為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會主題活動方案篇一
1、深化我校藝術(shù)教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的精神狀態(tài)。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、在系內(nèi)挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經(jīng)濟學(xué)院第五屆校運動會。
展現(xiàn)青春風(fēng)采、發(fā)揚拼搏精神
“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學(xué)生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。
田徑場和體育館負一樓
工程管理系全體學(xué)生
大二、大三趣味賽：__年10月8日下午三點
大一趣味賽：10月9日下午五點五十
田徑賽：__年10月10日中午十二點和下午五點五十
(全體學(xué)生)
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關(guān)宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發(fā)到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據(jù)情況進行分組并安排比賽的時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一(負責(zé)人負責(zé)記好比賽成績并上交體育部)。
5、運動員的賽前訓(xùn)練
在校運會開始前對運動員進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
(一)田徑
1、個人項目：(100米、200米、400米、800米(女)、1500米、3000、米(男)、跳遠、鉛球)每班報名人數(shù)不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名暫定為該項目的參賽選手。
(二)趣味比賽項目
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規(guī)則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數(shù)總和并加時間計算成績;
(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人(各5男5女)。
2、趕“豬”接力賽：
(1)規(guī)則：運動員分立于30米兩端，在規(guī)定的跑道內(nèi)用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規(guī)定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，(一隊二條跑道)，否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者獲勝。
(2)以班級為單位報名參賽(各班隊數(shù)不限，但隊員不可重復(fù))，比賽選取前2名(運動員10人，男女各5人)
3、飛碟傳接比賽：
(1)每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊，一人一次迎面接力傳接飛碟，在規(guī)定2分鐘時間內(nèi)，規(guī)定區(qū)域(10_20米)，飛碟傳接次數(shù)多者為勝(以手接住按穩(wěn)為準)。
(2)比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球(必須手握羽毛球拍柄位)，從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規(guī)處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內(nèi)交接區(qū)內(nèi)進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者獲勝。
運動會主題活動方案篇二
趣味運動會活動主題
娛樂身心、攜手共進
友誼第一，比賽第二。
趣味運動會活動整體方案
活動時間：20__年_月_日，早上9點
活動地點：廣州奧林匹克體育中心
主辦單位：可可活動策劃品牌
具體活動項目
趣味運動會的魅力第一個是好玩，第二個項目多多，為的是玩轉(zhuǎn)大家，更主要是為了讓大家玩的開心，玩得盡興，項目包含快樂大腳、同舟共濟、集體跳繩接力、摸石過河、陽光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、歡樂乒乓球、紙衣往返接力、同“舟”共濟、仙人指路、網(wǎng)球擲準、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂運足球、袋鼠跳、二人背夾球跑接力、懶惰的自行車、趕籃球、騎羊角球賽、拔河比賽、2人3足、袋鼠跳、無敵烽火輪、背球接力賽、單腿火車等，下面挑一些做方案。
比賽方法：每位隊員只投一輪，每輪投五鏢，以環(huán)數(shù)多的為先，若環(huán)數(shù)相同，可追加一鏢，決出名次。
比賽規(guī)則：投鏢時腳尖不得越線，每輪只投5鏢，多投無效。
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽距離3米，只限踢三次，累計瓶子打倒數(shù)我者為勝。
比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立于場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球(排球)，然后以跳躍方式前進到達終點(25米)，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分。
預(yù)賽的規(guī)則是每組10人搶9島，音樂響起后，大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈，音樂停止時搶占島嶼，一人將被淘汰，依次類推，最后剩余一個為勝者，決賽：各組的勝者共5人，角出名次。
參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
參賽者：每班10人
裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個?？谏谝粋€。
比賽場地：學(xué)校操場。20米。
比賽開始前，4名隊員托舉比賽器材過肩立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進，賽程為100米。以各參賽隊中的`任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
比賽開始前，4名參賽隊員按順序在起跑線后做好準備，裁判發(fā)令后，第1名隊員依次穿過“充氣跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)通道、魚躍龍門”環(huán)節(jié)后返回起點，第2名隊員以同樣的方式前進，以最后1名隊員身體任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時結(jié)束，用時少著名次列前
比賽開始前，6名隊員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進，賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
活動注意事項
1、友誼第一，歡樂第二，比賽第三。注意行動切勿莽撞。
2、在活動過程中，老年人應(yīng)該注意安全，比賽現(xiàn)場也有多位工作人員保護著
3、在活動過程中，如有挫傷、扭傷、肌肉拉傷、嘔吐、眩暈等身體不適情況，立馬報告，不能隱瞞
4、請?zhí)崆案嬷眢w狀況，如有心臟病，高血壓，骨質(zhì)類疾病或動過手術(shù)不久等情況，培訓(xùn)師會根據(jù)情況另行安排。
5、聽從教練員的安排，沒有教練的允許不得隨意攀爬基地設(shè)施。
6、極強的時間觀念，嚴格的遵守時間，對自己負責(zé)，對團隊負責(zé)。
活動其他事項
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各隊解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5、工作人員持場地的衛(wèi)生，工作人員保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。
運動會主題活動方案篇三
為了鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)及運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神，以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風(fēng)采，特此制定有關(guān)此次運動會方案：
院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)
乙組(12項，含混合項目)
男子：x0m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4*x0m接力、4*400m接力 .
女子：x0m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4*x0m接力、4*400m接力，秋季運動會策劃書。
混合項目：疾風(fēng)三十一、8*x0m陽光旗幟接力。
1.單項：
(1)各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應(yīng)分數(shù)。
(2)只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。
(3)只有兩人參加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。
2.團體：
(1)男女團體各取前八名。
(2)團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。
1.體育部
(1)x月x——x號在各班展開有關(guān)運動會的宣傳，并將運動會報名表發(fā)放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統(tǒng)計運動員名單。
(2)x月x——x號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。
(3)x月x號將運動員名單上交院體育運動委員會，規(guī)劃方案《秋季運動會策劃書》。
(4)x月x——x號做好有關(guān)運動員的訓(xùn)練工作。
(5)x月x號——x號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發(fā)放各運動員，并參照學(xué)校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。
2.主席團
(1)x月x日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風(fēng)三十一成員。
(2)x月x——x日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風(fēng)采。
3生活部
做好運動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。
4.外聯(lián)部
運動會前期多與店面老板協(xié)商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。
5.宣傳部
做好有關(guān)運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現(xiàn)我們機電系的風(fēng)采。
總協(xié)調(diào)：
協(xié) 調(diào):
1.宣傳報道組
負責(zé)部門：學(xué)通社、宣傳部、秘書處
總負責(zé)人：肖賢
①攝影工作：
③條幅展板：
2.后勤保障組
負責(zé)部門：青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部
總負責(zé)人：
①帳篷：
③協(xié)助運動員：
⑤醫(yī)療護理：
3.運動項目組
總負責(zé)人：
負責(zé)部門：體育部、組織部
①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領(lǐng)運動員檢錄和比賽
③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報
4.啦啦隊
負責(zé)部門：學(xué)術(shù)部、文藝部
總負責(zé)人:
①現(xiàn)場紀律：
固定的拉拉隊員：x號(星期x)由xx班、xx班組成
x號(星期x)由xx班、xx班、xxx班
1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。
2.各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先，積極工作，帶動場面氣氛。
3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關(guān)運動會的各項事宜。
4. 不管是團學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。
運動會的總結(jié)工作由學(xué)通社和體育部負責(zé)，學(xué)通社的記者負責(zé)寫新聞稿，體育部負責(zé)寫運動會的總結(jié)，最后在系刊上刊登出來。
運動會主題活動方案篇四
當(dāng)發(fā)令員發(fā)出比賽信息后，參賽隊員支撐腳立即離地(否則判犯規(guī))，在各自行車道內(nèi)進行，不得壓到兩側(cè)邊線(否則視為犯規(guī))，當(dāng)自行車后輪壓在終點線時，由下一人接力騎回賽道另一端，依次進行直到所有人員完成。
參賽選手在比賽中，身體任何部位不得觸及地面，車的前輪和后輪不得觸及左右兩側(cè)的車道線，違者判失誤。
凡是被視為犯規(guī)的均減時間3秒(如是多次則累積)
比賽方法：
a、分小組賽、決賽
b、從16個隊選出用時最多的4個隊進決賽，然后決出1、2、3名
1、拔河比賽
(1)所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發(fā)令旗1個
(2)人員安排：發(fā)令員1名
(3)比賽規(guī)則：
a、每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊為男12人、女8人
b、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結(jié)束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制
1、比賽中注意安全，本著友誼第一，比賽第二的原則。
2、參加比賽同學(xué)聽到通知后到指定場地集合檢錄，不參賽同學(xué)不得進入比賽場地
3、比賽中需要服從裁判的判罰，不得頂撞裁判。
4、隊員必須嚴格要求自己，出現(xiàn)侮辱裁判打架情況，違者該隊取消參賽資格，通報批評，嚴重者交至學(xué)工部，并按校規(guī)處理。
5、比賽中保持場地衛(wèi)生，衛(wèi)生差的班級通報批評。
6、未盡事宜，另行通知
運動會主題活動方案篇五
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標：
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3．經(jīng)過幼兒和家長一齊進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強教師與家長的溝通與了解。
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
xx年12月16日上午。
（一）早期準備工作
1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓(xùn)練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練，到達熟練。
（二）活動當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常
4、各班整理隊伍準備入場，黃璜教師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
國旗會徽方陣負責(zé)人：徐xx、劉x
花環(huán)方陣負責(zé)人：宋x
彩旗方陣負責(zé)人：張xx
舞龍方陣負責(zé)人：林xx
教師健身操負責(zé)人：林xx、鐘xx
會場指揮、布置：鐘xx、張xx、潛xx
后勤服務(wù)：靳xx、錢xx、張xx
安保人員：保安和各班教師
入場解說：陳xx
人員分配：小中班王xx，中三班劉xx，大一班劉xx，學(xué)前二班趙xx，學(xué)前三班張x，學(xué)前四班方xx，學(xué)前五班張xx，學(xué)前六班李xx，學(xué)前七班張xx。一年級安全潛繼x負責(zé)，學(xué)前班安全鐘xx負責(zé)，小中大班徐純xx責(zé)，蒙氏園安全宋x、林xx負責(zé)。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負責(zé)上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
運動會主題活動方案篇六
1、營造一個健康、衛(wèi)生、團結(jié)、友愛的物業(yè)職工和諧工作環(huán)境;
2、倡導(dǎo)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，
春季運動會策劃方案。
3、增強物管中心的凝聚力。
物管中心趣味運動會
20xx年x月x號(星期x)下午。
c區(qū)球場(職工宿舍旁暫定)
1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現(xiàn)場。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、中心主任作“物管中心春季運動會”動員講話，宣布運動會開始，
3、運動會組委會公布運動會規(guī)則。
(一)集體專項賽
1、拔河一面十人(裁判一人，借拔河用繩索一條)。
2、跳大繩(裁判一人，借跳繩用繩索一條)。
3、接力賽(裁判一人，準備接力賽棒x支)。
(二)其他運動項目比賽(以下各設(shè)裁判一人至二人)
1、跑步。
2、背手跳梯坎。
3、二人三足(裁判一人，準備捆腳的繩)。
4、扎拖帕比賽(準備相應(yīng)材料)。
5、保安隊員敬禮及步伐比賽。
6、保安隊員越野長跑比賽。
7、套圈。
集體項目設(shè)一等獎，其他項目設(shè)一至三等獎。
獎品安排有組委會安排處理。
運動會主題活動方案篇七
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通了解，為吸引家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來創(chuàng)造條件。
xx年12月4日上午（根據(jù)天氣情況改變）。
幼兒冬季運動會
市天鵝廣場
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛，努力拼搏的精神。
1、運動員入場
2、主持人講話
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、主持人宣布運動會開始。
6、運動會開始。
（1）、大班組：騎童車比賽
（2）、中班組：排球比賽
（3）、小班組：花樣爬
運動會主題活動方案篇八
一、活動的產(chǎn)生
從開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋，他們興奮的談?wù)撝?，對運動充滿了興趣。
體育活動是幼兒最喜歡的活動之一?！吨改稀分赋觯号囵B(yǎng)幼兒對運動的興趣，是幼兒園開展運動課程的重要目標。新《綱要》指出："開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點，組織形式多樣、生動有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念，我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動，來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
1、配合，共同收集，做好知識準備
家長與孩子共同收集有關(guān)各項運動的圖片、音像資料，使幼兒對各項運動有一個大致的了解，做好知識的準備工作。
2、活動，激發(fā)熱情，獲得知識，掌握技能。
圍繞體育運動開展各類教學(xué)活動，特別是健康活動，使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對于運動的興趣，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)。
3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用，使孩子對于活動更感興趣，形成規(guī)則意識，能夠有針對性的進行鍛煉，并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。
4、運動會，家園協(xié)作，共同提高
召開親子運動會，把學(xué)到的運動加以整合、創(chuàng)編，形成一個個親子運動，既融洽了親子關(guān)系，又強化了家園聯(lián)系，實現(xiàn)全員鍛煉。
1、幼兒及家長著親子運動裝，穿運動鞋。
2、球（若干個）、喜羊羊頭飾（數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個）、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線。
4、音樂磁帶，錄音機。
1、開始部分
（1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后，小羊們開著火車到場地中間。
（2）老村長請小羊們一起來活動身體，小羊們跟著老村長做小動物模仿操。
（評析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來提高孩子活動的興趣。既達到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)
2、基本部分。
（1）老村長：今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報告說："我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了，讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們愿意嗎？可是，小豬家很遠，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達，你們怕不怕？
（2）老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。
a：障礙物。老村長："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過去呢？"（繞）
b：直線。老村長："這里有個小河，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個小河呢？"（走直線）
（評析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進。）
（3）介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。
每個家庭一組，分別請四個家庭，一個小羊（媽媽）站在起跑線后，一個小羊（幼兒）站在起跑線上。老村長發(fā)出運貨口令，小羊（幼兒）推起小車繞過灰太狼的家、走過小橋，來到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個皮球放在小車里，小羊（幼兒）從原路返回，然后小羊（媽媽）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼兒）繼續(xù)運貨。在規(guī)定的時間里看誰運得多為勝。游戲重新開始時，可把皮球送回原處。
（評析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價值取向。對于幼兒來說，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計上我做了一番精心編排。我主要將目標定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米～60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了，過度自然。）
（4）介紹游戲規(guī)則。
① 必須繞過障礙物、走過小橋。
② 每個小羊只能拿一個皮球。
（5）親子共同游戲。
（評析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動中運用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強，練習(xí)效果也較好，不僅增進了親子關(guān)系，增強幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性，促進身心和諧發(fā)展。）
3、結(jié)束活動。
（1）在音樂聲中，放松身體各部位。
（2）小羊們整理體育器械回教室。
（評析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運動，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止狀態(tài)。）
活動反思：
本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標上我緊緊抓住三個維度，兼顧情感態(tài)度，知識經(jīng)驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯，達到了增進幼兒和父母增進親子關(guān)系的效果，也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作，也增強了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動，我會增加一些師生互動的小游戲，讓師生之間多些交流，使師生關(guān)系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲，培養(yǎng)孩子與同伴之間團結(jié)合作的精神。并且要細化活動的規(guī)則和口令，總之，要使活動更加完善。
運動會主題活動方案篇九
一、活動名稱：
趣味體育運動會
趣味運動會融合了體育運動和趣味游戲，不僅不失體育競技的熱情，又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會活動。一方面它比擴展訓(xùn)練更趣味及凝聚力，讓大家增進之間的親密感和從中學(xué)會團隊協(xié)作。另一方面也有強身健體的作用，它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。
心系學(xué)生會，攜手闖難關(guān)
有你們的努力和堅持，學(xué)生會才有現(xiàn)今的精彩一頁。如今我們也走在你們曾經(jīng)走過的路上，繼續(xù)感受你們那些年的艱辛和歡笑。我們相聚在一起，這就是一種緣分，一種友誼，一種人生的記憶。正像尋寶游戲一樣。尋找的是候選人之間的友情和信任。而我們將繼承你們的團結(jié)和決心，接過承載在你們肩上的厚重與堅強。通過本次趣味運動會增加團隊凝聚力，收獲我們的友情。賽場的每一道障礙，正像在日后我們在學(xué)生會這條路上的一個個困難。但是我們確信只要團結(jié)一心、共同面對困難，有再大的困難。我們也將一起走下去，努力譜寫學(xué)生會新的一頁，新的篇章。心系學(xué)生會，攜手闖難關(guān)
培養(yǎng)候選人之間的團隊合作和增強彼此信任度。從運動中了解集體的力量，也培養(yǎng)候選人團結(jié)協(xié)作意識。
12級全體候選人、邀請主席團成員和11級的部門正副部長
學(xué)校田徑場
4月27日(星期六)14：00—17：00
運動會主題活動方案篇十
我運動 我快樂
：
通過開展親子運動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力，完成每一項活動，以此增進家庭之間的情感交流。
親子運動會、體操表演
20xx-4-30
操場
幼兒園全體師幼及家長
（一）開幕式：
1、幼兒入場
2、幼兒健身操參與演出
3、宣布運動會開始
（二）活動項目：
幼兒園項目：
1、親子游戲——《兩人三足》 目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（2位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備：綢布4塊
游戲規(guī)則：每組四個家庭，家長和幼兒站在同一起跑線，裁判負責(zé)用
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽口令一起跑向終點，先到者為勝。
游戲規(guī)則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》
目的：促進親子感情。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：沙包、小筐若干
游戲玩法：每組四個家庭，孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的.抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》
目的：發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性；培養(yǎng)合作精神。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長/家庭） 1組（兩位老人） 2組家庭、2組老人同時進行
游戲準備：木棒八根、皮球四個
游戲玩法：每組四個家庭，家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點，以最快的家庭
為勝。
游戲規(guī)則：要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運到重點
4、親子游戲——《袋鼠跳》
目的：培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家庭
游戲準備：口袋四個、沙包30個
游戲玩法：每組四個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，并雙腳跳向終點，先把沙包運到終點者為勝。
游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》 目的：積極參與，為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù)：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結(jié)束。 游戲規(guī)則：三局二勝
6、親子比賽項目名稱：《趕小球》
目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：1組（1孩子+2位家長） 1組（3位老人） 2組家庭、兩組老人同時進行
游戲準備：小球四個、球拍四個
游戲玩法：每組四個家庭，幼兒在起點，爸媽在終點等候幼兒，當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來，先到者為勝。
游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點再走
7親子比賽項目名稱：《海底撈月》
目的：增進合作意識
參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人
游戲準備：2個籃球
游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上，手持一個籃球，后面的隊員雙腿分開站立做準備，聽到口令后，第一名隊員將球從跨下滾出，經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員，最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球，循環(huán)進行，直至到終點線，先到的一組為勝。
8親子比賽項目名稱：《小鞋穿大鞋》
目的：鍛煉孩子的平衡能力 參加人數(shù)：1位孩子
游戲準備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個
游戲玩法：寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子，開始后快速跑到終點摘氣球后返回，最快到達者為勝。
游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。
9、比賽項目：《托小球》
參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時進行
游戲準備：球拍3個、小球3個
游戲玩法：隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回，傳給下一位隊員，一直到全部隊員接力完畢，先到的一組為勝。
游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。
10親子比賽項目名稱：《合作運球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù)：2位孩子。
游戲準備：方巾四塊、小球四個。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點，先到者為勝。 游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M行比賽。
11、親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：1組（1孩子+1位家長） 1組（2位老人） 兩組家庭、兩組老人同時進行。
運動會主題活動方案篇十一
活動目的：
1、通過開展運動會，增強幼兒體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
活動形式：
????早操、團體表演、集體比賽項目、親子游戲項目
活動準備：
1、各班教師熟悉運動會流程，練習(xí)各項比賽項目。
2、做好開展活動的準備工作，策劃、調(diào)整相關(guān)的流程、安排。
3、本次活動各比賽項目的材料、（滾筒8個?、幼兒自行車、套圈4組、?球?、若干?、拱門4個、筐、大盆各一、等）。
4、道具：彩旗、葵花、玉米、老鼠頭飾
5、場地布置
6、音樂
運動會流程：
1、開場：藝術(shù)團表演節(jié)目
2、以班級為方隊入場?第一方隊（自行車隊）
3、升國旗、奏國歌
4、園長講話
5、運動員退場
6、全體幼兒早操、團體操表演
7、幼兒體能展示拍球
8、集體項目：（1）騎小車（2）小田鼠偷玉米
9、親子項目：（1）螃蟹吹泡泡（2）全家總動員
10、家長項目：拔河比賽
11、發(fā)獎。結(jié)束。
附：中班年級組運動會項目
一、親子項目：《全家總動員》
游戲規(guī)則：（每班有10組家庭參加，按110順序父母與幼兒組合進行）
1、本游戲為雙向競賽，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、爸爸和幼兒從起點滾滾筒往對面媽媽處，中途遇一滾筒，爸爸把幼兒放入另外一滾筒內(nèi)，然后把滾筒滾向媽媽，媽媽接過滾筒返回起點，在途中在另一滾筒處把孩子抱出（或幼兒自己用手撐起然后爬出來也可以），然后兩人一起把滾筒滾回起點，并把滾筒傳給下一組家庭，?10組家庭全部完成先到者勝。
3、家長與幼兒不得犯規(guī)，必須四手一起滾滾筒。
二、親子項目《螃蟹吹泡泡》
游戲規(guī)則：（每班有10組家長、幼兒組合參加，每組比賽時，各班按順序出1對家長、幼兒組合循環(huán)進行比賽）
1、??本游戲為雙向競賽，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、幼兒用四肢夾緊家長身體，家長雙手側(cè)平舉，左右手臂各套上一個小圈，待發(fā)令后家長側(cè)身模仿螃蟹走，到對面后，放下幼兒，一人一個圈套環(huán)（即螃蟹吹泡泡），套中后家長和幼兒每人撿一個小圈牽手往回跑。并把圈傳給下一組家庭。10組家庭先完成者為勝。
3．幼兒必須抓住家長，幼兒或圈落下來，都必須原地停下來，抱好幼兒、撿回圈重來，否則不算成績。（套圈也可換成吹真正的泡泡）
三、集體項目：《騎小車》
游戲規(guī)則：（每班10位幼兒）
1、本游戲為雙向競賽，距離為10米左右，中班年級組四個班級進行比賽，速度最快一組為勝。
2、幼兒騎上小車從起點到對面，交與另外一幼兒返回起點，10位幼兒輪流進行，先到終點者為勝。
四、集體項目：《小田老鼠偷玉米》
?準備：田鼠頭飾每班10個、玉米架每班1個、筐每班一個（起點至終點5米左右）
規(guī)則：中班四個班同時進行。幼兒戴上田鼠頭飾，待發(fā)令后，每班1只田鼠同時鉆出鼠洞（拱門），走過田?。í毮緲颍?，跨過籬笆（障礙物），爬過草地（墊子），在玉米地（跳高觸物）摘玉米，然后跑回起點把玉米放進筐，拍手后，下一只田鼠繼續(xù)偷玉米，最后以哪個班田鼠偷完玉米先到終點者獲勝。
五、家長項目《拔河》或表演《跳竹竿》：每班選5個家長跟著音樂跳竹竿，
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1043593.html】
