一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、實(shí)用性和可持續(xù)性。方案的實(shí)施應(yīng)該考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。下面是一些制定方案時(shí)需要考慮的因素和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇一
家長(zhǎng)志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，豐富現(xiàn)代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家庭、幼兒園、社會(huì)教育一體化深度合作，推行“家長(zhǎng)志愿者進(jìn)幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動(dòng)機(jī)制，打造“高質(zhì)量”教育。
1、自愿參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。不管是加入家長(zhǎng)志愿者組織，還是參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(zhǎng)本人意愿，不搞強(qiáng)迫命令。幼兒園應(yīng)做好家長(zhǎng)志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(zhǎng)委員會(huì)，突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，結(jié)合本園實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。
3、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“家長(zhǎng)志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參加志愿者活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財(cái)力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái)。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。
（一）幼兒園環(huán)保手工服務(wù)隊(duì)：參與幼兒園的廢舊材料的'收集和參與幼兒園、班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
（二）幼兒園大型活動(dòng)服務(wù)隊(duì)：家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備；走進(jìn)家?；顒?dòng)（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)），幫助班級(jí)聯(lián)系參觀場(chǎng)地、組織幼兒，保障安全，擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。
（三）特長(zhǎng)資源家長(zhǎng)服務(wù)隊(duì)：以特長(zhǎng)資源家長(zhǎng)為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長(zhǎng)志愿者進(jìn)課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座或者開(kāi)展主題特色教育活動(dòng)以及參加幼兒園晨會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、家長(zhǎng)志愿者招募：利用告家長(zhǎng)書(shū)、校訊通向全校幼兒家長(zhǎng)發(fā)布招募信息，根據(jù)信息回復(fù)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)志愿者名單，確定招募的人數(shù)。
2、家長(zhǎng)志愿者安排：本次活動(dòng)的服務(wù)天數(shù)為一學(xué)期，定期開(kāi)展相關(guān)的志愿者活動(dòng)，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個(gè)家長(zhǎng)志愿者。
3、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：所需活動(dòng)物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長(zhǎng)志愿者服務(wù)檔案。
（二）活動(dòng)正式進(jìn)行。
3、對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照，當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，回收活動(dòng)物資。
（三）活動(dòng)后期工作。
2、收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議。
3、做好活動(dòng)總結(jié)及材料上交。五、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、由家長(zhǎng)個(gè)人提出申請(qǐng)、班級(jí)推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長(zhǎng)志愿者；
3、幼兒園對(duì)招募的“家長(zhǎng)志愿者”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案，每參加一次活動(dòng)在個(gè)人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動(dòng)”印章。家長(zhǎng)志愿者每學(xué)期確認(rèn)一次，可連續(xù)擔(dān)任多次義工，每學(xué)年評(píng)選出“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”。
4、學(xué)期末評(píng)選出的“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”將對(duì)班級(jí)進(jìn)行加分，將納入“先進(jìn)班級(jí)“考核。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇二
為調(diào)動(dòng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情，強(qiáng)化教育實(shí)踐，凸顯家長(zhǎng)義工的積極作用，下面是家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案，為大家提供參考。
一、實(shí)施目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理；同時(shí)，保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通，在周末學(xué)生離返校時(shí)協(xié)助交通管理部門(mén)疏導(dǎo)學(xué)校周邊地區(qū)道路的交通，進(jìn)而節(jié)省家長(zhǎng)們接送孩子的'時(shí)間，減少對(duì)周邊居民生活及其它方面帶來(lái)的不便，為學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境；家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造平安、和諧校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、家長(zhǎng)志愿者工作是家委會(huì)參與校務(wù)工作的一部分，家長(zhǎng)志愿者應(yīng)對(duì)學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2、家長(zhǎng)志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變周末離返校學(xué)校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的良好社會(huì)風(fēng)氣。
3、配合學(xué)校及交通管理部門(mén)的工作，提升對(duì)學(xué)生的榜樣示范作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長(zhǎng)遵守秩序，文明出行。
（1）周末學(xué)生離返校時(shí)，和學(xué)校保安、老師、交警、居民代表一起疏導(dǎo)交通，協(xié)調(diào)車(chē)輛的停放，勸離妨礙正常通行的車(chē)輛，勸阻不文明交通行為。
（2）提醒學(xué)生走出校門(mén)后注意往來(lái)車(chē)輛。
（3）保護(hù)學(xué)生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營(yíng)造平安、和諧校園。
本周五，二年級(jí)各班班主任、二年級(jí)每班一名家長(zhǎng)組成“志愿者團(tuán)隊(duì)”，在學(xué)生離校時(shí)，疏導(dǎo)交通、協(xié)調(diào)車(chē)輛停放等工作，希望廣大家長(zhǎng)向各班班主任踴躍報(bào)名，加入“家長(zhǎng)志愿者服務(wù)隊(duì)”，為學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境，共同營(yíng)造平安、和諧校園！
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于在全市開(kāi)展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動(dòng)的實(shí)施方案》和市教育局有關(guān)通知要求，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全，學(xué)校決定組織開(kāi)展平安建設(shè)志愿者“家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。具體方案如下：
開(kāi)展“家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)，要堅(jiān)持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻(xiàn)”的工作思路，動(dòng)員和組織平安建設(shè)志愿者實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責(zé)任，不為物質(zhì)報(bào)酬，自愿為學(xué)生提供安全服務(wù)，自覺(jué)參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)生入放學(xué)安全。
通過(guò)開(kāi)展校園平安建設(shè)志愿者“家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)，學(xué)校安全基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng)，校園群防群治隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，廣大師生自防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校及周邊綜合治理工作措施和責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，治安體系防控水平進(jìn)一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動(dòng)，讓每位家長(zhǎng)了解開(kāi)展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動(dòng)的重要意義，發(fā)動(dòng)更多的家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、每班成立一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護(hù)衛(wèi)，每個(gè)班級(jí)一天，從一年級(jí)一班開(kāi)始，每學(xué)期每個(gè)班級(jí)輪流3—4次。
3、護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員值班時(shí)，要先到學(xué)校門(mén)衛(wèi)處簽到，領(lǐng)取佩戴“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)，路南的負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生安全橫過(guò)馬路，在校門(mén)口東西側(cè)人行道上協(xié)同教師、保安維持學(xué)生入放學(xué)秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)放回原處，以便下一組護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員佩戴。學(xué)期末各班評(píng)出優(yōu)秀平安建設(shè)志愿者，學(xué)校予以表彰。
4．護(hù)衛(wèi)時(shí)間：上午入學(xué)：7：20—7：50；下午放學(xué)：3：50—4：20。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇四
通過(guò)與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國(guó)歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國(guó)六十周年。
xx年9月25日下午
：龍泉平安小學(xué)
1、大合唱祖國(guó)頌
2、游戲“我愛(ài)記歌詞”
3、歷史題問(wèn)答
4、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌
5、跳兔子舞
6、獨(dú)唱英語(yǔ)歌曲
7、偉人圖像簡(jiǎn)介
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：2元
活動(dòng)人員：青年志愿者約2人
(1)創(chuàng)意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部;
(4)宣傳部出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(1)向總隊(duì)借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開(kāi)展活動(dòng);
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動(dòng)。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫(xiě)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道;
(2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類(lèi)作出活動(dòng)總結(jié);
(3)志愿者召開(kāi)會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇五
通過(guò)與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國(guó)歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國(guó)六十周年。
20xx年xx月xx日。
xx小學(xué)。
1、大合唱祖國(guó)頌。
2、游戲“我愛(ài)記歌詞”
3、歷史題問(wèn)答。
4、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌。
5、跳兔子舞。
6、獨(dú)唱英語(yǔ)歌曲。
7、偉人圖像簡(jiǎn)介。
2元。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)創(chuàng)意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部;。
(4)宣傳部出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、期中安排。
(1)向總隊(duì)借2副左右帽子和工作排;。
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開(kāi)展活動(dòng);。
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;。
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動(dòng)。
3、期后總結(jié)。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫(xiě)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道;。
(2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類(lèi)作出活動(dòng)總結(jié);。
(3)志愿者召開(kāi)會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇六
針對(duì)孩子不敢畫(huà)，太小心，沒(méi)興趣的繪畫(huà)障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范，把孩子對(duì)繪畫(huà)的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂(lè)趣上，而不是畫(huà)面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫(huà)的自信與興趣，感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
1通過(guò)色彩的自由涂抹滿(mǎn)足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫(huà)自信心體會(huì)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2認(rèn)識(shí)不同的繪畫(huà)材、工具的特點(diǎn)，如紙張，水粉畫(huà)筆。初步認(rèn)識(shí)色彩的對(duì)比。
水彩或廣告畫(huà)顏料，蠟筆或油畫(huà)棒，8k素描紙，10—14號(hào)水粉畫(huà)筆，調(diào)色盤(pán)，小桶。
防水畫(huà)——在蠟筆和油畫(huà)棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫(huà)或水彩顏料，因?yàn)橛昧系牟幌嗳埽艿念伭蠒?huì)被彈開(kāi)，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對(duì)于小班的孩子們來(lái)說(shuō)由于手部的年齡生理特點(diǎn)，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時(shí)，可能是一件有些困難和無(wú)趣的任務(wù)，如果用防水畫(huà)的方法，可以讓畫(huà)面效果立刻變得生動(dòng)有趣，從而涂色過(guò)程也更輕松自由。同時(shí)顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫(huà)面富于變化，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也比較有樂(lè)趣。
3看了故事和老師對(duì)工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫(huà)的方法畫(huà)一幅畫(huà)，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過(guò)程中老師給與適時(shí)的個(gè)別輔導(dǎo)。
4作品講解和評(píng)價(jià)，給孩子講述自己作品的機(jī)會(huì)??！給孩子積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
2盡量讓孩子自由地繪畫(huà)，感受繪畫(huà)過(guò)程的樂(lè)趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇七
通過(guò)集中開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，積極參加“學(xué)雷鋒、在行動(dòng)”等道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，使“運(yùn)用典型力量，加強(qiáng)示范引導(dǎo)”工作取得更大成效，推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動(dòng)持續(xù)深化。
(二)活動(dòng)時(shí)間。
(三)活動(dòng)內(nèi)容。
依托中國(guó)文明網(wǎng)和央視網(wǎng)及相關(guān)鏈接網(wǎng)站，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，抒寫(xiě)學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇八
各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報(bào)告會(huì)、學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí)教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)崇高精神，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的中華傳統(tǒng)美德，努力營(yíng)造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期雷鋒傳人。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1.美化環(huán)境，開(kāi)展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織未成年人清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展教育未成年人從小做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類(lèi)”等活動(dòng)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少?gòu)U棄的文明生活習(xí)慣，積極倡導(dǎo)低碳生活理念。組織未成年人開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花種草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區(qū)。
2.孝老愛(ài)親，開(kāi)展慰問(wèn)孤老等志愿幫扶活動(dòng)。
組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的家中，針對(duì)生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護(hù)理、文化娛樂(lè)等多方面的志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)，讓雷鋒精神溫暖人心。
3.家庭和睦，開(kāi)展雷鋒精神融入家庭道德建設(shè)活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇九
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種大型活動(dòng)，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹(shù)立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十
1、每月開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者民主會(huì)，每位隊(duì)員自評(píng)月成績(jī)(好、中、差)小分隊(duì)隊(duì)員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評(píng)志愿者。差評(píng)3次或活動(dòng)缺席累計(jì)3次者自動(dòng)退出志愿者隊(duì)。
2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評(píng)選10名“紅領(lǐng)巾志愿者”，在各級(jí)評(píng)比中優(yōu)先對(duì)待。
3、志愿者服務(wù)屬公益行為，樂(lè)于參與的合格志愿者操行評(píng)定提高一個(gè)等級(jí)，在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中同等優(yōu)先。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十一
為提高我校志愿者形象，提高志愿服務(wù)層次，大隊(duì)部將對(duì)志愿者實(shí)行統(tǒng)一管理?！拔拿餍√焓埂毙￡?duì)和“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)分設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，副隊(duì)長(zhǎng)兩名。管理組織志愿者開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)每周安排兩名大隊(duì)委參與志愿者行動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動(dòng)中的優(yōu)良行為，以便表?yè)P(yáng)整改。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十二
下面是本站提供的小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開(kāi)展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動(dòng)，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛(ài)心的。為社區(qū)里的困難家庭送去小小的愛(ài)心，卻給困難家庭帶來(lái)了大大的溫暖，在慰問(wèn)幫扶行動(dòng)開(kāi)展中，孩子們不僅能夠在體驗(yàn)中感受到社會(huì)中許多生活不易的人，更能通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的將來(lái)發(fā)展的更美好而努力。
二、慰問(wèn)對(duì)象及范圍
水井坊社區(qū)困難家庭3戶(hù)。
三、慰問(wèn)時(shí)間
20xx年8月1日。
四、慰問(wèn)活動(dòng)安排
2、慰問(wèn)任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶(hù)困難家庭進(jìn)行幫扶活動(dòng)，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉(cāng)物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動(dòng)要求
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);
2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;
4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛(ài)中心集合，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十三
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的亮點(diǎn)。努力在全社會(huì)形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十四
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十五
為貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)精神，根據(jù)中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的`要求，培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，朝陽(yáng)區(qū)文明辦、區(qū)委社工委、區(qū)社建辦決定20xx年由街道、社區(qū)組織未成年人廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局?，F(xiàn)制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十六
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級(jí)中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃，自主開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)方案篇十七
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日~9月6日(下午2：00截止)。
2、報(bào)名要求。
(1)三――六年級(jí)每班3~5人，對(duì)工作有責(zé)任心，有愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)合作能力，愿意服從安排。報(bào)名參加文明小天使的隊(duì)員要求在班級(jí)里具有組織管理經(jīng)驗(yàn)。
(2)本著自愿報(bào)名原則，根據(jù)自己的意愿選報(bào)其中一個(gè)服務(wù)小分隊(duì)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10477695.html】
