報(bào)告的寫作目的通常是為了匯報(bào)情況、解決問(wèn)題、推動(dòng)事務(wù)的發(fā)展或推廣新成果等。在報(bào)告中要注重使用圖表、表格和圖示等輔助工具，使信息更加直觀和易于理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科研主任述職報(bào)告材料篇一
20xx年對(duì)我們梁場(chǎng)來(lái)說(shuō)是極不平凡的一年，也是第一有限公司的第一個(gè)制梁場(chǎng)，在20xx年5月31日參加完開工典禮之后，于20xx年6月1日，我們就馬上就入住現(xiàn)場(chǎng)，開始征地拆遷工作。在吳建國(guó)書記的帶領(lǐng)下，調(diào)動(dòng)各種關(guān)系，在當(dāng)?shù)卣呐浜舷?，用了短?1天的時(shí)間，把210畝水稻田地征遷完畢。
強(qiáng)化生產(chǎn)組織的嚴(yán)密性。針對(duì)制梁場(chǎng)今年工程施工任務(wù)量較大，始終堅(jiān)持生產(chǎn)早例會(huì)制度，定措施，抓落實(shí)，提要求，解決實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)確定各個(gè)部門各節(jié)點(diǎn)的生產(chǎn)組織重點(diǎn)環(huán)節(jié)。多次組織召開現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)和安全辦公會(huì)，合理地安排安全施工順序，協(xié)同總工研究和確定了施工方案和施工計(jì)劃，以確保制梁場(chǎng)今年生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
(二)強(qiáng)化施工管理文明的有序性。
在施工管理中主要狠抓了現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理，要求從建制梁場(chǎng)開始，都努力要求按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平運(yùn)行，做到規(guī)范、整潔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)文明施工、樣板起步一抓到底。實(shí)踐證明：抓而不緊等于沒(méi)抓，抓而不實(shí)等于白抓。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的常抓不懈，各部位的施工現(xiàn)場(chǎng)均達(dá)到了文明施工標(biāo)準(zhǔn)，樹立了制梁場(chǎng)的品牌與形象，受到了業(yè)主的普遍好評(píng)。
靠前指揮，及時(shí)解決問(wèn)題。在施工季節(jié)，為了及時(shí)掌握制梁場(chǎng)生產(chǎn)的第一手材料，每天早上6點(diǎn)點(diǎn)多開完早會(huì)我都要到鋼筋加工廠，綁扎臺(tái)座等轉(zhuǎn)上一圈，靠前指揮、靠前指導(dǎo)、靠前協(xié)調(diào)、靠前服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查的力度。
(三)、加強(qiáng)安全管理工作，做到生產(chǎn)無(wú)事故。
抓好安全生產(chǎn)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，宣傳教育是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的重要內(nèi)容。制梁場(chǎng)針對(duì)目前新進(jìn)人員較多，生產(chǎn)任務(wù)重的實(shí)際情況，組織管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。培訓(xùn)首先組織觀看了安全宣傳資料片《警鐘長(zhǎng)鳴》，宣傳片中血淋淋的施工事故現(xiàn)實(shí)給在場(chǎng)的人員很大的震撼，一次又一次的警示著我們?cè)谑┕ぶ幸S時(shí)注意安全生產(chǎn)的重要性，要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的八字方針。接著進(jìn)行制梁場(chǎng)的《安全管理體系》宣貫，主要以加強(qiáng)員工自身的安全意識(shí)，提高安全警惕性為主要手段，要求安全專職部門要在危險(xiǎn)地段設(shè)立安全警示牌，并派專門的安全人員隨時(shí)進(jìn)行檢查，查到有違章施工和存在生產(chǎn)安全隱患的必須要立刻指出，要求整改，必要的時(shí)候可以責(zé)令停工。隨后，在場(chǎng)的管理人員都參加了安全培訓(xùn)考試，到會(huì)人員都認(rèn)真的答寫并提交了試卷。
二、加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。
做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔奉公、勤政為民的重要性，常懷律己之心，增強(qiáng)自律意識(shí)，做到自重、自警、自勵(lì)，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名共產(chǎn)黨員清正廉潔的本色。四個(gè)月以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)持講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高拒腐防變的能力。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做合格的生產(chǎn)管理者。
為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新工作的要求，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，不斷豐富提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備和層次。并以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步理解了新時(shí)期保持共黨員先進(jìn)性的基本要求，在政治、思想、作風(fēng)等方面有了較大收獲。同時(shí)，我還能夠從其他領(lǐng)導(dǎo)同志身長(zhǎng)吸取優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身不足，努力做制梁場(chǎng)合格的管理者。
四、存在的不足。
四個(gè)月來(lái)，雖然圍繞自身工作職責(zé)和確定的工作目標(biāo)做了一定的努力，取得了一定的成效，但與總經(jīng)理的要求和施工員的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是：
1、有時(shí)因工作忙，政治理論學(xué)習(xí)還不夠自覺，業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高;。
2、由于是第一次進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子，在心理上總是想把工作干得出色，把制梁場(chǎng)的安全生產(chǎn)組織得更好。特別是今年制梁場(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)繁重，感覺壓力大、擔(dān)子重，尤其是工期的提前，造成工作中比較急躁，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還需加強(qiáng)。
3、在工作方法、增強(qiáng)責(zé)任感、努力提高管理水平和工作水平上下功夫，早日成為一名合格的生產(chǎn)管理者。
以上是我在20xx年的主要工作。由于水平有限，在工作中難免會(huì)存在不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們給予批評(píng)指正。在今后的工作中，我將正視困難，團(tuán)結(jié)同志，改進(jìn)不足，使制梁場(chǎng)的生產(chǎn)管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，要對(duì)四個(gè)月來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作上的大力支持，表示衷心的感謝。
謝謝大家。
科研主任述職報(bào)告材料篇二
為搞好全縣教師隊(duì)伍建設(shè)，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各校干部職工，建立了以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù)，核編崗位、理順關(guān)系。為促進(jìn)城鄉(xiāng)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動(dòng)，我們采取了競(jìng)聘調(diào)動(dòng)制度，極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標(biāo)志的職業(yè)資格制度，擺脫時(shí)間和地域限制，實(shí)行凡進(jìn)必考的公開招聘制度，多渠道引進(jìn)人才，充實(shí)教師隊(duì)伍并加大了教師的培訓(xùn)力度，教師敕體素質(zhì)有了顯著提高。
為加強(qiáng)全縣招生考試工作的管理，確保招生考試公平、公正，我?guī)ьI(lǐng)招考辦工作人員，狠抓考紀(jì)考風(fēng)來(lái)促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級(jí)主管部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，我從以下幾方面努力：一是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅(jiān)持用“勤政、為民、務(wù)實(shí)、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動(dòng)地找干部和機(jī)關(guān)同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來(lái)服眾，把“待人唯誠(chéng)、處事唯公”作為自己的信條，堅(jiān)持以實(shí)績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人，要求同志“德才兼?zhèn)洹保谙到y(tǒng)內(nèi)努力弘揚(yáng)正氣。二是認(rèn)真堅(jiān)持“黨要管黨”原則，落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。帶頭貫徹落實(shí)好一把手負(fù)總責(zé)，紀(jì)委牽頭，各部門協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的良性互動(dòng)工作機(jī)制。三是重視制度建設(shè)，積極構(gòu)筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認(rèn)識(shí)到，在抓這項(xiàng)工作，關(guān)鍵在于建立起一整套自律、他律相結(jié)合的約束機(jī)制，注重從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。特別對(duì)干部工作中的選人用人上，要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個(gè)環(huán)節(jié)，力求監(jiān)督關(guān)口前移，超前防范。工作中，以大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)為有力載體，堅(jiān)持做好政務(wù)、校務(wù)公開，在公開的范圍、內(nèi)容等各個(gè)方面都不斷拓展。
本人在工作中一直認(rèn)為，之所以有所成績(jī)，正是以黨的“十八大”精神為指針，以創(chuàng)新的思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)調(diào)查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時(shí)代的步伐，敢于破除一切不符合時(shí)代要求的條條框框。在正視成績(jī)的同時(shí)，本人認(rèn)為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊(duì)伍按照“四化”要求，仍需加強(qiáng)建設(shè);二是在面向社會(huì)開放辦學(xué)方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務(wù)功能上，雖然出臺(tái)了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對(duì)我們的要求還有距離。
科研主任述職報(bào)告材料篇三
我叫岳愛華，現(xiàn)在任東油行政部保潔主管。我是20xx年5月進(jìn)入東油后勤工作一直至今。曾做過(guò)東油餐廳服務(wù)員、小賣部售貨員、客房服務(wù)員，20xx年8月升為客房領(lǐng)班，20xx年5月提升為保潔主管。在工作的幾年中，曾4次獲得公司先進(jìn)個(gè)人，2次獲得集團(tuán)雙文明先進(jìn)個(gè)人。這些榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給了我工作的肯定，也給了我壓力和前進(jìn)的動(dòng)力，使我努力把工作做得更好。
我工作主要職責(zé)是協(xié)助經(jīng)理對(duì)保潔員工進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督：做好工作計(jì)劃；處理突發(fā)事件；主持員工例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)的決議和指令，執(zhí)行和檢查工作落實(shí)情況；培訓(xùn)員工的基本工作技能和一些日常考核。工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)東油項(xiàng)目的衛(wèi)生指導(dǎo)和清掃；紅林新都h、k棟衛(wèi)生的檢查；辦公樓5樓客房管理；行政部倉(cāng)庫(kù)管理；員工的崗位培訓(xùn)和日?？己说?。20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“團(tuán)隊(duì)、誠(chéng)信、滿意、效益”的企業(yè)精神和“以人為本”的先進(jìn)管理理念，有計(jì)劃的完成上級(jí)和甲方交給的工作任務(wù)。
第一，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)防范。
第二，制定標(biāo)準(zhǔn)，提出方案。
第三，提高效率，遇事有主見。
第四，節(jié)約成本，從倉(cāng)庫(kù)出入抓起。
科研主任述職報(bào)告材料篇四
我在科研師訓(xùn)處分管年青教師培訓(xùn)以及青藍(lán)工程對(duì)子工作。完成的工作主要如下。
組織學(xué)科組教研室對(duì)所有年青教師對(duì)子進(jìn)行聽課考核，各學(xué)科組都對(duì)年青徒弟的課進(jìn)行了中期聽課，通過(guò)學(xué)科教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的聽評(píng)給出了名次和分?jǐn)?shù)，對(duì)年青教師有了促進(jìn)作用。檢查年青教師聽課筆記教案等，組織各位年青教師參加高三一次檢測(cè)考試，態(tài)度認(rèn)真，完成情況好，做的效果很好。
學(xué)校組織專家開設(shè)講座3次，邀請(qǐng)了__教育學(xué)院、揚(yáng)州市中學(xué)校長(zhǎng)、南京師范大學(xué)教育學(xué)院朱曦教授等為學(xué)員做了《關(guān)于課堂有效教學(xué)》、《教師自我發(fā)展》等專題報(bào)告，各次報(bào)告內(nèi)容精彩，符合教師需要，對(duì)教師的成長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，效果很好。校內(nèi)的一些名師也為全體學(xué)員做了多次專題報(bào)告，更加符合教師需要，能夠?qū)處煱l(fā)展起到引領(lǐng)和示范作用，受到學(xué)員好評(píng)。
學(xué)校教師管理，主要是關(guān)于這個(gè)學(xué)習(xí)集體的組織、每次活動(dòng)開展的具體落實(shí)，每個(gè)學(xué)員檔案建立和學(xué)習(xí)結(jié)果考核等方面的瑣碎事務(wù)。本學(xué)期這項(xiàng)工作開展扎實(shí)，效果顯著。我們的每一次活動(dòng)都有記錄，對(duì)遲到請(qǐng)假的老師都有詳細(xì)的記錄，規(guī)范年青教師學(xué)校的紀(jì)律。我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室鄭校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行畢業(yè)論文課題指導(dǎo)，收繳了各個(gè)老師的論文。論文已經(jīng)發(fā)到教育學(xué)院的老師手中，經(jīng)過(guò)他們挑選準(zhǔn)備結(jié)集出版。
《__教科研》4冊(cè)，并且裝訂成冊(cè)，下發(fā)相關(guān)年級(jí)，為年級(jí)組培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)提供資源，對(duì)推動(dòng)我校教學(xué)改革向縱深處發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?！禵_教科研》材料在全市乃至全省都有了較大的影響，通過(guò)物理學(xué)會(huì)會(huì)議以及其它會(huì)議的宣傳發(fā)放，為我校的教學(xué)宣傳提供了很好的品牌。
包括人事局、教育局的`職稱技術(shù)人員考試報(bào)名，在職研究生考試組織報(bào)名。組織所有在職教師參加了__縣人事局的培訓(xùn)考試，參加了__縣教育局組織的培訓(xùn)考試。
青年教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)效果還不是很好，這種形式的培訓(xùn)花錢不少，但是效果不大，還需要我們不斷探討青年教師發(fā)展學(xué)校培訓(xùn)方式，特別是在新的教學(xué)形勢(shì)下教師培訓(xùn)的方式還要進(jìn)一步探討，還需要研究新情況下教師校本培訓(xùn)的新方法、新途徑，切實(shí)提高教師培訓(xùn)效率，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
科研主任述職報(bào)告材料篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
我于20xx年x月畢來(lái)于xxx師范學(xué)院英語(yǔ)系，xxxx年8月到xxx中學(xué)任教，從參加工作第一年起，我連續(xù)x年擔(dān)任班主任，其中x年是初二的班主任，x年是初三的班主任?，F(xiàn)將一年來(lái)班主任工作述職如下：
初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了，順利且圓滿地完成了各項(xiàng)指標(biāo)，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價(jià)值的?；仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位，其中高級(jí)教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師。可以這么說(shuō)，師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外，我們還有8位青年教師，在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年，其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì)，平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真，一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂(lè)融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三年級(jí)的一份子，我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。
初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書，每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃，列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單，制定了幫教方案。事實(shí)上，老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地，實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開學(xué)的第二個(gè)星期，我們就開始實(shí)行早自修制度，初三教師的工作量是相當(dāng)大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經(jīng)常要熬到深夜才能休息。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒(méi)有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就一定要做出成績(jī)！這是我們初三全體教師的誓言。
這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分，老師更多的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，可以把問(wèn)題講得更深、更細(xì)、更透徹，可以把工作做得更好。
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
科研主任述職報(bào)告材料篇六
在9月14日至16日我們信息系自管會(huì)同學(xué)生會(huì)一起完成了迎新的任務(wù)。在這三天的工作中，我們的工作人員每日早出晚歸，發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，展現(xiàn)了我們自管會(huì)的風(fēng)采。
2、納新。
在10月份我們信息系自管會(huì)進(jìn)行了納新，最終經(jīng)過(guò)層層選拔，我們從本系大一新生中共吸收9人，其中辦公室2人、學(xué)習(xí)部2人、生活部3人，信息部和公務(wù)部各1人。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的觀察，這些新人基本上得到了老師及各部負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在納新的同時(shí)，我們也“代謝”掉了一些工作能力不強(qiáng)、工作態(tài)度不好的同學(xué)。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
3實(shí)施工作。
我把我們本學(xué)期的工作分為兩個(gè)部分，一是幫助大一新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，二是督促、監(jiān)督、管理大二學(xué)生。在工作中我們使用了一些可操作性更強(qiáng)的辦法，例如學(xué)習(xí)部在查課時(shí)不再具體點(diǎn)名，而是采用數(shù)人數(shù)的方法；生活部掌握了全系學(xué)生的照片，在查夜不歸宿時(shí)可以防止冒名頂替，盡可能的壓低水分。
4組織活動(dòng)。
在10月份我們還嘗試著組織了自管會(huì)成立以來(lái)的首次活動(dòng)dd舉辦講座“我們是棟梁,我們應(yīng)該放在哪里”。但是我們應(yīng)該看到在組織活動(dòng)方面我們還欠缺經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生會(huì)相比我們還有一定的差距。
二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
1學(xué)生會(huì)與自管會(huì)的合作問(wèn)題。
在本學(xué)期我們與學(xué)生會(huì)合作完成了迎新的任務(wù)，這說(shuō)明我們與兄弟組織學(xué)生會(huì)是可以配合默契的。但是，我們?nèi)匀恍枰玫臏贤ㄅc合作。這樣才能更好的為學(xué)校及廣大同學(xué)們服務(wù)。
2在進(jìn)行工作時(shí)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
本學(xué)期我也積極深入到各部的工作中去，給我的感覺，我們的人員素質(zhì)還是不夠高，在進(jìn)行工作時(shí)衣著不夠整齊，有時(shí)態(tài)度不夠和藹等。這些都是我們以后需要改進(jìn)的地方。
三、關(guān)于自管會(huì)今后發(fā)展的方向。
人性化：
1增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以“服務(wù)學(xué)生”為理念。
2努力打造自管會(huì)的“品牌形象”
在今后的工作中我們要以服務(wù)為主，努力提高自管會(huì)在廣大同學(xué)心目當(dāng)中的地位。
正規(guī)化：
1打造一支過(guò)硬的隊(duì)伍并提高內(nèi)部人員的素質(zhì)。
2制定詳盡的工作細(xì)則和嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲辦法。
由于自管會(huì)還相當(dāng)年輕，人員的經(jīng)驗(yàn)還不夠，所以我們的工作做的還不夠到位。在今后的工作中我要不斷根據(jù)新情況修改我們的工作細(xì)則，完善我們自管會(huì)的“x法”。同時(shí)，對(duì)一些工作不努力不積極的同學(xué)要給予懲罰。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我們工作中的不足，同時(shí)請(qǐng)相信我們一定會(huì)努力搞好我們的自管會(huì)，拿出更好的成績(jī)。
華科學(xué)院信息系自管會(huì)。
xx。
科研主任述職報(bào)告材料篇七
xxxx年，在文化局領(lǐng)導(dǎo)下，我和全所同志一起認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，正確認(rèn)識(shí)文化工作規(guī)律，明確努力方向，努力做好各項(xiàng)工作。一年來(lái)，在所里工作和自身專業(yè)工作方面主要做了一下工作：
1、上半年，按照文化局安排，積極投入科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)心得在單位學(xué)習(xí)專欄張貼。
2、七月份，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，整理了xxxx畫輻射縣工筆畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，上報(bào)市委宣傳部。十一月份參與了邢臺(tái)工筆畫畫集的編輯工作。
回顧一年工作，由于自己有為文藝大繁榮大發(fā)展貢獻(xiàn)微薄力量的信念，所以能夠?qū)ぷ髦鲃?dòng)抓緊，不因從事的工作是個(gè)體勞動(dòng)而放松對(duì)自己的要求。能夠一方面努力進(jìn)行創(chuàng)作，一方面努力學(xué)習(xí)，努力鉆研，提高理論素養(yǎng)和繪畫水平。今年認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)山水畫，繪畫技能有一定提高，筆墨上有進(jìn)步，參加省里畫展的作品也得到一些同行的好評(píng)。參加走進(jìn)太行寫生創(chuàng)作活動(dòng)，看到各地畫家的創(chuàng)作狀態(tài)以及不同的藝術(shù)面貌，從中學(xué)到很多東西，很有收獲。
不足之處自己也很清楚。形勢(shì)要求專業(yè)作者要?jiǎng)?chuàng)作出更好的藝術(shù)精品，自己還有差距，很慘愧。今后繼續(xù)努力，力求有所進(jìn)步。
科研主任述職報(bào)告材料篇八
本學(xué)期在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄭為雙校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，本人及科研師訓(xùn)處取得如下一些成果。
（一）教育科研。
1、兩省級(jí)課堂通過(guò)結(jié)題鑒定，五個(gè)省級(jí)課題通過(guò)結(jié)題鑒定。
2、校長(zhǎng)主持的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)策略》的課程在順利結(jié)題后，參加省中小學(xué)教研室組織的課題成果評(píng)比中，獲得二等獎(jiǎng)。
3、沈新亮等四個(gè)個(gè)人課堂通過(guò)市級(jí)課堂鑒定。
4、校長(zhǎng)主持的《1+1高效課堂教學(xué)模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》通過(guò)省規(guī)化辦立項(xiàng)。
5、二十多個(gè)課題參加市縣課題研究的立項(xiàng)申報(bào)工作。
6、“1+1”高效課堂在學(xué)校轟轟烈烈地開展，召開了多次研究討會(huì)，先后出版了四期《xx教科研》（“1+1”高效課堂專集），在市內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。
7、我本人在《xx教科研》上撰寫了指導(dǎo)性文章二篇。
8、先后組織了多次對(duì)內(nèi)外“1+1”高效課堂的研討課。
9、組織了“1+1”高效課堂展示暨學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
（二）隊(duì)伍建設(shè)。
1、能與唐冬霞、時(shí)善科等教師結(jié)為師徒學(xué)習(xí)的對(duì)子，通過(guò)“青藍(lán)工程”和名師工作室，對(duì)他們?cè)谡n堂教學(xué)、論文寫作、課題研究等方面給予指導(dǎo)。
2、親自為青年教師發(fā)展學(xué)校開設(shè)兩次專題講座。
3、為語(yǔ)文學(xué)科組開設(shè)兩次有關(guān)現(xiàn)代文閱讀的專題講座。
4、為市縣高三語(yǔ)文教師開設(shè)專題講座。
5、本人是《試題調(diào)研》中“百家講堂”的主講人，本學(xué)期先后作了四次主講，對(duì)高三語(yǔ)文教學(xué)作了復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
（三）學(xué)科組建設(shè)。
1、英語(yǔ)學(xué)科基地被評(píng)為市先進(jìn)學(xué)科基地。
2、申報(bào)學(xué)科基地，我校成為市物理學(xué)科基地。
3、二十二名教師被評(píng)為第六屆市學(xué)科帶頭人，在全市各類學(xué)科中人數(shù)最多。
4、多名教師在省市縣優(yōu)課評(píng)比中獲得一二等獎(jiǎng)。
5、在省師陶論文大賽中多人獲獎(jiǎng)，其中周守堯獲得一等獎(jiǎng)，打破了歷屆師陶無(wú)人獲一等獎(jiǎng)的紀(jì)錄。
6、英語(yǔ)學(xué)科組被省教研室表彰為先進(jìn)教研組。
（四）其它方面。
1、在校四星級(jí)復(fù)評(píng)中，做好與教育科研、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)的一些材料。
2、協(xié)助學(xué)校組織省物理學(xué)會(huì)年會(huì)在我校召開。
3、做好學(xué)?！?+1”高效課堂的宣傳工作，在《中國(guó)教師報(bào)》《日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章介紹我校成功經(jīng)驗(yàn)。
4、做好年級(jí)、學(xué)科教研室教育科研的考評(píng)工作。
（五）教學(xué)方面。
1、高三（1）語(yǔ)文教研組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，高三語(yǔ)文教學(xué)中起到引到作用。
2、多次在組內(nèi)開設(shè)示范課。
3、指導(dǎo)唐棠等學(xué)生在省市作文大賽中獲獎(jiǎng)。
由于工作比較出色，本人被為校首屆感動(dòng)十大人物、校先進(jìn)教師和xx省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象。
1、名師示范性工作不夠加強(qiáng)。
2、教師教科研能力不夠加強(qiáng)。
3、工作的創(chuàng)造性不夠顯著。
1、加強(qiáng)對(duì)名師示范性工作的考核與評(píng)比。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平。
3、加大對(duì)教師教育科研的指導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度。
4、處室工作進(jìn)一步合理分工，打好總體戰(zhàn)。
科研主任述職報(bào)告材料篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是四月?lián)问姓泵貢L(zhǎng)，協(xié)助分管工業(yè)副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)工交工作，今年6月被任命為市經(jīng)貿(mào)委主任的。根據(jù)上級(jí)組織的要求,現(xiàn)將我擔(dān)任市政府副秘書長(zhǎng)和經(jīng)貿(mào)委主任期間依法行政、履行職責(zé)、廉潔自律情況述職如下：
一、任期內(nèi)主要工作重點(diǎn)及其成績(jī)。
1.堅(jiān)持講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，不斷提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的能力。
當(dāng)今，工業(yè)經(jīng)濟(jì)新情況、新問(wèn)題層出不窮，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已發(fā)生了巨大的變化，因此只有把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置，才能使自己的觀點(diǎn)、思想和知識(shí)結(jié)構(gòu)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，才能具備駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，當(dāng)好市政府的參謀，當(dāng)好經(jīng)貿(mào)委主任。鑒于這一認(rèn)識(shí)，我堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并把鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論與江澤民總書記的“三個(gè)代表”、建黨80周年講話和黨的十五屆四中、五中全會(huì)的決定、決議結(jié)合起來(lái)研究，以求弄通特色理論，不斷提高執(zhí)行黨的基本路線的堅(jiān)決性和自覺性。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和市委、市政府的決定、決議，凡涉及工業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的法規(guī),如《企業(yè)法》、《公司法》、《質(zhì)量法》、《會(huì)計(jì)法》、《民法通則》等等，我都進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)和較為深入地研究，從而強(qiáng)化了自己的公仆意識(shí)、依法行政意識(shí)，同時(shí)提高了依法行政能力和用法律引導(dǎo)、推進(jìn)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本原理、關(guān)于宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的理論、關(guān)于外經(jīng)和外貿(mào)的理論、關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)管理的理論、關(guān)于wto理論等等。
2.加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，轉(zhuǎn)變經(jīng)貿(mào)委及所屬行業(yè)主管部門的職能，增強(qiáng)經(jīng)委口在工作上的凝聚力、協(xié)調(diào)性、主動(dòng)性和積極性。
加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，這是我們經(jīng)貿(mào)委工作重點(diǎn)方面，為此，我把加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，轉(zhuǎn)變經(jīng)貿(mào)委及所屬主管局的職能擺在重要位置上。
加強(qiáng)班子分工協(xié)作，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。我在抓班子建設(shè)上，一是按分工協(xié)作的原則明確崗位職責(zé)，各管一塊；二是經(jīng)常開班子成員碰頭會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，科學(xué)決策；三是做到抓事不抓權(quán)，使副手們有責(zé)有權(quán)，能創(chuàng)造性地開展工作。在干部廉潔自律建設(shè)上，本人以身作則，不搞特殊化，經(jīng)常堅(jiān)持騎車上下班，同時(shí)，本人拒請(qǐng)拒送，一塵不染。
擔(dān)任經(jīng)貿(mào)委主任后，我繼續(xù)在建立干部交流制度下功夫，把培養(yǎng)后備干部和轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)落在實(shí)處。近年來(lái)，經(jīng)貿(mào)委在大力培養(yǎng)年輕干部，把在工作中表現(xiàn)突出的，符合提拔條件的年輕人提拔到重點(diǎn)工作崗位上來(lái)，同時(shí)，從機(jī)關(guān)抽出年輕干部去電廠和銅礦擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。實(shí)踐證明，這一做法是具有很好效果的，值得推廣。目前，我正在著力研究這一問(wèn)題，將繼續(xù)加以落實(shí)，不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。
另外，我繼續(xù)發(fā)揮主管局的主觀能動(dòng)性，充分讓他們行使自己的職能，不斷地調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)工作的積極性，這樣，就大大地增強(qiáng)了經(jīng)貿(mào)委在工作上的凝聚力、協(xié)調(diào)性，主動(dòng)性和積極性。
3.堅(jiān)持研究我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問(wèn)題，為市委市政府當(dāng)好參謀。
隨著改革開放的不斷深入和我國(guó)即將加入wto，企業(yè)深層次的問(wèn)題不斷暴露出來(lái)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，我始終堅(jiān)持調(diào)查研究，組織有關(guān)人員就重點(diǎn)、難點(diǎn)和突出問(wèn)題進(jìn)行剖析，不定期編寫“經(jīng)濟(jì)情況”、“工業(yè)簡(jiǎn)報(bào)”、“送閱材料”等，給市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)，我在繁忙的工作中擠時(shí)間跑了市屬大多數(shù)企業(yè)和各縣市區(qū)的重點(diǎn)企業(yè)，掌握大量第一手資料，為我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)政策的制定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4.堅(jiān)持以高度的責(zé)任感，協(xié)調(diào)解決綜合經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，努力維護(hù)我市工業(yè)領(lǐng)域改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。
在工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，經(jīng)貿(mào)委工作具有很強(qiáng)的綜合性質(zhì)，關(guān)系到我市改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。協(xié)調(diào)是經(jīng)貿(mào)委的重要職責(zé)之一。在擔(dān)任經(jīng)貿(mào)委主任以后，在綜合協(xié)調(diào)上我投入了很大的精力和時(shí)間，遇事不推諉，敢于講話、敢于迎難而上，積極同本市、本省乃至部委的有關(guān)部門聯(lián)系交涉和協(xié)調(diào)，做了大量的工作，并取得了很好的效果。
(1)通過(guò)協(xié)調(diào)推動(dòng)我市的企業(yè)改革。在這方面，我所做的工作主要是牽頭召集財(cái)、稅、銀、國(guó)資、行業(yè)主管等部門制定對(duì)改革企業(yè)的有關(guān)政策。在市委市政府的支持下，親自與有關(guān)部門多次協(xié)調(diào)、克服了重重障礙，協(xié)調(diào)解決了許多棘手問(wèn)題，為企業(yè)發(fā)展鋪平了道路。
(2)協(xié)調(diào)解決矛盾，為維護(hù)我市的穩(wěn)定作出努力。在這方面，我所做的工作主要有協(xié)調(diào)處理零星上訪事件，幾個(gè)月來(lái)，累計(jì)接待上訪群眾20多批，計(jì)120多人次，批處人民來(lái)信12封；其次是在重大突發(fā)事件的處理中發(fā)揮主動(dòng)作用，例如，面對(duì)新都商城職工上訪，我挺身而出，直接面對(duì)上訪的群眾，積極主動(dòng)地同他們對(duì)話和談心，經(jīng)過(guò)不懈地努力，解決了他們的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，同時(shí)，也竭盡力量解決了他們存在的實(shí)際困難。目前面對(duì)矛盾大的企業(yè)，群眾上訪次數(shù)多的企業(yè)，我們準(zhǔn)備成立工作組，駐進(jìn)企業(yè)，深入細(xì)致做思想工作，極力平息事態(tài)，解決矛盾，營(yíng)造一個(gè)良好的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
(3)協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近兩年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)和協(xié)同經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)同志共為6戶企業(yè)爭(zhēng)取封閉貸款3000萬(wàn)元，爭(zhēng)取省市兩級(jí)財(cái)政貸款貼息近400萬(wàn)元，為企業(yè)扭虧脫困起到了積極的作用；揚(yáng)子集團(tuán)通過(guò)債轉(zhuǎn)股，不僅減輕了揚(yáng)子集團(tuán)4.5億元的債務(wù)負(fù)擔(dān)，而且每年可減少利息支出近4000萬(wàn)元，使資產(chǎn)負(fù)債率下降了34%，更重要的'實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)子集團(tuán)的股權(quán)多元化。今后我將大力協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金，努力促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5.不斷強(qiáng)化責(zé)任，確保三年脫困目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視國(guó)有企業(yè)脫困目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在各相關(guān)部門積極配合下，我和經(jīng)貿(mào)委主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真分析各類企業(yè)的虧損原因，并有針對(duì)性地調(diào)整制定方案計(jì)劃，進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)脫困責(zé)任，采取多種措施進(jìn)行綜合治理，企業(yè)脫困工作取得了重大進(jìn)展，基本實(shí)現(xiàn)了“大多數(shù)”的目標(biāo)。我主要從如下幾個(gè)方面著手，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)經(jīng)貿(mào)委全面實(shí)現(xiàn)國(guó)企脫困目標(biāo)：
一是進(jìn)一步健全了組織領(lǐng)導(dǎo)體系。我根據(jù)人員變動(dòng)情況，及時(shí)要求經(jīng)貿(mào)委調(diào)整完善了市扭虧脫困工作指導(dǎo)小組，同時(shí)，也要求各縣、市、區(qū)，市直各主管部門也對(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)扭虧脫困工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)重點(diǎn)整治的21戶企業(yè)，除破產(chǎn)銷號(hào)的4戶外，要求經(jīng)貿(mào)委派出幫扶指導(dǎo)組,指導(dǎo)企業(yè)做好扭虧脫困工作方案，并認(rèn)真做好方案實(shí)施工作，該項(xiàng)工作取得了良好的效果。
二是建立了目標(biāo)責(zé)任考核制度。三年來(lái)，省政府每年都下達(dá)給我市扭虧脫困任務(wù)，我都及時(shí)指導(dǎo)、協(xié)同經(jīng)貿(mào)委進(jìn)行層層分解，并與各縣、市、區(qū)和市直各主管部門簽訂了扭虧責(zé)任狀，明確了各地、各部門的目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任，各縣市、區(qū)也將指標(biāo)做了分解，落實(shí)到具體企業(yè)和責(zé)任人。在市有關(guān)部門密切配合下，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行分類并明確責(zé)任，及時(shí)反饋指標(biāo)完成進(jìn)度，加強(qiáng)跟蹤考核，堅(jiān)持每月調(diào)度，雙月報(bào)告，年終通報(bào)。我先后多次帶隊(duì)深入各縣、市、區(qū)和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行跟蹤考核調(diào)度，有效地促進(jìn)了全年目標(biāo)的完成。
三是強(qiáng)化了企業(yè)的責(zé)任，建立了獎(jiǎng)懲制度。扭虧脫困工作的主體是企業(yè)，各項(xiàng)指標(biāo)最終要靠企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。為此，我要求把扭虧脫困工作的落腳點(diǎn)放在企業(yè)，明確了企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任，建立了扭虧脫困工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制。凡列入重點(diǎn)綜合整治的企業(yè)，要整頓調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)不合格的堅(jiān)決予以撤換；對(duì)扭虧脫困工作成效顯著，扭虧為盈或減虧幅度大的，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。兩年多來(lái)，在21戶重點(diǎn)扭虧企業(yè)中，我建議市委、市政府對(duì)5戶企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整；對(duì)二紡機(jī)廠、圣泉集團(tuán)滁州釀酒廠、來(lái)安化肥廠、定遠(yuǎn)化肥廠、鳳陽(yáng)酒廠、全椒儒林酒廠等6戶扭虧脫困成效顯著的企業(yè)進(jìn)行了表彰，有效地推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的根本好轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)服務(wù)，為企業(yè)扭虧脫困創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。去年，我們結(jié)合“大討論”，我協(xié)同經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)同志努力在體制、制度和工作上構(gòu)建齊抓共管，全力改善企業(yè)扭虧脫困的外部環(huán)境的有效機(jī)制；進(jìn)一步加大“三亂”治理力度，對(duì)重點(diǎn)脫困企業(yè)實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)；積極為脫困企業(yè)爭(zhēng)取政策支持，全方位為企業(yè)松綁。近兩年來(lái)，我們積極為企業(yè)爭(zhēng)取封閉貸款，爭(zhēng)取省市兩級(jí)財(cái)政貸款貼息，為企業(yè)扭虧脫困起到了積極的作用。
6.堅(jiān)定信心，大力加快國(guó)有企業(yè)改革的步伐。
以制度創(chuàng)新為重點(diǎn)，全力推進(jìn)國(guó)有大中型骨干企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。
我市列入省考核的建立現(xiàn)代企業(yè)制度210戶大中型骨干企業(yè)中有12戶。為此，我始終堅(jiān)持以制度創(chuàng)新為抓手，以實(shí)現(xiàn)股權(quán)多元化為目標(biāo)，全力推進(jìn)大中型骨干企業(yè)的公司制改革。揚(yáng)子集團(tuán)通過(guò)債轉(zhuǎn)股，使資產(chǎn)負(fù)債率下降了34%，同時(shí)更重要的是實(shí)現(xiàn)了揚(yáng)子集團(tuán)的股權(quán)多元化；定遠(yuǎn)鹽礦、天島啤酒廠、明光酒廠、來(lái)安酒廠等均以制度創(chuàng)新為突破口，完成了公司制改造。到目前為止，我市已有8戶國(guó)有大中型骨干企業(yè)按《公司法》要求，構(gòu)建了現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)了三分之二的目標(biāo)。
以資產(chǎn)重組為抓手，進(jìn)一步加大招商引資工作力度。
我始終把招商引資，推進(jìn)資產(chǎn)重組作為工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重中之重來(lái)抓，并分類指導(dǎo)、多管齊下，盤活存量，優(yōu)化增量。去年，根據(jù)市政府的指示精神，由我牽頭負(fù)責(zé)，組織全市部分骨干企業(yè)參加了新疆貿(mào)易洽談會(huì)。同時(shí)我積極主動(dòng)通過(guò)多種信息媒體發(fā)布招商項(xiàng)目信息，多渠道的、廣泛的與國(guó)內(nèi)外客商進(jìn)行接觸洽談，取得了較好地成效。經(jīng)過(guò)艱苦努力，自去年以來(lái)，新增外商投資項(xiàng)目11個(gè)，有6戶三資企業(yè)擴(kuò)大了投資規(guī)模，引進(jìn)、新增外來(lái)投資5.3億元。市制藥廠通過(guò)依法破產(chǎn)，有效資產(chǎn)被南京斯威特公司收購(gòu)；華宇集團(tuán)通過(guò)政策性破產(chǎn)，剩余資產(chǎn)被江蘇萬(wàn)翔集團(tuán)收購(gòu)；百貨大樓利用閑置的營(yíng)業(yè)大廳與上海日欣超市合資重組；五交化公司與安徽商之都聯(lián)營(yíng)等。通過(guò)資產(chǎn)重組，盤活存量資產(chǎn)近億元，近4000名職工得到了有效安置。一批重組后的企業(yè)不僅成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，而且?guī)?lái)了先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理模式，實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)重組與制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。
以產(chǎn)權(quán)制度改革為核心，積極穩(wěn)妥地做好國(guó)有中小企業(yè)的改制退位工作。
按照省里要求，我市列入改制退位的企業(yè)有116戶。為了積極穩(wěn)妥地抓好改制退位工作，我提出了因企制宜、一廠一策、分類指導(dǎo)、逐步推進(jìn)的原則，指導(dǎo)經(jīng)貿(mào)委在全市選擇了24戶企業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)。同時(shí)，我積極組織人員到外地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、調(diào)研，大膽借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，并將江蘇、武漢等地關(guān)于國(guó)企改革的政策、措施匯編成冊(cè)，以文件的形式下發(fā)到各縣、市、區(qū)和市直有關(guān)部門，我先后兩次帶隊(duì)深入各地進(jìn)行跟蹤調(diào)度。由于本人全心投入，積極參與，并通過(guò)多方面的一致努力，全市共有12戶企業(yè)分別采取破產(chǎn)、股份制、租賃、承包經(jīng)營(yíng)等形式，退出國(guó)有序列或不再占控股地位。另外，揚(yáng)子客車廠和揚(yáng)天公司的經(jīng)營(yíng)者控股或持大股，以及其他試點(diǎn)企業(yè)的改制工作，也均有不同程度的進(jìn)展。
7.加大投入，推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步。
在實(shí)際工作中，本人極力實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新工程，推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得得了一系列成效。具體開展工作如下：
一是以推進(jìn)企業(yè)技術(shù)中心建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)以企業(yè)為中心的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。為幫助企業(yè)技術(shù)中心提高技術(shù)開發(fā)能力，我親自或多次派人跑省匯報(bào)，經(jīng)過(guò)不懈努力，為揚(yáng)子集團(tuán)等3家技術(shù)中心爭(zhēng)取到省資金支持。目前，這些企業(yè)的技術(shù)中心已成為提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力、推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提升企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平的重要力量。
二是以實(shí)施產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開發(fā)工程為途徑，大力推進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)高校、科研院所的聯(lián)系，鞏固了合作關(guān)系，去年，在我的建議下，市政府領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)德國(guó)國(guó)際生物物理研究所生物光子實(shí)驗(yàn)室顧樵博士來(lái)我市進(jìn)行了項(xiàng)目考察、洽談。二紡機(jī)廠、華能人造板公司等已簽訂了環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)、生物光子技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)等合作項(xiàng)目。
三是以實(shí)施國(guó)家和省重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目為抓手，著力培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。與此同時(shí)，本人十分重視加大技術(shù)改造力度，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁問(wèn)題，具體協(xié)同和帶領(lǐng)市貿(mào)委開展工作如下：
一是突出抓好一批牽動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的重大技改項(xiàng)目建設(shè)。
二是加強(qiáng)項(xiàng)目管理和服務(wù)，積極爭(zhēng)取省和國(guó)家的政策支持。我要求經(jīng)貿(mào)委等有關(guān)部門對(duì)全市重點(diǎn)技改項(xiàng)目實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)跟蹤了解項(xiàng)目進(jìn)展情況，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決項(xiàng)目建設(shè)中的困難；督促指導(dǎo)竣工項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收和投產(chǎn)達(dá)標(biāo)工作；積極幫助企業(yè)申報(bào)爭(zhēng)取有關(guān)政策資金的落實(shí)和重點(diǎn)項(xiàng)目的招標(biāo)工作，有力地促進(jìn)了項(xiàng)目的順利實(shí)施。
三是圍繞“六百工程”積極抓好利用先進(jìn)適用技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)生產(chǎn)線示范項(xiàng)目的實(shí)施和推廣應(yīng)用工作。重點(diǎn)協(xié)助抓了揚(yáng)天公司利用微處理芯片制造的智能卡技改焊接和裝配流水線等5條先進(jìn)適用技術(shù)改造傳統(tǒng)生產(chǎn)項(xiàng)目。
四是圍繞優(yōu)勢(shì)企業(yè)和產(chǎn)品做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和發(fā)展工作。近年來(lái)，我通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市的康佳彩電、西門子冰箱、揚(yáng)子汽車、全柴柴油機(jī)、益通摩托車五大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，每年外協(xié)、外購(gòu)零部件及包裝等產(chǎn)品總值達(dá)25億元之多，且每年以較大幅度增長(zhǎng)，我市配套的相關(guān)產(chǎn)品所占份額不足5%，這與我市的地理優(yōu)勢(shì)極不相稱。為此，我一方面和經(jīng)貿(mào)委組織企業(yè)參加了全省家電配套件協(xié)作會(huì)議，開拓省內(nèi)配套件市場(chǎng)；另一方面重點(diǎn)做好為博西華的產(chǎn)品配套工作。牽頭組織企業(yè)參加了博西華公司舉辦的全國(guó)供貨商會(huì)議，向博西華公司推薦了一批協(xié)作件配套企業(yè)。目前已有揚(yáng)子包裝廠等企業(yè)開始為博西華產(chǎn)品配套，其他相關(guān)企業(yè)也正積極按照博西華的要求進(jìn)行整改，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。這件事做好了，可望成為我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)和新的亮點(diǎn)?？偠灾以趽?dān)任市政府副秘書長(zhǎng)和經(jīng)貿(mào)委主任期間，真正做到了依法行政，恪盡職守，廉潔奉公；能適應(yīng)體制轉(zhuǎn)軌和國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的新形勢(shì)，比較有創(chuàng)造性地開展工作。工作取得了較好的成績(jī)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)稱贊和群眾好評(píng)。
二、工作中存在的主要問(wèn)題和整改措施。
1.主要問(wèn)題。
經(jīng)認(rèn)真思考和總結(jié)，在取得成績(jī)的同時(shí)，我在工作中也存在一些問(wèn)題和缺點(diǎn)，主要有：
(1)對(duì)各縣市區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)還不夠。
(2)在企業(yè)改制退位問(wèn)題上雖然掌握了大量外地經(jīng)驗(yàn)和國(guó)家相關(guān)政策，但是，還有部分持保守態(tài)度，沒(méi)有大刀闊斧地推進(jìn)這項(xiàng)工作，缺乏迎難而上精神。
2.整改措施及近期工作打算。
針對(duì)上述問(wèn)題和我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，我已初步擬定以下整改措施和打算：
(1)加強(qiáng)對(duì)各縣市區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。我本人要拿出一定的精力放到指導(dǎo)各縣市區(qū)經(jīng)貿(mào)工作上去，加強(qiáng)同各縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志特別是分管工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)同志的聯(lián)系，到縣市區(qū)多搞一些調(diào)查研究，要使市經(jīng)貿(mào)委各項(xiàng)職能的發(fā)揮覆蓋全市，特別要注意覆蓋各縣市區(qū)，多幫助各縣市區(qū)解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)全市上下工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的協(xié)調(diào)性和凝聚力,認(rèn)真聽取他們的意見,悉心指導(dǎo)他們的工作。
(2)多學(xué)習(xí)、多調(diào)查、多思考，為解決一些深層次的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而努力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我的工作中可能還有一些我自己沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題和失誤，請(qǐng)給予批評(píng)指正。我衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的述職多提寶貴意見，同時(shí)，也衷心地懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我今后的工作多監(jiān)督、多幫助，繼續(xù)對(duì)我們經(jīng)貿(mào)委的工作多指導(dǎo)、多支持!讓我們?cè)谑形?、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，迎難而上，為創(chuàng)造滁州工業(yè)經(jīng)濟(jì)輝煌的明天而奮斗!
謝謝各位!
科研主任述職報(bào)告材料篇十
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：
半年來(lái)，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來(lái)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
考試結(jié)束后，對(duì)每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長(zhǎng)的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語(yǔ)文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來(lái)多位教師論文在市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展。
科研主任述職報(bào)告材料篇十一
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我自20xx年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來(lái)，以一名普通教師的身份參加小學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作。20xx年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過(guò)去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報(bào)告如下：
2、20xx年3月，教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手，成功舉辦了首屆校園讀書活動(dòng)，“讀名人格言、做博學(xué)少年”，深入每一個(gè)學(xué)生的心靈。
1、20xx年初，教研室確立了以“構(gòu)建實(shí)效、靈動(dòng)和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題，各年級(jí)、各科教師根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況擬定了相關(guān)的子課題進(jìn)行階段研究。
2、邀請(qǐng)教育界專家趙林昌教授20xx年5月21日到校，做了題為“解讀母愛童心、啟動(dòng)雙心工程”的專題講座，大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。
3、先后組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科教師于20xx年5月12——13日到長(zhǎng)治潞州劇院參加了“全國(guó)特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。
2、啟動(dòng)圖書室建設(shè)以來(lái)，教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處，在全體教師的參與和支持下，對(duì)近萬(wàn)冊(cè)的圖書進(jìn)行編號(hào)、歸類整理，現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。
這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、按照學(xué)期《教研活動(dòng)安排》，一年以來(lái)組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次，常規(guī)公開課30節(jié)，常規(guī)教研活動(dòng)51次，完成集體備課136份，通過(guò)常規(guī)普聽課、教研活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等形式，深入教學(xué)課堂一線，從聽說(shuō)評(píng)課入手，幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，并培養(yǎng)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手兩名，市級(jí)教學(xué)能手一名，述職報(bào)告《學(xué)校主任述職報(bào)告》。
這些都大大加強(qiáng)了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。
從各年級(jí)、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進(jìn)展報(bào)告和歷次校本教研活動(dòng)、聽說(shuō)評(píng)課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出，我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。
3、10—11月份以來(lái)，教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師，著手整合課程資源，于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請(qǐng)知名專家趙林昌老師對(duì)教材草案審改、作序，教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上，我們又不止一次對(duì)教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。
4、目前，學(xué)校已將校本教材的樣本上報(bào)礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門，進(jìn)一步的審訂，以期及早付印，于下學(xué)期正式投入使用。
教研積分考核制度建立運(yùn)行以來(lái)，在實(shí)踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化，目前已有六類二十一項(xiàng)。這些制度對(duì)于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實(shí)提高教師教科研能力有著重要的意義。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動(dòng)，廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實(shí)，張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報(bào)端，普通話等級(jí)多數(shù)達(dá)到二級(jí)甲等……成果顯著。
在每月的考核中，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動(dòng)，不少教師的硬筆書法和簡(jiǎn)筆畫水平有了顯著的提高，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個(gè)弱項(xiàng)。
因此，教研室采取了三個(gè)措施：一是報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)，發(fā)揮校園廣播的作用，開設(shè)了教師朗讀展播欄目；二是開始向教師征收多媒體課件；三是嘗試開展了月普通話考核。
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略，主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
科研主任述職報(bào)告材料篇十二
在擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師的同時(shí)，擔(dān)任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。xx班學(xué)生未發(fā)現(xiàn)經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都非常努力。但該班學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活和大學(xué)學(xué)習(xí)比較慢，學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)也比其他班稍差，思辨能力較差，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自信心不足。針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)大一新生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問(wèn)題，召開3次主題班會(huì)。
第一次班會(huì)中，主要介紹了在如何適應(yīng)大學(xué)期間的生活和學(xué)習(xí);大學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù);大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的區(qū)別;如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習(xí);如何建立自己的學(xué)習(xí)策略，如何進(jìn)行人格、性格的培養(yǎng)等等。此外，還征集了全班同學(xué)在入校后所碰到的各種學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題與困惑，就學(xué)生存在的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題在班里進(jìn)行集體討論，并給出了自己的建議。
第二次班會(huì)中，主要介紹了自主語(yǔ)言學(xué)習(xí)及小組學(xué)習(xí)的方法;結(jié)合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習(xí)策略;學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的英語(yǔ)水平;分析了本班學(xué)生前一階段的學(xué)習(xí)情況，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了建議和要求。強(qiáng)調(diào)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
第三次班會(huì)中，對(duì)本班學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和分析，重點(diǎn)討論了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的主要不足;對(duì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了具體要求;對(duì)本班與其他班的主要差距進(jìn)行了分析和總結(jié)。針對(duì)即將到來(lái)的期末考試，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，交流應(yīng)試方法，提醒注意事項(xiàng)。
除了召開專題班會(huì)外，在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，促使學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)手多動(dòng)腦。例如：交流記筆記的方法，要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本;課文預(yù)習(xí)要求查、列單詞，并全文翻譯課文;所有的課內(nèi)外作業(yè)，每一次的課堂表現(xiàn)都分類記錄，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度。通過(guò)作業(yè)及各種教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)及實(shí)施使學(xué)生逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心，建立自信，在老師的引導(dǎo)下不斷前進(jìn)。
在課堂教學(xué)、課間談話和課后任務(wù)中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;誨人不倦，關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生思想及心理問(wèn)題。例如：班里的xxx同學(xué)一度對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，想要轉(zhuǎn)系。經(jīng)過(guò)耐心的溝通與指導(dǎo)之后，使他重新樹立了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，通過(guò)課堂、課外的鼓勵(lì)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)表現(xiàn)都有了明顯的轉(zhuǎn)變。
在擔(dān)任xx班班指導(dǎo)教師的同時(shí)，擔(dān)任該班《英語(yǔ)精讀》課程的授課教師。xx班同學(xué)關(guān)系比較融洽，學(xué)習(xí)氛圍積極向上，未發(fā)現(xiàn)經(jīng)常曠課的學(xué)生或經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生。絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)都非常努力，學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流順暢，也能夠虛心接受代課老師的建議，能較好的按照老師要求完成各項(xiàng)作業(yè)及任務(wù)。針對(duì)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中所面臨的各種問(wèn)題，利用課間課后召開數(shù)次主題班會(huì)。
第一次班會(huì)中，主要介紹了專四考試的形式、內(nèi)容、題型、常見錯(cuò)誤及原因、備考策略等;專四考試前的主要學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo);如何進(jìn)行自主語(yǔ)言學(xué)習(xí);如何優(yōu)化學(xué)習(xí)策略;如何使用小組學(xué)習(xí)方法;如何改進(jìn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的方法細(xì)節(jié)等等。進(jìn)一步明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。此外，還對(duì)全班同學(xué)在所碰到的各種學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題與困惑，就學(xué)生上學(xué)期存在的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題在班里進(jìn)行了分析和討論。
其后，每次利用課間和課后時(shí)間對(duì)學(xué)生及班級(jí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題舉行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，結(jié)合精讀課的具體教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)自主語(yǔ)言學(xué)習(xí)及小組學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行剖析和總結(jié);結(jié)合精讀課的教學(xué)與學(xué)生討論如何建立自己的學(xué)習(xí)策略;學(xué)生應(yīng)該如何合理進(jìn)行時(shí)間分配以提高自己的英語(yǔ)水平;對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析、提出了改進(jìn)要求;對(duì)班級(jí)建設(shè)提出了建議和要求。例如：要求學(xué)生必須有課堂和課外兩個(gè)筆記本，隨時(shí)提醒學(xué)生記錄，隨時(shí)備查;課文預(yù)習(xí)要求有書面的筆記，并不定時(shí)的等級(jí)打分;要求上課必須帶字典，授課中學(xué)生基本能做到隨時(shí)查閱;所有的課內(nèi)外作業(yè)及課堂表現(xiàn)都分類記錄，計(jì)入平時(shí)成績(jī)。使學(xué)生逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心，不斷轉(zhuǎn)變和強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)生在刻苦學(xué)習(xí)的過(guò)程中能感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)及備考的重要性;交流學(xué)習(xí)方法、心得，查缺補(bǔ)漏;了解班級(jí)動(dòng)態(tài);加大對(duì)差生的工作力度，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，注重其學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo);在班級(jí)樹立學(xué)習(xí)進(jìn)步快、刻苦勤奮、預(yù)習(xí)充分、學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯轉(zhuǎn)變等各種典型，通過(guò)他們的帶頭示范作用帶動(dòng)全班前進(jìn);對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)，強(qiáng)化學(xué)生的.學(xué)習(xí)自信心，通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心;努力在班級(jí)里提倡一種團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、求實(shí)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
能夠了解和分析90后學(xué)生的心理和社會(huì)特點(diǎn)，體會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼。能夠有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中所面臨的一些主要問(wèn)題，如：無(wú)知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性差等思維及非智力因素問(wèn)題，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行有目的、有意識(shí)地引導(dǎo)。工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
科研主任述職報(bào)告材料篇十三
一年來(lái)，在辦公室主任的職位上，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的熱心幫助?，F(xiàn)在將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、安全保衛(wèi)、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。今年學(xué)校大事特別多，人事制度改革、競(jìng)聘上崗、招聘工作、濰坊市推介會(huì)的召開、外來(lái)人員參觀報(bào)道學(xué)校的孝文化等重大事件接二連三地到來(lái)。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作外，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問(wèn)題，對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到，對(duì)待他人，時(shí)刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說(shuō)話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文做到了準(zhǔn)確，及時(shí)，規(guī)范。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議，還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議，我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。
總之，一年來(lái)，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，所以在工作中尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
科研主任述職報(bào)告材料篇十四
一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我感到自己在各方面都取得了很大的進(jìn)步，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。回顧一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
主要工作及成效。
(一)、圍繞新課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展以提高教師專業(yè)能力為目的教學(xué)研究活動(dòng)。
本學(xué)期圍繞區(qū)、聯(lián)校教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，我們進(jìn)一步聚焦課堂，加強(qiáng)新課程理念下，學(xué)習(xí)太谷、長(zhǎng)子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建新課堂的建模工作，通過(guò)學(xué)案教學(xué)改革的研究，引導(dǎo)教師們關(guān)注課堂，加強(qiáng)對(duì)新課堂的研究，促使教師們?cè)谝淮未蔚膶?shí)踐操練中學(xué)習(xí)、提升。
1、實(shí)施學(xué)案教學(xué)改革，提升教師專業(yè)能力。
西峪小學(xué)是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的群體，接受新事物快，步伐跟得緊。學(xué)校骨干教師去郊區(qū)育才學(xué)校聽太谷老師的觀摩研討課之后，骨干教師馬上做示范觀摩課;積極按學(xué)校規(guī)定的程式編寫導(dǎo)案，許多語(yǔ)文教師開始嘗試自編學(xué)案;各班進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，能初步運(yùn)用學(xué)習(xí)小組;學(xué)校學(xué)案教學(xué)專題分析研討會(huì)，備課組長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)案編寫提出了各自的意見。骨干教師赴太谷考察學(xué)習(xí)，取經(jīng)探寶，回來(lái)之后，學(xué)校及時(shí)組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的專題交流研討，認(rèn)真總結(jié)太谷導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取吸取人家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有選擇地進(jìn)行取舍、靈活運(yùn)用運(yùn)用太谷數(shù)學(xué)學(xué)案。我校開展“太谷導(dǎo)學(xué)案知多少”問(wèn)卷調(diào)查，教師們各抒己見，談出自己對(duì)學(xué)案教學(xué)的理解和做法。數(shù)學(xué)教師楊光毅、語(yǔ)文教師李文娥率先做課，他們的領(lǐng)悟能力和接受能力都受到了大家的好評(píng)。
在聯(lián)校聯(lián)片教研活動(dòng)，我校四個(gè)語(yǔ)文教師一個(gè)數(shù)學(xué)教師承擔(dān)了這次聯(lián)片教研公開課展示的任務(wù)，他們用入情入境引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在課堂上學(xué)生的自主合作能力得到了培養(yǎng)。課堂的效果獲得了聽課老師的一致好評(píng)。
可以說(shuō)，通過(guò)學(xué)案教學(xué)改革，把教師們自覺的引向了對(duì)課堂教學(xué)的研究，教師個(gè)體與個(gè)體之間、個(gè)體與教研組集體之間，形成了濃濃的研究氛圍，有效了促使了教師專業(yè)能力的提高。
2、加強(qiáng)教研組工作力度。
為了更好的發(fā)揮教研組的作用，根據(jù)教師們的建議，本學(xué)期我們對(duì)教研組建設(shè)進(jìn)行重新調(diào)整，具體負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)工作。并對(duì)教研組活動(dòng)提出了具體的要首先，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作研討。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，利用平時(shí)時(shí)間，組織本年級(jí)本學(xué)科教師學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，分析教材，特別是對(duì)導(dǎo)案、學(xué)案的編寫上提出了指導(dǎo)性的建議，開展了集體備課，進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)，統(tǒng)一作業(yè)要求，組織每月一次的測(cè)試等工作，并對(duì)教師們的備課、作業(yè)批改每周檢查一次，每月交流一次，形成了備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。從一個(gè)學(xué)期落實(shí)情況看，設(shè)置了小組長(zhǎng)后，各個(gè)年級(jí)的常規(guī)工作特別是對(duì)教材分析、月考的組織、質(zhì)量分析等得到了很好的落實(shí)，各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量得到了保證。
第二：加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。每?jī)芍芤淮?，活?dòng)形式主要有聽課、評(píng)課活動(dòng);看資源網(wǎng)優(yōu)質(zhì)課并完成評(píng)價(jià);組織有書面準(zhǔn)備的專題討論等。本學(xué)期我們將教研組活動(dòng)的重點(diǎn)落在了“課堂”上，圍繞課堂，進(jìn)行聽課、評(píng)課，將教師們的目光引導(dǎo)到對(duì)學(xué)案教學(xué)的研究上來(lái)，有效地改變了過(guò)去教研組活動(dòng)的隨意性。
第三：輔導(dǎo)學(xué)生。主要是優(yōu)生和學(xué)困生。每位教師帶領(lǐng)承包學(xué)生，開展形式多樣的興趣活動(dòng)。我校的科幻繪畫作品和電子作品，優(yōu)秀作文多次在郊區(qū)、市乃至省獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，每次活動(dòng)前，要求教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，組織好整個(gè)活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)做好詳細(xì)記錄;每位教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極參與交流、討論。
同時(shí)，繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制，校長(zhǎng)和教務(wù)主任必須參與到教研活動(dòng)中，及時(shí)了解情況做出反應(yīng)，對(duì)教研組活動(dòng)起到了很好的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。
3、加強(qiáng)課題研究。
本學(xué)年我們繼續(xù)深化《小組合作學(xué)習(xí)的研究》，在進(jìn)一步完善原有研究成果的基礎(chǔ)上，更凸現(xiàn)了理論成果向教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化的研究，要求教師們的日常教學(xué)、公開教學(xué)，加強(qiáng)探究性練習(xí)設(shè)計(jì)研究，凸現(xiàn)特征，使之成為絕大多數(shù)教師課堂教學(xué)的亮點(diǎn)。可以說(shuō)，讓教師們帶著課題進(jìn)行教學(xué)研討，用一定的課題理論知識(shí)來(lái)反思自己的課堂教學(xué)，是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的有效方法，科研有效的促進(jìn)了教研。
4、積極參與新課堂的建模研究工作。
3—6年級(jí)的學(xué)案教學(xué)初步形成自己的模式，大多數(shù)老師能夠按要求設(shè)計(jì)有效的導(dǎo)學(xué)案，學(xué)案的使用上不照搬套用現(xiàn)成的學(xué)案，靈活取舍，為我所用，有的教師大膽創(chuàng)新，自編更適合學(xué)生，更有利于培養(yǎng)學(xué)生能力的新學(xué)案。
在學(xué)習(xí)小組的運(yùn)用上，各顯其能。各年級(jí)個(gè)性化呈現(xiàn)評(píng)價(jià)的方式，個(gè)性化組名，學(xué)生的照片，各科老師的積分，每月一次的貼星，充分利用各科教師的合力，使學(xué)生在各門功課上，時(shí)時(shí)處處想著為小組爭(zhēng)分，不拉小組的后腿。
二、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手我首先要求自己做到正確定位，牢固樹助手意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教科研工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
一年來(lái)，緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，主持教研組會(huì)議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問(wèn)題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程，做到考核公正、公平，獎(jiǎng)罰分明;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級(jí)及其聯(lián)校公開教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取大家的評(píng)議。
2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管許多工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。
3、教學(xué)成績(jī)喜人。
然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平還有很大的差距，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地提高自己，善待學(xué)生。
三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)。
回顧一年的工作，我感覺自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。二是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。三是由于本人性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一年的工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
科研主任述職報(bào)告材料篇十五
本人按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨?？h處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮。現(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。
一、主要收獲。
(一)入淵學(xué)之基，開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員，研究黨史，堅(jiān)定思念，探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知問(wèn)題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神等重要理論，進(jìn)一步加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治覺悟進(jìn)一步提升，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
(二)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，聽講座與研討，促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí)，聽專題報(bào)告和走訪活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺(tái)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請(qǐng)教，真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民。
(三)采八面來(lái)風(fēng)，探求發(fā)展理念。這期縣處級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。一次次思想交流，一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會(huì)要進(jìn)步，理論要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。
二、自我剖析存在的問(wèn)題。
通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對(duì)照剖析自己，還存在以下問(wèn)題。
(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過(guò)在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識(shí)，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，工作繁忙時(shí)沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，平時(shí)有空喜愛看書看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識(shí)，了解各方面信息，對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新法律，偏重于個(gè)別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無(wú)線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對(duì)文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目?jī)?nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時(shí)代特征，又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)“三網(wǎng)融合”、發(fā)展ip電視等，有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。
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