總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在下面,你可以找到一些關(guān)于總結(jié)的范例,它們可能會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作提供一些思路。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇一
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門(mén)檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),心中難免產(chǎn)生一種大學(xué)不過(guò)如此的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。讓我再一次明白:之后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!
在生活中,自從我踏入大學(xué)門(mén)檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但是每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。
大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
1。在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。
2。在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3。在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中?,F(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑?,付出并非有所得。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門(mén)時(shí)家長(zhǎng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:不出去玩,難道就坐不住嗎?一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。倘若控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。
在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學(xué),以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。倘若我們找到了追求的目標(biāo),隨著目標(biāo)前行,我們都會(huì)有這樣的體會(huì):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但是人倘若沒(méi)有了目標(biāo),便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險(xiǎn)阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)時(shí),不能讓自己像三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩;不能像水上的落葉,隨波逐流。人的一生,屬于年輕的這一段并不是很長(zhǎng),浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)就能超越。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇二
在高考之前,很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的,你苦讀幾年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙享受的地方。一年過(guò)去了,大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣,我想說(shuō):大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。當(dāng)然,這一年中我也沒(méi)有閑著,參與了校內(nèi)外各種活動(dòng),如:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
三、在娛樂(lè)上。
我大一學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:校慶60周年,團(tuán)慶15周年,魅力團(tuán)支部,活力團(tuán)支書(shū)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇三
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過(guò)程,而是苦樂(lè)交織的。之所以是“苦樂(lè)交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香。現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來(lái)說(shuō),我對(duì)這一學(xué)年不是很滿意。下面來(lái)分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。
上學(xué)期:首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”,依然沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有下工夫,直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫,看看書(shū),做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒(méi)搞明白,英語(yǔ)這個(gè)老問(wèn)題也沒(méi)有時(shí)間來(lái)解決了,成績(jī)也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來(lái)了。
下學(xué)期:雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想,但我依然是無(wú)憂無(wú)慮的。自從帶來(lái)電腦后,我?guī)缀跆焯焱嬗螒?,上網(wǎng),看電視,下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒(méi)有去理會(huì),高數(shù)也是沒(méi)有認(rèn)真學(xué),同時(shí)c語(yǔ)言也沒(méi)有去努力學(xué)習(xí),這就造成了知識(shí)沒(méi)有落實(shí)到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開(kāi)始努力學(xué)習(xí),粗略的把所有的書(shū)翻了一遍,不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考場(chǎng)“賭博”了。因此成績(jī)依然沒(méi)有起色。
我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方,我們必須在平時(shí)努力學(xué)習(xí),才不會(huì)在最后一個(gè)月慌慌張張。失敗是成功之母。通過(guò)這次的失敗,我總結(jié)教訓(xùn),決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí),我也會(huì)在這學(xué)期努力做好各項(xiàng)工作,努力的向黨靠齊,爭(zhēng)做一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇四
我的四年大學(xué)生活也臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。
大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對(duì)于有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇無(wú)處不在。同時(shí),也會(huì)有人感到無(wú)所適從,從而陷入迷茫和困惑之中。但是對(duì)于即將不如到社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑,找到并確定自己的今后的方向。
大四的生活有兩項(xiàng)任務(wù):學(xué)習(xí)和找工作。為了即將開(kāi)始的畢業(yè)設(shè)計(jì),我開(kāi)始閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并且不斷地練習(xí)加以鞏固。而且為了今后就業(yè)的需要,我還學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此期間,我也參加了各種招聘會(huì),就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻也讓我有了一種危機(jī)感,這也敦促我更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),來(lái)增加自己的就業(yè)幾率。
在校的四年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的生活動(dòng)力。
大學(xué)四年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!感謝學(xué)校這個(gè)大集體,大學(xué)四年的生活,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上更加努力的去奮斗。
四年的大學(xué)生活,使我的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)在我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備全身心的投入到社會(huì)的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個(gè)個(gè)的高峰,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇五
這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們部主要舉辦了以下活動(dòng):
1.歡樂(lè)光棍節(jié)活動(dòng)11月11日是同學(xué)們之間盛行的光棍節(jié)活動(dòng),在今年這個(gè)時(shí)候,我們部干事提議舉行一個(gè)相關(guān)的活動(dòng)并馬上開(kāi)始了準(zhǔn)備活動(dòng)。11月11號(hào)晚上7點(diǎn)多,經(jīng)過(guò)一番緊張的準(zhǔn)備,活動(dòng)如期在籃球場(chǎng)舉行。這次活動(dòng)主要包括簽名留言,參與游戲兩項(xiàng)內(nèi)容。過(guò)往的同學(xué)也紛紛停下腳步,在橫幅上留下了自己對(duì)光棍節(jié)的寄語(yǔ),同時(shí)也有同學(xué)參與到我們的游戲當(dāng)中。最后我們對(duì)參與者都贈(zèng)送了小禮品,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次活動(dòng)雖然準(zhǔn)備得有點(diǎn)倉(cāng)促,但各位干事積極的表現(xiàn)使得活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。
2.英語(yǔ)之夜晚會(huì)英語(yǔ)之夜算是我們部的傳統(tǒng)活動(dòng)了,因此活動(dòng)的前期準(zhǔn)備也比較早。這次和往常一樣適合文藝部合辦,我們部主要負(fù)責(zé)節(jié)目收集和活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備方面,文藝部主要負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地布置及節(jié)目主持方面。活動(dòng)先是在大一年級(jí)各個(gè)班收集英語(yǔ)節(jié)目,讓他們自己開(kāi)始排練。我們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始前一周和文藝部一起對(duì)節(jié)目進(jìn)行了初審?;顒?dòng)的前期準(zhǔn)備主要有:向主管部門(mén)審批、資金規(guī)劃,制作并發(fā)送邀請(qǐng)函、請(qǐng)新聞中心幫忙做ppt、準(zhǔn)備道具和禮品、安排節(jié)目流程等。12月18日,英語(yǔ)之夜在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。各班表演了精彩有趣的節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈,同學(xué)們不時(shí)被節(jié)目逗得捧腹大笑。節(jié)目當(dāng)中穿插的小游戲也進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。最后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾評(píng)出了節(jié)目的一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是人有不足之處:宣傳時(shí)間較短;與各部之間的合作不夠,前期準(zhǔn)備不是很充分;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)節(jié)目的銜接不夠好,也是我們沒(méi)能提前訓(xùn)練好。
3.本科生教學(xué)測(cè)評(píng)活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)主要是面向大二的學(xué)生展開(kāi)的,主要調(diào)查學(xué)生對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的意見(jiàn),提出教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題。活動(dòng)先是在04級(jí)的兩個(gè)班(冶金與生態(tài)各一個(gè)班)中通過(guò)班會(huì)的形式收集意見(jiàn)。然后對(duì)反映的問(wèn)題進(jìn)行歸納,制成調(diào)查問(wèn)卷在全年級(jí)發(fā)放,并對(duì)收集上來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
這學(xué)期我們部的主要活動(dòng)就這些,在活動(dòng)當(dāng)中有不足但也有收獲。相信我們通過(guò)一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)積累,在下學(xué)期的工作中,會(huì)取得更大的進(jìn)步。
科技學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇六
在考進(jìn)護(hù)理的時(shí)候,本來(lái)想對(duì)自己放松一下,但看到周圍的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開(kāi)始護(hù)理的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,護(hù)理的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識(shí),只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門(mén),做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。在學(xué)習(xí)時(shí),以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識(shí)的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在學(xué)校的期間,我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識(shí)就是未來(lái)。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒(méi)有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,讓我的'知識(shí)和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對(duì)各種病種的了解和護(hù)理有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
一年的護(hù)理生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇七
曾經(jīng)是那么的憧憬我的大學(xué),它應(yīng)該有著青春氣息、芳草萋萋、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園,還應(yīng)該有空曠的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的教室、宏偉的圖書(shū)館。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)度過(guò)了在大學(xué)里的第一學(xué)期,事實(shí)上并沒(méi)有我想象的那么美好,理想與現(xiàn)實(shí)總是差別那么大。
上學(xué)期的課程很少,少得讓我很不適應(yīng),乍一看,我們的時(shí)間很多,可是這樣活動(dòng)、那樣例會(huì)把我們的時(shí)間壓縮的不能再少,我們根本不可能合理安排自己的時(shí)間,想做自己喜歡的事又是何其的困難啊!似乎每天都等著被安排,吃飯、上課、開(kāi)會(huì)等等,有時(shí)是不情愿,可更多的時(shí)候是無(wú)奈,我沒(méi)有其他的選擇似的。
有人說(shuō),這是要給我們一個(gè)時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的變化,告別以前的模式,跟上現(xiàn)實(shí)的步伐。我不得不說(shuō),這么多時(shí)間給我適應(yīng),我有些舍不得。當(dāng)然,每件事都有利有弊:我雖然沒(méi)怎么學(xué)到書(shū)本上的知識(shí),但是課外的學(xué)到不少,我參與了很多活動(dòng),準(zhǔn)確地說(shuō),比我以前參加的所有的活動(dòng)還多,更加體會(huì)了大學(xué)生活的豐富多彩。
至于成績(jī),上學(xué)期的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)不是很理想,這給我一個(gè)很大的進(jìn)步空間。也許是我在學(xué)習(xí)中不太積極,有時(shí)堅(jiān)持不下去,中途就放棄了;有些時(shí)候就特別容易偷懶,就像她們說(shuō)的,體內(nèi)的懶惰小人擊敗了勤奮小人。有時(shí)候會(huì)沒(méi)有動(dòng)力,恍若當(dāng)初的承諾早已飛到九霄云外。天氣冷的時(shí)候,我更加不能戰(zhàn)勝心中的懶惰,有時(shí)是沒(méi)睡著也待在被窩不想起來(lái),這樣一待,時(shí)間就悄悄溜走了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我不能總停留在過(guò)去時(shí),而要展望即將到來(lái)的生活,我希望在整整一學(xué)期的適應(yīng)之后,我能找到我努力的方向,把重心放在學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)自己多方面的能力。
下學(xué)期的計(jì)劃如下:首先,如果英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò),就努力過(guò)四級(jí),如果考過(guò)了,就奮戰(zhàn)六級(jí)考試;其次,過(guò)計(jì)算機(jī)考試;然后就是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,有時(shí)間盡量多去圖書(shū)館學(xué)習(xí);當(dāng)然,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)更加要注重體育鍛煉,最主要是做自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。
我希望這學(xué)期我能更快樂(lè)的學(xué)習(xí),而不只是為了學(xué)而學(xué),也不勉強(qiáng)自己,學(xué)得太累,做到自己的最好的就行,和自己比輸贏!
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇八
近一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),有軟件的涉獵,也有與紙質(zhì)書(shū)的糾纏;有個(gè)人的任務(wù),也有團(tuán)隊(duì)的共同奮斗??梢哉f(shuō),這個(gè)課程讓我們接觸的東西,很多很多了。
何謂學(xué)習(xí)?如果讓我來(lái)定義,也僅僅是簡(jiǎn)單的一句話——掌握新知識(shí)并加以應(yīng)用的過(guò)程。但是這么寬泛的一個(gè)話題,真正成為一門(mén)課程來(lái)進(jìn)行授課,單單言語(yǔ)的傳遞顯然不能有任何的效率。而我們這學(xué)年在課程上所做的儼然是一個(gè)最好的方法。每個(gè)人每天每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),強(qiáng)大的通訊設(shè)備與信息傳遞工具早就將學(xué)習(xí)變成一種無(wú)處不為的“常態(tài)”。與學(xué)生進(jìn)行探討交流,我想是最好的方式;而多年的“被學(xué)習(xí)”也應(yīng)該換換了吧。
所以,我們進(jìn)行了,超過(guò)半個(gè)學(xué)年的團(tuán)隊(duì)研究性學(xué)習(xí)。
每個(gè)課題,都有不一樣的切入點(diǎn)與可做點(diǎn);每個(gè)團(tuán)隊(duì),都有不一樣的特征與個(gè)性;團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,都有不一樣的能力與優(yōu)勢(shì)。如何下手,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的最優(yōu)價(jià),就必須依靠我們自己在這個(gè)過(guò)程中慢慢摸索。這就是自主學(xué)習(xí),這就是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
個(gè)人覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式,是切合時(shí)代教育的發(fā)展的。但是,在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生的自主性要求也就必然性地提高,對(duì)學(xué)生對(duì)本課程的投入時(shí)間與精力的要求也是比較高的。這一方面,就得扯到一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人物的作為這方面的問(wèn)題。這一點(diǎn)在此就不詳述。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的藝術(shù),在今后的各個(gè)領(lǐng)域中或?qū)W習(xí)中,想必也是能夠有更深體會(huì)的。但我只想說(shuō),團(tuán)隊(duì)之所以為團(tuán)隊(duì),就必須有相互支持相互提醒的這種自覺(jué)。這一點(diǎn)我也做不好,以后就得多多改善在這方面的一些習(xí)慣了。
另外,時(shí)間觀念性很重要。不論做什么事情,包括學(xué)習(xí),都得有計(jì)劃的推進(jìn),否則明日復(fù)明日地瞎混,也成不了什么作為。
最后,一句總結(jié),我在這個(gè)課程中收獲的不僅僅書(shū)本的知識(shí),還是很讓我感到很有價(jià)值的。但是,課程始終離不開(kāi)課本。期末就好好地背吧!
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇九
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了,幾個(gè)月過(guò)的真的好快啊,依舊記得軍訓(xùn)的那段時(shí)間,大家一起打鬧,一起玩,一起抱怨太陽(yáng)和教官的‘惡毒’,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)就有些懷念了,大學(xué)的生活我并不了解是什么樣的,我很好奇,我想知道它是什么樣的,所以我拼命的去嘗試,去參加各種各樣的活動(dòng),綠源,實(shí)踐部,班級(jí)干部,風(fēng)采禮儀大賽,迎新晚會(huì),參加各種各樣的面試,還學(xué)了日語(yǔ),做了這么多只是希望知道自己想要的是什么,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,雖然我現(xiàn)在還說(shuō)不清是什么,經(jīng)過(guò)了那么多的活動(dòng),去人民路做問(wèn)卷調(diào)查,去長(zhǎng)江邊做問(wèn)卷調(diào)查,去長(zhǎng)江小學(xué)支教,寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),參加迎新晚會(huì)的排練,這些事情讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在的我知道哪些活動(dòng)是可以提高自己的能力的,哪些活動(dòng)是沒(méi)必要參加的,我懂了很多,各個(gè)方面的東西,比以前成熟多了,但是很慚愧的是這個(gè)學(xué)期的成績(jī)沒(méi)有搞好,的確,活動(dòng)太多會(huì)影響學(xué)習(xí)是必然的,高數(shù)老師說(shuō)的還是很有道理的,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)的生涯中已經(jīng)走了,或許有些壓抑了,或許大學(xué)生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或許是我的自控能力不夠,不想為自己不太理想的成績(jī)找個(gè)冠冕堂皇的理由,因?yàn)闆](méi)必要,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)好好學(xué)就是沒(méi)好好學(xué),但是我從來(lái)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館真是個(gè)好地方,很安靜,很適合學(xué)習(xí),很喜歡那個(gè)地方。
年已經(jīng)過(guò)了,自己又長(zhǎng)了一歲,大些了,應(yīng)該更明白事理了,下學(xué)期我會(huì)將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,用了一個(gè)學(xué)期去嘗試已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足夠了,雖然做的不夠好,但是我并不后悔,就像有些人說(shuō)的,人的一生的中,不求每件事做的都是對(duì)的,但求做的每件事都做得不后悔,的確沒(méi)什么好后悔的,做錯(cuò)了,改進(jìn)就是了,沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在后悔上,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我期待每一天,每一天都是上天的恩賜,我們應(yīng)該珍惜。
這個(gè)學(xué)期我活的挺累的,這只是身體上的,精神上的我很快樂(lè),很快樂(lè)。希望在未來(lái)的3年半的大學(xué)生活里,我的生活能夠更精彩,能與大家相處得更融洽,在學(xué)習(xí)上能夠取得更好的成績(jī)。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十
一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這一年來(lái)的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心。現(xiàn)在我更加透徹地理解,樂(lè)于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū)?,指?dǎo)了我很多有用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。
學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。
體育一向是我最愛(ài),通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。
世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來(lái)要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò),沒(méi)有強(qiáng)類烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí)我也明白凡事都應(yīng)該追根究底,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就應(yīng)該去問(wèn)、去學(xué),不可以放在一邊置之不理,樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有上進(jìn)心才會(huì)有進(jìn)步。我會(huì)一直警戒自己的,一刻都不會(huì)放松。
一年不長(zhǎng)也不短,學(xué)到了很多的知識(shí)。思想也略微成熟了,性格也更加堅(jiān)毅了。我明白上只是我人生這條線上的開(kāi)始,以后還有很長(zhǎng)的路在等待著我,會(huì)有汗水,會(huì)有收獲,一切都應(yīng)該靠自己,靠自己。
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的.興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè)上。
我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
四、在其他方面。
上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十一
回首這四年,從一個(gè)對(duì)大學(xué)充滿好奇,對(duì)生活迷茫的新生,到如今對(duì)未來(lái)躊躇滿志的應(yīng)屆畢業(yè)生。我一直在努力,,一直在進(jìn)步,一直在成長(zhǎng)。
我始終謹(jǐn)記“厚德修身,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
在本科階段,我遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了師長(zhǎng)與同學(xué)的肯定,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)上我不局限于教科書(shū),善用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資源,以求自己學(xué)的更多,更廣,更深。利用自己的閑暇時(shí)間,我自學(xué)英語(yǔ)、單片機(jī)、編程,并取得一定的成效。我深信在這個(gè)科技與日俱興的時(shí)代,沒(méi)有一定的知識(shí)貯備,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終將被社會(huì)淘汰。
大學(xué)里,我特別注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協(xié)會(huì)和拉丁舞協(xié)會(huì),在那里我不僅學(xué)會(huì)了如何與人溝通,還我學(xué)會(huì)了自信。因?yàn)檫@兩件事給我?guī)?lái)的成就感增強(qiáng)了我的自信心。第一件事是我學(xué)會(huì)了游泳并可以指導(dǎo)那些不會(huì)游泳的師弟師妹們,第二件事是我們的拉丁隊(duì)在學(xué)校的舞蹈大賽決賽中獲得冠軍。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)為我以后的工作和生活提供動(dòng)力,在遇到困難的時(shí)候,想想初學(xué)游泳,初學(xué)舞蹈的艱辛,再想想這兩件事。告訴自己:堅(jiān)持下去,我能行的。
除了廣泛涉獵各種知識(shí)、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好之外,我還爭(zhēng)取一切能夠鍛煉自己,提升自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。大學(xué)四年里,做過(guò)許許多多的志愿者服務(wù)活動(dòng),每一次的志愿者服務(wù)活動(dòng)都會(huì)給我?guī)?lái)許多感觸,我深信,能夠?yàn)樗俗鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的好事,能夠?yàn)樗双I(xiàn)上一份微笑都是一種美德。也曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)服務(wù)中心的干事、生活委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員,這些學(xué)生干部經(jīng)歷,讓我更加懂得如何與人更好的溝通,如何應(yīng)對(duì)一些特別的事件,以及如何讓別人信任你。
四年來(lái),我一直尋找著大學(xué)的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意。然而,在即將畢業(yè)之際,正應(yīng)了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,這里是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),大學(xué)所能做的就是讓你去鍛煉自己,發(fā)掘自己,剩下的都要靠自己了。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十二
一學(xué)期的工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作和思想,應(yīng)該說(shuō)是收獲多多,但是也有好多遺憾。現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、為人師表,誨人不倦。
教師是人類靈魂的工程師。作為黨員,我能時(shí)刻與中央保持高度的一致,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究有關(guān)黨的思想、方針、政策,我不斷凈化、提升己的思想。時(shí)時(shí)處處告戒己我是教師,身為人師,我能時(shí)刻注意己在學(xué)生心目中的“象征意義”,以“言傳”“身教”熏陶感染學(xué)生。能以身作則,凡是要學(xué)生做到的事情我必先做到,注重身的人格品質(zhì)對(duì)學(xué)生潛移默化地影響。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),使己能用理論指導(dǎo)課堂實(shí)踐。
學(xué)期,是我教育教學(xué)理論提高較大的一學(xué)期。新課程已經(jīng)了實(shí)驗(yàn)階段,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水”,“因?yàn)槲乙M(jìn)步,所以我要學(xué)習(xí)”時(shí)時(shí)提醒著我。不光如此,我還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)的重中之重,扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅為己的才能施展提供了一個(gè)我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。
我一貫堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的雙重結(jié)合,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益;堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。
三、教學(xué)和教研組長(zhǎng)工作。
這一年中,我擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教研組長(zhǎng)工作,對(duì)每一項(xiàng)工作力求做好。對(duì)待教學(xué)工作我力求使每一位學(xué)生能學(xué)習(xí)己喜歡的數(shù)學(xué),力求使每一位家長(zhǎng)滿意。教學(xué)工作中我始終堅(jiān)持做到教學(xué)五認(rèn)真,認(rèn)真把好備課關(guān),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,努力上好每一堂課,在課堂上,能因材施教,激發(fā)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)上都得到最佳程度的發(fā)展,課后,除了認(rèn)真做好批改工作外,主要做好學(xué)習(xí)困難生的課后輔導(dǎo),因?yàn)槲抑?,學(xué)習(xí)困難生由于各方面的原因,對(duì)學(xué)習(xí)有一定的恐懼或厭煩心理,我在加強(qiáng)對(duì)他們輔導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育以及學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以知識(shí)上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)相輔相成,他們逐步樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,使他們逐步喜歡數(shù)學(xué)。
教研組的工作,我對(duì)己的要求是力求有新意,這不僅體現(xiàn)在己的教學(xué)理念上,更體現(xiàn)在如何通過(guò)活動(dòng)帶動(dòng)全組教師學(xué)習(xí)新理念,實(shí)踐新課程的標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育改革。在認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作的同時(shí),也常常有突擊性的工作。比如,我們組里的青年教師參加教學(xué)比賽,或是教學(xué)研究周的活動(dòng),我都是利用空課時(shí)間去聽(tīng)試教,利用中午或放晚學(xué)后的時(shí)間與開(kāi)課老師討論,雖然忙是忙了點(diǎn),卻是向別人學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)。
四、學(xué)期收獲。
學(xué)期最大的收獲是課堂教學(xué)理念有所提高,為己駕馭課堂教學(xué)提供了一份保證。一篇論在縣教育學(xué)會(huì)論評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
一年,有付出也有收獲,有成功也有失誤。面向未,我將努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)出己的力量?!敖毯o(wú)涯,苦作舟”,我將在下一學(xué)期中更加努力地工作。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十三
我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的隊(duì)伍需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十四
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。
一、學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專業(yè)知識(shí),為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。
二、工作能力方面。學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。我大一競(jìng)選為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十五
上個(gè)學(xué)期是目前為止最忙碌的一個(gè)學(xué)期了,一來(lái)到學(xué)校,就是嚴(yán)苛的軍訓(xùn),“嚴(yán)苛”這個(gè)詞其實(shí)不大恰當(dāng),因?yàn)槲覀冊(cè)诒拘\娪?xùn),強(qiáng)度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓(xùn)練,能體驗(yàn)一把也是相當(dāng)激動(dòng)人心的。特別是剛開(kāi)始的時(shí)候,新鮮感正濃,訓(xùn)練也相當(dāng)賣(mài)力,而后越發(fā)熱越發(fā)累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒(méi)有一個(gè)人怠慢下來(lái)。最后我們連隊(duì)得到了表?yè)P(yáng),讓大學(xué)軍訓(xùn)劃下一個(gè)圓滿的句號(hào)。要說(shuō)在這次軍訓(xùn)中學(xué)到什么,無(wú)非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會(huì),還是對(duì)軍人的敬仰,想到他們能將這種訓(xùn)練堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!
上學(xué)期,剛剛成為學(xué)院宣傳部部長(zhǎng),有很多不適應(yīng)不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學(xué)到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會(huì),校運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)院常規(guī)活動(dòng)等的開(kāi)展,部門(mén)工作終于步上正軌,自己也從中學(xué)到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協(xié)調(diào)能力,應(yīng)變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復(fù)一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個(gè)合格的宣傳部長(zhǎng),但至少我還沒(méi)有放棄繼續(xù)努力。
另外,作為班級(jí)的文娛文員,在上學(xué)期也與班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)一起負(fù)責(zé)了班級(jí)的迎新晚會(huì)。作為一個(gè)全學(xué)院的活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,讓我為身為這個(gè)集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節(jié)目能夠上臺(tái),是對(duì)全班同學(xué)的回報(bào),我這個(gè)負(fù)責(zé)人也覺(jué)得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一樣會(huì)積極爭(zhēng)取,畢竟我是文娛委員,何況爭(zhēng)取的是班級(jí)的榮譽(yù)!
最后要談得是學(xué)習(xí)問(wèn)題,雖然每次開(kāi)校前都無(wú)數(shù)次下決心要好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),但是上學(xué)期卻是真的有點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)。連借口學(xué)生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點(diǎn),但從來(lái)都是爭(zhēng)分奪秒的耍,而非分秒必爭(zhēng)的學(xué)。考試也是等到最后一個(gè)月匆匆復(fù)習(xí)抱抱佛腳草草應(yīng)付過(guò)去,自然成績(jī)慘慘淡淡?,F(xiàn)在聽(tīng)到各種同學(xué)3。0以上學(xué)分績(jī)點(diǎn),各種四六級(jí)證書(shū),各種計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)和英語(yǔ)競(jìng)賽,壓力驟然山大!大學(xué)已經(jīng)快過(guò)去一半了,自己什么成就都還沒(méi)有,連六級(jí)都沒(méi)過(guò)!甚至連個(gè)明確的目標(biāo)都沒(méi)有,渾渾噩噩的學(xué),誠(chéng)惶誠(chéng)恐的耍,不自覺(jué)的感覺(jué)到緊迫。
這個(gè)學(xué)期不能再這樣了!
學(xué)習(xí)不能再這樣放松了!如果還沒(méi)有找到目標(biāo),也要頂著風(fēng)跑,而不是蒙著頭睡大覺(jué)!學(xué)生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來(lái)!生活也一定要認(rèn)真,睡懶覺(jué)的習(xí)慣是時(shí)候徹底根治了!
新學(xué)期,是時(shí)候展開(kāi)新的生活了!
大學(xué)第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)篇十六
1、關(guān)心國(guó)家大事:
“國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心”,國(guó)家大事有關(guān)每一個(gè)國(guó)民,俗話說(shuō):“國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)”因此,我能積極收聽(tīng)廣播、收看電視新聞,以便了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治,國(guó)家的事就是每一個(gè)人的事。
2、積極的參與學(xué)習(xí):
知識(shí)的東西是學(xué)不完的,自己的知識(shí)面不夠豐富,我積極的去翻閱各種各樣的書(shū)籍,獲取一些有關(guān)教育的理論,武裝自己,拓寬自己的眼界,豐富自己的知識(shí)。
3、互幫互助,共創(chuàng)文明:
在工作中我能夠和同事友好的相處,有事大家一起商量,在和搭伴同事相處的過(guò)程中能夠作到不斤斤計(jì)較誰(shuí)得益,誰(shuí)得失,顧全大局,在作好本職工作的同時(shí)能夠幫助他人的,我會(huì)盡自己的能力去幫助他們。
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé):
在日常工作中,始終把孩子看做是第一位的,以孩子為工作的重點(diǎn),本著一切為了孩子的工作原則,不怕累,不怕辛苦,認(rèn)真作好自己的本職工作,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不偏愛(ài)孩子,一視同仁。并能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)為孩子創(chuàng)設(shè)有利的發(fā)展環(huán)境。
5、文明的言談,文明的行為:
幼兒園是個(gè)圣地,教師是孩子的榜樣,教師的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的語(yǔ)言是否恰當(dāng),在日常生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)之處也處處力求作到最好。
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