實(shí)習(xí)日記(5篇)

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實(shí)習(xí)日記(5篇)
時(shí)間:2023-01-05 11:00:12     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

實(shí)習(xí)日記篇一

經(jīng)過了幾天的接觸,和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了,所以今天剛一開始就興致勃勃與他聊起來。聊我的大學(xué)生活,聊我這幾天的實(shí)習(xí)見聞,聊中國(guó)的法制環(huán)境,還有我們共同感興趣的民商法。

由于與他的距離近了,才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書,原來他還沒通過司法考試。怪不得在整理案卷時(shí),只是在書記員的項(xiàng)目看到他的名字。

聊了會(huì)司法考試,劉老師把話題帶回了校園。

“不說這個(gè)了。說說你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”

“學(xué)的很多,民法,商法,刑法,經(jīng)濟(jì)法,三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)。”

“你最感興趣的是哪科?”

“民商法吧,盡管有的特別難懂?!?/p>

“你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好學(xué)呀,過了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”

我心里一想,學(xué)肯定是要好好上的,不過司法考試哪有那么好過,要不你怎么還沒過呢?而且我還不愿意來這地方呢。

“本科生不過司法考試能進(jìn)來嗎?”

“原則上可以,可以進(jìn)來當(dāng)書記員,但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生,這里憑關(guān)系的很多,你要有關(guān)系什么都好說!”

“嗨~我看我還是不來這里了!”我嘆息道。

“想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”

我看著劉老師,微微一笑,什么都沒說,繼續(xù)敲著鍵盤。回想著今天把話題帶回了校園所說的一些話,我滿臉無奈著望著前方,看到了一路坎坷……

20__年7月14日 星期五

今天剛一上班,就覺得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件,另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人,嘰嘰喳喳的不知道說什么,兩堆聲音都不小,樓道里回響著,其他的辦公室里都沒什么人。

輸入完了會(huì)議資料,突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志,怎么堆了一堆,沒人來領(lǐng),表面已有一層灰了。我拿了一本,吹掉表面的灰塵,看了起來。里面的文章都是在職法律工作者寫的,實(shí)踐性強(qiáng),但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的,便感覺厭了。覺得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多,而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。

無聊的瀏覽起彩頁,基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的,看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們,各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮,額頭冒著油,臉蛋堆著肉,一股油膩感,盡管照片上只有腦袋,但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著,腐敗呀。

李哥開門進(jìn)來說?!斑@有一堆答題卡要圖?!?/p>

“看來又是體力活啊!”我笑著說。

“昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫了一天黑心圓,據(jù)傳走出法院時(shí)看見滿天的黑子。黑子游離于太陽之外,還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”

我也要驗(yàn)證一下了,幸虧這幾天打字練得手快無比,在眼睛迷茫以前終于完工了。

“明天咱們庭有個(gè)案子,你愿意聽得就過來!這是卷宗有空看一下?!币粋€(gè)法官抱來一堆案卷走了。

在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無比的事情了,當(dāng)然要去了。

20__年7月17日 星期一

跟前幾天一樣,早上打水,清掃完,又打了會(huì)兒字。靠到了開庭的點(diǎn),跟劉老師打聲招呼就跑去聽審了。

今天審理的是一起重婚案

本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問題也將隨之而來。政府和個(gè)人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

晚上睡不著,就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么,其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

20__年7月18日 星期二

今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告,現(xiàn)在法院里審理名師案件,能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話,能盡快履行判決的很少,等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候,被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。

在立案廳閑逛時(shí),看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事,便幫忙查了一下,五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人:

(一)無法定扶養(yǎng)義務(wù)人,或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù),但是扶養(yǎng)義務(wù)人無扶養(yǎng)能力的;

(二)無勞動(dòng)能力的;

(三)無生活來源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人,是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。

確定五保對(duì)象,應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名,經(jīng)村民委員會(huì)審核,報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn),發(fā)給《五保供養(yǎng)證書》。

五保供養(yǎng)的內(nèi)容是:(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病,對(duì)生活不能自理者有人照料;(五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的,還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育。

畢竟這不是法院的業(yè)務(wù),跟大爺聊了一會(huì)兒,就勸他到村委或者政府去看看,在法院經(jīng)??吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費(fèi)狀告兒女的,中華民族的傳統(tǒng),一直是尊老勝于愛幼,可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn),對(duì)老人的關(guān)心越來越少,實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利,為他們的晚年生活提供保障。

20__年7月19日 星期三

今天又去聽庭審了到了審判庭,里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上,正用方言在那叫囂,聽不清楚文字,卻聽出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥,張著大口,氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。

法官與書記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。

案情其實(shí)很簡(jiǎn)單:上訴方的土地使用證被縣政府撤銷,頒給了被上訴方,被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地,敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證,被告憑此自然獲得土地使用權(quán),原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證,申請(qǐng)縣政府,打行政官司。

但是上訴方的兩位老人年歲大了,腦袋糊涂,幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒聽懂,執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐:調(diào)解為先,開庭在后。幾個(gè)法官開始試圖說服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。

按照規(guī)定,除了訴狀上寫的當(dāng)事人和代理律師,其他人不能在庭上發(fā)言,除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證,被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開始,上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚,原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案,坐在下邊的老伴一嗓子:

他占了我家的地蓋房子,憑什么不告?”老頭坐那開始迷糊,“

急死我了,那老太太糊里糊涂聽不明白,又不認(rèn)真聽,就在那嚷了!”

我想要有律師在,就輕松多了!??磥砺蓭煷嬖诘膬r(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義,還有讓法庭秩序有序和諧。聽得實(shí)在沒意思我便走開了。

實(shí)習(xí)日記篇二

在實(shí)習(xí)期間,時(shí)常會(huì)看到即使同一部門都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬一有員工請(qǐng)假,整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓,從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開始,小部門內(nèi)的員工可以做到相互溝通,了解大家的工作,掌握相互的工作流程,真正做到精通業(yè)務(wù)。那么,在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了,也可以提升本部門的形象乃至全公司的形象。

20__年12月9日天氣:晴

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

20__年12月10日天氣:晴

多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

20__年12月11日天氣:多云

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

20__年12月12日天氣:晴

我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

20__年12月13日天氣:晴

錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

20__年12月14日天氣:晴

實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日晴常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

20__年12月15日天氣:陰

我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。

20__年12月16日天氣:陰

所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。隨著“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來,人力資源管理的重要性日晴顯突出。應(yīng)該看到,企業(yè)管理已經(jīng)從強(qiáng)調(diào)對(duì)物的管理轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾?,這是競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果。無論是管理領(lǐng)域的擴(kuò)大,還是現(xiàn)有管理的提升,人力資源是基礎(chǔ)、是前提、是根本。如何選擇、培育、合理使用、充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,如何贏取員工的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)取精神,留住人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。這一系列問題,需要每一個(gè)企業(yè)、每一位人力資源經(jīng)理去思考和研究。人力資源管理的目的就是要充分開發(fā)每個(gè)員工的潛能,打造人才團(tuán)隊(duì),發(fā)揮人力資源的最大效應(yīng),使資源效益的最大化。

20__年12月17日天氣:晴

通過平時(shí)與同事們的交流,自己平時(shí)在工作中看到的,在生活中聽到的,加上自己感覺到的,潛移默化,慢慢了對(duì)公司有了很好地了解與認(rèn)識(shí),適應(yīng)了公司企業(yè)的文化。

20__年12月18日天氣:晴

今天留在島上做培訓(xùn),當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),望著臺(tái)下的員工倒不緊張,后來老師說我講太快,線索不夠明確,但課堂氣氛很好。當(dāng)然了,我一看到學(xué)生回答問題,我就笑得跟朵花兒似的,那些孩子有我這么甜甜的笑容鼓勵(lì),當(dāng)然積極反應(yīng)!

20__年12月19日天氣:晴

蜈支洲島座落于三亞市林旺鎮(zhèn),距??谟?90多公里。

在滄茫無垠的南中國(guó)海上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它猶如一顆巨大的綠寶石孤懸于大海的中央,又如一個(gè)被遺忘在塵世之外的小精靈,楚楚動(dòng)人。當(dāng)我跳下汽墊船雙腳一觸及蜈支洲島的土地時(shí),整個(gè)人便溶入了一種超乎尋常的寧?kù)o之中,再極目遠(yuǎn)眺四周那浩渺而又純凈的藍(lán),真有一種遠(yuǎn)離塵囂,寵辱皆忘的淡泊之感。等我回房取出傘來,天又放晴了。剛收好傘準(zhǔn)備出去走走,還沒走四五步路,烏云飄了過去,馬上又嘩啦啦地下起大雨來了。簡(jiǎn)直叫我應(yīng)接不暇。不過,我很喜歡這種自然的真實(shí),也喜歡這種真實(shí)的自然。這是今天的世外桃源,也是美麗的人間天堂,更是一個(gè)休閑度假的好地方。

20__年12月20日天氣:晴

今天在路邊工廠看到的標(biāo)語,想想實(shí)在是有道理,到了工作崗位以后,千萬不能有偷懶的心態(tài),此刻我在心里暗暗告誡自己。書本上的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付實(shí)際工作中遇到的問題,所以要一定秉著謙虛的態(tài)度,不懂的東西趕快查找資料,或者向老師請(qǐng)教。態(tài)度決定一切,只要努力播種了,總有收獲的一天。

20__年12月21日天氣:陰

今天幫經(jīng)理整理部門年終評(píng)比材料,材料挺多的,忙碌了好一會(huì)兒!在這過程中還學(xué)到了不少小知識(shí)呢!

20__年12月22日天氣:晴

上課的時(shí)候怎么調(diào)動(dòng)起學(xué)生的興趣很關(guān)鍵。實(shí)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)禮儀等課程,對(duì)于這門課他們還是滿有興趣的,所以也讓我不會(huì)有很大的麻煩,但是在上課的經(jīng)驗(yàn)上,總覺得自己還很欠缺,有時(shí)候一些的細(xì)節(jié)的問題往往會(huì)被忽略掉,上課的條理還不是很清晰。

20__年12月23日天氣:晴

當(dāng)了十幾年學(xué)生,在今天突然轉(zhuǎn)變了角色,還真有些不適應(yīng),學(xué)著以前的實(shí)習(xí)老師,搬著板凳,在眾目睽睽下坐在最后一排,有模有樣的做著記錄,真像回到了學(xué)校。

20__年12月24日天氣:晴

在島住了兩天,每個(gè)月的培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束了,在蜈支洲島的島上員工都熟悉我,走在公司里見到我的人都會(huì)親切的稱呼我為劉老師,想想那么小一個(gè)孩子能得到大家的認(rèn)可,自己都在暗地里偷著樂。

20__年12月25日天氣:晴

圣誕節(jié),穿著漂亮的裙子走在熱鬧的商品街。在圣誕樹下照的好多相片。工作忙,但是生活還是要繼續(xù)的。

20__年12月26日天氣:晴

一連休了五天假,真是開心壞了。一灰溜的去了???。

跟團(tuán)到??诘木频旰蛯W(xué)校很近,于是就先去了學(xué)校。走進(jìn)校門,心里一陣難過龔來,經(jīng)過男生宿舍一棟,經(jīng)過籃球場(chǎng)的石椅,經(jīng)過第一教學(xué)樓,經(jīng)過好多好多的地方,有好多好多的影子,眼淚便不自覺的流下來,原來我是如此的懷念這里,懷念過去。

20__年1月1日天氣:晴

零九年的第一天,因?yàn)槭窃┧詠韻u上的游客特別的多,經(jīng)理安排我們住了三天的島。在這美麗的小島上工作何嘗不是一件讓人欣慰的事情呢?

20__年1月2日天氣:晴

自己選擇的路無論如何也要走下去。無論是正式員工還是實(shí)習(xí)生,都必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定,我沒資格越權(quán)的。所謂“家有家規(guī)”,一個(gè)龐大的公司更應(yīng)該有明確而嚴(yán)格的規(guī)定?;砣婚_朗。如果沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,公司怎么可能有今天輝煌的成就呢?

20__年1月3日天氣:陰

今天在島上為綠化部的員工做普通話的培訓(xùn),綠化部的經(jīng)理總是說在綠化部開會(huì)總要帶各海南話翻譯,開會(huì)如果員工們那不太明白的會(huì)叫海南話翻譯把國(guó)語翻譯成海南話,我就在那納悶,到底是誰的普通話不標(biāo)準(zhǔn)。

20__年1月4日天氣:晴

今天把工作給交接了,終于結(jié)束了島上的生活,三天的島上生活實(shí)則讓我消瘦不少,討厭公司的飯菜,不是雞就是鴨的?;氐郊依锞退阒皇浅悦罪埗际敲牢稛o比。晚上帶著弟弟妹妹出去逛逛街,明天還要上班,加油。

20__年1月5日天氣:多云

六天早早的起床,從家里出去呼吸冰涼的空氣,坐上員工車駛向美麗的海島,美好的一天又開始了。從元旦開始都是旅游高峰期,人山人海的,有些游客大清早七八點(diǎn)就準(zhǔn)備往島上趕了,今天在因?yàn)椴蛷d里人手不足我就去幫忙。在人事部工作太多的事情都很瑣碎,那的人手不足我們就往那,好像是全能超人。

20__年1月6日天氣:晴

經(jīng)理今天休假,沒人管的感覺真好,把所有的員工牌子整理了,七百多個(gè)員工牌,他們代表這個(gè)公司的現(xiàn)在,本以為是一件很清閑的工作,做起來才知道那么繁瑣。一個(gè)一個(gè)填名字資料,一個(gè)一個(gè)弄好都已經(jīng)是下班時(shí)間了。

20__年1月7日天氣:晴

今天上島去找所有部門的經(jīng)理發(fā)了通知,上島做游客調(diào)查,做質(zhì)檢可以上班時(shí)間在島上大大方方的周游,各個(gè)部門對(duì)我們恭恭敬敬。電瓶車因?yàn)槊?,我們步行逛完了整個(gè)島,有個(gè)游客還對(duì)我們說如果讓我在這島上工作一個(gè)月不拿工資也愿意。說明這美的多讓人羨慕。結(jié)束了一天的工作,到海邊走走。多么漂亮的海,多么舒適的風(fēng),員工從島下下來了,上車了,出發(fā)了,回三亞了。三亞已是燈火輝煌,這樣的夜多美。

20__年1月8日天氣:陰

我已經(jīng)由一個(gè)新人成為一個(gè)帶新人的老員工,并且?guī)Я藘蓚€(gè)新人。期間,遇到的很多事情,甚至是之前自己也沒有遇到過的事情,由于是“老員工”的緣故,新同事的眼光都指向我,于是很多事情就開始自作主張,想辦法去解決,明顯的感覺到獨(dú)立性的增強(qiáng)。但是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,自身的,企業(yè)的,還包括員工的諸多在我眼里不公的事,使自己的情緒波動(dòng)得很厲害。我不愿意改變自已原有的性格,但現(xiàn)實(shí)使得原本柔軟的心慢慢變得堅(jiān)決起來,不知道是不是一種戰(zhàn)勝。

總結(jié):3個(gè)月的實(shí)習(xí)我到了很多新東西,這些都是在學(xué)校中所接觸不到的。俗語說社會(huì)是一個(gè)鍛煉人的大熔爐,經(jīng)過這個(gè)熔爐的熔煉,人真正的社會(huì)價(jià)值才能得以體現(xiàn),而這整個(gè)過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅(jiān)持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價(jià)值取向,更要求自己有一顆虛心進(jìn)取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個(gè)成功的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我相信自己始終會(huì)保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學(xué)習(xí),利用自己無限的青春活力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

實(shí)習(xí)日記篇三

20__年9月1日星期一天氣:晴

今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午,一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班,感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟悉工作。

20__年9月2日星期二天氣:晴

剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒有接觸過。面對(duì)太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這里的工作,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在最初的一個(gè)周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己,我能行的!

20__年9月3日星期三天氣:晴

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時(shí)間便開始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

20__年9月4日天氣:晴

從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程,感覺自己成長(zhǎng)了很多,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

20__年9月5日天氣:晴

說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。通過這次實(shí)習(xí),在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

20__年9月6日天氣:小雨

下雨了,今天是星期六。算起來已經(jīng)是實(shí)習(xí)期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。

這一段時(shí)間,常常有同學(xué)或朋友問起蜈支洲島的面貌,我只好回答說:很漂亮。因?yàn)槊看螐霓k公室走出時(shí),都能看見大海。

20__年9月7日天氣:晴轉(zhuǎn)多云

休假,今天終于不用早早六點(diǎn)起床,同樣不用六七點(diǎn)急忙忙趕回家里,可以輕輕松松的休息兩天。

20__年9月9日天氣:陰間多云

公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個(gè)人都推向所能承受的極限,以此來爭(zhēng)取高效率和高利潤(rùn)。實(shí)習(xí)期間我對(duì)這一點(diǎn)感受很深刻。每個(gè)人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時(shí)間教你什么。他們?cè)诎才沤o你任務(wù)時(shí)已經(jīng)預(yù)先假定:你到蜈支洲島來干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。

20__年9月10日天氣:晴

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做……

工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學(xué)到不少東西,呵呵!

20__年9月11日天氣:晴

在上班時(shí)間總感覺自己的時(shí)間利用率不夠,特別是在晚上,都不知道干什么所以對(duì)自己的要求還應(yīng)再緊些……

20__年9月12日天氣:晴

這兩天事好多,好象連喘息的機(jī)會(huì)都沒有,一件事做完接著做另一件事。開始感覺到自己睡眠不足,恩!看來得好好保養(yǎng)自己了……

20__年9月13日天氣:晴

又是晴天,真好。昨天接到朋友們的短信,祝我中秋節(jié)快樂。其實(shí)一直以來,是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

老大隨丁總?cè)ベF州出差了,在出發(fā)前對(duì)我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個(gè)高峰期,我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間里已經(jīng)把每個(gè)部門的人員編制填充好,到十一的時(shí)候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過早餐過后我們便各謀其職了。張哥到停車場(chǎng)指揮車輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。

20__年10月2日天氣:臺(tái)風(fēng)

今天有臺(tái)風(fēng)過境,可是我們的工作還得照常進(jìn)行。不過也真是,這么大的風(fēng)浪,蜈支洲的游客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號(hào)上島,由于風(fēng)浪很大,船晃蕩得實(shí)在是厲害,我感覺自己的心臟在循環(huán)著提到嗓子口又回歸到原位。經(jīng)過二十來分鐘的驚險(xiǎn)行程,終于到達(dá)了島上,風(fēng)大得我在碼頭都站不穩(wěn)腳,似乎風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)就可以把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開始對(duì)各部門進(jìn)行檢查。今天第一次環(huán)島,由于蜈支洲島目前只開發(fā)了三分之一,還有三分之二正在開發(fā)中,所以到島的后部邊緣的時(shí)候,加上今天的天氣,那種感覺真正能讓人感覺到什么叫做驚濤駭浪。若不是因?yàn)樗緦?dǎo)掌握得好,一個(gè)浪打上來我們整個(gè)車就可以隨海浪而去了。不過,倒是真的很刺激

20__年10月3日天氣:臺(tái)風(fēng)

什么叫作風(fēng)里來雨里去?今天的我也算是體會(huì)到了,被雨淋濕了,又被風(fēng)吹干了,如此的循環(huán),真說不出是什么樣的一種感受。來到餐飲部,客人特別多,我們都不好開展工作,便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤……我們?cè)趰u上晃悠了一天,走遍了每個(gè)部門。其實(shí)我一點(diǎn)都不應(yīng)該叫苦。在餐飲部,每個(gè)員工,包括領(lǐng)班、主管、經(jīng)理都忙得顧不上說話,餐桌換了一桌又一桌;客房部,前臺(tái)的電話一個(gè)接一個(gè);潛水部,潛水教練冒著大風(fēng)大浪帶著客人在海里穿梭;電瓶車部,司導(dǎo)穿起雨衣接送一批又一批的客人,講解依然聲情并茂;保安部,保安人員站在晃動(dòng)的碼頭,扶助每一位上下島的客人;中廚,廚師長(zhǎng)停下來和我們說了幾句話便開著車揚(yáng)長(zhǎng)而去;綠化部,一個(gè)個(gè)綠化工人,連傘都不撐的游走在各個(gè)角落……我們有什么資格叫累呢?蜈支洲的員工的確都很用心的在工作,這讓我感受到做為企業(yè)這頭的喜悅,也感受到作為我個(gè)人的悲哀。大家都是為了生活,如此的奔波,這些事情不是你說不想做便能不做的。

在這座美麗而偏遠(yuǎn)的島嶼上,我在成長(zhǎng)……

20__年10月4日天氣:臺(tái)風(fēng)

現(xiàn)在已經(jīng)快到七點(diǎn)了,天氣也已經(jīng)黑下來,而我們還在等待著回三亞的車。客人仍稀稀落落的碼頭游走。真是好無語。

昨天早上早早的上島做質(zhì)檢,晚上有國(guó)慶晚會(huì),因?yàn)槭怯晌覀內(nèi)耸虏拷M織舉辦的,所以我們部門的人都得駐島??偙O(jiān)給我們安排了一個(gè)客房,我和小李一覺睡到八點(diǎn)半,被電話鈴聲吵醒。是客房部李經(jīng)理打過來的,我還傻乎乎的問她是誰。她說,你們是上來質(zhì)檢的吧?那么我先質(zhì)檢一下你們,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了,你們還沒有把房間鑰匙交到前臺(tái)來,我可很難做事啊!接著嘭的一聲把電話掛了。島上的人真難處,就我從前臺(tái)轉(zhuǎn)到人事部做培訓(xùn)老師這事兒,似乎傳得風(fēng)風(fēng)雨雨的,說人事部挖客房部的人。弄得我很不好意思,做起事來好力不從心。可老大說我們?nèi)耸虏烤褪怯羞@優(yōu)勢(shì),天時(shí)地利人和哈哈……我這壞孩子。連忙起床洗刷好就匆匆的趕到前臺(tái)把鑰匙退了。又開始了今天的質(zhì)檢。下了好幾次雨,涮涮的,弄得很疲憊。下午三點(diǎn)多便從島上下來了。

20__年10月5日天氣:臺(tái)風(fēng)

回到辦公室老大已經(jīng)從貴州回來了,還給我們帶了牛肉糖果。老大說我們估計(jì)得上島上到六號(hào),想想就頭疼。不過想必我們還是能學(xué)到很多東西的。就象老大說的,客房部餐飲部那些部門不配合我們工作我們得找原因,想辦法讓她們配合。這就得多看多學(xué)。還有各部門的工作程序,部門編制要學(xué)的東西還是很多。我們每天就到處晃悠,比起島上在崗的工作人員來說,真是幸福多了。

這天氣也真是愛湊熱鬧,臺(tái)風(fēng)是排著隊(duì)的來,可就算臺(tái)風(fēng)島上客人還把隊(duì)排得老長(zhǎng)老長(zhǎng),以至于現(xiàn)在還從島上陸陸續(xù)續(xù)的下來。一個(gè)國(guó)慶節(jié)就這樣被困在這兒……家里還沒個(gè)人。回到家還沒飯吃。真想哭!可惜的是連哭都哭不出來……

20__年10月6日天氣:晴

天氣終于開始轉(zhuǎn)晴。不過今天的心情的確糟糕得不行。我一向都努力抵致不愉快的情緒,可是,今天莫明其妙的火氣很濃烈。

國(guó)慶節(jié)蜈支洲的游客量居然超過了六千每天,真是可怕。由于游客量多,工作人員下班都晚,晚上回到三亞已經(jīng)八點(diǎn)半了。看著灰暗的天氣心情越加煩悶。從中午十一點(diǎn)吃了午飯到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)事隔十個(gè)小時(shí),感覺到很餓,卻什么也不想吃?;氐郊腋绺鐜笥殉鋈コ燥埩?,突然間覺得這個(gè)屋子好大,大得說話都有回音一般,心里不禁有些傷感。洗完衣服已經(jīng)快到十點(diǎn)了,打開電腦胡亂的翻看著一些亂七八糟的東西。又是上次那個(gè)女孩子,不知道她想干什么,為了一個(gè)男人被弄得瘋瘋顛顛的,最郁悶的是我還不知道怎么的就被牽連到其中。唉,越說越生氣。又不敢去睡覺,一直睜著個(gè)眼睛等哥哥他們回來,畢竟姐姐是第一次來家里玩,我得等著和她和問候一聲,安排的住下才能去睡啊。一直等到十二點(diǎn)多,仍不見他們回來。心里感覺到好難過,我就先睡了。呵呵~~心里感覺很涼爽,冷叟叟的。因?yàn)榘滋旃ぷ鲗?shí)在有些疲備,就爬到床上睡著了。

20__年10月7日天氣:晴

這幾天弄得我什么心情都沒了,都沒打個(gè)電話回家問候。感到很抱歉的是,到國(guó)慶這一天,還是媽媽主動(dòng)打電話過來和我說國(guó)慶節(jié)快樂!那時(shí)候正在電瓶車上環(huán)島檢查,風(fēng)浪很大,沒說幾句就把電話掛了。媽媽在那頭很抱怨為什么我們連國(guó)慶都不放假,呵呵,感覺心里如自己當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,風(fēng)大浪也大。一波接一波,擊打在礁石上。

這就是我的國(guó)慶節(jié)!

20__年10月8日天氣:晴

經(jīng)過幾天的雨打風(fēng)吹,我們高大壯實(shí)的小李同志感冒了,看來我身體還不錯(cuò)。今天天氣轉(zhuǎn)晴,出起了太陽,老大讓我戴上丑陋的“蜈支洲島帽”上島質(zhì)檢。真是多事的一天,剛上到船上遇到客人爭(zhēng)座位和工作人員大吵起來。聲音老大老大的,加上船的汽笛聲我發(fā)現(xiàn)我怎么都沒辦法讓他們聽到我的聲音。又誰讓我是個(gè)小個(gè)子呢,又沒人家聲音大又沒人家個(gè)頭高。只有等客人吵完過后做安撫工作。船上的水手一個(gè)勁的和客人理論,這個(gè)時(shí)候有什么好理論呢?不一早就說過“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”嗎?又給忘記了。大家激動(dòng)得很,但當(dāng)時(shí)我并沒有想過要給他開罰單,畢竟做個(gè)水手也不容易。

配的時(shí)間更少,但這樣的生活讓我覺得很充實(shí)。今天公司開中層以上管理人員會(huì)議,我負(fù)責(zé)會(huì)議記錄,第一次親身感受到會(huì)場(chǎng)的氣氛,以前這種場(chǎng)景只是在電視叫看過,今天我也成為了一名秘書,感到無比自豪。也從會(huì)議內(nèi)容中領(lǐng)略到了公司的發(fā)展,對(duì)公司的未來充滿了信心。

20__年11月8日天氣:陰

我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,時(shí)間久了感到有些厭倦,感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡(jiǎn)入繁的,工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎,否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以每件事都要認(rèn)真完成。尤其辦公室每天都要接打電話,應(yīng)對(duì)各種各樣的人,還要經(jīng)常去政府有關(guān)部門辦理了各種事務(wù)。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能成功的,所以必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,只有這樣才能成功。

20__年11月9日天氣:晴

今天上午在報(bào)紙上看到了有關(guān)公司的新聞報(bào)道,讓我感到無比欣喜,我為自己做為一名公司員工感到無比自豪和興奮。同時(shí)也從同事口中了解到,這種新聞報(bào)道對(duì)企業(yè)來說,已經(jīng)是司空見慣的事情了,幾乎每周都能在省內(nèi)各大媒體和報(bào)刊上看到有關(guān)我們公司的新聞報(bào)道,使我從中感受到公司在發(fā)展壯大。對(duì)此我產(chǎn)生了一個(gè)想法,決定以后在工作中多注意觀察和收集企業(yè)典型事例,寫成新聞給報(bào)社投稿,既有助于提高自己的寫作能力,同時(shí)也是對(duì)公司的宣傳,更是做為一名員工對(duì)公司培養(yǎng)的報(bào)答。

20__年11月10日天氣:多云

雖然現(xiàn)在是畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,但我覺得本專業(yè)實(shí)習(xí)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)習(xí)、接觸社會(huì),鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握文秘的基本理論和基本技能,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。所以我要嚴(yán)格要求自己,做到以下幾點(diǎn):一是服從學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行學(xué)院制訂的“實(shí)習(xí)大綱”,做好各項(xiàng)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù);二是了解實(shí)習(xí)單位基本情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)紀(jì)律,明確實(shí)習(xí)目的和要求,以求圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括上下班制度、請(qǐng)假制度等,不遲到、不早退、不缺勤。

20__年11月11日天氣:晴

這兩天天氣開始轉(zhuǎn)涼,早上穿了長(zhǎng)袖出門依然覺得有股寒意。

昨天下班后,坐上了回三亞的車,突然決定去逛逛街,去感受一下久違的三亞冬日晴的街道,因?yàn)槌嘶貞浢篮弥?,我還可以擁抱一些異樣的美麗。記得去年的某個(gè)時(shí)候,我穿著厚厚的外衣,走在那條街上,心里很溫暖。好久沒有坐過2路公交車,好久沒有經(jīng)過2路車所要經(jīng)過的路以及建筑,好久沒有見著我親愛的海山大媽。她在肯德基門里給我打電話,我在肯德基門外接電話,當(dāng)我們同時(shí)轉(zhuǎn)身看到彼此拿著同一款手機(jī)用同樣的表情看著對(duì)方,呵呵。在肯德基精選了最愛的座子,胡亂的吃了點(diǎn)東西,便開始逛街。我們到每家店去試穿每一件自己喜歡的衣服,喜愛的包包。一直逛到打洋的時(shí)間,然后,以最快的速度買了一套自己并不喜歡的衣服。再然后就是后悔得半死,再再然后也就一如既往的想想買都已經(jīng)買了,也就算了。呵呵。

20__年11月14日天氣:晴

今天海南日晴報(bào)記者來公司采訪,由辦公室主任負(fù)責(zé)接待,我和秘書小李做為陪同參加了與記者的會(huì)談。陳主任向記者介紹了企業(yè)近幾年來的發(fā)展情況和未來的發(fā)展目標(biāo),受到了來訪記者的高度重視。記者說,你們公司為海南旅游業(yè)發(fā)展做了突出貢獻(xiàn),是三亞的驕傲,也是海南的驕傲,企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)引起了海南政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛關(guān)注,對(duì)此海南日晴報(bào)專程安排記者來企業(yè)進(jìn)行實(shí)地采訪,旨在推進(jìn)廣東漁業(yè)發(fā)展步伐。交談中,記者又就詳細(xì)問題進(jìn)行了認(rèn)真詢問。

20__年11月15日天氣:多云

今天我又有幸熟悉了公司的檔案管理工作,從今天開始,辦公室進(jìn)行20__年度的檔案歸檔,我配合秘書進(jìn)行文件分類,小張負(fù)責(zé)打印檔案卷宗目錄,所以這段時(shí)間是大家一齊動(dòng)手,主動(dòng)加班加點(diǎn)。通過今天的實(shí)際工作,讓我感到歸檔后的文件為以后查閱提供了方便,也認(rèn)識(shí)到了檔案管理的重要性。

20__年11月16日天氣:晴

休假兩天??磥砦颐髅骺梢陨畹煤芎?。

20__年11月18日天氣:晴

那是一群年輕的生命,那是一份純純的感情,那是在每個(gè)人生命中劃動(dòng)的痕跡。

昨天晚上由我們部門策劃舉行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)生歡送晚會(huì)。很成功,也讓很多人感動(dòng)。我們?nèi)肆Y源部一起為所有的實(shí)習(xí)生唱了一首《祈禱》,其間楊老師給了我們每人一個(gè)擁抱,她哭了,我和李美人也哭了,我想老大和張哥心里也一樣的難受,只是他們是男人。和楊老師相處的時(shí)間只有一個(gè)半月,可是她給我留下的是一份大大的不舍,就象老大說的一樣,她就是一瓶空氣清新劑,走到哪哪里都是清新的。我喜歡她這樣的女人,一個(gè)可以改變身邊人生活的美麗女人,聰明、善良。

我們?nèi)肆Y源部編制上只有四個(gè)人:老大,張哥,李美人還有我,楊老師是帶學(xué)生來企業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)老師,實(shí)習(xí)期間也在我們?nèi)肆Y源部。昨天下午我們一起上島,今天早上我們一起下島,一起吃早餐,我感覺很幸福,就像一家人一樣。我覺得在人力資源部這一個(gè)半月的時(shí)間我過得很快樂,因?yàn)樵谶@個(gè)部門里有一種叫作善的東西在穿梭。

20__年11月19日天氣:晴

今天人事部來了名新同事,小朱。一位很可愛的女孩子。我?guī)е煜じ黜?xiàng)工作的流程和必要注意的事情。

20__年11月20日天氣:晴

前天上島上課忘記了帶外套,島上的夜和早晨都是那么的冷。早上在潛水廳培訓(xùn)室給海上娛樂部和攝影部上課,海風(fēng)和海水給冰涼的早晨增添了另一絲寒意,手都冷得疼,開始有了冬天的感覺。從島上回到辦公室,感覺頭昏昏的,我在猜想我離感冒不遠(yuǎn)了。于是,緊忙的打算把手里的活做完,由于入職培訓(xùn)課的原因,緊趕慢趕的手里的活還是沒有做完。

20__年11月21日天氣:多云

在部門同事的引導(dǎo)和幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了工作,自身在各方面都有所提升,為做好人力資源部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。來公司這段時(shí)間,學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何做人、怎樣為人處世。所以我懷著一顆感恩的心工作著、學(xué)習(xí)著。

20__年11月22日天氣:晴

從入職到現(xiàn)在,我一直處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作,通過學(xué)習(xí)思考提高,自己的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和工作能力都得到了明顯的進(jìn)步。

20__年11月23日天氣:晴

人力資源部是一個(gè)工作非常繁雜的部門。作為人力資源部一員不論在工作安排還是在處理問題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨(dú)擋一面。初到人力資源部,我把工作想象得猶為簡(jiǎn)單,后來才知道自己所屬的這個(gè)崗位肩負(fù)了那么多鎖碎的事情。

20__年11月24日天氣:晴

人力資源部屬二線部門,對(duì)客服務(wù)甚少,主要工作在于辦公室的資料、檔案管理以及員工的及時(shí)補(bǔ)充和合理變動(dòng)。細(xì)化來說,包括入/離職手續(xù)辦理、人事變動(dòng)管理、績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)等等一系列辦公室日晴常事務(wù)。在檔案管理方面,我自己認(rèn)為憑借過去的工作經(jīng)驗(yàn)、對(duì)辦公軟件的熟練操作以及良好的性格有了一定的基礎(chǔ),所以在檔案管理方面做了詳細(xì)的整理。并且很快的熟悉了手頭各項(xiàng)需管理的資料。使辦公室的檔案管理工作井井有條。

20__年11月25日天氣:多云

由于自身年齡小,在未涉及過的某些事情上,會(huì)出現(xiàn)膽怯。但是,為了能完全的勝任本項(xiàng)工作,我努力克服了心理上的種種因素,很快的進(jìn)入了培訓(xùn)老師的角色,并順利的解決了期間遇到的各種各樣的問題。保證各項(xiàng)培訓(xùn)課的定期,通過培訓(xùn)課提高了員工各項(xiàng)知識(shí)。

20__年11月26日天氣:晴

無論是國(guó)慶期間的狂風(fēng)暴雨,還是九月火熱的陽光,我們都穿梭在島上各個(gè)角落。對(duì)來自全國(guó)各地的陌生游客露出笑容、進(jìn)行溝通,對(duì)各部門的員工嚴(yán)肅起臉孔。這對(duì)我來說是一種考驗(yàn),但是本著自己“別人能做到的我也能做到,并且可以做得更好”這樣的信念,我堅(jiān)持下來,也慢慢接受并習(xí)慣了這個(gè)工種。認(rèn)真的做好每月的游客調(diào)查并做好清晰的調(diào)查分析表,以及質(zhì)檢報(bào)告。使這兩次工作在手中日晴漸成熟,保證了工作有質(zhì)量的完成。

20__年11月27日天氣:多云

企業(yè)面臨iso14001環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證的時(shí)候加入本部門。因?yàn)闄C(jī)會(huì)逢時(shí),我做了此項(xiàng)工作的內(nèi)審員。在此之前我對(duì)iso這個(gè)系統(tǒng),腦子里就是一張白紙。在部門經(jīng)理的指導(dǎo)以及自己的學(xué)習(xí)、摸索下開始對(duì)此項(xiàng)工作有了最初的了解,并慢慢協(xié)助部門經(jīng)理操作起來。期間不僅僅是對(duì)文字性資料進(jìn)行掌握,還深入到島上各涉及點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看。使存在的問題得到合理的解決。不能說我對(duì)iso14001的掌握程度如何,但我很用心的去經(jīng)歷了這樣一個(gè)過程,額外知識(shí)也得到了相應(yīng)的增加。

20__年11月28日天氣:晴

休假到??趤砜纯磳I镜氖虑椋チ撕D险伊送瑢W(xué)拿考本的復(fù)習(xí)資料。好開心的。可以見到娟娟??梢院退齻兞牧奶?。可惜總是時(shí)間過太快。大部分時(shí)間都是在車上過的,真郁悶。

20__年11月30日天氣:晴

一開始總不能把自己從學(xué)生的角色中抽出來,對(duì)面一群和自己年齡相仿的學(xué)生擺起老師的姿態(tài),很多事情都表現(xiàn)出不成熟。但隨著實(shí)習(xí)老師的返校,經(jīng)理把實(shí)習(xí)生管理的工作全全交由我的時(shí)候,我開始感覺到了自己肩負(fù)的責(zé)任。很快的端正了姿態(tài),對(duì)實(shí)習(xí)生提出嚴(yán)格要求。慢慢的步上了管理的層面。實(shí)習(xí)生在思想意識(shí)方面得到了相應(yīng)的提高。

20__年12月1日天氣:晴

今天我終于轉(zhuǎn)正了正式的員工,很高興我努力堅(jiān)持了三個(gè)月,三個(gè)月里我堅(jiān)持下來了,很辛苦但是很快樂的學(xué)習(xí)著。我想在蜈支洲島的工作經(jīng)歷會(huì)為我的人生歷程有著無可比擬的重要意義。

20__年12月2日天氣:陰

每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

20__年12月3日天氣:多云

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日晴party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

20__年12月4日天氣:陰

做事要細(xì)心,要有目標(biāo)有條理性,還要分清主次,認(rèn)清自己的責(zé)任,找出定位。只做好本職工作是不夠的,還要多幫助其他的同事,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),要學(xué)會(huì)處理問題,并舉一反三,杜絕犯同樣的錯(cuò)誤。

20__年12月5日天氣:多云

我確實(shí)收獲了不少知識(shí),對(duì)我來說是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我希望能在今后,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揚(yáng)在拓展訓(xùn)練中那種團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。

20__年12月6日天氣:晴

因?yàn)槠髽I(yè)就好像是一臺(tái)機(jī)器,我們只是其中的一個(gè)零件,一臺(tái)機(jī)器能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),需要每個(gè)零件的配合,而溝通則是一道潤(rùn)滑劑,它會(huì)讓企業(yè)這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更為順利。因此,我覺得每個(gè)部門之間,有所磕碰,有所爭(zhēng)執(zhí),可能是難免的,但最重要的是能相互溝通,交流意見,這樣才能真正的解決好問題。

20__年12月7日天氣:晴

在實(shí)習(xí)當(dāng)中,不難發(fā)現(xiàn)很多的工作都十分的繁復(fù),如果依然運(yùn)用老舊的方法去完成,則有礙于工作完成的速度以及準(zhǔn)確程度,這就導(dǎo)致到工作會(huì)事倍而功半。旅行社已經(jīng)在很多方面都運(yùn)用電腦來操作,也有專門的專業(yè)人員開發(fā)很多適合自身的軟件,這不但加快的工作的效率,而且傳遞速度很快。但是有一些細(xì)小的方面還是用一些比較落后的方法操作。

實(shí)習(xí)日記篇四

我實(shí)習(xí)的單位是某公司鋼鐵集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司。

今天,我剛剛來到實(shí)習(xí)單位,所以沒有做真正業(yè)務(wù)上的工作,我主要是熟悉實(shí)習(xí)單位的基本情況。早晨我早早來到財(cái)務(wù)科辦公室報(bào)到,隨后財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)王科長(zhǎng)吩咐劉姐跟我介紹一下公司的基本情況,并且劉姐帶領(lǐng)我簡(jiǎn)單地參觀了一下公司。根據(jù)劉姐的介紹,某集團(tuán)某公司礦業(yè)有限公司是某集團(tuán)的參股子公司,其前身某公司鐵礦始建于1956年6月,是1970年某建廠時(shí)設(shè)計(jì)中的原料依托企業(yè)。20__年6月,原某公司鐵礦經(jīng)公司制改造設(shè)立了多元持股、國(guó)有控股的有限責(zé)任公司,注冊(cè)資本4500萬元。從20__年起,按照某集團(tuán)的統(tǒng)一部署,某公司礦業(yè)有限公司進(jìn)行了輔業(yè)改制,于20__年1月27日成立了多元持股、國(guó)有參股的有限責(zé)任公司注冊(cè)資本2.00億元。

另外,劉姐還跟我介紹了一下公司里的領(lǐng)導(dǎo)階層和財(cái)務(wù)科的同事們,然后我跟財(cái)務(wù)科的各位前輩一一問好,不過由于是月底,大家都在緊張地忙著自己的工作。

今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第一天。

在來到實(shí)習(xí)單位之前,心里總是在擔(dān)心自已能否利用學(xué)校所學(xué)知識(shí)勝任實(shí)際的會(huì)計(jì)工作。來到實(shí)習(xí)單位之后,由于對(duì)工作環(huán)境和實(shí)際業(yè)務(wù)

不了解,總害怕自己做錯(cuò)事情和說錯(cuò)話,因此,表現(xiàn)得有些拘謹(jǐn),不知道自己該做些什么。經(jīng)過劉姐的一番介紹,我大體上了解了實(shí)習(xí)單位的一些基本情況。

由于到了月底,又正好是星期一,財(cái)務(wù)部門的工作很多,大家都在緊張地忙碌著自己手頭的工作。我跟財(cái)務(wù)科的同事們打招呼時(shí),他們大多都僅僅示意一下,并沒有時(shí)間搭理我,而我什么忙也幫不上,這讓我感到有點(diǎn)沮喪,畢竟我是第一次真正獨(dú)立地踏入社會(huì)。這讓我認(rèn)識(shí)到,我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力,才會(huì)很好地融入這個(gè)社會(huì)。

實(shí)習(xí)第二天我一早來到辦公室,打掃好了衛(wèi)生并且整理了辦公桌,等待同事們的到來。

昨天主要是了解了公司的總體情況,今天財(cái)務(wù)科的劉姐把公司的財(cái)務(wù)制度及相關(guān)制度找了出來,讓我學(xué)習(xí)一下,并且告訴我這些資料需要常常翻看,每個(gè)財(cái)務(wù)人員都需要明確自己的職責(zé),財(cái)務(wù)部門的人員就要好遵守公司的財(cái)務(wù)制度。通過這些資料,我了解了一些公司的具體情況,也熟悉了一下公司的財(cái)務(wù)制度。我了解到某公司礦業(yè)有限公司的行政系統(tǒng)設(shè)公司辦公室、董事會(huì)秘書室,總工程師辦公室、生產(chǎn)科、安全環(huán)??啤⒇?cái)務(wù)科、機(jī)動(dòng)科、工程科、地測(cè)科、資本運(yùn)營(yíng)科、人力資源科、保衛(wèi)科、谷家臺(tái)建設(shè)辦公室、質(zhì)量檢驗(yàn)科等部門。另外,我學(xué)習(xí)了一下公司的財(cái)務(wù)制度。不過這些制度條目很多,不是一天兩天就可以掌握的,我需要不斷學(xué)習(xí)。

今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。

作為一個(gè)新人,我做事必須小心翼翼,不能有一絲的馬虎,有臟活累活我也需要主動(dòng)承擔(dān)。所以早晨我早早來到辦公室做好了衛(wèi)生,我知道這是一個(gè)新人必須要做的。公司的財(cái)務(wù)科共有十個(gè)人,他們年紀(jì)都要比我大很多,跟他們比起來,我感覺自己就像是一個(gè)初出茅廬的小學(xué)生,什么都不懂。今天是三月的第一天,同事們都忙著整理上個(gè)月的會(huì)計(jì)資料,但是我只能在一旁焦急地看著他們忙碌。劉姐可能看出了我的心情,就告訴我,不要著急,凡事要慢慢來,現(xiàn)在重要的是了解好公司的相關(guān)制度尤其是財(cái)務(wù)制度,實(shí)際的業(yè)務(wù)處理需要不斷的學(xué)習(xí)。我聽了之后,放心了許多。我需要一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索學(xué)習(xí)。

經(jīng)過前兩天的觀察和學(xué)習(xí),我對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程和我所在的財(cái)務(wù)科有了大體的了解,并且與財(cái)務(wù)科的同事們都認(rèn)識(shí)了。

今天劉姐把公司的會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表和其他一些會(huì)計(jì)資料找了出來讓我了解一下。然后劉姐跟我介紹了財(cái)務(wù)科各同事們的工作劃分,包括會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)、出納等崗位。每個(gè)人都是分工明確,各司其責(zé),所以即使每個(gè)人任務(wù)很多,也沒有出現(xiàn)手忙腳亂的場(chǎng)面。

下午,劉姐又把以前的業(yè)務(wù)賬本拿來讓我看,并介紹說現(xiàn)在公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電算化,用的是用友8.7版本的會(huì)計(jì)軟件,這樣大大提高了工作的效率,在減輕手工記賬的工作負(fù)擔(dān)之外還減少了失誤和錯(cuò)誤的概率。

今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第三天。

在查看和整理企業(yè)以前的會(huì)計(jì)資料時(shí),我看到了許多在課本學(xué)習(xí)中無法見到的業(yè)務(wù)處理,例如,公司好多的應(yīng)付貨款沒有走單位的銀行卡而是走領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人卡,并在記賬憑證后附了公司向領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的借款單。在學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)制度時(shí),我見到了許多陌生的會(huì)計(jì)科目以及明細(xì)科目, 例如,我以前只知道期間費(fèi)用包括管理費(fèi)用、銷售費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等,而卻不知道它們的具體處理,例如公司制度上規(guī)定勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)由安全生產(chǎn)處負(fù)責(zé)管理、控制; 環(huán)衛(wèi)綠化費(fèi)由環(huán)境保護(hù)處負(fù)責(zé)管理、控制;職工薪酬費(fèi)用由人力資源處負(fù)責(zé)管理、控制等。這些是我從沒接觸過的知識(shí)。

今天查看真正的會(huì)計(jì)資料讓我開闊了會(huì)計(jì)的眼界。同時(shí),今天的實(shí)習(xí)也讓我明白了,會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)僅僅靠課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)要結(jié)合實(shí)際來處理。

今天,我主要是幫助會(huì)計(jì)和出納整理二月份的憑證并裝訂成冊(cè)。 裝訂第一本現(xiàn)金付款憑證是出納手把手交給我的,她告訴我,要想裝訂憑證,首先,整理憑證,這需要將會(huì)計(jì)和出納已打印的記賬憑證按憑證類型及編號(hào)進(jìn)行排序,并檢查每張記賬憑證后附原始憑證是否齊全;再次,查詢憑證,點(diǎn)擊總賬模塊下“憑證”中的“查詢憑證”按鈕,查詢已打印憑證中的斷號(hào)憑證,查看斷號(hào)原因并進(jìn)行打印;最后,裝訂憑證,先將記賬憑證固定在憑證裝訂機(jī)上,在記賬憑證的左側(cè)打三個(gè)孔,再用白線從中間開始穿入,依次穿上、中、下,孔,并回到中孔與開始的線頭系好,將憑證封皮粘好并填制完整后,記賬憑證才算真正整理完成。

當(dāng)裝訂完第一本憑證后,以后的憑證我基本上都可以自己獨(dú)立操作完成了。

今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第四天。

由于某公司礦業(yè)有限公司財(cái)務(wù)核算已實(shí)現(xiàn)電算化,因此,它的記賬憑證與在學(xué)校實(shí)驗(yàn)中使用的記賬憑證不是很一樣。在大小上,打印憑證采用b5紙張;在格式上,軟件中的憑證還與手工憑證一致,有劃分細(xì)窄的金額欄,而憑證打印出后,金額欄不在劃分;在后附的原始憑證上,原始憑證不是直接粘在記賬憑證后,而是粘在另附的一張b5紙上。

同時(shí),通過今天的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了如何裝訂會(huì)計(jì)憑證,還明白了這樣一個(gè)道理:不管會(huì)計(jì)采用何種核算方式,即使是電算化,手工賬的會(huì)計(jì)基本技能還要掌握,因?yàn)樗鼈冎皇呛怂闵系男问讲煌?,其本質(zhì)內(nèi)容還是一致的。沒有了這些基本的技能,即使采用會(huì)計(jì)軟件,會(huì)計(jì)工作還是無法順利完成的。

今天,我主要幫著劉姐進(jìn)行二月份結(jié)賬和編制報(bào)表工作,主要是將ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的報(bào)表數(shù)和總賬中的賬簿數(shù)核對(duì)。

在進(jìn)行核對(duì)時(shí),我進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位的賬套并對(duì)實(shí)習(xí)單位的一些基礎(chǔ)設(shè)置有了大致的了解。

在憑證類型上,我知道了公司財(cái)務(wù)核算采用的是現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付和轉(zhuǎn)賬憑證;賬簿的生成和賬頁的格式由系統(tǒng)默認(rèn)生成,其中,與集團(tuán)其他公司的往來賬要每月和集團(tuán)的其他公司進(jìn)行核對(duì);由ufo報(bào)表系統(tǒng)生成的主要報(bào)表是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和費(fèi)用明細(xì)表,這些報(bào)表要每月5日之前報(bào)送到集團(tuán)。在會(huì)計(jì)科目上,實(shí)習(xí)單位所采用的會(huì)計(jì)科目除增設(shè)“上級(jí)撥入資金”外,其余與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)科目相一致,該科目在編制報(bào)表時(shí),計(jì)入“其他應(yīng)付款”項(xiàng)目。

今天是我在企業(yè)實(shí)習(xí)的第五天。

在幫助同事結(jié)賬和編制報(bào)表時(shí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作是一份具有謹(jǐn)慎性和細(xì)致性的工作。會(huì)計(jì)工作要求不差分毫,因此,沒有認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男乃?,是不能做好?huì)計(jì)工作的。

同時(shí),通過今天的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)并不是一項(xiàng)死板的工作,相反,它是一項(xiàng)可以在規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)實(shí)際情況靈活變動(dòng)以最大限度反映企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的工作。比如,實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)就沒有受準(zhǔn)則科目的限制,通過設(shè)置“上級(jí)撥入資金”這一會(huì)計(jì)科目更加客觀地反映某公司礦業(yè)有限公司和某公司鋼鐵集團(tuán)之間的業(yè)務(wù)往來關(guān)系,充分地體現(xiàn)了會(huì)計(jì)工作的靈活性。

實(shí)習(xí)日記篇五

周一(三月二十六日)

早上早早來到教室,孩子們沒來幾個(gè),我是滿面笑容地走進(jìn)去的,以為孩子們會(huì)很熱情的叫我劉老師呢,結(jié)果大失所望,我們好像很陌生,對(duì)我就是看看,還是帶有一種膽怯的目光,我好傷心啊,還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢,現(xiàn)在想想,我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒有關(guān)注到的孩子吧,如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺得很幸福,那么接下來的日子里,走近更多孩子,我會(huì)更幸福的!

《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》一課,準(zhǔn)備了好久,教案過了好幾遍,朗讀練了好多遍,結(jié)果卻上得如此不堪,我想,這堂課該是主問句沒有問得好,或者說是我太希望他們先答什么,再答什么,我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束,然而,課堂不當(dāng)是讓孩子跟自己走,而是當(dāng)做好了充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)孩子的發(fā)言,引著他們走進(jìn)我事先所準(zhǔn)備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節(jié)里,我要做的真的只是以讀促悟,以悟促讀。語文課堂其實(shí)真的沒那么復(fù)雜,重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生,為他們鋪下通往感悟,通往身臨其境的臺(tái)階。他們走到哪里,就欣賞到哪里,不時(shí)也可以帶他們重走回頭路,欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己:重要的是做好充分的準(zhǔn)備,將學(xué)生所說的挖掘開來,挖深、挖闊,以讀促悟,以悟促讀。

上午因課堂失敗而過得不愉快,中午卻很開心呢。匆匆走出四二班,來到一四班,張老師不在,今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著他們把飯吃光光,他們聽我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養(yǎng),嘿嘿,居然都搶著要吃,還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤舉給我看,我心里可比他們得意多啦,哈哈!

小朋友都是可愛的,我是不是對(duì)他們兇了點(diǎn)兒呢,因?yàn)樗麄兲沉死?,周四去一定要表現(xiàn)的溫柔點(diǎn)兒,呵呵。讓一位小女生上講臺(tái)講故事,怎么都不干,都還急哭了,說:“老師,我不敢,我不要!”我覺得很悲哀,這有什么不敢的,都改成讓她讀一下故事了,還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著要上來講故事呢,約好了周四來聽他們講故事,我期待著吧,明天再去他們班催一下好了。

中午就坐在一年級(jí)教室批班上的練習(xí)冊(cè)了,真是的,題目看錯(cuò)的一大堆,空題不做的也一片,下午放學(xué)留他們訂正,感覺有點(diǎn)匆忙,趕任務(wù)完成一樣,就是直接報(bào)答案了嘛,真的很沒有意思。

下午大課間,帶他們操場(chǎng)練歌,施藝玲說我上課跟杜老師上課相比,他們挺高興的,我還挺安慰的,雖然上午有些不愉快吧——不好好聽,讓他們練站立了。

早上帶書給邱季瑋的,她說她家有《青銅葵花》——不早說嘛,我就收回去了,想借給徐玉成的,他就想著他的魔幻書了,吳秋瑤呢,也就想看我上次說的《愛德華奇妙之旅》了,結(jié)果陰差陽錯(cuò)借了給任國(guó)慶,今天他的表現(xiàn)可不好哦——我跟他說話都不聽,讓他掃地都不動(dòng)。

今天又是我、徐玉成、吳秋瑤,我們?nèi)霜?dú)處,三人行,哈哈,愉快的離校,明天見,徐玉成,還有,收到我信的談啟霖,明天見嘍!

周二(三月二十七日)

談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句:“老師我給你回信了?!蔽疫@個(gè)開心哪!樂死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機(jī)呢,說是給我的小禮物,呵呵??墒菍懶诺氖?,大家都知道了,不給大家都寫,太過意不去了,是吧?

第一課語文,先是黃靜說要跟我調(diào)課,讓我上第二課,后又是顧云云老師上公開課調(diào)課,總歸我還是免不了上第一課呀?!斗烟枴返谝徽n時(shí)我重點(diǎn)是在指導(dǎo)朗讀了,上得心里很忐忑呢,因?yàn)榈诙n時(shí)還沒有想好,第一課時(shí)第二課時(shí)之間應(yīng)該是有聯(lián)系的,是精心安排的,現(xiàn)在在第二課時(shí)毫無頭緒的情況下寫上了第一課時(shí),那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿四十分鐘一樣。到底第一課時(shí)該講什么,也不該是固定的吧,該因課文而定,我是這樣想的,否則所有的課不是都太無聊、太機(jī)械了嗎?

丁金金帶書來借給同學(xué)了,真是善良哪,還給了我兩塊巧克力,呵呵,我想著給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎(jiǎng)勵(lì)吧,這叫資源利用。

邱季瑋居然說班上同學(xué)崇拜我,我真是受寵若驚哪,心虛哦。

監(jiān)考英語,報(bào)聽力,感覺不錯(cuò),以無言的方式駁回了某生說的:“你會(huì)讀嗎?”任國(guó)慶不考,就在那兒看我借他的書,看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機(jī)會(huì)不要,沒機(jī)會(huì)了偏要的事,借書是,上黑板寫字也是)

找值日生打掃衛(wèi)生找不到人,我就重?cái)M了份值日表,看來無法執(zhí)行,因?yàn)轭櫪蠋煹陌才琶菜莆也贿m合推翻,只能讓同學(xué)幫忙寫一份給我,可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了,這事做的,太沒效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!

帶著孩子們?cè)诖笳n間到操場(chǎng)唱歌,很開心,雖然我也不會(huì)唱,呵呵。放學(xué)叫徐震陽幫我抄歌詞黑板上,抄得很認(rèn)真哦!

四月份小報(bào)就交給邱季瑋了,我再也不想做這事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。

今天還在想,到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢,可是我這人不喜歡對(duì)人兇呀,他們都是孩子而已。

早讀課杜老師報(bào)默詞,錯(cuò)的很多哦,怎么會(huì)這樣呢?同在一個(gè)教室,區(qū)別這么大,錢睿呀,郭鑫城呀,太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候,今天因?yàn)檎剢⒘?,心情特別好,就給他們每人寫了句評(píng)語,被杜老師看到了,不好意思呀,我好像太兒童話語氣了,呵呵,可是他們這樣才能接受呀。

我比這些孩子大十歲、九歲,呵呵,相處愉快哦。孩子們,明天見。

周三(三月二十八日)

今天太陽很好,心情卻不好。

《番茄太陽》這篇課文本身是很感人的,但我卻沒能帶著孩子們完整的體會(huì)到文中的情與內(nèi)心的感。雖然上午的課我上得很投入,也很享受這種情感的美,但下午孩子們?nèi)チ艘惶巳龢巧险n,就變得很躁動(dòng),我講不下去了,也沒心情講了。我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當(dāng)中,但卻突然覺得自己與文本有了隔閡,一時(shí)間之前所有因文本而調(diào)動(dòng)起來的情緒都消失了。雖然當(dāng)時(shí)那種感覺是一瞬間的,但的確讓我壓抑。我想到,那些不能與文本對(duì)話的孩子,他們對(duì)文本的感覺也是這樣吧,他們是浮于文本的,不能走進(jìn)去,更沒有任何得的情感上的體驗(yàn)與波動(dòng),所以他們享受不到語文課堂的快樂。

在我看來,語文課堂,尤其是閱讀教學(xué),沒有師生雙方情感的共同參與是可悲的,沒有情感的投入,孩子的心靈是不可能會(huì)有所觸動(dòng)的,這樣的課堂,是無效的課堂,不如不上。所以我對(duì)孩子們說,我不要講了。我選擇離開了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語文教學(xué)的教室。

邱季瑋說:“老師你應(yīng)該兇一點(diǎn),不要那么溫柔,兇,你懂嗎?”兇,我當(dāng)然懂,但是兇過之后,我自己會(huì)覺得難過的,在我心里會(huì)留下不愉快的印記。課上我扔了錢睿的文具盒,我就很難過了,我不喜歡對(duì)兒童兇,不想傷害兒童,甚至是排斥,我能接受的只是偶爾必要的嚴(yán)厲。我所追求的學(xué)生對(duì)我的尊重、敬畏,不是出于外在的兇和懲罰,而是一種情感的維系,因?yàn)橄矚g、因?yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)橄硎苷Z文課堂而尊重我,敬畏我,這才是我不懈的追求,更是我選擇做一個(gè)語文人的快樂所在。

我相信所有的兒童都是善良的,是有自己的情感的,當(dāng)看到丁金金為我在課堂上急了、哭了,當(dāng)看到我桌子上一封封悄悄送來的,寫著醒目的“給劉老師”的信,我的內(nèi)心升騰起一股感動(dòng),更想著要認(rèn)認(rèn)真真的備課,要好好的給孩子們上課。看著稚嫩的筆跡,我在心里說:謝謝孩子們。

我不知道,《番茄太陽》的作者衛(wèi)宣利跟明明到底相處了多久,但我知道,我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月,日子過得很快,快樂的日子、忙碌的日子更是如此。明明給衛(wèi)宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽,一直掛在她的心中,溫暖著她的心,我希望在我與這批孩子相別之后,他們也能夠記住我,甚至長(zhǎng)大了,都記得在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)劉老師教過我,愉快的說:“我們有著一段屬于我們的故事呢?!比绻艺婺茏龅竭@些,那將是我生命中最美妙的事,也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)了。

與孩子相處是快樂的,心中有了快樂,就不會(huì)感到心累了。

晚安,劉雙琴,可愛的孩子們,明天見。

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