在寫演講稿時(shí),要注重語言的生動(dòng)性和形象性,以吸引聽眾的注意力。在寫演講稿時(shí),可以運(yùn)用一些生動(dòng)的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn),增加說服力。演講時(shí)要注意不要過度依賴范文,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)人特色。
小學(xué)體育演講稿篇一
大家好!我叫xxx,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。
多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗(yàn)著光榮和挫折,奉獻(xiàn)著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!
20xx年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊(duì)的任務(wù)交給了我。可我自己知道,我所學(xué)的專業(yè)是田徑,是競(jìng)走,對(duì)于足球,真是外行,知道得太少。面對(duì)著學(xué)校的信任與囑托,面對(duì)著農(nóng)村孩子渴望實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會(huì)退縮,知識(shí)少,就虛心學(xué),跑書店,下濟(jì)南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場(chǎng)上,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地試啊,功夫不負(fù)有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了xx那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個(gè)校園充滿了師生的歡聲笑語。
畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟(jì)南現(xiàn)場(chǎng)看球賽。
為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個(gè)完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅(jiān)持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報(bào),20xx年,我校的女子足球隊(duì)獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動(dòng)地淚流滿面,那是我們拿到的第一個(gè)冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢(mèng)想的第一個(gè)冠軍??!那是我們踏上十連冠征程的第一個(gè)冠軍!!
20xx年我校代表xx縣參加xx市首屆“市長杯”比賽,一個(gè)農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級(jí)比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)??购饽兀繒r(shí)間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個(gè)精神飽滿地進(jìn)入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個(gè)拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊(duì)員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。
到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病??膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊(duì)員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練?!庇袀€(gè)孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動(dòng)又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。
比賽那天,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了xx市“市長杯”第二名,那一刻我和隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄?,激?dòng)的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個(gè)縣區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校或重點(diǎn)學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊(duì)員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝強(qiáng)手的信心。
我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)拼搏,20xx年,xx市“第五屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我校女子足球隊(duì)與市名校競(jìng)技,榮獲第三名;20xx年,xx市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。
幾年來,我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),被認(rèn)定為xx市校園足球訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn);濟(jì)南時(shí)報(bào)、山東廣播電臺(tái)、xx電視臺(tái)、中國教育報(bào)曾多次給予報(bào)道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動(dòng)”,市、縣領(lǐng)導(dǎo)與會(huì),為我校捐助體育器材、服裝近萬元;xx村企業(yè)福利橡膠廠看到取得如此成績出資贊助修建田徑場(chǎng)、足球場(chǎng),使孩子們能夠在綠茵茵的足球場(chǎng)上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。
經(jīng)過十幾年的努力,足球運(yùn)動(dòng)已成為我校的特色體育項(xiàng)目,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚(yáng)光大,完成由特色體育項(xiàng)目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實(shí)施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請(qǐng)教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級(jí)玩耍足球、三、四年級(jí)練基本功,五、六年級(jí)打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中展示,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)。
一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎(jiǎng);縣骨干教師,縣體育課堂評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在xx市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。
為了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢(mèng),我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們?cè)诒荣愔兴纬傻念B強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對(duì)他們意志品質(zhì)的形成,我想會(huì)在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴(yán)格要求自己,一如既往地努力工作,積極進(jìn)取,不斷突破!
小學(xué)體育演講稿篇二
親愛的家長朋友們:
大家下午好!
我叫徐金慧,男,20xx年出生,小學(xué)體育一級(jí)教師。20xx年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為杜澤鎮(zhèn)白水小學(xué)體育教師,體育教研組長,市級(jí)骨干教師。20xx年11月受教育局委派到浙江師范大學(xué)進(jìn)行市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)。從教2年來,本人堅(jiān)持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。2年來,熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得大學(xué)本科學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。2年來,憑借著扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,勤奮的實(shí)干精神和良好的創(chuàng)新意識(shí),在教育教學(xué)中取得了突出成績。2年來,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在衢江區(qū)教育界特別是體育教學(xué)界擁有一定的聲譽(yù)和威望,為衢江區(qū)體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),取得了令人矚目的成績。
我常想,要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和其他同行們的首肯。
在教學(xué)方面,根據(jù)教學(xué)大綱完成了全部教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課標(biāo)要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲、健美操等項(xiàng)目促使學(xué)生完成小學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學(xué)校要求完成。
在自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)方面,有計(jì)劃、有步驟、有系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加過市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn);市、區(qū)健美操教練員培訓(xùn);區(qū)中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn);區(qū)健美操比賽裁判員工作;區(qū)高中、小學(xué)籃球賽裁判員工作;還參與了區(qū)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,并取得了區(qū)一等獎(jiǎng),從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行課題研究,6月份撰寫的課題已在區(qū)里立項(xiàng)。
在學(xué)校體育活動(dòng)方面,認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,本學(xué)期進(jìn)行了新的廣播操教學(xué),學(xué)生積極性較高,克服場(chǎng)地小的困難,做到全員參與,95%以上學(xué)生已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競(jìng)賽活動(dòng),做到每月一次體育活動(dòng),從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才,又豐富了校園課余生活。
在管理及其它方面,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知,按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神;對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄;并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績單等存檔保留;對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。各種器材添置有記載,保護(hù)好,認(rèn)真維護(hù);體育組開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。
以上是我在近兩年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績,我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的`,同時(shí)我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作。
小學(xué)體育演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我叫張立敏,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。
多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗(yàn)著光榮和挫折,奉獻(xiàn)著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!
xx年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊(duì)的任務(wù)交給了我??晌易约褐溃宜鶎W(xué)的專業(yè)是田徑,是競(jìng)走,對(duì)于足球,真是外行,知道得太少。面對(duì)著學(xué)校的信任與囑托,面對(duì)著農(nóng)村孩子渴望實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會(huì)退縮,知識(shí)少,就虛心學(xué),跑書店,下濟(jì)南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場(chǎng)上,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地試啊,功夫不負(fù)有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了——那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個(gè)校園充滿了師生的歡聲笑語。
畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟(jì)南現(xiàn)場(chǎng)看球賽。
為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個(gè)完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅(jiān)持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報(bào),xx年,我校的女子足球隊(duì)獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動(dòng)地淚流滿面,那是我們拿到的第一個(gè)冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢(mèng)想的第一個(gè)冠軍??!那是我們踏上十連冠征程的第一個(gè)冠軍??!
xx年我校代表xx縣參加濟(jì)南市首屆“市長杯”比賽,一個(gè)農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級(jí)比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)??购饽兀繒r(shí)間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個(gè)精神飽滿地進(jìn)入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個(gè)拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊(duì)員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。
到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病??膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊(duì)員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練?!庇袀€(gè)孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動(dòng)又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。
比賽那天,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟(jì)南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄穑?dòng)的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個(gè)縣區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊(duì)員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝強(qiáng)手的信心。
我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)拼搏,xx年,濟(jì)南市“第五屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我校女子足球隊(duì)與市名校競(jìng)技,榮獲第三名;xx年,濟(jì)南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。
成績出資贊助修建田徑場(chǎng)、足球場(chǎng),使孩子們能夠在綠茵茵的足球場(chǎng)上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。
經(jīng)過十幾年的努力,足球運(yùn)動(dòng)已成為我校的特色體育項(xiàng)目,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚(yáng)光大,完成由特色體育項(xiàng)目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實(shí)施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請(qǐng)教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級(jí)玩耍足球、三、四年級(jí)練基本功,五、六年級(jí)打比賽的'課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中展示,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)。
一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎(jiǎng);縣骨干教師,縣體育課堂評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟(jì)南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。
為了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢(mèng),我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們?cè)诒荣愔兴纬傻念B強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對(duì)他們意志品質(zhì)的形成,我想會(huì)在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴(yán)格要求自己,一如既往地努力工作,積極進(jìn)取,不斷突破!
小學(xué)體育演講稿篇四
尊敬的教授、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很高興參加此次競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是體育委員。
競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
首先,我酷好活動(dòng),有精良的身材本質(zhì)和活動(dòng)和諧本領(lǐng)。各種球類活動(dòng)中大家常能看到我的身影;我每次都參加活動(dòng)并且獲得了好成績;泅水、滑旱冰、滑板、滑雪我樣樣也能玩出彩?;顒?dòng)使我更健康,使我更開暢,使我交到愈來愈多好朋友,更使我有了超越夢(mèng)想、挑釁自我、朝向更高目標(biāo)邁進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
其次,我有必定的經(jīng)驗(yàn)。如今我還擔(dān)當(dāng)著我們班的體育委員。經(jīng)過議定熬煉,我積聚了經(jīng)驗(yàn),也熟悉了這項(xiàng)工作。出操、整隊(duì)、上體育課、參加比賽,我都能服從教授的命令,自動(dòng)結(jié)束。
別的,我有很強(qiáng)的集體責(zé)任感。我從內(nèi)心酷好我們班,我們班成功時(shí)我和大家一路喝彩高興,我們班失敗時(shí)我會(huì)寂靜對(duì)著媽媽訴說。媽媽老是鼓勵(lì)我:“孩子,人生異國常勝將領(lǐng),緊張的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊連續(xù)進(jìn)步的決議信念”。為此,我在各方面竭力進(jìn)步、美滿自我,幫忙教授辦理好咱班這個(gè)集體,在進(jìn)修、活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)各方面我都闡揚(yáng)了必定的榜樣和榜樣效用,也用現(xiàn)履舉動(dòng)和全班同學(xué)一路為我們班的體育活動(dòng)爭(zhēng)得了聲譽(yù)。當(dāng)我用清脆的聲音站在步隊(duì)最前方帶領(lǐng)全班同學(xué)動(dòng)身的時(shí)候,我內(nèi)心老是富裕了驕傲。
如果我能蟬聯(lián),我最終要感謝大家對(duì)我的相信和對(duì)我前方工作的必定。如果我落第了,這闡明我做得還不敷,還要更加竭力??墒?,不管如何,我都會(huì)謙和聽取大家的定見和發(fā)起,改革美滿自我,和掃數(shù)同學(xué)一路互助體育委員把這項(xiàng)工作做得更加稱職高雅。
我的演講終了。請(qǐng)大家投出你寶貴的一票吧!感謝大家!
小學(xué)體育演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我叫張xx,是xx小學(xué)一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是《在平凡中追求卓越》。
多年從事體育教育,我知道了什么是風(fēng)吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗(yàn)著光榮和挫折,奉獻(xiàn)著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!
xx年,xx縣舉行小學(xué)足球比賽,學(xué)校把訓(xùn)練足球隊(duì)的任務(wù)交給了我??晌易约褐?,我所學(xué)的專業(yè)是田徑,是競(jìng)走,對(duì)于足球,真是外行,知道得太少。面對(duì)著學(xué)校的信任與囑托,面對(duì)著農(nóng)村孩子渴望實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會(huì)退縮,知識(shí)少,就虛心學(xué),跑書店,下濟(jì)南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場(chǎng)上,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地試啊,功夫不負(fù)有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學(xué)生練了——那一天,清風(fēng)拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學(xué)生的笑臉,整個(gè)校園充滿了師生的歡聲笑語。
畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的`所學(xué)還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學(xué)生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當(dāng)足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學(xué)生們。沒有帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn),我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟(jì)南現(xiàn)場(chǎng)看球賽。
為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個(gè)完整的節(jié)假日,陪著學(xué)生在風(fēng)里雨里堅(jiān)持訓(xùn)練。我和學(xué)生的付出得到了豐厚的回報(bào),xx年,我校的女子足球隊(duì)獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動(dòng)地淚流滿面,那是我們拿到的第一個(gè)冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢(mèng)想的第一個(gè)冠軍啊!那是我們踏上十連冠征程的第一個(gè)冠軍!!
xx年我校代表xx縣參加濟(jì)南市首屆“市長杯”比賽,一個(gè)農(nóng)村小學(xué),全校學(xué)生僅有200余人,怎么能參加市級(jí)比賽,和少則上千學(xué)生的學(xué)??购饽??時(shí)間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個(gè)精神飽滿地進(jìn)入校園訓(xùn)練,下午放學(xué),我又是最后一個(gè)拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學(xué)生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊(duì)員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的嚇哭了,有的喊著去找老師們。
到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病。可臨近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學(xué)校,隊(duì)員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練?!庇袀€(gè)孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動(dòng)又高興,身上又有了勁頭。同學(xué)們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。
比賽那天,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟(jì)南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊(duì)員們緊緊地?fù)肀г谝黄穑?dòng)的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學(xué)校,大多為各個(gè)縣區(qū)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校或重點(diǎn)學(xué)校,人家都在三千多學(xué)生中選隊(duì)員,而我校僅能從200多學(xué)生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝強(qiáng)手的信心。
我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)拼搏,xx年,濟(jì)南市“第五屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我校女子足球隊(duì)與市名校競(jìng)技,榮獲第三名;xx年,濟(jì)南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。
成績出資贊助修建田徑場(chǎng)、足球場(chǎng),使孩子們能夠在綠茵茵的足球場(chǎng)上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。
經(jīng)過十幾年的努力,足球運(yùn)動(dòng)已成為我校的特色體育項(xiàng)目,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚(yáng)光大,完成由特色體育項(xiàng)目到特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變,學(xué)校又把編寫和實(shí)施《快樂足球》校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請(qǐng)教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級(jí)玩耍足球、三、四年級(jí)練基本功,五、六年級(jí)打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程《快樂足球》編排的足球操在xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中展示,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評(píng)。
一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認(rèn)可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎(jiǎng);縣骨干教師,縣體育課堂評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟(jì)南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流;今年五月份所撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)快樂足球?qū)嵺`與探索》在山東省信息技術(shù)刊物發(fā)表。
為了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子的足球夢(mèng),我付出了很多很多,但當(dāng)想到在我的帶領(lǐng)下,作為農(nóng)村孩子,能夠走出農(nóng)村學(xué)校去縣里、市里參加比賽,這不僅提高了孩子們的體能、技能,更開闊了他們的視野。他們?cè)诒荣愔兴纬傻念B強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、所嘗試到的經(jīng)過,拼搏后的勝利的喜悅,對(duì)他們意志品質(zhì)的形成,我想會(huì)在她們今后的人生觀、學(xué)習(xí)態(tài)度,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,每想到這里,我覺得我的付出是值得的!今后我將嚴(yán)格要求自己,一如既往地努力工作,積極進(jìn)取,不斷突破!
小學(xué)體育演講稿篇六
尊敬的評(píng)委老師:
我是5號(hào)參賽選手,今天我演講的題目是《多一份關(guān)愛少一份冷漠》。08年我第一次站在學(xué)生前,我手足無措,是孩子們天真的笑容,熱情的微笑,期盼的眼神,幫助我融入到體育教學(xué)之中,和孩子們一起做操、一起游戲、一起跑步,我逐漸被孩子們所信任,被孩子們所喜歡。
在體育課堂中總有一些問題,但是我堅(jiān)信只要你試著走進(jìn)他們的心中,平等的和他們做朋友,多給他們一點(diǎn)愛,你就一定能幫助到他們。
就拿這學(xué)期來說吧,在我任教的三年級(jí)某班有一個(gè)小男孩,他在學(xué)校里可是出了名的問題學(xué)生。記得有一次在我上課前,由于不認(rèn)真做眼保健操,被一位值周老師批評(píng)了幾句。說他這樣會(huì)影響到集體榮譽(yù)。他當(dāng)時(shí)并沒有意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,反而非常的不服氣,并跑到了圍墻邊躲了起來,當(dāng)時(shí)的情況很危險(xiǎn),他正常識(shí)著往外爬,學(xué)校的外面就是104國道,如果他跑出去了后果不堪設(shè)想啊。當(dāng)時(shí)他誰的話都不聽,當(dāng)我見到他時(shí),只對(duì)他說了一句話:“我們是朋友么,如果是的話就和我一起出去?!甭犃诉@句話,他就乖乖的和我走了出來。
為什么他會(huì)這么信任我,因?yàn)槲以诮邮诌@個(gè)班時(shí)我就知道這個(gè)問題學(xué)生的存在,所以在體育課中我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他聊天,對(duì)他進(jìn)行教育,教育他懂感恩懂信義,有責(zé)任感,做人要大度。同時(shí)在課外我也會(huì)經(jīng)常拿一些練習(xí)本作為他表現(xiàn)好的獎(jiǎng)品。久而久之我們便成為了朋友。
總之對(duì)于類似這樣的問題學(xué)生,老師的愛是非常重要的。當(dāng)他跑步跑在前面時(shí)可以摸摸他的頭給他一點(diǎn)贊賞的目光,當(dāng)他動(dòng)作失敗時(shí)可以給他一點(diǎn)激勵(lì)的語言。同時(shí)我們也需要獎(jiǎng)罰分明,對(duì)他們傾注愛心之外,還需要時(shí)時(shí)約束他們,嚴(yán)格要求他們,這樣才會(huì)起到良好的效果。
讓每一個(gè)學(xué)生享受體育教育是學(xué)生的基本權(quán)利,讓每一個(gè)學(xué)生享受體育帶來的快樂理應(yīng)成為每一個(gè)體育教師努力的方向。讓我們對(duì)這些問題學(xué)生多一些平等與關(guān)愛,令他們少一些失落與遺憾。
小學(xué)體育演講稿篇七
大家下午好!
我叫xxx,男,20xx年出生,小學(xué)體育一級(jí)教師。20xx年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為xxx小學(xué)體育教師,體育教研組長,市級(jí)骨干教師。20xx年11月受教育局委派到浙江師范大學(xué)進(jìn)行市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)。從教2年來,本人堅(jiān)持教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。2年來,熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得大學(xué)本科學(xué)歷,成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。2年來,憑借著扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,勤奮的實(shí)干精神和良好的創(chuàng)新意識(shí),在教育教學(xué)中取得了突出成績。2年來,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,取得了令人矚目的成就,在xxx教育界特別是體育教學(xué)界擁有一定的聲譽(yù)和威望,為xxx體育教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn),取得了令人矚目的成績。
我常想,要成為一名優(yōu)秀教師特別是一名優(yōu)秀的體育教師必須要比別人付出的更多,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和其他同行們的首肯。
在教學(xué)方面,根據(jù)教學(xué)大綱完成了全部教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,針對(duì)學(xué)校場(chǎng)地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課標(biāo)要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲、健美操等項(xiàng)目促使學(xué)生完成小學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、備課、聽課等全部按學(xué)校要求完成。
在自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)方面,有計(jì)劃、有步驟、有系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及圖書館的教育系列叢書,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),參加過市“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn);市、區(qū)健美操教練員培訓(xùn);區(qū)中小學(xué)體育教師繼續(xù)教育培訓(xùn);區(qū)健美操比賽裁判員工作;區(qū)高中、小學(xué)籃球賽裁判員工作;還參與了區(qū)小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比,并取得了區(qū)一等獎(jiǎng),從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行課題研究,6月份撰寫的課題已在區(qū)里立項(xiàng)。
在學(xué)校體育活動(dòng)方面,認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,本學(xué)期進(jìn)行了新的廣播操教學(xué),學(xué)生積極性較高,克服場(chǎng)地小的困難,做到全員參與,95%以上學(xué)生已經(jīng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。組織參與了跳繩比賽、拔河比賽等競(jìng)賽活動(dòng),做到每月一次體育活動(dòng),從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動(dòng)人才,又豐富了校園課余生活。
在管理及其它方面,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級(jí)管理部門的各項(xiàng)要求及通知,按時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神;對(duì)每次會(huì)議有詳實(shí)記錄;并對(duì)上級(jí)文件、通知、校級(jí)競(jìng)賽用表、成績單等存檔保留;對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)。各種器材添置有記載,保護(hù)好,認(rèn)真維護(hù);體育組開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。
以上是我在近兩年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績,我深知這些成績的取得是與全體老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的,同時(shí)我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力工作。
小學(xué)體育演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是王奕鑫,我是個(gè)活潑,陽光的男孩。這次來競(jìng)選體育委員的,希望大家能選我。
拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵?!蔽易鳛轶w育委員的候選人,我當(dāng)然要說說自己競(jìng)選的原因了。
我體格健壯,喜歡運(yùn)動(dòng),在體育方面我會(huì)乒乓球,籃球,足球等球類,幾乎樣樣都會(huì),是一個(gè)全能的體育健將。
尤其是擅長跑步的急轉(zhuǎn)彎。在跑步急轉(zhuǎn)彎時(shí),我會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在恰到好處的時(shí)候猛然加速,借轉(zhuǎn)彎的那股勁,超過對(duì)手,那時(shí)機(jī)要算得非常準(zhǔn),才能超過對(duì)手。我經(jīng)常用我那精湛的急轉(zhuǎn)彎技術(shù)來追別人,沒一會(huì)兒就追上了。在班上沒幾個(gè)人能跑得過我。我乒乓球也很厲害,被中沒人能打敗我,嘻嘻!我從三年級(jí)暑假就開始學(xué)乒乓了,已經(jīng)學(xué)了近兩年的時(shí)間了,所以我球類也很厲害。
如果我當(dāng)上了體育委員,我一定帶好隊(duì),做好健美操排隊(duì)的管理,體育課的報(bào)數(shù),及時(shí)向體育老師匯報(bào)各種情況······做一個(gè)名符其實(shí)的體育委員!
如果我沒當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)自我反省,找出自己不足的地方加以改進(jìn),加倍努力,尋找下一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。
最后請(qǐng)大家投我寶貴的一票!如果不認(rèn)可我,可以來找我比一比哦!
小學(xué)體育演講稿篇九
友愛的老師、學(xué)生們:
大家好!
這次,我榮幸地被老師和學(xué)生們選舉當(dāng)體育委員,這也算得上是對(duì)我小小的榮譽(yù)。
在今天,我要競(jìng)選的項(xiàng)目是:體育委員。先介紹一下我自吧,我名叫黎暉。今年十一歲了。由于我覺得我的確有做體育委員的潛能。首先,我不但善于各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),并且我其它幾科的成果一向都不錯(cuò),有一次,我參與區(qū)的乒乓球競(jìng)賽,在競(jìng)賽中,我取得了第一名的`好成果。
要是我當(dāng)上了體育委員,我要執(zhí)行三點(diǎn):第一:我必需要遵守小學(xué)的記律,同時(shí)要恭敬老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生;其次:要主動(dòng)去參與各項(xiàng)體育競(jìng)賽,進(jìn)取協(xié)作體育老師搞好班的體育活動(dòng);第三:要在班多開展體育活動(dòng),提高班學(xué)生們的體育素養(yǎng)。要是學(xué)生們發(fā)覺我有缺點(diǎn),請(qǐng)多多指教。
這就是我的發(fā)言!信任我吧!我是最棒的,請(qǐng)為我投上珍貴的一票吧!請(qǐng)信任我,多謝大家!
小學(xué)體育演講稿篇十
如果我當(dāng)選體育委員,我要協(xié)助老師將我們的班級(jí)打造成一直擁有鐵一樣紀(jì)律的隊(duì)伍,行必出,令必止。這樣才能有極高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我要了解各位同學(xué)的長短處,讓同學(xué)們?nèi)¢L補(bǔ)短,互相幫助,在校運(yùn)會(huì)中取得好名次。
如果我當(dāng)選體育委員,我要向老師建議,盡量多上一些實(shí)用技能和鍛煉體能方面的課,不要老是動(dòng)不動(dòng)就是做游戲,一節(jié)課都在那兒玩。雖然這樣很開心,可是學(xué)生是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,要學(xué)習(xí)與玩結(jié)合,不能老是玩。再說,萬一碰到緊急情況,現(xiàn)在多學(xué)的東西就用得上了。
在此,我想向各位老師和同學(xué)說:“相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位,我擁有一切體育委員應(yīng)該有的,洪亮的聲音;干練的口令;良好的體力……這些都使我充滿了信心。相信我,我一定可以在這職位上干得有聲有色的。謝謝!”
小學(xué)體育演講稿篇十一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的張?jiān)艜?,很榮幸能夠在在這里競(jìng)選大隊(duì)委,感謝大家給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)!
我想競(jìng)選的是大隊(duì)部的體育委員。在班里我就擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。體育課上我?guī)屠蠋熣?duì),維持秩序;校運(yùn)會(huì)時(shí)我組織同學(xué)參加各項(xiàng)比賽,帶領(lǐng)同學(xué)為比賽中的同學(xué)加油。班里的體育成績每年都在年級(jí)里名列前茅。所以我對(duì)今天的競(jìng)選充滿信心。
我有勇氣競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因,就是我熱愛體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡打羽毛球、乒乓球、籃球和跑步。其中最喜歡的是羽毛球,在教練的指導(dǎo)下,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了后場(chǎng)高球、扣殺和吊球等動(dòng)作。我還是學(xué)校定向越野隊(duì)的成員,希望在不遠(yuǎn)的將來能為我們學(xué)校贏得好成績。
如果我能夠當(dāng)選,我一定盡我所能為同學(xué)們服務(wù),把少先隊(duì)的體育活動(dòng)組織的更加有聲有色。我覺得每年體育節(jié),總有一些同學(xué)的積極性不高,我想為那些體育不太好的同學(xué)設(shè)置一些簡(jiǎn)單而有趣的項(xiàng)目,讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)大家投我一票,我的表現(xiàn)會(huì)告訴您,您今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
小學(xué)體育演講稿篇十二
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們:大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。
家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人眩因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀,兩次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績:共參加過6個(gè)體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都取得了獎(jiǎng)牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為
班級(jí)
體爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力!另外,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。
家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
一、自己要具有良好的體育條件,取得過優(yōu)秀的體育成績;
三、嗓音要響亮。
我覺得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人眩因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀,兩次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績:共參加過6個(gè)體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都取得了獎(jiǎng)牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力!另外,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如
黨團(tuán)
集會(huì)、專業(yè)
性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的'要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
小學(xué)體育演講稿篇十三
各位老師:
大家好,我叫 ,來自 。我今天演講的題目是:做一名幸福的體育教師。
體育是強(qiáng)健體魄,磨礪意志,強(qiáng)盛生命力的代名詞;教師是傳播正能量,延續(xù)人類文明和智慧的工程師;這兩個(gè)詞語在一起就構(gòu)成了我的職業(yè)——體育教師。我很幸運(yùn),我是一名體育教師。風(fēng)吹日曬,風(fēng)雨無阻。
20xx年8月我成為了一名光榮而神圣的小學(xué)體育老師,掐指一算已經(jīng)上班五年了,從最初上課時(shí)的無所適從到現(xiàn)在的游刃有余,我覺得體育老師除了一般老師需要具有的教育教學(xué)能力外還需要具備很好的體力和活力,安全的責(zé)任需要我們體育老師精心的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的組織,觀察每一個(gè)學(xué)生及時(shí)處理各種突發(fā)事件,40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的,你要為學(xué)生的安全負(fù)責(zé),因?yàn)榘踩珶o小事。
多興趣了。按照以往的經(jīng)驗(yàn)學(xué)生們應(yīng)該最喜歡上體育課的,因?yàn)轶w育課不受約束,更加自由。為什么會(huì)這樣,我也進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學(xué)師生定位不準(zhǔn),教法陳舊,缺乏對(duì)學(xué)生的關(guān)注與評(píng)價(jià)等一系列問題。當(dāng)問題擺在眼前,才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的貧乏與淺薄。因此我應(yīng)該重新給自己定位,改變教學(xué)方法。
為此,在實(shí)踐教學(xué)中,我由運(yùn)動(dòng)技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者。我設(shè)計(jì)形式多樣的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)情境,營造寬松的氛圍。我主動(dòng)參與,引導(dǎo)、點(diǎn)撥、組織學(xué)生一起活動(dòng),形成學(xué)生與教師,學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流。并且我充分尊重學(xué)生的選擇,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)刈杂?,承認(rèn)學(xué)生個(gè)體差異,給每位學(xué)生成功的機(jī)會(huì)。學(xué)生燦爛的笑臉是對(duì)我的肯定,學(xué)生積極的運(yùn)動(dòng)熱情是對(duì)我的褒獎(jiǎng)。
我想,如何做一名好的體育教師,就是他們創(chuàng)設(shè)開放的體育教學(xué)環(huán)境,開發(fā)他們的自主、互助學(xué)習(xí)能力,使他們由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),真正成為體育課堂的主人。讓體育課成為學(xué)生最放松、最快樂、最主動(dòng)、最向往的一門課程。
仔細(xì)算算我也送走了有3屆六年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)他們?cè)俅位氐叫@,來到校園里辦公室里看我時(shí),盡管數(shù)量不多但是我心里仍舊很欣慰。因?yàn)槲易龅搅?。i did it!
或許,作為體育教師的我永遠(yuǎn)是擁抱春夏秋冬的人;或許,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上寒來暑往,揮汗如雨的忙碌似乎永無止境,但更多的時(shí)候,我心里還是溢滿幸福。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)能與自然零距離接觸,永遠(yuǎn)感受四季陽光的愛撫,永遠(yuǎn)看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容,在陽光下這種生活我始終能感受到溫暖與幸福,我的每天都會(huì)被幸福所包圍。
小學(xué)體育演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是楊譯凱,很榮幸能參加這次競(jìng)選。
體育委員是很多男同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位,我也不例外,因?yàn)樵隗w育方面我有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
假如我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)一絲不茍地聽從體育老師的調(diào)遣;以自己較高的體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師,上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊(duì),并高聲喊:“立正”,看到隊(duì)伍不整齊,立刻認(rèn)真管理,直到讓體育老師看到我們最好的一面為止……做好老師與同學(xué)之間的橋梁!
假如我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)讓大家在課上,先做好準(zhǔn)備活動(dòng),耐心地領(lǐng)著同學(xué)們打開肩,伸手臂,壓好腿,避免在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要的身體傷害。
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)給同學(xué)爭(zhēng)取更多的活動(dòng)時(shí)間。我將盡竭盡全力組織好同學(xué)們的紀(jì)律,不讓體育老師把懲罰帶進(jìn)體育課。
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)在班里發(fā)出這樣的號(hào)召:愛乒乓球的組織起來,愛羽毛球的組織起來,愛足球的組織起來,愛籃球組織起來。大家在一起活動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們“我鍛煉,我快樂”的美好理想。練得身體十分強(qiáng)壯,提高學(xué)習(xí)效率!
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱,里面裝好一些治療外傷的藥,萬一有同學(xué)受傷了,我會(huì)及時(shí)為他們服務(wù)。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
如果我落選了,也會(huì)主動(dòng)配合體育委員的工作,幫助他開展好體育工作。
聽了我的演講,你一定很心動(dòng)吧?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧,你一定不會(huì)后悔的,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明,我是最棒的體育委員。
謝謝大家!
徐老師的話:想在班里當(dāng)選一個(gè)職位,得先敢想,會(huì)想;想好了再說過出來,讓周圍的人了解你的想法。這就是競(jìng)爭(zhēng)的演講內(nèi)容。譯凱是個(gè)體育素養(yǎng)較高的男孩兒,又在體育方面有專長。還那么有想法與愛心,這樣的體育班長當(dāng)之不愧啊!
小學(xué)體育演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分高興。
我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作,作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽,榮獲出色獎(jiǎng)。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎(jiǎng)。
我,熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團(tuán)去福利中心參加慰問演出活動(dòng)。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動(dòng),向留守兒童送去了我的愛心,我也從中深深地體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”這句話的。
我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯(cuò),曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎(jiǎng)。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié),榮獲江蘇省少兒組朗誦項(xiàng)目銀獎(jiǎng)。體育方面,我每年都參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米和鉛球比賽,總能捧回幾張獎(jiǎng)狀。
我,辦事精明,從一年級(jí)到五年級(jí),一直是班干部。聰明能干的我,不僅是班級(jí)的小管家,更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)。這不僅鍛煉了我的組織能力,也鍛煉了我的管理能力。
我知道:加入大隊(duì)委,既是一種榮譽(yù),更是一種義務(wù)。如果我競(jìng)選上了大隊(duì)委,我將以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力、踏實(shí)的工作態(tài)度,努力干好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù),用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識(shí)到我仍是個(gè)“平民”,同一般少先隊(duì)員相比,我并沒有什么區(qū)別,只是大家信任我,我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會(huì)牢記“水能載舟,亦能覆舟”這句話。所以,我將廣泛了解同學(xué)們的愿望,虛心聽取各種意見,主動(dòng)搜集各種信息,揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),使大隊(duì)部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師,我愛同學(xué),我愛少先隊(duì),我愛泰州實(shí)小,我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!
小學(xué)體育演講稿篇十六
各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《做一名幸??鞓返捏w育教師》。 在很多時(shí)候說到體育老師,都會(huì)被認(rèn)為體育老師是最輕松的職業(yè),作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平,然而對(duì)體育老師的誤解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,孰不知體育教師是如何的辛苦。
體育教師無論天寒地凍、烈日炎炎,都必須面對(duì)太陽面對(duì)風(fēng)沙去完成體育教學(xué)活動(dòng),加上大課間活動(dòng)的開展以及各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,體育老師每天的工作量也是很大的。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學(xué)能力外還需要具備很好的體力和永葆的活力。體育的課堂在室外,一節(jié)課往往是好幾個(gè)班同時(shí)在同一塊場(chǎng)地上,相互的干擾需要我們體育老師時(shí)時(shí)駕馭好全局、調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,安全的責(zé)任需要我們體育老師精心的設(shè)計(jì)和嚴(yán)密的組織,觀察每一個(gè)學(xué)生及時(shí)處理各種突發(fā)事件,40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的,連續(xù)三節(jié)課下來會(huì)讓你癱倒在辦公桌前動(dòng)彈不得。
上,我極力捕捉著教育信息,學(xué)會(huì)了更多的觀察與思考,學(xué)會(huì)了感動(dòng),也學(xué)會(huì)了享受教育的幸福。當(dāng)同學(xué)上來示范,順利完成任務(wù),被表揚(yáng)后露出勝利者微笑的那一刻;當(dāng)看到孩子們微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;當(dāng)因我的一句話或一個(gè)行動(dòng)而使落后學(xué)生改變了他的學(xué)習(xí)態(tài)度及行為習(xí)慣的那一刻;當(dāng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏,取得運(yùn)動(dòng)勝利的那一刻;當(dāng)看到孩子取得進(jìn)步,臉上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的滿足感。在課堂上,與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美好的時(shí)光,我被幸福包圍著。雖然,在教育中也有著很多的累和苦,有著一些委屈和無奈,但所有這些與它相比,又能算得了什么呢? 幸福在豐收的喜悅中。收獲的季節(jié)是喜悅的,因?yàn)槟鞘墙?jīng)過辛勤汗水播撒的。只有經(jīng)歷付出、等待,那樣的收獲才顯得格外幸福。
有這樣一個(gè)故事:草原上,小獅子問媽媽:“媽媽,幸福在哪里?。俊眿寢屨f:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小獅子試著咬自己的尾巴。過了幾天,小獅子又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說“孩子,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟著你的......”我想:只要我把自己有限的智慧和無限的情愛都注入到鐘愛的體育事業(yè)和可愛的學(xué)生,就會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)燦爛的人生季節(jié),演繹一個(gè)又一個(gè)精彩的人生故事。所以我是一名快樂、幸福的體育教師。
小學(xué)體育演講稿篇十七
各位老師同學(xué)們大家晚上好,很榮幸能站在這里競(jìng)選體育部部長的職位,首先請(qǐng)?jiān)试S我進(jìn)行一下自我介紹,我是11461班的李熙晨,在過去的一年里我一直在學(xué)生會(huì)當(dāng)干事,一年的學(xué)生會(huì)的生活給我?guī)砹颂嚯y以忘記的記憶,猶記第一次站在臺(tái)上進(jìn)行復(fù)試的緊張,第一次和伙伴們一起舉辦我們的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣的訓(xùn)練得稚嫩,那時(shí)的我們猶如一張空白的紙,在部長和副部長的帶領(lǐng)下和參加訓(xùn)練的人一起為院部的榮譽(yù)奮斗著,我們忘記寒冷,享受一起奮斗的過程,至此我們經(jīng)歷了第一次成長,再到后來的院部杯的帶隊(duì),從選人到訓(xùn)練再到比賽,一條條一件件在有條不紊的進(jìn)行,最后終于取得的團(tuán)體總冠軍的好成績。
在這僅有的兩次活動(dòng)中,我慢慢的深入了解明白體育部的作用,它是怎樣的一個(gè)部門, 它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng),同時(shí)協(xié)助 學(xué)院其他部門舉辦一些活動(dòng)。它的宗旨是為廣大同學(xué)服務(wù),豐富同學(xué) 們的課余生活,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生以及班級(jí)之間的交流,讓同學(xué)們?cè)诜泵?的學(xué)習(xí)生活之后,得到一定的體育鍛煉,并從中獲得快樂,放松身心, 而我們體育部也一直在朝著這個(gè)方向努力。
在學(xué)生會(huì)工作的一年中自己的能力得到了提升,在活動(dòng)中懂得了怎樣面對(duì)突發(fā)事件,怎樣協(xié)調(diào)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的矛盾,同時(shí)自己的交流能力也得到了一定的提升,再也不是那個(gè)剛開始練給別人打電話都要把要說的話背幾遍緊張的小女生了。真心的感謝這一年來學(xué)生會(huì)給我的這一切。
與此同時(shí),在體育部一次次成功地舉辦活動(dòng)的過程中,我看到了我們部門這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與不足。在組織各類比賽時(shí),在組織、動(dòng)員以及通知的問題上,可以說我們已經(jīng)能夠做到無懈可擊,但是在活動(dòng)的全過程中仍然存在著不少問題。如果可以在細(xì)節(jié)上更細(xì)心一些,把各類體育賽事舉辦得更正規(guī)一些,我相信未來的體育部將會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
當(dāng)然我認(rèn)為我們部門之間干事之間的交流太少,對(duì)彼此的了解太少,這勢(shì)必會(huì)影響在舉辦活動(dòng)是彼此之間的配個(gè)合和交流,如果我當(dāng)上了部長第一件事就是增加部里干事之間的交流,和加強(qiáng)干事對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)讓他們明白做什么事都要有一顆責(zé)任心,堅(jiān)決不能抱著打醬油的心態(tài),既然選擇了機(jī)一定要做好。
,還有就是我覺得我們體育部可以和別的部門舉辦一些讓所有人都可以參加的趣味性活動(dòng),運(yùn)動(dòng)方正的訓(xùn)練過于形式化,院部杯參加比賽的都是高手,那些喜歡體育運(yùn)動(dòng),可是又不是很擅長的同學(xué)可以說內(nèi)有機(jī)會(huì)參加,所以可以針對(duì)這一部分同學(xué)舉辦一些活動(dòng)。比如下面我要說的一項(xiàng)活動(dòng),它集合了體育的很多運(yùn)動(dòng),就是一組人,分段排列,1號(hào)賽跑,到了目的地之后,目的地等著的2號(hào)搖指定數(shù)量的呼啦圈,完了之后3號(hào)接著做指定數(shù)量的仰臥起坐,然后4號(hào)踢指定數(shù)量的毽子....最后記整個(gè)團(tuán)隊(duì)所花的時(shí)間,最短者勝出.期間的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可由你自己任加.集體性比較強(qiáng),氣氛濃烈,適合室外的,而且范圍比較廣對(duì)于各個(gè)水平的人都可以參加。
老師、同學(xué)們信任的目光,使我有勇氣走上了這個(gè)講臺(tái):
我肯定不是任何一種體育項(xiàng)目最強(qiáng)的,但我可能是所有愛好體育的人最好的組織者。
我努力,也許不會(huì)在校運(yùn)會(huì)上獲得名次,但我的努力,肯定會(huì)讓同學(xué)們獲得好名次。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng),可能永遠(yuǎn)只是我的夢(mèng)想,但我相信,讓全體同學(xué)在我的努力下,更高、更快、更強(qiáng),這絕不是夢(mèng)想!
我覺得,我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì),—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
我承認(rèn),我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做出最大努力的人選。
如果大家給我這個(gè)平臺(tái),我會(huì)還給大家—份滿意的答卷。
如果這唯一的—個(gè)不是我,你們可以相信:我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我,直到畢業(yè)。
謝謝大家!我覺得,我已經(jīng)從很多同學(xué)的目光中讀到了兩個(gè)字,就是:信任!再次謝謝!有了這種信任,我覺得,結(jié)果,已經(jīng)不重要了。
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