以為他們已經(jīng)犧牲，為他們召開(kāi)了追悼會(huì)，家屬和同事哭得稀里嘩啦。誰(shuí)知道追悼會(huì)后幾個(gè)月，這批戰(zhàn)友突然出現(xiàn)在了大家面前，家屬和戰(zhàn)友們又是抱著他們哭得死去活來(lái)。原來(lái)，他們突然遭遇暴雪，當(dāng)時(shí)通信條件又不好，只能把設(shè)備和資料就地掩埋，一路啃樹(shù)皮、要飯、扒火車回到。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生離死別，誰(shuí)能體會(huì)到犧牲奉獻(xiàn)的真正含義?這些年，我親眼所見(jiàn)、親耳所聞的這樣的故事實(shí)在太多。各位同學(xué)，大家日后都將在各自的工作崗位上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，也都會(huì)有幸福、美滿的家庭。但是，請(qǐng)大家不要忘記，我們的身后是千千萬(wàn)萬(wàn)普通的勞動(dòng)者，是勤勞勇敢的中國(guó)人民。他們不是抽象的、高大上的概念或理論，他們就是我們的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親，他們就是我們身邊的同學(xué)、師長(zhǎng)，他們就是我們自己。他們也有自己年邁的父母、年幼的孩子，但他們?cè)谄胀ǖ墓ぷ鲘徫簧夏瞰I(xiàn)著，有的獻(xiàn)出了自己的青春甚至生命。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，切不可沾沾自喜認(rèn)為完全是自己的功勞，千萬(wàn)不要忘記自己身后的那群供養(yǎng)過(guò)、教育過(guò)我們的人，那群為我們的事業(yè)打牢基礎(chǔ)、提供支撐保障的人，千萬(wàn)要記得我們還可以做得更好、奉獻(xiàn)得更多。這種感恩、奉獻(xiàn)的信念，能夠支撐著我們獲得長(zhǎng)久、平靜的幸福，也是母校、院系這么多年培養(yǎng)，留給我們最寶貴的精神財(cái)富。
老師、同學(xué)們，在這畢業(yè)的日子里，我和大家一起分享了我離開(kāi)清華后最難忘的幾段經(jīng)歷，就是祝愿我們的每一位畢業(yè)同學(xué)，都能擁有值得全身心投入的事業(yè)，獲得相伴一生的愛(ài)情，為國(guó)家和人民做出清華人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我們畢業(yè)系友送給母系、送給各位老師、同學(xué)最衷心的祝福!謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是清華園一年中最為盛大的節(jié)日，久違的藍(lán)天也為你們回到了北京。我們?cè)谶@里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同慶祝5180名同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，開(kāi)啟新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校，向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師，向堅(jiān)定支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的感謝!
在座的同學(xué)，基本上都是“70后”“80后”。你們成長(zhǎng)在一個(gè)偉大的時(shí)代，你們是思維活躍、視野開(kāi)闊、知識(shí)廣博、渴望成功的一代。我相信，經(jīng)過(guò)清華的培養(yǎng)，你們憑借自己的智慧和才干，一定能夠在拼搏奮斗中書寫輝煌的人生。然而，今天我想告訴大家的是，在人的一生中，比取得成功更重要的是贏得尊重，而贏得尊重的關(guān)鍵在于堅(jiān)守良知。
當(dāng)今世界，正處于快速變化之中。我們既享受著科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的新奇與驚喜，又承受著社會(huì)轉(zhuǎn)型帶來(lái)的苦痛與焦慮，面臨著越來(lái)越多的不適應(yīng)和越來(lái)越大的壓力，難免產(chǎn)生功利思想和浮躁情緒。近年來(lái)我們看到的、聽(tīng)到的，食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、金融危機(jī)等一系列嚴(yán)重問(wèn)題，一再觸碰社會(huì)良知的底線，不斷拷問(wèn)著人們的心靈?？梢哉f(shuō)，堅(jiān)守良知，將是你們走上社會(huì)面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，也是你們終身的考驗(yàn)。
越是受過(guò)良好教育的人，越是有抱負(fù)有能力的人，越是應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)、矢志不渝地捍衛(wèi)良知。這是你作為社會(huì)公民的基本責(zé)任，這也是你的生活和生命的意義所在。
在今年初清華舉辦的達(dá)沃斯高層圓桌會(huì)議上，一位外國(guó)企業(yè)家對(duì)我說(shuō)，當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī)，不是由“笨孩子”造成的，而是由“聰明孩子”造成的——當(dāng)他們基于貪婪、而不是基于道德準(zhǔn)則行事的時(shí)候，他們可以比任何人都危險(xiǎn)。在座的各位都是“聰明孩子”，正因?yàn)檫@樣，你們更要做社會(huì)良知的堅(jiān)守者，做善良、正直、誠(chéng)實(shí)、守信的人。正如一個(gè)世紀(jì)以前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之清華學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì)之表率，語(yǔ)默作止，皆為國(guó)民所仿效?！?/p>
1948年6月，北平學(xué)生掀起了反對(duì)美國(guó)扶植日本軍國(guó)主義的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)，朱自清先生身患重病，無(wú)錢醫(yī)治，但他毫不猶豫地在寫著“為表示中國(guó)人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)，我們斷然拒絕美國(guó)具有收買靈魂性質(zhì)的一切施舍物資，無(wú)論是購(gòu)買的或給予的”宣言上簽下自己的名字。8月初，他病情加重，入院治療無(wú)效，12日逝世，年僅50歲。臨終前，他以微弱的聲音叮囑家人：“有件事要記住，我是在拒絕美國(guó)面粉的文件上簽過(guò)名的，我們家以后不買國(guó)民黨配給的美國(guó)面粉!”以朱自清先生等為代表的老一輩清華人，以錚錚鐵骨將生死置之度外，守護(hù)的是民族的氣節(jié)和良知，他們的事跡和精神已成為中華民族寶貴的財(cái)富。
今年，是我國(guó)著名的工程力學(xué)家、教育家張維先生誕辰100周年。張維先生從1947年開(kāi)始一直在清華工作，曾任副校長(zhǎng)和校務(wù)委員會(huì)副主任、名譽(yù)副主任。前不久學(xué)校專門召開(kāi)了座談會(huì)，緬懷這位學(xué)術(shù)大師和仁厚長(zhǎng)者。大家回顧了張維先生的很多往事，聽(tīng)來(lái)感人至深。其中有一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象。上世紀(jì)40年代，張維先生和夫人在德國(guó)留學(xué)，曾居住在物理學(xué)家波爾教授家中。波爾為人正直，堅(jiān)決反對(duì)納粹。他用生平積蓄購(gòu)置了0.75公斤鉑，因恐戰(zhàn)亂有失，在張維夫婦回國(guó)時(shí)，托付他們帶回中國(guó)保存。波爾還鄭重聲明，由于時(shí)局和今后遭遇都變化莫測(cè)，這些鉑如有遺失絕不要求賠償。張維夫婦感佩波爾教授的為人和誠(chéng)意，毅然承諾下來(lái)。由于新中國(guó)與聯(lián)邦德國(guó)長(zhǎng)期沒(méi)有建交，張維先生回國(guó)后10多年里，雙方通訊斷絕。1958年，民主德國(guó)的一位教授訪華，張維先生獲悉他與波爾教授相熟，就托他設(shè)法將鉑帶給波爾，同時(shí)向組織作了匯報(bào)。張維先生沒(méi)有辜負(fù)老朋友的信任和托付，但在受“極左”思潮影響的年代，他卻因此被扣上“里通外國(guó)”的帽子受到審查，直至“文革”以后才獲得平反。也是在“文革”期間，蔣南翔校長(zhǎng)被打成“走資派”，許多人都與他“劃清界限”，張維先生卻一如既往，仍然常去看望南翔同志。從張維先生身上，我們可以感受到堅(jiān)守良知的巨大人格魅力。
同學(xué)們，今天你們告別清華，帶上了知識(shí)、能力和師生情、同窗誼，更帶著學(xué)校賦予你們的精神品格和社會(huì)良知。在你們朝氣蓬勃追尋夢(mèng)想、積極主動(dòng)服務(wù)公眾的過(guò)程中，對(duì)于你們而言，最重要的不只是做什么，而是為社會(huì)堅(jiān)守什么。我相信，你們?cè)谕ǔＧ闆r下都能很好地秉承“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)做事，誠(chéng)信為人，用自己的正直、善良和智慧維護(hù)社會(huì)的良知。但是，當(dāng)周圍很多人都在做有悖良知的事情、你需要獨(dú)自承受巨大壓力的時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)難以抗拒的利益誘惑、甚至要以個(gè)人前途和生命作為代價(jià)的時(shí)候，你是否還能始終不違良心、堅(jiān)守良知呢?我想，這才是對(duì)一個(gè)清華人真正的考驗(yàn)?？鬃诱f(shuō)過(guò)，“君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是”。面對(duì)上述情況，希望你們不要畏懼、不要退縮、不要逃避，因?yàn)檫€有許許多多的清華人、許許多多恪守良知的各界人士和你們站在一起。正如韓國(guó)總統(tǒng)樸槿惠女士最近在清華演講時(shí)所談到的感悟，人生再長(zhǎng)也不過(guò)是歷史中的一個(gè)點(diǎn)，重要的是活得正直、真實(shí)。
各位同學(xué)，你們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光榮使命。堅(jiān)守良知，是學(xué)校對(duì)你們的基本要求，也是社會(huì)對(duì)你們的熱切期待。我盼望著，當(dāng)你們多年后重回清華園，帶回來(lái)的不只是出色的業(yè)績(jī)，更有你們堅(jiān)守良知的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪。
謝謝大家。
xx年7月16日
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家下午好!
我是張瑞雪，20xx年推免至精儀系導(dǎo)航中心，師從張嶸教授，20xx年獲博士學(xué)位，現(xiàn)任職于中國(guó)兵器工業(yè)導(dǎo)航與控制技術(shù)研究所。收到系辦老師的邀請(qǐng)時(shí)，我還覺(jué)得誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樽鳛楸姸嗲迦A校友中最普通的一員，在畢業(yè)的這些年里，我本人也只是在國(guó)防軍工領(lǐng)域，盡職盡責(zé)地做著一些力所能及的事情，雖然小有收獲，但也談不上成果碩碩。今天有幸參加大家的畢業(yè)典禮，面對(duì)這么多優(yōu)秀的師弟、師妹們，我想，更多地是分享我自己的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家日后的工作和學(xué)習(xí)能有所裨益。
因?yàn)檫@是一定肯定以及確定的。在學(xué)校，我們有足夠的時(shí)間和資源，不斷地汲取新知識(shí)、新技術(shù);我們畢業(yè)服上的“清華”二字也讓我們先天地獲取了更多的期望和關(guān)注。而邁入工作崗位后，我們當(dāng)下所享受的光環(huán)，都會(huì)更多地轉(zhuǎn)化成責(zé)任和使命：承擔(dān)更重的任務(wù)，在最短的時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)出更多的成果。在這個(gè)過(guò)程里，我們會(huì)遇到很多沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題，可能沒(méi)有老師答疑解惑，也沒(méi)有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)重來(lái)。因此，有些時(shí)候不可避免的，你會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援、甚至懷疑人生。我在博士期間做的是微機(jī)械慣性器件的研究，我們實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)水平可以說(shuō)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。所以當(dāng)我入職兵器導(dǎo)控所，繼續(xù)微機(jī)械陀螺研究的時(shí)候，我覺(jué)得這應(yīng)該就是換湯不換藥，大同小異而已。但是，入職后就發(fā)現(xiàn)學(xué)校和研究所是兩種體系。學(xué)校的技術(shù)研究重點(diǎn)在于創(chuàng)新研發(fā)，突出新穎性，關(guān)注點(diǎn)也是常見(jiàn)的性能指標(biāo)。研究所是以產(chǎn)品的可靠性應(yīng)用為導(dǎo)向，性能指標(biāo)更復(fù)雜、更全面。有些指標(biāo)可以說(shuō)聞所未聞，更別提通過(guò)技術(shù)手段進(jìn)行優(yōu)化了。所以，即便從事的就是本專業(yè)的對(duì)口工作，很多時(shí)候也要學(xué)會(huì)從零開(kāi)始。新入職的一年里，我重新閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，推導(dǎo)了很多之前不愿意碰的理論公式，也進(jìn)行了很多試驗(yàn)測(cè)試。雖然很辛苦，但是現(xiàn)在回頭來(lái)看，那段時(shí)間圍繞應(yīng)用層面、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的再理解，絕對(duì)是專業(yè)水平的又一次提升。所以，在我們年輕的時(shí)候，經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)、質(zhì)疑和否定，未必是壞事情，很多時(shí)候，我們當(dāng)下面對(duì)的困難，正是我們?nèi)蘸笾档抿湴恋馁Y本。
那么，如何戰(zhàn)勝這些困難呢?在這里，我也想給大家分享幾點(diǎn)心得。
首先，人生在世，當(dāng)有理想。理想是什么?它是一顆種子，孕育著希望和力量，給它一片土壤，就可以生根發(fā)芽;它是一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，初生雖小，卻有燎原之勢(shì);它是一種信念，無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻、糖衣炮彈，依然初心不改，矢志不渝。少年談理想，多的是雄心和抱負(fù);成年談理想，多的是清醒和堅(jiān)持。以前，我的導(dǎo)師經(jīng)常跟我們講，一個(gè)人還是應(yīng)該有點(diǎn)理想的，當(dāng)你忙成名就之時(shí)，一定不要忘了給理想留一點(diǎn)地方。當(dāng)時(shí)聽(tīng)著，只是莞爾一笑，工作多年，反復(fù)回味，才發(fā)現(xiàn)的確不易。前段時(shí)間，網(wǎng)上展開(kāi)了對(duì)于娛樂(lè)圈和科研界國(guó)家精神的討論。老一輩科研工作者，包括現(xiàn)在很多工作在一線的科研人員，都是加著最多的班，拿著少的可憐的薪水。但是之所以還愿意這樣做，就是因?yàn)樵谶@樣的工作中，可以感受到為國(guó)爭(zhēng)光的使命感和挺直腰板的榮譽(yù)感。以我們單位來(lái)說(shuō)，光纖陀螺是我們所的主要產(chǎn)品之一，是導(dǎo)航系統(tǒng)的核心器件，目前，我們所的光纖陀螺產(chǎn)品從技術(shù)水平和市場(chǎng)占有率來(lái)說(shuō)都豎內(nèi)領(lǐng)先的。但是，十幾年前，光纖陀螺的部分關(guān)鍵技術(shù)還不被國(guó)內(nèi)研究機(jī)構(gòu)所掌握，那時(shí)候，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)、出國(guó)交流，不惜重資希望引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)。但豎外公司會(huì)議當(dāng)場(chǎng)就表態(tài)，noperson,notechnology,no,no,no。這在談判會(huì)場(chǎng)，可以說(shuō)是很沒(méi)面子的事情了。為什么會(huì)這樣?究其根本，還是因?yàn)槲覀冏约簺](méi)有技術(shù)，不被人尊重。后來(lái)，單位排除很多困難，自行研制光纖陀螺技術(shù)，性能也一步步接近國(guó)外先進(jìn)水平。多年后那家公司來(lái)到中國(guó)，說(shuō)我們現(xiàn)在可不可以談?wù)労献鞯氖虑?，我們向你們提供產(chǎn)品或者建立維護(hù)中心。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題我們先放一放吧。那么，是什么導(dǎo)致了前后兩次談判的地位差異，就是技術(shù)硬實(shí)力。而這個(gè)技術(shù)硬實(shí)力是怎么形成的?就是靠一群年輕人，在一個(gè)二層小樓里，每天沒(méi)日沒(méi)夜地演算、試驗(yàn)和討論換來(lái)的。相信，不論是我的導(dǎo)師，還是我現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)和同事，在他們畢業(yè)做出選擇的時(shí)候，他們每個(gè)人都可以拿到薪酬更高、待遇更優(yōu)厚的職位，但是義無(wú)反顧投身到軍工科研中，多少離不開(kāi)他們自己心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)?，F(xiàn)在，他們有的是行業(yè)專家，有的是部門領(lǐng)導(dǎo)，在成就夢(mèng)想的同時(shí)，夢(mèng)想也成就了他們。所以，希望大家在事業(yè)的重要選擇口，不要忘了自己心中的理想和抱負(fù)，如果這個(gè)理想和抱負(fù)能夠和祖國(guó)、民族的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，那就更好不過(guò)了。
第二是沉潛內(nèi)修、底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度。我相信在座的每一位都有著閃耀的簡(jiǎn)歷。上面寫著各種的學(xué)術(shù)成果、學(xué)生工作經(jīng)歷、項(xiàng)目實(shí)習(xí)經(jīng)歷。但是，我想請(qǐng)大家在看見(jiàn)自己這些光鮮經(jīng)歷的同時(shí)，也客觀地問(wèn)問(wèn)自己，這其中有多少是自己付出很大心血，拼盡全力，學(xué)有所成的;又有多少只是為了博人眼球，給自己貼金，到頭來(lái)貢獻(xiàn)寥寥，幾無(wú)所學(xué)的。在我研究生5年的學(xué)習(xí)生活中，我也參加了很多活動(dòng)，比如商學(xué)院學(xué)習(xí)、世界銀行實(shí)習(xí)，感覺(jué)學(xué)業(yè)和實(shí)踐兩不耽誤，好不痛快。但是，有得有失，時(shí)間精力擺在那，表面的豐富多彩，可能實(shí)質(zhì)上只是走馬觀花。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我想我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果一定要在這上面加一個(gè)期限，我想那會(huì)是一萬(wàn)年。所謂，十年磨一劍，一萬(wàn)小時(shí)定律，說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們之中大多數(shù)人天資秉性沒(méi)有本質(zhì)差別，誰(shuí)能率先攻下第一個(gè)山頭，靠的往往師夫的積累和時(shí)間的沉淀。大家仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有，我們每天工作8小時(shí)，每周工作5天，還需要4.8年才能完成一萬(wàn)個(gè)小時(shí)。這中間還不算我盲作開(kāi)小差、上網(wǎng)、玩手機(jī)的時(shí)間。而且再想想看，這5年當(dāng)中，又有多少人可以一直工作在舒適區(qū)以外，每天不停地讓自己攻克新的困難，研究新的問(wèn)題;有多少人可以抵住各種誘惑，在一個(gè)崗位上孜孜不倦、任勞任怨。5年不僅僅是一個(gè)時(shí)間指標(biāo)，它更是一個(gè)人突破自我和持之以恒的雙重體現(xiàn)。所以希望大家在看到別人成功的冰山一角時(shí)，不要忘了他們?yōu)榇烁冻龅碾[藏在冰山下面更加厚重的基石。
最后是兼容并蓄，外圓內(nèi)方。在我們的傳感器研究中，一個(gè)重要的指標(biāo)就是品質(zhì)因數(shù)，品質(zhì)因數(shù)越高，能量耗散越小，傳感器的高精度潛力也越大。體現(xiàn)在我們個(gè)人身上也是一樣的，我們自己以及我們和周圍人的內(nèi)耗越小，向外輸出的能力就越大，能克服的困難和能成就的事業(yè)也就越大。以前，可能多少受理工科思維的影響，我的腦子里基本就是0和1、白和黑，凡事喜歡講道理、論對(duì)錯(cuò)。但是我們知道，作為一個(gè)整體，當(dāng)我們想要成為對(duì)的一方的時(shí)候，就必然有人被我們變成錯(cuò)的，可誰(shuí)也不想一直是錯(cuò)的，而且世界上很多時(shí)候也并沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)。我現(xiàn)在有個(gè)4歲的女兒，她很喜歡整理東西。然后，不巧我也是個(gè)收納控。有一次，她在那疊衣服，我覺(jué)得疊得很丑，就把衣服拆開(kāi)，說(shuō)你這樣疊不對(duì)，我來(lái)教你。她當(dāng)時(shí)就生氣了，說(shuō)你才不對(duì)呢，我就是這樣疊的，你要重新疊回去，說(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)，我學(xué)聰明了，我說(shuō)你疊的衣服真好看呀，要是你能把這邊的衣服再弄平一點(diǎn)，就更好了。然后她很認(rèn)真的把皺皺歪歪的衣服重新整理好，看上去很滿足的樣子。幾次之后，她不僅可以把自己的衣服整理好，還很喜歡幫忙收拾大人的衣服。所以，你看，表面的對(duì)和錯(cuò)，其實(shí)并不重要，重要的是你的目標(biāo)是什么，怎樣才能調(diào)動(dòng)人的積極性把事情做好。古人曰“陽(yáng)在陰之內(nèi)，不在陰之對(duì)”。說(shuō)的就是陰陽(yáng)調(diào)和、對(duì)立統(tǒng)一的道理。萬(wàn)事萬(wàn)物，既然有優(yōu)點(diǎn)，就必然有缺點(diǎn)，人也一樣，他的優(yōu)點(diǎn)就是他的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)也正是他的優(yōu)點(diǎn)，所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只不過(guò)是他的特點(diǎn)，關(guān)鍵在于你用什么樣的視角去看待。你說(shuō)這個(gè)人虎頭蛇尾，持續(xù)力不夠，但是他可能擁有很好的爆發(fā)力，可以開(kāi)拓新技術(shù)。你說(shuō)這個(gè)人行事瑣碎，做事太慢，但是他可能思維縝密，對(duì)于技術(shù)細(xì)節(jié)把握得很到位。正因?yàn)橥械娜吮纫サ牡胤礁匾?，在我們和同事、朋友、家人的相處中，作為一個(gè)整體，只要大方向不錯(cuò)，多一份成全，就多一份鼓勵(lì)，就多一份力量。表面上，是我們犧牲了自己，成全了他們，實(shí)際上是我們團(tuán)結(jié)了一切可以團(tuán)結(jié)的力量，在這個(gè)過(guò)程里，共同進(jìn)步，互相成就。
今天嘮嘮叨叨講了這么多，但是萬(wàn)變不離其宗，用一句話總結(jié)，就是我們的清華校訓(xùn)：天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。再次祝賀大家順利畢業(yè)，并祝愿我們每一位清華人，在未來(lái)的日子里，都可以踐行我們的清華精神，用我們的行動(dòng)續(xù)寫更加輝煌、更加燦爛的新篇章!
謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十四
同學(xué)們:。
文化相互激蕩，不同文明交相輝映;你們更成長(zhǎng)在。
中國(guó)。
快速崛起的時(shí)代，我們的綜合國(guó)力和國(guó)際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識(shí)更廣、節(jié)奏更快，更自覺(jué)地開(kāi)始了。
個(gè)性。
發(fā)展，更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開(kāi)放的意識(shí)。今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性，生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們，機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅(jiān)持，更要學(xué)會(huì)放棄。
在停車場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊:再跑一圈，再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出，對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?！霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的`故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí)，很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家，但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候，埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期，政局不穩(wěn)，社會(huì)混亂，隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺(jué)得，作為一個(gè)未來(lái)的新聞人，應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷，應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事，我很受感動(dòng)，也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信，她的選擇不僅意味著更大的付出和努力，更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。
還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說(shuō)，公司最早是在印尼做輪胎，總裁林德祥先生熱心公益事業(yè)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道，集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說(shuō)，一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做，但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義，對(duì)企業(yè)發(fā)展不利，對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康，做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前，他們毅然決定放棄。這么多年來(lái)，佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè)，經(jīng)過(guò)三代人的努力，終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。
同學(xué)們，這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理，那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷，命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅(jiān)持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí)，只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí)，只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧?kù)o，感受到生命的厚重。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
今天，3300多名20xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后，迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
我是1983年進(jìn)入清華的。我知道，無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在，能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的，你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué)，他出生在農(nóng)村家庭，成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。
小學(xué)時(shí)，他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí)，冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場(chǎng)上讀書;高中入校時(shí)，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。
今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員，同時(shí)也祝賀全體20xx級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!
確實(shí)，“上清華”曾是你們最大的向往。
今天你們走入清華，并將在這里開(kāi)啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干，充實(shí)自我。
按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念，學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí)，你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上，發(fā)掘出自己的潛能。
豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大，就看你的夢(mèng)想有多大!
新的生活需要樹(shù)立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中，感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?！?/p>
少平、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時(shí)代都是相似的。理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬，理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的.智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。
1993級(jí)校友童之磊，在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。，他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購(gòu)，但他在別人都不看好的情況下，始終堅(jiān)信自己的判斷，依靠不懈的努力回購(gòu)了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。
希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，多一分對(duì)真理的追求，少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí)，多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛(ài)，少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。
清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神。
《易經(jīng)》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng)，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。1前的19，梁思成先生考入清華，開(kāi)始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。
從1932年開(kāi)始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個(gè)縣，考察了兩千多座古建筑，歷時(shí)整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒(méi)有停止。之后，他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!
100年后，作為新的清華人，你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!
清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中?？鬃诱f(shuō)“君子訥于言而敏于行”，清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端，佇立著19畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。
1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來(lái)，俯下身去，踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們，你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑，實(shí)際上，人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑，唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。
1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng)，在80周年校慶時(shí)，寫下了這樣的寄語(yǔ)：“水木清華，春風(fēng)化雨，教我育我，終生難忘”。同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮致辭：幸福來(lái)得雖晚，卻絲毫未減。
今天，很榮幸能夠做為新生代表，謹(jǐn)懷一顆熱誠(chéng)、真摯的心靈，向清華大學(xué)表達(dá)我們的感激之情，感謝清華為我們拉開(kāi)華彩人生的新篇章。
我叫靳清華，來(lái)自遙遠(yuǎn)的青藏高原的腹地——青海。今天，能夠站在這里，首先要感謝我的父母，是她們?cè)谌嗄昵?，不但給予了我生命，更賜予了我一個(gè)響亮名字——靳清華，今天可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我終于實(shí)現(xiàn)了父母的愿望。
昨晚致電母親，媽媽講張愛(ài)玲女士說(shuō)--幸福來(lái)的太晚，幸福感會(huì)減半。但來(lái)了總比不來(lái)要好!今天站在這里，幸福感依舊爆棚。
我所從事的工作領(lǐng)域是屬于當(dāng)下風(fēng)口的數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)，工作平臺(tái)是中文在線數(shù)字出版集團(tuán)股份有限公司，這是一家創(chuàng)業(yè)于清華園，發(fā)展磨礪了15年，專注于數(shù)字版權(quán)管理和數(shù)字版權(quán)經(jīng)濟(jì)的公司，去年年初實(shí)現(xiàn)了上市，股價(jià)從6元多一路飆升到230多元，成為新的股王，創(chuàng)造了23個(gè)漲停。去年一年，我個(gè)人整體的感受是兩點(diǎn)：幸福和被幸福著。
所謂幸福是深處其中，切身感受到這是一個(gè)偉大的時(shí)代，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，使得數(shù)字多媒體產(chǎn)品的終端多了釋放的出口和轉(zhuǎn)化的渠道，再加上資本通道的打開(kāi)，使得公司業(yè)務(wù)突然多了許多的窗口和機(jī)會(huì)。
所謂被幸福是來(lái)自于自己的內(nèi)心的一種虔誠(chéng)和壓力。機(jī)會(huì)一旦突然從四面涌來(lái)時(shí)，需要你更多的是保持一種對(duì)人性欲望克制的能力，這種能力叫選擇，在業(yè)務(wù)和產(chǎn)業(yè)方向，叫戰(zhàn)略和長(zhǎng)期戰(zhàn)略，這種戰(zhàn)略能力的構(gòu)成要求是多維度的：對(duì)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的洞察、競(jìng)爭(zhēng)性的判斷、對(duì)資金杠桿的合理配置、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的階段性評(píng)估和預(yù)警，在這些方面，我認(rèn)為自己需要從宏觀角度系統(tǒng)性地進(jìn)行梳理，所以經(jīng)過(guò)慎重選擇，懷著虔誠(chéng)的心理，來(lái)到了清華。
清芬挺秀，華夏增輝。清華大學(xué)，以深厚的人文積淀吸引著萬(wàn)千學(xué)子紛至沓來(lái)，又以質(zhì)樸如玉的校風(fēng)滋養(yǎng)與潤(rùn)澤了一批一又批莘莘學(xué)子，清華人秉持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)、“行勝于言”的校風(fēng)以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，使清華大學(xué)躋身于世界一流大學(xué)行列，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗著。
“景昃鳴禽集，水木湛清華?！?/p>
親愛(ài)的伙伴們，在這個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的春天里，我們遠(yuǎn)離了燈紅酒綠與車水馬龍，踩著二三十年前那樣輕盈的腳步，來(lái)到了世間最寧?kù)o的一處所在。站在這里，我的眼前呈現(xiàn)的不是一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的身影，而是朱自清先生筆下的那一片靜靜的荷塘，月光下，人似荷葉亭亭如蓋，泛著冷冷的清輝;心如湖水蕩漾澎湃，涌動(dòng)著浪潮般的思想。
“水木清華眾秀鐘，萬(wàn)悃如一矢以忠，赫赫吾校名無(wú)穹”讓我們聚集在清華，不渝矢志，不忘初心，兢兢業(yè)業(yè)，報(bào)效社會(huì)!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、萬(wàn)事勝意!
祝愿我們這些，緣不知從何而起但依然跨山跨水來(lái)相聚的同學(xué)們，收獲你想收獲的，祝愿我們，在今生，一往情深!
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
1、廿四字箴言圓好夢(mèng)；五千年浩氣卷長(zhǎng)云。
2、拍蠅打虎獵狐人民點(diǎn)贊；馬去羊來(lái)燕舞華廈開(kāi)春。
3、逐夢(mèng)曾當(dāng)奮蹄馬；爭(zhēng)春再效領(lǐng)頭羊。
4、九州共夢(mèng)風(fēng)正一帆順；四海同春家和萬(wàn)事興。
24字核心價(jià)值觀大家都會(huì)背了黨和政府反腐倡廉動(dòng)真格了省實(shí)人為素質(zhì)教育的夢(mèng)想奮斗了祈望20我們的祖國(guó)“風(fēng)正一帆順”,我們省實(shí)xx這個(gè)大家庭“家和萬(wàn)事興”!
1.學(xué)校被評(píng)為“xx省安全文明校園”.
2.我校xx省級(jí)重點(diǎn)德育課題《中學(xué)生良好道德品質(zhì)培養(yǎng)有效途徑的研究》順利結(jié)題。語(yǔ)文科成功申報(bào)國(guó)家級(jí)教科研重點(diǎn)課題“縱橫數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)在線快速讀寫結(jié)合新模式的探索與研究”,并被列入首批“先導(dǎo)實(shí)驗(yàn)精英計(jì)劃”.
3.學(xué)校古箏隊(duì)斬獲“第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)總決賽”最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.張玉石老師包攬佛山市班主任能力大賽全部單項(xiàng)競(jìng)賽第一名，以總分第一的優(yōu)異成績(jī)代表佛山市參加xx省賽，勇奪xx省第五屆班主任能力大賽一等獎(jiǎng)！
湯xx老師被評(píng)為-xx區(qū)學(xué)校心理健康教育先進(jìn)個(gè)人。
潘xx老師被評(píng)為2014-度xx區(qū)學(xué)校傳染病防控工作先進(jìn)個(gè)人。
在由xx省民辦教育協(xié)會(huì)舉辦的20民辦教師評(píng)選表彰活動(dòng)中，我校潘xx老師榮獲“xx省民辦教育優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
5.教學(xué)科研成績(jī)突出。
李文娟、丁之境等多位老師在核心期刊上發(fā)表文章；招錦誼、麥嘉寶、胡昌西等多位老師榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)教育教學(xué)成果大賽一等獎(jiǎng)。在全國(guó)中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競(jìng)賽中，金琪、黃建、海韻等多位老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
6.學(xué)生在各類競(jìng)賽舞臺(tái)嶄露頭角。
年cctv“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，張芷曦同學(xué)獲得了xx省賽區(qū)總決賽初中組銀獎(jiǎng)。蘇萍萍同學(xué)參加第六屆世界傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽，贏得了兩枚銀牌；全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽決賽，共有28名同學(xué)收獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
7.2015年中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，再上新臺(tái)階。
44%的學(xué)生達(dá)到佛山市重點(diǎn)高中的控制線，比去年提高11個(gè)百分點(diǎn)。
七科總平均分位列里水鎮(zhèn)第一；六科平均分位列里水鎮(zhèn)第一。
我校初三（1）班作為本屆教改實(shí)驗(yàn)班，平均分高達(dá)583.5分，最高分644分，最低分523分，100%上x(chóng)x區(qū)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。
8.特色開(kāi)放展風(fēng)姿，素質(zhì)教育顯成果。2015年我校多次成功舉辦校園開(kāi)放日，我校師生們的`高效魅力課堂、特色課間表演、招生咨詢宣講和繽紛社團(tuán)展示等精彩活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛贊譽(yù)。精彩紛呈的第五屆大型體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。
……。
成績(jī)來(lái)之不易，凝聚著所有省實(shí)xx人的心血與汗水。在此，向全體師生表示衷心的感謝！
年，是充滿憧憬的一年。我們的第三屆畢業(yè)生將挑戰(zhàn)中考成績(jī)新高度，讓我們用熱烈的掌聲為初三的同學(xué)加油！祝愿初三師生在2016中考中再創(chuàng)輝煌！希望全體師生同舟共濟(jì)，穩(wěn)健扎實(shí)，不畏困難，創(chuàng)建知名品牌實(shí)驗(yàn)名校。
我堅(jiān)信，省實(shí)xx人必將創(chuàng)造辦學(xué)新輝煌，中考圓夢(mèng)喜洋洋！
謝謝各位！
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十七
婚宴父母答謝詞一：
尊敬的各位來(lái)賓：大家晚上好!
感謝大家來(lái)參加我兒子與兒媳婦的婚禮，在這個(gè)良辰吉日里，承蒙在座的領(lǐng)導(dǎo)及親朋好友們的祝福與支持，在這里，我代表我的家人，對(duì)在場(chǎng)的所有來(lái)賓表示最真誠(chéng)的歡迎與感謝。很高興這對(duì)新人能夠在此結(jié)為夫妻，身為他們的父母，此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng)，他們從相識(shí)相知到今天結(jié)為夫婦，一路走來(lái)他們相互扶持，共同進(jìn)退，非常的不容易，在此我要對(duì)他們說(shuō)：希望你們今后的生活能夠越過(guò)越好，只有你們過(guò)好了，作為父母的我們才放心。最后讓我們舉起酒杯，祝大家家庭幸福，身體健康，謝謝大家!
婚宴父母答謝詞二：
各位來(lái)賓，各位朋友：大家好!
今天是我女兒***和***新婚大喜的日子。首先我代表我們?nèi)覍?duì)各位的光臨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
在此我祝愿他們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚍蚱薅鲪?ài)，相敬如賓，和睦家庭，孝敬父母。
在工作中能夠團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，事業(yè)順利，蒸蒸日上。
最后希望各位來(lái)賓多飲美酒，多品佳肴，共同舉杯，共同歡樂(lè)!
婚宴父母答謝詞三：
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友：大家中午好!
感謝大家拋開(kāi)了手中繁忙的事務(wù)，來(lái)參加我們孩子的婚禮。今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝，我和妻子、還有我們的兒子，因?yàn)槟鷤兊娜缂s而至，激動(dòng)不已，衷心的感謝你們!
讓互勉，家庭美滿，事業(yè)有成，前途無(wú)限錦繡。
最后，我們?nèi)以俅胃兄x各位來(lái)賓、親朋好友!感謝你們送來(lái)了溫暖，送來(lái)了友情，送來(lái)了吉祥，送來(lái)了最美好的祝福。
清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭篇十八
親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)們，尊敬的陳校長(zhǎng)、郭書記，尊敬的施一公院士、各位老師、各位親友：
大家好！
七月的深圳鮮花盛開(kāi)，就如同大家臉上燦爛的笑容。我是哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)丁雪梅，非常榮幸今天能夠來(lái)到南方科技大學(xué)這座美麗的校園，參加南科大屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，與大家共同見(jiàn)證這個(gè)屬于南科大、屬于每個(gè)同學(xué)的特別時(shí)刻。在此，我首先代表研究生合作高校哈爾濱工業(yè)大學(xué)向全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀，向所有為你們成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師和親友致以誠(chéng)摯的謝意！
今天有159名碩士研究生畢業(yè)，并獲得了碩士學(xué)位，沉甸甸的學(xué)位證中，蘊(yùn)含著你們兩年來(lái)在一座祖國(guó)南疆卓越高校里勤奮攻關(guān)的所學(xué)所獲，同時(shí)也印刻著哈爾濱工業(yè)大學(xué)這座祖國(guó)北疆高校的深情祝福。
三年前，南科大與哈工大開(kāi)始了共同培養(yǎng)研究生，在今天結(jié)出了累累碩果，我由衷地為同學(xué)們感到驕傲和自豪。
如果說(shuō)南科大寄托著一種對(duì)改革創(chuàng)新的探索追求，那么哈工大則代表一種對(duì)科學(xué)求真的執(zhí)著堅(jiān)守。南科大與哈工大有許多的共同點(diǎn)：南科大的書院叫做“致仁”、“樹(shù)仁”、“致誠(chéng)”、“樹(shù)德”，哈工大的教學(xué)樓叫做“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”，這代表著我們作為理工科大學(xué)共同的人文情懷；南科大有“631”本科生招生模式，哈工大有研究生招生的結(jié)構(gòu)化面試，這是我們綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的共同理念；南科大的目標(biāo)是創(chuàng)建世界一流的研究型大學(xué)，哈工大正在努力建設(shè)中國(guó)特色、世界一流、哈工大規(guī)格的百年強(qiáng)校，今天，兩校聯(lián)合培養(yǎng)的研究生即將踏上新的征程，我們共同為同學(xué)送上最美好的祝福。
同學(xué)們，畢業(yè)一詞的中文含義是“完成學(xué)業(yè)”，英文的畢業(yè)典禮叫做commencement，這個(gè)詞的'另一個(gè)意義是“開(kāi)始、發(fā)端”。今天同學(xué)們既是“學(xué)業(yè)成于此”，又是“事業(yè)啟于今”。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦求學(xué)和科研鍛煉，你們現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)、充滿朝氣地報(bào)效社會(huì)的廣闊天地。所謂“鯤鵬同風(fēng)起，扶搖九萬(wàn)里”，在這里我想從哈工大的角度與大家分享一些感悟：
從南科大創(chuàng)立時(shí)起，改革和創(chuàng)新就一直與南科大緊密相連，每個(gè)南科大的學(xué)生（從剛才的兩位畢業(yè)生的發(fā)言中所體現(xiàn)），都天然地帶有創(chuàng)新的基因。這里，我也希望畢業(yè)的研究生同學(xué)了解一下哈工大的校訓(xùn)，即：“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”。聽(tīng)起來(lái)不是那么地詩(shī)情畫意，卻是哈工大師生信念與追求的集中體現(xiàn)。創(chuàng)新常常與探索和勇氣相聯(lián)系，而創(chuàng)新想要最終取得具有意義的成果，往往需要持之以恒的執(zhí)著和堅(jiān)守。所以哈工大校訓(xùn)所謂“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家”，就是要精益求精，追求卓越，如同大師完成一件完美的作品，既要有奇思妙想、獨(dú)到構(gòu)思，又要懂得去嘗試、去打磨，去對(duì)每一處細(xì)節(jié)都追求與眾不同。因此我希望同學(xué)們既胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，又堅(jiān)持求真求實(shí)。堅(jiān)持腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)、不虛夸浮躁，對(duì)每一項(xiàng)工作都嘗試開(kāi)拓創(chuàng)新，對(duì)每一項(xiàng)成果都努力追求卓越。
同學(xué)們，你們是南科大的首屆畢業(yè)研究生，今天我看到南科大是多么地為你們而驕傲。這里我也要說(shuō)，作為聯(lián)合培養(yǎng)的高校，哈工大同樣為你們感到無(wú)比地自豪。在你們成長(zhǎng)的底色中，將會(huì)有哈工大的一抹絢麗；在你們今后的事業(yè)發(fā)展中，哈工大愿意和南科大一道，成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。最后，祝愿南科大和哈工大深圳校區(qū)，能夠像斯坦福和伯克利一樣，成為祖國(guó)大疆最閃亮的學(xué)術(shù)名片！祝福全體畢業(yè)生能夠在祖國(guó)建設(shè)的廣闊天地中，不忘初心，奮發(fā)進(jìn)取，成就輝煌！
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