2023年五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案(十四篇)

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2023年五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案(十四篇)
時(shí)間:2023-01-05 15:12:02     小編:zdfb

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五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,比賽第二。

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

1、活動(dòng)時(shí)間:xxx年6月18日(周二下午)

2、活動(dòng)地點(diǎn):溝兒灣小學(xué)操場

3、參賽對(duì)象:溝兒灣小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長

1、幼兒主持

2、序幕:《春曉》

3、主任和家長講話

4、親子游戲

5、感恩結(jié)束

1、背靠背運(yùn)球(材料:報(bào)紙球) :幼兒)

參加比賽。

比賽距離: 20米距離

規(guī)則:(1)兩個(gè)家庭一組,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。(2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長, (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。 場地布置:

20米

2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報(bào)紙、氣球)

參賽人數(shù):共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。(4)家長用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。

場地布置同上

3、障礙跑組合游戲

道具:梅花樁,彩色瓶

參加比賽。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。

比賽距離:20米距離

規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);(2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;(3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

場地布置:

4、小青蛙找媽媽(紙板)

參賽人數(shù):共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

規(guī)則:(1)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn);(2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;(3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回。(4)用時(shí)最少的為勝。

場地布置同1、2.

5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

參加比賽。

比賽距離:20米距離

規(guī)則:(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。(2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。 (3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

場地布置:

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇二

1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3、激發(fā)熱愛老師的情感。

4、活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。

(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)

師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好

請(qǐng)出我班的老師,幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢?

(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述

師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問

老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

(1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇三

尊師重教作為中國幾千年來的傳統(tǒng)文化,老師作為知識(shí)的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。

通過多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的促銷活動(dòng),分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng),使用各個(gè)擊破的策略,對(duì)不同的消費(fèi)群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏地一大道購物活動(dòng)中來,最終達(dá)到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

風(fēng)箏地一大道購物廣場賣場內(nèi)

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視tv上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。

(2)通過dm單(憑dm單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。

(3)《xx報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳

(4)887電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領(lǐng)取風(fēng)箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價(jià)值更高的禮品);

4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇四

今年12月4日是第四個(gè)國家憲法日,根據(jù)市法宣辦相關(guān)文件和區(qū)教育局統(tǒng)一部署,我校將圍繞學(xué)習(xí)黨的十九大、弘揚(yáng)憲法精神的主題,集中開展憲法宣傳活動(dòng)。具體安排如下:

20xx年

弘揚(yáng)憲法精神堅(jiān)持依法治教共創(chuàng)美好生活

1、以告家長書的形式通知學(xué)生,在12月3日(周日)下午16點(diǎn)30分,收看中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道《第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽》節(jié)目。

2、12月4日,利用升旗儀式之際,開展主題為:弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)持依法治教,共創(chuàng)美好生活國旗下講話教育活動(dòng)。

3、12月4日,利用午會(huì)課、班隊(duì)課時(shí)間,開展法治教育。主要是組織學(xué)生收看登錄普法網(wǎng),觀看《第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法》活動(dòng)全國個(gè)人賽和團(tuán)體賽系列視頻,并發(fā)動(dòng)四、五年級(jí)學(xué)生參與撰寫觀賽感言上傳至普法網(wǎng)。

4、12月7日,利用午會(huì)專題教育時(shí)間,集中開展憲法午讀。

5、校園內(nèi)積極營造宣傳氛圍。

⑴電子屏幕滾動(dòng)播放宣傳語

⑵校門口電子屏,在宣傳周期間不間斷播放憲法宣傳公益廣告。

⑶校門口展示憲法宣傳易拉寶展板。

1、學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大關(guān)于法治建設(shè)的重大部署,讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)憲法與國家前途、人民命運(yùn)息息相關(guān);充分認(rèn)識(shí)維護(hù)憲法權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。

2、宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實(shí)施的最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容,大力弘揚(yáng)憲法精神。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心信仰和尊崇憲法。

3、堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,努力引導(dǎo)廣大青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

4、根據(jù)活動(dòng)安排,各班在各個(gè)時(shí)間段認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇五

1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

(一)家長會(huì)

1、感謝家長的信任與配合

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長配合的事項(xiàng)

(二)親子游戲--《逗牛樂》

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

(三)活動(dòng)結(jié)束

1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

(1)再次感謝家長的到來。

(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇六

今年的教師節(jié)是我國第31個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡樸”的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

感謝師恩 愛在我心

20xx年9月10日

全體學(xué)生

各年級(jí)教室

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、大隊(duì)部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級(jí)教室)

(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊(duì)制作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào)。(9月15日檢查評(píng)比)

進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻(xiàn)花

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇七

繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng),在畫畫中,孩子們可以自由發(fā)揮想象,孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對(duì)于美的體驗(yàn)。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一,而我們的爸爸媽媽平時(shí)忙于工作,很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流,因此我們將繪畫與親子活動(dòng)結(jié)合在一起,舉辦了此次的親子繪畫活動(dòng),主要的目的就是增進(jìn)親子溝通,共同體驗(yàn)繪畫的樂趣。

一、活動(dòng)主題:我愛我家

二、活動(dòng)時(shí)間:第xx周星期xx下午3:00—5:00

三、參加人員:

四、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室

五、其他相關(guān)工作:

1、做好家長參與度的前期調(diào)查,確保活動(dòng)開展的有效性。

2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛):畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。

3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。

4、準(zhǔn)備好家長參加活動(dòng)的證明,進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。

5、拍照。

6、未盡事宜,另行通知。

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)主題:端午購物嘉年華 xx送禮獻(xiàn)真情

活動(dòng)背景:

農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天 必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)?吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪

一、賣場布置

1.場外布置

1.1營銷店各制作橫幅一條,懸掛于xx店店招下。

1.2門口處用氣球進(jìn)行布置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2.場內(nèi)布置

2.1商場內(nèi)主要是對(duì)專區(qū)進(jìn)行布置,配合商品合理布置。

2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置,可用氣球懸掛(見附圖)。

2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)

二、 商品促銷

1.商品陳列 :各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭; 要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),并打上價(jià)格,懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買欲望,促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2.商品特賣 :在促銷期內(nèi),粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷售;

3.商品要求 :

3.1 相關(guān)促銷商品品

項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè),生鮮5個(gè));

3.2.商品價(jià)格普遍低于市場價(jià);

3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;

3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品,具體品項(xiàng)請(qǐng)參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品):

食 品 類

散裝粽子 包裝粽子 包裝糯米 散裝糯米 火腿腸 花 生 紅 豆

綠 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食鹽 紅 棗

食用油 麻 油 蝦 仁 黃 酒 紅 酒 米 酒 雞 精

糯米酒 甜 酒 啤 酒 紅心咸蛋 松花蛋 咸鴨蛋 雞 蛋

生 鮮 類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。

三、 團(tuán)購業(yè)務(wù)

1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多,對(duì)當(dāng)?shù)氐恼块T及工會(huì)提前進(jìn)行拜訪,并表明意向,可增加營銷店的銷售業(yè)績。

2.端午節(jié)前期xx科組織對(duì)各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送,并提前祝節(jié)日快樂。

店均對(duì)顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈(zèng)送價(jià)值10元左右禮品一份。

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇九

五子棋課是我校義務(wù)教育階段對(duì)學(xué)生培養(yǎng)愛國情感,推廣體育文化知識(shí),開發(fā)邏輯思維能力,提升心理素質(zhì)的一門校本課程,通過學(xué)習(xí)必將對(duì)學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進(jìn)學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。

五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識(shí),使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣,逐步提高他們的五子棋的對(duì)弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手、與別人合作、搜集信息等綜合能力,特別是獨(dú)立解決問題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí),時(shí)間觀念,陶冶學(xué)生良好的情操,增加他們的生活情趣。

①學(xué)生掌握五子棋的歷史淵源,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和良好的棋德意識(shí),如比賽中要有勝不嬌,敗不餒的良好心理素質(zhì)。

②通過下五子棋,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,愿意與他人合作和溝通的意識(shí),為學(xué)生的良好人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

③通過講解與練習(xí),努力促進(jìn)每一位學(xué)生的邏輯思維,對(duì)于水平較高的學(xué)生,想辦法給予獎(jiǎng)勵(lì),使其更加積極地學(xué)習(xí)。

1.通過理論教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)比賽逐步提高學(xué)生的棋藝水平,因材施教,以五子棋教學(xué)為載體,努力促進(jìn)每一位學(xué)生邏輯思維能力的提高,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2.通過學(xué)習(xí)五子棋的禮儀,養(yǎng)成學(xué)生良好的下棋習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,愿意與他人合作和溝通的意識(shí),為學(xué)生終身發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)享受下棋的樂趣,培養(yǎng)積極的人生體驗(yàn),樂觀地對(duì)待人生。

3.通過學(xué)習(xí)五子棋規(guī)則,使學(xué)生體悟到?jīng)]有五子棋規(guī)則,就沒有五子棋這個(gè)項(xiàng)目的辨證道理,“沒有規(guī)矩不成方圓”,明確規(guī)則是事物存在的必要條件;進(jìn)而引申培養(yǎng)學(xué)生要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法制觀念和規(guī)則意識(shí),體會(huì)沒有法律和規(guī)章制度等規(guī)則約束就沒有我們?nèi)祟惿鐣?huì)的哲學(xué)思想。

4、通過由學(xué)生自選對(duì)手比賽,使學(xué)生掌握五子棋比賽的基本方法。

白塔子鎮(zhèn)中心小學(xué)所有學(xué)生。

每周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

第一周:初步了解五子棋的基本知識(shí)。

第二周:讓學(xué)生了解五子棋的一些基本術(shù)語

第三周:三的分類

第四周:四的分類

第五周:棋盤

第六周:棋子

第七周:記譜方法

第十周:特殊規(guī)則

第十一周:比賽相關(guān)術(shù)語

第十二周:《那氏五子兵法》

第十三周:五子棋開局

第十四周:中國五子棋競賽規(guī)則的五子棋開局

第十五周:五子棋-棋人棋語1

第十六周:五子棋-棋人棋語2

第十七周:五子棋-棋人棋語3

第十八周:社團(tuán)競賽

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇十

20xx年3月12日上午9:00——11:00

探梅園

9:00——9:05抽簽分組,按照每5人/組為宜

9:05——9:20企業(yè)文化有獎(jiǎng)問答時(shí)間(準(zhǔn)增員或準(zhǔn)客戶回答)

9:20——9:50互動(dòng)游戲

9:50——10:30套圈游戲

10:30——11:00聚會(huì)交流時(shí)間

公司在職業(yè)務(wù)伙伴及其家屬、準(zhǔn)增員、準(zhǔn)客戶;名額需提前上報(bào),控制在25人以內(nèi)為宜

礦泉水、花生瓜子、水果、飲料、零食、游戲物料......

建議個(gè)人約好開車前往、做好個(gè)人防護(hù)戴好口罩、著運(yùn)動(dòng)裝為宜、每人自備涼菜或熟食1小份用于聚餐

注意:問答僅限客戶或準(zhǔn)增員作答,組內(nèi)其他人可以給予幫助

1.中信保誠人壽的兩大股東是?中國中信集團(tuán)英國保誠集團(tuán)

2.中信集團(tuán)成立于哪一年?1979年

3.保誠集團(tuán)成立于哪一年?1848年

4.中信保誠成立于哪一年?20xx年10月13日

5.中信集團(tuán)20xx世界500強(qiáng)排名是多少?115位

6.中信集團(tuán)在哪一年上市的?20xx年

7.英國集團(tuán)20xx世界500強(qiáng)排名是多少?185位

每組選擇3人分別參加3個(gè)不同的項(xiàng)目

游戲項(xiàng)目:

1、跳繩:1分鐘內(nèi)不間斷跳繩,每10下獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)圈,斷掉即結(jié)束;

2、踢毽子:1分鐘不間斷踢毽子,每兩下獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)圈,落地即結(jié)束;

3、玻璃杯接乒乓球:計(jì)時(shí)1分鐘內(nèi),每成功接住一個(gè)乒乓球獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)圈,不得用身體擋球落入。

小組

企業(yè)文化答題數(shù)

跳繩數(shù)

踢毽子

接乒乓球

總獲得圈數(shù)

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇十一

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會(huì)分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間:10月24日(周四)上午9:00——11:00

(主持)吳一萍

(配合)小三、小四、小五各班老師

一、歡樂動(dòng)起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

三、班級(jí)特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

四、游戲:猜謎語(猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五、親子表演(各班有12位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、用法,培育法制思維,推進(jìn)法制教育普及,根據(jù)市教育局下發(fā)文件要求,結(jié)合我校的工作實(shí)際,特制定本方案。

本次國家憲法日系列活動(dòng)的主題為尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。

11月28日12月10日

1.11月28日邀請(qǐng)司法局法制宣傳科科長(我校法制副校長)在學(xué)校報(bào)告大廳為高一年級(jí)全體師生開展法治教育專題講座。

2.在12月3日周一升旗儀式上安排學(xué)生宣讀憲法演講稿,使學(xué)生了解憲法的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、尊法、守法;

周一班會(huì)課期間開展主題為尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法主題班會(huì)。

3.12月4日組織高一高二年級(jí)全體師生通過全國青少年普法網(wǎng)收看晨讀憲法直播視頻,全體師生同步跟讀,進(jìn)一步加大憲法宣傳力度。

4.12月6日前后組織憲法知識(shí)競賽活動(dòng),讓學(xué)生通過試題競賽,對(duì)我國憲法有更全面的認(rèn)識(shí);

督促學(xué)生利用課余時(shí)間點(diǎn)擊普法網(wǎng)憲法小衛(wèi)士活動(dòng),學(xué)習(xí)法律知識(shí),積極參與憲法知識(shí)挑戰(zhàn)。

1.高度重視。我校把國家憲法日主題活動(dòng)作為七五普法的一項(xiàng)重要任務(wù),抓緊抓好,細(xì)化活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

2.注重實(shí)效。緊緊圍繞憲法日活動(dòng)主題,組織好學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng),做好憲法知識(shí)競賽,開展有針對(duì)性地法制宣傳,使宣傳學(xué)習(xí)接地氣、有實(shí)效,防止形式主義。

3.認(rèn)真總結(jié)?;顒?dòng)開展過程中,及時(shí)把握輿論導(dǎo)向,并留存活動(dòng)圖片等材料。

xxx學(xué)校

20xx年

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇十三

花滿校園語成蹊

20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

9月x日——9月xx日

xx幼兒園

1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。

3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx

五子棋活動(dòng)計(jì)劃方案 五子棋活動(dòng)方案篇十四

1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

20xx年9月10日上午

實(shí)驗(yàn)幼兒園

(一)、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置(主任負(fù)責(zé))

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

2、紅地毯(張連根)

3、長條會(huì)議桌4個(gè)(張連根)

4、鮮花300—400盆(張春梅)

6、音響(租用)

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))

(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(四)青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

(一)主持:

活動(dòng)時(shí)間:30—40分

活動(dòng)指導(dǎo)組:

活動(dòng)慰問組:

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

活動(dòng)接待組:

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1、介紹來賓 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念

7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

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