幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:13:09
幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:13:09     小編:紫衣夢(mèng)

方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保能夠達(dá)到預(yù)期的效果。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和可行性。了解行業(yè)相關(guān)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)可以幫助我們制定更好的方案。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇一

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

1、園長(zhǎng)致辭

2、家長(zhǎng)代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發(fā)言

5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

6、表演及游戲才藝

才藝一:爵士舞游戲

游戲一:臨危不亂玩法

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》

游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢(mèng)想

游戲三:指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四:上學(xué)堂

游戲四:舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的.表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

6月30日晚6:30--8:00。

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

一、主持人講話。

二、節(jié)目表演:。

三、家長(zhǎng)寄語(yǔ):。

四、游戲:。

擊鼓傳花。

五、節(jié)目表演:。

武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)。

六、小朋友寄語(yǔ):大二班某某。

七、游戲:。

搶板凳。

八、節(jié)目表演:。

合唱--老師,再見(jiàn)了。

九、家長(zhǎng)寄語(yǔ):。

大二班某某媽媽。

十、節(jié)目表演:。

英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱--doremi。

十一、小朋友代表:大一班某某。

十二、節(jié)目表演:。

十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇三

通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。下面小編整理了關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些幫助。

1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體活動(dòng)的樂(lè)趣?感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:2017年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園總園大操場(chǎng)

活動(dòng)人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長(zhǎng)。

總策劃:孫錦萍

副組長(zhǎng):李靜 馬曉麗

具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香

王海燕 王晶晶 蔡陽(yáng)陽(yáng) 大班主班教師

主持人: 李靜

1、大班畢業(yè)典禮會(huì)議部分(在北院),請(qǐng)所有工作人員認(rèn)真組織家長(zhǎng)站在警戒線外,幼兒活動(dòng)部分(分南、中、北三個(gè)場(chǎng)地),工作人員到指定場(chǎng)地維持協(xié)調(diào)家長(zhǎng)及幼兒安全。

2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國(guó)仁協(xié)助。

景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門口家長(zhǎng)進(jìn)出安全

大班教師組織好本班幼兒及家長(zhǎng),繪畫工具自備。

3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會(huì)議部分幼兒上下場(chǎng)?;顒?dòng)期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場(chǎng)地布置好,9:00之前組織好班級(jí)幼兒,整齊帶到北操場(chǎng)集合。

6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

1、幼兒禮品、百米長(zhǎng)卷畫布、畫筆等

2、園長(zhǎng)發(fā)放禮品音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》\舞蹈《感恩的心》

3、背景:布置電子屏(12個(gè)大班的畢業(yè)照集錦)

橫幅賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮?。

4、 場(chǎng)地布置

北院:4個(gè)班 大一班 大二班 果一班 果二班

中院:4個(gè)班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

南院: 4個(gè)班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

(南院準(zhǔn)備四組帳篷)

5、 典禮主持人?李靜

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)致詞

3、大班教師寄語(yǔ) 丁媛

4、家長(zhǎng)代表講話 大五班家長(zhǎng)

5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)

6、朗誦畢業(yè)詩(shī)?大班全體幼兒—?放背景音樂(lè)?

領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂(lè))

9、各班幼兒帶到指定場(chǎng)地,開(kāi)始百米長(zhǎng)卷畫

10、親子表演《感恩的心》

11、繪畫活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語(yǔ))

幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

主持:尊敬的各位家長(zhǎng)、

男幼:各位老師、

女幼:可愛(ài)的小朋友們:

合:大家上午好!

主持:昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹(shù)。

男幼:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃。

女幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

幼合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

主持:曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。

男幼:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

女幼:以及一直愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的老師們,

幼合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。

主持:今天,我們相聚在這里,共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)!

合:賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

2、園長(zhǎng)致詞

主持:幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的天地,在孩子們即將離開(kāi)幼兒園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō),首先有請(qǐng)賀蘭縣幼兒園孫錦萍園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。

(女幼:感謝園長(zhǎng)媽媽為我們小朋友送上的溫馨祝愿,我相信,不久的將來(lái),幼兒園會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?

3、教師代表發(fā)言

主持:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子里,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表 老師為我們講話,大家歡迎!

(男幼:謝謝 老師!謝謝幼兒園的每位老師!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成為一名合格的小學(xué)生,早日帶上紅領(lǐng)巾!)

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言

主持:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大 班小朋友 的 講話。

(女幼:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

男幼:我們一定不辜負(fù)您的期望。感謝爸爸媽媽對(duì)我們的陪伴。

主持:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!)

5、幼兒代表發(fā)言

主持:聽(tīng)了園長(zhǎng)媽媽和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)爸爸媽媽和老師說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表 班 小朋友講話。大家歡迎!

(主持:謝謝小朋友的發(fā)言,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。希望我們的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路健康快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!)

6、朗誦畢業(yè)詩(shī)?大班全體幼兒

主持:三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

7、各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)

主持:今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好的記憶,小朋友們將踏上輝煌燦爛的人生之路。請(qǐng)幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品。

8、畢業(yè)歌 大班全體幼兒

主持:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給小朋友留下了深厚的感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)班小朋友演唱的畢業(yè)歌。

9、百米長(zhǎng)卷畫

主持:孩子們的童年是五彩的,畫中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里,我們相依相伴,走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),留下了你們成長(zhǎng)的足跡,讓我們拿起手中的畫筆在百米長(zhǎng)卷上共同留下一段美好的回憶,請(qǐng)各班老師將幼兒和家長(zhǎng)帶到指定地點(diǎn),開(kāi)始百米長(zhǎng)卷畫。

10、親子表演《感恩的心》

(請(qǐng)大家放下畫筆,全體起立)

主持:我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進(jìn)入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)朋友們共同表演——《感恩的心》。

(主持:感謝大家的精彩表演,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心感謝我們現(xiàn)在所擁有的一切吧。)

11、繪畫活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語(yǔ))

主持:美好的時(shí)光總是短暫,今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的.心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!

女幼:再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園,不管我們走到哪里都會(huì)想起您,幼兒園是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

男幼:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡。

幼合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

主持:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!最后,我代表賀蘭縣幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!請(qǐng)各班在百米長(zhǎng)卷畫前合影留念。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天我們幼兒園在這里隆重舉行賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友們順利畢業(yè),同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師們,感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)們。

親愛(ài)的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂(lè)的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們由衷地為你們感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師們的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師”“謝謝爸爸媽媽”。

作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師們工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲。

親愛(ài)的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí)、天天向上,最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!我是大一 班 張章 ,今天是個(gè)激動(dòng)而難忘的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,我們將帶著老師們的期望,離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)的校園。在次我代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲“您們辛苦了謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài),無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)想著您們”我們也一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)讓你們?yōu)槲覀兌院馈⒍湴痢?/p>

親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您、不會(huì)忘記幼兒園,更不會(huì)忘記

在這里渡過(guò)的美好時(shí)光。最后祝老師、小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:

健康成長(zhǎng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。

宣傳組。

1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新。

5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核彭扣英。

活動(dòng)組。

1、場(chǎng)地布置。

2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

3、主席臺(tái)的布置班級(jí)。

教師組。

2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。

3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。

6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組。

1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。

六、基本流程:

1、成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇五

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

戶外場(chǎng)地或幼兒園。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂(lè)感恩的心。

小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

安全后勤主任與行政人員。

1、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)。

幼(女):親愛(ài)的老師;

幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽。

師:親愛(ài)的小朋友們;

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱;

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、園長(zhǎng)致辭。

x小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

5、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話。

6、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開(kāi)始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))。

今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。

孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰、雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧妫?/p>

再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動(dòng)結(jié)束。

收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

活動(dòng)主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他。

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))。

3、游戲(一):老師的手。

老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)。

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來(lái)看你們的。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

_年6月23日上午9—10:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

寶貝樂(lè)源大廳。

四、活動(dòng)人員:

全體幼兒及教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》活動(dòng)流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、大班教師寄語(yǔ)。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

(5)、分享:

1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇七

人員:園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

二、活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)簽到。

活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

2、主持人出場(chǎng)(春明)。

3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。

5、大班組教師寄語(yǔ)。

游戲互動(dòng):音樂(lè)游戲。

6、大班幼兒匯報(bào)演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇八

表達(dá)告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

20__年_月_日晚6:30―― 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

李丹:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

游戲:擊鼓傳花

節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

游戲:搶板凳

節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

說(shuō)什么呢?

游戲:搶板凳

節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱―― do re mi

徐如霜:

小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

游戲:搶板凳

節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的.小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

――園長(zhǎng)致辭

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇九

2、畢業(yè)證書的準(zhǔn)備。

3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)。

1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹(shù)立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;

2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

20xx年7月x日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師。

1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)。

2、園長(zhǎng)致辭。

3、幼兒代表獻(xiàn)花。

4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照。

7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》。

8、收拾清掃場(chǎng)地。

開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。

1、主持人出場(chǎng)。

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、大班組教師寄語(yǔ)。

5、大班幼兒匯報(bào)演出。

6、開(kāi)始聚餐。

7、化妝舞會(huì)。

8、整理工作。

(一)開(kāi)始部分。

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班x爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班x爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

(二)匯報(bào)演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

合:親愛(ài)的小朋友們:大家好!

師:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏。

a、鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

c、花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

合:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

師:因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

二、大合唱《不老的老師》。

a、聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老,

b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師,

c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的`老師》。

三、頒發(fā)畢業(yè)證。

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話。

五、蒙大一:男兒當(dāng)自強(qiáng)。

六、蒙大二:繩操。

七、蒙大三:感恩的心。

八、蒙大一:快樂(lè)寶貝。

九、蒙大二:不怕不怕。

十、蒙大三:三字經(jīng)。

十一:蒙氏知識(shí)大pk。

十二、蒙大一:紙裝模特秀。

十三、蒙大二:陽(yáng)光下。

十四、蒙大三:茉莉花。

a、我們就要畢業(yè)了,

b、滿載三年采擷的累累碩果,

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

b、再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!

c、再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十一

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù)責(zé)人:

策劃:

后勤服務(wù):

安全保障:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

地點(diǎn):xx歌劇院。

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)。

1、總指揮:

2、總監(jiān):

3、舞臺(tái)監(jiān)督:

4、舞美、燈光:

5、音響:

6、攝影:

7、主持:

8、道具:

(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。

(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))。

(四)文藝表演。

1、服裝道具。

2、音樂(lè)。

3、環(huán)境布置。

4、家長(zhǎng)工作。

5、主持詞。

6、具體時(shí)間安排。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十二

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的'孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù)責(zé)人:

策劃:

后勤服務(wù):

安全保障:

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

地點(diǎn):xx歌劇院。

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)。

1、總指揮:

2、總監(jiān):

3、舞臺(tái)監(jiān)督:

4、舞美、燈光:

5、音響:

6、攝影:

7、主持:

8、道具:

(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(三)園長(zhǎng)講話。

(四)文藝表演。

1、服裝道具。

2、音樂(lè)。

3、環(huán)境布置。

4、家長(zhǎng)工作。

6、具體時(shí)間安排。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會(huì)成員:

負(fù)責(zé)人:周丹。

策劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬。

后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅。

安全保障:李錦昌。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:20_年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)。

地點(diǎn):天域歌劇院。

四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)。

五、具體人員分工:

1、總指揮:范觀琳。

2、總監(jiān):韓自媚。

3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅。

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

4、舞美、燈光:周寶。

負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥。

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請(qǐng))。

拍照:(另請(qǐng))。

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)。

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)。

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪。

負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西。

負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人。

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師。

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

六、活動(dòng)程序:

(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》。

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。

(三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))。

(四)文藝表演。

1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》。

2、大班幼兒情景劇《禮·家》。

3、教師舞蹈《風(fēng)采》。

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》。

5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》。

6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》。

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》。

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》。

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》。

11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》。

12、大班幼兒童聲合唱。

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》。

14、師幼舞蹈《師生情》。

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、服裝道具。

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂(lè)。

候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》。

結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?/p>

整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置。

a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演。

b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

4、家長(zhǎng)工作。

召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

5、主持詞。

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時(shí)間安排。

6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

幼兒園戶外畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇十四

在幼兒園畢業(yè)典禮上,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。下面是語(yǔ)文迷為大家整理提供的畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,希望對(duì)有幫助。

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩。

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

1.成長(zhǎng)。

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2014年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的.純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

“在燦爛陽(yáng)光下”

四、接待組:

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組:

1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫展布置:展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

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