開展誠信教育活動總結(jié)(熱門19篇)

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開展誠信教育活動總結(jié)(熱門19篇)
時間:2023-11-11 00:12:12     小編:筆舞

通過總結(jié),我們可以找出學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點和亮點,以便更好地利用和發(fā)展。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮自己的思考和分析能力,提出有深度和見解的觀點。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家的思維,幫助大家更好地寫好自己的總結(jié)。

開展誠信教育活動總結(jié)篇一

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,而誠信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,堅持說老實話,辦老實事,做老實人,才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。我校德育主題突出誠信教育,做了如下一些實在的工作。

為了切實加強(qiáng)誠信教育的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以易果校長為組長,張命強(qiáng)校長為副組長,以全體教師為成員的誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《誠信教育活動實施方案》,規(guī)劃了本月的德育活動。

誠信教育要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信宣傳教育的工作意見》,突出抓好誠實教育和守信教育。

通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志做講誠信、講道德的人。

(一)在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

(三)在誠實守信教育的同時,還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

教育活動要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點和認(rèn)知規(guī)律,遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實實。

(一)將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體,組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的誠信教育活動。

開展誠信教育活動總結(jié)篇二

初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團(tuán)日活動于3月28日中午在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動采用電臺廣播的形式,以“誠信托起教育夢”為主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自fm1305團(tuán)支部的正能量。

話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語方向?qū)W習(xí)的過程,小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺,為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠信的良好品格,她用所學(xué)的教育方法展示了生動活動的課堂,以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠信理念。

在fm1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節(jié)目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業(yè)誠信友善”為慶生會的主題,創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業(yè)教師的模仿秀及感動人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。

活動結(jié)束后,評委們進(jìn)行了點評。班助感動于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會表示雖然沒有其他團(tuán)支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副老師肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn),節(jié)目設(shè)置很有吸引力,全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力,期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。

開展誠信教育活動總結(jié)篇三

中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展誠信主題活動的通知》精神,本級結(jié)合學(xué)校實際積極開展誠信教育主題的活動。要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個有誠信的好公民。對這次活動總結(jié)如下:

1、通過國旗下講話“爭當(dāng)誠信標(biāo)兵,共建社會信用”對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學(xué)生進(jìn)行教育。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時地對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

第九周我們根據(jù)班級情況、學(xué)生年齡特點,組織學(xué)生制定一份“班級誠信承諾書“,并組織學(xué)生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。

通過教育活動,學(xué)生的誠信意識、團(tuán)隊意識、溝通能力等大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì),教師對學(xué)生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學(xué)生思想道德建設(shè)的內(nèi)容之一,是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,為新世紀(jì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

開展誠信教育活動總結(jié)篇四

誠信,就是誠實守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會的基石。為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》要求,根據(jù)xx市教育局、xx區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合我校實際情況,近三年來,我校校長辦公室、政教處、少先隊、思想品德科組認(rèn)真積極開展了系列誠信教育活動。以引導(dǎo)全體師生以誠待人,以信立身,在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設(shè)良好校風(fēng),加快推進(jìn)營造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,及時成立誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組。20xx年9月,迅速成立了以校長為組長,黃月嫦、胡志愿為副組長,政教處、少先隊、思品科各部門負(fù)責(zé)人為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺了誠信教育活動的計劃與實施方案。由于領(lǐng)導(dǎo)思想重視,各種計劃、方案及時出臺,為我校的主題活動的成功開展提供了有力的保證。

開展誠信宣傳教育是深入開展“人人知誠信、人人講誠信”活動的前提和基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生誠信的品格,要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開學(xué)典禮時開展?jié)庵氐恼\信教育活動的啟動儀式,利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報、櫥窗等陣地,用精彩的節(jié)目,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地地向大家展示了誠信的重要,以引起大家的共鳴。在班級內(nèi),利用利用文化走廊和黑板報加強(qiáng)宣傳,學(xué)生自制黑板報,在班內(nèi)營造了良好的誠信氛圍。

根據(jù)1—6年級學(xué)生的年齡心理特點和誠信內(nèi)容,我校誠信領(lǐng)導(dǎo)小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標(biāo):

低年級:說話實實在在、不夸大或縮小,不掩蓋、不說慌,拾東西交教師;說到做到,答應(yīng)別人的事盡力去做,做不到的事不要說。

中年級:真誠待人,不說慌話,有錯必改,感謝別人批評,學(xué)會道歉,說話實在,表里如一,考試不作弊,不抄作業(yè);不欺騙別人,不隨意承諾,盡力兌現(xiàn)承諾。

高年級:實事求是,不虛榮,不投機(jī)取巧,對別人問題善意指出,虛心接受別人對你的批評指點并表示感謝,不背后做小動作,不騙父母零花錢;勇于承擔(dān)責(zé)任風(fēng)險,對承諾盡力兌現(xiàn),做事重人品信譽(yù),不因親朋的利益而對人說假話。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手。我們從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。在教育實踐中,我們提出了具體的誠信教育的內(nèi)容有:

1中華傳統(tǒng)美德和文明禮儀教育對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,將其植根于中華傳統(tǒng)美德的沃土,號召學(xué)生從中華傳統(tǒng)美德中吸取營養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。三年來,我們對文明禮儀的教育常抓不懈,通過學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀教育,使文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。開展的活動有:《我自豪,我是文明西山人》、《我是一個誠實守信的好公民》等專題教育活動。

2遵紀(jì)守法教育自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。我們緊抓遵紀(jì)守法教育,教育學(xué)生做個守法的孩子,這也是誠信教育的重要組成部分。

3小學(xué)生日常行為規(guī)范教育要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。

4真誠待人和樂于助人的教育真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

5道德規(guī)范進(jìn)校園活動學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

1“三個一”活動。三年來,每學(xué)期第二周開展一次“三個一”活動。即每人讀一本有關(guān)誠信教育的書,在主題班會上講一個有關(guān)誠信的故事,收集一條自己最喜愛的誠信格言。每次的活動學(xué)生都踴躍參加,收到較好的教育效果。

2“誠信大家談”活動。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專門開出“誠信大家談”欄目,每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠實的樂羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節(jié)目;以“誠信之我見”為題開展國旗下的講話。利用主題隊會,開展“誠信熱點論壇”活動。

3“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺為陣地,各年級各班舉行了“人人講誠信”為主體的小品、話劇表演;四、五年級開展了“人人講誠信”為主題的演講、辯論比賽;低年級開展了以誠信為主題的詩歌、美文朗誦比賽。

4“誠信我能行”手抄報展覽。以年級為單位,各班開展了“誠信我能行”手抄報大比武。學(xué)生的手抄報文字工整,插圖優(yōu)美,給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽,受到師生的熱烈歡迎。

5《播撒誠信的種子》征文比賽。三、四、五年級以年級為單位,舉辦了〈〈播撒誠信的種子〉〉征文比賽。比賽評選出了一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎,并把一等獎的征文出了專題展覽。每班召開了誠信為主題的中隊會。

為了將誠信教育落實到實處,我們十分注意將誠信教育從單純的教育向?qū)嵺`引伸,努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā),做好校務(wù)公開,向教師們展示學(xué)校提高管理透明度;結(jié)合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”,挖掘教師工作的內(nèi)涵,并明確提出誠信的.學(xué)生要求有誠信教師,教師必須是誠信的使者,處處播散誠信的種子,要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生;在學(xué)科教育中結(jié)合誠信的內(nèi)容。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。經(jīng)過長期不懈的努力,我校在大力開展系列誠信教育活動中,收到了較好的成效,各方面也都取得了一定的成績,這將鞭策著我們繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn),今后的工作一定會更上一層樓。

開展誠信教育活動總結(jié)篇五

為進(jìn)一步推動“信用”住建建設(shè),引導(dǎo)社會各界增強(qiáng)誠信意識,我局于今年3月起開展了開展誠信建設(shè)專題宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

為開展好今年的誠信宣傳教育工作,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合實際制定了《關(guān)于開展誠信建設(shè)專題宣傳教育活動實施方案》,將具體工作落實到人,確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。

召開專題學(xué)習(xí)會議,強(qiáng)調(diào)誠信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個社會、一個國家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構(gòu)建和諧社會、迎接黨十九大召開的重要內(nèi)容。加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工的認(rèn)識,為扎實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎(chǔ)。

(一)多渠道、全方位宣傳。

利用電子顯示屏、信息公開欄、村村通及微信、qq平臺等線上線下媒體,進(jìn)行誠實守信案例的正面宣傳,通過樹立模范典型的方式鼓勵干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實事求是的優(yōu)良品德,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造誠實守信的良好氛圍。

利用脫貧攻堅工作和下鄉(xiāng)送政策活動,進(jìn)村入戶宣傳誠信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字,“言必信,行必果?;バ殴糙A”已成為當(dāng)今人與人和諧共處發(fā)展的基本準(zhǔn)則。

充分利用會議等學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)行誠實守信學(xué)習(xí)教育活動,強(qiáng)化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。

誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,誠信教育任道重遠(yuǎn),通過多項誠信教育活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。下一步,我鎮(zhèn)將制定完善相關(guān)的規(guī)章制度作為保障,扎實細(xì)致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識。

開展誠信教育活動總結(jié)篇六

根據(jù)上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動?;顒优υ诮逃尼槍π?、有效性和長期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實效?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

誠實守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,針對目前社會上種。種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點,結(jié)合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,4月4日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動的順利開展,特成立_縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭,辦公室負(fù)責(zé)具體工作,工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。

教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設(shè),局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問題和誠信狀況,提出解決方案;4月9日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責(zé)和要求,強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。

我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標(biāo),即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強(qiáng)我局省級文明單位建設(shè)步伐,強(qiáng)化規(guī)章制度,對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序?;顒又攸c是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動,重點進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應(yīng)措施,來促進(jìn)和推動我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;4月11日召開局務(wù)會,范圍覆蓋各個科室長,局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動員,重點宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

開展誠信教育活動總結(jié)篇七

加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。

本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點,拓展領(lǐng)域,充實內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊”為主題的活動。本次活動圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點,切實解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。

通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實實在在的成效,行風(fēng)取得明顯的`成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

開展誠信教育活動總結(jié)篇八

6月10日是今年的“全國低碳日”。根據(jù)上級通知,要在活動期間以全國低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,營造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。

1、出一期黑白報。利用黑白報簡單、直白、有效的特點,選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長朋友們宣傳節(jié)能低碳。

2、貼一批宣傳標(biāo)語和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語和宣傳畫,營造濃厚的活動氛圍。

3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長進(jìn)行宣傳。

4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學(xué)活動,如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動體驗中,對低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因為有一個公益廣告詞這樣說:“分類產(chǎn)生價值,垃圾變成資源”,我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的'建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工,在地上擺好收集來的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學(xué)活動中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動,老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項活動當(dāng)中。

我園希望通過此次低碳日環(huán)?;顒拥拈_展,不斷加深孩子對節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識,同時也發(fā)動家長與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會一直堅持這個理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。

開展誠信教育活動總結(jié)篇九

為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開展了各種誠信教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。

學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒又?,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

(1)結(jié)合主題班會活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校校會上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊活動課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動員大會,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。每班交4篇優(yōu)秀征文。

(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實踐活動等。

(4)各班根據(jù)每個學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。

1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動。

2、“文明在社會”開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民。

總之,在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,并結(jié)合實際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實守信”為主題的班會活動,以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:

1、本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

3、我們將以此次活動為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

教學(xué)樓612。

1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、通過本次班會活動,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密。

系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生。

1、由班長上臺主持班會,同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。

2、班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會活動有序進(jìn)行。

3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!币粋€社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠信精神!

開展誠信教育活動總結(jié)篇十一

誠信,就是要誠實守信,這既是中華民族得傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石。在現(xiàn)代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈,引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此,為弘揚(yáng)誠實、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣,我校在學(xué)生中開展了以誠實信用為主題的思想道德教育活動,具體內(nèi)容如下:

一、開展宣傳,營造氛圍。

宣傳是一項活動成功得重要因素之一,培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格,要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細(xì)小得方面做起。

二、豐富活動內(nèi)容,讓活動折射誠信,一滴水能折射陽光得七彩斑斕,舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣?!罢\信立人”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處入手,從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起,循序漸進(jìn),持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。

充分發(fā)揮榜樣力量,榜樣得力量是無窮得,我校在活動期間,要求各班根據(jù)學(xué)生的實際,給學(xué)生確定評比要求,班班爭做“誠信”,在活動結(jié)束后,根據(jù)各班活動開展情況給予表彰,并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

活動結(jié)束,并不代表誠信教育就在此劃上句號,我們要求師生以此次活動為契機(jī),走到哪里都要攜帶著誠信,讓誠信在心中,在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。

德育處。

20xx年x月。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十二

根據(jù)區(qū)有關(guān)通知的精神,里辛初級中學(xué)大力開展了“誠信教育”主題實踐活動。學(xué)校高度重視,李校長親自過問,政教處具體部署,各部門狠抓工作落實。結(jié)合我校實際情況,積極開展了誠信主題活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署。

為了切實搞好“誠信教育”活動,我校高度重視,認(rèn)真研究,專門對主題實踐活動進(jìn)行新部罷。并制定下發(fā)了活動的方案和安排,各班都按照學(xué)校的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,落實到位。大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實推進(jìn)文明校園工作營造良好的氛圍。

二、大力宣傳、深化落實。

緊扣“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”的主題,活動期間我校充分利用了黑板報、電子屏幕等多種形式開展言傳教育。在電子屏易內(nèi)不停顯示“誠實做人、誠信做事”主題宣傳標(biāo)語,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。

(一)、開展了“誠信伴我健康成長”主題教育周活動,團(tuán)委利用周一開展誠信教育為主題的國旗下教育活動。

(二)、開展了以“誠位守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行簽訂承諾書活動。

(三)、開展了以“話說誠信”為主題,召開一次誠信主題教育班會。

(四)、認(rèn)真組織了學(xué)生積極參加誠信為主題的手抄報活動。

(五)、把“做個誠信好學(xué)生”納入日常精細(xì)化管理活動中。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十三

誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實際出發(fā),立足現(xiàn)實,重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

1、誠信宣誓。

每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實,不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。

2、誠信行為考核。

誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項量化考核進(jìn)行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。

1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動。

面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價。

3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。

4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。

5、出一期以“做誠實學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。

6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。

7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。

8、建立家校溝通機(jī)制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十四

根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們法學(xué)4班于11月1日晚上8:40在s223教室召開了以誠信為主題的班會?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

以“誠信”為主題,全班30名同學(xué),圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實想法,提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學(xué)對自己的意見和觀點進(jìn)行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

1、校園存在哪些不文明、不誠信的'現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣。

我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;四是同學(xué)在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機(jī)逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象,如何加強(qiáng)個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認(rèn)真獨立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當(dāng)中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對于我們的益處。

當(dāng)今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠(yuǎn)的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。

通過此次主題班會活動,大家增進(jìn)了對“誠信”的認(rèn)識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動的預(yù)期目的。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十五

為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:

學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒。

另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)個人的價值。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十六

為進(jìn)一步推動“信用”__建設(shè),爭創(chuàng)全國文明城市,引導(dǎo)社會各界增強(qiáng)誠信意識,根據(jù)《關(guān)于開展20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動的通知》(__政辦〔20__〕72號)文件要求,我局于6月19日至6月25日開展了以“誠信之源,信用人社”誠信宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

為開展好今年的誠信宣傳教育工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合實際制定了《20__年度誠信宣傳教育活動暨“誠信宣傳教育周”活動工作方案》,將具體工作落實到人,確保了今年誠信宣傳教育系列活動有條不紊地開展。

二、專題會議,加強(qiáng)認(rèn)識。

召開專題學(xué)習(xí)會議,強(qiáng)調(diào)誠信是不僅是干部職工的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個社會、一個國家能夠得以穩(wěn)定健康、持續(xù)發(fā)展的精髓所在,是構(gòu)建和諧社會、迎接黨會議召開的重要內(nèi)容。加強(qiáng)全局干部職工的認(rèn)識,為扎實開展誠信宣傳教育活動打下思想基礎(chǔ)。

三、廣泛宣傳,活動多樣。

(一)多渠道、全方位宣傳。

利用電子顯示屏、信息公開欄、人社局子網(wǎng)及微信、微博平臺等線上線下媒體,進(jìn)行誠實守信案例的`正面宣傳,通過樹立模范典型的方式鼓勵干部職工相互尊重、互相信任,培養(yǎng)人們恪守信用、實事求是的優(yōu)良品德,在全局范圍內(nèi)營造誠實守信的良好氛圍。

(二)誠信宣傳進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

利用脫貧攻堅工作和下鄉(xiāng)送政策活動,進(jìn)村入戶宣傳誠信的重要性,讓他們了解現(xiàn)在的一言一行、一舉一動愈加離不開“誠信”二字,“言必信,行必果。互信共贏”已成為當(dāng)今人與人和諧共處發(fā)展的基本準(zhǔn)則。

充分利用周一例會、人社大講堂等學(xué)習(xí)途徑,進(jìn)行誠實守信學(xué)習(xí)教育活動,強(qiáng)化契約精神教育、專題法制教育,積極培育誠信文化。

誠信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,誠信教育任道重遠(yuǎn),通過多項誠信教育活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態(tài)勢。下一步,我局將制定完善相關(guān)的規(guī)章制度作為保障,扎實細(xì)致的組織措施作載體,注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對誠信教育長期性、艱巨性的認(rèn)識。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十七

為了貫徹落實市創(chuàng)建文明城市精神,進(jìn)一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和江澤民同志關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想,促進(jìn)從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為我們的自覺意識,從而促進(jìn)德育發(fā)展。使我轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生能在日常工作和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基點,開展了“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”的“誠信執(zhí)業(yè)”專題教育活動?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

“文明在社區(qū)”開展“我是好公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社區(qū)為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動誠信執(zhí)業(yè)。充分利用社會實踐基地,在執(zhí)業(yè)的過程中,使村民在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓人人都能成為社會主義精神文明的生力軍。

圍繞“誠信”,制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為社會主義衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

在開展“誠信執(zhí)業(yè)”中,我們始終本著活動要與教育相結(jié)合,要與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與醫(yī)患雙方的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)村醫(yī)生在執(zhí)業(yè)過程中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。我所以《公民道德建設(shè)實施綱要》為根本,以培養(yǎng)村醫(yī)生的社會基層衛(wèi)生服務(wù)工作意識為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。以取得社會主義文明建設(shè)的更大成績。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十八

開展誠信教育活動的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育活動如下:

(1)召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”。

一是要求誠實守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;

二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。

(2)文明禮貌教育。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年,從生活中和社交各種場所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(3)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。

(4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。

(5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹立良好的道德意識。

(6)開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(7)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富誠信教育內(nèi)容,寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上,融入誠信精神。

xxx第一小學(xué)政教處。

20xx年6月。

開展誠信教育活動總結(jié)篇十九

五月,天氣晴朗,陽光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越久,印象就愈加深刻。

5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過半個世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說著偉人年少時的智慧和風(fēng)采,貧困的中國農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。

走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒有他們,就不會有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的字字句句,緬懷他的豐功偉績,深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長的人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。

匆匆吃過午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個鎦金大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的`革命精神萬古長青。臺階一平臺一臺階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動的再現(xiàn)了日理萬機(jī)致力于強(qiáng)國富民的中華人民共和國主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場,四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對偉人肅然起敬的感覺。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級展開,為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時期的事跡。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢想。我們參觀的景點都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗,血淚洗禮,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們的流血犧牲,就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實踐“三個代表”重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來,代代相傳,成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。

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