文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨有的精神財富，它是人們共同的文化記憶。在撰寫總結時，應該清晰地闡述自己的觀點和結論，同時注重合理的論證和論據(jù)支持?？偨Y范文可以為我們提供一些寫作思路和參考，幫助我們寫出更好的總結。
學校變廢為寶策劃案篇一
以回收廢品的形式組織活動，一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用，另一方面能變廢為寶，增加收入！
xx級工商班全體同學。
3月9日到3月10日。
1、前期準備：進行市場調(diào)查，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期；確定廢品暫時存放處。
2、活動進行：以寢室為單位，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。
3、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行，采用海報宣傳的方式，海報內(nèi)容突出本次活動取得的成果，并在此重申本次活動的意義。
4、活動總結：由青志協(xié)小組長對活動進行總結。
5、注意事項：
a、活動的前期準備要做到充分，并保證前期準備的內(nèi)容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況。
b、工作人員應認真、誠懇地對待工作，并充分調(diào)動大家的積極性。
無
學校變廢為寶策劃案篇二
活動背景：隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的理念傳承下去。
一、活動目的：
增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的'平臺，豐富同學們的大學生活。
二、活動時間：
20xx年03月28日—04月30日。
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院。
四、活動對象：
鄂州職業(yè)大學全體學生。
五、活動主辦單位：
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院。
大學生社會實踐協(xié)會。
活動流程：
一、xx年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段。
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）。
三、xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段。
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段。
五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分。
活動可行性分析：
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
獎項設置活動預算（按最大限度預算）。
各部門職責。
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等。
宣傳部：海報的制作與宣傳。
秘書處：活動記錄。
后勤部：提供頒獎典禮所需物品。
新聞部：活動拍照。
建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會。
03月26日。
學校變廢為寶策劃案篇三
為了弘揚中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，堅持以“融入社會,服務社會，實踐社會，回報社會，用愛點燃社會的每個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺，充分展示當代大學生積極樂觀向上，積極進取的良好風貌。
1.大三學長即將離開母校之際，他們會有許多用不到的物品，我們將他們的這些東西進行回收，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童，將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。
3.讓愛心流動，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛的氣息。
1馨園廣場2進取橋3四棟寢室樓下。
1)組織部寫好活動策劃書后交到外聯(lián)部，由外聯(lián)部將策劃書交到團委老師處申請活動。
2)秘書部將全體活動人員進行統(tǒng)一安排，錯開同學的上課時間，保證活動地點時刻有志愿者在服務。并與各院系志愿者聯(lián)系。
3)宣傳部負責將宣傳海報弄好，并在活動的前一天貼在校區(qū)當中。各個部門都要動手制作宣傳展板。
4)外聯(lián)部負責將場地聯(lián)系好，配合技術部與后勤集團談好借電工作。
5)技術部將一切會用到的電器進行提前維修，保證在活動期間不會出現(xiàn)問題。
6)其他兩個部門負責設計活動場地，并于活動前一天晚上將場地布置好：
1)在5月5號下午，秘書部將第二天參加活動的人員用短信的方式通知他們第二天8點在值班室集合，必須讓他們回復去或不去，如果不去，將重新安排人員：
2)五月六號上午八點，秘書部將到達的人員記錄下來，有沒到的人員重新通知一遍：
3)所有活動人員八點半到達指定地點集合，擺放宣傳展板，桌椅，收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}：
4)每個活動地點安排至少一名記錄員，記錄下捐贈人姓名和物品，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：
5)宣傳部安排人員在活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳并解釋說明活動：
6)技術部將音響搬到活動場地，在活動進行前將電線接好，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂，其他時間協(xié)助秘書部一起搞活動：
7)下午活動結束時，各設點成員要將物品清點后,將所有物品搬到值班室，捐贈物要放進倉庫中，第二天要用到的東西清點好，并檢查，不好的要更換。
1)活動期間，各個部門人員要團結協(xié)作，服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，活動期間有事要離開的，要提前打招呼，好讓秘書部安排人員：
2)活動期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：
3)如因天氣或其他原因，活動要取消的，秘書部要提前通知，并將告示貼到活動場地。
終算230元。
學校變廢為寶策劃案篇四
一、活動主題：
二、活動宗旨：
以回收廢品的形式組織活動，一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用，另一方面能變廢為寶，增加收入！
三、活動人員：
xx級工商班全體同學。
四、活動時間：
3月9日到3月10日。
五、活動流程：
1、前期準備：進行市場調(diào)查，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期；確定廢品暫時存放處。
2、活動進行：以寢室為單位，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。
3、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行，采用海報宣傳的方式，海報內(nèi)容突出本次活動取得的成果，并在此重申本次活動的意義。
4、活動總結：由青志協(xié)小組長對活動進行總結。
5、注意事項：
a、活動的前期準備要做到充分，并保證前期準備的內(nèi)容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況。
b、工作人員應認真、誠懇地對待工作，并充分調(diào)動大家的積極性。
六、資金預算：
無
學校變廢為寶策劃案篇五
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費與環(huán)境污染的后果。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害。環(huán)保，刻不容緩。作為大學生來說，更應該注重環(huán)境，保護生態(tài)，在消費的同時不忘環(huán)保。
通過策劃舉辦此次活動，使同學們能更好地在行動中體會環(huán)保帶來的快樂，同時提高我系學生的創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
1、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新?！钡闹黝}，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設計與制作，讓其發(fā)揮全新的功能。
2、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。
以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩。
1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示。
2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳，鼓勵同學們積極報名。
3、采集每班的報名名單進行整理。
1、組宣成員制作活動ppt，提前到場布置會常。
2、參加活動的.組員到場后進行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進行投票打分。
3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。
4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。
5、組宣成員打掃會場，進行工作總結。
用不穿的舊衣服制作的裝飾畫，粘貼在展板上起示范作用。
大眾傳媒系。
組宣部。
xx/5/9。
學校變廢為寶策劃案篇六
活動背景：
隨著社會活動的不斷發(fā)展，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的理念傳承下去。
活動目的：
增強我院學生的環(huán)保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。
活動時間：
20xx年03月28日—04月30日
活動地點：
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
活動對象：
鄂州職業(yè)大學全體學生
活動主辦單位：
鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
活動策劃承辦單位：
大學生社會實踐協(xié)會
活動流程：
一、xx年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段
二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）
三、xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段
四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段
五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。
作品要求：
參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性，科技性，實用性或觀賞性。
評分細則：
評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分
活動可行性分析：
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
獎項設置活動預算（按最大限度預算）
各部門職責
外聯(lián)部：活動場地申請，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等
宣傳部：海報的制作與宣傳
秘書處：活動記錄
后勤部：提供頒獎典禮所需物品
新聞部：活動拍照
學校變廢為寶策劃案篇七
陽光溫暖，愛心傳遞，變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意。
在當今社會環(huán)境污染已經(jīng)成為人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的污染，也為環(huán)保奉獻一點力量。當我們在神圣的象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶著求知的欲望在校園里徘徊著。
廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更為我們可愛校園環(huán)保作出努力。這增強我們的環(huán)保意識，構建河蟹環(huán)保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。
江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委職業(yè)規(guī)劃部、支教隊，實踐部。
職師院全體學生。
1.宣傳工作。
（1）在我院南北區(qū)宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟，北1、2、3、8棟各一張。（由辦公室寫）。
（2）召集每個班班長書記發(fā)放宣傳單，他們在班上宣傳。（內(nèi)容待定）。
（3）展板宣傳：由宣傳部負責策劃。
2.必需物品及數(shù)量：
稱2把。
蛇皮袋20個。
倉庫1個。
繩子2卷。
2.、8個組每個組負責30個寢室左右，每個組負責特定寢室。男生去男生寢室，女生去女生寢室。
3.到寢室收集時，有一名專門登記，一名負責稱重，另外兩名負責點數(shù)、整理、裝袋。
4.活動人員由三個部門干事一起擔任。
5.收集活動結束后，由職業(yè)規(guī)劃部負責變賣廢品，登記入賬，然后交給支教隊，有支教隊買文具書、等學習用品代表我院送給貧困地區(qū)兒童。
6.具體人員安排：（待定）。
打印宣傳單、登記表350張、70元。
蛇皮袋20個、60元。
繩子2卷、10元。
共計：140元。
學校變廢為寶策劃案篇八
最近，我家陽臺上堆滿了易拉罐，讓我實在看不下去。趁著今天是周六，我決定處理這堆易拉罐。
該怎么處理呢？媽媽告訴我：“拿到回收站去賣，還可以做幾個‘盆栽’掛在陽臺上?！崩习忠膊辶艘痪洌骸斑€可以做玩具，比買來的好多了，既環(huán)保又好玩。你知道嗎？老爸小時候沒玩具，就用瓶子或易拉罐來做玩具的?！?/p>
我按照媽媽說的，留下十多個好看的易拉罐，其他的都拿去回收站賣。我和妹妹拿著三大袋易拉罐走在街上，一路上叮叮當當?shù)?，引得路人紛紛回頭。到了回收站，我們一共賣了10元，一人買了個雪糕吃。
回到家后，媽媽教我們用易拉罐做“盆栽”。只見她先把易拉罐的一頭剪掉，然后豎著剪，剪成一條條的，再把它往外朝下弄彎，涂上鮮艷的顏色，最后鏟來泥土，種上小花苗，“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有樣學樣，一口氣做了好幾個，錯落有致地掛在陽臺上，既環(huán)保又養(yǎng)眼。
接著，爸爸教我們用易拉罐做玩具飛機。只見他先從瓶身的中間剪開，只剪一半的位置就停下來；然后剪出兩個翅膀，用訂書機固定好；再把易拉罐頂部修成圓錐，在機艙里還可以放鐵皮做的駕駛員，一架飛機就誕生了。這個玩具我真的很喜歡，拿在手里玩得不亦樂乎。爸爸在一旁又繼續(xù)動起手來，我瞅了瞅，也不知道他做的是什么。我過去問問：“老爸，你又在搗鼓什么呀？”“這個小小的易拉罐作用可大了，它可以增強wifi的信號！”我看了看那個易拉罐，被爸爸剪成一張鐵皮，安在接收器上。爸爸拍拍手，說：“快點打開手機看視頻，信號是不是好多呢？”果然，信號好很多了！
今天真是大開眼界，既懂得易拉罐有許多作用，又了解什么叫變廢為寶。其實，環(huán)保是個大課題，但變廢為寶人人都可以做到――哪怕是面對一個小小的易拉罐。
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學校變廢為寶策劃案篇九
為了弘揚中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，堅持以“融入社會,服務社會，實踐社會，回報社會，用愛點燃社會的每個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺，充分展示當代大學生積極樂觀向上，積極進取的良好風貌。
1.大三學長即將離開母校之際，他們會有許多用不到的物品，我們將他們的這些東西進行回收，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童，將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。
3.讓愛心流動，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛的氣息
1馨園廣場2進取橋3四棟寢室樓下
1)組織部寫好活動策劃書后交到外聯(lián)部，由外聯(lián)部將策劃書交到團委老師處申請活動。
2)秘書部將全體活動人員進行統(tǒng)一安排，錯開同學的上課時間，保證活動地點時刻有志愿者在服務。并與各院系志愿者聯(lián)系。
3)宣傳部負責將宣傳海報弄好，并在活動的前一天貼在校區(qū)當中。各個部門都要動手制作宣傳展板。
4)外聯(lián)部負責將場地聯(lián)系好，配合技術部與后勤集團談好借電工作。
5)技術部將一切會用到的電器進行提前維修，保證在活動期間不會出現(xiàn)問題。
6)其他兩個部門負責設計活動場地，并于活動前一天晚上將場地布置好：
1)在5月5號下午，秘書部將第二天參加活動的人員用短信的方式通知他們第二天8點在值班室集合，必須讓他們回復去或不去，如果不去，將重新安排人員：
2)五月六號上午八點，秘書部將到達的人員記錄下來，有沒到的人員重新通知一遍：
3)所有活動人員八點半到達指定地點集合，擺放宣傳展板，桌椅，收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}：
4)每個活動地點安排至少一名記錄員，記錄下捐贈人姓名和物品，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：
5)宣傳部安排人員在活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳并解釋說明活動：
6)技術部將音響搬到活動場地，在活動進行前將電線接好，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂，其他時間協(xié)助秘書部一起搞活動：
7)下午活動結束時，各設點成員要將物品清點后,將所有物品搬到值班室，捐贈物要放進倉庫中，第二天要用到的東西清點好，并檢查，不好的要更換。
1)活動期間，各個部門人員要團結協(xié)作，服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，活動期間有事要離開的，要提前打招呼，好讓秘書部安排人員：
2)活動期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：
3)如因天氣或其他原因，活動要取消的，秘書部要提前通知，并將告示貼到活動場地。
終算230元
學校變廢為寶策劃案篇十
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的變廢為寶策劃書，歡迎閱讀與收藏。
1、活動背景
隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明？地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為人類著眼于眼前的利益而肆虐破壞，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，從現(xiàn)在開始，從你我開始，從小事開始。
2、活動目的
為增強我院廣大同學的環(huán)保意識，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我院第二課堂文化生活，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺，展現(xiàn)當大學生的風采和活力，閃亮當大學生的智慧和靈性，放飛大學生的.激情和靈感。
3、可行性分析
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)造性又有科技性，將吸引各系同學參與其中，在本次比賽中，既增進了各系同學之間的交流，又可激發(fā)起同學們對手工藝作品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
科創(chuàng)環(huán)保手工藝大賽
四川建筑職業(yè)技術學院校園內(nèi)
四川省德陽市某小學
xx年11月3日——xx年11月21日
四川建筑職業(yè)技術學院全院師生
共青團四川建筑職業(yè)技術學院委員會綠色環(huán)保協(xié)會
1、如贊助商提供活動所有經(jīng)費，可獲：冠名權宣傳；橫幅宣傳；我協(xié)會為贊助商制作海報、宣傳單等宣傳方式。
2、如贊助商提供700元，可獲：橫幅宣傳；我協(xié)會為贊助商制作海報、宣傳單等宣傳方式。
3、我協(xié)會為贊助商制作《宣傳策劃書》，并發(fā)表到德陽三所高校校內(nèi)網(wǎng)。
（一）前期準備工作
1、組織我協(xié)會干部、干事對全院各班進行宣傳、講解；
2、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作；活動證書的制作；邀請函的制作等；
3、組織我協(xié)會會員利用休息時間對各寢室進行宣傳、講解、動員；
4、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、四教大廳等學院醒目的地方）
（二）人員的安排
獎勵方式：1、科技組：一等獎一名 50元+證書
二等獎兩名 30元+證書
三等獎三名 20元+證書
最具意義獎 證書
2、手工組：一等獎一名 50元+證書
二等獎兩名 30元+證書
三等獎三名 20元+證書
最佳設計獎 證書
3、團隊獎： 一名 100元+證書
4、各組優(yōu)秀獎： 八名 證書
作品評比現(xiàn)場及頒獎典禮費用：
礦泉水50瓶 1元/瓶 50元
氣 球3袋 5元/袋 15元
共65元
經(jīng)費預算合計： 人民幣1105元
學校變廢為寶策劃案篇十一
俗話說：“垃圾是放錯了地方的資源?！倍S著社會科技與經(jīng)濟水平的發(fā)展，越來越多的一次性物品等資源被浪費，這些物品在經(jīng)過人們的一次使用后就變?yōu)閺U品，被當做垃圾丟棄，但其實這些“垃圾”能產(chǎn)生二次使用價值，變?yōu)殚L久的資源，在這變廢為寶的過程中，我們不但能獲得另類的“寶物”，還保護了環(huán)境，維護了資源的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動目的本次活動是為了增強我校廣大學生的環(huán)保意識，同時也有助于提高同學們的動手能力，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺。另外也是為了更好地宣傳環(huán)保知識，營造環(huán)保校園。
三、活動主題。
四、活動內(nèi)容。
（1）舉辦單位。
（2）活動時間。
（3）活動地點。
（4）活動對象：幕府校區(qū)全體學生。
（5）活動形式：以班為單位以及以個體為單位上交手工制作品。
（6）活動流程。
1、前期準備工作：以宣傳工作為主，分實體宣傳和網(wǎng)絡宣傳。實體宣傳是運用海報和進班宣傳，又或以往的得獎作品照片展覽（？）。網(wǎng)絡宣傳可以在校的論壇或貼吧上進行宣傳，如上傳有關的校園廣播劇、變廢為寶簡單制作視頻等。
2、中期活動安排：在宣傳過后，派發(fā)并接收報名表，隨后讓學生和班級進行準備。作品完成得以接收后交由評委（輔導員、學生代表、老師）篩選出集體的前五名以及個人的前十名，并將作品進行公眾展覽和投票。
3、后期活動安排：整理票選和學生意見評選出獲獎名單，并公布獲獎作品名單及選手名單，頒發(fā)獎品?；顒油瓿珊笳{(diào)查學生對活動的意見和建議，以便更好改進。
（7）獎項及獎品：活動分別設置團體和個人的一、二、三等獎，另設最佳創(chuàng)意獎、最具實用獎和最美觀獎。獎品為獎狀和獎金（？）....
學校變廢為寶策劃案篇十二
本課屬于造型、表現(xiàn)、設計。應用領域。本人在設計上注重學生的體驗，尊重學生的興趣和情感的表達，以啟發(fā)式的教學發(fā)散學生的思維，展開他們想象的翅膀，制作出各種有趣的造型。課后我引導他們留意用身邊其它的材料進行藝術再創(chuàng)造，激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣和欲望，并形成初步的環(huán)保意識。
教學成功之處：
1．導入新穎。
創(chuàng)設環(huán)境，吸引學生注意力，觸發(fā)了學生珍惜資源，保護環(huán)境的愿望，自然導入新課《變廢為寶》。
2．教學示范設計巧妙。
常規(guī)的教學示范是教師一個人演示，學生認真觀看，而本次教學中的示范是老師請全班同學共同觀察、分析、思考、制作完成，充分發(fā)揮學生的主動性，提高學習興趣，學生積極地參與了本次設計制作，體驗了成功的快樂。
3．啟發(fā)式教學，激發(fā)創(chuàng)意。
通過”超級變變變”的游戲，將杯子和飲料瓶通過正放、倒放、剪開等方式，引導學生聯(lián)想，拓展了學生的想象空間，使他們在輕松愉快的游戲中，學會了變廢為寶的制作步驟及方法，整節(jié)課是快樂的，充滿創(chuàng)意的`。
4．評價方式獨特。
在評價作品時，一部分沒有完成的同學不愿意停下來聽。教師得想辦。
法吸引他們，于是我讓同學們手牽手隨著歡快的音樂一起來欣賞，這樣沒有完成的同學只能放下手中的作業(yè)，參與到活動中來，通過欣賞、小組討論將本組的創(chuàng)意之星和巧手之星由組長貼在作品上，每完成一件作品，老師就在相應的組里貼上五角星，增強了每組的競爭意識，師生共同參與評價，提高了學生審美能力。
5．拓展部分回味無窮。
一堂課的魅力并不止在這四十分鐘內(nèi)，更重要的是對學生今后的成長中起的作用，本堂課通過杯子、飲料瓶起到拋磚引玉的作用，讓學生學會珍惜資源，變廢為寶。
教學不足之處：
在教學中還可以放開一些，不要總擔心哪些還沒為學生想到，課堂上總會有生成性的東西，及時解決這些問題課堂就會更精彩。
學校變廢為寶策劃案篇十三
---學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感。
3.可行性分析。
環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)造性又有科技性，將吸引各系同學參與其中，在本次比賽中，既增進了各系同學之間的交流，又可激發(fā)起同學們對手工藝作品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高。
二、活動形式。
科創(chuàng)環(huán)保手工藝大賽。
三、活動地點。
四川建筑職業(yè)技術學院校園內(nèi)。
四川省德陽市某小學。
四、活動時間。
xx年11月3日——xx年11月21日。
五、活動對象。
四川建筑職業(yè)技術學院全院師生。
六、主辦單位。
2---活動場地宣傳。（海報、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方，如：食堂門外的公示欄、四教大廳等學院醒目的地方）。
（二）人員的安排。
獎勵方式：1、科技組：一等獎一名50元+證書。
二等獎兩名30元+證書。
三等獎三名20元+證書。
最具意義獎證書。
2、手工組：一等獎一名50元+證書。
二等獎兩名30元+證書。
三等獎三名20元+證書。
最佳設計獎證書。
3、團隊獎：一名100元+證書。
4、各組優(yōu)秀獎：八名證書。
作品評比現(xiàn)場及頒獎典禮費用：
礦泉水50瓶1元/瓶50元。
氣球3袋5元/袋15元。
共65元。
經(jīng)費預算合計：人民幣1105元。
4----。
學校變廢為寶策劃案篇十四
1、前期準備：進行市場調(diào)查，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期；確定廢品暫時存放處。
2、活動進行：以寢室為單位，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。
3、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行，采用海報宣傳的方式，海報內(nèi)容突出本次活動取得的成果，并在此重申本次活動的意義。
4、活動總結：由青志協(xié)小組長對活動進行總結。
5、注意事項：
a、活動的前期準備要做到充分，并保證前期準備的內(nèi)容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況。
b、工作人員應認真、誠懇地對待工作，并充分調(diào)動大家的積極性。
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