開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:02:14
開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:02:14     小編:文鋒

總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,讓我們更有信心和動(dòng)力前行??梢赃m當(dāng)?shù)丶尤胍恍┚唧w的事例和案例,以提供更有說(shuō)服力的論證和說(shuō)明。希望大家在看范文的同時(shí),能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作進(jìn)行反思和提升,寫(xiě)出更好的總結(jié)。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

繡紅旗的故事,講述的是信仰和希望;攀登者的故事,見(jiàn)證的是團(tuán)結(jié)和拼搏;嫦娥人的故事,弘揚(yáng)的是創(chuàng)新和探索;澳門(mén)濠江中學(xué)的上空和共和國(guó)一同升了70年的五星紅旗,傳遞的是團(tuán)圓和赤誠(chéng)……9月1日晚8時(shí),作為一檔面向全國(guó)中小學(xué)生的電視公開(kāi)課,《開(kāi)學(xué)第一課》如期與觀眾見(jiàn)面。節(jié)目以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,講述了守護(hù)國(guó)旗的動(dòng)人故事。

節(jié)目播出之后,很多家長(zhǎng)表示,明明是陪孩子看《開(kāi)學(xué)第一課》,自己卻深受感動(dòng)?!坝绕涫强吹桨装l(fā)蒼蒼的郭德賢老人、貢布老人,還有澳門(mén)濠江中學(xué)老校長(zhǎng)杜嵐女士的影像時(shí),我與孩子一樣感同身受。

《開(kāi)學(xué)第一課》這堂愛(ài)國(guó)課來(lái)得必要,來(lái)得及時(shí)。節(jié)目的每個(gè)故事都是真感人、底氣足、底蘊(yùn)強(qiáng)、有節(jié)奏、有力量的。

從文天祥“留取丹心照汗青”的.誓言,到林覺(jué)民“為天下人謀永?!钡膿?dān)當(dāng),再到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機(jī)起飛”的壯舉,愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著一代代中華兒女奮勇向前。多所學(xué)校把開(kāi)學(xué)第一課的主題定為愛(ài)國(guó)主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。

“通過(guò)聽(tīng)故事、收看電視節(jié)目等多種形式,幫助學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷和振興中華的人生理想,非常必要。”

今年是新中國(guó)成立70周年,愛(ài)國(guó)主義教育恰逢其時(shí)。利用新中國(guó)成立70周年的契機(jī),讓中小學(xué)生了解70年來(lái)國(guó)家取得的輝煌成就,很有必要,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

根據(jù)教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校在2008年x月x日,開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

活動(dòng)內(nèi)容:以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。

活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式,組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高安全防范能力。

1、入學(xué)安全常規(guī)教育。

第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點(diǎn)講在校出行路線。

2、做好演練準(zhǔn)備。

第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級(jí)新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。

3、班級(jí)召開(kāi)安全主題班會(huì)。

第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題,每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí),切實(shí)保證實(shí)效性。

4、組織一次應(yīng)急疏散演練。

定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的`部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力,確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒,綜合樓用時(shí)4分12秒,取得了預(yù)期的效果。

5、簽訂責(zé)任狀。

與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。

這一系列活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

安全保障是學(xué)校工作的頭等大事,安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展2008年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開(kāi)班子會(huì)議,親自部署工作;要根據(jù)自身實(shí)際,研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。

(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課??山Y(jié)合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。

(二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求,力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚(yáng)主旋律,展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。

1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。

2.9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學(xué)校統(tǒng)一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。

4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。

5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。

6.各??山Y(jié)合實(shí)際,針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。

1.9月3日,組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。

2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng),開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)n}講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為進(jìn)一步樹(shù)立師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

召開(kāi)全體教師會(huì)議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。

1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),提高了防范意識(shí),學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。

2、辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)辦一期以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、認(rèn)真的筆跡、警示的圖畫(huà),真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防護(hù)的常識(shí),提高了防范自救的能力。

3、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),督促學(xué)生遵守紀(jì)律,確保安全?!鞍踩赜谔┥健?,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

9月1日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,為了讓學(xué)生明確本學(xué)期個(gè)人在自我責(zé)任感、他人責(zé)任感、集體(家庭)責(zé)任感及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)上應(yīng)達(dá)到的階段目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)應(yīng)采取的方法及措施,培養(yǎng)學(xué)生成為愛(ài)人愛(ài)己、和善和美、博學(xué)博容、雅言雅行的負(fù)責(zé)任的一〇一人,學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展了以“新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課”為主題的課堂教學(xué)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“開(kāi)學(xué)第一課”。

主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:其一是課前培訓(xùn),為了能把開(kāi)學(xué)第一課上出實(shí)效,學(xué)校德育處專門(mén)給全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),王雪潔校長(zhǎng)在會(huì)上做了重要講話,明確第一課的重要意義,輔導(dǎo)第一課的內(nèi)容安排,提出第一課的各種要求??梢哉f(shuō)在課前做了充足的準(zhǔn)備工作。其二是課中巡視,在第一課期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、德育處的全體人員分為3組,分別對(duì)三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行巡視指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。其三是課后反饋,課后各組責(zé)成組長(zhǎng)將各班的上課情況反饋到德育處,由德育處匯總進(jìn)行總結(jié)。

1.提前部署,準(zhǔn)備充分。

通過(guò)檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級(jí)做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考,學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標(biāo),很多班級(jí)的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長(zhǎng)寄語(yǔ),可見(jiàn)班主任工作的細(xì)致到位。

2.師生配合,相得益彰。

開(kāi)學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過(guò)去,盤(pán)點(diǎn)收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級(jí)充分發(fā)揮小組合作的作用,通過(guò)小組討論共同完成目標(biāo)制定。

3.題目新穎別致,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來(lái)看看今年各班第一課的題目:《未來(lái)在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹(shù)目標(biāo),重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責(zé)任之歌》、《帶著夢(mèng)想拼搏》、《起航一五,責(zé)任同行》、《最好的未來(lái)》、《成長(zhǎng)的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽(tīng)聽(tīng)這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級(jí)啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機(jī)活力。

白璧微瑕,在檢查的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個(gè)別班級(jí)班主任在唱獨(dú)角戲,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動(dòng)環(huán)節(jié);再如有的班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級(jí)課堂教學(xué)手段單一,沒(méi)有充分利用好多媒體教學(xué)。

第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開(kāi)始,希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),取得更優(yōu)異的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

根據(jù)縣教育局大教德藝體關(guān)于上好2008年秋季開(kāi)學(xué)第一課的通知要求,我校在開(kāi)學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備工作,組織全體認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課,現(xiàn)將具體工作落實(shí)情況總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的趙主任為副組長(zhǎng),大隊(duì)干部、班主任為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按計(jì)劃開(kāi)展工作。

1、抓好校內(nèi)外環(huán)境整治,校園面貌新,周邊環(huán)境好,以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保上放學(xué)秩序井然。

2、積極辦好黑板報(bào),營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生勸慰父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明、倡導(dǎo)節(jié)能,爭(zhēng)做文明的小公民。

3、舉行了奉獻(xiàn)幸福的開(kāi)始的開(kāi)學(xué)典禮,在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)作了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,在開(kāi)學(xué)典禮上,有校長(zhǎng)的發(fā)言、教師代表的發(fā)言、學(xué)生代表的發(fā)言構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感受的奉獻(xiàn),體驗(yàn)了奉獻(xiàn)。

4、31日開(kāi)學(xué)第一天,各班開(kāi)展了豐富多彩的、以奉獻(xiàn)為主題的開(kāi)學(xué)第一課,在課上,各班的活動(dòng)形式多樣,有以班隊(duì)活動(dòng)的形式開(kāi)展,有以學(xué)生討論的形式開(kāi)展,有以觀看教育片的形式開(kāi)展使學(xué)生更進(jìn)一步陶冶了情操,豐富了視野。

5、9月3日9點(diǎn),以班為單位收看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課,全校師生認(rèn)真觀看,認(rèn)真做好筆記,高段學(xué)生并寫(xiě)出了觀看感。學(xué)校并組織專人負(fù)責(zé),將開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課及開(kāi)學(xué)第一課的收看的信息及時(shí)發(fā)送到了網(wǎng)上,并取得了好的效果。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

新學(xué)期開(kāi)始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,2月22日新學(xué)期開(kāi)學(xué)首日,我園開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。

一、教師安全培訓(xùn)。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開(kāi)展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類(lèi)培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!

二、幼兒園園長(zhǎng)國(guó)旗下的發(fā)言:《開(kāi)學(xué)第一課》。

為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開(kāi)學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽(tīng),積極地舉手回答問(wèn)題,這一刻的開(kāi)始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!

三、各班級(jí)開(kāi)展了安全課教育。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作ppt課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問(wèn)題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

通過(guò)開(kāi)展本次開(kāi)學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

作為老師和父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過(guò)每一天,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師和家長(zhǎng)加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故。

關(guān)于安全教育,學(xué)校在日常工作中是這樣做的:

安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的.扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷和踩踏;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。

2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車(chē)前或車(chē)后及視線不明處躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。

2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果要得到家長(zhǎng)的同意。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車(chē),我安排有學(xué)校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē)不插隊(duì)不擠隊(duì)不亂隊(duì),公交車(chē)到站時(shí)聽(tīng)指揮上車(chē),在車(chē)上不把頭和手伸出窗外,文明乘車(chē)。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。

班主任安全工作的日常管理:

1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

2、告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。

3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。

6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。

7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。

8、作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。

10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預(yù)防工作。

11、根據(jù)學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì),進(jìn)行專題安全教育。比如說(shuō):地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識(shí)。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。

總而言之,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

第一學(xué)期如期拉開(kāi)序幕,新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《。

》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月1日晚上20:00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv—1)首播的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將。

如下:

一、《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經(jīng)初步形成了教育品牌,受到學(xué)校和師生的歡迎,接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際,研究有效的活動(dòng)開(kāi)展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“父母教會(huì)我”為主題,旨在引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。

節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時(shí)力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè),帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。

三、抓住契機(jī)開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看“開(kāi)學(xué)第一課”后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開(kāi)了充分的討論,讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四—六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)觀后感,這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。

總之,通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

新學(xué)期,新學(xué)年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。以后的日子里,我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪安山鎮(zhèn)劉官營(yíng)完全小學(xué)的美好藍(lán)圖。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育第一課的要求,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),保障安全,大土小學(xué)于20xx年3月2日進(jìn)行了開(kāi)學(xué)安全教育第一課。

這次安全教育的目的`是:讓全校師生了解校園安全隱患,

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

大土小學(xué)結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況,進(jìn)行了有針對(duì)性的教育。綜合起來(lái)包括以下方面的內(nèi)容:

一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;

二、遵守學(xué)校紀(jì)律,注意課間安全;

三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習(xí)慣;

四、注意運(yùn)動(dòng)安全,不帶危險(xiǎn)物品;

五、注意心理安全,增強(qiáng)體諒理解;

六、防火防電防害,小心上當(dāng)受騙。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力;

八、禁止攜帶管制刀具,愛(ài)護(hù)生命。

通過(guò)本次教育活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,為建設(shè)平安校園奠定了思想基礎(chǔ)。

校園安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,在全校形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,推動(dòng)課堂法制教育的深入開(kāi)展,切實(shí)提高青少年法律素質(zhì),9月5日,團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué),為全校2016余生送上了一堂特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中,團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納,為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn),并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后,她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享,并把“樂(lè)觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家,希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),擁有健康快樂(lè)的人生?!伴_(kāi)學(xué)第一堂法制課”活動(dòng),是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí),不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開(kāi)學(xué)之機(jī),廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門(mén),將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂,加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí),健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

為了進(jìn)一步樹(shù)立本班學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我班于2月21日上午開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)我班遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,集中學(xué)習(xí)了交通安全教育,飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí),積極動(dòng)腦發(fā)言,上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”,形狀各異、內(nèi)容豐富齊全,真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防護(hù)的常識(shí),提高了防范自救的能力。

本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。

“安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

今天是開(kāi)學(xué)的第一天?!伴_(kāi)學(xué)第一課”一直是我縣教育主管部門(mén)狠抓落實(shí)的,所以我昨晚就把今天的教案和課件準(zhǔn)備好。當(dāng)然,沒(méi)有按照學(xué)校通知里的要求備好兩周的教案,因?yàn)樽蛱觳拍玫秸n本(新版),怎能一天內(nèi)備好兩周的教案呢?時(shí)間來(lái)不及,也沒(méi)有這個(gè)必要。不過(guò)兩個(gè)周的教學(xué)計(jì)劃心中是有數(shù)的。即這兩周,完成一個(gè)全學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,教4篇課文;做2次作業(yè),布置一次作。

“開(kāi)學(xué)第一課”在學(xué)校層面是要做好開(kāi)學(xué)典禮和檢查各位教師的“開(kāi)學(xué)第一課”情況。在開(kāi)學(xué)典禮上,問(wèn)了督導(dǎo)員李某某校長(zhǎng)才知道教育局組織檢查小組到各個(gè)學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮。這是從嚴(yán)治學(xué)的一項(xiàng)工作,落實(shí)得很好,給局里點(diǎn)贊。我校的開(kāi)學(xué)典禮7點(diǎn)30分開(kāi)始,我遲到了(小孩昨晚用光了車(chē)油,路上得加油)一點(diǎn),在這里公開(kāi)道歉。不過(guò),我認(rèn)真上好我的“開(kāi)學(xué)第一課”(第二、第三節(jié)課)。

在八(2)班的“開(kāi)學(xué)第一課”上,我用了“一、三、五、十二、”做小結(jié)。“一”同學(xué)不到校。她是云南籍勞工子女,學(xué)習(xí)一般,有可能轉(zhuǎn)學(xué)或輟學(xué)?!叭蓖瑢W(xué)心不在焉,很困的樣子,一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)?!拔濉蔽煌瑢W(xué)讓我感到欣慰,“開(kāi)學(xué)第一課”上就有課外同步學(xué)習(xí)資料?!笆睂W(xué)生課桌上僅有那本免費(fèi)課本,沒(méi)有準(zhǔn)備其他學(xué)習(xí)用具,傷心!。

我在這里扯這些目的是想用“一、三、五、十二、”來(lái)引出一些教育問(wèn)題,讓大家思考。不是科學(xué)抽樣,難免缺乏科學(xué)性,而且120人的一所中學(xué)更沒(méi)有代表性。就當(dāng)閑談?shì)浨?、了解借鑒吧!

用“一”引出“勞工子弟,留守兒童”問(wèn)題。這類(lèi)學(xué)生的共性是:家庭教育相對(duì)薄弱。這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的不多,貪玩愛(ài)吃零食的卻不少。

用“三”引出精神疲乏,上課打困睡覺(jué)的同學(xué)。這類(lèi)學(xué)生的共性是:課堂睡覺(jué)、課間玩鬧,完成勞動(dòng)任務(wù)比完成學(xué)習(xí)任務(wù)好。對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不感興趣,對(duì)上學(xué)還是有感情。但如果在學(xué)習(xí)上加壓,很容易逃學(xué)、輟學(xué)。晚上睡不好有玩手機(jī)游戲的可能。

用“五”引出愛(ài)學(xué)習(xí),積極相應(yīng)老師的號(hào)召購(gòu)買(mǎi)必要的工具書(shū)和學(xué)習(xí)資料。這一類(lèi)同學(xué)。有進(jìn)取心,有點(diǎn)基礎(chǔ),考試能夠及格。但太少了。

用“十二”引出對(duì)學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂一類(lèi)。這一類(lèi)的共性是意志不堅(jiān)強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)冷時(shí)熱。能完成作業(yè),不懂就抄襲別人的答案。

我們老師每天要面對(duì)一群生存環(huán)境、生活條件、性格各異、成績(jī)參差不齊、思想認(rèn)知等不同的學(xué)生,如果把這些個(gè)性差異的學(xué)生都用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量并要求他們做到,我覺(jué)得是在孽待學(xué)生、摧殘學(xué)生。所以。一千多年前孔子就提出“因材施教”。因材施教這種教育理念在中學(xué)尤其重要。但為了更好的因材施教,最基本的文化課是一定要學(xué)好的。而基本的文化課基礎(chǔ)在小學(xué)。如果小學(xué)學(xué)不好,中學(xué)階段真的很難在文化課方面有很大的提高了。十門(mén)、八門(mén)功課會(huì)把那些基礎(chǔ)差的學(xué)生壓得直不起腰。面對(duì)這樣的學(xué)生,老師也覺(jué)得困惑和茫然。

“少壯不努力老大徒傷悲?!庇幸痪渌自捊凶觥叭龤q看到老”。所以,家長(zhǎng)抓教育要從小抓起,政府抓教育要從學(xué)前班、小學(xué)抓起。一年之計(jì)在于春。做任何事都要從剛起頭抓起。沒(méi)有基礎(chǔ)的空中樓閣,只會(huì)是海市蜃樓。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開(kāi)序幕,新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來(lái)到了。由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,我校積極組織學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看了9月4日晚上20:00在中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當(dāng)開(kāi)學(xué)和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際,并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經(jīng)初步形成了教育品牌,受到學(xué)校和師生的歡迎,接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實(shí)際,研究有效的活動(dòng)開(kāi)展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以"英雄不朽"為主題,將分為"愛(ài)國(guó)"、"勇敢"、"團(tuán)結(jié)"和"自強(qiáng)"四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。

同時(shí)邀請(qǐng)了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史,去珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。

三、抓住契機(jī)開(kāi)展多樣的教育活動(dòng)。班級(jí)自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行交流、討論在收看"開(kāi)學(xué)第一課"后的感想。有的班以班會(huì)形式道出自己的心聲;有的班展開(kāi)了充分的討論,讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)觀后感,這樣使活動(dòng)既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動(dòng)取得實(shí)效。

總之,通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)!

霧鎖徽都,人行南體,秋風(fēng)瑟瑟,旌旗飄飄。11月16號(hào)上午,xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在南體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。我院14級(jí)全體同學(xué)精神抖擻,早早來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),期待著即將開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午八點(diǎn),班級(jí)代表隊(duì)依次進(jìn)入南體育場(chǎng),齊聲喊著各自班級(jí)的。

口號(hào)。

邁著整齊的步伐來(lái)到了大本營(yíng)前。出席本次經(jīng)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有總裁判長(zhǎng)劉振宇老師團(tuán)委王xx老師輔導(dǎo)員楊xx老師、于xx老師。開(kāi)幕式上由運(yùn)動(dòng)員代表胡亞文同學(xué)發(fā)言他表示自己將在接下來(lái)的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始?!?/p>

由于霧霾原因,原定于下午進(jìn)行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提早到上午八點(diǎn)半,這一方面有助于帶領(lǐng)參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一的熱身運(yùn)動(dòng),另一方面也活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,即使是清晨凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住同學(xué)加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項(xiàng)趣味活動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)上的氛圍,參賽者卯足干勁,爭(zhēng)霸賽場(chǎng),觀看的同學(xué)也不顧深秋的寒冷,一直在場(chǎng)邊為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散,正式比賽逐漸拉開(kāi)了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球,每個(gè)項(xiàng)目都井然有序地進(jìn)行著。

下午兩點(diǎn),天公作美,深秋的暖陽(yáng)灑在每個(gè)人的身上,比賽再次開(kāi)始。奔波勞累了一上午的同學(xué)們經(jīng)過(guò)短暫的休息后,又滿懷熱情的投入到下午的比賽當(dāng)中。一千五百米比賽中,可以看到運(yùn)動(dòng)員們永不言棄的精神;跳遠(yuǎn)比賽中,參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。最激動(dòng)人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項(xiàng)目的比拼讓整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍達(dá)到高潮,吶喊聲響徹體育場(chǎng)。值得一提的是,在下午的比賽中,我院黨委副書(shū)記李xx老師親臨現(xiàn)場(chǎng),走出大本營(yíng)來(lái)到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了友好的交流,還鼓勵(lì)正在比賽的同學(xué)們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績(jī)。

下午三點(diǎn)半,頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始.最終金融班獲得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī)。我院黨委副書(shū)記李xx老師對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了點(diǎn)評(píng),他指出院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)將為明年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送一批優(yōu)秀的人才,同時(shí),他對(duì)同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后,由主持人宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛,運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)有序地撤離了場(chǎng)地,留下了無(wú)盡的美好回憶。希望我院xx級(jí)全體學(xué)生能夠在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)到堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三

開(kāi)學(xué)第一課。

》是在每年9月1號(hào)開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì)和大家見(jiàn)面的一檔節(jié)目,有時(shí)候?qū)W校會(huì)組織同學(xué)一起看,有時(shí)候同學(xué)們也會(huì)自發(fā)的觀看,在看過(guò)之后總會(huì)有特別多的感觸。以下是小編整理了關(guān)于小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課觀后感,希望你喜歡。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,探討夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。

給我印象最深的是王桐晶阿姨,撒老師讓一個(gè)小女孩在出題版上隨便寫(xiě)了七八組位數(shù),大幕一閃而過(guò),我心里想:這什么算法,這么快。但王桐晶阿姨居然全對(duì)了。王桐晶阿姨道出了秘訣:就是通過(guò)不斷的練習(xí)“我20xx年訓(xùn)練生涯,演算過(guò)的卷子可以鋪一百間教室。如果想要有更好的未來(lái),不能放棄對(duì)大腦的開(kāi)發(fā)”。她的演講贏得了大家熱烈的掌聲。想想我現(xiàn)在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都經(jīng)常算錯(cuò),差的實(shí)在太遠(yuǎn)了,我要向王桐晶阿姨學(xué)習(xí),這種堅(jiān)持不懈的精神。

《開(kāi)學(xué)第一課》,教會(huì)了我許許多多的知識(shí),在“創(chuàng)造精神”指引下,我要大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。

攝影師解海龍為我們講述的故事,“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的歌曲《墨梅》還有神秘嘉賓無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”。

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,講述了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事,非常感人!愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

喜歡《墨梅》是因?yàn)槟鞘赘韬芎寐?tīng),古色古香的,是我喜歡的風(fēng)格!然后演出畫(huà)面非常美麗,那個(gè)小女孩“犀”竟然是虛擬的,美妙的聲音也是合成出來(lái)的,令我大開(kāi)眼界!

最后那個(gè)無(wú)殼蛋生雞“小茶缸”讓我再一次感受到了科學(xué)的神奇力量,我也好想做一次無(wú)殼蛋生雞的實(shí)驗(yàn)啊!哈哈!好有意思!

通過(guò)看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了很多,我要給自己定個(gè)小目標(biāo),然后為之努力,長(zhǎng)大了再去實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

第一堂課:夢(mèng)想。

主講人:成龍(被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星)。

成龍滿身傷痛化作枚枚勛章、自述“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)”,告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要敢拼搏,同時(shí),也發(fā)起了20xx年中國(guó)冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物的征集。

主講人:解海龍(紀(jì)實(shí)攝影家)。

以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等照片主人公的故事,愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

第一課小結(jié):“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二堂課:奮斗。

互動(dòng):閃電珠心算。

表演者:王桐晶(世界珠心算冠軍)。

世界珠心算冠軍,擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶,帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn)。令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí),王桐晶20xx年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子,能鋪滿100間小學(xué)教室。

人類(lèi)只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來(lái),不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)。

主講人:俞敏洪(教育工作者)。

俞敏洪是高考改革后“知識(shí)改變命運(yùn)”的典型代表,一次又一次的失敗和挫折是命運(yùn)的“磨刀石”,高考三次才考上大學(xué)、收到錄取。

通知書(shū)。

時(shí)他正在地里種菜,創(chuàng)業(yè)初期一次次失敗、但他堅(jiān)持不放棄,都成為他的生命一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。非常喜歡他的一句話,人生就是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程,一路奮斗,一路精彩。

第二課小結(jié):奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。

第三堂課:探索。

訪談:鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇(c919大型客機(jī)試飛機(jī)組成員)。

c919大飛機(jī)的三位試飛機(jī)組成員鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇向孩子們分享測(cè)試飛機(jī)的各種趣事。

他們每次工作隨身攜帶的行李箱里,有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險(xiǎn)”信號(hào)的桔色連體衣,防火防電易搜救,專門(mén)在飛高風(fēng)險(xiǎn)科目時(shí)穿。

主講人:吳光輝(中國(guó)工程院院士、c919總設(shè)計(jì)師)。

吳光輝從小熱愛(ài)無(wú)線電,兒時(shí)就摸索制造出了“自制收音機(jī)”。他是1977年恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生,報(bào)考南京航空航天大學(xué)飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè),最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”c919總設(shè)計(jì)師。

吳光輝在節(jié)目中講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事,而曾與吳光輝一起見(jiàn)證中國(guó)“飛機(jī)夢(mèng)”的當(dāng)年大學(xué)同窗、曾培養(yǎng)過(guò)他的老師亮相,引發(fā)了一場(chǎng)跨越四十年的“師生情”與改革開(kāi)放時(shí)代背景的震撼碰撞。

第三堂課小結(jié):在前行的道路上,需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

第四堂課:未來(lái)。

主講人:薛其坤(中國(guó)量子力學(xué)界的泰斗)。

薛其坤院士自述大學(xué)期間數(shù)學(xué)和物理都曾考過(guò)39分的成績(jī),物理系研究生三次才考上,而這些經(jīng)歷都沒(méi)有讓他氣餒,選擇了“笨鳥(niǎo)先飛”,加倍努力,不斷前行,在科學(xué)道路上一次又一次獲得重大突破,為國(guó)家與世界貢獻(xiàn)杰出成果。

主講人:王源(學(xué)生)。

王源講述了他作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇、向世界展示當(dāng)今“中國(guó)少年”奮起之面貌的心路歷程,描述對(duì)于未來(lái)世界的美好想象,他引用“年輕人頭腦中的想象力與創(chuàng)造力是國(guó)家最珍貴的財(cái)富”,呼喚“未來(lái)可期”。

第四堂課小結(jié):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

在20xx《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)尾,歌手張杰帶來(lái)充滿*和力量的《少年中國(guó)說(shuō)》,在“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言中,激勵(lì)我們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。

中國(guó)的未來(lái)由少年創(chuàng)造,中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái),為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間;每個(gè)人向著夢(mèng)想的不斷努力,又都是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的一份力量。

只要每個(gè)人都把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),就會(huì)匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,孩子是國(guó)家的未來(lái),是我們的未來(lái),我們上到舉國(guó)上下,下到每個(gè)家庭,都要給孩子灌輸“科技、未來(lái)、自由、個(gè)性、文明、勇敢、責(zé)任、信仰”,千萬(wàn)不要讓無(wú)聊的宮斗劇、手撕鬼子劇等等這些充斥孩子的童年。

《開(kāi)學(xué)第一課》是家長(zhǎng)孩子的開(kāi)學(xué)禮,是人生的財(cái)富。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同觀看看、共同成長(zhǎng),做新時(shí)代創(chuàng)新型的家長(zhǎng),做有夢(mèng)想的新時(shí)代創(chuàng)造型的孩子。

x月x日,我校接到上級(jí)通知,要求組織師生觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)播出的大型公益節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”。我校根據(jù)實(shí)際情況,要求全校師生于20xx年9月1日17:30在家收看重播。9月2日,我校利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)老師、學(xué)生收看情況進(jìn)行了調(diào)查、討論,圓滿的完成了本次活動(dòng)。

節(jié)目開(kāi)播前,主持人介紹了本次活動(dòng)的主題是“幸福”,強(qiáng)調(diào)了教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人。要通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是要為明天幸福奠基,也要關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。這一堂“幸福”課,還重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟培杰的故事,溫馨感人,震撼人心,讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾為之動(dòng)容。三位央視名嘴主持董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水,現(xiàn)場(chǎng)更有新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起尋找幸福的真諦。讓所有學(xué)生成為幸福的人。

在討論中,學(xué)生們這樣說(shuō)到:“看了開(kāi)學(xué)第一課使我懂得:互相幫助做什么都會(huì)非常簡(jiǎn)單!幫助別人就是幫助自己!多幫助別人,別人的心里就會(huì)有你,用寬容的心對(duì)待別人,世界就會(huì)更美好!”

我們的老師也發(fā)出這樣的感言:“我覺(jué)得如果我們每個(gè)人都懷著感恩之心,去報(bào)答有恩于你的人,用心去培育我們的每一個(gè)學(xué)生,這個(gè)世界將會(huì)精彩無(wú)比!”

最后,我們的德育校長(zhǎng)總結(jié)是指出,開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。好的開(kāi)學(xué)第一課,以對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷和深情至愛(ài),以學(xué)生關(guān)心關(guān)切關(guān)注的問(wèn)題切入,以符合學(xué)生年齡特點(diǎn)生動(dòng)活潑的形式,給學(xué)生開(kāi)啟新的學(xué)年積極有針對(duì)性的引導(dǎo)。讓我們的老師多給予學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù),這樣咱們v的學(xué)生就會(huì)感到他們是最幸福的學(xué)生,讓我們的學(xué)生對(duì)老師多些尊敬、愛(ài)戴,咱們的老師也會(huì)感受到我們是幸福的、快樂(lè)的。

新學(xué)期,新學(xué)年新的希望,新的挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣公益的大型活動(dòng),我們?nèi)w師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪大口欽中學(xué)的美好藍(lán)圖。

又是一年一度的九月一日,千萬(wàn)中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園,為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻,鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想,勇敢追夢(mèng),把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,組織全體學(xué)生上好我校的《開(kāi)學(xué)第一課》。

9月1日上午9時(shí)整,我校布置安排*年級(jí)級(jí)學(xué)生集體收看《開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀》,在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話語(yǔ)中,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

下午第一課,在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)。

心得體會(huì)。

并讓全班同學(xué)展開(kāi)討論交流使愛(ài)國(guó)主義、理想信念等深入人心同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情放飛自己的夢(mèng)想從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望;通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng)讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來(lái)激發(fā)學(xué)生生活中的潛能從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起為自己的夢(mèng)想為祖國(guó)的明天刻苦努力銳意進(jìn)取。

借此好時(shí)機(jī),要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)。

口號(hào)。

和班訓(xùn),“今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)”“勤奮創(chuàng)造輝煌,奮斗成就未來(lái)”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn),鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

下午第三節(jié)課,各班將觀后感上交政教處,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課。

新學(xué)期伊始,為深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng),我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)祖國(guó),我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織,效果明顯。

9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開(kāi)學(xué)第一課:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,對(duì)于沒(méi)有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻,由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀看,并要求每位同學(xué)寫(xiě)出心得體會(huì),在全班同學(xué)中展開(kāi)交流,使愛(ài)國(guó)主義、集體主義等觀念深入人心,同時(shí)在在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情,從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望。

9月底,各班交回觀后感,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、????? 感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

2、????? 能參與制定組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、????? 教師收集一些過(guò)年的物品,如福字、春聯(lián)、年畫(huà)等。

2、????? 幼兒在上學(xué)已進(jìn)行過(guò)選組的活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、????????????? 感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)。

2、????? 師:過(guò)了一個(gè)寒假,我們的老師、好朋友有沒(méi)有變化?你從哪里看出來(lái)他(她)和以前不一樣了?(引導(dǎo)幼兒從身高、胖瘦、服飾、發(fā)型等明顯地方面進(jìn)行觀察、講述)

二、????????????? 發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境、區(qū)角的變化,進(jìn)一步了解區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則。

1、????? 師:現(xiàn)在看一看我們的班級(jí),你發(fā)現(xiàn)了什么?哪些地方發(fā)生了變化?鼓勵(lì)幼兒先自主觀察,同伴討論,再大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。如有大福字,紅福袋,漂亮的畫(huà)紙(年畫(huà))等。

2、????? 教師組織幼兒參觀班級(jí)環(huán)境的布置,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):班級(jí)里有哪些玩游戲的地方?游戲或是活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意什么?如圖書(shū)角上增加了新圖書(shū),閱讀時(shí)要愛(ài)護(hù)圖書(shū),不損壞圖書(shū);作業(yè)展示區(qū)上布置了新的作業(yè)袋,以后放作業(yè)是要輕輕地放入袋中。

三、????????????? 自主選組。

1、????? 商量組名。

師:上學(xué)期,我們用數(shù)字作為組名,現(xiàn)在,我們可以用什么來(lái)做組名?引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)表意見(jiàn),如可以用水果、花卉或動(dòng)畫(huà)片人物來(lái)命名。

2、????? 確定組名:共同選出幼兒喜愛(ài)的同一類(lèi)事物為組名。

3、????? 幼兒自由選組,教師將名單記錄下來(lái)。

4、????? 按重新選好的組編排座位。

活動(dòng)反思:

開(kāi)學(xué)第一天,小班孩子對(duì)班級(jí)、老師和同伴既熟悉又陌生。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的適應(yīng),他們對(duì)幼兒園的活動(dòng)環(huán)節(jié)基本上做到熟知于心,但從心理層面上來(lái)說(shuō),他們并沒(méi)有將幼兒園生活真正融入到自我生活中去,對(duì)幼兒園的環(huán)境仍具有一定的排異性。“如何在開(kāi)學(xué)第一天激發(fā)小班幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情?”活動(dòng)中,我組織幼兒從服裝、發(fā)型、身高、胖瘦等變化明顯的特征進(jìn)行觀察與討論。其中,他們發(fā)現(xiàn)最多的是服裝和發(fā)型的變化。因開(kāi)學(xué)第一天,幼兒穿戴著過(guò)年的新衣新帽,很是喜慶,而身高和胖瘦等特征因假期時(shí)間較短,基本上無(wú)很明顯地變化,所以,幼兒關(guān)注的幾率不大。在班級(jí)環(huán)境方面,忙碌的開(kāi)學(xué)工作讓老師無(wú)暇創(chuàng)設(shè)更多新穎的主題墻,因此,我將春節(jié)時(shí)的春聯(lián)、福字、福袋以及年畫(huà)等物品布置在教室里顯眼的位置,如門(mén)牌上、門(mén)框上,墻面上等,這些顏色鮮艷的裝飾不僅能吸引住幼兒的眼球,還能喚起他們對(duì)春節(jié)的回憶,使得他們?cè)诨顒?dòng)中愿意表述自己的想法,從而消除開(kāi)學(xué)第一天的不適感。緊接著在商量組名的環(huán)節(jié)中,我班幼兒習(xí)慣了以數(shù)字作為組名,無(wú)論是盥洗還是排隊(duì)做操,他們都能按照老師的指令分組進(jìn)行活動(dòng)。該活動(dòng)的目標(biāo)要求幼兒重新選擇喜歡的事物作為新學(xué)期的組名,這對(duì)小班幼兒來(lái)說(shuō)是非常新鮮有趣的?;顒?dòng)中,幼兒能充分表達(dá)自己的喜好,說(shuō)出諸如蘋(píng)果、草莓、香蕉等水果名稱;還說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片形象,如熊二、喜洋洋等。確定組名時(shí),小班幼兒的意見(jiàn)難以統(tǒng)一,他們還沒(méi)有商量的意識(shí),更沒(méi)有在合作中兼顧他人意見(jiàn)的初衷,因此教師很難得到他們商量的.結(jié)果。這時(shí),教師就需要發(fā)揮活動(dòng)主導(dǎo)性的作用,即在幼兒討論的基礎(chǔ)上,果斷地從他們的喜好,遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則,選出一類(lèi)事物名稱作為新組名。實(shí)踐中,班里幼兒對(duì)水果的興趣遠(yuǎn)大于動(dòng)畫(huà)片形象,因此我對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,我們先選草莓、蘋(píng)果核香蕉作為新的小組名,等過(guò)一段時(shí)間后,我們?cè)龠x動(dòng)畫(huà)片中的小動(dòng)物好嗎?”這樣的“緩兵之計(jì)”一來(lái)有利于終止“無(wú)休無(wú)止地各執(zhí)己見(jiàn)”,二來(lái)能有效彌補(bǔ)部分幼兒的遺憾,讓他們不至于太失落。

在重新選組的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)已有組名懷有很深的情感,包括在與級(jí)組老師探討的過(guò)程中,大家似乎都有這樣的心得體會(huì),如原先蘋(píng)果組的幼兒不愿意換成喜洋洋組,原先的香蕉組不愿意更換為美羊羊組。因此教師十分困惑:是繼續(xù)沿用舊組名還是更換新組名?經(jīng)過(guò)級(jí)組教師的共同協(xié)商與實(shí)踐后的反思交流,大家達(dá)成共識(shí):尊重班級(jí)幼兒的意愿,各班根據(jù)本班的實(shí)際情況,確定是沿襲還是更新,不作統(tǒng)一的硬性要求。這樣適度的調(diào)整,一方面努力實(shí)踐綜合課程,另一方面又根據(jù)本園、本班的實(shí)際情況作出微調(diào),使得活動(dòng)設(shè)計(jì)更符合本地區(qū)、本班幼兒的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知需求,從而更好地為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

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開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五

x月x日,我校接到上級(jí)通知,要求組織師生觀看中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv-1)播出的大型公益節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”。我校根據(jù)實(shí)際情況,要求全校師生于20xx年9月1日17:30在家收看重播。9月2日,我校利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)老師、學(xué)生收看情況進(jìn)行了調(diào)查、討論,圓滿的完成了本次活動(dòng)。

節(jié)目開(kāi)播前,主持人介紹了本次活動(dòng)的主題是“幸福”,強(qiáng)調(diào)了教育改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),教育的理想就是讓所有學(xué)生成為幸福的人。要通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)是要為明天幸福奠基,也要關(guān)注學(xué)生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì)知名人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。這一堂“幸?!闭n,還重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟培杰的故事,溫馨感人,震撼人心,讓現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾為之動(dòng)容。三位央視名嘴主持董卿、王小丫與撒貝寧與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾一起享受幸福的歡笑與淚水,現(xiàn)場(chǎng)更有新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)孩子們一起尋找幸福的真諦。讓所有學(xué)生成為幸福的人。

在討論中,學(xué)生們這樣說(shuō)到:“看了開(kāi)學(xué)第一課使我懂得:互相幫助做什么都會(huì)非常簡(jiǎn)單!幫助別人就是幫助自己!多幫助別人,別人的心里就會(huì)有你,用寬容的心對(duì)待別人,世界就會(huì)更美好!”

我們的老師也發(fā)出這樣的感言:“我覺(jué)得如果我們每個(gè)人都懷著感恩之心,去報(bào)答有恩于你的人,用心去培育我們的每一個(gè)學(xué)生,這個(gè)世界將會(huì)精彩無(wú)比!”

最后,我們的德育校長(zhǎng)總結(jié)是指出,開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。好的開(kāi)學(xué)第一課,以對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的深切關(guān)懷和深情至愛(ài),以學(xué)生關(guān)心關(guān)切關(guān)注的問(wèn)題切入,以符合學(xué)生年齡特點(diǎn)生動(dòng)活潑的形式,給學(xué)生開(kāi)啟新的學(xué)年積極有針對(duì)性的引導(dǎo)。讓我們的老師多給予學(xué)生關(guān)心、愛(ài)護(hù),這樣咱們v的學(xué)生就會(huì)感到他們是最幸福的學(xué)生,讓我們的學(xué)生對(duì)老師多些尊敬、愛(ài)戴,咱們的老師也會(huì)感受到我們是幸福的、快樂(lè)的。

新學(xué)期,新學(xué)年新的希望,新的挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣公益的大型活動(dòng),我們?nèi)w師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪大口欽中學(xué)的美好藍(lán)圖。

又是一年一度的九月一日,千萬(wàn)中小學(xué)生欣喜的踏進(jìn)校園,為了引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下,樹(shù)立理想,勇敢追夢(mèng),把個(gè)人理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,組織全體學(xué)生上好我校的《開(kāi)學(xué)第一課》。

9月1日上午9時(shí)整,我校布置安排*年級(jí)級(jí)學(xué)生集體收看《開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀》,在動(dòng)人心懸、激情昂揚(yáng)的話語(yǔ)中,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想并鼓舞學(xué)生為之全力以赴,奮力拼搏。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

下午第一課,在收看的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫(xiě)。

心得體會(huì)。

并讓全班同學(xué)展開(kāi)討論交流使愛(ài)國(guó)主義、理想信念等深入人心同時(shí)在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情放飛自己的夢(mèng)想從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望;通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng)讓學(xué)生將遠(yuǎn)大的理想和現(xiàn)實(shí)的生活連接起來(lái)激發(fā)學(xué)生生活中的潛能從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起為自己的夢(mèng)想為祖國(guó)的明天刻苦努力銳意進(jìn)取。

借此好時(shí)機(jī),要求各班主任組織學(xué)生討論班級(jí)。

口號(hào)。

和班訓(xùn),“今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”“讓刻苦成為習(xí)慣,用汗水澆灌未來(lái)”“勤奮創(chuàng)造輝煌,奮斗成就未來(lái)”等一系列的口號(hào)涌現(xiàn),鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

下午第三節(jié)課,各班將觀后感上交政教處,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)我校全體學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。成功的上好了開(kāi)學(xué)第一課。

新學(xué)期伊始,為深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng),我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)祖國(guó),我校積極行動(dòng),認(rèn)真組織,效果明顯。

9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開(kāi)學(xué)第一課:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,對(duì)于沒(méi)有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻,由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀看,并要求每位同學(xué)寫(xiě)出心得體會(huì),在全班同學(xué)中展開(kāi)交流,使愛(ài)國(guó)主義、集體主義等觀念深入人心,同時(shí)在在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國(guó)熱情,從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望。

9月底,各班交回觀后感,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國(guó)熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六

為了讓新生們更好的適應(yīng)大學(xué)校園生活,對(duì)學(xué)校、學(xué)院的概況以及各項(xiàng)規(guī)章制度有進(jìn)一步的了解,我院集中開(kāi)展2018級(jí)新生“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)情況如下:

新生們展示了積極熱情的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的精神態(tài)度。各位新生班主任在自我介紹以后,圍繞傳染病防控、宿舍安全、出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康、政治立場(chǎng)以及社會(huì)道德規(guī)范等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)學(xué)風(fēng)考風(fēng)進(jìn)行了具體的要求和部署,校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

誠(chéng)如斯言,青年朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng);青春富有夢(mèng)想,在拼搏奮斗中綻放光芒。班主任鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)和建立社會(huì)責(zé)任感,積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治,確立、建構(gòu)和完善自我人格和世界觀、人生觀,不忘初心,勇于戰(zhàn)勝自我、超越自我,為實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

在場(chǎng)的新生同學(xué)依次上臺(tái)自我介紹,更是展示了新時(shí)代青年的活力與朝氣。同學(xué)們表示要自己走向獨(dú)立的人生旅程,獨(dú)立思考把握人生方向,永葆謙虛、好學(xué)和堅(jiān)忍不拔,不斷突破“小我”,在與國(guó)家共奮進(jìn)的路上,成就真正的“大我”。

“開(kāi)學(xué)第一課”在老師的諄諄教導(dǎo)與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿落幕,同學(xué)之間、師生之間更是架起了感情溝通的橋梁,同學(xué)們相信,未來(lái)可期,青春當(dāng)為奮斗拼搏;韶華易逝,人生必當(dāng)精彩怒放。漫漫人生路,同學(xué)們也許偶爾也會(huì)感到迷茫,但有師生情誼為翅膀必將一路前行、展翅高歌,接過(guò)你的行囊,商院便是你的家。開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑,新生同學(xué)們必將千里迎風(fēng)起航,營(yíng)造屬于自己的輝煌成就!

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七

根據(jù)教育局關(guān)于小學(xué)中學(xué)上好《開(kāi)學(xué)第一課》的通知精神,我校根據(jù)實(shí)際情況,組織全校師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

9月4日晚20:00,在少隊(duì)部的組織下全校師生準(zhǔn)時(shí)收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。各班教室領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》,收視率達(dá)到了100%。

9月6日上午第三節(jié)課,各班結(jié)合電視節(jié)目,組織開(kāi)展了“不朽”為主題的主題隊(duì)會(huì)。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八

為大力宣傳中華民族傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)良好家風(fēng)、家訓(xùn)。-月7日下午,我校舉行了以“感受親情,傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

在班會(huì)課上,低年級(jí)同學(xué)通過(guò)觀看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規(guī)動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓(xùn)。高年級(jí)同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì)什么是好家風(fēng)、好家訓(xùn)。一條條家訓(xùn),一篇篇家教規(guī)故事無(wú)不承載著一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續(xù),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把父母對(duì)自己日常生活中的教導(dǎo)大聲地說(shuō)出來(lái),與同學(xué)們一起分享,共同學(xué)習(xí)。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了應(yīng)該要孝順父母,做人要講誠(chéng)信,不貪占小便宜,生活上要勤儉節(jié)約。班主任老師還針對(duì)各自的家風(fēng)家訓(xùn)開(kāi)展了大討論,并評(píng)選出班級(jí)“家風(fēng).家訓(xùn)”在班級(jí)宣傳欄中展示。

通過(guò)這次家風(fēng)家規(guī)的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們潛移默化的受到“誠(chéng)實(shí).孝道.勤儉.誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們真正明白了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的道理,大家紛紛表示會(huì)從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊的小事做起,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè)美德少年。

開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九

這周的開(kāi)學(xué)第一課參考了研究組的建議,進(jìn)行了三個(gè)部分的內(nèi)容:

第一,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@次開(kāi)學(xué)與以往開(kāi)學(xué)有什么不同,為什么?

小朋友都回答很積極,也都有自己的想法和思考,由于在線上課程期間學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新冠病毒的知識(shí),對(duì)于自己知道和熟悉的知識(shí)他們的參與度很高。

第二,對(duì)線上的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。

一年級(jí)的孩子在線上學(xué)習(xí)的參與度達(dá)到80%,很不錯(cuò),有不少孩子的作業(yè)都完成得很棒,并且保存的很好,到學(xué)校交給了老師,老師給予表?yè)P(yáng)并展示優(yōu)秀的作業(yè)。當(dāng)然,對(duì)于沒(méi)有參與學(xué)習(xí)線上課程和完成作業(yè)的孩子,由于客觀因素較多,我沒(méi)有提出批評(píng),并且鼓勵(lì)和要求他們?cè)诤竺嫔险n時(shí)注意聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)習(xí)到更多的科學(xué)知識(shí)。

第三,對(duì)后面的課堂教學(xué)內(nèi)容及方式、課堂評(píng)價(jià)方式、怎樣測(cè)評(píng)進(jìn)行講解。

由于上個(gè)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了科學(xué)的學(xué)習(xí),并感受過(guò)科學(xué)測(cè)試,學(xué)生可以理解和明白老師的講解。

最后還有點(diǎn)時(shí)間,我設(shè)計(jì)了和小游戲搶答環(huán)節(jié),請(qǐng)小朋友們回答我指到的蝸牛和鯽魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)名稱。小朋友們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)與復(fù)習(xí)了我們要掌握的知識(shí)。

在上第一個(gè)班級(jí)的課時(shí),上一節(jié)課剛下課我就看到有同學(xué)來(lái)到了科學(xué)室,可以感覺(jué)出他們很喜歡上科學(xué)課,由于學(xué)校要求這學(xué)期所有功能室不使用,我還沒(méi)來(lái)得及通知他們,吸取這次的經(jīng)驗(yàn),我利用下課的時(shí)間提前通知其余班級(jí)科學(xué)課就在本班教室上,后面上課的班級(jí)就沒(méi)有出現(xiàn)這種情況了??磥?lái)有些事情作為老師要提前考慮到,才能使我們的教學(xué)更順利!

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