批評和自我批評總結(jié)范文(21篇)

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批評和自我批評總結(jié)范文(21篇)
時間:2023-11-10 22:44:09     小編:ZS文王

總結(jié)是一種對所學(xué)所做的總結(jié)和歸納,以便進一步完善和改進。寫總結(jié)時可以運用一些具體的例子或事例,讓讀者更容易理解和接受。接下來是一些經(jīng)過精選和整理的總結(jié)樣例,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

批評和自我批評總結(jié)篇一

班組民主生活會是班務(wù)公開的一種重要形式,也是班組成員之間進行思想交流、開展批評和自我批評、監(jiān)督班組管理的有效途徑。企業(yè)自我批評總結(jié)怎么寫呢?下面是本站小編整理的企業(yè)自我批評總結(jié)資料,歡迎閱讀。

首先感謝公司舉辦這次自我批評活動。我和大家一樣非常珍惜這次機會。借此機會談?wù)勛陨淼牟蛔阒帯?/p>

1、本人個性鮮明、是一位真性情的人。由于自我意識太強,所以影響了我思考的局限。不利于全方位的考慮問題,不利于和諧和溝通。“君子同而不合”大家有相同的目標(biāo),但要容下不同的觀點。

2、在溝通方面“直”多于“曲”。在溝通方面,沒有耐心去采用曲徑通幽的方法,總是給相對的一方帶來壓力;看不慣的東西從不隱藏觀點,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事不舒服。

3、我不愿意主動接近領(lǐng)導(dǎo)。由于我不主動去靠近領(lǐng)導(dǎo)、不愿穿梭在各個領(lǐng)導(dǎo)之間,所以很難讓領(lǐng)導(dǎo)了解我;所以就注定了一些事情擱淺。

4、自尊心強,自信心弱?!奥斆魃朴诓聹y,口才好善于批評”。面對猜測和批評,我曾經(jīng)錯誤的理解,這是對我的不信任,所以前進的動力減弱了,自信心也減弱了。(由于我是為了“信任”而全力以赴工作,不是為了“名和利”盡力而為工作。)。

好在我是一位善于學(xué)習(xí),并能嚴(yán)格要求自己的人。就如同我練習(xí)歐體楷書一樣,標(biāo)準(zhǔn)高所以困難,但只要不斷的找問題并解決問題,終有一天會圓滿,內(nèi)心不在受任何外力的影響。

二、員工工作態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因。

我也常思考為什么部分員工的工作態(tài)度,逐漸由“全力以赴”變成“盡力而為”。

為此將我個人的所見所想寫出來供領(lǐng)導(dǎo)參考。

(1)由于心態(tài)變化原因:員工隨著對自己崗位、業(yè)務(wù)的熟悉,有了多余的精力產(chǎn)生了比較之心。如工資待遇的差距大,讓很多員工為此心思亂了??鋸堻c說:“手好不如腿好,腿好不如眼睛好,眼睛好不如嘴好,嘴好不如看到領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度好”。虛的東西就出現(xiàn)了,干活的人就不奮進了。

(2)和領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的原因:有些領(lǐng)導(dǎo)表面上為了公司的利益,實際是為了自己的職位和利益。他們的行為足以影響很多員工心思,當(dāng)大家都講利益的時候,那危害性就大了。

(3)干部的選拔方式的原因;根據(jù)王總提出干部要能上能下的觀點,很多員工都贊同。建議公司今后對干部,最好定期進行員工測評。避免員工發(fā)現(xiàn)問題后,不積極或不敢向上級反映解決問題,而是找對策保護自己。

(4)獎金制度的分配體系問題:建立發(fā)明創(chuàng)造獎、進步獎、文明獎等(在這里不多談,由于考慮不充分)并能在年終時兌現(xiàn)。讓所有員工都能感受到,通過一年的努力而獲得的成就感。

三、對公司的幾點建議。

(1)如果企業(yè)是一棵成長中的大樹,我就是一小樹枝,我的折斷對樹的生命當(dāng)然不會有影響,但由于我的折斷,想讓樹成型還得需要時間去修復(fù)?!暗厍蛉绷苏l都照樣轉(zhuǎn)”此話雖然有道理,但建議最好不要把這話掛在嘴邊。

(2)后勤組高明文,衛(wèi)生員請求能不能和正式員工一樣有休息日。

(3)公司送給外賓禮物,是否能考慮送些帶點中國文化元素的東西。在這方面我愿為公司做點無償?shù)呢暙I(具體方案和劉總提過)。

最后我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來對我的包容和幫助。我非常珍惜我和大家之間的緣分,謝謝你們!

為了打造團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團隊,建設(shè)良好的企業(yè)文化,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進,共同提高”為目的,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項。

1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創(chuàng)新、無視組織紀(jì)律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴(yán)肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認錯,自認為是對的,那么自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自己嗎?不能!

4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎(chǔ)。

1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因為并不是所有人都喜歡照鏡子——反思,所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時就需要而且應(yīng)當(dāng)需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己,批評自己。我想,沒有人會無緣無故批評你,指責(zé)你,或?qū)δ銗貉詯赫Z,或?qū)δ闾羧龗?。所以,肯定是自己做錯了或做得不好,才會給他人找到可以批駁你的地方。

2、人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當(dāng)自己的眼睛看到別人不足的時候,自己應(yīng)感到誠惶誠恐,因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

3、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。

總之,我們要處理好批評和自我批評的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!

1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴(yán)于律己,要敢于實事求是地指出其他同事的缺點和錯誤,與人為善地幫助同事進步,同時亮出自己的缺點和問題,誠心誠意地聽取批評意見,只有這樣,員工才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,員工才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認真查擺自己的問題,找準(zhǔn)、查實存在的缺點和問題,弄清產(chǎn)生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動上的改進,確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。

2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風(fēng)方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴(yán)格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評和自我批評找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評和自我批評,在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié);通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。

4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。人非圣賢,孰能無過?有缺點甚至有錯誤并不可怕,可怕的是沒有勇氣承認和改正自己的缺點和錯誤。各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對天佳事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,正確對待自己,正確對待同事,正確對待問題。要通過不同形式的會議,以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”,出了問題要勇于負責(zé),多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。

5、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,敢于批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負責(zé)態(tài)度。而淡化批評,無原則地保持一團和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場,搞小團體,就會損害公司利益,最終也會害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機會。

6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應(yīng)有的修養(yǎng)和品德。對待意見、建議和批評,中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計個人得失,不計親疏恩怨,誠心誠意地接受批評。誠心誠意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上,更重要的是對照這些批評意見,深刻剖析自己,注意從批評中得到啟迪和警醒,吸取教訓(xùn),提高自己,從而達到改進工作方式方法、促進公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。

看似自我批評,實為自我逃避,“機智”地亮出一些無關(guān)實質(zhì)的小缺點、小錯誤,而對自己存在的實質(zhì)性問題避而不談,這是不誠實、不嚴(yán)格、對工作和事業(yè)不負責(zé)任的表現(xiàn)。

自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空。

口號。

空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢白花精力的事了。

8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象:

有些批評是錯誤的,被批評者不與其計較,這叫不思人過;。

如此等等,不一而足。

但不管屬于什么情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對別人的批評都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評的人實在太少了,所以要更加珍惜別人的批評!

8月12號下午,趙經(jīng)理針對前段時間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風(fēng)氣,特別召開了一次全體內(nèi)勤的工作會。會上通過學(xué)習(xí)王總“七一”講話的會議精神,受益匪淺,同時結(jié)合此次會議內(nèi)容,聯(lián)系自己思想、學(xué)習(xí)、工作及生活實際仍然存在很多問題。

一、在工作上,入司三個半月了,現(xiàn)在主要負責(zé)農(nóng)網(wǎng)組訓(xùn)方面的工作,通過自我反省,在工作中主要有以下幾個方面:1、缺乏主動性。領(lǐng)導(dǎo)交代了會積極去做,做完了往往就會放松下來,而農(nóng)網(wǎng)的工作更多的應(yīng)該是主動溝通,沒有積極主動地承擔(dān)起這份責(zé)任。2、缺乏服務(wù)意識。沒有盡職盡責(zé)的做好一名內(nèi)勤人員應(yīng)做的,在與業(yè)務(wù)伙伴溝通時態(tài)度、技巧,依然有很大的欠缺。

二、在學(xué)習(xí)上,1、主動學(xué)習(xí)的意識弱,自覺性差。針對我們的產(chǎn)品,只了解公司推出的新產(chǎn)品,而對于之前的一些老產(chǎn)品,特別是銷量比較好的,自己有許多條款理解的都不到位,自己也發(fā)現(xiàn)了這些問題,卻沒有積極主動地熟悉產(chǎn)品。2、學(xué)習(xí)只流于表面,與實際結(jié)合得不夠深入。對產(chǎn)品的了解更多只是基于條款方面,沒有抓住在產(chǎn)說會上向業(yè)務(wù)伙伴們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)他們在實際展業(yè)中如何向客戶講解我們產(chǎn)品的亮點以及一些溝通的技巧。

三、在責(zé)任上,不管對工作、生活,都缺乏強烈的責(zé)任感,容易自我滿足,覺得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的,做到應(yīng)該做的就行。被這樣的思想所誤導(dǎo),到了最后才發(fā)現(xiàn),其實最基本最簡單的本職工作都沒有做好。

通過這次的自我剖析、自我批評與反省中,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,找對了問題,也找到了產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)習(xí)中努力克服自己存在的不足。1、抓住時間,不放過任何學(xué)習(xí)、錘煉自己的機會,提升自己的專業(yè)技能。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的人,才會在成功的路上越走越遠。2、加強責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)??朔约旱南麡O生活、工作狀態(tài)。不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作,積極主動做好自己應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各項工作任務(wù)。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。努力成長為一名合格的、優(yōu)秀的國壽人。

批評和自我批評總結(jié)篇二

本次組織生活會、民主生活會開展批評與自我批評活動,我先進行自我剖析:

身為黨員,3月加入中.國.共.產(chǎn).黨,始終堅持中.國.共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,與時俱進,牢固樹立實踐科學(xué)發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實到實際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細致,行動上還不夠銳捷,經(jīng)驗上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,進一步提高政治敏感性,緊密團結(jié)在黨中央周圍,為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。

身為教師,從教以來,忠誠黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究,力求改善教育教學(xué)方法,及時更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實踐??墒?,業(yè)精于勤,荒于嬉,自我專業(yè)潛力不強,學(xué)習(xí)上又不夠努力,主觀能動性不夠用心,更不能很好地帶動周圍的教師隊伍、朋友力求上進,不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識與提高更多方面的技能,缺乏與家長進行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強等等。

身為校長,初上崗位三個月,毫無經(jīng)驗可談,一心只抱著認真學(xué)習(xí)的態(tài)度對待教師、對待學(xué)生、對待工作。畢竟,學(xué)校工作非比尋常,它負載的份量如此之重:一開始,學(xué)校面臨撤并危機,得有發(fā)展愿景、藍圖、思路與切實有效的解決方案;其二,短時光內(nèi)要制定短期與長期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠見與才識,要充分思考到地域與周遭環(huán)境,教師的引進與培養(yǎng)方案,學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三,學(xué)校原本一無所有,兩個月內(nèi)東石鎮(zhèn)要透過泉州市“十配套”達標(biāo)驗收,如何經(jīng)得起考驗;其四,家鄉(xiāng)父老對學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。

開學(xué)以來,教師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報,有時還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在教師們完成工作時沒有及時給予表揚與鼓勵;在教師們受到挫折時沒有適時給予安慰與支持;在教師們專業(yè)需要提升時沒有適時給予創(chuàng)造更多的平臺與機會(僅能利用課余飯后互動與開展每周一節(jié)教研活動,并建設(shè)了一個校本教研博客而已),不能給教師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫忙。

學(xué)生是祖國的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點閃失。安全重于泰山,雖透過早會、班隊會等多種渠道與途徑進行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育,德育為先,育人為本,對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效構(gòu)成其為憾也。

總之,學(xué)校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學(xué)濃情須待進一步渲染與熏陶,更甚者,細節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹記于耳。

最終,請各位黨和同志們對我提出批評,指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心理解、及時改善,這也將是對我與我工作上最大的幫忙與鼓勵。當(dāng)然,我們也要強化自我,更要對自我有信心,對教師有信心,同時關(guān)心教師,關(guān)心學(xué)生,并給予最大的支持與鼓勵,在團結(jié)互助中共同成長。

多謝大家!

批評和自我批評總結(jié)篇三

根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作簡要的匯報:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

2、工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

3、在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,我的情緒也隨之增長,只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。

4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、工作作風(fēng)還不夠扎實。有時,對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

今后努力的方向:

1、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強工作的責(zé)任感和使命感,一創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,做一名讓學(xué)生、家長滿意的教師。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極工作。要貫徹落實科學(xué)發(fā)展的精神,腳踏實地的做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問題三四而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,用最短的時間完成學(xué)校布置的每項工作。

3、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。在工作和生活中藥嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永葆黨的先進性??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進一步增強工作的積極性,樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

4、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動腦動手,要學(xué)以致用,理論纖細實際,解決生活和工作中的新問題、新困難。

批評和自我批評總結(jié)篇四

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,黨員自我批評是必要的。接下來,本站小編跟你分享20xx黨員自我批評總結(jié)。

發(fā)言稿。

作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國堅持在主導(dǎo)、中國共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認真地學(xué)習(xí)了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅實實踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細心,并以實際行動也不夠精銳特,經(jīng)驗也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。

身為教師教時隔20xx年,對教育事業(yè)的忠誠,記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力不強更缺乏對能動性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進進入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識和技能不足和家長進行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險之間的關(guān)系,上漲等等。

開學(xué)以來,老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無以為成不埋怨,有時候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對拖沓時稱贊和鼓勵老師們挫折時沒有適時給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時點與更多地創(chuàng)造機會制造平臺(奧運會飯后進行互動每周一節(jié)校建設(shè)的團體活動本團體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。

學(xué)生們在祖國的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過像泰山安全通過查詢、反’等多種渠道的和交通、國防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效?!?/p>

最后,各位黨和同志們對批評指出,或思想,工作上存在的問題和部族虛心接受,也沒有及時進行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進一步加強。自己帶來了自信,并對教師帶來了自信感興趣,同時,老師和學(xué)生們關(guān)心強有力的支持和鼓勵融為一體,同步增長中合作?!?/p>

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結(jié)束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進自己,并且多為同學(xué)、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進步,但同時也有許多的不足。

首先從思想理論方面說起。我一直不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,關(guān)注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學(xué)習(xí)黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

其次是學(xué)習(xí)方面,這一年大都是專業(yè)課,課程相對比較難,不過我一直不曾懈怠,努力學(xué)習(xí),而且在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時,我還經(jīng)常學(xué)習(xí)一些課外知識,提高自己的綜合能力。

再次是生活方面,身為一名預(yù)備黨員,我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,全心全意幫助同學(xué)。在這大學(xué)三年的時間里,我成長許多,也學(xué)到許多,三年的生活使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。

作為一名預(yù)備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。

首先是黨員意識不夠強,作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,應(yīng)該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。可是我在某些時候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應(yīng)該的。

其次是自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,我這點做的還不夠,還要繼續(xù)加強。

再次是自我認識不夠深刻,作為一名與時俱進的先進預(yù)備黨員,我應(yīng)該時時刻刻檢驗自己對自己的認識,而不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進步,對學(xué)習(xí)有主動性。

基于以上不足,我總結(jié)出幾點改進方法。

1、積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,了解黨內(nèi)生活及各方面情況,充分認識黨的精神。在班上認真學(xué)習(xí),幫助同學(xué),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們真正地起到表率作用,帶動同學(xué)共同進步。

2、平時學(xué)習(xí)和生活中,要嚴(yán)格要求自己,時刻培養(yǎng)自己的約束力,同時提高學(xué)習(xí)和工作的積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

3、經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學(xué)朋友溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認識自己的能力。

作為一名學(xué)生的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好知識的同時,還應(yīng)該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時還要不斷嚴(yán)格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

三、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評和自我批評總結(jié)篇五

現(xiàn)對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。工作中存在的主要題目:

平時,自己固然也正視學(xué)習(xí),能夠及時、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于學(xué)校教學(xué)安排的學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

缺乏運用所學(xué)知識、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得機械化。缺乏創(chuàng)新意識,不能運用所學(xué)的知識去創(chuàng)造新東西。

表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。

1、學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

2、對本職工作考慮的不深不全,工作能力有待進一步加強。但有些實用主義的思惟,急用先學(xué),存在時緊時松的`現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學(xué)知識學(xué)習(xí)得不夠。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學(xué)習(xí)得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對班級同學(xué)的關(guān)心上不夠精細,處理問題表面化,有時停留在指出問題點到為止,沒有主動的追究問題發(fā)生的根源,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會,以為我對工作有意見或者對某些同學(xué)有意見,所以更多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在事不關(guān)己高高掛起的思想。

批評和自我批評總結(jié)篇六

“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學(xué)會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對個人四風(fēng)方面查找的問題及原因深刻剖析如下:

一、查找出來的問題:

(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

1、是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。平時,自己固然也正視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時、認真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學(xué)過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

2、是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的態(tài)度、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。

3、是理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。

(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實;對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。

1、是固然有時候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。

2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。

3、是對理論知識學(xué)習(xí)得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。

(三)享樂主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險意識、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。

(四)在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理問題表面化,有時停留在指出問題點到為止,沒有主動的追究問題發(fā)生的根源所在,較少主動思考、舉一反三。

二、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、平時固然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻熟悉其思想的精華,對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解的不深、不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠,以為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西,沒有真正意識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。

2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺意識,缺乏把握提高前輩的知識的思想意識,知足于面上不出問題,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。

3、就是責(zé)任心,責(zé)任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同事對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

1、要進一步加強理論學(xué)習(xí),增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實中心黨支部的決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項工作。

章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。

6、通過扎扎實實的工作,全面提高個人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過實踐教育活動的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,進一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。

總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。

批評和自我批評總結(jié)篇七

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了堅持共.產(chǎn).黨員先進性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我經(jīng)過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:

一、存在問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上進取主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。

二、整改措施。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責(zé)意識。

3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關(guān)心教師們的大事和小事。

總之,在這次落實科學(xué)發(fā)展觀活動中,經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。

按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

一、存在的不足。

1、沒有更好的堅持思想理論學(xué)習(xí),異常是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部,僅有不斷地加強理論學(xué)習(xí),以全新的理論武裝自我,不斷增加理論知識,使自我的政治理論水平處于一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產(chǎn)建言獻策,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給科學(xué)的依據(jù)。

2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標(biāo)準(zhǔn)化研究不全,沒有對基層單位進行嚴(yán)格要求,對礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)管理缺乏必須的全局性。

3、由于礦處于基本建設(shè)時期,機電設(shè)備管理方面有較多業(yè)務(wù)需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現(xiàn)場管理與業(yè)務(wù)工作不能兼顧。所以,在開展工作的時候存在必須的被動。

4、沒有更好的關(guān)心職工。機電設(shè)備部職工多為新入礦大學(xué)生,所以,職工業(yè)務(wù)水平較低,工作本事較弱,異常是在心理承受方面,抗壓本事較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓(xùn),但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情景。

5、開展批評與自我批評做得不好,所以不能很好的總結(jié)工作中的得失。

2、政治理論方面的資料看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,異常是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強1的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自我的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自我的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)本事不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向:

一是要加強學(xué)習(xí),異常關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自我的本事和水平。

二是要嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢、失敗為前進的動力,堅持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

三是要立足于工作提高和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共.產(chǎn).黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

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批評和自我批評總結(jié)篇八

對照黨章和相關(guān)文件要求,通過周圍群眾提、自己找、支部書記點評、互相幫,認真查擺自己存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,聯(lián)系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活上存在的問題根源,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下,請批評指正。

一、存在的問題及原因分析。

在思想上,我認為我做的還不夠完善,作為一名預(yù)備黨員,我覺得我還不夠關(guān)心國家大事,對黨的了解、認識不夠深刻,而且對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識,我以前一直認為只要自己跟著黨組織就已足夠了,積極完成自己的任務(wù)就可以了。在這段時間里,我沒有以加強自我學(xué)習(xí)、提高政治素養(yǎng)來完善自我,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高,導(dǎo)致了對自身世界觀、人生觀、價值觀自我改造不夠重視,從而導(dǎo)致我對看待問題、分析問題、處理問題的能力不夠高。

在學(xué)習(xí)上,我認為自己做的還不夠好,盡管每次我的學(xué)習(xí)成績都是名列前茅,在別人看來,我的成績很高似乎對所學(xué)的知識都掌握的很好,但我深知自己的不足,我自己清楚地認識到我每次都是在為了考試而學(xué)習(xí),從不為某一內(nèi)容而作深刻的理解,從來都沒有為了自己看不懂、不明白的內(nèi)容而堅持過,在這方面,我做不到“不達目的不罷休”。

在生活上,我也有許多不足之處,我覺得在平時,我把大部分時間都用在了睡覺上面,這無疑就是在浪費時間,在很早以前,我就知道“時間就是金錢”、“浪費時間就等于浪費生命”等一些諺語,而我現(xiàn)在所做的就是在浪費金錢,浪費生命。還有我認為我的一個很大的缺點就是遇到事情自己不能夠獨立解決,無論什么事情都喜歡和別人商量,處理事情不夠堅強,而且做事有時候一意孤行,這樣會錯過很多好的意見與建議。

二、今后的努力方向和改進措施。

在思想上,作為一名預(yù)備黨員,我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)黨的先進思想,讓黨的思想引領(lǐng)自身進步,并在此過程中,加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。我會在以后的日子里通過新聞媒體多關(guān)心國家大事,積極學(xué)習(xí)黨的政策及會議,并且在今后的日子里,我會更加努力,不僅要學(xué)習(xí)黨的思想,更要向身邊優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)他們要求進步的思想。

在學(xué)習(xí)上,作為一名預(yù)備黨員,我更應(yīng)該明白一個道理,那就是學(xué)習(xí)的目的不僅是為了考試,更重要的是為了提高自身素質(zhì),為了充實自己。所以,在今后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),扎實地掌握好專業(yè)知識,以便將來可以更好地投入工作之中。

在生活上,作為一名預(yù)備黨員,我知道自己應(yīng)該起到先鋒模范作用,然而我們都知道一個人最強大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,才能戰(zhàn)勝一切。在這一年以來,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我懂得了“堅強”的重要性,學(xué)會了虛心接受別人的意見,取他人的長處,彌補自己的短處。我相信只要用心改變,就沒有改變不了的,同時我也相信自己我一定可以。

在進行自我批評的同時,接受他人的意見也是很重要的,我很感謝這次自我批評與批評的會議上誠懇地給予我意見的同學(xué)們,他們讓我更加了解了自己,可以讓我以后有了更加明確的目標(biāo)去改正自己的不足。總而言之,同學(xué)們給我的意見有如下幾點:有了確定的目標(biāo)就應(yīng)該堅持到底,不應(yīng)該被外界的環(huán)境所影響;做事應(yīng)該成熟穩(wěn)重,遇到事情不應(yīng)該太著急,盡量自己去拿主意;回想上大學(xué)期間,我的確把大部分時間都用在了學(xué)習(xí)上,沒能很好的與同學(xué)溝通,大學(xué)生活太單調(diào),所以我以后一定會把握好學(xué)習(xí)與交流的平衡,多與人溝通;還有就是我以后會多鍛煉自己,遇到事情盡自己最大能力去解決,相信自己才是最重要的。這次會議讓我明白了以后該如何發(fā)揮自己的長處并彌補自己的不足,因為如果一個人不能接受別人的批評,就不能真正的了解自己,不能更快地提升自己,就會使自己慢慢被淘汰,會使自己慢慢脫離群眾,所以,我覺得一個人能不能盡快改正自己的缺點,就在于他是否能夠坦然接受別人對他的批評。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中,我會盡量保證自己的優(yōu)點,改進自己的不足,我會時常進行自我批評與總結(jié),虛心接受周圍同學(xué)給我的意見和建議,努力完善自己,使自己不斷進步,并在同學(xué)當(dāng)中起到模范帶頭作用,盡一個學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望,希望黨組織在實踐中繼續(xù)考驗我。

批評和自我批評總結(jié)篇九

按照總經(jīng)理的要求,又一次召集公司中高層的干部進行溝通交流。這已經(jīng)是第四次了,每月開展一次。我們稱之為學(xué)習(xí)交流會。地點很簡單,就在公司附近找一家?guī)О康目Х葟d或西餐廳,晚餐就是一份簡單的煲仔飯,再沏上一壺好茶。大家坐到一起,一邊品茶,一邊交流學(xué)習(xí)。

這幾次交流會都是圍繞著深化豐田精益管理的課題,一次探討一個專題,剖析問題原因,尋找解決對策。加上平時總經(jīng)理陸陸續(xù)續(xù)給各部門負責(zé)人送一些精益化管理的書,督促大家學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這么幾次,每次交流會聊的問題越來越深入,大家在會中的表現(xiàn)也越來越活躍了。

這一次的主題就是在總結(jié)前面幾次交流會的基礎(chǔ)上,大家談?wù)勛约荷砩系膯栴},也算是公司內(nèi)部中高層的一場批評與自我批評的交流會。

其實,管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導(dǎo)致企業(yè)陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層,他們控制著公司80%以上的決策,公司現(xiàn)狀要改變,必須從這一層的改變開始。

然而,最難改變的就是人的觀念和思想。因為這種改變的源動力必須是他本人深刻意識到自身的問題,并有改變自我的決心和毅力,這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點,任憑別人再怎么灌輸、培訓(xùn),都不會帶來良好的效果。

雖然說起來是這么簡單,但組織這種指出對方問題的討論會,還是有一定壓力的。最關(guān)鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級的束縛,不敢提針對性的意見,那整個交流會將是失敗的。

經(jīng)過同公司資深人士的周密商討,打算從以下環(huán)節(jié)開展本次討論會,并由這位資深人士擔(dān)任本次討論的主持人。

第一部分:引題和渲染。

一、引出主題――我們要的改變。

結(jié)合著公司目前所推進的精益化管理的實施效果,以及連續(xù)幾次討論會的進程,直奔主題――站在跨越現(xiàn)在與未來的差距面前,我們需要做哪些改變。

二、訂立規(guī)則。

三、主題一:不平凡的過去。

四、每位真實的回憶:

在場的人員有在公司工作十幾年的,有七八年的,四五年的,也有剛加入不到一兩年的,每一位都有著讓人感動的回憶??偨?jīng)理第一個發(fā)言,然后按照座位順序依次進行。

大家發(fā)言都非常的深情,有的在回憶艱辛的.過去時,眼中還閃過一絲淚水的光芒……。

時間仿佛回到了過去,大家又一次體驗到了公司發(fā)生一次次蛻變的艱難歷程……此刻,大家的內(nèi)心被緊緊地拉在了一起。

四、主題二:不可限量的未來。

【內(nèi)容引導(dǎo)】站在公司歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點上,擺在我們面前最大的問題就是――如何跨越現(xiàn)在與未來的差距!現(xiàn)在公司的規(guī)模急劇擴大,而企業(yè)的管理卻出現(xiàn)了各種危機,比如供貨危機、質(zhì)量危機、設(shè)備故障危機、斷料停產(chǎn)危機、人員危機等等。回顧公司的發(fā)展歷程,我們之前太過注重手段的應(yīng)用而忽視了體系的建設(shè),我們整天急于救火,而缺乏長遠的、有預(yù)見的、系統(tǒng)性的考慮問題。反思現(xiàn)在,公司的效益好了,規(guī)模起來了,而我們是否還保持著以往的激情?是否由之前的主控參與,到現(xiàn)在漠視旁觀呢?是否部門之間溝通時自家自顧自家田,自算自家?guī)ぃ繛榱吮3止镜母咚侔l(fā)展,我們必須改變!也只有我們改變,才能引起公司的轉(zhuǎn)變!今天,讓我們敞開心扉,坦誠深刻地剖析自己的不足。

為了防止大家拉不下臉面,不好意思提意見。該環(huán)節(jié)以抽簽的形式排好順序。每個簽上兩個號,大的數(shù)字是自己的號,右下角的小的號是給自己提意見的號。

這一部分的流程這樣安排:(1)發(fā)言者自己先做檢討;(2)所對應(yīng)的小號提出對發(fā)言者的意見;(3)與發(fā)言者相關(guān)系統(tǒng)內(nèi)的人員提出發(fā)言者的不足之處;(4)主持人簡單匯總,給發(fā)言者以信心;(5)記錄人員將大家所提的問題記在事先準(zhǔn)備好的精美賀卡上,下會后發(fā)給大家做紀(jì)念。這樣既不容易讓現(xiàn)場冷場,又能以卡片的形式,讓大家深刻反思自己的不足之處!

首先進行自我檢討的是總經(jīng)理。作為公司的總負責(zé)人,他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題,坦誠和不回避地分析自身的不足,別人所提的意見也積極回應(yīng)和接受??偨?jīng)理的良好開始,讓在座每一位都深深觸動,情緒再次被調(diào)動了起來。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時,哈哈一笑,尷尬氛圍頓時無影無蹤,留下的相互的信任和包容。

此刻,人與人之間沒有了層級和崗位的隔閡,也沒有了辦公室的嚴(yán)肅,而是進行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一個堅實的共同體!

時間一點一點過去,大家完全沒有疲倦之意,本來計劃兩個半小時結(jié)束的會議,最后用了整整五個小時。大家從咖啡廳出來時已經(jīng)是深夜11點半了。可是大家臉上都帶著喜悅和自信的微笑。并且還約定,這樣的溝通最好每個季度都開展一次。

回到家已經(jīng)是12點半了,絲毫沒有睡意,就順手將精彩之處記錄下來,以便同大家交流的同時自己日后參考提升!

總結(jié):

人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個環(huán)境,換種方式,往往會起到意想不到地效果。

開展學(xué)習(xí)交流會式的溝通,比吃飯喝酒k歌,更能拉近大家內(nèi)心的距離!

批評和自我批評總結(jié)篇十

在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習(xí)的三嚴(yán)三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!弊肿种榄^,寓意深遠。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動,以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除貪念,修身務(wù)實,維護一心為民的恒心。當(dāng)今社會,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風(fēng)建設(shè),力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當(dāng)時。

批評和自我批評總結(jié)篇十一

習(xí)近平總書記在全國兩會上提出的“三嚴(yán)三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、**等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習(xí)總書記的三嚴(yán)三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!弊肿种榄^,寓意深遠。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動,以先進典范事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱度;以反腐警示錄里的典范案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,主動營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政認識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,主動倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。

三要摒除貪念,修身務(wù)實,維護一心為民的恒心。當(dāng)今社會,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣強力促進作風(fēng)建設(shè),力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此_整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當(dāng)時。

批評和自我批評總結(jié)篇十二

作為黨員、3月加入共產(chǎn)黨中國堅持在主導(dǎo)、中國共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不顧認真地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅實實踐“科學(xué)發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細心,并以實際行動也不夠精銳特,經(jīng)驗也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),要求是黨員,進一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。

身為教師教時隔20___年,對教育事業(yè)的忠誠,記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時更新教學(xué)方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力不強更缺乏對能動性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進進入不能置之不理”的學(xué)生們學(xué)到更多更多方面提高知識和技能不足和家長進行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險之間的關(guān)系,上漲等等。

開學(xué)以來,老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無以為成不埋怨,有時候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對拖沓時稱贊和鼓勵老師們挫折時沒有適時給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時點與更多地創(chuàng)造機會制造平臺(奧運會飯后進行互動每周一節(jié)校建設(shè)的團體活動本團體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。

學(xué)生們在祖國的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過像泰山安全通過查詢、反’等多種渠道的和交通、國防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對訓(xùn)練,但直到弦誘人的放寬不得;學(xué)校教育德育為先的教育扎根在學(xué)生教育培養(yǎng)的行動習(xí)慣是不能好好教失望也形成有效?!?/p>

最后,各位黨和同志們對批評指出,或思想,工作上存在的問題和部族虛心接受,也沒有及時進行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵。當(dāng)然,我們自己應(yīng)該進一步加強。自己帶來了自信,并對教師帶來了自信感興趣,同時,老師和學(xué)生們關(guān)心強有力的支持和鼓勵融為一體,同步增長中合作。”

批評和自我批評總結(jié)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題。

1、學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時緊時松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加強學(xué)習(xí)。

雖然從教近二十年,但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學(xué)中,我深知堅持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學(xué)工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務(wù)必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。所以,我們務(wù)必堅持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

透過學(xué)習(xí),我充分認識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,僅有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強管理。

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量。

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個孩子當(dāng)做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

三、對支部班子成員的意見及推薦。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評和自我批評總結(jié)篇十四

批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。

1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。

以后毛澤東多次反復(fù)強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設(shè)來說特別重要。“我們必須拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結(jié)、進行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨應(yīng)該用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:

2、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。

3、批評與自我批評是培育良好思想作風(fēng)的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,達到自我批評的目的。自我批評的作風(fēng)不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設(shè)法回避之,不愿接受批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風(fēng)。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風(fēng)肯定是片面的、不正確的。在某種意義可以說,自我批評的作風(fēng)培育起來,正確的批評作風(fēng)才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風(fēng)中,應(yīng)把培育自我批評的作風(fēng)放在首位。

作為共產(chǎn)黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發(fā)揮團隊作風(fēng)的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。希望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結(jié)的愿望出發(fā)。讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

2017年9月19日。

批評和自我批評總結(jié)篇十五

今日我們召開黨員干部民主生活會議,進取開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的本事,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現(xiàn)對一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在那里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評和寶貴意見。

這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學(xué)習(xí),除進取主動地參加黨委及其他各項政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個人自學(xué),進取把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自我對主觀世界的認識本事,自覺發(fā)揮中國共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央堅持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):

一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進行科學(xué)合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學(xué)習(xí)所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時間和精力都不能保障。

二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自我主管數(shù)字化平臺方面的工作,對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等專業(yè)知識方面學(xué)習(xí)時間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。

三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒有認真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。

今年以來,經(jīng)過工作,自我個人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

一是理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自我的實際工作。

二是解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我那里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情景,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生。

今年以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自我,自覺理解群眾監(jiān)督。按照《黨員干部廉潔自律若干規(guī)定》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則》的要求相比,還不一樣程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:

一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的提議和想法很少,在這方面沒能當(dāng)好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節(jié)儉等方面要求還不夠嚴(yán)格。

三是對個人的黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1、切實端正學(xué)風(fēng),做到理論和實踐相結(jié)合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時間學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技等知識,使自我在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫忙他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認認真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩(wěn)定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績;帶頭堅持廉潔,一身正氣;帶頭加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護班子和群眾的團結(jié),顧全大局。

4、加強革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,堅持人本色。

批評和自我批評總結(jié)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:。

大家好!我叫**,是影像系11級的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開展的民主生活會上,為緊跟黨的步伐,加強個人的黨性建設(shè),提升自身覺悟,杜絕形式主義,官僚主義,享樂主義,奢民之風(fēng)這”四風(fēng)”帶來的負面影響,此刻此進行深刻的批評與自我批評。我的發(fā)言將包括三個方面,分別是一:對自我的批評,原因分析及整改措施。二:對支部和導(dǎo)員的意見。三:對其他同學(xué)的意見。

經(jīng)過學(xué)習(xí)四風(fēng)資料與危害,對照自我實際,深刻挖掘思想,我深深意識到自我存在的不足,主要表此刻:。

1、形式主義較嚴(yán)重?!痹谄湮徊恢\其政”是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員,我缺乏進取主動工作的意識,僅有在班長團支書忙可是來時才給出幫忙,不能自我進取主動的幫忙。做為一名預(yù)備黨員,我也沒能做出自我應(yīng)有的貢獻和建樹,在班級活動中,只能以一個協(xié)助者的身份存在,而沒有起到”領(lǐng)頭羊”的作用,威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹,想問題不全面,存在潦草應(yīng)付的情景。

2、享樂主義。工作上怕苦怕累,沒能擔(dān)起自我的職責(zé)和擔(dān)子,遇事退縮,干勁不足。合唱時本應(yīng)當(dāng)進取組織班里同學(xué),每一天按時去訓(xùn)練,但我怕得罪人,有同學(xué)不去時也沒有動之以情曉之以理,而是放之任之,以至于班里在之后產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈,不夠刻苦,沒有起到黨員模范帶頭作用。此外,還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象,雖然平時也察覺和認識到自我存在的不足且明白原因所在,卻不愿做出進取的改變。

認識到這些問題以后,進取剖析原因,我找到了出現(xiàn)這些問題的根源。

1、根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒有牢固樹立起無產(chǎn)階級世界觀人生觀價值觀,對自我要求不嚴(yán)格。

2、缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,受西方資產(chǎn)階級生活方式的影響,在生活上追求舒適享樂,在工作上貪圖安逸清閑,早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒。

3、群眾觀念淡薄,缺乏奉獻自我服務(wù)人民的意識,缺乏密切聯(lián)系群眾的意識,不了解群眾真正想什么,指導(dǎo)不到點子上去。

針對這些問題,我制定了個人的整改措施,確定了今后的努力方向。

1、深化自我職責(zé)意識,努力學(xué)習(xí)黨的知識,深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮進取性,主動性和創(chuàng)造性,主動承擔(dān)組織上交給的任務(wù),放大膽子,勇于實踐,在過程中提升自我的辦事本事,提升個人威信和號召力。

2、把目光放長遠,要有”憂患”意識,不貪圖安逸,不固守現(xiàn)狀,而是要不斷開拓,進取,創(chuàng)新進取改正自身不足,糾正態(tài)度上的偏差,更好的把自我樹成一面旗幟。

3、以身作則,嚴(yán)格要求自我,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做什么都要盡十二分心力,不敷衍了事,培養(yǎng)自我嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

以上就是我認識到的個人的不足以及想到的糾正方法,我會努力用這些方法克服自我的缺點。當(dāng)然這些還不全面不完善,期望領(lǐng)導(dǎo)同志批評指正。

對支部的意見。

支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高,有敬業(yè)奉獻精神,能嚴(yán)格律己,廉潔奉公,但也存在不足。一方面表此刻活動組織上,不系統(tǒng),有時候辦活動會為辦而辦,有些形式主義的意味,很多好的活動都只開展了一時,沒能堅持下來,比如黨員進宿舍活動等。再一方面,由于工作繁重,與普通黨員群眾心貼心的交流不多,略顯不夠親民。

對支部書記杜教師的意見。

杜教師平時事業(yè)心很強,工作上有條不紊,對同學(xué)的管理教育也很嚴(yán)格,深受大家愛戴,但也存在些微形式主義。主要表此刻查課方面,不能真正觸及同學(xué)心靈,真正讓同學(xué)們認識到學(xué)習(xí)的重要性,”治標(biāo)不治本”。并且采取記名或扣學(xué)分的方式只會讓同學(xué)對杜教師產(chǎn)生畏懼,期望杜教師能夠進取想辦法解決這一問題。

1、對該同學(xué)的意見:。

該同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員,工作上能起到很好的橋梁作用,溝通教師和同學(xué),但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所下滑,存在懶惰情緒,沒能為班上同學(xué)做出表率,并且與入黨前相比進取性也下降了。

2、對該同學(xué)的意見:。

該同學(xué)是二班團支書,平時能起到上傳下達的作用,但安排工作只重過程不重成效,同時黨員職責(zé)意識稍顯淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機時,不加以阻止。

3、對該同學(xué)的意見:。

該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用,但黨員職責(zé)意識不足,作為組織委員沒能很好的利用自我的職能為大家服務(wù),與同學(xué)聯(lián)系不夠,威信和號召力有待提高。

批評是為了幫忙同志提高,自我批評是為了完善自我,我會監(jiān)督其他同志同時自我督導(dǎo),進取改正缺點,實現(xiàn)共同提高,請組織上批評監(jiān)督。

批評和自我批評總結(jié)篇十七

尊敬的黨組織:

這天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內(nèi)討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前明白批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,并且查閱了一些質(zhì)料。以便更深層次的去學(xué)習(xí)他的精髓。得到一些感受,在那里與同志們一齊分享。

如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他能夠照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結(jié)和同志進步。也持續(xù)了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現(xiàn)。

批評和自我批評總結(jié)篇十八

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!盾髯印駥W(xué)》。

當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。——盧梭。

不要停頓,因為別人會超過你;不要返顧,以免摔倒?!ⅰだ坠?。

如果說我有什么功績的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅力的結(jié)果。——達爾文。

成大事者,爭百年,不爭一息?!T夢龍。

青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修。

早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手。——《舊約全書·付道書》。

春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!5隆?/p>

勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟?!?。

勤奮是財富的右手,節(jié)儉是它的左手?!?。

憂勞可以興國,逸豫可以忘身?!獨W陽修。

勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石?!_·伯頓。

天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。

精神浩翰,想象活躍,心靈勤奮,就是天才。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲?!佌媲?。

任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫?!_丹。

批評和自我批評總結(jié)篇十九

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經(jīng)過學(xué)習(xí)討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改善措施。

一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機遇本事差,應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,護患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實際創(chuàng)造性地工作。對實習(xí)生、研究生、進修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對學(xué)習(xí)等活動進取性不高。

青年醫(yī)務(wù)人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現(xiàn)狀,固步自封,無形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。

五是近年來手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化,各專科的發(fā)展也很快,各項醫(yī)療指標(biāo)也到達了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大,醫(yī)療糾紛日漸增多,醫(yī)療安全問題日益凸顯。

1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務(wù)的各個方面;堅持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與做好當(dāng)前各項工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風(fēng)建設(shè)。把工作重點放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改善,努力加強在嚴(yán)格執(zhí)行首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和職責(zé)追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3、努力促進加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動性,充分調(diào)動年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的進取性,加強科室團隊協(xié)作精神、奉獻精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

批評和自我批評總結(jié)篇二十

“批評和自我批評”是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期實踐中逐步形成和確立的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,在當(dāng)前深入開展的群眾路線教育實踐活動中,“大興批評和自我批評之風(fēng)”成為一個亮點。那么,“批評和自我批評”有何含義?回顧歷史,可以看到,“批評和自我批評”的作風(fēng)是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的長期實踐中逐步形成和確立的。在這個過程中,黨的重要領(lǐng)導(dǎo)人曾從多個方面對這一思想進行過系統(tǒng)闡發(fā)和總結(jié),揭示了這一思想的豐富內(nèi)涵。

關(guān)于批評和自我批評的哲學(xué)基礎(chǔ),毛澤東在《矛盾論》中有如下表述:“目前我們黨內(nèi)的正確思想和錯誤思想的矛盾,沒有表現(xiàn)為對抗的形式,如果犯錯誤的同志能夠改正自己的錯誤,那就不會發(fā)展為對抗性的東西。因此,黨一方面必須對于錯誤思想進行嚴(yán)肅的斗爭,另一方面又必須充分地給犯錯誤的同志留有自己覺悟的機會?!边@里的“對于錯誤思想進行嚴(yán)肅的斗爭”,含有“批評”的意思;而“充分地給犯錯誤的同志留有自己覺悟的機會”,則隱含著自我反省之意。

關(guān)于批評和自我批評的基本內(nèi)容,中共領(lǐng)導(dǎo)人也有過許多精辟的論述。早在土地革命初期,針對紅四軍內(nèi)出現(xiàn)的單純軍事觀點等問題,毛澤東就提出,要通過“發(fā)動地方黨對紅軍黨的批評和群眾政權(quán)機關(guān)對紅軍的批評,以影響紅軍的黨和紅軍的官兵”的方法來糾正??谷諔?zhàn)爭初期,陳云在論干部政策時,也談到“批評”問題,他說:“上級領(lǐng)導(dǎo)人對下級的批評,務(wù)必要適當(dāng)和正確,千萬不要戴大帽子,因為上級領(lǐng)導(dǎo)人批評下級,與同級的同志互相批評所發(fā)生的影響不一樣。”20世紀(jì)40年代,毛澤東多次談到中國共產(chǎn)黨與黨外人士合作的問題,并重點談了黨外人士對共產(chǎn)黨的批評監(jiān)督:“共產(chǎn)黨必須傾聽黨外人士的意見,給別人以說話的機會?!薄拔覀兊拿∵€很多。我們不怕說出自己的毛病,我們一定要改正自己的毛病。我們要加強黨內(nèi)教育來清除這些毛病,我們還要經(jīng)過和黨外人士實行民主合作來清除這些毛病?!睆囊陨险撌霾浑y看出,批評和自我批評包含著兩個方面的內(nèi)容,一方面,是指黨的整體面對自身缺點和錯誤時,要敢于進行自我反省和檢討,并對廣大群眾和黨外人士的批評監(jiān)督“有則改之,無則加勉”。另一方面,是指黨員個體對于自己的缺點和錯誤要進行反省;對他人之不足,也要提出誠懇、恰當(dāng)?shù)呐u。

延安時期,劉少奇在談到黨內(nèi)斗爭時指出:“對黨的組織、對同志、對工作的批評要適當(dāng),要有分寸。布爾什維克的自我批評,就有布爾什維克的尺度。”這里提到的“批評”、“自我批評”是一致的,其中,“批評”的著眼點在黨內(nèi);而從黨的整體看黨內(nèi)批評,則可視之為黨的“自我批評”。在談共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)時,劉少奇說:“我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評,仔細地研究生活中、工作中的實際問題,細心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),并且根據(jù)這些去檢驗自己對于馬克思列寧主義的了解是否正確,運用馬克思列寧主義的方法是否正確,去檢查自己的缺點錯誤而加以糾正,去改進自己的工作?!痹趧⑸倨婵磥恚瑏碜渣h內(nèi)和黨外的批評,有利于啟發(fā)、推動黨員進行自我批評。在談黨內(nèi)民主集中制時,劉少奇總結(jié)說:“經(jīng)驗證明:凡是那個地方的負責(zé)人在黨員群眾和人民群眾中認真地進行了誠懇的與必要的自我批評,那里黨員和人民的批評與自我批評也就會開展,積極性也就會提高,內(nèi)部團結(jié)也就會達到,工作也就會改進,缺點也就會克服,而且負責(zé)人的威信不獨沒有損失,反而會提高?!眲⑸倨嬖谶@里著重強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部進行自我批評既是自身政治修養(yǎng)的體現(xiàn),也能促進下級開展批評和自我批評。

關(guān)于共產(chǎn)黨人能夠開展批評和自我批評的原因,劉少奇也有分析:“因為他沒有任何私心,所以他無所畏懼。他沒有做過‘虧心事’,他的錯誤缺點能夠自己公開”;“因為他無私心,在黨內(nèi)沒有要隱藏的事情……他不畏懼別人的批評,同時他也能夠勇敢地誠懇地批評別人。”1944年9月8日,毛澤東在中央警備團追悼張思德的會議上談到為人民服務(wù)的問題時,也指出:“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出?!?/p>

1942年2月,毛澤東在中共中央黨校發(fā)表《整頓黨的作風(fēng)》的演說,提出了開展批評的兩條宗旨,即懲前毖后、治病救人。他說:“對以前的錯誤一定要揭發(fā),不講情面,要以科學(xué)的態(tài)度來分析批判過去的壞東西,以便使后來的工作慎重些,做得好些。這就是‘懲前毖后’的意思。”“但是我們揭發(fā)錯誤、批判缺點的目的,好像醫(yī)生治病一樣,完全是為了救人,而不是為了把人整死……對待思想上的毛病和政治上的毛病,絕不能采用魯莽的態(tài)度,必須采用‘治病救人’的態(tài)度,才是正確有效的方法?!币簿褪钦f,開展批評,既要有敢于碰硬的勇氣,也要講究方式方法,把握好分寸,以便在解決矛盾的同時增進團結(jié)。

此外,毛澤東、劉少奇等人還總結(jié)了批評應(yīng)奉行的三個原則:組織性、政治性、全面性。所謂組織性,就是“要教育黨員懂得黨的組織的重要性,對黨委或同志有所批評應(yīng)當(dāng)在黨的會議上提出”;所謂政治性,就是“要防止主觀武斷和把批評庸俗化,說話要有證據(jù),批評要注意政治”;所謂全面性,就是既要注意小的方面,也要注意大的方面;不僅要指出缺點和不足,還應(yīng)該指出“成績、功勞、長處和他的正確主張”。這些闡述,都對“批評和自我批評”的思想內(nèi)涵進行了很好的詮釋。

批評和自我批評總結(jié)篇二十一

一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠進取參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)xx同志“...x”重要思想和“xx大”文件精神,學(xué)習(xí)黨章的要求。

在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,經(jīng)過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自我的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和職責(zé)感做好本職工作。

在xx小學(xué),我負責(zé)xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,xx的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。黨員自我評議(5篇)。被評為*教師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自我的工作成績與日俱進。

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