總結是我們對過去一段時間內所做的努力和成果的回顧和總結。用簡明扼要的標題概括內容，快速吸引讀者的興趣；總結是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結都是我們智慧的結晶。
感恩與責任發(fā)言稿篇一
俗話說：“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。可如今人們都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。人們都有了責任心世界才更精彩、更迷人!
而做有責任感的人更是社會對新世紀的我們提出的要求，它包含著對家庭負責、對他人、對集體、對社會、對國家負責，還有更重要一點就的是對我們自己的負責。
記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！庇纱丝梢?，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。
是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。可是這一切的一切，卻常常被我們遺忘。
小時候父母用手牽著我們，長大了，父母用心牽著我們。我們小時候又頑皮又淘氣，根本不知道哪些該做哪些不該做，是父母苦口婆心，為了我們操碎了心，才將我們撫養(yǎng)長大。我們不妨可以好好地回憶一下，我們的父親、母親，在我們成長的這十多年中為我們所做出的點點滴滴。
有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
人們常說感恩是一種心態(tài)，但我說感恩是一種責任!
大樹之所以高大，是因為它將感恩看作是一種責任，用綠蔭守護著大地;花朵之所以鮮艷，是因為它將感恩看作一種責任，用縷縷清香，清爽著人們的心靈;小草之所以美麗，是因為它將感恩看作一種責任，用一片新綠映襯整個世界。
我今天演講的題目是《感恩是一種責任》。
二十六年的努力，承載著歲月的悠久;二十六年的滄桑，銘記著永恒的風流;二十六年的執(zhí)著，鐫刻著不懈的追求;二十六年的奮斗，鑄造著輝煌的業(yè)績。二十六年來公司的每一次變革，每一輪創(chuàng)業(yè)，每一步跨越，都離不開公司的正確領導和關懷，都離不開領導班子的睿智謀劃和辛勤耕耘，離不開全體同事的團結拼搏、開拓進取。我們?yōu)楣镜腵成長發(fā)展而驕傲、自豪!
在此我要對各位股東及歷代xx前輩真誠的道一聲謝謝!因為你們有了你們心血和汗水的付出才有了今天的xx集團，因為你們的堅持不懈努力才有了我們今天的驕傲和自豪!
能夠成為xx人我感到萬分的榮幸，是xx點燃了我的激情，是xx給予了我成長的平臺，是xx讓我完成了從學校人到社會人的過渡，xx對我的培養(yǎng)豈能是一句謝謝足以表達的。
我們是xx的員工，我們和xx有共同的利益和目標，我們應該攜手奮進創(chuàng)造出xx的美好未來，這也是再為我們自己創(chuàng)造財富，鋪就成功的道路!
xx給了我們成長的平臺，使我們不斷進步;xx給了我們良好的工作環(huán)境，使我們豐富了自己的內涵。我們感謝xx給予我們的一切。
因為我們感恩公司，所以我們有責任維護公司的形象!因為我們感恩公司，所以我們有責任為公司創(chuàng)造更大的利益!因為我們感恩公司，所以我們有責任豐富自己奉獻公司!
一個懂得感恩的人，他肯定會是一個有責任感的人!因為他知道自己肩上背負的責任。也許有人認為感恩就是回報別人，這種認識可能有點過于膚淺。請仔細想想，實際上得到最大回報的恰恰是自己，感恩的過程就是成就你自己的過程，感恩的過程就是一個人走向成功的過程。
青春，到底意味著什么?隊我個人來說，也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子，走到了這里，才真正懂得，人生。像一場戲，卻比一演一場戲來得辛苦，真是，有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑，扮演真寫著快樂的藏鏡人。
感恩過去那些無知的歲月，在這個季節(jié)我忽然懂得，人終究會以不一樣的結局走向生命的終點，有點害怕，但逃避不了。
后來害怕失去也成了心里的傷痛，在沒有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18歲我的責任。。
在每一次回首。伴隨著后悔，難過牽動的感動，縈繞的淚水，我選擇了面對，
淚痕不僅僅為了表達悲傷，更值得感動淚還有這樣的留法。
生命是最美麗的奇跡。
就這樣延續(xù)我的歌。
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操.!
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。”
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
恰恰因為生活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
你我有共同的追求，追求同一片藍天;你我有同一個夢想，夢想有一天能到達成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情，對做過事情的那份責任，對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學前母親的那句叮嚀，我們懷著感恩;上學時，和同學們的每一個約定，那是一種誠信;放學后，老師的一句“回家路上一定要注意安全”那是一種責任!
世界因有情而精彩，因感恩而變得有魅力……。
古人云“生非圣賢，孰能無過?過兒能改，善莫大焉!”所以，我們必須以一顆平常心來面對。朋友之間，分享快樂，下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學之間，互相幫助，肚子餓了，共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多，說少也不少，認真做好每一件事，守信于每一個人。
感恩與責任發(fā)言稿篇二
準備了一份禮物送給你們?，F(xiàn)在請把手伸到抽屜里。——拆開孩子們送給你們的禮物吧。我是這個星期二開始讓他們準備的，讓他們把最想跟爸爸媽媽說的話寫下來。
這就是今天的家長會，我要說的第一個詞——感恩。
我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，愛人的關愛，朋友的友情，大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠，有很多人麻木不仁，熟視無睹，似乎這一切都理所當然，絲毫沒有感恩意識。表現(xiàn)在孩子身上，則是一些孩子認為家長的付出與關愛理所當然，在社會交往中以自我為中心。有人感慨，現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。上海市在新版的《中小學生守則》增加了“學會感恩”條款填補了教育內容的一大空白，利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。我上個星期布置孩子們回去觀察自己的家人，很多孩子的字里行間都透露出對爸爸媽媽的愛，讓我看到一個又一個溫馨的家庭，非常高興能夠分享你們的快樂。
有位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。讓孩子學會感恩，從而讓孩子以友善之心對待他人，尊重他人的勞動，也更加尊重自己。
《愛的教育》的主人公安利柯的父母是這樣教育安利柯的：你應當永遠懷著感恩的心情，感謝生活的全部賜予。感謝早晨的第一道陽光，感謝春天的每一朵花開，感謝陌生人的每一個笑臉，感謝前輩對你的每一次提攜。你要學會感恩，懂得感恩的人會永遠處在一種宗教般安詳明凈的心態(tài)中。所以我讓孩子們給你們準備了這個禮物，把最想跟你們說的話寫下來，告訴他們這個世界上最愛他們的是父母。
我也想趁這個機會感謝各位這一年來對我們班級工作的大力支持，感謝你們把這些可愛的孩子送到我們班。本來我今天想說說孩子們的表現(xiàn)，可是似乎每個孩子我都能說出一大串的話，還是罷了，這樣豈不要開一整天的會？以后有機會我也會像今天他們對你們表達愛的方式一樣去表達我對他們的希望。
我的博客上開辟了“我請家長上講臺”這個欄目。上學期有三位家長來我們班上課，分別是劉若楠的爸爸——安徽中天人律師事務所的劉祥律師，對孩子們進行了行為規(guī)范教育；吉莉的爸爸——安慶電視臺節(jié)目制作人，為孩子們揭開了電視節(jié)目制作的神秘面紗；程然爸爸——安慶第一家跆拳道館的開創(chuàng)人，讓我們領略了跆拳道不屈不撓的精神。借此機會再次感謝三位家長，因為有你們的參與，我們的班級活動才開展的有聲有色。謝謝！知道大家的工作非常的忙碌，所以本學期這個活動到現(xiàn)在都沒有繼續(xù)開展下去。所以，我有了一個新的注意，既不耽誤大家工作的時間，又能給孩子們上一堂生動的課。想在這里征求一下大家的意見——剛才你們收到了孩子們給你們準備的禮物，“來而不往非禮也！”咱們就從心靈交流開始吧！您也可以把想要告訴孩子的話，以書信的方式表達出來，在每個星期的班會上由我朗讀給所有的孩子們聽。我期待著你們的參與！
二、我今天要說的第二個詞是——責任。
為什么孩子沒有責任心？因為他從小發(fā)生事的時候，誰幫他收拾殘局？都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他從小一發(fā)生事就覺得反正我有這么多人幫忙，責任心、警覺性就提不起來。所以不要小看孩子小的時候，你跟他的任何一個小小的互動，都可能對他的人生往后影響甚大。所以教育有三個字很重要，叫“慎于始”，開始的始。一開始你對待孩子的方法不對了，可能他一生就拉不回來。
感恩與責任發(fā)言稿篇三
在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的關于感恩責任讀書的家長會發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學期的家長會上我曾說過：希望下一次你們能牽著孩子的手一起來。可是因為考慮到安全問題、教室太小、又有很多孩子要上課,今天有幾個同學可能是請假來參加這個家長會的。不過,我想他們呆會在家長會上的表現(xiàn)，會給我們一個驚喜。雖然今天你們沒有和你們的孩子一起來,可是他們已經(jīng)準備了一份禮物送給你們?，F(xiàn)在請把手伸到抽屜里。——拆開孩子們送給你們的禮物吧。我是這個星期二開始讓他們準備的，讓他們把最想跟爸爸媽媽說的話寫下來。
一、我要說的第一個詞——感恩。
我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長的教誨，愛人的關愛，朋友的友情，大自然的慷慨賜予等等。但對于社會的恩惠，有很多人麻木不仁，熟視無睹，似乎這一切都理所當然，絲毫沒有感恩意識。表現(xiàn)在孩子身上，則是一些孩子認為家長的付出與關愛理所當然，在社會交往中以自我為中心。有人感慨，現(xiàn)在的孩子太缺少感恩情懷了。上海市在新版的《中小學生守則》增加了“學會感恩”條款填補了教育內容的一大空白，利于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成感恩這一良好的思想品德。我上個星期布置孩子們回去觀察自己的家人，很多孩子的字里行間都透露出對爸爸媽媽的愛，讓我看到一個又一個溫馨的家庭，非常高興能夠分享你們的快樂。
有位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。讓孩子學會感恩，從而讓孩子以友善之心對待他人，尊重他人的勞動，也更加尊重自己。
《愛的教育》的主人公安利柯的父母是這樣教育安利柯的：你應當永遠懷著感恩的心情，感謝生活的全部賜予。感謝早晨的第一道陽光，感謝春天的每一朵花開，感謝陌生人的每一個笑臉，感謝前輩對你的每一次提攜。你要學會感恩，懂得感恩的人會永遠處在一種宗教般安詳明凈的心態(tài)中。所以我讓孩子們給你們準備了這個禮物，把最想跟你們說的話寫下來，告訴他們這個世界上最愛他們的是父母。
我也想趁這個機會感謝各位這一年來對我們班級工作的大力支持，感謝你們把這些可愛的孩子送到我們班。本來我今天想說說孩子們的表現(xiàn)，可是似乎每個孩子我都能說出一大串的話，還是罷了，這樣豈不要開一整天的會?以后有機會我也會像今天他們對你們表達愛的方式一樣去表達我對他們的希望。
我的博客上開辟了“我請家長上講臺”這個欄目。上學期有三位家長來我們班上課，分別是劉若楠的爸爸——安徽中天人律師事務所的劉祥律師，對孩子們進行了行為規(guī)范教育;吉莉的爸爸——安慶電視臺節(jié)目制作人，為孩子們揭開了電視節(jié)目制作的神秘面紗;程然爸爸——安慶第一家跆拳道館的開創(chuàng)人，讓我們領略了跆拳道不屈不撓的精神。借此機會再次感謝三位家長，因為有你們的參與，我們的班級活動才開展的有聲有色。謝謝!知道大家的工作非常的忙碌，所以本學期這個活動到現(xiàn)在都沒有繼續(xù)開展下去。所以，我有了一個新的注意，既不耽誤大家工作的時間，又能給孩子們上一堂生動的課。想在這里征求一下大家的意見——剛才你們收到了孩子們給你們準備的禮物，“來而不往非禮也!”咱們就從心靈交流開始吧!您也可以把想要告訴孩子的話，以書信的方式表達出來，在每個星期的班會上由我朗讀給所有的孩子們聽。我期待著你們的參與!
二、我今天要說的第二個詞是——責任。
為什么孩子沒有責任心?因為他從小發(fā)生事的時候，誰幫他收拾殘局?都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他從小一發(fā)生事就覺得反正我有這么多人幫忙，責任心、警覺性就提不起來。所以不要小看孩子小的時候，你跟他的任何一個小小的互動，都可能對他的人生往后影響甚大。所以教育有三個字很重要，叫“慎于始”，開始的始。一開始你對待孩子的方法不對了，可能他一生就拉不回來。
盧先生很會教孩子，他曾舉過這樣的例子：他的女兒第一次忘記帶作業(yè)本，打電話回來求他幫她拿，爸爸都是最疼女兒，媽媽都比較疼兒子，但是他有理智，他馬上跟他女兒說：“沒帶作業(yè)本是你自己犯的錯，自己要承擔后果”，電話就掛掉了。我相信他那個電話一掛，他女兒的心怎么樣?震了一下，記憶深刻。他的女兒下午回到家里來，你們說還要不要繼續(xù)罵?我們中國說要中庸，太兇了就傷親情，太好了就不負責任。所以因為已經(jīng)掛了她的電話，回來的時候就要恩，不能再兇。
所以回來的時候看他女兒垂頭喪氣，這個時候當爸爸的就走過去問她，他說：“今天有沒有被老師處罰?”他女兒點點頭。接著她父親就說了，他說：“爸爸教你一個方法，保證你往后絕對不會因為這種事被老師處罰”。爸爸這么一講，女兒的眼睛就亮了，“什么方法，趕快告訴我”。父親就跟她說：“只要你每天睡覺以前，拿著聯(lián)絡簿把明天要上的課本放進來，然后就打勾，把要完成的作業(yè)做完之后，作業(yè)本放到書包，然后打勾，統(tǒng)統(tǒng)都打勾了，代表你的東西都放好了，你就可以睡一個非常安心的覺?！辈恢蛔尯⒆拥男目梢院馨残乃X，也訓練孩子管理自己生活的能力。剛柔并施，恩威并濟，我們也可以常常用在教育孩子上。
責任心的形成是日積月累，滴水穿石的工夫，絕對不是瞬間形成的。就像我剛才講的，上學期的自主管理雖然效果不明顯，因為還沒到時間，只要我們再堅持一年、兩年，很多孩子的責任心就會培養(yǎng)出來。
孩子責任心的培養(yǎng)家長的`榜樣作用自然不可忽視。還可以想一些點子：比如每個星期安排他做一件事——每天晚上之前關防盜門，保證全家的安全;負責每天丟家里的垃圾或是讓他負責養(yǎng)家里的動、植物。家里有什么事情可以請他幫忙出主意，讓他意識到自己也是家庭的小主人。無論如何，千萬別因孩子做得不夠完美而越俎代庖，得讓他們自己承擔事情的后果，有了一次的教訓，就會有以后漸趨完美。
如果說人生是一條路，那么責任心就是一座連接著多彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手，從一點一滴做起，扎扎實實為他們架設好那通往美好人生的橋梁!
三、我要說的第三個詞是——讀書。
這學期，我們學校都在進行《小學生必讀古詩80首》的背誦活動，我覺得這個活動非常好，現(xiàn)在大部分同學都基本會背了。我打算在未來將近兩年的時間內讓他們背《宋詞》、《詩經(jīng)》。我贊同對古詩文“不求甚解”的提法，也沒有人能解得好，不如讓孩子慢慢體會他的意境，接受是的熏陶，積累著詩的語言。雖然他們還不具備對這些經(jīng)典的充分理解，但我們相信隨著年齡的增長，閱歷的豐富，學識的積淀，他們自會體會名句的真義。
現(xiàn)在，我們每個星期都進行一次古詩擂臺賽。以后，我們還會經(jīng)常開展類似的朗誦會，給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。我們的目的不在于培養(yǎng)出多少個詩人，更多的是一種情感，民族性格的熏陶。繼承溫柔敦厚、樂而不*、哀而不傷的詩教。一個人如果他從來不知道孔子、**、孟子、莊子是何許人也，從來沒有讀過聽過《詩經(jīng)》，唐詩宋詞，如果他對“富貴不能*，威武不能屈”和“己所不欲，勿施于人”等都一無所知的話，他就沒有資格說他是一個中國人。因為他無法融入中華民族的精神生活。
我也會在每天的課前三分鐘講一些自己的讀書心得，以喚起學生讀書的興趣。經(jīng)過一年的實踐，我不敢說很多孩子都喜歡上了閱讀，最起碼有一小部分學生開始悄悄地發(fā)生著變化：開始自覺地看書，寫起作文來，也不是一件難事了，甚至養(yǎng)成了每天記日記的好習慣。
兒童時期是記憶的黃金時代，彌足珍貴。為了孩子，我們將鍥而不舍。
祝我們的孩子一路書香，一生輝煌!謝謝各位家長!
感恩與責任發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
古人云:天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。
作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的責任灌注于水滴般的細節(jié)時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團后，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯(lián)為平臺，堅持執(zhí)著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。
但不管怎樣，我都將要永遠感恩于我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話，那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨，還能得到各位評委與同學們的理解與支持，那么我將跨出負責任的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷抱!謝謝大家，我的演講完畢!
感恩與責任發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同樣，在單位里，一個沒有責任心的職工，不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導，會將單位領入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導致船艙大量進水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災難來臨時，他不顧個人安危，把責任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責任感，這種敢于承擔責任的舉止，使他成為被人尊重的領導而名垂千古!
《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作，做到領導在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔的責任，明白自己該負哪些責任，自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工，勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它!
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感恩與責任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
首先我代表初二一班全體任課教師感謝各位家長的到來，感謝你們對我們工作的支持。轉眼一個學期過去了，2010年春節(jié)即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們向您表示誠摯的問候和美好的祝福，并向您和您的家人拜個早年！
寒假既是孩子接觸社會、增長見識的大好時機，也是他們感受親情、歷練本事的絕好機會。當然，如不注意也有可能成為他們感染不良習氣的時段。因此，教育和引導孩子過一個歡樂、祥和、文明、安全的春節(jié)假期，是擺在我們學校和家長面前的一個重要課題，應當引起足夠的重視。
三、對學生寒假生活的建議。
寒假有50多天，利用好了，對學生來說放假的時間才是最珍貴的時間，這種重要性甚至遠遠超過在學校的時間。為什么這么說呢？假期對于初中生來說，往往是同學之間拉大差距或者縮小差距的重要階段；一個假期之后回到學校，也許你會發(fā)現(xiàn)有的同學有了很大的變化，很大程度上是因為別人充分利用了假期的時間。
粗略的算一下，一年12月的時間，如果把寒暑假加起來算做兩個半月的時間，再排除掉其他九個月當中的節(jié)假日，大概有80天的樣子，這么算起來，對于一名學生來說，一年大概有5個月的時間都在假期當中度過了。所以我們不得不承認，充分利用好假期時間，對于你自己是非常重要的。
對于寒假里家長能夠做些什么，簡單列在這里，給大家一些建議：
一、勞逸結合要有度。
投入地學習是很累人的，無論是體力上還是精神上。那么，在寒假期間，當然要讓學生適當?shù)胤潘伞谝萁Y合的重要性大家都知道。勞逸結合要有“度”，假期太安逸了，一旦開學，孩子從生理到心理都不能很快適應。而初二下學期的學習容不得半點遲疑，一步落后，步步落后。所以寒假期間適當休息。聽聽音樂，讀讀書，都是不錯的選擇，但也要給自己一個明確的學習計劃。
二、制定假期時間表。
家長在假期開始之前，可以和學生一起，制定一個寒假的學習、體育鍛煉的時間表，要有重點有計劃地提高學習（尤其是薄弱科目），同時也要鍛煉身體，培養(yǎng)自己的興趣愛好。寒假里，孩子的作息時間與平時在學校里不太一樣，沒有課時限制，也沒有鈴聲提醒。春節(jié)期間還難免有一些社會交往活動。所以，家長考慮到孩子的學習需要和生活節(jié)奏，要提示孩子有一個固定的作息時間，讓孩子形成規(guī)律的生物鐘，既提高學習效率，又利于身體健康。我們要善于利用這個時間表來對孩子的學習進行監(jiān)督、檢查和指導。時間表協(xié)商制定好之后，沒有極特殊的情況就一定要按照時間表來進行。（春節(jié)期間可以稍微減輕一些負擔，但過了初五，一切就恢復正常）。
三、進行情商教育。
在吃好喝好，增長生活知識的同時別忘記對孩子進行情商教育。我們中華民族最重視的一個節(jié)日就是春節(jié)，我們做家長的在這個節(jié)日里千萬別忘記帶著孩子去走親訪友，教育孩子如何對待親情友情。家長們的一言一行都是孩子們的效訪對象，你可是孩子的第一任老師??！你能給自己七、八十歲的老父、老母端盆水洗個腳，你的孩子將來也能做到這樣對待您，因為學校教育不是萬能的，家庭教育才是孩子的第一課堂！
四、培養(yǎng)孩子做家務的能力。
還有兩年，我們大多數(shù)孩子就將離開我們身邊，到外地去上高中。平時學習時間緊，沒有時間做家務，孩子的自理能力也不能得到培養(yǎng)。這個假期，至少要讓孩子學會洗自己的衣物、學會整理自己的房間以及書桌、學會做簡單的飯菜。
五、營造安靜的環(huán)境氣氛、溫馨舒適的心理環(huán)境。
寒假期間，學生每天都在家中活動，那么，一個溫馨、安靜的學習環(huán)境就很重要了。首先，假期期間，家長與孩子接觸機會多，交流機會多，話題也多，可以利用好這個時機尤其是春節(jié)加強溝通，改善與孩子的關系。第二，為了讓孩子能夠安心地學習，請家長同志一定不要在家中進行打麻將之類的娛樂活動。（春節(jié)期間可以有例外，但也不能太多）。
假期里，特別是春節(jié)期間，拜年、串門的人要多一些，控制分寸，要有限度，不能整天人來人往、電話不斷。
對初二一班學生及家長的幾點要求：
一、要多讀書，讀經(jīng)典名著；不要看對身心成長不利的書籍，請家長幫忙審查。
二、要保質保量完成作業(yè)，家長不要放任自流，要監(jiān)督、檢查，開學回來要評選兩位優(yōu)秀家長。
三、可以適當參加補習班，要慎重選擇，最好孩子思想上要認可，才會有一定的效果。但是，不要把孩子推給補習班就完事大吉，不管不問。
四、可以適當看一些有益的電視節(jié)目：教育頻道、紀錄頻道、和孩子一起關注國家大事。如果可能，家長和孩子一起看。但不能時間過長，注意保護視力。
五、可以適度上網(wǎng)，和孩子建立一個博客，寫一寫自己的所思所想，這有益于孩子的觀察習慣、思考習慣的培養(yǎng)。但一定要少玩或者不玩游戲，家長要監(jiān)督好。
各位家長、各位同學，寒假期間時間長，彈性大。希望各位家長和同學能夠和學校、老師密切配合，過一個充實、有意義、有價值的寒假。
家庭教育整個教育系統(tǒng)中有著不可估量的作用和影響，我們好多家長都知道那本書《好媽媽勝過好老師》，也許我們培養(yǎng)出的孩子不能上哈佛，不能上北大、清華、復旦，可是，至少我們可以培養(yǎng)出一個有正義感、責任感、有是非觀念、懂得感恩，孝順長輩、體貼父母、有良好習慣和品行的人。這樣至少將來他在社會上離開了父母也可以用自己的品行贏得他人的信任，也可以赤手空拳贏得自己的一片天空。
責任高于一切，成就源于付出，希望通過我們共同的努力，寒假有收獲，開學有喜悅。
如果假期期間在教育方面您有什么需要可以給我打電話，我一定會盡力配合各位家長做好孩子工作的。請相信我，我也相信我們的孩子和家長一定不會辜負學校和老師的重托，讓我們共同攜起手來，度過一個有意義的寒假。
幾點希望：
2、開學時，針對學生作業(yè)完成情況要進行評比，選出優(yōu)秀學生，優(yōu)秀家長各五名。
3、有部分同學熱衷于上網(wǎng)，請家長一定要監(jiān)督好，控制好，改掉其不良習慣。
感恩與責任發(fā)言稿篇七
親愛的媽媽：
感謝您能抽出時間來參加這次家長交流會！
今年我14歲了，這就意味著我來到這世上已經(jīng)14年了。14年里，您見證我的每一步成長，您十月懷胎生下了我，所以我常常慶幸，來到這世界上是一件多么偉大，多么美好的事情，我可以每天早上一起床看到我最愛的你們的臉，可以閉著眼走到餐桌旁，可以聞到是什么菜，我想一定是雞蛋炒番茄和醬油土豆絲兒，我最愛吃的這些菜，媽媽用心做的菜。上幼兒園的時候，我報了速算班那時有很多小朋友都不會，于是我每天回家后，都驕傲的伸出手指從一數(shù)到一百，再從一百倒數(shù)到一，您總是夸獎我‘真棒’，然后輕輕的親吻著我的臉頰，那仿佛就是我人生中的“諾貝爾獎”。慢慢的，我上了小學上了初中，你對我不再是夸獎了，更多的是鼓勵，但我每次進步時，總會看到一朵花在您的臉上正悄悄地綻放。
雖然我在學校住宿，但我知道，您總是在背后關注著我，我的一舉手一投足總是牽動著您的心，所以我努力做每一件事，總希望做到最好，讓您為我感到驕傲。
有人說過，努力地做一件事時，總是想要守護另一件事。我想真的是這樣，我努力地做每一件事，除了為我自己之外，我也想到了很遠的以后，想到我以后要守護的是兩顆我深愛著并深愛著我的心，我要帶給這兩顆心幸福，這是我作為一個獨生女，最最至少要做到的。你們只有我一個，但一個就足夠了，或許我不能掙很多很多錢，但是我一定不讓你們受一點委屈，或許我能掙很多很多的錢，那么我要帶你們去旅行，去散心，去愛琴海吹海風，去關島潛水，去迪斯尼坐仿古火車，去南非看足球。有時候我也很害怕，害怕您生病，害怕我不能照顧好您，但我覺得那還很要永遠，我要學會飛翔，我要學會捕食，像烏鴉反哺那樣學會照顧您。14念得養(yǎng)育之恩請讓我用行動回報您。
爸爸媽媽我真的是太愛你們了，所以我更不知道該如何表達，許多同學都是這樣，所以請允許我代表所有同學向叔叔阿姨們說一聲：爸爸媽媽，我愛你們。
如果生命真的有輪回，我會祈求上蒼讓您成為我的孩子，那么我會傾注我所有的愛，報答您這一世您為我的付出、牽掛、愛和一切。
河南宏力學校初中部九（5）初三:盧宇。
感恩與責任發(fā)言稿篇八
人們常說感恩是一種心態(tài)，但我說感恩是一種責任!
大樹之所以高大，是因為它將感恩看作是一種責任，用綠蔭守護著大地;花朵之所以鮮艷，是因為它將感恩看作一種責任，用縷縷清香，清爽著人們的.心靈;小草之所以美麗，是因為它將感恩看作一種責任，用一片新綠映襯整個世界。
我今天演講的題目是《感恩是一種責任》。
二十六年的努力，承載著歲月的悠久;二十六年的滄桑，銘記著永恒的風流;二十六年的執(zhí)著，鐫刻著不懈的追求;二十六年的奮斗，鑄造著輝煌的業(yè)績。二十六年來公司的每一次變革，每一輪創(chuàng)業(yè)，每一步跨越，都離不開公司的正確領導和關懷，都離不開領導班子的睿智謀劃和辛勤耕耘，離不開全體同事的團結拼搏、開拓進取。我們?yōu)楣镜某砷L發(fā)展而驕傲、自豪!
在此我要對各位股東及歷代xx前輩真誠的道一聲謝謝!因為你們有了你們心血和汗水的付出才有了今天的xx集團，因為你們的堅持不懈努力才有了我們今天的驕傲和自豪!
能夠成為xx人我感到萬分的榮幸，是xx點燃了我的激情，是xx給予了我成長的平臺，是xx讓我完成了從學校人到社會人的過渡，xx對我的培養(yǎng)豈能是一句謝謝足以表達的。
我們是xx的員工，我們和xx有共同的利益和目標，我們應該攜手奮進創(chuàng)造出xx的美好未來，這也是再為我們自己創(chuàng)造財富，鋪就成功的道路!
xx給了我們成長的平臺，使我們不斷進步;xx給了我們良好的工作環(huán)境，使我們豐富了自己的內涵。我們感謝xx給予我們的一切。
因為我們感恩公司，所以我們有責任維護公司的形象!因為我們感恩公司，所以我們有責任為公司創(chuàng)造更大的利益!因為我們感恩公司，所以我們有責任豐富自己奉獻公司!
一個懂得感恩的人，他肯定會是一個有責任感的人!因為他知道自己肩上背負的責任。也許有人認為感恩就是回報別人，這種認識可能有點過于膚淺。請仔細想想，實際上得到最大回報的恰恰是自己，感恩的過程就是成就你自己的過程，感恩的過程就是一個人走向成功的過程。
作文三：青春。責任。感恩。
青春，到底意味著什么?隊我個人來說，也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子，走到了這里，才真正懂得，人生。像一場戲，卻比一演一場戲來得辛苦，真是，有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑，扮演真寫著快樂的藏鏡人。
感恩過去那些無知的歲月，在這個季節(jié)我忽然懂得，人終究會以不一樣的結局走向生命的終點，有點害怕，但逃避不了。
后來害怕失去也成了心里的傷痛，在沒有享受青春的空隙里，我思考了人生，思考了18歲我的責任。。
在每一次回首。伴隨著后悔，難過牽動的感動，縈繞的淚水，我選擇了面對，
淚痕不僅僅為了表達悲傷，更值得感動淚還有這樣的留法。
感恩與責任發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑?，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
感恩與責任發(fā)言稿篇十
大家好！
人的一生是短暫的，需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷，也是人生價值的體現(xiàn)。工作的過程可能是苦的，但只要努力的話其結果總會是甜的，而只有切實增強責任意識，積極履行工作職責，才能在自己工作崗位上充分體現(xiàn)自己的價值。
什么是責任意識呢？我想，在工作中，責任意識就是遵守集體的各項規(guī)章制度；是善于合作；是為完成工作而保持高度熱情和付出額外努力；是能夠努力實現(xiàn)集體的工作目標。簡而言之，責任意識就是對他人的支持、對集體的忠誠和對工作的積極態(tài)度。所以，責任意識并不是完成自己的任務那么簡單，而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作，幫助他人完成任務從而達到實現(xiàn)共同目的。
責任意識是做好本職工作和提高整體工作效率的前提。衡量一個人的尺度，不是職位的高低，也不是崗位的差別，而在于他是否有責任心，是否盡職盡責。有人曾這樣說過：責任通常分兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠是被動；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠是主動。而作為基層政府工作人員，只做清茶是不夠的，我們要做的是啤酒，要主動地用強烈的崗位責任心去做工作。工作中，每一個部門，每一個崗位都是相互關聯(lián)、相輔相承的。如果每個人都是極其富有責任心的，那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、群眾滿意，團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍，從而使我鎮(zhèn)的各項日常工作和各個發(fā)展項目得到提升和進步。
總之，做自己應該做的，做自己能夠做的，并力求做的更好，這才是做人的本份。我們有責任去做好自己的工作，要把責任看作是我們應該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強工作責任心，激情行動，立即去做，才能成為有價值的人，成為至少在某一方面比別人強一點的人，成為領導心目中不可或缺的人，成為受群眾愛戴的人，只有這樣，活著才有意義，工作才有樂趣，也才能體現(xiàn)人生價值。
感恩與責任發(fā)言稿篇十一
老師們，同學們，早上好!
今天由我來給大家演講責任方面內容。據(jù)調查顯示，90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作?？偠灾熑伪旧砭褪且环N能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠將頭腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上，所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事：中央電視臺《經(jīng)濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經(jīng)濟系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類報社當記者?？伤f萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領導看她表現(xiàn)十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作?”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責任是一種嚴格自律，也是一種社會他律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
感恩與責任發(fā)言稿篇十二
古人云：天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是職責心；20世紀，我國面臨列強欺凌，我們的總理周恩來宣布“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是職責；21世紀的我們，不管在什么崗位上，不管扮演什么樣的人物，做好自己的事就是我們的職責。
作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需求這種以天下為己任的職責感，同樣需求這種用泰山用黃河刻畫起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信仰，黃河的洶涌賦予了我們熱情洶涌的理想，當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的職責灌注于水滴般的`細節(jié)時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定可以在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣候！在座的各位，我信任你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要信任我們今日是社團人，明日仍是社團人，將來走出社團后，我們仍是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成果的種子。今日，我以社聯(lián)為渠道，堅持執(zhí)著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。
但不管怎樣，我都將要永遠感恩于我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假設將來我有什么成果的話，那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯(lián)合會。同學們，假若明日來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那么我將插上重生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白云間自在的翱翔。
假若明日來臨，還能得到各位評委與同學們的了解與支持，那么我將跨出負職責的雙腳，奔向社團之家與祖國的懷有！謝謝大家，我的講演完畢！
感恩與責任發(fā)言稿篇十三
愛在平凡中孕育著偉大，它讓我們明白責任的重要性。所以，工作離不開愛和責任的相互配合。想要進一步理解愛和責任這個主題，可以來看看這篇愛與責任發(fā)言稿精選，你一定會有新的感悟和發(fā)現(xiàn)。
大家好，今天帶來的是關于愛與責任的主題演講，下面就來談談我的看法。
人們說，愛是一種奉獻。它就像一股泉水，一股熱流，流過人們的心靈。其實，愛不僅僅是一種奉獻，更是一種責任。
人們對愛這個詞匯有著很多的渴望和追求，如果愛離開了責任，它只能像一顆美麗的流星劃過夜空;又像夜晚里的曇花一現(xiàn)，可能不會給人留下美好的回憶。
每個人的肩上都有屬于自己的責任，不管是對自己的工作、家庭、親戚還是朋友都具有一定的責任。正是因為這些責任，我們才能約束自己的行為。
社會學家戴維斯說:“放棄對社會的責任，就意味著放棄自己在這個社會中更好的生存機會?！?/p>
作為教師，師德是教師工作的本質。教師對學生無私的愛，是師德的核心，也是讓人尊敬的一個表現(xiàn)。從熱愛學生的角度出發(fā)，擁有大愛的教師應該就是好老師，是學生學習道路上的引路人。如果你問什么是教師德行的`真諦?那么我會告訴你，那就是愛與責任，它是教師德行的靈魂。
常聽到這句話:“教育是終身奮斗的事業(yè)”，說的就是教育工作者的最高精神境界。忠于人民的教育事業(yè)，做一行愛一行。
在工作中，我們對自己應該是嚴格要求的，及時發(fā)現(xiàn)不足并做出改正，這就是一種責任。
作為一名教師，只有工作的積極性是遠遠不夠的，還應該具備廣泛的知識和愛心。不僅要虛心向其他老教師學習，還要大膽去實踐，認真研究教材，探索教學方法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，才能幫助學生更好的學習新知識。
愛在平凡中孕育著偉大，它讓我們明白責任的重要性。所以，工作離不開愛和責任的相互配合，尤其是教師這個崗位。它是人類靈魂的工程師，也是無怨無悔的園丁，讓人類社會得到不斷的進步。
以上就是我的演講，謝謝大家!
感恩與責任發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
你們好嗎？今天，我國旗下講話的主題是：《背起責任的行囊》。
首先，我給大家講一個真實的故事：今年5月29日中午，杭州長途客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下，忍著劇痛，用1分16秒的標準停車動作，完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速上的大巴穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命……6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無效去世，享年48歲。這只是一名平凡的客運汽車駕駛員，他所做的一切也許并不驚天動地，然而許多人卻牢牢地記住了他的名字，稱他為“最美司機”，因為他在生命的這1分16秒里盡到了一個司機的責任。
同學們，我們平時總喜歡贊美花的'美麗，云的悠閑，太陽的燦爛，也許我們從未思考過，花有結果的責任，云有布雨的責任，太陽有釋放光明與播撒溫暖的責任，萬事萬物都有自己的責任。責任是什么？責任包括兩個涵義：一是我們作為社會、群體中的一個人應該承擔的義務，用通俗的話來說就是做好我們應該做的、必須做的事；二是承擔某種行為帶來的后果。
不同的角色所要承擔的責任是不盡相同的，目前我們的角色是家庭中的子女、學校的學生、社會的公民，祖國未來的建設者。這樣的角色決定了我們應履行的主要責任包括：孝順父母長輩，學會生活自理，完成力所能及的家務活；學好功課，完成學業(yè)，確立目標，學習與他人友好相處及合作，積極儲備身心健康資源。作為學生，我們上課認真聽講，積極參與課堂活動，就是對自己負責，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn)；我們每天認真做好課間操眼保健操，堅持陽光體育，就是對自己健康負責的表現(xiàn)；犯了錯，能主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責任的表現(xiàn)；平時注意節(jié)儉，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，是對父母、家庭負責的表現(xiàn)；隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、學校負責的表現(xiàn)；愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，乘車將座位讓給婦孺老者，同情弱小、幫助弱小是對社會負責的表現(xiàn)；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
相反，如果我們不遵守校規(guī)，上課遲到早退，開小差、講小話，作業(yè)抄襲或者拖欠，甚至對父母老師說謊，一缺少老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記自己是學生的身份，忘記自己作為學生該負的責任，這些都是精神頹廢不負責任、虛度人生的表現(xiàn)；忘記帶作業(yè)書本文具，就打電話讓家長送到學校來，背書沒有簽字，張口就說“媽媽忘記簽字了”，桌子下有紙屑，一心想著“不是我丟的”漠然視之，講小話、起沖突、出事故、犯錯誤時張口就說“不是的，不是我”，更是推卸責任的丑行。
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩與責任發(fā)言稿篇十五
同學們：
早晨好。
今天是我們新學期第一次升旗，看到大家這么精神飽滿、充滿活力，我感到非常高興。在此我代表全校老師感謝你們的父母陪伴你們度過了一個平安、祥和的假期。
剛才，我們對上學期取得優(yōu)異成績的十佳少年、五星級學生以及行為示范標兵進行了表彰，同時也對在寒假期間舉行的“愛·責任·創(chuàng)新”實踐活動中取得優(yōu)異成績的個人和班級進行了表彰，在此讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
下面我就“愛·責任·創(chuàng)新”這一活動談一點自己的看法，與大家進行交流。
“愛·責任·創(chuàng)新”是我們章丘教育的主旋律，是我們章丘教育實施教育理念的主要載體，為此在寒假期間學校圍繞著“愛·責任·創(chuàng)新”開展了豐富多彩的活動。
那么什么是“愛”？愛就是一種付出、一種奉獻，一種對他人表示友好的表現(xiàn)。我們說“有愛才有家，有愛的家才是溫馨的家、幸福的家”。我們既要愛自己的小家，也要愛我們學校這個大家，更要愛我們偉大的祖國這個更大的家。在我們的小家里，我們要愛父母、愛爺爺奶奶、愛姥姥姥爺、愛兄弟姐妹；在我們的大家里，我們要愛老師、愛同學，愛為我們服務的叔叔阿姨；只要我們做到時刻熱愛我們周圍所有的人，我們偉大的祖國這個大家庭就永遠和諧、幸福。在同學們寒假期間舉行的“愛·責任·創(chuàng)新”實踐活動班級走廊文化展示中看到，同學們已經(jīng)都有了愛的行動，這讓我非常感動。在家里，有的同學給爸媽捶背、按摩、洗腳、送上一杯熱茶、盛上一碗香噴噴的的米飯、端上一盤熱氣騰騰的水餃；在學校同學們尊重老師的勞動成果，上課認真聽講、課下獨立完成作業(yè)，不打仗惹事生非，遵守校規(guī)校訓班規(guī)班訓，主動做老師的小助手，為老師服務；同學之間互相幫助、團結友愛、幫助有困難的同學，熱心為同學服務；同樣走上社會，當別人跌倒了要伸出援助的手把他扶起來，在公交車上要主動為老人、殘疾人、孕婦、小朋友讓座，在外出旅游等公共場合要做的禮讓三先。
同學們，只要有心，愛無處不在；只要用心，愛就會無限擴大。讓我們一起行動起來，在新的一年里把愛無限延伸擴大，讓我們的小家、大家更溫馨、更和諧、更幸福。
那么我們再來說說“責任”？我要說的是“責任就是一種擔當”。有的同學會說，我這么小，能擔當什么？我要告訴大家的是每個人在不同的年齡都有不同的擔當。作為小學生的你們，在家庭要擔當?shù)氖牵缒銈冊诤倨陂g“愛·責任·創(chuàng)新”實踐活動中“做家務小能手”表現(xiàn)的那樣：洗菜、做菜、包餃子，洗碗、掃地、拖地，洗車、擦玻璃、整理房間，澆花、貼春聯(lián)、洗衣服，幫助父母做一些力所能及的家務，既鍛煉了自己的自理能力，又減輕了父母的勞動負擔，這就有了責任意識，這便是一種擔當，這種擔當把自己融入到這個大家庭中，自己再也不是那個飯來張口、衣來伸手的小皇帝，再也不是那個什么也不會干、什么也干不了，只會給父母添麻煩的獨生子、獨生女，顯然自己已是家庭真正的小主人。在學校你要擔當?shù)氖?，把該學的知識學好學到手，把該形成的良好習慣養(yǎng)成，在班級在學校找一個適合自己的崗位為老師服務、為同學服務，實現(xiàn)自己的“責任”價值，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之恩，讓我們在在責任中長大，在擔當中收獲快樂。
同學們，有責任，才有奮進的目標；有擔當，才有前進的的動力。把責任和擔當用在呵護家庭、努力學習、為師生、為社會服務上，讓責任放大，讓責任釋放正能量，你的未來將無限精彩。
最后，我們來說說“創(chuàng)新”。說到創(chuàng)新，同學們會說，創(chuàng)新與我們遠的很，遙不可攀。我們小小年紀能“創(chuàng)新”什么，我倒不這樣認為，不是有這樣一句話：只有想不到，沒有做不到。創(chuàng)新是一種心境、是一種心態(tài)；創(chuàng)新是所學知識的一種運用、一種拓展，學以致用就是一種創(chuàng)新的體現(xiàn)，大家要敢于實驗、敢于體驗。在寒假期間“愛·責任·創(chuàng)新”實踐活動中一年級的“手工小制作”充分的體現(xiàn)了這一點。例如一年級二班陳繼峪同學的作品“一馬當先馬上百分”，只是用彩紙制作了一匹駿馬，讓駿馬在廣闊的大地上奔馳，制作的過程并不復雜，起名“一馬當先馬上百分”，但其寓意深刻，我了解到上學期陳繼峪同學數(shù)學考了100分、語文考了97.5分，這“一馬當先馬上百分”里有陳繼峪同學新學期的學習目標，有對自己的嚴格要求，有自己的心愿和要求，那就是好好學習，語文也要那一百分，實現(xiàn)雙百，那我也給陳繼峪同學的作品提個建議，我們起名“一馬當先馬上雙百”，既有保持數(shù)學100不變，永遠當先的意思，也有努力進取語文也要滿分，敢為人先的意思。不管怎樣，同學們，借陳繼峪同學“一馬當先馬上百分”的吉言，在此也祝愿全體同學“一馬當先馬上進步、馬上出彩、馬上成功、馬上取得優(yōu)異成績”。
同學們，創(chuàng)新的種子就埋在你的心里，只要有心就會有所發(fā)現(xiàn)，他就會發(fā)芽；只要用心就會有所收獲，他就會結出豐碩的果實。
最好，借新學期第一次升旗儀式，再次祝愿：
祝愿老師們在新的一年里工作順利、事業(yè)有成、馬到成功，身體健康、家庭幸福；祝愿親愛的同學們好好學習、天天向上、健康成長，一馬當先，馬上百分；祝愿我們的學校越辦越好，蒸蒸日上，馬上騰飛。
謝謝大家。
感恩與責任發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在認真學習了《責任比能力更重要》這本書后我本人受到了很大的啟發(fā)，特別是對于我們這樣一個剛剛參加工作的新同志來講更是加深了對“責任”的理解，受益匪淺，這也為我們進一步的成長指引了道路。這本書里有很多的小故事，不僅通俗易懂而且哲理性強，能夠讓我們更容易的理解責任的重要性。就像書中所說的一樣，“工作本身就意味著責任，責任本身就是一種能力”；“如果你視工作為一種樂趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。”所以我們一定要樹立正確的態(tài)度，以一種高度負責的精神面對工作，要勇于擔當，積極踴躍的融入到工作中來。
這本書的每一個章節(jié)都暗含著深深的哲理，我主要把我對第五章《責任成就卓越》中哲理故事的認識以及所給我的感受寫出來。
第五章前兩節(jié)主要講了細節(jié)在我們工作及生活中的重要性，細節(jié)可以決定事情的成敗，細節(jié)可以看出一個人的責任心，只有生活中的有心人才可以最終取得成功。一個螺絲釘?shù)睦游覀兇蠹叶贾溃且驗檫@一個小小的螺絲釘最后卻喪失了整個國家。其實細節(jié)就是生活中的小事，只要用心每個人都能夠做到，可正是因為這是件小事，很多人便不當回事，忽視細節(jié)，最后失敗。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右邊走，沒有出現(xiàn)秩序混亂的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，就這一點上很多企業(yè)就沒做到，海爾卻做到了，這就是不簡單。海爾人的素質，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了！如果海爾日常的細節(jié)沒有抓好，沒有良好習慣為基礎，可以想象出海爾上下班時的“壯觀情景”。而習慣恰恰是由日常生活中的一點一滴的細微之處不斷積累所形成的。因此要關注細節(jié)，注重細節(jié)，把握細節(jié)，認真對待工作中的任何一個細節(jié)，努力將小事做細做好，只有具備了這種責任感，才會更容易成功。
后半部分主要講了責任感的深刻意義，責任沒有大小之分，每個人的工作崗位都非常重要，任何一個人的任何一點不負責任的行為，都有可能給集體造成巨大的損失。而我們對待工作，對待生活的態(tài)度也能決定我們生命的軌跡，樹立正確的態(tài)度，時刻保持一種強烈的高度的責任感，不僅會使自己充滿動力的去拼搏去奮斗，有可能還會影響到更多地人為此意識到自己的責任。這就是責任的力量。中國前男子足球主教練米盧選隊員的一個標準便是“態(tài)度決定一切”，而他自己也是以身作則，時刻體現(xiàn)出一種陽光的態(tài)度，時刻保持一種高度的責任感，同時這也深深地感染了國足隊員們。米盧的“態(tài)度決定一切”原則，強調球員訓練和比賽時的態(tài)度將決定其在重要賽事中的地位，打破了長期以來中國隊論資排輩、“腕大一級壓死人”的陋習，為年輕球員的成長成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。的確只有態(tài)度端正了，我們中國足球的水平才有可能提升，那一年也正是在這位神奇教練的帶領下成就了中國男子足球歷史上唯一一次闖入世界杯決賽圈比賽的壯舉。態(tài)度是一份責任，態(tài)度可以(定事業(yè)的高度，只有正視了對待生活的態(tài)度，生活才會更加美好；當每個人都能夠勇于擔當起自己的責任時，這個世界便會因此而不同。
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，經(jīng)濟學家說過，行動在于細節(jié)，任何大事情，最終還是要落實到細節(jié)上。在以后的學習工作過程中一定要注重細節(jié)，將把小事做細培養(yǎng)成一種習慣、一種意識?！安环e小流無以成江河”、“差之毫厘，謬之千里”，不重視細節(jié)，不注重做好每一項細小的工作，就很容易出現(xiàn)漏洞，1%的錯誤常常會帶來100%的失敗。在我們工商工作中更要注重細節(jié)，每一個日期，每一個數(shù)字，每一份材料都必須認認真真，反反復復的核對，特別是案卷中的資料，每個字都需要認真斟酌，以免造成不必要的麻煩。學習過程也是如此，不能囫圇吞棗，馬馬虎虎，要從細節(jié)入手，一步一個腳印，踏踏實實，不能只學理論上的知識，還要以實踐為基礎，掌握其中細節(jié)，方可掌握其根本，否則就會變成眼高手低之人，形成小事不愿動手，大事一做就錯的局面。
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，態(tài)度就是對待行為的一種精神狀態(tài)和心態(tài)，只有以一種積極的態(tài)度才有取得成功的機會?！胺e極上進、熱情、仔細、認真”、“馬虎、草率、粗心、懶散”這兩種不同的心態(tài)就能決定我們的工作方向，工作的成就，甚至我們的將來，所以干好工作的前提就是要樹立一種正確的態(tài)度，態(tài)度可以決定我們事業(yè)的高度。其實我們每一個人的工作都是有很多的小事構成的，面對自己所做的工作我們要承擔起自己的責任，同時我們要勇敢地面對各種困難，以一種積極主動地心態(tài)去享受工作的樂趣。在工作學習中，要樹立一個正確的態(tài)度，踏踏實實，努力奮進，不斷提升自己的能力和技能；要認真負責，確保工作能夠保質保量的完成；要增強責任感，信守責任，信守人格和道德。
作為一名剛剛參加工作的新工商人要時刻注意自己的形象，充滿激情的全身心投入到工作學習中；要善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題，充分考慮到細節(jié)問題所引起的意義或后果，時刻提醒自己，要勇于擔當；要擺正自己的位置，樹立正確的態(tài)度，保證每天都要充滿熱情的來工作。“世上無難事，只怕有心人”，面對困難，要迎難而上，沖破層層阻礙，最終走上勝利之巔。細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，讓我們以一種良好的習慣面對工作，以更加積極、熱情的態(tài)度來對待我們的工作吧！
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