總結(jié)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，需要不斷更新和調(diào)整，以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要對(duì)所涉及的內(nèi)容有較為全面的了解。這里有一些寫作總結(jié)的樣例，可以給你提供一些寫作思路和參考。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇一
20xx年轉(zhuǎn)眼已來到了四月。回望今年的春節(jié)與眾不同，為全力遏制疫情蔓延，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體健康，使寒假生活豐富多彩有意義，我園借助網(wǎng)絡(luò)，建立家園互動(dòng)通道，定期為幼兒及家長推送各領(lǐng)域知識(shí)、游戲等，開展了溫暖而又精彩的線上教學(xué)活動(dòng)，讓我們一起來回顧一下學(xué)習(xí)歷程吧！
老師們?yōu)榱私o幼兒帶來精彩的線上課堂，線下的功夫可是沒少下！各級(jí)老師每周通過排班的方式來幼兒園，商量討論每周的錄制內(nèi)容并完成錄制，通過視頻，我們可以看出老師們的用心付出。
經(jīng)過一系列的操作，精彩有趣的視頻就完成啦！我們一起來看看吧！
線上課程，受到小朋友和大朋友們的歡迎，每天的班級(jí)群里格外熱鬧，小朋友們將學(xué)到的本領(lǐng)用視頻和圖片的方式進(jìn)行互動(dòng)打卡，真的很棒哦！雖然大家都各自在家中隔離，但師生的愛和溫暖不會(huì)隔離。
老師們每天無論多忙都會(huì)為我們寶貝的打卡登記哦！這滿滿的小紅花和小愛心，都記錄著寶貝們堅(jiān)持不懈的努力，老師都為你們感到驕傲呢！
為每天積極打卡的寶貝們，送上最熱烈的掌聲！
面對(duì)特殊的日子，寶貝們不負(fù)時(shí)光，將漫長的假期變得充實(shí)而有意義，“生活皆是教育，讓愛的教育播撒在你我的心田”。
隨著人間四月天的到來，我們的線上課程也要在此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?！按夯N漫，與你相見”。我們終會(huì)相見，在屬于我們的幼兒園里。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇二
2月10日，正常情況應(yīng)該是開學(xué)的第一天，但是由于今年有一個(gè)特殊的春節(jié)，新型冠狀病毒的影響，開學(xué)延遲了。但是，我們要響應(yīng)教育部要求“停課不停學(xué)，離校不離教”，我們開始網(wǎng)絡(luò)授課。
我們班最先用的是qq群，授課之前幾天測試過，效果總體是不錯(cuò)的，在家長們的互相幫助下，全部家長都會(huì)使用軟件了，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生家長說的話都準(zhǔn)備好了，但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，網(wǎng)絡(luò)癱瘓了。
第二套軟件啟動(dòng)---釘釘直播，還是那一套熟悉的流程，下載、安裝、注冊(cè)、申請(qǐng)等，讓我感覺欣慰的是家長們積極配合，不厭其煩，作為老師我感恩的同時(shí)要更加努力的給孩子們上好課。
課程開始的還算是比較順利，自己也解鎖了不少新技能，學(xué)習(xí)無處不在。感受最深的就是網(wǎng)絡(luò)授課不能光靠眼睛，不能光動(dòng)腦，此時(shí)動(dòng)手顯得是那么重要，比如第一單元的《認(rèn)識(shí)平面圖形》，如果是實(shí)體課堂，我們完全可以現(xiàn)場讓孩子們拼，讓孩子們?nèi)轿挥^察，體驗(yàn)，更真實(shí)的感覺到平面與立體的區(qū)別，但是在電腦上，在手機(jī)上，看到的一切都是平面的。為了解決這個(gè)問題，我把一些立體圖形的面都畫下來，利用“踩腳印”的方式讓孩子們找出分別是什么立體圖形的面。同時(shí)讓孩子們自己準(zhǔn)備一些學(xué)過的立體圖形，并畫出他們相應(yīng)的面，這樣可以增強(qiáng)自身感受，結(jié)合老師的講解會(huì)理解的更加清楚。
講到圖形拼組的時(shí)候，我會(huì)自己先畫出來，總結(jié)出來不同的情況，再剪出來相應(yīng)圖形進(jìn)行貼在紙上，這樣看起來會(huì)更加直觀，有的比較簡短的結(jié)論我會(huì)讓家長幫孩子記在課本上，這樣等到復(fù)習(xí)的時(shí)候很快就可以想起來。
說到網(wǎng)絡(luò)授課，有種“心有余力不足”的感覺，可能之前接觸的太少了，也給自己提了個(gè)醒，學(xué)習(xí)如何教好學(xué)的同時(shí)，還要加強(qiáng)自己各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，許多“意外”就是考驗(yàn)我們的個(gè)人應(yīng)對(duì)能力。
我們都期待開學(xué)，但是還要面對(duì)眼前的狀況，針對(duì)性的解決好當(dāng)前問題，只要沒有正式開學(xué)，我們就必須上好離校的每一節(jié)課，接下來會(huì)怎么樣不能預(yù)知，但是老師一定會(huì)做好百分百的努力迎接以后的每一節(jié)課。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇三
2020年注定是不平凡的一年，“新冠病毒”阻擋了我們開學(xué)的步伐，顛覆了我們傳統(tǒng)的教學(xué)模式。如何讓孩子們宅在家里學(xué)有所得?這成了我們每天絞盡腦汁去思考的問題。在家閉關(guān)修煉的這一個(gè)月，我總結(jié)了一些教學(xué)中的心得體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享。
宅家開學(xué)伊始，突如其來的疫情讓我不知所措，一時(shí)間找不到頭緒，教學(xué)不知該從哪里入手。這時(shí)候，教研組的力量就被充分地發(fā)揮了出來，我們?nèi)昙?jí)英語組的姑娘們一起商量著制定每天的教學(xué)計(jì)劃，從課件教案到作業(yè)布置、測試題目，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，誰手里有優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源或者錄制微課的方法，都會(huì)毫不吝嗇地分享。
在家教學(xué)的手段多種多樣，根據(jù)自己學(xué)生的情況，我采用的方法是錄制微課，著重講每課的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生看視頻學(xué)習(xí)，然后結(jié)合納米盒對(duì)聽說能力進(jìn)行訓(xùn)練。錄制微課的軟件有很多，經(jīng)過研究，我選用了ev錄屏軟件和希沃知識(shí)膠囊配合使用。ev錄屏軟件的好處是很方便，簡單好操作，不足是非會(huì)員錄完課后不能進(jìn)行剪輯，因此得充分備好課后再進(jìn)行錄制。希沃知識(shí)膠囊的優(yōu)點(diǎn)是錄制后的內(nèi)容直接生成二維碼，隨時(shí)可以掃碼觀看，不足是不能播放視頻、音頻等，比較適合用于試題的講解。
用ev軟件錄制一共分四步：
第一步：制作ppt。
第二步：下載安裝ev錄屏軟件。
第三步：打開ev錄屏進(jìn)行課件講解，錄屏錄音。
第四步：生成動(dòng)畫視頻課程。上傳釘釘釘盤，分享給學(xué)生。
以上軟件的助力只是教學(xué)的第一步，更大的任務(wù)量還在課后，如何去了解孩子們的學(xué)習(xí)情況呢?我采用的是微信群與釘釘結(jié)合。用了釘釘才知道它的強(qiáng)大，課程學(xué)習(xí)視頻、試卷筆記等都可以發(fā)進(jìn)家校本中讓學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生可以上傳書面作業(yè)，讀書視頻音頻，老師可以利用畫圈批改功能對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改，也可以通過語音點(diǎn)評(píng)糾正學(xué)生讀音，優(yōu)秀作業(yè)可以展示出來供學(xué)生與家長共同欣賞、學(xué)習(xí)。最后，每日根據(jù)作業(yè)情況，在微信群里做總結(jié)，以便家長能夠找到方向，更好地與老師進(jìn)行配合。
教學(xué)路上需要有心人，希望這場疫情不是我們教學(xué)路上的阻力，而是推動(dòng)力，盼著春暖花開，疫情散去，重回校園的那一天。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇四
為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒身心健康發(fā)展，xx區(qū)xxx市幼兒園于20xx年12月22日開始了以“停課不停學(xué)，成長不停歇”為主題的線上教學(xué)活動(dòng)。
精心部署
確保線上教學(xué)活動(dòng)的順利開展，我園根據(jù)《相橋中心小學(xué)關(guān)于做好近期“停課不停學(xué)”工作的指導(dǎo)意見》通知要求，立即制定《xxx市幼兒園近期“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動(dòng)工作方案》及科學(xué)的作息時(shí)間表，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。
活動(dòng)開展前，xxx老師對(duì)近期“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)提出了詳細(xì)的要求，確保活動(dòng)質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)
各班教師按照“停課不停學(xué)”活動(dòng)方案，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真制定符合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)的“停課不停學(xué)”教學(xué)周計(jì)劃。
收集符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)素材。
按要求剪輯、制作活動(dòng)視頻，提前編輯線上教學(xué)活動(dòng)公眾號(hào)文章。
每天上午8：00準(zhǔn)時(shí)通過幼兒園微信公眾平臺(tái)推送當(dāng)天“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分為“體能鍛煉”、“教學(xué)活動(dòng)”、“親子游戲”、“今日分享”及“溫馨提示”等版塊。
班級(jí)教師采取家長自愿選擇學(xué)習(xí)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，不強(qiáng)制幼兒打卡學(xué)習(xí)的原則開展線上教學(xué)活動(dòng)。
家長們根據(jù)教師每天分享的活動(dòng)內(nèi)容，積極引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，活動(dòng)取得了較好的成效。
及時(shí)總結(jié)
每周工作結(jié)束后，唐老師對(duì)我園線上教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下周的工作提出新的要求。
“停課不停學(xué)”工作開展近兩周以來，我園全體教師齊心協(xié)力，每日關(guān)注每位幼兒的身體狀態(tài)，通過公眾號(hào)定時(shí)發(fā)布適合幼兒在家開展的游戲活動(dòng)內(nèi)容，耐心解答家長群里的疑難問題。真正做到為每一位幼兒著想，為每一個(gè)家庭助力，為疫情狀態(tài)下的教學(xué)添一份身為教師的力量。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇五
突如其來的疫情打亂了我們的節(jié)奏，使學(xué)生在校生活按下了暫停鍵。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的居家學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作，做好疫情防控期間對(duì)學(xué)生家庭的健康生活和心理關(guān)心引導(dǎo)，靖安小學(xué)的老師們進(jìn)行“線上‘云’家訪，筑愛共成長”家訪活動(dòng)，隔空傳遞師愛，為家校共育締結(jié)更結(jié)實(shí)的紐帶。
家訪活動(dòng)前，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，李林校長和趙菊萍主任線上傳達(dá)本次活動(dòng)目的、方式、內(nèi)容、及注意事項(xiàng)，并要求“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，達(dá)到家訪率100%。
老師們采用“打電話、微信視頻”等多種線上方式，從疫情防控、心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育、親子溝通等方面，與家長共同交流孩子居家學(xué)習(xí)的教育問題，指導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)與興趣愛好、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉相結(jié)合。
雖然疫情阻隔了師生之間的空間距離，但一條條消息、一個(gè)個(gè)電話、一次次視頻，卻拉近了彼此的心靈。這次線上家訪的活動(dòng)，讓老師們更深入地了解到了學(xué)生的居家、健康情況，讓老師們感受到了家長們對(duì)學(xué)校和老師工作的支持與肯定，更讓家長們感受到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與期盼。
線上家訪，溫暖傳遞。本次“云”家訪，傳遞了老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，在家校之間架起了一座溫暖的橋梁。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇六
20xx年6月1日的上午九點(diǎn)半，中二班的線上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開序幕，家長和小朋友們也在手機(jī)的另一端等待開幕式的開始。
一、升國旗、奏國歌。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的升旗儀式有點(diǎn)特別，老師們?cè)缭绲貋淼接變簣@錄制了升旗儀式，另一端的小朋友和大朋友們觀看升旗，小朋友們站的筆直，神情莊重，這是我們的國旗，五星紅旗，鮮紅的顏色代表了我們中華民族不屈的精神。
二、我的小心愿。
三、親子舞蹈《小花朵》。
大朋友和小朋友們一起擺動(dòng)著身體，通過舞蹈表達(dá)愛意，他們揮動(dòng)著大手和小手，傳遞著快樂，每個(gè)小朋友都是可愛的小花朵，希望你們和歌曲里的小花朵一樣健康成長、勇敢自信。
四、親子游戲《花樣傳球》。
上午休息過后，老師們?yōu)榇蠹規(guī)砹擞H子游戲《花樣傳球》，小朋友和家長配合默契，勇爭第一。
接下來我們又舉行了《花樣跳繩》、《小推車》......親子游戲，健康鍛煉身體，快樂永不缺席。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇七
突如其來的疫情打破了往日節(jié)日的喧囂，同時(shí)也打亂了人們生活前進(jìn)的步伐。為了更好地利用這個(gè)“加長版”假期，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，保持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定成長，1月7日下午，xxx金色搖籃幼兒園組織老師們開展了——學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的線上研討。
由于疫情，老師們改為居家辦公，教學(xué)總結(jié)也在線上開展，老師們通過ppt的形式總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)成果。
因?yàn)橐咔榈牟环€(wěn)定因素，大家不能正常來到幼兒園，老師與小朋友們和家長不能面對(duì)面互動(dòng)學(xué)習(xí)和交流，為了緩解家長的焦慮，科學(xué)指導(dǎo)幼兒居家學(xué)習(xí)。所以，金色搖籃幼兒園教師準(zhǔn)備與孩子和家長進(jìn)行“線上相約，隔空傳愛”的線上課堂。
活動(dòng)時(shí)間將根據(jù)幼兒園一日作息時(shí)間并結(jié)合幼兒居家特點(diǎn)給出合理化科學(xué)作息建議，線上活動(dòng)時(shí)間長短根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)而定。以確保在假期里孩子們也能有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
因?yàn)閾u籃的課程特點(diǎn)有銜接性、連貫性，所以，我們的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容將以搖籃課程體系為積淀：言語、認(rèn)知、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)的五大領(lǐng)域內(nèi)容、（古詩詞背誦、符號(hào)認(rèn)知，小小藝術(shù)家、體能，英語等）。讓幼兒在抗擊疫情的假期里，增長知識(shí)、學(xué)到本領(lǐng)，以積極的狀態(tài)面對(duì)疫情，與新學(xué)期做到更好的銜接。
xxx金色搖籃幼兒園全體員工帶著愛與堅(jiān)持，期待疫去春來，共同聆聽搖籃幼兒園孩子們的歡聲笑語！
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇八
實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師以班級(jí)組為單位開展線上教學(xué)，針對(duì)當(dāng)前的新冠疫情，基于兒童視角，為家長提供形式多樣的親子游戲、繪本故事、音樂律動(dòng)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，供幼兒和家長進(jìn)行學(xué)習(xí)。師幼之間、家長之間及幼兒之間進(jìn)行線上互動(dòng)交流，讓幼兒切實(shí)感受到老師及同伴的牽掛與關(guān)愛。微視頻的錄制，讓教師們又掌握一項(xiàng)新的教學(xué)技能。目前我們們每位老師已錄制12節(jié)微課，制作疫情防控相關(guān)美篇12個(gè)。
“疫”情雖然延緩了孩子們返園上學(xué)的腳步，但沒有延緩孩子們的成長和學(xué)習(xí)的腳步!盡管孩子們都宅在家，但“宅”家不停學(xué)，隔離不隔愛。開心游戲、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，“宅”出不一樣的自我。
沒有華麗的道具，沒有充分的材料，依然可以把好玩的游戲進(jìn)行到底……。
既能增進(jìn)親子之間的情感，又可以鍛煉孩子的觀察力，專注力和記憶力。
良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒個(gè)性的發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，生活活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和勞動(dòng)觀念。
疫情期間，幼兒在家長、老師的關(guān)心陪伴下，快樂地成長；教師們?cè)谧詫W(xué)、錄課中，扎實(shí)地進(jìn)步。“停課不停學(xué)”讓教師們釋放著愛心和責(zé)任心，讓家長進(jìn)一步了解并走近幼兒教師，拉近了心靈的距離，也讓幼兒加倍感受了家長、教師的溫情陪伴。相信開園之日，定會(huì)春光明媚。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇九
為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒身心健康發(fā)展，xx區(qū)幼兒園第二分園于20xx年3月14日開始了以“愛在一起同向春光”為主題的線上教學(xué)活動(dòng)。
春風(fēng)送暖，欣欣向榮?；顒?dòng)開展前曾園長對(duì)“愛在一起，同向春光”主題的線上教學(xué)活動(dòng)提出了詳細(xì)的要求，確保活動(dòng)質(zhì)量。我園根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于做好近期“停課不停學(xué)”工作的指導(dǎo)意見》通知要求，立即制定《xx區(qū)幼兒園第二分園“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動(dòng)工作方案》及科學(xué)的作息時(shí)間表，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。在教研組的精心統(tǒng)籌和科學(xué)指導(dǎo)下，xx區(qū)幼兒園第二分園線上教學(xué)有條不紊地進(jìn)行著。
認(rèn)真落實(shí)
各級(jí)組教師按照“停課不停學(xué)”活動(dòng)方案，結(jié)合本級(jí)組幼兒實(shí)際，認(rèn)真制定符合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)的“停課不停學(xué)”教學(xué)周計(jì)劃。
每位教師都積極認(rèn)真的備課，收集符合本班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)素材，按要求剪輯、制作活動(dòng)視頻，提前編輯線上教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，分為“教學(xué)活動(dòng)-五大領(lǐng)域課程”、“體能鍛煉”、“親子游戲”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”及“兒歌手指謠”等版塊。每天上午8：00準(zhǔn)時(shí)通過幼兒園家長微信群推送當(dāng)天“停課不停學(xué)”線上活動(dòng)內(nèi)容。
線上教學(xué)期間，家園緊密配合，在防控疫情的同時(shí)關(guān)注教學(xué)成效和幼兒居家生，保證線上教學(xué)工作有序推進(jìn)。
疫情當(dāng)前守初心，線上教學(xué)展風(fēng)采。在這個(gè)特殊的春天，我們雖然足不出戶，但卻時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守在自己的工作崗位上，用愛與責(zé)任守護(hù)著自己的學(xué)生。教師們用一張張剪影速寫二幼教師特殊時(shí)期下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
班級(jí)教師采取家長自愿選擇學(xué)習(xí)，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，不強(qiáng)制幼兒打卡學(xué)習(xí)的原則開展線上教學(xué)活動(dòng)。
家長們根據(jù)教師每天分享的活動(dòng)內(nèi)容，積極引導(dǎo)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，線上教學(xué)活動(dòng)取得了較好的成效。
從豐富多彩的線上教學(xué)活動(dòng)中，我們不僅看到了孩子們的成長，更看到了二幼教師的奉獻(xiàn)。
疫情對(duì)于教育是一場挑戰(zhàn)，也是一次新的機(jī)遇。面對(duì)新出現(xiàn)的問題、我們也在不斷反思，作為新時(shí)代的教育工作者，應(yīng)該更新教育理念，新教育方式。
待到春暖花開，重回課堂，我們也將更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)實(shí)踐。
莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。xx區(qū)幼兒園第二分園全體教師用實(shí)際行動(dòng)，詮釋大愛師魂。期待美好重逢，謹(jǐn)愿山河錦繡！
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十
停課不停學(xué)，xx外國語幼兒園每天開展豐富多樣的“線上教學(xué)”活動(dòng)，互動(dòng)的親子游戲、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、歡快的音樂律動(dòng)、有趣的繪本故事……隔屏傳遞、愛不打烊，讓孩子們“宅”家的生活也精彩紛呈。讓我們趕快回顧一下上周成長路上的美好吧！
芽芽組圍繞本月《能干的小手》主題內(nèi)容，開展了《漂亮的小臉》、《五官的秘密》、《穿襪子》、《疊衣服》等有趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們收獲著幸福和快樂。
小班組圍繞本月《玩具玩玩》主題內(nèi)容，開展了《我會(huì)搭積木》、《滾過來滾過去》、《哪些洞洞不能動(dòng)》、《水果排排隊(duì)》等涉及語言、安全、健康、體育等領(lǐng)域的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)探索精神，體驗(yàn)游戲的快樂。
中班組圍繞本月《車輪滾滾》主題內(nèi)容，開展了《舊汽車卡卡》、《乘車禮儀》、《分司機(jī)》、《禁止的事情不要做》、《紅綠燈》、《下肢力量練習(xí)》等精彩的活動(dòng)，讓孩子們了解特種車輛的用途、熟悉交通規(guī)則、知道乘車禮儀，孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苘囕啂頍o限的驚奇和遐想。
大班組圍繞本月《嗖！飛上天》主題內(nèi)容，開展了《稱一稱》、《空中旅行》、《火箭發(fā)射》、《視聽覺游戲》、《不可以隨便親我》等游戲活動(dòng)，孩子們感受數(shù)字王國的魅力。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，家長們與孩子們親情相伴，豐富的親子游戲和體能訓(xùn)練，促進(jìn)了親子之間的情感發(fā)展，又有助于孩子的認(rèn)知能力和個(gè)性完善，在游戲中體驗(yàn)快樂、感受幸福。
不負(fù)時(shí)光、學(xué)無止境。xx外國語幼兒園將繼續(xù)為孩子們推送豐富的精彩活動(dòng)，溫情陪伴在孩子們的身邊。線上精彩的活動(dòng)不間斷，孩子成長的腳步不停歇。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十一
停課不停學(xué)，xx外國語幼兒園每天開展豐富多樣的“線上教學(xué)”活動(dòng)，互動(dòng)的親子游戲、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、歡快的音樂律動(dòng)、有趣的繪本故事……隔屏傳遞、愛不打烊，讓孩子們“宅”家的生活也精彩紛呈。讓我們趕快回顧一下上周成長路上的美好吧！
芽芽組圍繞本月《能干的小手》主題內(nèi)容，開展了《漂亮的小臉》、《五官的秘密》、《穿襪子》、《疊衣服》等有趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們收獲著幸福和快樂。
小班組圍繞本月《玩具玩玩》主題內(nèi)容，開展了《我會(huì)搭積木》、《滾過來滾過去》、《哪些洞洞不能動(dòng)》、《水果排排隊(duì)》等涉及語言、安全、健康、體育等領(lǐng)域的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑信囵B(yǎng)探索精神，體驗(yàn)游戲的快樂。
中班組圍繞本月《車輪滾滾》主題內(nèi)容，開展了《舊汽車卡卡》、《乘車禮儀》、《分司機(jī)》、《禁止的事情不要做》、《紅綠燈》、《下肢力量練習(xí)》等精彩的活動(dòng)，讓孩子們了解特種車輛的用途、熟悉交通規(guī)則、知道乘車禮儀，孩子們?cè)谟螒蛑懈惺苘囕啂頍o限的驚奇和遐想。
大班組圍繞本月《嗖！飛上天》主題內(nèi)容，開展了《稱一稱》、《空中旅行》、《火箭發(fā)射》、《視聽覺游戲》、《不可以隨便親我》等游戲活動(dòng)，孩子們感受數(shù)字王國的魅力。
在這個(gè)特殊的時(shí)期，家長們與孩子們親情相伴，豐富的親子游戲和體能訓(xùn)練，促進(jìn)了親子之間的情感發(fā)展，又有助于孩子的認(rèn)知能力和個(gè)性完善，在游戲中體驗(yàn)快樂、感受幸福。
不負(fù)時(shí)光、學(xué)無止境。xx外國語幼兒園將繼續(xù)為孩子們推送豐富的精彩活動(dòng)，溫情陪伴在孩子們的身邊。線上精彩的活動(dòng)不間斷，孩子成長的腳步不停歇。
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幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十二
當(dāng)疫情突如其來，幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過居家生活的每一天，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)，向家長們推送形式多樣的活動(dòng)，緩解父母和孩子們的緊張與焦慮，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家庭氛圍更加溫馨融洽。
“停課不停工”
疫情期間，剛接到停課通知，我園立馬通過網(wǎng)絡(luò)為“停課不停學(xué)”期間課程推送開展了線上教研活動(dòng)。
豐富多彩的幼兒活動(dòng)。
名年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過班級(jí)群推送豐富的線上指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動(dòng)、游戲、做小實(shí)驗(yàn)等等，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動(dòng)吧。
小班組。
“停課不停學(xué)”期間小班組開展的活動(dòng)有：健康《七步洗手法》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。讓我們一起來看看寶貝們的表現(xiàn)吧！
中班組。
中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：手工《抗病毒口罩》；親子活動(dòng)《擺鐘障礙跳》；語言《小兔子戴口罩了》。
大班組。
大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：繪畫《抗擊疫情主題畫》；科學(xué)活動(dòng)《有趣的泡泡龍》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》。
其他活動(dòng)。
除各年級(jí)組分別推出的活動(dòng)外，寶貝們疫情期間在家依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)生健體，增強(qiáng)免疫力。除此之外寶貝們?cè)诩疫€會(huì)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，讓我們一起來看看寶貝們的表現(xiàn)吧！
豐富多彩的師幼互動(dòng)。
雖然疫情期間不能見面，但在這段特殊的時(shí)光里，我們的愛沒有間斷。各班老師通過約定時(shí)間分組和寶貝們視頻聊天、班級(jí)群互動(dòng)等方式，和寶貝們交流，了解疫情期間幼兒在家的情況。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十三
當(dāng)疫情突如其來，幼兒園生活被迫按下了暫停鍵。為了讓孩子們安全、健康、快樂地度過居家生活的每一天，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，白馬井鎮(zhèn)中心幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)，向家長們推送形式多樣的活動(dòng)，緩解父母和孩子們的緊張與焦慮，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家庭氛圍更加溫馨融洽。
“停課不停工”
疫情期間，剛接到停課通知，我園立馬通過網(wǎng)絡(luò)為“停課不停學(xué)”期間課程推送開展了線上教研活動(dòng)。
豐富多彩的幼兒活動(dòng)。
名年級(jí)組結(jié)合實(shí)際情況，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天通過班級(jí)群推送豐富的線上指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒居家運(yùn)動(dòng)、游戲、做小實(shí)驗(yàn)等等，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的一日生活。讓我們一起來看看孩子豐富多彩的居家活動(dòng)吧。
小班組。
“停課不停學(xué)”期間小班組開展的活動(dòng)有：健康《七步洗手法》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》；健康《小口罩，大作用》。
中班組。
中班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：手工《抗病毒口罩》；親子活動(dòng)《擺鐘障礙跳》；語言《小兔子戴口罩了》。
大班組。
大班組開展的線上居家指導(dǎo)活動(dòng)有：繪畫《抗擊疫情主題畫》；科學(xué)活動(dòng)《有趣的泡泡龍》；親子活動(dòng)《躲避炸彈》。
其他活動(dòng)。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十四
親愛的大朋友、小朋友們：
你們好！突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵，通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示，始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位，探索教學(xué)新模式，變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，防疫教學(xué)兩不誤，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
我園以各年級(jí)組為單位，進(jìn)行線上教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，豐富多彩，涵蓋安全知識(shí)的宣傳、趣味游戲的分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動(dòng)、有趣的親子律動(dòng)等等。在莊老師的指導(dǎo)下，老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義！
part.01。
“疫”起準(zhǔn)備，為愛蓄能。
疫情突襲，幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì)，研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容，確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級(jí)組為單位進(jìn)行線上研討，為孩子們制作學(xué)習(xí)資源，找素材、做微課，錄制游戲視頻，制定科學(xué)合理的活動(dòng)流程，以多元化的表現(xiàn)形式，趣味十足的內(nèi)容，推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光，實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。
part.02。
“疫”趣課程，關(guān)注成長。
“疫”趣課程，聚焦幼兒的一日生活，從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手，每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。
居家作息，每日發(fā)布。
以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn)，以“悅”生活、樂運(yùn)動(dòng)、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容，為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng)，早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力和抗病毒能力。
part.03。
微課在線動(dòng)態(tài)互動(dòng)。
微課在線活動(dòng)，以班級(jí)釘釘群為主要平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識(shí)、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻，老師們變身主播，以動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)活動(dòng)場景，利用視頻在線的形式，使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)，陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。
part.04。
“疫'起攜手，精彩繼續(xù)。
“疫”趣課程的發(fā)布，得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后，家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動(dòng)的過程，發(fā)到班級(jí)群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長。在這段特殊的時(shí)光，在線課程的發(fā)布，將愛延續(xù)，家園“疫”起攜手，繼續(xù)成長的精彩。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十五
春天是綠色的使者；陽光是溫暖的使者；花兒是美麗的.使者；而校園云平臺(tái)則是家園交流的使者。
根據(jù)省教育廳和市區(qū)教育局相關(guān)工作部署，全國各級(jí)各類學(xué)校自20xx年3月30日起分批次、錯(cuò)峰開學(xué)，中小學(xué)幼兒園做好4月7日開學(xué)準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步做好我園開學(xué)準(zhǔn)備工作，各班于3月27日起開展線上家訪工作活動(dòng)。
本次家訪的要點(diǎn)分為兩方面，一是與幼兒交流，了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、防疫知識(shí)等；另一方面是與家長交流，側(cè)重于幼兒最近的身體健康、居住地址、外出情況以及對(duì)開學(xué)前后的想法和建議進(jìn)行訪談。
班級(jí)教師將線上家訪的通知?jiǎng)偘l(fā)布在群里，家長們就立刻積極響應(yīng)起來，陸續(xù)與老師預(yù)約線上家訪時(shí)間，深受家長們的支持與配合。
即將與老師線上見面，孩子們甚是激動(dòng)、高興、害羞......
瞧！大班的孩子欣喜告訴老師，自己在疫情期間學(xué)會(huì)很多兒歌、故事、古詩，當(dāng)場要給老師來吟誦一首，贏得了老師的連連稱贊聲；中班的孩子告訴老師在家學(xué)會(huì)自我防護(hù)的本領(lǐng)，知道出門要戴口罩，在家洗手能按照七步法來洗手；小班的孩子用稚嫩的聲音告訴老師，很想念同學(xué)和老師，很想上幼兒園；當(dāng)然還有一些出于羞澀，不好意思與老師進(jìn)行視頻交流，讓爸爸媽媽與老師溝通，自己躲在一旁靜靜地聽老師與爸爸媽媽交流的內(nèi)容，時(shí)而露出笑聲，時(shí)而插上兩句話；時(shí)而作出鬼臉，甚是可愛！
在與家長交流中，家長們紛紛表示老師們辛苦了，同時(shí)非常贊同這種細(xì)致的訪談交流，對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作點(diǎn)贊。在訪談中也了解到有不少家長對(duì)開學(xué)后孩子入園問題還是比較擔(dān)心，尤其是午睡與吃飯問題，少數(shù)家長希望幼兒園暫緩開學(xué)，但大部分家長還是很相信幼兒園會(huì)把開學(xué)后的工作做得很細(xì)致、周全，愿意接到開學(xué)通知后把孩子送入園。
家訪活動(dòng)結(jié)束后各班組長將針對(duì)家訪內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，全園再進(jìn)行一次總的統(tǒng)計(jì)與分析，根據(jù)家長的建議將進(jìn)一步優(yōu)化開學(xué)前的工作方案，確保孩子的健康、家長的滿意。
相信交幼全體師生齊心協(xié)力，共同抗疫，做好防范，一定會(huì)迎來新的曙光，摘下口罩相聚春天里，一起游戲，一起歡笑，一起歌唱......
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十六
一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。xx縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)（家庭教育專題）寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十七
根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知，在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下，我園制定了2022年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)方案，依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動(dòng)安排表和幼兒居家一日活動(dòng)安排表，通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)，真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。
線上教學(xué)活動(dòng)安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動(dòng)安排表和幼兒居家一日生活安排表。
每天都按照線上教學(xué)活動(dòng)安排表的內(nèi)容，提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動(dòng)錄制完成，并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號(hào)上發(fā)表線上教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
組織全體教師一起找課錄課，一起完成線上教學(xué)活動(dòng)視頻錄制，全園教師積極參與線上教學(xué)活動(dòng)。
每天各班主任都定時(shí)把當(dāng)天的線上教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)到家長群，積極發(fā)動(dòng)家長陪伴幼兒學(xué)習(xí)。
每天家長都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級(jí)群，家長積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動(dòng)。
教師在班級(jí)群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況，并且做到積極地回應(yīng)。
各個(gè)班級(jí)的幼兒能做到在家長的陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極完成小任務(wù)，學(xué)習(xí)效果良好。
通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動(dòng)的開展，活動(dòng)效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動(dòng)中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語言表達(dá)能力，還有效地促進(jìn)了家園共育，增進(jìn)了教師與家長的溝通交流。在家長們的積極配合下，讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十八
復(fù)雜疫情情況打亂了原有的教學(xué)計(jì)劃，老師和孩子們暫時(shí)不能相聚幼兒園。在這種特殊的情況下，我們以特殊的方式為愛續(xù)航，停課不停學(xué)，展開豐富多彩的線上活動(dòng)。
從臨時(shí)接到停課通知，再結(jié)合幼兒園工作安排，中班組立馬開教研活動(dòng)，根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況與當(dāng)前局勢，確定了線上教學(xué)方向和具體內(nèi)容：
疫情知識(shí)，孩子在家進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)。
切實(shí)加強(qiáng)家園溝通，做好疫情當(dāng)下的教育工作，豐富孩子線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升孩子居家學(xué)習(xí)的效果，緊緊圍繞疫情防控，讓孩子通過兒歌、創(chuàng)意手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、繪本閱讀等形式，了解新型冠狀病毒的預(yù)防知識(shí)，提高防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
星期一：手指游戲《防疫兒歌》。
星期二：繪本故事《病毒與小貪》。
星期三：七步洗手歌。
星期四：繪畫《抗疫主題畫》。
星期五：科學(xué)實(shí)驗(yàn)《趕走病毒》。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇十九
為了更好地了解學(xué)生網(wǎng)課期間心理、學(xué)習(xí)狀況，為下一步線上教育教學(xué)工作提供參考，連日來，肥東縣龍?zhí)翆W(xué)校向“云”借力，通過微信、釘釘、電話、視頻通話等多形式，開啟線上“云家訪”，傳遞學(xué)校關(guān)懷，助力學(xué)生成長。
該校對(duì)線上家訪工作做了周密部署，強(qiáng)調(diào)了家訪的目的及注意事項(xiàng)，梳理了家訪內(nèi)容與要點(diǎn)，制定了包括疫情防控、學(xué)法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、心理輔導(dǎo)等線上家訪記錄表，要求班主任和授課老師全員參與，列好家訪提綱，備好“網(wǎng)絡(luò)家訪”課，分好組別，提前與家長取得聯(lián)系，約好視頻家訪時(shí)間。
看到親切的老師打來視頻電話，孩子們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，滿懷喜悅地同許久不見的老師訴說這段時(shí)間的心理感受，分享居家生活和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的心得體會(huì)?？吹狡聊磺昂⒆觽兊男δ?，老師們也無比欣慰。通過家訪，老師們細(xì)致地了解了學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活、情緒狀況和疫情防控情況，就居家期間如何合理有效地進(jìn)行疫情防護(hù)、如何科學(xué)安排學(xué)習(xí)鍛煉計(jì)劃、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)、保持樂觀向上的情緒狀態(tài)等問題，老師們給出了有效的建議。家長們表示：感謝學(xué)校，感謝老師們的關(guān)懷，一定會(huì)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為孩子健康成長共同努力。
此次線上“大家訪”活動(dòng)，是該校教育的重要補(bǔ)充和延伸，學(xué)生普遍感受到學(xué)校給予的關(guān)愛，促進(jìn)了家校溝通，增進(jìn)了家長對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。
幼兒園線上教學(xué)總結(jié)篇二十
疫情期間，我園積極探索教學(xué)新模式，由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué)，不僅豐富了教學(xué)手段，更保障了幼兒的安全，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合，確保了孩子的全面發(fā)展。下面我們就一起來回顧一下吧！
活動(dòng)目標(biāo)：
1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，畫出自己心目中的機(jī)器人。
2.培養(yǎng)幼兒繪畫的樂趣，能大膽的繪畫。
活動(dòng)目標(biāo):。
1.學(xué)會(huì)比較物體的粗細(xì)，并能正確表述比較結(jié)果。
2.能從細(xì)到粗給物體排序，知道粗細(xì)是相對(duì)的。
3.發(fā)展目測力、判斷力。
4.培養(yǎng)觀察，比較能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能仔細(xì)觀察圖片，了解小兔從不愿意收拾到主動(dòng)收拾的變化過程。
2、感悟收拾整齊才能有序生活的意義。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、鍛煉幼兒的平衡能力、反應(yīng)力及核心力量。
2、增進(jìn)家長與幼兒的感情，體驗(yàn)親子游戲的快樂。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、學(xué)習(xí)洗襪子的生活小技能。
2、培養(yǎng)自理能力。
3、鍛煉雙手協(xié)調(diào)能力。
在家長的積極配合下，孩子們完成了本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，家長不僅幫助幼兒完成老師們分享的課程，并且?guī)椭變号臄z影像發(fā)到班級(jí)群里。讓我們一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！
我們中班小朋友表現(xiàn)得非常認(rèn)真、學(xué)習(xí)勤奮、每一天都努力讓自己改變，變得更懂事、更有知識(shí)。老師為你們高興，你們是最閃亮的星！希望你們?cè)俳釉賲?，更上一層樓?/p>
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