“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇一
“分享快樂，奉獻愛心”。
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：
1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和x名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
活動結(jié)束后，將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇二
為弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)中小學(xué)生高尚的道德情操，區(qū)進修學(xué)校組織了本次活動。
1、培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)編報刊作品的過程中，激發(fā)閱讀的興趣，營建讀書氛圍，增長識字量。
2、以手抄報為形式，宣傳文明知識，感觸感染文明樂趣，推動文明活動廣泛開展。
20xx年6月
區(qū)屬各中小學(xué)生均可報名，提倡學(xué)生自己獨立完成，杜絕抄襲。
1、作品必須于20xx年6月25日前上報區(qū)進修學(xué)校。
2、在學(xué)生完成手抄報的基礎(chǔ)上，區(qū)進修學(xué)校組織專家評選。
3、對優(yōu)秀作品區(qū)進修學(xué)校將進行表彰獎勵。
1、內(nèi)容要求：手抄報以“文明伴我成長”為主題，兼容課內(nèi)外讀物、精美文章，交流文明心得。
2、版面要求：
①手抄報統(tǒng)一用b4紙，每一份報紙上下左右頁邊距為2厘米。
②手抄報必須包括報頭、插圖及文字等三部分，右下角須注明年級、姓名和指導(dǎo)教師。
③版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，抄寫要公正美觀，涂色要勻稱潔凈，版面制作不能有任何粘貼。
①內(nèi)容康健，積極向上，突出主題，宏揚主旋律。
②文章內(nèi)容占全般版面的比例到達60％以上，版面要以文字為主。
③欄目豐富，文章流暢，字跡工整。
④報紙的名稱貼切，版面預(yù)設(shè)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇三
通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案
歡度六一、快樂成長
xx（負責(zé)活動工作安排）
副組長：xx（負責(zé)活動整體組織安排）
成員：各班班主任（負責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù)）
1、各班以＂慶六一＂為主題出一期黑板報。
2、6月x日積極開展以＂經(jīng)典誦讀《xx》＂為主題的中隊活動。
3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六一兒童節(jié)。
4、6月x日活動具體情況：
（1）早上x點鐘活動開始，由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
（2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。
（3）＂經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》＂集體賽。
（4）游園活動：主要設(shè)有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
負責(zé)人：
（5）表彰活動：
a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。
b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
c、文明班集體。
1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責(zé)，6月1日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、各班科任老師要加強責(zé)任心，對學(xué)生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇四
一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
我運動，我快樂
操場
1、跆拳道團體表演、個人表演
2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)
3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)
4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)
5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)
1、校長致詞并宣布活動開始
2、陽光神小跆拳道團體表演
3、陽光神小跆拳道個人表演
4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽
5、二年級部游戲：踩氣球比賽
6、三年級部游戲：飲水思源比賽
7、四年級部游戲：背夾球比賽
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇五
為豐富我校文化生活，給我校學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”游藝活動。
此次活動的安排主要做到能體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
“飛揚的旋律、歡樂的六一”
1、各班主任在通知下發(fā)后充分發(fā)動學(xué)生征集游藝活動項目方案，共同商討制訂活動項目(避免重復(fù)或雷同)于5月20日上報大隊部，隨后開始準(zhǔn)備活動的組織工作(材料購買、收集等)
2、各班的活動準(zhǔn)備工作(場地布置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成，以確保活動的順利進行，學(xué)校將對各班準(zhǔn)備情況進行檢查。
1、在各班教室布置游藝場地，并由負責(zé)老師蹲守該游藝項目。
要求活動進行時要有條不紊，井然有序。
2、每個負責(zé)人根據(jù)游戲要求布置好教室環(huán)境，并打開教室前后門作為游戲的入口和出口，便于游戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與游戲內(nèi)容相符合。
3、為保證活動有序進行，學(xué)生一律持票參加活動，負責(zé)老師認真檢票，方可參與游戲。
1、新隊員入隊儀式2、游藝活動。
5月31日下午13：30
大田小學(xué)教室、操場
全體師生。
組長：黃少紅副組長：陳瑤瑤蘇蘭萍
成員：李莎、劉麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、曹曉燕、彭璐、湯蘆婷、黃永華
1、各教室場地布置。(負責(zé)人：各位老師)
2、音響設(shè)備。(負責(zé)人：黃少紅)
3、攝像。(負責(zé)人：陳瑤瑤)
4、發(fā)獎品。(負責(zé)人：廖園婷)
5、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負責(zé)人：各項目負責(zé)老師)
6、醫(yī)務(wù)人員：劉麗、李莎(隨時做好應(yīng)急處理)
7、游藝活動安排
1.全體集合。
2、大隊輔導(dǎo)員致辭。
3、唱隊歌。(指揮：陳琦)
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
5、新隊員入隊儀式，學(xué)生代表六一獻詞。
6、游藝活動。
7、宣布活動結(jié)束。
1、各班布置教室由負責(zé)老師自己負責(zé)。家長參與活動需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則不予進校。
2、早完成游戲項目的學(xué)生(游藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看游戲，不得在校園其他地方閑逛。
3、游藝時要排隊參加自己選擇的項目，不能插隊、擁擠。
4、學(xué)生游藝時要遵守秩序，按順序排隊參加各游藝項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律(如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀(jì)的取消活動資格)。
5、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班將教室清理干凈。
六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(xué)生篇六
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，研究決定，舉行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。（xx年級組）
2、文藝表演、唱歌比賽組織。（班主任、配班）
3、班級文化布置。（班主任）
4、宣傳發(fā)動、組織。（xx年級組各科老師）
5、后勤保障。（xx年級組）
6、攝影。（各班班主任、xx年級網(wǎng)管）
7、趣味運動會。（xx年級體育老師）
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?；顒印?/p>
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
（1）開展班級歌唱比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。
（2）器樂表演。
（3）兒童合唱隊表演。
3、趣味運動會：
（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。
（2）團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。
（3）板凳運人：年級每班男女各五人。
（4）單腿跑：班級內(nèi)男女各12人。
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