偶爾我們需要暫停一下并思考一下我們的方向?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來不斷完善和進(jìn)步。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
學(xué)校廣播站主持稿篇一
生1：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
生2：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
合：這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午（下午）好！
生1：我是播音員xxx。
生2：我是播音員xxx。
生1：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方，接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。
學(xué)校廣播站主持稿篇二
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的學(xué)校七年級廣播站第六期主持詞，歡迎閱讀與收藏。
王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。
蔡：我是主持人蔡xx。
合：在這里，我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開心快樂。
王：久旱過后，一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；
蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。
王：在今年這個似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；
蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學(xué)們的愛。
王：所以，在這里，我們想對示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說一聲：
合：我愛你們！
王：同學(xué)們，我們每天都在生活之中?？赡阌袥]有對生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過？請聽蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。
…………
蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請聽李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。
…………
王：難忘的時光總是那么短暫；
蔡：過去的.記憶總是那么美好；
王：伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。
蔡：節(jié)目有終止的時候，但我們的心卻不會停止跳動，我們的夢想和友誼會一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。
王：因?yàn)閻?，我們才更有力量，更加自信?/p>
蔡：因?yàn)閻郏覀儾鸥用利?，更加樂觀。
合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！
王：同學(xué)們，再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇三
a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
b：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
a：親愛的同學(xué)們，
b：敬愛的老師們，
齊：大家好！校園心聲廣播又和大家見面了。
a：我是：
b：我是：
一句話新聞：
a：關(guān)心天下大事，盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報一個星期來，校園內(nèi)外的重要新聞：
b：以上新聞是由：中隊的小通訊員提供的。
同學(xué)心聲：
b：關(guān)注校園生活，傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)來稿，題目是《》。
我有話說：
a：用心傳遞，側(cè)耳傾聽；
b：“我有話說”，全心為您。
a：＿＿＿班＿＿＿＿同學(xué)有話要對＿＿＿說：
結(jié)束：
a：童心在這里飛揚(yáng)，夢想在這里交織。
b：你的喝彩就是我們的精彩！
齊：不變的相約，讓我們在下周同一時間再見。
學(xué)校廣播站主持稿篇四
季節(jié)脫去了冬天的凝重，變幻成了輕盈優(yōu)雅的春姑娘，可愛的小燕子也飛回了自己的巢穴，與光臨人間的春姑娘會合了。歲月伴隨著小喇叭廣播站，春風(fēng)伴隨著小喇叭廣播站，小喇叭廣播站伴隨著我們小草的成長?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！睔g迎可愛的小草和大草們收聽第四期的小喇叭廣播站，我是今天的主持人方紫銥。
新聞直通車：做為新一代小學(xué)生的我們，不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”哦！我們一定要關(guān)注最近的國家大事。觀看新聞可以使我們拓展對國家外界的視野，在讀書的同時，我們也要關(guān)心關(guān)心國家事情，如果你沒有時間觀看的話，那么下面就請收聽：新聞直通車！
健康快車：偉大的教育家陶行知曾經(jīng)說過：“忽略健康的人就等于在和生命開玩笑。”這句話深深地反映出了健康對我們?nèi)祟惖闹匾?。只有我們有了健康的體魄，我們就可以無限地去追求我們的幸福與理想，只要我們有了健康的身體，我們夢想就離我們不遠(yuǎn)了！下面請大家收聽：健康快車！
校園短波：著名的古代詩人曾經(jīng)這樣說過：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！惫庾x好書對一個讀書人來說是不夠的，小到家事，大到國家大事，我們都要關(guān)心。而在我們這個104個人的大家庭當(dāng)中，每天的事情是不同的，生活多姿多彩，青春舞動人生。下面請收聽：校園短波。
芳草地：在我們的小草班當(dāng)中，是有許許多多優(yōu)秀小草的，而他們的文采也是鼎鼎有名！他們的文章如水一般純凈；他們的文章如旋律一樣美妙；他們的文章如詩歌一樣優(yōu)美；他們的文章如生活一樣多姿多彩！下面請收聽：芳草地。
心靈家園：在我們的地心深處總會有那么一塊大大小小的石頭，而在那里也總是有那么一扇希望的窗口，讓我們一致放飛希望。同學(xué)們的愿望總是那么地可愛，純真。下面請收聽？：心靈家園。
讀書家園：俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前。瑫刮覀冞M(jìn)步；書使我們快樂；書使我們改變了自己的命運(yùn)；書使我們忘記了憂愁。下面請收聽：讀書家園。
旅途驛站：做為新時代主人的我們，就應(yīng)當(dāng)：“讀萬卷書，行萬里路。”我們祖國母親的大好河山總是使外國人看得目瞪口呆，拍案叫絕，而正是因?yàn)檫@樣，我們的炎黃子孫也總是引以為傲。做為祖國母親的孩子，我們應(yīng)當(dāng)游歷千山萬水，走遍大好河山。下面請大家收聽：旅途驛站。
演一演：演戲可謂是最難的事情，演員不僅不能夠受到觀眾的影響，盡心盡力地去演好自己的角色，還要以最好的狀態(tài)去面對觀眾入戲更深。所以，我們的演員也會以最好的狀態(tài)去面對大家。下面請大家觀看演一演。
結(jié)束語：“世上沒有不散的宴席。”快樂的時光總是那么短暫，不過，這一次的結(jié)束，就代表著下一次的開始，好了，不要失望，讓我們迎接好下一次的小喇叭廣播站吧！謝謝大家！
學(xué)校廣播站主持稿篇五
生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
學(xué)校廣播站主持稿篇六
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)!
合：大家下午好!
甲：我是五年二班主持人曹夢竹。
乙：我是五年二班主持人陳雯雯。
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
合：紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲：3月5日，一個大家熟悉的日子。
乙：雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲：可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，一代一代地傳承下去。
乙：就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲：下面讓我們請張晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的事跡吧：
乙：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
甲：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙：同學(xué)們，三月是學(xué)雷鋒月，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
甲：獻(xiàn)出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪€有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
甲：今年的3月28日是第十六個全國中。
小學(xué)生“安全教育日”，今年安全教育日的主題是：強(qiáng)化安全意識，提高避險能力。
乙：在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。鞠雅欣。
甲：同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
乙：讓寧車沽小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽，我們下次節(jié)目再會!
學(xué)校廣播站主持稿篇七
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學(xué)。合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面!甲：我們是今天的新聞主播，我是：***乙：我是：***甲：今天是3月13日乙：讓我們穿越歷史的隧道，合：一起走進(jìn)當(dāng)年今日!
甲：同學(xué)們，讓我們來看看，歷史上的今天發(fā)生過那些重要的大事。一起走進(jìn)《當(dāng)年今日》。
乙：193月13日，安德魯-卡耐基今天宣布退休，在有生之年處理那筆約為3億多美元的財產(chǎn)。
甲：卡耐基的退休結(jié)束了美國工業(yè)史上最杰出企業(yè)家之一的事業(yè)生涯，他在領(lǐng)導(dǎo)石油和鐵路企業(yè)時，精明強(qiáng)干，大膽進(jìn)取，這使他從一名身無分文的移民者25歲左右成為百萬富翁。當(dāng)他近30歲時，轉(zhuǎn)向鋼鐵業(yè)，并很快成為一名超群的人物。1901年，當(dāng)他向新成立的美國鋼鐵有限公司轉(zhuǎn)賣他的卡耐基鋼鐵公司時，收入的股份已達(dá)2.25億美元。正是這天卡耐基退休啟程去家鄉(xiāng)蘇格蘭他的莊園避暑了。
乙：歷史上的今天，19俄激戰(zhàn)，俄軍被迫放棄沈。
甲：1920柏林發(fā)生?；庶h未遂政變;1928加利福尼亞水壩坍塌;1940蘇芬簽訂和約;1946《懲治漢奸條例》公布;1982中共中央將計劃生育定為一項基本國策;1985年03月13日中央發(fā)布《關(guān)于科學(xué)技術(shù)體制改革的決定》;1993南京湯山古人類頭骨被發(fā)現(xiàn);1993特大暴風(fēng)雪襲擊美國東部，損失幾十億美.。
甲：下面是新聞時事摘要。
(播放過度音樂)。
(讀前一天報紙的重要摘要，可以只讀標(biāo)題，或簡要內(nèi)容，要提前準(zhǔn)備。)。
甲：歷史總是驚人的相似，歷史總是讓人惦記，
乙：今天的《當(dāng)年今日》就播放到這里了。甲：讓我們相約明天!乙：讓我們明天在電波中再相聚于當(dāng)年今日!再會!
甲：再會。
學(xué)校廣播站主持稿篇八
大家好，歡迎大家來參加廣播站新一屆干部換屆選舉大會，我是本次大會的主持人金xx。
首先我們邀請到的校領(lǐng)導(dǎo)有：校團(tuán)委書記、校團(tuán)委外聯(lián)部部長、校團(tuán)委組織部部長。當(dāng)然還有我們的廣播站全體新老成員參加了本次大會。
大會通過等額選舉的辦法，選舉產(chǎn)生了新一屆廣播站的成員。
投票開始。
投票宣布結(jié)果。
其中，制冷111班xx同學(xué)擔(dān)任站長，商務(wù)112班xx同學(xué)擔(dān)任副站長，電會112班xx同學(xué)擔(dān)任播音部部長、酒店111班xx同學(xué)擔(dān)任編輯部部長、電子111班同學(xué)xx同學(xué)擔(dān)任器材部部長。
學(xué)校廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的重要宣傳機(jī)構(gòu)，是學(xué)校的重要宣傳陣地。我校廣播站自成立以來，每天都認(rèn)真做好播音工作，準(zhǔn)時把節(jié)目奉送給大家，所有的廣播站成員都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，在全體干部的努力下，他們的工作得到了全校師生的一致好評。
陳書記也做了重要的發(fā)言，她首先對廣播站的工作給予了充分的肯定，其次對廣播站新一屆干部提出了幾點(diǎn)要求：
1、明確各部門工作職責(zé)；
2、加強(qiáng)對國內(nèi)外、校園重要新聞的宣傳力度；
3、注重與老師、各大組織和社團(tuán)的溝通與交流；
4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，定期上交點(diǎn)播費(fèi)。
最后，希望新一屆的廣播站成員能以學(xué)校國重評估為契機(jī)，將廣播站各項工作推上一個新的高度。
本次大會圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與，請大家到臺前合影留念。
學(xué)校廣播站主持稿篇九
生2：校園廣播臺，我們的陽光地帶！如果你有什么建議或意見請及時與我們聯(lián)系，我們將做得更好。我們期待著你的參與，因?yàn)橛心?，校園廣播才會更加精彩！
生1：感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時間，不變的相約！讓我們相約在每天的“校園之聲”里！您的喝彩就是我們的精彩！
學(xué)校廣播站主持稿篇十
男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了，我是廣播員()。
女：我是廣播員()。
男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題，他們的維權(quán)意識并不是很高，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩，“算了”，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維，制造麻煩的人就會得寸進(jìn)尺，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來，維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而，對于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著，決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩，不敢造次。
女：接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢?從消費(fèi)者反映的幾個方面，我們不妨逐一看來。
女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單，不是質(zhì)檢嗎?錢，用錢開路。錢不行就取巧，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律，臨時安排一場演出，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道質(zhì)量不過關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航，為其一路開綠燈，雖得一時之快，最終付出的代價必然是沉重的，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以，產(chǎn)品質(zhì)量問題，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度，提升銷售量。不過，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任，廠商是一個方面，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的，有媒體說，我們不是質(zhì)監(jiān)部門，我們無法對其真假進(jìn)行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實(shí)在是說不過去。不錯，拉贊助，作廣告是媒體的生財之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了，作為新聞媒體，其生命是真實(shí)。如果為了錢，連廣告的真實(shí)性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
男：再有就是，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好，說明消費(fèi)者的維權(quán)意識在提高，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識的，服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看，最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個方面，另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝，而不是看作一個錢包，掏完就扔!
女：最后一個問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺小。消費(fèi)者顯然是處在弱勢群體的，所以很是受氣，往往怨聲載道，卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男：總之，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時其實(shí)也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315，而是在365天!
女：嚴(yán)肅的問題聊完了，我們來開懷一下吧!
男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了。”
女：2、500只鴨子。
一個男教師在教室上課，面對亂哄哄的課堂，他氣惱地說：“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音。”一天，男教師的妻子來學(xué)校找他，女學(xué)生報告說：“老師，外面有5000只鴨子找您!”男：笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女：這期給大家留一個字謎：細(xì)雨無絲卻有心。大家注意聽，我再說一遍：細(xì)雨無絲卻有心。
男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
男：時間過的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。
男：下周同一時間我們再見!
學(xué)校廣播站主持稿篇十一
合：生活無小事，事事都關(guān)心，《生活百寶箱》為您解決生活煩惱事。)。
甲：×××，干嘛了，怎么老是照鏡子啊?
乙：咳，這幾天臉上長了一粒粒的粉刺，不知道怎么辦哦。
甲：哦，這樣啊，我也有辦法。
乙：真的，那就請教了，百事通，怎么辦啊?
甲：將幾片檸檬和一點(diǎn)鹽混合輕敷在臉上，對粉刺有很好的治療作用。
乙：噢!那再考考你，鼻子上的黑頭又怎么清除呢?
甲：將半匙綠豆粉、半匙蜂蜜和一點(diǎn)鹽混合，加上幾滴檸檬汁，調(diào)成糊狀涂在鼻子上5—10分鐘，然后洗掉。檸檬具有收縮作用，是極好的清潔劑，可以預(yù)防和除去黑頭。
乙：哦，百事通，你真棒!
(掌聲)。
3、《精品小屋》(音樂)。
甲：用耳朵聆聽天籟繞梁之美麗，
乙：用心靈感受妙筆神采之生花，甲：歡迎來到《精品小屋》。
甲：今天的《精品小屋》為大家介紹的是一曲震撼心靈的音樂，電影畢業(yè)生的主題曲,——斯卡布羅集市。這是一首能讓人產(chǎn)生無限幻想的歌;一段能鉤起心底最深處對美好回憶向往的天籟之音。
乙：恩，每每聽到它的旋律,都不由得被帶入到一個空靈的世界,一個遙遠(yuǎn)的理想國.在這個旋律帶給我的國度中,沒有戰(zhàn)爭,沒有欺騙,沒有罪惡,沒有紛擾.有的只是美.美的那么真實(shí),那么自然,那么安逸......就像漫步于藍(lán)天影映的草原之上,聽著身邊潺潺的流水聲,聞著掛滿露水的鮮草的清香,望著草原的盡頭與天相接處的兩只盤旋的雄鷹.幾處純白色點(diǎn)綴著草原,讓你分不清那究竟是羊群還是不甚跌落的云.不遠(yuǎn)處金色的油菜花隨風(fēng)舞動,好似在向你宣泄它們的喜悅.甲：在斯卡布羅集市的旋律中,你能聽到一段娓娓道來的故事,這個故事那么悠遠(yuǎn),卻又那么熟悉.在這個故事里,有童年的微笑,有親人的關(guān)懷,有朋友的幫助,有勝利的喜悅,有戀愛的溫馨,有理想的實(shí)現(xiàn)......有一切一切所能想到的封存在記憶里的美.就像一只手撥動著最敏感的那根神經(jīng),演奏出屬于自己的心聲.相信一百個人聽斯卡布羅集市會有一百種不同的感受.。
乙：斯卡布羅是來自全英格蘭甚至還有歐洲的商人經(jīng)常聚集的一個海邊重鎮(zhèn)。作為歌曲《斯卡布羅集市》(scarboroughfair)原是一首古老(大約作于十三世紀(jì))的蘇格蘭民間謎歌(riddlesong)。那個年代不像現(xiàn)在有版權(quán)的說法，因此歌曲的作者沒有能夠留下姓名。這樣的謎歌由漂流各地的游唱詩人(bard或shaper)輾轉(zhuǎn)傳唱。因此年深月久，衍化出許多不同的歌詞版本。甲：從我聽到這首歌開始，我就深信，寫這首歌的人一定擁有純靜的心靈。我想，發(fā)自內(nèi)心喜歡這首歌的人，也一定擁有純靜的心靈吧!
乙：下面請欣賞這首震撼心靈的旋律——《斯卡布羅集市》。
(播放音樂《斯卡布羅集市》)。
甲：隨著動聽的音樂，我們的廣播節(jié)目又到了說再見的時間了，
乙：實(shí)在很舍不得說再見。
甲：沒關(guān)系，我們明天還會在這個時候和大家分享的。
乙：那好，老師們同學(xué)們，今天的廣播就到這里了……再見。
甲：再見。
學(xué)校廣播站主持稿篇十二
合：親愛的同學(xué)們，大家下午好！
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:我是主持人孫xx.
孫xx:今天，我們懷著無比激動的心情，迎來了今年的第一場雪。舉目四望，真是“銀裝素裹，分外妖嬈”??！
孫xx:天氣雖然有些寒冷，但我們的心情，卻是溫暖的。
孫xx:因?yàn)槲覀冃⌒〉男撵`中，都有一個五彩斑斕的夢想。
孫xx:我們都會為夢想而癡迷，為夢想而執(zhí)著，為夢想而拼搏。
孫xx:夢想是一顆美麗的種子，在我們心中生根，發(fā)芽。
孫xx:讓我們帶著美麗的夢想，奔赴美好的明天吧。下面有請孫xx同學(xué)為我們朗誦一首關(guān)于夢想的詩歌――《在山的那邊》。
……。
孫xx:同學(xué)們，面對緊張的學(xué)習(xí)生活，你是否感到有壓力？讓我們聽一首歌曲，來放松放松吧。
孫xx:下面有請欣賞施xx同學(xué)為大家?guī)淼摹肚嗷ù伞贰?/p>
……。
孫xx:我們天天和老師朝夕相處，你一定有很多話要對老師說。請聽王xx同學(xué)為大家朗讀她的作文《老師，我想對您說》。
……。
孫xx:遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的指引，
孫xx:盛開的鮮花離不開陽光的愛撫，
孫xx:我們的成長離不開老師的諄諄教誨；
孫xx:讓我們真誠地感謝老師、祝福老師――。
合：工作順利、身體健康！
孫xx:短暫的十幾分鐘過去了，
合：同學(xué)們，讓我們相約下次節(jié)目，再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇十三
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》（音響負(fù)責(zé)：曹劭榮譚天杰）。
開場白：（主持：馬小川張文欣）。
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙徐雯婧我是佳文共賞欄目主持人李儀珊。
我是百科沙龍欄目主持人張文欣我是有獎競猜欄目主持人郝禹博。
我是好書推薦欄目主持人馬小川我是心靈面對面欄目主持人李白詩睿楊啟航。
校園動態(tài)：
一、11月12日，五一中隊以“經(jīng)典滋潤、”為主題進(jìn)行了國旗下的演講，精彩的向大家展示了中隊讀書活動，希望大家學(xué)習(xí)他們。
二、11月15日下午少先隊員芮璇、蔡泠薇同學(xué)代表我校參加了杏花嶺區(qū)“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講選拔賽。希望大家都去閱讀《理想點(diǎn)亮人生》一書，在書中學(xué)習(xí)名人偉人的事跡，激勵自己樹立遠(yuǎn)大理想。
三、中國紅人生八德系列活動：感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育讓同學(xué)們手拉起手，在我們生活的大家庭里，伸出你的手幫助需要的人，增進(jìn)了友誼幫助了朋友，讓我們共同成長，不拋棄不放棄每一個成員。
四、今天中隊會的主要內(nèi)容是開展感受你的愛——珍愛友誼“悌”德教育手拉手交流活動。
以上動態(tài)是播音員王沐熙徐雯婧為大家播報。下面是佳文共賞：
佳文共賞：
主持人：李儀珊。
我和書的故事。
作者五年八班賀子軒誦讀王梓溪。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的一句讀書名言。莎士比亞告訴我：書很重要，書像生活里的陽光，也像小鳥的一對翅膀。
書很重要嗎？正在讀幼兒園時的我并不知道，但當(dāng)我看見那些上小學(xué)的大哥哥大姐姐都捧著一本書讀得津津有味時，我就央求媽媽給我也買本書看。媽媽知道后，立刻跑到書店去買書，第二天迎接我的竟是兩本厚厚的《格林童話》，我十分高興。因?yàn)樘裉兀晕揖驮诩依锟?。雖然不能在外面神氣一番，但我也很滿足。幼兒園中午不能回家，只能晚上在家里看書，所以我讀得很慢。先把小手洗干凈了，然后打開書仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地翻書。因?yàn)殚喿x慢，所以看一篇文章需要好長時間。當(dāng)我看《白雪公主》這篇文章，就用了7天，白雪公主的命運(yùn)也就牽掛我一周。第一晚，我看到白雪公主有一個繼母，她的繼母很壞，于是我擔(dān)心白雪公主有危險；第二晚，我看到獵人放了白雪公主，我為白雪公主送了一口氣；第三晚，我看到白雪公主來到小矮人家，沒有危險，我替白雪公主高興；第四晚，我看到白雪公主被她的繼母用毒梳子毒死，我很害怕；第五晚，我看到白雪公主被救，但又被毒蘋果毒死，我又擔(dān)心；第六晚，我看到白雪公主被善良的王子救活，而且成了王后，我替白雪公主高興；第七晚，我看到可惡的繼母死了，我很放心，覺得白雪公主可以永遠(yuǎn)幸福了?？赐炅耍液軡M足。白雪公主的命運(yùn)讓我牽腸掛肚，它使我很高興。從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在我看書的程度已達(dá)到了“一日無書，百事荒蕪”，希望大家也多多看書。
主持人：李儀珊。
同學(xué)們聽到了么？多么深刻的讀書感受呀！大家也一定都有這樣的讀書經(jīng)歷吧！還等什么拿起筆記錄下這美好的時刻吧！
百科沙龍：
不時的攝取零食，勢必使腸胃得不到充分休息，消化液的分泌減少，引起腸胃功能失調(diào)。同時，過多地吃甜食，糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣，使肚子產(chǎn)生飽脹感，食欲使大受影響。這樣人就處在似飽非飽的饑餓狀態(tài)，所需營養(yǎng)不足，阻礙了正黨生長。此外，吃零食必用手，有時因手沒洗干凈而感染了疾病，如急性腸胃炎、腸蟲癥等。而且薯片、海苔等小食品中都含有丙烯酰胺，長期食用必將對健康造成巨大威脅。另外，三無產(chǎn)品的小食品危害更大，具體有以下幾個方面：
以上知識是播音員張文欣為大家介紹。下面是心靈面對面：
心靈面對面：
主持人：老師課堂出錯，這樣的事情很平常，也很正常，孩子們該不該當(dāng)場指出？當(dāng)推出這個話題時，我們不知道孩子們敢不敢當(dāng)場指出？即便是心里認(rèn)為應(yīng)該指出，但是又敢不敢寫出來呢？會不會擔(dān)心得罪老師呢？我們就這樣的話題從正方：上課時老師出了錯，私底下告訴老師比較好，這樣不會讓老師感到尷尬。與反方：雖然有人說：“這樣做會讓老師覺得沒有面子”,但我認(rèn)為人人都會有犯錯的時候，老師的知識比我們的多，自然會明白這個道理，何來沒面子之說呢？兩個方面做了深入的調(diào)查。
楊啟航：
張欣宇（羊市街小學(xué)六年一班小記者證號：s115681）：每個人都有犯錯的時候，大到老師家長，小到幼兒園的小朋友。學(xué)生犯錯要改，老師犯錯也一樣。一次，在數(shù)學(xué)課上老師講應(yīng)用題，無意中把小數(shù)點(diǎn)加錯了位置，這下可鬧出了大笑話，全班同學(xué)立刻都指出老師的錯誤！數(shù)學(xué)老師當(dāng)時就向我們承認(rèn)了“錯誤”。這就叫“有錯必改”！
郭唯露（大唐實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班小記者證號：t113762）：老師上課出錯學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)場指出。原因是：一。上課能指出老師錯誤的學(xué)生肯定是認(rèn)真聽老師講課，不然不會發(fā)現(xiàn)錯在哪里。二。及時給老師指出錯誤，可以讓其他學(xué)生和老師不至于將錯誤“慣性”下去。三。老師立刻改正錯誤勢必在學(xué)生心中產(chǎn)生不怕丟臉、知錯就改的好印象。四。會讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)必須保持嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度才行。
李柏瑤（雙西小學(xué)三年四班小記者證號：t113396）：因?yàn)橹挥辛⒖讨赋鲥e誤才不會給同學(xué)們錯誤的信息傳遞，不過應(yīng)該注意語氣和時機(jī)，應(yīng)該在老師失誤后講話停頓時，委婉禮貌地向老師說明。
蔡泠薇：
我采訪的是正方：上課時老師出了錯，私底下告訴老師比較好，這樣不會讓老師感到尷尬。
張皓宇（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號：y113184）：我覺得不該當(dāng)場指出。第一會讓老師下不了臺，導(dǎo)致老師喪失威信；第二如果老師講到高潮時，所有人都全神貫注，你突然說老師講錯了，會打亂課堂節(jié)奏。老師犯錯當(dāng)然不能不管，但我認(rèn)為應(yīng)該把握好時機(jī)再提出。
張津睿（新西小學(xué)六年四班小記者證號：x115709）：我不會在課堂上指出。首先，不想打擾老師授課的思路。其次，在課堂上當(dāng)面指出老師的錯誤，是對老師不禮貌的一種表現(xiàn)，也會讓老師覺得尷尬。再次，即使課后說也不要直接說出老師錯了，比如問老師是否可以用另一種方法，老師一看自然就明白自己錯了。
郭銘釗（羊市街小學(xué)六年二班小記者證號：s113024）：應(yīng)該在課后與老師交談。在課上指出錯誤，不僅破壞學(xué)習(xí)氣氛，還把大家的思緒打斷。
李安琪（小店區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班小記者證號：y113207）：老師不是萬能的，也會有出錯的時候。就像你犯了錯，老師也不會當(dāng)面指出，而是在私底下告訴你，耐心地教導(dǎo)你。如果老師出了錯，你最好不要直接指出。當(dāng)場指出不但會讓老師沒面子，同學(xué)們也會對老師產(chǎn)生質(zhì)疑，降低對老師的信任。
主持人：
作為學(xué)生，作為一個求學(xué)者，應(yīng)該求的是“真知”和“真學(xué)”，在面對師長錯誤的時候，就應(yīng)當(dāng)敢于發(fā)問，應(yīng)當(dāng)敢于說“不”，這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)精神，而并非對師道尊嚴(yán)的挑釁。我們今天平等的、和諧的、教學(xué)相長的師生關(guān)系就需要這種敢于思考、敢于提問、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。我們耳熟能詳?shù)囊粋€詞“童言無忌”，我理解的“童言”是天真的、誠實(shí)的、未加修飾的言語，而“忌”則可以理解為，是在后天的環(huán)境中，孩子因某種需要或適應(yīng)而產(chǎn)生的多慮，這個“慮”在一定程度上抹殺了“真”的面貌。于是出現(xiàn)了有的孩子擔(dān)心課堂上指出老師的錯誤，老師會惱怒、會難堪，甚至?xí)庳?zé)。孩子的顧慮在今天的教學(xué)環(huán)境中已經(jīng)成為被摒棄的歷史，老師們的平等意識和日趨提高的素質(zhì)營造了更為積極的、寬松的、和諧的氛圍。
教師在承認(rèn)自己的錯誤、肯定學(xué)生行為的過程中，滲透的是誠實(shí)謙虛，勇于承認(rèn)的一種品質(zhì)，身教重于言教的深意也正在于此。而在這個過程中，孩子對于教師的信任感會加深，師生關(guān)系會更加融洽。
同學(xué)們，書是我們的朋友，是開啟我們心靈的鑰匙；書又是我們的老師，是讓我們通向成功的階梯。讀一本好書可以讓我們一生受益，好書推薦：
《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。該書問世至今被翻譯成50多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和馬瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。《綠山墻的安妮》，一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事，一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物，一份紀(jì)念中國與加拿大建交35周年的文化交流精品。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來，已被譯成數(shù)十種語言，在全球銷售達(dá)幾千萬冊，并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。
以上好書是播音員馬小川為大家推薦。下面是有獎競猜。
有獎競猜：
結(jié)合“爭雛鷹獎?wù)?、做文明班級”的活動，答對有獎競猜欄目問題的少先隊員，大隊部將獎勵其所在中隊一枚雛鷹責(zé)任獎?wù)隆４箨牪刻暨x答案詳細(xì)精準(zhǔn)的同學(xué)以及答題人數(shù)多的班級，將在升旗儀式上頒發(fā)責(zé)任獎?wù)隆?/p>
播放音樂《祖國祖國我愛你》。
結(jié)束語：（主持：馬小川張文欣）。
女：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
男：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
女：走進(jìn)小河，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
男：走進(jìn)小河，讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下周同一時間再見。
后小河小學(xué)大隊部。
學(xué)校廣播站主持稿篇十四
種：各位同學(xué)，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種xx。
王：我是主持人王xx。
種：甜甜笑臉，在九中校園綻放；
王：朗朗書聲，在九中上空回蕩；
種：微微細(xì)雨，送來絲絲的清涼；
王：濃濃暖意，溢滿我們的心房；
合：全面發(fā)展，快樂成長，讓我們在老師的關(guān)懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。
種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。
…………。
王：天下大事做于細(xì)。只有注重細(xì)節(jié)的.人，才能獲得成功?，F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細(xì)節(jié)與成功》。
…………。
種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號？請聽華鴻飛同學(xué)為大家講講她的故事——《暗號》。
…………。
種：寒來暑往，雨雪風(fēng)霜，示范區(qū)九中啊，
合：因?yàn)橛心?，我才有前進(jìn)的力量；
王：慢慢成長，靜靜綻放，示范區(qū)九中啊，
合：因?yàn)橛心?，我才有人生的方向?/p>
種：讓我們?yōu)槟闼蜕献８＃８Ｄ愕拿魈?，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌；
合：為自己喝彩，為自己鼓掌！
種：同學(xué)們，我們的播音就要結(jié)束了，此時此刻，讓我們攜起手來，
王：青春向夢想起航，前程靠自己開創(chuàng)。
學(xué)校廣播站主持稿篇十五
開場：
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
丙：這里是二小紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：伴隨著這熟悉的樂曲。
乙：聆聽著這動人的旋律。
丙：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。
我是播音員xxx。
甲：今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，有“校園新聞”、“國內(nèi)外新聞”、“故事講壇”、“美文共賞”、“生活小常識”、“開心島”等欄目，首先進(jìn)入欄目。
結(jié)束語。
丙：每一次相聚都是那么短暫。
?。好恳淮螒严攵际悄敲聪闾稹?/p>
戊：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
丙：讓我們手牽著手。
?。鹤屛覀兗绮⒅纭?/p>
戊：同學(xué)們下次再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇十六
合：紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是主持人xxx我是主持人xxx
男：五月，在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；
女：五月，是全體人民的日子——
合：全世界勞動人民的節(jié)日。
男：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
女：五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
男：為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；
女：“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊掌?/p>
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進(jìn)，讓我們每個孩子獲得理想的發(fā)展。
乙：走進(jìn)，讓我們每個孩子的成長永遠(yuǎn)快樂。
合：紅領(lǐng)巾廣播站，今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見
學(xué)校廣播站主持稿篇十七
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站活動。
主持詞。
僅供參考。
(開播前播放。
勵志。
歌曲——《隱形的翅膀》)。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
男：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在這春暖花開的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗;在這美好的日子里，我們實(shí)驗(yàn)分校校園廣播站又和大家見面了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。女：校園廣播站在每周一到周四的晚飯后準(zhǔn)時播出，現(xiàn)開設(shè)周一、每日一歌，周二、校園快訊，周三、
詩詞。
賞析，周四、美文鑒賞欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿到團(tuán)委，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。男：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
女：光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個月。
男：在學(xué)校，我們就像相親相愛的一家人，分享彼此的歡樂，分擔(dān)彼此的憂愁。
女：以后的歲月里，我們也將別離，但這段時光，我們始終銘記。
男：我們懷抱夢想，一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)分校。
女：因?yàn)橛芯?，我們成為相親相愛的一家人。
合：下面請欣賞每日一歌，今日為您準(zhǔn)備的是：相親相愛一家人。
(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。
女：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。
合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
甲：最熱點(diǎn)的校園新聞。
乙：最經(jīng)典的美文佳作。
甲：最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。
乙：最溫馨的點(diǎn)歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。
甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點(diǎn)歌欄目，請欣賞班的歌曲《》。
乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。
主持詞。
甲：最熱點(diǎn)的校園新聞。
乙：最經(jīng)典的美文佳作。
甲：最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧。
乙：最溫馨的點(diǎn)歌祝福。
合：盡在大武一中“校園之聲”廣播站。
甲：我是來自*班的播音員-----------。
乙：我是來自*班的播音員-----------。
合：欄目，與你準(zhǔn)時相約。
甲：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件……乙：下面請大家欣賞的是班的奉獻(xiàn)的稿件…………………..
……………..
甲：下面是《溫馨有約》點(diǎn)歌欄目，請欣賞班的為點(diǎn)播的歌曲《》。
乙：時間過得真快，又到了和大家說再見的時候啦，讓我們下周同一時間見。
中午12：00播音正式開始。
(音樂)。
(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色，
(男)給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
(齊)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們，大家好!
伴隨著熟悉的樂曲，聆聽著動人的旋律，我們雛鷹廣播電視臺又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊為你主播。
我是主持人。
我是主持人今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有：《校園快訊》、《文學(xué)沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。愿我們的節(jié)目伴隨大家度過一個快樂的午后。
首先，讓我們進(jìn)入《校園獵人》，看看本周都發(fā)生了哪些大事、趣事、新鮮事。
(播報新聞)。
伴隨著新聞周游了世界，現(xiàn)在，讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學(xué)沙龍》節(jié)目里。他們到底帶來了什么佳作呢，讓我們一起聽聽看。
笑一笑，十年少。讓笑聲傳遍校園，讓笑聲樂翻校園。接下來，讓我們展示我們的相聲，聽聽城堡里都有哪些有趣的事情吧。
……。
告別《開心夢幻城》，最后讓我們開啟《歡樂點(diǎn)唱機(jī)》，為同學(xué)們送上真誠的祝福。
學(xué)校廣播站主持稿篇十八
播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》 (音響負(fù)責(zé)：劉宇辰方振帆)
開場白：(主持：安智洋揚(yáng)宇婷)
女：小河紅領(lǐng)巾廣播站
男：小河紅領(lǐng)巾廣播站
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人王沐熙，我是佳文共賞欄目主持人
我是百科沙龍欄目主持人楊宇婷，我是有獎競猜欄目主持人楊啟航
我是心靈面對面欄目主持人相欣延，我是好書推薦欄目主持人安智洋
校園動態(tài)：
1.20xx年4月12日下午，和煦的春陽照在暖暖的大地上，照在孩子們興奮的臉上，后小河小學(xué)的操場上成了歡樂的海洋。后小河小學(xué)第二屆學(xué)生英語節(jié)召開啦!根據(jù)學(xué)校改建教學(xué)樓的實(shí)際情況，在小小的操場上需要分年級進(jìn)行三天的英語節(jié)展示活動。4月12日首先展示的是一二年級的小同學(xué)，他們展示的是集體表演英語童謠。第一個登臺的是一年一班，插滿羽毛的頭飾，涂著油彩的臉，雪白的襯衣配以豹紋的披風(fēng)，孩子們在盡情地演繹《十個印第安小孩》，博得場內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。接下來的每個班或以各式漂亮的頭飾、或以變幻多樣的隊形、或以飽滿的情緒、或以洪亮的聲音、或以動聽的旋律演繹了一曲曲精美絕倫的英語童謠。演出接近尾聲時，全場以“我們是最棒的，我們?yōu)樽约汉炔省钡膮群敖Y(jié)束了當(dāng)天的比賽。我們有理由相信“明天的演出更精彩”。
2. “童心向黨，快樂成長，爭做黨的好孩子”征文活動正在征集中。請同學(xué)們積極參與。
3. 4月20日團(tuán)市委、市教育局、市少工委聯(lián)合開展的“承華夏國風(fēng)，展少年風(fēng)華”奇奇歡樂流動課堂，我校100多名少先隊員參與了這次活動。通過開場、表演、游戲、帶動跳、結(jié)束五個環(huán)節(jié)，向同學(xué)們介紹了中國國粹等方面的基本知識。
以上動態(tài)是播音員王沐熙為大家播報。下面是佳文共賞：
粗心的我
我是個小女孩，成績還行，但很粗心，為此我沒少挨打。下面給你講講有次期末模擬考試我粗心的故事吧!
上午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)開考，發(fā)下卷子，一看題這么簡單，拿起筆“刷刷———刷”不一會兒就做完了，也沒檢查，就交上卷子，我心里暗想，這次一定又是個一百分。
回到家，我高興得玩起電腦，心想明天快來吧!又是一個一百分抱回家。第二天來了，我開開心心上學(xué)，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，聽完一百分里的名單里怎么也沒有我?不會弄錯了吧?老師說：“現(xiàn)在念95分以上的名單，99分樊昕慧，98分…”什么?怎么會考99分，爸爸會打我啊!爸爸說過：“孩子你考試可以因?yàn)椴粫Х郑覜Q不允許你因?yàn)榇中氖Х?，就算?9分照樣挨打?！边@句話一直在我腦子里回映。發(fā)下卷子了，我感覺滿臉發(fā)漲、發(fā)燒，真想找個地縫鉆進(jìn)去。再看看卷子，什么?我怎么這么粗心啊!豎式寫對了，橫式?jīng)]寫得數(shù)。真可悲，粗心害人真不小。數(shù)學(xué)課結(jié)束時老師說：“這次考試有人很粗心，沒把考試放在心上，就像樊昕慧那么粗心，改錯完后讓家長簽一段話交回來?！蔽业男倪诉说靥?，緊張與害怕與“秒”增加。
回到家，我悶悶不樂等待爸爸，回家懲罰我。爸爸一進(jìn)家就問我：“聽說5樓的甜甜考了100分，我想你考得也不錯吧!”“我……我……我考了9……99分。”我緊張地回答道?！笆裁?99分，怎么回事，粗心的毛病在你身上扎根了?”邊說邊舉起手瞄向屁股，一下兩下打起來了。媽媽回到家打聲才停止，我哭腫了臉寫完作業(yè)睡覺了。
學(xué)校廣播站主持稿篇十九
（甲）敬愛的老師、
（乙）親愛的同學(xué)：
（甲）大家下午好！
（乙）今天是20xx年10月16日，
（甲）農(nóng)歷九月十二，
（乙）星期三。江古鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站為你播音。
（甲）我是主持人＊＊＊，
（乙）我是主持人＊＊＊。
（甲）今天播音的主要內(nèi)容有：
（乙）誦讀《愛的教育》。
（甲）誦讀《弟子規(guī)》，
（乙）中間是世界愛糧日。下面請聽詳細(xì)內(nèi)容：（甲）首先是誦讀《愛的教育》。
（乙）讓童年的眼睛,看到最優(yōu)美的文字;（甲）讓童年的耳朵,聆聽最優(yōu)揚(yáng)的聲音;（乙）讓童年的智慧,照亮最平坦的人生;（甲）讓童年的心靈,得到最自由的飛翔.（乙）童年是生命中最美好的時期,對未來充滿著無限的向往,向往著外面世界那神奇美麗的風(fēng)景,（甲）而閱讀一本好書,就等于欣賞了一段美景.（乙）它為孩子打開了一扇不曾開啟過的窗子,通過這扇窗,孩子仿佛悠然漫步在旅途中,積累下不曾擁有過的經(jīng)驗(yàn)……（甲）這就是我們“獻(xiàn)給孩子的經(jīng)典叢書”-------（合）《愛的教育》（然后由乙讀具體故事）。
（甲）10月17日是世界愛糧日,世界愛糧日請你。
愛惜糧食。
（甲）再下來是誦讀《弟子規(guī)》。
（甲）弟子就是學(xué)生，規(guī)是規(guī)范。（乙）《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。（甲）它規(guī)定首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹；（乙）其次在一切日常生活中行為要小心謹(jǐn)慎，言語要講信用。（甲）和大家相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事。（乙）如果做了之后，還有多余的時間精力，就應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問。（然后由甲讀具體內(nèi)容，乙讀翻譯）。
（乙）最后請大家欣賞歌曲《＊＊＊＊＊＊》（甲）多么動人的下午，
（乙）多么難忘的時光。
（甲）雖然我們無法阻攔時間的流逝，
（乙）但是我們可以主宰自己的心情。
（甲）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈。
搏；（乙）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未。
來的渴望。
（甲）今天的紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束。同學(xué)們、（乙）老師們，
（甲）再見！
（乙）再見?。?！
學(xué)校廣播站主持稿篇二十
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。我們眼下的社會，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播站主持詞，歡迎大家分享。
王：讓你的生活更加精彩
?。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)
某：讓你的笑容更加燦爛
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
王：我是播音員王紀(jì)元
丁：我是播音員丁西
某：我是播音員————
王：今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有開心一刻、散文欣賞，還有電腦小常識。
某：看笑話能緩解一下緊張的情緒，有利于身心健康。不開心的時候可以讓你覺得開心一點(diǎn)，開心的時候可以讓人更開心。請大家欣賞小笑話《表揚(yáng)》。
王：“媽媽，激會上老師表揚(yáng)我沒有？”小華問。
?。骸皼]有，聽了半天也沒有聽到你的名字?！眿寢尨鸬?。
王：“那老師念完同學(xué)的名字后說等等沒有？”
?。骸罢f了?！眿寢尨?。
王：“那不是表揚(yáng)了我嗎？我就在等等里頭！”小華說。
王：優(yōu)美的散文，是春天的潺潺的溪流，是夏日里清涼的百荷，是秋天里火紅的楓葉，是冬日里皚皚的白雪，會帶給人純美的感受！請欣賞散文《看電視》。
王：每個周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>
我家看電視，真有些奇妙——
?。喊职置髅魇莻€足球迷，
他竟把一場精彩的球賽關(guān)掉，
不知為啥換成川戲，
咿咿呀呀的，唱得好無聊！
某：只有奶奶聽得入迷，
我和爸爸都在打盹睡覺。
王：奶奶啥時去換了頻道？
球員們正在場上飛跑。
“好球，好球，快射門！”
我和爸爸樂得直叫。
?。耗棠滩豢措娨曋豢次覀儯?/p>
同我們一齊拍手歡笑。
某：開映好久，媽媽才從書房里走出，
她在修改最近寫的`詩稿。
這是她自己布置的“家庭作業(yè)”，
沒有完成，決不上床睡覺。
合：我們都提議不再看球賽，
讓媽媽聽聽音樂，消除疲勞。
?。好總€周末，我們?nèi)叶紣劭措娨暎?/p>
王：我家看電視，可真有些奇妙！
某：每個人心中都藏著一個秘密哪，
合：到底是啥？不說你也知道。
?。菏罴贂r，一有時間我就打開電腦，讓我的寵物出來，真好玩，它可以做許多事——打工、送信、游戲等等，不過我讓它游戲的時間很長，其他時間的很短。這樣，沒過幾天，它就生病了，可是沒錢，爸爸說：你沒有讓它去工作，當(dāng)然沒錢了。我只能眼巴巴地看著它死去。
某：我重新領(lǐng)養(yǎng)了一只，接受了一次的教訓(xùn)，我一直讓它打工賺錢，可是，它每個小時只能賺個元寶，除去買食物和日用品就沒有剩多少錢……只好又眼睜睜地看著它飄飄悠悠地向天堂飛去。
王：可是，媽媽的q寵卻養(yǎng)到了級，重要的是把小學(xué)到大學(xué)的所有課程全部學(xué)完了。媽媽告訴我，打工時掙的錢一有一點(diǎn)剩余就應(yīng)該讓它去學(xué)習(xí)，這樣，q寵的魅力、武力等提高了，就可以多掙元寶，開的工也多，元寶也賺得多。臟活少，日用品用得少，食物也花費(fèi)得少，就容易剩錢了?，F(xiàn)在，媽媽的q寵打一次工都賺個元寶，再進(jìn)一級能賺個元寶，真讓我羨慕。
丁：我把自己和媽媽養(yǎng)q寵的方法進(jìn)行對照，媽媽養(yǎng)q寵，該打工就打工，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，安排得井井有條；而我的卻是一只玩到?jīng)]錢治病，另一只又只顧打工，卻忽略了學(xué)習(xí)，生活沒有質(zhì)量，一樣是死胡同。
王：我開始養(yǎng)三只q寵，學(xué)著媽媽的方法，打工、學(xué)習(xí)、游戲都不耽誤，到現(xiàn)在一直都沒有什么問題。
丁：終于我明白了，人的生活和q寵一樣。象《論語》說的：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則弱，文質(zhì)彬彬，然后君子。人不能有偏向，假如我們不學(xué)習(xí)，就只能做一些低俗的粗活，和q寵一樣貧窮，過沒有質(zhì)量的生活。
某：養(yǎng)了q寵，讓我明白了許多道理，爸爸曾經(jīng)說過：知識就是力量。我現(xiàn)在算真正的了解了，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不讓q寵的悲劇在我身上重演。
王：電腦雖然好處多多，但是過多接觸電腦會削弱思考、想像力、創(chuàng)造力，破壞書寫、拼字和閱讀技能等，所以要適度的應(yīng)用電腦呀！
五：結(jié)束語
王：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說再見的時候了！
?。赫嫦Ｍ@期節(jié)目能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
某：祝老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日成長為祖國的棟梁之材！
合：下次再見！
學(xué)校廣播站主持稿篇二十一
校園廣播站的主要功能是傳播校園文化，廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播站開播。
主持詞。
僅供參考。
(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.
乙：校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個欄目：“校園動態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?！薄吧钚〕ＷR”、“科技小天地”、等欄目。
《校園新聞》主要是播報校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事，好人好事，請隊員們積極向廣播站投遞稿件，優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用，將記錄在冊，為個人及所在班級加分。
《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識的海洋，一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等，讓隊員們的身心得到愉悅的享受。
《輕松驛站》，一聽這個名字，大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品，沒錯!這個版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑，樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導(dǎo)員這來報名，在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂，展示自己的才華。
《溫馨傳送》每一天，我們都生活在家長、老師、同學(xué)的愛里，你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他，那么，請給《溫馨傳送》欄目寫信吧，我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。
《聲聲傳祝?！贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點(diǎn)歌臺給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。
熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩和快樂。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。
(播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué)，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。
甲：是啊，親愛的同學(xué)們，在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們下期再見。
(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。
開始語：
各位同學(xué)，親愛的老師，你們好，經(jīng)過愉快的周末，我們又來到了熟悉的校園，校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。
串詞。
：1.家事國事天下事，事事關(guān)心，我們生活在一個偉大的時代，讓我們乘上這列快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)，請聽。。。為您播報新聞。
2.我們這里聚集了社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動態(tài)，盡在現(xiàn)在的新聞直通車，請聽。。。為您播報新聞。
3.音樂像潺潺小河里的流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心靜如夢的境界。歲月的積淀，心境的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。
(播放歌曲)。
親愛的聽眾朋友，剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了，聽眾朋友，接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容。
4.天下發(fā)生的事多著呢，單單一個新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望，那接下來就由。。。為您在播報一篇新聞吧。
5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。。。為您播音。
結(jié)束語：總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快，又到了該跟大家說再見的時候了，我們明天見!
一.
開場白。
(放音樂雪的夢幻)。
二.尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員xxx(等音樂結(jié)束)。
三.正題。
(放fefedobson–stuttering)等放到一定時間開始念詞沐浴著清晨的第一縷陽光我們即將開始我們新的征程。每天我們都會在靠近我們的夢想，每天我們都會在看似平淡的生活中去尋找生活的意義。那就讓fefedobson的stuttering在這清晨十分去點(diǎn)燃大家內(nèi)心的狂熱!
(愛的代價)。
(teenagedream)。
四.結(jié)束語。
相聚都是那么短暫。
每一次懷想都是那么香甜。
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
讓我們就在這首海闊天空的曲調(diào)下結(jié)束今天的節(jié)目。
望所有的朋友們一帆風(fēng)順海闊天空。
學(xué)校廣播站主持稿篇二十二
甲：親愛的老師們、同學(xué)們，大家上午好！“小天使”紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人（）。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：我是主持人（），帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷，滿載著同學(xué)們所有的希望，“紅領(lǐng)巾”廣播站又來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播第一天，我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：從今天開始，紅領(lǐng)巾廣播站將在每天中午課間操之后10：20——10：35向同學(xué)們進(jìn)行直播，請同學(xué)們認(rèn)真收聽。
甲：廣播站初定以下六個欄目：星期一是“校園七彩樹”欄目，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、播出學(xué)校一周來發(fā)生的新鮮事、班級特色人物，推廣好的主題活動，活躍校園生活。希望同學(xué)們踴躍投稿。
乙：星期二是“美文精品屋”欄目，一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記和收集的優(yōu)美片段等。你想讓同學(xué)們一睹你的文采嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
甲：星期三是“快樂大巴”欄目，主要是一些幽默的笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎。希望能給同學(xué)們帶來歡笑，度過一個開心的時刻。讓隊員說出自己的心里話，傾訴自己的情感，同時介紹一些心理健康知識，以使每個隊員都有健康的心態(tài)。
乙：星期四是“美麗音樂湖”，在這里，同學(xué)們可以為老師、父母點(diǎn)播歌曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！
甲：星期五是“悄悄話語”，這個欄目可以把想對父母、老師、同學(xué)說的話、老師想對學(xué)生說的話寫成廣播稿通過“小天使”傳遞。
乙：“校園和諧風(fēng)”是每天的必播欄目，主要播報前一天的紀(jì)律衛(wèi)生情況、好人好事及違紀(jì)情況和學(xué)校的要求落實(shí)情況，宣傳好人好事，批評不良行為。
甲：紅領(lǐng)巾廣播室的開通，將大大豐富學(xué)生們的課余生活，盡可能發(fā)揮學(xué)生的文體才能，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事，校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑，成為學(xué)校教育宣傳的窗口。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望廣大師生積極參與，踴躍投稿，同時也歡迎各位老師、同學(xué)們多提寶貴意見。學(xué)校也針對投稿，采稿情況進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀通訊員、優(yōu)秀宣傳員，每班選送的稿件質(zhì)量情況將納入班級量化。每選用一篇稿件將加1分，多投一篇并錄用則給班級加0。5分。
甲：同時也希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。少先隊大隊部忠誠地希望在全體師生的共同努力和支持下，能夠?qū)ⅰ靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站廣播開展得有聲有色?！靶√焓埂奔t領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。
合：明天同一時間再見！
〈結(jié)尾曲〉播放。
學(xué)校廣播站主持稿篇二十三
合：大家早上好！
（播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲）。
甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時節(jié)里，我們放飛童年夢想；在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。
乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個好聽又有新意的名字。
甲：作為廣播員，我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。
乙：下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。
（播放背景音樂——《梁?！蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……）。
附;。
起飛吧，雛鷹。
這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)?！凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。
這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。
這里只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；這里只有自由，沒有束縛；這里只有勤奮，沒有懶惰；這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。
這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競賽場。這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。
雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧！在這方美麗的天空，你我盡情舞動彩翼，盡情享受陽光。
乙：“起飛吧，雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個中國孩子的心聲——“我是中國人”。
（配樂朗讀——“我是中國人”）。
甲：是啊，我驕傲，我是中國人！此時我不由得想起周恩來總理的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”！親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識，練好本領(lǐng)，立志長大報效祖國吧。
乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。
（播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…）。
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