系列講座策劃書(優(yōu)質(zhì)21篇)

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系列講座策劃書(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-10 22:53:18     小編:曼珠

寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式,常常具有深刻的寓意。切忌拖泥帶水,過多的廢話會(huì)讓讀者產(chǎn)生困惑和失去閱讀興趣。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

系列講座策劃書篇一

校青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

電氣學(xué)院陽光社。

計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。

校園志愿服務(wù)秉承著服務(wù)廣大師生的理念,為廣大師生提供學(xué)習(xí)、生活等各方面的服務(wù),致力于將校園服務(wù)日打造成一個(gè)切實(shí)可行、長期定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。以小家電維修、電腦維護(hù)、健康檢查等項(xiàng)目為主輔以其他適時(shí)的其他活動(dòng),豐富我們的服務(wù)項(xiàng)目。做到深入師生,真正服務(wù)師生。

20xx年4月15日一食堂樓梯下廣場。

a)宣傳安排。

a、前期寢室樓下傳單簡介(介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及我們服務(wù)的項(xiàng)目),于4月13日貼出。

b、校園廣播宣傳、橫幅宣傳。

c、活動(dòng)時(shí)的海報(bào)宣傳:校醫(yī)院、陽光社、先鋒社、青志聯(lián)各一張主海報(bào)。另加各方各種知識介紹性的海報(bào)2——3張。

a、電氣學(xué)院陽光社。

主要服務(wù)項(xiàng)目為小電器維修。

還可以提供一些如電器保養(yǎng)和維護(hù)、使用電器應(yīng)注意哪些問題等方面的知識。

(具體方案由陽光社提供)。

b、計(jì)算機(jī)學(xué)院先鋒社。

主要服務(wù)項(xiàng)目為電腦的基本維護(hù)、系統(tǒng)垃圾清理。還可以推薦一些常用的軟件并輔以介紹,教大家一些排除電腦故障等方面的知識。(還有如:筆記本性能大盤點(diǎn),這樣的內(nèi)容,可以給要買筆記本的同學(xué)提供適合他的意見)。

(具體內(nèi)容由先鋒社安排)。

c、青年志愿者聯(lián)合會(huì)(校園服務(wù)隊(duì))。

當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容為:

1、校園服務(wù)隊(duì)的工作性質(zhì),服務(wù)內(nèi)容,成果等的展示,將我們的工作透明化(以海報(bào)的形式)。

2、維護(hù)現(xiàn)場的秩序以應(yīng)對突發(fā)情況并協(xié)助其他社團(tuán)的活動(dòng)。(3人)。

3、制作健康知識方面的海報(bào)。

4、布置現(xiàn)場的工作。

5、做關(guān)于“地震知識”的宣傳。

以海報(bào)的形式、教同學(xué)們簡單的包扎知識及防震措施、如何使用滅火器等。

c)所需物品:

桌椅10套、海報(bào)紙、音響、展板3張、登記用的紙筆等雜物。

海報(bào):1.5元/張*20張=30元。

繃帶15元。

筆、本子膠帶剪刀等雜物30元。

共需75元左右。

青年志愿者聯(lián)合會(huì)。

校園服務(wù)隊(duì)。

20xx-2-19。

系列講座策劃書篇二

從高中步入大學(xué)門檻,每一位大學(xué)生的人生都步入了一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期,大學(xué)中的我們充滿了激情與活力,對知識也充滿了渴望,但是我們其中很多的同學(xué)卻只注重對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),而不明白大學(xué)為什么被成為大學(xué),大學(xué)的不光要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還應(yīng)該為踏入社會(huì)的做一件不得不學(xué)的事情:學(xué)好禮儀交往的知識。在與人交往的過程中我們能給人留下良好的第一印象,這體現(xiàn)我們學(xué)生自身的素質(zhì)和反應(yīng)了學(xué)校的良好風(fēng)貌,所以我們文學(xué)院科技協(xié)會(huì)培訓(xùn)部決定舉辦這次禮儀講座。

xx大學(xué)是國家985重點(diǎn)學(xué)校,具有悠久的辦學(xué)歷史,xx大學(xué)學(xué)子也是全國各地的精英,我們不光要在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)上要有一定的建樹,我們還要在人際關(guān)系交往中,表現(xiàn)出我們學(xué)校的獨(dú)有的風(fēng)采,同時(shí)也讓同學(xué)們在今后尋找工作的面試中能夠獨(dú)具優(yōu)勢,從企事業(yè)單位那里得到一個(gè)好的工作。

活動(dòng)主辦方:xx大學(xué)文學(xué)院科協(xié)技術(shù)實(shí)踐部。

活動(dòng)對象:xx大學(xué)文學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月(暫定)。

活動(dòng)地點(diǎn):(暫時(shí)未定)。

*活動(dòng)籌備。

(一)申請場地:(暫時(shí)未定)。

(二)物品籌備:一束鮮花,一條橫幅。

(三)前期宣傳。

1、海報(bào)宣傳:有宣傳中心組織并制作大幅海報(bào),在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)貼宣傳海報(bào)。

2、橫幅和宣傳單宣傳:將在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)顯眼處張貼橫幅。

*活動(dòng)現(xiàn)場。

開始由技術(shù)實(shí)踐部成員對張晴老師做簡單的介紹作為開場白,然后獻(xiàn)上鮮花。接著由張晴老師講關(guān)于禮儀方面的知識?;顒?dòng)結(jié)束后,表達(dá)我們對張晴老師的感謝以及獻(xiàn)上紀(jì)念禮物。

主要講解大學(xué)生儀表儀容問題,從不同場合下的著裝、行為舉止、接聽電話、社交禮儀等方面講解男生和女生的禮儀問題。主要還有關(guān)于求職面試禮儀,張老師會(huì)向大家示范正確的面試禮儀。最后,設(shè)置講座的互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場同學(xué)可以根據(jù)自己在現(xiàn)實(shí)中碰到的禮儀問題向張老師提問。

打印復(fù)印費(fèi)20元。

橫幅50元。

鮮花50元。

紀(jì)念禮物80元。

總計(jì):200元。

系列講座策劃書篇三

1、主講人:

2、主講題目:

3、講座流程:

a、學(xué)術(shù)講座。

b、答疑解惑。

將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與教授們一起思考、探討和研究,激發(fā)聽總熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間:11月份。

5、講座地點(diǎn):公教xxx。

1、宣傳欄。

在生活一區(qū)宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學(xué)”的字樣。

2、海報(bào)。

四張海報(bào),分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學(xué)生,尤其是選修了二專的學(xué)生。

3、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,在要求各班委通知到位基礎(chǔ)之上制作一份通知,分別粘貼在學(xué)生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各院系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

1、人員:由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備:

與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:

錄制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:

由女生部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場,并獻(xiàn)上鮮花;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場:

講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

1、兩束鮮花80元。

2、杯子和水30元。

3、條幅3*150/條場內(nèi)一條,場外兩條。

4、嘉賓路費(fèi)3*100/人。

5、海報(bào)5張*8/張。

共計(jì)910元。

系列講座策劃書篇四

近期中日關(guān)系緊張的氣氛中,各地進(jìn)行反日游行活動(dòng)后,一些不法分子冒充愛國青年混雜在游行、抗議隊(duì)伍中進(jìn)行打za搶等活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂了各地治安和正常的抗議活動(dòng),對人民財(cái)產(chǎn)和生命安全造成了嚴(yán)重危害,在此背景下,激勵(lì)廣大學(xué)生黨員的愛國主義熱忱,,培養(yǎng)廣大青年的歷史責(zé)任感,使命感和高尚的愛國情操及增強(qiáng)大學(xué)生理性愛國責(zé)任意識,特此策劃舉辦“牢記青春使命理性抒發(fā)愛國情懷”座談會(huì)。

希望通過本次理性愛國茶話座談活動(dòng),確立青年大學(xué)生對祖國的自尊、自信、自強(qiáng)的進(jìn)取心,把個(gè)人的成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷,引導(dǎo)理性抒發(fā)愛國情懷,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,真正理解理性愛國才是真正愛國。

:_年x月x日(星期x)。

a制作一個(gè)橫幅,掛在老食堂前面。

b聯(lián)系宣傳部做一張宣傳海報(bào)放在院系門口。

8:30-9:00茶話會(huì),會(huì)場布置隨意,但有愛國氛圍,每位成員的位置上都要擺上糕點(diǎn)、糖果、瓜子、飲料、茶水,讓同學(xué)感受到濃濃的暖意。

9:00為烘托會(huì)議營銷活動(dòng)現(xiàn)場氣氛,開場時(shí)播放愛國系列歌曲(或是班歌),讓同學(xué)覺得不沉悶,產(chǎn)生幸福感、存在感。成員入場可領(lǐng)小國旗一面。

9:10主持開場,主持人進(jìn)行熱情洋溢的活動(dòng)開場,將現(xiàn)場氣氛帶動(dòng)起來,讓同學(xué)們感受到理性愛國情懷的重要性?;貞?yīng)、鼓掌,歡呼。

9:20老師祝詞。

9:30理性愛國資料展示(ppt或是宣傳片)。注意現(xiàn)場秩序,不得喧嘩走動(dòng)。

10:30暢談理性愛國,邊開茶話會(huì),邊邀請黨員談?wù)勈斋@以及看法,以及日后自身的改變。(要求暢所欲言,鼓勵(lì)發(fā)言。)有條件的可現(xiàn)場dv拍攝。安排專人照相。

11:00互動(dòng)環(huán)節(jié)列舉有爭議的愛國行為,進(jìn)行辯論賽。

11:30活動(dòng)結(jié)束,贈(zèng)送小禮品。

1、全體成員務(wù)必參加,不得請假。

2、前期音樂,ppt等資料準(zhǔn)備充足。

3、通知人員到位。

小紅旗x面:10元。

水果、零食、飲料:150。

小禮品(筆記本)x份:50元。

共計(jì):210元。

十二、活動(dòng)結(jié)束語:

本次理性愛國交流是一次豐富多彩的學(xué)習(xí)愛國主義知識的活動(dòng),收到預(yù)期效果。同時(shí)也希望每位參與的同學(xué),通過本次活動(dòng)深刻認(rèn)識到理性愛國的重要性,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人,樹立自尊、自信、自強(qiáng)的民族精神,為中華民族自立于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)全面振興而奮斗。

系列講座策劃書篇五

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。

20xx年5月5日—xx日;為期7天。

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。

四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的"黃埔一期",同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時(shí)光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的'展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達(dá)自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。

承托希望,放飛夢想?;匚哆^去,展望未來。

1、藝術(shù)展覽區(qū)。

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。精選畢業(yè)展覽活動(dòng)策劃書。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時(shí)刻的照片的集合,物品的整合,獎(jiǎng)狀圖像的整合,快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。

2、交流活動(dòng)區(qū)。

交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

系列講座策劃書篇六

海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神,邀請著名教授作為主講老師,給在校學(xué)生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì),一覽大師風(fēng)采。

寫出一篇令人滿意的論文,為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學(xué)生反映,平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn),這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此,我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座,希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平,為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。

二、講座目的。

2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。

三、講座主題。

淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。

四、主講嘉賓:范士陳教授。

五、參加對象。

在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。

講座地點(diǎn):l3-202(研究生教室)。

七、講座相關(guān)事項(xiàng)。

(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面,由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師,通知講座事宜;制作講座需要的ppt。

(二)講座流程。

1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。

2、主講老師開始講座;。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。

4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。

5、研會(huì)人員同主講老師合影;。

6、講座結(jié)束,工作人員負(fù)責(zé)整理教室。

(三)注意事項(xiàng)。

1、提前一周聯(lián)系主講老師,商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。

4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場,做最后檢查;。

5、講座開始后,所有人員請從后門進(jìn)出;。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié),何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

九、應(yīng)急預(yù)案:

為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預(yù)案。

(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。

(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置:

若發(fā)生事故,首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的急救措施,情況嚴(yán)重的,必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。

(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預(yù)防上添措施,在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認(rèn)識安全的重要性,明確職責(zé)、恪盡職守。

系列講座策劃書篇七

學(xué)術(shù)講座作為高校第二課堂的重要載體,承擔(dān)了在高校第一課堂之外拓展大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野、補(bǔ)充學(xué)生的專業(yè)知識、完善和提升學(xué)生的綜合素質(zhì)等多種職能。下面是有20xx學(xué)術(shù)系列講座的。

策劃書。

歡迎參閱。

為了活躍大學(xué)生活,提高專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,我們邀請我院老師,英語組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。

一、講座安排。

1、主講人:李靈哲。

2、主講題目:英語演講。

3、講座流程。

b.答疑解惑。

將采取現(xiàn)場提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究,激發(fā)聽眾熱情,促進(jìn)師生交流。

4、講座時(shí)間。

xx年11月13日周五晚。

5、講座地點(diǎn):公教。

二、宣傳。

1、海報(bào)。

三張海報(bào),分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū),介紹講座的基本情況,吸引學(xué)生,尤其是大一的新生。

2、通知。

為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生,向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。

3、多媒體。

在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜,歡迎各系同學(xué)聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完后,及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤。

1、人員:由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。

3、設(shè)備:與公教管理人員聯(lián)系好場地,確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影:拍制講座全過程,可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。

5、禮儀:由組織部出四名禮儀,方便老師與學(xué)生進(jìn)場;講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。

6、會(huì)場:講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi),必須確認(rèn)會(huì)場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。

四、經(jīng)費(fèi)。

1、杯子和水2元。

2、條幅場外一條。

3、海報(bào)3張。

共計(jì)2元。

策劃人:活動(dòng)策劃部。

一、講座背景。

海南大學(xué)旅游學(xué)院研學(xué)系列講座已成功舉辦了四期,獲得了學(xué)院師生一致好評。本期學(xué)術(shù)講座秉承研學(xué)講座一貫的嚴(yán)謹(jǐn)精神,邀請著名教授作為主講老師,給在校學(xué)生,特別是研究生們一次和名師近距離交流的機(jī)會(huì),一覽大師風(fēng)采。

寫出一篇令人滿意的論文,為自己精彩的研究生生活或大學(xué)生涯添上濃墨重彩的一筆是很多人的迫切心愿。然而,有不少學(xué)生反映,平時(shí)并沒有接受過系統(tǒng)的論文撰寫培訓(xùn),這會(huì)給學(xué)子們最終完成學(xué)業(yè)帶來負(fù)面影響。為此,我們組織了一場關(guān)于如何進(jìn)行論文選題、材料收集、論文寫作及發(fā)表的講座,希望能以此提高同學(xué)們撰寫論文的水平,為同學(xué)們論文的寫作、發(fā)表及答辯提供參考。

二、講座目的。

2、為即將進(jìn)入論文寫作的學(xué)生們提供一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、導(dǎo)師、同學(xué)做深入探討、交流的機(jī)會(huì)。

三、講座主題。

淺談學(xué)術(shù)研究及其成果集成。

四、主講嘉賓:范士陳教授。

五、參加對象。

在校研究生、本科生、對本專題感興趣的其他人員。

講座地點(diǎn):l3-202(研究生教室)。

七、講座相關(guān)事項(xiàng)。

(一)前期準(zhǔn)備1、邀請主講嘉賓2、申請講座教室3、宣傳工作方面,由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并提前3天張貼;聯(lián)系各研究生班長及本科生輔導(dǎo)員老師,通知講座事宜;制作講座需要的ppt。

(二)講座流程。

1、主持人簡單介紹本次講座并歡迎主講老師;。

2、主講老師開始講座;。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié);。

4、向主講老師獻(xiàn)上禮品、前四位參與互動(dòng)的學(xué)生抽取獎(jiǎng)品;。

5、研會(huì)人員同主講老師合影;。

6、講座結(jié)束,工作人員負(fù)責(zé)整理教室。

(三)注意事項(xiàng)。

1、提前一周聯(lián)系主講老師,商定講座主題、時(shí)間、地點(diǎn);。

4、講座當(dāng)天工作人員提前40分鐘到場,做最后檢查;。

5、講座開始后,所有人員請從后門進(jìn)出;。

6、互動(dòng)環(huán)節(jié),何來晨、云婷負(fù)責(zé)傳遞話筒。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

九、

應(yīng)急預(yù)案。

為切實(shí)有效地消除和控制安全事故隱患,防范和處理安全事故,特制定本預(yù)案。

(1)成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組員:周朝宋、楊曉妣、王姍。

(2)突發(fā)事故應(yīng)急處置:

若發(fā)生事故,首見者或組織者必須立即報(bào)告突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,采取必要的急救措施,情況嚴(yán)重的,必須立即報(bào)有關(guān)部門(110、120)進(jìn)行急救。

(3)各安全工作人員要做到“杜、防、處”并重,在杜絕上下功夫,在預(yù)防上添措施,在處理上要依法、及時(shí)、果斷。所有安全工作人員必須顧全大局,充分認(rèn)識安全的重要性,明確職責(zé)、恪盡職守。

一、活動(dòng)背景。

南京材子聯(lián)盟聚會(huì)在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現(xiàn)我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng)造水平,特在活動(dòng)當(dāng)日舉辦這項(xiàng)學(xué)術(shù)講座,針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開展的講座。

二、前期準(zhǔn)備。

基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

從本院里邀請一位有經(jīng)驗(yàn)的教師,約定好時(shí)間(提前一個(gè)月左右),讓他(她)精心準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來,“材子”未來專業(yè)的研究學(xué)習(xí)和就業(yè)的光明前景的時(shí)長為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告(最好能有ppt展示),要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽后能對本專業(yè)有一個(gè)主觀層面的較清楚的認(rèn)識。

2.1宣傳工作。

宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),包括大小海報(bào),視頻制作,橫幅,bbs,廣播臺等各種宣傳方式。

1、大海報(bào)一張,掛在教八對面的粘貼欄;。

2、橫幅兩條,一條拉在桃園食堂門口,一條用于會(huì)場的布置;。

3、輔導(dǎo)員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生(特別是即將分專業(yè)方向和決定未來發(fā)展方向的學(xué)生)。

2.2材料準(zhǔn)備。

講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括:

花:講演臺上盆花及一束鮮花(需購買),裝飾用小盆花約50個(gè)(可租用);橫幅:制作的兩張橫幅中,有一張用來布置場地,懸掛在舞臺的前面;音響設(shè)備:如場地中有現(xiàn)成設(shè)備,則直接調(diào)試好后使用,如沒有則需借用;錄音錄像設(shè)備:由學(xué)生會(huì)編輯部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備及使用,務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。

2.1人員選定。

活動(dòng)的現(xiàn)場主持人和工作人員。

1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來擔(dān)當(dāng),在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好,確定姓名。并準(zhǔn)備好臺詞等相關(guān)文件。

2、現(xiàn)場工作人員,從各個(gè)部門選出,要求工作能力較好,責(zé)任心強(qiáng),由各部長推薦名額,學(xué)秘部匯總工作人員名單。

工作人員具體分工是:3個(gè)人負(fù)責(zé)布置會(huì)場,2個(gè)人在會(huì)場門口做引導(dǎo)工作,2個(gè)人負(fù)責(zé)主講人的茶水,3個(gè)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的秩序,2個(gè)人負(fù)責(zé)音響設(shè)備,一個(gè)人負(fù)責(zé)ppt放映。2個(gè)人負(fù)責(zé)照相和攝像。(由編輯部部員擔(dān)任)分工沒有界限,每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。

2.2現(xiàn)場布置。

活動(dòng)場地在講座開始一周前,由學(xué)生會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)提交借用大活圓形報(bào)告廳的申請?,F(xiàn)場布置工作在講座開始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內(nèi)容為:

1、用小花盆裝飾主講人的講臺;。

2、主講人休息的地方需要準(zhǔn)備好茶水;其他裝飾視現(xiàn)場情況決定。

二.講座流程。

2.1主體流程。

1、入場:在現(xiàn)場學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場,等待。(循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片)。

2、院領(lǐng)導(dǎo)陪同主講人入場。

3、講座開始:主持人宣布講座開始,并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容。

4、講座環(huán)節(jié):主持人向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)致。

歡迎詞。

完畢后,請主講人上臺演講。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié):演講過程中主講人適時(shí)發(fā)問,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,結(jié)束后,可以留一段學(xué)生自由發(fā)問的時(shí)間由同學(xué)問自己感興趣的一些問題。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問題,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛)。

6、主持人對本次講座作總結(jié)。宣布此次講座結(jié)束,觀眾退場。

2.2注意事項(xiàng)。

1、講座之前需要調(diào)試音箱設(shè)備。

3、全程拍照的工作由編輯部負(fù)責(zé),講座全程攝像,攝像機(jī)由學(xué)院提供。

5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。

6、話筒等可準(zhǔn)備雙份,以防中途設(shè)備出現(xiàn)故障。

7、主持人事先應(yīng)與工作人員溝通整個(gè)流程方案。

8、現(xiàn)場的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌,顯得隆重,正式。

9、活動(dòng)過程中出現(xiàn)突發(fā)情況,需要隨機(jī)應(yīng)變,一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。

三.結(jié)束工作。

活動(dòng)結(jié)束以后,現(xiàn)場工作人員互相配合將場地打掃干凈,橫幅,水杯,花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區(qū)輔樓二樓辦公室,以備下次使用。

系列講座策劃書篇八

活動(dòng)背景:第62個(gè)國慶節(jié)即將來臨。

活動(dòng)宗旨:通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識,陶冶愛國情操。

活動(dòng)目的、意義:目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識,豐富課余生活,鍛煉同學(xué)們的綜合能力;意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)時(shí)間:2011年10月。

活動(dòng)地點(diǎn):##中報(bào)告廳(樂之廳)。

前期準(zhǔn)備:通過會(huì)議傳達(dá),海報(bào),校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。(準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>

活動(dòng)主要流程:。

1.影像中的過往與未來(通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影,如《建國大業(yè)》等)。

2.征文比賽(觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽,設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到校刊上,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品)。

3.書畫創(chuàng)作(可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作,也可以是自己創(chuàng)作好的1再展示,主題是國慶,評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞)。

4.如有可能,可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。

5.十一假期出游(這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍,只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游,不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng),因?yàn)榘踩珕栴}很重要。)。

后期工作:清理會(huì)場,發(fā)放帖紙?zhí)?,做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。

系列講座策劃書篇九

為了讓我校大學(xué)生和有志向考取國家公務(wù)員的同學(xué)了解國家公務(wù)員考試的初試、面試以及備考的方法和技巧,了解我國目前公務(wù)員的現(xiàn)狀和形勢,特舉辦此次講座。

主講人演講后加自由提問時(shí)間.最好能有歷年出錯(cuò)的情況的一個(gè)介紹。演講過程中觀眾可以根據(jù)演講的內(nèi)容寫小紙條,由工作人員歸納整理一些比較典型的問題,呈給演講人。演講完畢后可自由提問。

1、前期預(yù)備工作。

(1)活動(dòng)一經(jīng)確定,盡快召開會(huì)議,找其他部門,大家分一下工作,確定一下工作內(nèi)容,并留下聯(lián)系方式,方便聯(lián)系。

(2)由專人負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的宣傳單、海報(bào)及橫幅,并張貼于食堂、宿舍、公教區(qū)宣傳欄處。

(3)由專人聯(lián)系西區(qū)報(bào)告廳,并提前三天完成,對場地進(jìn)行檢查,確?;顒?dòng)能順利進(jìn)行。

(4)有人要與參加講座的華圖的老師聯(lián)系,確保老師的確切時(shí)間。

(5)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持,包括入場秩序維持,自由提問時(shí)間話筒的傳遞(保證會(huì)場左右,樓上樓下都有)。

(6)由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置,包括舞臺大背景,講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放。

2、活動(dòng)期間。

(1)負(fù)責(zé)維持秩序的工作人員提前一個(gè)小時(shí)到場,準(zhǔn)備會(huì)議的開始。

(2)講座會(huì)場的布置,包括大背景,多媒體,講臺的鮮花、桌子、椅子等的擺放,礦泉水,負(fù)責(zé)同學(xué)提前半天準(zhǔn)備好。

(3)活動(dòng)主持人提前了解作報(bào)告的老師的情況,熟悉整個(gè)活動(dòng)的安排,以便能應(yīng)付現(xiàn)場的突發(fā)狀況。

(4)負(fù)責(zé)現(xiàn)場傳遞話筒的同學(xué)應(yīng)在活動(dòng)開始前就位。

(5)現(xiàn)場多留出一些后備工作人員應(yīng)付現(xiàn)場突發(fā)狀況。

系列講座策劃書篇十

本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特別是在去年的書展辦得極其成功的情況下,我們書法協(xié)會(huì)決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),展現(xiàn)本院特色,舉辦一場大型書法交流活動(dòng)和優(yōu)秀作品展。

為廣大學(xué)生普及書法知識,加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),陶冶學(xué)生們的情操?;钴S社團(tuán),增進(jìn)友誼。

現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上,這次書展,我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場觀眾講解,讓會(huì)場成為課堂。

5月14日至5月16日(初定)。

星期四、星期五接見校內(nèi)師生,星期六接見外校師生。

北區(qū)室內(nèi)體育館。

武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)。

院書法協(xié)會(huì)簡介:

武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院書法協(xié)會(huì)是在武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生處的指導(dǎo)下,隸屬于校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,由武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院學(xué)生組成的學(xué)生課余活動(dòng)組織。

協(xié)會(huì)秉承豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生們的書法興趣,提高書法藝術(shù)水平和鑒賞能力的宗旨。以繼承和發(fā)揚(yáng)中國書法之道,在校內(nèi)營造良好的書法氛圍,光大中國書法精神為目標(biāo)。協(xié)會(huì)盡全力廣泛開展活動(dòng),書法課堂上有專業(yè)的老師授課,氣氛活躍,趣味盎然。

“愛火點(diǎn)燃,傳遞希望,書法義賣,援助一方,飛痕潑墨,大愛無疆”。協(xié)會(huì)組織的書法義賣活動(dòng)將書法精神與社會(huì)責(zé)任緊密的連在了一起,協(xié)會(huì)的義舉得到了多方贊譽(yù)。書法乃是無聲之音,無形之象。研習(xí)書法,愉悅身心,傳承經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化。我們將為此而不斷努力。

20xx年11月著名書法家王國文先生曾來我協(xié)會(huì)為大家講學(xué),并出任我協(xié)會(huì)特約名譽(yù)顧問。王國文先生的授課讓大家受益匪淺。

20xx年協(xié)會(huì)書法展覽更是在高校書法界引起轟動(dòng),多家媒體相報(bào)導(dǎo),我們迎接八方賓客,互相探討,學(xué)習(xí)。心似明鏡湖水,勢如野鶴閑云,我協(xié)會(huì)學(xué)員的作品得到了校內(nèi)外的高度評價(jià)。

1、展覽:在室內(nèi)體育館將我協(xié)會(huì)擁有的高水平書法和國畫作品分類懸掛展出。其中作品主要分為三個(gè)部分:書法作品,國畫,剪紙畫。書法作品是從歷屆書協(xié)會(huì)員的優(yōu)秀作品中精心挑選出來的。國畫為擅長國畫的潘慰創(chuàng)作的。剪紙畫是我協(xié)會(huì)宣傳部部長胡仁才學(xué)生創(chuàng)作的。

2、交流:我們將邀請14所高校的書法協(xié)會(huì)和武漢市德高望重的書法老師來交流和指導(dǎo)。大家可以帶好自己的作品,老師將為大家指點(diǎn)迷津。學(xué)生之間也有好多練習(xí)同一種書體的,這是交流提高的好機(jī)會(huì)。

3、此次將參加書法交流的學(xué)校有:

華中師范大學(xué)。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。

中國地質(zhì)大學(xué)。

湖北工業(yè)大學(xué)。

華中科技大學(xué)武昌分校。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院。

武漢大學(xué)東湖分校。

武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

湖北中醫(yī)學(xué)院。

湖北美術(shù)學(xué)院。

武漢科技大學(xué)。

武漢開放職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院。

中南民族大學(xué)工商學(xué)院。

4、現(xiàn)場書法表演:各高校書法協(xié)會(huì)將進(jìn)行現(xiàn)場書法表演。參觀展覽的學(xué)生可以現(xiàn)場參與,也可以向他們求字,我們寫好并贈(zèng)與。我們會(huì)備好筆墨紙硯,前來交流的朋友只需帶好印章即可。

協(xié)會(huì)將提前一周在南北各區(qū)張貼宣傳海報(bào),海報(bào)由我協(xié)會(huì)宣傳部門制作并張貼于一,二食堂附近醒目處?;顒?dòng)前一天在會(huì)展地點(diǎn)貼展板和條幅。

對于其他高校,我們將提前一周派各部送去邀請函,請?zhí)蓪H嗽O(shè)計(jì),具有收藏價(jià)值。協(xié)會(huì)編輯部會(huì)在各大書法網(wǎng)站上發(fā)布宣傳的帖子。校門口將貼海報(bào),有專人接見。

1、會(huì)場大門口對聯(lián),蔡聰負(fù)責(zé)。正中放花盆。

2、會(huì)場正對是協(xié)會(huì)介紹,外校介紹。宣傳部負(fù)責(zé)。

3、會(huì)場靠里是作品,組織部負(fù)責(zé)??客馐菚ㄖR介紹,編輯部負(fù)責(zé)。

4、校外接見由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

5、會(huì)場門口兩邊放桌子,左邊供交流用,右邊是供記錄用,由秘書處負(fù)責(zé)。

6、會(huì)場紀(jì)律組織部負(fù)責(zé)。

7、攝影由謝育洪負(fù)責(zé)、

1、在活動(dòng)期間一定要維護(hù)好會(huì)場秩序,特別是對書畫作品的看護(hù)。

2、保持會(huì)場干凈整潔。

3、在適宜的地點(diǎn)擺放座椅,供嘉賓休息。

4、活動(dòng)期間,每位社員都要佩戴會(huì)員證。

5、遇到突發(fā)事件,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

1、書法工具:300元。

各式毛筆6支左右,一德閣墨汁,宣紙150張,大硯臺。

2、兩張宣傳海報(bào)一張條幅160元。

3、別針,雙面膠,繩子,夾子30元。

4、邀請其他學(xué)校書協(xié)的車費(fèi)及通訊費(fèi)60元。

合計(jì):550元。

1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

2、我協(xié)會(huì)潘蔚學(xué)生擅長國畫,胡仁才學(xué)生擅長剪紙,蔡聰?shù)牟輹瓡?,此次?huì)有他們的部分作品和大家見面,并現(xiàn)場講解。

3.有很大的版面介紹書法知識(由協(xié)會(huì)精心打造的會(huì)員心得,藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合,通俗易懂),大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識。

4、我院書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo),熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”金獎(jiǎng),“全國青年美術(shù)作品展”銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號。

系列講座策劃書篇十一

主辦單位:環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)委承辦單位:環(huán)境工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

前言。

感恩是一門處世哲學(xué),是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

附件1“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之一:

拯救家書活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景:

家書——被人遺忘的文化。情感如河,家書是船。在費(fèi)孝通、季羨林、任繼愈、文懷沙、蘇叔陽、張文彬、白庚勝等數(shù)十位文化名人,向海內(nèi)外炎黃子孫發(fā)出倡議:“留住家書”的時(shí)候,讓我們一起拿起筆,鋪開紙——讓我們一起來拯救家書!

四、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月。

五、活動(dòng)地點(diǎn):中心校區(qū)一期籃球場。

第一階段。

1、我們社聯(lián)自愿者向同學(xué)發(fā)出倡議:(1)于各學(xué)生公寓樓下及。

教學(xué)。

樓張貼海報(bào)宣傳活動(dòng);(2)在一期二期食堂門口設(shè)點(diǎn)發(fā)放傳單宣傳活動(dòng)。(3)到環(huán)境學(xué)院各班進(jìn)行宣傳活動(dòng)2、讓各個(gè)同學(xué)書寫家書。

3、主辦方提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的一切物品。

第二階段。

1、召集工作人員開會(huì),分配工作任務(wù)。2、活動(dòng)場地的布置3、活動(dòng)正式開始。

4、統(tǒng)一收集和封存同學(xué)的家書。同時(shí)征集志愿者的家書,以便后期掃描,集冊成書。

5、我們主辦方統(tǒng)一寄出同學(xué)的家書。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:邢豪。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳單30元。

海報(bào)40元。

總計(jì)70元。

附件2“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之。

走進(jìn)敬老院。

一、活動(dòng)背景。

弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識,另外,為了促進(jìn)敬老院和環(huán)境學(xué)院志愿者們之間的交流,環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織去徐州市敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。

五、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):徐州市敬老院。

七、活動(dòng)流程。

4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。

5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)期間服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不高興的往事。

九、活動(dòng)對象:環(huán)境學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)、行知自愿者協(xié)會(huì)。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:邢豪、姜春強(qiáng)。

附件3“感恩在心與愛同行”系列活動(dòng)之三:

感恩校工。

一活動(dòng)背景:

“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋為:對別人所給的幫助表示感激;但其蘊(yùn)含的深義卻是不能用簡簡單單一句話來概括的。為了持守住這種“感恩”情懷,同時(shí)也為了響應(yīng)構(gòu)建和諧社會(huì)的號召,有必要對我校大學(xué)生開展關(guān)于“感恩”意識培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)。環(huán)境工程學(xué)院感恩系列活動(dòng)即基于以上考慮而開展,并且期待今年的活動(dòng)能在傳承中汲取新的養(yǎng)分。今年的活動(dòng)將在十一月份進(jìn)行,整個(gè)活動(dòng)包括數(shù)個(gè)子項(xiàng)目,均為凸顯“感恩”這一活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目的及意義:

“勞動(dòng)者的辛勤”這一子項(xiàng)目試圖通過我院全體同學(xué)體驗(yàn)中心校區(qū)部分勞動(dòng)者如環(huán)衛(wèi)工人、宿舍樓樓管、教學(xué)樓清潔人員的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)廣大同學(xué)對他人勞動(dòng)成果的珍惜態(tài)度與對勞動(dòng)的熱愛,更重要的是培養(yǎng)對于勞動(dòng)者的“感恩”之情。

預(yù)期目標(biāo):努力讓每位參加活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到勞動(dòng)者為給我們營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境所付出的辛勤勞動(dòng),從而培養(yǎng)對其職業(yè)的尊重以及對這些勞動(dòng)者的“感恩”。同時(shí)也讓這些中心學(xué)校區(qū)勞動(dòng)者感受到學(xué)生對他們的關(guān)心。

三.活動(dòng)內(nèi)容:

1.通過前期宣傳,讓同學(xué)們知道校工為營造我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而付出的辛勞。

2.由學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們尊重校工們付出的勞動(dòng),并用與校工交談及了解他們?nèi)粘9ぷ鞯姆椒ㄈプ哌M(jìn)校工,學(xué)會(huì)尊重校工的勞動(dòng)。

系列講座策劃書篇十二

第xx個(gè)國慶節(jié)即將來臨。

通過活動(dòng)了解目前我國的基本國情和發(fā)展?fàn)顩r,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識,陶冶愛國情操。

目的是增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識,豐富課余生活,鍛煉同學(xué)們的綜合能力;意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,不僅能夠鍛煉能力還能在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)對祖國的熱愛之情。

20xx年10月。

##中報(bào)告廳(樂之廳)。

通過會(huì)議傳達(dá),海報(bào),校園網(wǎng)等形式向廣大師生宣傳本次活動(dòng)。這主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。(準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>

1.影像中的過往與未來(通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影,如《建國大業(yè)》等)。

2.征文比賽(觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文比賽,設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到???,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品)。

3.書畫創(chuàng)作(可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作,也可以是自己創(chuàng)作好的再展示,主題是國慶,評比之后一定展示出去讓同學(xué)欣賞)。

4.如有可能,可請部分同學(xué)或教師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。

5.十一假期出游(這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍,只在學(xué)生會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅游,不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng),因?yàn)榘踩珕栴}很重要。)。

清理會(huì)場,發(fā)放帖紙?zhí)?,做好征文及書畫的評比和表揚(yáng)工作。

活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié),主要總結(jié)出成功的地方與仍需提升的方面,以便今后活動(dòng)借鑒。

系列講座策劃書篇十三

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,以其特有的陽光魅力感染著世界。曾被譽(yù)為天之驕子的大學(xué)生,是令人羨慕的龐大群體,可就在不知不覺中,這個(gè)群體發(fā)生了很多微妙的變化。校園生活萬花筒,大學(xué)生就業(yè)難,大學(xué)生心理防線等等,都是突出的問題······我們將以什么心態(tài)迎接種種來潮;這是當(dāng)代大學(xué)生健康成長必須要了解的實(shí)情,也是我們進(jìn)一步為學(xué)生服務(wù)的坐標(biāo)指南。為了更好的服務(wù)廣大同學(xué),讓大家干升入的了解自己職業(yè)、學(xué)習(xí)、性格等特點(diǎn),我們特選擇霍蘭德職業(yè)性格測試中的部分內(nèi)容進(jìn)行測試。讓大家在此基礎(chǔ)上制定更加明確的人生目標(biāo)。

本次活動(dòng)主要通過測試問卷的形式,以調(diào)查為載體,以學(xué)習(xí)生活方方面面的問題為測試問卷的切入點(diǎn),讓大家更加深入的認(rèn)知自我,合理規(guī)劃自己的人生。希望通過此次測試,幫助同學(xué)擁有更好的人生觀和價(jià)值觀,增進(jìn)他們的責(zé)任心,提高自己的綜合素質(zhì)。

20xx年4月11日至4月15日

指導(dǎo):招生就業(yè)處(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)

主辦:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年家政協(xié)會(huì)

協(xié)辦:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)、

初踏行動(dòng)社等

1、在畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大廳進(jìn)行測試,封存測試結(jié)果(采取保密原則)

2、具體分析測試結(jié)果,最終將結(jié)果送達(dá)到被測試人手中。

1、制作測試問卷

2、打印測試問卷45份

3、在服務(wù)大廳進(jìn)行測試,采取保密措施保護(hù)個(gè)人隱私,然后進(jìn)行匿名分析結(jié)果,最后將具體分析結(jié)果送達(dá)個(gè)人手中。

4、對本次結(jié)果進(jìn)行分析匯總。

對本次測試問卷活動(dòng)的效果進(jìn)行討論,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,同時(shí)吸取本次活動(dòng)的不足,明確改進(jìn)措施,為下次活動(dòng)的成功舉行奠定基礎(chǔ)。

問卷:45*7*0.1=31.5元

信封:300*0.3=90元

雙面膠:5*1=5元

鉛筆:5*0.5=2.5元

橡皮擦:2*0.5=1元

中性筆:10*1=10元

白紙:350*0.1=35元

海報(bào):7*5=35元

礦泉水:1提*20=20元

共計(jì)230元

系列講座策劃書篇十四

十分鐘速答,通過這次活動(dòng)讓更多同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,在快速回答中鍛煉自己,同時(shí)也可以豐富學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。

為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門的交流,以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。豐富校園生活,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。

待定。

待定。

經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)生。

張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮思維。

1、在食堂門口和學(xué)生宿舍樓門口貼海報(bào)。

2、在食堂橫幅。

3、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。

4、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查對活動(dòng)是否滿意。

5、由各部部長向部門成員宣傳。

1、獎(jiǎng)品費(fèi)。

2、場內(nèi)布置費(fèi)。

3、宣傳費(fèi)。

1、超時(shí)。

2、非學(xué)生會(huì)人員報(bào)名。

4、人員擁擠。

設(shè)立專門的報(bào)名地點(diǎn),報(bào)名表上寫上報(bào)名者的資料。

鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力、想象力等提高學(xué)生參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)營造一個(gè)積極良好的學(xué)校氛圍。使學(xué)生在學(xué)習(xí)至于得到鍛煉和學(xué)習(xí)也可以挖掘?qū)W生的能力。創(chuàng)造文化學(xué)校更好的與社會(huì)連接。

頒發(fā)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的證書,以及書本等獎(jiǎng)勵(lì)。

任靜。

系列講座策劃書篇十五

西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站,面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng),寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。

二、

1、活。

我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。

2、

現(xiàn)代社會(huì),合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?!皶瘛?,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán),實(shí)為賽社團(tuán)。

其一,金烏只一輪,受眾不計(jì)其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。

其二,“烈火見真金”,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn),誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。

21世紀(jì)是信息化時(shí)代,interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿,攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì),推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”,作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng),并在活動(dòng)月中貫穿始終,為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。

4、:

在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊(大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)),為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺,各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊申請自己社團(tuán)的空間,完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊,參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流,并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團(tuán)活動(dòng)月中,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估,屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威,展我社團(tuán)之貌!

5、

西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力,以功能強(qiáng)大的定位,及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格,集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等,注冊使用的人數(shù)不斷飆升,定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好,定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。

6、

校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站,以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。

8、

(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”,所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入,完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。

(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營,各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。

(3)、xx年11月30日評出西南林學(xué)院明星社團(tuán)(社團(tuán)總數(shù)的10%~15%),西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內(nèi)師生)詳細(xì)展示與宣傳一周。

(1)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。

(2)、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。

(3)、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。

(4)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊會(huì)員對其網(wǎng)頁的評價(jià)。

三、校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作,據(jù)此,明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要:

(1)、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊,提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺。

(2)、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級費(fèi)用等一系列開銷。

(3)、合理授權(quán),并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。

(4)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。

(5)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為最終的我?!懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。

(1)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。

(2)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:

(3)專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。

系列講座策劃書篇十六

一、活動(dòng)目的:

1、提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境責(zé)任感。

2、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

二、活動(dòng)主題:。

“行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者”

三、活動(dòng)時(shí)間:。

20xx.3.8—20xx.3.14。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、學(xué)校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、1-6年級各班要利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開展以“爭做護(hù)綠小使者”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識。

3、3-6年級各班開展以“行動(dòng)起來爭做護(hù)綠小使者”為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng),班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊(duì)部處,大隊(duì)部將評選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。

4、開展養(yǎng)花美化校園活動(dòng)。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學(xué)進(jìn)行“養(yǎng)花美校、美班”比賽??梢越M織這些同學(xué)把盆花帶到學(xué)?;虬嗉壓侠聿贾?、合理看護(hù),以達(dá)到美校美班之目的,同時(shí)也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。

五、活動(dòng)要求:

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。

六、其他未盡事宜另行通知。

系列講座策劃書篇十七

一、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)護(hù)理文化,豐富校園生活,內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì),展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采,提升白衣天使的形象。

二、活動(dòng)主題:

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:謝玉琳唐利亞。

副組長:李曉芳肖新麗張禮賓蔣曉蓉成員:護(hù)理系全體教職工。

參與對象:護(hù)理系全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排:

(一)、護(hù)理系“弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)。

由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時(shí)對護(hù)士的要求也越來越高,護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān),是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。

1、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)人道主義精神”

2、活動(dòng)目的:進(jìn)一步加深護(hù)士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì),面對工作奠定更深的基礎(chǔ)。

3、活動(dòng)時(shí)間:4月17日晚7:00--9:15。

4、參加人員:護(hù)理系所有學(xué)生。

5、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

6、責(zé)任人:唐林萍。

7、活動(dòng)組織部門:團(tuán)總支組織部。

8、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛,提高了素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個(gè)人的專業(yè)形象,增強(qiáng)自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個(gè)專業(yè)而更加努力奮斗!

10、活動(dòng)要求:

主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。

(二)“真我風(fēng)采,溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽。

1、活動(dòng)宗旨:

豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學(xué)生素質(zhì)。

宿舍是學(xué)生在學(xué)校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設(shè)地更加和諧,為此學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部將在這學(xué)期舉行“文明之家”評比活動(dòng)。

3、活動(dòng)主題。

(1)、促進(jìn)公寓衛(wèi)生的打掃與保持,為廣大學(xué)生營造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

(2)、努力提高學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,熱愛生活的熱情。

(3)、拉近各宿舍之間的友好關(guān)系,營造一個(gè)和諧的生活環(huán)境。

護(hù)理系所有學(xué)生宿舍。

5、活動(dòng)組織部門:

護(hù)理系學(xué)生會(huì)女生部、勞衛(wèi)部。

6、活動(dòng)時(shí)間。

4月9日——5月14日。

7、負(fù)責(zé)人:

李小玉秦滿春高曉靜8、活動(dòng)流程。

a、本方案通過審核。

b、宣傳本活動(dòng)(出幾份宣傳海報(bào))c、宿舍評比。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間。

(三)護(hù)理學(xué)知識競賽。

1、活動(dòng)組織部門:內(nèi)、外、婦、兒、基護(hù)教研室各選一名教師參與,系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部配合。

2、負(fù)責(zé)人:魏君。

4、地點(diǎn):第四多媒體教室。

6、表彰與獎(jiǎng)勵(lì):評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

7、競賽形式及試題:待定。

(四)護(hù)理專業(yè)教育講座。

1、講座內(nèi)容:護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范。

2、主講人:待定。

3、時(shí)間:待定。

4、參加人員:護(hù)理系全體在校生5、活動(dòng)組織部門:學(xué)生會(huì)6、負(fù)責(zé)人:胡志平。

(五)護(hù)士禮儀大賽。

護(hù)士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護(hù)理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護(hù)士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。在“5、12”國際護(hù)士節(jié)的來臨之際,為了弘揚(yáng)南丁格爾的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的白衣天使形象,護(hù)理系辦公室、女生部共同舉辦了“護(hù)士禮儀大賽”。

4、參賽對象:護(hù)理系全體學(xué)生。

5、具體活動(dòng)方案。

(1)參賽規(guī)則:

(2)比賽環(huán)節(jié)。

1、護(hù)士基本禮儀:

1)體態(tài)禮儀:

(1)良好的站姿。

(2)端正的坐姿。

(3)穩(wěn)健的行姿。

(4)典雅的蹲姿。

(5)推治療車。

(6)端治療盤。

(7)持病歷夾。

2)舉止禮儀;。

3)致意禮儀;。

4)交往禮儀;。

5)問候禮儀;。

2、護(hù)理基本知識問答。

(3)、比賽日程安排初賽:4月15日復(fù)賽:4月22日決賽:4月30日。

(4)、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、印象分:(共30分)。

儀表整潔10分;動(dòng)作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。

2、標(biāo)準(zhǔn)分:(共70分)。

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;舉止禮儀10分;知識回答10分。

(5)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)——禮儀之星1人二等獎(jiǎng)2人三等獎(jiǎng)3人優(yōu)秀獎(jiǎng)4人組織獎(jiǎng)若干名。

(6)、活動(dòng)意義:

通過“護(hù)士禮儀大賽”豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生增強(qiáng)了對護(hù)理事業(yè)的熱愛,提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個(gè)人的專業(yè)形象,增強(qiáng)自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

(七)教職工趣味游藝活動(dòng)。

1、活動(dòng)組織部門:護(hù)理系分工會(huì)2、負(fù)責(zé)人:吳孟星。

5、時(shí)間:4月28日下午4:30—6:006、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場7、裁判員:待定。

8、工作人員:系分會(huì)委員有關(guān)人員學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部。

9、表彰獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。每個(gè)職工只能獲一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)慶祝“5、12”護(hù)士節(jié)大型廣場活動(dòng)。

1、時(shí)間:5月12日。

2、地點(diǎn):醫(yī)學(xué)校區(qū)田徑場。

3、負(fù)責(zé)人:周建飛。

4、參與人員:護(hù)理系全體教師、在校生。

5、邀請嘉賓:

6、活動(dòng)流程。

1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動(dòng)。

2)、護(hù)理禮儀表演。

3)、授帽儀式護(hù)士。

4)、宣誓。

5)、技能操作表演。

6)、文藝表演。

7)、護(hù)生代表發(fā)。

8)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

系列講座策劃書篇十八

一、活動(dòng)主題校園是我家,愛護(hù)靠大家二、活動(dòng)背景、目的2.1背景:

隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時(shí)也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園,保護(hù)環(huán)境從我做起。

獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

流程四:組織人員對校園進(jìn)行一次大掃除,清理校園垃圾,清理小廣告,打造一個(gè)干凈整潔的校園,讓大家在校園里更好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

五、工作安排策劃部:做好活動(dòng)各階段的詳細(xì)策劃宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中宣傳板的繪制,海報(bào)宣傳信息部:在qq,微博等平臺上宣傳活動(dòng)組織部:在活動(dòng)過程中組織好活動(dòng)人員,維持秩序生活部:購買活動(dòng)中所需的各項(xiàng)物品六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)過程中所涉及的內(nèi)容暫且無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

系列講座策劃書篇十九

為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”,推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題。

閱讀,讓我們的世界更豐富。

二、宣傳標(biāo)語。

好書伴我行,書香遍學(xué)校。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月23日——29日。

四、資料與形式。

活動(dòng)之一:全校讀書時(shí)。

為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時(shí)“活動(dòng)。

活動(dòng)之二:淘書樂(經(jīng)貿(mào)節(jié))。

活動(dòng)資料:組織一至五年級學(xué)生在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:初定:4月29日午時(shí)2:45—4:00。

地點(diǎn):行知樓與特立樓間的甬道(按實(shí)際劃分區(qū)域)。

活動(dòng)要求:

2、合理給預(yù)售書定價(jià),用口取紙?jiān)跁蠘?biāo)上預(yù)售價(jià);。

3、根據(jù)需要能夠用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買(自愿制作);。

4、教給孩子自我管理錢和書籍的本領(lǐng),杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。

6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。

7、根據(jù)天氣情景囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。

8、每個(gè)小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。

預(yù)祝我們的孩子享受、體驗(yàn)一下淘書的樂趣!

系列講座策劃書篇二十

西林優(yōu)優(yōu)網(wǎng)是一個(gè)集校園資訊、校園社團(tuán)、互動(dòng)交友、電子商務(wù)等于一體的西林學(xué)生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學(xué)院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實(shí)用信息。校園社團(tuán)可以建立屬于社團(tuán)自己的網(wǎng)站,面向全校學(xué)生宣傳社團(tuán)活動(dòng)成果。學(xué)生會(huì)員可以與同學(xué)、校友一起交流互動(dòng),寫博客、建論壇、發(fā)布招貼廣告等。

二、

1、活。

我的社團(tuán)無限精彩”之“曬社團(tuán)”活動(dòng)。

2、

現(xiàn)代社會(huì),合作與競爭共同支撐起一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì)?!皶瘛保肆胰罩轮丝?,亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團(tuán),實(shí)為賽社團(tuán)。

其一,金烏只一輪,受眾不計(jì)其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。

其二,“烈火見真金”,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經(jīng)得住烈火考驗(yàn),誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。

21世紀(jì)是信息化時(shí)代,interent的廣泛運(yùn)用使世界逐漸縮小為一個(gè)地球村。而我校從未有過一個(gè)功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學(xué)院站的宏愿,攜手社團(tuán)聯(lián)合會(huì),推出我校社團(tuán)網(wǎng)上展示大型活動(dòng)“曬社團(tuán)”,作為社團(tuán)活動(dòng)月的首個(gè)活動(dòng),并在活動(dòng)月中貫穿始終,為社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、活動(dòng)月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時(shí)關(guān)注一場精彩紛呈的西南林學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)月。

4、:

在功能強(qiáng)大的西南林學(xué)院站——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設(shè)“校園社團(tuán)”大型專署版塊(大型服務(wù)器成本、網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設(shè)費(fèi)用等由西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔(dān)),為本次活動(dòng)提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺,各社團(tuán)按相應(yīng)程序注冊申請自己社團(tuán)的空間,完善社團(tuán)的相應(yīng)信息和個(gè)性化設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)社團(tuán)成員注冊,參與社團(tuán)成員間的互動(dòng)交流,并以社團(tuán)名譽(yù)與其它社團(tuán)在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)單位完善本社團(tuán)內(nèi)容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團(tuán)活動(dòng)月中,西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個(gè)社團(tuán)單位信息發(fā)布、風(fēng)采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估,屆時(shí)將有10%~15%的社團(tuán)脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎(jiǎng)勵(lì)。以揚(yáng)我社團(tuán)之威,展我社團(tuán)之貌!

5、

西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學(xué)院,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術(shù)有限公司的雄厚實(shí)力,以功能強(qiáng)大的定位,及時(shí)更新的功能調(diào)整、人性化的構(gòu)筑、清新簡潔的版面風(fēng)格,集新聞、互動(dòng)、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動(dòng)交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動(dòng)、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等,注冊使用的人數(shù)不斷飆升,定會(huì)實(shí)現(xiàn)西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)的確定目標(biāo)。曬社團(tuán)曬得好,定會(huì)為該社團(tuán)將來的知名度、滿意度、招收會(huì)員人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)參與度等等帶來巨大的推動(dòng)效果。

6、

校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負(fù)擔(dān)起所有我校社團(tuán)的專署板塊和網(wǎng)站,以達(dá)到我校前所未有的所有社團(tuán)統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應(yīng)。

8、

(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團(tuán)”,所有社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)入,完成其自身內(nèi)容信息建設(shè)。

(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)不斷維護(hù)網(wǎng)站運(yùn)營,各社團(tuán)不斷完善、充實(shí)內(nèi)容。

(3)、xx年11月30日評出西南林學(xué)院明星社團(tuán)(社團(tuán)總數(shù)的10%~15%),西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學(xué)院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內(nèi)師生)詳細(xì)展示與宣傳一周。

(1)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的成員數(shù)量。

(2)、該社團(tuán)專屬網(wǎng)頁的點(diǎn)擊率。

(3)、該社團(tuán)專署網(wǎng)頁的內(nèi)容信息建設(shè)完善程度及信息數(shù)量。

(4)、在西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)上該社團(tuán)的注冊會(huì)員對其網(wǎng)頁的評價(jià)。

三、校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在平等互利的基礎(chǔ)上開展合作,據(jù)此,明確相互的責(zé)任與義務(wù)顯得十分必要:

(1)、開辟大型“校園社團(tuán)”專署版塊,提供我校社團(tuán)一個(gè)競相展示的平臺。

(2)、承擔(dān)由此帶來的網(wǎng)站運(yùn)營費(fèi)用、技術(shù)開發(fā)費(fèi)用、服務(wù)器成本費(fèi)用、流量成本費(fèi)用、信息維護(hù)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理費(fèi)用、數(shù)據(jù)庫升級費(fèi)用等一系列開銷。

(3)、合理授權(quán),并參與協(xié)助曬社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容信息建設(shè)。

(4)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為“社團(tuán)活動(dòng)月”提供專門宣傳。

(5)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學(xué)院校園網(wǎng)首頁、西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為最終的我?!懊餍巧鐖F(tuán)”提供專門宣傳。

(1)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。

(2)、在社團(tuán)活動(dòng)月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動(dòng)和宣傳用品上刊登西南林學(xué)院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:

(3)專人管理社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的專署頁面。

(4)、杜絕不良信息?!皶裆鐖F(tuán)”。

系列講座策劃書篇二十一

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過程。

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方,我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬,這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛。

我還有多少淚。

讓蒼天知道。

——我不認(rèn)輸。

感恩的心,感謝有你。

伴我一生。

——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝命運(yùn)。

花開花落。

——我一樣會(huì)珍惜。

課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后,我們會(huì)對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

七、活動(dòng)意義(后記)。

這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評。

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